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班級五四青年節方案

時間: 新華 方案大全

方案制定過程中需要注重細節,包括人員、物資、時間等方面的細節,避免出現錯誤和浪費,提高方案的效率和質量。下面給大家整理一些班級五四青年節方案,方便大家學習怎么寫班級五四青年節方案。

班級五四青年節方案

班級五四青年節方案篇1

今年是“五·四”運動__周年,為慶祝“五·四”青年節和建黨98周年,活躍青年工作氛圍、加強青年之間的交流、團結、協作的團隊精神,加強健身運動,煉就強健體魄,以更加飽滿、積極的精神狀態投身工作中,于5月14日開展“五·四”青年節登山活動。

現將活動方案擬定如下:

一、活動主題

紅色之旅、快樂青年、強身健體、低碳生活。

二、活動目的

活躍青年工作氛圍、加強青年之間的交流、團結、協作的團隊精神,加強健身運動,保護環境,低碳生活。

三、組織機構

主辦單位:漳浦縣國稅局共青團

四、活動流程

(一)活動時間

20__年5月14日星期六上午8點00分

(二)活動地點

1、出發集合地點:漳浦縣國家稅務局

2、登山地點:清泉巖

五、參加單位及人員

漳浦縣國家稅務局共青團員

六、活動議程

1、8點00到達漳浦國稅局集合

2、8點30在漳浦國稅局啟動儀式

(1)共青團書記講話

(2)團員組織代表講話

(3)分發登山規則要求和注意事項

3、9點00分開始起程

班級五四青年節方案篇2

今年是五四運動__周年,為了繼承和發揚五四運動的光榮傳統,進一步弘揚中華民族偉大的愛國主義精神,踐行社會主義核心價值觀,深入貫徹落實黨的以來歷屆精神,展示當代青年朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌,激勵動員廣大團員青年繼承和發揚五四精神,積極投身于實現中華民族偉大復興的中國夢。經團委研究決定,在“五四”青年節期間開展系列線上活動。現將有關事項通知如下:

一、指導思想

以紀念“五四”運動__周年為契機,以馬克思主義信仰、中國特色社會主義信念和核心價值觀為統領,深入學書記系列重要講話精神,緊緊圍繞青年成長成才需求,通過系列活動達到幫助青年們牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀的目標。

二、活動主題

青春有信仰,行動有力量

三、活動時間

20__年4—5月

四、活動內容

1、新團員發展

為了保持團組織的先進性,使更多的學生積極分子加入到團組織生活中來,不斷充實和壯大我院的團員隊伍,更好地團結教育廣大學生,使他們成為德、智、體、美全面發展的具有綜合素質的新時代共青團員。

工作時間:4—5月

實施單位:各團總支、團支部、團委組織部

2、開展線上主題團日活動

一是開展學_系列講話,做合格共青團員主題教育活動,活動形式可以為學講話內容、學團章、討論會等;二是以“弘揚五四精神”為主題開展愛國教育、感恩教育、法制教育、弘揚社會主義核心價值觀等相關形式的團日活動,活動形式可以為征文比賽、線上知識競賽等;三是開展“疫情防控”主題活動,增強學生對疫情防控相關情況的認知,保障全體學生的身體健康和生命安全。

活動時間:4—5月

實施單位:各團總支、團支部

3、積極組織團員青年進行“青年大學習”網上主題團課的學習

為了讓廣大團員通過進一步了解黨團知識,明確新時期對團員的要求,加強共青團在營造良好校風、學風中的積極作用,切實增強團員意識,激發團員學生的政治熱情和愛國熱情。

活動時間:4—5月

實施單位:各團總支、團支部、團委組織部

4、開展志愿服務活動

開展“志愿青春抗疫在前”服務活動,通過收集團員青年在疫情期間的相關服務照片、感想、服務證明等材料在班、系、院進行廣泛宣傳,弘揚志愿服務正能量,發揮團員青年的先鋒模范帶頭作用,為社會、為城市做出應有的貢獻。同時大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,利用網絡廣泛開展環境保護、扶貧幫困、文明倡導等宣傳活動。

活動時間:4—5月

實施部門:各團總支、班級團支部、學生社團團支部

五、活動要求

1、精心組織,高度重視。各團總支要充分認識開展“五四”系列活動的重大意義,要按照學院團委提出方案結合本總支實際精心組織,充分調動廣大青年的積極性和創造性,展示新時期我院青年的時代風貌,引導青年健康成長。

2、加大宣傳,營造氛圍。各團總支要結合實際,尤其要運用網絡、QQ群、微博等新媒體廣泛宣傳和發動,傳遞正能量,營造好氛圍,增強影響力,擴大覆蓋面。

3、突出主題,務求實效。各團總支要突出“五四”活動主題,使活動貼近實際、貼近青年,使活動的針對性強、實效性強、可操作性強,通過活動切實增強團員的先進性意識和團組織的凝聚力。

各團總支于5月31日前將有關活動的開展情況(含圖片資料、音頻視頻資料和文字資料等)上報學院團委。

班級五四青年節方案篇3

時間:

20__年4月25日

地點:

洪江市雙溪鎮高山村(尖坡山、小學)

參加人員:

主要面向公司35歲以下團員青年,公司職工也可踴躍報名,由各團支部負責統計報名人數。

活動報名截止日期:

20__年4月16日

活動行程具體安排:

