61兒童節(jié)簡單方案
制定方案時,首先要明確目的和目標,確保方案能夠解決實際問題。61兒童節(jié)簡單方案怎么寫才規(guī)范?下面給大家分享61兒童節(jié)簡單方案,希望對大家有所幫助。
61兒童節(jié)簡單方案篇1
一、活動目的。
營造活潑向上的校園,充分發(fā)揮學生的特長,提高學生的全面素質(zhì),讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。
二、活動準備:
1、召開班會,師生共同制定活動方案,學生根據(jù)自己的個性特長準備節(jié)目。
2、選拔主持人。
3、布置活動場地:出一期;布置班級的節(jié)日氛圍。
三、活動流程:
1、班主任講話。
2、班級大合唱:《快樂的“六一”》。
3、文藝表演穿插游戲:
(1)歌曲大連唱。
游戲:《頂氣球》。
游戲規(guī)則:用頭頂氣球,不用手觸摸,否則淘汰出賽。
(2)配樂詩朗誦。
(3)講故事。
游戲:《心有靈犀》。
游戲規(guī)則:兩人一組,按卡片所給的詞,一人做動作,另一人來猜,看雙方合作是否“心有靈犀一點通”。
(4)防震知識搶答賽。
(5)心里話:我想對災區(qū)小朋友說。
(6)感恩回報:美好的明天我會。
游戲:飲水思源。
游戲規(guī)則:以組為單位(一次兩組,每組五人),各學生用湯匙勺水跑向相距起跑線2米外的量杯內(nèi),比一比,哪一組勺入的水多。
(7)結(jié)束:班主任小結(jié)。
師:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。這是一次展示才藝的盛會;這是一次增強了解的盛會;這是一次團結(jié)活潑的盛會;這是一次倍感留戀的盛會。“六一”是個美好的記憶美好的明天在向我們款款招手。“六一”聯(lián)歡會到此圓滿結(jié)束。祝大家六一愉快,祝同學們明天會更好,學習更進步。
(8)齊唱《明天會更好》。
游戲:夾珠子。
游戲規(guī)則:左手夾珠子,一次3-4人,看誰在一分中內(nèi)夾的珠子多獲勝。
四、注意事項:
1、講安全:服從負責老師的安排,按要求活動。
2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后,打掃干凈活動場所。
4、講紀律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定。
61兒童節(jié)簡單方案篇2
一、活動目的:
為了雄厚同窗們的業(yè)長生活,營造輕松、愉悅、協(xié)調(diào)的校園文化氛圍,體現(xiàn)新鄉(xiāng)學子積極向上的精神風貌。在六一國際兒童節(jié)光降之際,新城子鄉(xiāng)中心小學特決意舉辦“慶六一”系列活動”。
二、活動內(nèi)容:
1、新隊員入隊。
2、進行“慶六一”團隊游戲競賽活動。
三、活動主題:
童心同樂
四、活動時間:
20--年5月31日(禮拜日)下晝1點至3點
五、活動地點:
操場
六、介入對象:
全體師生
七、活動要求:
1、各班在活動前必需對學生進行紀律教育,要求全體學生在活動過程中必然要遵守紀律,不得隨意大聲喊叫,不得紛擾擾攘侵犯活動秩序。有損壞活動秩序的同窗將由場地負責老師作廢活動資格。
2、負責各項游藝活動的老師,須自行或叫學生在5月31日正午前預備好本項目活動所需一切物品及游戲須知,5月31日正午12:30前布置好活,八條腿,撲通撲通跳下水……
3、回響反映慢或說錯者出局,最后的勝利者可獲得獎品。
61兒童節(jié)簡單方案篇3
“愛·在六一”
20__年6·1兒童節(jié)大型主題活動策劃案
一、活動前言
(1)一年一度的兒童節(jié),是適齡兒童最期盼的節(jié)日,也是一個家庭一年一度的歡慶節(jié)點。因此,該節(jié)點延伸覆蓋的消費主體總量龐大,只要找到合適的“理由”抓住其核心價值點,便可創(chuàng)作非常可觀的消費數(shù)據(jù)。
(2)對于任何一個企業(yè)來說,選擇在該節(jié)點開展各類營銷活動,本身是對其創(chuàng)造出的商業(yè)價值的認可。而該活動經(jīng)由成都市教育局和華西傳媒集群的聯(lián)合打造,勢必在六一期間各類活動中為之一亮,這對于商家而言,隱藏的市場商機不言而喻。因此:
華西傳媒集群聯(lián)手__(場地)在20__年兒童節(jié)到來之際,聯(lián)袂呈獻“愛·在六一”大型主題活動,并將其打造成該節(jié)點上的一大品牌活動,華西傳媒集群將依托自身傳媒優(yōu)勢并整合省內(nèi)視頻、網(wǎng)絡(luò)、電臺等全媒體資源對活動進行新聞炒作和品牌造勢,打造出巨大的媒介影響力;通過活動的組織吸引以學生和家長為主體的消費群體前往活動現(xiàn)場,來實現(xiàn)落地商業(yè)中心的人氣需求和商業(yè)消費需求,這是本次活動最核心的價值點,也以此來凸顯活動的社會效應。
二、活動元素
1、活動主辦:成都市教育局華西傳媒集群
2、活動承辦:四川華希廣告?zhèn)髅接邢薰綺_廣場
