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快樂兒童節主題方案

時間: 新華 方案大全

在做方案時,要充分溝通與協作,及時反饋和解決問題,確保項目順利進行。快樂兒童節主題方案應該寫成什么樣的?快來看看快樂兒童節主題方案,本文為你提供快樂兒童節主題方案寫作技巧和示例!

快樂兒童節主題方案

快樂兒童節主題方案篇1

這是一個充滿童趣的節日,為了讓孩子們能更好的在歡快中學習,方案如下:

一、活動目標

經過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自我的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團結合作。進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發;經過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象;增強教師、家長、孩子們的環保意識。

二、活動準備

1、布置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(五月二十三日布置操場,張貼宣傳標語“追求童年、追求歡樂、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。

2、以班為單位作好參加活動的準備

(1)排練詩歌表演節目(四月中旬選定節目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂準備并在各班教室試排,五月二十日全園彩排);

(2)注意收集制作環保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)

(3)每班設計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交),并做好物品準備工作(物品準備五月二十日檢查)。

(4)各班開展幼兒進行續編故事教育活動,使幼兒獲得續編故事的經驗。

(5)各班調動家長的積極性,根據孩子的興趣和教師共同挖掘和培養孩子的某些“才藝”。

3、各班做好班級內的“二幼之星”比賽時間安排,交一份計劃到園長室。

4、你就準備活動獎品和禮品。

5、某某做好主持工作準備。

6、利用板報向教師、家長發出倡議和向每個幼兒的家長發出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

三、活動時間及場地安排

5月26日:慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,并向家長發放“環保”宣傳資料。

5月27日:環保“有用的紙盒”制作比賽;

5月30日:“二幼之星”比賽;

5月31日:慶祝“六一”兒童節“結對子”游園暨頒獎大會。(資料有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結對子”親子游園活動)

四、活動資料與要求

1、幼兒詩歌表演賽

(1)目的:培養幼兒對文學作品的興趣;培養幼兒對文學作品的表現力。

(2)要求:每班準備一首幼兒詩歌;選材貼合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設計貼合詩歌資料需要;有必須的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。

(3)評獎:

根據表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設計、最佳音色獎。

2、環保“有用的紙盒”制作比賽

(1)目的:經過利用紙盒進行環保玩具設計和制作比賽,培養幼兒的動手制作本事、創新意識、環保意識;進一步樹立教師、家長良好的環保意識。

(2)資料與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環保玩具設計和制作;在制作過程中堅持周圍環境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。

(3)比賽形式:以班為單位進行比賽,由帶班教師和生活教師組織指導幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

(4)評獎:根據幼兒的設計和制作情景評出班級獎和最佳作品獎。

4、“二幼之星”比賽

(1)目的:經過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達本事的進一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養幼兒大膽展示自我的精神面貌。

(2)資料與要求:要求所有的選手均要參加以下三項資料的比賽:

A、故事續編比賽:選手根據給定的故事線索進行故事續編,續編時要求能按照故事的線索編構出合理的故事情節和結局。

B、才藝比賽:要求選手們根據自我的興趣、特長表演一個節目;隨后根據其表演節目回答有關的問題(表演和回答問題各4分,服裝2分,滿分為10分)。

C、智力搶答:要求選手們根據主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答),每答對一題給1分。

(3)比賽形式:各班在進行班級賽的基礎上,選派出3名幼兒參加年級賽,在年級賽中,學前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

(4)評獎:根據參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名,其余評為優秀選手。

(5)比賽時間:班級賽可在5月靈活進行,年級賽在5月中旬進行,全園決賽在5月30日進行。

5、游園活動

(1)活動目的:使幼兒經過參加游園活動,進一步感受到“六一”兒童節的歡樂,感受到幼兒園生活的歡樂,感受到父母對自我的愛;培養幼兒與別人合作與交往的本事,并使他們體驗到合作與交往的歡樂。

