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演講稿征文方案

時間: 新華 方案大全

方案中需要有備選方案,以便應對可能出現的不確定因素和風險,提高方案的抗風險能力。那要怎么寫演講稿征文方案呢?這里提供一些演講稿征文方案,希望對大家能有所幫助。

演講稿征文方案

演講稿征文方案篇1

____年是中國共產黨建黨____周年,辛亥革命____周年紀念年,為隆重紀念黨的____周年華誕,回顧總結我黨成立90年來的光輝歷程和寶貴經驗,紀念辛亥革命這一偉大歷史事件,緬懷追憶革命先驅的光輝業績,繼承發揚愛國主義精神,經湖南大學北校區管委會研究決定,特在北校區研究生中舉辦一次以“赤子心,愛國情”為主題的演講比賽。

一、活動主題

“赤子心,愛國情”

二、主辦:湖南大學北校區黨工委、學工部、校團委、關工委

三、策劃承辦:湖南大學研究生會北校區委員會

贊助單位:

四、參賽對象:

金統學院、經貿學院、工管學院(北)、體育學院全體研究生。

五、活動時間:

1、宣傳報名:4月20日——5月8日為宣傳階段暨報名階段,各學院研究生會組織本學院研究生報名,并于5月8號將名單交至研究生會北校區委員會創新創業中心負責人處。

2、校區決賽時間:____年5月20日星期五下午。

六、比賽地點:

二教或梯教(待定,另行通知)

七、具體內容

1、報名:各學院研究生自愿報名,演講題自擬。

2、比賽形式:主題演講5分鐘、即興演講2分鐘。由學校領導組成的評委打分,按所得分高低決定名次。

3、獎項設置:

獎項

數量

獎勵

一等獎

兩名

150元+獲獎證書

二等獎

四名

100元+獲獎證書

三等獎

六名

60元+獲獎證書

4、設立優秀組織獎:

根據各學院志愿報名參賽情況(收錄報名對象與演講題目)、研究生參賽者推薦質量、數量等情況,確定優秀組織單位一個(北校區四個學院中產生),獎金1000元并頒發組委會獎旗。

5、頒獎:該活動采取當場宣布名次并現場頒獎。

八、其他

1、活動的組織由校研究生會北校區委員會創新創業中心負責,宣傳由校研究生會北校區委員會宣傳部負責,同時各位主席團委員分管各自學院的宣傳工作,引導各學院研究生積極參與報名。并請各院研究生會積極配合,組織參賽,力爭成為優秀組織單位。

2、由于本次活動獲獎幾率很高,希望同學們抓緊時間報名,及早準備好參賽作品。

3、其他具體比賽事務另行通知。

“我是團員我光榮”主題演講比賽策劃書

演講主題: 我是團員我光榮

策劃主辦單位: 武漢工業職業技術學院電子電氣工程系學生會

活動宗旨:為加強團員對黨的認識、拉近團員與黨組織的距離、使團員明確自身的責任和榮譽、促進學校優良學風的發展,特舉辦此次演講比賽。

比賽原則:1.比賽公開化、公平化、公正化。

2.職責分明化、分工明確化、做好細節工作.

一.活動綱要

1 活動目的

〈1〉加強團員對黨的認識、拉近團員與黨組織的距離

〈2〉使團員明確自身的榮譽和責任、促進學校優良學風的建設

〈3〉通過舉辦活動,促進學生的思想覺悟

2 參賽選手要求:

(1)電子電氣系大一團員

(2)題目自選,要求稿子內容積極、健康、向上。

(3)演講時間不超過10分鐘。

(4)如有背景音樂,則自帶存儲設備。

3 參賽前期選拔工作:

(1) 大一各班學習委員和團支書負責參賽選手的選拔工作,輔導員協助,每班至少推薦1到2個人

(2) 通過與輔導員、各班學習委員、團支書溝通,在班級進行宣傳,另外外宣部以展板形式進行宣傳工作

(3) 學習部組織初選和復選,在選拔過程中請學生會成員擔當評委。

選拔方式:先讓選手談談對團、黨組織的認識,看其是否有一定的思想覺悟

學習部負責準備文段,參賽人員隨機抽取并朗誦;

