學校安全教育主題方案
制定方案可以明確工作的成果和結束時間,有助于更好地調整工作結構和步驟,提高工作效率和效益。想知道如何寫出優秀的學校安全教育主題方案嗎?這里為大家分享學校安全教育主題方案,快來學習吧!
學校安全教育主題方案篇1
為了切實做好冬季安全工作,進一步深化我校安全隱患排查整治工作,確保教學秩序正常開展,依據縣局文件精神,結合我校實際情況,特制定我校冬季安全工作實施方案。
一、指導思想
以為指導,圍繞“平安校園”的要求,采取一切必要措施,進一步增強安全責任和憂患意識,全面消除校園安全隱患,確保師生生命和財產安全,維護教育穩定。
二、領導小組
組長:王琳
副組長:成云婷張隨琴
成員:黃會盟趙永福張能能張春曉張鳳云楊宏波尚青林
三、切實做好冬季學校安全工作
(一)切實做好各項安全防范工作。
一是要大力加強學生冬季安全常識教育。切實開好安全教育課,要針對冬季風干物燥、易發事故的季節特點,對學生進行用電、取暖、防火、防煤氣中毒等各類安全教育,不斷增強學生的安全防范意識和自我保護能力,防止意外事故發生。二是做好冬季取暖的安全防范工作。認真做好冬季學生取暖工作,要定期對取暖設備進行檢查。堅決防止煤氣中毒、火災和傷害事故的發生。三是做好火災預防工作。要進一步增強責任感和使命感,繼續強化消防知識教育,認真組織師生開展滅火演習和火災逃生演練,增強廣大師生的消防安全意識和應急逃生能力。四是要做好防盜工作,確保學校師生財物安全。五是要扎實做好防止管制刀具進校園工作。
(二)進一步加強學生安全管理
一要加強上學、放學期間安全管理。要嚴格作息時間,學生不得提前到校。。二要加強活動管理。三要注意加強學校與學生家長之間的配合。學生一旦在校內發生事故,學校在迅速進行救護的同時要及時與家長取得聯系,切實做好善后工作。要敦促學生家長做好學生校外期間的安全監管。
(三)繼續深入開張學校安全隱患排查整治活動
要切實做好安全隱患整治工作,組織開展一次冬季安全隱患大排查,重點是學校校舍、用電設施、消防通道、滅火器材、取暖設備等,及時消除安全隱患,確保冬季校園安全。
(四)滅火和應急疏散預案編制與演練
建立滅火和應急疏散演練制度,定期開展演練。職責明確、內容合理。應急組織機構熟悉滅火和應急疏散預案內容。
(五)實施步驟及時間安排
1、部署發動
緊密結合實際,確定整治重點,制定工作方案,召開動員部署會議,周密部署火災隱患整治專項行動。
2、排查整治
持續開展隱患排查整治,重點抓住人員密集場所、易燃易爆場所以及其他容易發生火災的場所等,進一步加大火災隱患排查整治力度,嚴抓薄弱環節,嚴格整治火災隱患,防止重特大火災事故發生。針對存在重大火災隱患和未整改的火災隱患,盡快落實整改方案、整改責任、整改措施。
3、自查情況
火災隱患排查整治專項行動結束前,學校要將火災隱患排查整治工作情況進行自查,并書面上報縣教育局。
(六)工作要求
1、提高認識,精心組織。充分認識這次排查整治工作的重要性和必要性,要制定方案健全制度明確責任,有力措施,確保排查整治工作落到實處。
2、加大宣傳,營造氛圍。充分利用校園廣播、黑板報、班會、展板、橫幅、征文等形式,大力宣傳火災隱患排查整治的重要性、必要性和排查整治的工作方法。
學校安全教育主題方案篇2
為建立學校安全隱患排查治理長效機制,強化學校安全主體責任,加強事故隱患監督管理,防止意外傷害事故的發生,確保師生安全,根據上級有關法律法規的規定和有關文件精神,結合我校實際,制定本制度。
一、學校是事故隱患排查、治理和防控的責任主體,校長對學校事故隱患排查治理工作全面負責。