⑴、9時在黔城公司大樓集合,對實際參加人數進行統計,以各團支部為小組,團支部書記擔任小組長,統一授團旗,戴團徽。

⑵、9時15分全體人員乘車出發,9時40分到達雙溪鎮。

⑶、1x時從雙溪鎮轉車到小陽水庫,從水庫坐船,然后步行1個小時到達高山村。

⑷、12時到達尖坡山橫雙11xkv線路附近,由公司外線班人員帶隊,沿巡線道從42桿走至44桿,然后下山到農家中餐。

⑸、14時吃完中餐,開始向高山村小學行進。14時3x分到達高山村小學,開展助學獻愛心活動。

⑹、15時3分回程。對公司__年度優秀團員、優秀團干、先進團支部進行表彰,向退團人員頒發紀念品,給參加活動人員發放紀念品。

活動要求:

⑴、巡線體驗活動對體能有一定要求,參加者務必穿運動鞋,自帶水壺。活動期間大家要充分發揚團結友愛、互相幫助的團隊精神,必須做到無人掉隊,無人中途放棄。

⑵、助學獻愛心活動要求參加者必須自行準備一些學習文具用品(作業本、學習輔導書、文具、筆、書包等都可,多少不限),由本人親手交給受助學生。⑶、本次活動至少邀請一名公司領導參加,并計劃與新聞媒體聯合開展有關宣傳報道,在活動過程中大家注意保持形象,堅決杜絕不文明言行。

班級五四青年節方案篇4

一、活動目的:

今年是“五四”運動104周年,也是中國共產主義青年團成立101周年,為繼承和發揚“五四”精神,進一步團結動員全校廣大團員學生努力學習科學技能為實現“中國夢”貢獻青春、智慧和力量,展示我校青年朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌。

二、活動主題:

青春志中國夢

三、活動時間:

四、活動地點:

勵志樓前

五、組織者:

富蘊縣第一初級中學團委

六、參加對象:

新團員及7-9年級學生、班主任

七、入團儀式流程:

主持人出場講話并宣布儀式開始。

星星火炬伴隨我們長大,共青團指引我們向新的目標進發。告別天真爛漫的少年,我們要做新世紀的先進青年。新團員應該向團組織表明自己的決心,牢記團的誓言,激發做一名共青團員的光榮感和責任感,增強為共產主義奮斗的信念。

第一項議程:全體肅立,奏國歌,唱國歌。

第二項議程:奏《光榮啊,中國共青團》團歌,出團旗。

第三項議程:亮出團旗,宣布新團員名單。

第四項議程:老團員給新團員佩戴團徽。

團徽,是一個代表共青團的徽章,它不是一個普通的裝飾品,也不是一般的紀念章,而是共青團員肩負重任的標志。共青團給團員頒發團徽,是對每位團員的信任,也給團員提出了要求,我們相信并要求每個團員,努力學習,積極向上,充分發揮團員模范帶頭作用。請老團員給新團員佩戴團徽。

第五項議程:帶領新團員宣誓。

團員誓詞:

我志愿加入中國共產主義青年團,堅決擁護中國共產黨的領導,遵守團的章程,執行團的決議;履行團員義務,嚴守團的紀律,勤奮學習,積極工作,吃苦在先,享受在后,為共產主義而奮斗!

第六項議程:校領導講話

第七項議程:新團員代表發言。

第八項議程:校團委書記做總結性講話。

第九項議程:全體肅立,唱團歌。

第十項議程:主持人宣布儀式結束。

八、活動預期效果:

通過儀式讓新團員感受入團的光榮,體會自己的責任,更加堅定成為一名優秀團員的決心,在新的起點上加倍努力,成為青年中的先驅者、引導者,認真負責地投身于社會之中,為建設校園、建設社會而努力。

班級五四青年節方案篇5

一、指導思想:

以紀念五四運動____周年、建國____周年、改革開放____周年,為進一步繼承和弘揚青少年“五四精神”,切實加強校園文化藝術建設,構建文明和諧的校園氛圍,展示我校青少年新時代風采。學校決定在五四期間開展一系列活動。

二、主題:青春和諧

三、時間:20_-5-4~20_-5-8

四、活動組織領導:

組長:俞進波

副組長:徐應平石尚宏

成員:王興田胡術俊、盧健、金述義、袁文永、喻正林、各班班主任

五、活動計劃:

(一)、五四文藝聯歡會

1、報名時間:各班在20____年4月27日(周一)前將本班節目報校音體美組桂尚平老師處,節目以歌、舞、曲藝、器樂等為表現形式,報節目時需注明班級、節目形式、節目名稱、表演者。

2、演出時間:20____年5月4日下午2點。

3、演出地點:古碑鎮中心學校校本部。

4、演出順序:以節目單為序。

5、本次文藝聯歡會在演出的同時對每個節目進行評分,根據分數評出單項獎。

6、評分細則:見評分表

7、計分方法:評委由12位教師組成,打分實行10分制,統分時去掉一個最高分和一個最低分,其他評委的評分的總分,即為該節目的最終得分。

8、獎項設置:單項獎:根據節目得分高低評出一等獎、二等獎、三等獎。

9、工作人員安排:

評委:俞進波、徐應平、石尚宏、盧健、胡述俊、袁文永、

汪燕、胡曉霞、俞能華、許靜、桂尚平、袁自云、

統分:袁文坤、丁顯富權良勝

會場布置:王興田、付瑜、楊興、陳昊、喻正林

維持秩序:政教處、各班班主任

音響:金述義、付剛、程東勝袁文菊

主持人:袁丹陽、王露、王磊、付淑君

跑分:胡睿生

10、此活動由桂尚平老師負總責。

(二)學生書畫作品展

1、作品內容:以慶五四為主題,以繪畫、書法等體裁的美術形式為主。

2、負責人:許靜、楊興、各班班主任

4、交稿時間:20__年4月28日(周二)前,各班將不少于3幅書畫作品交音體美組許靜老師處

5、刊頭設計:楊興、付瑜

6、張貼:許靜、鄧正亭、程東勝

7、學校組織評委對各班作品進行綜合評分,評出6個優勝獎。

8、評委:俞進波、徐應平、石尚宏、盧健、

付瑜、許靜、楊興、喻正林、

9此活動由許靜靜老師負總責。

(三)五四專刊

1、內容要求:以紀念、弘揚五四精神,歌頌改革開放,贊美家鄉、學校巨大變化為基本內容。內容樸素、真實、感人,以學生作品為主

2、稿件征集:張啟舜

3、謄寫:付瑜權良勝汪顯同葉宏張邦健

4、張貼:鄧正亭胡睿生喻正林

5、次活動由張啟舜老師負總責。

(四)籃球比賽

1、參賽范圍:八、九年級以班為單位

2、比賽時間:20_-5-4~~20_-5-8

3、比賽組織:陳浩

4、裁判員:陳浩付昊汪林

5、獎項設置:以成績前三名為冠亞季軍,一個道德風尚獎

6、具體事宜見比賽規程。

7、此活動由陳浩老師負總責。

(五)、團員赴敬老院慰問活動

1、活動地點:古碑鎮敬老院

2、參加人員:團委會成員、七八年級各班團小組組長、部分班級節目演出同學。

3、活動內容:為敬老院打掃衛生、為敬老院老人慰問演出。

4、活動時間:20__年5月3日下午2點

5、此活動由喻正林老師負總責。

(六)、新團員入團宣誓活動

1、推優入團:團委會在七八年級中發展一批新團員。

2、入團宣誓:新團員在五四文藝聯歡會前進行入團宣誓。

3、此活動由喻正林老師負總責。

六、以上活動獎在中考總結會上一并頒發。

班級五四青年節方案篇6

為隆重紀念“五四”運動____周年,弘揚“五四”愛國、進步、民主、科學精神,大力加強青少年的思想道德建設,在青少年中形成勇于爭先、樂于奉獻的良好風氣,增強團組織的凝聚力和戰斗力,促進青少年的健康成長,營造良好的.青春氣息,結合我鎮共青團的實際,決定從四月下旬到五月,舉行紀念“五四”運動系列活動。

活動方案擬定如下:

一、活動主題

向先烈人士葉劍英元帥學習,弘揚“青春、勵志、愛國、活力”精神

二、活動時間20__年4月下旬——20__年5月

三、活動內容

1、組織一場以“歷史、青年、責任”為主題的紀念葉劍英元帥誕辰110周年的演講比賽。以各中小學為單位選派選手進行比賽,充分對學生進行深刻的思想教育。

2、各學校舉行“五月的鮮花”班報設計比賽:各班級圍繞主題自定題目,設計班報,學校統一組織評比。

3、發展一批新團員并組織新團員進行入團宣誓儀式。

4、以片為單位組織一場“動感青春”慶“五四”的球類比賽活動(如羽毛球賽、籃球賽等等)。

四、活動要求

要高度重視,提高認識,統一思想,制定方案,積極動員,精心組織,務求各項活動取得實效,同時要注重宣傳,營造積極向上的輿論氛圍,使這項活動發揮長效作用。

班級五四青年節方案篇7

一、活動宗旨:

為了豐富員工的生活,展現酒店企業文化,增強部門凝聚力,本著為員工服務的目的,開展五四青年節卡拉ok大賽。

二、活動主題:

20_年五·四青節卡拉ok大賽;同時公布有關微笑大使評選活動的細則。

三、活動安排:

1、時間和地點:20_年5月4日13:30——16:30,地點暫設在中餐二樓宴會廳

2、參賽報名條件及任務:此次活動面向全體員工,任何員工均可報名參加,參賽選手自備參賽歌曲光碟,內容健康向上、曲調優美。按部門人數比例參報節目,部門總人數在30人以內的,至少報一個團體節目和個人節目;部門總人數在30人以上(含30)報一個團體節目和兩個個人節目。個人節目主要以展示才藝為主,如演唱、樂器演奏等;團體節目(表演人員在三人以上)可為合唱、舞蹈、小品、相聲等。

3、報名時間:截止20_年4月28日

4、報名地點:各部門文員處,由各部文員統一交至人事部。

5、主持:男女司儀各一名(待定)。

6、記分員:由財務部委派一名統計人員進行現場統分。

7、評委:此次比賽以”公平、公正”為原則,要”賽出風格,賽出水平”,邀請各部門選派一名經理或主管人員做評委。評委應具備熱愛音樂、善于欣賞、正直嚴明的素質。

8、評分辦法:演唱比賽采用每個節目演出完畢后即刻打分,在全部比賽結束后集中統分再分布,每位選手的參賽得分為分別去掉一個最低分和一個分的平均值;評分標準:滿分100分,即:節目內容15分,臺風15分,音質10分,表演的熟練及自然程度15分,節奏音調的準確度10分,吐字清晰度10分,演唱表演技巧15分,儀表(服飾)10分。

四、獎項設置

(獎金共計1750元+春節期間未兌領的'獎品):

1、團體文藝節目獎項6名(獎金1400):

第一名:員工喜愛獎1名:獎金500元、錦旗一面。

第二名:組織獎勵2名:獎金各300元、錦旗一面。

第三名:表演獎3名:獎金各100元、錦旗一面。

2、個人才藝表演獎項12名,其中含樂器演奏獎2-3名(獎品以春節期間未兌領的獎品為主及350現金):

一等獎1名,獎mp3一部、獎金200元、獲獎證書。

二等獎2名,獎mp4各一部、獲獎證書。

三等獎3名,獎自行車一輛、獲獎證書。

優秀獎6名,獎200電話卡1張、背包1個、獲獎證書。

紀念獎多數,未獲名次的個人,現預計10人(共150元),每人獎勵高級筆記本一本。

3、游戲節目獎9名(獎品為春節晚會未兌領的獎品200電話卡1張、背包4個、毛毯4張)

