勞動節700字方案
在方案設計階段,需要進行多方面的考慮和評估,包括方案的可行性、成本、效果等。如何撰寫優秀的勞動節700字方案?這里分享一些勞動節700字方案寫作案例,供大家參考。
勞動節700字方案篇1
一、活動主題:
“我勞動,我光榮。我創造,我幸福”,勞動是生活的基礎,是幸福的源泉,也是每個人走向成功和輝煌的唯一途徑。想擺脫困境,你就去勞動。想創造未來,你就去勞動。想尋找快樂,你就去勞動。想實現夢想,你就去勞動。誠實的勞動,創造了美好的世界,也彰顯了勞動的光榮。因此,“我勞動,我光榮。我創造,我幸福”便成為我校這次“51”假期體驗活動的主旋律。
二、活動目的:
1.通過開展以“我勞動,我光榮。我創造,我幸福”為主題的系列活動,讓同學們了解“勞動節”的由來,了解我國不同時代的勞模風采。
2.通過有計劃有組織的開展各類活動,從宣傳“我勞動,我光榮。我創造,我幸福”這個主題思想轉化到我們每個學生的實際行動中。
3.通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養愛勞動的熱情,養成愛勞動的好習慣,爭做“勞動小能手”。
三、活動形式:
(一)四至六年級開展征文比賽
具體要求:圍繞“我勞動,我光榮。我創造,我幸福”主題,通過查找、閱讀有關宣揚勞動美德、贊美人民勞動成果等內容的文章,或發生在自己身邊的有關熱愛勞動的事例,把自己的感受寫下來。字數在__字左右。體裁不限,可以是詩歌、散文、記敘文等。
(二)一至三年級開展勞動小能手活動
主題:“我是勞動小能手”。
具體要求:一至三年級的學生做一些力所能及的家庭勞動,尤其是從清理自己的小天地著手,如:整理鋪床、整理書柜、洗碗等,并寫一篇相關的記敘文。
四、活動要求:
1、各班同學利用“51”期間,根據活動主題,積極開展體驗活動。
2、各班于假期后先自行評比,并擇優選送學校大隊部。每班每種形式的作品各選送x份,大隊部將組織評比,并對優秀作品給予不同形式的展示。
勞動節700字方案篇2
一、活動背景:
春節過后,“五一”節將是我們面對的第二個銷售旺季,在此期間,“五一”長假,客流增加,需求旺盛,為了更好的抓住這一契機,特推出本次特別企劃活動,本次促銷活動將通過一定的低價敏感商品及應季商品的促銷,拉動周遍顧客群,穩固周遍顧客群,從而樹立好當家的形象。
二、活動主題:
家的感覺,價的樂趣
三、活動時間:
月日~月日
四、活動目的:
讓顧客朋友們度過一個輕松、休閑、娛樂、省錢的假期,享受一家人購物的幸福快樂,從而促進假日消費,提高賣場的銷售額。
五、活動地點:
店內促銷。
店外聯系日化類、奶制品等廠家做場外促銷,聯系一家做場外大型促銷(演出)等活動。
六、促銷的形式:
買贈、現場試吃、抽獎等。
七、活動內容:
1.“五一”,我想要的元、元商品集中營,組成商品商品特賣區(小食品、小百貨、日化類等),做封面。
2.商品折扣購:一次性購物滿元的顧客可享受大米/g的折扣,折每人限kg
3.凡一次性購物滿元以上的顧客朋友,憑電腦小票,可參加幸運抽獎活動,元次,買的多機會多,中獎的機會就越多,以此類推小票不累計,最多不超次(外場專柜、家電不參與此項活動)。可幸運獲得以下豐厚獎品:(見獎品設置:)
一等獎:價值元禮品一份(總計份)
二等獎:價值元禮品一份(份)
三等獎:價值元禮品一份(份)
四等獎:價值元禮品一份(份)
五等獎:價值元禮品一份(份)
注:
1.當日現場抽取獎品,購物小票不予累計(多買多重)。
2.店內所有員工一律不允許參加此次活動。
勞動節700字方案篇3
一、活動時間
x月__日—x月x日。
二、活動目的.