參賽人員現場演講,自由發揮,

(4) 復選后確定最終參賽人員10到12名,名單公布后各選手積極備稿,并交由學習部審核(可交手寫版和電子版)

聯系人:王瑞

郵箱:

4 時間及有關場地安排:

報名時間:____年4月18-19日(星期一、星期二)

初賽時間:____年4月20日(星期三)

復賽時間:____年4月22日(星期五)

決賽時間:____年4月26日(星期二)

公布參賽成員名單:4月22日

地點:另行通知

5 獎項設立:

一等獎1名   二等獎2名  三等獎3名

6)比賽結束后,頒發獲獎證書和獎品

二.賽前準備工作:

1.前期宣傳準備工作

(負責:宣傳部)宣傳(在比賽前兩天出宣傳板)

其中包括:1名單公布;2比賽時間、地點;3介紹;4祝語;5造氣氛。

2.主持人的選定

比賽選男女主持人各一名

3.評委和嘉賓的邀請:(負責:主席團)

1)邀請5個評委參加比賽的評選工作

2)邀請相關院系領導或輔導員,校學生會主管領導做出席比賽嘉賓

3)嘉賓和評委可做頒獎人

4.比賽內容和資料(負責:學習部)

1)資料收集(演講稿,ppt制作資料,比賽選手資料,嘉賓評委資料)

2)ppt制作

5,申請教室

5. 賽場布置:

1)會場所需裝飾物品及設施

2)賽場背景的制作、舞臺設計、席位擺設(提前四小時完成,各部門協助完成)

6.接待工作:聯系好到達時間,由女生部負責接待

7.記分員(學習部)

8.會場紀律:(負責:紀檢部)

9.現場攝影工作:宣傳部

10.催場工作:紀檢部兩人

三.比賽流程

1. 同步ppt放映(演講主題畫面),音樂控制及拍照,同步現場秩序維持

2. 主持人開場白并宣布會場紀律及相關要求。

3.介紹到場嘉賓

4.宣讀比賽規則及評分標準

5.比賽開始(選手當場得分由主持人在下一名選手上場之前宣布)

(1)選手介紹(同步 ppt)

(2)演講開始(演講順序以比賽前抽簽順序為準)

6.宣布獲獎名單

7.頒獎儀式(同步頒獎音樂)

8.嘉賓致辭

9.歡送嘉賓

10.觀眾退場

11.場后總結

12.謝幕

四.比賽結束

1.學生會成員留影

2.會場整理(物品整理,清潔衛生,設備清理)

評分標準(演講比賽):(滿分100分)

●儀表形象:(30分)

1)著裝整潔,大方得體。(10分)

2)姿態自然,動作適度。(10分)

3)是否脫稿(評委根據脫稿程度給予最低到最高的分值)(10分)

●演講內容:(40分)

4)主題鮮明,符合主題內容,文章層次是否清晰。(15分)

5)內容充實,事例動人,貼近生活,富有鮮明的時代感。(15分)

6)行文流暢,用詞精練,詳略得當。(10分)

●語言藝術:(30分)

7)發音標準,流利。(10分)

8)節奏處理得當,技巧運用自如。(10分)

9)表現力、應變能力強,能活躍氣氛,引起高潮。觀眾認可度(此項由臺下觀眾投票表決,獲得一名支持者,得到0.2分,得分上限10分(10分)

評分規則:評委明確給出每部分評分(評分為整數),由工作人員進行最后加總,去掉最高分與最低分,取平均分為選手比賽成績,按成績排名分別獲一、二、三等獎。

演講稿征文方案篇2

●演講主題:“----”指引我成長

●賽前準備工作:

一、比賽流程制定以及通知

1、確定比賽時間:11月16日晚7:15--9:30

2、確定參賽團隊:基礎醫學院下屬各系,以年級為單位參賽。即此次參賽團隊有:臨床01;臨床02;臨床03。共有3個參賽團隊。

3、參賽人數要求以及時間限制:每個代表隊必須派四至六名選手參賽;每位選手演講時間限定為3-5分鐘。

4、制定評分細則:參考校學生會學習部上屆中文演講比賽評分標準。

5、獎項設置:

個人獎項:第一名(1)、第二名(3人)、第三名(4)、視情況定優秀獎人數。

6、比賽場地確定:f樓學術廳更理想。

7、向各個參賽單位印發通知,內容包括演講比賽目的、主題、比賽時間、地點、人數要求以及時間限制,如有需要,可附加比賽評分細則。

二、比賽活動準備

1、聘請評委、老師:聘請基礎醫學院領導、團委老師、校宣傳部老師、校馬列部老師以及外校中文系老師擔任比賽評委,同時請1-2名老師在比賽后作總結點評。

2、報名工作:各參賽隊需在10月30日前提交報名表至基礎醫學院黨委副書記辦公室。

3、活動主持人:由本年段1名主持人和02級一位主持人共同擔任。

4、挑選學生裁判若干名:其中計時裁判一名(負責計時,到時間時敲鐘提示)、分數統計裁判2-3名(統計所有評委分數)、禮儀小姐若干名(負責收評委打分、頒獎)。

5、場地布置:由本年級學管會宣傳部負責。

6、音響:需4支麥克風(主持人2支,評委席1支,演講臺上固定1支)。

7、組織觀眾:由本年級同學組成固定觀眾群到場觀看。

8、攝影:鄭上椿負責。

●比賽過程

1、比賽前一天,由各個參賽隊參賽選手抽簽決定上場順序,并且由我們印刷評分表。

2、開場:介紹領導、比賽規則、計時提示(3分鐘敲鐘1聲,5分鐘敲鐘2下。若在3分鐘前就結束演講或者在5分鐘后仍無法結束演講,則進行扣分處理)。

3、選手注意上場演講,主持人介紹選手姓名,所在參賽單位。演講結束后評委立即打分。并由計分裁判統計,在下一位選手演講結束后公布此選手成績。

4、比賽結束后,請領導頒獎。

●賽后事宜

清理場地,由本年級班委共同負責。

●其它事宜

可以考慮由學生第一黨支部黨員、預備黨員共同參與、分攤此次活動各個部分工作。

演講稿征文方案篇3

一、活動目的

以主題演講為契機,在全鎮范圍內宣傳鎮黨委關于作風建設的指導思想,營造轉變干部作風的濃厚氛圍;以主題演講比賽為載體,以賽促學,促使廣大干部職工深入學習“五講五比”的精神內涵,積極踐行社會主義核心價值觀,切實促進干部隊伍堅定政治信念、提升業務技能、形成良好作風;以主題演講為抓手,通過主題演講活動,號召和動員廣大干部職工結合自身工作實際,切實融入到轉變干部作風的工作氛圍來,為推動鎮域經濟發展,建設和諧做出應有貢獻。

二、活動主題

“轉變干部作風、服務發展”、踐行社會主義核心價值觀。

三、活動時間

_年5月_日下午2:30

四、組織領導

成立“轉變干部作風、服務發展——鎮“五講五比”我先行主題演講比賽活動組織領導小組。

顧問:

主任:

副主任:

成員:

下設辦公室,辦公室設在團委,由劉莉駿擔任辦公室主任。

五、主辦、協辦部門

主辦:鎮人民政府

協辦:各總支管區鎮屬及駐鎮各單位

六、參賽對象

管區(2人)、曉南管區(2人)、霞嶺管區(2人)、鎮屬各單位(每單位1人)、駐鎮各單位(每單位1人)

七、比賽的內容及要求

1、演講內容。圍繞鎮黨委、政府關于切實加強作風建設,弘揚講比精神的要求,緊扣本職工作實際、反映本行業特點。

2、演講要求,演講內容要積極向上,不得有過激言論,各參賽選手需準備5分鐘左右的演講材料。

3、此次比賽將評出一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名。

4、請各參賽單位接到通知后,于5月16日下午3:30前將參賽人員名單及演講稿報送黨政綜合辦劉莉駿處,聯系電話。

八、活動步驟

1、宣傳動員。結合本鎮實際,制定活動方案,召開《轉變干部作風服務發展——鎮“五講五比”我先行主題演講比賽活動動員大會,對活動進行全面動員部署,明確活動開展的指導思想、主要內容、目標要求、實施步驟,切實把廣大機關干部的思想和行動統一到活動中來。