頒獎:董事或總經理發一、二等獎;部門經理發三等獎、優秀獎、紀念獎。

五、具體工作人員安排:

1、美工室:負責舞臺、場地設計,色調以春天色為主,突出年輕和活力的氣息。

2、工程部:負責舞臺現場布置,并參與舞臺燈光音響的布置(協同ktv一起)。

3、中餐部:現場裝飾與布置。

4、夜總會:負責舞臺燈光音響的布置,并委派禮儀小姐2名,負責活動現場禮儀服務。

5、人力資源部:負責當日活動的文字策劃和節目的編排,并以書面形式將有關當天活動安排及議程提交行政辦和各部門;負責游戲道具;負責獎品控制及現場活動的協助。

班級五四青年節方案篇8

20__年是“五四”運動102周年,為了紀念這個偉大的日子,我們學校開展了一系列的活動,讓同學們發揚五四“愛國、進步、科學、民主”的精神,培養他們奮發圖強,報效祖國的理想。

一、開展“五四”評優及表彰活動。

為樹立典型,爭先創優,在全校形成學先進、趕先進的良好風氣,引導學生自覺設計成長歷程,承擔成長責任,校團委在3月中下旬開展民主評議團員活動,在此基礎上,4月份在全校范圍內開展20__年度評比表彰“五四”紅旗團支部、優秀團支部、優秀共青團員、優秀共青團干部評選活動。

二、加強團組織發展,吸引先進青年學生加入共青團組織。

校團委積極推進團員意識主題教育,不斷深化,引導廣大團員、青年自覺參與學校各項常規管理和建設,在學習中工作,在工作中學習,在服務中奉獻。經學生本人自愿申請,團支部考察,校團委在4月11日——18日進行了第六期團校學習,經班主任、年級部、年級團總支層層評定,最后審批決定吸收10名優秀青年學生為共青團員,計劃在5月11日進行了入團宣誓儀式。

三、開展馬湖學校第三屆體育藝術節活動。

為充分展示我校體育、藝術教育成果,體現“人文見長、藝體特色”的辦學理念,發揮個性特長,激發學生自主創新精神,培養健康的審美情趣,提升學生文化素質,形成富有鮮明特色的校園文化,我校在4月份在全校范圍內開展了第三屆體育藝術節。藝術節主要分文化類、藝術類、體育類等三大類。此次活動受到了廣大師生的熱烈歡迎,并達到了寓教娛樂的目的,學校決定將藝術節堅持開展下去,并辦成學校的亮點活動。

四、開展特色主題團日活動。

每個班辦一期以“五四精神”為主題的黑板報。

班級五四青年節方案篇9

今年是“五四”運動91周年,建團88周年紀念。為教育引導我校團員、學生繼承和發揚“五·四”精神,營造良好的校園文化氛圍,促進青年學生的全面發展,進一步培養學生的.愛國主義情懷。經校團委、學生處研究,決定開展紀念“五四”運動91周年系列活動,具體方案如下:

一、活動口號:弘揚五四精神

書寫勵志青春

二、活動內容:

1、書畫攝影大賽

2、手工創意作品設計制作大賽的通知

3、“弘揚五四精神,肩負歷史使命”大型圖片展

4、“國旗下的青春誓言”新團員入團宣誓活動

5、“紅色五月,放飛青春”演講比賽

三、活動時間:4月下旬至5月底

注:具體活動要求參考附件,希望各班精心組織,盡早安排。

系列活動之——“北侖發展我成長”書畫攝影大賽

1、活動主題及內容:本次比賽以“北侖發展我成長”為主題,旨在引導青少年以書畫影的藝(來源:文秘公文網http://())術形式來反映和諧社會、和諧北侖和我們美麗的校園、家園,表現青少年在祖國溫暖的懷抱里健康成長、快樂生活。

2、作品類別及規格要求:

(1)書法作品:軟、硬筆均可,軟筆作品不小于四尺宣紙對開,硬筆作品不小于16k,草、篆書請附釋文于作品背面右下角。

(2)繪畫作品:國畫、西畫、卡通繪畫等均可,國畫作品最大不超過4尺,西畫、卡通繪畫作品最大不超過2k。

(3)攝影作品:彩色、黑白均可,分辨率不小于300dpi,尺寸為7-12英寸之間,并附50—100字以內的說明。攝影作品如有電子底稿,一起上交。

(4)參賽作品必須為本人創作,不得冒名、代筆以及經電子影像處理、合成、修改等,如有違反,由當事人自行負責;

3、參賽對象:初一初二各班每類作品各交2件參評。

4、活動時間:5月4日前上交團委辦公室,逾期不候。

本次比賽優秀作品將選送至區參評。

系列活動之——手工創意作品設計制作大賽的通知

1、作品要求

(1)具備創意特色的造型藝術作品均可,包括:雕塑、陶藝、紙藝、布藝、綜合材料造型等,鼓勵在創作中使用環保材料和結合舊物改造;

(2)作品必須圍繞“展創意精神,領未來風尚”的活動主題進行創作,立意健康向上,創意獨特,要求有簡潔的命名和內容說明;

(3)造型能準確形象地表現命名,體現創意精神,色彩協調,視覺感好,制作工藝較好;

2、參賽對象:初一、初二各班選2件作品參評

3、活動時間:5月12日前上交團委辦公室,逾期不候。

本次比賽優秀作品將選送至市參評。

系列活動之——“紅色五月,放飛青春”演講比賽

1、參賽對象:

初一、初二每班選派1人參賽,但要確定1—2人后備人選;

