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幼兒園三八婦女節(jié)趣味方案

時間: 新華 方案大全

方案的目標和方向是整個策劃的基礎,必須清晰明確,能夠為執(zhí)行者提供明確的方向。怎么寫出優(yōu)秀的幼兒園三八婦女節(jié)趣味方案?這里給大家分享幼兒園三八婦女節(jié)趣味方案,方便大家學習。

幼兒園三八婦女節(jié)趣味方案篇1

有益的學習經(jīng)驗:

1.簡單了解婦女節(jié)的來歷,知道其全稱、日期和意義。

2.加深對勞動女性的尊敬和熱愛的情感。

活動準備:

1.掛歷一本、紅花數(shù)朵(幼兒小組活動制作)。

2.請幼兒向媽媽、奶奶等了解她們工作的情況及做出的貢獻與人們生活的關系等。

活動與指導:

1.出示掛歷,翻到3月8日,請幼兒說說為什么字是紅色的?這是什么節(jié)日?誰的節(jié)日?

2.講解“三·八”國際勞動婦女節(jié)的來歷,讓幼兒簡單知道,從前人們看不起婦女,即使她們參加勞動、干了很多活,也得不到人們的理解和支持。她們覺得很不公平,于是在1909年的3月8日,也就是90年前的這個日子,勞動婦女聯(lián)合起來,舉行了一次大規(guī)模的-,爭取到了公平。從此以后,為了紀念這次有意義的活動,就把3月8日定為國際婦女勞動節(jié)。

3.講解什么是勞動婦女,請幼兒議論一下誰來過這個節(jié)日?引導幼兒知道:自己的媽媽、奶奶、阿姨、幼兒園的老師、園長、工作在各行各業(yè)的勞動婦女都要過這個節(jié),因為她們對社會付出了辛苦的勞動,做出了突出的貢獻。

4.請幼兒夸夸自己了解的身邊的女性(媽媽、奶奶、老師等),說說她們在工作崗位做出的貢獻。

5.在教師的倡議下,引導幼兒給節(jié)日的女同志送花表示祝賀。

6.組織幼兒到幼兒園各部門,給園長、炊事員、老師送花表示祝賀,感謝她們?yōu)樾∨笥炎龀龅膭趧印?/p>

7.晚離園帶上禮物給過節(jié)的媽媽、奶奶等。

幼兒園三八婦女節(jié)趣味方案篇2

小班活動:我和媽媽做游戲

設計意圖:

小班幼兒情感大都表露于外,常常處于激動狀態(tài),且容易變化,行為具有強烈的情緒性,而大部分幼兒對媽媽十分的親近也很依賴媽媽,什么事都會跟媽媽說,碰到事也會第一個告訴媽媽,但很少能體會媽媽的辛苦,或為媽媽做一些小事。小班孩子的年齡特點也決定著他們在享受別人愛護的時候,不會考慮到去關愛他人。因而,在引發(fā)孩子充分體驗媽媽的關愛的時候,更應該激發(fā)孩子關愛他人的意識。針對這些特點,我們嘗試請媽媽或奶奶一起來園與孩子進行親子活動,讓幼兒感受媽媽、奶奶愛的同時,學會表達愛的情感,增進母子親情。

活動目標:

1、知道三月八日是媽媽、奶奶們的節(jié)日。

2、樂意與媽媽、奶奶一起游戲,體驗共同游戲的快樂。

重點:體驗與媽媽、奶奶一起游戲的快樂。

難點:樂意用簡單的語言和行動表達對媽媽和奶奶的愛。

活動準備:

1、歌曲磁帶,如《我的好媽媽》等。

2、通知媽媽參加活動。

3、區(qū)角材料準備。

活動過程:

一、歌表演《我的好媽媽》

1、播放錄音帶,引導幼兒跟著音樂哼唱歌曲。

2、請媽媽或奶奶坐在椅子上,寶寶跟著音樂邊唱歌邊親親媽媽或給媽媽捶捶背,揉揉肩。

3、請個別孩子和媽媽上來跟隨歌曲表演。

二、親子游戲——(略)

1、教師示范,介紹游戲玩法。

2、請幼兒和家長嘗試玩一遍。

3、親子合作游戲。

三、禮物送給好媽媽(分組區(qū)域式活動)

