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重陽相關方案

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好的策劃方案需要進行市場調研和分析,了解市場需求和趨勢,以便制定更加符合市場需求的方案。如何撰寫優秀的重陽相關方案?這里分享一些重陽相關方案寫作案例,供大家參考。

重陽相關方案

重陽相關方案篇1

各村、鎮直各工作部門:為弘揚中華民族敬老、愛老、助老的傳統美德,營造和諧社會的良好氛圍,進一步增強全社會的敬老愛老意識,扎扎實實地搞好今年“重陽節”(10月23日)的座談、慰問走訪活動,按照中共石阡縣縣委辦公室石黨辦發[2010]162號《關于開展“敬老月”活動的通知》的要求,結合我鎮實際,特制定如下實施方案:

一、活動的主題

弘揚中華民族尊老敬老、愛老助老的傳統美德,給老人在節日里以家的溫馨,讓老人們感受到來自黨和社會大家庭的溫暖,度過了一個溫馨的節日。也為社會樹立尊老、敬老、愛老、助老的風氣,貢獻了一份力量。通過此次活動,希望更多的熱心人關注老人、敬老愛老、讓他們時時刻刻感受社會大家庭的溫暖。

二、活動的時間:

20__年10月23日(重陽節)

三、活動的內容

1、組織離退休代表參加重陽節座談會

2、對10名農村“敬老愛老”先進個人進行表彰;

3、對8名100高齡老人進行走訪慰問;

4、對10名高齡離退休老人進行走訪慰問;

5、鎮黨委、政府對敬老院的老人們進行慰問;

6、對5名高齡殘疾老人進行慰問。

四、活動的目的

弘揚尊老敬老、愛老助老的優良傳統,增強全社會的老齡意識和敬老意識,營造文明和諧的社會氛圍。從自身做起,從身邊做起,為老年人辦實事、做好事、獻愛心、讓廣大老年人安享幸福生活。

附走訪慰問名單:

1、10名先進個人:李寬芬王光勛朱德富鄒國英馬友勝肖國良周紹英孫萬先唐廷榮稅宗琴

2、8名100歲高齡老人:常心安鄧成明游廷英吳順芝藤樹發金永富馬文蘭吳文昌

3、10名高齡離退休老人:馬應權吳文濤稅宗林張吉汗姚華昌游永福強仁香饒萬元游廷俊金政

4、5名高齡殘疾人:王裕官(大屯70)周正芬(龍塘61)白永芝(楠木窩71)張中武(核桃灣60)李萬芬(官莊66)

重陽相關方案篇2

為了深入貫徹落實新修訂的《老年法》和《中國老齡事業發展“_”規劃》,圍繞“貫徹老年法、造福老年人”這一主題,根據區運管處《關于開展“九九”重陽節活動實施方案》的要求,特制定本實施方案。

一、活動時間

20_年10月12日星期六上午8.30,時間一天

二、活動地點

(一)參觀涪陵區交通交通發展。

(二)江東農家樂。

三、活動內容

(一)參觀涪陵區新修建的涪南高速公路。

(二)陳所林處長向離退休老干部匯報新班子上任后的施政情況和工作要求。

(三)三支部姜宗源書記組織離退休老干部學習新修訂的《老年法》和上《黨課》。

(四)其他娛樂活動。

四、參加人員

五、后勤保障

(一)車輛安排由辦公室負責。

(二)生活安排由財統科負責。

(三)通知、接洽、協調由人監科負責。

重陽相關方案篇3

一、活動背景

1.基本情況:重陽節,大隊部組織學生代表慰問敬老院孤寡老人

2.主要執行對象:敬老院全體孤寡老人

3.組織部門:學校大隊部

4.活動開展原因:為孤寡老人送溫暖;增加參與者社會實踐經驗與社會服務意識;宣傳蓮花小學學校。

二、活動目的、意義與目標

1、目的:在社會中體現出蓮花小學學校的形象以學生的素質,達到社會效應;

2、意義:使孤寡老人們感到社會對他們的關懷,同時也使學校知名度得到提高。

3、目標:讓老人們對演出節目感到滿意,對大隊部成員的服務感到滿意。對蓮小學生的.精神風貌感到滿意,對社會主義社會感到滿意。

三、資源需要

1、人力資源:大隊部全體成員和各中隊代表

2、物力資源:慰問品,活動經費

四、活動時間

20__年__月__日下午

五、活動開展

下午2:20在學校操場集合,由大隊部帶領到達敬老院集中為老人贈送慰問品,與老人們和管理人員進行初步的溝通交流。慰問學生幫助孤寡老人整理房間,清掃敬老院,幫老人捶背、陪老人聊天。最后,活動參加者和老人告別,按原路返校,整個活動結束。

