運動會主題方案幼兒園
制定方案可以更好地了解工作流程,從而選擇相應的工作方法和技巧,提高工作效率和質量。如何寫出優秀的運動會主題方案幼兒園?下面給大家分享一些運動會主題方案幼兒園,希望對大家有所幫助。
運動會主題方案幼兒園篇1
一、活動目標:1.培養幼兒對體育活動的興趣,增強各年齡段幼兒動作的協調1性和靈活性,提高幼兒的身體素質。2.幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則。敢于克服困難,能體驗勝利的愉悅。3.培養幼兒初步的團隊和競爭意識,體現團結協作的競賽風格。
二、活動準備:呼啦圈三個
三、活動流程:
1、幼兒先同爸爸媽媽跟全園小朋友一起做親子律動操和廣播體操,做完親子律動操之后呢,老師帶領小朋友回教室喝水、小便。
2、一個老師帶領幼兒小便,另一個老師在教室負責跟家長講清楚游戲規則:
心心相印
玩法:幼兒跳入自己前面的呼啦圈,然后將圈從腳下到頭上取出,再次放到前面跳入,再取出,以此類推直至終點,在終點等候的家長與幼兒一同鉆入圈中,一個在左邊,一個在右邊,用身體的力量撐住呼啦圈,不準用手拿,跑至終點,不違反規則的先到終點的為獲勝者。
3、老師講清楚游戲規則后,老師還會提前把規則寫在黑板上,以便聽不清的家長可以看黑板參考;
4、義工幫老師推黑板,兩個老師帶領幼兒去游戲場地,家長在邊上的的游戲區站好等著(老師提前跟幼兒講好游戲規則)
5、由于幼兒比較多,時間有限,所以我們是八個幼兒一起玩游戲,獲勝的那一組要來老師這,讓老師給寫上名次。
6、幼兒玩完自己班級的游戲也可以到別的班級去玩我們其余中班教師組織的游戲,玩完讓老師寫名次,最后總結總名次。
四、結束
老師帶領幼兒回教室喝水,并發獎品,然后家長帶領幼兒回家休息。
運動會主題方案幼兒園篇2
活動目標:
1、讓孩子通過自己的努力完成比賽,感受親子運動的快樂。
2、激發幼兒參加體育活動的積極性,發展幼兒身體的協調性和靈活性,增強幼兒的體質鍛煉。
活動場地:大操場
時間:__________
活動準備:
1、劃分好各班活動區域。
2、與家長取得聯系,為參賽的幼兒穿適宜的服裝與鞋子。
活動過程:
比賽項目:
1、《看誰投得準》
材料:小紙球若干紙簍5個
每5個家庭為一組,小朋友投球,家長抱紙簍接球,在規定時間內,看哪個家庭接到的球最多為勝。
2、安全地帶
材料:圈、小紅旗若干
玩法:準備兩個圈,孩子從一個圈里跳到另一個圈里,家長趕快從孩子后面將圈拿到前面,依次類推,直到終點,誰先到達,拿起小紅旗獲勝。
3、《小小坦克兵》
材料輪胎5個每組5人
幼兒從起點在相應的軌道里行駛,前進到終點后傳給家長再原路返回到,先到達起點者為勝。
4、《超級動力車》
材料動力車5輛每組5人
家長載好幼兒從起點出發,繞過障礙物快速沖刺至終點,并返回,先回到起點者為勝。選前3名。
5、《踩高蹺》
材料:高蹺5個,梅花樁若干
幼兒從起點出發走過梅花樁,快速跑到對面家長那里,家長手拿高蹺回過來,最先跑完的一組家庭為勝。
6、《大腳馱小腳一起吹泡泡》
材料:氣球若干
玩法:幼兒面對著家長(幼兒脫掉鞋子),雙腳踩在家長的腳上,家長摟著寶寶,馱著寶寶的腳,負重往前走,一直走到終點,然后家長拿起一個氣球吹大,寶寶再將氣球踩爆。規則:行進中幼兒的腳不能落地。
7、《趕小豬》
材料皮球10個,小棍10個
寶寶與家長同時從起點出發,分別用小棍趕著自己皮球前進(可以互相幫忙),將兩只小豬趕到與自己顏色相對應的洞里,兩只都進去且用時最少的的獲勝!
