大學(xué)運動會方案范文
制定方案要理解需求和目標(biāo),明確方案需要解決的問題和目標(biāo),為后續(xù)的方案制定提供方向。寫大學(xué)運動會方案范文有什么要注意的呢?這里給大家?guī)泶髮W(xué)運動會方案范文,希望對大家有所幫助。
大學(xué)運動會方案范文篇1
活動時間:
__
活動地點:
大操場
活動對象:
全校學(xué)生
活動形式:
以個人或班級為單位,各種形式不限。
活動目的:
展示當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采,提高同學(xué)們的。綜合素質(zhì),豐富同學(xué)們的課余生活,提升校園文化的品味和層次,為同學(xué)們提供一個自我展示的平臺。
活動模式:
形式不限,各種在操場能夠?qū)嵤┑捏w育活動均可。比如:跳繩,踢毽子,多足賽跑,單人100米,400米,800米,1000米,3000米。4x100米接力賽,擲鉛球,羽毛球,乒乓球,籃球,足球,排球,拔河,也可以是健美操,太極,以及各種形式的舞蹈(現(xiàn)代,古典,國際,爵士,民族等)
活動規(guī)則:
1.個人或者班級派代表負(fù)責(zé)抽簽,其結(jié)果為各班比賽出場順序2.舞蹈以及各種體育活動要積極向上
3.各參賽者服裝以及體育器材提前與學(xué)生會協(xié)調(diào)
4.比賽當(dāng)天參賽者需提前30分鐘到場,提前去指定地點準(zhǔn)備
5.比賽結(jié)束后回到指定地點觀看比賽,禁止喧嘩吵鬧
活動流程:
1.主持人登場
2.主持人講解大賽流程,介紹評分細(xì)則,介紹評委嘉賓,奏國歌,宣布比賽正式開始3.各參賽者按抽簽順序比賽
4.全部比賽結(jié)束后,大家欣賞文藝節(jié)目,評委審核分?jǐn)?shù)5.評委匯報個參賽者分?jǐn)?shù),給獲獎?wù)哳C發(fā)獎狀6.學(xué)生會主席發(fā)言總結(jié)本次活動
7.比賽結(jié)束播放退場音樂,參賽者按順序退場
獎項設(shè)置:
____
活動意義:
希望借此展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生青春洋溢,夢想飛揚(yáng)的時代熱情,展現(xiàn)新時代弄潮兒深刻的人生內(nèi)涵,為其提供一個體育交流的平臺,最終推進(jìn)我院校園文化生活的進(jìn)一步完善。
備注:
催場:省略
場內(nèi)秩序:省略
音響:省略
檢錄:省略
賽后衛(wèi)生:省略
大學(xué)運動會方案范文篇2
陽光源于青春,當(dāng)代大學(xué)生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情、且具有著獨特的個性,對大型的校型活動總是會不由自主的踴躍參與,并且于活動中完美的表現(xiàn)自己,可以說是全程投入!而這次的“校運動會”有在校學(xué)習(xí)的各級學(xué)生的積極參加,同時還有我們在校老師們的高度關(guān)注。因此也更能讓商家的知名度得到很大的提高,達(dá)到的宣傳效果,在大學(xué)生中樹立更好的口碑。如果能得到貴商家的贊助,我們的活動也能夠更好的舉辦,從而達(dá)到雙贏的效果。在這個宣傳的黃金月,哪個商家能夠率先作出積極響應(yīng),哪個商家就能在學(xué)生心目中樹立良好的公眾形象,更快的&39;占據(jù)這個接近_x人的市場。而這次的活動也是學(xué)校組織屈指可數(shù)的幾個大型活動之一,對商家來說可謂機(jī)不可失!