3、媒體報道:華西傳媒集群為主,整合視頻、網(wǎng)絡(luò)、電臺媒介等。
4、參與主體:2-12歲的兒童及其家長(總量不低于10000人)
5、活動時間:5月31日—6月2日
6、活動地點:待定(場地方為本次活動承辦方之一)
三、活動的內(nèi)容設(shè)置
設(shè)置四大主題區(qū)域,具體如下:
1、歡樂夢秀場
搭建一個主題舞臺,組織學生進行兒童節(jié)夢想才藝展示,才藝的形式不限,內(nèi)容積極、健康向上即可。主辦方提供舞臺和音響設(shè)備,配置活動主持人,各參與學校或者家庭自備節(jié)目相關(guān)器材、音視頻素材等資料。在學校或者家長的組織下,有序參賽。
活動現(xiàn)場報名排序,聽從主辦方的統(tǒng)一安排,按照順序參與才藝表演。凡是參與表演的學生即可獲得由主辦方制定的禮品一份。上臺表演時刻,主辦方安排專業(yè)攝影機構(gòu)對孩子們的精彩表演予以記錄。
2、游戲互動區(qū)
游戲互動區(qū)域主要為參與該部分活動的學生提供各類互動游戲活動,如繪畫、陶繪等互動活動,以及憤怒的小鳥、快樂保齡球等游戲。該區(qū)域主要為學生及其家長提供互動平臺,加強親自交流等,參與活動的學生即可獲得主辦方制定的禮品。
3、動漫伙伴區(qū)
熊大、熊二、光頭強、喜羊羊和灰太狼、忍著神龜、葫蘆娃、花仙子等經(jīng)典動漫人物將通過角色扮演和道具演藝的形式重現(xiàn),為活動
現(xiàn)場增添氛圍。主辦方將邀請角色扮演游戲的愛好者親臨現(xiàn)場,上演一場視覺動漫的盛宴。
4、重回青春區(qū)
該區(qū)域主要針對80后,90后兩類群體,圍繞該群體的童年記憶打造相關(guān)的活動,如滾鐵環(huán)、打陀螺、踩高蹺、跳繩、跳房子游戲等兒時的記憶將在現(xiàn)場得到重現(xiàn),吸引80和90這一代人的參與。同時,在現(xiàn)場布置相關(guān)的屬于80后和90后的產(chǎn)品,讓他們找回青春的回憶。
5、萌物大聯(lián)歡
倉鼠、龍貓、小香豬等各種萌物齊聚,與同學們共度兒童節(jié)。
6、活動招商區(qū)
因活動產(chǎn)生的宣傳、組織、物料等基礎(chǔ)費用較大,故通過企業(yè)招商等形式來完成企業(yè)成本的回收。
四、活動補充
1、成都市教育局和華西傳媒集群對活動舉辦地半徑3公里內(nèi)的中小學進行統(tǒng)一的邀請和組織,對活動現(xiàn)場半徑3-10公里范圍內(nèi)的中小學進行重點邀請和組織。
2、華西傳媒集群旗下的報紙、廣播、網(wǎng)絡(luò)、新媒體均對本次活動進行新聞報道和炒作,并整合省內(nèi)核心視頻、網(wǎng)絡(luò)、廣播媒體對活動進行報道。
3、活動現(xiàn)場的布置設(shè)計元素,依據(jù)本次活動的主題和活動氣氛需求進行設(shè)計。
五、成本核算(約4.2萬元)
1、媒體宣傳
按照媒體邀請的行規(guī),邀請媒體對活動進行報道,約5家媒體,共計支出4000元。
2、現(xiàn)場物料
舞臺搭建約3000元,各個區(qū)域的物料約5000,商家展位月1000元/個,按照20家預算約20000元,合計成本約28000萬元。
3、動物成本:按照市場價格約5000元。
4、其他成本:預計5000元。
六、企業(yè)參與以及回報
1、活動場地提供方:5萬元
(1)本次活動所有的所有的新聞報道均有“舉辦地元素”呈現(xiàn)。
(2)活動現(xiàn)場所有的活動宣傳海報、布展噴繪、布展展架、主舞臺背景等一些媒介平臺,均呈現(xiàn)“舉辦地元素”。
(3)人氣回報:華西傳媒集群全方位的負責本次參展人員的組織,涵蓋活動主辦地周邊3公里內(nèi)的所有中小學進行和半徑3-10公里范圍內(nèi)的重點中小學,預計通過華西傳媒集群組織的人群參與活動現(xiàn)場的學生家庭不低于5000組(總?cè)藬?shù)不低于10000人)。
(4)經(jīng)由活動帶動的人群,會在活動現(xiàn)場進行部分消費,由此而帶來的商業(yè)回報可觀,但場地方需負責現(xiàn)場舞臺等場景搭建。
2、活動冠名:10萬元
(1)媒體回饋:華西傳媒集群對于本次活動的所有新聞報道均體現(xiàn)冠名企業(yè)的元素。其余媒介:涵蓋①華西傳媒集群合作媒介(如騰訊、網(wǎng)易等)對于華西傳媒集群新聞的'轉(zhuǎn)載等媒體報道,均會產(chǎn)生冠名企業(yè)元素的植入。
(2)活動現(xiàn)場所有的活動宣傳海報、布展噴繪、布展展架、主舞臺背景等一些媒介平臺,均出現(xiàn)總冠名企業(yè)的名稱、logo等載體,并以“由__企業(yè)冠名”的形式呈現(xiàn)本次活動主題。
(3)人氣回報:華西傳媒集群全方位的負責本次參展人員的組織,涵蓋活動主辦地周邊3公里內(nèi)的所有中小學進行和半徑3-10公里范圍內(nèi)的重點中小學,預計通過華西傳媒集群組織的人群參與活動現(xiàn)場的學生家庭不低于20__組。經(jīng)由活動帶動的人群,會在活動現(xiàn)場進行部分消費,由此而帶來的商業(yè)回報可觀。