8、穿大鞋
游戲玩法:由一名家長與一名幼兒參加,家長脫下鞋子坐在場地另一邊,幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊,聽到口令以后,幼兒出發向家長走去,走到家長那,幫家長穿上鞋子,家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,看誰先完成。
9、《運球游戲》
材料皮球若干、框5個,
玩法把孩子分成5組,家長背著孩子,孩子手里拿一個皮球,把皮球運到框里,在規定時間內看誰運的多
10、乒乓球樂
材料準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋
游戲玩法:寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶手上,寶寶手拿乒乓球運送到終點。先到達終點者為勝。游戲規則:家長不得用手扶乒乓球。
運動會主題方案幼兒園篇3
運動會活動方案1
活動目標
1.通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質。同時增強家長與孩子間的情感交流,更好的促進家園雙溝通。
2.培養教師的團隊精神與合作交流意識,弘揚個性特長,促進教職工全面健康的發展。讓幼兒園成為發展個性的樂園和溫馨和諧的家園。
活動準備
(一)運動會橫幅(負責人:__):
1.我運動·我健康·我快樂·我成長
2.__第三屆親子趣味運動會
3.快樂參與·健康你我
4.親子同樂·健康同行
(二)運動會項目說明(負責人:__):kt板制作,圖文并茂;
運動會項目名稱板子:kt板制作,圖文并茂;
(三)入場式音樂、小棋手入場音樂、頒獎音樂(負責人:__)
(四)攝像組設備準備。(__)
(五)獎狀打印、獎牌數量統計購買,獎項分為金牌、銀牌、水晶牌及團體獎項。(__)
具體活動方案及流程
一、運動會整體日程安排
20__.2.28初步擬定運動會方案
20__.4.20第一次通運動會方案
20__.4.22運動會方案形成,責任到人
20__.4.25—4.28下發運動會項目,收回運動會項目報名、分組、項目前期準備階段
20__.5.3—5.5運動會前期場地踩點做標識
20__.5.6運動會
二、運動會當天活動流程:
早進場:家長7:20進校門到指定地點列隊等候(7:20——7:40)
班內教師:
1.各班一名教師在大門口迎接本班幼兒,并記錄考勤。中途小班各出一名保育員負責中途提示。
2.班長在操場跑到處等待家長和孩子。并跟家長強調活動流程及活動過程中的注意事項。
3.中大班保育員組織家長在場地內列隊。中大班家長在班級后面入場,小班家長與幼兒一同入場
后勤教師:輔助__做好后勤準備。如搬水、獎狀、獎牌;
(一)入場式(7:40—8:10)20分鐘
1.升旗、護旗人員入場;
2.運動員入場,每班一名舉班牌幼兒,在方陣最前排即可,小班老師根據班內幼兒情況定(按大中小班,劉村、新源時代按班順序,劉村大三班、新源時代大四班;班級順序依次排開。起點處:__,拐點處:__)
3.運動員就位:每班班長在本班前(按照各班級入場順序定)(場地設定)
4.升國旗(謝晨:8名幼兒)
幼兒在前、家長在后,班級教師在本班隊列后面
(二)風采展示(《今夜舞起來》教師)——5分鐘
跳舞教師:__等共12名教師
(三)致辭——5分鐘(__負責致辭內容)
1.運動員代表講話(幼兒+家長)小一班負責找家長和小朋友
2.裁判長講話(__)
3.園長致辭并宣布運動會開始(__)
(四)運動會項目順序——1個小時20分鐘
第一項:親子趣味類8:30--8:50三個年齡班同時在不同場地進行
第二項:競技類單人項目8:50--9:20三個年齡班同時在不同場地進行
第三項:競技類團體項目9:20--9:50三個年齡班在不同場地同時進行
(五)運動會獎項頒發
1.趣味類一、二等獎
2.競技類單人項目一、二等獎
3.競技類團體項目一、二等獎
備注:三等獎及紀念獎在項目結束后,在頒獎處陸續兌獎。
(六)運動會結束(十點鐘,家長領幼兒離場。)
退場:各班負責各班退場,請家長帶好自己的物品。幼兒園負責會場衛生。
三、運動會項目說明
(一)親子趣味類說明
1.趣味類項目,每個家庭限報一個項目進行體驗;
2.運動會開始后,家長負責照看孩子,并聽從在場負責教師指揮,認真參與游戲項目。
3.游戲結束后,可以帶孩子作為觀眾在旁觀看,不影響運動會項目順利進行。
(二)競技類單人項目說明
1.競技類單人屬于選報項目,孩子自愿參加;
2.幼兒參與項目活動時,家長在一旁觀看。
3.活動過程中,家長要聽從負責老師安排,遵守活動秩序。
4.活動結束后,帶孩子遠離場地也可做觀眾,不影響項目順利進行
(三)競技類團體項目說明
1.此項目以班級為單位,每班報8名幼兒、8位家長
