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勞動節(jié)的創(chuàng)意活動方案

時間: 新華 方案大全

勞動節(jié)的創(chuàng)意活動方案篇1

活動時間:

4月1日—4月6日

活動地點:

幼兒園

活動主題:

“清明踏青活動”

活動對象:

幼兒、老師、家長

活動目的:

1、了解清明節(jié)的來歷,知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗,樂于參與清明節(jié)的活動。

2、初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系,懷念先祖、尊重長輩等。

3、敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

活動內(nèi)容:

掃墓

活動目的:

1、讓學(xué)生理解掃墓的意義,培養(yǎng)學(xué)生尊重烈士的情感。

2、教育學(xué)生更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。

活動過程:

1、讓學(xué)生知道清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的掃墓日子。

教師:每年4月5日是清明,它是我國農(nóng)歷二十四個節(jié)氣中的一個,又是傳統(tǒng)的掃墓日子,為了紀念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。

討論:人們是怎樣過清明節(jié)的?

2、小結(jié):掃墓為什么選擇清明呢?原因之一,清明時節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓地不免要荒蕪,需要整理;之二,清明前后,山青水秀,桃紅柳綠,人們借此大好春光,出去郊游;之三,為懷念古人介之推,而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。

3、集體制作花圈。教師:無數(shù)革命先烈為了人們的解放事業(yè),為了使小朋友都能過上今天的幸福生活,在戰(zhàn)爭中光榮犧牲了。為了紀念他們,今天我們將組織為烈士掃墓活動,現(xiàn)在,先請小朋友和老師一起制作一個花圈。

4、掃墓。知道掃墓活動應(yīng)注意的事項(要嚴肅,不亂講話,表示對先烈的尊重)。

活動效果:(附照片)

清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是一年二十四節(jié)氣之一,清明來到,表示萬物凋零的寒冬就過去了,風(fēng)和日麗的春天真正地開始了。為了讓幼兒更加了解清明節(jié),在本次的活動中,通過解析古詩《清明》《寒食》、談話活動、觀察圖片讓幼兒了解清明節(jié)的習(xí)俗,介紹清明節(jié)又稱“寒食節(jié)”,是人們紀念先祖的節(jié)日。

在活動中幼兒還觀看了祭拜革命烈士的視頻,讓幼兒懂得我們除了要給我們的逝去的親人掃墓之外,還要到那些為了建設(shè)我們新中國而犧牲的&39;革命烈士墓去祭拜,因為現(xiàn)在我們幸福的生活是他們給的,所以每年的這個時候都有一些叔叔阿姨、哥哥姐姐、解放軍到烈士陵園去掃墓、祭拜,人們用各種方式緬懷革命烈士。在活動中有些小朋友問:“什么是烈士?”為了讓幼兒明白是什么是烈士,通過聽革命事跡(地道戰(zhàn)的故事等),讓幼兒明白什么是烈士,激發(fā)幼兒樹立繼承先烈遺志、認真學(xué)習(xí)、長大建設(shè)祖國的理想,使幼兒的愛國主義情感得以萌芽。

另外,掃墓活動,有效地把學(xué)到的知識與日常生活實際相結(jié)合,使幼兒有更深刻的感受。

勞動節(jié)的創(chuàng)意活動方案篇2

五一節(jié)日的活動,可以讓幼兒在活動中培養(yǎng)勞動意識,學(xué)習(xí)勞動技能,體驗勞動生活。

一、參加人數(shù)

小小1班、小小2班全體寶寶。

二、活動地點

小小1班教室。

三、活動時間

4月30日下午3:00-4:00。

四、活動目標

1、相互學(xué)習(xí)穿鞋子、折手帕、穿褲子的生活技能,提高寶寶動手習(xí)慣,培養(yǎng)寶寶的動手能力。

2、能愉快的參加集體活動,體驗集體活動的豐富和有趣。

3、讓每個寶寶都有展示的機會,獲得成功感。

五、活動準備

1、布置教室,感受“五一”節(jié)的到來

2、手帕、褲子、鞋子若干、獎狀、獎品人手一份

3、音樂、照相機

六、活動過程

(一)相互認識

1、小小1班和小小2班相互聽音樂找朋友。

2、老師告訴寶寶:五一節(jié)是國際勞動節(jié)

(二)寶寶分組比賽

1、分組、貼牌。

2、教師示范活動的過程,寶寶傾聽。

3、寶寶分組進行:穿鞋子、折手帕、穿褲子

(三)發(fā)獎

1、分組進行獎狀的領(lǐng)取和拍照。

2、領(lǐng)取獎品。

勞動節(jié)的創(chuàng)意活動方案篇3

為豐富校園文化生活,展現(xiàn)全校師生風(fēng)采,匯報素質(zhì)教育成果,推進學(xué)生的素質(zhì)教育,發(fā)掘?qū)W生美的表現(xiàn)能力和創(chuàng)造力,增強學(xué)生的集體榮譽感和團隊協(xié)作精神,經(jīng)校委會研究決定,我校將舉行20__年慶五一文藝匯演,特制定本方案。

一、匯演主題:

與夢想同行

二、演出時間:

20__年4月29日

三、匯演地點:

__鎮(zhèn)初級中學(xué)操場

四、文藝匯演領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:__

副組長:帥顯兵___

成員:音體美組全體成員及各班班主任

領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):

(1)節(jié)目組:由__負責(zé)全程節(jié)目編排的監(jiān)督實施,音體美組全體成員、各班班主任及節(jié)目指導(dǎo)教師負責(zé)組織和指導(dǎo)節(jié)目的策劃、編排、篩選、彩排和演出等。

(2)后勤組:組長__,負責(zé)節(jié)目匯演前期工作準備,包括活動場地的安排、布置、獎品禮品的安排、少量道具的準備及活動結(jié)束后現(xiàn)場的清理工作等。

(3)保衛(wèi)組:組長__,成員__,負責(zé)文藝匯演活動現(xiàn)場的安全、護理及維護秩序等。

(4)各班班主任負責(zé)維持各班班級秩序和安排各班學(xué)生自帶凳子按規(guī)定位置就坐。

五、文藝匯演節(jié)目設(shè)置

(一)歌唱類

流行歌曲聯(lián)唱、民族歌曲聯(lián)唱、獨唱、小合唱、大合唱等。

(二)舞蹈類

現(xiàn)代舞、民族舞、形體舞等

(三)相聲小品類

相聲、小品、雙簧等

六、活動要求

1、提高認識,全員參與。

各位教職工、學(xué)生要高度重視,積極參與,充分調(diào)動一切積極因素,形成合力,促進元旦活動順利開展。

2、強化責(zé)任,落實任務(wù)。

各班班主任為班級節(jié)目負責(zé)人,各節(jié)目負責(zé)人和工作組成員要認真完成工作任務(wù),確保活動取得圓滿成功。

3、加強宣傳,營造氛圍。

各年級在開展排練的同時,要做好本年級的排練花絮宣傳。

4、所有節(jié)目要求內(nèi)容健康、豐富多采、有新意、生動活潑、積極向上。

5、各班積極準備節(jié)目,班主任要全程給予指導(dǎo),統(tǒng)籌收集節(jié)目,進行策劃及再加工。

各科教師要積極予以配合。每班級必須申報2—3個節(jié)目,內(nèi)容自定,形式不限。每少報一個扣班主任綜合評價積分1分。

6、節(jié)目要求自籌服裝及相應(yīng)道具。

7、各班節(jié)目上報后利用音樂課和課余時間組織排練,組織參與情況直接納入班級管理考核范疇。

8、各班必須在4月15號之前上報節(jié)目名單及學(xué)生名單。

9、4月22日按文藝匯演流程進行第一次節(jié)目彩排。

(具體情況另行通知)