2、演講主題:以“紅色五月,放飛青春”為主題,圍繞愛國奉獻,勤奮學習,文明守紀等方面,體現民族精神與時代精神的結合,題目自選,題材不限。

3、參賽要求:①主題鮮明、觀點新穎、富于現實意義;

②視角獨特,立意新穎,聲情并茂,有感染力;

③要求脫稿,時間不少于4分鐘;

4、比賽時間另定。

班級五四青年節方案篇10

各團總支、團支部:

為繼承和發揚“五四”精神,大力加強我院學生的思想道德建設,增強團組織的凝聚力和戰斗力,促進學生健康成長,營造良好的校園文化氛圍。經團委研究,決定在今年“五四”青年節期間開展系列教育活動,現將有關事項通知如下:

一、活動主題

傳承五四精神

放飛青春夢想。

二、活動時間

三、活動內容

1、開展主題團日活動。

以“弘揚五四精神”為主題開展愛國教育、感恩教育、法制教育的團日活動,活動形式可以為座談、討論、演講、朗誦、聆聽報告、故事講述、知識競賽等。

活動時間:月。

實施單位:各團總支、團支部。

2、青春勵志座右銘(原創)征集評選活動。

激發青春才華,培養創新意識;交流人生感悟,匯集智慧言語。

活動時間:月日-日。

實施單位:團委、各團總支、各團支部。

3、五四文藝演出。

以系(部)團總支組織參加學院舉行的五四文藝演出,各團總支根據自身特色選擇表演方式(歌曲演唱、舞蹈、朗誦、情景劇、器樂演奏等),謳歌新時代,進一步激發廣大團員青年愛國之情,促進青年學生提高政治思想素質。每個節目參演人數5人及以上。

活動時間:月。

實施單位:團委、各系(部)團總支。

4、開展志愿服務活動。

大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,廣泛開展各類環境保護、扶貧幫困、法制宣傳、文明倡導、關愛農民工子女、慰問孤寡空巢老人等志愿服務活動。

活動時間:月。

實施部門:各團總支、團支部、學生社團。

四、活動要求

1、精心組織,高度重視。各團總支要充分認識開展“五四”系列活動的重大意義,要按照學院團委提出方案結合本總支實際精心組織,充分調動廣大青年的積極性和創造性,展示新時期我院青年的時代風貌,引導青年健康成長。

2、加大宣傳,營造氛圍。各團總支要結合實際,傳遞正能量,營造好氛圍,增強影響力,擴大覆蓋面。

3、突出主題,務求實效。各團總支要突出“五四”活動主題,使活動貼近實際、貼近青年,使活動的針對性強、實效性強、可操作性強,通過活動切實增強團員的先進性意識和團組織的`凝聚力。

各團總支于x月31日前將有關活動的開展情況(含圖片資料、音頻視頻資料和文字資料等)上報學院團委。

班級五四青年節方案篇11

一、組織機構。

1、主辦單位:__中學

2、組織單位:__中學團委、學生會

3、晚會策劃:學生會文藝部

4、舞臺設計:學生會宣傳部

二、晚會主題。

為了慶祝五四青年節,豐富校園文化,繼承和發揚“五四”運動的光榮傳統,激勵中學生愛國思想,積極響應國家號召,提高學生的&39;團結精神,經團委、學生會討論決定,舉辦“五四”合唱晚會。

三、參賽范圍。

新洲中學各班(高三除外)

四、晚會內容。

以班為單位的合唱比賽,參賽歌曲要求是革命歌曲,弘揚民族精神,把青年人的活力與熱情發揮出來。

五、參賽要求。

1、報名形式:由班上選定歌曲,由文藝委員把歌曲上報到學生會辦公室,文藝委員組織本班同學利用下午第九節認真進行排練。

2、4月17日——4月21日

3、比賽時間:4月29日(第十二周星期四晚8:00)

4、舉辦地點:新洲中學舞臺

六、參賽要求:

1、每班要有指揮員。

2、歌曲內容要緊扣主題

3、演唱者要求統一著裝。

4、合唱時間5分鐘左右。

5、演唱時能把技巧與難度處理好。

6、演出時要求服從組織者的統一安排,做到演出緊湊。

七、主持人及評委。

①主持人:

③評委:

八、獎勵方法。

晚會設一等獎2名,二等獎5名,三等獎7名,鼓勵獎14名,獲獎班級將榮獲學校頒發的獎狀。

“五.四”合唱晚會議程

1、主持人進場介紹領導、嘉賓、評委。

2、教育局領導講話。

3、劉世偉校長講話并宣布晚會正式開始。

4、各班按節目單有序進行比賽。

5、劉校長總結晚會情況。

6、主持人宣布獲獎情況。

7、頒獎。新洲中學“五.四”合唱晚會評分標準

1、歌曲內容健康,積極向上。

2、指揮員動作自然、規范、節奏感強。

3、歌唱時聲音洪亮,音色清晰,節奏協調。

4、參賽者服裝統一,美觀大方。

5、參賽班級出場、退場時迅速整齊。

備注:評分總分為10分,最低起評分為7分,計算選手得分,去掉一個最高分,一個最底分,綜合其他的評委得分為參賽者的最后得分。

班級五四青年節方案篇12

一、活動目的:

弘揚護理文化,豐富校園生活,內強護生綜合素質,展示護理系全體師生的風采,提升白衣天使的形象。

二、活動主題:

“追尋南丁格爾足跡,弘揚人道主義精神”“5.12”國際護士節系列活動。宣傳口號:繼承南丁格爾精神,做優秀護理人才

三、組織領導:

組長:謝玉琳唐利亞

副組長:李曉芳肖新麗張禮賓蔣曉蓉成員:護理系全體教職工

參與對象:護理系全體在校學生

四、活動內容及時間安排:

(一)、護理系“弘揚人道主義精神”主題班會

由于科技的發展,人民生活水平的不斷提高,民眾對衛生保健的要求也越來越高,同時對護士的要求也越來越高,護士的角色及功能范圍不斷擴展延伸。護理工作與人的健康及生命密切相關,是一種腦力與體力并舉的工作。這就是對我們護士的自身素質提出了更高的要求。護理工作人員不僅要求身體健康,而且要有良好的文化素質、專業素質、心理素質和較好的禮儀修養。護士的禮儀不僅反映從事護理工作的外在精神狀態,更是內在思想素質、道德品質、敬業愛崗的表現。

1、活動主題:“弘揚人道主義精神”

2、活動目的:進一步加深護士對自身素質的了解,為以后走向社會,面對工作奠定更深的基礎。

3、活動時間:4月17日晚7:00--9:15

4、參加人員:護理系所有學生

5、活動地點:各班教室

6、責任人:唐林萍

7、活動組織部門:團總支組織部

8、活動意義:通過本次活動的開展,豐富了同學們的課余生活,使學生增強了對護理事業的熱愛,提高了素質的培養,塑造了個人的專業形象,增強自信,充分體現了作為白衣天使的驕傲與自豪。

9、希望同學們積極配合,使我們有個圓滿的收獲,讓大家在這次活動中體會到我們護士的重要性,以使我們在平時學習和工作中有嶄新的一面,使我們的自身的素質有所提高,使我們的白衣天使更加靚麗風采,使我們更加自信更加驕傲,更加自豪,為我們擁有這個專業而更加努力奮斗!

10、活動要求:

主題明確,突出重點。在此活動中,團支書、組織委員、宣傳委員要認真籌劃,充分調動同學們的積極性。對在本次活動中表現優異的班級、個人等將給予獎勵,作為評優評先量化考核的條件;對本次活動表現較差的班級,將給予建議與批評,使之更加努力。

(二)“真我風采,溫馨小家”宿舍創意大賽

1、活動宗旨:

豐富課余生活,營造和諧宿舍,提高學生素質。

2、活動目的

宿舍是學生在學校的家,是我們的溫馨港灣,所以我們要把它建設地更加和諧,為此學生會女生部、勞衛部將在這學期舉行“文明之家”評比活動。

3、活動主題

(1)、促進公寓衛生的打掃與保持,為廣大學生營造一個舒適的生活環境。

(2)、努力提高學生團結友愛,熱愛生活的熱情。

(3)、拉近各宿舍之間的友好關系,營造一個和諧的生活環境。

4、活動對象

護理系所有學生宿舍

5、活動組織部門:

護理系學生會女生部、勞衛部

6、活動時間

4月9日——5月14日

7、負責人:

李小玉秦滿春高曉靜8、活動流程

a、本方案通過審核

b、宣傳本活動(出幾份宣傳海報)c、宿舍評比

d、專業老師進行專業指導及領導進行評審e、評審結果(紅榜公布獲獎名單)f、舉行頒獎典禮

8、獎項設置

每棟公寓每層評選出優秀宿舍一間每棟公寓評選出“溫馨小家”示范宿舍一間

(三)護理學知識競賽

1、活動組織部門:內、外、婦、兒、基護教研室各選一名教師參與,系學生會學習部配合。

2、負責人:魏君

3、時間:初賽:4月16日下午4:30-6:00決賽:4月20日下午4:30-6:00

4、地點:第四多媒體教室

5、參加人員:護理系09級五年制、11級三年制高職共17個班級,每班推選4名成績優異的同學,組成代表隊參賽

6、表彰與獎勵:評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

7、競賽形式及試題:待定

(四)護理專業教育講座

1、講座內容:護士職業素養、職業道德規范

2、主講人:待定

3、時間:待定

4、參加人員:護理系全體在校生5、活動組織部門:學生會6、負責人:胡志平

(五)護士禮儀大賽

護士禮儀是一種職業禮儀,是護理人員素質、修養、行為、氣質的綜合反映,也是護理人員職業道德的具體表現。良好的護士禮儀可以無聲地營造完美的醫療護理環境,提高護理服務質量。在“5.12”國際護士節的來臨之際,為了弘揚南丁格爾的奉獻精神,樹立良好的白衣天使形象,護理系辦公室、女生部共同舉辦了“護士禮儀大賽”。

1、活動主題:追尋南丁格爾足跡,弘揚人道主義精神2、活動組織部門:文體部3、負責人:周建飛

4、參賽對象:護理系全體學生

5、具體活動方案

(1)參賽規則:

(2)比賽環節

1、護士基本禮儀:

1)體態禮儀:

(1)良好的站姿

(2)端正的坐姿

(3)穩健的行姿

(4)典雅的蹲姿

(5)推治療車

(6)端治療盤

(7)持病歷夾

2)舉止禮儀;

3)致意禮儀;

4)交往禮儀;

5)問候禮儀;

2、護理基本知識問答

(3)、比賽日程安排初賽:4月15日復賽:4月22日決賽:4月30日

(4)、評分標準

1、印象分:(共30分)

儀表整潔10分;動作嫻熟10分;氣質10分。

2、標準分:(共70分)

站姿10分;行姿10分;坐姿10分;持物10分;下蹲拾物10分;舉止禮儀10分;知識回答10分。

(5)、獎項設置

一等獎——禮儀之星1人二等獎2人三等獎3人優秀獎4人組織獎若干名

(6)、活動意義:

通過“護士禮儀大賽”豐富了學生的課余生活,使學生增強了對護理事業的熱愛,提高了職業能力和素質的培養,塑造了個人的專業形象,增強自信,充分體現了作為白衣天使的驕傲與自豪。

