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冬至節(jié)日方案

時間: 新華 方案大全

方案需要詳細(xì)規(guī)劃項目的時間計劃,包括開始和結(jié)束日期以及關(guān)鍵里程碑,有助于掌握項目的進展情況,并確保按時完成。冬至節(jié)日方案怎么寫才規(guī)范?下面給大家分享冬至節(jié)日方案,希望對大家有所幫助。

冬至節(jié)日方案

冬至節(jié)日方案篇1

一、活動主題:

冬至有吃餃子的習(xí)俗。為了鍛煉孩子的動手能力,增長孩子的見識,培養(yǎng)孩子的合作與關(guān)愛之情,我們大班組決定舉行“包餃子”活動。讓孩子們在活動中體驗勞動的快樂,分享勞動成果。

二、活動目標(biāo):

1.讓孩子們了解冬至節(jié)氣,還有冬至吃餃子的習(xí)俗。

2.通過選購原料、拌餡、包餃子、煮餃子、品餃子、喂餃子等活動,豐富孩子體驗,提高動手實踐的能力。

三、活動時間:____年x月x日上午9:00——11:00

四、參加人員:大班全體老師和幼兒

五、活動準(zhǔn)備:

1、材料準(zhǔn)備:餃子餡、餐具、水、盤子、調(diào)味品等。

2、活動場地:各班教室

六、活動設(shè)想:

1、事先讓孩子了解有關(guān)餃子的知識。知道餃子的歷史、餃子餡要哪些原料和調(diào)料以及是如何搭配的、餃子是如何包的,怎么樣煮餃子的。知道包餃子必須帶的物品。

2、在老師指導(dǎo)下,各班同學(xué)分成幾個小組,班主任老師作為輔導(dǎo)員,指導(dǎo)本班孩子包餃子、煮餃子,和中班小弟弟、小妹妹共同品嘗餃子。

七、成果形式:

交流體會、品嘗餃子、分享勞動成果。

八、活動要求

1、活動時,教師做好班級安全工作和衛(wèi)生教育。

2、活動時,教師要求孩子做到不大聲喧嘩,不自由走動。

九、活動流程

1、開展了“包餃子”的活動。

2、為弟弟妹妹喂餃子活動。

冬至節(jié)日方案篇2

一、活動名稱

香香的餃子

學(xué)生情況:本班共8名學(xué)生,實際年齡在3—4歲之間,其中2名學(xué)生佩戴人工耳蝸,6名學(xué)生雙耳配戴助聽器。通過聽覺語言能力評估,本班孩子聽覺能力為一級,聽覺補償效果基本達到最適;語言年齡平均為3歲。

二、活動目標(biāo)

1、能夠進行簡單的半開放式主題對話交流,學(xué)習(xí)掌握句型“我把餃子給x吃”,并能進行句型仿編:我把x給x吃。

2、通過活動,讓孩子學(xué)會分享勞動成果,培養(yǎng)幼兒熱愛家人的感情。

三、活動重點

能夠進行簡單的半開放式主題對話交流,學(xué)習(xí)掌握句型“我把餃子給x吃”。

四、活動難點

學(xué)習(xí)掌握句型“我把餃子給x吃”,并能進行句型仿編:我把x給x吃。

五、活動準(zhǔn)備

1、知識經(jīng)驗:幼兒在生活中吃過餃子,已經(jīng)了解一些相關(guān)知識

2、物質(zhì)準(zhǔn)備:兒歌《包餃子》、實物餃子、小朋友做好的橡皮泥手工餃子、水果模型、小動物模型、家庭成員的手指偶

六、活動過程

1、點名法檢查助聽器的工作狀態(tài)。

聽到名字的&39;小朋友和老師擊掌問好。

2、活動導(dǎo)入:播放兒歌《包餃子》,然后做手指操,直接引出主題。

羊媽媽,(雙手比自己,一蹲一站)

包餃子,(一只手把另一只手的五指往內(nèi)、往外來回扳)

中間突起,(雙手握拳)兩邊翹(大拇指、小指升起,作”六”的手勢)

有的像小船,有的像元寶(兩只手半舉并左右搖動)

師:兒歌里,羊媽媽包什么?

幼:羊媽媽包餃子。

3、出示實物餃子,進行簡單的半開放式主題對話交流。請幼兒觀察、講述餃子的外形特征,并用自己的語言講述自己吃餃子的經(jīng)歷。

師:小朋友們看一看,餃子長什么樣子?

幼:餃子像小船,像元寶,還像橘子瓣兒……

師:你們吃過餃子嗎?什么時候吃的?

師:冬至的時候,我們一定要吃餃子,要不然,耳朵都凍掉了。

師:餃子好吃不好吃?餃子里面有什么?

幼:餃子很好吃。餃子里面有各種各樣的餡兒。有雞蛋,有韭菜,有肉肉……

師:你們喜歡吃餃子嗎?你們會不會做餃子?

4、請小動物吃餃子,練習(xí)句型:我把餃子給x吃。

師:“喵喵喵”,小貓來了,它說它聞到小朋友做的餃子真香!它也想吃餃子,誰想讓小貓吃餃子?

師:小貓說:謝謝你,你的餃子真好吃。小狗小狗,你怎么了?你也想吃餃子嗎?那么誰想讓小狗吃餃子?

(引導(dǎo)幼兒練習(xí)表達:我把餃子給x吃。)

5、學(xué)習(xí)仿編:“我把x給x吃”的句式。

通過“我愛我家”游戲,學(xué)習(xí)仿編句式。幼兒通過教師引導(dǎo)學(xué)習(xí)仿編句子。我們也請爸爸媽媽吃水果吧?如:我把蘋果給爸爸吃。我把香蕉給媽媽吃……

七、活動結(jié)束

在家中和家人一起包餃子,體驗自己動手制作食物的快樂。

八、活動反思

語言教學(xué)的核心在于“運用”二字。本次活動通過創(chuàng)設(shè)豐富的情景,讓幼兒在寬松的游戲中不知不覺練習(xí)句型,大膽仿編。而且兩個情景活動貼近幼兒的生活,對于他們并不陌生,更容易發(fā)展他們的語言表達能力。

冬至節(jié)日方案篇3

一、活動目的

1、鍛煉小朋友的動手能力,培養(yǎng)自力更生的意識;

2、感受集體勞動的快樂;

3、和父母一起包餃子增進父母親情。

二、準(zhǔn)備階段

1、請家長準(zhǔn)備:搟面杖、鍋拍、圍裙(班主任合理安排);

2、以校訊通、黑板報形式告知家長時間、地點、家長需要準(zhǔn)備的物品(提前三天通知家長);

3、幼兒園廚房準(zhǔn)備:餃子餡、包餃子面,廚房以班級為單位分好,廚房在活動前準(zhǔn)備好餃子餡、包餃子面,等待班級生活老師來領(lǐng)取;

4、班級準(zhǔn)備:洗手、帶好圍裙。

三、包餃子階段:(30分鐘)

以班級為單位親子活動開始包餃子,分工:

1、家長孩子分別搟皮、包餃子;

2、班級生活老師:負(fù)責(zé)廚房領(lǐng)取包餃子面團、和指定家委會人員負(fù)責(zé)把包好的餃子送到廚房;

3、班主任和配班教師:負(fù)責(zé)維持班級秩序、指導(dǎo)家長孩子搟餃子皮、包餃子、活躍班級親子包餃子氣氛;

4、家委會指定專人:負(fù)責(zé)拍照、指導(dǎo)、維持秩序。

四、煮餃子階段:(20分鐘)

1、生活老師和指定家委會專人:集中包好的餃子送進廚房并負(fù)責(zé)把煮好的餃子送回班里;

