在做方案時，要充分考慮項目干系人的需求和期望，并盡可能滿足他們的需求，有利于項目得到更好的支持和配合。校慶制作方案要怎么寫？接下來給大家帶來校慶制作方案，方便大家學習。

校慶制作方案篇1

活動背景：

為了迎接成都信息工程學院建校_周年，特此舉辦針對全校師生主題為“成信，我想對你說……”的祈福活動。

活動主辦方：

工程學院委員會

活動承辦方：

學生公共關系協會

活動時間：暫定

活動地點：

1.學校一、二食堂

2.通過全校學生會（包括龍泉校區）普及到各班收集

3.成都信息工程學院貼吧

活動對象：

全校師生

活動內容：

為學校建校_周年收集祈福，形式可以是詩歌，一段話，文章等，然后將其祝福的話語用氣球系住掛在銀杏大道或者舉辦校慶時圍繞體育館一圈懸掛等，地點根據當時形勢暫定，同時還有巨型橫幅萬人簽名活動。

活動流程策劃書：

前期：

1.邀請全校學生會包括龍泉校區學生會以及社團普及到各班進行宣傳收集每個人對學校的祝福（形勢可以為詩歌，文章，一段話，繪畫、攝影等）。

2.巨型橫幅進行宣傳，邀請學校師生進行“萬人簽名”祈福學校。

3.學校貼吧宣傳，收集祈福內容。

4.展板宣傳，邀請學校會以及社團、社聯等畫展板進行宣傳，展板圍繞放在中心花園一圈以及一食堂和二食堂門口。

5.海報宣傳，海報張貼每棟學生宿舍，還要包括教學樓等宣傳。

6.學生組織宣傳，學生會以及社團群里等進行宣傳。

中期：

1.各個學院進行收集，并進行篩選，同時將其用氣球懸掛，懸掛地方暫定，懸掛時間為校慶期間，同時學生公共關系協會每天要定時派人進行維護。

2.巨型橫幅簽名，巨型橫幅在二食堂門口，邀請學校師生一起進行萬人簽名活動，邀請到時候將巨型橫幅送給學校作為60周年的生日禮物。

3.在萬人簽名活動的&39;同時記性視頻拍攝，請簽名的同學說一下以“成信，我想對你說……”對我們學校的祝福語。

經費預算：

巨型橫幅：20米長__2米寬約200元

兩條豎立橫幅：8米長__1米寬約80__2=160元

氣球：30袋__10元/袋約300元

簽字筆（大型的）：4盒__8元/盒約32元

便條：50本__2元/本約100元

總計約792元

校慶制作方案篇2

一、活動目的

為歡度20__年元旦，使全體學生度過一個充實而又故意義的節日，學校特舉行“慶元旦”學生游園活動。活動旨在讓學生在游園中陶冶情操，在游園中獲得知識，在游園中培贍養動能力，增進學生全面、健康的成長。為使活動安全有序實施，具體安排以下：

二、活動對象及組團：

為使活動有序進行，將全體學生以班級為單位。

三、活動時間：

12月31日上午8：30—11：00（一、二、三年級學生）

下午1：30—3：30（四、五、六年級學生）

1、上午8：00前和下午1：00前，各中隊及活動點做好預備，負責老師及管理學生到位。

2、班主任在活動前要做好學生教育工作。

3、上午8：30，下午1：30學生開始游園。

4、上午11：00，下午3：30游園結束，班級活動小結，并做好值日工作。

四、活動地點

各教室和各活動室具體安排見通知

五、活動預備

1、各班在12月23日前上報游園活動節目方案，經學校研究通過后，即開始預備活動的組織工作（包括本班級的職員安排與預備道具等。）

2、各班級的節目預備必須在12月30日前完成。

3、在12月30日下午各班級利用空閑時間布置好場地，并在班級門前顯眼處粘貼一張全開紙的班級宣傳海報，先容有關本班級活動游戲的名稱、規則等。

六、活動情勢

1、以班級為單位，一至五年級各班自主確定及組織一個活動節目，六年級只參加活動，不用預備活動節目。

2、學生憑票以循環情勢參與活動，在玩每個節目時都要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，每個學生每個節目只準參與一次，最多只準參與10個項目。

七、活動建議

1、游園規則方案由政教處制定并下發，各節目規則由本班級制定解釋并粘貼。

2、班主任為本班節目的負責人，每班另安排一位協助教師（一年級安排兩位協助老師），負責教師與協助老師要共同維持游園活動的安全秩序。

3、各班各安排若干名學生干部協助活動展開。

4、各班要在活動前將活動規則在教室顯眼位置進行張貼公示。

5、學校同一印制游園票，學生游園后由所在班級教師或學生干部打鉤。

6、活動前班主任老師要向學生宣講活動規則，并留意安全教育，反對弄虛作假。活動結束后，各班級要弄好衛生工作。

7、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等），獎品設置要公平公正。

8、各班級活動答應本校教師參加，學生優先，師生同樂。

校慶制作方案篇3

一、活動背景：

南陽市第一中學(英文：NanyangNo.1HighSchool)是具有110年辦學歷史，經國家教育部批準設立的一所全日制公辦高中師范學校。學院以培養基礎教育師資和地方經濟社會發展需要的應用型人才為主要目標，堅持“博文約禮，成德達材”為校訓，全面推進學院的改革與發展。我校將迎來110年校慶活動，為提高學校的知名度，弘揚學院文化，特舉辦此次活動。

二、活動主題：回顧歷程凝心聚力揚帆起航再創輝煌

1、校慶意義：總結辦學經驗，展示學院風采;聯系社會各界，共謀發展前景。

2、校慶形式：真誠、熱烈、簡樸、難忘。

三、活動宗旨：

南中發展之故，而知學院未來發展之新，借助本次慶典，擴大學院交際面，提高學院知名度。

四、活動目的：

為了回顧南中的發展歷史，展現多年來的辦學成就，展望美好的未來，同時，借機加強與兄弟院校的交流，增加社會的關注度，擴大知名度，凝聚各方力量，推動學院全面、快速發展，使南陽一中成為一所培育祖國建設英才的知名高中。

五、活動時間及地點：

時間：(待定)

地點：南陽一中校園及操場

六、主承協辦方：

主辦方：南陽一中

協辦方：[協辦的兄弟院校(或贊助商)]

七、參加人員：

院內人員：校各級、各單位的領導、老師、學生

校外人員：兄弟院校黨政校級領導，與學院有關聯的中專高中院校領導，中央、省市縣領導，學院畢業的校友等

國際友人：美國嘉賓及相關友人

媒體人員：市報紙、電視臺、雜志記者

八、慶典活動安排：

文化活動系列：

1.校史展、校成果展、學院形象宣傳;

2.征文、書畫比賽、歌詠比賽、籃球賽、朗誦、演講、紀念標志設技比賽;

3.座談會、擴建資金的籌集、校友支助金的設立

4.慶典大會及文藝晚會

學術活動系列：

1.邀請校外教授專家來校講學、開講座;

2.開展校際之間學術交流、學術論壇;

3.召開校友報告會、座談會、成果展

具體時間安排：

九、基本活動流程：

1.前期宣傳及準備。主要有：邀請嘉賓校友、兄弟院校、中高學領導，省市等領導，原三校的老領導，活動彩排查缺補漏、禮儀迎賓、簽到、請柬以及各類文化活動和學術活動等。

2.中期。主要是演出等準備和開始，包括：奏唱國歌、主持人介紹嘉賓、致辭、頒獎、演出)

3.后期。主要包括演出后現嘗設備歸還，通訊錄制作，送別，視頻專題片，專題文章、宣傳畫、報道等等)

十、機構設置及職責

1、學院成立校慶慶典工作領導小組，組長：院長，副組長為各副長，成員為各處室主任、副主任和各年級組長。

校慶慶典工作領導小組負責慶總體策劃、組織、協調校慶慶典活動;處理各工作小組反映出的籌備工作中產生的問題，并及時解決與引導;對校慶慶典活動中產生的重大決定與突發事件進行決策。

2、按照校慶慶典活動內容分工成立如下專項工作小組：

(1)慶典辦公室。分管校領導：組長：成員：

負責根據校慶慶典工作領導小組的決定，制定慶典整體工作方案;校慶宣傳資料、邀請函、明信片、禮品發放券、活動指南等的制作;校慶專題片拍攝與投放;校徽、校訓與院歌征集;慶典專題網頁制作與更新;慶典大會程序等安排;慶典活動攝像攝影及宣傳;慶典活動主持人和新聞記者邀請;慶典文藝晚會節目安排;校慶專刊(征文評審)編輯;協助其他小組開展相關工作。

