圣誕創意主題方案
方案中需要建立反饋和調整機制,以便根據實際情況對方案進行調整和優化,確保方案的有效性和可行性。下面小編給大家提供一些圣誕創意主題方案參考,希望對大家寫圣誕創意主題方案有幫助。
圣誕創意主題方案篇1
新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,2008年圣誕節如約而至。雖說這是一個西方人的節日,但隨著中西文化交流的日益頻繁,這一節日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛。為了豐富我校孩子們的校園文化生活,促使孩子們通過活動了解西方節日文化,體驗圣誕節的神秘與快樂,經學校研究決定,特舉行圣誕節慶祝活動。活動分圣誕義賣、 圣誕聯歡、圣誕有禮三大系列。具體安排如下:
一、發動階段12月19日中午12:00召開正副班主任和相關人員會議,傳達活動方案,布置相關任務。
二、準備階段12月19日~24日,班主任布置學生帶彩帶、圣誕樹、圣誕帽、音樂(鈴兒響叮當等)、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣物品等活動所需物品。12月21日前班主任策劃好班級聯歡活動方案,12月25日午前副班主任組織學生布置好教室,營造濃濃的圣誕節氛圍。(學校提供彩色皺紋紙、圣誕老人頭像、拉花等,其余發動學生自帶)公寓樓大廳布置一棵圣誕樹(負責人:金衛華)。7號樓櫥窗張貼一張圣誕宣傳畫(負責人:史向前)。
三~六年級布置學生搜集圣誕節相關資料。語文、英語、音樂、美術等學科教師利用周一至周四時間上一節與圣誕相關的文化閱讀(實踐操作)課。
三、實施階段:
1.圣誕義賣活動活動時間:200-年12月25日 中午11:50~中午1:10活動地點:學校操場活動對象:全校師生義賣年級:一~六年級具體要求見十二月每月一事愛心義賣方案。友情提醒:義賣活動時師生都戴上圣誕帽。
2.圣誕聯歡活動活動對象:一~六年級全體學生活動地點:各班教室活動時間:走讀:12月25日下午2:50~4:20半托: 12月25日晚上5:30~7:00全托: 12月25日晚上6:00~7:30活動負責:班主任具體負責,副班主任協助。
活動要求:
(1)以班級為單位開展聯歡活動,活動以游藝類節目為主,穿插圣誕節、圣誕樹、圣誕老人的傳說、圣誕老人分發禮物等。
(2)老師和學生統一戴上圣誕帽(老師的圣誕帽由學校統一提供,學生的圣誕帽由學生自備,如果沒有也不作強求);
(3)下午5:00所有行政和相關老師統一在學校用餐,晚飯后蹲點行政插到各年級與生同樂。
(4)早晨在底樓導護的老師戴好圣誕帽在東校門迎接學生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。
圣誕創意主題方案篇2
一、活動背景:
每年的12月25日,是0徒紀念耶穌誕生的日子,稱為圣誕節。
西方人以紅、綠、白三色為圣誕色,圣誕節來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾,其隆重程度,類似于中國的春節。
由圣誕節演繹而來的:
圣誕帽、圣誕卡、圣誕愿望、圣誕歌、圣誕劇、圣誕樹、圣誕雪花、圣誕襪、圣誕禮物、圣誕雪花、圣誕老人、圣誕鈴鐺、圣誕結、圣誕彩星、圣誕蠟燭、圣誕結、圣誕大餐(火雞、啤酒)、圣誕松環…
二、活動目的:
1、社區景觀展現,發展商實力展示,提升項目的知名度與美譽度.