一、可行性分析
1、投資高校活動的優(yōu)勢
(1)學(xué)校消費地域集中,針對性強(qiáng),產(chǎn)品品牌容易深入學(xué)生的心。公司如能在這種環(huán)境中進(jìn)行宣傳,效果可想而知。
(2)類似“校運動會”這樣的大型活動一般能得到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門的大力支持,規(guī)模較大、參與者多,深受同學(xué)歡迎,能夠吸引大量師生前來觀看,推動學(xué)院文體事業(yè)的發(fā)展。
(3)如條件允許的話,商家可以考慮同校類相關(guān)部門、協(xié)會建立一個長期友好合作關(guān)系,如每年共同策劃一次晚會等,這樣可使商家在學(xué)校內(nèi)外的知名度不斷加深,甚至輻射到學(xué)院校園里的每一個學(xué)生,極具有長遠(yuǎn)意義
(4)便捷的活動申請。商家在高校內(nèi)搞宣傳或促銷活動,一定要經(jīng)過一系列的申請,而通過與個別部門或協(xié)會以運動會或者文藝演出的形式的合作,不僅可以方便快捷獲得校方批準(zhǔn),并且得到部門及各個協(xié)會的大力協(xié)作配合。
(5)高校廉價的宣傳:同廣播,傳媒中心相比,在學(xué)校宣傳有良好的性價比,可用很少的資金做到的宣傳。
(6)值得一提的是我校在校大學(xué)生接近_x人,人口密集,本校的消費能力較高,每年從這邊畢業(yè)的有_x多位,且我校畢業(yè)生留在市區(qū)工作的比較多,屆時達(dá)到宣傳效果將更明顯。
2、與我部門合作的優(yōu)勢
(1)在以往的校內(nèi)活動中。我部門積累了不少的宣傳經(jīng)驗,在學(xué)校建有強(qiáng)大的宣傳,可以在短時間內(nèi)達(dá)到很好的宣傳效果。
(2)我部門在校內(nèi)人數(shù)上的優(yōu)勢可以確保有足夠的人力資源為貴公司圓滿地完成宣傳活動,并取得預(yù)期的效果。
(3)本次活動將有接近_x人了解,全校總動員。
(4)校運動會在體育場舉行,人流量大,通過此次活動可擴(kuò)大商家在學(xué)校的影響,進(jìn)而傳播到每個學(xué)生,通過全面的宣傳,提高公司產(chǎn)品在學(xué)校的市場占有率。
二、經(jīng)濟(jì)效益分析
1、高校搞宣傳的獨特效益
(1)針對性強(qiáng)。高校學(xué)生不管在校學(xué)習(xí),還是畢業(yè)后參加工作都是社會上的重要的消費群體。
(2)宣傳效果明顯。高校學(xué)生由于年齡等因素比較好強(qiáng),好為人師,喜歡把自己認(rèn)為好的品牌在第一時間段告訴身邊的同學(xué)、朋友,以贏得別人的贊賞。像這樣一傳十,十傳百的宣傳效果可想而知。
(3)投資少,見效快。
(4)短期宣傳,長期有效。不管是在校學(xué)習(xí)的各級學(xué)生還是即將畢業(yè)的大四學(xué)子,都將深遠(yuǎn)的影響其今后的消費觀。
(5)熱心教育事業(yè)活動,提高企業(yè)品牌知名度。
三、贊助活動的意義
1、增加校企間的交流與合作,共同學(xué)習(xí),共同發(fā)展。
2、擴(kuò)大商家在高校影響,通過全面的宣傳,提高商家產(chǎn)品在高校的市場占有率。
3、通過贊助相關(guān)活動樹立企業(yè)形象,提高商家的社會效益。
4、我們真心的希望能夠以此次的活動為契機(jī),與貴公司建立長久的合作關(guān)系,幫助貴公司不僅在校內(nèi),更在社會上實現(xiàn)的利益的目標(biāo)。
四、活動介紹
請見活動策劃書
五、宣傳計劃
1、橫幅:大橫幅宣傳,在學(xué)校操場和主干道兩旁懸掛橫幅(橫幅內(nèi)容為畢業(yè)生晚會的內(nèi)容和商家相關(guān)宣傳——贊助商名稱)
2、海報宣傳:在校宣傳欄內(nèi)張貼海報,在保證相關(guān)活動宣傳額的情況下,可以體現(xiàn)贊助商的利益。張貼在華中科技大學(xué)武昌分校的各大宣傳欄和學(xué)生公寓宣傳欄。至于校內(nèi)外人流量的地方,如:西區(qū)食堂、中區(qū)食堂、南區(qū)寢室、中區(qū)廣場展出海報)
注:建議商家參與設(shè)計海報傳單及自行制作,以求對商家的宣傳達(dá)到面的效果。
3、在運動會舉行期間,向有關(guān)工作人員分發(fā)有贊助商標(biāo)志的帽子或衣服,加大宣傳力度(帽子衣服由商家提供)
4、冠名:以“_x”杯“運動會”的形式舉辦。(或其他標(biāo)語)
5、傳單宣傳:在校內(nèi)為商家發(fā)宣傳單、優(yōu)惠劵以提高其知名度。
6、在運動會期間在校內(nèi)設(shè)立咨詢臺。
六、商家補(bǔ)償計劃
1、廣播臺宣傳:我校廣播臺有專業(yè)電臺的專業(yè)技能,因此不僅能夠讓在學(xué)校的學(xué)生聽到,還可以讓校外_x平方公里范圍內(nèi)的聽眾知道。(另收宣傳資費)
2、現(xiàn)場宣傳:運動會現(xiàn)場可用印有商家特色的道具進(jìn)行布置。
七、經(jīng)費預(yù)算
橫幅:x條
海報:x元一張
活動經(jīng)費總計:_x
冠名:_x
八、補(bǔ)充贊助方案
贊助方可以自我選擇宣傳方式,不同的宣傳方式贊助不同的資金和物品。贊助商可以提供自己的方案給我們,如果是雙贏效果,我們樂于接受。
希望貴商家可以慎重考慮我們的建議,給我們提出寶貴的意見。在校內(nèi)的宣傳活動由我們負(fù)責(zé),商家可以派人監(jiān)督。希望通過與貴商家的通力合作。共同搞好這次晚會,期望貴商家盡快回復(fù),期待您的加入!合作愉快!
