教育學校開學工作方案
教育學校開學工作方案篇1
語言接力游戲
規則:
每一個學習小組為1個集體,組與組接力,組內每位同學都參與完為一輪(每一輪中組內的每位成員只能參與一次),從第一組的同學開始,一人說一句,一直接下去,中間不能說錯,如果錯了,該組淘汰,就得從頭開始,比一比,最后剩下的小組就是優勝小組。
說明(1)兩分鐘準備時間(2)組內成員協商好參與接力的先后順序(3)前后兩組接力不能有時間停頓,否則視為該組自動放棄。
接力的語言是:一只青蛙,一張嘴,兩只眼睛,四條腿;兩只青蛙,兩張嘴,四只眼睛,八條腿;三只青蛙……
個人集體
合作競爭
我有故事來分享
案例分析一
班上的小明(化名),老忘記戴校牌,忘記值日,上課遲到說話,不按時午晚休且說話,影響了班級評優,影響了學習小組評優,同學們都很氣惱,學習小組成員還責罵他,他的心理也很難受……
(1)小明為什么會受到同學們的厭煩?
(2)針對這個現象請全體同學想辦法,認為怎么才能幫助這個同學改正錯誤,體現班集體的智慧和力量。
案例分析二
張婷和王帆(化名)是好朋友,在小學時,張婷成績一般,王帆家雖然貧困,但她的成績在班里卻是名列前茅,張婷就在心里暗下決心,要趕上王帆。經過一個學期的努力,張婷終于如愿以償,趕上王帆,而且直到上初中兩個人的成績也是不相上下,在班里數一數二。
(1)張婷為什么能成功?
(2)正當競爭對我們每個人有什么好處?
可是上高中后,兩人的成績漸漸拉開了差距。張婷無論怎樣努力,數學總是不如王帆。一天張婷趁王帆不在教室,偷偷地把王帆的數學書拿走,扔到了廁所里。
(1)張婷為什么會這么做?
(2)你怎么看待張婷的行為?
(3)換成是你會怎么做?
(4)想一想不正當競爭還會帶來哪些危害?
小組討論:如何處理個人,集體,競爭,合作的關系?
1.集體是個人生存的依靠,是個人成長的園地,個人的學習,生活,工作都離不開集體。個人是組成集體的細胞,集體的發展離不開個人的努力。
2、競爭可以培養我們的進取心,合作卻可以彌補我們個人的缺陷,兩者互為基礎,互相補充。
3.任何一個集體只有個體團結合作才能產生強大的凝聚力,依靠這種力量能夠完成個人無法完成的任務,戰勝個人無法客服的困難。
因此,每位同學要形成強烈的集體意識(集體榮,我榮;集體恥,我恥),形成正確的合作競爭意識,有競爭我們就會有進步,有合作我們就會有提升。
教育學校開學工作方案篇2
活動目的:結合學校安全、好習慣教育主題,對學生進行安全、習慣養成教育、拒絕零食等教育,學習安全知識,學習文明行為,聆聽好習慣故事,了解零食的危害,高度樹立安全意識,小學生開學第一課活動方案。從一開學就使學生認識到安全、好習慣的重要性,并能全身心地投入到每天的學習生活中。
活動對象:三年級一班全體學生。
活動時間:20__年9月2日。
活動準備:習慣養成小故事。
活動過程:
主題一:安全教育
1、 導入:列舉出生活中的安全事例。
2、 安全工作的重要性
a、公路上、公共場所的安全事故時有發生,是因為有的人安全意識不強。
b、 班級舉例:學校發生的事故及后果。
c、 國家、政府狠抓安全教育工作。
d、 目前學校抓的幾項工作。
(一)、小學生應注意安全的地方:
1、 學生討論。
2、 集體歸納。
(1)人身安全,在校園內或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。
(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,切勿雙手撒把。上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。
(3) 財產安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。
(4) 飲食安全,不飲生水,不吃不衛生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。
(二)、學生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。
主題二:好習慣教育
第一:習慣的重要性
師:習慣就像雛鷹的一雙翅膀。能讓我們在高高的藍天上翱翔,習慣就是我們成長過程中最親密的伙伴,能讓小苗在陽光下茁壯成長,一位哲人曾說過:播下一個行為,你將收獲一種習慣;播下一種習慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運,。這充分說明了習慣的重要。(老師講兩個有關習慣的小故事)
師:聽完以上兩個小故事,你們有何想法呢?
