關(guān)于幼兒畢業(yè)活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想。
全面貫徹黨的教育方針,大力開展素質(zhì)教育,切實(shí)做好畢業(yè)班教育教學(xué)工作,強(qiáng)化畢業(yè)班教育教學(xué)管理,積極有效地開展畢業(yè)班備考迎考工作,不斷提高復(fù)習(xí)效果,全面快速提升初中教育教學(xué)質(zhì)量,以復(fù)習(xí)的高效促進(jìn)中考質(zhì)量的穩(wěn)步提高。根據(jù)我校畢業(yè)班實(shí)際,明確中考備考工作思路:“面向全體,真抓實(shí)干,夯實(shí)基礎(chǔ),力爭(zhēng)中考進(jìn)入片區(qū)前四名。”
二、基本情況。
我校本屆初中畢業(yè)生46人,有1個(gè)教學(xué)班級(jí),有一支素質(zhì)高、專業(yè)知識(shí)過硬的畢業(yè)班師資隊(duì)伍。但是,本屆學(xué)生基礎(chǔ)并不好,整體成績(jī)一般;尖子生不尖,數(shù)量偏少;偏科學(xué)生多,學(xué)習(xí)積極性不高;個(gè)別學(xué)生比較散漫,備考應(yīng)考的積極性不強(qiáng)。
三、奮斗目標(biāo)。
1、進(jìn)一步明確中考目標(biāo)。近期目標(biāo):狠抓學(xué)生思想工作,實(shí)現(xiàn)畢業(yè)班學(xué)生總體思想穩(wěn)定,學(xué)習(xí)目的明確,特別是學(xué)風(fēng)建設(shè)明顯好轉(zhuǎn)。戰(zhàn)略目標(biāo):在20__年畢業(yè)會(huì)考中學(xué)生均及格率達(dá)75%,進(jìn)入片區(qū)前四名;學(xué)生各科優(yōu)秀率、及格率均進(jìn)入片區(qū)前四名;力爭(zhēng)有3名以上學(xué)生考入省級(jí)以上重點(diǎn)中學(xué)。
2、學(xué)生德、智、體、美、勞等得到全面發(fā)展,學(xué)生思想道德評(píng)價(jià)和畢業(yè)合格率達(dá)到100%。認(rèn)真做好畢業(yè)生的思想政治工作,有效地進(jìn)行
思想道德教育,確保畢業(yè)班工作安全、有序、有效的開展。
3、認(rèn)真配合上級(jí)教育主管部門,做好中考報(bào)名工作,做好學(xué)生思想穩(wěn)定工作,讓每一位學(xué)生順利畢業(yè)。
4、抓好中考相關(guān)的一些工作,早動(dòng)手、早動(dòng)員、早安排、早落實(shí),認(rèn)真做好畢業(yè)生的體育測(cè)試、實(shí)驗(yàn)操作考試等工作,打好中考每項(xiàng)工作的漂亮仗。
四、具體措施。
(一)成立初中畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):戚小陽
副組長(zhǎng):陳明端、謝紅燈
成員:
(二)明確畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組人員的職責(zé)。
組長(zhǎng):負(fù)責(zé)畢業(yè)班全盤工作的開展,做好小組人員的思想穩(wěn)定工作和學(xué)校畢業(yè)班獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)工作。
副組長(zhǎng):負(fù)責(zé)畢業(yè)班具體工作的開展和實(shí)施,制定,深入師生中了解情況,及時(shí)進(jìn)行調(diào)控,為教師樹立標(biāo)桿。
班主任:必須做好學(xué)生思想工作和備考?xì)夥盏恼{(diào)節(jié)工作,完成中考必須做的相關(guān)事情,幫助學(xué)生樹立中考必勝的信念,協(xié)調(diào)做好科任教師與學(xué)生的溝通工作,形成整體凝聚力。
領(lǐng)導(dǎo)小組成員:要認(rèn)真做好每一位畢業(yè)生的思想工作,引導(dǎo)學(xué)生明確奮斗目標(biāo);經(jīng)常與教研組長(zhǎng)一道深入課堂聽課,及時(shí)評(píng)課和反思,提高教學(xué)效果。加強(qiáng)與學(xué)區(qū)、縣教研室的工作聯(lián)系,積極派人參加中考復(fù)習(xí)研討會(huì),促進(jìn)各科均衡發(fā)展。每月定期召開領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì)議和畢業(yè)班全體教師會(huì)議,及時(shí)研究和解決中考備考中存在的問題,使中考工作順利進(jìn)行。
領(lǐng)導(dǎo)小組具體分工負(fù)責(zé)學(xué)科:語文(王小兵),數(shù)學(xué)(何良文、何良文),英語(劉瑤),政治(陳明端),歷史(謝紅燈),物理、化學(xué)(廖幫全),體育(文毅)。
(三)建立畢業(yè)班工作激勵(lì)機(jī)制。
1、教師激勵(lì)機(jī)制:為鼓勵(lì)畢業(yè)班教師努力工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,向重點(diǎn)中學(xué)輸送更多優(yōu)秀高中生,學(xué)校將制定畢業(yè)班獎(jiǎng)懲方案,定期召開畢業(yè)班教師會(huì),表彰在畢業(yè)班工作中成績(jī)突出的優(yōu)秀個(gè)人。
2、建立學(xué)生日常激勵(lì)機(jī)制:對(duì)于畢業(yè)班日常學(xué)習(xí)中表現(xiàn)突出的學(xué)生采用每月一次的通報(bào)表彰方式;對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步幅度大的學(xué)生采用向家長(zhǎng)發(fā)喜報(bào)的方式加以激勵(lì)。
(四)完善月考制度。
每月組織一次月考,對(duì)月考中成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生進(jìn)行表彰。每月召開一次初三教師會(huì)議,期初組織畢業(yè)班教師分學(xué)科學(xué)習(xí)中考考試大綱,選定中考復(fù)習(xí)資料,共同研究中考備考方案,落實(shí)各學(xué)科備考復(fù)習(xí)計(jì)劃,組織畢業(yè)學(xué)科教師參加教研室組織的教學(xué)研討活動(dòng),不斷提高復(fù)習(xí)效率。
(五)召開中考誓師大會(huì)及實(shí)驗(yàn)操作、體育測(cè)試、中考考前動(dòng)員大會(huì),營(yíng)造一個(gè)良好的中考氛圍。
在畢業(yè)班中分別召開師生中考備考動(dòng)員會(huì)、尖子生會(huì),疏通師生備考思想,清除影響中考備考的各種不利因素,真正讓師生朝一個(gè)共同的奮斗目標(biāo)——實(shí)現(xiàn)中考進(jìn)入片區(qū)前四名而努力。進(jìn)一步統(tǒng)一師生的思想,樹立必勝的信心,勁往一處使,心往一處想,確保中考備考目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
(六)保持家校間緊密聯(lián)系,為中考取勝創(chuàng)造各種有利條件。
1、組織畢業(yè)學(xué)科教師與學(xué)生家庭的溝通工作,做好學(xué)生家庭成員的聯(lián)絡(luò)工作,定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪,達(dá)成中考目標(biāo)的共識(shí)。
2、及時(shí)召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)中考工作的配合與支持。
(七)認(rèn)真落實(shí)復(fù)習(xí)措施,全面提高復(fù)習(xí)效果。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組成員及科任教師職責(zé)明確,責(zé)任到人。同類學(xué)科的教師必須經(jīng)常在一起進(jìn)行研究,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反思,加強(qiáng)集體備課,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)整體作戰(zhàn)精神,做到在思想上、目標(biāo)上、內(nèi)容上、進(jìn)度上、測(cè)試上的統(tǒng)一。
2、組織畢業(yè)班教師認(rèn)真學(xué)習(xí)“考試說明”。認(rèn)真鉆研教材,明確考試內(nèi)容、要求,胸有成竹地指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí),狠抓復(fù)習(xí)方法的指導(dǎo)與落實(shí)。
3、組織教師參加教研活動(dòng),及時(shí)與教研室聯(lián)系,請(qǐng)他們派專人到學(xué)校進(jìn)行復(fù)習(xí)迎考指導(dǎo)工作,了解和熟悉中考動(dòng)向,探討中考命題意向,并有針對(duì)性進(jìn)行平時(shí)練習(xí)的設(shè)題、選題工作,精講精練,注重方法,讓每一位學(xué)生能舉一反三,提高復(fù)習(xí)的科學(xué)性、針對(duì)性、高效性。
4、鼓勵(lì)教師參與復(fù)習(xí)研討和對(duì)中考問題的探究,以老帶新,以點(diǎn)帶面,培優(yōu)轉(zhuǎn)差,全面提高。鼓勵(lì)每一個(gè)教師隨堂聽課、評(píng)課,組織開
展校內(nèi)復(fù)習(xí)研討活動(dòng),提高每一位教師復(fù)習(xí)課備課、上課的水平。要求每一位教師上課時(shí)面向全體學(xué)生,分類指導(dǎo),對(duì)尖子生采用定時(shí)、定點(diǎn)、定人的專題培訓(xùn),讓尖子生沖刺省級(jí)以上重點(diǎn)中學(xué);對(duì)中等生要加大催促追趕優(yōu)生的力度,每月有所進(jìn)步;對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行復(fù)習(xí)方法的指導(dǎo),及時(shí)解決復(fù)習(xí)中遇到的難題和困難,實(shí)現(xiàn)整體質(zhì)量的提升。
5、狠抓“雙基”落實(shí),注重創(chuàng)新復(fù)習(xí)課的教學(xué)方法,注重學(xué)法指導(dǎo),處理好復(fù)習(xí)進(jìn)度與提高質(zhì)量的關(guān)系。復(fù)習(xí)分階段進(jìn)行,循序漸進(jìn),環(huán)環(huán)相扣,螺旋上升。
6、重視體育訓(xùn)練,狠抓學(xué)生體育成績(jī)的達(dá)標(biāo)達(dá)優(yōu)。每天早晨組織學(xué)生進(jìn)行中長(zhǎng)跑訓(xùn)練,每天課間操時(shí)間和第七節(jié)下課后進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練,力爭(zhēng)每位學(xué)生中考體育測(cè)試拿高分。