(2)領導接待組。分管校領導：組長：成員：

負責擬定慶典活動所需邀請的鎮、市、州地方各級領導、友好企業領導、外鎮各兄弟學院、本校老領導、知名校友及有關人士的名單和工作方案;本組受邀人士參加慶典活動的邀請、聯系與接待;本組受邀人士賀信賀電的組織;本組受邀人士禮品券的發放。

(3)來賓接待組。分管校領導：根據所需邀請人士的類別，分別下設以下各組：

①市內學院接待組。組長：成員：

負責擬定慶典活動所需邀請的本市各兄弟中、小學院領導等的名單和工作方案;本組受邀人士參加慶典活動的邀請、聯系與接待;本組受邀人士禮品券的發放。

②退休教師接待組。組長：成員：各教研組長及相關人員負責擬定慶典活動所需邀請的已退休或已離校的教職工名單和工作方案;本組受邀人士參加慶典活動的邀請、聯系與接待;本組受邀人士禮品券的發放。

③校友接待組。組長：成員：各年級組長及相關人員

負責擬定慶典活動所需邀請的校友(或某屆或某地校友聯系人)名單和工作方案;本組受邀人士參加慶典活動的邀請、聯系與接待;本組受邀人士禮品券或紀念冊的發放。

(4)慶典活動組。分管校領導：根據慶典活動籌備工作需要，分別下設以下各組：

①現場布置組。組長：成員：

負責慶典活動現場的籌劃與安排，制定并實施現場工作方案;慶典會場主席臺的布置和管理;與相關企業的溝通與聯系。

②現場安全組。組長：成員：各保安人員、各班主任

負責慶典活動現場及校園、校園周邊的安全與秩序，制定并實施現場安全應急方案;參加慶典活動人員的區域劃分和秩序管理;校園內外車輛停放區域劃分和秩序管理;與鎮派出所的溝通與聯系。

③活動組織組。組長：成員：各年級組長及相關人員

根據本次校慶活動的主題，負責文藝晚會、榮譽成果展、校慶攝影、征文等活動籌劃和組織，校慶年級(班級)主題活動籌劃和組織，制定并實施工作方案;學生禮儀隊的選拔、訓練和管理。

(5)后勤保障組。分管校領導：組長：

負責建立校慶慶典活動專項帳戶，并擬訂相關收、支財務報表;擬定慶典活動的財務收支項目，并做到核算、監察、登帳、記帳記錄;校慶宣傳品和禮品的驗收和保管，并按受邀人士禮品券的類別登記發放;校慶慶宴的安排與聯系;慶典會場和受邀人士聚會場所的后勤保障;受邀人士聚會場所校慶專題片播放;制定并實施工作方案;

校友接待服務保障

保證解決校級接待的貴賓和校友住宿、飲食、交通、票務、會議和旅游等有關生活保障服務工作。全力協調解決院級接待的來賓和校友的有關生活保障服務工作。

1、住宿：成立接待服務組，專門負責來賓和校友的住宿安排和接待服務等工作，重點確保學校邀請的貴賓和校友的住宿，同時要協調解決各學院邀請的校友的住宿問題。

2、交通：成立校慶車輛調度組，負責調度校慶用車。各系、部門校慶用車請提前預約。解決校慶特殊性用車困難等。

3、會議會務：提供慶祝大會和其他所有會議活動的服務。

4、票務：校慶將成立專門的票務中心，為校友提供鐵路、公路和航空票務預訂服務。

5、飲食：國際大酒店、維也納國際大酒店等酒店餐廳招待所等可提供各類宴請服務;院內各大食堂和餐廳等可確保校友、師生用餐。

6、水電服務：校慶前維護保養重點設備，校慶期間24小時加強值班，確保正常水電供應。

文化建設與宣傳陣營

(一)發動階段

1、內部媒體宣傳

(1)建立校慶專題網頁，及時發布校慶相關信息;

(2)校園網絡全面覆蓋，制作校慶專欄，從前期到結束全程播報;

(2)70周年校慶專題片制作及展播;

(3)校慶校報專輯;

(4)校徽、院歌與校訓等征集方案及揭曉活動方案設計;

(5)邀請新聞記者對學院進行系列宣傳報道;

(6)通過致電、請柬或郵件的方式向校友及相關人員發出邀請。

2、外部媒體宣傳

(1)在與學院有一定聯系合作的門戶網站(如中國校慶網)上發布校慶資訊。

(2)設定媒體宣傳日，邀請市內以及自治區內主流媒體記者前來參觀校園進行報道，展示南陽一中優秀的一面，讓更多人關注南陽一中。

(3)將制作的校慶專題片投放到相關電視網路媒體(如南陽電視臺)，多渠道、多時間的播放該專題片，提高其到達率和有效受眾范圍。

(4)邀請教育界知名人士為學院慶典題詞

(二)校園文化建設

第一階段：

1、制作學院宣傳片。制作平面效果圖介紹學院整體面貌，完成后成品在學院公共場所和南陽電視臺播放，提高學院知名度。

2、班級文化建設——學生總動員，我為校慶獻禮。向學生征集作品，以班級為單位，要求展現學院風貌和校風，力求在各班級營造迎接校慶、愛校榮校的氛圍。

3、學生寢室文化建設——我的寢室我做主。形成有個人特色的寢室文化氛圍，開展優秀寢室評比，爭創優秀寢室。

第二階段：

1、設計并建造有特色有意義的雕塑。向社會各界征集雕塑設計方案，提高社會的參與度與積極性。摒除以往死板中規中矩的雕塑風格，充分發揮各界人士的想象與才能，所設計的雕塑要能夠表現出學院的特色，體現學院嚴謹同時創新、自由的校風，兼具典雅與民族個性。

2、征文征集活動。征集歌頌學院征文，詩歌、散文、小說均可，要求積極向上，可以從學院歷史發展、發展成果、人文氣息方面出發，力求完整客觀的體現學院的優良傳統，催人奮進，引人關注。

3、大型校史展覽。制作展板，在校園文化走廊進行展示。

4、大型成果展示。制作展板，展示學院各項教學成果、所獲榮譽、基礎設施建設及人文建設成果，介紹學院優秀教師，同樣在文化走廊展示。

5、大型攝影展。征集優秀攝影作品，也可邀請市、自治區內的攝影愛好者來學院攝影，同老照片對比，回顧南中110年發展歷程，制作展板進行展出。

第三階段：

1、創辦校慶月刊。在學院網站制作校慶專刊，介紹校慶活動進展、準備進程及社會各界對學院校慶的關心與支持，每期介紹一到兩位對學院發展起到重要作用的&39;人物或是身邊的榜樣，分別制作網絡版和報紙版。

2、評選十佳優秀教師。整個活動由學生自己策劃參與，不需要老師參與指導，以保證選取結果的公正與真實。學生選出自己喜歡的老師，一方面可以提高所有老師工作的積極性，有助于老師改進工作方式方法;另一方面，可以提高學生學習的積極性。在校慶110周年之際，這一活動對老師和同學都有著不同一般的意義。

3、老校友回訪母校。校慶之際邀請全國各地的校友回母校，選派學生帶領老校友重游校園，讓老校友在重溫校園生活的同時感受學院的巨大變化。安排在校同學同老校友進行交流，通過老校友的回憶感受學院的發展與變化，可以更加珍惜現在的生活和學習環境。

4、種下一棵樹，種下一份希望。保護學院及周邊地區的環境是我們責無旁貸的義務，在校慶日前一天，以班級為單位在需要綠化的地方種下一棵樹，在樹上掛上班級的標志牌，不僅在校慶之日綠化了環境，也是同班同學在大學這幾年的情誼見證，同時也種下了綠色的希望。