外聯(lián)部聯(lián)系人:_x
聯(lián)系方式:_
大學(xué)運動會方案范文篇3
一,活動主題
娛樂身心、激揚(yáng)青春
活動宗旨
友誼第一,比賽第二。
二,活動整體方案
活動時間:__年3月14~15.下午五點
活動地點:學(xué)校田徑場
主辦單位:教育系學(xué)生會
贊助單位:
活動參與對象:教育系全體師生
活動主題:教育系趣味運動會
三,具體活動細(xì)則簡介
項目一:拔河大賽
參賽者:15人
裁判員:發(fā)令1人,記錄1人。
比賽器材:拔河繩1條,紅布條1條,口哨1個。
比賽場地:學(xué)校操場
比賽規(guī)則:在比賽場地上畫3條直線,間隔為150cm。居中的線為中線,兩邊的線為河界,拔河繩中間系一紅布條垂直于中線。比賽準(zhǔn)備時間內(nèi),各隊隊員必須依次交錯站在河界外,裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令后,運動員全部蹲下,但不能用力拉繩,此時紅線在中線上,裁判員鳴哨后開始比賽。當(dāng)紅布條與拔河繩的系點過河界時,裁判員鳴哨宣布比賽結(jié)束和勝方。
拔河賽制:
1. 比賽分淘汰賽、決賽兩個賽程。
2. 比賽分組及比賽首場的站位選擇由各班班長抽簽決定。
3. 淘汰賽:每班抽簽分成a.b組,a組四隊,b組三隊。每組比賽采用三局兩勝制,每局后雙方交換場地。當(dāng)兩局即可分出勝負(fù)時,比賽宣告結(jié)束。每組獲勝者晉級。共兩支參賽隊伍進(jìn)行決賽。 決賽:采用三局兩勝制,勝者為總冠軍。
項目二:螃蟹運球
參賽者:每班16人
裁判員:發(fā)令一人,4個人計時與記錄。
比賽器材:籃球4個。秒表4個,哨子一個。
比賽場地:學(xué)校操場,10米
比賽規(guī)則:賽道兩端各站8組隊員。比賽開始后,其中一端的一組隊員用背部夾住籃球,側(cè)向走到另一端,然后把籃球交給另一組隊員。來回接力。知道最后一組隊員走到另一端。如果在運球過程中,籃球掉了,必須把球撿起再夾好,并在掉球點繼續(xù)比賽。記錄員記好時間,并登記,統(tǒng)計出名次。
賽制同拔河賽制。分兩組比賽。
項目三:跳長繩
參賽者:每班14人(包括甩繩人員),7人一組,分兩組。
裁判員:發(fā)令一人,4個人計時與記錄。(分兩組)
比賽器材:長繩。秒表4個,哨子一個。
比賽規(guī)則:五人站在長繩中,兩人甩起長繩。比賽開始時開始記圈數(shù)。一分鐘比賽時間。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷,則不計在圈數(shù)中。比賽繼續(xù)。一分鐘內(nèi)圈數(shù)最多的為冠軍。名次取前三。
項目四:袋鼠跳
參賽者:每班10人
裁判員:發(fā)令一人,4個人計時與記錄。
比賽器材:4個大口袋,秒表4個。口哨一個。
比賽場地:學(xué)校操場。20米。
比賽規(guī)則:跑道兩端各站5名參賽隊員。其中一端的隊員站在麻袋內(nèi),手提袋口向另一端的隊員跳去,然后將麻袋交給另一端的隊員。來回接力,直到最后一名隊員手提麻袋跳到跑道的另一端。記錄員記好時間,并登記,統(tǒng)計出名次。
賽制同拔河賽制。分兩組比賽。
四,獎勵規(guī)則。
五,活動經(jīng)費預(yù)算。
六,其他
1. 尊重比賽,尊重裁判,尊重對手,賽出水平,賽出風(fēng)格。
2. 裁判必須做到公平、公正、公開。
3. 比賽前由各班解讀比賽項目細(xì)則,讓參賽人員更加清楚各項比賽流程和規(guī)則。