2、班主任和配班教師協(xié)同家委會:組織孩子開展兒歌、唱歌、故事等活動(班主任設(shè)計好),等待餃子煮熟;

3、家委會指定專人:負(fù)責(zé)維持家長秩序。

五、吃餃子階段:(30分鐘)

1、生活老師和指定家委會專人:負(fù)責(zé)把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤中,請小朋友們品嘗自己包的餃子;

2、邀請家長品嘗----家委會指定專人負(fù)責(zé)分發(fā)和維持秩序。

六、結(jié)束階段

1、家長品嘗完畢家委會指定專人:負(fù)責(zé)組織家長回到班級門口填寫表格、順序離開幼兒園;

2、班級整理、餐后散步、午休,活動結(jié)束。

冬至節(jié)日方案篇4

一、活動主題:

弘揚傳統(tǒng)節(jié)日,啟迪兒童心智——“大帶小”冬至體驗活動

二、活動時間:

20__年12月18日上午

三、活動地點:

幼兒園操場

四、活動目標(biāo):

1、初步了解莆田冬至習(xí)俗,掌握制作湯圓的基本常識及制作技能。

2、嘗試與同伴合作制作湯圓,體會勞動的快樂,激發(fā)愛勞動的情感。

五、活動準(zhǔn)備:

1、各班提前邀請家長來園參加活動,班級創(chuàng)設(shè)有關(guān)迎冬至內(nèi)容的環(huán)境,營造喜慶、歡樂、祥和的氛圍。

2、物質(zhì)準(zhǔn)備:24張桌子、24個盆、12個大圓竹匾、12個“三春”、桔子48個、生姜12排、紅筷子12包(十雙包的)、塊狀紅糖12塊、糯米粉48包。

六、活動過程:

1、園長致辭。

2、大班幼兒介紹“三春”、紅糖、桔子、筷子、生姜的寓意。

寓意:莆田人搓湯圓從祖上傳承下來,有許多講究。先要準(zhǔn)備一個圓竹匾,在里面分別擺上生姜、紅糖、10雙新筷子、大柑橘、一枝“三春”。這些物品都有著自己獨特的寓意,生姜取“旺盛”之意,要越大越好;紅糖寓意“甜甜蜜蜜”,為了方便,現(xiàn)在不少人用白糖來代替;10雙新筷子則象征“十全十美”。俗稱的“三春”是一枝貼著2個鮮艷的胖大娃娃的紅紙片,福祿壽齊全,一般插在大柑橘上面。

3、家長示范講解和糯米粉的技巧及莆田冬至捏小狗、金元寶、金銀元、舂米石臼、喜鵲圓等的方法及寓意。

寓意:捏金元寶和金錢餅(銀元),祈求財源廣進;捏舂米杵和舂米石臼,祈求五谷豐登;捏小狗,狗能守門防盜,希冀來年平安無事。搓“喜鵲圓”——“客鳥丸”煮熟后要將“喜鵲圓”撒到屋檐上,引喜鵲來啄食,招來好兆頭。在搓湯圓的時候,還得注意不要掉到地上。這是古時勞動人民的樸素傳統(tǒng),希望人們愛惜食物。

4、歡歡喜喜搓湯圓。

(1)大班幼兒和糯米粉。

(2)幼兒搓湯圓。

5、品嘗湯圓。

冬至節(jié)日方案篇5

一、活動主題:

促進和諧社區(qū),關(guān)愛社區(qū)弱勢群體

二、活動目的與意義

通過實際行動去幫助那些需要幫助的社區(qū)弱勢群體。通過組織社區(qū)冬至活動,深入了解居民生活,切實幫助社區(qū)弱勢群體生活問題,使社區(qū)弱勢群體真正感受到集體的溫暖,讓弱勢群體度過一個溫暖的冬至之夜。

三、活動時間地點:

1、時間:12月22日

2、地點:--社區(qū)--小區(qū)

四、送溫暖活動重點對象:

1、孤寡老人:為老人送去冬至團子。

2、流動困難兒童:為其送去學(xué)習(xí)文具。

3、殘疾困難家庭送上冬至慰問金。

五、活動方式:

分片區(qū)進行摸底,上報孤寡老人、流動困難兒童、殘疾困難家庭各一名,匯總后,根據(jù)名單和社區(qū)黨員一起集體走訪。

1、為孤寡老人送去冬至餃子。

2、為流動困難兒童送去學(xué)習(xí)文具。

3、為殘疾困難家庭送去大米、食用油。

結(jié)束語:

俗話說,冬至大如年。冬至社區(qū)舉辦活動,讓居民們親手做湯圓、煮餃子等,在繼承和發(fā)揚民間傳統(tǒng)文化的同時,也有力地促進了社區(qū)鄰里之間的和睦、和諧。

冬至節(jié)日方案篇6

一、活動主題:熱騰騰的餃子,暖洋洋的心

二、活動目的:

1、冬至?xí)r節(jié)“吃餃子”是我國很多地方的習(xí)俗。在冬至當(dāng)天去辦活動,讓公司員工感受節(jié)日的氣氛,緩解員工對家的思念之情,并且弘揚我國的傳統(tǒng)節(jié)日及飲食文化。

2、借此活動促進公司員工間的溝通交流,增進員工之間的友誼,增強團支部的凝聚力,培養(yǎng)員工的團體協(xié)作精神。

3、我們在鑫泰這個溫暖的大家庭一起成長。我們是相親相愛的一家人。

三、活動時間和地點時間:

時間:20_年12月20日(周六)上午10:00開始

時長:預(yù)計3-4小時地點:公司

四、活動內(nèi)容及流程

1、活動內(nèi)容

(1)主要活動內(nèi)容:包餃子比賽比賽獲勝者得小禮品,最后一名表演節(jié)目。抽簽決定分組。節(jié)目單進行抽簽

①男生摸自己的胸說“哎,太小了”女生抽到摸異性的胸:“哎,怎么這么小?!?/p>

②模仿美少女戰(zhàn)士“我要代表月亮消滅你!”

③找自己心儀的對象大膽告白:如果我不向你求婚,我會后悔一輩子,因為你是我的惟一

④模仿芙蓉姐姐的一個經(jīng)典動作

⑤你很幸運哦,無懲罰。

⑥有其他隊派出代表給你畫個大花臉。(眼線口紅等有主管自帶)

⑦選一位異性面對面,手拉手深情朗誦《鵝鵝鵝》

⑧選一位異性,做小鳥依人狀,并撒嬌說“你好討厭哦”

⑨表演情景劇:一男一女相遇,男生說:"你好,我姓鋤名禾,你呢?"女生說:"我名叫當(dāng)午。"男生女生同時說:"哦!原來是鋤禾日當(dāng)午啊!"