1、介紹各區(qū)域的活動內容及材料。

2、請家長和幼兒選定自己想制作的內容。

3、制作完成,引導孩子給媽媽和奶奶送上賀卡和郁金香,并學說祝福的話,如“媽媽您辛苦啦!”“媽媽,祝你節(jié)日快了!”“媽媽我愛你”……等。

4、拍照留念:和媽媽、奶奶一起留下美好的瞬間。

幼兒園三八婦女節(jié)趣味方案篇3

一、活動主題:

三月女人天,亮麗婦女節(jié)

二、活動目的:

刺激和誘導顧客消費,回升消費熱情,提高總體的銷售額。吸引目標顧客,尤其是女性顧客的目光,激發(fā)顧客的購買熱情,促進賣場銷售的增長,并吸引新顧客群的注意力,培養(yǎng)顧客的忠誠度。

同時,活動策劃方案中結合消費者權益保護日這一節(jié)日,穿插公益活動,營造本商場注重消費者權益的良好公眾形象;同時塑造和提高商場的品牌形象,提升商場的知名度和美譽度。以目前的影視娛樂新聞來刺激消費者,尤其是目標顧客群,以達到與顧客聯(lián)絡情感,培養(yǎng)忠誠度的目的。

三、活動時間:

20__-3-8

四、活動內容:

家庭好“煮”意:活動期間,商場向廣大顧客收集家庭好“煮”意,無論是你學來的,還是你親身體會的;不管是炸、炒、滾,還是煮、燜、蒸,題材不限,你都可以把你的好“煮”意寫下來,并投到商場家庭好“煮”意征集箱內,凡參加活動的顧客均可領取小禮品一份(店內庫存贈品),每天限×份,送完為止。商場將于3月8日邀請店內專業(yè)廚師從中評選出創(chuàng)意大獎×名,“煮”意獎×名和優(yōu)秀“煮”意獎×名。

商場將于×月×日將評比結果公布于正門宣傳板上,并附上好“煮”意的菜譜,中獎的顧客于×月×日前憑有效證件到商場服務中心獲取獎品,逾期作廢。

“煮”意獎:獎價值×元的商品(×名)

優(yōu)秀“煮”意獎:獎價值×斤大米×袋(×名)

備注:評獎結果如有一人獲多個獎項時,只贈送顧客一份獎品。

幼兒園三八婦女節(jié)趣味方案篇4

目的:

1、母親給予孩子生命,更是孩子溫暖的依靠,母親是偉大無私的,為了讓孩子感謝母親,參與到感恩活動中,從單向接受愛,到學著體會愛,進而初步表達愛,萌發(fā)從關心親人到關心他人的意識。

在“三八”婦女節(jié)來臨之際,我園開展了慶“三八”系列感恩活動。

2、各年級通過多種形式表達對媽媽、奶奶、外婆的愛。

場地:小班(多媒體室)、中班(操場)、大班(一樓大廳)

人員分工:

1、巫珊珊:跟進整個活動、并及時協(xié)調活動現(xiàn)場。

拍攝大班活動相片和攝影。

2、陳雨媚:負責跟進各年級對活動的熟練度,把活動文字報道和相片上傳到,跟進老師活動方案回收工作。

拍攝中班相片和攝影。

3、馮群好:負責活動通知(校訊通、9YE公告),活動調查表。

4、楊偉紅:負責活動物品的提供或購買(汽球、一次性杯子),拍攝小班相片和攝影;

9:30分和11:30分分別播放有關專輯媽媽音樂。

5、王紅彩:音樂收集把相關媽媽的歌曲下載到一樓電腦D盤——新建文件《媽媽歌曲》。

6、羅秀娣和陳麗芳:負責教學樓環(huán)境布置用汽球裝飾橫幅“猜猜我有多愛你”,并在2月28日把橫幅掛在教學樓大門口。

7、羅建華:負責投影儀的安裝、一樓大廳的玻璃臨時安掛窗簾

8、教師朗誦隊人員:中班組全體教師,朗誦詩歌《母親》,可以拿稿讀,須彩排給兩位助理看。

9、各班老師工作:提前一天讓孩子要帶的物品(臉盤、梳子等)拿來園,以防節(jié)日當天沒有帶。

一定要通知到位,讓每一個孩子的親人到園(如媽媽、奶奶、外婆的其中一個),不要讓活動變成孩子的失落。

如有孩子的家長沒來,請教師互相關照這些孩子,不要讓孩子感到失落。

活動結束后,把活動的不足之處及應對方法,還有活動優(yōu)點,都用電腦打好發(fā)送給教學助理。

注意事項:

1、家長的車輛停放在校園外,請家長鎖好安全鎖,并派司機和門衛(wèi)看好車輛。

2、因三個年級都要用到音響和話筒,如擔心設備不夠用,可以向員工和家長借用。

但須提前一天借到,同時要試機,以免發(fā)生音響問題影響活動質量。

3、如三個年級都需要《媽媽歌曲專輯》,請到王彩虹教師處復制,并在活動前試聽音樂效果。

活動準備:

1、錄制音樂專輯(有關媽媽的歌曲):世上只有媽媽好、不再麻煩好媽媽、只要媽媽露笑臉、媽媽的吻、畫媽媽、我的好媽媽、媽媽我要親親你、夸媽媽、爸爸媽媽聽我說、媽媽格桑拉、媽媽的眼睛最美麗、漂亮的媽媽、我是媽媽小助手、媽媽親老師親、媽媽的手、媽媽我愛你、我叫媽媽mother、我有一個家、讓愛住我家、感恩的心——手語舞蹈、

2、各班提前學習有關媽媽的歌曲和有關媽媽的兒歌。

小班組:“四個一”展開慶三八活動,以游戲的形式來開展。提前讓寶寶想好怎么跟媽媽說祝福話,可以在節(jié)日前一天讓寶寶有一個談話活動,如何跟媽媽說祝福話。

準備物品:5米彩虹傘、二棵親情樹(用3張大白紙粘貼在一起,畫好一棵大樹)和紅、黃、藍顏料,調色盤若干(把調好顏料的調色盤放在畫卷的一邊)

提前一天把多媒體室的衛(wèi)生搞好,并把奧爾夫樂器收起來。準備好每個幼兒的籃子(到各班借用籃子)音響一套、

活動過程:

1、送給媽媽一首歌,播放音樂,讓寶寶唱給媽媽聽,第二遍時要求家長與寶寶一起唱。

2、送給媽媽一句祝福:請家長與孩子圍成一個大圓圈坐好,播放〈媽媽音樂專輯〉,教師講述:今天是三八婦女節(jié),是媽媽、奶奶、外婆的節(jié)日,在這特殊的日子里,寶寶有好多好多想跟你們說,媽媽、奶奶、外婆要不要聽呀?徐老師指到那個寶寶,寶寶站起來大聲說一句祝福話給媽媽聽,讓我們一起來聽聽你有多愛媽媽(從點到那個寶寶開始,按順序讓寶寶說祝福,每一個寶寶說完祝福話,副班教師給予寶寶一個貼紙紅花,鼓勵寶寶。

3、送給媽媽一個擁抱,送給媽媽一個吻,在播放《愛我你就親親我》的歌聲中,孩子與媽媽一起圍成圈跟著教師走、蹲、跳、跑,在聽到愛我你就親親我(親媽媽)愛我你就抱抱我(抱媽媽)愛我你就夸夸我(豎起手指頭夸夸媽媽)愛我你就陪陪我(手牽手轉圈)

4、彩虹傘游戲二個,由教師自己組織。

每個游戲玩法玩二遍,讓每對家庭都能參與。

5、制作親情樹,畫卷(用3張大白紙粘貼在一起,畫好一棵大樹)讓家長與孩子分成兩組,用手掌、手指裝飾親情樹(可以用各種線條、幾何圖形、手掌印、手指點裝飾,要求用手指或手掌作畫)。

請家長用手指寫好自己的名字和寶寶的名字。注:在制作過程中可以播放有關媽媽歌曲的音樂。

6、教師請媽媽(要求媽媽不要洗手)圍坐在教室的旁邊,教師組織寶寶洗手,然后請寶寶到教師處拿盆子,并到保育員處裝水、拿毛巾,給媽媽洗手、擦手(播放音樂:世上只有媽媽好)為結束。