7、狠抓中考實(shí)驗(yàn)操作訓(xùn)練,要求學(xué)生人人爭(zhēng)取拿滿分。
(八)認(rèn)真做好中考相關(guān)工作,為中考取勝打好基礎(chǔ)。
1、組織做好中考報(bào)名工作。
2、為學(xué)生積極創(chuàng)造良好的中考條件,優(yōu)化復(fù)習(xí)環(huán)境,做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)。教師要熱愛每一位學(xué)生,多鼓勵(lì),少批評(píng),多溝通,少浮躁,多疏導(dǎo),少埋怨,營(yíng)造寬松、和諧的復(fù)習(xí)氛圍;及時(shí)通報(bào)最新中考信息,了解中考新動(dòng)向;加強(qiáng)與學(xué)生的交流,開展好心理咨詢服務(wù)。
關(guān)于幼兒畢業(yè)活動(dòng)方案篇2
【活動(dòng)思路】:
1、將畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)與本學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)融為一體,一起進(jìn)行。
2、活動(dòng)思想以“成長(zhǎng)、回顧、感恩、展望”為主題。
3、在活動(dòng)中表現(xiàn)出孩子快樂成長(zhǎng)的一面,也展示孩子們學(xué)有所成的一面,同時(shí)還將充分體現(xiàn)出教師對(duì)孩子們成長(zhǎng)畢業(yè)的祝福。
4、在活動(dòng)中讓教師與學(xué)生一起歡慶、一起祝福,在孩子們成長(zhǎng)記憶中留下美好的印象。
【活動(dòng)目的】:
小學(xué)生活對(duì)每一個(gè)同學(xué)來說都是難以忘懷的。揮手之間,六年已過,成長(zhǎng)的回憶與夢(mèng)想交織。既有成長(zhǎng)的快樂,又有告別童年與老師的辛酸。在畢業(yè)前夕,通過典禮活動(dòng)的形式來表達(dá)同學(xué)們對(duì)老師的感恩之情,也展示六年來學(xué)生成長(zhǎng)的喜悅,同時(shí)增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)孩子、對(duì)老師、對(duì)學(xué)校的了解。
【活動(dòng)過程】:
一、準(zhǔn)備:
1、《童年印記》回顧短片的制作。并事先刻錄進(jìn)行預(yù)播。
2、收集各班相片共100多張,并制作成家長(zhǎng)會(huì)暨畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)的歡迎界面。
3、根據(jù)情況確定節(jié)目數(shù)量,開會(huì)討論各個(gè)節(jié)目?jī)?nèi)容及表現(xiàn)形式,并在各班選人進(jìn)行排練。
4、家長(zhǎng)會(huì)邀請(qǐng)函的制作及發(fā)放。
5、節(jié)目單的制作。
6、家長(zhǎng)及學(xué)生座位具體安排。
7、各種服裝道具的落實(shí)。
8、活動(dòng)當(dāng)日具體人員的安排(包括燈光、攝像、電腦、麥克風(fēng)、拉幕、催場(chǎng)、報(bào)道等)。
9、所有嘉賓的邀請(qǐng)。
10、其它所有配合部門的協(xié)調(diào)。
11、學(xué)生集會(huì)前的紀(jì)律教育。
12、道路批示牌的落實(shí)。
13、家長(zhǎng)會(huì)反饋表的發(fā)放及回收。
二、具體流程:
1、家長(zhǎng)會(huì)暨畢業(yè)晚會(huì)歡迎片的循環(huán)播放。
2、師生朗誦《夢(mèng)想從這里起航》
3、8人鋼琴合奏《匈牙利舞曲》
4、年級(jí)主任講話
5、合唱《我們自己的歌》
6、回顧短片《童年印記》的播放
7、小學(xué)部主任講話
8、拉丁舞表演
9、師生合唱《的未來》(歌伴舞)
10、英語配音
11、中學(xué)部主任講話
12、教師舞蹈《千里共嬋娟》
13、學(xué)生獻(xiàn)花。師生對(duì)白。
關(guān)于幼兒畢業(yè)活動(dòng)方案篇3
一、活動(dòng)目的:
六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來說都是十分難忘的,在小學(xué)里學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)實(shí)踐。畢業(yè)之際,經(jīng)過隆重而有意義的以感恩(對(duì)母校的依戀,對(duì)教師的感激、對(duì)同學(xué)的不舍、對(duì)未來的憧憬)為主題的畢業(yè)典禮來總結(jié)六年難忘時(shí)光,展示六年來的教育成果,引導(dǎo)學(xué)生回顧在母校生活、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖,升華對(duì)母校的情感。激勵(lì)畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統(tǒng),在新的學(xué)習(xí)、生活上更加勤奮努力,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)母校的培育之恩。讓學(xué)生對(duì)小學(xué)生活畫上圓滿句號(hào),展望更完美的未來。
二、活動(dòng)主題:
主題:絢禮童年記憶留夏
主標(biāo)題:絢禮童年記憶留夏
副標(biāo)題:開州區(qū)漢豐第二小學(xué)__屆畢業(yè)典禮
三、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng):余杰
副組長(zhǎng):徐傳云趙紅英王海霞周軒廖銀兵
執(zhí)行科室:德育處大隊(duì)部教導(dǎo)處安穩(wěn)辦總務(wù)處教科室體育組
參與人員:全體行政、六年級(jí)全體師生(含協(xié)助教師任課教師)部分學(xué)生家長(zhǎng)
四、時(shí)間安排:
__年6月29日上午(領(lǐng)取通知書當(dāng)天)
五、活動(dòng)地點(diǎn):
分兩個(gè)場(chǎng)地進(jìn)行
第一場(chǎng)地:各班教室
第二場(chǎng)地:學(xué)校操場(chǎng)
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、主持人:李善紅
2、音響調(diào)試:李善紅聯(lián)系
3、拍照攝像:潘進(jìn)開
4、制作畢業(yè)信封、信箋、信箱、紀(jì)念卡、舞臺(tái)幕布設(shè)計(jì)、電腦桌面、設(shè)計(jì)感言板:廖小華
5、主席臺(tái)布置、條幅及條幅上的大小標(biāo)題(含電子屏):譚唯
主標(biāo)題:絢禮童年記憶留夏
副標(biāo)題:開州區(qū)漢豐第二小學(xué)__屆畢業(yè)典禮
電子屏:深情祝愿__級(jí)屆畢業(yè)禮花在人生精彩綻放!綠葉綠葉不忘根的情,張?jiān)俅螅咴龠h(yuǎn),也不要忘記常回家看看!
6、節(jié)目安排,主持詞串接:李善紅
7、準(zhǔn)備音樂:
A《即將畢業(yè)的我們》
B《淋雨一向走(伴奏)》
C《即將畢業(yè)的我們(伴奏)》
D《詩朗誦》背景音樂
E《教師多謝您》
F《同桌的你》
G《我的未來不是夢(mèng)》
H《終有一天》
I《夢(mèng)的虹彩》
J《明天會(huì)更好伴奏》
8、畢業(yè)證書:各班班主任、教導(dǎo)處(安排教師提前填好)
9、安排學(xué)生戴紅領(lǐng)巾,穿班服;第十六周班隊(duì)活動(dòng)課,指導(dǎo)學(xué)生寫好《致十年后的自我》書信。(第十六周星期四前各班語文教師指導(dǎo)完成《致十年后的自我》初稿,星期四班隊(duì)活動(dòng)課指導(dǎo)抄正在專用信紙上【信紙由德育處于第十六周星期一發(fā)到年級(jí)】。)
10、后勤組:保障活動(dòng)所需的物品
物品清單:鮮花(束)、便利貼(每班保證100張)
11、安穩(wěn)辦:負(fù)責(zé)活動(dòng)安全,制定安全預(yù)案
12、教導(dǎo)處:畢業(yè)所需的相關(guān)材料(畢業(yè)證辦理)
13、大隊(duì)部:隊(duì)旗
14、德育處:總體實(shí)施過程考核
七、活動(dòng)流程:
第一會(huì)場(chǎng):各班教室
準(zhǔn)備:
1、教室布置:前黑板、電視屏幕要有以畢業(yè)為主題的主題詞。根據(jù)跟班具體情景合理布置教室環(huán)境。
2、六年級(jí)各班班主任制作成長(zhǎng)(學(xué)習(xí)和生活)相冊(cè)(視頻或PPT)
簡(jiǎn)易流程:
(此作為主要流程,各班能夠根據(jù)實(shí)際情景自行增加。應(yīng)在8:50前完成,注意把控時(shí)間)
1、師生共話畢業(yè)情
2、觀看各班成長(zhǎng)相冊(cè),回顧學(xué)生在校生活
3、各班組織書寫畢業(yè)感言,貼到感言板(書寫所需的便利貼和感言板由學(xué)校發(fā)放)
4、抄寫《致十年后的自我》書信,裝進(jìn)信封封好,班級(jí)按照要求收到一齊,班長(zhǎng)準(zhǔn)備參加團(tuán)體封存
5、發(fā)放畢業(yè)證
6、贈(zèng)送學(xué)校制作的紀(jì)念卡(紀(jì)念卡于17周星期五前填好)
入場(chǎng):體育組郭天寶組織學(xué)生攜帶凳子進(jìn)場(chǎng)參加節(jié)目。
第二會(huì)場(chǎng):學(xué)校操場(chǎng)
(一)共話別離
入場(chǎng)音樂:《即將畢業(yè)的我們》郭天寶組織學(xué)生進(jìn)場(chǎng)
1、節(jié)目:六年級(jí)5班《淋雨一向走》(負(fù)責(zé)人:李銘倩趙丹)
2、主持人宣布畢業(yè)典禮開始,舉行升旗儀式
(由六年級(jí)各班選拔優(yōu)秀學(xué)生組成國旗班李銘倩選拔學(xué)生,組織訓(xùn)練,完成活動(dòng))
3、教師代表寄語(李銘倩)
4、各班中隊(duì)長(zhǎng)交回中隊(duì)旗,收藏紅領(lǐng)巾(背景音樂:《即將畢業(yè)的我們(伴奏)》)
(五年級(jí)各班中隊(duì)長(zhǎng)與班序?qū)?yīng)班級(jí)對(duì)接,接回后插到指定位置學(xué)生訓(xùn)練和人員安排孫代奎李善紅)
(學(xué)生提前備好紅領(lǐng)巾,李善紅提前擬好流程)
李善紅主持收藏紅領(lǐng)巾儀式
5、學(xué)生代表發(fā)言(陳林教師安排和訓(xùn)練)
6、過渡節(jié)目《詩朗誦》(各班選一名學(xué)生代表同班主任一齊完成)語文教研組長(zhǎng)訓(xùn)練
(二)不忘初心
7、學(xué)生代表向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及六年級(jí)所有任課教師獻(xiàn)花,師生互道珍重。(背景音樂:《教師多謝您》)