⑩頭伸出窗外大喊:有沒有人啊!快來救救我!注:異性可抽簽決定。

2、活動進程

(1)準(zhǔn)備工作:

①潘巧巧購買包餃子皮所需菜肉及調(diào)料等,張國宏、楊丹從家里攜帶菜刀、砧板保鮮袋等。

②預(yù)計參加人數(shù):30人(盡量鼓勵全體人員參加,包括指導(dǎo)老師)

活動前召開會議,向員工宣傳活動,鼓勵大家踴躍參與進來:

a.要積極參加,增進員工之間的感情;

b.體會自己動手,豐衣足食;

c.增加集體意識團體精神;

d.感受勞動的樂趣,進一步培養(yǎng)員工的動手能力;

③分組:抽簽決定分組。

④事先準(zhǔn)備香皂供員工洗手,活動組織人員準(zhǔn)備相關(guān)的獎品。

⑤包餃子材料:由各部門準(zhǔn)備。每個部門派一到兩人,洗菜、切菜、拌餡。

⑥包餃子工具:搟面杖、砧板、刀、筷子、勺。盆之類的由杜東武協(xié)調(diào)餐廳。

⑦說明各活動的評比規(guī)則以及獎品發(fā)放規(guī)則。

(2)包餃子

①包餃子比賽開始,爭分奪秒,勇奪大獎;

②其他組成員隨機照相,及采訪。

(3)評比

①一組中3分鐘內(nèi)包的餃子最多的,為獲勝者,得到禮品一份。

②最少的則按照活動內(nèi)容中懲罰項抽簽決定懲罰內(nèi)容。

五、活動結(jié)束后由行政部負(fù)責(zé)組織員工打掃衛(wèi)生

冬至節(jié)日方案篇7

一、活動主題

包餃子,連情誼。

二、活動意義

包餃子是家庭生活中最為傳統(tǒng)的活動,尤其在節(jié)日來臨的時候更能增加溫馨的氣氛,通過包餃子比賽,豐富社區(qū)居民業(yè)余生活,促進鄰里間溝通與交流,并借此活動宣傳文明城創(chuàng)建知識。

三、活動時間地點

1、時間:12月22日,上午九點半。

2、地點:--社區(qū)--小區(qū)

四、活動內(nèi)容

1、社區(qū)居民自由報名,每隊兩人。計算10分鐘內(nèi)做出的水餃數(shù)量,分別決出三對“最快餃子手”。參與有獎,獲勝重獎!

2、各小組選派一名選手參加“最美餃子”比賽,計算5分鐘內(nèi)做出的“最美餃子”的數(shù)量,要求水餃外形美觀,餡料飽滿,由組委會現(xiàn)場監(jiān)督產(chǎn)生“最美餃子手”。

3、現(xiàn)場產(chǎn)生幸運觀眾三名。

4、中午社區(qū)居民聚餐,吃團圓水餃。

五、活動規(guī)則

1、參加者準(zhǔn)時到場。

2、材料準(zhǔn)備充足,辦事處提供水餃餡,要求參賽隊員自備的工具有:面團、搟面杖、面板、匙子、水餃墊。

3、水餃必須是面皮封好的,沒有餡料外溢的情況。

4、制作過程中杜絕浪費,每浪費30g餡料減去1個餃子成績,每浪費2個面皮減去一個餃子成績。對浪費量大于200g的小隊采取取消比賽資格的懲罰。

冬至節(jié)日方案篇8

活動主題:

廚藝——包餃子

活動目的:

一、讓學(xué)生通過廚藝比賽,進一步加強與父母之間的情感交流和溝通,體會到父母的辛苦,從而學(xué)會感恩父母。

二、培養(yǎng)學(xué)生的合作團隊意識,明白團結(jié)就是力量,增進同學(xué)之間的友誼。

三、做自己力所能及的事,減輕父母的負(fù)擔(dān),培養(yǎng)實際動手的操作能力,培養(yǎng)學(xué)生獨立自主,自強、自立的精神。

四、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和熱愛勞動的情感,豐富學(xué)生的課外知識,懂得一些基本的.膳食搭配的營養(yǎng)知識,做到不挑食,不偏食,注意營養(yǎng)的多樣化,合理進食,促進身體的健康成長,增強學(xué)生動手的能力。

五、活動參與人員:學(xué)生及任課老師。

六、負(fù)責(zé)人:德育處、年級組長、和各班主任、科任教師。

七、活動規(guī)則:

1、以班級為單位,教師與學(xué)生共同動手做。

2、成果展示:各班展示本班的餃子。同時談?wù)勥@次活動收獲、體會、感受及意義,德育處對這個活動做一個簡單的總結(jié)。

八、準(zhǔn)備工作:

總務(wù)處準(zhǔn)備餃皮,肉餡,作料等,并介紹餃子的各種形狀,營養(yǎng)及寓意,每班學(xué)生必須在教師指導(dǎo)下,自己動手包餃子,以此來感恩父母,并體會父母的辛勞。

九、準(zhǔn)備工作

1、場地:三角中心幼兒園“三生實踐室”

2、每班準(zhǔn)備一個垃圾桶用于倒污水,還要準(zhǔn)備1—2個裝水的清潔桶。

3、每班做好參加比賽的準(zhǔn)備工作。

4、活動時間:

20_年11月7日下午第二、三節(jié)課。

活動地點:

三角中心幼兒園“三生實踐室”

冬至節(jié)日方案篇9

一、活動主題

冬至一家親

二、活動目的

以冬至節(jié)為契機,通過各種溫馨的的互動環(huán)節(jié)讓同事們再以后的工作中更加有默契,同事也體現(xiàn)單位領(lǐng)導(dǎo)對下屬的關(guān)心,讓大家體驗到久違的家個感覺!

三、活動組織機構(gòu)

主辦單位:--公司

承辦單位:--廣告

四、活動對象

--的全體同仁

五、活動時間、地點

時間:12月22日(冬至)

地點:--酒店

六、活動流程

1、前期準(zhǔn)備

①-月14日展開會議,討論活動方案,確定宣傳策略

②-月16日制作邀請函,確定邀請函

③-月17日打印邀請函

④-月18-20日采購,發(fā)邀請函

⑤-月21日場地布置,展開工作人員會議,明確分工

⑥-月22日酒店餐廳細(xì)節(jié)安排

2、活動的主要內(nèi)容及具體安排:

⑴以桌為單位,一桌視為一個臨時家庭,以營造家的氛圍。由餐廳提供材料,進行diy餃子制作評比活動。餃子餡另計費,并為每位參與者免費提供紅桃粿特色小吃一份。

19:00活動正式開始,由老板評出獲勝者并為獲勝家庭頒獎,獎品為精致馬克杯一個。

⑵在diy餃子制作評比活動中加入一個小游戲,每桌選派兩名組員參加游戲,游戲內(nèi)容為參與者須盡可能多地寫出跟久字同音的諺語、俗語、成語,游戲時間為15分鐘,規(guī)定時間內(nèi)寫得最多者則獲勝,獎品金飛燕鼠標(biāo)一個。

⑶抽獎活動,每位參與diy餃子制作的顧客都有相應(yīng)的號碼牌,抽獎箱中有另外一份號碼牌,在diy餃子制作評比活動結(jié)束時由老板進行抽獎,獲獎?wù)邽槌橹械南鄳?yīng)號碼的同事,抽獎機會兩次,由老板頒獎。獎品為索尼數(shù)碼相機一個。

3、活動人崗調(diào)配表

--:主持人

由于本次活動以競賽游戲貫穿全場,現(xiàn)場需要一個主持人來主持整場活動,使顧客更加清晰地了解游戲流程、規(guī)則以及獎勵,并起著引導(dǎo)顧客按照流程先后順序完成活動的作用。

負(fù)責(zé)該工作的工作人員須做到:

1、在活動開始前對活動的內(nèi)容進行介紹,介紹完以后,若其他同事仍有不解之處,須給予解答。

2、宣布游戲開始,現(xiàn)場示范包餃子也開始:在負(fù)責(zé)示范指導(dǎo)其他同事包餃子(湯圓)的工作人員示范結(jié)束后,提示大家在制作過程中如有問題,可以向工作人員請教。

3、主持19點30分(制作過程中)插入的小游戲,宣布游戲規(guī)則,明確指出獲勝者的獎品,使大家積極參與,游戲結(jié)束后宣布游戲結(jié)果,獲勝者以及頒發(fā)獎品。

4、餃子(湯圓)制作評比活動時間截止,宣布獲勝隊伍,主持頒獎儀式。

--:

指導(dǎo)其他同事包餃子(湯圓)

考慮到參加餃子(湯圓)制作評比活動的消費者中有的不會包餃子(湯圓),特安排1-2位工作人員現(xiàn)場指導(dǎo)。

負(fù)責(zé)該工作的工作人員須做到:

1、活動開始時首先為不懂的同事總體示范包餃子(湯圓),在示范的過程中應(yīng)該對制作方法以及制作中應(yīng)注意的問題進行適當(dāng)?shù)模嚓P(guān)的描述。

2、示范結(jié)束以后(開始展開制作期間),留場等候,當(dāng)在制作過程中仍有問題時給予解答及指導(dǎo)。

--:記錄、監(jiān)督

負(fù)責(zé)該工作的工作人員須負(fù)責(zé)以下內(nèi)容:

1、在活動沒有開始前對各桌人數(shù)進行統(tǒng)計

2、按人數(shù)給每桌安排特色小吃

3、按人數(shù)送出餃子(湯圓)制作的材料用具

4、監(jiān)督詞語游戲久,并統(tǒng)計結(jié)果

--:機動人員

負(fù)責(zé)現(xiàn)場突發(fā)事件,現(xiàn)場秩序,配合并協(xié)助其他工作人員工作。

4、具體時間流程

19:00-19:30主持人宣布活動開始,餃子制作指導(dǎo)者進行示范。負(fù)責(zé)記錄的工作人員對每桌人數(shù)進行統(tǒng)計,并按人數(shù)送出餐廳特色小吃

19:30-19:50詞語游戲

21:00-21:10diy餃子制作截止,選出餃子,頒發(fā)獎品

21:10-21:20抽獎活動,頒獎

21:30--活動結(jié)束

七、經(jīng)費預(yù)算

酒店餐廳包場:18:00-21:30 15000rmb(含活動食材)

馬克杯10只:50rmb

金飛燕鼠標(biāo)10只:200rmb

索尼w350數(shù)碼相機2只:2000rmb

音響及其他設(shè)備租金:1000rmb

抽獎箱,道具:--廣告提供

合計經(jīng)費18250rmb(壹萬捌仟貳佰伍拾圓整)

冬至節(jié)日方案篇10

活動目的:

1、鍛煉小朋友的動手能力,培養(yǎng)自力更生的意識。

2、感受集體勞動的快樂。

3、和父母一起包餃子增進父母親情。

活動時間:

冬至日,12月22日

小班9:40開始

中班9:50開始

大班10:00開始

大大班10:10開始

準(zhǔn)備階段:

1、請家長準(zhǔn)備:搟面杖、鍋拍、圍裙(班主任合理安排)。

以校訊通、黑板報形式告知家長時間、地點、家長需要準(zhǔn)備的物品(提前三天通知家長)。

2、幼兒園廚房準(zhǔn)備:餃子餡、包餃子面、廚房以班級為單位分好,廚房12月22日上午9:40之前準(zhǔn)備好餃子餡、包餃子面、等待班級生活老師來領(lǐng)取。

3、班級準(zhǔn)備:洗手、帶好圍裙。

包餃子階段:(30分鐘)

以班級為單位親子活動開始包餃子。

分工:

1、家長孩子分別搟皮、包餃子。

2、班級生活老師:負(fù)責(zé)廚房領(lǐng)取包餃子面團、和指定家委會人員負(fù)責(zé)把包好的餃子送到廚房。

3、班主任和配班教師:負(fù)責(zé)維持班級秩序、指導(dǎo)家長孩子搟餃子皮、包餃子、活躍班級親子包餃子氣氛。

4、家委會指定專人:負(fù)責(zé)拍照、指導(dǎo)、維持秩序。

煮餃子階段:(20分鐘)

1、生活老師和指定家委會專人:集中包好的餃子送進廚房并負(fù)責(zé)把煮好的餃子送回班里。

2、班主任和配班教師協(xié)同家委會:組織孩子開展兒歌、唱歌、故事等活動(班主任設(shè)計好)(等待餃子煮熟)。

3、家委會指定專人:負(fù)責(zé)維持家長秩序。

吃餃子階段:(30分鐘)

1、生活老師和指定家委會專人:負(fù)責(zé)把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤中,請小朋友們品嘗自己包的餃子。

2、邀請家長品嘗——家委會指定專人負(fù)責(zé)分發(fā)和維持秩序。

結(jié)束階段

1、家長品嘗完畢家委會指定專人:負(fù)責(zé)組織家長回到班級門口填寫表格、順序離開幼兒園。

2、班級整理、餐后散步、午休——活動結(jié)束。

冬至節(jié)日方案篇11

一、活動主題:

包餃子,連情誼

二、活動原則:

快樂為主,比賽為輔

三、活動背景:

__

四、活動目的:

1.緩解思鄉(xiāng)之情,并借此活動弘

20__年12月21日(周六)下午16:00——20:00(冬至前一日)

2.地點:中心食堂

3.對象:歷史文化學(xué)院學(xué)子

六、比賽內(nèi)容及獎項設(shè)置

1.搟餃子皮速度賽——

內(nèi)容:每班選出二名選手,在規(guī)定的時間內(nèi)搟出最多的餃子皮,計算總數(shù),餃子皮的質(zhì)量要過關(guān)。時間可以設(shè)定5分鐘。

獎項:設(shè)置一、二、三名

獎品:中袋洗衣粉各三、二、一袋

2.包餃子速度賽——

內(nèi)容:每班選出二名選手,在規(guī)定的時間內(nèi)包出最多的餃子,計算總數(shù)

獎項:設(shè)置一、二、三名

獎品:大袋裝卷紙各三、二、一袋

3.餃子創(chuàng)意拼圖賽——

內(nèi)容:每個班用餃子拼出創(chuàng)意的圖形

獎項:設(shè)置“創(chuàng)意獎”一名

獎品:獲獎班級每人一張新年賀卡

4.“特別”餃子評比——

內(nèi)容:評選出“最標(biāo)致餃子”,獎項:各設(shè)置一名獎

獎品:與特色餃子合影照片各一張

5.吃餃子比賽——

獎品:大瓶飲料一瓶

6內(nèi)容:到

獎品:棒棒糖,小筆記冊、小袋餐巾紙等小獎品

8.個人才藝展示——

內(nèi)容:同學(xué)們自愿進行才藝展示,不限方式內(nèi)容。

獎項:參與有獎,并評出“表演獎”“與眾不同獎”“潛力獎”

獎品:各種筆記本

七、活動流程

(一)前期準(zhǔn)備工作:

1.協(xié)調(diào)工作小組:與餐廳方面商定活動前的相關(guān)事宜

2.組建宣傳小組:由每班宣傳委員組成,負(fù)責(zé)活動宣傳,現(xiàn)場拍照等工作

3.組建組織小組:每班派出3名代表組建,負(fù)責(zé)完成活動所需物品的采購工作

4.組建評比小組:每班一名代表組建,負(fù)責(zé)比賽的評比計時計數(shù)工作

5.組建費用小組:由學(xué)生會干部組成,負(fù)責(zé)費用的收取支出記錄公開工作

6.活動分組方式:以每班為一個單位,進行各項比賽

7.包餃子工具:搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供

8.選定一名主持人

9.完成參賽選手的統(tǒng)計(每班統(tǒng)計好參賽選手名單)

(二)活動進行工作

1.同學(xué)們準(zhǔn)時到達活動現(xiàn)場

2.主持人宣布活動開始

3.宣傳小組記錄比賽戰(zhàn)況

4.進行活動比賽第一項:搟餃子皮比賽

5.進行活動比賽第二項:包餃子速度比賽

6..進行活動比賽第四項:“最餃,“勇著餃子”評比

7.各班級自行煮餃子并自由享用,9.10.11.12.13.結(jié)束

活動結(jié)束,人員有序退場。2.各班派人一起清理場地,回收可利用的。

八、總結(jié)

