寫方案時，要合理安排方案的內容和結構，確保方案條理清晰、邏輯嚴密。植樹節活動方案報告怎么寫怎么寫，這里給大家分享植樹節活動方案報告怎么寫，供大家參考。

植樹節活動方案報告怎么寫篇1

一、植樹時間:20__年3月11日下午3時左右。

二、參加植樹人員:全體干部職工及鎮直單位全體人員、學生、志愿者等。

三、具體活動措施

1、造林現場組織:由鎮林業站負責場地及人員安排。

2、造林苗木準備:由鎮林業站負責組織，并送到造林地塊和公路兩旁，苗木全部采用帶土蔸的綠化大苗。

3、植樹工具:由鎮林業站負責鎮機關造林的工具50把，其中鋤頭30把，鐵鍬20把，其他人員的由各參加植樹單位自行負責。(工具包括鋤頭、鐵鍬、水桶等)

4、技術指導:由鎮林業站負責組織所有的技術骨干力量深入到造林植樹地點進行技術指導。要確保每個地塊都有技術人員進行指導。

5、宣傳報道:鎮直各單位門口都要懸掛有關造林綠化的橫幅一幅、標語若干條，由鎮林業站負責幾個主要路口的橫幅、標語。鎮文化站負責宣傳報道，將此次造林綠化活動的聲勢造大造強。

6、秩序維持:交警中隊負責維持交通秩序，植樹造林活動期保證車輛通行有序和車輛的停放。派出所負責參加植樹活動期間的安全保衛工作。

四、其他事項說明:

1、體、弱病殘者不宜參加此次活動、

2、參加植樹人員要各自注意人身安全，嚴防勞動工具誤傷他人等傷人事情發生。

3、參加植樹活動的交通車輛務必貼上“植樹造林”等字樣，以便交警區分維持交通秩序。

5、各參加人員的勞動工具、交通工具、飲用水、用餐等由各單位自行負責。

植樹節活動方案報告怎么寫篇2

一、活動目的：

以三月份植樹節為契機，在轄區少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和綠意角布置和養護實踐活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識，生態意識，以達到為社區增添綠色，凈化、美化環境的目的。

二、活動對象：

轄區小學高年班學生、社區志愿居民

三、協助單位：

市園林局、市環保局、仙桃三中

四、活動時間：

二零__年三月十二日

五、活動地點：

雙龍片魚鴨基地

六、活動內容：

1、環保養護宣傳：利用學校班級黑板報，做好“播種希望，擁抱春天”的板報宣傳，讓學生感受春天，了解春天，激發學生熱愛大自然，熱愛生活的情感。

2、環保養護行動：分配社區內的綠化植物區域，開展一次揀垃圾、落葉、擦花壇、淋水施肥養護綠化等活動，號召人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、凈化環境盡一份力。

3、環保植樹環節：各組組長將組員帶至基地，領取樹種及工具后，將本組組員帶到相應的栽樹地點進行植樹，并在樹上掛上“我為春天送禮物”的小便簽。

4、環保養護交流：以“我所知道植樹節的新鮮事”為內容，通過關注植樹節當日的新聞報道和報紙，查找有關植物節的知識和活動，做好記錄，并在同學間交流、宣傳。

5、交流環節結束之后，對活動進行總結，活動宣告結束。

七、準備工作：

垃圾袋、鐵鉗、勞動手套、小水桶、樹種，宣傳冊

植樹節活動方案報告怎么寫篇3

地球是我們共同生活的家園，每一片綠色都帶來更干凈的空氣，每一片綠色都帶來更舒適的環境。當我們的空氣不再新鮮，當我們藍天不再透明，當我們在穹頂之下，請伸出你們的手，一起來復蘇一片綠地，擦亮一片穹頂!我們今天植一棵樹，明天就會多一份從容的呼吸;我們今天植一棵樹，明天就會綻放更多的地球彩虹。

我們是地球的公民，來吧，參與到我們小小樹苗領養中來，建造我們最美麗的家園!你們是畫家，用一棵樹苗畫一棵參天大樹的家;你們是建造家，用一棵樹苗建造一片鳥兒的家;你們是地球清理家，用一棵樹苗擦亮我們頭頂的藍天白云!讓我們一起種植屬于一棵棵伴隨你們一起成長的小樹吧!