5、幫扶結對，尋找有意向的老校友和企業一對一幫扶家庭困難且學習優秀的學生，助其完成大學學業。

慶典活動階段性工作安排

第一階段：

1、校慶慶典工作領導小組成立，并召開全體人員工作會議，對校慶籌備工作進行通報，對慶典工作進行部署與安排。

2、校慶慶典工作領導小組對校慶宣傳品和禮品進行最后確定，慶典辦公室負責具體事項的實施，并加強與相關公司和廠家的溝通、聯系。

3、校慶邀請函等設計與制作經慶典辦公室努力，有關公司制作完成，并發放到領導接待組和來賓接待組。

4、領導接待組和來賓接待組對本組受邀人士的名單(一般校友擬定邀請方案)進行最后確認，并報校慶慶典工作領導小組組長會議審查通過。

校慶制作方案篇4

一、活動背景：

1、20__年8月實新學校將迎來建校二十周年，它將成為實新發展的第二個十年里程碑關鍵事件，從誕生、蹣跚學步到著壯成長為朝氣蓬勃的青年，凝結著董事長韓克松先生及歷屆教職工的多少汗水和心血。尤其是實新初中部應運而生，更是讓“實新教育”成為了領跑中原鄉村教育的一面旗幟，一顆耀眼的新星。

2、通過校慶活動，把二十年的校慶辦成一場凝聚人心、傳遞友情、展示成果、彰顯特色、展望明天、開拓未來、與時俱進、再創輝煌的新起點和打造品質、傳播品牌的盛會。

3、感恩于曾經為實新的發展“跑好自已這一棒"的一屆屆接力老師，感恩于愛崗敬業、無私奉獻各位員工，感恩于熱愛和獻身學校教育事業，不斷超越、不斷創新、為我校的發展做出突出的貢獻的現任老師……

4、建校20年來，我校已有十五屆優秀學子走出校門，他們象羽翼豐滿的雄鷹，飛出封丘，飛出新鄉，走向了全國。為充分展示我校人才培養成就，表達畢業生對母校的感恩之情，激勵在校學生勤奮學習,我校與校友會聯合舉辦“校慶二十周年優秀畢業生聯誼暨祝福母校活動”。

二、活動主題廣告語：

1、喜迎雙十校慶，共繪發展新藍圖;

2、迎校慶我以母校為榮續輝煌母校以我為豪。

3、憶往昔，桃李不言，自有風雨話滄桑；看今朝，厚德載物，更續輝煌譽中原。

4、走出實新校門，肩負實新榮辱。每一個實新人都是實新形象大使，一言一行皆關實新聲譽。

5、實新永遠是你的家，歡迎常回家看看。

三、校慶活動核心策劃理念

聯誼、感恩、祝福、獻禮、展望

四、主題活動策劃

1、聯誼篇:以校慶為媒，為歷屆校友搭建聯誼交流平臺。

(1)、成立實新十五屆校友聯誼總會及各屆聯誼分會，校友會接牌。

(2)、建立實新學校校友聯誼總會及各屆分會公眾微信__;

(3)、整理實新歷屆校友通訊錄;

(4)、校慶當天，召開首屆聯誼會，選舉會長，制定章程;

(5)、分教室敘舊暨參觀校園;

2、感恩篇:感恩教師、感恩家長，感恩母校

(1)、為歷屆教師頒發物質獎、榮譽獎：分為實新服務15∽20年的教師;為實新服務10∽15年的教師;為實新服務5∽10年的教師;為實新服務3∽5年教師;現在校的教師。

(2)、對評選出的十大功勛教師及三名終身員工給予重獎并終身享受津貼。

(3)、為教子有方家長、家校溝通優秀參與者及書香家庭頒發證書及匾。

(4)、為了讓實新現在學生崇拜身邊典型，樹立"昨天我羨慕你、今天成為你、明天超過你"理念，學校決定對今后每年考入211、985學生發發勵志獎學金，對考入211、985或在其它行業做出突出貢獻者，收入實新名人錄，并以"星光燦爛"在校懸掛。

(5)、實新校史館將貯藏歷屆校友成果，并頒發收藏證書。

(6)、頒發紀念意義的校慶紀念章、校友編號牌、明信片及吉祥物

3、祝福篇:

(1)、祝福墻，留言簿——為學校留下祝福和寄語;

(2)藍絲帶行動:所有學生和老師的互動;

(3)建設校慶亭:內懸銅鐘，四壁或校友石刻寫所有校友名字;懸掛唯一編號校友牌;地下埋下三十年校慶再相會的夢想壇(心愿瓶)。

(4)、屆時敲鐘二十響以示慶典，今后凡新學期開學，必敲其鐘，以示實新文化傳承。

4、獻禮篇

(1)、畢業生校園生活記憶—《難忘實新歲月》作品展;

(2)、征集我為實新發展獻良策的優秀建議;

(3)、歷屆校友畢業時贈送作品展及校慶禮品展;

(4)、《實新走在大道上一實新年度大事記》、《定格一一實新景、人、事圖畫》、《鄉村教育高地》等六本新書發布式;

(5)、反映實新求實求新、日進日新精神的首部微視頻(微電影)首播。

(6)、《實新賦》、《實新新校牌》、《實新桃李園盈聯》接牌儀式。

(7)、彩排并演出《實新夢、我的夢》。

(8)、籌辦《實新學子十大核心素養成果展》。

五、展望遍

(1)、邀請專家學者研討《實新學校第五個發展規劃綱要》及《實新學校章程》論證研討會;

(2)、誠邀公民辦同行參加公益性質的課外閱讀課程化高端專家論壇;

(3)、語數英1至6年級電子導學案成果及優質課展示觀摩研討會。

校慶制作方案篇5

主體觀眾：全校師生

特邀觀眾（嘉賓）：上級和兄弟單位領導、部分校友和學生家長、新聞媒體等。

這些特邀嘉賓可以為也有能力為演出提供經濟上的支持與贊助。校慶聯絡組必須作好他們的工作。他們的出席必將成為晚會的亮點與風景，必將提高演出的檔次與知名度。

校慶制作方案篇6

十年的歷程，十年的拼搏，十年的輝煌，___學院走過了十年的風雨，迎來了十年的華誕。為了豐富校園文化生活，展示校園文化建設成果，對外加大宣傳，對內加強團結，重新描繪___學院的宏偉藍圖，續寫燦爛的新篇章，擬定于__年3月1日舉辦建校十周年慶典活動。為了確保校慶各項籌備工作的順利開展，特作如下方案。

一、公關策劃目的

1、通過本次校慶活動，總結我校發展的歷史經驗，展示我校育人成果，進一步明確學校發展方向，也加強廣大校友之間的聯系，增進和尋求社會各界對學校的了解和支持，提升學校在社會的認知度和美譽度。

2、通過本次活動的規模效應，營造“校園文化”氛圍，激勵和鼓舞全校師生員工的熱情，加強學生對學校的&39;了解與認識，形成榮譽感和自豪感。同時也促進學校在新時期各項工作健康、快速發展。

3、借助本次活動，發揚以史為鑒，展望未來，本著“展示成就、擴大影響、凝聚力量、促進發展”的原則。

4、通過十周年的校慶活動提高學生的組織能力，溝通能力。

二、慶典活動時間計劃

(一)啟動階段(__年3月——__年1月)

1、成立校慶籌備領導機構和工作機構。

校慶籌備委員會

名譽主任：___、___

主任：___、

副主任：___、___、___

下設校慶活動辦公室

主任：___

2、研究確定校慶日和校慶規范名稱。

校慶時間：__年3月1日

校慶規范名稱：今天是你的生日——我的母校

3、召開各工作組組長會議，各小組選定工作人員。

4、各組根據工作職責提出工作方案報校慶領導小組審定。

5、在校內外營造迎校慶氛圍，發布致校友的一封信。

6、啟動校慶活動經費籌集工作。

7、研究確定規劃項目和校園景觀項目。

8、充實完善校園文化建設，設計好校徽、校歌，校訓，校風、教風、學風方案。

9、完成校慶籌備領導小組確定的其它任務。

(二)籌備階段(__年1月——__年1月)

1、建立各地校友聯絡站，設立校友網站，編輯《校友通訊錄》。

2、編印《___學院校史》、十年校慶紀念冊，編輯《校慶專刊》，制作光盤(專題片)，設計確定校慶紀念品。

3、舉辦十年校慶師生書畫攝影作品展，宣傳報道、拍攝校慶專題片。布置校史陳列館。

4、組織校園基礎設施建設：改造學校大門與德育墻，修建校慶標志物，修整美化校園環境。環境美化，校舍整修。

5、組織文藝活動排練和師生活動布展。

6、開展“師生同唱一首歌(校歌)”活動。

7、組織實施規劃項目和校園景觀項目。

8、繼續籌集校慶活動相關經費，設立專項基金。

9、聯系落實領導題詞，確定重要領導、來賓和重要校友名單。

1、制訂校慶活動具體實施方案。

11、完成學校校慶領導小組確定的其它任務。

(三)慶典階段(__年2月——校慶日)

