欧美一级高清在线观看,亚洲第一福利视频,高清在线一区二区,国产成人精品第一区二区

寫方案網 > 方案大全 >

校園歌唱比賽方案500字

時間: 新華 方案大全

方案制定的目標為各級員工指明了組織開展方向,可以使人們的行動對準既定目標。怎么寫出優秀的校園歌唱比賽方案500字?這里給大家分享校園歌唱比賽方案500字,方便大家學習。

校園歌唱比賽方案500字篇1

一,活動目的:

為了豐富校園文化生活,提高廣大學生的藝術涵養,引導學生向著高雅、科學、文明、和-諧的方向發展,也為了加強系與系之間的合作與聯系,我系自律會特地策劃舉辦了此次“與我音樂,歌我心聲”舍歌大賽,此次大賽也為廣大同學創造了一個展現自我風采,團結向上,青春健康的活動氣氛。

二,活動對象:數學與信息科學系及計算機系全體學生(以宿舍為單位)

三,活動時間:初賽:待定決賽:待定

四,活動地點:初賽:達理活動中心決賽:芙蓉四樓(暫定)

五,活動要求:

初賽:1、以宿舍為單位參賽,人數在兩人或兩人以上(不支持兩個宿舍聯誼報名)。

2、參賽者在報名表上寫明宿舍、姓名、班級、聯系方式及參賽曲目。報名表交至各班文娛委員處,然后由文娛委員統一報到自律會管理部。

3、自備歌曲伴奏帶(參賽前三天之前交給管理部)。

決賽:1、在晉級名單出來后數學系與計算機系自律會將會做好安排,一個計算機系宿舍與一個數學系宿舍為一個小組,各小組需私底下商量決定參賽曲目,并自行排練。

2、自備歌曲伴奏帶(參賽前三天之前交給管理部)。

3、著裝合適,決賽時提前半小時到常

六,活動流程:

初賽:(本系海選)

1、參賽宿舍派代表現場抽簽決定上場順序(未到場的視為棄權)。

2、選手按順序上臺演唱,且只能唱一遍,不能要求重唱

3、晉級名單出來后將貼于各宿舍宣傳欄

決賽:(與計算機系聯誼)

1、參賽宿舍派代表現場抽簽決定上場順序(未到場的視為棄權)。

2、決賽時建議一個小組兩個人唱歌(既一個宿舍一個)其他成員表演才藝(如伴舞、寫書法、繪畫等等)。

3、評委現場評分,兩系自律會合作現場統計分數,每五組公布一次分數。

4、比賽結束后公布獲獎名單。

一﹑整體情況

1﹑【活動主題】音樂點亮青春歌聲唱響未來

2﹑【活動目的】為進一步豐富校園文化生活,營造積極向上,百花齊放,格調高雅,健康文明的校園文化氛圍,豐富我校學生的業余文化生活,加強校區精神文明建設,展示我校學生團結創新,銳意進取,蓬勃向上的精神風,同時也給同學們提供一個鍛煉自己的機會和展示自己的舞臺,發揮學生特長,培養學生積極向上的心態和良好的競爭意識,讓廣大同學在欣賞中提高鑒別美、創造美和發現美。

3﹑【主辦單位】校社團聯合會

4﹑【承辦單位】校社團聯合會文體部

5﹑【時間安排】

跑宿舍:201x年3月6日

報名:201x年3月7日~8日

海選:201x年3月14日

初賽:201x年3月19日

復賽:201x年3月27日

決賽彩排:201x年4月3日

決賽:201x年4月5日

6﹑【活動地點】報名階段在飯堂門前空地處,其他階段在西區大禮堂

7﹑【參賽情況】

㈠參賽對象:西區全體在校學生

㈡參賽形式:主要以獨唱為主,也可以合唱﹑樂隊形式參賽。

㈢參賽要求:

⒈參賽選手如實填寫報名表;尊重評委,尊重評選結果;服從組織單位的各項安排,按時參加比賽。

⒉選手有一定演唱基礎,通俗﹑民族﹑美聲唱法均可,要求作品內容積極健康,體現音樂新潮流。

⒊初賽﹑復賽、決賽時,參賽選手自備伴奏磁帶或CD,所需服裝﹑化妝品﹑道具等請自行準備。

⒋參賽選手凡上報曲目后,無特殊情況不能隨意更換參賽曲目及順序。

二﹑活動具體事宜

Ⅰ活動流程:

分報名、海癬初賽、復賽、決賽五個環節:

(1)報名:在各負責人處報名,由秘書處負責收集所有參賽名單,統一安排。

(2)海選:報名的選手自備伴奏或樂器,在指定地點進行海選,選出前30強進入初賽。

(3)初賽:通過海選的選手自備伴奏或樂器,在大禮堂進行初賽,選出前20強。

(4)復賽:通過初賽的選手在指定時間在大禮堂繼續進行復賽,選出10強。

(5)決賽:通過復賽的選手在指定時間在大禮堂進行決賽,自備伴奏或樂器,選出前兩名進入總決賽。

<1>報名

報名方式:跑宿舍時可以直接報名,在報名處領取報名表直接報名。

報名時間:201x年3月7日~8日

報名地點:西區飯堂門前空地處

<2>海選

海選時間:201x年3月14日19:00

海選地點:西區大禮堂

海選評委:校社聯2名代表校團委音樂閣主唱

航運經貿學院文體部

海選流程:參賽選手依據報名先后順序參加評選,包括選手自我介紹和自選曲目清唱兩個環節(曲目時間控制在3分鐘以內),服裝不做要求。事后公布進入初賽的30位選手。

<3>初賽

初賽地點;西區大禮堂

初賽時間:201x年3月19日19:00

初賽評委:朱微老師鄭茵老師校社聯代表

星協歌唱組組長廣播臺合唱團

初賽流程:參賽選手依次上臺自選曲目(3分鐘),再從指定的10首歌曲中選擇一首演唱高-潮(一分鐘),評委根據選手表現分別為其自選曲目及指定曲目打分。選出20位分者進入復賽,結果在3天內公布。

具體活動計劃:

1、參賽同學將伴奏磁帶或CD等及舞臺氛圍的要求提前報到秘書處,再匯總到信網部負責人。

2、初賽前1天進行比賽順序的抽簽。

3、比賽當天,所有工作人員需提前半個小時到場,對會場環境進行熟悉,并做好充分的準備工作。

4、主持在預賽中主要起各個選手間的連接作用,要使比賽快速不拖沓地進行。

5、在所有參賽選手出場完畢,統計得出比賽結果期間,邀請評委對初賽進行總結。

6、賽后張貼復賽宣傳海報,并附有進入復賽的選手名單。

<4>復賽

地點:西區大禮堂

時間:201x年3月27日19:00

評委:朱微老師鄭茵老師校社聯代表

航務工程學院文體部音樂閣主唱港航學院文體部

賽前準備:選手抽簽排序,分為5組,每組4人,把各位選手資料做成海報進行宣傳。

復賽流程:首先,邀請交誼舞協會進行一段表演拉開序幕。表演結束后主持人上場做開場白,包括介紹比賽規則以及評委。然后進行第一輪比賽,每組選手演唱完后由評委選出一名直接進入10強,一名直接淘汰,其余兩名待定,進入第二輪兩兩PK賽,選出5名進入10強。

校園歌唱比賽方案500字篇2

一、活動主題:

幼兒歌唱大賽

二、活動目的:

歌唱是表達情感的極佳方式,通過開展本次幼兒歌唱大賽,展示幼兒的音樂藝術風采,促進幼兒藝術素質教育,豐富幼兒的課余生活,營造和諧向上、健康文明的文化氛圍及良好的藝術環境。

三、指導思想:

為幼兒提供一個自我展示的舞臺,展示才藝、表現自我、張揚個性。挖掘幼兒的歌唱潛力、調動學習音樂的興趣,提高幼兒演唱技能。

四、比賽內容及形式:

1、歌曲內容健康、積極向上,臺風及服裝端莊大方,符合幼兒的身心特點,展現幼兒的精神風貌。

2、每位參賽選手演唱一首歌曲,每首歌曲演唱時間原則上限制在5分鐘以內,可以自備CD伴奏帶或者可以清唱的形式進行,自備服裝和道具。

3、演唱形式:個人演唱

五、參賽對象:

