畢業典禮策劃主題創意方案
通過隆重而有意義的畢業典禮對學生進行一次“感恩的教育”;給小學生活畫上圓滿句號,展望更美好的未來。
活動主題: 心懷感恩放飛夢想
活動時間:7月5日下午
活動地點:教室
參加人員:六年級二班全體師生及家長
活動準備:
1、主持人:李俊齊、趙奕澤
2、布置會場:教室布置、背景音樂、鮮花等
活動過程:
一、班級全家福
伴隨著音樂《梔子花開》,大屏幕上依次播放學生的照片。(呈現結束,屏幕出現班級全家福畢業照。開場、主持人登場
李:尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家下——午——好!
趙:相逢是首歌,歌中有你有我。
李:歲月是首詩,承載著過去和未來。
趙:回憶著六年的酸甜苦辣,感受著六年的歡歌笑語。今天,我們將告別懵懂的童年;明天,我們將投入到火熱的青春。
李:六年的寒窗換回累累碩果。今天,我們懷著無比喜悅的心情相聚在一起,舉行隆重的畢業典禮。
趙:今天,請釋放你心中的祝福與祈禱,拉起身邊的友誼之手;
李:今天,請釋放你心中的真誠,感恩關心疼愛我們的恩師、感恩哺育我們成長的父母。
趙:今天,參加我們畢業典禮的有:__x老師,以及全體6、2班同學和部分家長,讓我們用熱烈的掌聲歡迎大家的到來。(鼓掌)
李:懷揣感恩之心,放飛美好夢想。我宣布實驗小學__屆2班“心懷感恩放飛夢想”小學畢業典禮,
合:現——在——開——始!
二、劉老師致辭
趙:六年前,我們剛踏入校園時,還是一個調皮的孩子;六年后的今天,我們已經變成了一個有理想有追求的少年。
李:六年中的每一天,老師都在關注著我們的點滴進步和不斷成長。下面有請我們敬愛的班主任劉老師為畢業典禮致辭,大家掌聲歡迎。趙:謝謝劉老師,劉老師意味深長、熱情洋溢的話語,鼓勵著我們走向更好更高的目標,無論走到哪兒我們都會將您的教導銘記在心,在以后的學習生活中真誠做人、認真做事。
三、家長代表講話:
李:父母是孩子的第一任老師,是我們十二年來成長的伴侶。
趙:在我們即將畢業的時刻他們也著有許多的話語想對我們訴說。有請宋春雨媽媽。(家長代表發言)
李:感謝阿姨的深情講話,我們一定不會辜負爸爸媽媽的期望,會越走越好。
四、畢業生代表發言。
李:六年的`校園生活,留下了我們銀鈴般的歡笑,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。
趙:六年的校園生活,留下我們磨練翅膀的背影,那背景是如此深刻地印記在我們腦海里。
李:老師的恩情怎能忘?同學的友情怎能忘?此時此刻,我們的心中涌動著千言萬語。下面就由請畢業生代表王子童同學講話。(學生代表講話)
趙:謝謝王子童同學,她的發言也代表了我們在場每一位同學的心聲。同學們,成績的取得離不開大家的勤奮好學,更離不開老師們的辛勤耕耘。老師,今天我們畢業了??晌覀兺涣巳咧v臺,揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無怨無悔。
五、為恩師獻花
李:幾度風雨,幾度春秋,一切都將遠去,只有您無言的屹立著,撐起一片清淡高遠的天空。就讓我們為您獻上一束鮮花,表達我們真誠的敬意和祝福吧!掌聲有請敬愛的老師們上臺。(主持人退場,X位老師上臺)有請學生代表為老師獻花。(行隊禮(一人喊口令),獻花同學與老師擁抱,,學生下臺就座。)
趙:同學們,屏幕上的這幾個字代表了我們全體同學的心聲,讓我們一起大聲地對老師說:(屏幕打出來,全體起立,大聲說出)老師,您辛苦了!老師,謝謝您!(老師退場)
六、文藝演出:
李:同學們,六年呀,彼此結下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠溫暖著我們彼此的心窩。同學們,當成功之時,千萬別忘了向你的恩師打個電話,報個喜,一起分享你的喜悅!
趙:六年的小學生活今天就要結束了,這既是一個句號,也是我們人生途中的一個逗號。我們會以此為起點走向更高的地方。同學們辛勤付出的汗水,在這個多彩的季節開出了美麗、芬芳的鮮花。接下來,有請欣賞文藝演出:
結束語:
李:小學生活已成過去,我們心中留戀不已。
趙:光明前程呈現眼前,美好記憶銘刻心里。
李:同學們,今天我們是莘莘學子,明天我們是社會的棟梁。
趙:今天,我們以學校為榮,明天,學校以我們為榮!
李:讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲——
趙:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!
李:可愛的母校,感謝您為我們揚起遠航的風帆!
合:__屆2班小學畢業典禮到此結束。老師們、同學們,讓我們期待著以后的再次重逢。
畢業典禮策劃主題創意方案篇2
一、活動目的
1、讓全體同學通過回顧本期的成長足跡,對本期的學習畫上圓滿的句號。
2、舉行六年級學生畢業典禮,回顧在__學習歷程,展望新的學習生活,同時也表達畢業生對母校、對老師的感激之情。同時勉勵同學們進入新的學校再接再勵,以優異的成績回報母校的培育之恩,創造精彩的人生!
3、追溯二?!皽匚臓栄拧㈥柟庾孕拧钡挠俗非螅屓w學生在散學典禮和畢業典禮中感恩、感動,體驗離校文化。
二、活動時間
x月x日上午。
三、活動地點
學校大操場。
四、活動議程
(一)散學典禮
1、升旗儀式。
2、期末考試頒獎儀式。
3、暑假社會實踐活動倡議。
(二)畢業典禮
1、歌曲。
2、六年級學生詩朗誦。
3、家長代表講話。
4、六年級教師詩朗誦。
5、校長講話。
6、學生為全體教師鮮花。
7、六年級學生合唱。
(三)分班典禮,總結盤點
1、分班總結。
2、假期安全教育。
五、活動安排
年級組層面:
1、落實學生的詩朗誦。
2、落實六年級教師朗誦,
3、落實學生合唱歌曲。
4、推薦畢業典禮主持人。
5、選出為六年級老師鮮花的__個禮儀學生,__束鮮花。
6、畢業禮家長代表發言人。
7、畢業禮相關節目音樂拷貝到老師處,
學校層面:
1、主持人串詞、培訓:__。
2、音樂:__。
3、升旗手培訓:__。
4、照像、攝影:__
5、會場整隊(六年級坐中間):體育組。
6、舞臺梯子:__。
7、獻鮮花禮儀生訓練:__。
8、所有協調和條件保障:大隊部。
注:學生穿夏季校服,佩帶紅領巾。
畢業典禮策劃主題創意方案篇3
各位同學、各位老師、各位家長、各位校友、各位來賓:
大家上午好!
進入21世紀以后,地球就轉得特別快,這么說可能是有點白癡,用你們的話來說有點腦殘,因為這不符合物理學的規律,但這確實是我的真實感受。尤其是2019級的同學入校以后,地球就轉得更快了。因為我清清楚楚地記得,四年以前,也是在這個會場,在迎新典禮上,我送給大家十六個字:“讀書千卷,閱人百位,知己三五,輸贏幾回”。我相信大家都做到了。今天大家就要畢業了,首先請允許我代表學校的黨政領導和全體師生員工對你們經過四年苦讀、順利完成學業表示熱烈的祝賀,同時也對為培育你們付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!
2019年對我們國家來說是不平凡的一年。很快,我們就會迎來期盼已久的奧運盛會。但我們也遭受了很多人禍天災。從年初的南方雪災,到后來的西藏的獨立搗亂,再后來火車出軌,直到最近的汶川地震,這些事件使我們的心靈受到一次又一次的撞擊。尤其是這一次的汶川大地震,給我們的國家和人民造成了很大的震撼。大地震以后,咱們中國人上下一心,堅毅頑強,感天動地。地震不僅震得山崩地裂,房倒屋塌,也震撼了我們的心靈,使很多人對人生有了很多新的感悟。因為我們都看到,頃刻之間,財產化為廢墟煙灰,生命變得支離破碎。我們不僅感嘆,生命是多么脆弱,人生是多么短暫。所以我們必須盡早領悟到人生真諦,從而幸福度過我們的一生。這也是我最近幾年畢業典禮上講話的主題。每次畢業典禮我都想和大家分享一下我自己對人生和幸福的一些感悟。前年的主題是“幸福中道”,講追求幸福的方法;去年是“赤子之心”,講如何感受幸福;今天我也講四個字“有求無欲”,講如何使我們的幸福有可持續性。
大家都知道,溫飽和健康是幸福的基礎。溫飽是感受幸福的物質基礎,當然不一定非要吃大餐、穿華服、住豪宅才能感受到幸福。但是,饑寒交迫、流落街頭,這樣的人肯定感受不到幸福。健康是感受幸福的生理基礎。疾病纏身的人很難感受到幸福。但是遺憾的是,現在很多人把健康和漂亮等同起來,實際上漂亮和健康或者漂亮和幸福沒有什么直接的聯系,恰恰相反,漂亮的外貌有時候和巨額的財產一樣,如果把握不好,會有負面影響。這就是為什么會有“紅顏薄命”這樣的古訓。