10、4月29日正式演出。

(具體情況另行通知)

七、獎勵辦法

1、文藝匯演節(jié)目進行現(xiàn)場評獎,評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎4名,另外評選3名優(yōu)秀文藝委員。

分別給予物質(zhì)獎勵。

2、此次活動的評比納入班級考核范疇,作為班級考核的依據(jù)之一,凡是在活動中獲得名次的項目,學(xué)校直接為學(xué)期末優(yōu)秀班集體評選時分別加12分、10分、8分、6分。

另外凡參與節(jié)目演出但未獲獎的均按參與節(jié)目數(shù)為所在班級加2分/每個節(jié)目。

本次活動為同學(xué)們提供了展示特長才藝的大舞臺。希望各班同學(xué)踴躍參加,精心準備,為我校校園文化增添光彩。

勞動節(jié)的創(chuàng)意活動方案篇4

一、指導(dǎo)思想。

以“我勞動、我快樂”為活動主題,結(jié)合勞動節(jié)大力營造勞動氛圍、引導(dǎo)學(xué)生積極參與到活動中來,以自己的切身感受,體驗勞動帶來的樂趣,以勞動促進學(xué)生道德品質(zhì)的提高,通過活動大力弘揚廣大勞動人民愛勞動、愛學(xué)習(xí)的高尚品質(zhì),充分展示當代青少年學(xué)生朝氣蓬勃、奮發(fā)進取的精神風(fēng)貌。

二、活動主題。

以“我勞動、我快樂”為主題開展“我們的節(jié)日__勞動節(jié)”系列活動,通過多種手段和生動活潑的活動形式,唱響時代主旋律,展示當代勞模奮發(fā)有為、昂揚向上、與時俱進、開拓創(chuàng)新的&39;時代風(fēng)采,激發(fā)我校全體師生在積極參與“創(chuàng)文”活動的工作熱情。

三、活動目標。

1、通過活動使廣大學(xué)生能明白勞動節(jié)的來歷,了解中華民族優(yōu)秀。

2、進一步提高學(xué)生的愛勞動意識,知道勞動的艱辛、懂得尊重、愛惜勞動成果。

3、通過活動使學(xué)生養(yǎng)成愛勞動的良好習(xí)慣,能較主動的投入到勞動的隊伍中,能體驗勞動的快樂,分享自己的勞動成果。

四、活動內(nèi)容。

1、舉辦慶“五一”系列活動(4月28日至5月10日),各班組織一次“我勞動,我快樂”主題班會;刊出一期我勞動,我快樂”主題;學(xué)校廣播站開設(shè)“我勞動,我快樂”宣傳欄目,熱情歌頌我市各行業(yè)勞動者為建設(shè)美麗漣源、和漣源所做出的突出貢獻;同時一首歌頌勞模精神和創(chuàng)業(yè)精神的歌曲。

2、邀請市勞動模范、先進勞動者或先進集體來學(xué)校舉辦先進會。廣泛宣傳勞模先進事跡,在全校范圍內(nèi)掀起學(xué)習(xí)先進人物、先進事跡的熱潮。

3、組織學(xué)生進行一次慰問勞模活動。通過慰問了解他們平時的工作情況,感受他們在平凡的崗位中默默無聞的奉獻精神。通過身邊的感人,學(xué)會尊重、關(guān)愛身邊的普通勞動者,以積極的心態(tài)面對生活。學(xué)生學(xué)會感恩。

4、組織“五一”班級比賽(4月底至5月初),提高廣大學(xué)生的團隊協(xié)作精神,努力在全校營造一種文明和諧、奮發(fā)向上的氛圍。

5、開展“文明班級,文明寢室,文明學(xué)生”評比活動,進一步將創(chuàng)建文明城市和文明校園各項活動推向深入。

6、積極開展愛國衛(wèi)生義務(wù)勞動,發(fā)動廣大師生大力整治校園周邊環(huán)境衛(wèi)生,清除衛(wèi)生死角,為師生創(chuàng)造舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

7、5月4日組織“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”愛國歌曲大合唱,加強學(xué)生愛國主義教育。

8、利用放假時間開展“今天我當家”活動。在家人的指導(dǎo)下,做一些力所能及的,如掃地拖地、做飯做菜、洗碗洗衣、買菜購物、整理房間等。希望同學(xué)們通過參加家務(wù)勞動,體會勞動的樂趣,感受父母的辛勞,培養(yǎng)感恩之情和獨立自主的能力。

五、主要。

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,召開專題會議,啟動活動,發(fā)出號召,提高認識,明確活動的重要性。

組長:__

副組長:__

組員:__

2、充分利用學(xué)生會、團委會的陣地作用(廣播站、團隊會、比賽等),開展富有教育、卓有成效、豐富多彩的活動,提高活動的實效性和針對性。

3、及時,表彰先進,充分發(fā)揮榜樣作用。

勞動節(jié)的創(chuàng)意活動方案篇5

在“五一”國際勞動節(jié)和“五四”青年節(jié)即將到來之際,安海幼兒園召開園務(wù)會,準備開展以下幾個有意義的活動:

1、大力加強教師思想道德建設(shè)。擬于4月20日組織教師交流《教師的20項修煉》學(xué)習(xí)體會,并于4月29日選派教師代表參加安海教委辦開展的讀《教師的20項修煉》讀書沙龍活動。

2、扎實推進中青年教師業(yè)務(wù)精進行動。擬于4月24日各年段推薦出兩名教師參加音樂優(yōu)質(zhì)課評選。

3、倡導(dǎo)自我關(guān)愛,提高保健意識。擬于4月27日組織教職員工聽取原上海安平醫(yī)院張少清院長關(guān)于《中青年教師養(yǎng)生保健》講座。

4、樹立典型,廣泛宣傳。團支部“五四”前夕評選出“__市優(yōu)秀團員”,對榮獲安海教委辦“我最喜愛老師”十佳稱號的顏麗莎老師及時在園內(nèi)公開表彰,并請她為全體教師演講從教感言。

為豐富職工文化生活,體現(xiàn)生動活潑、團結(jié)互助的企業(yè)文化精神,廣播電視局工會和團支部計劃在“五一”期間開展職工文化活動。具體活動方案如下:

一、活動形式:

以比賽形式進行。內(nèi)容包括趣味體育、游戲等。

二、活動時間:

五月下旬(具體時間待定)

三、活動地點:

縣廣播電視局院內(nèi)

四、組隊情況:

花街、安昌、秀水、塔水、桑棗分公司、宣傳口、綜合部門(含辦公室、財務(wù)科、工程技術(shù)部、管理科)各組一隊。注:個人比賽也以各隊名義參加。

五、裁判:

總裁判:崔強

裁判:龍丹、張玉、趙偉、王劍、賀強

助理裁判:戴華、廖韌、杜雨桐、鄒剛、曾國峰、葉丹、趙軍、陳泉、吳俊

六、比賽內(nèi)容及規(guī)則:

1、齊心協(xié)力

參賽人員:每隊8人(男女各4人)

比賽規(guī)則:兩人一組進行接力賽,二名參賽運動員面對面或背對背,雙手在胸前或背后交握,用身體將一汽球夾住,側(cè)跑完成規(guī)定賽段,如果球落地,則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。比賽分初比和復(fù)賽兩個階段。抽簽決定比賽順序。初賽分兩組進行。勝出隊角出第一名。

裁判:張玉、賀強

助理裁判:杜雨桐、曾國峰、趙軍、陳泉

2、盲人畫圖

參賽人員:每隊4人。男女不限。

規(guī)則:7個隊同時進行。4個人都蒙上眼睛,把一根繩子套在4人腰部。由其中1人指揮,4個人把一根繩子擺成方形,看哪個隊擺得最好。時間為二分鐘。可提前結(jié)束。要求分公司必須由經(jīng)理參加并指揮。最后裁判宣布圖形最方正隊伍獲勝。

裁判:龍丹、王劍

助理裁判:杜雨桐、鄒剛、曾國峰、葉丹、趙軍、陳泉、吳俊

3、趣味ab點

參賽人員:每隊10人。男女不限。

比賽規(guī)則:7個隊同時進行。由裁判給出a、b點,各點依次站打亂站7個隊的5名隊員。要求a到b點一段距離,7個隊的隊員依次在這段距離以不同的姿勢行進。(注意:必須是幅度較大的肢體動作,面部表情除外)如不能馬上給出不同動作即淘汰。最后留下的隊員的隊伍為勝利隊。

裁判:崔強、張玉

助理裁判:杜雨桐、曾國峰、葉丹、趙軍

4、詞語傳遞

參賽隊員:每隊7名。男女不限。

7個參賽隊依次進行。各隊隊員依次站成一排,由第一名隊員抽簽取得第一個詞語。第一個隊員在知道詞語后,用肢體語言傳遞,依次傳

下去,最后看誰的準確性最高。如果有人發(fā)出聲音整組被淘汰。由裁判宣布準確性較高的2隊為獲勝隊。

裁判:張玉、趙偉

助理裁判:杜雨桐、曾國峰

5、大團圓

參賽人員:每隊8人。

規(guī)則:7個隊同時進行。8個人手拉手面對面圍成圈,可以自由穿梭,但不能松手,最后要求8個人要背對背圍成圈。看誰最快完成。取第1名。

裁判:龍丹、賀強

助理裁判:戴華、廖韌、鄒剛、陳泉、吳俊、杜雨桐、葉丹

6、拔河

參賽隊員:每隊12名。男8名,女4名。

采用淘汰制。抽簽決定比賽順序。角出一個優(yōu)勝隊

裁判:龍丹、趙偉

助理裁判:戴華、廖韌、曾國峰、葉丹

7、團結(jié)就是力量

參賽人員:每隊人數(shù)不限

規(guī)則:每隊抽簽決定順序。給出同一個小方塊。每個隊的人員都往小方塊上站,站得最多的隊伍獲勝。

裁判:趙偉、

王劍

助理裁判:鄒剛、吳俊

七、活動器具及經(jīng)費預(yù)算

1、活動器具:拔河繩一根、繩索一根、詞語字條6個、板凳7根、汽球若干、方塊1個、黃色膠帶若干(做跑道使用)、口哨6個。

2、經(jīng)費預(yù)算:

a、器具經(jīng)費:500元以內(nèi)。

b、獎品及紀念品經(jīng)費:分參加者都有一份小禮品。獲獎隊獎品單件30元標準計算,不含最后一個活動獎品,預(yù)算為1500元。紀念品人手一份,以每個10元標準計算,預(yù)算為1000元。紀念品不重復(fù)發(fā)放。

合計:3000元。

說明:本次活動主要采用比賽和游戲相結(jié)合的方式進行,其中部分涉及內(nèi)容需要其他隊作為觀眾進行觀摩。因此,活動場地需要布置觀眾席。舉行本次活動的主要目的是增進團結(jié)協(xié)作精神。希望各分公司、各部門認真組隊,踴躍參加。

勞動節(jié)的創(chuàng)意活動方案篇6

為隆重慶祝“五一”國際勞動節(jié),團結(jié)我校全體教職員工、振奮精神、堅定信心、頑強拼搏、與時俱進、發(fā)憤學(xué)習(xí)、銳意創(chuàng)新,激發(fā)廣大教職員工的主人翁精神和工作積極性,推動和諧社會構(gòu)建,增強集體主義觀念,增大學(xué)校的凝聚力、競爭力和戰(zhàn)斗力,豐富我校教職員工節(jié)日文化生活,同時營造良好的工作氛圍,經(jīng)學(xué)校研究,決定在“五一”來臨之際,開展“慶五一”慶祝活動。具體方案如下:

一、組織與領(lǐng)導(dǎo):

為了確保活動圓滿順利,達到預(yù)期目的,特成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,名單如下:

組長:__

副組長:__、____、___

成員:全校教師

二、活動時間:20__年4月30日下午兩節(jié)課后

三、活動安排:

1、教師足球操比賽:分8個組(以開學(xué)時的分組為主)

比賽地點;教學(xué)樓前的籃球場。

2、體育游戲比賽:(每組選派8名教師上場)

要求:每個組一個紙杯,每人一個吸管,不許動手,只能用吸管運紙杯,哪個組運的快就獲勝。

3、室內(nèi)操比賽

4、知識必答題:答對計9分,答錯不給分。(題目的內(nèi)容是下發(fā)的宣傳資料)

5、廣播體操比賽

四、評比和獎勵:

所有項目以小組計總積分,每個項目按9、7、6、5、4、3、2、1計分,如有并列就記兩個名次的平均分,最后根據(jù)總分評出一等獎2名、二等獎2名、三等獎4名,如在總分中也有并列現(xiàn)象,那么一、二、三等獎的數(shù)量也會做相應(yīng)的調(diào)整,最后根據(jù)名次給予適當?shù)莫剟睢?/p>

勞動節(jié)的創(chuàng)意活動方案篇7

隨著“五一”勞動節(jié)的臨近,各大幼兒園都將以各種各樣的方式迎接“勞動節(jié)”的到來。以下是結(jié)合不同年齡段幼兒的能力設(shè)計的幼兒園“五一”勞動節(jié)活動方案。通過專題教學(xué)、討論談話、比賽等方式,來教育影響幼兒,使幼兒養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,懂得勞動最光榮的道理。

活動目的:

1、知道5月1日是國際勞動節(jié)。

2、知道身邊的人都是勞動者,他們用勞動為大家服務(wù),有尊敬和熱愛他們的情感。

3、在活動中培養(yǎng)勞動意識,學(xué)習(xí)勞動技能,體驗勞動生活。

活動對象:全園幼兒。

活動時間:5月1日到5月31日。

活動主要負責(zé)人:各班正、副班主任,保育員。

活動口號:十個手指動動動,什么活兒都會干!