一、活動形式：

1、家庭植樹。以家庭為單位，共同栽種家庭幸福樹。

2、友情植樹。調動小朋友的積極性，分工協作團隊配合，互幫互助完成植樹。

3、見證成長。種植完后與小樹合影，共同見證成長。

二、活動時間：

3月12日10時出發

三、活動地點：

森林公園

四、集合地點：

待定

五、注意事項：

1、活動全程不得擅自離隊活動，嚴格聽從老師安排，家長請看好自己的孩子，一定要注意安全。

2、當天請穿運動鞋、運動裝、帶上手套，做好防護工作，以免造成傷害。

3、每人自備水桶、垃圾袋、鐵鍁。

4、本次活動自行解決交通工具，自備飲用水。

5、禁止在森林公園內抽煙及丟棄垃圾。

6、植樹完成后，將周邊的垃圾清理干凈。

植樹節活動方案報告怎么寫篇4

班會活動目標:

重溫植樹節的來歷和意義，增強環保意識，培養社會責任感，積極投身創建花香教室活動。

班會活動過程：

一、了解植樹節。 投影圖片或視頻片段。

近代植樹節最早是由美國的內布拉斯加州發起的。19世紀以前，內布拉斯加州是一片光禿禿的荒原，樹木稀少，土地干燥，大風一起，黃沙漫天，人民深受其苦。 1872年，美國著名農學家朱利葉斯?斯特林?莫爾頓提議規定植樹節，動員人民有計劃地植樹造林。州長親自規定今后每年4月份的第三個星期三為植樹節。這一決定做出后，當年就植樹上百萬棵。此后的20_年間，又先后植樹6億棵，終于使內布拉斯加州10萬公頃的荒野變成了茂密的森林。為了表彰莫爾頓的功績，1885年州議會正式規定以莫爾頓先生的生日4月22日為每年的植樹節

孫中山是中國近代史上最早意識到森林的重要意義和倡導植樹造林的人。中國的植樹節定于3月12日正是孫中山先生逝世紀念日。1979年，第五屆全國人大常委會第六次會議決定每年3月12日為我國的植樹節。1981年夏天，四川、陜西等地發生了歷史罕見的水災。1981 年12月五屆全國人大四次會議審議通過了《關于開展全民義務植樹運動的決議》。1990年3月12日，郵電部又發行了一套4枚“綠化祖國”郵票，第一枚為 “全民義務植樹”。決議指出，凡是條件具備的地方，年滿11歲的中華人民共和國公民，除老弱病殘者外，因地制宜，每人每年義務植樹3棵至5棵，或者完成相應勞動量的育苗、管護和其他綠化任務。決議號召全國各族人民“人人動手，每年植樹，愚公移山，堅持不懈”。1982年的植樹節，在北京玉泉山上種下了義務植樹運動的第一棵樹。

二、欣賞植樹節節徽。

1. 樹形，表示全民義務植樹3至5棵，人人動手，綠化祖國大地。 2. “中國植樹節”和“3.12”，表示改造自然，造福人類，年年植樹，堅韌不拔的決心。 3. 五棵樹可會意為“森林”，由此引伸連接著外圈，顯示著綠化祖國，實現以森林為主體的自然生態體系的良性循環。

三、小品表演：(1)植樹忙(2)植樹進行曲。

四、暢想(科學幻想) 未來綠化家庭、校園、城市什么樣?

幻想1

幻想2

幻想3

五、詩朗誦《春天，我們栽下一棵樹》

六、給世界添一份春意

初中部開展“做雷鋒傳人”月活動，其中有一項創建“花香教室”活動，初一2、3等班早已行動，一盆盆花卉給班級增添了無限生機，使同學們終日沉浸在花香、書香之中。根據規定，如果在養花(植樹)的基礎上能舉辦花卉詩文演講比賽的班級可以榮膺這項殊榮。我們班怎樣爭取也能獲得這一稱號?

養花措施：

詩文演講比賽安排：

演講活動記錄和材料須報送學工處。

七、每周紅歌欣賞歌曲《我們的田野》。

八、班主任寄語：通過今天的聯動班會，我們增強了環保意識和社會責任感，希望大家積極投身創建花香教室活動，以實際行動給民興、給世界增添融融春意!

本次班會會徽：

植樹節活動方案報告怎么寫篇5

活動名稱

社會活動：植樹節

活動目標

1、認識及了解植樹節。

2、了解植樹節的來歷和意義，樹木對環境的好處。

3、能把植樹種花的場景用繪畫的形式表現出來。

活動過程

一、欣賞和理解兒歌《留住小鳥》。

1、教師朗誦兒歌《留住小鳥》。

2、討論：小貓和小狗用什么辦法留小鳥?為什么沒有留住小鳥?小兔子用什么辦法留小鳥?為什么留住小鳥了?小鳥為什么喜歡樹?

3.教師：你喜歡樹嗎?你為什么喜歡樹?你喜歡什么樹?