(2)游戲資料:每班設計一個游戲項目(親子游戲或其它游戲)。

(3)活動形式:家長可與自我的孩子一同游戲。

五、擴大影響

目的:經過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨后的招生工作產生良好的效應。

時間:5月20日至6月1日。

媒介:電視、報紙新聞、本園家長。

方法:發電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發宣傳資料

快樂兒童節主題方案篇2

一、活動目的

1、通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。

2、使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

二、活動主題

活動主題:學會合作、展示才能、放飛夢想。

三、活動準備

1、布置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(月前各班創設慶“六一”環境,布置“六一”主題畫展,布置戶外演出環境,懸掛慶“六一”宣傳標語、彩旗、舞臺)。

2、以班為單位做好參加活動的準備:

(1)各班各排練一個表演節目和一個集體節目,親子畫展、戶外創新活動。

(2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。

3、由幼兒園準備活動獎品。

四、活動內容

(一)活動倡議

1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。

2、時間:2020年月日—日。

3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。

4、辦法:通過向幼兒家長發出倡議引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

(二)系列活動

本次“六一”兒童節活動以“幼兒體操”、“幼兒才藝展示”、“戶外小能人比賽”、“親子繪畫展”、“教師與家長才藝展示”等系列活動的形式來進行。

五、活動時間安排

2020年月日分別進行兩次節目彩排.

月日上午舉行慶“六一”活動。

六、主要負責人

總體策劃:。

節目編排:、、。

后勤保障:、、。

場地布置:、、。

現場音響、攝像:、、。

主持人::、。

七、活動宣傳

目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨后的招生工作產生良好的效應。

時間:月日上午.

媒介:電視、網絡報道、本園家長。

方法:發電視、網絡新聞通訊.

八、幼兒園慶“六一”活動節目單

1、幼兒團體操表演。

2、大合唱《慶六一》——大班全體幼兒。

3、幼兒舞蹈《兵娃娃》——、等部分幼兒。

4、幼兒舞蹈《》——大班幼兒。

5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開》——中班全體幼兒。

6、幼兒舞蹈《瘦身操》——小班全體幼兒。

7、幼兒時裝模特表演《酷酷的我》——、等部分幼兒。

8、教師舞蹈《唐古拉風》、《為祖國添彩》、廣場舞等。

9、家長廣場舞。

10、幼兒交誼舞——、。

快樂兒童節主題方案篇3

六一兒童節要到了,因此我們超市推出了許多活動,以下是這次活動的策劃方案。

一、活動時間

2020年x月x日--x月x日。

二、促銷活動內容

活動一:六一節買六送一。

在超市中選擇一批商品進行買六送一活動,比如酸奶、果奶、飲料、果凍、水果等商品,實行買六件送一件的促銷活動。由于促銷成本為1/7,即讓利14%,因此本活動需要廠家支持。

活動二:迎六一特價商品。

學習用品、文具用品、兒童食品、飲料、奶制品一律優惠價銷售。

活動三:兒童節期間在超市入口處舉行五子棋比賽,參與者有小禮品,得勝者有獎品。

三、注意事項

1、為了表示超市對兒童節的支持,促銷活動中要選幾個兒童喜歡的品牌進行一定力度的降價,以吸引人氣;

2、送水壺后,必須在小票上做記號;此活動中的水壺可與廠商聯合,由廠商來提供一部分活動經費;

3、活動中參加對象為0—14歲的兒童,第一個活動中必須注明屬作品的作者檔案資料,如年齡,性別,姓名等;寫的字,可規定為貴超市的名稱或有關六一兒童節等內容,也可以自由確定。

快樂兒童節主題方案篇4

一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日,為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節日里,留下一個愉快、難忘的回憶,今年我園的“六一”兒童節將繼續以開展系列慶祝活動的形式來進行,方案如下:

一、活動目標

1、通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;

2、使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象

二、活動準備

1、布置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(五月二十八日前各班創設慶“六一”環境,布置“六一”主題畫展,五月三十日布置操場,懸掛彩旗。)。

2、以班為單位做好參加活動的準備

(1)各班各排練一個表演節目和一個集體節目;

