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校園消防安全演練方案

時間: 新華 方案大全

方案優(yōu)化了工作流程和資源配置,提高了工作效率和質(zhì)量,從而提高了效益。下面小編給大家提供一些校園消防安全演練方案參考,希望對大家寫校園消防安全演練方案有幫助。

校園消防安全演練方案篇1

一、活動目的

為了進(jìn)一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握,從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,結(jié)合“消防日”活動,對全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識教育的學(xué)習(xí);并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事件。

二、時間、地點、參加人員

時間:20__年x月x日。

地點:幼兒園。

參加人員:全體教職工及幼兒。

三、演練道具

木屑少許、鐵簸箕5個、打火機或火柴若干、濕毛巾人手一塊、滅火器等。

四、現(xiàn)場人員分工

現(xiàn)場總指揮:__。

現(xiàn)場副指揮:__。

報警人員:__。

道具準(zhǔn)備:各班保育員。

救護(hù)人員:__。

疏散人員:各班教師及保育員。

五、演練的具作程序

(1)幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動,在聽到警報時,不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的關(guān)腦,然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離。

(2)報警組__撥打“119”報警,由__回迅速向上級領(lǐng)導(dǎo)報告失火情況,__打開幼兒園前門的消防通道,到路口迎接救護(hù)車,__在左樓樓梯口負(fù)責(zé)幼兒下樓時安全,__在右樓樓梯口負(fù)責(zé)幼兒下樓時安全。

(3)__通過廣播指揮師生向樓外疏散“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”,“疏散組人員用滅火器和水開始滅火”。

疏散順序:

教師領(lǐng)隊,幼兒排二列隊伍,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

擬定路線:

大班、中班、小二班走左樓梯,寶寶班、小一班走右樓梯。

(4)為模擬活動的真實性,參加演習(xí)的幼兒在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。

(5)在撤離過程中,注意根據(jù)教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。

(6)從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在水泥場地集合。在活動結(jié)束前,從樓內(nèi)撤離出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi)。

(7)教師安排:各班老師帶本班幼兒撤離。

各位教師必須時刻注意幼兒情況,避免樓梯、過道擁堵造成危險。

水泥場地集中后各班班主任清點本班幼兒人數(shù),向總指揮確定無人員“傷亡”后,宣布演習(xí)成功。

校園消防安全演練方案篇2

為了校園的安全,本著“安全第一”防患于未然的思想,切實保障師生的人身安全的宗旨,為了讓廣大師生司機深入地了解車輛消防逃生常識,切實樹立消防意識,真正掌握好車輛消防安全知識,并具備自救互救的能力,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)急能力,能有效迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散逃生,學(xué)會正確使用逃生錘、滅火器以及掌握逃生的方法,特制訂本校車安全逃生演習(xí)方案。

一、演練時間:20__年12月16日,上午第3節(jié)課。

二、演練地點:大操場

三、演練內(nèi)容:校車遇到火災(zāi)時的安全疏散逃生

四、組織領(lǐng)導(dǎo):組長:歐陽金陵副組長:蔣中明、鄭建強

組員:張學(xué)軍、李偉、李劍及全體師生

五、參演人員職責(zé)

1、總指揮:歐陽金陵

2、現(xiàn)場指揮:鄭建強

3、疏散組:張學(xué)軍

職責(zé):負(fù)責(zé)“起火校車”內(nèi)學(xué)生的疏散,指揮學(xué)生向安全區(qū)域疏散,檢查是否有人留在“起火校車”內(nèi);安置好疏散下來的人員,并安撫穩(wěn)定其情緒。

4、后勤保障組:李劍

職責(zé):負(fù)責(zé)演練總計時,維持集合前后學(xué)生紀(jì)律。

5、宣傳組:李偉

職責(zé):負(fù)責(zé)在各班廣泛動員,利用黑板報、廣播等宣傳陣地宣傳有關(guān)消防知識的文章,使消防意識深入學(xué)生的心里。演練時,安排人員進(jìn)行拍照。

六、演習(xí)準(zhǔn)備:

1、學(xué)生接送車教師組織一個班級的學(xué)生上好校車,跟車?yán)蠋煹轿弧F溆喔靼嗉壍膶W(xué)生全部到操場以班為單位集合;

2、安全處負(fù)責(zé)組織接送車駕駛員到位。

3、宣傳組安排一名老師進(jìn)行廣播,包括總結(jié)的廣播。要求組織時間恰當(dāng)。

4、后勤處準(zhǔn)備好演練所需器材(兩個煙霧彈,音響設(shè)備)。

5、宣傳組組織好現(xiàn)場活動的.照相。

6、班主任要在班上做好思想工作,讓學(xué)生提前了解本次演習(xí)的內(nèi)容,要求學(xué)生認(rèn)真觀摩掌握好車輛突發(fā)事件的逃生技巧,并注意遵守紀(jì)律。

七、演習(xí)過程:

1、上午10:00演練車輛停放在演練現(xiàn)場。

2、上午10:30,全體師生、司機集中在大操場。

3、10:50歐陽校長宣布演練開始。

4、參與演練的師生、司機等車就位。

5、車輛行駛中突然有一名學(xué)生發(fā)現(xiàn)校車的底部冒出“濃煙”,立即大聲報告:“汽車著火啦!”,司機聽到報告后迅速停車,熄匙,打開車門。

校園消防安全演練方案篇3

一、指導(dǎo)思想:

以《消防法》和《機關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù),以提高師生防火安全意識并預(yù)防和遏止重特大火災(zāi)事故,特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo),進(jìn)一步強化監(jiān)督管理,以學(xué)校校長為消防安全第一責(zé)任人,全面落實消防安全責(zé)任,確保學(xué)校的消防安全。

二、目的

通過普及學(xué)生消防常識,經(jīng)過消防安全疏散演練,有效增強師生的防火意識和逃生能力。通過消防安全知識講授和演練進(jìn)一步加強學(xué)校的消防安全意識,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,保護(hù)人、財、物的安全,本著“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的宗旨,切實做好“和諧校園”活動實施,確保春季防火、滅火工作開展,特舉行此次消防宣傳活動,讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的'安全防護(hù)知識,做到有事不慌、積極應(yīng)付、自我保護(hù)的目的。

三、地點:

學(xué)校教學(xué)樓、操場。

四、時間:

20__年3月31日下午

五、組織領(lǐng)導(dǎo):

六、組織分工:

1、學(xué)校

職責(zé):準(zhǔn)備好知識講座的場地及儀器;參加演練,負(fù)責(zé)樓道口的安全,指揮學(xué)生按就近樓梯逃生撤退到學(xué)校指定的場地,各班班主任清點各班人數(shù),并逐個向校長(或指定安全負(fù)責(zé)人)匯報各班情況,以查清是否有同學(xué)被困,以及大概在哪個教室被困。

2、部新城消防中隊

職責(zé):消防安全知識講授,消防器材演練、器材展示。

七、演練前的準(zhǔn)備:

1、星期四開始,放置消防知識宣傳板,營造氛圍,地點:孔子像前面。

2、參加滅火演練師生準(zhǔn)備一塊小毛巾,以備逃生演練時捂住自己的口鼻,逃生時盡可能用濕毛巾捂住鼻子,以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣,便于安全疏散;

3、議程安排:3月31日(星期六)

1:45全體教師到大報告廳進(jìn)行消防演練培訓(xùn)(各班學(xué)生改自學(xué))2:45各班主任到教室對學(xué)生進(jìn)行消防演練培訓(xùn)

3:10消防演練開始

3:40左右消防演練結(jié)束

4、對班主任的要求:

①對學(xué)生進(jìn)行演練前的動員,提高認(rèn)識、保持緊張狀態(tài),教育學(xué)生聽從指揮,有序疏散并教育好逃生的準(zhǔn)確動作“貓腰、捂嘴”。各樓層疏散時要聽從指揮,絕不能把演練當(dāng)成游戲。

