小學五一勞動節創意活動方案篇1

一年里有著許多的節日，“五一”勞動節即將來臨，隨著孩子逐漸地長大，結合小班幼兒的年齡特點和接愛能力，為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動。與幼兒園的實際情況相聯系，讓幼兒走出幼兒園，踏上社會，積極參與公共社會活動，培養幼兒從小懂得關心他人，關心身邊的事，提高幼兒的責任感和社會適應能力。

一、活動目標

1、知道五月一日是國際勞動節，是所有勞動人民的節日。

2、了解各行各業人們的勞動，并體驗勞動是件辛苦又快樂的'事。

3、激發幼兒愛勞動的愿望。

二、活動準備

假日里，布置幼兒去附近的理發店理發，到超市購物等，了解人民的勞動。

三、活動過程

1、教師介紹五月一日是國際勞動節，知道是所有勞動人民的節日。

2、請幼兒回憶參觀理發店、超市的情景，進一步了解這些地方的工作人員勞動的辛苦。

教師提問：你在這些地方看到了些什么？他們是怎樣勞動的？

3、幼兒討論，幫助幼兒進一步了解勞動是件辛苦而又快樂的事。

提問：理發店的叔叔阿姨都干些什么事？沒有他們會怎樣？超市里叔叔阿姨每天站著累嗎？既然累為什么還要干？你覺得他們的心情怎樣？為什么？

4、帶領幼兒參加幼兒園公益勞動（撿石子、撿樹葉、掃地），并觀察勞動后場地的整潔，讓幼兒進一步體驗勞動的辛苦和快樂。

小學五一勞動節創意活動方案篇2

一、活動意義

增進員工之間感情、發揮團隊協作精神。

二、活動負責部門、活動安排及領導小組成員

1、主辦部門：公司工會。

2、協助部門：__部、__部、__部。

3、活動安排：分兩批出發。(時間根據公司生產情況定)

4、領導小組成員：

4.1第一批領導小組成員：

領隊：__(副總經理)。

副領隊：__(綜合管理部經理)、__(工會副主席)。

召集人：__(工會副主席)。

4.2第二批領導小組成員：

領隊：__(工會主席/副總經理)。

副領隊：__(副總經理)、x(工會副主席)。

召集人：__。

三、活動時間、地點

1、活動時間：

第一批：20__年x月日下午15時在公司統一乘車出發到乘飛機，20__年x月x日從x乘飛機返回后乘大巴返回公司。

第二批：時間待定。(以公司通知為準)

2、活動地點：x市及名勝風景區。

3、集合地點：公司籃球場。

四、經過路線

(乘大巴)(乘飛機)。

五、參加活動主要成員

公司領導、各部門領導、所有任職干部及各部門骨干，具體名單另附表。(如實際名單有變動將另行通知)

六、名單確定

具體人員由各單位一把手及公司共同商定。(分兩批出發，第一批出發總人數約為人，第二批出發約為人)

七、安全保障措施

1、在出發前所有參與活動的人員集中會議室進行出行前安全培訓，增強安全防范意識和自我保護能力。

2、在條件允許的情況下，可以組織有關人員對活動場地和路線進行認真勘察，并對可能發生的情況做好充分的.估計和應變準備。

3、出發前必須聽從導游及領隊的指揮。在每一次集合時(出發前，返回前)一定要清點人數，確保員工安全，確保旅游活動的圓滿成功。

4、攜帶急救用品，以防員工受傷或突發疾病(如感冒藥、暈車藥、發燒藥、創可貼等)。

5、為了確保員工安全，參加旅游活動的員工必須服從領隊及導游的安排，有突發事件要隨時聯系并及時上報領隊及導游。

6、在旅游期間，禁止單獨行動，休息時間外出必須向領隊報告并獲批準后方可結群外出。

7、請自帶好雨具、水杯及有關旅游生活用具。

8、注意人身和財產安全。

八、活動道具

撲克30副、小禮品。

九、費用預算

x元/人(含車費、風景區門票費、住宿費、餐費等)，預算費用總計約x元。該項費用由公司統一開支。

十、其他安排

活動過程中允許舉辦趣味游戲。

小學五一勞動節創意活動方案篇3

活動背景：

五一勞動節，是國家規定的法定節假日。節假日不僅是旅游日，更是營銷策劃的契機，一是因為小長假，親朋好友難得相聚，二是春暖花開，無論是時間還是環境都非常適合。本篇文章來自。餐飲酒店應抓住時機，做好宣傳，不僅在五一長假中盈利，還應加強品牌宣傳，為后期的營業做長期考慮。因此，結合酒店實際情況特擬定以下方案：

一、活動目的：

1、更好的提高升酒店形象、增強品牌價值、擴大市場影響力。

2、提高酒店知名度、美譽度，塑造酒店良好的社會公眾形象。

3、利用節日造勢營銷，增加經濟收入。穩固老客戶資源，挖掘新客戶。

4、增加企業與客戶間的互動與交流，拉近距離

二、活動主題：

本次活動以”五一住__酒店優惠享不?！睘橹黝}。

三、活動時間：20__年5月1日-3日

四、活動地點：桐鄉__酒店

五、活動內容：

1、獲得全國、省、市、縣五一勞動獎章的客戶或勞模，憑有效證件免費入住__酒店(只限標準雙人間)

2、5。1結婚的客戶或5。1是結婚紀念日的夫妻憑有效證件免費入住__酒店(只限標準雙人間)

3、客房促銷：

A、活動期間凡是入住本酒店的顧客，就可以免費享受價值50元的配套衣物送洗。

B、活動期間凡是入住本酒店的顧客，贈送臺球室2小時體驗券(2張)、KTV歡唱券一張(免房費一小時)每天限10套，送完為止(根據預訂情況可作適當調整)，

C、OTO團購活動加強網上團購的推廣力度，在美團、藝龍網、攜程網、百度糯米等網上做優惠促銷

D、秒殺每天推出幾間特價房，(比如一元秒殺特價房等活動)