2、聚集人氣,吸引潛在消費群的目光,促進樓盤銷售進度。
3、活躍小區氛圍,形成小區業主間及其與發展商間的親近感。
4、通過業主的口碑,帶動更多的潛在客戶。
三、活動主題:
首選主題:
情濃繽紛圣誕狂歡五彩錦繡
備選主題:
狂歡圣誕鬧今宵
激情圣誕齊動員
樂結圣誕情系錦繡
四、活動地點:售樓部庭前廣場
五、活動時間:12月25日19:00—22:00
六、宣傳計劃:1、戶外廣告(通過橫幅、燈旗、彩旗、戶外廣告牌、車體廣告等方式釋放錦繡舉辦圣誕活動的信息)
2、邀請函(向小區業主及意向客戶發送邀請函)
3、電話邀約或手機短信邀約。(銷售人員向預留資料的意向客戶電話邀請參與活動,通過手機短信發送活動信息。)
4、口碑傳播。(實現銷售人員間的口頭傳遞,業主間的口頭傳遞。)
七、參與人員:1、嘉賓:A、小區業主
B、意向客戶或潛在客戶
2、工作組人員:A、保安
B、司儀、節目表演相關人員
C、錦繡陽光、盛唐工作人員
八、活動內容
A、采摘圣誕帽許下圣誕愿
B、全家齊動員歡樂連連連
C、動物齊上陣智慧碰碰碰
D、繽紛投手滿載而歸
E、傾情獻禮獎項迭出
F、圣誕舞會狂歡今宵
九、活動流程17:30-18:30工作人員到場,并著手檢查活動準備工作。18:30-19:00咨詢接待處開始工作。
嘉賓陸續到場領取活動券。
播放圣誕歌曲(如《平安夜》《圣誕鐘聲》《天使歌唱在高天》《幻想當年時光夜半》《鈴鐺兒響叮當》等)
19:00-21:00圣誕節目表演。(故事劇表演、時裝表演秀、舞臺趣味游戲等)
中間穿插圣誕老人獻禮及抽獎活動。
司儀引導人們憑活動券領帽許愿,參加各項趣味活動
19:00-22:00憑活動券到咨詢接待處,兩名“圣誕老人”開始發放圣誕帽,“小丑”向人們發放圣誕卡片。
各類趣味活動開放。
21:00-22:00圣誕舞會
22:00活動結束,做好人員的結送與疏散工作。
現場清理。
十、活動內容詳述:
A、采摘圣誕帽許下圣誕愿
準備:帶掛鉤的立柱一根,上面掛滿圣誕帽;裝飾精美的圣誕樹一棵;小鉤環一個;兩名“圣誕老人”與一名“小丑”。
游戲規則:參與者站在指定區域內,用小鉤將立柱上的圣誕帽鉤出,不能觸動其它的圣誕帽落地,如能順利摘取,則此圣誕帽歸參與者所有。
所有參與者均可獲得“小丑”贈送的圣誕卡片一張。
嘉賓可將自己的圣誕愿望書寫在卡片上,并將其懸掛于圣誕樹上。
B、全家齊動員歡樂連連連
此區域趣味活動由家庭成員協作完成,由以下兩個活動組成:
1)歡歡喜喜把家還
準備:氣球
游戲規則:以家庭為單位,(兩人或三人)手手相聯,背背相對,齊心協力把夾在背上的氣球,從起點運到終點,將氣球放置于凳子上,在規定時間內完成者為挑戰成功,獲得小禮品一份。
圣誕創意主題方案篇3
學校圣誕節活動策劃
游戲1、循環相克令
用具:無
人數:兩人
方法:令詞為"獵人、狗熊、槍",兩人同時說令詞,在說最后一個字的同時做出一個動作——獵人的動作是雙手叉腰;狗熊的動作是雙手搭在胸前;槍的動作是雙手舉起呈狀。雙方以此動作判定輸贏,獵人贏槍、槍贏狗熊、狗熊贏獵人,動作相同則重新開始。
興奮點:這個游戲的樂趣在于雙方的動作大,非常滑稽
缺點:只是兩個人的游戲
游戲2、幸運大白鯊
用具:幸運大白鯊
人數:兩人
方法:幸運大白鯊的構造非常簡單,但玩起來卻趣味無窮。方式是將大白鯊的嘴掰開,然后按下它的下排牙齒,這些牙齒中只有一顆會牽動鯊魚嘴,使其合上,如果你按到這一顆,鯊魚嘴會突然合上,咬住你的'手指。當然,鯊魚牙是軟塑料做的,不會咬痛您的。
你可以在酒桌上把它作為賭運氣的酒具,幾個人輪流按動,如果被鯊魚咬到罰酒。興奮點:適合男孩女孩一起玩,對于膽小的女孩子來說比較驚險。
缺點:首先你要先去買一個"大白鯊",雖然價錢不貴
游戲3、官兵捉賊
用具:分別寫著"官、兵、捉、賊"字樣的四張小紙
人數:4個人
方法:將四張紙折疊起來,參加游戲的四個人分別抽出一張,抽到"捉"字的人要根據其他三個人的面部表情或其他細節來猜出誰拿的是"賊"字,猜錯的要罰,有猜到"官"字的人決定如何懲罰,由抽到"兵"字的人執行。
興奮點:簡單易行,不受時間地點場合的限制
缺點:人數不易過多。