UIBE的畢業生應該說人生起點很高,你們這兩點都有。離開學校以后,你們溫飽絕對沒問題,健康也沒問題,也就是說你們都有了幸福的物質和生理基礎。從這點來說,你們都很幸福。但是出了UIBE的校門之后,你們是否有真正幸福的人生,關鍵看走哪條路。
一條路上,所有路標都是按照我們人類的欲望而設置,比如說,財富、金錢、權利、地位等等。我們被告知,只要我們的欲望得到滿足,我們就能得到幸福,但是不是這樣呢?就舉金錢來說,確實長期以來,我們就覺得有錢就有一切,不管是中國還是西方。在中國,咱們有句話叫“有錢能使鬼推磨”;在英美國家,有句話叫“Moneyanswersallthings”,意思都差不多。我們是一所財經類院校,經濟學一個傳統的假設是增加財富就能增加幸福。所以,經濟學主要研究如何增加人們的財富。但是,越來越多的數據對這個假設提出了挑戰。舉美國為例,在過去的五十年中,美國的人均GPD增長了三倍,但是美國人的整體幸福感還是原地踏步,沒什么增長。相反地,我們的南方鄰國不丹,他們的國王——不過他現在不想當國王了——提出了“國民幸??傊怠?GrossNationalHappiness,簡稱GNH)這么一個概念,由政府善治、經濟增長、文化發展和環境保護四組指標構成,并把GNH的最大化作為不丹王國最主要的發展目標之一。結果,在人均GDP只有700美元的不丹,人們生活得非常幸福。
由此可見,幸福和財富沒有直接的關系,和權力、地位也沒什么直接的關系。但為什么自古以來,貪錢、貪財、貪權、貪地位的人前仆后繼、生生不息?因為在遠古時候,經濟和社會發展水平極其低下,人們害怕饑餓,擔心沒錢、沒權、沒后代。所以有錢、有權、有后代,這就是人生的目的。這些因素影響了我們幾十萬年,甚至可以說是一兩百萬年,以至于進入了我們的基因,成為我們本能的欲望。得不到滿足,我們就感覺不到幸福。
當然我們不要責怪我們的祖先,為什么要把這些基因傳給我們,因為沒有這些基因,沒有這些欲望,人類也就不會生存繁衍到現在。譬如食欲,如果沒有食欲,不想吃飯,我們怎么還能生存到現在呢?問題是我們現在的經濟和社會發展水平已經大大提高,生存已經不是問題,吃飯更加不是問題,但是我們這些欲望仍然十分強烈,有時甚至像正常細胞一樣失去控制,變成癌細胞,給我們身心造成傷害。比如說食欲,假如說我們長期貪食,也就是說我們的食欲長期得不到控制,我們就會百病叢生,難享天年。對財富和權力的欲望也是一樣。沒有這些欲望,我們就饑寒交迫,任人欺凌;但是錢欲和權欲過分膨脹,也會給我們帶來傷害,而且是更大的傷害。這是因為我們的食欲是有預警機制的,你再貪吃,你的胃就這么大,吃撐了你就不吃了,這就是食欲的預警機制。但是我們對錢欲、權欲和其他方面的欲望是沒有預警機制的。掙多少錢算夠?當多大官算夠?有多高的地位算夠?我們沒有預警機制。這就是所謂的“欲壑難填”。很多人的錢欲和權欲無限膨脹,膨脹到心理變態還不知道,一直膨脹到身敗名裂才知道后悔。
我們人類還有一種欲望叫出人頭地,非要把別人都比下去才高興。比如說畢業以后,本來收入還不錯,感覺挺好,但是突然發現小學同學某某掙得比你多,你的幸福感就會降低一些。幾年以后你當處長了,挺高興,挺有成就感的,突然得知隔壁的發小、跟你從小一起玩的,當局長了,你的幸福感可能會一下降低一半。還有,女士們有時候買到一件特別漂亮的衣服,穿了以后心里特別美,但突然看到公司里另外一個同事穿著一件同樣的衣服,你的幸福感立刻降低到零,甚至為負。這種把自己的幸福感建立在別人不如自己基礎上的欲望,用現代的話來說,是一種“零和”思維,誰都不會贏,都不可能幸福。
因此,如果僅僅把欲望的滿足作為幸福的目標,很可能就會被貪欲所蒙騙、所誘拐,只會有短暫的、虛幻的幸福,不會有真正的,長久的幸福。
另外還有一條路,它的路標只有一個,就是追求高尚,止于盡善。我們不再把貪欲的滿足等同于幸福,也不靠同別人比吃比穿比地位比收入比外貌來感受幸福,我們只和我們自己比,看我們是否有高尚的追求,是否天天在努力、月月有進步、年年有感悟,并從中感受幸福。