2、組織實施。按照主題活動實施方案和活動安排表的工作要求,認真開展好各項具體活動,及時發現和總結主題活動中的好經驗、好做法,宣傳推介一批先進典型,促進主題活動深入開展。按照要求積極報送各類資料和工作信息。

3、總結評比。對參加此次演講比賽的隊伍進行評比,選送兩支優秀的選手進入進入縣進行復賽。

九、活動要求

1、加強組織領導。成立活動領導小組,統籌協調“轉變干部作風服務發展——鎮‘五講五比’我先行”主題演講比賽活動。切實改進作風,為建設‘現代壯縣、幸福蓮鄉’提供堅強保障”。

2、強化宣傳引導。通過信息、專欄、標語、新聞媒體等形式,大力宣傳開展“轉變干部作風服務發展——鎮‘五講五比’我先行”主題演講比賽活動主題活動的意義和成效,為活動深入開展積極營造良好的輿論氛圍。

3、狠抓工作落實。各參賽部門、協辦部門要緊密結合實際,采取切實有效的工作措施,保障活動穩步推進并取得良好的社會效果。

演講稿征文方案篇4

一、宗旨:讓全校學生充分了解學校、激發熱愛學校、愛護學校聲譽的強烈責任心和高度責任感,增強同學們的對我校迎接教育部對我校進行本科教學評估的信心,進而使湖北大學發展成為國內知名、國際上有一定影響的地方綜合性大學。

二、原則:以“知校愛校護校,爭創一流學府”為主題,盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能,以各自不同、新穎的角度和方式表達對母校的熱愛及對母校成為一流學府的信心。

三、目的:調動全校師生積極準備,迎接本科教學評估的熱情,增強同學們的自信心,自豪感,繁榮校園文化,發揚比賽的優良傳統,選拔優秀演講人才。

四、組織方式:由※※大學黨委宣傳部、校團委主辦,教育學院團委與演講與口才協會承辦。

五、參加對象:※※大學所有全日制在校生(包括成教學院和知行學院)。

六、活動過程安排:

1、由※※大學校團委于4月15日前向各院團委發布關于此次演講比賽的通知。內容包括要求各院按照公平、公正、公開的原則,通過院級演講比賽的方式選派優秀代表(學生達1000人以上的院選派2名,其余院系選派1名)參加該次院際主題演講比賽。在4月30日前要求各院將最后選派的人員名單送于教育學院團委。5月19日舉行決賽。

2、此次活動的宣傳工作可包括板報、廣播、采訪、報道等形式,由講協負責板報的宣傳,而后三種形式可由演講與口才協會配合教院或校團委的工作安排。3、確定比賽場地。

4、邀請評委。

5、5月18日下午由教育學院團委安排各院代表到教育學院進行院際決賽人員出場的順序抽簽,5月19日下午布置場地,5月19日晚7時整舉行演講比賽復賽。

七、評分要嚴格遵照評分標準。每位參加者演講時間規定在四到六分鐘,要求脫稿,如有時間可加入即興演講(視具體情況適當加分)。

評分標準

1、緊扣主題,內容充實,立意新穎,文字優美(4.5分)

2、表述清楚,語言流暢,聲情并貌(2分)

3、聲音洪亮,普通話標準流利(2分)

4、服裝整潔,儀表端莊(1分)

5、時間限制(0.5分)

八、比賽流程

1、領導講話致辭

2、參賽者依次演講

3、專家點評

4、頒獎

5、參賽者代表講話(評價與感想)

6、合影

注:(流程中可適當加入一至二個表演節目)

九、注意事項:

1、參賽者必須提前到場,到指定區域就坐。

2、為了衡量演講者的演講與應變水平,我們設有答辯階段,對此,希望參賽者賽前需有充分準備。

十、獎項設置

1、設一等獎二名,二等獎五名,三等獎七名,優勝獎若干。

2、給獲獎者頒發獲獎證書及獎品。

十一、前期宣傳工作安排:

1、由校團委以通知形式向各院分團委傳達此次比賽活動的有關事項。

2、教育學院團學聯宣傳部及演講與口才協會制作該次演講比賽的宣傳橫幅、宣傳板、宣傳海報等。

附:經費預算

橫幅:60×2=120元

請柬:50×1=50元

礦泉水:24×1=24元

膠卷沖洗:40×1=40元

評委及獲獎選手禮品:500元

證書制作:15×2=30元

評分用筆:10×1.5=15元

話筒電池:16元

海報展板:30元

禮儀服裝:20×4=80元

主持人化裝:30×2=60元

會場布置材料:70元

合計:1035元

演講稿征文方案篇5

一、活動目的

為進一步弘揚中華民族孝敬父母、誠信待人的傳統美德,讓教師們更加認識到禮、孝、信等傳統美德的重要性,營造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍,豐富校園文化內涵,提升教師的演講水平和師德素養,特舉行此次演講比賽。

二、活動主題

學習《弟子規》,提升師德素養。

三、參賽對象

全體教師。

四、比賽時間

20__年_月__日。

五、比賽方式

以樓層為單位進行初賽,選出兩名教師參加學校的決賽;決賽的順序由評委當場抽簽決定。

六、評分辦法及標準

(一)評分辦法:采用10分制,評委當場評分,統分時去掉一個分、去掉一個最低分,取其余的平均分為選手最后得分。現場公布最后得分。

(二)評分細則:

1、主題內容:4分。

①內容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調積極向上,富有真情實感(2分);

②內容健康,能聯系現實(1分);

③具有獨特、深刻的見解(1分)。

2、語言表達(4分)。

①聲音洪亮,口齒清晰,普通話標準,表達流暢(2分);

②能靈活運用語言速度、語調、手勢動作等演講技巧,演講精彩有力,使人在美的享受中受到了深刻教育,具有強大的鼓舞性、激勵性、說服力、感召力(2分)。

3、形象風度(2分)。

①儀態端莊大方,舉止自然得體(1分);

②脫稿,時間控制在3-5分鐘(1分)。

七、獎項設置

一等獎:1名;

二等獎:3名;

三等獎:4名。

演講稿征文方案篇6

為了慶祝國慶-周年,歌頌偉大祖國繁榮富強,體驗家鄉變化,感受人民生活水平變化和學校發展變化,激勵廣大師生愛國愛校,愛家鄉的情感,豐富校園文化生活,提高師生的藝術素養,進一步培養和提高學生的綜合素質,從而促進學生的全面發展。特舉辦此次“愛祖國,愛家鄉,愛學校”為主題的演講比賽。

一、比賽內容與時間

1、內容:以“愛祖國,愛家鄉,愛學校”為主題,結合個人和社會實際,設計演講具體內容。演講題目自擬。

2、時間:__年9月30日

3、地點:學校前院廣場

4、參賽人員:

教師組:各年級組每組選送一名教師參賽

學生組:一至六年級每班選送一名選手參賽

5、參會人員:全體師生

6、初賽獎勵辦法:

學生組:以年級段為單位成立評委團,對本段各班評選的學生進行初選,評選出一等獎兩名,二等獎兩名,其余為三等獎。學校統一頒發證書。(學生初賽時間:9月20——21日,21日下午放學前把獲獎名單報到政教處)

教師組:每段推選一名優秀選手參加學校初選,選出一等獎五名,二等獎五名。(教師初賽時間:下周一9月20日全體教師例會)

7、決賽獎勵辦法:

學生組:每段推選出的一等獎選手,參加學校范圍內的一等獎和特等獎的角逐。榮獲特等獎的學生和一等獎的學生,學校要頒發證書和獎品,并在學校宣傳欄中進行風采展示,分別為所在班級加五分和三分。