(4)活動現(xiàn)場,可以提供適當空間給予冠名單位做產(chǎn)品銷售或品牌推廣。
3、指定產(chǎn)品贊助:5萬元
(1)現(xiàn)場參與學生免費產(chǎn)品提供,產(chǎn)生直接的受眾群體口碑效應。
(2)媒體報道中體現(xiàn)企業(yè)元素,現(xiàn)場媒介載體中體現(xiàn)企業(yè)元素。
(3)人氣回報:華西傳媒集群全方位的負責本次參展人員的組織,涵蓋活動主辦地周邊3公里內(nèi)的所有中小學進行和半徑3-10公里范圍內(nèi)的重點中小學,預計通過華西傳媒集群組織的人群參與活動現(xiàn)場的學生家庭不低于20__組。經(jīng)由活動帶動的人群,會在活動現(xiàn)場進
61兒童節(jié)簡單方案篇4
一、活動時間:
6月1日
二、活動主題:
匯聚歡樂,心連一城
三、活動地點:
四、活動目的:
擴大消費者對__的認識與了解,加深與消費者之間情感聯(lián)系,以期培養(yǎng)其忠誠度的形成;
通過將六一兒童節(jié)這個噱頭引入其中,可極大吸引兒童的關(guān)注度,使兒童對匯一城購物廣場的心中留下一個良好的印象,間接地影響其父母對匯一城購物的廣場認識與態(tài)度;
加深消費者對廣場的外在形象與內(nèi)在了解,試圖建立品牌偏好,引發(fā)偏好性的購買行動;
活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的年兒童節(jié)。
五、活動概況:
三大游戲樂園(凡在__消費才可參加)
1.、親子互動樂園:每個家庭可以在白Tshit上面自行設(shè)計屬于自己家庭的親子裝。
2、家庭歡樂樂園:留下每個家庭的笑容,印上杯子處,讓個性的馬克杯記下當天的歡樂。(現(xiàn)場拍照,然后把照片印在馬克杯上,立即制作,完畢后的杯子贈送給所屬來賓,約15分鐘/個杯子)
3、征集樂園:(照片在__官方微博上進行投票和現(xiàn)場投票,角逐出最歡樂笑臉等獎項。)
方式一:每個小朋友笑臉參選作品都需要寫清楚地址,姓名、電話。將作品郵寄或送到現(xiàn)場、@官方微博、發(fā)郵件到主辦方郵箱。可獲禮品一份。
方式二:進行街拍,工作人員在匯一城場內(nèi)找小朋友進行街拍和贈送禮品。
時光郵筒:(凡在__消費才可參加)
每個家長都可將今日的祝福將成為小朋友明日美麗的回憶。
1、“時光漫游”活動為每一個家庭用相機留駐當下最美的表情,家長并寫下對一個月后的小朋友想說的一句話(或祝福,或激勵),
2、工作人員將將這些珍貴的紀念以郵遞的形式發(fā)送給參與的家庭,讓美好的回憶統(tǒng)統(tǒng)在未來等待的小朋友。再回首,歲月荏苒,光陰匆匆,彼時的回憶涌上心頭,都是一份最美的留念。這就是“時光漫游”活動想傳達給每個家庭的心意。
卡通人物互動:
卡通人物在現(xiàn)場與眾多小朋友進行互動和照相留念。
兒童服裝秀(活動表演環(huán)節(jié));
小朋友穿上商家提供的服裝在舞臺;
上進行時尚服裝秀;
小朋友當家(活動表演環(huán)節(jié));
活動開始前征集及登記參賽的小朋友;
泡沫魔術(shù)(活動表演環(huán)節(jié));
魔術(shù)師在舞臺上與小朋友互動魔術(shù)表演;
話劇《灰姑娘》尋找水晶鞋(活動表演環(huán)節(jié));
真人版《灰姑娘》傾力為大家上演一齣簡短西方童話故事。
六、活動宣傳:
主辦方創(chuàng)建官方微博,進行前期活動預告及活動征集、活動報道、活動投票等。
61兒童節(jié)簡單方案篇5
為隆重紀念國際兒童節(jié),深入貫徹落實區(qū)委區(qū)政府關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)工作的有關(guān)要求,區(qū)婦聯(lián)研究決定將六月份確定為“關(guān)愛月”,開展“123456”系列慶祝活動,為使廣大兒童度過一個愉快而有意義的節(jié)日。
活動內(nèi)容
一、一個主題:關(guān)愛兒童,關(guān)注未來。少年兒童是祖國的未來,是人類進步與發(fā)展的希望,關(guān)心少年兒童的健康成長就是關(guān)心人類的未來。通過開展系列活動進一步豐富少年兒童的生活,讓他們特別是農(nóng)村留守兒童感受到社會對他們的關(guān)心和重視,進一步樹立他們努力學習、回報社會的信念。
二、助學兩所學校:區(qū)婦聯(lián)在實驗小學和梅里斯小學校開辦兩個春蕾女童班,資助貧困女童20名。
三、節(jié)日慰問三所學校:婦聯(lián)慰問三所學校(幼兒園),贈送6慰問金、慰問品;
四、調(diào)研四個鄉(xiāng)鎮(zhèn),啟動結(jié)對幫扶計劃:各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)組織留守兒童結(jié)對幫扶關(guān)愛活動,特別要針對貧困留守兒童開展幫扶解困工作,調(diào)研四個鄉(xiāng)鎮(zhèn)活動情況;
