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技能培訓的方案如何寫

時間: 新華 方案大全

為加強我鎮就業創業工作的統籌規劃和組織協調,改善就業創業環境,全面提高我鎮農村青年素質和就業創業能力,結合我鎮實際特制訂普安鎮青年就業創業培訓方案如下:

一、指導思想

充分發揮共青團組織聯絡優勢以及行業協會、龍頭企業的組織協調優勢,對農村青年特別是尚未就業的青年農民工進行實用技能培訓,提高就業能力,幫助他們順利實現就業,促進我鎮社會的和諧穩定和經濟社會穩步發展。

二、目標任務

選擇對青年農民工需求量較大的行業領域,結合企業的用工需求,利用一個月的時間,首批對35名農村青年開展培訓,努力使絕大多數經過培訓的青年農民工能夠順利實現就業。

三、培訓領域、方式和內容

(一)培訓領域。根據所聯系企業的用工需求,自行確定培訓領域。可以具有初級技術含量、吸納青年農民工較多的行業和領域(比如手工加工、餐飲服務、電子加工、建筑施工等)為重點。

(二)培訓方式。根據用工需求實際,利用區人力資源和社會保障部門確定的“特別培訓計劃”定點培訓機構進行培訓。在培訓過程中,要按照“訂單式”技能培訓的要求,采用課堂教學與現場見習、實習相結合的方式實施培訓。

(三)培訓內容。根據農村青年的實際需要和各企業發展需要,主要有以下幾個方面的培訓:

1、實用技術培訓。主要依托新型農民培訓計劃,對農村青年開展遵紀守法、熱愛家鄉和爭當現代創新型農民的教育。開展科學種養、科技致富方面知識的培訓,幫助參加培訓的農村青年掌握1-2門實用技術和技能,增加他們的收入。內容包括:優質糧食、水果、蔬菜等種植和家禽、家畜、水產品等養殖技術培訓;標準化生產、農產品加工、農機使用養護、農村安全用電、農村沼氣建設、農業氣象知識和農業法規政策等教育。

2、引導性培訓。引導性培訓以增強遵紀守法和依法維權意識、樹立新的就業觀念和生活觀念為目的。內容包括:基本權益保護、法律知識、實用技術知識、安全生產知識、生活常識、求職應聘、就業崗位選擇等方面的引導性培訓。

3、職業技能培訓。本著實用、實效為原則,根據國家職業標準和不同行業、不同工種、不同崗位對從業人員基本技能和技術操作規程的要求,安排培訓內容,設置培訓課程。職業技能培訓以定點、定向培訓和自主式、訂單式、項目式培訓為主。內容包括:美容美發、電工、汽車(摩托車)修理、計算機、焊工、家政服務、餐飲、酒店服務、保安、電子、建筑、制造、紡織等技能培訓。

4、創業培訓。創業培訓主要針對有創業意愿、具備創業條件的農村青年開展培訓,強化農村青年自謀職業和自主創業能力。

四、鎮團委的工作職責

(一)加強與人力資源和社會保障部門、有關行業協會或會員企業的聯系,建立工作協調機制,與定點培訓機構簽訂培訓項目責任書。

(二)按照縣級機關下發的培訓名額,發布培訓信息,組織、動員青年農民工報名參加培訓。

(三)掌握工作進展情況,及時匯總上報工作信息。

五、工作要求

(一)高度重視。切實做好農村青年的培訓工作,是圍繞中心、服務大局工作的重要舉措。各地、各部門要高度重視此項工作,嚴格按照任務目標,精心組織籌備,迅速行動。

(二)廣泛宣傳。各相關負責人要充分發揮村級團干部的作用,用好廣播、宣傳欄,擴大培訓工作的影響。要根據農村青年參加培訓和企業用工的實際需求情況,充分調動農民工和用人單位參與計劃的積極性和主動性,營造良好社會氛圍。

(三)精心組織培訓。全區各級團組織要結合相關單位工作部署,將本次培訓工作當作年度培訓就業重要工作來抓,加強工作指導,精心組織培訓,確保培訓工作扎實有效,避免走過場。

技能培訓的方案如何寫篇2

一、指導思想

認真貫徹落實黨的精神,圍繞養殖增產、養殖業增效、農民增收和農村繁榮的目標,以強化科技支撐和加強農技人員隊伍及科技示范戶建設為重點,以養殖業技術推廣項目為載體,以黨的農村政策、現代養殖業發展和社會主義新農村建設的理論和技術為內容,開展基層養殖業技術推廣人員培訓工作。按照《重慶市農業委員會重慶市財政局關于20__年開展陽光工程培訓工作的通知》(渝農發[20__]149號)文件精神及榮昌縣農委對20__年陽光工程培訓工作的總體要求,以推廣新型農產品市場運作技術和實施主體培訓為措施,著力加強務農農民從業技能和綜合素質培訓,切實增強培訓的針對性和實效性,培養一支結構合理、數量充足、素質優良的現代農業生產經營隊伍,為加快發展現代農業和建設新農村提供人才保障和技術支撐。

二、培訓規模及目的

我校培訓雙河街道白玉社區一線養殖戶50人,專業為水產養殖。通過培訓,培養出一支高素質水產養殖技術員隊伍,全面提高基層養殖業技術推廣人員的業務素質和科技水平,著力培養一支適應現代養殖業發展需要、知識結構合理、掌握養殖業新技術、具有較高業務素質與推廣服務能力的基層養殖業技術推廣隊伍,為我市現代養殖業發展和社會主義新農村建設提供技術和人才支撐。

三、培訓單位及課程設置

雙河成人文化技術學校為榮昌縣農廣校下屬的一個教學單位,是重慶市市級示范成人學校,全民事業單位,是農村實用技術培訓、學歷教育培訓、再就業培訓、農村勞動力轉移培訓基地。我校今年承擔陽光工程培訓“水產養殖”專業一個班,培訓人員為農民技術員、鄉村干部、科技示范戶、養殖大戶,培訓50人。由于我校地處白玉社區,該期培訓班地點設在雙河成人學校,實習基地設在雙河街道白玉社區養殖大戶、致富能手歐陽忠明養殖基地,培訓時間4天(其中理論培訓3天、實踐培訓1天),20__年9月25日開班,聘請水產工程師、科技特派員和養殖能手等專業人員組建講師團,運用多媒體等電教手段進行集中授課3天,到實習基地進行現場指導1天。

(一)講師團

(二)課程表

(培訓4天,8課時/天,上午4課時、下午4課時,總計32學時。)