小結:所以有人開玩笑說,成功從脫鞋開始。原來得到賞識很簡單,養成好習慣就可以了。剛才講的故事既是一個好的啟示,又是一個大的警示:好習慣成就大未來,壞習慣錯失好機會。是啊,好的習慣可以讓我們終身受益。精美源于細節,細節造就成功,不愿做平凡的小事,就做不出大事,大事往往是從一點一滴的小事做起來的,所以在細節處多下功夫吧!
第二:好習慣知多少
師:那么,我們小學生應該從小養成哪些好習慣呢?
(1)作為一名小學生,我們就應該做到:熱愛祖國,升國旗奏國歌時自覺肅立; (2)文明禮貌,微笑待人; (3)學會尊重,耐心聽他人說話; (4)保護隱私,別人的東西不亂動; (5)利人利己,用過的東西放回原處; (6)誠實守信,說了就要努力做; (7)待人友善,觀看比賽文明喝彩; (8)遵守規則,上下樓梯靠右行; (9)勤奮自強,天天鍛煉身體; (10)環保衛生,干干凈凈迎接每一天; (11)勤儉節約,不亂花零錢;(12)愛讀書的習慣;
總結
同學們,一個優秀的學生,首先應該學會做人。希望我們學校的每個學生,都能按照《小學生日常行為規范》及《中小學生守則》的要求規范自己的日常行為,注意在平時的言行之中,在點點滴滴的日常小事中學會做人。
同學們,希望通過我們的共同努力,形成一個“人人禮儀 班級規范 學校文明”的濃厚氛圍。校園是美好的,生活是多姿多彩的,牢記講文明遵禮儀,讓我們攜起手來,共同創建一個文明的校園。
附小故事:
1、 北京有一家要求很高的外資企業招工,一些學歷水平、身高相貌等客觀條件都很不錯的年輕人,過五關暫六將,進入了最后一關——-面試。可是,未曾想到,沒有提問,沒有出題,短短10分鐘,他們都失敗了。這是為什么呢?同學們一定很納悶吧!原來總經理借故離開了5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍著總經理的大寫字臺,看看這個材料,翻翻那個資料。10分鐘后,總經理回來了,說:面試已經結束。這群年輕人和我們一樣納悶。總經理說:很遺憾,你們沒有一個被錄取,因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人。年輕人一聽,頓時捶胸頓足:我們長那么大,從沒覺得亂翻別人東西是多大的錯,有多么嚴重!可是機會只有一次,因為一個不好的習慣,他們和機遇失之交臂,多么可惜呀!
2、世紀60年代,蘇聯發射了第一艘載人宇宙飛船,宇航員叫加加林。當時挑選第一個上太空的人選時,有這么一個插曲,幾十個宇航員去參觀他們要乘坐的飛船,進艙門的時候,只有加加林一個人把鞋脫下來了。
他覺得:這么貴重的一個艙,怎么能穿著鞋進去呢?就加加林的這一個動作,讓主設計師非常感動。他想:只有把這飛船交給一個如此愛惜它的人,我才放心。在他的推薦下,加加林就成了人類第一個飛上太空的宇航員。
教育學校開學工作方案篇3
一、開學典禮時間:20__年8月30日(周日)早晨8:00
二、主題:創建書香家庭,爭做書生父母,用閱讀引領孩子成長。(背景主標題:創建書香家庭 爭做書生父母 用閱讀引領孩子成長、副標題:增城香江學校(小學)父母學堂開學典禮)
三、主持人:王治軍主任
四、活動組織:德育處
五、活動程序安排
第一個程序:舉行升旗儀式、奏唱國歌。(升旗儀式團隊希望是學校行政和學校家委會成員)
第二個程序:家長代表講話。——總輔導員喬安妮老師跟進落實
1、新家長代表發言:三(7)班龍瑞淇爸爸,主題:我和孩子的成長故事(主要從爸爸的身份講,希望香江小學的爸爸們在家庭教育中不缺位、在給孩子父愛中不缺失)