A、陳林:負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)全年級(jí)教師人數(shù)【包括任課教師和協(xié)助教師】,6月15日前將數(shù)據(jù)報(bào)李自海,以便安排花束
B、朱興宇:準(zhǔn)備花束
C、各班挑選學(xué)生獻(xiàn)花李善紅陳林負(fù)責(zé)安排和訓(xùn)練)
(過渡節(jié)目:祈幸演唱歌曲《同桌的你》)
(三)夢(mèng)想啟程
8、余杰校長(zhǎng)宣讀《致全體學(xué)生的一封信》
9、封存《致十年后的自我》書信,啟動(dòng)十年之約(同時(shí)播放歌曲《我的未來不是夢(mèng)》)
10、余杰校長(zhǎng)向畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書(背景音樂:《終有一天》)
(各班選一名代表禮儀學(xué)生由五年級(jí)5班的學(xué)生擔(dān)任李善紅肖軍負(fù)責(zé)訓(xùn)練)
(節(jié)目:六年級(jí)4班歌曲演唱《夢(mèng)的虹彩》劉蘭英趙丹)
11、宣布活動(dòng)結(jié)束,感激所有的家長(zhǎng)的參與,組織畢業(yè)生有序回教室。(結(jié)束音樂:《明天會(huì)更好》)
12、年級(jí)組組織學(xué)生攜帶自我的物品到操場(chǎng)列隊(duì),準(zhǔn)備離校。(陳林協(xié)調(diào))
13、從六年級(jí)1班開始依次列隊(duì)離開學(xué)校。(整隊(duì):郭天寶;維持校門秩序:安穩(wěn)辦任林;校門口列隊(duì)歡送畢業(yè)生:全體行政、六年級(jí)全體教師)
(五年級(jí)五班學(xué)生負(fù)責(zé)從操場(chǎng)口排成兩列,直到校門口歡送畢業(yè)生。校門口學(xué)生手持向日葵花朵。訓(xùn)練:李善紅肖軍)
八、嚴(yán)明紀(jì)律:
1、各班班主任利用QQ群,晨會(huì)課等時(shí)間,對(duì)班級(jí)學(xué)生嚴(yán)格要求。
2、細(xì)則。
1、進(jìn)出場(chǎng)守時(shí)間。
2、堅(jiān)持場(chǎng)內(nèi)清潔衛(wèi)生不亂帖垃圾,不吃零食,離場(chǎng)前清理、帶走附近垃圾。
3、觀看過程不打鬧、喧嘩、交頭接耳。
4、進(jìn)出場(chǎng)隊(duì)伍整齊、安靜、禮讓,凳子端在前面,防止碰傷他人。
5、禮貌觀看,實(shí)時(shí)鼓掌,不喝倒彩。
6、全程安全順利,不出任何安全問題。
7、始終堅(jiān)持方正整齊有序。
8、退場(chǎng)后方正所在區(qū)域干凈。
9、不攜帶食品進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。
10、不觸碰演出音響等設(shè)備。
11、隨意走動(dòng),有急事應(yīng)向教師請(qǐng)假。
12、妥善保管自我的隨身,有序放置。
13、家長(zhǎng)、教師一律不得跨越方正拍照、錄像。會(huì)后音視頻聯(lián)系潘進(jìn)開教師拷貝。
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一、活動(dòng)目標(biāo):
1.在講述、歌唱、表演等活動(dòng)中,重溫幼兒園三年成長(zhǎng)的歷程,感受成長(zhǎng)的快樂。
2.在感恩活動(dòng)中,嘗試用語言、擁抱表達(dá)自己對(duì)于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。
3.在歡笑中愉快告別幼兒園,鼓起勇氣迎接新的學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn)。
二、活動(dòng)主題:
健康成長(zhǎng)感恩
三、活動(dòng)時(shí)間:
20__年6月25日(周三)下午13:30
四、參加人員:
大班組全體師生、家長(zhǎng)
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
宣傳組
1.橫幅制作橫幅事先確定好場(chǎng)地位置。
2.邀請(qǐng)函制作及發(fā)放7號(hào)審核,家長(zhǎng)人手1份并于20號(hào)發(fā)放。
3.攝影、攝像提前一周聯(lián)系好。
4.新聞報(bào)道及時(shí)撰寫與上報(bào)。
5.音樂、音響根據(jù)活動(dòng)需要選擇音樂,提前串接好,并于20號(hào)審核。
活動(dòng)組
1.場(chǎng)地布置
(1)觀眾席場(chǎng)地劃分及場(chǎng)地標(biāo)示的張貼(見場(chǎng)地分布圖)
(2)各班教師準(zhǔn)備好家長(zhǎng)的座位
(3)主席臺(tái)的布置班級(jí)
2.主持人20號(hào)審主持稿、25號(hào)上午主持人彩排
3.詩歌、歌曲準(zhǔn)備
(1)歌曲串燒、“感恩的心”(手語)
(2)舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運(yùn)”等
(3)畢業(yè)歌、畢業(yè)詩
4.個(gè)別幼兒準(zhǔn)備
準(zhǔn)備鮮花、確定好送教師鮮花的幼兒代表(每班3名),分園每班2名;事先確定接收畢業(yè)證書的幼兒(每班1名);
5.服裝要求幼兒著統(tǒng)一服裝
6.節(jié)目催場(chǎng)共2人,一人在入口,一人在出口
后勤組1.幼兒畢業(yè)證書以班級(jí)為單位,統(tǒng)一用紅色絲帶扎好;2.鮮花、鮮花12束、礦泉水若干
安全組保障活動(dòng)場(chǎng)地和現(xiàn)場(chǎng)秩序
六、基本流程:
1.成長(zhǎng)
流程:全體幼兒起立,在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長(zhǎng)。(13:30開始)
2.畢業(yè)
(1)園長(zhǎng)媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語”
(2)頒發(fā)畢業(yè)證書。(組織每班1名孩子上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書)(在歌曲串燒之后進(jìn)行)
訪問畢業(yè)生代表:恭喜你順利畢業(yè),你高興嗎?激動(dòng)嗎?你這個(gè)時(shí)候最想和誰說說你的高興事?(爸爸媽媽)
3.表演
(1)舞蹈--童心盼青奧(表演者:中心園大一班)
(2)舞蹈--我是小小兵(表演者:__幼兒園大班)
(3)舞蹈--倍兒爽(表演者:__幼兒園大班)
(4)歌曲串燒(表演者:中心園大二班)
(5)舞蹈--茉莉花(表演者:中心園大一班)
(6)音樂劇--七彩畫筆(表演者:__幼兒園大班)
(7)軍體拳(表演者:中心園大二班)
(8)時(shí)裝表演(表演者:中心園大一班)
(9)舞蹈--彩虹的微笑(表演者:中心園大二班)
4.感恩
(1)感恩父母
流程:“感謝父母養(yǎng)育恩,我獻(xiàn)父母一個(gè)擁抱”。
獻(xiàn)上一句感謝(齊誦:爸爸媽媽我們長(zhǎng)大了、爸爸媽媽我們永遠(yuǎn)愛您)
一個(gè)吻(父母與孩子獻(xiàn)上愛的吻)
一個(gè)擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵(lì))
但愿這一刻時(shí)間凝固,但愿這一刻畫面永存,誰說小孩子不懂表達(dá),只是我們常常沒有機(jī)會(huì)而已。
幼兒共同起立在自己的位置上做手語《感恩的心》
(2)感恩老師:“感謝老師三年相伴,我與老師共唱一支歌”。
流程:請(qǐng)全體老師上場(chǎng),以班組為單位送給孩子們一句話,幼兒代表給老師獻(xiàn)花,播放背景音樂《老師》。
你們即將離開幼兒園,離開愛你們、關(guān)心你們的老師,老師有很多的話對(duì)你們說,有請(qǐng)我們的老師們
教師:送上祝福語(每班推薦一名代表);班級(jí)小代表送上鮮花,與老師擁抱。
(3)感恩朋友
5.展望
親愛的老師,小朋友,爸爸媽媽們,此時(shí)此刻,我們不想不分別,我們不想說再見,但是,分別就在眼前,孩子們,祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴著你們!陸郎幼兒園20__年“畢業(yè)成長(zhǎng)季,感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結(jié)束
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一、活動(dòng)主題
校園激情飛揚(yáng),學(xué)子揚(yáng)帆遠(yuǎn)航
二、活動(dòng)思路
通過師生互動(dòng),讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖,升華對(duì)母校的情感,帶著眷戀,投入新生活。
三、活動(dòng)時(shí)間
__年5月30日下午4:00—6:00。
四、參加人員:
全體師生。
五、活動(dòng)地點(diǎn):
旗臺(tái)前廣場(chǎng)。
六、活動(dòng)設(shè)計(jì)
畢業(yè)典禮圍繞“校園激情飛揚(yáng),學(xué)子揚(yáng)帆遠(yuǎn)航”即“感恩和畢業(yè)”為主題進(jìn)行,分四個(gè)篇章,分別是“同學(xué)緣”、“父母恩”、“師生誼”、“母校情”,每個(gè)篇章由學(xué)生發(fā)言、家長(zhǎng)發(fā)言、老師發(fā)言、學(xué)生表演節(jié)目、獻(xiàn)花等環(huán)節(jié)組成。舞臺(tái)要求:搭建和本學(xué)期開學(xué)典禮一樣規(guī)模的舞臺(tái),準(zhǔn)備些噴花彩帶。高中畢業(yè)典禮活動(dòng)
七、活動(dòng)流程
全體師生和領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及九年級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生家長(zhǎng)入場(chǎng)時(shí),循環(huán)播放暖場(chǎng)音樂《送別》。
1、主持人出場(chǎng)介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓。
2、主持人宣布典禮開始,全體起立,奏《國歌》。
3、校長(zhǎng)致辭。
關(guān)于幼兒畢業(yè)活動(dòng)方案篇6
六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學(xué)習(xí)生活,表達(dá)畢業(yè)生對(duì)母校的.老師的感謝之情。此外,通過畢業(yè)典禮,還將對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次感恩的教育,并教育學(xué)生立足今天,腳踏實(shí)地,朝著自己的理想奮進(jìn)!
