方案制定過程中需要注重細節，包括人員、物資、時間等方面的細節，避免出現錯誤和浪費，提高方案的效率和質量。如何寫出優秀的幼兒園的植樹節方案？下面給大家分享一些幼兒園的植樹節方案，希望對大家有所幫助。

幼兒園的植樹節方案篇1

一、活動目標

1、知道太陽、空氣與人們的`身體健康有密切的關系。

2、知道多曬太陽，多在空氣清潔的戶外游戲活動，可以使人的身體更健康。

二、活動準備

幼兒用書：暖暖的太陽、新鮮的空氣

三、活動過程

1、討論：身體健康離不開太陽。

提問：圖片中有誰？他們在干什么？小朋友為什么喜歡在太陽下玩游戲？媽媽為什么要抱小娃娃在外面曬太陽？（在太陽下游戲會感到很舒服，很暖和，小朋友們正在長身體，更需要多曬太陽，太陽光能幫助我們身體多吸收鈣，使骨頭長得粗壯結實。）出示佝僂病，O型腿患兒的照片，介紹多曬太陽的重要性。

小結：太陽真好，照在身上很溫暖，能幫助我們殺死衣服及其他東西上的細菌，使人們不生病或少生病，使我們的骨頭長得結實。沒有太陽的照射，我們會生病。人離不開太陽，人需要多曬太陽才健康。

2、討論：清潔的空氣對我們身體健康有好處。

提問：圖片中的小朋友怎么啦？他們為什么會這樣？（知道空氣被污染了，小朋友將被污染的空氣吸入體內，就感到很難受，甚至會中毒、生病，影響身體健康）提問：圖片中的小朋友怎樣才不難受呢？（捂住嘴、鼻子，盡快到空氣新鮮地方，平時注意不去空氣被污染的地方）你需要空氣嗎？清潔的空氣對我們有什么好處？什么地方空氣清潔？

小結：太陽和空氣真好，能使我們身體健康。

3、總結：小朋友們要多曬太陽，多呼吸新鮮清潔的空氣，這樣才能使你們更好地健康成長！

幼兒園的植樹節方案篇2

一、活動主題：一年種一棵樹，綠化我們的幼兒園

二、活動時間：20__年3月14日8:40——9:30

三、集合地點：幼兒園操場

四、植樹地點：幼兒園南圍墻

五、活動目標

1、培養幼兒熱愛勞動、美化環境的情感，建立幼兒保護環境的責任感。

2、通過此次活動增強幼兒動手能力和團隊的協作能力。

3、讓幼兒了解植樹與環境的關系及植樹方法。

六、活動準備

1、植樹場地和植樹物資(樹苗、植樹工具等)。

2、大班和中班年級組每班從西到東認領一棵小樹。

3、小班每班為幼兒準備水桶和澆水的工具。

4、幼兒園每班制作活動宣傳牌及標語牌“我們和小樹一起成長”、“綠化環境，美化家園”等。

5、活動前老師或家長為孩子準備心愿卡片，卡片上寫上自己的祝福和愿望。

6、活動前園方在植樹地點挖出樹坑，方便種植。

7、植樹活動前通過科學和社會課程讓幼兒了解植樹節的意義和所種植的樹木對于環境的重要性。

8、每班準備相機等設備，為活動留下照片資料。

七、活動流程

1、升旗儀式

2、國旗下講話

3、種植樹苗

(1)植樹物資提前到達種植場地，做好準備。

(2)負責老師講解瑞豐幼兒園之前種的樹的名稱

(3)邊植樹邊講解植樹過程：

A、在標記的地方挖好一個標準樹坑

B、大班每班各選派一名幼兒和老師一起把樹苗種在樹坑里，并填好土、澆水

(4)每班依次把心愿卡掛在樹上。

4、各班活動結束后組織相應宣傳，各班也可以組織幼兒搞一些后續活動，例如：為小樹澆水施肥，寫生等。

5、活動完畢，師生合影留念或在認領的樹前合影。

幼兒園的植樹節方案篇3

一、活動名稱

社會活動：植樹節。

二、活動目標

1、認識及了解植樹節。

2、了解植樹節的來歷和意義，樹木對環境的好處。

3、能把植樹種花的場景用繪畫的形式表現出來。

三、活動過程

(一)欣賞和理解兒歌《留住小鳥》。

1、教師朗誦兒歌《留住小鳥》。

2、討論：小貓和小狗用什么辦法留小鳥?為什么沒有留住小鳥?小兔子用什么辦法留小鳥?為什么留住小鳥了?小鳥為什么喜歡樹?