幼兒園三八婦女節(jié)趣味方案篇5

一、活動目的:

在三八婦女節(jié)來臨之際,在班級內組織活動,經(jīng)過"想、寫、說、演、做"等系列活動,回憶媽媽、奶奶、女老師對自己的關愛,體會她們的辛勤付出與殷切期望,并為她們獻上誠摯的感謝與節(jié)日祝福!通過實際行動表達對媽媽、奶奶及外婆、女老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。

二、活動時間:3月8日(周五)下午第二課

活動地點:音樂室

三、活動準備:

1、學生利用雙休日制作小花朵。調查媽媽、奶奶的愛好、生日、屬相等。

2、準備一張紙,給親人寫幾句心里話

3、學生準備詩詞、歌曲等節(jié)目。復習唱《天下的媽媽都是一樣的》《感恩的心》

4、室布置、音樂、表演道具等

四、活動思路:

1、主持人宣布活動開始。

2、小游戲:我和你們心心相印

3、詩歌朗誦,演唱歌曲《感恩的心》

4、真情告白——說出我們的愛>主持人選讀6-7名學生所寫的幾句最想對家人說的話

5、獻上我們的情:獻花

6、班主任、家長代表致辭

7、主持人宣布活動結束

五、活動過程:

師:同學們,今天是一個特殊的日子,一個值得紀念的日子——三八婦女節(jié)。我們相約在這里,歡聚一堂,共同為奶奶、外婆、媽媽還有學校的女老師們慶祝這個偉大的節(jié)日。下面,讓我們掌聲有請主持人網(wǎng)。

(一)主持人致辭:

女:是誰給了我們生命?是誰陪伴我們成長?是誰教我們做人?

男:是你們,親愛的媽媽、慈祥的長輩,還有尊敬的老師們。

女:我們的成長過程離不開你們,沒有你們的教導與培育,就沒有我們的今天。男:你們的愛,似涓涓細流那樣綿長,像浩浩海洋那般無垠。今天,在這個屬于你們的節(jié)日里,讓我們道一聲:

男、女(合):"謝謝你們,你們辛苦了!"

女:很高興今天我們能榮幸地請到我們的老師們,還有幾位家長代表,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎她們的到來。

男:現(xiàn)在我宣布,黃田中學九1班慶祝"三八婦女節(jié)"主題班會課"綠葉不忘根的情意"現(xiàn)在開始。

(二)詩歌朗誦:《母愛》

女:是啊,為了讓我們健康幸福地成長,長輩們花費了很多心血。尤其是母親,為我們的成長付出了許多。下面,請欣賞獻給所有母親的詩——《母愛》,表演者:陳鍇聞。大家掌聲有請。男:"別忘記帶給母親你的愛,只要這樣,母親就滿足了。"說得真好,母愛是天底下最偉大的愛,無私奉獻卻不計回報。但作為子女,我們不能不懂得感恩。下面,請欣賞歌曲《感恩的心》。演唱者:張柏芝等。

(三)游戲:我和你們心心相印

女:首先讓我們來做一個小游戲"我和你們心心相印",請大家積極參與。

男:請仔細聽問題,1、媽媽最愛吃的水果是什么?她的屬相是什么?點名回答。女:請聽第二題:2、奶奶的生日是哪一天?點名回答。

男:第三題:今天來到我們班的女老師你還記得誰教過你嗎?指名回答。

男:游戲到此結束,謝謝大家的參與,假如你對游戲中提到的問題還不能很準確地回答,請你今天回家后一定要記得問一問并記住,只有了解她們,我們才能更好地愛她們。

幼兒園三八婦女節(jié)趣味方案篇6

一、活動意圖:

在第__個國際婦女節(jié)來臨之際,春宇幼兒園將以班級為單位開展三八婦女節(jié)的節(jié)日教育,通過教育活動增進幼兒對婦女節(jié)的認識,通過親子互動的活動,增進幼兒對長輩的關愛,萌發(fā)幼兒愛的情感。

二、活動目標:

1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽、奶奶等婦女的&39;節(jié)日。

2、通過親子活動,萌發(fā)關心長輩的情感,增進與長輩之間的感情,進而培養(yǎng)幼兒愛長輩、愛他人的良好品質。

三、活動時間:

20__年3月1日至15日

四、活動主題:

猜猜我有多愛您

五、活動內容:

1、各班根據(jù)主題教育活動,結合三八婦女節(jié)對幼兒進行節(jié)日教育。

2、各班教師根據(jù)幼兒發(fā)展水平及年齡特點開展創(chuàng)意節(jié)日教育活動,例如:

(1)慰問園內為小朋友服務的女教師;

(2)鼓勵幼兒對自己喜愛的教師說一句愛的語言;

(3)在家庭中開展“小手洗大腳”、“小手洗大手”感恩活動。

(4)在家庭中開展“我為媽媽做點事(或奶奶)”活動,如:我?guī)蛬寢屪黾覄铡⑽覟槟棠檀反繁车雀卸骰顒?,引導幼兒學會體貼老師、長輩,激發(fā)幼兒愛的情感。

3、利用集體教育活動或區(qū)域活動為媽媽、奶奶、教師等制作節(jié)日禮物。

4、結合一樓樓道公共區(qū)域的展示墻,各班進行節(jié)日教育展示墻,通過展示,突出節(jié)日教育成果,展示班級活動開展過程。

5、園信息組跟蹤班級活動開展情況,并及時完成信息的`撰寫與上傳工作。

活動說明:

1、注意活動過程中資料的收集與整理。

2、活動后,幼兒園負責裝訂成冊,并完成三八婦女節(jié)節(jié)日教育情況小結。

幼兒園三八婦女節(jié)趣味方案篇7

知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。通過表演節(jié)目和動手制作,表達對媽媽的祝賀。

一、重點和難點

知道三八節(jié),并向媽媽表示祝賀。

二、材料準備

一些歌曲如〈我的好媽媽〉、〈小烏鴉愛媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

媽媽在家里辛苦做事以及在單位辛苦工作的錄象。

在家觀察媽媽做的事,或和媽媽談談單位里做的事(教師可適當?shù)亟淮蝿眨骸翱纯茨銒寢屧诩依镒隽耸裁词?,或者媽媽在單位里做什么?。

老師創(chuàng)設環(huán)境:“媽媽喜歡”的物品展覽會。(可用實物也可用圖片)。

準備好搭建舞臺的材料。如積木、桌布、花盆、彩色紙等等。

通知媽媽參加活動。

三、設計思路

本活動通過三八婦女節(jié),為媽媽開展慶?;顒樱瑏砑ぐl(fā)學生愛媽媽的情感,從而培養(yǎng)能力激發(fā)學生主動活動。

學生很依賴媽媽,很少體會媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事,所以,活動設計,盡可能激發(fā)學生體會情感;在設計時,盡可能引導學生共同來完成一件事。

四、活動流程

討論表演的節(jié)目——搭建大舞臺——慶?;顒印投Y物

(一)討論表演的節(jié)目

討論表演節(jié)目的內容,確定節(jié)目單。

1、說說三月八日是什么節(jié)。

2、討論表演節(jié)目的內容。

說明:告訴學生“我們?yōu)閶寢岄_一個慶祝會,說說慶祝會上,愿意為媽媽表演什么節(jié)目”。

3、制定節(jié)目單。

說明:老師可引導學生合作為媽媽表演。節(jié)目內容可以是說明:座位安排,可讓媽媽坐在舞臺前,學生坐在周圍。

活動進行。

(1)主持人引導學生說說慶祝會的意義。

(2)按節(jié)目單表演節(jié)目。

說明:學生在表現(xiàn)自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)在高興。主持人的語言應根據(jù)節(jié)目內容有所設計。

(3)播放媽媽在家做事和在單位做事很辛苦的錄像。

說明:錄像將平時學生熟視無睹的內容顯的直觀真切。因而能產生較大的感染力。錄像可以是教師設計錄制的,也可以是班上某一家長的。

(4)媽媽說心聲。

說明:通過媽媽代表說心聲,體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發(fā)學生愛媽媽。

(5)集體表演《我的好媽媽》。

說明:學生在體會愛媽媽的情感中,表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮,教師的引導和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,當學生說完悄悄話,教師可以說:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節(jié)日好”學生齊:“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。