活動渠道：攜程網、去哪兒網、京東網等

4、粵式中餐廳

三人用：￥288元/套(1涼、4熱、2點心、1拼盤、遠望酸奶/人)

(1)推出不同價位的經濟”節日家庭套餐”，以特色菜、家常菜為主全場感恩答謝。

雙人餐：￥198元/套(1涼、4熱、2點心、1拼盤、品牌葡萄酒)

三人餐￥298元/套(3涼、6熱、4點心、1拼盤、品牌葡萄酒)

五人餐￥598元/套(5涼、8熱、6點心、2拼盤、品牌葡萄酒)

(2)每桌消費兩千元以上的贈送豪華商務間(一間一晚)

(3)活動期間生日宴另贈送精美鮮花

(4)零點客人將享受8。8折優惠(不含酒水)

5、歌弟KTV舉辦”展示自我風采，唱響__酒店”大型卡拉ok有獎比賽

(1)獎項設置：

①一等獎1名：(價值580元豪華酒店標間1間，并贈送價值328元歌弟KTV代金券2張，并備檔成為__貴賓客戶，后期的所有活動將通知蒞臨參加)

②二等獎2名：(價值580元豪華酒店標間1間，并備檔成為__貴賓客戶，后期的&39;所有活動將通知蒞臨參加)

③三等獎3名：(價值328元歌弟KTV代金券2張，并備檔成為__貴賓客戶，后期的所有活動將通知蒞臨參加)

④鼓勵獎若干名：(價值38元精禮品，并備檔成為__貴賓客戶，后期的所有活動將通知蒞臨參加)備注：所中獎項票券當日不能使用。

(2)活動具體時間安排：

①5月1日-3日晚上19：00-21：00；

3)評委設置

①活動評委由各部門負責人組成，具體名單：

(4)活動流程及細則：

凡是活動期間來__酒店入住的賓客，都可以參加比賽，前臺設置卡拉ok大賽報名處，報名時要求賓客上報所表演的歌曲名稱(以方便IT部下載音樂)，參賽賓客在唱完之后由評委進行打分點評(10分制)，本篇文章來自。由分數統計員現場進行統計，統計完之后由主持人宣布各參賽賓客最終獲得的分數，單場活動結束宣布獲獎賓客名單(同時并頒發獲獎獎券直接去前臺兌換相應獎項)備注：活動期間參賽客戶無論是否中獎不能重復參賽。

(5)活動分工：

①市場營銷部：

責任人：

負責活動期間宣傳展架、宣傳海報、單張等設計制作工作；

負責活動獲獎賓客兌獎券的設計制作工作；

負責舞臺背景的設計制作工作；

②歌弟KTV：

責任人：

負責卡拉ok大賽賓客報名處的設置工作，同時對來店的賓客進行活動宣傳介紹工作；

負責中心廣場評委席及觀眾席的設置工作；

活動現場的賓客服務工作到位；

負責活動期間主持人人選的確定及現場計分員的確定；

③工程部(IT部)：

責任人：

負責活動現場的音箱設備的安裝調試工作；

負責活動期間各參賽賓客所演唱歌曲的背景樂的下載工作

④前廳部：

責任人：

負責來店客戶的活動介紹及宣傳工作

小學五一勞動節創意活動方案篇4

一、指導思想：

勞動是生活的基礎，是幸福的源泉，也是每個人走向成功和輝煌的惟一途徑。在“五一”國際勞動節來臨之際，我校少先隊通過開展以“紅領巾愛勞動”為主題的系列活動，讓學生在學校、家庭、社區三個層面參與不同類型的勞動，培養少先隊員積極勞動的&39;熱情，養成愛勞動的好習慣，并能珍惜他人的勞動成果。

二、活動主題：

紅領巾愛勞動

三、活動時間：

20__年4月28日——20__年5月2日

四、活動范圍：

學前班——五年級全體學生

五、活動內容：

1、了解2個全國勞模的名字和他們的事跡；

2、清理自己的“小天地”（鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等）；

3、幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事：洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等；

4、和爸爸媽媽一起到小區清理花壇內、廣場等處的垃圾；

5、在父母的協助下，會蒸米飯，學會做一道菜等。

六、成果展示：

將勞動成果拍成照片，并和父母一起將反饋表填充完畢，以班級為單位將成果于5月3日之前上交學生處進行評比存檔。

小學五一勞動節創意活動方案篇5

一、活動時間：4月30日—5月8日

二、活動目的：

五月份是一個黃金周，在全月里有幾個重大節日如：五一國際勞動節、五四青年節、母親節、六一兒童節等。為了更好地促進銷售，提高客單價，并且產生較有影響力的社會效應，進一步提升匯佳的企業形象。

三、活動主題：慶五一，享方便實惠，贏精彩大獎

四、活動口號：五一逛快易拍，購物中大獎;低價降到底，好運轉不停。

五、廣告宣傳：DM4月30日———5月4日，戶外宣傳廣告噴繪介紹促銷活動，車身條幅，大門條幅，店內POP，廣播宣傳，

六、場景布置：大門口條幅，夏季吊旗，特價區吊牌12塊，上下電梯3塊宣傳指示牌，平步梯廣告帖紙，中空巨幅兩條，

七、活動策略：

1)五一黃金周，低價降到底，推出一期DM海報4月30日至5月4日，單品分類，生鮮25，食品50，非食品40，專柜30，老店25

2)五一逛商場，購物中大獎(具體方案見附頁)

3)低價降到底，好運轉不停(具體方案見附頁)

