制定方案要對項目的現狀、可行性、風險、資源等方面進行分析，并根據分析結果做出合理的評估，以確保方案的科學性和可行性。什么樣的母親節快樂400字方案才算是優秀的呢？這里整理一些母親節快樂400字方案，方便大家學習。

母親節快樂400字方案篇1

一、餐飲店推出美顏養生套餐惠澤母親節

1.母親節之懷舊大餐

懷舊就是緬懷過去。舊物、故人、老家和逝去的歲月都是懷舊最通用的題材。

2.母親節之滋補大餐

在母親節來臨之至，陪媽媽一起吃一頓營養、美味的大餐，祝福母親永遠都健康、美麗。

3.母親節之親情大餐

打起親情牌，吸引中低端食客，主打家常菜，口味大眾化，再輔以時尚就餐環境，標準化服務，吸引時尚年輕人來為母親過節。

二、準備母親節禮物

餐館要相應設計一些慶祝母親節的活動和小禮品。為每一位前去就餐的母親贈送康乃馨作為節日禮物。

三、發送母親節親情短信

1.以__餐廳名義，向目標消費者發送母親節精彩短信，以情感交流打動消費者。

2.通過短信發送活動內容，告知目標消費者母親節__餐廳活動內容，以及開展活動的主要地點。

母親節快樂400字方案篇2

一、活動背景

20__年5月的第二個星期天是母親節，作為一個向母親表達愛的節日，往往被快捷的生活節奏所代替，出于自身的不善表達，很多人也往往不知道以什么的方式來表達對母親的愛。母愛是世界上最偉大的愛。這樣的一個節日，我們希望人們能放慢生活的節奏，與我們一起，來共同表達對母親的愛以及祝福。

二、活動目的

1、營造溫馨的母親節，提升公司形象，宣傳公司企業文化，心懷感恩。

2、推廣外賣渠道

3、采集客戶信息，為以后營銷建立數據庫

三、活動時間

20__年5月_日

四、活動地址

__披薩高新店、__店、__店

五、活動主題

媽媽披薩代表我的心

六、活動內容

凡報名參加__母親節活動“媽媽披薩代表我的心”的客戶親手動手做的披薩免費送，媽媽未到的客戶可免費送到家(僅限__)，進店者均可獲得神秘禮物一份。

七、活動流程

1、“媽媽愛心墻”上簽到

2、報名客戶親自動手為媽媽做愛心披薩

3、用完餐贈送神秘小禮品(精美賀卡)

八、活動宣傳語

媽媽，你問我愛你有多深?__披薩代表我的心。

母親節快樂400字方案篇3

一、活動目的

1、了解母親節的來歷。

2、為母親送上節日的祝福。

3、想想母親為你所做的一切，記得要愛自己的媽媽。

二、活動時間

三、活動地點

__農業大學信息學院。

四、活動經費

1、寫祝福語的紙和筆的費用。

2、膠水的費用。

3、貼祝福語的紙板的費用。

4、宣傳費用。

5、沖洗照片所需費用。

五、活動贊助

暫時待定。

六、活動內容

1、前期準備工作

(1)、準備母親節來源的資料。

(2)、準備寫祝福用的筆紙和膠水。

(3)、準備紙板。

2、活動宣傳

在告示欄中貼出宣傳內容。

3、活動當天

(1)、準備好當天所需要的物資并檢查。

(2)、在操場擺出寫有母親節的來源的紙板。

(3)、擺出紙筆請同學們為母親寫下節日的祝福。

(4)、協會會員幫同學們把給母親的祝愿粘在空白紙板上。

(5)、指定協會會員拍下感人的一幕幕。

4、后期活動

(1)、負責人對此次活動進行總結。

(2)、把所拍照片沖洗后，公示。

(3)、收集有關母愛的名言警句一起公示。

(4)、參與活動的人員寫一篇活動心得。

(5)、把該活動發表于協會論壇。

母親節快樂400字方案篇4

活動目標

1、讓幼兒知道5月的第一個雙休日就是母親節

2、通過活動讓孩子們知道母親的辛苦，知道感恩母親。

活動準備

1、讓幼兒了解母親節的意義。

2、讓幼兒學習說："祝媽媽母親節快樂!媽媽您辛苦了"

3、練習舞蹈

4、準備氣球(每個幼兒一個)

5、音樂

活動進程

1、先安排各班幼兒家長按班級在戶外場坐好。

2、組織幼兒在幼兒園一樓排好隊，并給幼兒發放氣球。

3、當音樂響起的時候各班教師按學、大、中、小的班級依次慢慢的把所有的媽媽圍在中間，(要求教師安排幼兒自己找到自己的媽媽或家人)4、把手中的.氣球獻給媽媽、擁抱媽媽、或親吻媽媽、給媽媽說一句貼心的話。

5、讓幼兒去邀請自己的媽媽來一起跳舞蹈

6、活動結束注意事項：

1、如遇天氣不好的情況地點變動為(幼兒園三樓多功能活動室)

2、幼兒先把家長們圍到教師再安排幼兒找到自己的家人

3、活動當天一定要通知家長到位(以免有個別幼兒沒有家長陪同做活動)，如有特殊情況家長未到得幼兒教師要安排好幼兒在自己的身邊，告訴他先把禮物收到等媽媽到了再送給他。

4、活動結束后一定要注意家長未到的幼兒。

母親節快樂400字方案篇5

活動目的：

1、結合母親節，讓孩子們了解母親在孕育，照顧自己的一些辛苦故事2、通過游戲，感受到媽媽給予的愛，增加母子、母女之間的深厚感情活動流程：

一、5月7日母親節的.由來(1)幼兒了解母親節的由來。

(2)知道每年5月的第二個星期日為母親節。

(3)培養幼兒對母親節的關注與感恩母親的情感。

制作調查表(1)對媽媽制作一份調查表，更加的了解媽媽。

二、5月8日(1)能在集體中，根據調查表介紹自己的媽媽。

三、5月9日(1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。

(2)學習歌曲《世上只有媽媽好》，感受到媽媽給予的愛，增加母子、母女之間的深厚感情。

四、5月10日(1)親子制作：為媽媽制作一份禮物，表達對媽媽的祝福。

(2)體驗母親在孕育時，照顧自己的辛苦。

五、5月11日(1)展示媽媽做的是食物，請幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。(一定是媽媽親手做的)(2)與同伴一起分享媽媽做的食物。

(3幼兒為媽媽表演一個節目。

溫馨提示：

請各位媽媽們在5月11日帶一份自己制作的食物來參加活動，我們一同分享母親節的喜悅。

誠摯的邀請您參與活動，留下難忘的回憶!