活動過程:

一、故事講述篇

1、各班搜集各種有關(guān)勞動的圖片在主題墻上張貼,進行宣傳。

2、各班搜集適合本班幼兒的以勞動為主題的兒歌、故事,在活動中讓幼兒聽一聽、講一講、唱一唱。

3、各班在家園欄里進行有關(guān)勞動內(nèi)容的宣傳,達到家園共育的教育目的。

二、勞動實踐篇

(一)小班——自己的事情自己做

1、圍繞“我會自己穿衣服”“我會自己洗手”“我會自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計活動方案并開展活動。

2、每個人選擇自己認為做得好的一種勞動,參加班級組織的比賽,各班根據(jù)比賽結(jié)果,評選各種“勞動之星”。

(二)中班——我是快樂的小幫手

1、各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動技能,如擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜等。

2、各班每天選出小值日生,幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作,如擦桌子、掃地、疊被子、

分餐點、分飯菜、收發(fā)本子等。

3、各班每周評選出一名“值日之星”。

(三)大班——家務(wù)勞動小能手

1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動。讓幼兒觀察自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,利用晨間談話進行交流,談?wù)劯惺埽尨蠹殷w會父母的辛苦。

2、通過調(diào)查,了解父母的艱辛之后,讓幼兒想一想如何去幫助爸爸媽媽,并與家長共同商量,定好家務(wù)勞動計劃。

3、讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動計劃,開展“家務(wù)勞動小能手”的家務(wù)勞動實踐活動。每天在家做一些家務(wù)勞動,讓家長把孩子當天所做的家務(wù)記錄下來。(發(fā)記錄表)

4、周末讓家長對孩子在家的勞動進行評價。(在記錄表上進行評價)

三、活動展示篇

“我能行”勞動技能大比武,分年級組進行比賽,每班男女各10人。

小班:穿衣服比賽。

中班:剝毛豆比賽。

大班:上學(xué)準備。(整理書包)

四、活動總結(jié)篇

各班在每周評選出的勞動之星中推選2到3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選,給“勞動小能手”獲得者發(fā)勞動獎?wù)逻M行鼓勵。

勞動節(jié)的創(chuàng)意活動方案篇8

一、前言

消費者購買木地板的實際要求就是對優(yōu)質(zhì)生活環(huán)境的營造和對好生活的一種向往。購買一個好品牌的好地板,已經(jīng)成為消費者非常理性的對待的問題。所以在宣傳產(chǎn)品的時候,把產(chǎn)品本身質(zhì)量作為根本后,更重要的是突出產(chǎn)品的品牌文化性,更加貼近消費者的心理。

伴隨五一國際勞動節(jié)的到來,讓辛苦的勞動者們的長假也來臨,切合消費者的心理需求,制定相應(yīng)的促銷手段才能起到好的&39;效果。

二、活動主題

黃金周大放“價”—__地板五一特價促銷火熱促銷

隨著五一國際勞動節(jié)的到來,__帶給你最實惠的禮物,讓__地板陪你一起大放“價”。

注:需要設(shè)計“黃金周大放價”圖標

三、活動背景

五一勞動節(jié),各大商家紛紛拿出優(yōu)惠政策和促銷禮品來增加人氣,吸引消費者。通過降低價格來吸引消費者,雖然是最普通的手段,但也是最實在、最有用、消費者真正能為之打動的手段。

四、活動時間

4月28日—5月13日

五、活動地點

全國__地板銷售點

六、活動流程

活動分為三個流程:

一)宣傳期

時間:4月20日—4月28日

通過報紙硬性廣告、網(wǎng)站硬性廣告或者電視新聞報導(dǎo)的形式,內(nèi)容主要為報導(dǎo)“優(yōu)質(zhì)的__地板陪你一起大放“價”,機會難得,趕緊行動”,進行前期媒體推廣和炒做造勢。

媒體選擇:

1、報紙:通欄硬性廣告,放活動主題畫面

黃金周大放“價”__地板五一特價大促銷,機會難得,趕快行動,用最低的價格購得優(yōu)質(zhì)的__地板,輕松過五一

2、網(wǎng)站:硬性廣告,內(nèi)容為活動主題形象

3、單頁:活動內(nèi)容+企業(yè)簡介

二)活動期

時間:

4月28日—5月13日

__地板在五一勞動節(jié)期間,將拿出最優(yōu)勢的價格,徹底讓利消費者,打一場漂亮的價格促銷戰(zhàn)。并且有更多好禮等著你。

活動內(nèi)容:

1、來了就有禮驚喜送不停

五一勞動節(jié)期間,凡購買了__產(chǎn)品的顧客,就能得到一份精美禮品(打火機、煙灰缸、相冊)

2、五級大禮級級送為您新房添光彩

1、購地板50平米以下送地板專用拖把一個

2、購地板滿50平米以上(含50平米)送名牌電話機一臺

3、購地板滿70平米以上送名牌電飯煲一個

4、購地板滿100平米以上送名牌微波爐一臺

5、購地板滿150平米以上送名牌微波爐+名牌電飯煲各一臺

6、特價誘惑你沖動擋不住

建議拿出庫存花色,2-3款,市場價格在70塊錢左右,要有價格優(yōu)勢。

活動細則:

1、特價地板不參與折扣優(yōu)惠和買贈活動,不包安裝和配件

2、特價地板數(shù)量有限購?fù)昙粗?/p>

3、客戶在交納了定金后才可領(lǐng)取贈品

(注:禮品需用禮品袋包裝好)

勞動節(jié)的創(chuàng)意活動方案篇9

時間:__年年5月主題:浪漫的五一溫馨的金帝內(nèi)容:

一、活動主題:浪漫的.五一溫馨的金帝

二、活動時間:4月20日—5月20日

三、活動背景:

春節(jié)過后,“五一”節(jié)將是我們面對的第二個銷售旺季。在此期間,五一長假,客流增加,需求旺盛。旅游節(jié)、園藝展、經(jīng)貿(mào)會等活動和深圳新一佳超市開業(yè)都是市場的新亮點,為抓住有利時機,整合企業(yè)內(nèi)外資源,樹立全新形象,搶市造勢,積極擴大銷售,為引商招商,提升企業(yè)品牌形象,勢在必行。

四、活動內(nèi)容:

1.有獎購物促銷。

凡在金帝購物的消費者,均可憑當天的購物小票連同身份證號一道,通過電話特服號碼和手機短信參加抽獎。每周開獎一次,獎面寬獎品價值低,如t恤等;每月復(fù)式開獎一次,獎面相對要窄,獎品價值高,可獎助力車等。開獎儀式設(shè)在金帝廣場現(xiàn)場舉行拉動宣傳,刺激購買。話費收入與電信、移動四六分成,每月約__元左右,可用于獎品支出費用。詳案見合作協(xié)議書。

2.“金帝采風(fēng),今夏清爽”---淄博金帝第二屆空調(diào)節(jié)。

(1)購機抽獎,互贈空調(diào)。用戶在金帝購物廣場購買柜機或掛機可享受抽獎互贈的優(yōu)惠政策,即在您購買柜機時若中獎可以享贈掛機一臺,在購買掛機時若中獎可以享贈柜機一臺。此項活動只限部分品牌機型。

