親子園生日方案
制定方案的時(shí)候,要注重細(xì)節(jié)和風(fēng)險(xiǎn)控制,確保方案的可操作性和可行性。怎么寫好親子園生日方案?小編給大家分享一些親子園生日方案,方便大家學(xué)習(xí)。
親子園生日方案篇1
一、目標(biāo):
1、讓孩子在集體中過生日,可以培養(yǎng)孩子的一種集體意識和分享意識,而且給孩子們營造了寬松,快樂的心理環(huán)境與物質(zhì)環(huán)境,使他們充分感受到集體生活及成長的幸福與快樂。
2、引導(dǎo)孩子積極主動(dòng)的參加生日慶祝活動(dòng),培養(yǎng)孩子在活動(dòng)中大膽表現(xiàn)自己。大膽與同伴交往的能力,增加自信心。
3、讓幼兒除了得到父母長輩的關(guān)愛之外,更能得到來自同伴的祝福。
二、準(zhǔn)備:
1、預(yù)訂生日蛋糕、生日小禮物、生日帽、祝福卡。
2、背景音樂:《生日歌》、《讓愛住我家》。
3、幼兒提前準(zhǔn)備三個(gè)節(jié)目表演(集體表演或小組表演都可以)。
4、老師準(zhǔn)備小游戲兩個(gè)。
5、相機(jī)。
三、活動(dòng)流程:
1、活動(dòng)開始致詞,幼兒表演開場舞。
2、過生日小朋友的自我介紹(班別、姓名、今年幾歲、愛好等)。
3、唱生日歌,許愿、分享生日蛋糕。
4、送禮物給生日的小朋友并帶上祝福語,小朋友間可以互贈(zèng)生日小禮物。
5、幼兒表演節(jié)目或穿插游戲。
6、拍大合照留念。
四、總結(jié)活動(dòng),上傳照片互幼兒園網(wǎng)站。
親子園生日方案篇2
一、 活動(dòng)目標(biāo)
1、 給孩子們營造寬松、快樂的心理環(huán)境,物質(zhì)環(huán)境,使他們充分感受到幼兒園生活及成長的幸福與快樂。
2、 引導(dǎo)幼兒積極主動(dòng)地參加生日慶祝活動(dòng),培養(yǎng)幼兒在活動(dòng)中大膽表現(xiàn)自己。大膽與同伴交往的能力,增加自信心。
二、 活動(dòng)準(zhǔn)備
1、 各班組織該月過生日的幼兒做好自我介紹(可老師引導(dǎo))
2、 預(yù)訂蛋糕,邀請?jiān)撛逻^生日小朋友的家長參加(需提前通知)
3、 準(zhǔn)備好生日禮帽、生日歌曲、小禮物及音響、化裝品、場地。
三、活動(dòng)過程
1、活動(dòng)開始致詞。
2、過生日小朋友的自我介紹(班別、姓名、今年幾歲、愛好等)
3、送禮物給生日的小朋友并帶上祝福語。
4、唱生日歌,許愿、分享生日蛋糕。
5、拍大合照留念。
親子園生日方案篇3
【主題】生日——“田園”生日party
【適合年齡】5歲
【適合人數(shù)】6人左右的小型派對
【地點(diǎn)】室內(nèi)/室外
【裝飾物】
橫幅“歡迎你來我的田園生日會”;再掛一些田園物品增加氣氛。
【購物清單】
派對邀請卡
制作橫幅、裝飾物、頭飾的彩紙、畫筆、顏料、田園素材
游戲需要的獎(jiǎng)品
根據(jù)人數(shù)購買食物、糖果、飲料
生日蛋糕、蠟燭
【制作邀請函】
邀請函:一張古樸的牛皮紙上用蠟筆寫道:“歡迎你來我的田園生日會,__時(shí)間,__地點(diǎn)”,紙的邊緣用火燒出任意的形狀;或者簡單一點(diǎn),直接購買田園風(fēng)光的小卡片。
【布置房間】
如果您和孩子到過真正的鄉(xiāng)下,您將明白該怎樣做了,如果沒有,您將更有發(fā)揮創(chuàng)意的余地。
1、在門上掛幾小束草莖,和一雙舊的帆布鞋。草莖慢慢枯萎,您和您的孩子卻會永遠(yuǎn)記得這個(gè)別致的日子!