2、老家長代表發言:二(8)班黃甜甜爸爸,主題:陪伴孩子運動的樂趣。(主要從爸爸能夠培養孩子的勇敢、堅強的角度,倡議爸爸們都來做孩子們成長行走路途中的堅強有力量的陪伴人。)
3、書香家庭創建代表發言。三(3)班劉雅苒媽媽,主題:家庭是孩子的圖書館,希望說說家長是如何讓家庭充滿書香氛圍,如何做書香家庭的創建。
第三個程序:教師朗誦
1、校長帶領全體新教師(20__學年入校教師)面向全體家長“入隊”宣誓——加入香江教育團隊教師職業信仰集體宣誓。(宣誓詞另發)——俞祖琳校長負責
2、語文組全體教師創意性集體朗誦。(注:確定斯蒂文森《點燈的人》為其中一個內容,其他由語文組自定,希望展示創意、浪漫和教育的美好,但別忘了本次活動的主題。)——劉英組長負責
第四個程序:20__學年書香家長表彰并頒獎。——德育處負責
第五個程序:俞校長講話。
第六個程序:20__學年父母學堂開學典禮活動圓滿結束。
六、其他安排
1、凳子準備,用各班學生凳子,按班級學生數安排擺放。另外,準備一定數量備用凳子,集中放置一處以備用。(注:歡迎父母都到場。)——總務處負責,德育處協助。
2、場地確定及劃分。——德育處負責,綜合組協助。
3、背景及舞臺搭建、校門彩虹裝飾,營造開學濃厚的喜慶氛圍。——總務處負責、德育處和綜合組協助。
4、校園櫥窗布置。——少先隊大隊負責、教導處協助。
5、教室布置。——德育處負責、教導處協助。
6、全校環境衛生以及樓層障礙物清理,保證樓層無明顯的安全問題,瓷磚、管道的修繕。建議總務處派專人逐樓層巡查記錄修繕。——總務處負責。
7、廣播音響調試,保證本次活動音響效果圓滿。——夏琳老師負責。
8、錄像、照相。——宣傳組負責。
9、準備新的國旗。——大隊部負責。
10、各部門安排的其他事項。
教育學校開學工作方案篇4
時間:20__年9月20日星期一
地點:校禮堂
參加人員:全校新生、教職員工
根據北京東方大學20__屆開學典禮工作要求,經校長辦公會討論決定,現成立北京東方大學20__屆新生開學典禮籌備工作委員會,委員會人員安排如下:
總指揮:武恩學
副總指揮:王忠林、李振鵬、孫愷明
成員:孫東海、劉慧玲、劉永、張久新、李彥君、許靜、孫加軍、劉海軍
常潤智、楊志光、沈潔、張翮、李春林、李根、李鵬飛
委員會工作分工如下:
學生工作組:
組長:孫加軍
成員:沈潔、各班班主任、部分團委學生會干部
學生工作組職責:
1、組織全體20__屆新生、少數老生參加本次開學典禮。
2、指導訓練學生成方陣、齊步、正步走,按流程、按次序進行閱兵。(要求方陣隊列整齊,學生著裝統一、精神飽滿、步伐一致)
會務宣傳組:
組長:許靜
成員:李春林、張翮、
會務宣傳組職責:
1、準備優秀學生、優秀軍訓學員表彰文件、榮譽證書和獎品。
2、制作參會領導姓名桌簽。
3、接收各方陣廣播稿并安排專人于典禮期間播送。
后勤保障組:
組長:常潤智、楊志光
成員:李根、李鵬飛、后勤處工作人員、招生辦工作人員
后勤保障組職責:
1、保證典禮期間室外主席臺桌椅擺放,鮮花擺放、轉移工作,要做到迅速、到位;禮堂內保證電路穩定暢通,保證典禮中途不斷電。
2、校內彩旗、廣告牌擺放適當位置以供宣傳、拍攝使用。
3、提前將禮堂內所需椅子擺放到位。
安全保衛組:
北京東方大學開學典禮程序
一、領導檢閱(9:00——10:00)
1、全體20__屆新生在班主任帶領下在校階梯教室門前集合,以班為單位按身高順序排成整齊方陣。
2、各班方陣整齊統一,沿誠信樓門前主干道自西向東齊步走。(前行至誠信樓門主席臺前減速帶處換正步走)(各方陣廣播稿,路經主席臺時由專人播送)
3、方陣齊步前行至環島仿古牌樓古牌樓處向左調頭齊步走至學校禮堂入場。