(2)銷售排行榜。金帝購物廣場聯(lián)合消費者協(xié)會等有關(guān)部門,對4月20日—5月20日之間金帝購物廣場所銷售的空調(diào)按購買數(shù)量進行排行,并將通過媒體進行發(fā)布,指導(dǎo)消費。

(3)主題為“空調(diào)與我現(xiàn)代生活”的系列征文。顧客可以通過文章表達自己對空調(diào)的相關(guān)見解,也可以購買空調(diào)前后的所感所思,活動旨在倡導(dǎo)科學(xué)消費,推崇空調(diào)文化。征文與魯中晨報聯(lián)辦,擇優(yōu)在報紙上發(fā)表五一節(jié)的促銷活動。

五、廣告宣傳

1.經(jīng)濟臺《金帝信息港》欄目中全面介紹金帝購物廣場五一節(jié)的各項促銷活動。

2.廣播電臺新聞臺、文藝臺利用半點、整點廣告分別對單項活動進行宣傳。

3.利用淄博晚報、魯中晨報各做一次整版廣告。

4.營業(yè)現(xiàn)場廣播滾動播出活動內(nèi)容。

5.__全程報道五一節(jié)系列活動。

6.與郵政合作組合各廠家出刊一期專送廣告

7.利用上述媒體新聞報道。

六、營造賣場形象:

1.裝飾店面。利用絹花制作浪漫五一彩門,費用600元左右。

2.天井和一樓天頂處,利用花球裝點,撤下紅燈籠。費用1000元左右。

3.彩色氣球裝飾約__元。

4.綠色仿真植物裝點1000元左右。

七、整改賣場形象,加強營業(yè)人員現(xiàn)場促銷力度。

勞動節(jié)的創(chuàng)意活動方案篇10

活動目的:

1、讓幼兒知道五月一號是勞動節(jié),初步了解勞動節(jié)的由來。

2、讓幼兒在活動中培養(yǎng)勞動意識,學(xué)習(xí)勞動技能,體驗勞動生活。

3、體驗人們互相關(guān)心的美好情感。

4、知道節(jié)日時人們主要的慶祝活動。

活動對象:小班級全體幼兒。

活動時間:4月26日。

活動主要負責(zé):各班班主任老師、副班老師和保育員。

活動口號:十個手指動動動,什么活兒都會干!

活動開始:

室內(nèi)教學(xué):

一、導(dǎo)入:

談話導(dǎo)入:教師詢問小朋友知道五月一號是什么節(jié)目。(教師可以小小透露引導(dǎo)是勞動節(jié))

二、小朋友們出示PPT,給幼兒講解勞動節(jié)的由來。

三、教師總結(jié):勞動節(jié)是五月一號,是辛勤勞作人民的節(jié)日。

室內(nèi)清潔活動:

一、教師帶領(lǐng)幼兒到每班指定區(qū)域。

二、教師講解清潔事項及安全事項,示范清潔過程。

三、分發(fā)好清潔工具給幼兒。

四、幼兒開始別班清潔。清潔完后。別班幼兒回班感謝本班幼兒的辛苦勞動,并一起觀察勞動后場地的整潔,讓幼兒進一步體驗勞動的辛苦和快樂。

勞動節(jié)的創(chuàng)意活動方案篇11

五一國際勞動節(jié)臨近了,通過“五一勞動節(jié)”的活動,讓幼兒走出幼兒園,走向社會,了解和懂得尊重他人的勞動,培養(yǎng)幼兒懂得關(guān)心他們,關(guān)心身邊的事,從而提高幼兒的責(zé)任感與社會適應(yīng)能力。

一、活動目標:

1、知道五月一日是國際勞動節(jié),是所有勞動人民的節(jié)日。

2、了解各行各業(yè)人們的勞動,并體驗勞動是件辛苦又快樂的事。

3、激發(fā)愛勞動的愿望。

二、活動準備:

1、幼兒帶家長工作照一至兩張。

2、工人、農(nóng)民、醫(yī)生、教師、科技人員、司售人員、服務(wù)人員等各行業(yè)人員的工作照片并制作PPT。

3、每人一個勞動工具。

4、準備制作賀卡的用具和材料。

三、活動過程:

1、介紹“五一”國際勞動節(jié)

①教師請幼兒認讀5月1日,提示幼兒想一想為什么字是紅色的?是什么節(jié)日?誰的節(jié)日?

②講解“五一”節(jié)的來歷,告訴幼兒這是全世界勞動者都過的一個節(jié)日。知道是所有勞動人民的節(jié)日。

2、認識誰是勞動的人,他們都做哪些工作

①觀看各行各業(yè)人員的照片,邊看邊穿插提問和引導(dǎo),啟發(fā)幼兒理解勞動者是用自己的勞動為大家服務(wù)的。

②談?wù)勛约荷磉叺膭趧诱摺U堄變耗贸黾胰说恼掌f一說他們都是干什么的。教師引導(dǎo)孩子們發(fā)現(xiàn)他們的工作和小朋友生活的關(guān)系,引導(dǎo)幼兒尊重他們。

3、請幼兒回憶休息日去過的地方,理發(fā)店、超市等,進一步了解這些地方的工作人員勞動的辛苦

①教師提問:你在這些地方看到了什么?他們是怎樣勞動的?

②讓幼兒互相介紹自己的爸爸媽媽是做什么工作的?

4、帶領(lǐng)幼兒參加幼兒園公益勞動,并觀察勞動后場地的整潔,讓幼兒進一步體驗勞動的辛苦和快樂

①大班幼兒:幫助廚房的叔叔阿姨擇菜、洗菜等。

②中班幼兒:到幼兒園戶外操場撿石子、撿樹葉、擦拭大型玩具等。

③小班幼兒:在班級里擦自己的桌子、椅子和玩具柜等。

④各班級老師在幼兒的勞動中,抓拍一些孩子認真勞動的情景和開心的畫面,制作展板或做幼兒園網(wǎng)絡(luò)宣傳。

5、上午幼兒勞動后,下午讓幼兒為老師、父母或其他勞動者制作一份小禮物,祝賀他們的節(jié)日

勞動節(jié)的創(chuàng)意活動方案篇12

五一勞動節(jié)即將到來,工會將舉辦全體員工“歡度五一勞動節(jié)、喜登__山活動”。以下是本次活動策劃方案。

一、活動目的

歡度五一勞動節(jié),登高望遠,陶冶情操,感受體育鍛煉的魅力,享受成功的樂趣,體現(xiàn)團隊精神,豐富業(yè)余生活,創(chuàng)建和諧企業(yè)文化。

二、活動內(nèi)容

登__山

三、組織機構(gòu)

總指揮:工會主席

工作組成員:各工會小組長及成員

四、具體事項

(1)時間;20__年x月x日下午14:30-17:30

(2)地點:__山風(fēng)景區(qū)

