2024清明主題方案
方案必須具有可行性和可操作性,能夠在實際中得到執行和實施,而不是紙上談兵。下面是一些2024清明主題方案免費閱讀下載,希望對大家寫2024清明主題方案有用。
2024清明主題方案篇1
活動目的
1、通過活動將清明節踏青的園本節日文化主題信息與家長、幼兒共享。
2、通過活動加深幼兒對清明傳統活動的了解與喜愛
3、在親近大自然的過程中,引發幼兒熱愛自然的情感。
4、體驗明顯的季節特征。
5、知道節日的時間、來歷和風俗習慣,感受節日的氣氛。
前期準備
1、與家長聯系活動時間等事宜。
2、照相機。
活動流程
一、幼兒園集合。
二、上車,確認車號和座位。
三、到目的地后鼓勵幼兒自己走、自己玩、自己吃。
四、幼兒與家長游園活動。
教師捕捉幼兒草地上歡樂玩耍、放風箏的鏡頭并組織幼兒與家長進行游戲。
五、點名、上車。
小百科:清明節后來還吸收了另外一個較早出現的節日—上巳節的習俗內容。古代以“干支”紀日,三月上旬的第一個巳日,謂之“上巳”。魏晉以后,該節日改為陰歷三月初三,故又稱重三或三月三。該節是古代舉行“祓除畔浴”活動中最重要的節日,人們結伴去水邊沐浴,稱為“祓禊”,此后又增加了祭祀宴飲、曲水流觴等內容。《論語》中“浴乎沂,風乎舞雩,詠而歸”,即是上巳風俗。也有說法認為上巳節起源于蘭湯辟邪的巫術活動。《周禮·春官·女巫》:“女巫掌歲時祓除釁浴。”上巳節主要風俗是郊外游春、春浴、祓禊(臨河洗浴,以祈福消災)等。
2024清明主題方案篇2
一、活動主題
追尋先人足跡,傳承民族精神。
二、活動背景
__年國家將清明節納入國家法定節日,這充分體現了__對民族民間傳統文化的高度重視,這同時也是中華民族文明演講的縮影和象征、清明祭祖表達著中華民族尋根渴祖的感恩心愿,寄托著人們對已故親友,革命先輩的追憶哀思,是情終追遠,繼志述事、民德歸愿的具體體現。為此,我們認為在學校開展清明節活動的宣傳有必要性和可行性,也讓全體學生更懂得感恩先輩,緬懷烈士。
三、活動目的
為緬懷烈士、紀念這個有著深遠意義的日子,加強對學生的愛國主義教育、培養學生熱愛祖國、熱愛家鄉的情感,引導廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、促進我消精神文明建設。
四、活動意義
傳承中華民族文化,銘記歷史,緬懷先烈,弘揚愛國主義,集體主義精神促進校園精神文明建設。培養學生的公民意識以及對國家和民族所負有的歷史責任感和使命感;增強學生為建設祖國保衛先烈們打下的江山而努力學習,掌握本領的動力。
五、活動內容
1.進行網上、報紙等收集有關烈士事跡的圖片及資料。
2.并選擇A3式的紙進行手工粘貼。
3.對所粘貼的圖片進行文字說明,歷史來源及背景。
六、活動流程
活動前由宣傳部在校內宣傳(宣傳方式:海報、通知單、廣播)活動開始時由各系及校學習部配合__系學習部跑班級通知。
七、活動對象
__學校全體在校生。
八、活動組織機構
1.策劃主辦單位:__系學生會。
2.協辦單位:__系學習部。
3.其他系協助。
九、活動細節
月__日:聯系廣播站、校刊為活動作前期宣傳。
月__日:整理參賽作品,評出名次。
月__日:工作總結。
十、活動時間及地點
時間:__月__日-__月__日。
地點:__學校。
十一、具體安排
1.把通知單打印送到各系學習部,并以跑班級方式通知各個班級。
2.對同學們的作品進行收集匯總。