1、邀請領導、來賓、校友。

2、編印校友錄。

3、起草校慶文稿，印制文字資料。

4、召開新聞發布會，在各種媒體上加大校慶宣傳力度。

5、登記接收禮品和錢物并進行展示。

校慶制作方案篇7

一、目的要求

通過校慶活動，回顧學校80年的發展歷程，總結辦學經驗，展示辦學成果，傳承學校優良傳統，不斷增強學校凝聚力，密切學校與歷屆校友及社會各界的聯系，擴大學校的品牌影響力，使廣大師生和校友更加了解學校，熱愛學校，積極為北京衛生學校在新時期的全面發展做出貢獻。

二、校慶組織機構

為了加強校慶籌備工作的組織領導，落實責任，提高工作效率，成立校慶工作領導小組、校慶辦公室，下設聯絡接待組、宣傳工作組、活動服務組、安全保衛組、后勤保障組5個工作小組，負責組織實施校慶活動的各項具體工作。

(一)領導小組

組長：

副組長：

顧問：

成員：

主要職責：

1.負責校慶總體方案的策劃與組織領導;

2.負責校慶籌備工作的指導檢查、督促;

3.負責慶典活動的總體安排和指揮。

(二)校慶辦公室

主任：

副主任：

成員：

主要職責：

1.負責在學校網站、媒體發布《校慶公告》;(4月初)

2.負責校慶活動方案的制定，各項工作的安排及落實、統籌和協調工作;(3月初～9月)

3.負責審核各工作組活動方案、檢查落實;(3月～9月)

4.負責邀請信函、講話稿的起草和有關文字資料;(8月中旬)

5.負責征集有關領導題詞;(8月1日前完成)

6.負責校慶紀念品、禮品袋的設計與制作;(8月底)

7.負責“校史紀念冊”的編撰、印制工作;(8月底)

8.定期和不定期地向校領導匯報工作進展情況;

9.校慶材料收集整理、工作總結并歸檔。(9月15日以前)

10.做好具體工作。

(三)校慶工作籌備組

1.聯絡接待組

組長：

副組長：

成員：

主要職責：

(1)負責搜集、整理歷任校長、曾在學校工作過的教師、校友的相關文字和圖片信息;(4月底)

(2)負責收集校友信息，確定各班聯絡人;(4月底)

(3)負責校友捐贈錢物的管理;

(4)負責制定校慶接待方案，接待場地和所需物品的準備;(8月初)

(5)負責發放校慶紀念品;(校慶日當天)

(6)負責校慶日與會領導、友好單位代表、友好人士、嘉賓及校友的接待;(校慶日當天)

(7)寄發邀請函，收集、整理賀信、賀電;(8月下旬)

(8)校慶材料收集整理、工作小結并歸檔。(9月15日以前)

2.宣傳工作組

組長：

副組長：

校慶制作方案篇8

20__年5月8日（星期五），是開元小學建校一百周年紀念日。校慶籌備委員會在全體師生的支持下，經過一年多的努力，已經開展了大量工作。目前，籌備工作基本就緒。我們相信：只要全校師生繼續共同努力，校慶工作一定能圓滿完成。

一、籌備工作簡況

1．通過行政會、教師會討論決定，定于20__年5月8日舉行一次開元小學百年年校慶慶典活動。

2．在廣泛搜集資料的基礎上經過整理，編撰了《校慶紀念冊》并交付印刷，編印《百年校慶》紀念郵冊一本。

3．得到了市政府、教育局、鎮政府有關領導（部門）及其他兄弟學校、單位的題詞或賀信。

4．制作了校慶紀念品。

5．聯絡了部分校友。

二、慶祝活動安排

1．會議地點：開元小學操場。（如果雨天，啟用雨衣）

2．慶典安排：

5月8日

7：00——來賓和校友報到

9：00——10：00慶典大會（邵楊君)

10：00——10：50學校文藝表演（各班班主任）

11：10——午餐(食堂餐廳五間，原餐桌搬出放到后面自行車停放處)

（校領導到餐廳向校友、嘉賓致意肖建權邵楊君劉文夫黃建魏夏根盧慶芳）

三、慶典議程 主持責任人：邵楊君

大會開始前，會場播放音樂，領導、來賓、校友、師生陸續進場，到指定“座席”就坐。

（有關校園歌曲、喜慶的音樂帶或碟片在大會開始前交諸福堂老師，由諸福堂老師負責音響控制。在8日7：00——9：00反復播放喜慶音樂、校歌（循環播放），如安裝大屏幕電視的話，則播放介紹開元小學簡介的碟片或喜慶歌曲的VCD片。）（歌曲5月5日必須做好準備）

（一）會前介紹有關情況（主持人：邵楊君）

1.請主席臺人員上主席臺就座。

2.介紹在主席臺就座的領導、來賓、校友等代表。（李建力在9點以前把報到的名單及時報邵楊君）

3.介紹出席大會的.其他領導、來賓（非主席臺就座者）情況。

4.介紹收到的賀信、賀電情況（排序不分先后）。

（二）大會議程：（主持人：邵楊君）

主持人宣布：

“余姚市馬渚鎮開元小學建校一百周年慶典儀式現在開始”。（電子火箭，煙火）

1、全體起立，升國旗、奏國歌、（學生敬禮）（黃建選好升旗手，注意動作規范），唱國歌（學生立正）——請領導、來賓就坐；學生唱校歌（學生手疊后）。

2、少先隊員大會獻詞

3、少先隊員為老校長、老教師獻花（學生排隊向前并獻花）。

（選好20個學生，事先購買好20束鮮花，黃建負責）

獻花學生名單：魏佳韻黃銀棟李夢倩魏江楓陳棟棟官夢瑤楊璇胡琴胡應秋孔令悅謝思雯韓晨晨魏夢夢石薇徐靜黃嘉誠郭熹贇楊建平陳雪琦田磊

4、余姚市馬渚鎮開元小學校長肖建權同志致歡迎詞。

5、余姚市政府領導致詞（

6、余姚市馬渚鎮鄭航捷鎮長致詞

7、余姚市教育局王標局長致詞。

8、余姚市馬渚鎮開元小學老校長代表謝建和同志講話。

9、余姚市馬渚鎮開元小學校友代表余姚市順馬汽車附件有限公司總經理王秋良講話。

10、余姚市馬渚鎮開元小學盧慶芳老師講話。

11、主持人宣布：余姚市馬渚鎮開元小學建校一百周年慶典結束（小高炮），下面請看文藝表演。

四．邀請工作

1．邀請方式：

(1).通知邀請：在校教職工、在校學生（口頭）。

(2).邀請書邀請：余姚市政府、教育局等有關領導；鎮、村領導。

各廠單位總經理。

校慶籌委會全體人員。

本鎮各小學、初中、中心幼兒園、成職校和教育局直屬單位七中及其他兄弟學校和單位。

本校離退休教職工，調離本校的有關退休或在職教師及部分校友。

五．會務工作

1.會場 責任人：劉文夫

主席臺示意圖

A．會場布置：

發言臺

主席臺寬約8米，長約9.4米，鋪地毯，主席臺桌椅排放在地毯上；桌上鋪相應顏色的臺布，放三角牌。(劉文夫)

主席臺前排桌前擺放盆花，主席臺椅子（開元村委借）(劉文夫)

嘉賓桌椅。(劉文夫)

文藝表演開始時，主席臺移至左右兩邊（劉文夫、李建力、沈海、徐丁法、魏夏根）

Ｂ、會場示意圖：

背景

大會主席臺

9．4×8

看臺橫

退休教師席老校長座位

學生座席

家長座位

（根據回執）

來賓座席

（70座）

來賓座席

（70座）

（1）、5月8日上午8：50由班主任帶領學生（帶椅子）進入會場，在指定位置坐下（班主任（副班主任）與學生坐在一起）。在9：00會議開始前迅速安靜填補空位，但在隊伍后面再排3張桌子，以便晚到的校友嘉賓坐下。（徐丁法坐在最后指引嘉賓就坐）