有什么東西值得我們追求呢?我個人有三點體會。第一,要懂得感恩惜福。也許你們會說,我普普通通一個人,有何恩可感,有何??上?實際上我們要感恩惜福的東西很多。遠的不說,就說咱們今天,在這個會場里的老師、同學和我們的校友,能夠在對外經濟貿易大學這樣的學校里工作、能夠從這個學校畢業,這本身就是一種幸福,就有很多人需要感謝。我們需要感謝我們的父母,感謝我們的老師,從幼兒園到小學、到中學、到大學的老師,感謝我們的親朋好友,感謝所有幫助過我們的人。另外,各種各樣的天災人禍,比如說這次汶川大地震,沒有傷害到我們,我們沒有缺胳膊少腿,這難道不是幸福嗎?難道這種幸福不值得珍惜嗎?還有一些更小的事情。每天早晨我一覺醒來,覺得自己沒病沒痛,想到自己又能健康地工作和生活一天,我就會感恩惜福。我們要感恩惜福的東西太多了,因為擁有這些東西真的不是理所應當的;而且即使你現在擁有,也并不意味著永遠擁有。但是我發現,汶川地震剛剛過去一個月,一些人就開始怨天尤人了,跟地震剛發生的那一兩個星期不一樣了。那時候的幸存者也包括我們這些沒有受到傷害的人,覺得自己特別幸運。但是,剛過去一個月,我就發現一些人開始怨天尤人。我們可不能等到另一場大地震或者另外一場災難來臨的時候才感恩惜福。
第二,要追求簡單的生活。現在生活富裕的發達國家又有一種新的人誕生了,英語叫Yawns,全文是這樣的——youngandwealthybutnormal。Young是年輕,wealthy就是富有,butnormal——什么是normal?就是普普通通的人,就是平民。這種人年輕、富有,但是生活得像個平民。世界首富比爾·蓋茨就是這么一個人。大家知道他世界首富當了十幾年,不過據說今年不是了。但不管怎么樣,他是世界上最富有的人之一。這么富有的一個人,他上下班不用私人司機,他自己開車;出公差不坐頭等艙,坐經濟艙;肚子餓了就跟普通員工一樣,抓個漢堡包就吃;衣服也不穿名牌,有時候還買打折的商品。我看了一些中文報刊,把Yawns翻譯成“無趣族”。為什么是“無趣族”呢?因為這些人這么有錢,但是很少消費,不買這個也不買那個,這不太無趣了嗎?但是我認為,“無趣族”這個中文譯法沒有抓住這些人的真髓?!盁o趣族”的收入豐厚,但是他們不尚奢華,他們關心環境,樂于助人,應該說他們有很高的情趣。他們沒有的只是貪欲。因此譯成“無貪欲族”或者“無欲族”可能更加貼切一點。這樣的人很多,Yahoo的創始人楊致遠,eBay的創始人歐米迪亞,還有中國臺灣“代工大王”郭臺銘,都是“無欲族”。今年的世界首富股神巴菲特也符合無欲族大部分標準——他很富有,但他也很無趣,或者很無欲。不過,他有一條不符合標準,他歲數太大了,所以三條標準他只夠兩條。
我離無欲族就更遠,因為我歲數也大了,更不是什么富豪。但是,我也喜歡簡單的生活。不過,現在過簡單的生活會引起一些誤解。三十年以前,假如我有一輛28英寸的永久牌自行車,很多人會羨慕我。但現在我還騎一輛28的自行車,很多人就會可憐我。因為現在北京私家車那么多,你怎么還騎個自行車?而且是校長騎自行車,有人甚至還認為這是做秀。但是我自己認為,在我這個年紀,能夠騎著我的自行車穿過北京的大街小巷到我們經貿大學來上班,這是一種福氣。另外騎自行車節省能源,綠色環保,我也感到高興。另外不管寒冬臘月,還是烈日酷暑,我都能堅持騎車,這說明我還是有毅力的,這也讓我感到高興。騎自行車對我來說是件很高興的事。
但是也許你們會說,平安健康就要感恩惜福,騎一個自行車就那么高興,你的追求的檔次也太低了。我覺得這是一種誤解。因為懂得感恩惜福的人會有好心情,追求簡單生活的人會有更多的時間和精力去追求那些更高層次的目標、感受更高層次的幸福。
前面說到的“無欲族”,聽起來他們的生活很乏味,但是無欲則剛,無欲就容易高尚。比爾·蓋茨們的追求是很高尚的,他們希望改變世界、拯救地球,使人類的未來更加美好?!盁o欲族”的出現標志著西方后物質主義時代的到來,人們更加注重精神追求,而不是物質享受。中國花了幾十年的時間完成了西方國家用了幾百年才完成的經濟發展,但同時也學來了西方的物質主義,甚至于有過之而無不及。現在咱們中國的經濟發達了,我估計中國進入后物質主義時代的速度也應該比西方快。
