清明節系列活動2024方案
清明節是我國的傳統節日,清明來到時,風和日麗的春天真正地開始了。在清明節期間,組織幼兒系列教育活動,目的是讓幼兒通過制作清明果,了解清明的習俗;通過親子游戲了解春天是播種的好時節,了解傳統風俗,鍛煉身體,從而充分感受春景的美好。
二、活動主題:制作青果,感受春天。
三、活動目的:
1.了解清明節的來歷習俗,感受清明節的氛圍。
2.了解春天是播種的好季節,充分感受春天的美好。
四、組織成員名單
1.策劃組
組長:會長(羅佳玥爸爸)
成員:組織委員(金景濤媽媽)、宣傳部長(樓宸睿爸爸)
2.會務組
組長:財務部長
成員:吳老師、小班段各班阿姨
職責:做好各類物資的準備和管理工作(桌子24張、桌布24張、托盤24個、蒸籠若干、清明果100個等);對制作清明果、運動會現場進行布置。
3.游戲組
組長:金愛娜
成員:吳老師、劉老師、金老師、邵老師
職責:按規程要求接受運動員報名;組織好游戲項目。
4.農具展覽組
組長:朱老師
成員:小班段各班老師
5.宣傳組
組長:宣傳部長
成員:小班段家委會委員4個負責攝影。
6.安全組
組長:安全部長
組員:小班段各班園級家長委員
五、親子活動時間、地點:
擬定于4月2日上午8:40在幼兒園大操場進行
六、活動流程:
(一)8:00——8:30幼兒入園,8:30——8:40到操場集中。
(二)園長講話
(三)會長講話(清明的來歷、習俗,組織活動的意義)
(四)親子操:減肥操
(五)9:00—9:50制作清明果
1.制作前各自去班里洗手。
2.制作清明果要求:美觀、有創意。
3.制作清明果時間:30分鐘。
4.休息10分鐘(幼兒上廁所、洗手)
(六)10:00—10:40親子游戲項目
春耕
規則:以班級為單位開展的接力賽,每班以家庭為單位分為兩組,一組在起點,一組在終點。家長和幼兒分別當大牛、小牛,各自手持跳跳袋、羊角球,一對大牛、小牛從起點一起跳至終點處,將游戲道具傳給第二個家庭,來回依次進行,哪個班先跳完哪個班為勝。
運糧食
規則:以班級為單位,兩個家庭為一組,1號、2號家長運用籮筐把1號的孩子運到對面,然后把對面2號家庭的孩子運回來;再將籮筐傳給3號、4號的家庭,然后3號4號的家長又把3號的孩子運到對面,把對面4號家庭的孩子運回來,依次進行,先完成的班級為勝。
(七)10:50—11:30品嘗青明馃、家長吃青明馃比賽。
1.每班選出4名家長進行吃清明果比賽。
2.每輪4人,共4輪。
3.規則:每人吃5個,最先吃完的為勝。
(八)11:30結束活動,下午請各位家長自行帶孩子到烈士陵園掃墓。
八、注意事項:
1.每人自帶制作青明馃的材料(面團、餡等)
2.由于活動需要,能在農村借到手推車、蓑衣、耙等農具的家長請下周一交給班級老師。
3.為了方便活動,請孩子和家長當天穿運動鞋,家長負責孩子的安全。
4.一如既往,做好文明榜樣,保持場內清潔,做到文明觀眾,遵守良游戲秩序。
清明節系列活動2024方案篇2
4月5日是我國傳統節日——清明節。利用節日對學生進行愛國主義和革命傳統教育,教育學生不忘革命先烈,珍惜優越的學習生活條件,樹立遠大的理想,磨練頑強的意志,練就過硬的本領,成人成才,報效祖國,為社會的.發展做出積極的貢獻。在活動中對學生進行文明禮儀、團結互助等行為教育,培養學生的集體主義和組織紀律觀念。
一、活動時間:
20__年4月3日
二、活動地點:
__烈士陵園
三、參加對象:
四年級各中隊、四年級中隊輔導員、大隊輔導員、學校有關領導。
四、活動流程:
(一)3月30日——4月3日,活動前的思想教育,組織落實活動前的準備工作:
1、班主任介紹__籍烈士的英勇事跡;
2、預訂花圈、小白花、執隊旗、帶立式班牌;
3、學生穿校服佩戴紅領巾。(根據天氣情況自帶遮陽帽、水)
(二)4月3日活動安排:
1、8:00在操場整隊出發。
2、到達烈士陵園后舉行祭掃儀式。
鳥兒鳴,紅花開,陽光照蒼柏。又是一年清明時,我們__小學四年級全體師生,滿懷崇敬的心情,來到這里隆重集會,紀念為我們今天的幸福生活英勇獻身的革命烈士。寄托我們的哀思,激揚我們的斗志。現在我宣布__小學祭掃烈士墓活動現在開始:
第一項:敬獻花圈
全體立正,敬禮!請少先隊員向烈士紀念碑敬獻花圈(禮畢)
第二項:致哀
清明雨洗烈士墓,風吹松柏蒼竹勁,緬懷先烈英雄事,熱淚盈眶祭英魂。下面讓我們向長眠在此的烈士們致哀。(默哀大約一分多鐘)(哀畢)。
第三項:英烈宣講團宣講英烈故事
烈士精神永不朽,烈士光輝照長空,烈士墓前思英雄,無限悲痛無限情。下面,讓我們用熱烈的掌聲,有請英烈宣講員為我們做宣講。
第四項:請少先隊員代表講話并宣誓。
烈士業績照千秋,星星火炬指向前,千言萬語表決心,革命遺志我繼承;下面請少先隊員代表講話并宣誓。
第五項:呼號
請大隊輔導員帶領我們呼號:———“準備著,為共產主義事業而奮斗!”“時刻準備著!”