(2)各班布置好各班的展板。

三、活動時間及內容安排

1、5月25日和5月30日分別進行兩次節目彩排

2、6月1日六一兒童節慶祝大會

四、主要負責人

總體策劃:張才芳

節目編排:各班教師

后勤保障:許安和、向春玲

場地布置:衛兵、李娟

現場音響:許安和

主持人:李娟

上磺幼兒園六一慶祝活動節目單

聯唱《歡樂童年》大三班

舞蹈《快樂恰恰恰》學前班

集體舞《咚巴啦》大一班

舞蹈《快樂的小兔子》小班

體操表演《閃爍的星星》大二班

舞蹈《春天的故事》老師

舞蹈《學滾麻》大三班

游戲羊角球比賽

快板《夸夸咱們的幼兒園》學前班

舞蹈《向前沖》大一班

聯唱《大家一起來》小班

舞蹈《健身娃娃》大二班

快樂兒童節主題方案篇5

活動目的:

通過一系列簡單而隆重的活動,激勵學生積極進取、奮發向上。讓學生度過一個健康、快樂、有意義的“六一”國際兒童節。通過開展慶祝“六一”系列活動,使學生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。

活動主題:

展示風采歡度六一

活動安排:

一、班級文化布置:

班干部負責,民主布置班級教室。

二、表彰會

1、表揚開學以來本班熱愛學習,積極向上的學生。2、表揚本學期有進步的學生。3、表揚為班級榮譽所做過努力的學生。

三、感恩會

1、今天美好的生活離不開家長的努力,我們的出生日也就是媽媽的受難日。請學生表揚自己的媽媽。把自己對家長的心意寫在心意卡上。2、我們是一個團結互助的集體,在這個集體里大家和睦相處。在這個集體里,你最感謝誰,請你把心里感謝的話對對方說。

四、文藝活動

1、節目表演:唱歌,詩歌朗誦、小品等(由學生自己報名參加,老師適當指導)2、活動過程穿插游戲

①吹乒乓球

游戲規則:參加游戲的同學兩個人一組進行比賽,活動范圍在一張課桌上,用吸管吹住乒乓球,如哪一方不能用吸管接住球使球落地了,那么這一方就輸了。

②、正話反說

選幾個口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如“六一好”,游戲者要立刻說出“好一六”,說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。③、智慧果園

游戲規則:每人進入“果園”,摘取自己喜歡的“果子”,根據里面的題目要求答題,回答正確即可獲獎。(有背誦古詩,歇后語,猜謎語等題目)

五、互贈禮品:以抽簽形式,每人在紙上寫自己的學號,放進箱子里,按順序抽簽。自己也可以私下與好友交換禮物。

六、安全注意事項

要向學生講清楚需注意的事項,特別要講明易出現的安全問題和注意事項。班主任老師要教育學生在活動中聽從指揮,不違章操作。

活動時間:5月30日

主要負責人:班主任和班干部

六一聯歡會主持詞

甲:尊敬的老師

乙:親愛的同學們

合:大家好!甲:送去五月的芬芳,迎來六月的時光

乙:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

乙:六月,是一支歌,一支幸福的歌,小朋友們邁著喜悅的步子,走進了六月,走進了我們自己的節日——

合:“六一”兒童節!甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的&39;懷抱。

乙:盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身旁。

合:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——:謝謝你們,辛勤的老師!謝謝你們,還在辛勤工作的爸爸媽媽!合:__小學三年級四班慶六一聯歡會現在開始!五(2)六一兒童節班級活動方案活動主題:慶六一

活動目標:通過布置教室、表演節目、參與游戲活動等,激發學生人人參與活動,體驗節日的快樂,知道“六一”是全世界小朋友的節日,周圍的人都在關心小朋友的成長。活動準備:布置教室、排練節目、確定游戲項目等。

活動過程:1.主持人導入:

男:親愛的小伙伴們!女:親愛的少先隊員們!合:大家節日好!男:昨天,我期盼,

女:今天,我興奮。

合:我們迎來了自己的節日——六一國際兒童節!2.游戲、節目表演:

①合唱:快樂的節日

③獨唱:童年3.穿插游戲:

①吹乒乓球游戲規則:參加游戲的同學兩個人一組進行比賽,活動范圍在一張課桌上,用吸管吹住乒乓球,如哪一方不能用吸管接住球使球落地了,那么這一方就輸了。

②同心協力

游戲規則:參加游戲的同學兩個人一組進行比賽,兩人背靠背夾住球,身體的其它部位不能接觸球,在指定地點走一個來回,四組同時進行。要是球掉地要從起點重新開始進行,先到達終點的一組為勝。

③夾彈子

游戲規則:參加游戲的同學每人一雙筷子,一個碗,40個彈子(放在水盆中),在1分鐘內,把彈子從盆中夾到碗中,夾多者為勝者。

④游戲規則:每人進入“果園”,摘取自己喜歡的“果子”,根據里面的題目要求答題,回答正確即可獲獎。

同學們,“兒童節”是我們的節日,是個歡樂愉快的節日,每當“六一”來臨,我們便會帶著一顆興奮的心和伙伴們一起玩耍,來分享節日的快樂。相信,今天的活動給大家帶來了快樂,祝愿每個同學的學習、生活都能像今天一樣快樂。

快樂兒童節主題方案篇6

目的:

1、塑造社區良好的文化氛圍。

2、讓孩子學會團隊合作精神、學會感恩父母。

3、增進社區與社區居民之間的感情。

4、使社區的孩子們度過一個有好處的節日。

地點:

西河路社區

對象:

0~18歲少年兒童

時間:

__年6月1日(星期五)下午16:00-18:00

主題:

尋找別樣童年

現場布置:

1、條幅:大門口“熱烈慶祝六一國際兒童節”

2、氣球:活動現場用氣球布置

3、警示牌:活動現場圍場

4、背景音樂:全天播放兒歌

活動一:尋找童年親子游樂園

1、搬運專家(0-3歲)

游戲規則:小朋友用小勺子將一個碗中的玻璃珠一顆一顆的放進另一個小碗中。搬運過程中掉落重新開始,不得用手搬運小球。搬運最多者獲紅色獎券一張。

物品準備:兩個小碗,若干玻璃珠,一個小勺、桌子一張

凡參加游戲的小朋友在游戲結束時到裁判處領取黃獎券一張,最后匯總到服務中心領取禮品。

活動二:尋找成長智力大比拼

1、我家的孩子在哪里(3-5歲)

游戲規則:在指定區域鋪上地毯,小朋友們脫掉鞋子在地毯上,用布遮蓋,只露出小朋友部分肢體。家長在聽到口令后,出發尋找自己的孩子。找到后,家長用報紙頭套將自己蒙起來,轉3圈,由孩子拉著家長的手到終點,看看家長和孩子是否找對彼此。此間家長和孩子不能有語言上的交流,如有犯規視為棄權。稍大的孩子能夠加過障礙。

游戲目的:孩子和家長主角互換,體會作為保護者的.感受,從而學會感恩父母。

物品準備:紅地毯三塊、報紙頭套(55cmx40cm)20個

人員安排:裁判1人,紀律監督1人

2、泡泡糖(5-7歲)

游戲規則:當裁判說出某一數字,小朋友們應及時做出反應,找到相應數量的孩子抱在一起組成這個數字。落單的孩子立即退出游戲。游戲中不得推搡,注意安全。

人員安排:安全員2人

3、氣球炸彈(7-9歲)

游戲規則:將小朋友分成兩組,分散在指定區域內,每人腳踝處綁定三個氣球,聽到口令后,雙方在保護好自己氣球的前提下,千方百計去踩破對方的氣球,被踩爆氣球者立即退出游戲。切記游戲過程中只能踩氣球,不得踩對方的腳,不得故意推搡對方,跑出規定區域者視為氣球已破,不得再參加游戲。在游戲過程中如遇氣球漏氣或掉落,一律視為氣球被踩破。兩分鐘內,氣球保留最多的隊伍獲勝,得紅色獎券一張。

人員安排:紀律監督2人

物品準備:氣球50個

4、連環猜(10-18歲)