游戲4、拍七令
用具:無
人數:無限制
方法:多人參加,從1-99報數,但有人數到含有"7"的數字或"7"的倍數時,不許報數,要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則罰酒。興奮點:沒有人會不出錯,雖然是很簡單的算術。
缺點:無
游戲5、心臟病
用具:無
人數:越多越好
方法:將一副撲克牌給酒桌上的每個人平均分發,但是不能看自己和他人手里的牌。然后以酒桌上的人為序,按照人數排列。例如,酒桌上有5個人,可編為1-5的序號。如果該人出的牌和自己的序號相同,那大家的手就是拍向那張牌,可以手疊手的拍,最后拍上去的人是輸家。
興奮點:非常刺激,經常是大家的手紅的一塌糊涂。
缺點,對桌子不利
游戲6、開火車
用具:無
人數:兩人以上,多多益善
方法:在開始之前,每個人說出一個地名,代表自己。但是地點不能重復。游戲開始后,假設你來自北京,而另一個人來自上海,你就要說:"開呀開呀開火車,北京的火車就要開。"大家一起問:"往哪開?"你說:"上海開"。那代表上海的那個人就要馬上反應接著說:"上海的火車就要開。"然后大家一起問:"往哪開?"再由這個人選擇另外的游戲對象,說:"往某某地方開。"如果對方稍有遲疑,沒有反應過來就輸了。
興奮點:可以增進人與人的感情,而且可以利用讓他或她"開火車"的機會傳情達意、眉目傳情。
缺點:無
借著分工合作來完成任務
人數:每組限六人
場地:不限
道具:主持人準備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張)汽球(每組一個)
適合:全部的人
游戲方法:
1.分組,不限幾組,但每組必須要有六人。
2.主持人請每組每人抽簽。
3.首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。
圣誕創意主題方案篇4
一、活動主題:
迎新三步曲店慶四吉祥
二、活動時間:
20__年12月24日—1月15日
三、活動內容:
第一階段促銷階段
第一部分迎新三步曲
第一曲:
(一)主題:圣誕狂歡夜鈴兒響叮鐺
(二)時間:20__年12月24日晚18時—12月26日晚21時
(三)促銷內容:不叮購不停
活動期間,商城將在三個時間段推出不同品牌的超低折扣商品,限時購買。(商品最好可以低于4折以下)
操作辦法:
①活動期間,當圣誕歌曲《鈴兒響叮鐺》響起,即意味著限時購物活動的開始,當聽到叮的提示音時,限時購物活動則結束。
②購物時間段由商城統一制訂,每日所推出的三個時間段與商品品牌都不會相同,要根據賣場即時顧客情況而定。
③每個時間段的購物時間為10分鐘。
④當限時購物活動結束提示音響起時,參與活動的指定品牌購物活動必須結束,不得以任何原因進行拖延。
⑤活動由24日晚18時開始,當日限時購時間段可設為兩個。
⑥部分不參加活動專柜詳見店內標識。
⑦活動期間vip卡停止使用。
⑧顧客參與限時購物活動所購商品,營業員須在購物小票上進行標注不予退換字樣。
⑨活動時所購商品不退不換。
(四)文娛內容:
圣誕狂歡夜
把酒賀新年:12月24日當天,所有來店的顧客無論購物與否均可報名參加于當晚20:00開始的喝啤酒大賽,大賽產生的冠、亞、季軍將得到不同價值的圣誕大禮一份。(賽制安排及比賽規則另附)
第二曲:
(一)主題:盛世星光閃耀四周年慶縱情回報顧客情
(二)時間:20__年12月27日—12月28日
(三)促銷內容:
1、打折:活動期間,全場商品全部打折出售,折扣方案由各專柜自行制定。(方案制定后須上報至經營部)
2、換購:活動期間,凡當日累計購物滿以下金額的顧客均可參加超值換購活動
3、換購方法及地點
①、顧客憑當日購物小票及電腦水單至六層總服務臺,由工作人員開據所需換購商品附加金額小票至收銀臺交款,再由總服務臺工作人員在小票及電腦水單上加蓋已領取印章后,方可領取換購商品。
②券不可兌換現金。
③換購券三日內有效。
④換購商品不予退換。
⑤單張換購券只能換購一件商品。
⑥換購商品不兼得。
⑦換購金額零頭不計算在內。
4、退換貨