2、在小客人的椅背上貼上一種田園特色的物件作為代稱,水果、蔬菜、植物或者動(dòng)物。party期間,孩子們只許叫互相的代稱。
【田園活動(dòng)】
party開始:猜猜我是誰?
當(dāng)孩子們進(jìn)門的時(shí)候,在他們的`背后貼一只田園特色的物件的名字。party的第一步驟就是大家互相提問猜猜“我是什么”?第一個(gè)疑問可能是"我是一只動(dòng)物或一個(gè)物體?"提議:母牛,豬,羊……干草叉,鞍,馬蹄鐵,干草,牛奶,谷倉,牽引者,等等……猜對了的小朋友才能夠找到自己的座位,對號入座。
party戶外部分:田園種植
小朋友們一起去院子里種一棵生日樹。樹的高度與生日寶寶的身高一樣。如果條件不允許戶外種植,大家可以一起在花盆里種一株生日花。或者一起到小區(qū)、公園選擇一棵年輕的樹苗輕輕的標(biāo)志上今年寶寶的高度,明年再來比比看誰長的快。
party結(jié)束:自制紀(jì)念品——田園帽
制作流程:
1.孩子們互相幫助用軟繩或紙帶量好頭圍大小。
2.將軟繩或紙帶在紙板上展開便可知需要的長度。可適當(dāng)放長一點(diǎn),粘貼時(shí)作為接口的重合部分用。
3.紙板可裁成三角形,也可是長方形。
4.把接口粘牢。
5.帽子的正面畫上各自喜歡的小動(dòng)物或植物或水果的肖像。
6.貼上小飾物,草葉、草莖、花瓣、小石子等,甚至可以拼出一些字或圖案。
7.寫上日期:_年_月_日,做于__的田園生日party!
親子園生日方案篇4
【主題】生日——?jiǎng)e致主題的party
【適合年齡】3歲
【參與人】母親、父親、孩子
【地點(diǎn)】戶內(nèi)/戶外
【生日導(dǎo)語】
小孩子一般對生日有許多期待,甚至?xí)Ω改柑嵋螅@個(gè)時(shí)候你可以開始嘗試更多有趣的生日party形式,各種主題式的生日party是這個(gè)階段的孩子最喜歡的選擇。
【party建議】
一般的主題party的`時(shí)間以2—2.5小時(shí)為合適,整個(gè)party由一個(gè)個(gè)獨(dú)立的小單元組成,游戲穿插其中。
party的小客人不需要邀請?zhí)啵奈鍌€(gè)就足夠了,太多孩子可能會讓一場興高采烈的party變成一出無法收拾的殘局。
party之前,如果有時(shí)間可以準(zhǔn)備一些主題請柬,印有孩子的照片、標(biāo)示主題小圖案的請柬會為你的party增色不少。
【主題建議】
★卡通生日party
1、戴上喜歡的卡通面具,和喜歡的卡通形象一起游戲。
2、看卡通現(xiàn)場表演,三歲的孩子可以參與到表演中并會有你意想不到的表現(xiàn)。
3、如果不想向?qū)iT的公司定制一臺party,那么也可以自己動(dòng)手策劃,和孩子一起制作party所需要的面具,編造表演劇本故事,生日到來之前你就已經(jīng)享受到了濃濃的親子樂趣。
★魔術(shù)生日party
魔法、巫師……幾乎是每個(gè)孩子夢中永恒的旋律,如同蜜蜂無法抵擋鮮花的香氣,沒有哪個(gè)孩子可以抵擋魔術(shù)的魅力,近距離觀看魔術(shù)表演,跟魔術(shù)大師學(xué)招,這樣的生日party不僅能吸引孩子的眼球連大人也會看得津津有味。
具體建議:
1、魔術(shù)學(xué)習(xí)途徑有:魔術(shù)類光盤、書籍、電視節(jié)目、魔術(shù)師、親朋好友。
2、爸爸媽媽可以先選擇適合孩子學(xué)習(xí)能力的小小魔術(shù)悄悄學(xué)會,生日的前一天那天以禮物的形式送給寶寶。好奇心重的寶寶一定會很有興趣學(xué)習(xí)。這時(shí)再細(xì)心的教會寶寶。
3、寶寶生日當(dāng)天,鼓勵(lì)寶寶在party上大方的表演,大家的夸獎(jiǎng)一定會讓寶寶興奮不已。