小小班級組

六、報名及比賽時間安排:

報名截止日期:5月12日

初賽時間:20__年5月15日

決賽時間:20__年5月22日

比賽地點:一樓音樂室

七、評分標準。

比賽評分標準及形式:本次比賽為10分制,由評委現場評分。

①音準好、節奏準確、演唱完整、吐字清晰、音色優美。3分

②理解歌曲內涵、表情豐富、動作表現有感染力。3分

③內容健康、積極向上,衣著得體、精神飽滿。2分

④歌曲選擇適當,演唱完整、熟練,并有一定的技能技巧。2分

八、評獎辦法:

1、評分采用十分制。詳見:評分細則。

2、去掉一個最高分,去掉一個最低分,然后取總分,按分數從高到低,評選出一、二、三等獎。

3、班上進行初賽,各班選出10名參賽者進行復賽。

九、評委:

由小小班、小班、中班的級組長

校園歌唱比賽方案500字篇3

大賽宗旨:活躍校園氣氛,展現我們當代大學生的青春活力,展現我們美術學院學生的藝術特點,豐富在校學生的課余生活。

活動主題:“歌手”

大賽對象:學院美術學院全體學生

活動時間:3月(待定)

活動地點:學院大禮堂

活動的內容與形式:弘揚我院的藝術特色,樹立新世紀文明新風,展示當代大學生的青春活力,突顯我院學生的特點。此次比賽采用晚會的形式進行,時間在一個半小時左右,選手可佩帶樂器進行比賽,要求選手準備至少兩到三首歌曲,以便比賽時評委對選手的考驗,歌曲風格不限。此次比賽是15進10.,最后選出10位選手成為我院“歌手”。(在賽前我們將會對15位選手進行號碼的編排,以便比賽的進行。)

一、大賽前期準備

初賽:

時間:-年11月

地點:學院美術學院博物館

復賽:

時間:20年12月

地點:學院大禮堂

決賽:

時間:20年3月(待定)

地點:學院大禮堂

參賽選手準備:彩排前一星期讓15名選手進行抽簽,簽上標有歌曲名及演唱順序,抽到相同簽的為一組。(注:選手服裝道具等自備。)

主持人選擇:主持人能根據整個晚會的基調,節目內容等具體情況,較完美的主持晚會,主持人氣質良好,普通話標準。1男1女作為晚會主持人。

備注:

1、此次歌手晚會選手由藝術團骨干參與審查。

2、晚會舉辦時間及地點如有特殊原因需要更變,藝術團會另行通知。

二、大賽工作工作人員要求及其事項安排

1、凡工作人員一律要佩帶工作證。

2、各工作人員都要求發揮出自己的作用,對突發事件果斷的處理。如自己沒有把握處理好,請立即和負責人聯系。

3、要求各部門互相配合保證活動各環節順利進行。

4、把各部門工作制度以表格形式送至負責人過目、審查。

5、晚會準備期間,藝術團會在系里選出禮儀小姐,擔當晚會當天的禮儀項目,如邀請嘉賓,頒發獎品等。各個協助單位、各工作人員和所有演出參與者必須接受活動組織者的統一指揮,嚴密組織,分工協作,精心實施。組織者與參與者之間應相互配合、相互支持,保障活動各環節順利完成。

6、突發問題,有關方面應本著相互理解的原則,友好協商解決。

7、晚會籌備組成員應認真對待自己所承擔的每一項任務,耐心處理面臨的工作,協助晚會籌備其他部門的工作,主動幫助他們完成應該負責的項目。

8、晚會當天各環節責任分清,所有演職人員必須提前一小時到場。

9、如果活動中出現各種突發性問題,請找各項負責人。

三、大賽操作方案

1、場地與物品準備

A晚會前一日所需舞臺設備(燈光,擴音設備,話筒),所有節目所需道具,全部到位。

B燈光,音響等器械布置由藝術團設備部負責(熟悉燈光,音響控制),在活動開始前將器械布置,并調好。整個活動期間還負責燈光,音響的調控以及保護,活動結束后負責將器械運回原處。

C舞臺設計與布置由專人負責(待定)有設計才能

D所需要的物品到位(慶祝品/紀念品等)有專人負責準備,于晚會前一天到位。

2、確定人員邀請名單,確定晚會邀請嘉賓名單,領導,學院代表等。(前五天發出請柬)。

3、晚會前一定要有人負責跟各部門,從流程,音樂,服裝,時間,搭臺,出場方式,對白,不能馬虎,要讓主持人熟悉整個晚會的流程,每部分的內容如何操作

4、晚會座位席安排。觀眾區域布置(演員進出口/觀眾人行道/工作人員人行道/嘉賓席位區,以及學生觀望區)

5、彩排問題。注意每部分的時間,計算好每部分的時間,每個環節的漏洞,記下每部分的問題,彩排后要匯總和解決

6、禮品的分配,獎狀的分配等都要考慮周到。

四、晚會準備

1.制作海報/條幅/給嘉賓的邀請卡。

2.選主持人,嘉賓等。

3.購買禮物/禮品等。

4.準備好幕布等。

5.與老師聯系嘉賓出席事宜。

6.外聯部積極拉節目贊助商,支配節目當晚所需要的花費。

各部門職責:

1、曲藝部:主要負責篩選節目,保證晚會節目質量,晚會當天負責現場各部門協調。

2、設備部:協助藝術團在晚會前的準備,晚會當天的現場布置及舞臺燈光。

3、禮儀隊:主要負責晚會禮儀頒獎方面。

5、外聯部:晚會的資金籌劃,爭取贊助費

6、秘書部:制作邀請函、節目單、后幕。秘書部以書面邀請函的形式,邀請我院各系的有關領導以及我院的各位領導和贊助商家并說明晚會的時間地點等。

五、活動宣傳

1、通過書面通知,在博物館、美術樓、三角塘美術樓下面的張貼欄張貼大賽活動具體通知。

2、進行校內活動宣傳傳單:

A.在開展本次活動期間,分派幾名工作人員負責贊助商在學校宣傳及活動現場宣傳。

B.橫幅:橫幅放在校園內幫助贊助商作標語廣告宣傳(橫幅由贊助商提供)在校園人流流動集中位置,強力推薦贊助商的名稱、標志及開展的活動標語。

3、在工作例會中,通知說明活動事項。并請各班班長及團支書通知本班同學。

六、活動主要事項

1、本次活動舉辦各環節必須遵紀守法,內容要健康向上,達到主題要求。

2、協助單位、各工作人員和所有演出參與者必須接受活動組織者的統一指揮,嚴密組織,分工協作,精心實施。

3、組織者與參與者之間應相互配合、相互支持,保障活動各環節順利完成。

4、突發問題,有關方面應本著相互理解的原則,友好協商解決。

5、晚會籌備組成員應認真對待自己所承擔的每一項任務,耐心處理面臨的工作,協助晚會籌備其他部門的工作,主動幫助他們完成應該負責的項目。

6、會當天各環節責任分清,所有演職人員必須提前一小時到場。

7、如果活動中出現各種突發性問題,請找各項負責人。

特別注意事項:

1、事前一定要有人負責跟各部門,從流程,音樂,服裝,時間,搭臺,出場方式,對白,不能馬虎

2、要讓主持人熟悉整個晚會的流程,每部分的內容如何操作

3、場景設計。觀眾區域布置(演員進出口/觀眾人行道/工作人員人行道/嘉賓席位區,以及學生觀望區)

4、彩排問題。注意每部分的時間,計算好每部分的時間,每個環節的漏洞,記下每部分的問題,彩排后要匯總和解決

七、大賽具體流程

晚上六點整(待定)在大禮堂準時開演,主持人在后臺宣布大賽開始。

1、開場舞

2、主持人致開幕詞并介紹蒞臨本次晚會的嘉賓,邀請老師講話

第一輪:《閃亮登場》

15名選手分為四組進場表演并做自我介紹。由評委對整體打分。

3、爵士舞

第二輪:《實力比拼》

15選手進入個人演唱,1-5,6-10,10-15,由評委評出個人成績。

4、中場游戲《麥霸爭奪戰》

時間:四分鐘左右工作人員會隨意挑選電腦中的歌曲進行播放,由主持人和觀眾互動,進行搶答,每首歌曲最多播放三十秒,三十秒之內沒人回答就算跳過。中場游戲結束后,由主持人宣布前兩輪比賽分數,分數排名最末的2名選手將直接淘汰,分數排名最前5位選手直接晉級,其余8位選手待定并進入下一輪比賽。

第三輪:《巔峰對決》

由8位待定選手進行最后的比拼,最終淘汰三名選手,其他人晉級十佳。

第四輪:《完美謝幕》

5、晚會尾聲,主持人宣布“歌手”名單并進行頒獎儀式,最后主持人致晚會謝幕詞。

八、后期工作

1.團總支及學生會負責清場工作,包括舞臺、音響以及裝飾物和現場的衛生工作。

2.各部門活動后的書面總結。

3.后期宣傳部、通訊社負責后期報道。

4.VCD刻錄,制作。

5.有關晚會結束后的材料收集。

活動全程協調監督與策劃:

晚會負責人:

配合實施:、、

活動策劃:學院藝術團

主辦單位:學院學生辦公室

承辦單位:學院藝術團

協辦單位:學院團總支、學生會

校園歌唱比賽方案500字篇4

一、 活動主題:青春凱文、我的家!