①退貨時,需將換購商品一并退回,同時返還換購附加金額。
②換貨時,需根據最后實際購物金額重新,換購商品,同時添加或退領換購附加金額。
③貨時,如顧客不愿退回換購商品或換商品已使用、損壞,可按換購商品零售價格購賣。
④換貨時,如顧客不愿將已換購商品退回或換購商品已使用、損壞,可按換購商品零售價格購賣,同時按最后實際購物金額,換購相應的換購商品。
5、部分不參加活動的專柜詳見店內標識。
6、活動期間vip卡停止使用。
(四)文娛內容:
1、自20__年12月24日活動開始之日起,凡是12月28日出生的顧客,只要您在購物,無論金額多少均可在12月28日店慶日當天獲增精美生日蛋糕一個。(憑本人身份證領取)
2、12月28日店慶日當天14:00,商城將與在場的所有顧客共同慶祝四歲生日,全場熄燈并點燃生日蠟燭(通電即亮式塑料蠟燭或熒光棒)、全體員工跟隨背景音樂演唱《生日歌》;各樓層同時推出生日蛋糕分發給在場的所有顧客,與顧客共同感受這一激動人心的美好時刻。(各樓層蛋糕可由各層供應商提供)
3、12月28日晚,商城全員將參加與電視臺聯推出的《生活大擂臺—商城四周年慶》大型特別節目的錄制;并全體商城員工聚餐。(當晚工作安排及程序表另附)
第三曲:
(一)主題:四海祥云降福來新年豪禮送不停
(二)時間:20__年12月29日—1月15日
(三)促銷內容:活動期間,凡當日累計購物滿50顧客,可憑購物小票及電腦水單至六層總服務臺領取新年豪禮一份。
第二部分店慶四吉祥
(一)平安是福果色添香:活動期間,前5來店顧客可獲贈吉祥蘋果一個。(在正門領取)
(二)歲月年輪承載輝煌:活動期間,凡購物滿5以上的顧客可獲贈《萬隆吉祥臺歷》一個。(憑購物小票及電腦水單及六層總服務臺領取)
(三)啟福迎祥帶福回家:活動期間,凡累計購物滿30以上的顧客可獲贈7寸全家福一張。(憑購物小票及電腦水單及六層總服務臺領取免費攝影卡一張)
(四)舉杯闔家歡:活動期間,凡當日累計購物滿80以上的顧客可獲贈好倫哥免費餐券三張。(憑購物小票及電腦水單及六層總服務臺領取)
第二階段店慶文化活動階段
店慶晚會方案
(一)主題:慶祝商城四周年店慶答謝酒會
(二)時間:20__年12月28日15:00始
(三)內容:
1、與電視臺聯合推出一期《生活大擂臺》特別節目;
2、商城全體員工聚餐;
3、全員k歌
四、媒體宣傳
1、報紙:__晚報1/4版通欄
2、雜志:雜志1p版面
3、dm:張;以__晚報夾面形式發行或直接發放。
4、戶外廣告:劇院正門前廣告牌一個。
5、以上所有廣告宣傳(除外)于活動開始前一星期或提前三天進行。
6、店面裝飾計劃(另附)
7、店慶日當天工作流程(另附)
8、員工培訓及(另附)
9、贈品準備及活動費用預算(另附)
圣誕創意主題方案篇5
一、 活動時間
12月25日
二、 活動地點
本班教室
三、 活動目的
1. 通過活動讓幼兒初步了解西方的節日和西方文化背景
2. 中班孩子年齡特點在公共場所參加聚會的禮儀,讓幼兒充分感受節日的快樂氛圍,體驗與家長、老師、同伴共慶節日的快樂情緒。
3.幼兒在集體生活中 如何與人交流 例如:孩子在參加活動時大方,不扭扭捏捏
四、活動前期準備
1.教師準備:環境布置 策劃大型活動的整個流程 教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準備材料進行空間懸掛 裝飾
活動宣傳:制作節日海報,設計邀請卡,及時把活動流程在博客中落實;
2、幼兒準備:為幼兒準備節日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾 深色褲子,也可以打領結扮演王子) 幼兒 利用老師準備材料動手制作美工活動,進行裝扮教師,讓幼兒成為環境中的小主人
3、家長準備:
①、準備化妝品(當天寶寶都是由家長進行自由發揮式的化妝)
②、準備當天聚餐需要的食物,我們按照學號順序分組進行準備
③、家長準備一道自己拿手的菜,帶到幼兒園和大家分享
星期六我們一起共度圣誕節,需要家長們準備以上物品當天帶到幼兒園,大家分工不同,讓我們一起完成簡單的食物制作,最后共享美味!