第六項:敬獻小白花
烈士們,我們全體少先隊員將牢記你們的豐功偉績,繼承你們的遺志,從小樹立遠大理想,好好學習,天天向上,為了祖國更加強盛,家鄉更加繁榮,而奮發努力,以自身的實際行動來告慰你們的英靈。__小學清明節祭掃活動到此結束。儀式結束之后,請四年級各中隊有序的組織好隊員游覽江南長城,并做好安全工作。下面請全體師生繞陵園一周敬獻小白花。
五、活動要求:
1、佩戴紅領巾、執中隊旗、帶立式班牌。
2、活動期間不能大聲喧嘩、不能隨意說笑,(尤其是在默哀時)。
3、牢固樹立“安全第一”的思想,切實加強學生集體活動的安全、紀律、衛生教育。
4、參加活動的學生一律步行,嚴禁擅自離隊。一切行動聽從指揮,嚴格遵守交通規則,不亂扔果皮紙屑。
5、春游活動未結束前,嚴禁學生擅自離開隊伍回家;春游活動結束,須向帶班老師報告后家長方可接回。
清明節系列活動2024方案篇3
一、指導思想
建設中華民族共有精神家園的戰略任務,結合我園實際,開展主題活動,引導幼兒在緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統。
二、活動主題
我們的緬懷·清明節
三、活動時間
20__年x月__日——x月x日
四、活動目標
清明節來到,風和日麗的春天真正開始了,在這個傳統節日里,我園將以“我們的緬懷·清明節”為主題開展活動:通過祭掃烈士墓、參觀新四軍紀念館,讓幼兒追念革命烈士的高貴品質,繼承先烈遺志,樹立長大建設祖國的遠大理想;通過古詩詞誦讀,讓幼兒從小接受中華民族傳統文化的熏陶,弘揚中華民族的傳統美德,感受傳統文化的魅力。通過踏青、放風箏、蕩秋千等戶外活動,了解清明節的傳統風俗,鍛煉身體,愉悅身心,感受春光無限好的意境。
五、具體活動安排
1.祭掃烈士墓(大班)(x月x日),祭奠先烈,寄托哀思。
2.參觀新四軍紀念館(大班)(x月x日),慎終追遠,緬懷先輩。
3.古詩詞誦讀比賽(大、中班)(x月x日)弘揚民族傳統,感受文化魅力。
4.戶外踏青、放風箏、蕩秋千(大、中、小班)(x月x日)了解節日淵源,感受春日的美好。
清明節系列活動2024方案篇4
一、活動主題
追尋先人足跡,傳承民族精神。
二、活動背景
__年國家將清明節納入國家法定節日,這充分體現了__對民族民間傳統文化的高度重視,這同時也是中華民族文明演講的縮影和象征、清明祭祖表達著中華民族尋根渴祖的感恩心愿,寄托著人們對已故親友,革命先輩的追憶哀思,是情終追遠,繼志述事、民德歸愿的具體體現。為此,我們認為在學校開展清明節活動的宣傳有必要性和可行性,也讓全體學生更懂得感恩先輩,緬懷烈士。
三、活動目的
為緬懷烈士、紀念這個有著深遠意義的日子,加強對學生的愛國主義教育、培養學生熱愛祖國、熱愛家鄉的情感,引導廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、促進我消精神文明建設。
四、活動意義
傳承中華民族文化,銘記歷史,緬懷先烈,弘揚愛國主義,集體主義精神促進校園精神文明建設。培養學生的公民意識以及對國家和民族所負有的歷史責任感和使命感;增強學生為建設祖國保衛先烈們打下的江山而努力學習,掌握本領的動力。
五、活動內容
1.進行網上、報紙等收集有關烈士事跡的圖片及資料。
2.并選擇A3式的紙進行手工粘貼。
3.對所粘貼的圖片進行文字說明,歷史來源及背景。
六、活動流程
活動前由宣傳部在校內宣傳(宣傳方式:海報、通知單、廣播)活動開始時由各系及校學習部配合__系學習部跑班級通知。
七、活動對象
__學校全體在校生。
八、活動組織機構
1.策劃主辦單位:__系學生會。
2.協辦單位:__系學習部。
3.其他系協助。
九、活動細節
月__日:聯系廣播站、校刊為活動作前期宣傳。
月__日:整理參賽作品,評出名次。
月__日:工作總結。
十、活動時間及地點
時間:__月__日-__月__日。
地點:__學校。
十一、具體安排
1.把通知單打印送到各系學習部,并以跑班級方式通知各個班級。
2.對同學們的作品進行收集匯總。
3.最后對收集的'作品進行篩選。
4.篩選若干獎項作品展示于宣傳欄中。
十二、活動設獎
一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎若干名。
清明節系列活動2024方案篇5
一、活動主題:
緬懷革命先烈,弘揚民族精神
二、活動目的:
清明節是我國傳統節日,也是最重要的祭祀節日,是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳,祭祀死者的一種活動。為緬甸革命英烈,繼承和發揚老一輩革命家的優良傳統,深化感恩教育和革命傳統教育,激發同學們的愛國主義情感,引導大家樹立正確的世界觀人生觀和價值觀,提高我校學生干部的素質,以更好的起到帶頭模范作用。進一步增強學生干部的交流,以增強團結精神。
三、活動地點 __烈士陵園
四、經費預算:200元
五、活動時間及準備工作
1、活動時間:__年4月7日
2、準備工作
購買掃墓的花圈并制作胸前配置的小白花。
為確保成員的安全,成員需要遵守秩序,由主辦人帶領到達活動現場
為了活動的順利進行,主辦人需要和活動地點管理人員提前溝通,達成協議。
全隊分成2組,每組30個同學,由組長負責,及時提醒同學們注意事項,如出現異常情況需要及時匯報并進行相應的處理。
3、活動實施
活動定于4月7日09:30從學校出發,乘坐車,因活動人數較多,各個組長負起責任,確保活動順利進行。
六、參與人員
__學生會成員
__學生會代表
七、活動流程
1、做好掃墓時的準備工作,按照活動規定準時達到察哈爾烈士陵園
2、辦公室主任致辭并宣布掃墓儀式開始
3、學生代表發言
4、學生代表帶領大家宣誓
5、奏__、(__降半旗)全體成員低頭想革命烈士默哀一分鐘
6、派出四個成員將花圈放于人民英雄紀念堂前
7、全體成員瞻仰人民英雄紀念堂
8、進入紀念堂參觀并為烈士獻花。
9、清點人數全體成員按要求依次退出掃墓現場
八、后期工作
辦公室將活動有關資料交于宣傳部,宣傳部做好活動宣傳工作
及時對本次活動進行總結歸納并在下次例會時進行交流
清明節系列活動2024方案篇6
一、設計背景
清明節是中華民族的一個重要的傳統節日,是祭祖和掃墓的日子,也是郊游踏青的好時光。清明節這個中國傳統節日2006年已被列入非物質文化遺產保護名錄,還列入法定國假日,這體現了國家對傳統民俗節日的重視。然而,青少年學生雖然熱切盼望清明小長假,但據調查不少青少年學生,對這個節日的民俗意義和相關傳統文化知識卻知之甚少,他們認為祭祖是老人的事,甚至認為是封建迷信,而掃墓則是出游的幌子,至于清明節的來歷、風俗、文化內涵等他們知之甚少。針對他們缺乏對傳統文化的感知、對感恩思源的精神的實踐而召開主題班會。