一、活動(dòng)主題:
夢(mèng)想在這里啟航
二、活動(dòng)時(shí)間:
20__年x月(星期日)下午2:00—3:30
三、活動(dòng)地點(diǎn):
二樓階梯教室
四、參加人員:
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)全體教師、六年級(jí)學(xué)生和部分家長(zhǎng)。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、場(chǎng)地設(shè)計(jì):背景、橫幅、鮮花25束、主席臺(tái)臺(tái)牌(總務(wù)處)
2、攝像、音響、投影(__老師)
3、。每個(gè)班選1名同學(xué),脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任)
4、詩歌朗誦(__老師負(fù)責(zé))
5、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片(負(fù)責(zé))
6、選拔好主持人(負(fù)責(zé))
7、六年級(jí)23名學(xué)生獻(xiàn)花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)(負(fù)責(zé))
8、學(xué)生給母校獻(xiàn)禮(書畫作品)(__老師負(fù)責(zé))
9、畢業(yè)橫幅上簽字(__老師負(fù)責(zé))
10、座位安排:各班主任協(xié)調(diào)。
六、畢業(yè)典禮議程
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。
2、奏國歌
3、介紹到會(huì)嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。
關(guān)于幼兒畢業(yè)活動(dòng)方案篇7
一、看我變變變
節(jié)目形式:開幕大型節(jié)目
串詞:別看我個(gè)子小,我們懂得團(tuán)結(jié)的力量大,看我變,我變,我變變變
人數(shù):80-100人
道具、舞服:可參考運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式的大型節(jié)目。
備注:以大型的節(jié)目拉開晚會(huì)的帷幕,給所有觀眾以視覺感官的刺激,成功的開頭能吸引全場(chǎng)的目光。
本節(jié)目參與的人數(shù)較多,服裝及道具隨隊(duì)列的變化而改變,從而產(chǎn)生不同的視覺效果和演出效果。緊扣主題,起到開門見山的作用,并充分體現(xiàn)幼兒間的合作能力。
二、溫暖的懷抱
節(jié)目形式:大班舞蹈
串詞:老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的,即將要告別這種令人眷戀的溫暖,我們的情緒變得依依不舍,請(qǐng)看《溫暖的懷抱》。
人數(shù):24人
道具、舞服:由興趣班老師負(fù)責(zé)(顏色選擇上以暖色調(diào)為主,如紅、黃、橙等)
三、百變形象時(shí)裝show
節(jié)目形式:時(shí)裝表演
串詞:孩子有著許許多多奇特的夢(mèng)想,在這小小的舞臺(tái)上他們將展現(xiàn)自己的夢(mèng)想,請(qǐng)看他們瞬間的變化。
人數(shù):40-50人
道具、舞服:由現(xiàn)實(shí)生活不同職業(yè)服裝形象(如廚師、醫(yī)生、宇航員、舞蹈家、建筑工人等)及幼兒的夢(mèng)想形象(如超人、白雪公主等)所需進(jìn)行選擇
備注:本節(jié)目通過不同造型的展示來展現(xiàn)孩子的內(nèi)心世界和對(duì)未來美好生活的憧憬,進(jìn)一步緊扣主題。
四、搖太陽
節(jié)目形式:大班舞蹈
串詞:孩子的心是天真無邪的,孩子的想象是無比廣闊的,在孩子的夢(mèng)想里他們是無所不能的,看,太陽也被他們搖動(dòng)了
人數(shù):24人
道具、舞服:節(jié)目老師負(fù)責(zé),色調(diào)仍以暖色為主。
五、快樂的課室
節(jié)目形式:打擊樂
串詞:幼兒園的生活是多姿多彩的,孩子的生活是無比快樂的,我們老師把課室變成了演奏廳,現(xiàn)由我們的老師和孩子共同演奏一曲《快樂的課室》。
人數(shù):40人
道具、舞服:課桌、椅子、鉛筆盒、玩具、餐具、體育器械(高翹、球等)、園服
備注:從幼兒在幼兒園的生活中取材,設(shè)置課室情景,利用課室內(nèi)的物品變成打擊樂器,體現(xiàn)了孩子在我們幼兒園里生活和學(xué)習(xí)是快樂的。依然緊扣主題,深化主題內(nèi)容。
六、花環(huán)迪斯科
節(jié)目形式:中班體操
串詞:我們變身為魔法師,花環(huán)被魔法棒點(diǎn)中,它們隨著節(jié)奏強(qiáng)勁的迪斯科音樂舞動(dòng)起來了。
人數(shù):19人
道具、舞服:節(jié)目老師負(fù)責(zé)
七、Lovesdance
節(jié)目形式:家長(zhǎng)節(jié)目(集體交際舞表演)
串詞:爸爸媽媽對(duì)孩子的愛是最無私最偉大的,今天,他們的孩子畢業(yè)了,為了表達(dá)他們對(duì)老師用心教育的感謝之心,也給孩子送上一份美好的祝福,請(qǐng)欣賞他們的愛之舞。
人數(shù):12對(duì)家長(zhǎng)、48個(gè)小朋友
道具、舞服:禮服為主。
備注:幼兒為家長(zhǎng)伴舞,主要是為了增強(qiáng)舞蹈的演出效果。
八、彩云追月
節(jié)目形式:教師舞蹈
串詞:每當(dāng)我輕輕走過你窗前,高大的身影映在我心上┅老師對(duì)孩子的愛是無私奉獻(xiàn)的,對(duì)于孩子的成長(zhǎng)既感到深深的欣慰,又感到戀戀的不舍。由我們親愛的老師為孩子送上一份特別的禮物--《彩云追月》
人數(shù):24人
九、猜猜看
節(jié)目形式:中班舞蹈
串詞:感謝老師對(duì)我們美好的祝愿,現(xiàn)在請(qǐng)大家猜猜看我們中班的小朋友們又變身為什么了呢?
人數(shù):20人
道具、舞服:節(jié)目老師負(fù)責(zé)
十、同唱一首歌《魯冰花》
節(jié)目形式:歌曲演唱
串詞:我們?cè)谕惶炜障拢兄餐睦硐搿⒐餐脑竿屛覀兯械募议L(zhǎng)和小朋友來同唱一首我們非常熟悉的歌--《魯冰花》。
人數(shù):由一名有音樂特長(zhǎng)的家長(zhǎng)和幼兒作為演出嘉賓在舞臺(tái)中領(lǐng)唱,全場(chǎng)家長(zhǎng)和小朋友和唱。
備注:這是一首經(jīng)典的小孩與成人分部合唱的歌曲,可預(yù)先發(fā)給家長(zhǎng)一份歌譜,與孩子共同練唱。
由演唱者引領(lǐng)全場(chǎng)觀眾參與演唱,引起共鳴,把晚會(huì)推至最高潮,同時(shí)這也是晚會(huì)的尾聲,給全場(chǎng)觀眾留下了無限的回味和震蕩。
謝幕:主持人致謝幕辭、領(lǐng)導(dǎo)和演員及工作人員出場(chǎng)謝幕、放禮炮。
關(guān)于幼兒畢業(yè)活動(dòng)方案篇8
畢業(yè)季在即,為了讓小朋友們對(duì)小學(xué)生活充滿期待,幼兒園組織了本次活動(dòng),讓他們萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往之情。
一、前期準(zhǔn)備
1、發(fā)給家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。(提醒家長(zhǎng)為孩子設(shè)計(jì)好化妝舞會(huì)的衣服、面具等)
2、教師布置大廳。
3、食堂工作人員準(zhǔn)備自助餐食物等。
4、活動(dòng)結(jié)束工作:安排好人員清掃場(chǎng)地。
二、目的
1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往之情。
2、體驗(yàn)與老師、同伴、父母一起參與活動(dòng)的樂趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動(dòng)。
時(shí)間:
地點(diǎn):幼兒園大廳
人員:幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、部分老師、大班組全體幼兒、家長(zhǎng)(代表)
三、流程
1、主持人出場(chǎng)
2、園長(zhǎng)寄語
3、家長(zhǎng)代表講話
4、大班組教師寄語
5、大班幼兒匯報(bào)演出
6、開始聚餐
7、化妝舞會(huì)
8、整理工作
四、主持人發(fā)言稿
(一)開始部分
(男)甲:親愛的小朋友,
(女)乙:親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,
合:你們好!
老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心既高興又有說不出的不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
甲:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
乙:請(qǐng)聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》。
甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠(yuǎn)銘記。
乙:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師,也舍不得離開我們的園長(zhǎng)老師。小朋友們,讓我們?cè)俅胃惺軋@長(zhǎng)老師那慈愛的笑臉、聽聽園長(zhǎng)老師的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!
(園長(zhǎng)寄語)
甲:幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了。家長(zhǎng)的心中也充滿了無限的感激和敬意。
乙:首先,有請(qǐng)大(1)班__X爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。
甲:接下來有請(qǐng)大(2)班__X爸爸,他又會(huì)對(duì)我們小朋友說些什么呢?
(家長(zhǎng)發(fā)言)
甲:小朋友們,還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎?
乙:玩具滿地扔、耍點(diǎn)小脾氣、遇到困難哭鼻子!
甲:三年了,當(dāng)愛哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大,
乙:是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí),關(guān)愛著我們的成長(zhǎng),讓我們?cè)陔x園之前,再一次聽聽老師說的話。
(大班組老師寄語)
老師:現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻(xiàn)詞》吧!