由老師做最后的活動結(jié)束陳詞。

九、活動結(jié)束

活動結(jié)束后派同學(xué)幫助工作人員打掃衛(wèi)生(學(xué)生會、研究生會留下,其他同學(xué)自愿)。

冬至節(jié)日方案篇12

一、活動主題:

“冬至包餃子”親子活動。

二、活動目的:

隨著經(jīng)濟的發(fā)展,家庭生活越來越好,孩子們過著衣食無憂的生活,為了讓他們體驗媽媽及家人勞動的辛苦,培養(yǎng)孩子愛媽媽的情感,教育孩子學(xué)會感恩,特開次活動。

三、活動目標(biāo):

1、通過開展包餃子的親子活動,讓幼兒了解餃子的文化,產(chǎn)包餃子的興趣。體驗勞動的快樂,增進親子間的感情,營造節(jié)日的熱鬧、快樂氣氛。

2、通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力,同時培養(yǎng)孩子愛勞動的好習(xí)慣。

3、通過親子游戲活動,讓家長進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。

四、活動時間:20--.12.21(星期四)09:00——11:30

五、活動準(zhǔn)備:

通知單、乒乓球、吸管、肉餡、湯匙、盛放餃子托盤、一次性桌布、籮筐

六、活動地點:中二班教室

七、活動流程:

1、早上8:40——9:00家長簽到(播放幼兒一日活動圖片)。

2、班主任講話,歡迎各位家長來參加這次的活動。

3、向幼兒介紹說明今天特色活動的內(nèi)容:包餃子。

4、活動流程:

先欣賞包餃子的過程,請將餃子餡放入皮中央,如果你是第一次包的話,記住千萬別放太多餡,不然肉會撐出來的,然后先捏中央,再捏兩邊,最后由中間向兩邊將餃子皮邊緣技一下,這樣餃子下鍋煮的時候就不會漏了,最后將餃子整齊的放在上面。希望小朋友和家長都能齊心協(xié)力一起做出完美的餃子,(出示不同造型的餃子供參考)

八、包餃子前注意事項:

1、請家長帶幼兒去洗手,在制作的過程中要注意衛(wèi)生。

2、因地制宜,安排好幼兒家長的座位。

3、家長幼兒教師隨著音樂一起包餃子。

4、場地整理(自由洗手)。

冬至節(jié)日方案篇13

活動目標(biāo)

1、認(rèn)識我國傳統(tǒng)的冬至節(jié),知道冬至的由來。

2、知道冬至是全年中白天最短,黑夜最長的一天。

3、深刻對祖國的認(rèn)識,知道我國是一個有悠久文化傳統(tǒng)的民族。

活動內(nèi)容

1、綜合:冬至我知道

2、科學(xué):白天短、黑夜長

3、讓孩子知道冬至是冬天真正來臨的日子。并通過兒歌了解一些冬至要吃的食物有哪些?冬至團(民間有“吃了湯圓大一歲”之說),包餃子、喝冬釀酒、吃餛飩憶西施等,讓孩子感受到冬至的節(jié)氣。

4、學(xué)包餃子。

活動安排

A準(zhǔn)備階段:(30分鐘)

①肉(已絞好的)、芹菜、蔥姜、調(diào)味佐料、面團、刀、案板、小搟丈兩個,小碗若干、小勺若干、盛餡盆、淘菜盆、鍋排等。

②各班小朋友在老師的指揮下,在各自教室用桌子組合操作臺,小朋友分坐在操作臺的四周。小朋友們表演手指操《包餃子》,為即將開始的包餃子活動營造氣氛。

③生活老師把芹菜(每班一顆蔥姜)分配給各班,小朋友在老師的指導(dǎo)下進行摘去菜葉,老師把分摘后的芹菜整理后,在小朋友的監(jiān)督下淘洗干凈。(此過程老師應(yīng)組織得有趣。如:有關(guān)芹菜顏色、生長[地面地上]、蔥姜的氣味、菜葉的收集和處理,小朋友選出監(jiān)督員監(jiān)督干活的質(zhì)量等。)

④生活老師把收集上來淘洗干凈的芹菜、蔥姜(在活動室)進行切碎。班級老師請小朋友逐個觀看切菜的過程。

B拌餡階段:(10分鐘)

生活老師把切碎的菜和肉放進盛餡盆并依次加入鹽、味精、五香粉、餃子調(diào)料、醬油、雞蛋等,進行搓和、拌餡。請小朋友依次參觀。(并說明雞蛋的用途為增強黏度,醬油為調(diào)色,好看、增強食欲)(地點:活動室)

C搟面皮階段:(30分鐘)、(與包餃子同步進行)

生活老師和班級老師進行分工,搟面杖,切成小面團。老師先示范,請小朋友依次摁成面片并成搟餃子皮。(2個/人次)(地點:活動室)(開始前,請班級老師給小朋友們洗手)

D包餃子階段:(50分鐘)

生活老師把餃子皮分給小朋友(2個/人次),班級老師把餃子餡分別放在小朋友的餃子皮上,然后,班級老師進行示范,小朋友依示范進行包餃子。(評出包得又快又好的餃子,對小朋友進行獎勵,獎小禮品一份)(各班根據(jù)自己班級包的&39;餃子進行數(shù)數(shù))(地點:各班教室)

E水煮階段:(30分鐘)

生活老師集中包好的餃子,放進開水的鍋里。水煮開添涼水一勺,共三遍,至直餃子熟透。請各班選出代表兩名到廚房參觀?;匕嗪笾v給小朋友們聽。

F吃餃子階段:

生活老師把煮熟的餃子分發(fā)給各班的餐盆中,老師進行配餐,請小朋友們品嘗自己包的餃子。(此階段氣氛應(yīng)更為活躍:這是誰包的餃子?盛的數(shù)量?)

兒歌《冬至到》

冬至到,冬至到;

南餛飩,北方餃;

曖曖和和吃一碗,保你耳朵凍不掉。

冬至到,冬至到,

敬祖宗,把墓掃;

會親訪友拜老師;平安幸福樂陶陶。

冬至到,冬至到,

這一夜,最長了;

甜甜蜜蜜睡一覺;明天太陽會更好。

包餃子手指操

小手?jǐn)傞_,我們來包餃子吧(伸出左手手掌)搟搟皮(右手在左手上做搟皮狀)和了和了(右手手指立起在左手手掌上做和餡的動作,就象手指在抓撓)包個小餃子(說一個字,用右手食指依次點著左手的手指)香噴噴的餃子給誰吃(用右手把左手指包起來,蓋住,問孩子)(然后孩子說給誰吃,就把餃子遞到嘴邊)

冬至故事

過去老北京有“冬至餛飩夏至面”的說法。相傳漢朝時,北方匈奴經(jīng)常騷擾邊疆,百姓不得安寧。當(dāng)時匈奴部落中有渾氏和屯氏兩個首領(lǐng),十分兇殘。百姓對其恨之入骨,于是用肉餡包成角兒,取“渾”與“屯”之音,呼作“餛飩”。恨以食之,并求平息戰(zhàn)亂,能過上太平日子。因最初制成餛飩是在冬至這一天,在冬至這天家家戶戶吃餛飩。

吃“捏凍耳朵”是冬至河南人吃餃子的俗稱。緣何有這種食俗呢?相傳南陽醫(yī)圣張仲景曾在長沙為官,他告老還鄉(xiāng)那時適是大雪紛飛的冬天,寒風(fēng)刺骨。他看見南陽白河兩岸的鄉(xiāng)親衣不遮體,有不少人的耳朵被凍爛了,心里非常難過,就叫其弟子在南陽關(guān)東搭起醫(yī)棚,用羊肉、辣椒和一些驅(qū)寒藥材放置鍋里煮熟,撈出來剁碎,用面皮包成像耳朵的樣子,再放下鍋里煮熟,做成一種叫“驅(qū)寒矯耳湯”的藥物施舍給百姓吃。服食后,鄉(xiāng)親們的耳朵都治好了。后來,每逢冬至人們便模仿做著吃,是故形成“捏凍耳朵”此種習(xí)俗。以后人們稱它為“餃子,也有的稱它為“扁食”和“燙面餃”,人們還紛紛傳說吃了冬至的餃子不凍人。