二、把隱患排查治理工作貫穿到教育教學活動的全過程,建立實時檢查、巡查、日排查等隱患排查治理制度,明確排查地點、項目、標準、責任,將隱患排查治理日常化。組織事故隱患排查,及時發現并排除存在各類事故隱患。
三、隱患排查治理工作的監管,按照“誰主管,誰負責”,的原則進行。
四、對于檢查發現的&39;重大事故隱患要及時的登記,建立檔案或隱患管理臺帳,對學校制定的重大隱患整改計劃、整改責任人等有關情況資料備案。
五、每周召開一次班子會議,研究解決隱患排查工作中存在的問題。
六、學校事故隱患排查治理工作組每月對學校安全隱患進行一次全面檢查,發現問題及時處理。發現難以解決的重大問題時,及時報告校長,校級領導研究決定后上報主管部門。
七、學校及時向縣教育局報告事故隱患排查治理工作情況。
八、學校建立隱患排查治理工作獎勵機制,對未定期排查事故隱患或未及時有效整改事故隱患的處室和個人,實施責任追究;對在隱患排查治理工作中成效突出的處室和個人予以獎勵。
學校安全教育主題方案篇3
一、指導思想:
以“綜合治理,保障平安”為主題,以創建“平安和諧校園”為載體,切實開展系列安全教育活動,進一步增強師生的安全防范意識,提高學生的自護自救能力,切實加強安全教育與管理,進一步推進學校安全文化建設,營造“時時講安全,處處抓安全,人人保安全”的良好氛圍。特制定此計劃。
二、活動主題:
安全發展,預防為主
三、活動時間:
3月1日至31日。
四、組織機構
組長:__
成員:__
五、活動形式
1、營造氛圍
在校園醒目場所懸掛安全宣傳橫幅或標語,利用櫥窗、黑板報等開辟安全宣傳教育專欄,營造濃厚的校園安全活動氛圍。開展一次安全宣傳板報評比。(班主任負責)
2、宣傳教育
利用國旗下講話、班(隊)會、校園廣播、校園網等途徑,學習安全工作的法律法規和安全常識。
3、開展活動
①認真組織全體教師深入學習相關法規,增強依法執教、依法管理的意識,簽訂安全責任狀,增強責任意識和防范意識,提高處理安全問題的能力。
舉行“校園安全教育月”活動啟動儀式,進行一次安全教育講座。(值周老師負責)
②少先隊大隊部組織在低學段各班積極開展“安全伴我在校園,我把安全帶回家”活動。即開展“小手拉大手我與家長共答安全知識題”活動,使一個學生帶動一個家庭影響整個社會,從而達到:全社會人人講安全,處處保安全。(張翠負責)
③各班開展一次安全主題班會,出好一期安全黑板報,針對目前學校安全教育的新要求下發一份安全教育方面的告家長書。內容包括春季流行病的預防、食品衛生和防交通事故等方面的教育,提高學生的自我防范意識和保護意識,大力壓降學生交通等安全事故的發生。(總務負責)
④加強學生日常行為規范教育,規范課間活動紀律,引導學生開展健康、文明、安全的游戲活動。體育活動、實驗課及課外活動要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規范,嚴禁擅自行動,防止各種安全問題的發生。
⑤3月上旬開一次安全大檢查。學校總務、各科室、各班對所屬范圍進行一次全面的安全隱患排查,發現隱患及時報告,及時妥善處置。同時組織一次學生的消防、突發事件緊急疏散演練活動。(總務負責)
六、活動要求
1、加強領導、狠抓落實。各班主任要充分認識開展安全教育月活動的重要性,認真學習領會學校的安全方案,把“安全教育月”活動擺在重要的議事日程,確保各項活動順利開展。
2、齊抓共管,人人參與,力求活動實效。各個課任教師要積極配合班主任的工作,齊抓共管,發動學生積極參與安全月活動,共同把本校的安全教育工作落實到實處。