（2）擔負會場的安全保衛工作（沈海）

（3）慶典過程要攝像、拍照。（魏夏根姚培先廣電站）（9：00——11：00）

2、宣傳、引導工作

（1）橫幅、直幅內容及時完成（肖建權）

（2）肩帶：

單面、紅底黃字，50條

文字：馬渚鎮開元小學歡迎您！

（3）報到引導牌：

“嘉賓報到處”、“各學校、退休教師報到處”、等牌；附帶印刷“簽到冊”。

（劉文夫）

（4）準備20朵鮮花，根據退休教師到會人數確定學生獻花人數（黃建）（李建力老師在9點以前把退休教師到會的人數及時報黃建老師）

3．報到責任人：李建力

（1）“嘉賓報到處”：（李建力）

（2）“各學校、退休教師報到處”：（魏夏根）

責任：接受報到（簽到），接收賀金（賀禮是實物的，報到后引領到校長辦公室）。聯系總務處安排好報到時要用桌椅。

領好：紀念冊、《簽到冊》、簽字筆、筆記本、餐劵指引、和《發票》（劉文夫處）；

熟悉分發的資料、禮品等內容；

發放資料紀念品標準：

每人發資料袋1個（內裝紀念冊1本、紀念郵冊一本、紀念品一份（茶杯）、節目單一張、慶典儀程和導向圖1張；“餐劵指引”1張、（劉文夫）（魏夏根）

“紀念品保管處”：（劉文夫）；

領取資料和紀念品的請登記（以簽到冊為準），以上發放不得代領。

4.休息室、聯誼室安排（劉文夫）

教室及休息室布置：

（1）、教室布置由班主任負責；

（2）、上午聯誼活動開始時每個接待室（會議室、音樂室、一甲教室、一乙教室）由相對的老師和2位學生負責做好接待和服務工作；（音樂室沈素敏、會議室沈維娜、一甲教室盧慶芳、一乙教室勞春絨，每班教室選派2名學生接待，人員選擇、倒茶等禮儀教育盧慶芳負責）

（3）、（會議室、音樂室、一甲教室、一乙教室）仿會議室布置，課桌椅中間圍成一圈，多余課桌椅面墻擺放（沈素敏、沈維娜、盧慶芳、勞春絨）

（4）、接待室黑板注明“熱烈祝賀開元小學建校一百周年慶典活動取得圓滿成功”，（黃建）；后面黑板各班要以校慶為主題出好黑板報，可以用花草點綴一下，力求整潔、美觀、大方（各班主任）