(二)匯報(bào)演出
甲:為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目,快看,那邊來了一群神氣的小兵!請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的《學(xué)做解放軍》。
乙:剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱。請(qǐng)聽由大二班女生小組唱《小魚的夢(mèng)》。
甲:有一個(gè)地方,我們?cè)?jīng)聽說過,但我們未曾到達(dá)過,
乙:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《南泥灣》。
甲:爸爸媽媽,我是你們的寶貝嗎?我真想《人人叫我好兒童》。請(qǐng)欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。
乙:我們班有一對(duì)了不起的姐妹花趙蘊(yùn)祺、趙蘊(yùn)睿祺。她們今天帶來的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。
甲:媽媽,你的眼睛充滿了慈愛,老師,你的眼睛充滿了關(guān)懷。我愛媽媽,我愛老師,請(qǐng)聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。
乙:小朋友知道我們的國劇是什么嗎?對(duì),是京劇。下面請(qǐng)聽由大(2)班周正陽小朋友獨(dú)唱的京劇《我是一個(gè)中國人》。
甲:我有一個(gè)夢(mèng)想,長(zhǎng)大以后要做一名光榮的解放軍。請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》。
乙:我的夢(mèng)想是能到北京去看看我們的。請(qǐng)聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛》。
甲:我們是一群幸福的娃娃,是陽光普照下茁壯成長(zhǎng)的花朵。請(qǐng)欣賞舞蹈《太陽花》。
乙:再過幾天,我們就要離開幼兒園,成為一名小學(xué)生了,讓我們一起來說一聲《再見了,幼兒園》,請(qǐng)欣賞大(2)班詩朗誦《再見了,幼兒園》。
甲:親愛的小朋友,
乙:親愛的老師,
合:我們就要和您說再見了。請(qǐng)讓我們?yōu)槟銈儷I(xiàn)上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立,演唱畢業(yè)歌。
老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報(bào)演出到此結(jié)束。為了大家共同的心愿,請(qǐng)一起舉杯。預(yù)祝我們的明天會(huì)更輝煌!
關(guān)于幼兒畢業(yè)活動(dòng)方案篇9
一、活動(dòng)背景地點(diǎn)
_年暑假_教育藝術(shù)中心
二、活動(dòng)目的
1、提_的知名度和美譽(yù)度,擴(kuò)大在業(yè)界的影響力。
2、通過活動(dòng)收集客戶資料,擴(kuò)大藝術(shù)中心的客戶群體。
3、通過活動(dòng)為藝術(shù)中心創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)收益。
三、活動(dòng)介紹
活動(dòng)名稱:歡樂一夏
活動(dòng)時(shí)間:_年6月30號(hào)活動(dòng)地點(diǎn):_藝術(shù)中心
四、活動(dòng)展開階段
(一)前期準(zhǔn)備階段
1、提前布置場(chǎng)地(提前2天)
2、宣傳單5000張,橫幅、海報(bào)、展架(提前10天)
3、制作請(qǐng)柬,代金券,成長(zhǎng)樹,簽到卡片,抽獎(jiǎng)箱,胸花(提前10天)
4、準(zhǔn)備拱門一個(gè),音響2套,氣球50個(gè),生日小禮品20份,背景墻制作,攝像機(jī),投影儀,照相機(jī)(提前3天)
5、做好宣傳工作:負(fù)責(zé)人進(jìn)行宣傳
a、橫幅(提前一周)
b、街面宣傳:沿街發(fā)放宣傳單(提前一周)
c、小區(qū)宣傳:小區(qū)主干道派發(fā)傳單(提前一周)
d、短信群發(fā):活動(dòng)時(shí)間,地點(diǎn)等(提前3天)
e、重要領(lǐng)導(dǎo)及會(huì)員請(qǐng)柬發(fā)送(提前3天)
6、提前做好活動(dòng)的人員安排,準(zhǔn)備好所需活動(dòng)桌椅。負(fù)責(zé)任確認(rèn)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的物品買齊。
(二)活動(dòng)開展階段
1、后勤人員于活動(dòng)開始前2個(gè)小時(shí)布置好場(chǎng)地以及音響調(diào)試、背景音樂、PPT等準(zhǔn)備工作
2、主持人及演員提前半小時(shí)到崗
3、2名攝影照相人員提前半小時(shí)到場(chǎng)
4、負(fù)責(zé)內(nèi)場(chǎng)秩序的工作人員到崗,引領(lǐng)觀眾入座,維持活動(dòng)秩序
5、1人負(fù)責(zé)后臺(tái)與臺(tái)上的信息傳達(dá)及道具搬運(yùn)
6、活動(dòng)前10分鐘大投影播放ppt
(三)具體流程
1、邀請(qǐng)人員入場(chǎng),佩戴胸花,留影,入座
2、主持人上場(chǎng)介紹活動(dòng)主題、介紹_
3、教師舞蹈
4、寶寶表演
5、親子互動(dòng)1
6、由A抽獎(jiǎng)(3等獎(jiǎng))
7、寶寶表演
8、鋼琴老師獨(dú)奏(待定)
9、親子互動(dòng)2
10、由B抽獎(jiǎng)(2等獎(jiǎng))
11、老師表演
12、寶寶表演
13、由C抽獎(jiǎng)(1等獎(jiǎng))
14、寶寶、老師集體上臺(tái)唱《感恩的心》,主持領(lǐng)唱清理現(xiàn)場(chǎng)
(四)后期階段
1、宣傳負(fù)責(zé)人將活動(dòng)照片發(fā)布于微博進(jìn)行后期宣傳,可適當(dāng)寫些心得。
2、宣傳負(fù)責(zé)人對(duì)相關(guān)資料進(jìn)行整理,整編活動(dòng)拍攝及宣傳材料
3、主持例會(huì)進(jìn)行總結(jié)
4、活動(dòng)存檔,此次活動(dòng)圓滿結(jié)束
注意事項(xiàng):
1、兌獎(jiǎng)方法:中獎(jiǎng)?wù)咴诨顒?dòng)規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行兌獎(jiǎng),由工作人員帶領(lǐng)到前臺(tái)兌獎(jiǎng)。
2、務(wù)必提前聯(lián)系場(chǎng)地,音響,椅子等
3、提前安排好各個(gè)點(diǎn)的負(fù)責(zé)任和人員安排
4、前期的宣傳一定要到位
5、若遇到下雨天等客觀因素,活動(dòng)改期進(jìn)行,并及時(shí)通知邀請(qǐng)嘉賓
6、現(xiàn)場(chǎng)安排兩個(gè)人處理突發(fā)事件
7、活動(dòng)后注意場(chǎng)地衛(wèi)生
五經(jīng)費(fèi)預(yù)算
關(guān)于幼兒畢業(yè)活動(dòng)方案篇10
一、活動(dòng)主題感恩、勵(lì)志
二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)20__年7月9日,操場(chǎng)
四、出席典禮人員及著裝要求
學(xué)校校級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)、20__屆高中畢業(yè)班全體師生、部分畢業(yè)生家長(zhǎng)。要求學(xué)生著校服、全體人員著正裝出席。
五、典禮程序
1、畢業(yè)典禮開始--進(jìn)場(chǎng)時(shí)循環(huán)播放暖場(chǎng)音樂:《青春紀(jì)念冊(cè)》《千千闕歌》《放心去飛》《那些花兒》《睡在我上鋪的兄弟》
2、主持人出場(chǎng),介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓
3、宣布典禮開始,全體起立,奏國歌
4、家長(zhǎng)代表發(fā)言(明宗偉先生)
5、學(xué)生代表發(fā)言(高三、一班侯堯)
6、教師代表發(fā)言(高三、十班班主任張明)
7、劉校長(zhǎng)寄語
8、宣讀畢業(yè)決定,并頒發(fā)畢業(yè)證書(播放背景音樂《畢業(yè)生》,1至23班學(xué)生依教務(wù)處名單順序列隊(duì)上臺(tái)接受畢業(yè)證)
9、學(xué)生按學(xué)科組(語數(shù)英綜合基本能力)、班主任(1-23班)順序獻(xiàn)花。(音樂《感恩的心》)
10、學(xué)生全體朗誦《少年中國說》(音樂《沉思》《英雄的黎明》;任向東、孫一波領(lǐng)讀)
11、宣布典禮結(jié)束,各班合影留念。(《最后一個(gè)夏天》(金莎)音樂《友誼地久天長(zhǎng)》(黑鴨子)《一路順風(fēng)》(小虎隊(duì))《明天會(huì)更好》)
附:籌備工作安排
1、主持人:由李世增副校長(zhǎng)主持。
2、發(fā)言:學(xué)生代表、家長(zhǎng)代表、老師代表發(fā)言,各個(gè)發(fā)言人發(fā)言時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi),5號(hào)前完成。
4、歌曲準(zhǔn)備:《青春紀(jì)念冊(cè)》、《一路順風(fēng)》(小虎隊(duì))、《千千闕歌》、《放心去飛》(小虎隊(duì))、《睡在我上鋪的兄弟》、《明天會(huì)更好》、《感恩的心》(歐陽菲菲)、《最后一個(gè)夏天》(金莎)、《友誼地久天長(zhǎng)》(黑鴨子)、《那些花兒》(范瑋琪)、《沉思》、《英雄的黎明》。
5、李清、郭希民:主席臺(tái)布置、主席臺(tái)花草擺放、綠化美化及、嘉賓臺(tái)卡的制作。
6、楊愛春、付建強(qiáng):鮮花準(zhǔn)備、禮儀培訓(xùn)。
7、賈斌:學(xué)生畢業(yè)證書及"畢業(yè)決定",負(fù)責(zé)畢業(yè)證收發(fā)。
8、電教組:音樂播放,全程錄像、照相與典禮后的畢業(yè)紀(jì)念宣傳片的制作與新聞報(bào)道。
9、體育組:提前組織好隊(duì)伍,并維持秩序。
10、語文組:稿件。
11、學(xué)校保衛(wèi)組:
(1)會(huì)議前后校園安全。特別關(guān)注南廁所及公寓、東廁所及車棚、二號(hào)教學(xué)樓及四周、一號(hào)教學(xué)樓及四周、實(shí)驗(yàn)樓及四周。
(2)畢業(yè)生離校期間的校內(nèi)及校門周邊車輛引導(dǎo)、停放
關(guān)于幼兒畢業(yè)活動(dòng)方案篇11
一、策劃思想
