為社區辦實施方案
方案要考慮到方案的可行性和可實施性,確保方案能夠得到有效的執行和實施。下面是一些為社區辦實施方案免費閱讀下載,希望對大家寫為社區辦實施方案有用。
為社區辦實施方案篇1
一、活動目的
1、本次活動主要面向特殊消費群——老年人,通過舉辦一些保健類商品、老年用品等促銷活動,增加本超市的公眾形象。
2、通過“義診”活動、到敬老院送溫暖等活動,提升本超市的社會知譽度。
3、通過舉辦老年歌舞表演等活動,增加本超市的親和力,真正使“重陽節”富有人情味。
二、活動時間
20__年_月_日——_月_日
三、活動主題
禮敬老人送上溫馨送上健康
四、活動內容
1、“重陽節”特價酬賓:保健酒類、保健品類、保健食品類其它老年用品等。
2、保健品廠方促銷活動。
3、健康是?!傲x診”活動。
4、老年歌舞表演。
重陽節當天晚上開始,在超市外場舉行。演員由街道提供,20名,每人送禮品一份(由保健品廠方提供)。
5、向健康老人、幸運老人送真情。
a、滿60周歲老人可獲得“會員卡一張和贈品一份”。
b、滿80周歲老人可獲得健康老人禮品一份。
c、生日為10月26日(重陽節)的60周歲以上老人可獲得幸運老人禮品一份。
6、敬老行動。
重陽節當天組織部份團員青年送老人到某酒店就餐。
五、費用估算
1、廣告費。
2、記者執行費。
電視臺、日報、晚報記者共4名,每名250元左右紀念品
3、演員禮品1200元左右。
為社區辦實施方案篇2
一、指導思想
深入學習貫徹黨的精神,推進社會主義核心價值體系建設和“中國夢”主題教育,培育“知榮辱、講正氣、作奉獻、促和諧”的良好社區風尚。
二、時間安排
2020年2月開始,持續全年。
三、工作標準
1、專欄類:利用固定的宣傳專欄,設計制作公益廣告宣傳欄。
2、電子屏類:堅持滾動播出文明創建宣傳標語。
3、墻壁類:利用社區主要道路兩側的各類圍墻、小區公告欄等作公益廣告宣傳陣地。
4、信息類:利用移動信息平臺,發布公益廣告。
四、宣傳內容
著重圍繞培育社會主義核心價值觀、規范道德行為、建設生態文明以及與人民群眾生活關系密切的交通、食品安全等方面內容,開展“講文明、樹新風”公益廣告宣傳活動,傳播先進文化,引領文明風尚,弘揚正風正氣,激發奮進力量,為推動全處科學發展、促進全處社會和諧營造良好氛圍。
為社區辦實施方案篇3
活動主題:愛心傳播
活動目的:愛心教育
活動對象:全體紅會會員及非會員
活動時間:5月12日
活動準備
1、5月10日由會長聯系好多媒體教室。
2、宣傳部寫好相關海報3份。(一份貼在男生宿舍處、一份貼在8棟前、一份貼在主教樓)
3、網絡部制作好“愛心教育”幻燈片。
4、安排好活動前后工作負責人員。
5、5月11日晚開例會讀活動進行分工安排人員。
活動過程
1、向領導交活動策劃書。
2、紅會干事在5月12日下午6:30到活動場地。
3、5月12日晚7:00開始播“愛心教育”幻燈片。
4、在7:20--8:50放映《暖春》。
5、8:50--9:00互動環節。讓在場的同學講講最讓他們感動的一件事。
6、活動結束。
活動結束
1、辦公室人員寫好活動總結。
2、對此次活動進行例會總結。
美容醫學院紅十字會
為社區辦實施方案篇4
一、活動主題
九九重陽節,濃濃敬老情,老人健康、快樂、進步新生活。
二、活動時間
20__年__月__日。
三、活動地點
_村村委會
四、參加人員
_村所有年滿60周歲及以上的村民
五、活動內容
1、_村老年協會會長__作_村老年事業發展報告。
2、表彰在_村的經濟、社會發展、老人事業等各項事業發展中做出突出貢獻的老人。
3、發布_村20__年長壽之星、健康之星名單。
4、請鎮老年協會法律顧問_為大家講解老年人相關法律知識。
5、請鎮老體協主席劉文全同志講話。
6、請村、鎮領導講話。
7、觀看文藝匯演。
8、中午團圓飯。
六、主、承、協辦單位
主辦單位:_村黨支部
承辦單位:_村村委會
協辦單位:_村老年協會
為社區辦實施方案篇5