4)5月1日第二屆“勞動頌歌”青年卡拉OK競賽決賽，大浪淘沙顯高明，群星薈萃看今朝。

5)5月4日“青春風采，活力無限”青年節精彩文藝演出

6)5月5日“五一逛商場，購物中大獎”抽獎晚會，精彩演出(內部職工)

7)“六一兒童才藝秀”報名正式啟動，4月25日至5月10日報名，5月13日第一場預賽(具體方案見附面)

8)5月8日母親節，母親購物有禮。凡于5月8日來我商場購物的已婚女性顧客，一次性購物滿50元以上，憑電腦小票送禮品一份。每人每票限送一份，禮品數量有限送完即止。

9)5月12日“五一逛商場，購物中大獎”頒獎晚會

小學五一勞動節創意活動方案篇6

為營造良好的節日氛圍，致力打造“和諧社區、和諧公明”，給外來青工一個展示精神風采的平臺，通過聲樂、舞蹈、樂器、語言類等多種藝術形式，全方位的展現各自行業勞動者的精神風采。我中心擬于4月下旬在公明廣場舉辦20__年公明辦事處慶五一暨深圳市第六屆外來青工文化節文藝晚會，活動方案如下：

一、組織機構組織機構主辦：

公明黨工委、辦事處承辦：公明文體中心協辦：公明音樂學會、公明舞蹈學會

二、活動時間：

20__年4月27日(初定)

地點：公明廣場

三、工作機構組長：馬秋生(公明黨工委)

副組長：黃建偉(公明宣傳文化辦)組員：陳偉靈(公明文化體育中心)

四、活動內容及節目要求活動內容及節目要求

1、通過各行業從業人員的職業特點、特殊的職業形象和服裝，用藝術的形式展示各自的風采。鼓勵原創節目。

2、整臺晚會時長80分鐘，10個節目，約形式以走秀(服裝展示)、歌、舞類為主，穿插個別器樂或曲藝類節目。

3、各參演節目的人數在30人以內，走秀、歌舞、器樂、類節目時長不超過5分鐘;曲藝、戲劇類節目不超過8分鐘。參演節目的伴奏碟均用單曲CD。

4、參演單位：綜治辦：公明應急分隊以武術形式上報一個節目;公明流動人口和出租屋管理所以舞蹈形式上報一個節目。教育系統：公明二幼以舞蹈形式上報一個節目;公明新星幼兒園以舞蹈形式上報一個節目。醫療系統：公明醫院以走秀+歌舞形式上報一個節目;城建辦：社企區：公明老干中心以歌舞形式上報一個節目;業：公明友邦塑膠廠以音樂形式上報一個節目;

五、活動安排

(一)籌備階段：20__年3月18日至3月26日，成立活動籌備工作領導小組，制定活動方案，下發活動通知，召開活動協調會。

(二)參演單位完成節目的排練：20__年3月27日至4月10日

(三)、節目上報階段：20__年4月10日至4月15日

(四)、演出階段：20__年4月27日

六、獎項設置

本次活動設最佳節目表演一等獎、二等獎、三等獎各一個，最佳創作獎1個，優秀表演獎若干。

七、工作要求

(一)提高認識、加強領導。提高認識通過舉辦20__年公明辦事處慶五一深圳市第六屆外來青工文化節文藝晚會，在全辦事處范圍內營造和諧穩定的社會氛圍，構建和諧公明，給外來青工一個展示精神風采的舞臺。為此，要求各相關單位高度重視，加強領導，落實責任，廣泛發動群眾，組織市民群眾積極參與，確?；顒訄A滿成功。

(二)精心策劃、認真實施。精心策劃各承辦、協辦單位要按照方案的要求做到精心策劃，認真實施，廣泛發動，要以高度的社會責任感，確保任務順利完成，并力求取得更好的社會效果。

(四)制定預案，確保安全。制定預案各單位在組織活動過程中，要樹立高度的安全意識，確實做到安全有序、萬無一失。要制作安全預案，防患于未然，確保活動安全有序地進行。

小學五一勞動節創意活動方案篇7

一、體育趣味競技比賽

(一)活動時間：20--年4月29、30日。

(二)活動地點：學校運動場一號場地。

(三)競賽項目及規則

1、“陽光伙伴”(三人四腳)

(1)比賽規則：各工會小組選出三名成員(含女性一名)參加比賽;三人排成一行，并用繩索將三人相鄰的腳固定進行賽跑，跑至終點后再折返跑回起點，以完成規定賽程時間計算排名。

(2)負責人：---、---

2、“橫行霸道”(雙人夾球競跑)

(1)比賽規則：各工會小組各選出6名成員，每兩人組成一組進行接力;參賽選手背對背夾住氣排球側跑，至終點后再折返跑回起點，再將球傳給本工會小組下一組參加選手繼續賽跑。以完成規定賽程時間計算排名;如在競賽過程中皮球掉落，則參賽選手必須在皮球掉落處停止并將球重新夾住再繼續跑，否則視為違例。

(2)負責人：---、---

3、“前赴后繼”(三分鐘定點投籃)

(1)比賽規則：各工會小組選出5名參賽選手(女職工至少2名)參加競賽;參賽選手在球場罰球線處列成縱隊，每位選手投一次球后再轉至隊伍后排隊進行循環投籃。以在三分鐘比賽時間內投中球數量計算排名。

(2)負責人：---、---

4、“齊心協力”(走板鞋)

(1)比賽規則：各工會小組選出8人分成兩組參加比賽;第一組跑到終點后折返跑回起點，再由下一組接著跑，以規定賽程內完成時間計算排名。

(2)負責人：--、---

5、“手舞足蹈”(1分鐘跳繩比賽)