游戲規則:每組五人排隊背對裁判站好,第一名選手應對裁判,裁判出示題目,由第一名選手輕拍第二名選手肩膀,轉身根據第一名選手所畫資料猜想并在自己本上畫出,依次傳遞下去,由最后一名隊員回答畫的資料。時間為兩分鐘,在規定時間內答對越多者獲勝,得紅獎券一張。游戲期間不得有語言或動作上的提示,如若發現全隊重新開始。

人員安排:裁判1人(出示題目,計時,記錄)紀律監督2人

物品準備:題卡15份

凡參加游戲的小朋友在游戲結束時到裁判處領取黃獎券一張,最后匯總到服務中心領取禮品。

活動三:尋找記憶

游戲安排:此區域準備70后、80后小時候經常玩的游戲,推鐵環、打陀螺、摔四角、拍畫片、彈琉璃彈、踢毽子、跳房子家長們能夠和孩子一起去尋找回味記憶中的童年樂趣。

物品準備:鐵環、陀螺、畫片、琉璃彈、毽子、粉筆。

快樂兒童節主題方案篇7

一、活動目的:

通過六一兒童節的促銷活動,激發顧客對兒童服裝、玩具等貨品的需求,提高公司童裝區的銷售,同時營造愉快的節日氣氛,給予家長和兒童豐富的節目。

二、活動時間:

20年5月30日上午9:30—12:30下午14:30—17:00

三、活動主題:

我的節日、我做主—繽紛六一,盡在珠百

四、活動明細:

本次活動分上下午

1、上午部分:親親樂活動9:30—12:30

㈠活動內容:

a、爬行組(7-14個月)

b、推車組(15-24個月)

c、能干爸爸組(包尿布)(1-7個月)

d、小小搬運工組(24-30個月)

㈡活動人數:

約有100名左右、家長數十名

㈢活動準備

百貨廣場負責架設活動舞臺、舞臺背景布置、bb爬行的地面榻榻米鋪設、護欄、維持秩序人員。探奇樂園和海蓮藝術幼兒園和負責上午部分活動的道具、獎品、簽到和協調人員。

2、下午部分:繪畫、表演、游戲14:30-17:30

㈠活動內容:

1、慶六一繪畫活動14:30-15:50

2、奇奇帶動親子帶動操16:00-16:05

3、“好孩子”舞蹈表演16:05-16:15

4、親子互動游戲—劃龍舟16:15-16:20

5、武術表演16:20-16:25

6、親子互動游戲-疊疊樂16:25-16:30

7、兒童時裝show16:30-16:50

8、派發禮物16:50-17:00

㈡活動人數:

參與活動家庭120人、海蓮全體教師。

㈢活動準備

百貨廣場負責場地布置,繪畫部分的道具提供、參與表演兒童的節日禮物,百貨時裝show的表演服裝和服裝品牌介紹,海蓮藝術幼兒園負責舞蹈表演、時裝表演的表演人員,探奇樂園負責親子游戲部分的禮品。

㈣參與時裝show品牌:

哈利、高巴、海威邇、小公主、小木馬、安奈兒、可可鴨。

快樂兒童節主題方案篇8

一、活動目標

通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,讓孩子在活動中獲得更多的精神,如:團結合作。進一步感悟教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示我們的.“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象;增強教師、家長、孩子們的意識,通過開展慶祝“六一”活動,使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。

開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案

二、活動主題:團結、文明、健康、活潑、向上。

三、活動小組的成立

組長:z(負責協調組織)

副組長:z(負責活動整體安排)

成員:各班班主任(負責配合學校出色完成各項任務)

四、活動項目及要求

1、各完小和z小學各班級要上報一個或兩個優秀節目,節目形式不限。

2、歌唱類:以健康向上的題材為主,要求如下:⑴可以是獨唱,也可以是多人

⑵可配有音樂。

3、其它類:此類可方便教師靈活編排,相聲小品、講故事、形式多樣,由教師任意編排一個。

4、少先隊員入隊式:此項目由z負責,新隊員班主任配合。

五、活動相關安排

1、一場活動不是一個人能做好的,需要學校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進來,盡上自己的一份力,“快樂事業、莫過教育”以一種積極向上的態度參與進來,因為我們是一個整體,因為我們是一家人。