上課地點為雙河成人學校,實驗實習地點為雙河街道白玉社區養殖大戶、致富能手歐陽忠明養殖基地,本期按規定組織開展職業技能鑒定。

四、學員選擇

此次培訓對象為雙河街道白玉社區農民技術員、鄉村干部、科技示范戶、養殖大戶;年齡18-60歲,重慶市戶籍。

五、經費使用

此次培訓專項補助資金全部用于學員食宿及誤工補助費、教室租金、教務雜支、教材費、教師講課及食宿費、檔案制作費、培訓交通費等項目向核算中心申請列支,嚴格實行收支兩條線,確保培訓補助資金嚴格用于培訓工作。

六、保障措施

我校為榮昌縣農廣校下屬的一個教學點,是縣農委陽光工程中期培訓定點機構,在縣農委的指導下,特成立了以校長為組長的培訓工作領導小組,由專人負責此次培訓管理工作;建立健全培訓管理制度,搞好“三落實”;制定具體的實施方案、培訓計劃和課程安排,科學合理的安排理論培訓和指導實作時間,加強過程管理,確保培訓時間、培訓質量、培訓經費“三到位”。收集整理培訓軟件資料,搞好項目驗收準備,迎接檢查驗收和專項審計;加強宣傳,營造濃厚的培訓宣傳氛圍,為我市現代農業、社會主義新農村和兩翼農戶萬元增收培訓一支結構合理、數量充足、素質優良的農業勞動者隊伍。

技能培訓的方案如何寫篇3

現代企業的競爭,實際上是人才的競爭,而人才的競爭,很大程度上有賴于企業人力資源的開發。這就迫切需要加強職工技能培訓,提高職工技能和知識,開發職工智慧潛能,激發職工創新欲望,增強職工市場競爭力,提升企業勞動績效,實現企業又好又快發展。企業員工培訓,作為直接提高經營管理者能力水平和員工技能,為企業提供新的工作思路、知識、信息、技能,增長員工才干和敬業、創新精神的根本途徑和極好方式,是最為重要的人力資源開發,是比物質資本投資更重要的人力資本投資。本文就培訓談些個人看法,以求創新企業培訓。

一、培訓—企業騰飛的翅膀:

有效的企業培訓,其實是提升企業綜合競爭力的過程。事實上,培訓的效果并不取決于受訓者個人,而恰恰相反,企業組織本身作為一個有機體的狀態,起著非常關鍵的作用。良好的培訓對企業好處有四點:

1、培訓能增強員工對企業的歸屬感和主人翁責任感。就企業而言,對員工培訓得越充分,對員工越具有吸引力,越能發揮人力資源的高增值性,從而為企業創造更多的效益。有資料顯示,百事可樂公司對深圳270名員工中的100名進行一次調查,這些人幾乎全部參加過培訓。其中80%的員工對自己從事的工作表示滿意,87%的員工愿意繼續留在公司工作。培訓不僅提高了職工的技能,而且提高了職工對自身價值的認識,對工作目標有了更好的理解。

2、培訓能促進企業與員工、管理層與員工層的雙向溝通,增強企業向心力和凝聚力,塑造優秀的企業文化。不少企業采取自己培訓和委托培訓的辦法。這樣做容易將培訓融入企業文化,因為企業文化是企業的靈魂,它是一種以價值觀為核心對全體職工進行企業意識教育的微觀文化體系。企業管理人員和員工認同企業文化,不僅會自覺學習掌握科技知識和技能,而且會增強主人翁意識、質量意識、創新意識。從而培養大家的敬業精神、革新精神和社會責任感,形成上上下下自學科技知識,自覺發明創造的良好氛圍,企業的科技人才將茁壯成長,企業科技開發能力會明顯增強。

3、培訓能提高員工綜合素質,提高生產效率和服務水平,樹立企業良好形象,增強企業盈利能力。美國權威機構監測,培訓的投資回報率一般在33%左右。在對美國大型制造業公司的分析中,公司從培訓中得到的回報率大約可達20%-30%。摩托羅拉公司向全體雇員提供每年至少40小時的培訓.調查表明:摩托羅拉公司每1美元培訓費可以在3年以內實現40美元的生產效益。摩托羅拉公司認為,素質良好的公司雇員們已通過技術革新和節約操作為公司創造了40億美元的財富。摩托羅拉公司的巨額培訓收益說明了培訓投資對企業的重要性。

4、適應市場變化、增強競爭優勢,培養企業的后備力量,保持企業永繼經營的生命力。企業競爭說穿了是人才的競爭。明智的企業家愈來清醒地認識到培訓是企業發展不可忽視的“人本投資”,是提高企業“造血功能”的根本途徑。美國的一項研究資料表明,企業技術創新的最佳投資比例是5:5,即“人本投資”和硬件投資各占50%。人本為主的軟技術投資,作用于機械設備的硬技術投資后,產出的效益成倍增加。在同樣的設備條件下,增加“人本”投資,可達到投1產8的投入產出比。發達國家在推進技術創新中,不但注意引進、更新改造機械設備等方面的硬件投入,而且更注重以提高人的素質為主要目標的軟技術投入。事實證明,人才是企業的第一資源,有了一流的人才,就可以開發一流的產品,創造一流的業績,企業就可以在市場競爭中立于不敗之地。

二、培訓與開發的原則:

為了保證培訓與開發的方向不偏離組織預定的目標&企業必須制定基本原則,并以此為指導。具體包括以下幾個方面:

1.戰略原則:

企業必須將員工的培訓與開發放在戰略的高度來認識。員工培訓有的能立竿見影,很快會反映到員工工作績效上;有的可能在若干年后才能收到明顯的效果,尤其是對管理人員的培訓。因此,許多企業將培訓看成是只見投入不見產出的”賠本”買賣,往往只重視當前利益,安排”閑人”去參加培訓,而真正需要培訓的人員卻因為工作任務繁重而抽不出身.結果就出現了所學知識不會用或根本不用的“培訓專業戶”使培訓真正變成了只見投入不見產出的”賠本”買賣.因此&企業必須樹立戰略觀念&根據企業發展目標及戰略制定培訓規劃,使培訓與開發與企業的長遠發展緊密結合.