因此我們第三個要追求的是向“無欲族”學習。要看透貪欲,要遠離貪欲,為真正高尚的理想而奮斗。不管今后你們干什么,都要求真求善,要關心環境,樂于助人,努力使世界變得更加美好,并從中感到持續不斷的幸福。
對外經貿大學這些年培養了很多學生,我認識其中的一些,其中有一些已經是家產億萬,都是億萬富翁了。但是我看他們的生活非常簡單,穿的也不是什么名牌,用的手機我看比你們有些同學的手機的檔次還低,大概是五年以前的型號。但是他們捐獻了很多錢資助我們學校的貧困學生,而且還不許披露他們的姓名。我想在今后我們UIBE的畢業生當中,會有越來越多的人加入“無欲族”行列。
總而言之,我們要感恩惜福,簡單生活,追求高尚,遠離貪欲,做到“有求無欲”,這樣就會使幸福永續。我把“有求無欲”這四個字寫成橫幅掛在我的辦公室,天天為之努力。今天我也把這四個字作為送給大家,與大家共享。衷心地祝愿大家“有求無欲,幸福永續”。謝謝大家!
畢業典禮策劃主題創意方案篇4
活動準備:
1. 請每位幼兒邀請自己的父母參加畢業典禮。
2.給每個幼兒準備一頂博士帽、一本通訊錄和一本畢業相冊(內有一張畢業照)。
3.幼兒使用完成的毛線畫一幅,花環若干。
4.為幼兒化妝,表演道具若干。
5.選定一教師(簡稱師,下同)與一位大班幼兒(簡稱幼,下同)擔任畢業典禮的主持人。
活動過程:
師:親愛的大班小朋友。
幼:親愛的老師、爸爸、媽媽,
合:你們好!
幼:此時此刻,我們的心情非常激動,因為今天我們就要畢業了。讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在我們心中。
師:屆畢業典禮開始。
幼:我們非常感激培育我們成長的老師和阿姨,也舍不得離開
一、活動目標及意義:
1、進一步增進幼兒對幼兒園、教師的情感。
2、激發幼兒做一名畢業生的光榮感,增強成為小學生的愿望。
二、活動準備:
1、請家長發言稿和幼兒的發言稿準備好。
2、本園領導的發言和中班幼兒的歡送詞。
3、布置好會場。
4、向家長發來園參加畢業典禮的通知。
5、各班準備表演的節目。
三、活動組織過程:
1、主持人宣布畢業典禮開始。
2、幼兒園領導講話。
主要內容:祝賀大班小朋友從幼兒園光榮地畢業,并對畢業生們進一步提出希望,同時也感謝家長們三年來對幼兒園的支持。
3、老師代表發言:對畢業的幼兒表示祝賀,并感謝幼兒園教師對孩子的辛勤培養等。
4、家長代表發言:
5、幼兒代表發言:
6、各班文藝演出:
①、畢業獻詞。(大一)
②、舞蹈:向前沖。(中班)
③、三句半表演。(大一、大二)
④、畢業歌。(大二)
7、幼兒園向大班幼兒贈送禮物。
8、演出后,在音樂聲中家長可帶幼兒在園內拍照,留作紀念。
畢業典禮策劃主題創意方案篇5
時間:7月1日晚上六點半
地點:五樓階梯教室
主持人:
參加人員:學校行政、六年級任課教師
準備:
1、橫幅“放飛理想告別母?!薄W20__屆年六年級畢業典禮”
(長七米,紅底白字):
2、優秀畢業生證書32張,特長生42張:
3、畢業證書和畢業照準備:
4、五樓階梯教室布置:
5、音響資源、多媒體制作:
6、合唱歌曲排練:
議程:
《畢業歌》反復播放,多媒體播放學生照片,渲染氣氛
一、宣布20__畢業典禮現在開始
在這夏日炎炎的六月里,我們的六年級同學們即將要告別小學生活,即將步入初中,在這里,我們全體六年級教師歡送你們,下面請校長代表全體師生致辭。
二、校長致辭
我們將銘記校長的每一句教導。感恩也是一種美德,我們要學會感恩,在這六年的學習中,最不能忘懷的就是師生友誼,并且,學生的知識是老師傳授的,下面請代表全體六年級老師致辭
三、教師代表致辭
六年了,我們在這美麗的校園愉快的玩耍,盡情地歌唱,刻苦的學習,勇敢的鍛煉,成了一個有熱情,有理想,有目標的好少年。一轉眼,六年過去了,我們將要離開這個美好的家園,六年的小學生活就要劃上圓滿的句號。我們真的有太多太多的話想要告訴親愛的母校。
四、六年級代表畢業獻詞
詹:我們是多么地不忍離去,我們多么地想在美麗的校園多呆一會兒。于是,我們同學自發地商議,為我們親愛的母校留下點什么?下面,請學生代表全體同學向我們的母校贈送我們的&39;一點點心意!