意借此祭奠先烈、先人、先賢之活動,引導學生在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統、增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,引導學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,促使學生從中受到濃郁的傳統節日文化氣息的熏陶,受到深刻的思想教育。通過活動,教育學生向革命烈士學習,愛祖國、愛家鄉、愛人民,從小樹立服務認識,營造文明、和諧的社會環境。
二、活動目的
1、借此活動幫助學生全面正確的了解清明節,深切感受清明節豐富的文化內涵,過一個有主動意義的清明節。
2、借此活動引導學生了解中華民俗、風情和傳統美德。有利于青少年對孝悌、慎終、追遠、民德歸厚的理解和升華在緬懷革命先烈的豐功偉績的基礎上,繼承先烈遺志,發揚革命精神,珍惜現在的美好生活。
3、借此活動增強青少年對傳統文化的認同感,熱愛民族文化,主動地傳承民族文化、弘揚民族文化。
三、活動準備
1、江臨烈士圖片與故事清明節習俗活動片段,愛國電影片段、等資料。
2、課前搜集整理清明節有關知識、資料、圖片等。
3、學生自編自演節目的演練,表演道具的制作。
四、活動過程
1、整隊、出旗、唱隊歌。
2、開場詞:我國傳統的清明節大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時節,故有“清明前后,種瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農諺。清明節作為我國的法定傳統假日,有著其悠遠的文化內涵。
清明祭祖掃墓,是中華民族慎終追遠、敦親睦族及行孝品德的具體表現。自古以來,清明掃墓不僅是紀念自己的祖先,對歷為人民立過功,做過好事的人物,人民都會紀念他。快到我國的傳統節日清明節了,為了更好的開展這次活動我們舉辦了這次班會。出示主題:走進清明親近傳統。
3、清明節簡介。(多媒體展示圖片)
清明是我國的二十四節氣之一。由于二十四節氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化,所以古代勞動人民用它安排農事活動。《淮南子?天文訓》云:“春分后十五日,斗指乙,則清明風至。”按《歲時百問》的說法:“萬物生長此時,皆清潔而明凈。故謂之清明。”清明一到,氣溫升高,雨量增多,正是春耕春種的大好時節。故有“清明前后,點瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農諺。可見這個節氣與農業生產有著密切的關系。
4、清明節的由來。
(學生自編自演)晉文公與介子推的故事。
介紹:清明節大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。它在古代不如前一日的寒食節重要,因為清明及寒食節的日期接近,民間漸漸將兩者的習俗融合,到了隋唐年間(581至907年),清明節和寒食節便漸漸融合為同一個節日,成為掃墓祭祖的日子,即今天的清明節。從此,清明節踏青掃墓成為中華民族一種固定的風俗。
5、清明節習俗。
(學生介紹)蕩秋千:意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老,最早叫千秋,后為了避忌諱,改為秋千。古時的秋千多用樹椏枝為架,再拴上彩帶做成。后來逐步發展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進健康,而且可以培養勇敢精神,至今為人們特別是兒童所喜愛。
(兩名學生邊表演邊解說)蹴鞠:是一種皮球,球皮用皮革做成,球內用毛塞緊。蹴鞠,就是用足去踢球。這是古代清明節時人們喜愛的一種游戲。相傳是黃帝發明的,最初目的是用來訓練武士。
(結合圖片介紹)踏青:又叫春游。古時叫探春、尋春等。三月清明,春回大地,自然界到處呈現一派生機勃勃的景象,正是郊游的大好時光。我國民間長期保持著清明踏青的習慣。
(小品表演植樹與護樹)植樹:清明前后,春陽照臨,春陽照臨,春雨飛灑,種植樹苗成活率高,成長快。因此,自古以來,我國就有清明植樹的習慣。有人還把清明節稱為“植樹節”。植樹風俗一直流傳至今。1979年,人大常委會規定,每年三月十二日為我國植樹節。這對動員全國各族人民主動開展綠化祖國活動,有著十分重要的意義。
(學生手拿風箏介紹)放風箏:也是清明時節人們所喜愛的活動。每逢清明時節,人們不僅白天放,夜間也放。夜里在風箏下或風穩拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,猶如閃爍的明星,被稱為“神燈”。過去,有的人把風箏放上藍天后,便剪斷牽線,任憑清風把它們送往天涯海角,據說這樣能除病消災,給自己帶來好運。
(播放圖片影像)清明祭祖掃墓:清明祭祖不可少,掃墓祭祖”可以幫助我們“追思先人、勿忘生者”,理解自己生活和事業基礎的真正內涵,能激發人們勇于生存和追求幸福的斗志,更能體現人類生生不息、繁衍永續的精神。掃墓祭祖可以促使我們加深對自己生命原本的認識,讓每個生者都牢記自己身世的淵源、了解自己生命的脈絡。總之,面對先人的照片或墓碑,表達濃濃的思念和真誠的敬意,是我們生活在這片古老土地上的幸福和動力。
6、傳承清明傳統。
結合實踐活動談談自己對清明節各種習俗的感想,有哪些是作為文化傳統可繼承的,哪些是封建迷信活動應破除的?——突出“掃墓踏青”活動。
(紅色宣傳員講述曹江臨烈士的革命故事)觀看“蘇皖一大會址”圖片,走進革命烈士墓,緬懷“曹江臨烈士”,了解烈士的革命故事,傳承烈士的精神,認認真真學習,堂堂正正做人。
模擬祭掃烈士現場:奏哀樂,全體學生默哀1分鐘表達自己對先人及烈士的悼念,寄托對革命先烈的無限哀思,頌揚革命先烈的崇高精神。
7、誦讀清明詩歌。
全班誦讀:《清明》(唐)杜牧
清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。
男生誦讀:《途中寒食》(唐)宋之問
馬上逢寒食,途中屬暮春。可憐江浦望,不見洛橋人。北極懷明主,南溟作逐臣。故園腸斷處,日夜柳條新。
女生誦讀:《寒食》(唐)韓翃