(七)教職工趣味游藝活動

1、活動組織部門:護理系分工會2、負責人:吳孟星

3、活動內容:15米往返運球比賽10米往返搬運比賽等4、參加人員:護理系全體教職工

5、時間:4月28日下午4:30—6:006、地點:學校運動場7、裁判員:待定

8、工作人員:系分會委員有關人員學生會團總支干部

9、表彰獎勵:每個項目設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,其余為紀念獎。每個職工只能獲一項獎勵。

(八)慶祝“5.12”護士節大型廣場活動

1、時間:5月12日

2、地點:醫學校區田徑場

3、負責人:周建飛

4、參與人員:護理系全體教師、在校生

5、邀請嘉賓:

6、活動流程

1)、悼念汶川地震罹難民眾祈福默哀活動

2)、護理禮儀表演

3)、授帽儀式護士

4)、宣誓

5)、技能操作表演

6)、文藝表演

7)、護生代表發言

8)、領導講話

班級五四青年節方案篇13

在迎來“五四”運動x周年的時候,作為新時代的青年,弘揚“五四”精神,就要刻苦學習、勤奮工作,做素質全面的建設者;就要開拓創新、敢為人先,做改革開放的推動者和實踐者。

山水行公司為各團委特別企劃以“創青年文明號、增團隊凝聚力”為主題的戶外拓展活動,通過在大自然的環境中,其樂融融,釋放工作壓力,通過個人和團隊之間緊密的協作。山水行公司采用體驗式培訓等先進培訓形式,通過專業的熔煉團隊體驗激勵您渴望下一個成功式課程幫助企業打造高績效團隊,提高團隊的凝聚力和溝通力,釋放工作壓力,提高工作的熱情,更好的熔煉團隊。同時增進企事業單位團員之間的溝通與協作,增強企事業單位凝聚力,找到團隊歸屬感。

讓我們走出戶外,將愛和青春一起放飛,讓團員更加富有凝聚力,讓青春更加富有活力,生命因此而感動,生活因此而感恩!

山水行“快樂體驗式”主題拓展活動

經典項目:

登山、徒步穿越、溯溪、探洞、漂流、攀巖、速降、峽谷淘金、野營、篝火晚會、花樣定向、野外定向、戶外團隊活動、搶灘登陸、野外拓展等。

山水行主題活動策劃:團委活動、黨員活動、同學聚會、三八活動、工會活動、教師節活動、建軍節活動、圣誕節活動、年會、拓展活動、企事業單位團隊活動、團隊戶外拓展、團隊主題賽事(定向越野、沙灘排球、攀巖、龍舟賽、搶灘登陸、登山、野營、溯溪、速降)、主題年會等。

聚人團隊三階段體驗式培訓課程

□Ⅰ階段戶外活動

內容:戶外活動、主題活動等。

目的:通過團隊活動,提高員工工作激情,增強團隊合作精神。釋放工作壓力、放松員工心情,娛樂性、趣味性、競技性強。

□Ⅱ階段戶外拓展培訓

內容:團隊熔煉課程;高績效團隊課程;新員工融入課程;客戶關系成長課程;會議增效課程;領導力發展課程;企業選材課程;營銷團隊激勵課程等。

目的:加強團隊的溝通、信任、合作,提高團隊的執行力和凝聚力,激發個人的潛能。

□Ⅲ階段體驗式內訓

內容:體驗式學習、激情百分百、領袖風采、七巧板、紅與黑、商戰風云、兄弟連等。

目的:提高自我洞察能力,及培養嚴謹的自律習慣、有效運用領導要訣、加強感召能力,創造高效團隊、強化目標感,創造超卓業績和成果、提升自我素質,達成團隊目標。

山水行戶外運動拓展培訓基地:瀏陽赤馬湖、平江連云山、瀏陽周洛村、茶馬古道、石門壺瓶山、婁底湄江、郴州莽山、瀏陽大圍山、寧鄉溈山、雙峰山、常德花巖溪、紅安天臺山、木蘭古門、北湖、介子山莊、孝感雙峰山、新洲道觀河、咸寧星星竹海、黃石、東湖磨山、赤壁雪峰山、江夏夢天湖、馬鞍山森林公園、南望山、五洪山、僑亞頤樂園度假村、僑亞頤樂園度假村、九真、鳳翔島度假村、大好河山、隆回虎形山花瑤、永州九嶷山、株洲桃源洞、江西井岡山、桂林陽朔、廣西北海、海南三亞、云南麗江、江西婺源、湘西坐龍峽、湘西小溪、張家界、江西武功山、江西明月山、邵陽莨山、株洲酒埠江、湖北神農架、湖北九宮山等

山水行(中國)拓展培訓機構是山水行公司創立的全國性品牌拓展培訓機構,是中國體驗式培訓的先行者和推廣者,在8年的發展中,我們一直致力于提供專業的體驗式拓展培訓、野外拓展、體驗內訓、企業教練技術和沙盤模擬等培訓課程和培訓方式的研究、推廣和實踐,是中國體驗式培訓課程和項目提供商,是中國拓展培訓和戶外運動品牌。專業為客戶提供團隊拓展培訓、體驗式內訓、野外拓展、沙盤模擬、戶外主題活動、企業教練技術、青少年素質訓練、主題年會、管理咨詢等專業性服務。

班級五四青年節方案篇14

[氛圍營造]