2.理論聯系實際,學以致用原則:

員工培訓應當有明確的針對性,從實際工作的需要出發&與職位特點緊密結合,與培訓對象的年齡、知識結構、能力結構、思想狀況緊密結合,目的在于通過培訓讓員工掌握必要的技能以完成規定的工作,最終為提高企業的經濟效益服務。只有這樣培訓才能收到實效,才能提高工作效率。

3.知識技能培訓與企業文化培訓兼顧的原則:

培訓與開發的內容,除了文化知識、專業知識、專業技能的培訓內容外,還應包括理想、信念、價值觀、道德觀等方面的培訓內容。而后者又要與企業目標、企業文化、企業制度、企業優良傳統等結合起來,使員工在各方面都能夠符合企業的要求。

4.全員培訓與重點提高相結合的原則:

全員培訓就是有計劃、有步驟地對在職的所有員工進行培訓,這是提高全體員工素質的必經之路。為了提高培訓投入的回報率,培訓必須有重點,即對企業興衰有著重大影響的管理和技術骨干,特別是中高層管理人員、再者就是有培養前途的梯隊人員,更應該有計劃地進行培訓與開發。

5.培訓效果的反饋與強化原則:

培訓效果的反饋與強化是不可缺少的重要環節。培訓效果的反饋指的是在培訓后對員工進行檢驗,其作用在于鞏固員工學習的技能、及時糾正錯誤和偏差,反饋的信息越及時、準確&培訓的效果就越好。強化則是指由于反饋而對接受培訓人員進行的獎勵或懲罰。其目的一方面是為了獎勵接受培訓并取得績效的人員、另一方面是為了加強其他員工的培訓意識,使培訓效果得到進一步強化。

三、員工培訓目的有以下幾種:

(1)降低員工流失率。我們曾介紹過“二三二”原則,你培訓越好,他越愿意留在你的企業工作。

(2)讓員工適應工作,以便減少錯誤、節省時間。把他需要做的、那些規章制度等都告訴他,他以后能少犯錯誤,節省時間,公司效率就相應地提高了。

(3)展現清晰的職位及組織對個人的期望。要告訴他的職位,他是干什么的,你希望他做到什么。

(4)幫助新員工更快地勝任本職工作。

(5)增強企業的穩定程度。其實換句話說也就是降低流失率。

(6)減少員工的抱怨。員工進來不受到關照,他就會產生抱怨。一次好的培訓,會減少員工的焦慮和抱怨,他才能真正地專心干工作。

(7)最重要的目的是讓他融入企業的文化。我們套用聯想的一句話叫“入模子”,也就是不管他什么背景、歷史、來自什么樣的公司,用強化的方式讓他集訓并很快適應公司的組織文化,大家用同一種聲音說話,其實這才是新員工入職培訓最重要的一個目的。

四、員工培訓有效性標準:

什么是培訓的有效性?簡單說,它是指公司和員工從培訓中獲得的收益,對員工個人來說,收益意味著學到新的知識或技能;對公司來說,收益包括顧客滿意度的增加,市場占有率的增加,最終是企業效益的增加。培訓有效性往往是通過培訓結果體現出來的,培訓結果指的是用于評估培訓的準則,而這些準則就成了培訓有效性的標準。一般而言,培訓有效性的標準常表現在以下幾個方面。

1.員工知識的增加:

通過培訓,員工具備了完成本職工作所必須的基本知識,而且員工能很好地了解企業經營的基本情況,如企業的發展前景、戰略目標、經營方針、規章制度,等等。

2.員工技能的提升:

經過培訓,員工完成了本職工作所必備的技能,如談判技能、操作技能、處理人際關系的技能等。

3.員工態度的轉變:

通過培訓,企業與員工之間建立了相互信任的關系,增強了員工的職業精神,培養了員工的團隊合作精神;同時,也增加了員工適應并融于企業文化的主動性。

4.員工行為的改變:

員工知識技能的提高和工作態度的積極轉變,主要體現在員工回到工作崗位后的行動中去,把新知識技能運用到實踐中,解決了以往工作中所遇到的困難和問題;轉變原來的工作態度,增強企業主人翁責任感及團隊合作意識,積極主動地為企業發展作出貢獻。

5.企業效益的增加:

員工將培訓結果及時運用到工作中,提高企業產品和服務質量,降低企業的生產成本,最終提高了顧客的滿意度,增加了企業的效益。

五、結束語:綜上所述,新時代的人力資源培訓必須適應現代企業的發展目標。進行人力資源培訓是人力資源管理的一項重要內容,充分利用人才是一個企業成功適應市場需求邁出的第一步,也是對員工進行人力資源培訓的一個重要指標,還是現代企業發展的必然要求。只有使每一個企業中的每一個人得到充分發展和發揮最高水平,才能推動企業的發展。要想在現代企業競爭中處于不敗地位,必須依賴于有效的人力資源培訓工作,而人力資源培訓又對提高企業的管理水平和績效產生著巨大的作用。因此,為了實現企業的戰略目標和收益最大化,人力資源戰略是關鍵。科學合理的培訓機構為企業帶來的利益顯然是可觀的,所以大力提高企業對員工的培養是企業始終發展的方向,是企業追求的目標。人力資源的探究和分析,將對企業帶來重大的影響。

技能培訓的方案如何寫篇4

一、培訓目的、培訓的目標

1、堅持按需施教、務求實效的原則。根據公司改革與發展的需要和員工多樣化培訓需求,分層次、分類別地開展資料豐富、形式靈活的培訓,增強教育培訓的針對性和實效性,確保培訓質量。

2、堅持自主培訓為主,外委培訓為輔的原則。整合培訓資源,建立健全以公司培訓中心為主要培訓基地,臨近院校為外委培訓基地的培訓網絡,立足自主培訓搞好基礎培訓和常規培訓,透過外委基地搞好相關專業培訓。

3、堅持“公司+院校”的聯合辦學方式,業余學習為主的原則。根據公司需求主流與相關院校進行聯合辦學,開辦相關專業的專本科課程進修班,組織職工利用周末和節假日集中授課,結合自學完成學業,取得學歷。

4、堅持培訓人員、培訓資料、培訓時間三落實原則。20__年,高管人員參加經營管理培訓累計時間不少于30天;中層干部和專業技術人員業務培訓累計時間不少于20天;一般職工操作技能培訓累計時間不少于30天