(1)比賽規則：各工會小組選出3人參加比賽(含1名男職工);每位選手按規定時間1分鐘內進行跳繩，以規定時間內累計三人跳繩次數計算排名。

(2)負責人：---、---

(四)積分計算辦法

1、本次競賽活動以累計積分排名次;

2、每項目得分為：第一名5分，第二名4分，第三名3分，第四名2分，第五名1分。

二、工會小組外出活動

各工會小組組長在“五一”前后組織一次外出活動。校工會按人數撥給每人40元活動經費。小組活動要有計劃并提前報校工會審批。不開展活動的不發給

活動經費。

負責人：各工會小組組長。

三、氣排球比賽

時間：20--年5月中旬(具體時間待定)

地點：體育館

負責人：---、---

辦法：各工會小組抽簽，進行循環比賽，以勝負積分排名次。

四、觀看電影《鐵人》

根據區直企事業工會文件要求，結合我校實際，將于5月份組織工會會員觀看電影《鐵人》，具體時間另行通知。

小學五一勞動節創意活動方案篇8

活動目標：

1.知道五月一日是國際勞動節，是所有勞動人民的節日。

2.了解各行各業人們的勞動，并體驗勞動是件辛苦又快樂的事。

3.激發愛勞動的愿望。

活動準備：

布置幼兒去附近的理發店理發，到超市購物等，了解人民的勞動。掛歷一本、幼兒帶家長工作照一至兩張，工人、農民、醫生、教師、科技人員、司售人員、服務人員的工作錄像片斷。

活動過程：

一、介紹“五·一”國際勞動節。

1.教師請幼兒認讀5月1日，提示幼兒想一想為什么字是紅色的?是什么節日?誰的節日?

2.講解“五·一”節的來歷，告訴幼兒這是全世界勞動、工作的人都過的一個節日。知道是所有勞動人民的節日。

二、認識誰是勞動的人，他們都做哪些工作。

1.觀看錄像片斷，邊看邊穿插提問和引導，啟發幼兒理解勞動者是用自己的勞動為大家服務的人。

2.談談自己身邊的勞動者。請幼兒分成若干小組拿出家人的照片說一說他們都是干什么的。教師引導孩子們發現他們的工作和小朋友生活的關系，引導幼兒尊重他們。

三、請幼兒回憶參觀理發店、超市的情景，進一步了解這些地方的工作人員勞動的辛苦。

教師提問：你在這些地方看到了些什么?他們是怎樣勞動的?

四、讓幼兒互相介紹自己的爸爸媽媽是做什么工作的?

五、幼兒討論，幫助幼兒進一步了解勞動是件辛苦而又快樂的事。

1.理發店的叔叔阿姨都干些什么事?

2.沒有他們會怎樣?

3.超市里叔叔阿姨每天站著累嗎?

4.既然累為什么還要干?

5.你覺得他們的心情怎樣?為什么?

六、帶領幼兒參加幼兒園公益勞動(撿石子、撿樹葉、掃地)，并觀察勞動后場地的整潔，讓幼兒進一步體驗勞動的辛苦和快樂。

七、師生共同布置“勞動的人最光榮”的展覽，將家長工作照裝飾后張貼在上面。

八、活動延伸

讓幼兒為老師、父母或其他勞動者制作一份小禮物，祝賀他們的節日。

小學五一勞動節創意活動方案篇9

為隆重慶?！拔逡弧眹H勞動節，貫徹落實《x市教育系統開展“我們的節日”主題活動實施方案的通知》精神，充分展示我校師生在創建文明城市和文明校園活動中昂揚向上的精神風貌，進一步激發廣大師生積極參與“創文”活動的熱情，結合我校實際，經學校研究決定開展“我們的節日——勞動節”主題活動，現提出如下實施方案。

一、指導思想

以“我勞動、我快樂”為活動主題，結合勞動節大力營造勞動氛圍、引導學生積極參與到活動中來，以自己的切身感受，體驗勞動帶來的樂趣，以勞動促進學生道德品質的提高，通過活動大力弘揚廣大勞動人民愛勞動、愛學習的高尚品質，充分展示當代青少年學生朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌。

二、活動主題

以“我勞動、我快樂”為主題開展“我們的節日——勞動節”系列活動，通過多種文化手段和生動活潑的活動形式，唱響時代主旋律，展示當代勞模奮發有為、昂揚向上、與時俱進、開拓創新的時代風采，激發我校全體師生在積極參與“創文”活動的工作熱情。

三、活動目標

1、通過活動使廣大學生能明白勞動節的來歷，了解中華民族優秀傳統文化。

2、進一步提高學生的愛勞動意識，知道勞動的艱辛、懂得尊重、愛惜勞動成果。

3、通過活動使學生養成愛勞動的良好習慣，能較主動的投入到勞動的隊伍中，能體驗勞動的快樂，分享自己的勞動成果。

四、活動內容

1、舉辦慶“五一”系列活動(4月25日至5月10日)，各班組織一次“我勞動，我快樂”主題班會;刊出一期我勞動，我快樂”主題黑板報;學校廣播站開設“我勞動，我快樂”宣傳欄目，熱情歌頌我市各行業勞動者為建設美麗漣源、和漣源所做出的突出貢獻;同時一首歌頌勞模精神和創業精神的歌曲。

2、邀請市勞動模范、先進勞動者或先進集體來學校舉辦先進事跡報告會。廣泛宣傳勞模先進事跡，在全校范圍內掀起學習先進人物、先進事跡的熱潮。

3、組織學生進行一次慰問勞?；顒?。通過慰問了解他們平時的工作情況，感受他們在平凡的崗位中默默無聞的奉獻精神。通過身邊的感人故事，學會尊重、關愛身邊的普通勞動者，以積極的心態面對生活。教育學生學會感恩。