(四)送禮物

說明學生在強烈的愛媽媽的情感驅使下,主動性,積極性都會增強,所以,這時制作禮物,送禮物都是情緒的延續(xù)。當然,制作禮物也可以放在慶?;顒忧斑M行,那么,禮物便可在慶?;顒咏Y束前贈送。

和媽媽一起觀賞展覽會。和媽媽一起說說喜歡什么。

說明:展覽會里的物品,可以是媽媽日常生活用品,也可以是學習用品、范圍廣一些為好,以免引起誤導。

制作禮品

(1)老師制作,學生觀察議論制作方法。

先在粉紅色的紙上畫上媽媽最喜歡的東西。選擇媽媽喜歡的色紙,做一朵花,粘在畫的一角。

說明:

由于學生在表現(xiàn)能力上的差異,所以,老師在示范“禮物”之后,還應在環(huán)境中提示一些典型的“禮物”范例。同時鼓勵學生積極想象。

“花”的制作方法,可讓學生邊討論邊明確方法。如。教師可出現(xiàn)預料中的錯誤,讓學生分辨。

(2)祝賀,送禮物

說明:學生在送禮物中,體會和表達愛媽媽的情感。教師可一道學生說些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠漂亮。

(五)建議

本設計可分多次進行。

以后,可產生學生的“我?guī)蛬寢尅奔o事本,主要記錄學生如何減少媽媽的辛苦。

幼兒園三八婦女節(jié)趣味方案篇8

活動目標:

1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

2、會尊敬、關心媽媽,向媽媽表達自己的愛。

3、引導幼兒能用語言表達媽媽的簡單特征,說說媽媽的好處。 活動準備:

1、事先讓幼兒回家觀察媽媽。

2、讓學生通過想、看、找、做,真正理解媽媽,體諒媽媽;主動幫媽媽做力所能及的家務事。

重點難點:能用語言表達媽媽的簡單特征。

活動過程:

1、介紹節(jié)日教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

2、提問幼兒:你回家觀察媽媽了嗎?她長得怎么樣?是高還是矮,是胖還是瘦,頭發(fā)是什么樣子的?請幼兒說一說。

3、引導幼兒講述自己媽媽的工作及職業(yè),說說媽媽好在什么地方?

4、組織討論:知道媽媽既要工作又要操持家務,非常辛苦,應學會關心媽媽。引導幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如:幫媽媽拿拖鞋,請媽媽喝水,聽媽媽的話,不讓媽媽生氣等。

幼兒園三八婦女節(jié)趣味方案篇9

初春的柔風,送來了親情最濃的“三八”婦女節(jié)。這是一個進行情感教育的極好機會,我們精心設計了一個系列的活動,引導孩子學會關心,體貼媽媽,激發(fā)愛媽媽的情感,向媽媽祝賀節(jié)日歡樂!

活動時間

20__年3月7日午時

活動目標

1、經(jīng)過活動激發(fā)幼兒關心、關愛媽媽的情感。

2、在活動中發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力及發(fā)展動手操作本事。

3、在與媽媽愉悅、簡便的活動氛圍中,感受團體活動的趣味和樂趣。

活動準備

1、歌曲《我的好媽媽》詩歌《游子吟》

2、畫畫:美麗的媽媽

3、調查記錄:美麗的媽媽小檔案

4、爸爸們寫給媽媽的一封信,(選出代表2至3名)

5、康乃馨每人一支

6、每個幼兒準備一句祝福的話

活動過程

1、幼兒齊誦:

親愛的媽媽們,在這個世界你是最關心、最疼愛我們的人,在我們生病的時候你們溫暖的雙手,會帶給我們很大的勇氣,我們難過時,你們的眼睛,會帶給我們很大的期望,。在我們的心里,你們永遠是世界上最漂亮的媽媽!

2、歌曲《我的好媽媽》詩歌《游子吟》

3、游戲:我是媽媽的小棉襖

4、請爸爸代表上前,表達對媽媽的敬意和祝福。

5、為媽媽鮮花,給媽媽說一句祝福的話。

祝媽媽們節(jié)日歡樂!