二、活動主辦單位:凱文學院團委

三、活動策劃承辦單位:技術學院團總支、學生會

四、活動時間及地點:11月中旬在小廣場(總決賽)

五、活動對象:學院全體在校生

六、基本活動程序:

<1>前期宣傳:

⒈廣播綜合報道宣傳

⒉學生會發放活動通知及報名單

⒊張貼海報及輔導員通知

<2>前期報名及通知:

1.請各二級學院團總支于10月9- 10月13日以學院為單位上交報名單于技術學院學生會文藝部,也可到指定的報名地點報名。

聯系人:丁亞博

報名地點:大學生活動中心(醫務室二樓)

時間:12:00-13:30,15:30-19:00

⒉報名參賽形式不限

⒊報名參賽曲目不限

⒋由學生會按照相關時間采取和統計參賽選手的一切信息

⒌通知參賽選手關于比賽的詳細規則及時間地點

<3>活動準備期:

⒈由文藝部負責主持人的挑選和臺詞

⒉由外聯部負責主持人的服裝,舞臺,及商家的宣傳

⒊由生活部負責嘉賓席的布置,桌椅的擺設,純凈水的擺設。

⒋由體育部負責音響,燈光,盆景,道具的搬運及擺設。

⒌由紀檢部負責報幕,觀眾席的安排及秩序工作。

⒍由女生部負責幕后,及嘉賓席的服務工作。

⒎其他部門工作另行通知。

<4>活動海選:

時間:10月15日-10月17日

地點:大學活動中心3樓(舞廳)

⒈參賽選手依次上場清唱自選歌曲高潮部分

⒉比賽各環節,由評委參與點評。每位評委各持一面旗幟,舉旗表示贊同該選手通過。

⒊比賽進行中,評委可依據時間,對參賽選手唱歌時間進行限制。

<5>活動二次海選:

時間:10月22號—10月25號

地點:大學生活動中心3樓(舞廳)

⒈海選晉級選手依次上場配伴奏演唱自選歌曲。

⒉比賽各環節,由六位評委參與點評。每位評委各持一面旗幟,舉旗表示贊同該選手通過。

⒊比賽進行中,評委可依據時間,對參賽選手唱歌時間進行限制。

注:確定最后參加名單,名單須保證來自9個不同二級學院。

<6>活動決賽:

主題:唱響青春——校園歌手大賽

時間:11月中旬

地點:小廣場

⒈由主持人宣布“唱響青春”校園歌手大賽正式開始

⒉由主持人總結前兩場海選比賽

⒊由主持人介紹嘉賓,評委及邀請領導嘉賓講話

⒋由主持人介紹比賽規則及評分標準

⒌比賽開始第一次出場的是所有參賽選手共唱一首關“青春”話題歌曲

⒍第一輪:選手按照抽簽順序進行出場比賽,(臺風,唱功,感染力等方面進行評分);第二輪:選手才藝表演。兩輪分手相加的總成績。

⒎比賽最后宣布歌手大賽的成績且讓領導嘉賓頒獎

⒏由主持人敘述結束詞

注:本次活動將本著公平、公正的原則,初、復賽的各評委由各個系部有專業方面的老師和干部做評委,決賽將由專業老師和大眾評委做點評

七、獎品設置:

一等獎一名 二等獎二名 三等獎三名 最佳舞臺表現獎 最佳組合獎 最佳人氣獎

八、經費預算:

1. 獎品.(一等100,二等120,三等120,證書,鮮花等)(400元)

2. 其他獎品:最佳組合獎、最佳舞臺表現獎、最具人氣獎、互動游戲獎品、嘉賓及裁判紀念獎品等。(300元)

3. 主持人造型及選手造型。(100元)

4. 各學院邀請函、裁判手持牌、觀眾熒光棒等。(100元)

5、 條幅5張、海報n張。(200元)

6、舞臺、燈光、音響、場景布置、舞臺特效經費預算約為1500元

總計2600元

技術學院團總支

校園歌唱比賽方案500字篇5

一、活動背景

青春是美好的,人生是美好的,處在青春時代的我們,更是朝氣蓬勃,風華正茂,英姿煥發,對未來充滿了希望。我們將駕著命運之舟,揚著青春之帆,隨時準備駛向生活的海洋,去品味美好的人生。

"心有多大,舞臺就有多大".為營造一種積極向上、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍,展現同學們的青春風采,提高同學們的綜合素質,提高我校的文藝水平,展現當代中學生的精神風貌,展現梅中學子的獨特風采,豐富同學們的課余生活,加強學生思想教育,陶冶學生情操,增進師生交流,并給有才華的學生提供展示的平臺,從而在校園內形成一種積極向上、健康快樂的和諧氛圍,特舉辦"梅中好聲音"比賽。

二、活動簡介

(一)活動主題

主題:"梅中好聲音"校園歌手比賽

口號:"走上舞臺,你就是主角。"

(二)活動目的

活躍校園文化,豐富同學們的日常文化生活,充實校園文化氛圍,為同學們提供一塊展示自己的舞臺,發揮學生特長,培養學生積極向上的心態和良好的競爭意識,讓廣大同學在欣賞中提高鑒別美、創造美和發現美的意識。并將此活動以每年一屆的方式固定下來,保證活動的連續性和教育效果的持續性。

(三)活動地點

梅州中學九十周年紀念堂

(四)活動邀請嘉賓

嘉應學院音樂學院師生、學校領導、兄弟學校成員

(五)活動參與對象

梅州中學全體在校生,有歌唱才藝特長者,均可報名參加。參賽歌曲形式不限。但要求內容積極向上,展現中學生良好的精神風貌。

(六)活動內容

大賽計劃選出20__年度的校園好聲音歌手,并在好聲音歌手內加設設置6個獎項,分別為冠亞季軍及3個單項獎,分別為:"最有活力歌手"、"最有人氣歌手"、"最有創意歌手".

三、活動流程

(一)前期宣傳:

在校內張貼宣傳海報,懸掛活動橫幅,并在班級派發活動宣傳冊,配合各類網絡宣傳。校園宣傳地點主要為校道、教學樓、食堂等地。

(二)活動階段:比賽分為四個階段:報名、初賽、復賽、決賽

1、報名:20__年10月初

報名形式:

①于規定時間內在指定報名點報名編號

2、初賽:20__年10月中旬

參賽方式:

①參賽者自報編號,進行個人歌唱才藝展示。

②評委進行現場點評。

評分標準:

①以選手的音質與音準的優劣打分。

②以自信程度、語言表達能力及形象氣質打分。

3、復賽:20__年11月

復賽地點:九十周年紀念堂

比賽方式:

①由主持人按編號有請選手上臺,選手進行自我介紹

②選手個人(組合)才藝展示

③復賽選出10名選手進入決賽

十名選手是"梅中好聲音"十佳歌手。經費允許的情況下將對十位選手錄制音樂帶,在學校內設置投票點,投票點循環播放音樂帶,由學生對選手進行投票;協會將把音樂帶傳至聲樂協會網站,發起網上投票,并由此票數產生決賽時"人氣歌手".