教師組:初選中評選出的一等獎選手參加學校范圍內一等獎和特等獎的角逐,獲得學校一等獎的教師為個人加量化積分加一分,獲得學校特等獎的教師為個人量化積分加二分,為本段教師每人加量化積分一分。獲獎教師現場頒發證書和獎品,并在學校宣傳欄中進行風采展示。

二、 活動流程:

第一階段:宣傳階段

本次比賽通過召開年級主任會議,由年級主任在各年級進行宣傳發動師生踴躍報名,由各班班主任落實各班報名,籌備,政教處總協調。

第二階段:各年級組織初賽

(一)選手要求

1、形象健康、舉止自然、端莊,能體現小學生的良好風貌

2、吐字清晰,普通話標準

3、具備較強的演講能力

4、主題突出,內容感人

(二)各年級按要求自行進行初賽、并推選優秀選手參加總決賽。

第三階段:各年級優勝選手總決賽

(一)比賽環節

1、時間:不超過5分鐘,超時酌情扣分。

2、選材:內容要圍繞愛國、愛家鄉、愛學校的某一方面。

3、配樂:可以配樂,音樂與內容應相協調,可以自帶光碟或自己配樂,或他人伴奏。

4、參賽選手原則上要求脫稿。

(二)評分標準

本次比賽成立評判委員會,對選手成績進行客觀公正的評判。評分標準如下:

1、演講內容(30%):主題突出,內容真實感人,結構完整清晰等。

2、語言表達(30%):普通話標準,聲音宏亮清楚,語調和語速與演講內容有機配合,聲音與情感有機結合等。

3、演講表情(20%):表情自然并與內容有機結合,聲情并茂,感染力強,動作與手勢恰到好處等。

4、儀表儀態(10%):儀表端莊,服裝整潔大方,講究禮儀。

5、其他(10%):時間控制,出入場,演講效果,創意及有關內容。

三、比賽組織紀律要求

1、參賽選手應嚴格遵守賽場紀律,著裝整潔,儀表端莊,講文明禮貌,講普通話。

2、賽前,各班上報比賽演講稿1份。

四、分工安排

總導演:錢戰彬

組織協調:郭會玲 趙軍偉

會場組織:李廣磊 張廣普 崔海霞 冉松濤

活動主持:程前 鄭寒

評委:暫定

匯總:于彩利 趙會娟 李炎博

音響:周世發

攝影:陳紅偉

演講稿征文方案篇7

第一:活動名稱

--------演講比賽

第二:活動的目的和意義

1.給大家一個展示自我、提升自我的機會和舞臺,豐富同學們的大學生活

2.提升大家的演講能力,增強大家的口頭表達能力、應變能力和抗壓力

3.為社團成員提供一個互相了解、認識的平臺,共同努力、共同進步,增強團隊的向心力、凝聚力。

第四:活動參賽對象

測繪學院全體學生

第五:活動地點

測繪學院13教室(待定)

第六:活動流程

1.宣傳并報名階段:11月14日~16日

宣傳部負責對本次活動進行各種形式的宣傳,確保更多同學參加本次活動。

------負責活動報名。

2.比賽前準備階段:11月14日~16日

1.統計參賽人數,確定具體點評方法(一人一評/幾人一評)

2.統計參賽人員空閑時間以確定比賽時間及地點

3.邀請評委并確定能夠出席的評委名單

4.購買比賽所需物品

3.比賽階段11月17日~19日

1.工作人員提前3分鐘入場做活動前期準備工作

1.演講比賽的參賽選手按照抽簽的順序上場

2.嘉賓及參賽選手入場,秘書組負責做好接待,簽到,分組及各組抽簽決定出場順序工作

3.由活動主持人介紹此次活動的主要目的、出席嘉賓等事項,并邀請社長致詞

4.社長致詞后,比賽正式開始

5.第一組參賽者上臺演講,評委當場評分,每組選手的最后得分在下一組選手演講結束后公布;

3.所有選手演講結束后,請評委點評;

5.主持人公布比賽最后名次;