幼兒園三八婦女節(jié)趣味方案篇10

一、內容與要求:

⒈知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。

⒉了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

⒊通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。

二、重點和難點:知道三八節(jié),并用各種方式向媽媽表示祝賀。

三、材料準備:

⒈一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

⒉幼兒事先準備好送給媽媽的禮物。

⒊通知媽媽參加活動。

⒋媽媽準備發(fā)言。

四、活動過程:

(一)主持人引出活動

(二)慶?;顒?/p>

⒈在歌頌媽媽的樂曲中,邀請媽媽們入座。

說明:座位安排,可讓媽媽坐在舞臺前,幼兒坐在周圍。

⒉活動進行。

(1)主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。

(2)按節(jié)目單表演節(jié)目。

說明:幼兒在表現(xiàn)自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)在高興。主持人的語言應根據(jù)節(jié)目內容有所設計。

(3)幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關愛

(4)個別媽媽表演本領

老師小結:我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來謝謝媽媽:“媽媽您辛苦了?!?/p>

(5)媽媽說心聲。

說明:通過媽媽代表說公務員無憂,全國公務員共同天地心聲,體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發(fā)幼兒愛媽媽。

(6)幼兒與媽媽一起游戲。

(7)夾球比賽:幼兒和媽媽面對面夾球。

(8)媽媽游戲――搶椅子

(9)集體表演《我的好媽媽》

說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮,教師的引導和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,當幼兒說完悄悄話,教師可以說:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節(jié)日好”幼兒齊:“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。

(三)關心媽媽:讓孩子剝糖和橘子給媽媽吃,體現(xiàn)孩子對媽媽的愛

(四)送禮物

說明“幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下,主動性,積極性都會增強,所以,這時制作禮物,送禮物都是情緒的延續(xù)。當然,制作禮物也可以放在慶?;顒忧斑M行。

(1) 祝賀,送禮物

說明:幼兒在送禮物中,體會和表達愛媽媽的情感。

(2)給媽媽說一句悄悄話。教師可一道幼兒說些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠漂亮。

(五)建議

以后,可產生幼兒的“我?guī)蛬寢尅奔o事本,主要記錄幼兒在家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗氖虑?,進一步關心媽媽。

五、活動反思

今天我班幼兒的出席率是100%。孩子的媽媽來的也比較多,雖然媽媽都很忙,但是她們都抽出空來,請假來幼兒園參加親子活動,說明家長對孩子的活動還是比較重視的,家長參與幼兒園活動的積極性、主動性越來越高了。

本次活動的亮點:

幼兒在活動中講述了媽媽平時是如何照顧自己的,媽媽在家里要做許多許多的事情,在講述中,幼兒體驗到了媽媽的辛苦,表達了對媽媽的感激之情。

孩子們在活動中,表演了許多的節(jié)目,媽媽看到了孩子們精彩的演出,全都熱烈的鼓掌。

平時比較內向的孩子在媽媽的鼓勵下,都能大膽公務員無憂,全國公務員共同天地的上臺表演節(jié)目,例如:吳睿豫和媽媽一起唱歌,王紫貝媽媽一起朗誦詩。孩子們大膽的演出,和媽媽的鼓勵是分不開的。

孩子們和媽媽一起做游戲,在和媽媽共同游戲中,體驗到了快樂。孩子們在觀看媽媽做“搶椅子”的游戲中,一直為媽媽加油,每個孩子都希望媽媽能夠獲勝。教室里一片歡聲笑語,母子情感得到了升華。

在送禮物的環(huán)節(jié)中,孩子們都為媽媽送上了自己制作的一份小禮物,并說了一句祝福的話,每個媽媽的臉上都露出了甜甜的微笑。

本次活動的不足之處:

由于是家長來園參與親子活動,幼兒比較興奮,一直和媽媽講話,紀律較為松散,幼兒“聽”的習慣比較差。

媽媽沒有參與親子活動的幼兒顯得比較孤單,因此,有的幼兒開始哭鬧、有的幼兒開始埋怨,嘟起了小嘴。教師比較關注和媽媽一起的幼兒,對于其他幼兒比較疏忽。雖然,我們教師在后來的活動中,采取了一些措施,請媽媽沒有來的孩子也參加了游戲,但是,對這些孩子來說,今天損失的不僅僅是沒有參加游戲這么簡單了。這也是我們教師工作沒有做到細致之處。

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