2、本次活動節目精編為30個節目以下,由張楠主持,中間可組織一些小游戲暖場,屆時希望老師和學生積極參與,顯示出一個學校應有的好形象。、關于六年級,因為六年級是最后一個六一,可奉獻一些節目,可由學生自發組織,通過說一段話來感恩學校、感恩老師等小插曲豐富我們的活動現場

3、紀律強調,希望大家有始有終,從每一場活動的開始與結束能夠鎮定從容、不慌不忙,為學生做好一個為人師表的帶頭作用,這一點是一種良好師德的表現,也是作為一名人民教師應具備的素質,每一名教師都要按照學校的時間安排完成任務一起離開,因為我們是一個整體,不是只為完成自己的任務,應該互相幫助,團結協作。

4、活動具體流程分為:整理會場、升旗儀式、少先隊入隊、活動項目展示、有序散會。頒獎典禮可以根據時間,或者放在第二天舉行。

5、本次活動可邀請學生家長參加,讓家長進入學校了解我校校園文化,讓老師、家長、學生能相互促進交流,同時也是對學校教育的一種宣傳。

快樂兒童節主題方案篇9

一、活動主題:快樂兒童節 兒童好禮大放送

二、活動時間:20__年5 月31 日至3 日

三、活動思路:“孩子是祖國的未來”,兒童節現在不僅僅是孩子的節日,更是家長的節日、 也是絕好的商業機會;不僅僅能 帶動人氣、促進相關商品的直接銷售,而 且能構建良好的企業形象、增強品牌的勢能。

四、活動形式:

1、少兒遙控車大賽:5 月26 日開始報名,5 月31 日開始布場熟悉場地及賽道、6 月1 日上午開始預賽、6 月1 日晚上參加 決賽;(黃州商場、黃商購物中心 同時進行)。

活動說明:

A、指定賽道 、指定路線、跑完一圈;時間最短為獲勝者;

B、可自帶遙控車也可用商場提供的賽車參加比賽;

C、遵守比賽規則聽從裁判安排維護好現場的秩序;

D、跑完整個賽道一圈時間不得超過4 分鐘超過為淘汰;

E、在比賽過程中不得用自己的遙控器控制干擾比賽人員,否則取消比賽資格。

活動名次: 冠軍(1 名):價值200 元遙控車一臺 亞軍(2 名):價值150 元遙控車一臺 季軍(3 名):價值100 元遙控車一臺

2、陀螺戰斗王挑戰賽:5 月26 日開始報名、5 月31 日開始布置場地試練、6 月1 日開 始挑戰、以優勝者為挑戰者、連 登挑戰者10 局可獲得兒童節禮品一份。

截止6 月1 日晚8 點30 分的勝利者為冠軍獲得者,獎品:黑暗蛇妖攻擊型脫落一套 (含托盤一個)(在黃商購物中心門前舉行)。

3、邀請幼兒園小朋友參加慶“六一”兒童專場(5 月31 日至6 月3 日期間);

4、廠商兒童節文藝匯演(各部門經理在5 月28 日前報到辦公室徐德勝經理處登記、安 排具體時間。

5、商品促銷輔助活動:(快樂兒童節、開心轉獎人人有禮)

A:5 月31 日至6 月3 日 在黃商兩賣場 購物滿61 元可參加轉獎;多買多轉單票3 次封 頂;100%中獎。

B:獎品設置:一等獎:61 元兒童節購物禮券一張 二等獎:跳繩或望遠鏡 精心整理 用心發布 精品文集薈萃 - 3 - 三等獎:智慧魔方一個 四等獎:毽子或口哨一個 重要說明:本次轉獎活動力度比較小、要求各個部門向廠商支援拿出強有力的商品促銷價格 或折扣6.1 折至8 折;(以兒童用 品為重點,內容精、力度大);

6、特別的寶寶 特別的愛:6 月1 日當天出生的小朋友可到黃商兩賣場領取兒童節禮品

7、5 月25 日各個部門商品促銷內容交廣告部、5 月29 日開始電視字幕集中宣傳。

8、廣告形式

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