（5）、做好教室衛生（地面、桌面、畫板）工作；

5．衛生工作責任人：黃建

前期衛生工作：（5日前完成，5日下午肖建權、邵楊君檢查）

（1）各教師辦公室大掃除（包括窗臺）；

（2）各教室衛生（玻璃窗），（各班主任負責安排）；

（3）廁所衛生（必須進行較為徹底的沖洗），相關班級負責；

（4）食堂及周圍環境衛生，食堂人員負責（魏夏根）；

（5）教學樓走廊墻壁及校園、相關班級負責；（各班主任負責安排）

（6）垃圾筒外部等處的清潔衛生工作，（劉文夫派人負責打掃）

（7）宣傳窗衛生；停車棚衛生打掃，（黃建安排）；

5月8日慶典日全校師生自始至終做好校園路面、綠化帶、廁所、公共區域的衛生工作（衛生總責任人：黃建）

6．禮儀接待活動方案責任人：盧慶芳

1.禮儀隊（校服、佩歡迎綢帶，敬禮）18人

校門內歡迎，分兩排，每排9人

學生名單：

一甲：桂習芳、李琰茹、雷開穎、陳星雨、羅開興、徐仕飛、王凱、安博

一乙：左小藝、蘇傳寶、賈鵬、何海

二甲：龍艷、劉水銀、周建國、王文格

二乙：廖佳

三甲：張濤

2.銅管樂隊（馬渚鎮校）

8：50分撤離歸隊

3.校園指引，20名，穿校服（站在報到處待命）

學生名單：

三甲班：宣威黃夢萍魏銀兒曾霜賈鑫燕金鳳蔣柏妹楊瑩

三乙班易雯嚴鴻波

四乙班李國鋒陳林彬劉舒婷王文蘭周萍王狄

六乙班魏穎謝思文魏夢夢黃楊楊

（1）.在嘉賓下車后，指引到報到處，然后再指引到休息室（指明哪個教室，您請里邊走，要注意手勢配合）

（2）.嘉賓報到后，學生把桌簽及時放到大會主席臺或貴賓席上（魏夏根、李建力）

（3）.村領導，老總線報到后，指引到音樂教室（請您往里邊走，注意手勢配合）。接待學生：王婭黃娟娟（五甲班）

（4）.學校線、退休教師線報到后，指引到一甲教室（請您往里邊走，注意手勢配合）。接待學生班金敏倪仁繪（五甲班）

（5）祝賀單位領導報到后，指引到一乙教室（請您往里邊走，注意手勢配合）。接待學生：黃逸文黃雯佩（五乙班）

（6）局、鎮領導線報到后，指引到會議室（請您往里邊走，注意手勢配合）。

接待學生：金夢瀅黃椰余（五甲班）

4.汽車停放

（1）.劃好停放線，并指示停放位置。（村聯防隊）汽車停放指引牌（廣告公司

（2）.在校教師車輛一律停放在教學樓西面停車場內）

5.休息接待室后勤服務。學生8人，每室2人（盧慶芳）

（1）.每教室安排兩位學生。（歡迎光臨，請往里邊坐）

（2）.每位發礦泉水一瓶。（您好，請用水）

（3）.會議室，倒茶，引領領導上主席臺。（領導請喝茶，奉茶時“左下右上”，領導請往這邊走。（盧慶芳）

（4）.四休息室事先放好礦泉水、熱水瓶、茶葉、杯子。（劉文夫）

6.用餐指引，五位學生站在五餐廳門口，五甲班5人（劉文夫、魏夏根）（文藝匯演結束馬上到崗）

（1）.大餐廳二間（各四桌）.小餐廳三間（各2桌），共14桌，教師照原（家長參加人數根據實際情況再安排）

（2）.各餐廳門口，要寫上幾號餐廳，貼上用餐人員類別（如村領導、老總線，校友線、學校線、用餐處）

貼上用餐人員名單（__X、__X）

貼上用餐人員幾號桌（如1號桌）

“用餐指引券”要注明中餐在幾號餐廳，第幾桌（用餐人員與教室、桌要對號并把餐券準確無誤地放在資料袋中），教室門口要寫上用餐人員名單。

學生指引（站在教室門口）。（您好，這里是__用餐處，請您看一看自己的名字）

（3）.各用餐教室事先放好酒，飲料，開啤酒，開紅酒的工具。（魏夏根）

（4）市、局、鎮領導用餐委托教輔室陳主任招待。

7.服務隊（李建力、魏夏根、勞春絨）

（1）嘉賓報到處（局、鎮、村領導，老總線，校友線），包括登記、籌款，開發票，發放資料袋，（李建力）

學校線，退休教師線報到處。登記、發放資料袋，（魏夏根）

（2）資料袋裝訂，里面放校史資料，日記本，筆（劉文夫）

7．保衛工作 責任人：沈海

引導車流，安排停車（謝謝您，能否把車子停到那個位置，能否把車子再往里面一點，注意手勢配合）。（交警隊、村聯防隊）

操場車滿后應及時組織指引好停車的位置。保護停在校內外的汽車不受到人為損壞。（村聯防隊）

學校保衛工作（派出所4人，王建德）

學生自行車、一律整齊放在停車處內側。（沈海）

8．用餐、交通工具 責任人： 劉文夫

1、學生用餐到教室（或校慶活動結束后放學），本校教職工用餐照原。

2、校友用餐、嘉賓用餐按指定餐廳、位置就座。

3、退休教師來去自理，車費學校報銷。

4、早晨買菜（魏夏根、廚師）

9.文藝表演：責任人：宋寧寧

1、節目：（見節目單）。

2、伴奏帶交諸福堂老師。

3、音響（諸福堂）、教師服裝（劉文夫）

4、教師詩表演、合唱4月20日——5月5日放晚學后練習。

六，掃尾工作：（校長室）

總結校慶工作經驗教訓，延續教育力度，達到以史育人、以史促人目的。

對大力支持校慶者致謝。

對年大體弱，而學校情深且無法參加校慶者上門拜訪。

對校友情深因工作或其他原因無法參加校慶者，書信致意。

乘校慶東風，繼續充實校史資料。

其他工作：

一、5月8日教師安排如下：

1、下列教師在大會工作時要負責各項事務

肖建權邵楊君劉文夫魏夏根黃建

諸福堂徐丁法李建力沈海

2、下列教師在大會前和大會時負責各班事務

一甲班盧慶芳三甲班李建力五甲班沈素敏

一乙班勞春絨三乙班鄒麗萍五乙班韓百鋒

二甲班沈維娜四甲班諸桂芬六甲班符玉英

二乙班周玲娣四乙班謝澤恩六乙班魏煥娣

二、5月8日學生安排如下：

1、全校學生穿校服、戴紅領巾。慶典活動上午結束，下午學生放假半天（發告家長書，校長室）

2、超市停業一天。

校慶制作方案篇9

一、本次晚會的宣傳意義

1.學風建設。

2.迎接新生。

3.師生聯歡。

4.展現__學子風采。

5.總結校慶。

二、晚會目標及意義

1、晚會目標：歡迎新同學、融合師生情誼、增強學風建設工作，展現__院特色和風采、擴大__院學生會影響，樹立__院學生會品牌。

2、晚會意義：使__學院更好的融入__西區的大家庭里，向西區各學院展現我院精神風貌.深入貫徹書記的領導思想，積極促進我院學風建設，提供同學的學習興趣，讓同學們意識到學習的重要性，鼓勵同學以學習為重心，同時促進師生關系，增進同學之間友誼，這是晚會的重大意義。

又是一年過去了，我們__學院迎來了新__屆的同學，他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向加入到__系這個團結友愛的大家庭。我們打算通過舉辦迎新文藝晚會，師生共聚一堂，向大一新生展現出我們__系師生最熱情活潑的一面，也為他們的大學生活掀開一片嶄新的樂章。同時，我們通過這臺文藝晚會發掘我系的文藝人才，使他們的特長能得到更好的培養，還借他豐富大家的課余生活，提供一個展現個人魅力的舞臺。

三、晚會亮點

創新音樂劇，街舞社團表演，精彩吉他，魔術表演，以學風建設為主題的”三句半”節目表演校園十佳歌手的演出。

四、晚會形式

全系每班的節目不限，形式不限，內容盡量貼近主題。所有節目需提前彩排，合格的節目方可演出。節目演出次序由晚會策劃組決定。

五、面向對象

1、本次晚會的面向對象以參加演出學校學生為主。

2、屆時，將邀請學校領導和老師。

六、晚會各個環節安排

宣傳和擴大影響力：由宣傳部負責出海報，條幅。其中海報于演出前三天貼于校內、外等人流量較多的地方；條幅懸掛于教學樓前。其中張貼和懸掛工作由辦公室和宣傳部負責。另外，文藝部干事必須定時地檢查海報有否被撕毀，若被撕毀應及時補貼。在晚會的前一周，制作好節目單。節目單派發給到場嘉賓。由宣傳部負責寫稿，以便登于各大報刊中。選派人員負責晚會現場的攝影工作（主要控制當晚拍攝的內容、方式，晚會現場的整個過程不漏拍，拍攝角度多樣）。

禮儀小姐訓練與安排：由女生部負責訓練禮儀小姐，并負責準備綬帶。禮儀小姐安排在門口負責迎接嘉賓老師，并帶領他們入席。

選擇主持人：主持人數量在4個左右，其中有一名新生。由同學或老師推薦和選節目時候的觀察，擇優選拔氣質佳表達能力、組織能力應變能力和責任心強的學生。組成風格和組成方式不限。主持人用語必須經過審查。

晚會結束后禮堂的打掃負責人：所有學生會成員。

注：由晚會策劃小組負責對各個部門及節目彩排的監督、協調和落實。負責整場晚會現場人員的安排各項事宜的分工，協調各部門的工作，解決突發事件。

七、迎新晚會節目流程與形式

（此為簡單流程，詳細流程待第一次預選結束后及時附上）

（一）學風建設啟動儀式

1.開場前循環播放學風建設學生會活動紀念視頻。

2.啟動儀式。

1）主持到位，宣布儀式開始，介紹到場嘉賓，領導。

2）領導上臺，啟動學風建設活動。

3）領導講話。

4）品學兼優學生代表講話。

4）主持宣布啟動儀式成功。

（二）迎新聯歡晚會

1、開場倒計時，開場演出。

2、老師講話，宣布迎新晚會開始。

3、文藝演出。

4、閉幕。

八、迎新晚會工作日程安排

1、準備階段x月x日~x月中旬。

2、活動后的宣傳與總結x月初。

準備階段策劃：

前期（節目素材成型階段）

時間：x月x日—x月x日

1）策劃組人員與各班班主任、班長溝通，了解新生的特長及班級同學傳達報名工作。可向各班班長或直接向策劃組人員報名。（報名名單需注明選手的姓名、專業、節目、聯系方式及備注無法自備的道具）

2）初步確定報名名單。

3）確定并通知考核人員在會議室進行評選。

4）確定正式人員名單，分配具體節目的負責人

中期（排練階段）

時間：x月x日—x月下旬。

1）各節目負責人上交排練具體安排。（時間、地點）

2）各節目負責人匯報彩排進度及存在問題。

3）進一步提高節目水平，各節目負責人控制并反饋節目時間，準備道具和必需的設備，及時解決出現的問題。

4）確定節目時間，打印節目單、準備好晚會用曲及伴奏并注意備份。

后期（細節完善階段）

5）最后五天準備工作

1、匯報性彩排，并確定最終節目單。

2、演員服裝：由外聯部負責或演員自備。

3、買齊晚會當天場地所需的所有設備。（拉花、氣球、熒光棒、口哨、飲用水，一次性水杯）

4、商家資料由外聯部送策劃組。

5、完成晚會認證的相關資料。

6、海報兩份，貼于校內校外。

7、布場的具體人員之間協調通知。

活動現場準備工作：

1、場地布置。

2、演出人員到場熟悉場地。

3、主持人到場。

4、禮儀小姐到場。

5、禮儀小姐向嘉賓發送節目單。

6、主持人宣布晚會正式開始。

活動后的宣傳與總結：

__月初召集策劃組人員對晚會結束后的宣傳工作予以安排，宣傳部將晚會情況寫稿至校報等處。

九、要求以及注意事項

1、晚會結束后立即開展清理會場工作。

2、各負責人在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時，請自覺參加其他負責人的工作以加快整體工作進程。

3、如不能馬上歸還的物品，先運回教學樓E1132或相關責任人宿舍，并在以后的一天內由原定負責人送達。

4、鼓勵晚會的工作人員大膽創新、獻計獻策、團結協作、奮力拼搏。

5、晚會結束后將對此次晚會的各項工作進行全面細致地總結。

6、如對本策劃不明直接咨詢策劃組人員。

7、相關責任人的聯系方式。

8、節目應急方案：

（1）上一個節目演出時，其后的兩個節目在后臺準備，前一個節目由于各種原因無法按時出演時，下一個節目及時跟進。

（2）文藝節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時，工作人員組織演員重演此節目；若重演仍出現問題，則該節目立即退場，是具體情況決定其再次重演或取消。

9、其他緊急情況發生時，有策劃組負責處理。

十、迎新晚會宣傳效果及展望

1、校內主要報紙，小報將對本次活動進行詳細報道。

2、__大學校園廣播站將進行全方位、立體式追蹤報道，并為贊助商進行長時間滾動宣傳。

3、我們將會在__大學網站進行宣傳。

我們將會在__大學__學院范圍內的各大海報欄及廣場地帶、食堂等長時間懸掛橫幅、展板等宣傳海報。

校慶制作方案篇10

一、指導思想

開辦于20__年9月的濱海小學，在“珍視童年價值，培育生命自覺”辦學理念的指引下，篳路藍縷，勵精圖治，經過五年的發展，已經由一所名不經傳的小學校成長為一所擁有35個教學班1800名學生110名教職員工的大校，在社會留下了良好口碑和廣泛聲譽。為了總結經驗，承前啟后，激勵師生不斷奮進，進一步提升辦學品位，進一步豐富辦學內涵，創建現代名校，在學校迎來五周年之際，特舉辦“自覺濱海，繽紛五載”五周年校慶活動。