2.項目開始時,一律聽從在場老師安排,班級老師負責組織好本班的家長;
3.20米接力跑以及時為準,時間最短為優勝。
4.以班級為單位的團體類項目,最終頒發團體項目獎。
5.項目結束后,班級教師負責組織參與團體項目的家長、幼兒拍集體照留念。
四、人員安排
(一)成立趣味運動會安全領導小組
組長:__
副組長:__
組員:__、__、__及幼兒園各班級教師、后勤人員
(二)各項目組負責人
運動會總負責人:__
總裁判長:__
其余項目裁判員及負責人在項目中體現。
1.趣味游戲組負責人
小班組:
小腳踩大腳:__接球:__捉尾巴:__
中班組:
母雞下蛋:__運西瓜:__螃蟹背寶寶:__
大班組:
穿鞋比賽:__雜技演員:__運西瓜:__
2.競技類單人項目負責人
→扔壘球:井旭霞
小班組:__中班組:__大班組:__
→立定跳遠:林偉
小班組:__中班組:__大班組:__
3.競技類團體項目說明
→20米接力跑
小班組:__中班組:__大班組:__
4.宣傳組:廣播員:__
廣播內容:家長、教師投稿(加油、助威、祝福語)廣播稿上要寫清__園__班__小朋友的家長或老師。
5.兌獎處:__
6.安全保衛:__
7.保健組:__
8.攝影攝像組:__
9.音樂、音響組:__
10.條幅懸掛與卸下:__
11.計分組:各組裁判負責
五、注意事項
1.遵守比賽規則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。
2.家長看護好自己的孩子,注意安全,不在場地內自由走動或奔跑
3.講清潔,保持比賽場地衛生,愛護公共設施,做文明人。
4.保護好自己的個人物品
5.在比賽中遇到突發情況到指定地點或找保健醫。
6.各班提醒家長給孩子帶飲水,場地域內擺放備用兩箱礦泉水,供家長和幼兒引用
運動會主題方案幼兒園篇4
一、活動目標:
1、透過參加運動會,培養孩子用心進取、勇敢堅強的優良品質。
2、透過開展親子運動會,加強家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機會。
3、發展孩子動作的協調性和靈活性,促進身體全面發展。
4、透過體育活動,培養孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,培養孩子參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。
二、活動時間:
20__年_月22日下午1:00
三、活動對象:
一(1)班全體學生和家長,特邀校長、錢老師、戴老師及一(1)班所有任課老師參加。
四、活動地點:集云實驗學校操場
五、活動方式:
將班里的學生分為四組,每組13人(家長和自己的孩子分在同一組),每一組選出家長和小孩組長各一名。根據每一個比賽項目的游戲規則進行比賽,每一個項目取前三名,分別加30、20、10分,所有的項目得分進行累積記入團體總分,最后按團體總分高低來評定名次。設一等獎一組,二等獎一組,三等獎兩組。
六、活動程序:
1、主持開幕;
2、家長和孩子在韻律操音樂中自由發揮做準備動作;
3、按比賽項目次序依次進行比賽;
4、頒獎、結束。
七、活動準備材料:
音響設備(蔡文驥家長負責);
橫幅(葉奕帆家長負責);
紅黃藍紫胸牌、拍照(陳池浩然家長負責);
記分牌、計算器、剪刀、勾線筆、礦泉水、四種顏色氣球(紅黃藍紫)、啦啦隊材料(葉晨陽家長負責);
攝像(陳立翰家長負責);
桌子、椅子、
八、活動資料及規則
1、親子接力
準備:20米長場地
游戲規則:四組所有同學和家長(一人)參加,四組同學和家長分別站在場地兩邊按順序排好,聽到口令后,四個小組的第一個同學同時從起點快速的跑,將接力棒傳到對面的家長,家長接到接力棒后,再跑到對面將接力棒傳到第二個同學,依次類推,最后按接力的速度取前三名,分別給小組加30、20、10分。
2、媽媽隊拍球表演
3、我的小球拍拍拍
準備:皮球(13個)
游戲規則:在一分鐘內一組的同學(13人)同時拍皮球,第二組的家長數數,之后第二組的同學拍皮球,由第三組的家長數數,依次類推,最后按小組拍皮球的數量取前三名,分別給小組加30、20、10分。
4、親子跳繩
準備:每人一條繩子
游戲規則:在一分鐘內一組的同學(13人)和家長同時親子跳繩,第二組的家長數數,之后第二組的同學和家長跳繩,由第三組的家長數數,依次類推,最后按小組跳繩的數量取前三名,分別給小組加30、20、10分。
5、夾彈珠
準備:彈珠、塑料碗、筷子
游戲規則:在一分鐘內一組的同學(13人)同時夾彈珠,第一組結束后由第二組進行夾彈珠,依次類推,按每組累積所夾彈珠數量多少取前三名,分別給小組加30、20、10分。
九、頒獎
一等獎一組:獎品卷筆刀(13個)
二等獎一組:獎品文具盒(13個)
三等獎二組:獎品中華鉛筆(26盒)
十、親子活動結束
請各位家長踴躍參加!