3、做好工作總結。在活動結束后,由各負責人對“校園安全月”活動開展情況進行書面上交,匯總到總務處。
學校安全教育主題方案篇4
一、指導思想
為了深入貫徹省、市、縣安全工作會議精神,全面落實縣教育局“安全教育宣傳月”活動內容,深化安全教育活動的開展,強化學校各項安全工作,營造“人人講安全,事事講安全”的校園安全環境,持續深入推進“平安校園”創建工作,增強師生安全防范意識,提高師生安全自救自護能力,保障師生的生命安全,確保校園的安全穩定,特制定本活動方案。
二、領導小組
組長:___ 副組長:___
成員:全體教職工;
三、活動時間
2月——3月
四、活動內容
(一)、開展教育宣傳,營造良好氛圍
1、一個動員會。學校召開“安全教育宣傳月”活動動員大會。
2、一期宣傳專欄。學校懸掛一條安全警示教育宣傳橫幅;出一期安全教育宣傳專欄;各班辦一期安全教育黑板報。
3、一次安全知識講座。學校組織全體師生觀看安全教育宣傳專題片;各班上一節安全教育主題班團會(課),重點進行對學生防火、防電、防水、飲食、交通、預防各種流行傳染病等的教育和宣傳。
4、一場主題演講比賽。學校組織開展一場“珍愛生命,安全第一”安全教育主題演講比賽。
5、一次“珍愛生命 安全第一”師生宣誓和簽名活動。
(二)、突出防范重點,狠抓交通安全
1、宣傳教育。根據季節特點,通過召開家長會、主題報告會或觀看圖片、影片等多種形式,有針對性地開展防交通安全教育。
2、學校要切實加強對學生考勤制度的管理。各班每節課要實行學生“點名制”,上課教師、班干部對沒有上課的學生,要第一時間報告班主任和學校,班主任和學校要及時查清學生去向,必要時要與學生家長(或監護人)及時取得聯系,反映情況。
3、落實好學生路隊管理制。要建立路隊管理檔案,隨時了解路隊管理情況,針對問題及時教育,并采取積極對策。
(三)、開展技能訓練,提高防范能力
學校要組織師生開展安全技能訓練活動,提高師生自救自護能力。要積極組織安全疏散演練,主要從以下幾個方面開展訓練:
1、防火逃生技能教育和訓練;
2、用電安全技能訓練;
3、預防樓道擠壓、預防摔傷、墜樓事故等知識教育和訓練;
4、防不良行為、心理健康的教育和訓練;
5、預防食物中毒技能訓練;
6、防地震逃生技能訓練;
7、其他安全技能演練。
(四)、開展排查整改,完善安全措施
1、學校開展校舍、體育設施等教學活動場所的安全排查,發現隱患及時整改。
2、學校要組織專班,對實驗室、微機室、電子備課室、校舍寢室、食堂、配電房等重點場所進行檢查,主要從化學藥品存放、消防設施、電線電器、物品堆放等方面進行排查,發現隱患要定人、定時、定責督促整改,全面消除安全隱患。
3、學校對“校舍超市”進行專項檢查,嚴禁“三無”食品進入校園,杜絕過期、變質食品。
4、學校對食堂進行專項檢查,徹底清洗、消毒食堂的設備設施及用具,及時消除過期、變質的食品原料和調料,及時排除食品購進、存放、加工、發放等環節的安全隱患,確保食品安全衛生。
5、徹底搞好校園環境衛生。保持校園各室、各場所的清潔衛生,落實“一日兩掃制度”、“周掃制度”,強化檢查評比;落實“晨檢制度”,必要時采取消毒措施,加強疫情監控,避免傳染病和流行病的發生和傳播。
6、切實加強交通安全教育管理。嚴禁學生乘坐麻木和超載車,必要時與家長簽訂“管理告知協議書”;學生離校時,實施校門口校務成員、班主任值班制度,清理、疏導校門口的交通秩序;聯合交管部門對學生的乘車進行檢查。
7、落實“門衛制度”,實行“封閉管理”。學校門衛全天候值班,嚴格出入人員的盤查、登記手續;落實門衛安保物防的器材、用具。