五、畢業生代表向母校贈送禮物
謝謝六年級的所有同學,當然我們更要感謝的是六年級默默支持學校教育教學工作地家長朋友么,下面有請媽媽講話。
六、家長代表講話
七、頒獎典禮
六年的學習讓我們收獲太多太多,在努力和拼搏中,榮譽接踵而至。讓我們用熱烈的掌聲歡迎本年度獲獎的同學。首先頒發的是特長生獎項,有請副校長宣布獲獎名單。
1、特長生頒獎:周紅宣布(放頒獎音樂)
接下來有請校長為我們宣布優秀畢業生名單。(頒獎)
2、優秀畢業生頒獎:宣布(放頒獎音樂)
六年了,老師和我們朝夕相處,多少的酸甜苦辣我們一起品嘗。今天我們要離開了,老師也有許多的話要對我們說。讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的老師。(六年級老師詩歌朗誦:)
3、教師節目:老師的心聲,詩歌朗誦
同學們,最神圣的時刻到來了。讓我們回顧這六年的點點滴滴,從校長手中接過沉甸甸的畢業證書。首先請六一班的同學們。
八、校長頒發畢業證書(音樂)
今天,我們畢業了,明天我們將更加努力。最后讓我們一起唱起《最初的夢想》感謝所有教過我們的老師們,感謝所有和我們一起成長的同學們。
九、全體合唱《最初的夢想》
放飛理想,告別母校——小學20__畢業典到此結束。
畢業典禮策劃主題創意方案篇6
活動主題:
再見了,親愛的幼兒園
活動目標:
1、體驗畢業離園時,與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。
2、通過演出表達對幼兒園生活的熱愛與感恩,留下美好回憶。
活動時間:
20__年6月30日
活動地點:
東營區第二實驗幼兒園北邊戶外場地、多功能活動廳
參與對象:
畢業班全體教師、幼兒及家長
活動準備:
1、幼兒:正裝(男孩白色短袖襯衣、黑褲子、紅領結、黑皮鞋;女孩白色連衣裙、白皮鞋)、自制自畫像
2、家長:正裝
3、教師:幼兒畢業證、活動條幅、自制畢業照底板、紅毯、活動音樂等
活動流程:
當天幼兒正常時間入園(上午8:00),在家吃早飯。
一、戶外部分——走紅毯(上午8:30開始)
1、播放入場音樂,以班為單位,幼兒和家長一起走紅毯,其余班級列隊紅毯兩側。
2、走到紅毯的盡頭,幼兒和家長在本班的畢業照底板上將準備好的自畫像貼到相應的位置,貼完后進入多功能廳。
3、制作完成的集體畢業照移至多功能廳作為活動背景。
二、室內部分——畢業典禮(上午9:00開始)
1、由主持人帶領入場的幼兒做簡單的律動,直至幼兒全部坐好。各班級由一位負責老師組織幼兒入座,安排家長在后方觀禮,維持本班幼兒及家長秩序。
2、典禮開始,主持人致歡迎辭。
3、園長講話。
4、家長代表發言。
5、親子舞蹈《愛的華爾茲》。
6、幼兒代表發言。
7、全體幼兒合唱《畢業歌》。
8、教師代表詩朗誦《永遠的.守巢人》。
9、以班為單位,上臺由園長頒發畢業證書。
10、活動結束,組織離場、清場。
11、幼兒和家長離園,正式畢業。
任務分工:
一、班級任務
1、將活動方案發布至班級博客,通知幼兒、家長活動時間、地點、基本流程、著裝要求及注意事項。
2、每班選送三個家庭參與親子舞蹈,舞蹈視頻在網絡搜索“林老師的舞動世界愛的華爾茲”即可,前期由家長和孩子自行學習,后期專人組織排練隊形。
3、每班選送一名教師參與教師代表詩朗誦,按時參與排練。
4、每班幼兒學習歌唱《畢業歌》。
5、每班幼兒根據本班版本特色制作自畫像。
6、每班幼兒學習活動前的小律動。
二、人員分工
1、現場總指揮:周璇
2、文案撰寫、PPT制作:張凌燕(包括活動方案、主持人稿、園長發言稿及現場PPT。幼兒發言稿由幼兒口述,家長撰寫,家長發言稿由家長自行撰寫)
3、幼兒畢業證準備:田秀立
4、戶外紅毯自制畢業照:繆紅梅(制作底板),成添笑、夏小敏(組織現場活動,移動展板)
5、律動領操:魯亭亭(選擇簡單律動,通知各班先進行學習,準備音樂)
6、典禮主持人:陳靜(準備禮服)
7、親子舞蹈:魏千千(準備音樂,組織集體排練,負責現場指揮)
8、畢業歌鋼琴伴奏:石慧、李海燕(準備禮服,提前試一下音量)
9、畢業歌幼兒指揮:魯亭亭(準備禮服)