4、組織“五一”班級排球比賽(4月底至5月初)，提高廣大學生的團隊協作精神，努力在全校營造一種文明和諧、奮發向上的氛圍。

5、開展“文明班級，文明寢室，文明學生”評比活動，進一步將創建文明城市和文明校園各項活動推向深入。

6、積極開展愛國衛生義務勞動，發動廣大師生大力整治校園周邊環境衛生，清除衛生死角，為師生創造舒適的學習生活環境。

7、5月4日組織“沒有共產黨就沒有新中國”愛國歌曲大合唱，加強學生愛國主義教育。

8、利用放假時間開展“今天我當家”活動。在家人的指導下，做一些力所能及的家務活，如掃地拖地、做飯做菜、洗碗洗衣、買菜購物、整理房間等。希望同學們通過參加家務勞動，體會勞動的樂趣，感受父母的辛勞，培養感恩之情和獨立自主的能力。

五、主要措施

1、成立領導小組，召開專題會議，啟動活動，發出號召，提高認識，明確活動的重要性。

組長：x

副組長：x

組員：x

2、充分利用學生會、團委會的陣地作用(廣播站、團隊會、國旗下講話、比賽等)，開展富有教育、卓有成效、豐富多彩的活動，提高活動的實效性和針對性。

3、及時總結，表彰先進，充分發揮榜樣作用。

小學五一勞動節創意活動方案篇10

為豐富教職工的文體生活，倡導“我活動，我健康”的生活理念，進一步增進同事友情，增強學校凝聚力，學校決定舉行迎五一教職工運球接力賽，具體方案如下：

一、比賽時間：

__年__月__日下午4：20-6：00

二、參賽對象：

學校全體教職工

三、比賽地點：

學?；@球場

四、比賽規則及獎項設置：

全校教職工分成20個小組，每小組10—11人，各小組推薦9人參加比賽。采用抽簽方式隨機分成5個競賽組，每組賽出一等獎1名，二等獎2名，三等獎1名。比賽前，同一競賽組的4個小組所有成員在規定的.籃球場一端的底線后集合(起點線)，聽哨音同時開始比賽。第一位運球者從起點線的后延開始運球，繞過前方籃球場另一端籃球場底線的標志物后折返，運過起點線后傳給同組第二位組員，以此類推，全組所有成員結束后，以第9位組員將球運過起點線的先后順序，決定比賽名次。

五、運球規則

1、小組每一位參賽成員都必須按要求運球完成規定的路線。

2、球與運球者身體接觸的過程中，不得連續帶球走兩步或兩步以上。

3、運球者每次運球繞過前方標志物后方可折返，且必須人、球全部通過起點線后方可傳給下一位運球者。

4、運球中如果不慎掉球，需由運球者本人將球撿回，且必須回到掉球處重新運球。

5、比賽進行中，小組所有成員須全部站在起點線以后，不得對場上運球者提供幫助或干擾比賽。

六、活動組織及人員分工：

總策劃：

總負責：

宣傳：

聯絡：

攝像：

總裁判：

裁判：每組推薦一人任裁判

記錄員：

七、其他注意事項：

1、所有參與比賽者需自備運動鞋，著寬松、輕便便于運動的服裝。

2、每小組不直接上場比賽的組員采用退位輪換的方式到下一小組做裁判工作(即第1組到第2組，第2組到第3組，第3組到第4組，第4組到第1組)。

3、各組隊員必須嚴格按照運球規則進行比賽，一經發現違規現象，不論成績如何，該小組比賽名次為該競賽組的最末名次。

小學五一勞動節創意活動方案篇11

一、項目市場分析

五一勞動節、五四青年節，形成假日經濟的小黃金周，這賦予人們一個娛樂、休閑、消費活動的契機，這對釋放潛在的消費需求尤其是周邊旅游需求，帶動交通、賓館、餐飲、娛樂、購物等有很大作用，也為我們開展5.1國際勞動節主題營銷活動帶來商機。

二、項目時間安排

(一)項目活動時間：4月25日__5月15日

(二)階段安排

階段

主要工作

時間安排

責任部門

項目推廣

1、項目宣傳、人員組織、培訓

2、項目營銷推廣

4月10日—5月4日

省函件局、各地市函件局

項目總結反饋

1、客戶營銷效果分析、客戶維護反潰

2、全省項目收入統計、分析、總結

5月5日-5月15日

三、目標市場需求分析

(一)政府部門：五一勞動表彰宣傳、五四青年表彰宣傳。

(二)行業客戶：重點做好針對黃金周通信、金融、房產、商超、旅游、快速消費品等行業客戶的促銷宣傳活動。

四、產品策略

(一)創新產品功能，開發節日商函市場

可為客戶提供信函型商函、郵簡型商函、郵資封片、幸運卡、郵送廣告、百變形象郵、郵送廣告以及賬單搭載廣告等商函產品。

1、信函型商函：可內置優惠券、打折卡、禮品券、調查問卷等;

2、郵簡型商函：制作“五一節”活動邀請函、產品介紹推薦函;

3、明信片型商函(定制型、銷售型)：商家寄送節日祝福、提醒式邀請函、傳遞祝福的載體。

4、百變形象郵：突出產品形象宣傳，如珠寶手飾、香水手表等實物型產品，能夠直接形象的展示產品特色。

5、郵送廣告：可發布促銷信息、結合剪角式小禮品兌換券、優惠折扣券等。如，可開發本冊式、散頁式的《五一周邊游—旅游?？返任逡宦糜螛樊a品。

6、幸運卡：電影院等娛樂場所“五一節”門票、商家節日特色產品促銷等。

7、樣品實物商函：可在商函內夾寄禮品、樣品、試用品等小物品，提升商函的廣告宣傳促銷效果。

(二)推廣“信函傳媒”品牌商函產品。結合“信函傳媒”開展五一節行業營銷，如推廣以“五一”為主題的“五一節·大禮包”、“五一節·旅游樂”、“五一節·歡樂購”、“五一節·資訊達”、“五一節·財富通”等多個子產品。

