幼兒園帶孩子戶外方案
制定方案可以幫助明確工作的具體目標,從而更好地進行工作計劃和安排。優秀的幼兒園帶孩子戶外方案應該是怎樣的?快來學習幼兒園帶孩子戶外方案的撰寫技巧,跟著小編一起來參考!
幼兒園帶孩子戶外方案篇1
1、活動時間:20__年12月11日周六(如若本周有雨則延至下周進行)
2、活動地點:___藝術園(滇池路西貢碼頭前行一個十字路口右轉紅塔西路26號(紅塔訓練基地斜對面).)
3、活動時間安排:
9:00在___藝術園門口集合
9:10集體活動:
活動一紙箱接球
活動二螞蟻運糧
活動三兩人三足升級版
活動四躲貓貓
活動五竹林尋寶
10:00-11:00自由活動
活動一玩沙
活動二參觀美術館
活動三喂小魚
11:00-11:30大壩喂海鷗
11;30午餐
活動費用:一位家長和一位孩子收取餐費50元,兩位家長和一位孩子收取餐費90元(本周內交)
★有關事項:
1、午餐介紹:家長和孩子分開進餐,家長10人一桌約15菜;孩子餐另安排符合孩子口味(由老師分發)每家需自備兒童用小碗、勺或筷
2、自帶玩沙工具,方便孩子玩沙。
3、自帶飲用水,少帶或不帶零食。
4、各位家長和小朋友要穿著方便活動的衣物和鞋子。
5、為培養孩子們的環保意識,請各家隨身攜帶垃圾袋。
6、為保證游戲順利進行,請各家準時到達活動地點。
幼兒園帶孩子戶外方案篇2
活動目標
1. 培養與激發幼兒運動興趣,讓幼兒在濃郁的健身氛圍中自覺地參加體育活動
2. 使幼兒掌握基本的運動技能和方法,促進體、智、得、美等全面發展。
3. 培養幼兒精神飽滿富有朝氣團結協作的精神。
活動準備
1. 活動器械(廢舊報紙制作的旋轉魔棒)每人一件。
2. 音樂:行走-節奏樂“打獵”;隊形變化-墨西哥圓舞曲“草帽舞”;器械操-加伏特舞曲“地毯上的游戲;互動游戲-幼兒整合課程”火車過山洞;放松運動-歌曲“親親美人魚”;活動結束-快樂拍拍手“拉特斯基進行曲”
活動過程
一、 練習行走,變換隊形。
1. 幼兒站成四路縱隊隨音樂“打獵”進行隊列練習,由四路縱隊接龍變成正方形進行行走練習。
2. 音樂“草帽舞”變換十字路隊形,隨音樂節奏的快慢變換四個圓圈。
二、 器械操:旋轉魔棒
1. 幼兒隨音樂“打獵”還原成四路縱隊,接龍去拿活動器械。
2. 幼兒隨音樂“地毯上的游戲”做旋轉魔棒操。
三、 互動游戲:
1. 幼兒隨音樂“火車過山洞”用旋轉魔棒兩組合作搭山洞,另兩組幼兒玩“鉆山洞”游戲。
2. 游戲進行兩遍,幼兒互換角色。
3. 幼兒成四路縱隊將旋轉魔棒放在地上,玩“跳格子”游戲。
4. 幼兒隨音樂“打獵”還原四路縱隊,按接龍游戲將魔棒整齊擺放,變成大圓圈進行“我拍拍,你追追”游戲。
四、幼兒隨音樂“親親美人魚”做形體放松舞蹈。
五、集體互動:拉特斯基進行曲。
1.幼兒兩人為一組隨音樂做柏手律動
2.幼兒互動變換位子。
3.幼兒隨音樂的強弱,進行動作表演。
五、活動結束:幼兒隨音樂“打獵”進行接龍行走退場。
幼兒園帶孩子戶外方案篇3
一、活動目的:豐富幼兒園兒童們的在園生活,促進孩子們的身心健康。為大學生提供社會實踐的機會,豐富大家的課余生活,為大家在工作及學習之余拓展社會接觸面, 培養大學生的愛心,增強大學生的社會責任感。
二、主辦單位:昆明學院教師教育學院2013幼兒音樂班
三、活動時間:3月30日下午(星期三)
四、活動地點:官渡源清幼兒園
五、活動具體安排:
(一)前期準備工作:
班長總體策劃、調度,副班長輔助總體調度;
1、在活動前一星期,全班班干開會,并將活動成員進行分組,規定每個小組組長、副組長及任務;主要講解活動流程。
2、活動前三天,與幼兒園負責人進行溝通,商議活動具體內容;
3、召開班會讓全班同學了解此次活動的目的、具體安排及注意事項。