二、開學典禮(10:20——11:30)
(開學典禮主持人:北京東方大學副校長武恩學)
1、主持人宣布典禮開始
2、全體起立,奏國歌
3、主持人介紹出席開學典禮的領導
4、北京東方大學校長王霽教授講話
5、教師代表楊宜清教授發言
6、__、__級學生代表仇廣鵬發言
7、20__級新生代表賈俊俠發言
8、北京東方大學孫愷明副校長宣布“三好學生”、“優秀學生干部”、“優秀班集體”表彰決定(領導頒獎)
9、北京東方大學李振鵬副校長宣布“軍訓優秀學員”表彰決定(領導頒獎)
10、北京市教委督導專員郭淑敏研究員講話
11、主持人宣布典禮結束,歡送領導退場。
教育學校開學工作方案篇5
一、活動目標:
1、開學典禮是學校教育的組成,是新學期生活的開始,舉行開學典禮旨在激勵全體師生振奮精神、銳意進取,營造濃厚的開學氣氛。
2、加強學生養成教育,培養師生責任感和使命感。
二、活動時間:2月14日下午3點
三、活動地點:校園廣場
四、活動主持:謝校長
五、議程:
(一)主持人宣布開學典禮開始。全體起立,鳴炮,奏國歌。
(二)宣布與表彰
1、楊校長宣布并表彰優秀班級、優秀班主任和優秀教師。
2、肖校長宣布并表彰優秀學生。
(三)優秀學生講話。
(四)優秀教師講話。
(五)家長代表講話。
(六)曾校長講話
(七)宣布結束,鳴炮;各班退場。
六、活動要求:
1、全體教師、學生情緒飽滿,精神振奮。
2、全體學生準時整隊進場,按班級學生制定的位置站好,遵守紀律。班主任站在學生隊伍后面,老師在學生前排就座。典禮結束后,各班有序退場。
七、安排:
辦公室:提供優秀教師、優秀班主任名單并準備好榮譽證書。
政教處:
1、提供優秀學生、優秀班集體并準備好獎品和獎狀;收集所有獲獎名單寫成光榮榜張貼。
2、各班場地位置的安排,并組織學生有序入場。
3、準備橫幅。
總務處:
1、購買爆竹及礦泉水。
2、購買獎品及獎狀。
團委:
1、活動場地布置。
2、制定活動方案,組織活動實施。
班主任:負責本班級在開學典禮期間的安全、紀律、文明等。
教育學校開學工作方案篇6
隨著我校教育教學改革的不斷深化,涌現出一大批優秀人物,他們用自己的行動體現著對附中的責任,踐行著附中大愛文化精神,用自己的努力表達對附中的關切,推動附中發展。
為了進一步推進校園文化建設,優化教育環境,不斷挖掘家校合育的新途徑;弘揚學校逐漸形成的“我們還能做得更好”的附中精神,豐富學校“大愛文化”的內涵;營造濃厚的開學氣氛,為新學期創造一個良好的開端,激勵全校師生振奮精神、銳意進取,明確自我的使命和責任。通過2014年度人物的榜樣示范和精神激勵,感受附中大愛精神的代代傳承,讓校園在感動中發展,精神在感動中升華。
二、活動時間:20__年9月7日上午7點30分,7:25進場。
三、活動地點:操場
四、活動主持:
五、活動議程:
(一)主持人開場白,宣布開學典禮正式開始。
(二)升國旗,奏唱國歌。
(三)優秀家長代表八(6)班__天家長__女士宣讀20__年“感動校園之星”的表彰決定;“感動校園之星”代表八(1)班__同學宣讀2011年“優秀家長”的表彰決定;___副校長宣讀20__年“感動校園十佳教師”的表彰決定。
(四)24名優秀家長為24名“感動校園之星”頒獎;學生代表七(3)班___同學發表獲獎感言。
(五)24名“感動校園之星”為24名優秀家長頒獎;優秀家長代表發言。
(六)“感動校園之星”代表為“感動校園十佳教師”頒獎
(七)笪校長致辭。
(八)主持人宣布結束,各班退場。
六、活動要求:
1、“感動校園十佳教師”和24名“校園之星”在主席臺左側面向學生站立,學生在前,教師在后,按12、12、10三排站立。