②演練前檢查學(xué)生鞋帶是否系好。

③當(dāng)聽到報警信號后迅速指揮本班學(xué)生立即快速、安全的疏散,不能再收拾物品,關(guān)閉電燈。

④疏散時要盡量降低重心,在樓道口不允許學(xué)生推擠、不許發(fā)出聲音。學(xué)生走出樓梯口后,快速跑步進(jìn)入操場,按各班順序依次站好,成升旗儀式隊形站位,保持良好的秩序,班主任在必要時進(jìn)行巡視、輔導(dǎo)、教育。

⑤班主任認(rèn)真清點本班人數(shù)向年級組長匯報,年級組長向校長匯報。

5、緊急疏散演練各樓梯拐彎處教師安排表(略)緊急疏散時的學(xué)生隊形:兩列縱隊;靠右;保持安全距離;有序快速前進(jìn);所有教師應(yīng)當(dāng)在就近各拐彎處指揮。班主任要隨學(xué)生隊尾。出樓梯口后學(xué)生跑步前進(jìn)。

八、演練過程:

3月31日下午3:10(左右)消防演練總指揮(鄭校長)宣布消防演習(xí)開始。

“下面我宣布20__年寧波市新城第一實驗學(xué)校、寧波市東部新城消防中隊消防演練現(xiàn)在開始”。

1、(假設(shè))老師在教學(xué)樓某處發(fā)現(xiàn)明火,教師把火災(zāi)情況及時上報校長室。

“報告校長,在學(xué)校某處樓梯口發(fā)現(xiàn)火情,請您指示”

2、校廣播播報緊急疏散警報《火警警報聲》,徐副校長發(fā)出疏散逃生指令。

“現(xiàn)在校園內(nèi)發(fā)生火情,請各班主任組織學(xué)生盡快進(jìn)行緊急疏散,緊急疏散”,同時向消防隊報警。

3、班主任按學(xué)校緊急疏散的方案帶領(lǐng)本班學(xué)生撤退。(三至五分鐘內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場并清點人數(shù))。

4、各班主任向年級組長匯報人數(shù),年級組長向鄭校長匯報人數(shù)。“學(xué)生報數(shù)---清點人數(shù)”。報告順序依次由高年級開始。

“報告鄭校長:__年級組實到幾人,應(yīng)到幾人,報告完畢”

5、徐中隊長點評并宣布演習(xí)結(jié)束。

6、消防官兵講解滅火器使用,體育組4名男教師和九年級四名學(xué)生代表進(jìn)行滅火器使用方法演練。

7、鄭校長對本次消防演練進(jìn)行總結(jié)發(fā)言

8、八年級兩個班級參觀消防車輛及消防器材。

九、場地器材

1、橫幅:“寧波市新城第一實驗學(xué)校消防演練現(xiàn)場會”田徑場“熱烈祝賀寧波市新城第一實驗學(xué)校消防演練現(xiàn)場會圓滿成功!”

2、九個煙霧彈由學(xué)校準(zhǔn)備,放置位置及點燃由消防官兵進(jìn)行。鐵鍋、木材、汽油、宣傳板由消防隊準(zhǔn)備;

3、總控室、操場音響:羅建杰

4、攝影:張挺峰、周震、

5、新聞報道:周寧

校園消防安全演練方案篇4

1、立即撥打119消防電話同時向領(lǐng)導(dǎo)匯報。

2、宿舍管理人員以最快速度疏散學(xué)生文秘雜燴網(wǎng)逃生,將學(xué)生帶入安全地帶。

3、及時清點學(xué)生人數(shù),即刻向領(lǐng)導(dǎo)匯報、向消防隊匯報提供具體的準(zhǔn)確情況。

4、領(lǐng)導(dǎo)得悉消防應(yīng)急情況后第一時間到達(dá)現(xiàn)場。

5、在應(yīng)急行動中,全體宿舍管理人員工要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作落實。

6、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,迅速恢復(fù)正常秩序,全力維護(hù)學(xué)生安全穩(wěn)定。