二、培訓對象

1、加強公司高管人員的培訓,提升經營者的經營理念,開闊思路,增強決策潛力、戰略開拓潛力和現代經營管理潛力。

2、加強公司中層管理人員的培訓,提高管理者的綜合素質,完善知識結構,增強綜合管理潛力、創新潛力和執行潛力。

3、加強公司專業技術人員的培訓,提高技術理論水平和專業技能,增強科技研發、技術創新、技術改造潛力。

4、加強公司操作人員的技術等級培訓,不斷提升操作人員的業務水平和操作技能,增強嚴格履行崗位職責的潛力。

5、加強公司員工的學歷培訓,提升各層次人員的科學文化水平,增強員工隊伍的整體文化素質。

6、加強各級管理人員和行業人員執業資格的培訓,加快持證上崗工作步伐,進一步規范管理。

三、培訓資料及方式

一公司領導與高管人員

1、中央、國家和政府的大政方針的學習,國內外政治局勢、經濟形勢分析,國家有關政策法規的研究與解讀。透過上級主管部門統一組織調訓。

2、開拓戰略思維,提升經營理念,提高科學決策潛力和經營管理潛力。透過參加企業家高端論壇、峰會、年會;到國內外成功企業參觀學習;參加國內外著名企業高級培訓師的高端講座。

3、學歷學位培訓、執業資格培訓。參加各院校以及中央、省委黨校的學歷進修或MBA、EMBA學習;參加高級經營師等執業資格培訓。

二中層管理干部

1、管理實務培訓。生產組織與管理、成本管理與績效考核、人力資源管理、激勵與溝通、領導藝術等。請專家教授來公司集中授課;組織相關人員參加專場講座;在公司培訓中心接收時代光華課程。

2、學歷進修和專業知識培訓。用心鼓勵貼合條件的中層干部參加大學專本科函授、自考或參加MBA及其它碩士學位進修;組織經營、企管、財會專業管理干部參加執業資格考試,獲取執業資格證書。

3、開闊眼界、拓展思路、掌握信息、汲取經驗。組織中層干部分期分批到上下游企業和關聯企業學習參觀,了解生產經營狀況,借鑒成功經驗。

三專業技術人員

1、由各專業技術人員定期進行專題技術講座,并建設公司自我的遠程教育培訓基地,進行各專項培訓,培養創新潛力,提高研發水平。

2、組織專業技術人員到同行業先進企業學習、學習先進經驗,開闊視野。年內計劃安排兩批人員到單位參觀學習。

3、加強對外出培訓人員的嚴格管理,培訓后要寫出書面材料報培訓中心,必要時對一些新知識在公司內進行學習、推廣。

4、對會計、經濟、統計等需透過考試取得專業技術職務的專業人員,透過計劃培訓和考前輔導,提高職稱考試的合格率。對工程類等透過評審取得專業技術職務的專業人員,聘請相關專業的專家進行專題講座,多渠道提高專業技術人員的技術等級。

四加強復合型加強復合型、、高層次人才培訓高層次人才培訓。各部門和基層單位要用心創造條件,鼓勵員工自學和參加各類組織培訓,實現個人發展與企業培訓需求相統一。使管理人員的專業潛力向不一樣管理職業方向拓展和提高;專業技術人員的專業潛力向相關專業和管理領域拓展和提高;使施工作業人員掌握2種以上的技能,成為一專多能的復合型人才和高層次人才。

四、培訓時間

20__年11月1號正式啟動培訓計劃,為期進行高管人員參加經營管理培訓累計時間30天;中層干部和專業技術人員業務培訓累計時間20天;一般職工操作技能培訓累計時間30天。預計20__年12月1號完成培訓。

五、培訓地點

高管人員培訓地點為公司會議室、公司沙盤演練室,中層干部和專業技術人員培訓地點為公司租借的教科室與公司工廠的儀器、工廠的實驗室,一般職工培訓場地為公司租借的大型階梯室、工廠場地。

六、培訓組織者

培訓組織者為公司董事會

七、培訓教師

培訓教師將專門聘請大學教授,高級技師,中級技師多名進行不一樣層次不一樣職位的培訓教導。

八、后期保障工作

所有參加培訓的公司職員或者公司預報職員,務必簽下參加公司培訓后要與公司進行多少年工作的相關合約,職員若是培訓成功或者有優秀表現,公司將重點培養與思考進行升職加薪等相關獎勵,望本公司職員們用心進行培訓,充實自我為公司作出貢獻。

技能培訓的方案如何寫篇5

為了提高員工和管理人員的素質,提高公司的管理水平,保證公司可持續性發展;根據總公司20_年發展目標,提高整體人員素質,培養一批具有專業技能和管理知識的人才為目標,特制定本培訓計劃方案。

一、培訓類別:

1、一級培訓:公司大政方針、發展戰略、員工心態、管理技能、新技術、新知識、團隊建設等前瞻性教育和培訓。培訓對象為公司中層以上管理人員和全體管理人員。組織部門為人力資源部。

2、二級培訓:各部門管理人員及各班組長以上培訓,主要內容是企業內部管理、企業文化建設和教育、交流和溝通技能、本單位規章制度及安全生產和消防知識的操作規程;負責人為部門主管、車間主任。

3、三級培訓:各車間班組負責對所管轄的全體員工的培訓,主要內容是崗位職責、操作規程、安全操作規程、消防知識和操作規程、崗位工作流程和工藝技能專業知識、作業指導書等,負責人是各車間班組的負責人。利用每天的班前會班后會,反復學習本崗位職責的工藝流程和安全操作規程。

4、各部門專業業務技能知識的培訓,主要內容是四個方面:一是工藝技術知識的培訓,二是機械設備維護和保養知識的培訓,三是生產管理知識的培訓,消防知識和操作演練的培訓。

5、新員工的崗前培訓:新員工集中招聘10人以上者由公司人力資源部組織培訓,主要內容是公司簡介、發展歷程、戰略目標、公司文化、產品介紹、通用規章制度和通用安全生產、消防知識的操作規程,新員工到車間后或班組進行崗位職責和操作規程的培訓,第一個月內在車間實際培訓不得少于6小時,使每個員工到崗后明確本崗位的工作職責范圍,本崗應知、應會,應做什么,不能做什么;本崗位工作做到什么標準,明確本崗位操作規程和安全操作規程。新員工在上崗二個月后要有書面考試,考試成績納入試用期轉正的考核評定中。對于平時補充招聘到崗的新員工人力資源部每月集中進行一次崗前培訓。

6、各部門如銷售、財務、采購、人力資源、國際貿易等專業知識的培訓由部門負責人組織統計,根據實際內容要求結合工作實際運行中出現的專業問題,與公司綜合部聯系作出培訓計劃或內訓或外聘老師對本部門相關專業的知識進行系統培訓,進行探討交流,教會下屬如何去做好工作,提高下屬的專業技能,培訓形式多種多樣,目的就是提高人員素質和工作質量、產品質量。