4、決賽:20__年12月

比賽地點:九十周年紀念堂

比賽方式:

①開場秀:主持人致開場詞,有請十位選手上臺,選手依次進行自我介紹(每位限時30秒)

②個唱表演:十位選手在本環節將進行個唱比賽,評委根據選手表現打分,本輪環節將選出校園歌手前三名進行下一輪比賽

③第二輪選出的三位選手將在本環節角逐出校園歌手大賽冠亞季軍,評委根據選手各自表現打分

④頒獎:現場將揭曉評分并有請嘉賓對校園十佳歌手及三個特別獎項進行頒獎。

四、經費預算

海報:11x(0.60x1.00)=165元

宣傳冊:500x0.3=150元

展版:300元

獎品及證書:600元

梅州中學團委學生會二〇一五年九月十四日

實施情況:

本屆校園歌手大賽共分為海選、初賽、復賽、總決賽等5個環節,活動伊始便受到了同學們的積極關注,來自各個年級的許多名同學踴躍報名參加海選。11月22日進行"梅中好聲音"——第十四屆陽光節拍校園歌手大賽復賽。在復賽現場,選手們八仙過海,各顯其能,使比賽高潮迭起。臺上選手風格各異,或熱情奔放,或深情含蓄;臺下選手們的親友團吶喊助威聲也一陣高過一陣;而其他觀眾也用熱烈的掌聲、熱情的歡呼聲把比賽氣氛不斷推向了頂點。華麗的舞臺蓬動著青春的激越,悠揚的歌聲傳唱著生命的熱烈。從容的展示演繹著實力的卓然,激烈的比賽詮釋著競技的精彩。經過激烈的比賽,在強手如林的賽場上共有8組選手脫穎而出,參加日后的決賽。他們分別是:王海聰、徐赟玥、王露陽、林佳茹、鐘佳燕、陳子瑜、曾桂圓、洋芋組合。他們是頑強的,因內心的渴望跨越艱辛、迎渡挑戰;一路走來,他們是美麗的,因堅持的信念戰勝自我、磨礪意志;一路走來,他們是快樂的,用弘遠的歌喉抒發青春的熱情。

12月20日下午在學校的90周年禮堂,學校團委學生會舉行了"梅中好聲音"——第十四屆陽光節拍校園歌手大賽決賽。

經過初賽和復賽的層層選拔,共有8組選手脫穎而出站上了總決賽的舞臺。選手們用自己的歌喉唱響了青春與活力,展現了當代中學生的時代風采。最終經過激烈的角逐,來自高二的陳子瑜同學奪得冠軍,高二"洋芋組合"獲得亞軍,高一林佳茹同學獲得季軍。通過觀眾和網絡投票,"洋芋組合"獲得"陽光達人"稱號。

此次活動學生參與面廣,時間長,為同學們提供了展現自我風采的平臺,活躍了校園文化,激發廣大學生愛校和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,不斷提高自身全面素質,對引導學生積極向上、促進學生全面健康發展起到了重要作用。

校園歌唱比賽方案500字篇6

一、活動名稱:中學部“歌唱祖國”慶祝建國_周年歌詠比賽

二、活動主題:獻唱祖國,飛揚青春

三、活動主旨

以慶祝建國_周年及黨的十_大召開為契機,唱響紅色歌曲,傳承紅色文化,弘揚時代的主旋律,營造健康高雅的校園文化環境。在激揚的歌聲中,燃起廣大學生的愛國熱情,發揚愛國精神,盡展學子的青春風采。同時充實豐富同學們的課余生活,加強同學之間的交流,利于情感溝通,增強班級凝聚力和集體榮譽感。

四、活動時間:9月29日中午12:30-15:00

五、活動地點:中學部籃球場

六、參加形式:初中以班級為單位,高中以年級為單位參賽,要求所有學生都要參加。

七、活動步驟

(1)準備階段:(9。10—9。25)

1、班主任對大賽做好宣傳,保證同學們充分的參與。

2、各參賽單位于9月15日之前將自選參賽歌曲(兩首)及伴奏報至團委,上交組委會批準,定下后不可更改。

3、9月23日晚班主任會議抽取參賽順序。

4、各參賽單位自行組織排練,9月24日前學部組織驗收。

(2)比賽階段:

1、比賽形式:以“大合唱”為主要形式,每班必備一名“指揮”,可輔以領唱、朗誦,自備伴奏。

2、比賽:比賽總用時在8分鐘之內。

八、評分標準:

滿分100分,以下6個方面為評分標準。由評委當場評分,計算成績時,去掉一個分,去掉一個最低分后,取平均分為最后得分。

1、歌曲內容健康向上,反映當代中學生精神風貌,體現歌頌祖國歌頌黨的活動主題。(10分)

2、唱詞清晰,音調準確。(30分)

3、指揮、伴奏與演唱和諧統一、配合默契。(30分)

4、服裝整潔,演唱者表情自然、大方,上臺整齊、有序,臺風良好。(10分)

5、形式新穎,創新力強。(10分)

6、參賽人數為班級人數,每少一人扣1分。(10分)

九、獎項設置:

此次大賽設一等獎5名、二等獎6名、優秀獎4名。

十、活動流程:

1、按節目單順序比賽。

2、請領導宣布班級比賽成績并頒獎。

十一、活動要求

1、班主任組織學生規定時間內到操場指定位置坐好,以保證比賽按時進行。

2、各班應謹記安全第一,注意維持會場秩序。

3、比賽演出期間,各班級要保持文明,維護演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者,取消該班級的評獎資格。

4、尊重評委的評比結果。

校園歌唱比賽方案500字篇7

一、活動目的

為了豐富我校校園文化生活,提高學生文化素養,展現我校學生團結進取,蓬勃向上的精神風貌,給學生一個展現自我才華和特長的舞臺,同時選拔校園優秀歌手,學校團支部決定舉行20__年馬坡中學首屆校園歌手比賽。

二、活動主題、對象、地點及組織單位。

1.活動主題:唱響青春旋律

2.活動對象:馬坡中學全體在校學生

3.活動地點:學校大會議室

4.組織單位:馬坡中學團支部。

三、活動內容及形式

中學部七、八、九三個年級共十二個班及小學部六個班,每班一名選手或組合代表班級,有特別突出者,可視情況增加。

1.初賽

時間:5月15日(周四)

規則:選手自主參加,曲目自選,清唱一段歌曲,然后由評委們決定是否進入決賽,組合算一名。

2.決賽

時間:5月19日(周一)(比賽時間如有改動,另行通知)

出席人員:學校全體領導、老師及學生代表。

規則:由進入決賽的選手自選曲目,自備伴奏帶、服飾,道具等。完整演唱歌曲,評委們評分,分數由高到低選出前六名選手獲得“校園歌手”稱號。

四、活動要求

1.參賽選手每人限唱一首歌曲,歌曲內容要求符合少年兒童的特征,健康向上、明快、活潑,反映當代學生積極向上的精神風貌、高雅的審美情趣,否則評委將視情況給予扣分或計零分。

2.參加初賽的選手順序由團支部決定,決賽則抽簽決定。

3.若比賽當天遲到則視為棄權。

五、評分標準(100分制)

1.音準:能準確把握好歌曲的旋律,有較好的音準,咬字清晰。(20分)

2.節奏:對歌曲整體結構,節奏感把握到位,不出現搶拍或慢拍的情況。(20分)

3.音色:選手音色好,有特色。(20分)

4.舞臺表現力:演繹歌曲時感情充沛,能表現歌曲的意境。有較好的舞臺感染力,演繹歌曲時輕松自然。著裝得體。(30分)

5.難度:視所選歌曲難度適當加分。(10分)

六、比賽獎項設置

1.“校園歌手”稱號10名

2.單項獎設置:最佳組合1名,最佳表現獎1名,最具潛力獎1名

3.所有獲獎選手的指導老師也獲得相應獎項。

校園歌唱比賽方案500字篇8

為豐富同學們的校園生活,激勵學生們具有積極向上、樂觀進取的精神,經學校行政研究決定,我校將舉辦“唱響校園”為主題的大型歌詠比賽。

一、活動主題:

“唱響校園”

二、參賽人員:

全體學生(原則上要求各班學生全部參加,個別特殊情況除外)