普德村幼兒園即將送走我園__屆畢業(yè)生,同時(shí)也是展示豐收成果的時(shí)刻:我園“潤(rùn)澤心靈,攜手遠(yuǎn)行”的教育理念”,培養(yǎng)出一批健康、自信、活潑聰明的小朋友,為小學(xué)輸入多元發(fā)展人才幼苗。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學(xué)習(xí)生活,他們?nèi)缤钩岬碾r鷹要離開幼兒園,飛向更廣闊的天空。幼兒園處處留下了他們天真爛漫的笑臉和活潑可愛的身影。為了讓小朋友們體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別、感恩情,我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀(jì)念意義的畢業(yè)典禮,更進(jìn)一步激發(fā)小朋友們對(duì)幼兒園生活的留念,對(duì)小學(xué)生活向往的情感。
活動(dòng)策劃人員:
策劃人:
負(fù)責(zé)人:
主 持:
安全現(xiàn)場(chǎng):
音樂:
叫場(chǎng):
放禮炮:家長(zhǎng)
二、畢業(yè)典禮主題 《快樂、感恩、飛翔》
三、活動(dòng)時(shí)間 20__年6月 下午
四、活動(dòng)地點(diǎn) 鐵心橋青少年活動(dòng)中心
五、活動(dòng)人員
六、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、“__屆大班畢業(yè)典禮設(shè)計(jì)方案”的背景墻飾。
2、音樂伴奏的碟片、禮炮。
3、選定主持人
4、為幼兒排練節(jié)目,準(zhǔn)備服裝道具
5、食堂準(zhǔn)備好餃子餡、皮等
6、孩子準(zhǔn)備雨衣和水槍
七、活動(dòng)程序
寄語篇:
1、畢業(yè)生上場(chǎng)圍著篝火跳集體舞。
2、手語表演《感恩的心》
3、 家長(zhǎng)致感激辭、園長(zhǎng)獻(xiàn)展望詞
4、《同一首歌》
歡樂篇:
開場(chǎng)舞蹈和我園特色童話劇表演
穿上雨衣用水槍打水仗
展望篇:
詩歌 《畢業(yè)獻(xiàn)詞》 大班個(gè)別幼兒 歌曲 《畢業(yè)歌,再見了幼兒園》 大班全體幼兒
開心畢業(yè)大餐:
各班回到班級(jí)里和家人、老師一包餃子慶畢業(yè)。快樂分享美味開心大餐。同時(shí)相互道別不舍之情。
關(guān)于幼兒畢業(yè)活動(dòng)方案篇12
一、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.發(fā)給家長(zhǎng)邀請(qǐng)函
2.家長(zhǎng)為孩子設(shè)計(jì)好化妝舞會(huì)的衣服、面具
3.教師布置大廳
4.食堂工作人員準(zhǔn)備自助餐食物
5.安排好人員清掃場(chǎng)地。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1.體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往之情。
2.體驗(yàn)與老師、同伴、父母一起參與活動(dòng)的樂趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動(dòng)。
三、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)
1.時(shí)間:-
2.地點(diǎn):幼兒園大廳
3.人員:幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、部分老師、大班組全體幼兒、家長(zhǎng)(代表)
三、活動(dòng)流程
1.主持人出場(chǎng)
甲:親愛的小朋友,
乙:親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,
合:你們好!
老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心既高興又有說不出的不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
甲:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
乙:請(qǐng)聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》。
甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠(yuǎn)銘記。
乙:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師,也舍不得離開我們的園長(zhǎng)老師。小朋友們,讓我們?cè)俅胃惺軋@長(zhǎng)老師那慈愛的笑臉、聽聽園長(zhǎng)老師的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!
2.園長(zhǎng)寄語:幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了。家長(zhǎng)的心中也充滿了無限的感激和敬意。
3.家長(zhǎng)發(fā)言:小朋友們,還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎?玩具滿地扔、耍點(diǎn)小脾氣、遇到困難哭鼻子!三年了,當(dāng)愛哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大,是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí),關(guān)愛著我們的成長(zhǎng),讓我們?cè)陔x園之前,再一次聽聽老師說的話。
4.大班老師寄語:現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻(xiàn)詞》吧!
5.大班匯報(bào)演出:大一班小朋友表演《學(xué)做解放軍》、大二班女生小組唱《小魚的夢(mèng)》、欣賞舞蹈《南泥灣》、大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》、大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》、大一班小朋友表演的舞蹈《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》大二班小朋友演唱歌曲《我愛-》、欣賞舞蹈《太陽花》、欣賞大二班詩朗誦《再見了,幼兒園》。
6.開始聚餐
7.化妝舞會(huì)
8.整理工作
9.主持人發(fā)言稿
今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報(bào)演出到此結(jié)束。為了大家共同的心愿,請(qǐng)一起舉杯。預(yù)祝我們的明天會(huì)更輝煌!
關(guān)于幼兒畢業(yè)活動(dòng)方案篇13
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,表達(dá)告別老師和同伴的情感。
2、享受游戲的樂趣,感受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛。
3、積極參與畢業(yè)慶祝活動(dòng),勇敢展示自己,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20__年x月x日。
三、活動(dòng)地點(diǎn):
音樂廳。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、幼兒自制小禮物(賀卡、繪畫、折紙、小制作等)。
2、各班準(zhǔn)備一樣搶答環(huán)節(jié)用來搶答敲響的樂器。
3、獎(jiǎng)品(幼兒園準(zhǔn)備)
小貼畫獎(jiǎng)勵(lì)積極回答問題的幼兒。
4、主持教師、教師代表、幼兒代表做好準(zhǔn)備。
5、小食品:幼兒與幼兒園共同準(zhǔn)備。
五、活動(dòng)流程:
(一)園長(zhǎng)致辭。
(二)教師代表致辭。
(三)幼兒代表發(fā)言。
(四)集體朗誦畢業(yè)獻(xiàn)詞。
(五)游戲《我最捧》。
1、幼兒進(jìn)場(chǎng),分為兩個(gè)方隊(duì):大一、大二。
2、游戲第一輪:必答題
內(nèi)容:本學(xué)期所學(xué)兒歌名稱及內(nèi)容。
3、游戲第二輪:搶答題
內(nèi)容:“海洋世界”主題相關(guān)問題、數(shù)學(xué)題、猜謎等。需等主持人念完題目說“開始”后才能搶答,否則算違規(guī)。
4、游戲第三輪:必答題
內(nèi)容:本學(xué)期所學(xué)歌曲名稱及內(nèi)容。
5、幼兒才藝展示。
(六)頒獎(jiǎng)、集體唱畢業(yè)歌。
(七)幼兒品嘗小食品。
關(guān)于幼兒畢業(yè)活動(dòng)方案篇14
內(nèi)容與要求
1、回顧幼兒園的生活,進(jìn)一步了解同伴和老師,激發(fā)對(duì)同伴、老師和幼兒園的情感。
2、愿意和同伴合作為畢業(yè)典禮做準(zhǔn)備。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、各種式樣的通訊錄、節(jié)目單,哥哥姐姐的畢業(yè)照。
2、收集兩年來幼兒園生活中各種活動(dòng)的照片。
3、制作畢業(yè)照和節(jié)目單的底板。
4、筆、紙。
活動(dòng)重點(diǎn)
感受自己的長(zhǎng)大,積極愉快地迎接畢業(yè)典禮。
過程與指導(dǎo)
1、畢業(yè)照。
幼兒:我們要拍博士照……我們要拍集體的畢業(yè)照。
老師:為什么要有畢業(yè)照?畢業(yè)照上應(yīng)該有誰?
幼兒:我們班兩位老師和所有的小朋友、園長(zhǎng)等。
老師:平時(shí)畢業(yè)照是用照相機(jī)拍的,今天我們一起來用繪畫制作一張畢業(yè)照。怎么樣才能讓大家一看就知道照片上的人是誰呢?(或議論:你的好朋友長(zhǎng)得有什么特別的地方?)
2、通訊錄。
幼兒:我們要把朋友電話記下來。
老師:(出示通訊錄)這是通訊錄,里面可以記什么?為什么?
幼兒……
老師:這里有各種各樣的通訊錄,你們可以參考一下,做一本我們自己的通訊錄。
3、紀(jì)念冊(cè)。
幼兒:有很多好玩的事情要記錄下來,以后可以拿出來看看、想想,美好的事情就不會(huì):忘記。
老師:那就做一本紀(jì)念冊(cè)吧,專門記錄難忘的事。那么,幼兒園有什么事情讓你難忘呢?(指導(dǎo)時(shí)提升有趣、有感情、有競(jìng)爭(zhēng)的事例。如;是啊,人是很需要朋友的)
4、節(jié)目單。
幼兒:我們要演節(jié)目。
老師:演什么呢?
幼兒:…幼兒園里學(xué)過的,都可以表演……
老師:你們說了那么多,到底演什么呢?應(yīng)該有個(gè)安排。你見過節(jié)目單嗎?旁邊有許多節(jié)目單,如果要用,你可以去看看。表演這些節(jié)目,需要準(zhǔn)備些什么東西,你也可以另外用紙記下來。
5、請(qǐng)柬。
幼兒:我們要邀請(qǐng)爸爸媽媽一起參加,做一張請(qǐng)柬吧。
——這是我原先沒有意料到的。
老師:你們準(zhǔn)備請(qǐng)誰?請(qǐng)柬上可以寫些什么呢?