10、教師代表詩朗誦:杜海寧(組織集體排練,準備背景音樂,負責現場指揮)
11、現場音響:王利娟(匯總演出音樂,包括律動、親子舞蹈和詩朗誦背景音樂。準備戶外走紅毯音樂及頒發畢業證背景音樂。)
12、拍照、攝像:張潔等后勤老師。
13、典禮開始前,各班多功能廳負責老師:耿蕾、陳靜、劉敏、李海燕、陳飛飛(各班可根據實際情況調整)。
14、典禮開始前,各班戶外負責老師:杜海寧、高霞、田秀立、張凌燕、石慧(各班可根據實際情況調整)。
15、典禮開始后,各班負責老師根據參與節目情況自行調整。
16、6月26日(周五)下午,各班出一名教師布置場地。
17、典禮結束后,各班兩名老師組織孩子離場,一名教師組織家長將六面凳歸位,清理現場。
注意事項:
1、活動當天人員較多,提前做好幼兒的安全教育,并與家長溝通好基本流程,保證活動有序、安全進行。
2、無論室內還是戶外,留在班級內的負責老師要組織好幼兒和家長秩序,保持活動現場衛生,尤其是粘貼自畫像撕下來的雙面膠紙,提醒幼兒和家長不能亂扔。
3、若活動當天上午下雨,則活動提前至6月29日。
畢業典禮策劃主題創意方案篇7
1、準備工作
(1)發給家長邀請函。(提醒家長為孩子設計好化妝舞會的衣服、面具等)
(2)教師布置大廳。
(3)食堂工作人員準備自助餐食物等。
(4)活動結束工作:安排好人員清掃場地。
2、目的
(1)體驗畢業離園時的惜別之情,萌發對小學生活的向往之情。
(2)體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。
時間:某日某月下午5:00—8:00
地點:幼兒園大廳
人員:幼兒園領導、部分老師、大班組全體幼兒、家長。
3、流程
(1)主持人出場。
(2)園長寄語。
(3)家長代表講話。
(4)大班組教師寄語。
(5)大班幼兒匯報演出。
(6)開始聚餐。
(7)化妝舞會。
(8)整理工作。
4、主持人發言稿
一、開始部分
(男)甲:親愛的小朋友,
(女)乙:親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,
合:你們好!
老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內心有說不出的&39;高興和不舍,為你們即將成為一名小學生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
甲:此時此刻,我們的心情非常激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。
乙:請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業詩》。
甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠銘記。
乙:我們非常感激培育我們成長的老師,也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們,讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!
(園長寄語)
甲:幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。
乙:首先,有請大(1)班__X爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。
甲:接下來有請大(2)班__X爸爸,他又會對我們小朋友說些什么呢?
(家長發言)
甲:小朋友們,還記得剛入園時的情景嗎?
乙:玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子!
甲:三年了,當愛哭的小不點已經長大,
乙:是老師像媽媽一樣一點一點教我們學習,關愛著我們的成長,讓我們在離園之前,再一次聽聽老師說的話。
(大班組老師寄語)
老師:現在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業獻詞》吧!