(三)配套名址數據。適合于“五一節”商函的目標受眾主要包括18-40歲中高收入人群，工商英才、白領女性、私家車主、大中專學生等人群。

(四)推廣聯合商函。針對廣大中小客戶，可引導2個及2個以上客戶聯合寄遞拼版商函。

五、服務策略及運作要求

(一)為廣大企事業單位開展“五一節”主題活動提供以商函為核心的整套商務解決方案，并提供配套服務。

(二)提供個性化投遞服務。有條件的局可開設個性化投遞信箱，為客戶提供限時投遞、定時投遞、小禮品配送等個性化投遞服務。對于有“五一節”logo的商函，可開通“綠色通道”，確保實現投遞的服務承諾。對于退信，要先退回業務攬收局，做好退信名址整理，再征求客戶的意見處理退信。

(三)項目閉環反潰對項目進行閉環管理，主動向客戶提供項目反饋報告，幫助客戶對項目的實施情況進行跟蹤。

(四)項目推廣，專人負責。各局要成立五一節商函項目組，負責本局五一節商函項目推廣，指定專人對接省公司，負責指導所屬縣局、分支局按biu六步法開展營銷工作，做好本地項目運作的動態跟蹤，及時向省函件局反饋項目運作的最新成效，省函件局將及時提煉經驗，供各局開展復制營銷。

小學五一勞動節創意活動方案篇12

一、指導思想

勞動作為生活當中最基本的要素，是幸福的源泉，也是每個人實現自身的價值和理想惟一途徑。在“五一”國際勞動節來臨之際，我校決定開展以“紅領巾愛勞動”為主題的系列活動，讓同學們通過了解勞動節的歷史經歷，了解我國不同時代的勞動者風采，將“勞動最光榮”這個主題思想轉化到我們每位少先隊員的實際行動中，通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動，培養少先隊員積極勞動的熱情，培養好的勞動習慣，對勞動成果能夠進行尊重。

二、活動主題：紅領巾愛勞動

三、活動時間：20____年4月30日——20____年5月2日

四、活動內容

低年級(1-2年級)：

1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;

2、知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);

3、學會自己穿衣服;

4、學會自己整理書包;

5、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。(將勞動的場景拍成照片，每班上交兩份。)

中年級(3-4年級)：

1、知道2個全國勞模的名字和他們的事跡;

2、清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);

3、幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;

4、做一份“勞動最光榮”手抄報，每班上交五份;

5、在父母的協助下，會蒸米飯，學會做一道菜等。(將勞動成果拍成照片，每班上交兩份。)

高年級(5-6年級)：

1、知道4個全國勞模的名字和他們的事跡，積累到積累簿上;

2、清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);

3、“我和媽媽換一天崗”，做一天媽媽每天要做的家務活，體驗勞動的甘苦;

4、做一份“勞動最光榮”手抄報，每班上交五份;

5、寫一篇“以勞動者是最光榮的”為主題的文章，B5稿紙每班上交五份。

小學五一勞動節創意活動方案篇13

一、活動目的：

為了進一步推進學校素質教育的開展，學校擬定在5月份開展"我有一雙神奇的手"勞動節活動，以提高隊員的實踐動手能力，培養隊員之間的團結合作精神，增強隊員自強、自理的意識，提高隊員全面素質。

二、活動時間：

五月十八日至二十六日

三、活動對象：

一至六年級

四、活動形式：

現場競賽。

五、活動安排：

（詳見下表）

六、具體細則：

（詳見各年級活動安排）

七、競賽辦法：

每個年段共設有4——5個比賽項目，總分100分。每班可根據具體要求，每個項目派出三至四名同學參賽（不可重復），在規定時間內完成各個項目的比賽，每個項目均當場評分，最后累計班級總分，評出年級優勝。

八、比賽內容安排：

1、一、二年組主要開展生活自理能力方面的比賽，開展系鞋帶、穿鞋子比賽、穿衣服、系紅領巾比賽、捏橡皮泥比賽、疊衣服比賽等比賽項目。

2、三年級重點開展巧手扎辮比賽、縫鈕扣比賽、疊衣服比賽、摘菜比賽、捏橡皮泥比賽等項目。

3、四年級重點開展巧手扎辮比賽、縫鈕扣比賽、疊衣服比賽、摘菜比賽、縫墊子比賽等項目。

4、五年級重點開展水果拼盆比賽、變廢為寶制作賽、插花比賽、縫鈕扣比賽。

5、六年級重點開展水果拼盆比賽、縫鈕扣比賽、插花比賽、實驗設計操作比賽。

小學五一勞動節創意活動方案篇14

參加人數：_1班、_2班全體寶寶。

活動地點：_班教室。

活動時間：20__年x月x日下午3：00——4：00;

一、活動目標

1、相互學習穿鞋子、折手帕、穿褲子的生活技能，提高寶寶動手習慣，培養寶寶的動手能力。

2、能愉快的參加集體活動，體驗集體活動的豐富和有趣。

3、讓每個寶寶都有展示的機會，獲得成功感。

二、活動準備

1、布置教室，感受“五一”節的到來。

2、手帕、褲子、鞋子若干、獎狀、獎品人手一份。

3、音樂、照相機。

三、活動過程

(1)、相互認識：

1、_1班和_2班相互聽音樂找朋友。

2、老師告訴寶寶：五一節是國際勞動節。

(2)、寶寶分組比賽：

1、分組、貼牌。

2、教師示范活動的過程，寶寶傾聽。

3、寶寶分組進行：穿鞋子、折手帕、穿褲子。

(3)、發獎：

1、分組進行獎狀的領取和拍照。

2、領取獎品。

小學五一勞動節創意活動方案篇15

為慶祝第---個“五一”國際勞動節，宣傳貫徹黨的--大精神，豐富廣大職工群眾的文化生活，陶冶情操，提升工會組織的凝聚力，---市總工會計劃在五一期間舉辦職工慶祝“五一”國際勞動節系列文體活動，展示和宣傳---市廣大職工良好的精神風貌和時代風采。