二、組織機構

（一）領導小組

組長：李唯

副組長：林文堅、詹景坤

成員：曾昭曙、陳奕耀、鄒昭文、王棟昌、黃蓓紅、曾女英、胡小麗、高春燕

（二）校慶辦公室：

主任：曾昭曙

成員：龔明超、李意新、陳春穎

（三）相應機構

（1）策劃聯絡組：曾昭曙、王成友、金洋、高丹、徐颯、顏以文、龔明超、李意新

（2）文案資料組：王棟昌、胡小麗、王成友、龔明超、李意新、黃幸子、鐘翠云、羅云、何燕嫻、姜志華、楊芳、黃燕、張玩萍、姜瑋、孫婕婷、彭秋慧、鄞曉明

（3）節目編導組：金洋、高丹、孔令菲、董佳荻、段婷婷、李倩

（4）宣傳制作組：鄒昭文、高春燕、顏以文、龔明超、耿瑾、張紅兵、劉宏金、李松燦

（5）后勤保障組：陳奕耀、肖潤娣、諸濱

（6）學生教育組：黃蓓紅、曾女英、黃玉梅、各級組長、班主任

三、校慶主題：

自覺濱海，繽紛五載

四、校慶時間：

20__年3月——10月

慶典時間：

20__年10月26日

五、校慶標徽：

標徽寓意：

1、以“5”為主題，輔以20__-20__和“濱海小學”及校徽，表示濱海小學建校五周年；

2、“5”的造型為一只奮飛的鳳凰鳥，象征學校不斷騰飛。

3、主體顏色以橙色為主，突出喜慶氣氛。

4、“5”下圓與校徽結合，構成海風巨瀾，象征著濱海小學五年的不平凡歷程，寓意濱海小學在過去的五年里取得了巨大的影響，卷起了寶安乃至全國教育界的巨瀾，也暗示濱海小學未來“海納百川，勇立潮頭”的氣魄。

六、策劃思路

（一）五年歷程（簡稱“五年五項見證”）

著重展示學校五年來篳路藍縷，嘔心瀝血建設、發展歷程。

1、編輯出版“自覺濱海，繽紛五載”五周年畫冊；（辦公室，9月底完成）

2、建設校史展覽館；（辦公室，9月底）

3、編印《師生名錄》電子稿（從20__年9月至20__年7月）；（教學處，7月初）

4、在學校網頁設置校慶專題網頁。（辦公室，3月底）

5、“我與濱海同成長”系列書籍匯編出版（各大部門，8月底）

（二）五年成果（簡稱“五年十項展示”）

著重體現與展示學校獨特風格，獨具特色的辦學成果

1、譜寫五周年校慶主題曲，制作五周年校慶專題片《自覺濱海，繽紛五載》（教育發展中心，4月中）

2、在區文化館、區教育局大廳舉辦“自覺濱海，繽紛五載”系列展覽；（德育處，六月、九月）

3、舉辦“5年50個感人故事”演講比賽（分學生、教師、家長三場）（德育處、共青團、工會，四月）

4、舉辦《國旗下課程》一書首發儀式暨濱海小學“國旗下課程”現場會（德育處，3月中）

5、在區文化館劇場舉辦教師家長合唱團匯報演出。（德育處，10月中）

6、舉辦第三屆“快樂的和聲”合唱節。（教育發展中心，6月初）

7、舉辦“濱海五年，與您分享”生命自覺課堂模式研討會暨教育教學開放日活動（教學處，9月下）

8、《生命自覺教師文化生成研究》《小學班級特色文化研究》等課題結題報告會（質量監控中心，5月中）

9、舉辦第五屆繽紛節（教育發展中心，10月中下）

10、“濱海特色”電子雜志制作（6月底）

（1）教師共同體（龔明超、袁伯維、何美萍、趙禮南）

（2）“五載繽紛社團”（黃蓓紅）

（3）“七色童年，繽紛夢想——繽紛節紀實”（曾昭曙）

（4）“父親俱樂部”（黃蓓紅）

（5）“鮮紅的袖章——家長義工”（曾女英）

（6）“文學校園之美”（鄒昭文）

（7）“主題式科學體驗教育”（高春燕、楊應瓊）

（8）“三層級教師培養模式”（胡小麗）

（9）“扎根莎士比亞戲劇”（徐雅婧）

（10）“合聲涵養和美”（金洋、高丹）

（11）“教育專家工作室”（李唯、王棟昌）

（12）“無聲的浸潤——校園文化”（陳奕耀）

（13）“明天我們要踏歌遠行——畢業典禮”（黃玉梅）

（三）五年慶典（簡稱“五年五項慶典”）

與第五屆繽紛節合辦，著重體現與展示五年校慶是學校發展史上重要的里程碑，是全體師生和校友的盛大節日，是聯絡各方感情，擴大對外交流的最佳平臺。

1、舉辦五年華誕慶典“乘著歌聲的翅膀”合唱情景劇。（教育發展中心，10月26日下午）

2、挑選學生、家長、教師代表為濱海小學五周年校慶種植一棵紀念樹。（德育處，10月26日上午）

3、“濱海發展高端論壇”，邀請專家、領導、教師參加（質量監控中心，10月26日上午）

4、“濱海名師，向您匯報”教學活動（教學處，10月26日上午）

5、舉辦建校五周年招待宴（酒）會（晚上）（辦公室，10月26日晚上）。

校慶制作方案篇11

一、指導思想

以科學發展 為指導，以宣傳學校千年文脈、百年辦學、十年升本歷史和成就為切入點，以搞好學科建設，推進內涵發展為主線，以凝聚校友人心，振奮師生精神，提升學校聲譽為目的。改革與完善校慶方式，不安排慶祝大會，開展以學校和二級學院為不同層次，以在校師生和校友為參與主體的內容豐富的系列慶祝活動。

二、活動時間

活動時間安排在36月份，以教育部《有關同意__財經高等專科學校等四所高校合并組建理工學院的通知》___文件發文之日3月5日為標志，公布校慶活動方案，揭開校慶序幕，并在5月份集中開展校慶活動月，將活動推向高潮。

三、校慶內容

(一)學校活動：

1、宣傳活動：

利用校園網設立宣傳網頁、校報設立專刊和校外媒體宣傳千年文脈、百年辦學、十年升本辦學歷史和成就，制作學校宣傳畫冊和介紹光盤，完善校史展廳內容并制作網絡版，出版《___》第二專集和校慶活動紀念冊，營造校園校慶氛圍。(責任部門：宣傳部)

2、文體活動：

⑴出演一臺校慶專場文藝晚會(責任部門：藝術學院、工會、團委);⑵舉行歌唱祖國、愛我學校校慶歌唱比賽活動(責任部門：藝術學院、工會);⑶邀請南大藝術團來校演出(責任部門：藝術學院、工會);⑷舉行全校性校慶體育項目比賽活動(責任部門：體育學院、工會)。

3、學術活動：

⑴舉行__講壇第100期學術報告及慶祝活動(責任部門：宣傳部);⑵教學科研成果展(責任部門：科研處、教務處、實驗中心);⑶校內學者系列講座(責任部門：教務處);⑷校園實驗室、圖書館對外開放日起動儀式(責任部門：實驗中心、教務處、科研處、圖書館、各二級學院)

4、學生活動：

⑴舉行傳承千年文脈，感悟經典魅力__歷史名人名篇朗誦比賽;⑵獻禮百年九院，銘刻歷史記憶大學生書法、繪畫、攝影展;⑶共享十年升本，暢談母校情懷我愛我校主題征文比賽;⑷開創美好未來，我為母校添彩我的大學，我的未來主題團日活動;⑸開展在校生與優秀校友交流活動(責任部門：學工處、團委)。

5、校友活動：

召開以各地校友聯誼會會長為對象的校友座談會;舉行校友專題報告會;開展校友聯誼活動;編制校友聯系名冊;鼓勵校友捐助建造青衿園雕塑(責任部門：校友聯誼會辦公室、招就處、各二級學院)。