——我的搭班老師從我的抽屜里,找出一張結(jié)婚請(qǐng)柬:"看看這張請(qǐng)柬可以幫你的忙嗎?"如果現(xiàn)場(chǎng)沒有,在孩子分組活動(dòng)時(shí),老師就要參與討論制作了。
關(guān)于幼兒畢業(yè)活動(dòng)方案篇15
活動(dòng)目標(biāo):
1.讓孩子體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí),與老師、同伴的惜別之情,通過節(jié)目回顧,給孩子和家長(zhǎng)留下美好的回憶。
2.讓孩子們學(xué)會(huì)感恩,通過演出活動(dòng)表達(dá)自己的情感。
3.通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。
活動(dòng)內(nèi)容:畢業(yè)班幼兒才藝展示
活動(dòng)時(shí)間:7月-日
活動(dòng)地點(diǎn):戶外場(chǎng)地或幼兒園
活動(dòng)參與人:全園師生、畢業(yè)班及中班家長(zhǎng)(父母、祖輩、親朋好友)
活動(dòng)準(zhǔn)備:
制作活動(dòng)背板、邀請(qǐng)函、制作條幅、制作畢業(yè)班視頻,畢業(yè)班三年的照片集、畢業(yè)感言;給畢業(yè)幼兒準(zhǔn)備紀(jì)念品、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服;準(zhǔn)備音響設(shè)備、攝像機(jī)、照相機(jī)等、活動(dòng)背景音樂《恩典》。
開場(chǎng)音樂《放飛夢(mèng)想》、《畢業(yè)獻(xiàn)辭》;家長(zhǎng)互動(dòng)游戲;《畢業(yè)詩朗誦》、詩歌朗誦《永遠(yuǎn)的筑巢人》;教師頒發(fā)紀(jì)念品給幼兒,結(jié)束音樂感恩的心。
會(huì)場(chǎng)執(zhí)勤人員
小中班家長(zhǎng)委員會(huì)代表及后勤人員
安全預(yù)案
安全后勤主任與行政人員
活動(dòng)過程:
1、入場(chǎng),播放《幼兒園生活花絮》。
2、主持人開場(chǎng)
幼(女):親愛的老師;幼(男):親愛的爸爸、媽媽
師:親愛的小朋友們;合:大家好!
幼(女):彩旗在飛揚(yáng),鳥兒在歡唱;幼(男):今天的鮮花最絢麗,今天的我們最特別。
幼(女):今天是我們小朋友值得紀(jì)念和難忘的日子,因?yàn)槲覀儗⒁厴I(yè)了;幼(男):今天是我們心懷感恩的日子,感謝三年和我們相伴成長(zhǎng)的老師和小朋友。
師:今天我們誠摯地邀請(qǐng)到了所有畢業(yè)生的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來參加培英幼兒園大班畢業(yè)典禮!
合:“幼兒園的快樂時(shí)光”培英幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
3、園長(zhǎng)致辭
---、---(小主持人名字),你們?cè)儆袔滋炀鸵厴I(yè)了,你們舍得離開幼兒園嗎?其實(shí)老師和園長(zhǎng)阿姨(叔叔)也舍不得你們,有好多祝福的話要對(duì)你們說!那么,首先要送上這份祝福的是你們最喜歡的園長(zhǎng)阿姨,讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)毛園長(zhǎng)致辭。
4、頒發(fā)畢業(yè)證書和紀(jì)念品
謝謝園長(zhǎng)的祝福,相信我們這些聰明的小朋友已經(jīng)接收到了,那么接下來依然有請(qǐng)毛園長(zhǎng)為各位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書,請(qǐng)各位畢業(yè)生上臺(tái)。(播放背景音樂畢業(yè)歌)(上臺(tái)及上臺(tái)后隊(duì)形,要提前排練)
畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束,小學(xué)生活的開始。將來,無論你們走到哪里,當(dāng)你們看到畢業(yè)證書,就一定會(huì)想起幼兒園,想起親愛的老師,可愛的小伙伴們。那么,今天送出第二份祝福的是誰呢?他們就是還擁有一年幼兒園快樂時(shí)光的中班小朋友,他們一直以你們?yōu)榘駱樱蚰銈儗W(xué)習(xí),在他們眼里你們是最棒的,下面就掌聲有請(qǐng)他們送上《畢業(yè)獻(xiàn)詞》。
5、家長(zhǎng)代表講話、教師代表講話
6、家長(zhǎng)互動(dòng)游戲《父女情深》
游戲規(guī)則:首先每班請(qǐng)出兩位小朋友,再請(qǐng)這些小朋友的爸爸上來,哪位爸爸愿意參加請(qǐng)舉手。請(qǐng)上來的爸爸們每人一把梳子,聽口令,說開始時(shí),給自己的孩子梳頭發(fā),時(shí)間兩分鐘,兩分鐘時(shí)間到時(shí)比一比哪位爸爸梳得最整齊。
7、大班段幼兒朗誦《畢業(yè)詩》
今天是孩子人生中的第一個(gè)畢業(yè)典禮,對(duì)父母、對(duì)孩子來說都是很重要、難忘的日子。三年的時(shí)間,讓我們大家彼此珍惜,面對(duì)這份眷戀和惜別,孩子們也有很多話要向我們說,很多愛要向我們表達(dá)。接下來就讓我們傾聽孩子們的聲音。
8、教師朗誦《永遠(yuǎn)的筑巢人》
全體幼兒一起大聲說出:“老師再見了”后,所有畢業(yè)班老師直接上臺(tái)(背景音樂《感恩》)
9、《放飛夢(mèng)想》(折紙飛機(jī))
今天后,你們長(zhǎng)大了,今天后,你們要帶著夢(mèng)想再次起航,今天的你們需要我們的呵護(hù),明天的你們就要靠自己去迎接風(fēng)雨。你們準(zhǔn)備好了嗎?寫出自己的夢(mèng)想,準(zhǔn)備起飛!給孩子們發(fā)手工紙和筆,寫出夢(mèng)想,折成紙飛機(jī)。
孩子們,把你手中的夢(mèng)想放到自己的胸前,閉上眼睛,再一次默念出自己的夢(mèng)想孩子們,輕輕的睜開眼睛,看著前面自己的爸爸媽媽,他們的眼睛里流露的是滿滿的愛與期望,他們期望你們長(zhǎng)大后有出息,能為祖國媽媽做貢獻(xiàn),成為他們心中的驕傲。你們準(zhǔn)備好了嗎?
孩子們,把夢(mèng)想高高舉起,向著天空放飛吧(全體孩子在這時(shí)候,把紙飛機(jī)拋出,夢(mèng)都是美的,所以美夢(mèng)成真也成了我們長(zhǎng)久以來的信仰.雖然我們的夢(mèng)想不一定都會(huì)實(shí)現(xiàn),但是夢(mèng)想的意義是給予人們一個(gè)方向,一個(gè)目標(biāo)。
雖然現(xiàn)在的你們還不能真正的讀懂它,但是我認(rèn)為:你們只要努力,就是在朝著夢(mèng)想前進(jìn),加油吧!可愛的孩子們,祝你們?nèi)巳硕級(jí)粝氤烧?
再見吧,孩子們,無論你們走到哪里,老師都會(huì)想著你們,不道再見,不說珍重,因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起,祝孩子們永遠(yuǎn)健康,美麗。祝家長(zhǎng)朋友身體健康,工作順利。幼兒園--年學(xué)前班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
10、活動(dòng)結(jié)束
收集視頻及照片,并編寫書面報(bào)道資料入檔;召開總結(jié)會(huì),總結(jié)收獲。
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一、活動(dòng)背景地點(diǎn)
__年暑假教育藝術(shù)中心
二、活動(dòng)目的
1、提知名度和美譽(yù)度,擴(kuò)大在業(yè)界的影響力。
2、通過活動(dòng)收集客戶資料,擴(kuò)大藝術(shù)中心的客戶群體。
3、通過活動(dòng)為藝術(shù)中心創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)收益。
三、活動(dòng)介紹
活動(dòng)名稱:歡樂一夏
活動(dòng)時(shí)間:__年6月30號(hào)活動(dòng)地點(diǎn):藝術(shù)中心
四、活動(dòng)展開階段
(一)前期準(zhǔn)備階段
1、提前布置場(chǎng)地(提前2天)
2、宣傳單5000張,橫幅、海報(bào)、展架(提前10天)
3、制作請(qǐng)柬,代金券,成長(zhǎng)樹,簽到卡片,抽獎(jiǎng)箱,胸花(提前10天)
4、準(zhǔn)備拱門一個(gè),音響2套,氣球50個(gè),生日小禮品20份,背景墻制作,攝像機(jī),投影儀,照相機(jī)(提前3天)
5、做好宣傳工作:負(fù)責(zé)人進(jìn)行宣傳
a橫幅(提前一周)
b街面宣傳:沿街發(fā)放宣傳單(提前一周)c小區(qū)宣傳:小區(qū)主干道派發(fā)傳單(提前一周)d短信群發(fā):活動(dòng)時(shí)間,地點(diǎn)等(提前3天)e重要領(lǐng)導(dǎo)及會(huì)員請(qǐng)柬發(fā)送(提前3天)
6、提前做好活動(dòng)的人員安排,準(zhǔn)備好所需活動(dòng)桌椅。負(fù)責(zé)任確認(rèn)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的物品買齊。
(二)活動(dòng)開展階段
1、后勤人員于活動(dòng)開始前2個(gè)小時(shí)布置好場(chǎng)地以及音響調(diào)試、背景音樂、PPT等準(zhǔn)備工作
2、主持人及演員提前半小時(shí)到崗
3、2名攝影照相人員提前半小時(shí)到場(chǎng)
4、負(fù)責(zé)內(nèi)場(chǎng)秩序的工作人員到崗,引領(lǐng)觀眾入座,維持活動(dòng)秩序
5、1人負(fù)責(zé)后臺(tái)與臺(tái)上的信息傳達(dá)及道具搬運(yùn)
6、活動(dòng)前10分鐘大投影播放ppt
(三)具體流程
1、邀請(qǐng)人員入場(chǎng),佩戴胸花,留影,入座
2、主持人上場(chǎng)介紹活動(dòng)主題、介紹
3、教師舞蹈
4、寶寶表演
5、親子互動(dòng)1
6、由A抽獎(jiǎng)(3等獎(jiǎng))
7、寶寶表演
8、鋼琴老師獨(dú)奏(待定)
9、親子互動(dòng)2
10、由B抽獎(jiǎng)(2等獎(jiǎng))
11、老師表演
12、寶寶表演
13、由C抽獎(jiǎng)(1等獎(jiǎng))
14、寶寶、老師集體上臺(tái)唱《感恩的心》,主持領(lǐng)唱清理現(xiàn)場(chǎng)
(四)后期階段
1、宣傳負(fù)責(zé)人將活動(dòng)照片發(fā)布于微博進(jìn)行后期宣傳,可適當(dāng)寫些心得。
2、宣傳負(fù)責(zé)人對(duì)相關(guān)資料進(jìn)行整理,整編活動(dòng)拍攝及宣傳材料
3、主持例會(huì)進(jìn)行總結(jié)
4、活動(dòng)存檔,此次活動(dòng)圓滿結(jié)束
注意事項(xiàng):
1、兌獎(jiǎng)方法:中獎(jiǎng)?wù)咴诨顒?dòng)規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行兌獎(jiǎng),由工作人員帶領(lǐng)到前臺(tái)兌獎(jiǎng)。
2、務(wù)必提前聯(lián)系場(chǎng)地,音響,椅子等
3、提前安排好各個(gè)點(diǎn)的負(fù)責(zé)任和人員安排
4、前期的宣傳一定要到位
5、若遇到下雨天等客觀因素,活動(dòng)改期進(jìn)行,并及時(shí)通知邀請(qǐng)嘉賓
6、現(xiàn)場(chǎng)安排兩個(gè)人處理突發(fā)事件
7、活動(dòng)后注意場(chǎng)地衛(wèi)生
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
略
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活動(dòng)目標(biāo)
1、幫助幼兒回憶、講講自己在幼兒園的生活經(jīng)歷,體會(huì)自己已經(jīng)長(zhǎng)大。
2、樂意表達(dá)自己對(duì)老師、幼兒園的一份情感,體驗(yàn)共同生活中的師生情、同伴情。
3、和同伴家長(zhǎng)共同體驗(yàn)即將從幼兒園畢業(yè)這美好又難忘時(shí)刻。
4、積極認(rèn)真地參加整個(gè)活動(dòng),進(jìn)一步增進(jìn)對(duì)幼兒園、對(duì)老師的感情。
5、愿意大膽發(fā)言,并與同伴分享自己的心得。
活動(dòng)準(zhǔn)備
小班時(shí)候幼兒的照片,雞心(簽名)、愛的密碼卡片、幼兒的簽名本。
活動(dòng)過程
1、一起看照片,幫助幼兒回憶自己初來幼兒園的情景。
2、說說我的前后表現(xiàn)?哪些地方我進(jìn)步了,長(zhǎng)大了?