六、活動中應注意的問題和細節

1、集合必須準時.出返程中保持隊形,不得出現打鬧雜亂現象。

2、和老人聊天時避免一些有礙老人情緒的話題,另外,主動開啟話題,避免冷場。

七、活動負責人及主要參與者

1、組織者:少先隊大隊部

2、主要負責人:大隊輔導員

重陽相關方案篇4

一、活動背景

又是一個登高望遠、品糕賞菊的日子,小班的孩子迎來了尊老敬老的傳統節日——重陽節。在這個特殊的日子里,我們將這個節日和培養幼兒良好的“尊敬老人”的.情感結合起來,根據小班孩子的年齡特點,開展了“敬老節”活動。

二、活動時間:

20__年10月25日

三、活動地點:

教室

四、活動目標:

1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。

2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。

3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛爺爺奶奶的情感。

五、活動準備:

老師提前做好重陽節的課件

六、活動過程:

1、說說重陽節

(一)了解重陽節的來歷

師:寶寶們,知道農歷的九月初九是誰的節日嗎?

小結:九月九日是重陽節,也叫“老人節”,是爺爺奶奶、姥姥姥爺的節日。

(二)知道重陽節的風俗。

2、發表感言,老師提問:

問題1:九月九日是爺爺奶奶的節日,我們可以為爺爺奶奶做些什么事?

問題2:我為什么要幫爺爺奶奶做事?

問題3:我想對爺爺奶奶說句貼心話?

3、制作項鏈

幼兒親自動手制作項鏈,送給爺爺奶奶。

4、學習兒歌《九月九》

九月九,重陽到,

爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,

我請他們吃甜糕,

媽媽/爸爸夸我好寶寶。

5、爺爺奶奶我們愛你

為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

七、活動總結

通過活動,加深了孩子們對老人的愛,激發他們關心老人的情感,使孩子們體驗到了與爺爺奶奶的濃濃親情,同時也讓老人們為自己的小孫兒的成長與進步感到欣慰、驕傲。

“尊老愛幼”這一中華民族的傳統美德,悄然在這次活動中生根發芽了,我們將繼續關注著它的成長。

重陽相關方案篇5

活動目標:

1、嘗試繪畫人物,能夠畫出人物臉部的主要器官。

2、在用直線和弧線作畫的基礎上,嘗試畫出波浪、圓圈等線條來裝飾媽媽的頭發,逐步提高幼兒控制手部動作的能力。

3、啟發幼兒按照自已的想像,選擇不同線條和顏色給媽媽理發,表達對媽媽的感情。

活動準備:

1、媽媽的照片若干,發型圖4張

2、白紙、黑筆、蠟筆人手一份

活動過程:

一、談話活動

1、教師:我們都有自己的媽媽,誰來介紹一下你媽媽長得什么樣?

你們有沒有仔細看過媽媽的頭發呢?媽媽有漂亮的頭發嗎?

那你媽媽的頭發是怎樣的?

(頭發是直直的、長長的。頭發是卷起來的。頭發前面是直的,旁邊是卷的……)

2、教師:你們媽媽的頭發有沒有染過顏色?

(有紅頭發,有黃頭發,還有的頭發有點兒黑有點兒黃……)

3、教師:媽媽是在那里把頭發理的這么漂亮的?是誰給媽媽理的發呢?

(在理發店,在美發廳,是理發師給媽媽理的。)

二、欣賞媽媽的照片,感受不同發型的特點。

1、教師:你們看,今天老師把誰的媽媽請到了電視機里?

這位媽媽的'頭發是什么樣的?

2、幼兒欣賞長、短、直、卷的發型誰的媽媽頭發上染了顏色呢?

三、幼兒自己動手為媽媽設計發型

1、教師:現在你想為媽媽設計一個美麗的發型嗎?

設計發型前我們要先給媽媽畫張像,媽媽的臉是什么形狀的?臉上有什么?

2、教師:示范畫臉你想為媽媽設計一個什么樣的發型呢?

幼兒自由討論后個別介紹。

3、教師示范畫頭發

教師:現在媽媽有了喜歡的發型,誰能夠讓媽媽變得更漂亮。

4、教師示范圖色

5、幼兒動手設計發型。

四、講評你最喜歡哪一位媽媽?為什么?

大家都為媽媽設計了漂亮的發型,我們一起和媽媽和張影留念一下吧。

幼兒做一個可愛的動作,喀嚓!