6.頒獎。

8.由主持人宣布演講比賽結束。

9.活動結束后全體工作人員留下負責工作現場的清潔。

第七:工作人員安排

1.主持人

2.記分員

3.計時員

5.負責活動現場秩序維持和布場工作。

第九:評分標準

分演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為1分。評委打分后去掉一個分和一個最低分,匯總后取平均分,精確到小數點后兩位,若出現同分,則精確到后三位,依此類推。

1.演講內容:4分。要求演講內容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調積極向上,語言自然流暢,富有真情實感。

2.語言表達:3分。要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話標準,語速適當,表達流暢,激情昂揚。講究演講技巧,動作恰當。

3.形象風度:2分。要求衣著整潔,儀態端莊大方,舉止自然、得體,體現朝氣蓬勃的精神風貌;上下場致意,答謝。

4.綜合印象:1分。由評委根據演講選手的臨場表現做出綜合演講素質的評價。

5.演講時間最長不能超過6分鐘,超時或時間過短者酌情扣分。

第十:獎項設置

一等獎:一名。

二等獎:兩名。

三等獎:三名。

第十一:經費預算

場地布置2元

海報宣傳費1元

文件資料費5元

礦泉水7元

證書6元

演講稿征文方案篇8

一、目的

為豐富員工文化生活,給剛踏入社會的實習員工提供一個展示自我,超越自我的平臺,特舉辦信和集團之實習生演講比賽。

二、演講主題

可圍繞工作、職業生涯規劃及人生目標等方向,自選主題

三、參賽對象

集團及各二級公司全體實習生。

四、比賽時間及實施辦法

1、比賽時間:8月下旬(具體時間待定)

2、實施辦法:各參賽人員以部門為單位,自愿參加。各部門于8月10日前將參賽人員名單報人力資源部

五、比賽規則

1.參賽選手按事先抽簽順序出場,屆時由主持人提示。

2.參賽選手演講3分鐘,由記時員計時、提示,超出規定時間30秒以上,相應扣分。

3.評分去掉一個分和一個最低分,所得平均分為選手的最后得分。

4.參賽選手應著裝整潔,儀表大方,自覺遵守比賽規則。

六、評分規則:

分演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為100分。

1、演講內容:35分。要求演講內容緊扣主題,格調積極向上,富有真情實感。

2、語言表達:25分。要求脫稿演講,語言規范,口齒清晰,普通話標準,表達流暢,激情昂揚。

3、形象風度:25分。要求衣著整潔,儀表大方,舉止得體。

4、綜合印象:15分。由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。

七、比賽要求

演講稿題目自擬,以工作、職業規劃或人生目標為主題,內容積極向上,思想性強;語言表達準確、流暢、自然;脫稿演講;演講稿用A4紙打印,演講結束后演講稿交大賽工作人員。

八、獎項設置

一等獎1名,獎勵榮譽證書及獎金:。

二等獎2名,獎勵榮譽證書及獎金:。

三等獎3名,獎勵榮譽證書及獎金:。

優秀獎6名,獎勵榮譽證書及禮品:。

九、活動安排

準備工作

1.確定方案并下發通知

2.確認評委及邀請嘉賓人員

3.統計參賽人員情況并確定相關工作人員

4.物料準備(證書、禮品等采購)

演講稿征文方案篇9

一、活動目的

為了豐富在校研究生生活,鍛煉學生們的演講能力和口頭表達能力,增強學術氣氛,給大家提供一個展現自我,提升自我的機會和舞臺,研究生院決定舉辦一場別開生面的演講比賽。

二、演講主題

以"活力與夢想"為主題,盡情發揮各參賽選手的自身風采、主張觀點及演講才能,以新穎的角度和方式,闡述對"活力與夢想"的理解。

三、組織單位

主辦單位:__大學校研究生會

承辦單位:__學院研究生會

四、活動參與對象

全體研究生

五、活動流程

(一)宣傳及報名

_月_日起,以學院為單位,每個學院至少推薦兩位選手參加初賽。

A.與宣傳部合作,制作宣傳板,海報和橫幅,在各研究生樓及食堂下張貼大量海報。安排相關人員在各研究生樓宿舍樓逐個寢室發放報名表,報名表可制成兩面,一面印有贊助方相關信息,一面印報名細則,這樣可以一舉兩得。