為進一步弘揚雷鋒精神,推動我社區學“雷鋒”和青年志愿者活動深入持久開展,提高我社區居民素質和社會文明程度,構建社會主義和諧社會。我社區積極響應金鳳區文明委、街道文明辦的部署,開展“學雷鋒志愿服務月”系列活動,具體方案如下:
一、指導思想
開展學習雷鋒志愿活動,要以_為指導,認真貫徹落實黨的__大精神,堅持與時俱進的要求,大力弘揚和培育新時代雷鋒精神,進一步推動學雷鋒活動深入開展,努力提高社區全體工作人員志愿者的宗旨意識和為民意識,確保各項工作順利開展。
二、活動時間
3月1日至3月31日,重點開展好3月5日“學雷鋒志愿服務行動日”、3月12日“全民義務植樹護綠行動日”、3月15日消費者權益日活動。
三、活動要求
要求以“弘揚雷鋒精神、共建和諧社區”為主題,同各自的工作崗位相結合,努力踐行_,立足崗位,開拓創新。
四、活動安排
1、開展關愛空巢老人志愿服務活動。組織組織志愿者把特困家庭、空巢老人和殘疾人當作重點服務對象,為他們提供家政維修、生活救助、情感陪護等幫扶解困志愿服務。
2、開展文明城市志愿服務活動。組織志愿者開展重點部位和環境衛生整治、文明督導等活動,提高城市管理水平和文明形象。
3、開展綠化美化志愿服務活動。結合“3.12”全民義務植樹日活動,組織志愿者深入公共綠地、居民小區開展植樹綠化和撿拾綠化帶垃圾等美化環境、保護環境活動。
4、開展“文明交通行動計劃”志愿服務活動。組織志愿者在轄區主要路段、重點路口、公交站點開展文明交通勸導,維護交通秩序,勸阻違反交通行為。5、開展“講文明、樹新風”志愿服務活動,組織志愿者開展禮儀知識普及、行業窗口延伸服務、心理咨詢、應急救助、健康保障、文化娛樂、法律援助、治安巡邏、紅十字傳播與救護培訓、環境保護、社區防疫等豐富多彩的志愿服務活動。
6、深化志愿者結對幫扶活動。認真組織開展結對志愿服務活動,深入結對的孤寡老人、貧困學生家庭,加大工作力度,拓寬服務項目,提高服務質量。
7、召開“學習雷鋒志愿服務”心得交流會。要在認真開展活動的基礎上,寫出心得體會,進行深入地交流,以便更好地把學雷鋒活動取得的成效保持下去,落實到每名黨員的行動上,體現在今后的工作中。
X社區居委會
20__年2月27日
為社區辦實施方案篇6
社區中秋節活動方案
一、活動目的
促進社區、物業與居民之間的交流,增強彼此的感情,共同吃月餅度中秋,感受大家庭的溫暖。開展抗日戰爭勝利紀念活動,弘揚愛國主義精神,激勵居民團結友愛,共創和諧社區氛圍。
二、活動時間:
20__年9月15日下午3點
三、活動地點:
__社區二樓會議室
四、參加人員:
社區工作站站長、物業公司經理、空巢老人代表、黨員代表、優秀居民代表、廣場舞隊代表
五、活動內容:
1、交流談心環節:社區、物業與居民聊天談心,了解小區內的情況,及居民所需,尤其是對于空巢老人,關心他們的生活、健康,給予幫助
2、游戲環節:(1)開火車
用具:無
人數:全體人員
游戲規則:在開始之前,每個人說出一個地名,代表自己。但是地點不能重復。游戲開始后,假設你來自北京,而另一個人來自上海,你就要說:“開呀開呀開火車,北京的火車就要開?!贝蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”你說:“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應接著說:“上海的火車就要開?!比缓蟠蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”再由這個人選擇另外的游戲對象,說:“往某某地方開?!比绻麑Ψ缴杂羞t疑,沒有反應過來就輸了。
(2)快樂傳真
用具:題板
人數:每組5人
游戲規則:只允許第一個人看提板上的文字,并用動作表現出來,不許用說出來這幾個字是什么,但可以適當的提醒一些詞匯,然后把這些動作一個接一個的傳下去,等到最后一個人看完后,上臺表演自己看到的動作,并說出那是幾個什么字或者要表現的是什么內容。