春城無處不飛花,寒食東風御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。
第一小組誦讀:《閭門即事》(唐)張繼
耕夫召募愛樓船,春草青青萬項田;試上吳門窺郡郭,清明幾處有新煙。
第二小組誦讀:《清明》(宋)王禹俏
無花無酒過清明,興味蕭然似野僧。昨日鄰家乞新火,曉窗分與讀書燈。
第三小組誦讀:《蘇堤清明即事》(宋)吳惟信
梨花風起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬株楊柳屬流鶯。
第四小組誦讀:《寒食上冢》(宋)楊萬里
逕直夫何細!橋危可免扶?遠山楓外淡,破屋麥邊孤。宿草春風又,新阡去歲無。梨花自寒食,進節只愁余。
8、活動小結。
以小組為單位,用一分鐘演講的形式讓學生談談自己上完本節主題隊會后對清明節的理解和感受。
9、輔導員講話。
10、呼號。
11、退旗,宣布活動結束。
12、活動拓展。
(作品展)利用清明節小長假與父母一起祭奠祖先或烈士,以一篇作文或一幅美術作品或手抄小報的形式,記述自己過程、見解或感受。
清明節系列活動2024方案篇7
一、活動主題:
緬懷革命英烈放飛和美夢想
二、活動目的:
以清明節為契機,以網絡簽名寄語為載體,充分挖掘運用民族傳統節日文化內涵,生動形象地進行“中國夢”學習教育,引導未成年人慎終追遠、緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事跡,倍加珍惜今天幸福生活,學習懂得國家好、民族好、大家才會好的道理,不斷增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感,緬懷革命英烈,放飛和美夢想,立志為實現中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習、全面發展。
三、活動時間:
4.3下午第二節課
四、活動過程:
(一)走近清明節
1、學習祖國歷史、清明文化,了解民族傳統文化
課前搜集資料,課上交流。
2、緬懷感恩:緬懷中華先賢英烈
(1)4月3日午讀時間班內講革命先烈的故事。(提前布置學生搜集有關資料)
(2)網上祭英烈
登陸中國文明網,教育引導學生在網上向先賢英烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語。
3、觀看愛國主義影片。
利用多媒體組織學生觀看(可節選精彩片段,其余部分學生可利用假期觀看),利用假期在日記本上寫出觀后感,開學后評選兩篇最優秀的上交德育處。
4、制作“清明”節日小報
利用假期布置學生圍繞清明節來歷、清明節習俗、清明節詩歌等內容做一份“清明”節日小報,讓學生在“節日小報”的創作實踐中認知民族傳統、弘揚民族文化,從而增強學生的愛國主義情感。開學后評選30份優秀作品交教務處。
清明節系列活動2024方案篇8
一、活動地點:
__公園
二、參與人員:
院團委書記、院組織部、外語系團__、外語系團總支組織部等
三、活動流程:
4月7日活動時間安排表:
1、8:00國旗下集合
2、8:10全體出發
3、8:50集體進入公園
4、9:00紀念活動正式開始
具體步驟如下:
(1)向烈士獻花圈
(2)放哀悼樂,全體同學默哀一分鐘
(3)全體同學在紀念碑前宣誓
(4)全體同學繞紀念碑走一圈
(5)流程結束
四、活動要求:
全體同學必須身著校服,佩戴校徽及團徽。紀念活動開始時每人于胸前佩戴一朵小白花。
五、經費預算:
200元(花圈、交通費用等)
清明節系列活動2024方案篇9
一、活動主題:緬懷革命先烈,弘揚烈士精神
二、活動目的:
為貫徹落實中央有關文件及《共青團中央在青少年中廣泛開展”慶祝新中國華誕青春踐行核心價值觀“主題活動的通知》精神,根據團中央學校部,全國學聯秘書處下發《關于在山西省大中學生中開展烈士紀念日相關紀念活動的通知》的要求。引導大中學生緬懷烈士功績,弘揚烈士精神,培養大中學生的愛國主義,集體主義精神和社會主義道德風尚,培育和踐行社會主義核心價值觀。
三、活動時間:20__.4.2
四、參加人員:全體師生
五、活動過程:
(一)組織高一年級師生到__縣烈士陵園祭掃烈士墓活動。
1、活動課時間,高一年級各班同學在老師的帶領下親手制作緬懷先烈的紙花。(紙花的顏色,可以是黃色、白色、淺藍色等等。各班同學制作的紙花可以以組為單位用白線串起來,敬獻紙花時方便美觀。)
2、1:30各班班主任進行活動前紀律、安全教育。
3、2點30分:各班主任老師帶領學生在教學樓前整隊出發。
4、祭掃活動程序
第一項:宣布活動開始
主持人:老師們,同學們,__城三中高一年級師生懷著無比崇敬的心情來到翼城縣烈士陵園,深切緬懷革命先烈們的豐功偉績,表達我們的思念之情,告慰先烈在天英靈。
第二項:默哀三分鐘
主持人:在血雨腥風的戰爭歲月里,祖國的英雄兒女不屈服于外來侵略的壓迫,不屈服于反動統治階級的血腥鎮壓,不屈服于風霜雪雨的艱苦磨難,為了中國人民的翻身解放,為了中華民族的偉大復興,拋頭顱,灑熱血,赴湯蹈火,舍生取義,為中華民族的獨立和解放事業立下了不朽的功勛。讓我們一起沉痛悼念這些英烈吧!
全體肅立,低頭默哀三分鐘。
第三項:敬獻花圈
主持人:請青年學生代表向革命烈士敬獻花圈。
第四項:校團委書記講話
主持人:我們是祖國的未來,今天的成長,離不開老師們精心的培養。有請校團委書記王永霞老師講話。
第五項:學生代表講話
第六項:全體成員在烈士紀念碑前莊嚴宣誓
青年朋友們:今天,我們站在革命烈士紀念碑前,緬懷革命烈士的豐功偉績,深知這來之不易的幸福生活是革命烈士用自己的鮮血換來的,作為共青團員,我們一定不辜負烈士們的遺愿,踏著烈士們的足跡奮勇向前,現在請全體共青團員跟我一起舉起右手,握緊拳頭宣誓:
人民為先,祖國至上;誠實勇敢,自律自強;奮發有為,誓作棟梁;振興中華,再造輝煌。
第七項:近前瞻仰紀念碑、觀賞陵園、參觀展廳。主持人:請各班有次序地參觀紀念碑、紀念館。
第八項:青年志愿者代表進行義務勞動,清掃紀念地環境衛生。
5、清明掃墓活動結束。集合隊伍。
清明節系列活動2024方案篇10
為紀念革命烈士,宏揚愛國主義精神,積極引導廣大群眾緬懷先烈、先賢、先輩,認知傳統、尊重傳統、繼承傳統,增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,按照縣文明辦《關于開展“我們的節日清明”主題題活動的通知》(__文明委發〔20__〕4號)文件要求,現將我鎮開展“我們的節日清明”主題活動實施方案如下:
一、精心策劃,周密部署
認真學習上級部門有關文件重要精神,制定“我們的節日清明”活動方案,明確活動內容,專門召開“我們的節日清明”主題活動工作部署會,明確任務,落實分工,對活動時間、內容等作出具體安排,利用各種活動載體,引導廣大群眾緬懷先烈、先賢、先輩。
二、突出主題,豐富活動內涵
我社區以“文明祭祀、綠色清明”為主題,結合我鎮實際,開展不同形式的活動,弘揚清明節“傳遞親情、傳承文化”的豐富內涵。
1、開展“文明祭掃,平安清明”文明祭祀宣傳活動。
一是印發“文明祭祀,綠色清明”倡議書,大力倡導現代感恩理念、文明緬懷方式。二是村(社區)開展“文明祭祀”宣傳活動,通過發放“文明祭祀”宣傳材料等方式,引導居民移風易俗,開展“文明祭掃”活動。
2、開展“綠色清明”志愿服務活動。開展“文明祭祀”志愿勸導和防火巡查活動,防止因焚香燒紙引發的火災隱患和環境污染。
3、開展清明詩詞吟誦活動。以各中小學為重點,以誦
讀經典和紅歌演唱的方式敬先賢、頌先烈,感受傳統文化的魅力。
4、集中宣傳烈士事跡活動,發揮愛國主義教育基地的重要作用。鎮黨委政府通過開大會的形式,宣傳烈士事跡,教育黨員干部、共青團員學習革命烈士的崇高思想品質和道德風范,培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民,提高廣大市民的思想道德素質。
5、開展“清明節我們播種綠蔭”活動。“植樹造林,莫過清明”,為了營造“植樹造林、綠化家園”以及“愛林、造林”的環境,3月初,由__鎮鎮長李旭帶領全體干部機關同志102人,在洪寨苗圃基地栽植木槿、玉蘭、柳樹等共計5000株。用自己的實際行動,響應了“和諧清明,文明過節”的號召。通過活動倡導全鎮人民植樹造林、綠化環境、美化生活的共同意識和實際行動。
6、同時號召全鎮黨員干部以網絡的形式開展“網上祭奠先烈”活動。要求全鎮干部職工利用業余時間以開博客、寫感言、與人討論的形式,表達對先烈的感恩和敬仰。
三、工作實施步驟
(一)動員部署階段(3月25日-3月31日)
1、向全鎮干部職工干部傳達__文明委發〔20__〕4號文件《關于廣泛被開展“我們的節日清明節”主題活動的通知》精神。
2、明確任務分工,逐步部署清明節主題活動相關工作要求。
(二)組織實施階段(4月1日4月6日)
1、采取切實可行的措施,全力以赴抓好清明節主題活動的各項工作;
2、做好清明節期間的宣傳工作;
3、加強假日值班和信息報送工作。
(三)總結報告階段(4月7日4月15日)
對前期開展的主題活動情況進行認真總結,及時將工作情況報送縣文明辦。
四、活動要求
1、統一思想,加強領導。我鎮要把“清明節”活動作為精神文明建設的一件大事,擺上重要日程,制定方案、精心組織,積極參與。
2、廣泛宣傳,營造氛圍。我鎮充分利用多種形式和途徑,進行宣傳,引導居民文明祭祀,進一步倡導文明新風,把節日氛圍造濃。
2、要注重實效。主題活動要與當下創建國家文明城市、學校全面育人活動結合起來,與中學生思想道德建設結合起來,做到既形成聲勢又扎扎實實。
清明節系列活動2024方案篇11
「設計背景」
清明節是中華民族的一個重要的傳統節日,是祭祖和掃墓的日子,也是郊游踏青的好時光。清明節這個__傳統節日20___年已被列入國家級非物質文化遺產保護名錄,還列入法定國假日,這體現了國家對傳統民俗節日的重視。然而,青少年學生雖然熱切盼望清明小長假,但據調查不少青少年學生,對這個節日的民俗意義和相關傳統文化知識卻知之甚少,他們認為祭祖是老人的事,甚至認為是封建迷信,而掃墓則是出游的幌子,至于清明節的來歷、風俗、文化內涵等他們知之甚少。針對他們缺乏對傳統文化的感知、對感恩思源的精神的實踐而召開主題班會。
意借此祭奠先烈、先人、先賢之活動,引導學生在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統、增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,引導學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,促使學生從中受到濃郁的傳統節日文化氣息的熏陶,受到深刻的思想教育。通過活動,教育學生向革命烈士學習,愛祖國、愛家鄉、愛人民,從小樹立服務意識,營造文明、和諧的社會環境。
「活動目的」
1、借此活動幫助學生全面正確的了解清明節,深切感受清明節豐富的文化內涵,過一個有積極意義的清明節。
2、借此活動引導學生了解中華民俗、風情和傳統美德。有利于青少年對孝悌、慎終、追遠、民德歸厚的理解和升華在緬懷革命先烈的豐功偉績的基礎上,繼承先烈遺志,發揚革命精神,珍惜現在的美好生活。
3、借此活動增強青少年對傳統文化的認同感,熱愛民族文化,主動地傳承民族文化、弘揚民族文化。
「活動準備」
1、江臨烈士圖片與故事清明節習俗活動片段,愛國電影片段、等資料。
2、課前搜集整理清明節有關知識、資料、圖片等。
3、學生自編自演節目的演練,表演道具的制作。
「活動過程」
1、整隊、出旗、唱隊歌。
2、開場詞:
我國傳統的清明節大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時節,故有“清明前后,種瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農諺。清明節作為我國的法定傳統假日,有著其悠遠的文化內涵。
清明祭祖掃墓,是中華民族慎終追遠、敦親睦族及行孝品德的具體表現。自古以來,清明掃墓不僅是紀念自己的祖先,對歷史上為人民立過功,做過好事的人物,人民都會紀念他。快到我國的傳統節日清明節了,為了更好的開展這次活動我們舉辦了這次班會。出示主題:走進清明親近傳統。
3、清明節簡介。(多媒體展示圖片)
清明是我國的二十四節氣之一。由于二十四節氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化,所以古代勞動人民用它安排農事活動。《淮南子?天文訓》云:“春分后十五日,斗指乙,則清明風至。”按《歲時百問》的說法:“萬物生長此時,皆清潔而明凈。故謂之清明。”清明一到,氣溫升高,雨量增多,正是春耕春種的大好時節。故有“清明前后,點瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農諺。可見這個節氣與農業生產有著密切的關系。
4、清明節的由來。
(學生自編自演)晉文公與介子推的故事。