冬至節(jié)日方案篇14

一、活動主題:包餃子,連情誼

二、活動原則:快樂為主,比賽為輔

三、活動背景:

四、活動目的:

1.緩解思鄉(xiāng)之情,并借此活動弘

20_年12月21日(周六)下午16:00——20:00 (冬至前一日)

2.地點:中心食堂

3.對象:歷史文化學(xué)院學(xué)子

六、比賽內(nèi)容及獎項設(shè)置

1.搟餃子皮速度賽——

內(nèi)容:每班選出二名選手,在規(guī)定的時間內(nèi)搟出最多的餃子皮,計算總數(shù),餃子皮的質(zhì)量要過關(guān)。時間可以設(shè)定5分鐘。

獎項:設(shè)置一、二、三名

獎品:中袋洗衣粉各三、二、一袋

2.包餃子速度賽——

內(nèi)容:每班選出二名選手,在規(guī)定的時間內(nèi)包出最多的餃子,計算總數(shù)

獎項:設(shè)置一、二、三名

獎品:大袋裝卷紙各三、二、一袋

3.餃子創(chuàng)意拼圖賽——

內(nèi)容:每個班用餃子拼出最具創(chuàng)意的圖形

獎項:設(shè)置 “最佳創(chuàng)意獎”一名

獎品:獲獎班級每人一張新年賀卡

4.“特別”餃子評比——

內(nèi)容:評選出“最標(biāo)致餃子”,獎項:各設(shè)置一名最佳獎

獎品:與特色餃子合影照片各一張

5.吃餃子比賽——

獎品:大瓶飲料一瓶

6內(nèi)容:到

獎品:棒棒糖,小筆記冊、小袋餐巾紙等小獎品

8.個人才藝展示——

內(nèi)容:同學(xué)們自愿進行才藝展示,不限方式內(nèi)容。

獎項:參與有獎,并評出“最佳表演獎”“與眾不同獎”“最具潛力獎”

獎品:各種筆記本

七、活動流程

一、前期準(zhǔn)備工作:

1. 協(xié)調(diào)工作小組:與餐廳方面商定活動前的相關(guān)事宜

2. 組建宣傳小組:由每班宣傳委員組成,負(fù)責(zé)活動宣傳,現(xiàn)場拍照等工作

3. 組建組織小組:每班派出3名代表組建,負(fù)責(zé)完成活動所需物品的采購工作

4. 組建評比小組:每班一名代表組建,負(fù)責(zé)比賽的評比計時計數(shù)工作

5. 組建費用小組:由學(xué)生會干部組成,負(fù)責(zé)費用的收取支出記錄公開工作

6. 活動分組方式:以每班為一個單位,進行各項比賽

7. 包餃子工具:搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供

8.選定一名主持人

9. 完成參賽選手的統(tǒng)計(每班統(tǒng)計好參賽選手名單)

二、活動進行工作

1. 同學(xué)們準(zhǔn)時到達活動現(xiàn)場2. 主持人宣布活動開始3. 宣傳小組記錄比賽戰(zhàn)況4. 進行活動比賽第一項:搟餃子皮比賽5. 進行活動比賽第二項:包餃子速度比賽6. 7. 進行活動比賽第四項:“最餃,“勇著餃子”評比

17:40-18:10

8. 各班級自行煮餃子并自由享用,9. 10.11.12.13.結(jié)束

1. 活動結(jié)束,人員有序退場。2. 各班派人一起清理場地,回收可利用的。

十一、總結(jié)

由老師做最后的活動結(jié)束陳詞。

十二、活動結(jié)束

活動結(jié)束后派同學(xué)幫助工作人員打掃衛(wèi)生(學(xué)生會、研究生會留下,其他同學(xué)自愿)。

冬至節(jié)日方案篇15

活動背景:

為了進一步弘揚中華民族的民俗文化,繼承傳統(tǒng)習(xí)俗,享受健康娛樂,彰顯傳統(tǒng)文化魅力。在這充滿激情的十二月份,冬至節(jié)的步伐慢慢邁近,這正是我們舉行活動的好時期,也是我們宣傳自己,鍛煉自己綜合能力的大好時機。而作為新時代的代言人,大學(xué)生總是洋溢著青春的活力、充滿著狂熱的激情,對新奇的活動必定會踴躍參加,同時也是為了展示大學(xué)生的青春風(fēng)采,增進思想交流,繁榮校園飲食文化,拓寬同學(xué)們的興趣愛好。

活動目的:

1、至來臨之際,讓所有在院的同學(xué)一起過節(jié),增進大家之間的親密聯(lián)系和相互交流,也各自送上節(jié)日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統(tǒng)節(jié)日、感受家的溫暖、集體的溫馨。

2、通過親自動手包湯圓、煮湯圓,讓全院同學(xué)能更真切得去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,了解更多具體的工藝,比如包湯圓的方法和餡料的搭配等等,以輕松的方式進一步鍛煉同學(xué)的動手能力和學(xué)習(xí)能力。

3、感受節(jié)日氣氛、發(fā)揚傳統(tǒng)文化,繼承傳統(tǒng)習(xí)俗。

活動時間:__年12月22日晚19:00-21:00包湯圓煮湯圓、

21:00——22:00邀請老師品嘗湯圓。

活動地點:__大學(xué)餐廳

參加對象:__大學(xué)大一全體學(xué)生

活動內(nèi)容:“湯圓”的制作及共慶冬至吃湯圓活動

活動的前期策劃準(zhǔn)備工作:

(一)宣傳:海報,led,廣播站宣傳、橫幅、報名單傳單

1、出4張海報,3張貼在膳委宣傳欄,1張南生活區(qū)宣傳欄,1張貼在①號宿舍門口的宣傳板。(18號之前海報貼完)

2、led的宣傳,主教樓(待定)

3、廣播搞3篇,于20至22號連續(xù)廣播宣傳。

4、橫幅:5條,內(nèi)容:(待定)

5、報名及組隊:13號——16號

(二)參加方式:各班通知報名

1、安排人員到各班進行通知,選出各班的代表團于22日晚7:00到食堂的班級定點進行團員的制作。(各班選派5——8人作為代表)

2、晚自習(xí)9:00下課,各班同學(xué)到各班活動地點同慶冬至,共品湯圓。

3、各班以班費出資購買材料(材料單膳委準(zhǔn)備一份),材料由各班自行決定,22號晚6:00-7:00擺放到各班活動地點。

(三)邀請主持人:4名(待定)15號確定。

(四)制作以及派發(fā)邀請函

(待定)

(五)會場所需物品:照相機4臺,邀請攝影協(xié)會。調(diào)音器兩臺、無線麥克風(fēng)4支(17號前申請到)。

(六)布置場地:

1、在主教樓宣傳欄及食堂膳委宣傳欄各貼一張海報場地設(shè)置指示圖。

2、嘉賓席設(shè)于食堂二樓三張圓桌

3、市營:一班二班三班,會計:一二班,會計:七八班,會計:九十班,工管:一二班、物流:一班二班三班,在第一食堂一樓,共十四個班級

3、國貿(mào):一班二班三班、港口:一班二班,英語:一二班,會計:三四班,會計:五六班,在第一食堂二樓,共十一個班級

備注:集體各班席位(20號前確定21號前通知下去)

活動流程:

1、17:00-19:00布置會場、音響設(shè)備、工作人員、各班安排人員將食材排放入各班的活動地點

2、19:00各班代表團入場

3、19:15由經(jīng)管系學(xué)工辦主任林益彬老師致開幕辭

4、各班進行湯圓的制作(過程中主持人、、、小游戲、、)

5、20:50邀請嘉賓入場,進嘉賓席

冬至節(jié)日方案篇16

一、活動主題:

學(xué)校每月一次的親子主題活動,正好利用冬至節(jié)氣來讓大家一起參與包餃子,既有教育意義,又能達到親子交流的意義。

二、活動目標(biāo):

1.讓孩子們了解冬至節(jié)氣,還有冬至吃餃子的習(xí)俗。

2.通過分組進行包餃子比賽活動,讓孩子懂得食物的不易,鍛煉動手的能力。

三、活動時間:____年x月x日上午9:00——11:00

四、參加人員:大班全體老師和幼兒

五、比賽規(guī)則

每組選出6名選手參加比賽,每組分面1盆、餡1盆、案板1個、搟杖2只、刀1把。

要求在固定時間內(nèi),完成制作劑子、搟面皮、包餃子全部工序,比賽結(jié)果從數(shù)量和質(zhì)量兩方面打分,數(shù)量方面每包出一個的完整餃子得1分,包的餃子越多,得分越高,質(zhì)量方面按照餃子“成品”的質(zhì)量來打分,如果包出的餃子出現(xiàn)漏餡情況,屬質(zhì)量問題,出現(xiàn)一個扣0.5分。

最終按照得分高低評出三個等次的獎項,其中一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,參賽風(fēng)尚獎1名。

(一)最靚餃子比賽

最靚餃子比賽為個人比賽項目,由每組推薦2名選手參賽,要求參賽選手至少要包出3種以上花色的餃子,由裁判組評選出6名獲獎選手,榮獲最靚餃子獎。

(二)吃餃子比賽

吃餃子比賽為個人比賽項目,由每組推薦3名選手,比賽以在1分鐘內(nèi)吃完餃子數(shù)量作為評分標(biāo)準(zhǔn),數(shù)量越多得分越高,比賽分3輪進行,每輪每組派1人參加,每輪有2名選手勝出,三輪評選出6名參賽選手,榮獲吃餃子最快獎。

冬至節(jié)日方案篇17

一.活動背景:

為進一步弘揚民俗文化,繼承傳統(tǒng)習(xí)俗,享受健康娛樂,彰顯傳統(tǒng)文化魅力。在這充滿激情的十二月份,冬至節(jié)的步伐慢慢邁近,這正是我們舉行活動的好時期,也是我們宣傳自己,鍛煉自己綜合能力的大好時機。而作為新時代的代言人,大學(xué)生總是洋溢著青春的活力、充滿著狂熱的激情,對新奇的活動必定會踴躍參加,同時也是為了展示大學(xué)生的青春風(fēng)采,增進思想交流,繁榮校園飲食文化,拓寬同學(xué)們的興趣愛好。

二.活動目的:

1、至來臨之際,讓所有在院的同學(xué)一起過節(jié),增進大家之間的親密聯(lián)系和相互交流,也各自送上節(jié)日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統(tǒng)節(jié)日、感受家的溫暖、集體的溫馨。

2、通過親自動手包餃子、煮餃子,讓全院同學(xué)能更真切得去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,了解更多具體的工藝,比如包餃子的方法和餡料的搭配等等,以輕松的方式進一步鍛煉同學(xué)的動手能力和學(xué)習(xí)能力。

3、感受節(jié)日氣氛、發(fā)揚傳統(tǒng)文化,繼承傳統(tǒng)習(xí)俗。

三.活動時間:

20--年12月22日7:00-8:30晚包餃子煮餃子

9:00-9:30邀請老師品嘗餃子。

四.活動地點:

社聯(lián)人員及其各社團成員在社聯(lián)辦公室

五.活動內(nèi)容:

“餃子”的制作及共慶冬至吃餃子活動

六.活動的后續(xù)工作:

1、拍照留戀:各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,社聯(lián)全體人員和各社團。

2、社聯(lián)全體人員留下整理現(xiàn)場衛(wèi)生

3、對活動的照片進行展示(待定)

4、各部門成員及其各社團做工作總結(jié)

七.注意事項:

1、參加人員必須按照規(guī)定時間進場,到規(guī)定的地點就緒,不得打鬧玩耍。

2、活動時,做好維持秩序工作,專門安排人員在現(xiàn)場維持秩序,防止場面失控,過于喧鬧。

3、注意同學(xué)安全。爐灶放置。滅火器放置。

冬至節(jié)日方案篇18

一、活動主題:這個冬天不太冷,相親相愛一家人

二、活動原則:友誼第一比賽第二

三、活動背景:

冬天正悄悄的來臨,中國自古就有冬至吃餃子的說法。諺云:十月一,冬至到,家家戶戶吃水餃。這種習(xí)俗,是因紀(jì)念醫(yī)圣張仲景冬至舍藥留下的。

學(xué)校不僅僅是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)文化、接受知識的能力,同時也給同學(xué)們提供了一個自我表現(xiàn)、自我發(fā)展的機會與平臺。在這樣一個其樂融融的大環(huán)境下,每個人都應(yīng)貢獻自己的一份力量,傳遞濃濃的溫情,讓這個冬天不再寒冷。

四、活動目的:

1.吃餃子是我們的傳統(tǒng)習(xí)俗。舉辦包餃子大賽,通過包餃子比賽及一系列活動,讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情,并借此活動弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化包餃子;

2.借此機會,促進同學(xué)間的溝通交流,增進同學(xué)們的友誼,增強中隊的凝聚力,培養(yǎng)同學(xué)們的動手能力;

3.借此為大家放松心情,緩解壓力,讓大家輕松心態(tài)。

五、活動時間地點人物:

1.時間:

2.地點:

3.對象:藝術(shù)全體同學(xué)

六、比賽內(nèi)容及獎項設(shè)置

1.搟餃子皮速度賽

內(nèi)容:每對選出二名選手,在規(guī)定的時間內(nèi)搟出最多的餃子皮,計算總數(shù)

獎項:設(shè)置一、二、三名

2.包餃子速度賽

內(nèi)容:每對選出二名選手,在規(guī)定的時間內(nèi)包出最多的餃子,計算總數(shù)

獎項:設(shè)置一、二、三名

3.餃子創(chuàng)意拼圖賽

內(nèi)容:每個對用餃子拼出創(chuàng)意的圖形

獎項:設(shè)置創(chuàng)意獎一名

4.特別餃子評比

內(nèi)容:評選出最標(biāo)致餃子,最有勇氣活著餃子

獎項:各設(shè)置一名獎

5.吃餃子比賽

內(nèi)容:每個派出一名選手在規(guī)定的時間內(nèi)吃餃子,計算總數(shù)

獎項:設(shè)置最能吃獎一名

6.餃子接力比賽

內(nèi)容:每對派出十名同學(xué),在起點聽到哨聲后用筷子夾著餃子單腳著地跳行,到終點后,由終點等待的隊友接過前一名隊友的餃子,并從終點跑回起點,直到接力完成。

獎項:設(shè)置一、二、三名

七、活動流程

(一)前期準(zhǔn)備工作:

1.協(xié)調(diào)工作小組:與餐廳方面商定活動前的相關(guān)事宜

2.組建宣傳小組:由每班宣傳委員組成,負(fù)責(zé)活動宣傳,現(xiàn)場拍照等工作

3.組建組織小組:派出3名代表組建,負(fù)責(zé)完成活動所需物品的采購工作

4.組建評比小組:一名代表組建,負(fù)責(zé)比賽的評比計時計數(shù)工作

5.組建費用小組:由各班生活委員組成,負(fù)責(zé)費用的收取支出記錄公開工作

6.活動分組方式:以班級為一個單位,進行各項比賽

7.包餃子工具:搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等

8.選定一名主持人

9.完成參賽選手的統(tǒng)計(每班統(tǒng)計好參賽選手名單)