親子園生日方案篇5
活動(dòng)主題:十歲集體生日會
學(xué)生年級:五年級
指導(dǎo)老師:__
所在學(xué)校:__市__區(qū)__小學(xué)
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、讓每一位孩子過一個(gè)有意義的生日,給他們留下終生難忘的記憶。
2、通過活動(dòng),給父母提供親情交流的機(jī)會,讓孩子感受親情的溫暖,懂得長輩對他們所寄予的厚望。
3、搭建一個(gè)平臺,讓每一個(gè)孩子充分展示自己的才華,讓父母更多地了解自己的孩子。
4、通過活動(dòng),讓孩子與家長共同感受活動(dòng)的意義所在,進(jìn)而逐漸消除學(xué)生間過生日攀比的現(xiàn)象。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
通過調(diào)查、訪問、回憶等方式收集自己的成長資料,編寫成長紀(jì)念冊等活動(dòng),完成自我發(fā)現(xiàn)階段的活動(dòng)。
組織形式:小組策劃,集體交流。
三、活動(dòng)過程:
(一)、學(xué)生談自己想怎樣過十歲生日,明確過生日的原則
師:今年,我們班的同學(xué)都十歲了,有的剛滿十歲,有的即將滿十歲,所以一開學(xué)我們便確定了“我十歲啦”這個(gè)綜合實(shí)踐主題活動(dòng)。通過前一階段“自我發(fā)現(xiàn)”階段的活動(dòng),你們打算怎樣度過自己的十歲生日呢?
生:自由說自己的生日準(zhǔn)備怎樣過?
師:相機(jī)板書過生日的原則:簡單、節(jié)約、有意義
相信同學(xué)們會行動(dòng)起來的,老師等著聽大家的匯報(bào)。
(二)、商量集體生日的準(zhǔn)備工作
師:假設(shè)我在今年六一兒童節(jié)的時(shí)候真的給大家提供一個(gè)過十歲集體生日的機(jī)會,你們覺得我們最應(yīng)該請誰呢?
生:家長、老師
師:為什么?
生:因?yàn)榧议L和老師為我們付出得最多,是最關(guān)心我們的人。我們可以借這個(gè)機(jī)會來表達(dá)我們的感謝之情。
師:在我們的成長當(dāng)中還有朋友的關(guān)心,學(xué)校和社會給我們提供的成長環(huán)境,都是應(yīng)該感謝的。
師:那你們想怎樣慶祝呢?
生:自由的談自己的想法,
(生要能說出開展的意義,能講為什么要講,該怎么做。)
師:剛剛大家所講的都是集體生日中可以開展的活動(dòng)內(nèi)容以及開展的形式。我們可以歸納為“活動(dòng)程序”。板書:活動(dòng)程序
為了把這次活動(dòng)開展成功,我們還應(yīng)該做好哪些準(zhǔn)備呢?
生:布置好場地,
生:做好宣傳工作,
生:做好拍攝工作,
生:還應(yīng)該準(zhǔn)備好一些節(jié)目,要在這些節(jié)目當(dāng)中能看到我們的進(jìn)步。要能體現(xiàn)我們對家人、朋友、老師、學(xué)校、社會的感激之情。節(jié)目的表演可以是同學(xué)之間、師生之間、我們和父母之間的合作表演。
(三)、分組、寫委任狀、制定計(jì)劃
師:那我們就可以暫且分為五組來準(zhǔn)備這次集體生日,分別是活動(dòng)程序組、場地布置組、宣傳組、拍攝組、節(jié)目準(zhǔn)備組。
還差一個(gè)小組,怎么辦?(師生思量片刻之后)老師給他起名問號組“?”。老師要求這一組同學(xué)要最聰明,最勇敢,能從這五個(gè)組之外想出另一個(gè)大家沒想到的。有哪些同學(xué)愿意到這組來呢?