B.和各個班級合作,各班組織委員對各班級進行通報,將宣傳細化,深入化。

C.借助校廣播臺和網絡,在____上發布網絡版塊,并開啟網絡報名方式,報名郵箱為:

(二)規則細節(初定)

大賽分為預賽和決賽兩個部分。

預賽(考察選手的基本演講素質)

1、時間和地點:_月底,大教室

2、評委:由主席團和辦公室安排

3、比賽流程:

每位選手演講進行五分鐘的演講。包括一分鐘自我介紹和三分鐘關于主題的演講。最終按分數取前八名進入決賽。

決賽

1、時間和地點:_月初,__樓

2、評委:由主席團和辦公室安排

3、比賽流程:

(1)主持人開場白。

(2)命題演講。選手按照賽前抽簽順序依次上臺演講,每人六分鐘(一分鐘英文自我介紹+五分鐘演講)。

(3)觀眾互動的小節目(由觀眾說出一個字,臺上參賽選手說出一句包含此字的詩詞)。

(4)宣布上一輪得分,淘汰兩名選手,獲得優秀獎。

(5)即興演講。大屏幕上給出6個題號,每個題號后面對應一個題目。按照賽前抽簽順序由第一個選手選擇題號,30秒鐘準備時間后開始即興演講,時間約為2分鐘。其他選手照此依次進行。

(6)評委評分并點評,主持人宣布比賽成績和名次。

(7)活動參與者合影,主持人宣布活動結束。

六、參賽要求

(1)本次比賽演講稿的內容必須圍繞"活動與夢想"的主題,結合實際,突出亮點,主題鮮明,積極向上,切忌空談理論。

(2)參賽語言可采用中文或者英文,采用站立式脫稿演講。

(3)參賽選手必須在賽前15分鐘入場,找相關人員簽到。

(4)比賽順序由抽簽決定。

(5)比賽開始后,各參賽選手不得無故退出比賽。

(6)每位選手的演講時間限定在8分鐘內。

七、評分過程

得分才用累計形式,兩輪得分累加從高到低依次排列,決出一、二、三等獎。整個評分過程要求校研會同學參加,力求做到公平、公正、公開。

八、獎項設置

一等獎(1名):證書+獎品

二等獎(2名):證書+獎品

三等獎(3名):證書+獎品

優秀獎(2名)、口才獎(1名)。

演講比賽評分表

演講選手編號:

項目內容滿分得分

演講內容自我介紹10

論點突出10

論據切題10

格調積極向上10

語言表達脫稿演講,普通話標準10

口齒清晰,語速適當10

語氣語調適當,重音節奏恰當10

著裝得體,舉止自然大方10

儀表風范表情恰當,富有感染力10

演講時間演講時間控制在規定時間內10

得分

備注:盡量脫稿演講,否則適當扣3-6分

演講稿征文方案篇10

一、指導思想:

為充分展示青年教師師表形象,不斷提高青年教師師德水平,促進青年教師素質全面發展,推進學校素質教育,樹立教育良好形象,充分體現積極響應教育局團委的工作要求,經研究,決定在我校青年教師中開展"青春獻教育,愛心鑄年華"主題演講比賽。

二、活動時間:11月22日(周三下午第三節課)

三、活動地點:階梯教室

四、參賽對象:三十周歲以下的青年教工代表(各年級組推薦一名參賽選手)

五、參賽主題:圍繞推進青年師表工程,提高青年教師師德修養,展示青年教師師表形象;演講題目自擬。

六、活動要求:

1、各參賽選手利用國慶假日認真準備;

2、比賽時要求脫稿演講,語言流暢、抑揚頓挫,聲情并茂,富有激情;限時3-5分鐘;

3、 比賽結果分設一、二、三等獎。

注意事項:

1、 各年級組的青年教師積極參與;各年級組長將參賽名單送交教導處。

2、 推薦出的青年教師請于明日(11月24日)下午第三節課在大會議室集中,商量有關事宜。

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