(二)活動進行工作

1.同學(xué)們準(zhǔn)時到達活動現(xiàn)場

2.主持人宣布活動開始

3.宣傳小組記錄比賽戰(zhàn)況

4.進行活動比賽第一項:搟餃子皮比賽

5.進行活動比賽第二項:包餃子速度比賽

6.進行活動比賽第三項:餃子創(chuàng)意拼圖比賽

7.進行活動比賽第四項:最標(biāo)致餃子,最有勇氣活著餃子評比

8.各班級自行煮餃子并自由享用

9.進行活動比賽第五項:吃餃子速度比賽

10.進行活動比賽第六項:餃子接力比賽

11.同學(xué)自由交流活躍現(xiàn)場氣氛

八、獎品設(shè)置:

具體獎品的購買分配還需要通過預(yù)算完成

九、注意事項:

1.應(yīng)注意的問題宣傳工作務(wù)必做足,盡可能的調(diào)動同學(xué)積極性。

2.材料不僅要備足,而且盡量做到不浪費。

3.煮餃子時,工作人員要注意安全。

4.評委和負(fù)責(zé)人務(wù)必做到公平、公開、公正的原則。

十、活動后期工作

1.活動結(jié)束,人員有序退場。

2.各班派人一起清理場地,回收可利用的。

十一、活動結(jié)束

冬至節(jié)日方案篇19

一、活動主題:

熱乎的餃子,溫暖的心

二、活動目的:

1、冬至?xí)r節(jié)“吃餃子”是中國許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗。在今年冬至(12月22日)舉辦“熱乎的餃子,溫暖的心”活動,通過包餃子比賽及一系列活動,讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情,并借此活動弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化――包餃子;

2、借此機會,促進同學(xué)間的溝通交流,增進同學(xué)們之間的友誼,增強班級的凝聚力,培養(yǎng)同學(xué)們的團體協(xié)作精神;

3、此時已臨近期末考試,亦借此機會為大家放松心情,緩解壓力,讓大家用輕松的心態(tài),來對待即將到來的考試;

三、活動時間和地點時間:

時間:20__年12月

時長:預(yù)計2-3小時地點:綜合實踐教室

四、活動內(nèi)容及流程

1、活動內(nèi)容

(1)主要活動內(nèi)容:包餃子比賽

①搟餃子皮比賽;

②包餃子速度賽;

(2)其他周邊活動:趣味游戲

猜謎語得驚喜等各種小游戲,可臨場發(fā)揮,穿插在主活動中進行。(各活動的時間視活動進程而定)。

2、活動進程

(1)準(zhǔn)備工作:

①與綜合實踐老師商定活動前的相關(guān)事宜。

②預(yù)計參加人數(shù):60人(盡量鼓勵全體人員參加,包括家長)

活動前召開會議,向同學(xué)們宣傳活動,鼓勵大家踴躍參與進來:

a.要積極參加,增進同學(xué)之間的感情;

b.體會自己動手,豐衣足食;

c.增加集體意識團體精神;

d.感受勞動的樂趣,進一步培養(yǎng)同學(xué)動手能力;

e.主持人由大家推選或自薦。

③分組:

方案一:大家自由組合;

方案二:進行抽簽,抽到相同號碼的一組。

④事先準(zhǔn)備香皂供同學(xué)們洗手?;顒咏M織人員準(zhǔn)備相關(guān)的獎品。

⑤包餃子材料:由學(xué)生或家長準(zhǔn)備。

⑥包餃子工具:搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套。

⑦說明各活動的評比規(guī)則以及獎品發(fā)放規(guī)則。

(2)包餃子

①小組內(nèi)部人員分工:和面、搟面、包餡等;

②包餃子比賽開始,齊心合力,勇奪大獎;

③老師、嘉賓參與各組作業(yè)、視察情況;

④主持人隨機采訪各組、照相。

(3)猜謎語得獎品等周邊活動開展(可以與包餃子同時進行)

(4)評比

①最快包了最多餃子的小組可評為“快手組”;

②每組選3個餃子參加比賽,由主持人隨機標(biāo)號后,每一小組派一名評委,進行評比,評出“巧手組”;

③由各評委評出“最標(biāo)致餃子”與“最有勇氣活著的餃子”,并將餃子與創(chuàng)作者合照。

(5)游戲互動

老師在活動期間組織同學(xué)們玩互動游戲,如傳話游戲、吃餃子比賽等。

(6)吃餃子,發(fā)禮物

猜謎語正確的同學(xué)和“快手組”、“巧手組”組員等各個活動勝出者有機會得到禮品。

五、活動結(jié)束后派同學(xué)幫助老師打掃衛(wèi)生(班干部留下,其他同學(xué)自愿)。

冬至節(jié)日方案篇20

冬至這一天是全年中白天最短、夜間最長的一天。由此,白天開始一天天變長,夜間開始一天天變短。是冬天真正來臨的日子,這一天,大家都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”,為讓小朋友既感受到冬至的節(jié)氣,又能感受到自己動手包餃子的氣氛和樂趣,培養(yǎng)小朋友集體生活的樂趣,我們特舉行了本次集體活動。

一、目的:

1、鍛煉小朋友的動手能力,培養(yǎng)自力更生的意識。

2、感受集體勞動的快樂。

3、和父母一起包餃子增進父母親情。

二、時間:

冬至日:12月_日

小班9:40開始

中班9:50開始

大班10:00開始

大大班10:10開始

三、準(zhǔn)備階段:

1、請家長準(zhǔn)備:搟面杖、鍋拍、圍裙(班主任合理安排)

以校訊通、黑板報形式告知家長時間、地點、家長需要準(zhǔn)備的物品(提前三天通知家長)。

2、幼兒園廚房準(zhǔn)備:餃子餡、包餃子面。

廚房以班級為單位分好,廚房12月22日上午9:40之前準(zhǔn)備好餃子餡、包餃子面.等待班級生活老師來領(lǐng)取。

3、班級準(zhǔn)備:洗手、帶好圍裙

四、包餃子階段:(30分鐘)

以班級為單位親子活動開始包餃子

分工:

1、家長孩子分別搟皮、包餃子。

2、班級生活老師:負(fù)責(zé)廚房領(lǐng)取包餃子面團、和指定家委會人員負(fù)責(zé)把包好的餃子送到廚房。

3、班主任和配班教師:負(fù)責(zé)維持班級秩序、指導(dǎo)家長孩子搟餃子皮、包餃子、活躍班級親子包餃子氣氛。

4、家委會指定專人:負(fù)責(zé)拍照、指導(dǎo)、維持秩序。

五、煮餃子階段:(20分鐘)

1、生活老師和指定家委會專人:集中包好的餃子送進廚房并負(fù)責(zé)把煮好的餃子送回班里。

2、班主任和配班教師協(xié)同家委會:組織孩子開展兒歌、唱歌、故事等活動(班主任設(shè)計好)(等待餃子煮熟)。

3、家委會指定專人:負(fù)責(zé)維持家長秩序。

六、吃餃子階段:(30分鐘)

1、生活老師和指定家委會專人:負(fù)責(zé)把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤中,請小朋友們品嘗自己包的餃子。

2、邀請家長品嘗----家委會指定專人負(fù)責(zé)分發(fā)和維持秩序。

七、結(jié)束階段

1、家長品嘗完畢家委會指定專人:負(fù)責(zé)組織家長回到班級門口填寫表格、順序離開幼兒園。

2、班級整理、餐后散步、午休---活動結(jié)束。

八、活動總結(jié)、找補不足。

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