4. 禁止非工作人員與參賽人員進(jìn)入比賽場地,打亂比賽秩序。
5.持場地的衛(wèi)生,保持現(xiàn)場的衛(wèi)生。
6.請各班參賽隊員準(zhǔn)時到達(dá)比賽場地,比賽時間不到者作棄權(quán)處理。
7.望各班認(rèn)真組織本班的隊員參加活動,并組織好后勤工作及本部門的啦啦隊。文明比賽、文明助威,充分展現(xiàn)各部門風(fēng)采。
8.遇不可抗因素(如下雨)或全校性活動,比賽日期另行通知。
大學(xué)運動會方案范文篇4
20_年11月20日,在大家緊湊積極的配合下我們大學(xué)生紅十字會運動會志愿者培訓(xùn)活動圓滿完成,活動過程中參與的志愿者們學(xué)到了推拿按摩、傷口包扎等基礎(chǔ)且易懂的初步醫(yī)療知識,整個活動雖然是井然有序的完成了,但其中優(yōu)點不多、缺點也不少,下面講一一指出,并做修改與改進(jìn)意見。
一、活動期間的優(yōu)點大致為一下幾點:
1、由于這次的活動時間比較緊急,因此許多工作要求完成的時間較近,但每個有任務(wù)的人和各分會還是能按時完成這次活動的任務(wù),并且在遇到特殊情況下能及時與負(fù)責(zé)人聯(lián)系,因此這次活動中負(fù)責(zé)人對每項工作的進(jìn)程有一定的了解。
2、此次活動中鼓勵每個分會在能召集非會員的情況下最少召集25人,許多分會上交名單能達(dá)到甚至超過,比如文旅和生科,但也有的分會召集人數(shù)相對甚少,排除一些分會的特殊原因外,同時大部分分會都能按時上交志愿者的名單到制定郵箱中,因此大部分分會的積極性是比較高的。
3、培訓(xùn)期間,各工作人員都能按時提前到場,并且到場的志愿者們積極性相對較高,課堂上認(rèn)真聽講并自己做筆記,有必要時拍照記錄重要信息,活動期間氛圍活躍輕松。
二、此次活動缺點不斷,漏洞百出,下面將一一指出:
1、常說溝通最重要,然而往往最容易忽視的就是溝通,在這次活動中,前期工作安排公布時由于有一些分會未到現(xiàn)場,然而當(dāng)天晚上又未通知確認(rèn),導(dǎo)致部分會會長對于此次活動毫不知情,都是在時間非常緊迫的情況下完成的,又是因為寫策劃前未與各分會溝通,導(dǎo)致此次活動數(shù)科分會因運動會不能參加;
2、由于活動前期考慮人數(shù)不夠周到,因此申請的教室過大,座位與實際到場人數(shù)出入較大,同時此次培訓(xùn)的教室并沒有排在一起,導(dǎo)致老師需要換樓換教室教學(xué),影響了我們活動的進(jìn)度。
3、需要發(fā)通知通知時,實現(xiàn)并未聯(lián)系負(fù)責(zé)通知的工作人員,因此加大了其他人員的工作量,導(dǎo)致工作效率低,且效果不明顯;
4、布置教室時由于工作人員打錯了老師的名字,因此嘉賓牌未能用上,同時打印期間疏漏了需打印教室門口的指示,因此許多志愿者出現(xiàn)了找不見教室的情況;
5、由于一些分會到場的志愿者人數(shù)與報名志愿者人數(shù)相差較大,導(dǎo)致實到人數(shù)不多。
三、對于此次活動的缺點,一下提出幾點改進(jìn)意見:
1、活動安排前期先與各分會聯(lián)系,詢問活動時間是否有重要事情等,分會是我們活動能夠?qū)嵭械闹饕海虼艘苑謺橄葢?yīng)當(dāng)是我們舉辦一些活動的重要因素之一;
2、活動宣布開始以后要時刻跟進(jìn)各分會的工作,例如例會宣布了策劃書后,當(dāng)天晚上應(yīng)當(dāng)確認(rèn)各個分會以及負(fù)責(zé)人是否了解到各自的分工任務(wù);