2、24位優秀家長代表按1212兩排在主席臺右側面向學生站立(其中三名家長先出列完成升旗護旗任務再歸隊,一名家長在主席臺主持)。
3、除優秀家長之外的所有家長站在孩子所在班級的學生隊伍后面(操場西側歐尚旁邊),每班各選派一名學生舉好班級牌7:20站在指定位置。
4、全體學生7點20準時整隊進場,7:25進場完畢。班級學生按照指定的位置站好,遵守紀律。班主任站在學生隊伍前面,其他老師按指定位置站立。典禮結束后,各班有序退場。
5、全體成員情緒飽滿,精神振奮。學生穿好校服,少先隊員戴紅領巾。教師和家長穿好正裝。
教育學校開學工作方案篇7
一、活動背景:
一年過去了,我們x學院迎來了新一屆的同學,他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向加入到__學院這個團結友愛的大家庭。我們院團委、學生會打算通過舉辦“夢想從這里起飛——x院迎新講座”活動,師生共聚一堂,歡迎他們的到來,表達對新同學的關心與期望,讓他們能更多的了解__學院的傳統和__大學的優秀文化,使他們能盡快的在大學生活中找到自己的位置以進入角色。同時,我們希望通過這次活動能激發同學們的學習愿望,向優秀的學長們學習,在x創造屬于自己的輝煌!
二、目的及意義:
“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。經歷了六月高考的磨練,帶著一份期盼,一份新奇,踏入了x大學、踏上了陽光的土地,莘莘學子將在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而面對陌生的大學生活、學習,新生們肯定感到困惑、迷茫。本著為同學服務的精神,精心策劃了此次新生交流會的活動,希望新生能夠盡快適應大學生活,投入到絢麗多彩的大學生活中去。通過此次活動我們希望達到以下目的:
1、構建一個新生與老生、新生與新生互相交流,展現自我的平臺
2、解答新生們在入學時最渴望了解的大學生活中的各類問題
3、讓新生們有從老生的經驗中找到更適合自己的學習方法,讓以后的學習更有目的性
4、讓新生們在以后的學習、生活和工作中有個學習的榜樣
5、為其樹立奮斗目標,讓其充實度過美好的大學生活。
6、讓新生對科協及學生會有個大概的了解
三、活動主題:
夢想從這里起飛——x院迎新生講座
四、活動策劃承辦方:
__學院學生會
贊助方:__
五、活動對象:
主要針對x院大一新生
六、活動時間:
領導和參加此次活動的學長學姐們
3x老師講話(10—20分鐘)(沒來的話跳過)
4介紹生活方面的經驗
1)學生會代表講話(主要講生活區,包括宿舍、食堂及超市和小賣部,同時稍微介紹下學生會的活動)(10分鐘左右)
2)科協講話(主要講教學區,包括各教學樓的設備以及不同用途的教室分布還有重點強調下新建的圖書館和新裝的空調,同時稍微介紹下科協活動)(10分鐘左右)5介紹學習方面的經驗
1)分別有請大二的三個專業的學長代表給新生介紹學習經驗(按照專業順序分別上臺講話)(講話的內容都側重于相關專業、以及績點、重修、補考的相關事宜)(每人10分鐘)
2)請一位大三的學長,主要介紹專業課的學習以及各種校級或省級甚至更大范圍內的比賽的大概情況
3)請一位大三學長,主要介紹四六級及計算機二三級考試
3)請一位大四的學長,主要介紹考研的流程以及找工作的流程(10分鐘左右)
4)請一位學長,介紹出國方面的相關事宜。
6答疑時間
新生如果有問題可以舉手示意,會有學長學姐們負責解答
7主持人主持活動的結束