五月份是一個黃金周,在全月里有幾個重大節日如:五一國際勞動節、五四青年節、母親節、六一兒童節等。為了更好地促進銷售,提高客單價,并且產生較有影響力的社會效應,進一步提升匯佳的企業形象。
三、活動主題
慶五一,享方便實惠,贏精彩大獎。
四、活動口號
五一逛__,購物中大獎。低價降到底,好運轉不停。
五、廣告宣傳
x月__日—x月x日,戶外宣傳廣告噴繪介紹促銷活動,車身條幅,大門條幅,店內POP,廣播宣傳。
六、場景布置
大門口條幅,夏季吊旗,特價區吊牌12塊,上下電梯3塊宣傳指示牌,平步梯廣告帖紙,中空巨幅兩條。
七、活動策略
(1)五一黃金周,低價降到底,推出一期__海報x月__日至x月x日,單品分類,生鮮25,食品50,非食品40,專柜30,老店25。
(2)五一逛__,購物中大獎。
(3)低價降到底,好運轉不停。
(4)x月x日第二屆“勞動頌歌”青年卡拉OK競賽決賽,大浪淘沙顯高明,群星薈萃看今朝。
(5)x月x日“青春風采,活力無限”青年節精彩文藝演出。
(6)x月x日“五一逛__,購物中大獎”抽獎晚會,精彩演出(內部員工)。
(7)“六一兒童才藝秀”報名正式啟動,x月__日至x月__日報名,x月1x日第一場預賽。
(8)x月x日母親節,母親購物有禮。凡于x月x日來我商場購物的已婚女性顧客,一次性購物滿50元以上,憑電腦小票送禮品一份。每人每票限送一份,禮品數量有限送完即止。
勞動節700字方案篇4
一、活動目的
勞動是生活的基礎,是幸福的源泉,也是每個人走向成功和輝煌的惟一途徑。“五一”國際勞動節來臨之際,我校決定開展以“愛勞動”為主題的系列活動,讓同學們了解“勞動節”的由來,了解我國不同時代的勞模風采。
將“勞動最光榮”這個主題思想轉化到我們每位學生的實際行動中。
周日是母親節,廣泛開展“我的感恩故事——感恩母親”征文活動,通過在學校、家庭參與不同類型的勞動,培養學生積極勞動的熱情,養成愛勞動的好習慣,并能珍惜他人的勞動成果。提倡親子閱讀,注意感恩與孝心、文明與禮儀的養成。
二、活動主題
迎五一勞動節
做環保小衛士
三、活動時間
20__年5月1日——20__年5月15日
四、活動內容
低年級(1、2年級)活動要求:
放假期間:
1。在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;
2。知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);
3。學會自己穿衣服;
4。母親節時感謝媽媽。
中高年級(5、6年級)年級活動要求:
星期五下午舉行我愛勞動為主題的繪畫比賽。
放假期間:
1。知道1—2個全國勞模的名字和他們的事跡;
2。幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;
3。在父母的協助下,會蒸米飯,學會做一道菜等。
4。母親節時,“我和媽媽換一天崗”,做一天媽媽每天要做的家務活,體驗勞動的甘苦;
5。中高年級完成“我的感恩故事——感恩母親”征文,稿紙書寫,要求字跡認真,語句通順,各班擇優推選。
勞動節700字方案篇5
活動目的:
1、通過開展以“我勞動,我光榮;我創造,我幸福”為主題的系列活動,讓同學們了解“勞動節”的由來,了解我國不同時代的勞模風采。
2、通過有計劃有組織的開展各類活動,從宣傳“我勞動,我光榮;我創造,我幸福”這個主題思想轉化到我們每個學生的實際行動中。
3、通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養愛勞動的熱情,養成愛勞動的好習慣,爭做“勞動小能手”。
4、讓學生了解節日的習俗。
5、通過討論,激發過節日的情感,知道要愉快、合理地過節。
活動主題:
我勞動,我光榮,我自理,我能干。
活動內容:
(一)繪畫比賽
1、繪畫主題:勞動最光榮。
2、繪畫形式:繪畫表現形式不限,兒童畫、國畫、版畫等均可。每個班上交5件作品,可適當增加。
3、上交時間:4月30日前上交,逾期做自動放棄。
(二)我是勞動小能手
1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除。
2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。
3、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜)。
(三)學唱勞動歌曲
1、各班音樂老師負責在本周學習有關“勞動光榮”的歌曲。
2、周五班隊活動課,以班級為單位,舉行“我愛唱歌更愛勞動”的個人演唱比賽。
活動要求:
1、各校要組織好繪畫比賽活動將好的作品上交中小進行展覽。
2、各校要切實布置好三個階段的活動讓學生親身體驗勞動。
3、要制訂好活動方案案和安排,按時開展活動,要有詳細的活動記錄。
勞動節700字方案篇6
設計意圖:
放假的時候,孩子們一個個像出籠的小鳥;等到回幼兒園的時候經常有的&39;孩子傷痕累累為此,我設計了本節活動。
活動目標:
1.使幼兒了解五一假期中應注意的安全和衛生,增強幼兒的自我保護意識。
2.通過討論,激發幼兒過勞動節的情感,教育幼兒熱愛勞動,堅持自己的……
3.感受到節日的快樂。
4.簡單了解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
活動準備:安全教育掛圖。
活動過程:
一、讓幼兒知道五月一日是國際勞動節,豐富幼兒的知識經驗,激發幼兒過節的興趣。
1.教師:小朋友們,明天我們幼兒園就要放假了,知道為什么嗎?啟發幼兒動腦筋想問題。
2.教師講述五一國際勞動節的來歷,讓幼兒了解。
二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過好這三天的假期。
1.教師引導幼兒:放假后你想做些什么事情呢?2.有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關安全知識的內容。
3.創設情境,提問幼兒:可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?
三、教師總結假期里要注意的安全事項。
(一)安全教育
1.不能玩家中的插座、開關、打火機、尖銳或易吞服的物品。
2.注意交通安全,不單獨走出家門。若外出游玩時,不離開要牽著大人的手,不隨便與陌生人說話,不要陌生人的東西。
3.獨自在家時,不爬陽臺、門窗或其他高處,把門關好,不給家長以外的人開門。
4.不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。
5.不能在危險地帶玩耍,不做危險游戲;6.熟悉三個特殊電話號碼的用法。
(二)衛生保健
1.教育孩子要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養成按時進餐和自己進餐的好習慣。
2.多喝白開水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。
3.勤洗澡洗腳,勤剪指甲。
四、活動延伸:
請家長在假期中合理安排幼兒的一日活動,有條件的可帶領幼兒去旅游等,豐富孩子的生活內容。