三、活動內容與安排

1、演唱內容:各班班歌一首。

2、選擇歌曲的難易程度適中。演唱時間在3分鐘——5分鐘

3、演唱形式多樣化,可采用小合唱、齊唱、大合唱、領唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。

4、大合唱參賽班級必須要有一名指揮。指揮手勢要到位、節拍感強。

5、參賽班級自備伴奏帶。

6、演唱者著裝要統一、整潔、美觀、大方。

7、各班上下臺要有序、快速、整齊。

8、各班主任抽簽決定比賽順序。

9、各班可根據自己需要準備道具等。

四、評分標準:

1、歌曲內容思想性強、健康向上、符合活動主題。(20分)

2、演唱節奏整齊統一,音準良好,聲音整齊洪亮,吐字清晰,有感染力。(20分)

3、合唱隊員與指揮及伴奏配合默契。(20分)

4、遵守賽場紀律,進出有序、著裝整齊,精神飽滿,有朝氣,臺風良好。(20分)

5、演唱形式豐富,具有一定的藝術技巧,音準節奏掌握良好。方法正確,

形式豐富新穎(如領唱、輪唱、朗誦、動作或其他演唱形式),音樂表現完整,具有一定的藝術技巧。(20分)

注:評分最后結果以100分制進行計算。去掉評委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。

五、獎勵辦法:

設一等獎(2名)、二等獎(4名)、三等獎(6名)

六、比賽時間

11月1日下午兩點,在教學樓南廣場進行比賽。

七、活動要求

1、活動策劃由音體美組教師負責。

2、場地布置、音響等由海濤等男老師負責。

3、橫幅、桌椅、紙筆、獎狀獎品等郝主任負責。

3、待定區整隊由體育老師負責。

4、賽場秩序由各班主任負責。

5、各班主任明確提出節目內容、確定自班曲目并排列隊形,確定服裝要求、音樂設備等,注明節目思想內涵、表演時間、活動形式等。

6、各班主任可邀請音體美組教師進行節目篩選。

7、希望充分發揮各班力量,形成集體參與的局面。

8、信息技術老師做好賽場的各方面組織和協調工作,主要是分數統計,比賽結果。

校園歌唱比賽方案500字篇9

一、活動目的

我部門希望通過合唱這樣一種形式,讓同學們明白團結的重要性,增強學員的集體榮譽感,更好地融入班級、融入江西警-察學院這個大家庭當中,營造一個和-諧,團結,健康向上的文化氛圍,增強整個年級的凝聚力,以達到整個年級一起進步的目的,使11級警院學員更富有活力。

二、活動主題

揮灑青春 演繹夢想

團結一心 共締輝煌

魅力警院 唱響偵查

三、活動時間

12月18日下午4:00

四、活動地點

忠誠廣場

五、活動對象

11級全體學員

六、活動前期準備

1、活動策劃籌備:學生會文藝部召開部門例會,討論大賽各細節制定出大賽策劃書;

2、活動宣傳

前期:

① 負責人下達各班班長由班長進行通知(學生會成員可以在晚自習期間到各班進行宣傳)

② 宣傳部合作設計并制作宣傳海報,橫幅等

后期:

①掛宣傳橫幅,在宣傳欄貼海報

②與宣傳部合作進行相關宣傳

3、評委、嘉賓的邀請:評委(各部門部長);嘉賓(輔導員、書記)

4、賽前事項

①進行大賽的宣傳動員

②報參賽曲目(若有重復曲目,班級間協調);

③ 選定主持人,確定主持人臺詞稿件

④ 自由節目上報,按照01至14的出場順序

⑤ 開始申請場地

⑥ 打印節目單

⑦買齊比賽當天所需物品(氣球、茶水、獎品等)

5、各班前期排練工作(負責人:各班班委)

①合唱由各班班委自行邀請指導老師,安排時間,地點進行訓練

②文委積極組織,安排同學們積極參與此次比賽

七、比賽流程

1、觀眾入場

2、主持人開場(要介紹主題),介紹嘉賓評委,宣布比賽開始

3、第一環節:按01至14的順序演唱參賽曲目

在前一個班級演唱時,后一個班級開始列隊候場;在主持人陳訴本班臺詞時,后臺迅速換場,臺上的隊伍兩列接兩列迅速離場,臺下的同學兩列接兩列迅速上場;若需變換隊形,要求在演唱過程中進行,以保證換場的順利進行;上下場口協辦方須各派一名同學負責秩序;

4、由各部門部長負責統計分數,及時交給主持人公布

5、主持人報幕后第一組上臺演唱,演唱結束評委開始打分。主持人再次報幕第二組上,第二組演唱結束后,主持人宣布第一組成績,并介紹下一組上常以此類推,每隔一場宣布一次成績;

6、每三次節目評委點評一次;

7、評委對最后一組進行點評,公布比賽成績;

8、請嘉賓評委上臺對本次活動發表講話;

9、主持人公布獎項、嘉賓頒獎;

10、主持人宣布本次大賽圓滿結束。

八、后期工作

1.比賽結束后,相關工作人員清理場地

2.在活動結束后,相關負責人及時總結經驗教訓。

九、評分標準

1、獎項設置:

比賽設一、二、三等獎、團體獎、創意獎各一名,均頒發榮譽證書和獎品。

2、合唱比賽的評分標準由歌曲內容、精神面貌及臺風、藝術效果三部分對各參賽區隊進行評分(滿分為100分)

具體評分標準如下:

(一)歌曲內容(20分)

演唱內容符合這次比賽主題要求。

(二)精神面貌及臺風(20分)

1.參賽人員著裝大方得體,精神飽滿,有朝氣(10分)

2.各參賽隊遵守賽場紀律,進、出場整齊、有序,臺風良好(10分)

(三)藝術效果(60分)

1.演唱節奏準確鮮明,音準良好(10分)

2.音色優美、聲音整齊洪亮、有感染力,吐字清晰(10分)

3.能夠把握歌曲和主題思想,作品處理得當,表演完整(10分)

4.指揮手勢準確,姿勢優美,節奏分明,能帶動演唱者情緒;指揮、領唱、合唱、伴奏配合默契(10分)

5.現場演出效果和-諧、富有激-情及藝術性(10分)

6.編排新穎獨特,能充分展現我校學生團結向上,積極進取,追求卓越的的精神面貌(10分)

(四)評委打分規則

1、去掉一個分和一個最低分后取平均分,小數點后保留一位小數。

2、三個區隊演唱完畢后報出前兩個區隊的分數。

附表:適合曲目表(僅供參考):

團結:

《團結就是力量》 《承諾》 《世界需要熱心腸》 《紅蜻蜓》 《眾人劃槳開大船》《我們都一樣》 《手牽手》 《我和你》 《眾人劃槳開大船》

友愛:

《愛的奉獻》 《愛因為在心中》 《讓世界充滿愛》 《愛的翅膀》 《同手同腳》

青春:

《我相信》 《青春紀念冊》《讓青春放光芒》 《我們的紀念冊》 《玻璃杯》 《我們都是好孩子》 《橄欖樹》 《青春無悔》

希望:

《最初的夢想》 《我的未來不是夢》 《陽光總在風雨后》 《有夢好甜蜜》《和未來有約》 《夢想》 《隱形的翅膀》

注意事項:

1. 上一個節目演出時,其后的兩個節目在后臺準備,催出人員注意通知表演人員候場,前一節目由于各種原因無法按時出演時,下一個節目即使跟進。

2. 其他緊急情況發生時,由策劃組負責處理

各部門分工:

1. 文字宣傳負責人:宣傳部

2. 安全負責人:軍體部

3. 會場布置及場地規劃負責人:文藝部

4. 通知嘉賓、評委,發送請柬負責人:辦公室

5. 演出現場負責人:文藝部

6. 號碼簿、分數統計:各部門部長

7. 比賽現場檢查及監督:紀檢部

校園歌唱比賽方案500字篇10

一、主辦單位:萬方科技學院團委 院學生會

二、承辦單位:院學生會文藝部

三、協辦單位:各系學生會文藝部

四、比賽目的:活躍校園文化,豐富同學們的日常文化生活,充實校園文化氛圍,為同學們提供一塊展示自己的舞臺,發揮學生特長,培養學生積極向上的心態和良好的競爭意識,讓廣大同學在欣賞中提高鑒別美、創造美和發現美的意識。并將此活動以每年一屆的方式固定下來,保證活動的連續性和教育效果的持續性。