8、嚴格落實校園值班巡邏制度。要全天候巡查,早晨及三餐飯后有班主任值班巡查;上課和課間有校務值日人員巡查;午休有教師值日巡查;晚就寢有校務成員和班主任巡查;夜間有教師值班(前院)和校務成員、班主任值班(后院)。
9、加強物防建設。值班人員時刻關注異常情況,并及時上報、妥善處理;修建、完善校園院墻、門窗,配好防護網、防盜門及安全消費設施。
學校安全教育主題方案篇5
依照市教育局有關學校安全工作的文件精神以及學校學期,扎實做好校園安全、綜治等各項工作,學校安保處工作計劃。落實“安全第一、預防為主、綜合治理”方針,堅持“誰主管、誰負責,誰帶隊、誰負責,誰主辦、誰負責,誰檢查、誰負責,誰驗收、誰負責”的原則,確保校園安全各項工作得到落到。
一、工作目標
做好二個學期開學前校園安全工作部署,落實好新學期值日工作;召開好全校性的安全工作專題會議,加強對安全知識的培訓。值日教師要加強在熄燈后對住校生就寢的管理。安保處要指導和協同有關處室對學校安全用電、實訓設施安全使用、食品衛生等進一步加強進行定期的排查和改進。以交通安全、飲用水、食品衛生安全、用電與消防安全、上下樓梯安全防踩踏、學生假期安全、教育教學設備使用安全和學生心理健康為主要途徑,遵循“積極預防、科學管理、全員參與、各負其責”的方針,牢固樹立“居安思危、警鐘長鳴、常抓不懈”的思想,增強師生員工的安全防范意識,健全安全工作各項制度,拓展安全知識宣傳教育面,建立健全安全管理長效機制,消除安全隱患,為全校師生創建良好的育人環境和校園安全環境,促進安全工作步入科學化、規范化和法制化軌道,保障學校教育教學活動的可持續健康發展而努力。
二、工作措施
(一)繼續完善常規安全管理機制。
1、繼續完善安全管理制度。進一步完善學校的安全責任到崗到人制度,各重點部位消防設施均指定專人負責維護。對學校行政領導、教師值日和校園保安工作加強檢查監督。
2、嚴格實行安全隱患限期整改、督辦制度。認真落實每日巡查制度、每月安全隱患排查工作,使全校相關人員參與其中,對存在的安全隱患,必須及時地采取有效措施,予以整改。
(二)重新修訂與完善學校校園安全管理相關制度。結合學校實際,進一步完善校園安全工作。
(三)健全完善安全工作管理網絡,進一步明確人員分工。根據教育部下發的學校安全工作規范中的有關職責與任務落實到每一個處室、每一個教職員工。
(四)扎實開展安全教育,增強師生安全意識。
1、繼續完善學生安全教育活動。
(1)繼續鞏固好各班級“一月一主題”的安全教育模式。每個月確定好一個安全教育主題,每個主題都應該有計劃、實施、總結或成果上報校安全處。
(2)上學期進行一次防震減災演練,下學期開展消防疏散演練,要求全體學生人人參與,提高學生的自救及互救能力。
(3)繼續通過安全紀念日、晨會、班會、校園宣傳欄、校園廣播、演練、講座等方式對學生進行不間斷的安全教育,增強全體師生的安全防范意識。
2、繼續加強對學校教職工的安全隱患意識與安全知識培訓。
(1)繼續組織教職工學習教育部下發的“學校崗位安全工作指南”以及學校各項安全制度及規定,使他們明確自己應負的職責和義務,進一步養成嚴格按制度、規定進行操作的良好習慣、工作行為。
(2)要加強對教師的師德教育和法律法規的學習,進一步增強教師依法治教的意識,規范教師的職業道德和施教行為,倡導民主和諧的師生關系,嚴禁體罰或變相體罰、侮辱歧視學生的現象發生。
(五)狠抓措施落實,加強技防,確保校園安全。
1、繼續完善技術安全防范。督促學校對校園內的監控設施進行檢修以及新設備的投入,確保監控設施起到安全保障。