1、會場外雨搭臺上張貼紅底白字:本公司青年隆重紀念五四運動周年;會場大廳布置本公司共青團工作與活動回顧展板;簽到處分別設立領導和各單位團委簽到席。

2、舞臺背景由三部分組成:

a、本公司集團公司廠區巨幅背景畫;

b、舞臺中央半空懸掛大型團徽;

c、舞臺上部與兩側懸掛插滿各色鮮花的整塊大型吊板。

3、與會人員:

a、邀請本公司在職領導、離退休老領導;

b、邀請老一代本公司共青團干部;

c、邀請出席國家、省級本公司老勞模代表;

d、邀請本公司歷屆青年典型;

e、由體現本公司生產經營特色的礦業公司、建設,總公司等8個青年方陣構成會場主體,各方陣分別整齊著裝,打出標語口號,會前各方陣之間拉歌;

f、本公司紅五月青年合唱團方陣在會場前方中部。

4、會議主持人由2男2女組成,男女主持人分別身著西服和晚禮服,佩戴胸花。

5、會議開場前,公司在職領導、老領導由側門入廳,全場人員起立熱烈鼓掌,會場奏響歡快的樂曲。

[會議操作]

1、主持人出場:

a、準備工作、樂隊伴奏《五月的花海》第二段之后,紀念大會開始。需要拉幕人員配合、需要舞臺燈光和天幕配合

b:連接詞

男1:尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的青年朋友們。

全體合,大家好!

女1:今天是偉大的五四運動周年紀念日,伴看八十一年的歷史征程,我們的國家日益富強,我們的民族日益昌盛。然而,我們每一個中華兒女卻無法忘記那具有劃時代意義的偉大的五四運動。

男1:那是一段激情昂揚的歷史,那是一首蕩氣回腸的戰歌,那是打破封建專制和愚昧的吶喊,那是一個民族走向覺醒的宣言。

女2:在這段歷史的時空里,一群熱血的青年兒男,為了國家和民族的興亡,舍身忘死,浴血奮戰。

男2:在這段歷史的記憶中,無數的仁人志士,高舉愛國主義的大旗,揚著民主和科學的風帆,掀起了思想解放的新篇章。

女1:當回想這段歷史時,我們仿佛聽到那發聾振聵的吶喊,當回眸這段歷史時,我們仿佛看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁。

男1:今天本公司集團公司在這里隆重集會,紀念五四運動周年,就是要通過這次大會動員和號召本公司廣大團員青年以五四青年為榜樣,繼承五四光榮傳統,弘揚五四精神,在振興本公司、發展本公司的征程和挑戰中,展現本公司青年的風采,肩負起本公司發展和振興的重任。

女1:在今天的紀念大會上,我們還將隆重表彰九八年度本公司青年五四獎章獲得者、本公司青年標兵。十佳團支部書記和紅旗團委等先進個人和先進集體。參加今天紀念大會的公司領導有:__X。同時參加我們今天紀念大會的還有來自本公司各部處室的領導和基層單位的黨政領導,本公司老一代青年工作者、老團干部,還有來自本公司基層單位的關工委的領導,公司勞動模范的代表,讓我們用熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示歡迎和感謝。

男1:青年朋友們,今天我們還特別邀請了公司老領導和關工委的領導他們是:湯福江、馬光、張文達、白尚顯、錢之榮、毛文浦、李德臣、任寶才同志,在此本公司青年要獻是一份特殊的禮物。下面請本公司青年代表向他們敬獻鮮花。這鮮花代表看本公司青年對您的敬意之情,這鮮花是對您給予我們關懷和支持的深深感謝。

班級五四青年節方案篇15

青年干部是工商事業發展的生力軍,更是工商事業蓬勃發展的未來與希望,為進一步引導青年干部的歷史使命感和責任感,不斷發揮青年干部在新時期紅土地職業化工商干部隊伍中的骨干力量,展現青年工商人的新風尚、新形象,在“五四”青年節期間,我局擬開展系列主題活動,具體實施方案如下:

一、活動主題

“激揚青春,我為紅盾添光彩”

二、活動對象

__縣工商局35周歲以下青年干部職工

三、原則要求

不斷增強青年干部聽黨話、跟黨走,引導青年干部自覺把個人的成長進步與工商事業的發展緊密聯系在一起,在“求真務實、一心為民,建設美麗上杭”的主題中,唱響上杭工商人在新時期的學習之歌、進步之歌、奉獻之歌。

四、活動的主要內容

(一)“思”——舉行一場“五四”青年節座談會

二是“聽一段故事”:邀請局領導講訴自己工商工作經歷與工作經驗及對青年干部的寄語。

三是開展“我為建設美麗上杭獻言獻策”大討論活動:就對“我為建設美麗上杭做什么”涉及工商行政職能的14個議題展開討論;

四是“講訴我的工商夢”,講訴自己理想中的工商行政管理事業,并如何實現自己的工商夢。

(活動時間:5月17日)

(二)“行”——舉行一次參觀學習和實踐活動

一是到紅色圣地才溪鎮參觀學習,參觀才溪鄉調查紀念館及學習才溪鄉調查的核心精神;

二是縣局領導帶隊深入企業大走訪,目的是學習如何入企業走訪,通過走訪應發現的問題及走訪方法、技巧等。

(活動時間:5月24日)

(三)“獎”——表彰一批優秀青年干部

一是舉行一次“我為建設美麗上杭做什么”金點子評選活動,主要圍繞涉及工商行政管理職能的14個議題撰寫論文或獻計獻策。(5月份評比項目)

二是舉辦讀書節活動,組織全體青年干部對各類優秀書籍進行精讀、研讀,讓讀書成為習慣。以黨支部為單位,支部書記為輔導員,縣局將出臺指導讀書名錄,每位青年干部每季度寫一篇讀后感。(每季度評比項目)

三是執法辦案、消費維權“好線索”評比,全體干部職工都可參加,每季度進行一次“好線索”評比活動。(每季度評比項目)

以上活動評選工作由局黨組成員為評委,每季度評選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名;一等獎獎勵價值300元辦公設備1份,效能建設得分加3分;二等獎獎勵價值200元辦公設備1份,效能建設得分加2分;三等獎獎勵100元,效能建設得分加1分。

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