3、參加培訓(xùn)的志愿者有許多未到的原因不排除通知不到位的情況,因此下次的活動中通知應(yīng)提前一天,并在前一天晚上確認(rèn)是否通知到位的情況;
4、在與老師聯(lián)系時應(yīng)確認(rèn)重要的信息,比如名字,能否到場等一些重要信息。
此次的活動最終在大家積極的配合下還是圓滿的完成了,其中大家都有學(xué)習(xí)并且收獲到一些相關(guān)的知識,在下次的活動中會吸取此次的缺點以及改進(jìn)意見,避免下次活動再次造成不良的影響,相信下次的活動將比這次的更加出色圓滿。
大學(xué)運動會方案范文篇5
一、活動主題
心動不如行動,“會計金融一家親”之趣味運動會。
二、活動宗旨
為豐富校園文化生活,全面提高學(xué)生身體素質(zhì),讓學(xué)生投身戶外,投身到積極、健康的戶外活動中去。讓我們在運動中享受快樂,在運動中尋找健康,在健康中體驗集體精神,讓我們熱情的汗水在陽光下,閃耀光彩。做一個健康向上,充滿活力的新時代大學(xué)生。
三、活動組織機(jī)構(gòu)
管理技術(shù)學(xué)院會計系金融系學(xué)生會
四、活動對象
湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院管理技術(shù)學(xué)院會計系金融系全體學(xué)生
五、活動時間及地點
時間:5月9日下午;地點:西區(qū)足球場、籃球場;
六、活動流程
(一)活動前期工作安排:
1.進(jìn)行場地的申請和聯(lián)系場地的租用。為了保證比賽順利舉行,比賽需要租用比賽場地的,由大型活動組織部負(fù)責(zé)租借。
2.賽前需要進(jìn)行的宣傳工作,爭取讓會計系金融系所有學(xué)生都能了解本次趣味運動會。前期的賽事宣傳具體需要制作宣傳板,放在九華廳門口。在各寢室樓下張貼
宣傳海報,中期的賽程安排和后期的獲獎名單等具體情況待定。本項工作主要由
宣傳部負(fù)責(zé)。
3.對大賽所需物資進(jìn)行采購或租借,如口哨,籃球,記分牌,記錄紙張,飲用水,榮譽(yù)證書等應(yīng)按時到位。具體由大型活動組織部負(fù)責(zé)物資的采購和租借。
4.裁判的選定,由各部門抽調(diào)人員按賽事要求進(jìn)行分配。
5.確定各班后,由大型活動組織部負(fù)責(zé)根據(jù)具體報名項目以及比賽時間對賽程進(jìn)行具體安排。保證參賽人員不會發(fā)生項目的沖突。
6.待具體賽程確定,組織部將委托宣傳部以海報的形式將比賽日程安排及參賽人員名單在第一時間告知所有參賽選手。
(二)活動的主要內(nèi)容
①兩人三足
②三人籃球
③“摸石過河”
(具體比賽規(guī)則見附件)
七、活動結(jié)束工作安排
1.針對比賽的最后成績,盡快以海報的形式公布并告知獲獎人員所在班級的班委。將由宣傳部負(fù)責(zé)制作獲獎人員宣傳板放在食堂門口。并將獲獎人名單張貼在各寢室樓下。
2.總結(jié)此次活動經(jīng)驗和不足,為下次活動的舉辦提供借鑒。
八、活動評比及獎勵
(一)團(tuán)體獎
對三項比賽中獲的第一名的隊伍頒發(fā)獎品及證書;
(二)班級獎
對積分排在前三名的班級頒發(fā)榮譽(yù)證書;
積分辦法:
①在比賽中獲得第一名者班級積分加3分;
②在比賽中獲得第二名者班級積分加2分;
③在比賽中獲得第三名者班級積分加1分;