九、活動準備:
1、前期活動
(1)、活動準備
媒體資訊部、計算機部:負責介紹開場視頻以及流程PPT的制作(活動開展前兩天完成)(告知學長們自己準備好演講所需的PPT)
學習實踐部、科協組織部:講座的總負責部門,包括策劃、場地借用(音響設備的借用)、各部門的安排以及會場秩序
宣傳部、組織部:負責本次活動的海報、傳單等宣傳工作,在活動當天裝扮現場{氣球}
辦公室:負責嘉賓領導以及學長們的的邀請函的制作和發送,再制作相關人員的席卡,并請x屆新生導員x老師通知各班班長將此講座的相關信息告訴我院所有的新生
外聯部、組織部:在活動前拉取相應的贊助{橫幅}
文藝部:負責主持人相關事宜
體育部、電子部:協助現場搬運及其他部門工作,幫助實踐部維持現場秩序
兩社團主席團邀請參加此次活動的學長學姐們
(2)、宣傳準備
在食堂宣傳欄里各張貼一張宣傳海報,在x苑、x苑的公告欄中各張貼一張宣傳海報,共四張宣傳海報,于講座開展前兩天張貼完畢。
2、活動當場
(1)場地安排
媒體資訊部主要負責PPT的播放,保證PPT及音響的正常播放。
體育部負責維護現場秩序,做好搬運工作。
(2)場地布置
教育學校開學工作方案篇8
1、初一年級將于9月1日上午9:00到10:40分在小學會議室觀看《開學第一課》節目。
2、 初二、三、四年級于9月1日晚19:30分,中央電視臺2套財經頻道重播,與家長一起收看該節目。初一年級晚上還和家長一起觀看。
3、 學生觀看節目后,初一、初二各班學生寫觀后感受,初三、初四每人寫一篇以“我的夢想”為題寫一篇觀后征文(統一發紙)。每班挑選2篇優秀作品參加學校評選,優勝者將張貼在宣傳欄。各班于星期五(9月3日)中午前交團委,優秀作品分開。
4、 星期四(9月2日)第八節,各班 結合電視節目,通過開展“我的夢。新起點”為主題的主題班會,讓學生暢談“我的夢·中國夢”,引導學生將個人理想與祖國發展緊密結合起來。 從而匯聚形成學生的價值觀和人生觀,成為孩子們引領價值觀和人生觀向上推動的力量;對學生進行理想信念教育和愛國主義教育,引導學生將個人的理想與祖國的發展緊密聯系起來,立志為中華民族偉大復興發奮讀書、貢獻力量,并結合新學期計劃和暑假總結,團委檢查照相。各班星期五交一份活動總結。
5、 發放《致家長一封信》倡議家長與學生一起收看該節目,并填寫好家長意見。星期四(9月2日)中午前,各班收齊后交團委。
6、 9月6日早7:20在東操場舉行升旗儀式,主題《新學期、新起點、新征程》。由團委學生會主持。
教育學校開學工作方案篇9
一、活動前言:
我們又迎來了一年金秋時節,同時也迎來了__級的新生,帶著蓬勃的青春朝氣給__社這個大家庭帶來的無限的活力和熱情。
在新學期伊始,我們為迎接新社員打造了一個迎新聯誼party。這不只是一個迎新的舞臺,同時也是一個展現自我、釋放才藝、增進友誼的舞臺。通過此次迎新晚會一定會給大家帶來快樂,豐富同學們的大學生活。
二、活動宗旨:
加強會員之間的交流,增進成員之間的感情和友誼。通過晚會形式表示對新會員的熱烈歡迎,增強__社的凝聚力和團結力,幫助同學建立積極向上的生活態度,并且增強與高年級學生的溝通交流。
三、活動時間:
20__年10月23日
四、活動地點:
__活動中心
五、活動對象:
全體__社團成員及全校廣大師生
六、活動形式:
以聯誼的形式將晚會舉辦成大型party,希望每個人都能融入,參與節目和游戲當中,歌舞串燒、小品及樂器表演等多種多樣的節目,以各種好玩帶動氣氛的活動穿插,希望能打破往年來迎新晚會的古板形式,盡量推陳出新,做出一臺新穎的聯誼晚會。
七、活動流程策劃
(一)前期宣傳:
1、在__樟樹林及幾個具有標志性人群來往密集的地方懸掛幕布和橫幅。
2、派發傳單和張貼自制海報。
3、在論壇上發帖。
4、在qq群里、校內、空間、博客里公布這次迎新晚會的活動信息。
5、制作宣傳板并展出大力宣傳此活動。
(二)晚會流程:
1、晚會當天憑入場券入場,__社員憑會員卡入場。
2、晚會7:00準時開始,屆時請全體人員盡量不要到處走動,全場熄燈,開始晚會倒計時階段,主持人站在兩側,待倒計時數到0時,探照燈打向舞臺中心,主持人出場。
3、開場舞,勁歌熱舞盡量帶動現場氣氛(拉拉隊舞)
4、節目一:精彩魔術表演
5、節目2:古典舞
教育學校開學工作方案篇10
一、主題:
凝聚青春正能量共圓多彩中國夢
二、目的:
20__年秋季的開學典禮,是新生入學中的一個重要環節,有利于新生對學校的認識,帶給新生積極向上的“正能量”;向全校師生展示學校“為美好人生導航”的辦學理念,讓同學們懂得要在以后的學生與生活中不斷發揮自身潛能,增強自信心,改善自身形象,克服心理惰性,磨練戰勝困難的毅力,啟發想象力與創造力,提高解決問題的能力。
同時也是優秀畢業生與新生交流經驗的很好機會。優秀畢業生的感召力以及在學生中所起到的楷模作用不容忽視,通過交流可以號召新生向師長學習,激發學生學習的動力。幫助新一屆學生樹立遠大理想,同時也使高年級學生明白自己今后的發展方向,懂得當前學習的重要性。
三、時間:20__年9月2日早上8:00
入場:9月2日7:30全校學生分年級在指定區域集合,7:40師生準時進場每個班兩列縱隊前行,每個年級相鄰兩個班同時前行,從二號通道列隊入場,班主任帶領本班同學進入指定區域,按隊行站好;入場順序:初一—初二—初三—高一—高二—高三。(場地指揮:何燕清),8:00正式開始。
入場負責人:各年級組及班主任德育處相關人員負責協調。
四、地點:校田徑場
五、參會人員:全體師生
臺下就座領導:
(年級組負責班主任考核,各班主任負責清點本班人數)
六、具體方案:
1、主席臺及會場布置:
新聞中心:聯系制作背景噴繪
信息中心:音樂準備及播放、音響設備后勤處:8套桌凳、礦泉水
行政辦:主席臺布置
德育處:負責開學典禮整個流程學生會:具體實施
各個處室嚴格履行職責。所有資料設施設備9月2日7:40之前全部布置到現場,辦公室負責協調。
2、年級組及各班主任組織學生到場,領導嘉賓前臺就座。
3、主持人宣布開學典禮開始,介紹領導
4、舉行升旗儀式
5、進入第一篇章
第一篇章:機構篇
主持人致篇章解說詞,《_》節目表演①校長代表學校向新同學致歡迎詞。
6、進入第二篇章:
第二篇章:勵志篇
①主持人致篇章解說詞。
②高三老師分享經驗
③__代表校學生會和全體同學向新生表示歡迎、___代表團委介紹社團活動
④高一年級新生代表發言宣誓
第三篇章:成長篇
7、頒獎儀式:
8、法制教育
9、開學典禮結束,領導退場。
10、德育處負責班級疏散。
11、學生會負責善后處理,物品歸還。
教育學校開學工作方案篇11
為幫助少年兒童樹立危險防范意識,提升自我保護能力,在成長過程中收獲更好的人生體驗。長春市成年人安全自護教育基地始終將生命安全教育放在工作的首位。新學期伊始,中小學生的主要活動地點由家庭回歸到了學校,活動范圍的擴大再一次將安全隱患帶到了學生身邊。為了提醒學生規避危險,注意安全,基地將再次開啟傳統項目——“開學第一課”活動。
一、 活動主題:安全教育校園行,特工學員在行動
二、 活動時間:20__年8月下旬——9月下旬
三、 活動地點:__市各中小學
四、 活動內容:
(一) 創設生命安全局特工培訓學院