二、培訓的考核和評估

培訓計劃的有效運行要有組織上的保證,并要用制度的形式確定下來,對培訓結果要跟蹤。建立管理人員培訓檔案,把管理人員參加培訓、培訓作業上交等情況納入檔案管理和全年的考核之中。考核是兩個方面,一是對培訓組織者的考核,二是對員工參訓后的評價和考核;要保證培訓工作落實到位。使培訓工作真正成為公司的基礎工作,培訓真正起到作用,有效地提高管理人員和員工的素質,并使之能科學、扎實而又有效地開展起來,變員工要我培訓為我要培訓,塑造學習型企業,以適應公司的高速發展,同時體現公司和個人的各階層價值。

三、培訓要求

公司各部門擬定本部門的年度培訓需求及計劃,培訓年度工作計劃于一月二十日前報綜合部;培訓計劃中要明確培訓的組織者、責任人,培訓時間,培訓主題及內容,培訓形式,參訓人員,培訓主講,培訓要有記錄,對培訓結果要進行評估和跟蹤;培訓形式可多種多樣,嚴格按培訓計劃執行;人力資源部每月至少進行一次檢查指導。

四、培訓形式

培訓將采用內部培訓、外聘講師,以走出去請進來的方式進行。公司內部培訓以本公司相關管理人員及專業技術人員為授課人。外聘講師則根據培訓內容要求由公司綜合部與外部培訓機構協商確定,如市職培中心、__教育集團等。

五、公司年度培訓計劃初步方案:表格略

技能培訓的方案如何寫篇6

為了車間機臺的合理使用和正確保養,加強車間的生產管理,全面提高車間員工的操作技能水平,提高車間的生產產量和產品品質,現制定以下培訓方案:

一、 公司基本規章制度的培訓:

要求車間的員工牢記公司的基本規章制度,遵守公司的相關制度,在制度要求范圍內做好自己的工作。

二、 員工崗位職責:

1、目的:讓員工明確自己的崗位職責,全面做好自己的本職工作, 最大限度的發揮自己的能力,提高整個車間的團隊生產能力。

2、培訓方式:通過車間的日常生產,在班前會和機臺現場進行講解和要求,學習車間優秀員工榜樣,通過書面文字學習等。

3、評價:學習后要進行反饋檢驗,通過員工在日常上班的工作表現,主管及同車間員工的評價、試卷問答等形式進行評價考核。

4、效果:要求車間每位員工明確自己的崗位職責,做好自己的本職工作。

三、 車間產品質量要求:

1、目的:全面了解車間的產品類型及相關產品的質量技術要求,在日常的開機生產中嚴格把關自己所開產品的質量,做到產量高、質量好,最大限度提升車間的基本生產能力。

2:培訓方式:通過師傅及技術人員的講解說明、質檢員在檢驗產品時候的質量要求、在實際機臺操作中學習產品質量要求、員工之間的相互學習探討及書面文字等。

3、評價:員工所開出產品的質量檢驗、主管及質檢的檢驗結果、試卷問答等形式評價考核。

四、基本操作技能及常見的生產故障解決:

1、目的:全面提高車間員工的技能操作水平,在高質量、高標準的要求下提高車間的整體生產水平,要求員工熟練的操作機臺,熟練的解決一些常見的生產故障,在日常開機中提升自我的能力。

2、培訓方式:通過生產實際的操作鍛煉及相關經驗的總結,主管負責人員、師傅及相關人員的講解和操作演練,車間優秀員工的帶頭作用,書面文字學習等。

3、評價:一方面是員工的個人講解說明或問卷調查;另一方面員工的日常工作表現和現場實際操作,預防并及時發現解決一些生產故障。

五、車間生產設備的操作使用及保養:

1、目的:要求員工熟練操作機臺,懂得一些生產設備的基本工作原理,掌握如何對生產設備進行保養,最大限度的減少車間生產設備的損壞次數,真正做好生產設備的保養工作。

2、培訓方式:通過車間主管、師傅及車間優秀員工的講解和實際操作演練、機修電工的說明及講解、專業人員的指導及文字資料等。

3、評價:員工的日常工作表現,師傅及相關人員的檢驗監督,生產設備的使用及維修記錄等。 說明:

以上是員工培訓的五個方面,這五個方面的詳細培訓內容參見各個方面的細節。要求每位員工要首先嚴格要求自己,做好學習的相關準備,在最短的時間內提升自己各個方面的水平,最大限度的發揮自己的個人價值。

在日常生產中,嚴格按照各相關方面的要求,做好自己的本職工作,為華內的生產做出努力,全面提升我們車間生產一線的技能水平,在車間形成優秀的工作團隊。

技能培訓的方案如何寫篇7

為響應《湖南省人民政府關于加強職業培訓促進就業的實施意見》中提出的目標和任務,結合我校實際教學情況現制定本學科計劃如下。

一、培養目標

通過學習《餐飲服務與管理》,使每一位學員充分的掌握餐飲服務與管理,為今后在實際工作中進行科學化服務與管理打下堅定的基礎,并能通過考試取得相應的等級證書。 通過學習《原料學》、《食品加工技術》、《營養學》,進一步提高學員的理論知識水平,使其達到實踐與理論相結合并通過職業技能堅定,取得相應的等級證書,持證上崗。

二、培訓內容

1、《餐飲服務與管理》

2、《原料學》

3、《食品加工技術》

4、《營養學》

5、其它內容:成本核算、宴席制作

四、培訓對象

酒店從業人員

五、主講教師

六、培訓時間

七、學習形式及要求

(1) 《餐飲服務與管理》、《原料學》、《食品加工技術》、《營養學》、成本核算、宴席制作培訓以本校培訓為主,實踐與理論相結合充分了解各種知識。

(2) 考試由學校組織統考,要求各位學員取得相應證書,持證上崗。

(3) 教學課時表:

技能培訓的方案如何寫篇8

區直各有關部門、公共就業服務機構、職業培訓單位、相關用人企業:

為進一步完善我區的職業培訓管理機制,建立城鄉統一的職業培訓政策,充分發揮就業專項資金的作用,提高資金使用的安全性、規范性和有效性,根據市財政局、市人力資源和社會保障局《關于印發市就業專項資金管理辦法的通知》、《關于下達20__年就業專項資金的通知》;市人力資源和社會保障局《關于印發〈市職業培訓管理暫行辦法〉的通知》、《關于下達20__年職業技能鑒定指標任務的通知》等有關文件的精神,結合我區企業生產和用工需求的實際情況制定本方案,20__年我區的職業培訓工作將嚴格按照本方案組織實施。