介紹:清明節大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。它在古代不如前一日的寒食節重要,因為清明及寒食節的日期接近,民間漸漸將兩者的習俗融合,到了隋唐年間(581至907年),清明節和寒食節便漸漸融合為同一個節日,成為掃墓祭祖的日子,即今天的清明節。從此,清明節踏青掃墓成為中華民族一種固定的風俗。
5、清明節習俗。
(學生介紹)蕩秋千:意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老,最早叫千秋,后為了避忌諱,改為秋千。古時的秋千多用樹椏枝為架,再拴上彩帶做成。后來逐步發展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進健康,而且可以培養勇敢精神,至今為人們特別是兒童所喜愛。
(兩名學生邊表演邊解說)蹴鞠:是一種皮球,球皮用皮革做成,球內用毛塞緊。蹴鞠,就是用足去踢球。這是古代清明節時人們喜愛的一種游戲。相傳是黃帝發明的,最初目的是用來訓練武士。
(結合圖片介紹)踏青:又叫春游。古時叫探春、尋春等。三月清明,春回大地,自然界到處呈現一派生機勃勃的景象,正是郊游的大好時光。我國民間長期保持著清明踏青的習慣。
(小品表演植樹與護樹)植樹:清明前后,春陽照臨,春陽照臨,春雨飛灑,種植樹苗成活率高,成長快。因此,自古以來,我國就有清明植樹的習慣。有人還把清明節稱為“植樹節”。植樹風俗一直流傳至今。1979年,人大常委會規定,每年三月十二日為我國植樹節。這對動員全國各族人民積極開展綠化祖國活動,有著十分重要的意義。
(學生手拿風箏介紹)放風箏:也是清明時節人們所喜愛的活動。每逢清明時節,人們不僅白天放,夜間也放。夜里在風箏下或風穩拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,猶如閃爍的明星,被稱為“神燈”。過去,有的人把風箏放上藍天后,便剪斷牽線,任憑清風把它們送往天涯海角,據說這樣能除病消災,給自己帶來好運。
(播放圖片影像)清明祭祖掃墓:清明祭祖不可少,掃墓祭祖”可以幫助我們“追思先人、勿忘生者”,理解自己生活和事業基礎的真正內涵,能激發人們勇于生存和追求幸福的斗志,更能體現人類生生不息、繁衍永續的精神。掃墓祭祖可以促使我們加深對自己生命原本的認識,讓每個生者都牢記自己身世的淵源、了解自己生命的脈絡。總之,面對先人的照片或墓碑,表達濃濃的思念和真誠的敬意,是我們生活在這片古老土地上的幸福和動力。
6、傳承清明傳統。
結合實踐活動談談自己對清明節各種習俗的感想,有哪些是作為文化傳統可繼承的,哪些是封建迷信活動應破除的?——突出“掃墓踏青”活動。
(紅色宣傳員講述曹江臨烈士的革命故事)觀看“蘇皖一大會址”圖片,走進革命烈士墓,緬懷“曹江臨烈士”,了解烈士的革命故事,傳承烈士的精神,認認真真學習,堂堂正正做人。
模擬祭掃烈士現場:奏哀樂,全體學生默哀1分鐘表達自己對先人及烈士的悼念,寄托對革命先烈的無限哀思,頌揚革命先烈的崇高精神。
7、誦讀清明詩歌。
全班誦讀:《清明》(唐)杜牧
清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。
男生誦讀:《途中寒食》(唐)宋之問
馬上逢寒食,途中屬暮春。可憐江浦望,不見洛橋人。北極懷明主,南溟作逐臣。故園腸斷處,日夜柳條新。
女生誦讀:《寒食》(唐)韓翃
春城無處不飛花,寒食東風御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。
第一小組誦讀:《閭門即事》(唐)張繼
耕夫召募愛樓船,春草青青萬項田;試上吳門窺郡郭,清明幾處有新煙。
第二小組誦讀:《清明》(宋)王禹俏
無花無酒過清明,興味蕭然似野僧。昨日鄰家乞新火,曉窗分與讀書燈。
第三小組誦讀:《蘇堤清明即事》(宋)吳惟信
梨花風起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬株楊柳屬流鶯。
第四小組誦讀:《寒食上冢》(宋)楊萬里
逕直夫何細!橋危可免扶?遠山楓外淡,破屋麥邊孤。宿草春風又,新阡去歲無。梨花自寒食,進節只愁余。
8、活動小結。
以小組為單位,用一分鐘演講的形式讓學生談談自己上完本節主題隊會后對清明節的理解和感受。
9、輔導員講話。
10、呼號。
11、退旗,宣布活動結束。
12、活動拓展。
清明節系列活動2024方案篇12
_年清明節是國務院規定的法定傳統假日,同時也是被列入第一批非物質文化遺產名錄的節日。國家實行清明長假,有著很重要的精神文明教育意義。為了進一步落實和加強對為成年人的道德教育,學校決定結合清明節這一教育契機,弘揚民族優秀文化傳統,組織清明節活動。通過活動,教育學生愛祖國、愛家鄉、愛人民,教育學生“敬懷先人、懂得感恩、回報社會”,度過一個有意義、充實的清明節。
二、活動安排:
(一)走近_年清明節
主要內容:
1.了解清明文化:清明節的文化內涵
⑴清明節的由來
⑵清明節的文化內涵
⑶清明節的傳說
⑷清明節的習俗
2.緬懷感恩:緬懷中華先賢英烈
⑴清明先賢故事
⑵清明英烈故事
⑶清明節的詩詞
3.親近大自然
利用清明小假期根據家庭實際情況,由父母帶領孩子踏青,并用相機記錄踏青的瞬間。(二)感恩清明節
活動形式:影視育人
活動時間:4月5日晚上19:30—21:_
參與對象:全體學生
活動地點:學校操場
1.觀看愛國主義教育影片《我是中國人》
2.交流心得,表達感受
3.各班組織學生進行影片觀后感評比,重在說真話,訴真情。
(三)網絡活動
_年清明節期間,團省委將依托共青團網站、共青團頻道,開展網上獻花和留言等緬懷革命先烈活動。全體少先隊員要利用家中的電腦積極參與網上緬懷紀念活動。
清明節系列活動2024方案篇13
活動時間:
20__年4月__日
活動名稱:
清明節
活動對象:
大班幼兒
活動目的:
1、了解清明節的來歷,知道清明節的日子及習俗。
2、知道尊重長輩、懷念先祖。
3、懂得珍惜今天的幸福生活。
活動準備:
PPT課件
活動過程:
(一)古詩引入主題
教師:清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。小朋友你們知道幾月幾日清明節嗎?
(二)講述清明節的由來
教師介紹清明節的由來。
清明節又叫踏青節,在仲春與暮春之交。是中國傳統節日,也是最重要的祭祀節日之一,是祭祖和掃墓的日子。
(三)觀看圖片及視頻
教師出示事先準備好的PPT課件,觀看人民英雄紀念碑畫面,了解清明節懷念先祖的視頻。