五、舉辦五場家庭教育講座。結(jié)合未成年人思想道德建設(shè),區(qū)婦聯(lián)在鄉(xiāng)(鎮(zhèn))街,村、(社區(qū))家長學校開辦五場“優(yōu)秀孩子需要智慧父母”等家庭教育講座。
六、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道婦聯(lián)自行組織開展慶祝活動。
活動時間
六月份確定為“關(guān)愛月”,集中開展關(guān)愛少年兒童特別是農(nóng)村留守兒童活動。
活動要求
1、大力宣傳,營造六一喜慶氣氛。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)要充分利用節(jié)日契機,圍繞主題積極進行宣傳,營造全社會關(guān)心兒童少年健康成長的良好輿論氛圍。
2、開展慰問活動,形成關(guān)愛兒童成長的良好社會氛圍。除完成區(qū)婦聯(lián)安排的慰問外,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)要各自開展慰問活動,特別是要慰問貧困留守兒童。
3、開展豐富多彩的主題活動,促進少年兒童健康成長。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)要開展主題鮮明、形式多樣的主題活動。
4、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道婦聯(lián)要在5月底前報送活動方案,6月底前報送活動情況,區(qū)婦聯(lián)將不定期進行督查。
__市__小學
20__.x.x
61兒童節(jié)簡單方案篇6
幼兒園慶祝六一兒童節(jié),不一定要“興師動眾”的開展文藝匯演節(jié)目,舉辦親子游園活動也是十分不錯的。既能讓親子共度六一,增進親子感情;還能促進家園溝通,有利于家園共育。以下為您整理了一份“幼兒園六一親子游園”,希望對您有幫助!
一、活動目標:共度快樂六一,增進親子感情,促進家園共育。
二、活動時間:20__年6月1日(星期五)上午8:30—10:50
三、活動準備:
1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,各班門口張貼個性化的游戲單。
2、每班準備兩個游戲,正副班各負責一個。
3、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎品若干。
4、每位家長一張游戲卡,優(yōu)勝獎券若干。
四、活動流程:
1、8:30—9:00家長憑接送卡入園內(nèi),到孩子所在班級簽到、領(lǐng)游戲卡,班主任對孩子進行節(jié)日教育,可適當組織節(jié)目表演,向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法。
2、9:00—10:30家長帶孩子隨意參加同年齡班級組織的游戲,每玩一個游戲后由組織游戲的教師蓋小印章,不得重復玩一個游戲,優(yōu)勝者發(fā)給獎券。家長憑獎券到保健室領(lǐng)取小獎品,憑游戲卡(必須六個游戲全部玩過)換小禮物。
3、10:30—10:50家長帶孩子回班級,領(lǐng)取六一禮物。家長離園,原則上不帶孩子。
61兒童節(jié)簡單方案篇7
一、活動背景
一年一度的六一兒童節(jié)又將來臨了,為了能讓全校少年兒童過一個既有趣味又有意義的兒童節(jié),給更多的同學展示自我和表現(xiàn)自我的空間,學校將組織開展各項系列活動,特制定此方案。
二、活動主題
放飛童年歡度六一
三、活動時間:
20__年6月1日上午8:30(根據(jù)天氣情況再改)
四、活動地點:
操場、教室
五、活動安排
(一)慶六一表彰大會
活動時間:6月1日上午8:309:00
活動地點:學校操場
表彰內(nèi)容:
1.學生參加鎮(zhèn)級以上活動獲獎表彰。
2.表彰學校優(yōu)秀少先隊員。
(二)拔河比賽
活動時間:6月1日早上9:1010:00
活動地點:操場
裁判:許志超蘇承投
人數(shù)安排:一年級12人,二年級10人,三年級12人,四年級10人,五年級12人,六年級10人。
(三)障礙跑及跳長繩比賽
活動時間:6月1日早上10:20__:00
活動地點:操場
裁判:許志超蘇承投
人數(shù)安排:1至4年級各5人代表參加障礙跑比賽5.6年級派出5人代表參加跳長繩比賽
(四)文藝匯演
活動時間:6月1日下午2:00開始
活動地點:操場
活動準備:確定表演項目、當天場地的`布置、活動的組織。
六、活動注意事項
1.講安全:按要求活動,服從負責人的安排,不得擅自行動。
2.講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3.講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后,打掃干凈活動場所。
4.講紀律:統(tǒng)一著裝,遵守各項規(guī)定,有事請假。
5.加強責任心,確保無事故。
61兒童節(jié)簡單方案篇8
活動主題:歡度六一,快樂兒童節(jié)!