如果您也想一展廚藝,歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等,有此想法的家長請提前告知老師,請把菜名在周二早晨寫好教給班級老師(避免家長之間菜做有重樣)注:由于您帶來的食品是給孩子食用的,請保證食品的衛生安全,
家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好,并且做好記號!
注:為保證家長帶來食物的可口,需要微波爐、電磁爐各1臺,如果您離幼兒園較近,方便帶到班級,請提前告知老師,謝謝!
圣誕創意主題方案篇6
前提:
1、通知(1個月前)溫馨提示(1星期前)
2、丑小鴨雙語幼兒園充分準備圣誕用品及會場布置。
3、家長與幼兒在家化裝及戴假面,能準時參加。
步驟:
1、晚7:00家長帶幼兒準時參加。進場簽字并隨音樂入場,結伴、排隊展示自己的服裝(控制時間在30分鐘內)。
2、圣誕老人出場
(1)圣誕老人隨著音樂駕車出現(備注:音樂和燈光配合)。
(2)隨音樂大家一起舞動如(dj歌曲)隨音樂慢慢輕緩(慢8j,雙人舞的輕緩音樂)
(3)圣誕老人主持、親子回答問題。由老師扮演的圣誕老人一起來發禮物。
(4)圣誕老人離場(音樂起)明年再見(老師帶頭起導熱作用)。
3、自助餐開始音樂響起,主持人宣布快樂自助餐開始!
4、結束(家長會吃一會,慢慢離去,通知上有注明幾點結束。)
圣誕創意主題方案篇7
活動主題:圣誕節聯歡
活動目的:讓孩子們充分感受圣誕節文化,重復參與活動中,帶動校園文化。
活動時間:20__年12月24日——25日。
活動地點:世紀先鋒大才部各班教室,負一樓,大廳。
參加人員:大才部全體師生及家長。
活動準備:手工制作:1.圣誕襪(每個班級懸掛一個)2.兩個煙囪(游園活動實用)3.兩個板報,一個關于Santa一個關于MerryChristmas(放置于大廳)4.禮物盒裝飾,準備數個盒子,裝飾為禮物盒。5.平面圣誕樹制作(游園活動讓孩子參與動手裝飾)6.噴繪一個背禮物的圣誕老人,一個帶雪橇的圣誕老人。
購買所需:圣誕服數個,圣誕樹一個及相關裝飾品,游園所需的鹿角帽子,圣誕老人背的紅色禮物袋,禮物(統計各班人數)
其他:圣誕歌曲的播放(24日接送時間,25日早晨,間操及下午接送時間),電子屏內容的準備
活動流程:
圣誕節送祝福活動:25日圣誕節當天教室黑板報的布置,由各班老師負責,23日提前發短信告知家長,準備祝福語放在班級前面的圣誕襪里并保持神秘感,在圣誕節當天由老師為孩子們讀出來,并且引導孩子通過寫祝福或者畫畫回復祝福。(負責人:各班任課老師)
游園活動:24日下午將圣誕節游園活動所需的內容準備好,發校訊通告知家長,接完孩子后帶孩子來負一樓參與此次活動,可以與孩子合影互動。(負責人:全體英語老師)
圣誕節送禮物活動:課間操時間老師裝扮成圣誕老人到各班給孩子們發圣誕禮物,并進行相關知識的問答,合影。如:圣誕節在哪天?圣誕節主要的三種顏色是什么?圣誕快樂用英語怎么說?