4、活動前一天,準備好活動中所需物品
5、宣傳和場地布置:標語和海報籌備,裝飾教室,全過程的活動拍照。(宣傳委員吳玉梅負責)
6、集合:當天下午 13:30 在食堂門口集中,檢查各自的工具、校徽佩帶確認無誤后,組長分配任務。
(二)活動具體安排:
1、時間安排如下:
時間 安排 備注
2:30~3:10 起床、午點 輔助幼兒園老師工作
3:10~3:40 上課 上課內容(詳見附錄)
3:40~3:50 休息 飲水,上廁所
3:50~4:20 飯前準備 剪指甲、洗手等
4:20~5:00 吃飯 輔助幼兒園老師工作
5:00~ 幼兒離園 和孩子們再見
2、人員安排如下:
本班35個人,分成三組,每組一個負責人。
具體安排如下:
大班12人
(組長:張楚蕾 組員:郭正梅、吳玉梅、李巧艷、郭玉琴、潘德雪、馬瓊、玉丹罕、劉璐、田麗娟、姚正龍、朱婷。)
中班11人
(組長:張義娟 組員:陳紅婷、沈珊珊、沈祎祎、王雨秋、劉煒娟、楊明瑩、張芬、李林燕、謝彩云、唐孟蘭。)
小班11人
(組長:山璐琿 組員:白雪、李雙妤、沈青、衛林芯、莊建華、羅子然、李國玲、岳琪、劉文艷、楊雪艷、肖玲。)
上課內容組長和組員商議根據每組要求安排。
3、課程內容詳見附錄;
4、與小朋友拍照留念。
(三)后期活動安排:
a.召開主題班會,加強班委會的凝聚力,加大各班干部之間的溝通,交流, 提高個班干部的工作效率和工作熱情。
b.監督各班干部做好以身作則,做好帶頭作用,再以各班干部為中心,監督 其周圍同學遵守學校班級的各項規章制度,帶動全班同學的集體榮譽感
六、經費預算(商議后更改)
宣傳和場地裝飾物品:65元
贈閱圖書:110元
課程教具:30元
照片打印費用:3元/人 36人 共:120元。
七、注意事項:
1:保證活動期間安全。
自身安全:活動結束前后,負責人要清點人數, 確保每個人的人身安全。(體育委員馬瓊主要負責)
幼兒園小朋友安全:每個活動要有專門負責人,負責確定同學和小朋友活動互動過程中的安全(每組負責人根據本組活動內容具體安排,聽從體育委員總體安排);
2、活動中期 :
集合,當天下午 13:30 在食堂門口集中,檢查各自的工具、校徽佩帶確認無誤后,組長分配任務;
到達:步行20分鐘到幼兒園,途中同學們嚴格聽從負責人指揮,注意班級形象,遵守紀律,并且要注意人身安全
準備工作: 到達幼兒園,按照活動策劃,準備工作,不得大聲喧嘩,動作盡量放小,避免干擾到小朋友。
3、活動期間個人要求:行為舉止要大方得體,要有禮貌和充分的耐心;過程中不得對小朋友進行體罰和變相體罰,不得用Ji烈的言辭對小朋友叫罵。注意班級形象。活動過程中同學之間要互相理解尊重,也要學會理解尊重小朋友的意愿。如果幼兒園老師對我們有意見,我們要接受并改正。
4、活動結束打掃幼兒園衛生,保持幼兒園清潔。
八、后備方案: 1、如遇特殊天氣原因無法前往幼兒園,應及時向幼兒園負責人及時通知情況并道歉,并且盡早確定活動日期改定時間。
幼兒園帶孩子戶外方案篇4
活動目標
1、學習使用剪刀,會用剪刀剪眼睛和嘴巴。
2、發展幼兒的動手動腦能力。
3、激發幼兒積極動手用塑料袋制作玩具的興趣,體驗成功的喜悅。
活動準備:
`人手一只背心塑料袋、細繩、即時貼、小剪刀
活動過程:
1、導入活動:“這是我們上次拾的塑料袋,今天我們讓塑料袋象風箏一樣飛起來好嗎?”
2、組織幼兒討論如何制作風箏。
(1)提問:“風箏是什么樣子的?”“我們要怎樣做這個風箏呢?”
(2)啟發幼兒想出在塑料袋上貼上眼睛、嘴巴等
3、教師提出要求
先用即時貼剪出眼睛、嘴巴和裝飾物,貼在袋子上,在用細繩做風箏的線
4、幼兒制作,教師巡回指導
5、將做好的風箏拿到戶外,四散奔跑著玩。