二、匯報演出
甲:為了今天的畢業典禮,我們小朋友準備了很多精彩的節目,快看,那邊來了一群神氣的小兵!請欣賞由大一班小朋友表演的《學做解放軍》。
乙:剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱。請聽由大二班女生小組唱《小魚的夢》。
甲:有一個地方,我們曾經聽說過,但我們未曾到達過,
乙:下面請欣賞舞蹈《南泥灣》。
甲:爸爸媽媽,我是你們的寶貝嗎?我真想《人人叫我好兒童》。請欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。
乙:我們班有一對了不起的姐妹花趙蘊祺、趙蘊睿祺。她們今天帶來的節目是舞蹈《北京的金山上》。
甲:媽媽,你的眼睛充滿了慈愛,老師,你的眼睛充滿了關懷。我愛媽媽,我愛老師,請聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。
乙:小朋友知道我們的國劇是什么嗎?對,是京劇。下面請聽由大(2)班周正陽小朋友獨唱的京劇《我是一個中國人》。
甲:我有一個夢想,長大以后要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達獻給解放軍》。
乙:我的夢想是能到北京去看看我們的天安門。請聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛天安門》。
甲:我們是一群幸福的娃娃,是陽光普照下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈《太陽花》。
乙:再過幾天,我們就要離開幼兒園,成為一名小學生了,讓我們一起來說一聲《再見了,幼兒園》,請欣賞大(2)班詩朗誦《再見了,幼兒園》。
甲:親愛的小朋友,
乙:親愛的老師,
合:我們就要和您說再見了。請讓我們為你們獻上一曲《畢業歌》。全體起立,演唱畢業歌。
老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學業有成。大班組匯報演出到此結束。為了大家共同的心愿,請一起舉杯。預祝我們的明天會更輝煌!
畢業典禮策劃主題創意方案篇8
主題:放飛夢想
主題歌:《最初的夢想》、《放心去飛》
節目主色調:體現出陽光、自信,洋溢溫暖和感動。
節目安排:夢想起航—厚重之感—大氣之歌—時代韻味—高遠之志—放飛希望
前期準備:
1、在畢業班以發放調查問卷的形式收集意見和學生節目參報類型以確定典禮開展流程。(詳見后,五一前確定)
2、制定精美邀請函以確定家長參與人數,并附上“我參與我投票”的回執單,請學生和家長評選“最稱職”、“最細心”、“最可愛”或“最有活力”的老師。
3、輔導老師確定代表發言同學并提前準備好講稿(六、九年級各一名),同時邀請七年級或高一學生代表提前寫好祝福語。
4、在其他各年級由各班主任確認可以參與畢業典禮表演節目的名單,除單獨表演外,小學組各年級各出一名代表參與部分環節。
5、確定學生和老師主持人,共兩男兩女,寫好主持詞。
6、播放環節的短片要提前錄制修改和確定,由畢業班輔導老師建言獻策共同完成。
7、畢業班班主任聯系好致辭的家長代表。
8、師生互動和親子互動環節的人員請確定,準備相關禮品,是學生或家長親手制作。
9、畢業班負責人評選出優秀學員,寫好評語。
具體節目流程:
環節一(序幕):夢想起航
1、主題曲《最初的夢想》響起,老師學生主持人拉開晚會序幕。
2、歌曲《啟程》響起,播放學生成長短片
3、詩朗誦《相信未來》(三人合作—小學組、六年級和九年級代表)
環節二:厚重之感
1、書法表演(三個人各寫兩個字:“感恩”、“自信”、“好學”)
2、樂曲演奏配合(古箏或大提琴等體現出國學韻味)
3、知識競答(結合所學詩詞設題,如作家、詩名和詩句接龍)
環節三:大氣之歌
1、少數民族的舞蹈表演
2、歌唱表演(師和學生分別演唱一首經典勵志歌曲)
3、親子默契動員會(以游戲的形式開展,比如看圖猜詞、現場拼圖等,并互贈自制禮物)
環節四:時代韻味
1、特殊才藝表演(魔術、模仿、雙簧等)
2、歡快動感的舞曲
環節五:高遠之志
1、班級代表齊唱《明天會更好》(兩名老師和兩名學生,共兩男兩)
2、畢業班代表發言(六、九年級各一名)
3、初一,高一代表送祝福詞,小學組代表送禮物。
環節六:放飛希望
1、傅老師宣布優秀畢業生名單,各班主任為其頒獎。
2、傅老師致辭,班主任談希望。
3、老師和獲獎學生領唱《愛因為在心中》,全場齊唱。
環節七:
音樂《放心去飛》響起,主持人宣布晚會結束。