五、活動主題:

chang _iang you & me

——唱響 暢想 暢享

六、參賽對象:全院在籍學生

六、活動時間:年11月7日—年11月22日

七、活動地點:院小禮堂

八、活動流程:

(一) 通知工作:通知時間為年11月10日中午13:00,由院學生會文藝部召開會議并下發通知,通知各系學生會文藝部。

(二) 報名工作:

1. 報名時間:年11月7日—11月9日

2. 報名地點:各系文藝部

3. 報名對象:本次大賽以全院學生為主,除歷屆得獎校園歌手外,06、07有實力的選手均可參加。

4. 報名方式:個人可報至各班班長,后由班長交給系學生會文藝部有關人員;也可以個人直接報至系文藝部處。經過一輪淘汰賽,各系文藝部工作人員將進入二輪淘汰賽的選手名單于二輪淘汰賽當天下午統一報至院學生會文藝部。

(三) 比賽工作:

1. 時間:年11月7日—年11月22日

一輪淘汰賽:各系自行組織,時間自定

二輪淘汰賽時間:11月10日14:30—18:30

決賽時間:11月22日19:00—22:00

2. 地點:初賽不予限制,復賽在1312教室,決賽在小禮堂。

3. 方式:比賽分為一輪淘汰賽,二輪淘汰賽,決賽三個部分,其中初賽由各系自行舉辦不做安排,每系推選4人進入復賽,最終選出12人進入決賽。

九、比賽宣傳:與院學生會宣傳部及各系學生會宣傳部結合,進行統一宣傳和自由宣傳。

十、比賽規則:

(一) 比賽原則:本著公平、公開、公正的原則

(二) 比賽方法:初賽為清唱或伴奏演唱,復賽、決賽為伴奏演唱

(三) 比賽評委:由特邀評委組成

1. 初賽:各系自行安排,不做要求。

2. 復賽:院及各系的文藝部部長

3. 決賽:特邀評委:學院領導、特邀老師及往屆歌手大賽的冠軍得主

4. 評分方式:去最高分、最低分后取平均分,詳見評分細則。

十一、歌唱比賽評分標準

a:歌唱技巧

a、 音準(3.00)

b、 節奏感(2.00)、

c、 情感表達(1.50)

d、 音色(0.50)

b:舞臺指數

a、 外表著裝(1.00)

b、 舞臺表現(2.00)

c: 無附加舞蹈(-0.5)

十二、獎項設置

一等獎1名

二等獎2名

三等獎3名

最具風采獎2名 最佳參與獎4名

校園歌唱比賽方案500字篇11

一年一度的校園歌手大賽是我校傳統活動,在以往的活動中我部積累了大量成功經驗,在以前的基礎上積極創新,要在此次大賽上塑造更多校園明星。今年我們很高興的看到有大量新鮮血液注入我校,同時有很多具有文藝特長的同學,為我校舉辦本屆“校園歌手大賽”打下良好基礎。我部將盡力把本次校園歌手大賽發展成校園一大精品活動傳承下去。

一、活動介紹:

a、活動目的:歌手大賽是我校的傳統文化之一,它能進一步豐富校園文化生活,營造積極向上,百花齊放,格調高雅,健康文明的校園文化氛圍,豐富我校學生的業余文化生活,加強校園精神文明建設,展示我校師生團結創新,銳意進取,蓬勃向上的精神風貌,同時也給同學們提供一個鍛煉自己的機會和展示自己的舞臺,激發廣大學生愛校和熱愛藝術,勤奮學習,努力成才的熱情與動力,不斷提高自身全面素質,推動校園精神文明建設

b、大賽主題:用音樂展現夢想,用旋律譜出輝煌

c、活動口號:魅力青春飛揚舞臺,激情麥克由我掌握

二、主辦單位:

中原工學院信息商務學院

承辦單位:中原工學院信息商務學院信息工程系學生會

三、大賽宣傳:

在三月23號通知系學生會宣傳部,告知大賽舉辦的時間,地點,活動主題,在三月25號海報張貼出來。記者團擬一份宣傳廣播稿在28號~30號交由院廣播室進行宣傳。

四、大賽具體事宜:

A、賽前準備

a、寫好詳細策劃,防止無序組織和賽事進行

b、對大賽做好宣傳,保證同學們充分的參與

c、對此次活動的報名工作進行有序的組織

d、準備一切和比賽有關的東西,確保比賽的萬無一失

e、提前將大賽的舞臺背景及舞臺設計好,并做好噴繪等

f、確定比賽的時間和地點

g、對大賽會場的布置,提前做好規劃

h、提前做好對大賽工作人員的分工工作

i、提前邀請好評委,確保評委可以在比賽當天按時出席

j、與院文藝部的活動負責人協商好大賽具體事宜,并對最后入圍的選手人數進行確定

k、對大賽可能出現的一切突發情況要提前考慮周全,并做出相應的應急準備

l、比賽前,工作人員對會場提前進行布置

m、比賽前,將儀器和需要用到的一切工具在頭一晚和開場一個小時前進行檢查

B、報名方式

報名方式:在3月24日下午之前由各系負責人將選手名單,參賽曲目及伴奏帶發到王璐的QQ信箱。

C、大賽具體流程

初賽:

a)時間:3月26號周五晚七點

b)地點:待定

c)比賽方式:選手自選一首歌曲,初賽當天按照簽到序號依次進行演唱,演唱需要有伴奏帶

e)淘汰方式:由評委在選手演唱的過程中進行打分,去掉一個最高分,去掉一個最低分,取平均分為最終成績,成績由高到低排列,取前七名進入決賽

f)評委邀請:邀請各系主席或副主席參加初賽評選活動

g)本系學生會成員安排:初賽要求文藝部和學習部及選定的主持人成員到場,熟悉整個流程,并有什么不足在決賽前及時改正

彩排:所有選手在學生會工作人員的組織下,在決賽前兩天,3月28號下午四點,在舞臺進行彩排。3月30號比賽開場前兩小時選手帶妝彩排。并對選手說明,比賽開場前半小時必須在后臺集合。凡遲到、請假或演唱不完整者一律按棄權處理。

決賽(95分鐘)

1)時間:3月30日晚七點

2)地點:待定

3)比賽方式:3月30號晚6:30工作人員帶領觀眾入場

6:45領導、評委及嘉賓入場

6:55檢查選手各自佩帶號碼是否正確

7:00比賽正式開始

環節一:首先由主持人致開幕言,介紹嘉賓,文化峰會開幕式,剪彩,嘉賓講話,放煙火。(13分鐘)

環節二:介紹比賽有關規則,評分標準。(3分鐘)

環節三:比賽選手以串燒形式登臺。按照入圍次序一個接一個演唱自選曲段(限時30秒),然后進行自我介紹(限時一分鐘)。(10分鐘)

環節四:自選歌曲大比拼比賽規則:選手各自準備一首歌曲,并自帶伴奏,決賽當天按照入圍序號依次進行演唱!由評委根據選手的表現按照評分標準進行評分,在下一個選手演唱結束后,主持人報出上一名選手的成績(30分鐘)

環節五:在最后一名選手演唱結束后,加一個友情表演節目(信商男人),結束后報出最后一名選手成績。(6分鐘)

環節六:我愛記歌詞比賽規則:由文藝部事先準備好15首歌曲(決賽當天在15首歌曲中任選10首作為比賽用曲目),并將這些歌曲的曲目在預賽結束后告知進入決賽的七名選手,讓選手進行準備,在決賽當天,到了此環節,由兩位領唱唱出前半段,下面由選手接唱,。最少串接四句才被視為有效,在歌曲串接后選手還需將歌曲的曲名猜出才視為此環節結束,所有選手按照號牌順次進行比賽!接唱完由領唱將這首歌曲再演唱完整。接對一句0.5分,由主持人評定是否唱對并給分。(18分鐘)

環節七:下一個賽事的宣傳節目,節目結束后主持人請所有選手上臺。邀請嘉賓公布比賽結果。頒發獲獎證書和獎品。請嘉賓點評,晚會結束(15分鐘)

環節八:領導離席,現場觀眾按順序退場

環節九:工作人員進行現場打掃

D、評分標準:(選手基本分為10分,請評委老師保留小數點后兩位)