2、加強學生上學、放學的交通安全事故的防范。進一步加強對學生的交通安全法規教育,增強自我保護意識。在周五放學這一時段,聯系警力維持學校門口路段的安全秩序,確保學生放學安全。對通校學生加強自行車交通安全教育,做到讓學生“平安上學,安全回家”。
3、狠抓用電、消防安全工作。火災事故的危險性大,極易造成群死群傷和重大財產損失,要以認真負責的態度,繼續按照《社會單位消防安全“四個能力”建設標準的要求,把消防安全工作做細做實。一要加強安全教育,提高消防意識。二要加強逃生演練,增強自救能力。三要做好滅火器“三定”工作,要繼續外包專業消防保障公司對學校的消防器材的配備、更新和維護工作,確保消防安全。對于校園安全用電的擔憂越來越大。對學生不規范使用手機充電、電吹風等現象進行大規模的排查與安全教育。
4、與學生處、團委協作,加強學生法制教育。充分發揮法制副校長的作用,開展法制講座、法制報告。法制教育要堅持同課堂教學相結合,突出主渠道作用,開展毒品、預防愛滋病、反偽科學等教育活動。讓學校法制教育同家庭、社會教育相結合,擴大教育覆蓋面,把我校的學生的違法犯罪永遠保持在零狀態。
5、安全檢查工作仍然保持經常化、制度化。每個月安排至少一次的校內安全工作檢查,開學初與期末要分別安排一次安全大檢查,每季度要召開一次安全工作例會,在節假日開展安全專項檢查工作。加強對學校建筑物與學生活動設備設施安全、學生宿舍的管理、飲食衛生安全、交通安全、危險品安全及消防專項整治工作等檢查,發現不安全因素和薄弱環節應立即整改,及時消除各種隱患。
6、做好安全預警預報工作。根據季節、氣候變化對可能出現的各類安全隱患(“傳染病流行、雷電、臺風、霜凍等災害性天氣),及時發布安全預警,提醒學校及師生采取措施,做好安全防范工作。
7、密切關注學校周邊環境。在學校外部,要密切關注學校周邊環境情況,及時發現并制止嚴重危害學生健康成長及人身安全的現象。要加強同相關部門的聯系,定期對學校的周邊環境進行專項整治,不斷優化學校周邊環境,促進學生健康成長。
8、學校安全工作要做深、做細、做實,盡可能為全校師生創造一個安全、穩定、文明、健康的校園環境。
學校安全教育主題方案篇6
一、指導思想
以《安全生產法》為依據,以提高教師和學生的責任意識、法規意識、安全意識和安全技能為重點,以實現安全培訓規模、質量、效益的綜合提高為目標,加強領導,落實責任,真抓實干,分級實施,全員參與,全部覆蓋,建立健全教職工安全培訓工程組織責任體系和目標考核體系,切實提高學校安全管理的水平和師生的安全素質,減少事故發生,結合我校創建“平安校園”工作實際,現制定全員安全培訓計劃。
二、培訓對象
全體教職工
三、培訓內容
學校自己收集的相關材料(三道水中學安全教育校本教材——安全常識教育)。
四、方法步驟
1、統一規劃、周密部署。學校制定全員安全教育培訓計劃,堅持集中學習與自學相結合,堅持學習與實踐相結合,通過多種途徑和方法,使教職工熟悉安全規章制度,掌握安全救護常識,學會指導學生預防事故、自救、逃生、緊急避險的方法和手段,并對學生開展安全防范教育,使學生掌握基本的自我保護技能,應對不法侵害,增強家長的安全意識。
2、落實責任、分級實施。學校作為安全培訓責任主體,將教職工培訓納入校年度工作計劃,自行組織對本校所有教職員工、學生、家長進行安全培訓教育工作。
3、完善制度,確保質量。學校將建立全員安全培訓檔案臺帳制度,臺帳內容包括:上級部門有關文件、學校全員培訓計劃、教職員工花名冊、安全教育培訓內容、培訓人員登記表。