生:自由報(bào)名。(按學(xué)生舉手的先后順序確定10名同學(xué))
師:接下來,我們還是按照自由報(bào)名的形式,確定各組的人員。
生:自由報(bào)名。
確定好各組成員之后,學(xué)生按組坐好。
師:大家都是為了同一個(gè)目標(biāo)坐到了同一個(gè)小組,還得請大家為了同一個(gè)任務(wù)一起努力。這次活動(dòng)與平時(shí)的其他活動(dòng)有所不同,平時(shí)我們分組后,每一組通常是各自為陣開展活動(dòng),而這一次要求我們在小組準(zhǔn)備中,還要與其他組的同學(xué)配合完成任務(wù)。這需要我們有很高的團(tuán)隊(duì)精神和合作意識。為了活動(dòng)能如期開展,我認(rèn)為每一組同學(xué)都必須清楚自己的責(zé)任,我要求你們每組寫一份委任狀,哪組沒有完成好任務(wù)就找哪組負(fù)責(zé)。
生:寫委任狀,并由組長宣讀自己的委任狀。
師:好現(xiàn)在大家可以制定小組活動(dòng)計(jì)劃了。
生:制定小組活動(dòng)計(jì)劃。
(四)、完善小組活動(dòng)計(jì)劃
師:哪一組先介紹你們的活動(dòng)計(jì)劃呢?
生:匯報(bào)計(jì)劃——(提出自己面臨的困難)——其他組提供幫助及置疑或補(bǔ)充以完善活動(dòng)計(jì)劃。
四、課堂花絮:
“老師,他不行!”
在活動(dòng)中,當(dāng)我問到有哪些同學(xué)愿意參加問號組的時(shí)候,一個(gè)平時(shí)最調(diào)皮,最搗蛋的男孩子舉起了手,喊到“老師,我來。”一時(shí)間,同學(xué)們的目光全集中到了他的身上。有人投來詫異的眼神,有人捂著小嘴在嘰里咕嚕。“怎么啦,難道我們班就只有這一個(gè)小勇士嗎?”我忙問到。大家面面相蹴,沉默了一陣之后,有一個(gè)男生終于發(fā)言了,“老師,我也想當(dāng)勇士,但我覺得他不行!而且我也不喜歡和他一組。”“就是嗎?他每次都沒有完成過自己的任務(wù)。”有同學(xué)附和到。這時(shí),那個(gè)小調(diào)皮蛋用手摸著后腦勺,又是掘嘴,又是翻白眼,頗有一副不稀罕的架勢。
“遭了,可不能讓他們這樣僵持下去。”這個(gè)念頭倏的從我心中閃過。“首先請大家明白一點(diǎn),在活動(dòng)中,每個(gè)人都有參與的權(quán)利,我們沒有權(quán)利嫌棄任何人。他平時(shí)可能是沒有很好的完成任務(wù),甚至你們覺得他有點(diǎn)成事不足,敗事有余。但是我們的綜合實(shí)踐活動(dòng)需要的是一個(gè)優(yōu)秀的集體,而不是要一個(gè)或幾個(gè)優(yōu)秀的個(gè)人,我要求大家能共同進(jìn)步,不拋棄,不放棄每一個(gè)同學(xué)。至于如何改變他,大家可以試著根據(jù)他的自身特點(diǎn),安排他最適合的任務(wù)給他,這就要發(fā)揮你們的創(chuàng)造性了。我建議大家可以試著根據(jù)他的自身特點(diǎn),安排他最適合的任務(wù)給他。”我一本正經(jīng)的說道。接著,我又把話鋒轉(zhuǎn)向了小搗蛋。“同學(xué)說你,也有他們的理由。我想,包括你自己也不會愿意和不做實(shí)事的人一組,責(zé)任是一種心態(tài),你必須督促自己做一個(gè)負(fù)責(zé)任的男子漢。”經(jīng)過一番心理指導(dǎo)之后,活動(dòng)終于繼續(xù)了下來。
“大家愿意支持我們嗎?”