01、本次比賽為十分制,去掉一個最高分和一個最低分,所得的平均分就是該選手的最后得分。

02、評分內容包括5個項目:歌曲內容、音色音質、演唱技巧、儀表儀態、綜合素質。

1、歌曲內容滿分為1分,要求參賽曲目內容健康,積極向上。

2、音色音質滿分為3分,要求發音清楚,音色清晰而有質感。

3、演唱技巧滿分為4分,要求整首歌曲的演唱富有感情,音樂節奏感強,歌曲演唱完整。

4、儀表儀態滿分為1分,要求參賽選手著裝大方,符合學生的身份;儀態穩重,富有青年人的活力與朝氣。

5、綜合素質滿分為1分,針對參賽選手的舞臺表現力和在整個參賽過程中給予觀眾的總體印象而打分。

E、獎項設置:此次大賽設一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名。優秀獎4名

F、工作具體分工:

(文藝部統籌,總負責)

前期

女生部,生活部:購買獎品,瓜果飲料,信封

體育部:比賽所需的橫幅和獲獎證書

辦公室:評委座位卡,選手胸牌,評委打分的紙,筆,禮儀,借桌椅

文藝部:節目單,串場節目及下一賽事的宣傳節目,主持人,小臺燈,聯系領唱及記歌詞環節的歌曲選擇,并打印出歌詞給領唱。

宣傳部,記者團:海報,廣播稿

團支部,女生部:評為區物品擺放

外聯部:拉贊助

比賽當晚

01、決賽前兩小時對所需物品進行核對并對現場需要使用的`一切物品進行檢查

02、比賽當天所有工作人員提前四小時到現場對現場進行布置

03、工作人員進行從新分組,加大工作量和工作力度,確保比賽的萬無一失

a)點到組:3人

b)催場組:4人

c)現場秩序維持組:6人

d)機動組:5人

e)道具組:4人

f)應急組:5人

g)雜物組:3人

h)嘉賓招待組:5人

i)燈光,音效組:4人

G、賽后工作:

01.將比賽留下的物品進行清點,多余的帶回學生會辦公室由辦公室進行保管

02、按照之前分工將自己所負責的物品歸還設備組。

03、會場打掃完畢學生會成員進行簽到。

04.文藝部進行賽后會議,對此次賽事進行總結,好的要繼續發揚,失誤和失敗的地方要汲取教訓,絕不再犯

05.每一位工作成員寫一份活動總結,作為工作經驗積累

結束

校園歌唱比賽方案500字篇12

一、活動主題:唱響青春,唱亮自己

二、活動目的:

我校舉辦此項比賽,只要是想讓懷有音樂夢想的學生充分展示其天賦,引領學生對音樂的欣賞潮流,發掘更多音樂新秀,從而位同學們提供一個釋放激情,展示風采的舞臺。同時也可以豐富同學們的課余生活,努力提高同學們的綜合素質。

三、活動機構

1.主辦單位:__學院團委

2.承辦單位:__學院學生會

3.贊助單位:

四、賽程安排

1、宣傳,報名階段(_月_日——_月_日)由文藝部向各系下發通知,各系將報名表于指定時間交于學生會值班室。

2、初賽安排

地點:體育館

時間:_月_日晚7:00——9:30

流程:參賽選手按報名順序上臺清唱,每位選手時間為半分鐘。邀請校內老師擔任評委,選拔20名選手晉級復賽。評委在全部場次結束后公布進入決賽的選手名單。

3.復賽宣傳,籌備階段(_月_日——_月_日)

制作宣傳板展示出初賽,復賽圖片。聯系人員拍攝,制作決賽宣傳DV。在學生會網站十大歌手專欄刊登對選手的采訪,及時報道決賽籌備情況。

地點:體育館

時間:_月_日晚7:00——9:30

五、具體工作安排:

(1)文藝部負責整體策劃,培訓主持人,禮儀,VCD的收取及發放,音響燈光,發送請帖等。

(2)宣傳部負責全場布置,前期宣傳,計分,準備榮譽證書等。

(3)體育部負責會場座位安排。

(4)權益部負責全場安全紀律。

(5)各部門負責維持后場秩序。

(6)記者站負責留下大賽精彩瞬間。

(7)生活部和秘書處負責會場衛生。

(8)其他部門工作另行通知。

六、參賽辦法

1.參賽對象:全日制在校學生

2.參賽形式:主要以獨唱為主,也可以以合唱,樂隊形式參賽。

3.參賽內容:要求作品內容積極健康,體現音樂新潮流。

4.參賽要求:參賽選手如實填寫大賽報名表;尊重評委,尊重評選結果;服從組織單位的各項安排,按時參加比賽及其他活動。參賽選手必須自備伴奏碟(使8倍速的CD),并按要求的時間上交各階段的參賽碟至校學生會辦公室。參賽選手參賽時所需服裝,化妝品,道具等請自行準備,參賽選手凡上報曲目后,無特殊情況部允許隨意更換參賽曲目及順序。

七、獎勵辦法

1.進入決賽的選手均可獲得“20__年校園十大歌手大賽優秀獎”。

2.在決賽中進入前十名的選手可獲得“20__校園十大歌手”稱號。

3.大賽將評出一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,優秀獎若干名,并頒發證書。

八活動預算

舞臺搭建(復賽+決賽)___元

舞美,燈光(復賽+決賽)___元

大型噴繪布___元

歌手主持人化妝服裝(復賽+決賽)___元

海報,展板,宣傳單___元

DV制作費___元

熒光棒,禮花氣球(復賽+決賽)___元

橫幅___元

節目單(復賽+決賽)___元

機動費用___元

獎品,紀念品(由聯通公司提供,)

總計:____元

校園歌唱比賽方案500字篇13

一、活動主題:唱響青春,唱亮自己

二、活動目的:

我校舉辦此項比賽,只要是想讓懷有音樂夢想的學生充分展示其天賦,引領學生對音樂的欣賞潮流,發掘更多音樂新秀,從而位同學們提供一個釋放激情,展示風采的舞臺。同時也可以豐富同學們的課余生活,努力提高同學們的綜合素質。

三、活動機構

1、主辦單位:學院團委

2、承辦單位:學院學生會

3、贊助單位:

四、賽程安排

1、宣傳,報名階段(_月_日——_月_日)由文藝部向各系下發通知,各系將報名表于指定時間交于學生會值班室。

2、初賽安排

地點:體育館

時間:_月_日晚7:00——9:30

流程:參賽選手按報名順序上臺清唱,每位選手時間為半分鐘。邀請校內老師擔任評委,選拔20名選手晉級復賽。評委在全部場次結束后公布進入決賽的選手名單。

3、復賽宣傳,籌備階段(_月_日——_月_日)

制作宣傳板展示出初賽,復賽圖片。聯系人員拍攝,制作決賽宣傳DV。在學生會網站十大歌手專欄刊登對選手的采訪,及時報道決賽籌備情況。

地點:體育館

時間:_月_日晚7:00——9:30

五、具體工作安排:

(1)文藝部負責整體策劃,培訓主持人,禮儀,VCD的收取及發放,音響燈光,發送請帖等。

(2)宣傳部負責全場布置,前期宣傳,計分,準備榮譽證書等。

(3)體育部負責會場座位安排。

(4)權益部負責全場安全紀律。

(5)各部門負責維持后場秩序。

(6)記者站負責留下大賽精彩瞬間。

(7)生活部和秘書處負責會場衛生。

(8)其他部門工作另行通知。

六、參賽辦法

1、參賽對象:全日制在校學生

2、參賽形式:主要以獨唱為主,也可以以合唱,樂隊形式參賽。

3、參賽內容:要求作品內容積極健康,體現音樂新潮流。

4、參賽要求:參賽選手如實填寫大賽報名表;尊重評委,尊重評選結果;服從組織單位的各項安排,按時參加比賽及其他活動。參賽選手必須自備伴奏碟(使8倍速的CD),并按要求的時間上交各階段的參賽碟至校學生會辦公室。參賽選手參賽時所需服裝,化妝品,道具等請自行準備,參賽選手凡上報曲目后,無特殊情況部允許隨意更換參賽曲目及順序。