一、活動主題

全面貫徹落實和黨的--大精神，以“面對面、心貼心、實打實服務職工在基層”為重點，突出“勞動光榮、創造偉大”及“勞動創造幸福生活”思想，在全市范圍內開展以“爭創文明城職工當先鋒”為主題的慶?！拔逡弧毕盗谢顒樱故井敶毠^發有為、昂揚向上的時代風采，激發全市職工為“項目建設年爭創文明城”建功立業的工作熱情，鼓勵全市職工為建設----旅游度假城市作出新的貢獻。

二、活動內容

(一)“爭創文明城職工當先鋒”知識競賽

1、主辦單位：---市總工會

---市委文明辦

---市文化體育新聞出版局

協辦單位：中國----有限公司---分公司

2、參賽對象：系統工會、基層工會組隊報名參賽

3、競賽時間：20--年5月7日——8日

4、競賽地點：一中報告廳

(二)“美麗---職工漫步游”活動

1、主辦單位：---市總工會

---市風景名勝區管理委員會

協辦單位：各系統工會、基層工會

2、活動時間：20--年4月26日

3、活動線路：--

(三)---市勞動模范代表座談會

1、主辦單位：---市總工會

2、活動地點：市政府二樓西側會議室

3、活動時間：20--年4月27日

4、參加對象：---市各級勞動模范代表

(四)勞模風采宣傳活動

1、主辦單位：---市總工會

協辦單位：---市委報道組、---市廣電局、---市電視臺、---資訊等宣傳媒體單位

2、活動時間：五一期間

(五)工人先鋒號服務隊志愿者活動日

1、主辦單位：---市總工會

協辦單位：---市度假區管委會工會聯合會

2、參加單位：市交警大隊、供電公司、電信公司、郵政局、市立醫院、度假區管委會、景區派出所、景區工商所等“工人先鋒號”服務隊

3、活動時間：20--年4月19日

4、活動地點：市區、度假區

(六)---市第三屆山水茶暨“水電杯”職工乒乓球賽

1、主辦單位：---市總工會

---市文化體育新聞出版局

承辦單位：---市水利電力開發實業總公司

協辦單位：---市乒乓球協會

2、競賽時間：20--年4月23日——24日

3、競賽地點：---市體育館

4、參賽對象：---市行政、企事業單位在職職工

5、參賽方式：各系統工會、基層工會組隊報名參賽

(七)---市“國家電網杯”中國象棋職工邀請賽

1、主辦單位：---市總工會

---市文化體育新聞出版局

承辦單位：---市供電有限公司

協辦單位：---市象棋協會

2、競賽時間：20--年4月20日——21日

3、競賽地點：---市水電大樓第十六層大會議室

4、參賽對象：---市行政、企事業單位在職干部職工

5、參賽方式：按系統邀請有關部門(單位)組隊參賽

(八)生態創業園職工系列文體活動

1、主辦單位：---市總工會

承辦單位：---生態工業園區工會聯合會

2、活動地點：生態創業園區

3、活動時間：20--年4月28日

4、活動對象：生態創業園企業員工(含農民工)

5、活動內容：①義診;②消防演練;③拔河;④環區跑

(九)度假區職工系列文體活動

1、主辦單位：---市總工會

承辦單位：---市度假區管委會工會聯合會

2、活動地點：度假區

3、活動時間：20--年4月17日——18日

4、參加對象：度假區范圍行政、企事業單位干部職工

5、活動內容：①籃球賽;②濱溪慢道文明健康行;

(十)慶“五一”---市老年書畫藝術協會書法作品展

1、主辦單位：---市總工會

承辦單位：---市老年書畫藝術協會

2、活動內容：編輯刊印慶祝“五一”國際勞動節---《老年書畫》工會專刊

3、活動時間：4月下旬

以上活動時間如遇天氣變化等原因，則另行通知。

五一勞動節活動方案,慶祝五一勞動節活動方案

小學五一勞動節創意活動方案篇16

一、活動目的：

為了緩解教師平日工作的`緊張，增進教師之間的友誼，豐富教師業余生活，愉悅身心，構筑教師之間交流平臺，豐富教工文化生活、引導激勵教工努力工作、爭先創優，我會特制定慶祝五一國際勞動節方案如下：

二、活動時間：

x月x日下午放學后（__：__分開始）。

三、活動場所：

學校籃球場。

四、活動內容

1、乒乓球拍托球接力：采用計時方法，以完成規定距離時間最短的隊伍為勝方。托球距離為籃球場的長度，中途若球落地則從籃球場端線重新開始。

2、呼拉圈比賽：以每人腰部一分鐘時間搖呼拉圈次數相加即為全隊總次數，數量多的防為獲勝方。

3、籃球投籃比賽：投籃遠度要求在三分線以內，三秒區以外。每人投__個球，將全隊每個人投進的個數相加即為全隊總投入個數，數量多的為獲勝方。

4、跳長繩比賽：每次每隊須x人以上同時跳過一次單搖繩計為跳長繩一下，時間為x分鐘，以次數多的為獲勝方。

5、拔河比賽：采用三局兩勝制，每隊x人。

五、活動細則

1、學校負責活動獎金。

2、具體活動內容由體育組統一組織。

3、每項活動設立一、二、三等獎和鼓勵獎，獎金分別為__元、__元、__元、__元。每個項目獎金小計為__元，五個項目獎金合計：__元。

六、活動紀律

1、教師無特殊情況，原則上不得請假。

2、教師集體活動要注重教師形象，言行文明。

七、注意事項

1、年級組長、辦公室主任負責組織好本組成員參加活動。

2、活動期間要本著友誼第一，比賽第二的原則，公平合理競技。

小學五一勞動節創意活動方案篇17

一、活動時間：__X年4月23日(周六)—__X年5月8日(周日)