開始討論了,問號組的同學(xué)激烈的討論了起來,“我們這組可以為這次活動(dòng)做寫什么呢?”“我們來負(fù)責(zé)邀請家長嗎?”“有宣傳組,還要我們邀請干嘛?”“我們負(fù)責(zé)買生日蛋糕,怎樣?”“好是好,可我們沒錢呀?”“有了,我們就成立一個(gè)活動(dòng)費(fèi)用組,同學(xué)們要購買什么東西,就歸我們負(fù)責(zé)。”“錢呢?從哪里來?”“我要我爸來支助我們吧!”“那不行,這是我們集體的活動(dòng),應(yīng)該大家想辦法。”……
孩子們想得都很有道理,就是定奪不下來,便終于想起來站在一旁的我。“我們不是從四年級就一直開展了‘掙第一元錢’活動(dòng)嗎?而且基本上都堅(jiān)持下來了,現(xiàn)在,應(yīng)該有點(diǎn)存款了吧!”聽我這么一說,孩子們恍然大悟。
在接下來宣讀小組計(jì)劃時(shí),他們的組長很認(rèn)真,很誠懇的說道:“我們決定成立一個(gè)費(fèi)用組,負(fù)責(zé)買活動(dòng)要用的生日蛋糕和大家組上需要買的東西。我們認(rèn)為,平時(shí)過生日都是父母給我們準(zhǔn)備蛋糕,這次,我們應(yīng)該用自己在‘掙第一元錢’活動(dòng)中積攢下來的錢買蛋糕給父母吃。用這種方式告訴我們的父母我們長大了,會使活動(dòng)更有意義。大家愿意支持我們嗎?”費(fèi)用組的難題迎韌而解,還沒等他們的組長下臺來,我就看到他們有同學(xué)開始造捐款單了。
“老師,我有問題?”
“老師,我有問題。我覺得我們的綜合實(shí)踐活動(dòng),還有一個(gè)缺憾。每次活動(dòng)中安排拍照的同學(xué)都不帶相機(jī),我們都沒有什么圖片資料和音像資料,即使有,也是您忙前忙后抓拍的。我建議這次把拍攝任務(wù)單獨(dú)交給一個(gè)組,成立拍攝組。我覺得我們自己來拍自己的活動(dòng)情況會更加及時(shí),也更有意義。”在討論到拍攝問題時(shí),我們班的‘智多星’__嚴(yán)肅地說到。“真不錯(cuò),這真是一個(gè)好主意!”我拍手稱贊到。“不是我不愿意帶相機(jī),而是我父母不讓我?guī)恚f是相機(jī)貴,怕弄壞了。”家里有相機(jī)的同學(xué)訴起苦來。“那這就要拜托宣傳組的同學(xué)做好對家長的活動(dòng)宣傳了。”“對,而且要把活動(dòng)聲勢做大。讓其他人都來關(guān)注我們的活動(dòng)。”就這樣,我們在分組的時(shí)候,第一次為拍攝工作單獨(dú)組成了一個(gè)組。
五、活動(dòng)反思:
1、像這樣的活動(dòng)策劃課,學(xué)生不當(dāng)當(dāng)要出好點(diǎn)子,還得說出這個(gè)點(diǎn)子的意義所在,能講出可以怎么做,為什么要這樣做,該如何做。在策劃方案中,應(yīng)該寫出具體的目標(biāo),活動(dòng)的方式方法,分工,活動(dòng)的內(nèi)容,活動(dòng)步驟等,并在集體交流中進(jìn)一步完善。
2、學(xué)生在綜合實(shí)踐活動(dòng)過程中,在意見上難免會出現(xiàn)一些分歧,這是避免不了,也不必避免的事。作為指導(dǎo)教師也不必急于發(fā)表自己的意見,而應(yīng)該認(rèn)真傾聽,力求聽出孩子們的矛盾所在,再多想想怎樣引導(dǎo)學(xué)生從意見分歧走向統(tǒng)一做法,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和合作能力。
3、在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,對于學(xué)生提出的個(gè)性化的活動(dòng)想法,指導(dǎo)教師可以先不做評價(jià)。先聽聽其他同學(xué)的看法,把商量決策的權(quán)利交給每一個(gè)學(xué)生,哪怕明明知道行不通,也可以試著給學(xué)生一次嘗試的機(jī)會,失敗了,他們自然會有能力總結(jié)其中的原因。這種做法,對培養(yǎng)學(xué)在活動(dòng)中的組織、協(xié)調(diào)、實(shí)踐方面的能力是行之有效的。