運動會主題方案幼兒園篇5
活動時間:
__年11月6日
活動地點:
幼兒園東邊面的草坪
活動主題:
幼兒冬季運動會
活動重點:
1、讓孩子通過自己的努力完成比賽,感受成功的快樂。
2、激發幼兒參加體育活動的積極性,發展幼兒身體的協調性和靈活性,增強幼兒的體質鍛煉。
3、通過這次運動會讓幼兒初步感受到同伴之間的合作精神。
運動會工作人員分配:
主持人:何萍、闕麗琴
攝影:査楠西、曹圓圓媽媽(家長)
比賽前運動器材準備:胡慶芬。
羊角球:5只;高蹺(注:小班繩子短):20副;皮球:20個;大布袋:15只;繩子:15根;接力棒:4根;秒表:2只;口哨:2只;沙包:20個
器材收放、場地布置:薛鳳、朱秀芳
音樂:徐冬英
計分:各班班主任
統計:周蓉芳、吳麗萍
獎狀、獎品準備(繩子70根)、秒表、口哨,畫圈、卷尺:史慧妹
獎項設置:
單個項目個人獎項設置:6名。
分別為第一名,第二名2個,第三名3個。
集體項目獎項設置:
以班級為單位,評出第一名、第二名,第三名,第四名、第五名,規劃方案《幼兒園運動會方案》。
活動流程:
1、運動員入場(8:30~9:00)
入場方式:各班伴隨《運動員進行曲》入場
2、領導講話
3、主持人宣布運動會開始。
4、進行各項比賽
5、大班團體操(計分人員做好計分統計工作)
(1)向前沖
(2)世界真美好
6、宣布獲獎名單
7、頒獎:吳麗萍;薛鳳
8、退場。順序:小班---中班---大班
運動項目:
個人項目:比賽順序依次從(一)班開始
1、大班組跳繩---中班組跳布袋----小班組頭頂沙包走
2、大班組原地左右交替拍球---中班組單手原地拍球---小班組單手拍球
3、大班組踩高蹺---中班組踩高蹺---小班組單腳踩高蹺
集體項目(中大班同時進行):
1、大班:接力賽跑
2、中班:羊角球接力跑
具體規則附表:
跳繩規則:
1、10人同時進行比賽
2、在直徑一米的圈內進行比賽
3、比賽時間為半分鐘
4、繩子在兩腳之間,未跳過的為失誤,不計入個數,中途失誤者可繼續比賽。
5、跳繩時必須聽到信號后才能開始。比賽時間到,以跳的個數進行名次排列。
(需要準備的運動器材為:10條繩子)
拍球規則:
1、10人一組
2、在直徑一米的圈內進行比賽
3、比賽時間一分鐘
4、幼兒在原地雙(單)手交替拍球,球未拍起或滾落的,不計入個數。球拍出圈外必須需回至圈內重新進行,中途失誤者可繼續比賽。
5、拍球必須聽到信號后才能開始,比賽時間到,以拍的個數進行名次排列。
(需要準備的運動器材為:10個皮球)
雙腳踩高蹺規則;
1、15人一組,15人同時進行
2、站在統一的起跑線上,雙腳踩在高蹺上。
3、中途腳落地必須再次踩在高蹺上才可繼續比賽。
4、每組最快到達終點的前三名幼兒進入總決賽
(需要準備的運動器材為:30個高蹺)
單腳踩高蹺規則:
1、每班幼兒分男女生走
2、距離為8米
3、站在統一的起跑線上,單腳踩在高蹺上。
4、中途腳落地必須再次踩在高蹺上才可繼續比賽。聽到信號開始走
5、每次以速度快慢選出3名幼兒,再進行總決賽
(需要準備的運動器材為:20個高蹺)
個人跳布袋規則:
1、距離10米
2、每班13人同時進行
3、站在統一的.起跑線上,聽到信號后才能進行比賽。
4、最快到達終點的前三名幼兒進入總決賽。
(需要準備的運動器材為:13個布袋)
頭頂沙包走規則:
1、每班幼兒分兩次走
2、距離為8米
3、站在統一的起跑線上,聽到信號開始走
4、中途沙包掉落須撿起后再前進
5、每次以速度快慢選出3名幼兒,再進行總決賽
(需要準備的運動器材為:20個沙包)
接力賽跑規則:
1、每班派出男、女幼兒各3人,每班由6人組成一組。
2、大班組分4組進行比賽
3、幼兒手拿接力棒,跑到目的地再原路返回,將接力棒豎起舉于胸口,依次傳給下個幼兒,中途接力棒落地須重新拾起才能繼續比賽。
4、每隊最后一名幼兒跑到終點后舉起接力棒,按速度快慢排列班級名次。
(需要準備的運動器材為:4根接力棒)
羊角球接力賽規則:
1、每班6人(3男;3女)
2、五組同時進行
3、距離8米
4、站在統一的起跑線上,聽到信號后才能進行比賽。
運動會主題方案幼兒園篇6
一、活動主題:大手牽小手,一起來加油!
二、活動目的:
1、動力目標:體驗運動的快樂,競爭的樂趣以及規則意識及協作精神。
2、能力目標:在與父母游戲中發展幼兒走、投擲、跑的能力。
3、知識目標:學習走、投準。助跑等基本動作。
4、親子目標:督促家長關注孩子的體能發展,和孩子一起培養對體育活動的興趣。
5、生活目標:鍛煉孩子各年齡段的自理能力
三、活動形式:
體操表演、親子體能比賽
四、活動時間:
__年10月
五、活動地點:
幼兒園大操場
六、活動原則:
1、安全第一。所有教師必須保證每一位幼兒的安全、
2、家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來,家長不再是單純的觀眾和欣賞者。要積極參與做一個讓孩子驕傲自豪的爸爸媽媽!