(3)猜紅歌
用具:耳機,音響
人數:全體人員
游戲規則:在開始之前,每個人說出一個地名,代表自己。但是地點不能重復。游戲開始后,假設你來自北京,而另一個人來自上海,你就要說:“開呀開呀開火車,北京的火車就要開。”大家一起問:“往哪開?”你說:“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應接著說:“上海的火車就要開?!比缓蟠蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”再由這個人選擇另外的游戲對象,說:“往某某地方開?!比绻麑Ψ缴杂羞t疑,沒有反應過來就輸了。
(2)快樂傳真
用具:題板
人數:每組5人
游戲規則:只允許第一個人看提板上的文字,并用動作表現出來,不許用說出來這幾個字是什么,但可以適當的提醒一些詞匯,然后把這些動作一個接一個的傳下去,等到最后一個人看完后,上臺表演自己看到的動作,并說出那是幾個什么字或者要表現的是什么內容。
(3)猜紅歌
用具:耳機,音響
人數:全體人員
為社區辦實施方案篇7
一、活動目的及主題
4月7號是世界衛生日,世界各地的人們都在今天舉行各種紀念活動,小主人報新聞學校將開展一系列世界衛生日宣傳教育活動來增強小jz的衛生健康意識,在小jz組織調查問卷的過程中,練習社會活動能力、適應環境能力、獨立工作能力,同時也將健康知識傳達給調查對象宣傳衛生知識。
二、活動時間
20__年__月__日
三、活動參與人員
小jz及教師
四、活動內容
進行相應的世界衛生日宣傳教育活動。
1、多吃健康食品不吃垃圾食品:通過組織幼兒走進生活、深入超市,讓小jz收集健康食品與垃圾食品。世界衛生組織公布的十大垃圾食品包括:油炸類食品、腌制類食品、加工類肉食品(肉干、肉松、香腸、火腿等)、餅干類食品(不包括低溫烘烤和全麥餅干)、汽水可樂類飲料、方便類食品(主要指方便面和膨化食品)、罐頭類食品(包括魚肉類和水果類)、話梅蜜餞果脯類食品、冷凍甜品類食品(冰淇淋、冰棒、雪糕等)、燒烤類食品)。教育小jz“多吃健康食品有益身體健康,少吃或不吃垃圾食品促進身體茁壯成長”。
2、宣揚低碳環保,推廣使用天然氣,垃圾分類,有效合理再利用資源。
3、小jz共同擬定調查問卷內容及采訪提綱。
3、走進社區生活調查問卷。
五、活動前期準備
1、了解世界衛生日,講解衛生知識;
2、擬定調查問卷內容及采訪提綱,并打印問卷300份;
3、聯系活動場地(暫定學校附近社區)、安排行車路線。
為社區辦實施方案篇8
一、活動來源:
端午節是我們中華民族的傳統節日,設計并組織有關端_是為了讓幼兒更好地了解端午節,感受端午節豐富的文化內涵,激發初步的愛國主義情感,豐富以下主要經驗:
①農歷五月初五是端午節,端午節也是一家人團聚的日子。
②端午節有吃五黃、掛五端以驅毒避蟲的習俗。“五黃”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。
③端午節有賽龍舟的習俗。
④端午節有特別的食品——粽子,它是多種形狀、多種口味的。
⑤端午節有許多傳說、故事、兒歌,如:有關屈原的傳說等。
二、中、大班年齡段節慶活動目標:
(1)知道端午節是我國的傳統節日,初步了解其來歷及風俗習慣,如:吃粽子、掛艾草等;
(2)知道屈原是我國古代偉大的愛國詩人,激發愛國情感;
(3)喜歡和大家一起共度端午節,積極參與端午節活動,體驗節日的快樂。
三、中、大班節慶活動實施概況
1、屈原的故事(語言)
2、童謠《拍手歌》(語言)
3、觀看賽龍舟(社會)
4、美麗的`龍舟(藝術)
5、龍舟競賽(健康)
6、我愛吃粽子(科學)
四、節慶活動環境創設及資源利用
1、班級中陳列幼兒收集的與端午節有關的物品,懸掛艾草、粽子、鴨蛋、香包等;
2、各班以端午節為主題更換主題墻飾,展示幼兒參與端午節活動的全過程及在活動過程中的發現、收獲與體驗。中、大班可以以“我的調查”、“我的發現”等為標題展示幼兒端午節活動進展情況,如:有關端午的問題以及對端午的傳說與習俗方面的調查資料等。