4、在綜合實(shí)踐活動(dòng)開展的每一個(gè)階段,基本上都會遇到學(xué)生互相挑剔,使活動(dòng)僵持不前的情況。這就需要指導(dǎo)教師有認(rèn)真觀察、發(fā)現(xiàn)問題的能力,最主要的是要及時(shí)對孩子們進(jìn)行必要的心理輔導(dǎo)。只有在心理上消除了彼此的隔膜之后,相互的合作才能稱之為真正意義上的合作。
親子園生日方案篇6
為了讓寶寶過一個(gè)特別而有意義的生日,我們老師為11、12月份出生的寶寶開一個(gè)生日會,讓小壽星們在集體生日會中和同伴分享自己的快樂,展現(xiàn)自己的才藝,在輕松愉快的氛圍中度過自己的生日。
一、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.周三統(tǒng)計(jì)過生日的寶寶人數(shù),請李華老師訂蛋糕;牛帥負(fù)責(zé)買水果。
2.周三各班老師向家長介紹生日會,要求家長為幼兒做生日帽、帶照片(周三之前帶來)。
3各班老師指導(dǎo)寶寶排練才藝節(jié)目,準(zhǔn)備音樂磁帶。
4.提前布置好生日會場(舞臺、觀眾席),準(zhǔn)備音響,音樂磁帶。
5.自助區(qū):碗、盤子、勺子、水果提前擺好。
二、生日會負(fù)責(zé)人:___。
生日會背景布置:___。
照片布置:___。
桌椅布置:每班一名老師。
發(fā)水果:___
音響負(fù)責(zé)人:___
主持人:閆春敏
照相:劉麗華
三、活動(dòng)過程:
1.主持人致開場詞。
2、才藝展示環(huán)節(jié):
各班準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目。
中間休息十分鐘,老師帶領(lǐng)幼兒去小便、洗手。
3、游戲:《搶椅子》每次5人
4、吃生日蛋糕
請壽星和老師一起點(diǎn)蠟燭、唱生日歌、許愿、吹蠟燭。
5.自助水果
小朋友要排隊(duì)過來領(lǐng)蛋糕和水果。
6.主持人致結(jié)束詞
四、活動(dòng)結(jié)束
1.合影留念
2.送幼兒回班后,每班留下來一位老師收拾大廳衛(wèi)生。
親子園生日方案篇7
活動(dòng)主題:慶生為你放飛心靈
活動(dòng)目的及意義:為活躍班級氣氛,營造溫馨、團(tuán)結(jié)的班級氛圍,為增強(qiáng)班級凝聚力,為提高同學(xué)的參與活動(dòng)的積極性,利于以后良好的氛圍中,同學(xué)們能更有效地、更積極地學(xué)習(xí)與進(jìn)步,我們開展了此次活動(dòng)。遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)和親人,但想讓大家感到的溫馨不變。今天,我們因緣分相聚于此,一起歡呼慶祝,放飛心靈,分享快樂,相信,在人生這條長路上,會留下一段難忘的一段美好回憶。相信以后,我們的心會更加團(tuán)結(jié),在團(tuán)結(jié)互助中,一起進(jìn)步與成長。
活動(dòng)開展:
時(shí)間:20__年11月21日(星期五)下晚上6:30
地點(diǎn):_____
布置:用彩色氣球裝飾
參與者:班級全體同學(xué)
負(fù)責(zé)人:文體委員、宣傳委員、組織委員
活動(dòng)流程:1.開場白(祝福語、引出)
2.唱生日歌、吹蠟燭、吃蛋糕
3.抽祝福和小談(簡介:每個(gè)壽星抽7張祝福,并隨機(jī)挑一張念出,請兩位談?wù)劕F(xiàn)在的感受)
4.看看誰更敏捷(簡介:有主持人說出一個(gè)數(shù),如5,從第一個(gè)人開始報(bào)數(shù),當(dāng)有人報(bào)到5或5的倍數(shù),那個(gè)人不能報(bào)數(shù),只能拍下下一個(gè)人的肩,若失誤或動(dòng)作不夠快,則被淘汰。繼續(xù)玩。約10人,被淘汰則需抽紙條,表演動(dòng)作。勝者2名,有獎(jiǎng)品)
5.談?wù)勛頮_的.事(如從小到現(xiàn)在最感動(dòng)的事啊,由2位壽星上來)