3、公平、博愛原則。活動中體現公平競爭,公平比賽原則,讓孩子們樹立良好的競賽風格。體驗成功的快樂,同時要給每一位孩子準備一份獎品,獎勵孩子和家長們的全新投入。
七、物品準備:
1、條幅準備:
條幅1:博樂幼教預祝侯廟實驗幼兒園親子運動會圓滿成功!
條幅2:侯廟實驗幼兒園第一屆秋季親子運動會
條幅3:我運動,我健康、我最棒!
2、音響音樂播放準備:
國歌音樂
運動員進行曲音樂
游戲互動音樂
3、多媒體準備:
照相機攝像機
4、活躍氣氛道具準備:
小喇叭、哨子
5、班級班牌準備:
一個班級制作一個班牌。例如:“中一班”用硬紙板制作。各班其他道具準備:塑料花小彩旗若干
6、國旗準備:國旗一面(需要提前訓練國旗手)
7、游戲道具準備:
(氣球兩袋彩條若干條泡沫墊12塊綁腳繩若干條紅蘿卜若干條塑料袋12個)
8、獎品準備:
獎牌若干
一等獎若干
優秀獎若干
八、人員安排表
九、親子運動會正式流程
一、開場詞
甲:尊敬的各位領導,各位家長
乙:各位老師。各位小朋友們。
合:大家早上好!
甲:在這晴朗的早晨,在這碩果累累的秋季,我們迎來了侯廟實驗幼兒園第一屆“大手拉小手,一起來加油”秋季親子運動會!
乙:為了培養小朋友對體育運動的興趣,促進體質的發展,培養他們
初步的競賽意識和協作精神。我園以“運動、健康、快樂”精心籌備了這次運動會。
甲:本次活動共四大項,第一項是運動員入場式,第二項國旗儀式第三項是團體操表演,第四項是親子游戲。我們在活動中將向家長展示我們的體能水平和運動素質。并希望所有的家長都能積極參與到我們的活動中!
乙:瞧,他們個個整裝待發,躍躍欲試,都等不及了,下面我宣布:侯廟實驗幼兒園__年第一屆“大手拉小手,一起喊加油”秋季親子運動會現在開始!有請我們的小運動員入場(運動員進行曲)
二、運動員入場
甲:首先出場的是學前班的小朋友,看,他們精神抖擻,豪氣沖天,他們抱著必勝的信念,將在運動場上展現個人的風采,展示自己的魅力,相信這些小勇士們一定會賽出很好的成績,他們的口號是:
乙:迎面走來的是大班的小朋友。他們踏著有力的步伐,手上拿著漂亮的花環,在畫環那的映襯下,孩子們純真可愛的小臉清晰可見,他們為我們的運動會增添了新的色彩,我們來聽聽他們的口號:
甲:現在入場的是中一班小朋友,這是一個團結向上的集體,看,那整齊的隊伍,矯健的步伐,是多麼的堅定有力,他們的臉上洋溢著自信,相信他們今天一定會成為賽場上最閃亮的一顆星,他們的口號是:
乙:看,中二班的小朋友也向我們走來,在老師出的.辛勤培育下,他們健康成長,他們個個喜笑顏開,生龍活虎,邁著有力的步伐走入會場,他們的口號是:
甲:最后走來的是小班的寶寶們,別看他們年齡小,可長長的火車去開的很好。在老師的精心呵護下,他們健康成長,他們的口號是:
三、國旗儀式
四、園長講話
在我們孩子的成長中,在幼兒園的發展中,在此次運動會的籌備中,有一位默默無聞,無私奉獻的人,她就是我們的園長,接下來掌聲歡迎邱園長致詞。
五、體操展演
好小朋友,在我們翹首以盼的期待中,運動會馬上就要開幕了。小朋友們
都等不及了!下面讓我們來做做熱身運動吧?