3、對(duì)幼兒的回答,老師以即興創(chuàng)編詩歌幫助幼兒進(jìn)行總結(jié)。
4、引導(dǎo)幼兒說說你最不舍得幼兒園的什么?
5、在次基礎(chǔ)上,引導(dǎo)幼兒試著想老師說說心里話。
6、老師也要送一件禮物給你們——愛的密碼
(1)制作一個(gè)大雞心展現(xiàn)在幼兒面前,里面放置一些色紙(上面寫有“我愛你”,“祝你進(jìn)步”……等字樣)
(2)旁邊放有長(zhǎng)放形的色紙,色紙上各有紅、黃、藍(lán)的小圓點(diǎn),表示三個(gè)字、四個(gè)字等等含義
7、幼兒每人一本簽名本,邀請(qǐng)同伴,老師簽名。
延伸活動(dòng)
引導(dǎo)幼兒在以后的日子里也可請(qǐng)其他班的弟弟、妹妹和阿姨去簽名。
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一、活動(dòng)目的:
1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20__年6月30日晚6:30——8:00
三、活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園操場(chǎng)
四、活動(dòng)人員:
大班全體幼兒、家長(zhǎng)及全園教師
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
存錢罐熒光棒幼兒手冊(cè)
六、活動(dòng)流程:
1、主持人講話
2、節(jié)目表演
3、家長(zhǎng)寄語
4、游戲
5、節(jié)目表演
6、家長(zhǎng)寄語
7、游戲
8、園長(zhǎng)寄語
9、畢業(yè)頒獎(jiǎng)
10、畢業(yè)典禮結(jié)束
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一、參與對(duì)象
本次征集活動(dòng)主要面向我校所有在校學(xué)生,作品可單獨(dú)創(chuàng)作,也可集體創(chuàng)作。
二、征集內(nèi)容及要求
畢業(yè)典禮創(chuàng)意方案要求在莊嚴(yán)隆重的儀式氛圍基礎(chǔ)上追求創(chuàng)意,使典禮儀式內(nèi)容更貼近學(xué)生生活,反映廣大畢業(yè)學(xué)子心聲,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)學(xué)校的認(rèn)同感、榮譽(yù)感。充分體現(xiàn)“同窗情”、“師生情”、“父母情”,內(nèi)容健康向上,形式豐富多樣、力求感人。
具體要求:
1、有完整、詳盡并實(shí)際可行的策劃方案,要求涉及活動(dòng)宣傳、場(chǎng)地選擇、場(chǎng)地布置、儀式流程實(shí)施、活動(dòng)預(yù)算等多個(gè)方面,方案有創(chuàng)新之處(特別是能夠觸動(dòng)廣大畢業(yè)生的內(nèi)心情感);
2、能夠表現(xiàn)我校畢業(yè)生的.大學(xué)生活;
3、健康向上,體現(xiàn)我校學(xué)子的良好精神風(fēng)貌。
三、投稿注意事項(xiàng)
1、應(yīng)征作品要注明姓名、學(xué)院、聯(lián)系電話等個(gè)人資料。因投稿人身份不明而產(chǎn)生的糾紛由投稿人自負(fù)。
2、作品的提交要求:提交紙介稿和相應(yīng)電子稿,策劃中設(shè)計(jì)場(chǎng)地布置效果圖需用彩色打印。
3、聯(lián)系人及地點(diǎn):黃老師,行政樓115辦公室
4、電子郵箱:。
5、作品征集截止時(shí)間:20__年5月30日。
6、所有作品概不退稿,請(qǐng)作者自留底稿。
四、評(píng)選與獎(jiǎng)勵(lì)
1、評(píng)選“優(yōu)秀策劃書”5份,每份獎(jiǎng)勵(lì)300元并頒發(fā)榮譽(yù)證書;
2、入選20__屆畢業(yè)典禮的完整策劃方案額外獎(jiǎng)勵(lì)800元。
五、法律申明
1、被征集的作品均須為未公開發(fā)表過的原創(chuàng)作品,作品涉及抄襲、借用等侵權(quán)行為均由作者本人承擔(dān)一切后果,與征集單位無關(guān)。
2、本次征集的獲獎(jiǎng)作品的所有權(quán)、修改權(quán)和使用權(quán),均歸征集單位湖南科技學(xué)院所有。
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活動(dòng)目標(biāo):
1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。
2、享受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛,感受好朋友之間的純真友誼。
3、萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情。
活動(dòng)人員:
大班全體幼兒及班級(jí)教師
活動(dòng)地點(diǎn):
班級(jí)活動(dòng)室和幼兒園操場(chǎng)
活動(dòng)準(zhǔn)備:
充氣玩具、幼兒紀(jì)念冊(cè)、西瓜、照相機(jī)、錄像機(jī)
活動(dòng)過程:
一、播放園歌《小太陽》
大家齊拍手,等待其他小朋友入場(chǎng)坐好。
老師發(fā)言:“在這熟悉而又親切的歌聲中,我們大班的全體小朋友們迎來了盼望已久的畢業(yè)典禮。此時(shí)此刻,我們?nèi)w教師的心情非常凝重,因?yàn)槲覀兇蠹叶忌岵坏秒x開你們,聽?wèi)T了每個(gè)早晨的聲聲問候,看慣了每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,彼此眷戀。我親愛的孩子們,無論你們走到哪里,老師都會(huì)永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們,做你們永遠(yuǎn)的老師媽媽!”
二、齊唱園歌《小太陽》
全體教師和幼兒一起演唱園歌。
教師發(fā)言:“讓我們彼此都能記住三年中的快樂時(shí)光,讓這美好的歌聲為我們留下最難忘的回憶。”
三、幼兒發(fā)言
教師發(fā)言:“現(xiàn)在請(qǐng)每位小朋友上前向大家說一句自己的心里話,來表達(dá)心中依依不舍的離別之情。”
(如:“祝大家快快長(zhǎng)大!”“祝大家越長(zhǎng)越漂亮”!“祝大家每天都高高興興!”“祝小朋友別長(zhǎng)得太胖!”)
四、頒發(fā)紀(jì)念冊(cè),幼兒留言紀(jì)念
教師發(fā)言:“三年的快樂時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝,為了讓我們大家記住這難忘的幼兒園生活,小朋友彼此之間在紀(jì)念冊(cè)上簽名留言,并互留電話、聯(lián)系地址。”
五、照相合影留念
教師帶領(lǐng)大家到操場(chǎng)上選景照相合影留念,讓幼兒在活動(dòng)中感受同伴之間濃濃的純真友誼。
六、游戲《揪尾巴》
幼兒在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行游戲活動(dòng),快樂的游戲留給大家快樂的回憶。
教師發(fā)言:“祝愿孩子們?cè)诳鞓返挠螒蛑薪】党砷L(zhǎng),去迎接嶄新的小學(xué)生活,希望你們能在快樂的游戲中學(xué)會(huì)合作互助,去攀登自己的人生高峰!”
七、贈(zèng)送畢業(yè)禮物
教師代表幼兒園向幼兒贈(zèng)送畢業(yè)禮物。
幼兒之間互贈(zèng)畢業(yè)禮物。
八、品嘗水果
小朋友一起圍坐在活動(dòng)室品嘗西瓜。
九、唱畢業(yè)歌
教師發(fā)言:“望著陪伴我們?nèi)甑暮⒆蛹磳㈦x開,我們的心情也都非常激動(dòng),畢業(yè)典禮即將接近尾聲,孩子們,祝愿你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼担炜鞓窐罚瑒e忘了有空常回幼兒園來看看我們。大班畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束!“
活動(dòng)延伸:
教師將典禮過程及幼兒照片制成光碟,送給幼兒留作畢業(yè)紀(jì)念。