平安夜活動:在晚自習時間由老師帶領全托生孩子們組織小型party,并進行游園活動,發放圣誕襪給孩子們,讓全托生充分感受愛與祝福。
活動小結:圣誕節是充滿祝福,歡樂與期盼的節日,在孩子們的期待中,“圣誕老人”來到了校園,給孩子們帶來了禮物,孩子們在分享禮物的同時,也分享到了來自父母的期望與祝福,聽到爸媽的祝福,孩子們的驚喜感動溢于言表,有的孩子留下了眼淚,希望新的一年,孩子們能想家長朋友們所期望的那樣愉快地成長,另外今年的圣誕節,我們辦了一個“圣誕游樂園”我們想讓更多的孩子參與,孩子們在游樂園確實體驗到節日的氛圍,但是可能是孩子們第一次參加這樣校園圣誕活動,結果在孩子們參加游樂園的時候興奮之余也把老師辛苦準備的圣誕游樂玩具,圣誕頭飾等破壞的很嚴重,所以在以后的活動中,我們要提前給孩子交代好,愛惜公物,人人有責!
圣誕創意主題方案篇8
時間:
20__年12月16日—31日
地點:
購物廣場業態店、好時尚
主題:
送一片平安給世界
副題:
真情片片、愛滿人間
圣誕背景音樂:
《雪絨花》、《鈴兒響叮當》、《平安夜》、等節日音樂。
所需道具:
圣誕展臺__個、__塊與展臺面積一樣大的紅地毯、圣誕樹__棵、彩帶__條、圣誕彩燈__串、主題橫幅__條、禮品包裝襪子__只、圣誕帽__個、彩色小氣球__個、指示牌__塊、棉絮__袋、慶典彩紙碎片__袋、小蝴蝶結__個。
活動布置
終端布置一:
1、在超市的中心位置,擺好一個圣誕展臺,鋪好地毯。
2、在展臺的&39;中心布置好圣誕樹,掛好彩燈。
3、將黃牌商品裝入禮品包裝襪中,掛在圣誕樹上。
4、用棉絮點綴在圣誕樹上,撒上彩紙碎片。
5、用彩條將賣場的所有空白的立柱纏繞狀、再將空白的墻面、櫥窗用彩條組成“圣誕快樂”、“MARRYCHRISTMAS”和圣誕樹或圣誕老人的圖案裝飾。
6、在購物貨架的每一層都用彩條布置好。
7、賣場的每一個區將氫氣球扎好,10個一扎,按實際的比例分配在每個貨架上。
8、對應每扎氣球掛上圣誕帽、圣誕襪子上下交叉布置。
9、進口處掛“送一片平安給世界”。
10、出口處掛“真情片片、愛滿人間”。
終端布置二:賣場調整
1、將每個品類的商品挑選出精品各做一個堆頭,每個商品堆頭上撒上碎金粉彩紙。
2、在每個商品商貼小蝴蝶結。(生鮮商品不貼)
3、將各商品堆頭圍繞著圣誕樹排列,排列方法:①圓形排列法:生鮮→紅酒→圣誕玩具→促銷服裝→家居用品→小食品→飲料→生鮮②矩形排列法:
第一行,左:生鮮、右:紅酒
第二行,左:圣誕玩具、右:促銷服裝
中心:圣誕樹
第三行:左:家居用品、右:小食品
第四行:左:飲料、右:生鮮
4、在每個區的接口處掛好每個區的名稱,例如:美味街、家居路等
5、在每一個貨架接口處都安排一名圣誕導購員歡迎顧客。(每位導購司儀戴好圣誕帽)
配合:
1、商品行政部下發通知
2、連鎖公司事實活動
3、采購中心配置商品
4、企劃中做報紙廣告、噴繪、指示牌
廣告:
1、廣播電視報做整版彩色廣告2期
2、日、晚報中縫__次
3、各超市進口處、出口處的橫幅企劃中心。
圣誕創意主題方案篇9
活動時間:
12月22日(周六)—12月30日(周日)。
活動主題:
相約圣誕之夜。
活動說明:
策劃風格獨特的節日促銷,引發市民對x百貨的強烈關注,為冬季旺銷鋪墊人氣。
活動地點:
門前廣場。
活動內容:
一、賣場圣誕氛圍營造