(四)介紹習俗
教師:清明節這天有很多的習俗,在清明節這天我們可以和爸爸媽媽一起去踏青、蕩秋千、打馬球、放風箏、植樹等。
教師:在飲食方面也有相應的習俗,吃冷食、吃雞蛋等。
清明節系列活動2024方案篇14
一、活動主題: 緬懷革命先烈 弘揚民族精神
二、活動背景:清明節是我國傳統的二十四個節氣中人文歷史的節日,人們在清明懷念逝者,祭祀祖先,緬懷烈士。為了紀念這個有著深遠意義的日子,引導大學生弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,舉辦此次清明掃墓活動,希望借掃墓之際回顧歷史,重溫歷史,了解革命烈士的英雄事跡,以此增進愛國主義情感。
三、活動目的:緬懷革命先烈,發揚革命傳統精神,增進愛國主義情感。
四、活動時間:20_年3月31日至4月4日
五、活動地點:華北烈士陵園
六、活動對象:河北師范大學匯華學院青年志愿者協會
七、活動流程:
1、由團委向各學部下發通知,各學部每天派出10到15人參加公祭大會活動,院青協出10人左右
2、早上7:00北院校門口集合簽到,清點人數并交代注意事項。完畢之后出發。
2、全體同學坐車到烈士陵園后重新再集合,再簽到,檢查人員是否到齊。
3、到達烈士陵園后與陵園負責人聯系,分配任務后正式開始進行志愿服務(如:接待、站崗、打掃等)
4、活動結束后在陵園門口集合,負責人清點人數,確認無誤后集體帶回。
八、活動注意事項:
1、烈士墓是革命英雄長眠的地方,革命烈士為了我們的今天所付出的巨大犧牲,我們到烈士舉行祭掃活動,要穿著整潔。
2、墓地是英靈的安居之所,故不可跨過墳墓及供品,活動中態度要莊嚴肅穆,不能嘻笑怒罵,污言穢語,亂跑亂碰。
3、在墓地范圍要內維恭維謹,控制自己的情緒和態度。要懷著崇敬的心情參加活動,認真觀看了解烈士事跡。在參觀了解先烈的英雄事跡是保持安靜,有秩序,體現當代大學生的良好素質。
4、注意衛生不能在陵園內亂吃零食,亂丟垃圾;不能在墓地內亂跑,行走要按順序,不破壞青草綠地。
5、如果早晨臨時不能到的,請及時向負責人說明,以免耽擱行程;途中如有事離隊要向負責人說明,得到許可簽退后方可離開,且離隊后的安全問題由本人負責。
清明節系列活動2024方案篇15
為緬懷革命先烈,對學生進行革命傳統教育和愛國主義教育,號召學生學習烈士頑強拼搏、艱苦奮斗、不怕犧牲的精神,特組織本次活動。
二、活動時間:
__年4月2(星期四)
三、活動地點:
宣城市烈士陵園
四、活動對象:
四年級學生(包括城東、東橋小學四年級學生。)
五、活動準備:
1、四年級各班要做好掃墓活動前的教育。
①一切行動聽指揮,不進入危險區域,不單獨行動(特殊情況須經帶隊老師同意),在學校至烈士陵園來回途中,要遵守交通規則,不追逐打鬧。
②在烈士陵園中,保持步伐緩慢,莊嚴肅穆,不得喧嘩。
③遵守烈士陵園的衛生紀律,不攜帶有果皮的食物,垃圾袋裝。
④拍照、參觀等活動聽從學校統一安排。
⑤學生必須穿著校服,佩戴紅領巾,每人做一朵小白花。以班級為單位整理成4個花環,派代表敬獻。
2、各班正副班主任和隨隊教師(四一班,唐玉琴,卓福輝,四二班,張昱,劉姍)要負責好學生的來回途中安全和活動安全。
六、活動安排:
1、全體參加活動的老師和學生必須在早晨7:20準時在操場集合整隊,7:30準時出發。
2、在烈士陵園中舉行祭掃儀式:
(1)敬獻花圈。
(2)默哀1分鐘。
(3)清明節詩歌朗誦。
(4)學生集體宣誓。
(5)解說員講解英雄事跡。
(6)各班代表敬獻花環。
3、儀式結束后參觀烈士陵園的同學集體合影。
4、參觀烈士紀念館。
5、以班級為單位組織小型清明節座談會及文藝表演。
(各班節目提前做好準備)
6、10:20各班準時集合歸隊,安全返校。
清明節系列活動2024方案篇16
20--年清明節是國務院規定的法定傳統假日,同時也是被列入第一批非物質文化遺產名錄的節日。國家實行清明長假,有著很重要的精神文明教育意義。為了進一步落實和加強對為成年人的道德教育,學校決定結合清明節這一教育契機,弘揚民族優秀文化傳統,組織清明節活動。通過活動,教育學生愛祖國、愛家鄉、愛人民,教育學生“敬懷先人、懂得感恩、回報社會”,度過一個有意義、充實的清明節。
二、活動安排:
(一)走近20--年清明節
主要內容:
1.了解清明文化:清明節的文化內涵
⑴清明節的由來
⑵清明節的文化內涵
⑶清明節的傳說
⑷清明節的習俗
2.緬懷感恩:緬懷中華先賢英烈
⑴清明先賢故事
⑵清明英烈故事
⑶清明節的詩詞
3.親近大自然
利用清明小假期根據家庭實際情況,由父母帶領孩子踏青,并用相機記錄踏青的瞬間。(二)感恩清明節
活動形式:影視育人
活動時間:4月5日晚上19:30—21:20
參與對象:全體學生
活動地點:學校操場
1.觀看愛國主義教育影片《我是中國人》
2.交流心得,表達感受
3.各班組織學生進行影片觀后感評比,重在說真話,訴真情。
(三)網絡活動
20--年清明節期間,團省委將依托共青團網站、共青團頻道,開展網上獻花和留言等緬懷革命先烈活動。全體少先隊員要利用家中的電腦積極參與網上緬懷紀念活動。
清明節系列活動2024方案篇17
清明節即將來臨,為悼念革命烈士,緬懷先烈的豐功偉績,引導學生繼承革命先烈的光榮傳統,弘揚民族精神,發揚先烈遺志,促進大學生德育建設,3月28日下午,化學與環境科學學院20__級全體預備黨員20余人,懷著崇敬的心情來到新鄉市烈士陵園革命烈士紀念碑前,開展“緬懷革命先烈、增強愛國情懷”清明掃墓活動。
同學們胸帶白花,高舉黨旗分成兩路縱隊來到新鄉市烈士陵園。活動伊始,由預備黨員代表汲智越在雄偉壯麗的烈士紀念碑前為革命先烈敬獻悼詞,全體同學肅立,靜靜地聆聽先輩的光榮革命事跡。接著,兩名學生代表上前為革命先輩敬獻花圈,并鞠躬致敬,全體默哀三分鐘,表達對先烈深切的哀思和無盡的緬懷。隨后,在預備黨員代表施蒙蒙的帶領下,全體學生莊嚴地舉起右手,面對鮮紅的黨旗,再一次重溫那段刻骨銘心的入黨誓詞。最后,全體同學懷著無比崇敬的心情參觀了烈士墓地及紀念館,銘記無數為了中華民族的解放和繁榮而英勇獻身的英雄們。
本次掃墓活動讓黨員們在思想上受到了一次革命性的洗禮,進一步激發和弘揚了學生的愛國情感,在緬懷先烈的同時,給每一位黨員上了一堂意義深厚的思想教育課。同時,這也對于同學們回顧歷史、緬懷烈士、繼承祖國優良傳統有很重大的教育意義。活動結束后,同學們思想上心靈上都受到了一次震撼,紛紛表示:要努力學習,奮發向上,學有所成,報效祖國,為中華民族的偉大復興貢獻自己的力量!