生命安全局是長春市未成年人安全自護教育基地為開展生命教育創設的背景設定性組織。基地計劃在我市多所小學設立生命安全局特工培訓學院,為方便中小學生接受家庭、學校、社會三位一體的生命安全教育打造新的平臺。
(二) 培養并選拔生命安全特工
中小學生首次參與基地組織的培訓或活動后關注基地的微信訂閱號即可獲得生命安全局特工學員的身份。基地設計了一系列安全教育實踐活動,特工學員可通過參與活動獲取積分獎勵。獎勵累計到一定數額并通過生命安全局組織的測試即可獲得生命安全特工的身份。
(三)擴大生命安全局的社會影響
“生命安全局”項目是要通過角色扮演的形式,實現拉動中小學生自發學習安全知識,掌握自我保護技能,強化危險防范意識的目的。“生命安全特工”的職能就是代表生命安全局(基地)履行宣傳安全知識的職責,帶動更多同齡人關注未成年人成長安全,面向社會推廣系統性安全教育。
五、活動流程
(一)啟動階段:20__年__月__日—__月__日
組織、開展“開學第一課”活動,活動歷時一周。
(二)招募階段:20__年__月__日—__月__日
基地將會通過媒體、微信平臺、qq平臺等渠道對活動進行宣傳推廣,同時接受市內有意愿參與活動的學校和學生報名。
1、招募原則:
任何個人和團體均可報名參與活動,一經準入,需保證參與活動及培訓的質量。
2、命名原則:
以學校社團為單位報名的團體命名為生命安全局特工培訓學院,根據報名順序編號并授牌;
以學校班級為單位報名的團體命名為生命安全局特別行動組,根據報名順序編號并授旗;
以個人為單位報名的學生命名為生命安全局特工學員,根據報名順序編號并發放特工學員證。
3、管理方法:
參與活動的個人及團體需填寫基地發放的信息統計表,基地將根據需要為參與個人及團體設立檔案。
(三)整理階段:20__年9月10日—9月18日
招募工作結束后,基地將對外發布成為生命安全局特工培訓學院的學校名單。在918紀念日前后,基地將組織這些學校參與統一的安全教育實踐活動。具體活動內容另見通知。
六、 活動特別說明
“安全教育校園行”活動的最終解釋權歸長春市未成年人安全自護教育基地所有。任何未經基地允許使用“生命安全局”、“生命安全局特工培訓學院”、“安全特工”等相關字樣的行為,基地均保留追責權利。
教育學校開學工作方案篇12
一、時間
3月2日上午9點40正式開始
二、地點
學校操場
三、要求
1、師生統一穿校服,少先隊員佩帶紅領巾。
2、集合地點和班級所在位置(體育組、班主任等負責)。
3、攝影:昂格勒瑪
四、主持人
娜仁
五、流程
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
在這充滿希望,充滿祥和的日子里,我們興安路民族小學全體師生歡聚在這里,舉行本學期第一次盛大聚會——開學典禮。
1.下面進行大會第一項:讓我們以熱烈的掌聲有請校長宣布開學典禮開始。
2.大會第二項:升旗儀式
(全體師生向后轉,立正,摘帽,敬禮,向后轉)
3.答會第三項:校長致新學期開幕詞。
4.大會第四項:學生代表講話。(6.1李曉瑋、5.3良琴)
主持人:敬愛的老師們、同學們:
我們剛剛度過了一個“安全、健康、快樂”的假期,又迎來了一個充滿希寄的新學期。新學期,迎接我們的是新的任務、新的使命、新的挑戰。“千里之行,始于足下”,同學們,睜大你們求知的眼睛,打開你們探索的心靈,張開你們飛翔的翅膀,在科學和知識的領域里遨游,在少先隊的每一次活動中進步,在__小學這個美麗的大家庭中快樂成長!最后,預祝全體教師、全體同學度過一個快樂的新學期!
6、主持人總結并宣布開學典禮結束。
7、學生按序退場回各班教室。