團體操集體展示
六、親子游戲:
小一班吹氣球(親子)
規則:家長和孩子站在同一起跑線,寶寶跑到終點取出兩個氣球,返回交給家長,由家長吹爆,先吹爆者為獲勝家庭。
中班親子:揪尾巴
準備:紙尾巴若干條。
方法:爸爸或媽媽背著孩子,孩子身上粘上數量相當的紙條,開始后,父母移動讓孩子去揪別人的尾巴,但是要避免別人揪掉自己的尾巴。最后看哪個孩子手里的尾巴最多。
規則:游戲中父母不能幫助孩子去揪尾巴。
鋪路(親子)
準備:泡沫墊若干
玩法:目的:鍛煉幼兒與家長的配合能力。
運動會主題方案幼兒園篇7
一、活動主題:童心迎__快樂動起來
二、活動目標:
為了豐富幼兒的在園生活,鍛煉幼兒的體質,開發潛能,從小培養孩子們的合作意識和競爭意識,激發幼兒參加體育活動的興趣,發展幼兒動作的協調性和靈活性。同時也為做好家園共育工作,充分發揮家庭教育作用,在活動中培養幼兒與爸爸媽媽克服困難,奪得勝利的精神。促進幼兒的和諧發展;增強幼兒和父母的感情特開展以家園同樂為主線的“親子運動會”。
三、活動地點:__幼兒園大操場
四、活動準備:
1、活動所需用品準備:
1)“國歌”、“運動員進行曲”磁帶等
2)音響、橫幅、年級組場地牌、各班班牌、拱門等
3)攝影、拍照
4)哨子、馬表、耳麥。
5)賽場布置:賽道線、標記
6)運動員號碼牌
7)獎狀、獎品若干
8)游戲所需的物品及各班入場幼兒手持器械。
五、人員安排
總負責人:毛__
總策劃與組織:郭__
活動主持:郭__
成績統計:家長委員
音響:季__
照相、攝影:徐__家委員成員
跳繩計數員:家長委員
拍球計數員:家長委員
中班項目負責人:賽場南邊:陳__
大班項目負責人:賽場中間:陶__
小班項目負責人:賽場北邊:李__
六、獎項及獎品:
各年組擬定年級組比賽項目及獎項(小班:中班:大班:)
親子拉拉操串燒:創意獎一名
表演獎一名
活力獎一名。
中班年級組:親子羊角球接力賽優勝獎1個班(旗子)
小班年級組:親子烏龜爬優勝獎1個班(旗子)
全園拔河比賽:優勝獎(1個班)
七、人員職責:
1、教師:做好班級幼兒和家長的管理工作,確保比賽現場氣氛熱烈、組織有序,幼兒和家長能有組織、有紀律地進行比賽和觀看。
2、保育員:配合教師管理班級等待參加比賽的幼兒。
3、裁判員:嚴格、準確的控制比賽時間、鳴號響亮、清晰。
4、計數員:公平、公正地進行幼兒跳繩、拍球的點數工作。
5、統計員:細心、準確、快速地統計比賽成績。
6、賽道負責人:做好各賽道的點名和組織工作。
7、家長:管理、教育好自己的孩子,注意安全;遵守比賽規則,服從裁判決定;講清潔,保持體育場地的衛生,愛護公共設施,做文明人。
八、具體活動及措施
(一)宣傳發動階段
1、通過海報向全園教師進行宣傳、動員,做好幼兒和家長的動員工作,發動班級幼兒和家長踴躍參加比賽,積極投入訓練并選出裁判員代表。
2、利用海報發動家長積極報名參與健美操表演。
3、班級教師做好參賽幼兒與家長的分組和訓練工作
4、各班帶領幼兒練習方陣、器械操。
5、各班做好參賽幼兒與家長名單的統計、上報,由園統一編號碼。
6、制定幼兒競賽項目和親子項目的內容、規則和評比標準發送各班。
(一)具體實施階段
以年級組為單位開展親子運動會。
(二)總結評價階段
1、收集整理照片、資料。
2、資料裝訂、歸檔。
運動會主題方案幼兒園篇8
活動主題:我運動、我健康、我快樂、我成長
活動目標:
1、為幼兒創設練習走、跑、跳、跨、鉆、爬等基本體育動作技能的活動平臺,提高幼兒遵守游戲規則的自覺性,使孩子們在游戲中充分體驗到體育活動所帶來的快樂!
2、讓幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童節的樂趣。
活動地點:臨潼區幼兒園操場
活動時間:上午9:00——10:00
活動準備:
比賽場地劃分、比賽用品的準備、項目器械的&39;準備、運動會會牌一塊、記錄表一張、獎品禮品若干
教師分工:岳老師、黃老師組織,陳老師王老師組織幼兒,劉老師、李老師負責器械的擺放并協助陳、王老師組織幼兒。
活動流程:
一、運動員入場。(七色光音樂)
二、教師致辭,并宣布游戲項目及規則。
三、游戲項目:
(一)小小接力賽
分組:幼兒人數60人(分四小組5人×4)
規則:將男女幼兒(男女幼兒交叉站)平均分成兩大組,分別是“草莓隊”和“西瓜隊”(幼兒貼有標志)這兩對幼兒再分成15人一小組,,每兩組站在跑道的兩頭,聽到口令,手持接力棒進行接力跑。將勝利組記錄在記錄表中。
(二)小小坦克兵
分組:幼兒人數60人(分兩組30人×2)