4、認真督查,加強考核。學校將全員安全培訓工作實施情況列入各班安全目標管理考核的內容。并作為教師年度考核及優秀班集體考核的一項重要內容。對培訓工作重視不夠、組織不得力、表冊上報不及時的,要給予批評教育。
五、領導小組名單
組 長:阮波
副 組長:鄒翔 王萬能
成 員:張澤福 楊朝榮 王富遠
六、具體安排
1、綜合安全常識培訓
2、學校應急預案與演練方案
學校安全工作2021年度培訓方案(三)
一、指導思想:
認真貫徹落實上級主管部門對學校安全管理工作的各項要求,堅持“安全第一、預防為主”方針,以師生的和諧發展和校園的平安穩定為目標,著力學校安全工作的網絡化、規范化、精細化管理,加強領導、突出重點、完善機制、精心組織、穩步推進,扎實做好學校安全管理工作。確保我校師生生命安全和學校財產安全,為建和諧校園、創品質教育保駕護航。
二、工作目標:
1、建立組織,加強領導。
2、健全制度,落實安全責任。
3、強化教育,提高師生安全防范意識。
4、全方位排查,消除學校各類安全隱患。
5、定期檢查,及時逐級匯總上報。
6、完善各種可能出現安全問題的應急處理預案,最大限度保障師生人身安全和學校財產安全。
三、工作原則:
教育先行、預防為主;屬地管理、責任到人;多方聯動、相互協同;預案充足、督查到位。
四、工作內容:
(一)教育教學安全。
⑴教師要與學生建立良好的師生關系,用科學的方法育人,注重研究學生的心理、生理變化,加強對學生的心理輔導,嚴禁體罰和變相體罰學生,謹防學生產生厭學情緒的產生。
⑵由學校或班級組織的各項活動時,首要考慮的必要因素是安全,并在此基礎上周密考慮、分工明確、責任到人、嚴格管理,確保師生活動安全。
⑶體育課及其它室外游戲,教師應全程指導并監督學生的活動。根據活動內容,針對不同學生的身體狀況,進行適量活動。
⑷課堂及活動中,學生必要使用的器材或自備的工具,教師要作出明確的要求和細致操作指導,確保學生使用和保管的安全。
⑸建立完善的學校、年級組及班級學生日常行為規范評比機制,做到要求明確、督查到崗、評比客觀、公布及時、指導到位,形成學生規范有序的學生一日學習生活氛圍。
(二)食品衛生安全:
⑴加強對學校食堂的安全管理工作,規范食堂操作程序。逐條對照并落實教育部頒發的《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》辦好食堂。重點做好對食堂從業人員的培訓與檢查力度,堅持持證上崗、堅持落實進貨品質驗收和飯菜留樣定期送檢制度,嚴防食物中毒發生。
⑵切實做好學校各室場及食堂、宿舍的衛生保潔工作。
⑶重視傳染性疾病的防治與管理工作,協調有關部門避免流行性疾病在校內流行和傳播。做好傳染性疾病的監測、控制、上報工作。
⑷定期檢查師生飲用供水,使用飲水機時要防止學生燙傷。
(三)交通、消防等生活中各類安全:
⑴充分利用各種教育陣地,對學生進行遵守交通法規及乘車安全教育。嚴禁12周歲以下兒童騎車上學。
⑵加強家長自行組織包車接送的車輛管理。要求車輛和駕駛員證照齊全,并按指定路線行近學校和泊車,不得超載。
⑶各班要堅持排隊放學制度,切實執行學校按時清校的規定。
⑷重視消防安全教育,學會使用應急消防設施。
⑸加強防溺水、防漏電、防煤氣等安全知識教育,增強師生的自我保護意識和能力。
⑹倡導健康、文明、安全學生的校外交往活動,保障學生人身安全。
(四)校產校舍安全:
⑴每學期開學前組織全方位、地毯式校舍安全檢查,發現安全隱患及時上報,并整改排除。
⑵每個教師都應確立主人翁的思想,保持高度警惕,關心校產校舍及其它設施安全,發現問題及時匯報總務處。