6.繼續(xù)4的懲罰
7.水杯運(yùn)輸(簡介:2組人,每組4—5人,第一人把嘴里叼著的水杯里的水倒到第二人的水杯中,倒水過程中,只能用嘴運(yùn)輸,不能用手腳等,可用的各種姿勢,勝的一組由獎(jiǎng))
8.扮時(shí)鐘(簡介:由主持人報(bào)出一個(gè)時(shí)間,3人分別表示時(shí)、分、秒針,2到3輪。無誤有獎(jiǎng),錯(cuò)了表演才藝。)
9.談天說地或秀秀自己(最后2位壽星)
10.真心話大冒險(xiǎn)
11.兔子舞
資源需要:已有:水杯、糖果(部分)
需要:彩色氣球若干、蛋糕一個(gè)、水一瓶、小獎(jiǎng)品(糖果,小本子等)、打火機(jī)一只
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:打火機(jī)1元+氣球10元+蛋糕125元+小獎(jiǎng)品10元+水1.5元,約150元
注意事項(xiàng):活動(dòng)時(shí)秩序等。
親子園生日方案篇8
一、 活動(dòng)目標(biāo)
1、 給孩子們營造寬松、快樂的心理環(huán)境,物質(zhì)環(huán)境,使他們充分感受到幼兒園生活及成長的幸福與快樂。
2、 引導(dǎo)幼兒積極主動(dòng)地參加生日慶祝活動(dòng),培養(yǎng)幼兒在活動(dòng)中大膽表現(xiàn)自己。大膽與同伴交往的能力,增加自信心。
二、 活動(dòng)準(zhǔn)備
1、 各班組織該月過生日的教師及幼兒做好自我介紹(可老師引導(dǎo))
2、 預(yù)訂蛋糕,邀請?jiān)撛逻^生日小朋友的家長參加(需提前通知)
3、 準(zhǔn)備好生日禮帽、生日歌曲、小禮物及音響、化裝品、場地。
三、活動(dòng)過程
1、活動(dòng)開始致詞。
2、過生日小朋友的自我介紹(班別、姓名、今年幾歲、愛好等)
3、送禮物給生日的小朋友并帶上祝福語。
4、唱生日歌,許愿、分享生日蛋糕。
5、拍大合照留念。
親子園生日方案篇9
活動(dòng)時(shí)間:____年_月_號
活動(dòng)地點(diǎn):___大酒店
活動(dòng)創(chuàng)意:以孩子生日為主題。突出孩子天真爛漫純真無邪的天性。
展現(xiàn)孩子朝氣蓬勃的生機(jī)陽光燦爛的特質(zhì)。現(xiàn)場氣氛保持活潑輕松,同時(shí)隆重而高雅。配有孩子們演出節(jié)目,專業(yè)服裝。為現(xiàn)場營造健康活潑快樂的氣氛。
舞臺布置及相關(guān)安排:風(fēng)格——活潑天真陽光
(1)酒店門口設(shè)15米拱門一個(gè)(條幅:祝___小朋友十歲生日快樂)
(2)酒店門口設(shè)_展架(孩子寫真照片一張)
(3)酒店門口安排一對表演服飾的卡通米奇老鼠迎賓(注明:專業(yè)表演服飾卡通米奇老鼠,人在里面可以自由運(yùn)動(dòng)跟孩子追嬉打鬧)
(4)樓梯護(hù)欄裝飾氣球
(5)酒店大廳門口設(shè)第二個(gè)孩子寫真照片(跟第一張不一樣的)裝飾花或氣球羽毛等
(6)全場桌椅以及四面墻壁裝飾輕,舞臺上數(shù)串彩球。生日典禮完時(shí)邀請小朋友踩響生日彩球。
(7)走道頂端設(shè)高檔紗制絹花拱門,靠近舞臺一個(gè)。
(8)1米5寬度20米長舞臺專用紅地毯。
(9)紅地毯邊上設(shè)8到10個(gè)路引(注明:路引用燈柱加絹花系列或者是許愿樹系列)
(10)舞臺前端設(shè)6到8個(gè)冷焰火(2米20秒)
(11)舞臺背景根據(jù)孩子的天真爛漫的特真設(shè)計(jì)個(gè)性背景。點(diǎn)綴led滿天星藍(lán)色燈帶小太陽向日葵等符合孩子年齡的事物,中間設(shè)孩子寫真照片一張。
(12)背景前設(shè)6個(gè)左右燈柱絹花,
(13)背景中央設(shè)太陽旋轉(zhuǎn)燈,兩邊設(shè)焰火燈。
(14)舞臺上設(shè)兩個(gè)菊花燈或流水燈(旋轉(zhuǎn)并變換圖案)
(15)大型舞臺專用七彩追光燈。
(16)慶典專用形鐵藝燭臺(30多個(gè)小蠟燭,一株大蠟燭led彩燈點(diǎn)綴心形)。