3、區域中提供與主題相關的操作材料,如:①圖書角:提供有關端午節的圖書、圖片,供幼兒欣賞、閱讀;②體育角:提供“賽龍舟”游戲所需的竹竿、彩條、紙棍、小旗等,供幼兒游戲;③動手區:中、大班提供紙、線等材料供幼兒嘗試包粽子、縫香包、編鴨蛋網,小班提供油泥讓幼兒嘗試自制綠豆糕、鴨蛋。
4、家長園地:介紹主題活動中須請家長配合的內容、主題活動進展情況等
五、家園共育:
1、請家長協助幼兒進行相關資料的調查及收集,豐富幼兒的相關經驗;
2、可以請家長來園參加活動,和老師、幼兒共同感受節日做做、玩玩、嘗嘗的快樂。
為社區辦實施方案篇9
——我心中的好老師系列活動草案
一、方案背景:年1月21日,第六屆全國人大常委會第九次會議作出決議,將每年的9月10日定為我國的教師節。即將到來的20__年9月10日將是中國第26個教師節,為了更好的迎接這個特殊的節日,再根據上海建橋學院相關領導的部署安排,結合我校實際情況,特制定了E橋協會活動方案。
二、活動目的:尊師重教是中國的優良傳統,對于每一個中國人,一日為師,終生為父的觀念早深入人心,而一年一度的教師節對于高校更是一個特殊的節日,所以,我們通過一系列的活動,讓同學們與老師共同度過一個難忘的節日,感謝老師的付出,同時勉勵同學們不忘老師的辛勤教導,努力學習。
三、活動內容:
《我心中的老師》網絡評選
《我心中的老師》征文比賽
《我心中的老師》祝福語活動
四、活動具體實施方案
1、《我心中的老師》網絡評選
第一階段:由同學們在網絡提出心中老師姓名,此老師作為初始權利被記錄并開始進行評選。
第二階段:老師初始登陸基本完成后,進行全校廣泛宣傳并進行評選,全校同學進行網絡投票。
第三階段:評選出全校同學喜愛的老師(具體有待商議)。
第四階段:以證書的形式將此榮譽頒發給相應老師
2、《我心中的老師》征文比賽
第一階段:在各板塊進行網絡宣傳此次比賽,并開始選定基本評選組。
第二階段:征集將在一定時期內完成,截稿后取消征集權限。
第三階段:進行全校評選,并將優秀作品作為長期作品保存在相關頁面。
第四階段:并發送祝賀卡片方式通知相關老師進行相關作品的欣賞。
3、《我心中的老師》祝福語活動
第一階段:開辟臨時頁面,提供同學們進行網絡祝福語活動
第二階段:由文化建設部評選最有代表性、最感人的祝福語
第三階段:由E橋發起,將以上祝福語以實物卡片的形式寄送給學校相信老師
五、活動負責部門
1、學校網站:信管部、技術部、網絡引導部、文化建設部、策劃部
要求:①在學校網站設置教師節慶?;顒訉诩爱嬅?,配合網絡評選、征文比賽以及祝福語活動,在相應的板塊相關比賽、活動信息
②各個部門進行各項活動的具體實施的互相配合,同時要保證網絡的正常運作
2、學校廣播站:文化建設部
要求:①聯系學校廣播站對此次相關策劃活動進行宣傳
②主要針對網絡評選,其他活動界面由用戶進入網絡評選后自主發現
3、學校相關地點標語:策劃部、文化建設部
地點:商業街、一、三號食堂
要求:懸掛:《你心中的老師》評選開始了!
六、活動時間安排
1、《我心中的老師》網絡評選
9月9日進行網絡頁面的上線
9月10日-13日進行全校宣傳、以及評選活動
9月13日評選結果公布,進行相關后續工作
2、《我心中的老師》征文比賽
9月9日進行網絡頁面的上線
9月10日-14日進行全校宣傳以及比賽選拔
14日-15日進行評選以及公布比賽結果以及后續工作
3、《我心中的老師》祝福語活動
9月8日進行網絡頁面的上線
9月8日上線后開始進行宣傳以及活動的開始
9月9日-15日期間進行后續工作
七、活動經費(待定)
1、《我心中的老師》網絡評選
證書費用:
2、《我心中的老師》征文比賽
祝賀卡片:
3、《我心中的老師》祝福語活動
祝??ㄆ?/p>
4、橫幅費用
八、本次活動策劃所有權為E橋協會所有,E橋協會擁有更改信息,解釋信息的權利。