七、獎勵辦法

1、進入決賽的選手均可獲得“20年校園十大歌手大賽優秀獎”。

2、在決賽中進入前十名的選手可獲得“20校園十大歌手”稱號。

3、大賽將評出一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,優秀獎若干名,并頒發證書。

八活動預算

舞臺搭建(復賽+決賽)_元

舞美,燈光(復賽+決賽)_元

大型噴繪布_元

歌手主持人化妝服裝(復賽+決賽)_元

海報,展板,宣傳單_元

DV制作費_元

熒光棒,禮花氣球(復賽+決賽)_元

橫幅_元

節目單(復賽+決賽)_元

機動費用_元

獎品,紀念品(由聯通公司提供,)

總計:元

校園歌唱比賽方案500字篇14

活動目的:

為了發現和培養歌唱藝術人才,展示我校高一學生積極向上、陽光、健康的精神風貌,并給有音樂才華的學生提供展現自己的舞臺,豐富校園文化生活,特舉辦此次活動。

活動主題:

張揚個性,放飛夢想。

參賽對象:

高一年級全體學生

活動時間:

初賽時間:20__年4月1日至2日

復賽時間:20__年4月8日

決賽時間:

20__年4月29日晚自習

決賽地點:

大禮堂

活動具體組織負責人:

z

活動內容及要求:

本屆活動的內容要緊緊圍繞主題,表現中學生高雅、健康的審美追求。活動內容適合中學生年齡特點,具有鮮明的時代特征、校園特色和學生特點,體現思想性和藝術性的統一。演唱形式不限(獨唱或組合演唱,組合不超過5人;民族唱法、美聲唱法、通俗唱法),本次活動分為初賽、復賽、決賽三個階段,具體安排如下:

1、初賽:各班可以選派1-5位同學參加初賽,選手自選一首歌曲,以清唱的形式限時1分鐘,按班級順序依次進行演唱。采取直接淘汰制,決出15名選手進入復賽。

2、復賽:進入復賽的15名選手,各自準備一首歌曲,并自帶伴奏,復賽按照規定序號依次進行演唱,演唱時間不得超過5分鐘。

3、決賽:經過初賽、復賽,評選出10名同學進入最后的決賽,決賽將評選出“高一年級校園歌手”以及一等獎3人,二等獎4人,三等獎5人。

獎項設置:

根據評委打分,評選出“高一年級校園歌手”以及前三名,由同學們在前10強選手中,投票評選出最佳藝術氣質獎、最佳人氣獎、最佳唱功獎、最具創意獎、最具潛力獎、最具臺風獎。

校園歌唱比賽方案500字篇15

活動主題:風箏滿天飛,歌聲多張揚

本次活動象征生命與青春、熱情與活力,我們舞臺有多大我們夢想有多高。

活動意義:豐富廣大師生的文娛生活,加強學生之間交流,進一步促進學生德智體全面發展,加深各班之間的友誼。讓我們的青春舞動起來!

主辦單位:___程學院

策劃承辦單位:學院學生會

活動時間:暫定地點:校足球場

活動形式:激情演唱、放風箏比賽

一、活動基本程序

1.活動宣傳:___宣傳部

a、放置宣傳板

b、粘貼宣傳海報,

c、懸掛宣傳條幅,并讓輔導員進行通知

d、利用廣播站、校報和校園網進行全方位立體宣傳

二、活動準備:____組織部協調

a、活動報名.__學習部

b、活動物品(風箏、小禮品、茶水、紅牌等)由生活部負責購買。___生活部

c、活動場布置(音響搬運、桌椅等)___體育部

d、場上協調和秩序___自律部

三、活動開始

A、做好音響風箏方面的準備

B、主持人準備臺詞及到場嘉賓介紹(___安排)

C、由領導致辭——最后宣布開始

l.放風箏兩個人一組,進行無規則開始。(最后評定根據綜合表現發放小禮品或再進行協商)

2.唱歌將活動道具準備完畢后先由報名成員進行PK活動中間如有人想繼續參加,要到工作人員處登記。邀請專業老師做主要評委,建筑學院學生會個別成員做評價參考(待商討)

3.比賽獎品最后根據歌手成績選出3—5名進行物質獎勵/(看外聯部情況)(獎勵制度由許碩到例會的時候陳述一等獎…..100左右.

4.活動期間各負責人要認真負責,保證活動的順利進行。由房禹做指導,孫飛同學做各部協調,有問題及時向主席團說明。

活動結束:

1、晚會結束后各工作人員按照會前安排的相應工作立即開展清理會場工作;

2、各負責人完成自己的工作即可離開會場;

3、晚會結束后將對此次晚會的各項工作進行全面細致的總結。

資金預算:

(1)比賽宣傳費用

(2)活動需要的風箏飲料等物品(獎品及金錢獎勵又外聯部積極拉到)300元

策劃人:_____

校園歌唱比賽方案500字篇16

讓音樂成就夢想,為豐富校園文化生活,增添校園藝術氛圍。給熱愛音樂的同學營造一個積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園環境,豐富我校同學的業余文化生活,加強校園精神文明建設發,努力培育和弘揚社會主義核心價值觀,展示我校全體同學團結創新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌的同時也給大家提供一個鍛煉自己、展示自己的機會。激發廣大學生熱愛學校和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,不斷提高自身全面素質,推動校園精神文明建設,傳遞正能量。

一、活動主題

舞動旋律,唱響青春。

二、主辦

學校德育處、團委、藝術科。

三、參加人員

七八年級各班、九年級自愿參加

四、比賽時間

1、報名時間:截止到20__年3月12日,逾期將不作處理。各年級組將名單報道團委。

2、初賽時間:20__年3月14日中午12:40—2:10

3、復賽時間:20__年3月21日中午12:40—2:10

4、決賽時間:20__年3月31日班會課時間

五、參賽要求

1、內容健康向上,格調高雅,能反映當代中學生積極向上的精神風貌。

2、初賽:每位選手唱一首歌曲,每首歌曲演唱時間原則上限制在5分鐘以內,并自備伴奏(也可清唱);復賽:要求務必有音樂伴奏;決賽:有音樂伴奏并必須伴有表演特色,可伴舞、可有樂器伴奏等特色。

3、演唱形式可以是獨唱,也可以是組合,必須是流行樂,美聲和民族唱法等就不在這次比賽的范圍內。

4、鼓勵中學生自主創作校園歌曲,對于演唱原創歌曲的選手將酌情加分。

六、比賽流程

整個比賽分為校園選拔賽、校園復賽、校園決賽、推選區初賽。

1、校園選拔賽

事先報名的選手經抽簽后按順序參賽,在比賽現場報名的選手按報名順序參賽。每位歌手演唱限制在1分鐘以內。入圍復賽的選手抽簽決定復賽的出場順序

2、選拔賽后進行校園復賽(總計10分)入圍復賽的選手每位演唱一首歌曲,由評委打分,然后根據最后得分選出成功晉級選手參加決賽。入圍決賽的選手抽簽決定決賽的出場順序

3、復賽后進行校園決賽,由比賽評委亮分得出前三名以及最佳人氣獎、最佳臺風獎、最佳活力獎、最佳青春獎、最佳形象獎、最佳潛質獎,第一名的同學將推薦到區參加比賽。決賽階段比賽由選手任選歌曲,學校統一制作伴奏。

七、宣傳計劃

為增強活動的影響力,提高全校同學的參與性與關注度,將對本次進行大力的宣傳。具體形式如下:

1、海報、橫幅、展板、海報、橫幅、是宣傳活動中最直接并且宣傳效果立竿見影的宣傳方式。根據活動的不同時期,我們制定了分類宣傳計劃。

(1)初期:本期為大賽的準備期,也是選手的征集時期,為了盡量的達到全面征集到全校優秀的選手、全面發掘音樂人才的目的。在此期間我們的宣傳以海報,展板,廣播為主,內容為“校園歌手大賽”征集活動。海報以及展板將放在人流量最大的地方,目的在于烘托賽前氣氛,引起更多關注,激發同學們的積極性及關注賽事的熱情;在各個人流量大的地方懸掛橫幅,使活動成為同學們日常生活的話題,使我們的活動真正的深入民心。

(2)中期:本期為大賽的復賽期。宣傳方式以海報,廣播為主。

(3)后期:本期為大賽的決賽期,除了在校園里懸掛橫幅、張貼海報之外,還需要依靠廣播站的力量來宣傳比賽情況。

2、廣播站利用廣播站的強大關注度來吸引更多人的興趣,借用廣播讓比賽進程在第一時間讓所有同學了解。

87447