規則:“草莓隊”和“西瓜隊”進行比賽,每隊幼兒每兩人一輛坦克從起點爬到終點再返回,最先結束的一組獲勝。將勝利組記錄在記錄表中。
(三)蜜蜂采蜜——智勇大沖關
分組:幼兒人數60人(分兩組30人×2)
規則:“草莓隊”和“西瓜隊”進行比賽,戴上蜜蜂頭飾越過障礙(梅花樁、獨木橋、鉆山洞、舀乒乓球、跨欄、過小樹林等)采到花粉拿回來,最先結束的一組獲勝。將勝利組記錄在記錄表中。
(四)親子游戲——袋鼠跳跳跳
分組:幼兒人數60人(分四小組15人×4)
規則:“草莓隊”和“西瓜隊”每隊將幼兒分成15人一小組,每兩組站在跑道的兩頭進行比賽,幼兒站在袋里,家長手提袋子和幼兒一起跳,最先結束的一組獲勝。將勝利組記錄在記錄表中。
四、活動總結及頒獎。
五、發放禮品。
六、活動結束
運動會主題方案幼兒園篇9
活動目的:
1、培養幼兒對體育活動的愛好,增強幼兒各年齡段動作的協調性和靈活性,提高幼兒的身體素質。
2、培養幼兒初步的團隊意識和競爭意識,幫助幼兒在活動中要合作、謙讓,遵守規則。勇于克服困難,體驗成功的`快樂。
3、為幼兒創設一個大膽與人交往的氛圍,通過游戲增進小朋友之間以及家長與孩子之間的情感交流。
活動形式:
集體比賽、分組比賽
活動原則:
1、安全第一。
2、全園家長、孩子齊參與,每一個家長和孩子都有展示自己的機會
活動時間:
20__年11月中旬
活動地點:
城內幼兒園戶外活動場地
參加人員:
全體師生及家長
活動表彰:
毽子組前5名發獎品,拔河冠軍組成員發獎品。小運動員可獲得獎品,小組第一名可獲得榮譽獎狀。
運動會活動流程:
一、園領導為冬季運動會致辭:
二、家長項目
時間:20__年11月13日下午2:30
參加人員:城內幼兒園四個班級選出40名女家長參加毽子比賽,40名男家長參加拔河比賽。
游戲一:毽子比賽
活動規則:比賽順序依次為:小班、中班、大一班、大二班。待裁判發出開始的指令后,家長開始踢毽子,每位家長僅有一次接的機會,誰踢得多堅持得時間長,誰獲勝。每班先評選出前3名,最后勝出的12名家長進行總決賽,評出一、二、三等獎和優勝獎
游戲二:拔河比賽
活動規則:40名家長按照班級分成4個組,代表4個班級進行比賽。先是小、中班對決,再是大一班和大二班對決,勝出的兩隊進行總決賽,本次拔河比賽評選出一等獎10名,其他均為優勝獎。
三、親子項目
時間:20__年11月14日早上9:00
參加人員:中班小班及家長
小班:
親子游戲一:《揪尾巴》
玩法:每個孩子身上帶著尾巴,家長背著孩子從起點跑到終點,再從重點跑到起點,這期間必須保護好自己的尾巴,還要抓別人的尾巴,誰抓的多誰就獲勝。
活動規則:
(1)聽口令,跑起來才能抓。
(2)孩子在抓別人尾巴的時候,必須保護好自己的尾巴、
親子游戲二:《運球》
玩法:每一組準備相等的一筐球,家長抱著孩子一起運球。讓孩子抱球運球,誰先運完誰就獲勝。
活動規則:
(1)家長必須抱著孩子,不能讓孩子的身體著地。
(2)一次只能運一個球,途中球掉地上返回起點繼續、
中班:
親子游戲一:《套圈》
游戲玩法:
家長和幼兒站成三路隊,每隊有8位家長和8位幼兒組成,由第1個人依次輪流向后套圈,哪組傳的越多,哪組獲勝。
活動規則:
在游戲過程中,家長和孩子在套圈時,必須從頭到腳套圈。
親子游戲二:《拉小車》
游戲玩法:
家長和幼兒站成三路隊,每隊有8位家長和8位幼兒組成,幼兒坐在輪胎上,家長拉著小車向前跑,繞過障礙物,回到終點,哪組先接力玩,哪組獲勝。
活動規則:家長和孩子必須繞過障礙物。
四、親子項目:
時間:20__年11月14日下午2:30
參加人員:大一大二班
大一班:
親子游戲一:《袋鼠媽媽接果子》
游戲玩法:
家長扮演袋鼠媽媽,讓孩子在規定的范圍內向口袋里投8個沙包,哪個家長口袋里接的多,哪組獲勝。
活動規則:
(1)幼兒必須將籃子里的8個沙包投完。
(2)家長必須站在規定的范圍內游戲。
親子游戲二:穿大鞋
游戲玩法;
幼兒穿著家長的大鞋運桔子,家長頭頂籃子在終點接桔子,哪組最運完桔子哪組獲勝。
活動規則:
(1)幼兒必須穿著大鞋一次只能運一個桔子。
(2)家長雙手只能護筐,不能幫助幼兒接桔子。
大二班:
親子游戲一:《穿新衣》
游戲玩法:
幼兒在起點,家長在終點,哨聲響起時,幼兒拿起衣服跑向終點,給其家長穿上衣服,拉上拉鏈,家長背起孩子迅速跑向終點,最快穿完衣服回到起點的為勝。必須把拉鏈拉好,才能背起幼兒跑回起點。
游戲規則:家長不可幫忙,讓幼兒獨立完成。
親子游戲二:《夾球跑》
游戲玩法:
家長站在起點,幼兒站在對面,家長夾球跑向幼兒,將球接力給幼兒,幼兒夾球跑回終點。
幼兒規則:家長和幼兒在夾球時,手不可去碰觸。
五、發獎儀式
六、運動會結束
運動會主題方案幼兒園篇10
一、活動主題:我運動 我健康 我快樂
二、活動時間:__年_月__日上午08:00--11:00
三、活動地點:中心幼兒園內
四、活動目標:
1、培養幼兒對體育活動的愛好,讓孩子體驗運動的快樂和競爭的樂趣。
2、激發孩子的運動潛能,樹立孩子的自信心,增強集體榮譽感敢于克服困難,體驗勝利的愉悅。
3、讓幼兒感受和體驗與家人一起游戲的樂趣,達到家園共育的目的。
五、活動原則:
1、安全第一,保證每一個孩子的安全。
2、讓孩子真真正正參與,真真正正獲得成功與快樂,實實在在為孩子、為家長服務。
六、活動準備:
1、幼兒園環境及會場布置
2、音響(運動員進行曲)
3、游戲道具、獎品
七、人員安排:
總 裁判:黃 __(負責人員和物資的總協調、流程總把控、意外事情處理、授獎等。)
副總裁判:李 __(協助總指揮檢查人員和物資準時到位,負責展示活動和游戲的組織、評判、人員分工、道具準備。推進活動的順利進行,組織授獎。)
活動主持人:劉__(主持活動流程,把每個環節流暢串聯在一起。)
音響設備:沈__(負責音響設備及所有音樂的播放)
會場布置: 程 _ 陳怡然 (負責會場的環境布置)
門衛安全: 鄭__(防止活動中孩子單獨出園,不是本園家長擅自出入幼兒園。)
記 錄員:李__
裁 判 員: 程__
各班負責人:各班班主任及教師(負責各班的安全,杜絕意外事故的發生)
場地次序維護:黃__ 屈__ 沈__
八、活動流程:
1、運動會開幕式
(1)主持人宣布——親子趣味運動會開幕
(2)園長致開幕詞
2、 師幼舞動健康 (節目表演)
(1) 教師健美操《靚麗青春展翅飛翔》
(2) 舞蹈《春曉》
(3)舞蹈《牛奶歌》
3、進行家庭趣味親子運動
4、運動會閉幕
說明事項:
1、遵守比賽規則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。
2、各班級教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場內自由走動或奔跑。
3、講清潔,保持比賽場地衛生,愛護公共設施,做文明人。
競 賽 規 程
一、比賽時間:__年_月30日上午(星期五)
二、比賽地點:中心幼兒園活動場地
三、比賽項目:(規則見后)
四、比賽辦法:
1.比賽時間安排: __年_月30日上午
2.本次比賽以參與性和趣味性為主,體現鍛煉身體,增強體質,增強家園,親子交流,因此各項目不設預賽和決賽,均以成績決定名次。
運球走(中班)
材料準備:乒乓球8個、乒乓球板8個和塑料瓶蓋 8個
游戲玩法 :各班選4組家庭,寶寶和爸爸分別站在場地的兩端。游戲開始,爸爸手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運送到終點,先到達終點者為勝。
游戲規則:家長和寶寶不得用手扶乒乓球。(道具中一班準備)
投籃高手(中班)
目標:學會投準發展幼兒的投擲能力以及提升家長與孩子之間配合的默契性。
玩法:各班選5組家庭,孩子和家長之間2、3米的間距,孩子一邊準備若干沙包,家長一邊準備一個小籃筐(干凈的塑料垃圾桶),在規定時間1分鐘內,孩子把手里的沙包投到家長的籃筐里。
規則:家長可以自由調節籃筐,但雙腳不能越線。分兩組進行,最后看誰在規定的時間接到沙包最多的獲勝,取前三名。(道具中一班準備)
袋鼠接力(中班)
游戲準備:尼龍口袋8只 布條8條 小紅旗2面
游戲方法:各班選4組家庭(每個家庭一大一小為一組)為一隊,每隊分a、b為兩小,面對面站在起跑線后,間距為15米。家長雙腳并攏用布條綁住腳踝,幼兒站在口袋中手舉小紅旗。游戲開始,家長用雙手提著袋口,兩人一同蹦向隊友,將幼兒手中的小紅旗交到另一個幼兒手中,依次進行。最后一組將小紅旗交到裁判手中,以先交小紅旗的隊為勝(道具中二班準備)。
游戲規則:
1、起跳前不能超過線。
2、家長雙手提著袋口不能丟。
球球樂(中班)
游戲準備:乒乓球70個,小紙箱2個,塑料大筐1個,塑料大筐2個
游戲方法:在場地中央劃兩條相距15米的線,一條為起點,放一個大筐子里裝70個乒乓球,一條為終點,終點線前1米處放兩張桌子,桌上放一個小紙箱。各班選3組家庭(每個家庭一大一小為一組)為一隊。三組小朋友縱隊站在起跑線處,家長站在終點線外,幼兒上跑道后自己的家長才可站到終點線。