活動內(nèi)容:
一、開場舞蹈表演
選取一首歡快的兒童歌曲,通過舞蹈展示孩子們的活力與快樂。
二、小品表演
由老師或家長扮演不同的角色,與孩子們進行互動,呈現(xiàn)出有趣的情節(jié)和故事。
三、兒童繪畫比賽
提供畫紙、彩筆等繪畫工具,讓孩子們按照自己的想法和創(chuàng)意進行繪畫。根據(jù)主題和繪畫技巧,評選出最佳的作品。
四、趣味游戲
準備一些簡單、有趣的兒童游戲,如跳繩、拔河、接力賽等,讓孩子們在游戲中鍛煉身體并增強團隊合作精神。
五、兒童舞臺劇
將一個兒童故事改編成舞臺劇,由孩子們參與演出。通過表演,激發(fā)孩子們的想象力和表達能力。
六、兒童歌曲演唱
選取一些經(jīng)典的兒童歌曲,讓孩子們在音樂的陪伴下互相唱響,共同度過這個充滿歡聲笑語的六一節(jié)。
活動形式:
本次活動可通過學校或社區(qū)開展,參與的孩子們可以是班級、社團或小區(qū)居民。活動形式可以是集體表演,也可以設(shè)置多個互動游戲和創(chuàng)意展示區(qū),讓孩子們自由參與,呈現(xiàn)出更加多元化的形式。
活動準備:
活動準備包括場地、音響設(shè)備及后勤、禮品獎品和組織方案等。為確保活動順利進行,組織方需要提前準備好相關(guān)物資和人員。同時需要制定詳細的活動方案,包括參與人群、活動內(nèi)容、時間安排、場地布局、安全措施等內(nèi)容。
活動收益:
通過這些有趣的文藝活動,孩子們能夠增強交流和合作能力,更好地發(fā)掘自身的潛力并提升自信心和自主意識。同時,活動的互動性和趣味性也能夠增加家長和老師的陪伴,營造一個愉悅、快樂的節(jié)日氛圍。
61兒童節(jié)簡單方案篇9
一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的節(jié)日,給孩子們一次表現(xiàn)自己的.機會,同時,也為了展示我校校園文化特色,促進校園文化發(fā)展,經(jīng)學校決定,我校將舉行主題為“金色童年,放飛夢想”慶六一系列活動。
一、活動主題:
“金色童年,放飛夢想”
二、活動內(nèi)容及時間安排
20__年5月18日—5月26日下午課間活動時間(不占用上課時間),27日上午,28日上午,29日上午。
活動一:陽光體育活動(跳長繩、乒乓球、跳遠、羽毛球、)
活動二:書畫展覽欣賞活動
活動三:
1、參觀常行窯洞保衛(wèi)戰(zhàn)遺址,緬懷革命先烈。
2、到鄉(xiāng)敬老院開展“美德少年一日行”義務(wù)勞動。
活動四:慶“六一”表彰總結(jié)會
三、活動地點:
操場
四、活動組織
活動總指揮:
活動協(xié)調(diào):
活動總策劃:
各項活動場所學生秩序維持負責人:政教處
活動安全:各班主任
活動器材:各項活動負責人自備
五、活動要求:
1、全體隊員穿著夏裝校服,佩戴好紅領(lǐng)巾。
2、外出活動時,學生保持安靜,秩序井然、班主任做好學生的管理工作。
3、活動負責老師負責發(fā)放獎品并做好記錄。
4、每項活動具體由2至3位老師共同協(xié)作組織完成,負責老師要組織好各項活動在室內(nèi)順利開展的同時,更要負責室外等侯學生,讓學生有組織講秩序,根據(jù)時間地點及現(xiàn)場情況做出合理安排和協(xié)調(diào)。
六、注意事項:
注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
61兒童節(jié)簡單方案篇10
活動主題:
快樂六一伴我成長
活動目的:
為慶祝六一國際兒童節(jié),響應部和國家體育總局倡導的足球進校園的號召,全面貫徹陽光,鼓勵學生走向操場、走進大自然、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,培育學校足球特色,經(jīng)學校研究決定舉行慶六一足球展示活動。
活動時間:
20__年6月1日上午
活動地點:
石老人海水浴場
活動組織:
總指揮:徐華
總裁判:南文軍
照相:袁善勇
安全:段國龍等
活動內(nèi)容具體安排:
一、1-2年級
負責組織:__
(1)閉眼踢球(負責教師:__)
方法:各班將學生分成人數(shù)相等的學生成一路縱隊站在踢球線后,腳前放一個足球,距離起點2米,游戲者蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)3圈,然后走到球前踢球,踢中者得1分。最后已累計得分多的組為勝。
規(guī)則:
1、游戲者眼睛蒙上后,不準任何人將球移動。
2、踢球時只準踢一次,如果連續(xù)踢則判失敗。
3、不得給本隊隊員提示方位,否則無效。
(2)踢球進圈(負責教師:__)
方法:各班將學生分成人數(shù)相等成一路縱隊站在踢球線后,一個班準備游戲,另一個班分散站在圓圈附近準備撿球。踢球組輪流依次向圈內(nèi)踢,球落在圈外不得分,落在圈內(nèi)得1分,最后已累計得分多的&39;組為勝。