⑶加強保衛工作,按時巡查校園,檢查學校各種防盜防火設施是否正常。
⑷加強對各班各室的用電管理,不準私拉電線,亂接開關,宿舍不得使用明火,師生宿舍均不得使用電爐等大功率電器。充電完畢及時切斷電源。
⑸加強對實驗室、電腦房等特殊場所的管理,按規定操作。
⑹定期檢查消防設施,加強操作培訓,設置警示標志。
⑺遵守學校財務存管制度,確保學校財產不受任何損失。
⑻加強門衛的工作責任,校門口不得亂停車輛,禁止閑雜人員進入校園,外來人員進校嚴格履行登記手續。
(五)網絡安全:
⑴網絡管理人員加強對全校師生的安全培訓與教育。
⑵加大網絡安全設備與軟件的投入,確保校園網絡暢通,學校網站正常。
⑶加強對學生進行網絡安全教育與管理,禁止學生進入社會網吧行為,致力提高學生對網絡有害信息的防堵能力,積極營造學生健康成長的良好環境。
(六)預防自然災害安全:
⑴注重對學生進行預防自然災害的教育,使他們了解自然災害,增加對自然災害的認識。
⑵學校定期舉行疏散演練等,增強自我防備應對能力。
五、工作措施:
1、充分利用學校櫥窗、板報、國旗下講話、班隊會、晨會等各種教育陣地,創造安全教育氛圍,加強對學生的安全教育。
2、出臺各項安全檢查、記錄制度,分工到人,明確責職。學年初各部門分別簽定安全管理責任書,落實責任,規范操作。
3、安全工作做到時時有人查,日日有記載,周周有匯總,月月有小結。
4、抓住“全國校園安全日”和“學校安全管理月”等契機,組織開展一系列豐富多彩的安全教育活動,把學校安全教育工作開展得有聲有色。
5、按照“規劃實施——檢查總結——調整提高”的步驟,積淀學校安全管理工作經驗,提升安全管理工作水平。
六、具體安排:
九月份:
1、開展學校安全教育月系列活動(如相關法律規章學習、簽定安全責任狀、安全常識小競賽、安全教育展板等)。
2、調查了解學生家長包車情況,規范家長包車行為。
3、結合國慶長假,對學生進行安全教育。
4、 組織應急消防疏散演練。
十月份:
1、組織學生健康心理教育活動。
2、教師教學減負增效工作經驗介紹。
3、 學校周邊綜合治理調研。
十一月份:
1、進行學生綜合實踐活動安全教育。
2、網絡安全教育培訓。
十二月份:
1、舉行疏散演練。
2、學生食品衛生安全工作調研。
一、二月份:
1、反饋學校安全工作管理情況,排查整改學校存在的安全管理隱患。
2、學生社會生活安全情況調研。
3、指導學生過好文明、健康、安全的寒假。
三月份:
1、組織開展“全國校園安全日”系列活動。
2、學生安全知識講座。
四月份:
1、校園春季傳染病防治。
2、進行學生綜合實踐活動安全教育。
五月份:
1、組織觀看安全教育相關短片。
2、校園、學生個人衛生大檢查。
3、 應急避震疏散演練。
六月份:
1、班級一日常規管理經驗交流。
2、安全教育書畫評比活動。
七、八月份:
1、總結全學年度安全教育工作,制定下學年學校安全教育工作計劃。
2、排查整改校園存在的安全隱患。
3、指導學生過好文明、健康、安全的暑假。
學校安全教育主題方案篇7
指導思想:
為進一步規范學生的日常行為,增強學生安全防范意識,改變目前學生普遍存在的不良思想傾向,形成良好的班風、校風,構建和諧文明的校園。制訂本方案。
總體目標:
讓全體學生明確自己在學習、生活、紀律、安全等方面存在的問題,分析出問題產生的原因,找到解決問題的辦法,提高思想品德素質和安全意識,促進校風、班風、學風的根本好轉,形成正確的行為習慣、學習習慣、生活習慣。
一、組織領導:學校成立校風整頓領導小組。
組長:趙尚;
副組長:孔德文、龍方興、杜 勇;