二、活動主題：O利特價款給力更給利——小長假大讓利

三、活動目的：

1、通過五一，利用特價產品超低價格獲取客戶的吸引力，拉動全場銷售。

2、通過全場折扣讓利，促使客戶更多購買，培養更多新客戶。

3、加強新老客戶的.溝通，通過口碑宣傳，傳播品牌形象。

4、讓旺季更旺，搶占終端市場，給競爭對手以打擊，迅速擴大市場占有率。

四、適用城市：____X(城市名)__X專賣店

五、促銷內容：

(一)活動內容一：超低特價，僅限五一

五一促銷特價品

序號型號名稱數量批發價促銷價毛利率

1AS-20__-41.8M雙人床11014148832%

2AS-9932四門衣柜12448358032%

3AS-99331.2M兒童床169398029%

4AS-20__組合書桌11434208031%

5AS-50181.25M餐桌164389028%

注：

1、通過以上產品帶動其他銷售，如套房可讓客戶補床頭柜，書桌等

2、餐廳讓客戶補餐椅等

(二)活動內容二：五一小長假，天天團購價

活動期間各系列正價品達到以下條件，可以享有以下團購價：

(1)正價品消費滿6000-9999元的可以享有6折團購價;

(2)正價品消費滿10000-16000元的可以享有5.8折團購價;

(3)正價品消費滿16000元以上的可以享有5.5折團購價;

注：(1)6000以下自行定價，建議為6.8折

(2)以上為建議折扣，具體折扣與額度可根據實際情況定

(三)活動內容三：優惠無極限折后又返券

活動期間各系列正價品達到以下條件，可以享有以下優惠

消費每滿3000元，同時送抵金券1000元一張;買6000元，送2張，以此類推!

抵用券使用說明：

1、抵用券第二次消費時使用。

2、不找零，不兌現，逾期作廢。

3、公司蓋專用章后有效。

4、不與其他優惠同步使用。

注：活動二與活動三可同時享受。

(四)活動內容四：1元購家具給力更給利

活動期間，凡是每單總購物金額滿10000元(正價打折優惠前)的客戶，加1元獲贈__X小件家具產品一個，款式由經銷搭配。每單限送一個，每天贈送5個，先買先送，送完為止。

注：1、僅限5月1日、2日、3日

2、五一三天之外的銷售，可不送，根據庫存而定。

六、宣傳組合：

1POP噴繪(2種不同主題的)POP噴繪為X展架經銷商當地制作，2張

2吊旗請根據賣場實際情況及人流動線進行懸掛經銷商當地制作一個店30張

3特價KT板每件特價產品制作一個特價牌，經銷商當地制作，5個

4地貼每個門口地面做一個經銷商當地制作，1-2個

5宣傳單頁針對五一可以做些個性化的宣傳單頁經銷商當地制作，1000份

6抵用券每滿3000元發一張經銷商當地制作，建議做60張

圖片模擬演示：

注：詳情請見《五一宣傳相關圖片》

七、操作要求：

1、活動內容一要求各專賣店按特價要求進行操作，吸引人氣

2、活動內容二為除特價品外所有正價商品累計銷售額給予的優惠，若有特別優惠的商品不得享有該方案的優惠政策。

3、活動一與活動二不得與其他優惠活動同時共享。

4、以上要求經銷商務必在五一前通知培訓各賣場營業員，以統一口徑和說詞告訴客戶，請執行。

八、其它：

1、以上如有疑問請來電咨詢__營銷中心

__X營銷部

__X年4月1日

小學五一勞動節創意活動方案篇18

一、活動目的：

為了進一步推進學校素質教育的開展，學校擬定在5月份開展"我有一雙神奇的手"勞動節活動，以提高隊員的&39;實踐動手能力，培養隊員之間的團結合作精神，增強隊員自強、自理的意識，提高隊員全面素質。

二、活動時間：五月十八日至二十六日

三、活動對象：一至六年級

四、活動形式：現場競賽。

五、活動安排：（詳見下表）

六、具體細則：（詳見各年級活動安排）

七、競賽辦法：每個年段共設有4——5個比賽項目，總分100分。每班可根據具體要求，每個項目派出三至四名同學參賽（不可重復），在規定時間內完成各個項目的比賽，每個項目均當場評分，最后累計班級總分，評出年級優勝。

八、比賽內容安排：

1、一、二年組主要開展生活自理能力方面的比賽，開展系鞋帶、穿鞋子比賽、穿衣服、系紅領巾比賽、捏橡皮泥比賽、疊衣服比賽等比賽項目。

2、三年級重點開展巧手扎辮比賽、縫鈕扣比賽、疊衣服比賽、摘菜比賽、捏橡皮泥比賽等項目。

3、四年級重點開展巧手扎辮比賽、縫鈕扣比賽、疊衣服比賽、摘菜比賽、縫墊子比賽等項目。

4、五年級重點開展水果拼盆比賽、變廢為寶制作賽、插花比賽、縫鈕扣比賽。

5、六年級重點開展水果拼盆比賽、縫鈕扣比賽、插花比賽、實驗設計操作比賽。

具體安排：略