二、分享和討論植樹節的資料

1、教師請幼兒展示和分享自己搜集的樹的資料或圖片。

2、教師請幼兒討論樹的作用、好處。

3、教師介紹植樹節的來歷，意義，分享林木資源缺乏或者森林火災的新聞片斷。

4、教師請幼兒討論保護樹木的辦法。

三、以植樹為主題分組繪畫。

幼兒把植樹種花的場景用繪畫的`形式表現出來。

四、小結與評價。

附照片：

活動反思

通過本次活動讓孩子們認識植樹節，記住植樹節的具體時間。讓孩子們認識了植樹節的根本，意義，孩子們也能積極參與繪畫活動，基本能把植樹節的場景用繪畫的方式表現出來。孩子們的環保意識也增強了。

植樹節活動方案報告怎么寫篇6

◆主題目標

(1)從小樹立“愛綠護綠從我做起”的環保意識。

(2)提升與不同年齡幼兒交往的體驗，增強理解他人、善于與他人合作的意識。

(3)了解植樹節的來歷，體驗種植的快樂。

◆主題墻面環境

利用主墻面創設“種植墻”的主題背景墻飾。

互動墻面環境(低矮墻面環境)

(1)“這些你都認識嗎”：粘貼不同植物的圖片，鼓勵幼兒觀察、認識和了解植物。

(2)“我的小花園”：展示幼兒創作的關于植物的美術作品。

◆相關區域融合

建構區：鼓勵幼兒與同伴共同搭建“我的植物園”。

圖書區：投放幼兒和爸爸媽媽制作的植物繪本。

植樹節活動方案報告怎么寫篇7

一、活動目的：

以三月份植樹節為契機，在轄區少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和綠意角布置和養護實踐活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識，生態意識，以達到為社區增添綠色，凈化、美化環境的目的。

二、活動對象：轄區小學高年班學生、社區志愿居民

三、協助單位：市園林局、市環保局、仙桃三中

四、活動時間：

五、活動地點：雙龍片魚鴨基地

六、活動內容：

1、環保養護宣傳：利用學校班級黑板報，做好“播種希望，擁抱春天”的板報宣傳，讓學生感受春天，了解春天，激發學生熱愛大自然，熱愛生活的情感。

2、環保養護行動：分配社區內的綠化植物區域，開展一次揀垃圾、落葉、擦花壇、淋水施肥養護綠化等活動,號召人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、凈化環境盡一份力。

3、環保植樹環節：各組組長將組員帶至基地，領取樹種及工具后，將本組組員帶到相應的栽樹地點進行植樹，并在樹上掛上“我為春天送禮物”的小便簽。

4、環保養護交流：以“我所知道植樹節的新鮮事”為內容，通過關注植樹節當日的新聞報道和報紙，查找有關植物節的知識和活動，做好記錄，并在同學間交流、宣傳。

5、交流環節結束之后，對活動進行總結，活動宣告結束。

七、準備工作：

垃圾袋、鐵鉗、勞動手套、小水桶、樹種，宣傳冊

植樹節活動方案報告怎么寫篇8

樹的精神是高尚的，把綠陰帶給人們，將氧氣獻給天空，它的葉子是無疑是好肥料，枝干又是最好的燃料。它，把全身都獻了出來，卻不圖得到任何回報!孩子啊，做人就應像樹一樣，為祖國人民多做貢獻呀!

一、活動名稱：植樹節許愿活動

二、活動主題：綠色心愿，用心呵護，讓心愿和種子一起成長

三、活動目的：美化環境，保護生態環境;宣傳環保知識，提高大學生的環保意識;為校園增添綠色，讓生活更加美麗

四、活動時間：3月12日(可以順延)

五、活動地點：__大學

六、活動對象：全體學生

七、活動內容：

1、以植樹節為契機，號召在植樹節這天種下一顆種子或樹苗，并且許下自己的心愿，把心愿寫在小卡片上插在盆里，還可以在花盆里埋下自己的時間錦囊。然后每天呵護種子發芽成長，讓自己的愿望和種子一起成長

2.植樹節這天所有參與者手捧種有自己種子和心愿的花盆組成心形圖案，同時進行詩歌朗誦，朗誦結束后攝影留戀。借此號召大家簽署環保協議。

八、活動安排：

1、與商家取得聯系，爭取贊助經費。

2、制作看板介紹有關植樹節的知識，普及環保知識，以及宣傳此次活動。

3、在餐廳門口發放宣傳單

4、現場征集報名參加者，到大一各班走班宣傳征集。

5、統計參加人數及資金

6、購買種子(樹苗)花盆，制作環保倡議橫幅，邀請電臺或信息部。

7、到活動現場集合參與者，布置現場。

8、組織參與者組成心型圖形，寓意綠色心愿，用心呵護。

9、發動同學在環保協議上簽名。

10、攝影留戀。

九、人員配置

外聯部負責聯系花卉市場，爭取贊助。

宣傳部負責發放宣傳單、走班等宣傳活動

編輯部負責制作宣傳海報

組織部負責訂制橫幅、指揮組織參與者組成心型，以及維持秩序。

其他人員負責詩歌朗誦。

十、活動注意事項

1、購買種子或樹苗、花盆等費用由參加者支付的費用詩社只負責代收。

2、注意宣傳力度以及現場控制。

十一、活動預算待定(略)