規(guī)則:踢球時不得越過踢球線,否則無效。
(3)雙人夾球迎面(負責教師:__)
方法:各班迎面分成人數(shù)相等的兩組學生,相距10—15米,成兩路縱隊站在起點線后。兩人背對背用軀干夾抵住一球,同時側(cè)向站于起點處等候,聽到“開始”口令后,一方側(cè)向橫著跑向終點,將球傳給另一面本班學生繼續(xù)比賽。直到所有學生完成比賽,最先跑過終點的班級為勝。
規(guī)則:
1、跑動中球落地,需從落地處撿起來抵好后才能繼續(xù)前進。
2、需到達終點后才能將球傳給下一位比賽隊員,不能拋扔。
二、3-4年級
負責組織:劉永超
(1)足球繞標(負責教師:__)
方法:每班迎面分成人數(shù)相等的兩組學生,站立相距10—15米,成一路縱隊站在起點線后。游戲開始,各組排頭運球繞過每個標志物,傳到最后一個標志物時將球傳給對面學生繼續(xù)比賽。直到所有學生完成比賽,最先跑過終點的班級為勝。
規(guī)則:
1、需繞過每個標志物,如有碰倒或漏掉標志物需從原地扶起補繞標志物,否則無效。
2、需到達終點后才能將球傳給下一位比賽隊員。
(2)擲遠比賽(負責教師:__)
方法:各班將學生分成人數(shù)相等成一路縱隊站在起點線后,利用雙手頭后肩上投擲的方法進行擲遠,雙腳不能離開地面。投擲最遠者為勝。
規(guī)則:按規(guī)定方法進行,違者無效。(參照足球擲界外球的標準)
(3)迎面夾球跳(負責教師:__)
方法:每班迎面分成人數(shù)相等的兩組學生,相距10—15米,成一路縱隊站在起點線后。游戲開始,各組排頭兩腳夾一球,用雙腳跳的方法到達終點傳給本組另一方隊員繼續(xù)比賽。直到所有學生完成比賽,最先到過終點的班級為勝。
規(guī)則:
1、中途掉球,需撿回在原地重新開始。
2、交換時不得拋扔,否則無效。
三、5-6年級
負責組織:李蘭芳
(1)顛球比賽(負責教師:__)
方法:各班分成人數(shù)相等的學生,聽到“開始”口令后,同時進行30秒顛球比賽。在規(guī)定時間內(nèi)累積顛球次數(shù)多的為勝。
規(guī)則:可以用大腿或腳面踢球,不能用手臂觸球
(2)點球大戰(zhàn)(負責教師:__)
方法:各班將學生分成人數(shù)相等成一路縱隊站在踢球線后,一個班準備游戲,另一個班分散站在球門附近準備撿球。踢球組輪流依次向球門內(nèi)踢,球落在門外不得分,落在門內(nèi)得1分,最后已累計得分多的組為勝。
規(guī)則:踢球時不得越過踢球線,否則無效。
(3)射門擊柱(負責教師:__)
方法:各班將學生分成人數(shù)相等成一路縱隊站在起點線后,距離門柱5米。游戲開始,一個班準備射門柱,另一個班分散站在門柱附近準備撿球。踢球組輪流依次向門柱踢,球擊中門柱得1分,最后已累計得分多的組為勝。
規(guī)則:踢球時不得越過踢球線,否則無效。
活動要求:
1、各班將學生分成3部分進行各年級的活動內(nèi)容。各項游戲人數(shù)相等(級部商定)
2、各班要重視本次活動,認真做好組織工作,積極參加各項活動。
3、學生參加活動前,各班提前做好工作以及講解游戲的方法和規(guī)則。
4、不清楚的問題可找各年級組織負責的老師。
61兒童節(jié)簡單方案篇11
一、活動時間:
5月31日—6月2日
二、活動主題:
閩西首屆“米蘭好少年”兒童節(jié)
三、活動內(nèi)容:
1、“米蘭杯”征文及繪畫比賽——綠色家園
為了慶祝“六一兒童節(jié)”,關(guān)心我們的地球家園及居住環(huán)境。歡迎小朋友前來一展繪畫才能、小朋友可以發(fā)揮想象,記下(畫下)你所認識或所看到的美麗巖城。凡年齡在15周歲以下的小朋友均可參加此活動。小朋友本人或家長可到米蘭春天量販或米蘭春天各分店服務(wù)臺報名處領(lǐng)取資料、登記報名。
5月30日20:00前可將填好的報名表及作品送至米蘭春天量販顧客服務(wù)臺,即可獲贈精美禮品一份,6月2日由專家評出20幅繪畫,10幅征文的優(yōu)秀獎。
優(yōu)秀獎分年齡段:3—6歲組繪畫10名征文5名;7—15歲組繪畫10名征文5名
頒獎儀式:
6月2日奇得優(yōu)秀獎的小朋友將得到米蘭春天和---公司共同頒發(fā)的獲獎證書及優(yōu)秀獎品一份。6月5日—25日優(yōu)秀作品將分別在量販、小溪分店、蓮花分店、軍區(qū)分店、鳳凰分店進行展出。
2、5月31日—6月2日活動期間,凡到量販或分店購物滿61元的顧客,憑當天購物小票再加6元,到米蘭春天量販、分店服務(wù)臺還可獲得“---”一件。
3、“六一節(jié)”買六送一
5月31日—6月2日在量販或分店中選擇一部分商品進行買六送一活動
4、少年兒童才藝秀
四、參賽方式:
(1)5月1日—5月30日在量販、分店購物者,均可參加兒童才藝秀。6月1日晚按報名先后順序輪流上臺表演,6月2日晚對獲獎?wù)哳C發(fā)證書和獎品。