6、離退休老同志活動：

召開離退休老同志座談會，舉行門球或釣魚比賽活動，組織全校離退休老同志游覽廬山(責任部門：老干處);參加工會組織的系列活動(責任部門：工會)。

7、校園建設和環境美化活動：

⑴開展校園綠化工程、校園亮化工程和老校區環境美化工程(責任部門：基建處、國資處、后勤集團);⑵某基建工程奠基儀式(責任部門：基建處)。

8、校慶后勤與經費保障：

負責校慶期間后勤保障;開通校友捐贈帳號，籌集與管理校慶專項經費(包括校友捐款);設計和制發校慶紀念品(責任部門：后勤集團、財務處)。

(二)二級學院活動：

各學院在學校活動框架下開展全院范圍的以校慶為主題的系列活動(責任部門：各二級學院)。

四、籌辦機構

學校成立慶祝活動領導小組，書記、校長為組長，其他校領導為副組長，各二級學院和相關部門領導為小組成員;成立慶祝活動辦公室，掛靠學校黨(院)辦。

各責任部門和各二級學院擬定具體慶祝活動實施方案，成立校慶工作小組，落實具體經辦責任人，如需學校經費支持提出經費預算，在3月中旬上報學校慶祝活動辦公室，經學校統籌協調活動安排，按時間要求進行實施。

__小學創建于19__年，位于市南區中心。20__年將迎來五十年華誕。學校五十載的風雨滄桑，五十載的艱苦創業，五十載的發展成就，凝聚著幾代教育工作者的心血。歷經滄桑，__小學始終以民族振興、社會發展、科技進步和弘揚中華傳統文化為己任，堅持科學管理、嚴謹治學、教書育人的辦學思想，形成了詩文養慧、博采成美的校風和以特色樹品牌、以內涵謀發展、以競進求成功的辦學策略，為祖國培養了一批批棟梁之才。承接傳統，這所學校將會不斷努力、銳意進取，開拓創新，向著建設傳統文化濃郁、審美教育突顯的精品名校的目標邁進。

五十華誕將是學校發展的.一個里程碑。通過慶典活動，展示學校五十年的教育成果，展現當代師生風采，彰顯辦學特色，提升辦學品位，提高學校聲譽，促進學校發展;使更多關愛__小學的社會各界人士，以及學校各發展時期的廣大海內外校友，籍校慶之機，歡聚校園，重睹母校芳華，同敘離別友情，共商學校發展方略，展望__小學輝煌的未來。為了使五十年校慶活動得以順利開展，特擬定此方案。

校慶制作方案篇12

經研究決定，啟動我校第__屆心理健康教育文化節暨第__屆全省高校“陽光護航”心理育人宣傳季活動。具體活動方案如下：

一、活動主題：陽光護航珍愛生命，心理育人激揚青春

二、活動時間：

三、活動內容和安排

(一)第__屆大學生心理健康教育文化節啟動儀式暨環校園接力賽

為了進一步開展我校學生心理健康工作，全面提升大學生心理健康水平，擴大心理健康教育覆蓋面，提高學生心理健康教育活動參與度，大學生心理健康教育將于年4月15日15:00，在__校區__廣場開展第__屆大學生心理健康教育文化節啟動儀式暨環校園接力賽活動。

(二)第__屆校園心理情景劇大賽

為了引導學生逐漸養成“善于自助、勇于求助、樂于互助”的心理健康“三助”習慣，同時給喜愛心理學和舞臺表演的學生提供一個展示自己創作、表演才華的平臺，更直接、更形象地向廣大學生傳播心理健康知識，為和諧校園添彩增色，大學生心理健康教育中心將舉辦__學院第__屆校園心理情景劇大賽。具體安排如下：

1.報送報名表與劇本階段

各學院于4月30日前將各自的參賽報名表電子版及紙質版報送到大學生心理健康教育中心，并上報完整劇本(電子版)。

2.排練階段

4月各二級學院自行組織排練。

3.評選階段

5月份統一進行評選，具體安排另行通知。

4.展演階段

優秀作品將推選至省上參加陜西高校優秀心理情景劇評選活動。

(三)心理委員與宿舍舍長心理健康培訓

為更進一步鞏固我校心理健康四級網絡，培養心理健康朋輩力量，將心理健康教育工作落到實處，大學生心理健康教育中心將舉行級心理委員及宿舍舍長專題培訓。具體安排如下：

1.培訓時間

年4月—5月

2.培訓內容

培訓內容圍繞心理健康知識普及、常見心理問題解析、心理危機干預方法等方面展開，由各二級學院聯系心理咨詢師對學生干部進行培訓。

(四)“新時代·新征程·新綻放”女大學生成長教育專題活動

為提高女生自我保護意識，培育女生“自尊自信，理性平和健康心態”，大學生心理健康教育中心和__市婦聯將在4-5月期間在全校范圍內開展“新時代·新征程·新綻放”女大學生成長教育講座，并組織各二級學院開展豐富多彩的女生成長教育專題活動，幫助女生解決成長中的困惑和問題，促進其身心健康發展。

校慶制作方案篇13

一、指導思想

以_為指導，以宣傳學校“千年文脈、百年辦學、十年升本”歷史和成就為切入點，以搞好學科建設，推進內涵發展為主線，以凝聚校友人心，振奮師生精神，提升學校聲譽為目的。改革與完善校慶方式，不安排慶祝大會，開展以學校和二級學院為不同層次，以在校師生和校友為參與主體的內容豐富的系列慶祝活動。

二、活動時間

活動時間安排在3—6月份，以教育部《關于同意財經高等專科學校等四所高校合并組建__學院的通知》文件發文之日——3月5日為標志，公布校慶活動方案，揭開校慶序幕，并在5月份集中開展“校慶活動月”，將活動推向高潮。

三、校慶內容

(一)學校活動：

1、宣傳活動：

利用校園網設立宣傳網頁、校報設立專刊和校外媒體宣傳“千年文脈、百年辦學、十年升本”辦學歷史和成就，制作學校宣傳畫冊和介紹光盤，完善校史展廳內容并制作網絡版，出版第二專集和校慶活動紀念冊，營造校園校慶氛圍。(責任部門：宣傳部)

2、文體活動：

⑴出演一臺校慶專場文藝晚會(責任部門：藝術學院、工會、團

委);⑵舉行“歌唱祖國、愛我學校”校慶歌唱比賽活動(責任部門：藝術學院、工會);⑶邀請南大藝術團來校演出(責任部門：藝術學院、工會);⑷舉行全校性校慶體育項目比賽活動(責任部門：體育學院、工會)。

3、學術活動：

⑴舉行“講壇”第100期學術報告及慶祝活動(責任部門：

宣傳部);⑵教學科研成果展(責任部門：科研處、教務處、實驗中心);⑶校內學者系列講座(責任部門：教務處);⑷校園實驗室、圖書館對外開放日起動儀式(責任部門：實驗中心、教務處、科研處、圖書館、各二級學院)

4、學生活動：

⑴舉行“傳承千年文脈，感悟經典魅力”——歷史名人名篇朗誦比賽;⑵“獻禮百年九院，銘刻歷史記憶”——大學生書法、繪畫、攝影展;⑶“共享十年升本，暢談母校情懷”——“我愛我校”主題征文比賽;⑷“開創美好未來，我為母校添彩”——“我的大學，我的未來”主題團日活動;⑸開展在校生與優秀校友交流活動(責任部門：學工處、團委)。

5、校友活動：

召開以各地校友聯誼會會長為對象的校友座談會;舉行校友專題報告會;開展校友聯誼活動;編制校友聯系名冊;鼓勵校友捐助建造“青衿園”雕塑(責任部門：校友聯誼會辦公室、招就處、各二級學院)。

6、離退休老同志活動：

召開離退休老同志座談會，舉行門球或釣魚比賽活動，組織全校離退休老同志游覽廬山(責任部門：老干處);參加工會組織的系列活動(責任部門：工會)。

7、校園建設和環境美化活動：

⑴開展校園綠化工程、校園亮化工程和老校區環境美化工程(責

任部門：基建處、國資處、后勤集團);⑵某基建工程奠基儀式(責任部門：基建處)。

8、校慶后勤與經費保障：

負責校慶期間后勤保障;開通校友捐贈帳號，籌集與管理校慶專項經費(包括校友捐款);設計和制發校慶紀念品(責任部門：后勤集團、財務處)。

(二)二級學院活動：

各學院在學校活動框架下開展全院范圍的以校慶為主題的系列活

動(責任部門：各二級學院)。

四、籌辦機構

學校成立慶祝活動領導小組，書記、校長為組長，其他校領導為副組長，各二級學院和相關部門領導為小組成員;成立慶祝活動辦公室，掛靠學校黨(院)辦。

各責任部門和各二級學院擬定具體慶祝活動實施方案，成立校慶工作小組，落實具體經辦責任人，如需學校經費支持提出經費預算，在3月中旬上報學校慶祝活動辦公室，經學校統籌協調活動安排，按時間要求進行實施。