3、教師：你喜歡樹嗎?你為什么喜歡樹?你喜歡什么樹?

(二)分享和討論植樹節的資料。

1、教師請幼兒展示和分享自己搜集的樹的資料或圖片。

2、教師請幼兒討論樹的作用、好處。

3、教師介紹植樹節的來歷，意義，分享林木資源缺乏或者森林火災的新聞片斷。

4、教師請幼兒討論保護樹木的辦法。

(三)以植樹為主題分組繪畫。

幼兒把植樹種花的`場景用繪畫的形式表現出來。

(四)小結與評價。

四、活動反思

通過本次活動讓孩子們認識植樹節，記住植樹節的具體時間。讓孩子們認識了植樹節的根本，意義，孩子們也能積極參與繪畫活動，基本能把植樹節的場景用繪畫的方式表現出來。孩子們的環保意識也增強了。

幼兒園的植樹節方案篇4

一、主題思想：

春回大地，萬物復蘇，為從小培養幼兒尊重自然，關愛環境意識。樹立環保意識。從我們身邊做起，從小事做起讓幼兒體驗愛護環境的快樂!

二、參加對象：

全園師生(豆班不參加具體活動)

三、活動準備：

各班準備水桶，澆水工具

四、活動時間：

20__年3月12日上午9：30-10：30

五、活動流程：

時間內容地點負責人備注

9：30-9：40宣傳啟動儀式幼兒園球場代恒全園參加(各班清點人數)

9：40-10：00前往各班區域各班區域各班班主任讓每個幼兒都參與到澆水活動中來，一人一點，教師輔助宣導植樹節的意義

10：10-10：20環保魔術師各區域各班班主任負責清理各自區域的紙屑、垃圾、石子放垃圾桶，引導幼兒注意觀察幼教早教。

10：20-11：00“我是環保小天使”繪畫活動各班教室各班教師各班教師引導幼兒將今天見聞用繪畫的形式展現出來，離園活動進行點評。

植樹節各班負責區域：大班組：游泳池后邊樹木

中班組：山坡后樹木

小班組：戲水池后樹木

豆班組：組織幼兒巡場觀看，教師做好引導工作!

六、工作人員：

主持人：代恒

拍攝：馬麗施、李霏霏、各班

協助人員：辦公室人員按照分工歸回各級組

幼兒園的植樹節方案篇5

活動時間：20__年3月12日

參加人員：中四班全體幼兒和老師

活動目標：

1、知道“3月12日”是植樹節。

2、通過活動的開展，讓幼兒懂得保護植物就是保護環境的意識。

活動準備：

1、幼兒自備塑料瓶、肥料

2、有關“植樹節”的知識

活動過程：

1、老師交代具體要求，告訴幼兒今天是植樹節，我們將為去年種的小樹施肥、澆水，并量量它有多高、多粗了，最后為幼兒園的植物施肥、澆水，為環保出自己的一份力。

2、幼兒拿著塑料瓶來到去年種的小樹邊，老師帶領幼兒為小樹量身高，然后為小樹施肥、澆水。

3、老師帶領幼兒為園內的花草施肥、澆水，引導幼兒要按順序給園內的植物施肥、澆水，并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花蕊。

4、老師帶領幼兒回到班上，畫出自己心中的樹。

5、活動結束。

通過此次豐富的.實踐體驗活動提高了幼兒動手能力及團隊的協作能力。不僅讓幼兒了解了植樹節的相關知識，同時增強幼兒保護環境、保護大自然的意識，樹立幼兒從身邊的綠色開始，用自己的雙手照顧綠化，從保護身邊的綠色做起，共同創建美好的綠色校園的意識。