(2)少年兒童才藝表演內(nèi)容:時裝表演、唱歌、跳舞、武術(shù)、講故事、書法等。您是才童嗎?走上米蘭舞臺,用歡快的歌兒把6月唱,參賽小朋友需自帶vcd或cd、道具,報名時需填寫比賽項目及內(nèi)容。
(3)比賽按年齡段分3個小組(6歲以下、6~9歲、10~15歲,6月1日初賽每組評出5名優(yōu)勝者,參加6月2日晚20:00決賽)每位參加者能獲得一份禮品,比賽設(shè)了豐富的獎品。
初賽:小組入圍獎5名;小組參與獎10名
決賽:一等獎1名;二等獎1名;三等獎1名優(yōu)秀獎2名;巨星獎1名才藝獎1名;上鏡獎1名;氣質(zhì)獎1名
5、“小巨星”少兒文藝表演出場
6月1日晚,聘請---優(yōu)秀少兒演出團體,現(xiàn)場展示未來“巨星”風采。
6、米蘭聚焦你金色童年
凡5月31日—6月2日,在米蘭春天量販或分店一次性購物滿61元的小朋友,現(xiàn)場免費贈送“漂亮寶貝”兒童攝影藝術(shù)照一張。
7、“聰明寶貝”照片大比拼
參加方法:照片+出生證復印件+填妥報名表,交到米蘭春天量販服務(wù)臺
活動時間:20--年5.10—5.30
61兒童節(jié)簡單方案篇12
“六一”國際兒童節(jié)將至,為了讓全區(qū)廣大兒童度過一個歡樂祥和的“六一”國際兒童節(jié),社區(qū)委將組織開展慶“六一”系列活動,并聯(lián)合區(qū)_x、_x、_等_成員單位于“六一”期間看望慰問_x在校貧困兒童,為他們送去黨和政府的關(guān)懷和溫暖,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園、感恩社會的情感。具體活動方案如下:
一、活動主題
__慰問活動
二、時間
20__年_月_日(星期x)10:00-11:00
三、地點
_x小學
四、參加單位
_x、_x、_x、_x、_x、_x、_x、_x、_x成員單位和_x單位代表。
五、慰問對象(約250人)
(一)_x小學學生(約250人)
(二)_x民貧困學生(30人)
六、活動安排
第一階段隊會活動
10:00-10:05升國旗
10:05-10:10唱隊歌
第二階段慰問
10:10-10:15校長致歡迎辭
10:15-10:20區(qū)領(lǐng)導講話
10:20-10:35慰問貧困學生代表
10:35-10:40學生代表致感謝辭
10:40-11:00才藝展演(4個小節(jié)目)
第三階段六一表彰、游園活動
11:10-11:30表彰優(yōu)秀班主任、輔導員、少先隊員
11:30-12:00拔河比賽
14:00-16:00游園活動
七、經(jīng)費預算
(一)_x、_x從單位專項經(jīng)費中各申請_x元用做“六一”慰問金,慰問30名_x貧困學生代表,_x元/人。
(二)__從單位相關(guān)經(jīng)費里申請_元用于“六一”慰問活動慰問品購買。
(三)參加活動的其他_x單位針對學生需求來安排。
八、工作要求
(一)_x、_x、_x、_x等有關(guān)單位準備好慰問品,安排人員開展“六一”慰問活動。
(二)_小學落實30名品學兼優(yōu)_x貧困小學生并提供其名冊,組織安排好學生參加活動。布置好活動場地,落實音響和主持人。做好防擁擠、踩踏等學生活動安全防護和自我保護能力教育。要求學生遵守文明,講紀律,游園活動要排隊有序參與,在活動全程中確保師生安全。準備活動當天橫幅(橫幅內(nèi)容:__”慰問活動)。
(三)請區(qū)委宣傳部安排_名記者進行活動的拍攝報道等宣傳工作。
(四)各參加活動的關(guān)單位根據(jù)實際安排好人員和車輛在_x到達活動地點,要遵守規(guī)定,輕車簡從,確保活動簡單有意義。
61兒童節(jié)簡單方案篇13
一、活動主題:
“璀璨童心、魅力萬亞”——暨“x杯”首屆星光快樂家庭
主要內(nèi)容:在兒童節(jié)到來期間通過以“孩子選商品,大人買商品”的方式來吸引大量家庭到商場來參加比賽,再根據(jù)實際購買情況選出一部分獲獎家庭。
二、活動目的:
1、通過在兒童節(jié)期間搞本次活動來提高商場在少年兒童心目中的影響力。
2、以家庭參賽的方式借助兒童節(jié)來提高成人的消費。
3、以特殊的比賽形式和兒童商品秀來進一步提高商場的知名度。
三、活動時間:
x月x日——x月x日
四、商品活動:
時間:x月x日—x月x日,全場流行商品滿200送50元,滿300送100元,滿400送150,滿500送200,滿600送300,滿700送400,滿800送500封頂
時間:x月x日—x月x日,全場流行商品滿100減39元(券進銷售),滿200減78元
五、活動細節(jié):
x月x日—x月x日期間全場流行商品滿200送50元,滿300送100元,滿400送150,滿500送200,滿600送300,滿700送400,滿800送500封頂!送券跨柜累計,不參加活動柜臺不送券不收券。