(3)形式:自由組合,自由活動

(4)考勤:下午17:00前在山頂公園登記,并領(lǐng)取100元活動費。

(5)要求:希望各位工會會員準時參加,團結(jié)合作,互相幫助,根據(jù)自我身體狀況和健康條件,確定登山的速度,要量力而行,并且愛護公物,注意安全,參加活動有始有終。

勞動節(jié)的創(chuàng)意活動方案篇13

一、促銷主題

舉國歡騰慶五一,開心購物去

二、促銷期限

x月x日—x月x日

三、活動內(nèi)容

文藝活動安排:

1、最后勝利(x月x日—x日)

活動形式:采用拍賣會的形式,每天推出一檔,每檔—樣商品,超低價起拍。

活動時間:時間從上午9:00起拍。其余時間安排在活動之前或活動之后。

共享五一文藝演出活動(與音樂學(xué)校聯(lián)合舉辦)

2、風(fēng)情萬種(x月x日)

活動形式:內(nèi)衣秀、時裝秀現(xiàn)場模特表演

3、款款情深(x月x日)

活動形式:婚紗展現(xiàn)場模特表演

4、人生風(fēng)采(x月x日)

活動形式:攝影展

現(xiàn)場展出攝影作品;設(shè)置一處景點,現(xiàn)場免費拍攝(1人限拍1次);免費化妝會;美容美發(fā)專家咨詢會。

5、愛我中華(x月x日)

活動形式:“世紀海聯(lián)杯”少兒繪畫大賽、作品展

從x月x日開始,少年兒童(3歲)憑一幅作品在服務(wù)臺前報名。

x月x日展出報名作品,再加上現(xiàn)場參賽作品綜合得分,評出一、二、三等獎3名,其余為紀念獎。

比賽內(nèi)容:以“錦銹中華”為主題作畫一幅。

獎項設(shè)置:一等獎:二等獎:三等獎:

6、明星在線(x月x日-x日)

活動形式:模仿秀卡拉ok大賽

分為少兒組(童聲放送)、青年組(明星大挑戰(zhàn))、老年組(老有所樂—戲曲票友之夜)三組

從x月x日開始免費報名。店服務(wù)臺進行詳細登記。店從x月25日每天晚上7:30-9:30在店前為音樂愛好者免費提供練習(xí)。

獎項設(shè)置:

每組3名,一等獎:二等獎:三等獎:

商品促銷活動安排:

1、換季商品蹦極行動

聯(lián)合廠家促銷和橋西店自行促銷,選出10余種針棉商品五折銷售。

2、生鮮潮、早市價

推出幾種超低價生鮮商品進行限賣。

3、購物套餐,盤盤開懷

購物達規(guī)定現(xiàn)金者,憑電腦小票加規(guī)定現(xiàn)金在指定處換購指定日常生活用品。

勞動節(jié)的創(chuàng)意活動方案篇14

一、活動主題

歡度五一感恩回報千萬家

二、活動時間

20--年5月1日-3日(周六—周一)

三、活動內(nèi)容

1、驚喜換購僅需1元

超市一次購滿元,憑發(fā)票到服務(wù)臺加1元換購商品(價值3-5元左右)。

注:服務(wù)臺人員做好臺帳登記工作、現(xiàn)金的正確收取、小票的正確收集,以免出現(xiàn)誤差。每天將收取金額上交財務(wù),活動結(jié)束后,按照上交的現(xiàn)金核查換購商品。

2、獻驚喜禮金送給您

超市一次購物滿68元,收款時憑超市海報單頁3元抵金券剪角,沖減3元現(xiàn)金(海報剪角有效期為2012年5月1日——2012年5月3日);

注:團購及場外個別專柜不參加;購物金額68元以上不累計計算;每次只能使用一次;

3、買30元送10元現(xiàn)金券

活動內(nèi)容:超市一次購物滿30元送價值10元的(超市專柜/聯(lián)誼商業(yè)單位)--現(xiàn)金券一張,買60元送2張,多買多送。

四、注意事項

1、現(xiàn)金券只能在指定專柜使用;

2、現(xiàn)金券在月日至月日期間消費有效;

3、現(xiàn)金券不找零,不兌換現(xiàn)金;

4、購買--專柜滿--元時使用一張,滿--元時使用2張,依次類推。

5、現(xiàn)金券蓋有本公司公章均為生效;

6、本次活動的最終解釋權(quán)歸--購物中心。

勞動節(jié)的創(chuàng)意活動方案篇15

五一勞動節(jié)即將來臨,為營造節(jié)日的氣氛,釋放員工壓力,增進員工之間的友誼,公司決定舉辦一場勞動節(jié)創(chuàng)意水果拼盤比賽。

活動目的

讓員工感受到節(jié)日的氣氛,提供一個互相交流、互動的機會,體現(xiàn)員工的團隊協(xié)作精神,展示各自的創(chuàng)作潛力,感受大家庭的和諧與溫馨。

活動地點:會議大樓

活動時間:

X年4月28日下午14:00-19:30(如有變動,另行通知)

參加活動人員:

全體員工(共1100個人,分成100個組,每個組11人,每組安排一個組長與副組長)

活動原則:

創(chuàng)新、公平競爭、重在參與(不鋪張浪費、保持環(huán)境衛(wèi)生)

活動準備事項:

1.活動場所清場、布場

2.每組所需的水果蔬菜

3.一百張桌子以及五百個盤子,每個桌子上五個

4.五百把小刀(可以自帶所需刀具)、牙簽、垃圾袋

5.每組參賽號碼牌、比賽規(guī)則資料、投票卡片、筆(行政部負責(zé)打印、分發(fā))

活動經(jīng)費:

每組所購買水果蔬菜以及工具費用規(guī)定在50元之內(nèi),總費用控制在5000元內(nèi)。(先墊后付)

活動安排:

比賽共兩場,第一場創(chuàng)意水果拼盤賽,第二場才藝比賽,具體規(guī)則如下:

第一場:100組團隊各自做出有特色、創(chuàng)意的水果拼盤,由每組組長與副組長作為評委在這100個作品中選出30組優(yōu)勝團隊。

第二場:由第一場獲勝的30組優(yōu)勝團隊派出一名代表表演自己最拿手的才藝節(jié)目,其他70組未晉級團隊成員作為大眾評委,與其組長投票選出5組獲勝者,最后再由各部門經(jīng)理選出冠軍、亞軍、季軍。

活動流程:(所限定時間與實際會有偏差)

1.參賽選手進場,領(lǐng)取號碼牌

2.主持人講話公布游戲規(guī)則,宣布活動開始(14:00準時開始)

3.第一場比賽開始(14:00-15:20)

4.第一場投票環(huán)節(jié),由各組組長與副組長分別在投票卡片上寫下30組團隊號碼牌,最后由行政部匯總,得票數(shù)最多的30組團隊進入下一場比賽。(15:50第一場投票環(huán)節(jié)結(jié)束)

5.公布第一場優(yōu)勝者名單,準備下一場比賽

6.第二場才藝比賽開始,每組才藝展示時間限定5分鐘(16:00-18:30)

7.第二場投票環(huán)節(jié),未晉級的70組團隊成員作為大眾評委,每組成員與其組長共同做出投票決定,由組長寫下5組候選團隊(19:00第二輪投票結(jié)束)