一、指導思想

為完善我區的職業培訓機制,充分發揮政府補貼資金的作用,提高資金使用的安全性、規范性和有效性,切實調動勞動者參加培訓、企業和培訓機構參與培訓的積極性,努力提高勞動者和企業職工的職業素質,促進更高質量就業,結合我區實際情況,制定本方案。

二、培訓形式和對象

根據區的實際情況和市有關文件的要求,20__年我區開展的培訓形式以“按項目運作的農業富余勞動力轉移就業培訓”為主,采取由公共就業服務機構組織或聯合相關部門(機構)共同開展,對有轉移就業愿望的農業富余勞動力和企業就招收勞動力進行各種形式職業技能培訓。由公共就業服務機構確定轉移就業培訓項目,制定轉移就業培訓方案,內容包括培訓專業,組織培訓的單位、培訓對象、培訓人數、培訓時間、培訓場所、課程安排、師資安排、就業方向和培訓費用等并填報《開班申請表》(附表1)以及《培訓學員花名冊》(附表4)。經區人力資源和社會保障部門同意并確定補貼標準后組織培訓。組織培訓前按上報的《開班申請表》按期預撥培訓資金50%,培訓、鑒定完成后,填報《資金結算申請表》(附表2)據實結算資金,未完成的相應扣減。

三、培訓時間

20__年度的職業培訓從20__年10月8日至20__年12月15日前完成。

四、培訓組織實施

培訓按照“誰培訓、誰負責”的原則,統一實行“開班申請、政策公告、過程巡查、考核鑒定、效果評估、資金申領”的管理辦法。

(一)開班申請。所開展的培訓每班人數原則上不超過60人。培訓機構須在當期培訓開班前2個工作日前向監管組織實施培訓項目的區人社局遞交當期培訓班的《開班申請表》、《培訓學員花名冊》、《培訓課程安排表》。區人社局在收到開班申請資料的2個工作日內對開班申請作出同意與否的答復,并進行公示。對未按規定遞交開班申請或不同意開班的,其所開展的培訓不享受政策補貼。

(二)政策公告。培訓機構同意開班后,應在開班的第一時間將補貼政策、補貼標準、補貼條件、申領辦法、撥付方式、監督舉報電話等內容在醒目位置公示等形式準確告知所有參訓學員。

(三)過程巡查。區人社局將組織責任心強、公道正派、業務熟悉的人員組成巡查小組,現場巡查人員不少于2人,根據開班申請、課程安排、培訓周期等情況,以班期為單位,采取查看臺賬資料、觀看教學影音記錄、聽取匯報、現場詢問、身份核對、電話抽查、實地走訪等方式對開班情況及培訓過程進行不定期現場督導和巡查,并據實填寫《巡查情況記錄表》(一式二份),一份由培訓機構存檔,另一份由區人社局存檔。作為對培訓機構情況評估和核撥補貼的依據。

(四)考核鑒定。培訓班結束后,培訓機構應組織參訓學員參加職業技能考核鑒定,經鑒定合格按規定頒發相應的國家職業資格證書,考核鑒定結果作為衡量培訓績效的重要指標。

(五)效果評估。培訓結合后,區人社局結合過程巡查、考核鑒定情況,會同有關部門組織對培訓機構辦班情況、教學滿意度、學員出勤率、學員參訓率、參加鑒定率、考核合格率、就業情況、臺賬建立以及培訓項目規定的其他要求等進行培訓效果評估,并作為準入退出的參考指標。

(六)資金申領。根據相應的培訓項目文件規定程序申領補貼資金。

技能培訓的方案如何寫篇9

為了貫徹“一切以病人為中心”的服務宗旨,進一步提高全體員工的綜合素質,根據我院管理制度的規定和質量管理體系中對員工培訓的有關要求,結合年度 員工培訓的新要求,現制定20_年度培訓計劃如下,請各科室認真組織實施,并填好培訓記錄表。

一、年度培訓計劃的制定包括以下項目

1、培訓的內容;

2、培訓的對象;

3、培訓的形式;

4、培訓的完成時間:分周、分月份、分季度詳細安排進度;

5、相應的培訓記錄、考核評估和結果。

二、培訓的主管部門及分工

(一)培訓原則

1、全員培訓與重點提高相結合的原則;

2、學以致用,講求實效的原則;

3、目前需求與長遠需要相結合的原則。

在上述原則的指導下,整個培訓過程應堅持:分工明確、一級抓一級。

1、院領導分工專人抓;

2、職能部門協同抓;

3、各專業科室具體抓。

(二)主管部門及分工

1、醫務處:負責臨床醫務人員的培訓;

2、護理部:負責臨床護理人員的培訓;

3、檢驗科:負責檢驗人員的培訓;

4、藥劑科:負責藥劑人員的培訓;

5、管理人員培訓的主管內容及分工:相關管理理論及管理制度;相關政策法規;相關實務操作技術。

(1)應用文寫作、文書檔案管理,由院辦負責;

(2)計算機操作實務、病案管理、質量控制,由質量信息管理員負責

(3)財會統計人員的本專業相關的理論和實務,由財會處負責;

(4)全院的公共課程:有關政治、政策法規和職業道德、精神文明的培訓納入公共課程,由院辦負責。

三、培訓的具體方法

全院培訓可以采取靈活、多變的方式,對醫務人員,工勤人員進行培訓。

(一)醫療人員培訓

1、制定培訓規劃

(1)按照“衛生技術人員培訓實施辦法”的要求,對各級專業人員提出具體的培訓內容、標準與要求。

(2)按照“住院醫師規范化培訓暫行辦法”的要求,實行考核評估辦法。

2、采取多渠道進行培訓

(1)派往外院進行專業與專科進修。

(2)舉辦院內外專題講座。

(3)實行住院醫師規范化培訓,有計劃地組織住院醫師到各有關科室輪轉。

(4)實行三級醫師負責制,進行傳幫帶。

(5)支持職工參加專業對口的業余業務學習。

(四)工勤管理人員的培訓

1、培訓相關管理理論。

2、貫徹相關政策法規。

3、實務操作技術培訓。

具體實施細則詳見培訓記錄。

技能培訓的方案如何寫篇10

為了車間機臺的合理使用和正確保養,加強車間的生產管理,全面提高車間員工的操作技能水平,提高車間的生產產量和產品品質,現制定以下培訓方案:

一、 公司基本規章制度的培訓:

要求車間的員工牢記公司的基本規章制度,遵守公司的相關制度,在制度要求范圍內做好自己的工作。

二、 員工崗位職責:

1、目的:讓員工明確自己的崗位職責,全面做好自己的本職工作,最大限度的發揮自己的能力,提高整個車間的團隊生產能力。

2、培訓方式:通過車間的日常生產,在班前會和機臺現場進行講解和要求,學習車間優秀員工榜樣,通過書面文字學習等。

3、評價:學習后要進行反饋檢驗,通過員工在日常上班的工作表現、班長及同車間員工的評價、試卷問答等形式進行評價考核。

4、效果:要求車間每位員工明確自己的崗位職責,做好自己的本職工作。

三、 車間產品質量要求:

1、目的:全面了解車間的產品類型及相關產品的質量技術要求,在日常的開機生產中嚴格把關自己所開產品的質量,做到產量高、質量好,最大限度提升車間的基本生產能力。

2:培訓方式:通過班長及工藝員的講解說明、質檢員在檢驗產品時候的質量要求、在實際機臺操作中學習產品質量要求、員工之間的相互學習探討及書面文字等。

3、評價:員工所開出產品的質量檢驗、班長及質檢的檢驗結果、試卷問答等形式評價考核。

四、基本操作技能及常見的生產故障解決:

1、目的:全面提高車間員工的技能操作水平,在高質量、高標準的要求下提高車間的整體生產水平,要求員工熟練的操作機臺,熟練的解決一些常見的生產故障,在日常開機中提升自我的能力。

2、培訓方式:通過生產實際的操作鍛煉及相關經驗的總結,班長及相關人員的講解和操作演練,車間優秀員工的帶頭作用,書面文字學習等。

3、評價:一方面是員工的個人講解說明或問卷調查;另一方面員工的日常工作表現和現場實際操作,預防并及時發現解決一些生產故障。

五、車間生產設備的操作使用及保養:

1、目的:要求員工熟練操作機臺,懂得一些生產設備的基本工作原理,掌握如何對生產設備進行保養,最大限度的減少車間生產設備的損壞次數,真正做好生產設備的保養工作。

2、培訓方式:通過班長及車間優秀員工的講解和實際操作演練、機

修電工的說明及講解、專業人員的指導及文字資料等。

3、評價:員工的日常工作表現,班長及相關人員的檢驗監督,生產

設備的使用及維修記錄等。

說明:

本方案的培訓內容是參考基礎車間員工培訓教材,再加上車間的一些生產實際需要而制定的。我們將會在日后的培訓中對各個部分進行說明和補充的。

以上是員工培訓的五個方面,這五個方面的詳細培訓內容參見各個方面的細節。要求每位員工要首先嚴格要求自己,做好學習的相關準備,在最短的時間內提升自己各個方面的水平,最大限度的發揮自己的個人價值。

在日常生產中,嚴格按照各相關方面的要求,做好自己的本職工作,為顧地的生產做出努力,全面提升我們車間生產一線的技能水平,在車間形成優秀的工作團隊。

第一節 公司基本規章制度要求

一個公司的成功的運轉靠的合理的管理,而管理的基本依據就是制度。制度是管理的基礎,也是一個公司最基本的要求。以下幾項是公司最基本的規章制度要求。

1、積極主動,服從車間的生產安排,工作態度端正,工作時間精力集中;

2、要安全文明生產,做好個人安全問題,樹立企業主人翁意識;

3、要求每位員工上班要帶好自己的廠牌,穿廠服;

4、嚴格遵守車間的請假制度,有什么問題要處理的要請假;

5、嚴格遵守車間的上下班時間和公司的考情打卡制度,做到不遲到、不早退、不離崗;

6、上班時間在車間里嚴禁抽煙,若必須要抽,要到小飯堂;

7、上班時間穿戴整齊,嚴禁穿拖鞋,不得赤足或光臂操作;

8、操作中嚴禁野蠻行為,實行輕拿輕放,嚴格按操作規程辦事,保護好車間的生產設備;

9、嚴禁上班時追逐打鬧,看書報紙等活動;

說明:

以上各條是根據公司的基本規章制度結合車間的生產實際而選定的,這只是摘選公司一些基本的制度。

第二節 員崗位職責

1、遵守公司的一切規章制度,服從車間工作安排;

2、樹立節約儉省觀念,及時制止浪費現象;

3、積極營造良好的工作環境,講文明,做好衛生清潔工作;

4、積極支持和配合班長工作,團結合作,營造良好的人際關系環境;

5、上班前提前15分鐘進入生產車間,了解車間生產情況,參加班前會,做好交接-班工作;

6、嚴格按生產進度單生產產品,不得超過進度表的10%,生產足夠后要及時通知值班長更換另一單生產;

7、嚴格執行技術部下達的工藝卡含溫度、轉速、抽濕及真空壓力、班產量,發現工藝上問題不能隨便亂調,應及時通知班長或工藝員進行調整;

8、嚴格執行安全操作規程和注意事項,確保個人的人身安全和機臺的安全生產;

9、及時注意所開機臺,發現機臺在運轉中有異常聲音特別是主機螺桿旋轉的聲音,切割機切割時的聲音,應馬上通知機修電工等人員檢查維修,并通知班長,不得強行生產;

10、拆模時,機臺排除的廢料要用干凈工具裝好,交由破碎工處理,同時做好機臺相關位置的衛生工作;

11、機臺出現不正常情況影響產品質量應立即調試機臺,不能繼續生產,若調試不行要及時通知班長或工藝員;

12、按相關產品質量標準要求實行每條產品質量的自檢工作,做到“四 4個檢驗”自檢、互檢、巡檢、終檢,把不合格的產品放在包裝架下,并擺好待破碎工處理;

13、各機臺底及周圍放置的不合格產品,下班前要全部清理方可下班,同時要把所開機臺的衛生工作做好,嚴禁將糠料或垃圾丟在旁邊機臺或看不到的地方,要將其清理到車間指定的位置方可;

14、廢品必須用手鋸鋸成兩米長并捆扎擺放好,放在指定的位置,待破碎工處理,嚴禁將不合格產品私自拿到破碎房或終檢廢品處;

15、不得擅自在PE切割機上改鋸不合格品,若需改鋸長度必須告知班長后交由裝配工處理;

16、不得亂丟產品,實行輕拿輕放;

17、地面積水要掃到桶里,再倒進下水道,不能把水掃入水渠內;

18、熟悉機臺生產產品規格,用相應的包裝進行產品包裝;