成員:周首平、徐建軍、徐之云、劉 程、熊道明、蔡大新、韓顯明、常成林、劉荊鄖、各班班主任、宿舍管理員。
二、活動時間:20__年4月6日——20__年5月6日。
三、整頓內容:
1、做操或早鍛煉不認真,懶散拖拉、動作不到位、不規范;
2、升旗時故意推擠、不唱國歌、講話等;
3、就餐插隊、亂丟碗筷、隨手扔垃圾和隨意潑灑飯菜等;
4、上課遲到、早退、曠課等現象;
5、上課做小動作、睡覺、講小話、看課外書籍,學習不主動,不思進取、作業不完成、敷衍拖拉、得過且過等;
6、不服從教育、不接受批評,頂撞、辱罵老師等;
7、就寢時拖拉、竄床、竄寢、瘋趕嬉鬧等;
8、在寢室抹牌、吸煙、偷摸、擂肥現他人索要錢物等;
9、在校內瘋趕打鬧、打架斗毆、拉幫結派等;
10、男女生不正常交往,傳遞紙條、談情說愛等;
11、不講衛生,在校園里亂丟亂扔;
12、故意損壞公共財物,如踩踏學校花草樹苗、刮掉樹皮,挖去門上貓眼,在桌椅上亂刻亂畫,在墻壁亂摸亂涂、損壞床鋪和桌椅等;
13、是否攜帶火源、管制刀具和危險物品進學校;
14、休息時間,是否有危害他人言行;
15、天氣悶熱時是否私自下河游泳;
四、具體安排
(一)宣傳發動:(4月6日至4月15日)
1、召開德育例會、班主任例會安排布置該項工作,各班要利用班會、讀報時間認真宣傳開展本次活動的重要性和必要性,營造良好的輿論氛圍。
2、在學習《中學生守則》、《中學生日常行為規范》、《漳河中學一日常規評分細則》、《漳河中學課堂常規要求》、《漳河中學__》基礎上,召開《養成良好行為習慣 做一個合格中學生》為主題的班會;
3、舉行告別不文明行為簽名活動
4、設立“違規違紀舉報箱”,收集學生中存在問題。
(二)自查自糾(4月16日至4月22日)
1、各班每位同學要針對以前表現認真反思,問題找準,找全,不準就清避重,所舉事例要具體典型,分析原因要透徹。自查報告要寫清存在所有的問題,產生問題的思想根源及形成原因,解決問題的方法,態度。對于自查出的問題,不予追究。自查報告寫完后,要主動交班主任或班主任指定的其他科任教師審查,審查通過后,利用讀報時間在班級夕會上公開自查、接受同學監督。對問題較大的特殊學生要由包班領導親自帶頭幫教。對于拒絕或故意拖延時間的要給以通報批評直至處分。
2、各班在自查的基礎上,組織學生進行互查互糾活動,踴躍開展批評和自我批評。各班要分步驟,有計劃的進行,不要一哄而上。包班領導要全程參與,加強指導。對于同學指出的問題要真誠的面對,對借活動搞打擊報復的要嚴肅處理。
(三)教育整頓階段(4月23日至4月30日)
1、每個學生針對自身存在的問題,認真分析原因,制定整改方案,并限期整改;
2、各班要以《養成良好行為習慣 做一個合格中學生》為主題內容辦好一期黑板報,把“問題”較多學生的整改措施予以公布,使之接受同學們的監督;把在整改中涌現出先進事跡加以展示;
3、各班在包班領導組織下,班主任和科任教師分層召開學生會議,采用集中教育、個別談心、師生互助開展活動等多種形式教育學生,通過班風、學風的整頓,促使校風的好轉。
(四)總結表彰階段(5月1日至5月6日)
1、學校根據各班活動本階段活動結束后,學校將對各班整頓情況進行評估,整體上整改達不到要求的班級,要重新整改,對于達不到要求的個人要停課整改;對在活動中投機耍滑,頂風上,屢教不改的不管是誰都要堅決給予一定紀律處分,是團員的要給予團內處分直至開除團籍。
2、本月結合學生文明班級考核、清潔衛生、就寢紀律等考核結果,并廣泛征求全校教職工意見,評選整改中涌現出進步大“優秀班級”和“優秀個人”等并予以表彰。