清明節系列活動2024方案篇18
一、活動主題
“緬懷革命先烈,弘揚民族精神,爭做高素質的當代中學生”
二、活動目的
1、告誡新時代的學生勿忘國恥,在和平時期仍應弘揚和繼承老一輩革命家和先烈們舍己為國的精神;
2、增強同學們愛祖國,愛人民,刻苦學習,立志成才,報效祖國的信念與決心,同時使同學們融入到集體中,培養互相協作的能力,共同進步;
三、活動地點:西海烈士陵園
四、活動時間:20__年4月1日下午3:15
五、參加人員:
①初一、初二級學生代表;(每班選派2名學生代表)
②行政及教師名單:_____
六、活動準備:
校旗、團旗、花圈
七、活動程序
___烈士陵園紀念杯前活動安排:
主持人宣布:___中學清明祭掃活動現在開始
第一項:全體立正(主持人宣讀緬懷烈士相關文字稿)
第二項:向烈士們敬獻花圈,然后全體肅立,默哀半分鐘
第三項:參觀烈士紀念館,學習革命先烈光輝事跡。
第四項:參觀完畢,集隊返回學校。
八、活動要求及注意事項:
1、按時集合(下午3:15時在大堂前集中乘車出發);
2、集體活動,安全第一;活動過程中,不得擅自離開隊伍;
3、要求學生穿全套校服,配戴校卡,行為大方;
4、不準在革命烈士紀念館嬉戲打鬧;
5、要以崇敬的心情參加活動,了解烈士事跡;
6、要求學生帶筆記錄英雄事跡,回來后將感想形成文字。
清明節系列活動2024方案篇19
一、活動主題
傳統節日——清明節系列活動的主題是“緬懷先賢、拓展文明、親近自然”。
二、活動宗旨
緊緊圍繞清明節傳統習俗特征,突出緬懷先祖、緬懷先賢、緬懷先烈,通過弘揚民俗文化,拓展節日文明,把傳統節日文化與現代文明生活方式相結合,引導廣大人民群眾牢記中華民族歷史,珍惜美好幸福生活,共建文明和諧社會。
三、活動內容
本次活動將于3月中旬啟動,一直延續到4月__日,共有8項活動,具體安排是:
1、組織開展傳統節日——清明節網上大討論,討論的題目是:怎樣過好清明節。時間:3月__日至4月__日。
承辦單位:市信息中心
職責分工:主要負責在市政府網站開辟專欄、專題,組織引導廣大人民群眾積極參與網上健康向上傳統節日的內容大討論,在討論結束后作出討論綜述。
2、組織開展傳統節日——清明節群眾性掃墓祭英烈活動。時間:4月_日上午9時至11時。地點:市烈士陵園。
組織單位:市直工委、國資委黨委、開發區黨工委。駐市單位。
承辦單位:市民政局、市烈士陵園。
職責分工:市直工委、國資委黨委、開發區黨工委主要負責組織所轄范圍內的單位職工、著裝整潔、佩帶祭花,以單位為方隊,統一集中按時到市烈士陵園參加掃墓祭英烈活動。市民政局、市烈士陵園主要負責接待群眾、介紹英烈事跡、整治環境衛生、搞好安全保衛等相關事宜。駐市單位由市文明辦負責組織安排。
3、組織開展傳統節日——清明節群眾性體育活動。時間:4月_日。地點:市體育局。
組織單位:市直工委、國資委黨委、開發區黨工委和駐市單位。
承辦單位:市體育局
活動項目:拔河、跳繩、踢鍵子
4、組織開展傳統節日——清明節短信征集大賽。時間:3月__日至4月__日。
承辦單位:市移動公司
職責分工:主要負責開通傳統節日——清明節短信征集大賽平臺,短信征集主要突出緬懷先祖、緬懷先賢、緬懷先烈,弘揚民俗文化,拓展節日文明,展示現代生活等內容,征集活動結束后要即時歸類整理,進行評比總結。
5、組織開展傳統節日——清明節群眾性踏青植樹與文體活動。時間:3月__日至4月__日。
組織單位:市直工委、國資委黨委、開發區黨工委、駐市各單位。
職責分工:市直工委、國資委黨委、開發區黨工委要組織所轄各單位積極開展文藝演出、體育賽事、踏青植樹等活動,把形式多樣的文體活動同植樹活動結合起來,豐富清明節日的內涵。
6、組織開展傳統節日——清明節“綠色的緬懷”經典文章誦讀活動。時間:3月__日下午。地點:市健健幼兒園、市鳳鳴幼兒園。
承辦單位:市健幼兒園、市鳳鳴幼兒園
職責分工:主要負責抓好活動的策劃、組織、誦讀等工作,誦讀內容主要參考“三字經、千字文、幼學叢林”等經典文章,要求師生統一著裝,誦讀兒童會講普通話,口齒清晰、語言流暢、舉止大方,有豐富的表演感情。
7、組織開展傳統節日——清明節詩文、祭文征集大賽活動。時間:3月中旬至4月__日。
組織單位:各縣、市、區、市直工委、國資委黨委、開發區黨工委以及駐市單位
承辦單位:市文明辦
職責分工:市直工委、國資委黨委、開發區黨工委負責組織所轄單位征集詩文、祭文,每個單位(主要是文明單位)至少征集詩文、祭文各一篇,詩文、祭文主要突出緬懷先祖、緬懷先賢、緬懷先烈等方面內容,字數不限,符合寫作格式,意思完整即可。
清明節系列活動2024方案篇20
4月__日是我國傳統節日——清明節。利用節日對學生進行愛國主義和革命傳統教育,教育學生不忘革命先烈,珍惜優越的學習生活條件,樹立遠大的理想,磨練頑強的意志,練就過硬的本領,成人成才,報效祖國,為社會的發展做出積極的貢獻;在活動中對學生進行文明禮儀、團結互助等行為教育,培養學生的集體主義和組織紀律觀念。
一、活動時間
20__年__月__日.
二、活動地點
__烈士陵園。
三、參加對象
四年級各中隊、四年級中隊輔導員、大隊輔導員、學校有關領導。
四、活動流程
(一)__月__日——__月__日,活動前的思想教育,組織落實活動前的準備工作
1、班主任介紹__籍烈士的英勇事跡。
2、預訂花圈、小白花、執隊旗、帶立式班牌。
3、學生穿校服佩戴紅領巾。(根據天氣情況自帶遮陽帽、水)
(二)__月__日活動安排
1、8:00在操場整隊出發。
2、到達烈士陵園后舉行祭掃儀式。
鳥兒鳴,紅花開,陽光照蒼柏。又是一年清明時,我們__小學四年級全體師生,滿懷崇敬的心情,來到這里隆重集會,紀念為我們今天的幸福生活英勇獻身的革命烈士。寄托我們的哀思,激揚我們的斗志。現在我宣布__小學祭掃烈士墓活動現在開始:
第一項:敬獻花圈
全體立正,敬禮!請少先隊員向烈士紀念碑敬獻花圈(禮畢)。
第二項:致哀
清明雨洗烈士墓,風吹松柏蒼竹勁,緬懷先烈英雄事,熱淚盈眶祭英魂。下面讓我們向長眠在此的烈士們致哀。(默哀大約一分多鐘)(哀畢)。
第三項:英烈宣講團宣講英烈故事
烈士精神永不朽,烈士光輝照長空,烈士墓前思英雄,無限悲痛無限情。下面,讓我們用熱烈的掌聲,有請英烈宣講員為我們做宣講。
第四項:請少先隊員代表講話并宣誓。
烈士業績照千秋,星星火炬指向前,千言萬語表決心,革命遺志我繼承。下面請少先隊員代表講話并宣誓。
第五項:呼號
請大隊輔導員帶領我們呼號:——“準備著,為共產主義事業而奮斗!”“時刻準備著!”
第六項:敬獻小白花
烈士們,我們全體少先隊員將牢記你們的豐功偉績,繼承你們的遺志,從小樹立遠大理想,好好學習,天天向上,為了祖國更加強盛,家鄉更加繁榮,而奮發努力,以自身的實際行動來告慰你們的英靈。__小學清明節祭掃活動到此結束。儀式結束之后,請四年級各中隊有序的組織好隊員游覽江南長城,并做好安全工作。下面請全體師生繞陵園一周敬獻小白花。
五、活動要求
1、佩戴紅領巾、執中隊旗、帶立式班牌。
2、活動期間不能大聲喧嘩、不能隨意說笑,(尤其是在默哀時)。
3、牢固樹立“安全第一”的思想,切實加強學生集體活動的安全、紀律、衛生教育。
4、參加活動的學生一律步行,嚴禁擅自離隊。一切行動聽從指揮,嚴格遵守交通規則,不亂扔果皮紙屑。
5、春游活動未結束前,嚴禁學生擅自離開隊伍回家;春游活動結束,須向帶班老師報告后家長方可接回。