19、開解后的包裝袋要求使用完后再開啟另一捆,同時對于因包裝而產生的垃圾給予及時處理;

20、嚴格執行包裝操作規程,并做好產品的包裝工作;

21、不合格的包裝袋,應及時通知班長或工藝員,不能置之不理;

22、要清潔打掃好機臺的衛生,不能留置不合格,然后等下一班人員接機后方可下班,嚴禁沒有人接-班就下班;

23、不定期的參加公司組織的生產技能及生產安全的培訓;

24、積極參與車間的質量分析會議,提出合理化建議,提高生產效率。

第三節 車間產品質量要求

車間的產品按原材料分為PVC-U、CPVC、PP-R、HDPE,對于每類管材車間都給出了詳細的適用范圍、產品的質量技術要求。因此在此就不在對每類產品的質量要求做詳細的描述,在產品質量上嚴格遵守車間的質量技術要求即可。

員工在“自檢”時,發現產品質量問題的要及時給予處理,解決不了的要告知班長等相關人員進行調整直至機臺正常開機。

在這里,我們強調的產品質量包括棺材的基本外觀要求、壁厚和重量要求參考車間相關壁厚與重量系數、產品噴字要求等。這里重點說明噴字的要求。

一、產品噴字的要求

噴字的內容表明了該產品的管材類型及一些管道行業的技術標準,也是我們車間生產的一項重要任務。下面就噴字說明一些基本的內容,以便于生產一線員工做好“自檢”的工作。

我們以一個例子來說明:

GOODYTM顧地 佛山顧地塑膠有限公司 UPVC排水管 GB/T5836.1-2015 110_3.2mm 佛山市高明區 10 10 10 10

以上的噴字內容是車間常見的排水管噴字內容。這條信息包括:

1、“.”這個點是我們公司的產品防偽標志,是一條信息的開頭;

2、“GOODYTM”這是公司的商標,其中“TM”是一種產品專利代號,然后加上“顧地”;

3、“佛山顧地塑膠有限公司”這是公司名字的全稱;

4、“UPVC排水管”這是表明車間管材類型的;

5、“GB/T5836.1-2015”該管材生產時所執行的生產標準,是一個技術標準;

6、“110_3.2mm”該管材的外徑及壁厚,表明管材的基本參數,包括其大小和厚度,有些管材噴字時沒有壁厚詳見車間產品噴字標準;

7、“佛山市高明區”表明管材的生產廠地,也是我們公司的所在地;

8、“10 10 10 10”該管材的生產日期,即年+月+日+時。

綜上所述,一條產品噴字信息是這樣組成的:防偽標志+公司商標加上漢語名字+公司名字的全稱+管材類型+管材生產執行標準+外徑及壁厚有的沒有壁厚,參見車間產品噴字標準+生產廠地+生產日期。

因此員工在產品的“自檢”時,可根據這幾個方面進行檢查,若發現每個部分有錯誤要及時通知工藝員進行改正,發現有疑似不對的地方也要通知工藝員進行核對校正。

二、產品自檢方法

1、目測產品外壁有無雜質、黑點、雜色、裂紋、碳化線、噴字是否清晰完整,管材切口是否平整;

2、手測產品內外壁是否光滑、內壁是否有沙痕、波浪、氣泡等;

3、用標準套管檢查產品外徑是否符合生產要求輕插1\3、重插2\3,用卷尺或標準管檢查長度是否符合生產要求,用噴字樣板檢查噴字是否正確,用色板檢查產品是否符合生產要求,用游標卡尺測量八個點看是否均勻夠厚。

說明:

關于車間產品質量要求就說明到這里,具體生產實際將會在培訓時給予詳細的說明,并生產在現場實際操作演練,爭取讓每位員工對每類產品的質量要求達到熟練和全面的掌握。

第四節 基本操作技能及常見的生產故障解決

作為一線生產的生產員工,我們要熟練的操作機臺,掌握一些基本的操作技能,對于一些基本的生產故障能正確的判斷并及時的處理解決。

這要求每位員工在日常生產中,要細心、用心學習并及時的總結,多向班長和老員工請教,爭取最短的時間內掌握一些技能,全面提升自己的水平。

關于一些基本的操作技能和常見的生產和故障解決詳見車間培訓教材。我們將會在以后的培訓中講解并進行實際操作演練,爭取讓每位員工達到熟練進而精通。

第五節 車間生產設備的操作使用及保養

生產設備是我們生產的基礎,只有生產設備穩定正常的工作了,員工才能實現穩定的生產。關于一些生產設備的操作使用,詳細參考車間培訓教材。

對于生產設備的保養,我根據培訓教材和一些車間的生產實際經驗,再加上一些生產設備的保養理論知識,作以下一些總結。

一、車間生產設備的保養

生產設備的保養分為為兩種情況:一是機臺停機未使用時的保養,包括其一級、二級保養;另一種是機器設備在開機使用時的保養。在這里,重點說明后一種情況。

關于設備在開機使用時的保養,要做到三點,“看”、“聽”、“清理并保持”。這些是員工開機生產所必須要做到的。

首先,“看”也意味著檢查,檢查上一班的衛生工作,全面的看機臺的整條生產線,包括抽料機、主機、輔機、冷卻水箱、牽引機、切割機等。在看這些設備的同時也對機臺衛生進行查看,同時若發現問題要及時處理解決,解決不了的要及時告知班長,涉及機修、電工的要找相關跟班人員給予解決。如看到主機面板上機筒三四區溫度偏差比較大,那就要找電工查看解決。

其次,“聽”要求員工要有熟練的技能操作水平,全面了解機臺各個部位工作狀態,這樣才能“聽出問題來”。如:在主機調試轉速時,聽主機各部位工作時的聲音是否正常、螺桿有無異常摩擦的響動,若發現聲音異常要迅速處理并告知班長,嚴禁置之不理繼續開機;在切割機切割時聽切割的聲音是否正常,有無異常切割的聲音,發現問題時要迅速關閉電源,找機修檢查處理或通知班長。

然后,“清理并保持”,看到的一些問題要處理,特別是有生產廢料、糠料堆積等的要及時清理并保持好。如:主機的抽濕相關管道堵塞,雖沒有影響生產,那也必須清理干凈;切割機處有大量糠料堆積,要清理干凈,八小時上班的可以每四個小時清理一次,第二次清理的下班前要全面清掃干凈。

說明:

關于生產設備的保養問題,我們會在以后的日常生產中進行指導說明,同時也會給出一些文件資料和一些專業的保養知識。

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