(17)5層工藝生日蛋糕(包括自動(dòng)許愿燭火,頂層蛋糕設(shè)有孩子的屬相形象,寫有姓名以及祝福)
(18)觸手感應(yīng)許愿球
(19)舞臺專用煙霧機(jī)
(20)兩副小天使翅膀
(21)兩對小天使手捧心型燭
(22)手捧花一束(孩子送給媽媽)
(23)專業(yè)主持人
(24)專業(yè)攝像機(jī)(包括現(xiàn)場以及孩子外景游玩的拍攝)
(25)雙頭舞臺專用泡泡機(jī)
(26)專業(yè)舞蹈表演(拉丁舞肚皮舞現(xiàn)代舞等任選其二)
(27)根據(jù)主家要求設(shè)計(jì)親子游戲。
(28)提供舞臺專用音響。
(29)流程書全程音樂。
(30)孩子及家長發(fā)言資料。
全場報(bào)價(jià):3680元
親子園生日方案篇10
活動(dòng)目標(biāo)
1、活動(dòng)主題:“快樂童年、你我相伴”
2、通過活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)和其他伙伴一起過生日的快樂
3、通過集體生日會活動(dòng),為孩子們建立一個(gè)互相玩耍的平臺,使小朋友們之間友好相處,一起快樂健康的成長,同時(shí)在活動(dòng)中學(xué)會動(dòng)腦筋和相互配合。
活動(dòng)時(shí)間:X月X日上午X:00-X:00
活動(dòng)地點(diǎn):各班教室
活動(dòng)準(zhǔn)備
一、環(huán)境:1、各班教師于12月30日下午將本班及走廊環(huán)境的布置(生日氣球背景墻、彩帶、燈籠、仿真樹葉、氣球等)
二、音樂:兒童歌(兔子舞、小貓韻律操及各類音樂伴奏)
三、禮物(蛋糕3個(gè)、沙畫104張、糖果若干、水果若干等)
四、游戲道具(紅領(lǐng)巾、板凳、小丑畫像、釣魚材料等)
五、要求學(xué)生穿上漂亮的衣服及運(yùn)動(dòng)鞋
六、照相機(jī)一臺(全程照相)
活動(dòng)過程
環(huán)節(jié)一
8:40之前
孩子入園,在操場游玩或在室內(nèi)玩玩
1、一位教師負(fù)責(zé)孩子們的紀(jì)律
2、一位教師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備需要的.東西
最新幼兒園生日會活動(dòng)方案
為了讓寶寶過一個(gè)特別而有意義的生日,我們老師為11、12月份出生的寶寶開一個(gè)生日會,讓小壽星們在集體生日會中和同伴分享自己的快樂,展現(xiàn)自己的才藝,在輕松愉快的氛圍中度過自己的生日。一、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.周三統(tǒng)計(jì)過生日的寶寶人數(shù),請李華老師訂蛋糕;牛帥負(fù)責(zé)買水果。
2.周三各班老師向家長介紹生日會,要求家長為幼兒做生日帽、帶照片(周三之前帶來)。
3各班老師指導(dǎo)寶寶排練才藝節(jié)目,準(zhǔn)備音樂磁帶。
4.提前布置好生日會場(舞臺、觀眾席),準(zhǔn)備音響,音樂磁帶。
5.自助區(qū):碗、盤子、勺子、水果提前擺好。
二、生日會負(fù)責(zé)人:閆春敏、馮倩倩。
生日會背景布置:閆春敏、萬娜、尹常萍、卜秀翠。
照片布置:閆春敏、馮倩倩。
桌椅布置:每班一名老師。
發(fā)水果:王榮美、劉平。
音響負(fù)責(zé)人:李繪宇
主持人:閆春敏
照相:劉麗華
三、活動(dòng)過程:
1.主持人致開場詞。
2、才藝展示環(huán)節(jié):
各班準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目。
中間休息十分鐘,老師帶領(lǐng)幼兒去小便、洗手。
3、游戲:《搶椅子》每次5人
4、吃生日蛋糕
請壽星和老師一起點(diǎn)蠟燭、唱生日歌、許愿、吹蠟燭。
5.自助水果
小朋友要排隊(duì)過來領(lǐng)蛋糕和水果。
6.主持人致結(jié)束詞
四、活動(dòng)結(jié)束
1.合影留念
2.送幼兒回班后,每班留下來一位老師收拾大廳衛(wèi)生。