3.最后對收集的'作品進行篩選。
4.篩選若干獎項作品展示于宣傳欄中。
十二、活動設獎
一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎若干名。
2024清明主題方案篇3
一、活動主題
傳統和諧祈福
二、活動目的
弘揚傳統文化共創時代輝煌
三、活動地點:
鹽城市鹽都區秦南鎮秦興村七組施喬龍家
(秦南鎮古朱大橋向南500米左右)
四、活動時間:
20__年3月19日(星期日)上午8:00—下午3:00
(請所有參加祭祀活動的人員當日上午10時前報到)
五、活動主要聯系方式
1.活動策劃:
__X
2.活動聯系人:
__X
3.承辦方聯系方式:
__X
2024清明主題方案篇4
【活動對象】
全校學生
【活動時間】
20__年3月31日—4月3日
【活動內容】
一、開展“傳承英烈精神立志報效祖國”班會課
1、活動時間:4月5日(一二年級)4月7日(三至六年級)
2、主要內容:講解清明節的&39;來歷、朗誦關于清明節的詩詞
3、活動準備:
(1)班主任準備相關PPT或視頻
(2)班主任收集相關清明節詩詞;
4、上交材料:材料請于4月8日(星期五)下班前將班會課資料(包括多媒體課件和教案)上傳到ftp/校大隊部/20__學年第一學期/班會課相應文件夾內,教案模版可在該文件夾下下載。
二、參加網上祭英烈活動
1、活動時間:4月1日—4月4日
2、活動要求:
(1)中國文明網和央視網設計專門頁面,在首頁顯著位置開設“網上祭英烈”欄目,中國文明網未成年人頻道(__)、央視網科教頻道(__)
(2)一年級到六年級各班學生全員參與網上祭英烈;
(3)請班主任向學生在節前說明要求,學生可在清明節放假期間在家進行網上祭英烈活動。
附件:網上祭英烈操作路徑
1、網站
(1)登錄__
(2)選擇地區(浙江,寧波)
(3)填寫姓名(如__區藝術實驗小學301班__×)、填寫留言內容,以此點擊“獻花”、“提交”;
2、央視網科教頻道
(1)登錄:__
(2)點擊“鞠躬”、“獻花”、“祈福”;
(3)填寫姓名(如__區藝術實驗小學301班__×)和寄語內容,點擊提交
以上活動大隊部將在4月8日對各班開展情況進行統計,請各班班主任老師做好活動前的宣傳工作,并按要求落實。
2024清明主題方案篇5
一、活動地點:
__烈士陵園
二、活動時間:
__年x月x日
三、活動對象:
六年級全體學生
四、活動準備:
花圈、校旗、團旗、隊旗、話筒、相機、敬獻花圈四名學生
五、活動程序:
主持人(政教處韓主任)宣布:清明祭掃活動現在開始
第一項:向革命先烈敬獻花圈
第二項:全體肅立,向先烈默哀(放國際歌)
第三項:少先隊員代表獻詞
第四項:團委書記獻詞
第五項:校領導講話
第六項:全體隊員在烈士墓前莊嚴宣誓
第七項:活動結束,集合隊伍返校
六、活動要求及注意事項:
1、4月2日早九點在學校籃球場集合,進行活動的目的意義及安全教育,集體步行至烈士墓前。
2、列隊集合注意清點人數,活動結束后也要清點好人數。班主任、級部主任及帶隊教師要跟好隊伍,保證學生安全。
3、班主任要做好學生的活動紀律等各方面的教育,要求學生統一穿校服。
4、掃墓期間,全體師生要保持紀律性和嚴肅性,不竊竊私語,不高聲喧嘩,不嬉戲,不追逐,不喝飲料,不吃零食。
5、互相關心、互相照顧,發揚集體主義精神。
6、活動結束后,各班級將感想形成文字,擇優登載于校刊。