8.5組候選團拉票環(huán)節(jié),最后各部門經(jīng)理共同選出冠軍、亞軍、季軍

9.總經(jīng)理為獲勝者頒獎

勞動節(jié)的創(chuàng)意活動方案篇16

為快速吸引粉絲,傳播芽芽科技的知名度,短期內(nèi)實現(xiàn)微信平臺粉絲的增長,擬在20__年5月1—3日舉行現(xiàn)場活動,“刷二維碼、搖一搖,一起參與贏大禮活動”,具體方案如下:

一、推廣方式

1、掃一掃

制作微信二維碼展架和二維碼海報,在活動現(xiàn)場搭建展臺,有利于客戶掃碼體驗與溝通。

2、搖一搖

針對現(xiàn)場活動,讓附近的人群快速參與到活動中,帶動現(xiàn)場氣氛,禮品與掃碼有所區(qū)別。

二、禮品設(shè)置

1、小禮品要考慮成本,同時也要考慮創(chuàng)意、實用性以及客戶的接受程度。

①抽繩小背包。

②兒童鴨舌帽。

③智力拼圖。

④小熊錢罐。

⑤鳥筆。

⑥汽球。

2、量大,可印芽芽科技及二維碼、LOGO;

3、以上禮品每樣400個,分等級和批次,先到先得。

三、前期準備

1、完善公司微信公眾平臺信息及相關(guān)內(nèi)容;

2、對公司全員進行微信營銷方法培訓(xùn);

3、邀請相關(guān)口腔機構(gòu)合作,但對方不能現(xiàn)場做掃碼活動;

4、制作設(shè)計二維碼X展架,爭取每個活動現(xiàn)場都能配備三個。設(shè)計宣傳單、T恤,讓顧客可以對公司做更多了解。

四、后期線上微活動

1、對于已經(jīng)掃碼的客戶,如轉(zhuǎn)發(fā)活動消息或者關(guān)注公眾平臺,并將轉(zhuǎn)發(fā)和關(guān)注的手機截圖發(fā)回,即可享受專業(yè)口腔品牌服務(wù)(活動消息在微信公眾平臺及個人賬號的朋友圈、微信群里發(fā)布);

2、粉絲互動活動:線上舉行【幸運大轉(zhuǎn)盤】

當粉絲到達一定數(shù)量時,如3000:即舉行抽獎活動,主要作用讓粉絲緊密

互動,增加客戶二次回頭率,另外讓粉絲介紹粉絲給我們,最后由粉絲轉(zhuǎn)化為客戶。

當舉辦抽獎活動時,粉絲如果抽獎獲得獎勵,他會推薦給身邊朋友參加,享受這實惠,如抽獎不中,他會利用朋友的手機進行再次參加,這樣達到快速增加有效粉絲的作用,前提當然是獎品夠吸引。

3、微信答題

提出的問題最好和口腔保健知識相關(guān),讓用戶返回到“芽芽科技”尋找相關(guān)答案,加深對芽芽科技的印象,加強品牌的認識度。

4、平面策劃

平時在微信中推送的內(nèi)容,要進行深度策劃,一詞一句的推敲,無論是文案還是美工都要進行修飾。

勞動節(jié)的創(chuàng)意活動方案篇17

一年里有著許多的節(jié)日,“五一”勞動節(jié)即將來臨,隨著孩子逐漸地長大,結(jié)合小班幼兒的年齡特點和接愛能力,為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動。與幼兒園的實際情況相聯(lián)系,讓幼兒走出幼兒園,踏上社會,積極參與公共社會活動,培養(yǎng)幼兒從小懂得關(guān)心他人,關(guān)心身邊的事,提高幼兒的責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。

活動目標:

1、知道五月一日是國際勞動節(jié),是所有勞動人民的節(jié)日。

2、了解各行各業(yè)人們的勞動,并體驗勞動是件辛苦又快樂的事。

3、激發(fā)幼兒愛勞動的愿望。

活動準備:假日里,布置幼兒去附近的理發(fā)店理發(fā),到超市購物等,了解人民的勞動。

活動過程:

1、教師介紹五月一日是國際勞動節(jié),知道是所有勞動人民的節(jié)日。

2、請幼兒回憶參觀理發(fā)店、超市的情景,進一步了解這些地方的工作人員勞動的辛苦。

教師提問:你在這些地方看到了些什么?他們是怎樣勞動的?

3、幼兒討論,幫助幼兒進一步了解勞動是件辛苦而又快樂的事。

提問:理發(fā)店的叔叔阿姨都干些什么事?沒有他們會怎樣?超市里叔叔阿姨每天站著累嗎?既然累為什么還要干?你覺得他們的心情怎樣?為什么?

4、帶領(lǐng)幼兒參加幼兒園公益勞動(撿石子、撿樹葉、掃地),并觀察勞動后場地的整潔,讓幼兒進一步體驗勞動的辛苦和快樂。

勞動節(jié)的創(chuàng)意活動方案篇18

一、指導(dǎo)思想。

以“我勞動、我快樂”為活動主題,結(jié)合勞動節(jié)大力營造勞動氛圍、引導(dǎo)學(xué)生積極參與到活動中來,以自己的切身感受,體驗勞動帶來的樂趣,以勞動促進學(xué)生道德品質(zhì)的提高,通過活動大力弘揚廣大勞動人民愛勞動、愛學(xué)習(xí)的高尚品質(zhì),充分展示當代青少年學(xué)生朝氣蓬勃、奮發(fā)進取的精神風(fēng)貌。

二、活動主題。

以“我勞動、我快樂”為主題開展“我們的節(jié)日__勞動節(jié)”系列活動,通過多種手段和生動活潑的活動形式,唱響時代主旋律,展示當代勞模奮發(fā)有為、昂揚向上、與時俱進、開拓創(chuàng)新的時代風(fēng)采,激發(fā)我校全體師生在積極參與“創(chuàng)文”活動的工作熱情。

三、活動目標。

1、通過活動使廣大學(xué)生能明白勞動節(jié)的來歷,了解中華民族優(yōu)秀。

2、進一步提高學(xué)生的愛勞動意識,知道勞動的艱辛、懂得尊重、愛惜勞動成果。

3、通過活動使學(xué)生養(yǎng)成愛勞動的良好習(xí)慣,能較主動的投入到勞動的隊伍中,能體驗勞動的快樂,分享自己的勞動成果。

四、活動內(nèi)容。

1、舉辦慶“五一”系列活動(4月28日至5月10日),各班組織一次“我勞動,我快樂”主題班會;刊出一期我勞動,我快樂”主題;學(xué)校廣播站開設(shè)“我勞動,我快樂”宣傳欄目,熱情歌頌我市各行業(yè)勞動者為建設(shè)美麗漣源、和漣源所做出的突出貢獻;同時一首歌頌勞模精神和創(chuàng)業(yè)精神的歌曲。

2、邀請市勞動模范、先進勞動者或先進集體來學(xué)校舉辦先進會。廣泛宣傳勞模先進事跡,在全校范圍內(nèi)掀起學(xué)習(xí)先進人物、先進事跡的熱潮。