A、門前廣場可設置這樣一個場景造型:在雪地上矗立著一座別墅市的房子,房子周圍是濃郁的圣誕樹,并有著一個美麗的花園,整個房屋透著黃色的溫暖的燈光,通過窗戶可看到一家人的身影,正在歡快忙碌著準備圣誕晚會,精心布置圣誕樹,圣誕老人正悄悄爬上煙囪,悠揚的音樂從圣誕屋飄出來。整個場景靜謐而歡快,有動有靜,栩栩如生、充滿情趣。
B、營業員和收銀員全部戴一頂紅色圣誕小帽子,襯托節日氣氛,刺激顧客消費。
C、劃出圣誕商品區域,陳列各種圣誕禮品,圣誕樹排成一排,配以各種彩燈、裝飾品等,加上海報、音樂等來渲染圣誕氛圍,將商場變成圣誕晚會的天堂。
二、主持人節目促銷活動
(1)狂歡帽子節
展出款式新穎、色彩鮮麗的各款男女老少帽子!部分帽子、手套半價銷售!讓您在享受暖冬的同時,增添一抹靚麗的風采!操作說明:在寒冷的冬天,帽子是不可少的御寒用品,也越來越成為時尚年輕人著裝的'一大點綴。在帽子展出陳列上,可以突出紅色的圣誕帽,一方面渲染節日氛圍,另一方面也通過圣誕帽帶動其他帽子的銷售。
(2)購物送手套
還有連環大驚喜商場購物滿__元憑購物小票,贈送一雙手套(手套價值5-10元左右),在手套里還藏有獎券。同期可開展“手套節”,展出銷售不同款式的各類手套。
獎券獎項設置(可根據實際情況定奪):
一等獎:1名,29寸彩電一臺
二等獎:3名,VCD一臺
三等獎:20名,圣誕音樂CD一張
四等獎:100名,圣誕賀卡一張所有獎券上都應該寫上祝福語:圣誕快樂、新年快樂。
操作說明:手套也是人們不可少的防寒用品,購物送手套,對顧客來說比較實在,將獎券藏在手套里又是一個新穎的促銷方式,跟西方的小孩在過圣誕節時在長襪子里得到禮物有異曲同工之妙。作為贈品的手套可為同一價位不同款式不同顏色的手套,顧客在選定一副手套后,不可再次挑選更換。獎券制作尺寸大小不宜太大,以方便藏在手套里不致掉出來。(注:購物贈品還可為一些時尚臺歷、圣誕禮品、平安符等)。
(3)圣誕大蛋糕
定制一個圣誕大蛋糕,直徑可長達幾米,上面寫“圣誕快樂”幾個字,并插滿蠟燭,在晚上八點,大家一起許愿,然后一起吹滅蠟燭,整個場景周圍用圣誕樹、彩燈等裝飾,并配以音樂營造氛圍,凡25日當晚6點至8點在商場購物的顧客,憑購物小票即可分得一塊蛋糕,分完為止。
圣誕創意主題方案篇10
活動目標:
1、在幼兒對圣誕節的理解的基礎上,幫助幼兒理解圣誕節的意義。
2、通過活動,讓幼兒知道圣誕與新年的區別,了解外國人是怎樣過新年的。
3、幫助幼兒積極、熱心地投入到幼兒園的迎新工作,增強小主人意識。
4、感受圣誕節的快樂氣氛,樂意參加布置環境的活動。
5、體驗人們互相關心的美好情感。
活動重難點:
對圣誕節的理解,培養學生的想象力、創造力。
活動準備:
圣誕樹、卡片、拉花、禮物、長筒襪、鹿角、圣誕短片。
活動過程:
一、引出圣誕主題。
二、基本部分:
1、教師跟隨音樂播放圣誕短片,請小朋友們看看,你能從短片中看看有什么嗎?他們在干什么嗎?他們是在過什么節日?
小朋友:這里面有圣誕樹,他們在裝飾樹,這是圣誕節。
2、教師講解這是圣誕節,播放《叮叮當》的音樂,讓小朋友感受到圣誕節的快樂氣氛。
師:還有誰在過圣誕節,他們笑得那么開心,說說他們為什么那么高興?
3、給幼兒講圣誕樹、圣誕老人和尋鹿的故事,通過看錄像介紹外國人過圣誕節的習俗,幫助孩子理解圣誕節和新年的區別。
師:為什么圣誕節是孩子們的節日?
4、啟發幼兒想象、創編。
師:帶領孩子模仿外國人過圣誕節來裝飾我們的圣誕樹。帶領學生用拉花、卡片來裝飾圣誕樹。
5、帶領學生帶上鹿角來做游戲,體現圣誕節的快樂。