商品部:
1)給每個柜的貨品申請編碼并做好活動談判及特殊商品的限制。
2)宣導營業(yè)員編碼的&39;正確開具并在銷貨憑證上注明“不收券不送券”或“不參加活動”。
財務(wù)部:
1)審核每個柜臺的打折編碼。
2)收銀員要查看銷貨憑證上的有無參加活動的注明。不參加活動柜臺及編碼不收不送券。
客服部:
1)客服人員在發(fā)券是嚴格檢查銷貨憑證及收銀條,杜絕不參加活動商品參與發(fā)券。
2)杜絕營業(yè)員私自替顧客領(lǐng)取券,特殊情況需憑其樓面主管簽字方可發(fā)放。
61兒童節(jié)簡單方案篇14
六月的陽光暖暖的,六月的歌聲甜甜的,又到了這個屬于陽光與歡笑,快樂與歡騰的六月,孩子們翹首期待的屬于自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)來到了。為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的節(jié)日,我園決定舉辦一個親子游園活動。整個活動主要以游戲的方式來進行,讓寶貝們和爸爸、媽媽在游戲中一起度過一個快樂、難忘的“六一”兒童節(jié)。
活動時間:20__.5.30上午
活動地點:__實驗幼兒園__班活動室
活動目標:
1、通過活動的開展,讓孩子和家長充分感受節(jié)日的氣氛,體驗游戲的樂趣,增進親子感情。
2、培養(yǎng)孩子們的競爭意識、合作意識、參與意識,讓孩子的各種技能技巧得到鍛煉。
3、增強家園聯(lián)系,促進家園共育。
活動準備:
1、活動室門前做好游戲海報,寫好游戲內(nèi)容、規(guī)則
2、各游戲負責人提前準備好游戲需要的材料
3、幼兒園準備活動獎品和禮品
4、提前通知家長參加活動
游園活動內(nèi)容:
親子游戲:穿大鞋
游戲準備:場地劃分、小椅子
游戲玩法:由一名家長與一名幼兒參加,家長脫下鞋子坐在場地另一邊,幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊,聽到口令以后,幼兒出發(fā)向家長走去,走到家長那,幫家長穿上鞋子,家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,看誰先完成。
61兒童節(jié)簡單方案篇15
一、活動主題:
金色童年,飛舞夢想。
二、活動內(nèi)容及時間安排。
20__年x月__日上午:
活動一:陽光體育活動(拔河賽、接力賽、跳長繩)
活動二:書畫展覽欣賞活動。
活動三:游園活動。
游園活動項目:
1、吹乒乓球。
2、團結(jié)向前。
3、打保齡球。
4、猜謎語。
5、盲人擊鼓。
6、釣魚。
7、快樂呼拉圈。
8、套瓶子。
9、掌上明珠。
10、投籃球。
11、夾珠子。
20__年x月__日下午
活動四:許清華先生獎教獎學頒獎儀式。
活動五:慶六一文藝匯演。
三、活動地點:
操場、各班級教室、科技樓綜合活動室。
四、活動組織
活動總指揮:__X
活動協(xié)調(diào):__X
活動總策劃:__
活動各場所總負責人:__X
各項活動場所學生秩序維持負責人:3至6年級紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督員。
活動安全:__X
活動器材:各項活動負責人自備。
寫邀請函:__X
場地布置:__X
音響設(shè)備:__X
主持人輔導:__X
主持稿:__X
獎品準備:__X
領(lǐng)獎人員指揮:各班主任
禮儀隊員:__X
入場指揮:體育組
演員化妝:全體教師
活動攝影:__X
五、活動要求:
1、全體隊員穿著夏裝校服,佩戴好紅領(lǐng)巾和各類標志。
2、游園活動時,學生在每個活動場所的后門處排隊等候,并保持安靜,學生從后門進入從前門出去。全體隊員要體現(xiàn)出互相幫助良好氛圍,大學生讓小學生,不擁擠不奔跑不推搡。
3、活動負責老師負責發(fā)放獎品并做好記錄。
4、每項活動具體由2至3位老師共同協(xié)作組織完成,負責老師要組織好各項活動在室內(nèi)順利開展的同時,更要負責室外等侯學生,讓學生有組織講秩序,根據(jù)時間地點及現(xiàn)場情況做出合理安排和協(xié)調(diào)。
5、各中隊輔導員按要求帶領(lǐng)隊員按指定地點就座,會前對學生進行紀律教育,維持好會場的安靜。
6、搭班老師隨班就座,協(xié)助輔導員管理好隊員。
7、各中隊參加節(jié)目表演的隊員,輔導員安排方便出入的座位,并提醒隊員上臺候場。
8、聆聽領(lǐng)導發(fā)言、觀看節(jié)目表演時適時鼓掌,掌聲熱烈。
六、注意事項:
1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。