3、組織學(xué)生進行一次慰問勞模活動。通過慰問了解他們平時的工作情況,感受他們在平凡的崗位中默默無聞的奉獻精神。通過身邊的感人,學(xué)會尊重、關(guān)愛身邊的普通勞動者,以積極的心態(tài)面對生活。學(xué)生學(xué)會感恩。

4、組織“五一”班級比賽(4月底至5月初),提高廣大學(xué)生的團隊協(xié)作精神,努力在全校營造一種文明和諧、奮發(fā)向上的氛圍。

5、開展“文明班級,文明寢室,文明學(xué)生”評比活動,進一步將創(chuàng)建文明城市和文明校園各項活動推向深入。

6、積極開展愛國衛(wèi)生義務(wù)勞動,發(fā)動廣大師生大力整治校園周邊環(huán)境衛(wèi)生,清除衛(wèi)生死角,為師生創(chuàng)造舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

7、5月4日組織“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”愛國歌曲大合唱,加強學(xué)生愛國主義教育。

8、利用放假時間開展“今天我當家”活動。在家人的指導(dǎo)下,做一些力所能及的,如掃地拖地、做飯做菜、洗碗洗衣、買菜購物、整理房間等。希望同學(xué)們通過參加家務(wù)勞動,體會勞動的樂趣,感受父母的辛勞,培養(yǎng)感恩之情和獨立自主的能力。

五、主要。

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,召開專題會議,啟動活動,發(fā)出號召,提高認識,明確活動的重要性。

組長:__

副組長:__

組員:__

2、充分利用學(xué)生會、團委會的陣地作用(廣播站、團隊會、、比賽等),開展富有教育、卓有成效、豐富多彩的活動,提高活動的實效性和針對性。

3、及時,表彰先進,充分發(fā)揮榜樣作用。

勞動節(jié)的創(chuàng)意活動方案篇19

一、指導(dǎo)思想

國際勞動節(jié)又稱“五一國際勞動節(jié)”、“國際____日”(InternationalLaborDay或者MayDay),是世界上大多數(shù)國家的勞動節(jié)。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。本活動緊密結(jié)合共青團工作實際,以“永遠跟黨走”為主題,活躍團的生活,增強團的凝聚力。國際勞動節(jié)的意義在于勞動者通過斗爭,用頑強、英勇不屈的奮斗精神,爭取到了自己的合法權(quán)益,是人類文明民主的歷史性進步,這才是五一勞動節(jié)的精髓所在。所以,人們才這么注重勞動節(jié)。

二、活動目的

1.以到紫金山撿垃圾和演講的方式來增強學(xué)生社會責(zé)任感,培養(yǎng)學(xué)生自覺性,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

2.通過勞動,來體會勞動最光榮的道理,為我們畢業(yè)生將來服務(wù)社會打下良好的基礎(chǔ)。

3.增強團的凝聚力。作為共青團優(yōu)秀分子應(yīng)該在各項活動中其帶頭作用,并引導(dǎo)大家向團組織靠攏,做一個優(yōu)秀的共青團員。

三、活動原因

由于春天紫金山是南京市風(fēng)景區(qū)重點地段,既可以鍛煉身體,又可以放松心情,來此觀光爬山的的游客數(shù)量眾多,人流量過大,在節(jié)假日過后,保潔人員壓力倍增,散在各山路的垃圾比較多。

五一是勞動者節(jié)日,勞動榮,讓高職學(xué)生參加此活動來提高個人素質(zhì),增強社會責(zé)任感,增強保護環(huán)境的意識,增強團的凝聚力。

四、活動方式

1.上山撿垃圾。

2.在山頂舉行以“勞動最光榮”為主題的演講比賽。

五、活動時間

--年5月3日10時—2--年5月3日15時

六、活動對象

南京高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校507452班全體學(xué)生

七、活動地點

南京紫金山風(fēng)景區(qū)

八、活動前期準備

1.首先發(fā)放調(diào)查問卷,了解同學(xué)們對此次活動的看法。

2.在網(wǎng)上發(fā)起投票活動,引導(dǎo)網(wǎng)友積極獻言獻策。

3.召開班委會,并指定負責(zé)人。

4.與紫金山風(fēng)景區(qū)負責(zé)人聯(lián)系并討論接待問題。

九、活動流程

1.早晨8點30分各同學(xué)集中,由負責(zé)人布置上山工作(以6人為一小組,小組分小組長和副組長保護學(xué)生上山安全)。準備工作全部完成之后全員上車前往紫金山。

2.10點整在山門口開展“我勞動我光榮”撿垃圾活動誓師大會

3.開展以“勞動最光榮”為主題的演講比賽。

演講內(nèi)容:可以是贊揚勞動者的,也可以是歌頌勞模經(jīng)典實例的,更可以是結(jié)合此次撿垃圾活動發(fā)表自己感慨的等等。

5.由班主任辦法優(yōu)秀獎?wù)隆?/p>

6.下山,乘車回學(xué)校。

十、活動經(jīng)費

活動經(jīng)費由班費提供。

十一、活動人員安排

待定

十二、安全問題

1.交通安全。坐公共汽車,各自付車費。

2.教育全體同學(xué)要增強安全意識。最重要的就是一般活動要集體行動,統(tǒng)一安排,不要各自為政。

3.到各個地段一定要按照提示內(nèi)容去做,不要自以為是。在爬山時,沒開發(fā)的野山千萬不要爬;撿垃圾要在自己力所能及的范圍之內(nèi),要注意自身安全。

4.飲食安全,要注意不要暴飲暴食,注意身體。

勞動節(jié)的創(chuàng)意活動方案篇20

班會主題:

勞動最光榮。

班會思想:

達?芬奇曾經(jīng)說過:勞動一日可得一天的安眠,勞動一世可得幸福的長眠。的確,只有親自參加勞動的人,才能尊重勞動人民,才會懂得珍惜別人的勞動成果,才會懂得幸福的生活要靠勞動來創(chuàng)造。勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為二十一世紀的青年學(xué)生,更應(yīng)該熱愛公益勞動,珍惜勞動成果,弘揚“勞動光榮”的精神。

班會目的:

1、使學(xué)生進一步明確什么是公益勞動,怎樣正確對待公益勞動,從而進一步培養(yǎng)學(xué)生為人民服務(wù)、熱愛公益事業(yè)、團結(jié)協(xié)作、樂于助人的思想品質(zhì)。

2、使學(xué)生進一步明確一切的勞動成果都是來之不易的,從而培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成珍惜勞動成果的行為習(xí)慣,并體現(xiàn)在日常生活中。

班會內(nèi)容:

1、全班學(xué)習(xí)演唱歌曲《勞動最光榮》。

2、同學(xué)表演勞動主題小品。

3、同學(xué)講名人勞動故事。

4、同學(xué)勞動詩歌朗誦。

5、班長宣讀《勞動光榮,懶惰可恥》倡議書,倡議同學(xué)們從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起,在日常生活中熱愛公益勞動、珍惜勞動成果。

6、“熱愛公益勞動,珍惜勞動成果”橫幅簽名教學(xué),同學(xué)們簽名宣誓,做熱愛勞動、珍惜勞動成果,為將來建設(shè)祖國而努力學(xué)習(xí)的好少年。

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