幼兒園的植樹節方案篇6

活動時間：20__年3月12日——4月12日

活動場地：幼兒園大操場周圍綠化帶和小操場周圍綠化帶(具體劃分見“植樹節各班活動場地劃分表”)

活動班級：幼兒園保教一部、保教二部各班級

活動準備：1、各班級教師知道各班綠化場地。2、各班自備水桶、灑水壺、小鏟、植樹用工具若干。

活動具體安排：

植樹節當天活動流程：

第一項：“綠色小衛士”進場活動(依年級組次序:大班、中班、小)

第二項：園領導講解植樹節的來歷，宣布活動開始。

第三項：主持人給小朋友介紹種樹的意義，講解護綠愛樹的重要性。

第四項：幼兒一起唱響《小樹之歌》、喊出植樹節活動口號“你來我來大家來，植樹造林、綠化幼兒園”。

活動階段：(初期、中期、后期)

一、活動初期：(3月12日——3月19日)

活動內容：“我給小樹澆澆水，我給小樹松松土，我給小樹修枝葉”活動。

活動流程：以各班為單位，劃分綠化場地，給幼兒園內的小樹澆水、松土、修枝葉。

二、活動中期：(3月22日——3月31日)

活動內容：“綠化環境、美化家園”，綠色植物種植活動。

活動流程：以各班級為單位，在各班種植園地，請幼兒撒播種子，進行“綠色種植活動”。

三、活動后期：(4月1日——4月12日)

活動內容：“放一顆童心、飛一片夢想、我與小樹一起成長”，心愿樹祝福活動。

活動流程：各班幼兒將自己的夢想寫在心形紙上，在種植園地祈禱祝愿后，懸掛在小樹上，并與小樹合影留念。

幼兒園的植樹節方案篇7

3月12日是一年一度的植樹節，為了讓孩子們與環境“對話”，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，增強幼兒“人與自然和諧共處”的意識，我園擬定于3月12日開展“遇見春天，留住美好”主題活動。為了活動的.順利開展，特制定此方案。

一、活動時間：3月12日

二、活動地點：美工室、戶外草坪、菜園三、參與班級：小、中、大四、活動目標：

1.知道3月12日是植樹節，了解植樹節的來歷。

2.培養幼兒的勞動技能，在集體勞動中，學習與人配合、協作，增強團隊意識。

3.給予幼兒親近自然的機會，培養幼兒從小愛護花木，保護環境的意識。五、活動準備

1.物質準備

(1)小班：各種葉子、畫紙、膠水。

(2)中班：菜種或菜苗、小鐵鍬、鏟子、水壺

(3)大班：涂鴉紙、水彩、畫筆、彩筆、毛線(麻繩)、過塑機、過塑紙。

2.經驗準備

植樹節相關知識、種菜的相關常識、蔬菜對人體的好處。六、活動過程

分年級開展不同主題的植樹節活動。

(一)小班活動主題“萌手齊貼畫，記錄春之美”。1.親子活動——親近自然，撿拾樹葉(在家完成)。2.主題教育——了解植樹節。3.快樂勞動——用樹葉貼畫，記錄春天的美好。

(二)中班活動主題“小手齊播種，公營一片綠”。1.主題教育——了解植樹節及蔬菜對身體的好處。2.技能培訓——掌握種菜小本領。

3.快樂勞動——開墾菜園，在菜園播種，公營一片綠色。

(三)大班活動主題“巧手齊創作，保護春之芽。1.主題教育——了解植樹節及護綠愛樹的重要性。2.快樂勞動——繪制保護樹木的小標語及宣傳海報。3.護樹行動——認領樹木，懸掛標語。七、活動要求

1.開展活動前教師準備要充分：活動開展需要家長配合的及時通知家長，活動材料準備及相關知識儲備充實。

2.活動前做好班級詳細的活動方案，并向園內提交紙質版方案。

3.活動開展時，保持活動穩定有序，氛圍良好。

4.一切活動的設計與組織首先以幼兒的安全為前提，活動過程中多關注幼兒。

5.活動時，需采集典型照片，并及時上傳幼兒園工作群(做篩選)。

6.活動結束后，園內做活動總結。

__年3月7日