重陽相關方案篇6

一、指導思想

重陽節期間組織開展敬老愛老志愿者服務活動,進一步弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德,大力培養我校學生“老吾老以及人之老”的&39;道德風尚。

二、活動時間

__年10月x日

三、活動內容

1、組織志愿者到x敬老院慰問孤寡老人,幫助敬老院打掃衛生,陪老人談心聊天。

2、組織志愿者探望慰問我校部分退休教師。

四、活動安排

1、到敬老院慰問孤寡老人

時間:10月x日上午8點30分

負責:__

參加人員:30名學生志愿者(帶備清潔工具)

集中地點:學校教學樓中廳

拍照:__

參加報名:10月x日下午放學前到各班班長處報名,10月x日課間操后各班班長將名單交學校團委。

2、慰問退休教師

時間:10月x日上午8點30分

負責:__

參加人員:6名學生志愿者

慰問物品采購:

集中地點:學校教學樓中廳

拍照:__

參加報名:10月x日下午放學前到各班班長處報名,10月x日課間操后各班班長將名單交學校團委。

五、活動要求

1、統一認識,高度重視,精心安排,認真組織。

2、活動過程要注意安全。

3、要收集好各類資料并以新聞稿的形式及時上報校團委,校團委將通過校園廣播、校報等形式進行宣傳,以加強宣傳,擴大影響力。

4、活動結束后,以簡報、總結等形式向相關上級部門匯報活動的開展情況。

重陽相關方案篇7

“九九重陽節,濃濃敬老情”聯誼活動。組織社區社區老年大學學員,開展節日民俗活動和文化娛樂活動。

結合社區實際特制定活動方案如下:

一、活動主題

老少同樂,相聚重陽

二、活動時間

10月23日星期六

三、活動內容

1.組織轄區內小朋友做節日賀卡,送給爺爺奶奶們,祝福他們節日快樂。

2.我喂爺爺奶奶吃塊糕。

3.給爺爺奶奶捶捶背、敲敲腿,爺爺奶奶辛苦了。

4.讓小朋友和爺爺奶奶們做游戲。相信這個重陽節會在老人們的回憶中留下美好的回憶,也會讓孩子們幼小的心里埋下愛的種子。

5.最后評比:金婚(50年),鉆石婚(60年)并送上祝福和禮品。

四、活動地點:

城建社區會議室

五、活動經費:

1.5份金婚祝福禮品200元×5=1000元

2.5份鉆石婚祝福禮品300元×5=1500元

3.兒童禮品(20份)30×20=600元

4.買蛋糕、水果等300元

“夕陽無限好,社區伴你行”雨山湖公園踏青賞景活動。組織轄區老人外出踏青賞景,鍛煉身體,呼吸新鮮空氣。帶領老人們感受大自然的美麗,關愛自身健康。

重陽相關方案篇8

活動準備:

1)、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室;

2)、和爺爺、奶奶說句悄悄話;

3)、制作爺爺奶奶的禮物。

4)、家長園地:請家長配合,鼓勵、幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養關愛老人的情感;

5)、學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》

6)、學習兒歌:《奶奶夸我孝順兒》。

附兒歌:奶奶夸我孝順兒

小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟,我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。大米飯,香噴噴,奶奶夸我真孝順。

活動過程:

一、會場布置(9:00-10:00)

1)、寫好歡迎的標語貼在班級里;

2)、寫橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上面;

3)、準備桔子、菊花茶等食物;

4)、幼兒帶好若干食物來幼兒園分享;

5)、準備好給爺爺奶奶的禮物。

二、音樂導入:《感恩的心》(10:00開始)

三、游戲環節

1)、請爺爺奶奶入坐。

2)、老師:爺爺奶奶真辛苦,今天是爺爺奶奶的節日,我們一起來給爺爺奶奶過節好嗎?

3)、為爺爺奶奶慶祝節日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂;

4)、小朋友為爺爺奶奶獻茶;

5)、老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》;

6)、聽爺爺奶奶講講那過去的故事:孩子的爺爺講故事表演;

7)、老師親親寶寶,寶寶親親爺爺奶奶;(10:00-10:30)

8)、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃);

9)、節目表演:(幼兒故事、幼兒歌舞等);

10)、送上自己的禮物給爺爺奶奶。

11)、全體唱《感恩的心》結束。(10:30-11:00)

活動延伸:

1.老師和幼兒共同總結重陽節的相關習俗說說重陽節的節日含義。

2.引導小朋友們說說自己和爺爺奶奶是怎么過重陽節的。(引出美術活動)

注意事項:

1.活動中幼兒及家長需遵守公共安全秩序,盡量不要快走或在場內奔跑。

2.幼兒及家長:提前準備好家長和幼兒合照一張,幼兒準備好自己要送給家長的禮物。

3.幼兒園物料采購:準備好橘子果盤,菊花茶水,瓜子等物品。

重陽相關方案篇9

一、活動背景:

1。基本情況:重陽節,少先隊部組織學生代表慰問敬老院孤寡老人

2。主要執行對象:敬老院全體孤寡老人

3。組織部門:學校大隊部

4。活動開展原因:為孤寡老人送溫暖;增加參與者社會實踐經驗與社會服務意識;宣傳蓮花小學學校。

二、活動目的、意義與目標:

1、目的:在社會中體現出大覺小學學校的形象以及學生的素質,產生良好的`社會效應;

2、意義:使孤寡老人們感到社會對他們的關懷,同時也使學校知名度得到提高。

3、目標:讓老人們對演出節目感到滿意,對少先隊部成員的服務感到滿意。對我校學生的精神風貌感到滿意,對社會主義社會感到滿意。

三、資源需要:

1、人力資源:

六年級中隊部分隊員

2、物力資源:

慰問品,活動經費

四、活動時間:

20__年10月13日下午

五、活動開展:

下午3:20在學校操場集合,由少先隊部帶領到達敬老院集中為老人贈送慰問品,與老人們和管理人員進行初步的溝通交流。慰問學生幫助孤寡老人整理房間,清掃敬老院,幫老人捶背、陪老人聊天。最后,活動參加者和老人告別,按原路返校,整個活動結束。(注:活動參加者于當日每人寫一篇活動心得)

六、活動中應注意的問題和細節:

1、集合必須準時,出、返程中保持隊形,不得出現打鬧雜亂現象。

2、和老人聊天時避免一些有礙老人情緒的話題,另外,主動開啟話題,避免冷場。

七.活動負責人及主要參與者:

1、組織者:少先隊部

2、主要負責人:夏旺清高云

重陽相關方案篇10

一、活動綜述:

“九九重陽節”是我國全社會尊老敬老的傳統節日,為進一步弘揚中華民族敬老、愛老、助老的傳統美德,讓所有老人度過一個歡樂、祥和、健康、文明的老年節。進而更好地發揮老同志社會作用和地位,更好地服務于和諧的精神文化建設。因此,由團縣委組織我們__級西部志愿者在重陽節以身體力行為老人干實事、做實事,從根本上關懷老人、愛護老人、呵護老人為目標認真和組織開展形式多樣的敬老、愛老、助老系列的主體活動。

二、活動時間:

20__年x月x日至20__年x月x日

三、系列活動策劃方案:

以敬老助老愛老為主題,開展三次新穎且有實際意義的敬老活動。系列活動一:“九九重陽節、濃濃敬老情”敬老院義工日策劃方案(定于__年9月24日)

系列活動二:“身體力行干實事、下鄉鎮關懷老人”三門鎮幫忙干農活(收稻谷)并且探望和關愛百歲老人(預定__年10月1~4日)

系列活動三:“關愛縣里老紅軍,齊唱紅歌迎國慶”九九敬老茶話會(預定__年10月5日)

四、子活動策劃:

系列活動一“九九重陽節、濃濃敬老情”敬老院義工日活動方案

一、活動目的:

1.在敬老院做義工,既可培養西部志愿者的優異品格,又可豐富西部志愿者的日常生活,

同時還能增加同學們參與社會服務社會的機會;

2.在迎接九九敬老節來臨之際,為之后的系列活動增添更多的活動意義,且主要是為了弘揚中華民族傳統美德,真正履行落實行動做到敬老、愛老、助老。

3.為敬老院老人做義工,真正讓老人在九九敬老節來臨之前就先給他們以愉悅的心情,豐富他們的精神世界、從根本上做一些實事,為老人帶來更多的活動與溫暖。

二、活動主題:

敬老院陪老人過節,義務細心照料老人

三、活動時間:

20__年x月x日(時間待定)

四、組織機構

主辦單位:龍勝縣縣團委西部志愿者自管委員會承辦單位:龍勝縣敬老院

五、活動對象:

六、活動地點:

七、整體活動流程:

八、負責人聯系方式:

九、對方聯系方式:

重陽相關方案篇11

金秋碩果累,九九菊飄香。在重陽佳節即將來臨之際,為進一步弘揚尊老愛幼的傳統美德,教育學生有一顆愛心,我校總輔導員向師生介紹了重陽節的來歷及習俗,并要求學生用自己的`行動和方式來表達對爺爺、奶奶的愛,給爺爺、奶奶送水果,送祝福,為奶奶捶背、揉腿等,努力在學校營造一種愛老、敬老的氛圍。

通過本次活動,讓孩子們表達對爺爺奶奶濃濃的愛意,把享受長輩的愛的情感成功遷移,學會去愛身邊的每一個人,體驗幸福生活的喜悅。

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