7、迅速了解和掌握受災(zāi)情況,及時匯總上報。

8、火情發(fā)生后,如果火勢較大,宿舍管理人員利用消防栓和滅火器進(jìn)行滅火的同時,讓學(xué)生到樓下通知其他的學(xué)生,并打開宿舍一樓的大門及一樓宿舍的所有窗戶,有序的進(jìn)行疏散。夜間值班的宿舍管理人員是第一知情人和責(zé)任人,在發(fā)生火情時,第一時間內(nèi)必須做好學(xué)生的穩(wěn)定和報警匯報工作,在消防人員到來之前,組織宿舍樓學(xué)生進(jìn)行疏散和解救,并同時做好其他宿舍樓的穩(wěn)定工作,防止出現(xiàn)踩踏等意外事故的發(fā)生。積極配合消防人員進(jìn)行滅火并保護(hù)好現(xiàn)場。演練信號以廣播為準(zhǔn),廣播響起,緊急疏散工作預(yù)案立即啟動,緊急疏散通道迅速打開,在老師沉著冷靜的指揮下,學(xué)生們用濕毛巾或濕紙巾捂住口鼻,從宿舍門迅速撤出,貓著身子有序而迅速地按照指定的樓梯跑出宿舍,到達(dá)指定地點集合。

通過演練讓學(xué)生正確掌握消防安全知識,熟悉文秘雜燴網(wǎng)險情發(fā)生時的逃生方法,以達(dá)到“逃生、自救、互救”的預(yù)期目的和效果。消防安全演練旨在使全體住宿師生對安全突發(fā)事件預(yù)案,能有一個從理性到感性的認(rèn)識,并切實增強全校師生消防安全意識,落實安全住宿的工作精神。

校園消防安全演練方案篇5

為加強第四項目部辦公人員的消防意識,貫徹“預(yù)防為主、防消結(jié)合、綜合管理”提高全體人員的安全防范意識,提高人員逃生自救及在突發(fā)事件的應(yīng)變能力。防患于未然。粱場計劃以“安全第一、預(yù)防為主”為指導(dǎo),結(jié)合以人為本的思想,以人員應(yīng)急逃生及消防器材使用為內(nèi)容的模擬消防安全演練活動。

一、演練時間:__年6月23日上午08:30

二、演練地點:粱場拌和站

1、消防疏散演習(xí)著火點:拌和站庫房門口場地

2、消防器材使用演練地點:拌和站庫房門口場地

3、人員疏散后集合地點:拌和樓樓下空曠場地

三、組織領(lǐng)導(dǎo):

1、演練總指揮:趙宇

2、組織策劃:沈建濱

3、現(xiàn)場指揮:趙宇

4、成員:周闊、趙雷、劉樹貴、何龍偉、曾慶林、石新民、王輝、

四、參加對象:施工區(qū)全體人員

五、組織實施安排

(一)組織準(zhǔn)備工作:

1、消防器械準(zhǔn)備:手提式干粉滅火器、擔(dān)架、消防鏟、消防鉤、水桶。

2、人員組織工作:由李剛負(fù)責(zé)發(fā)出火災(zāi)警報,趙恒磊負(fù)責(zé)辦公區(qū)的疏散,由王苗負(fù)責(zé)帶領(lǐng)人員到達(dá)拌和樓樓下空曠場地,由安陽、金剛、張耀輝、陳坤、雷俊平負(fù)責(zé)滅火。

3、急救措施演練:王倩婷飾演傷者,雷俊平、張耀輝負(fù)責(zé)急救。

(二)人員逃生演習(xí)

1:__年6月23日上午08:30(左右)消防總指揮(趙宇)宣布消防演習(xí)開始。

2:(假設(shè))工作人員正在拌和站辦公區(qū)正常辦公這時候突發(fā)性火災(zāi),一開關(guān)突然起火。(在拌和站庫房門口點燃架子車上木柴模擬)工作人員被煙霧和火勢圍困,李剛立即通知拌和站站長發(fā)生火情。

3:人員在安全人員的疏散下安全到達(dá)庫房外安全場地,發(fā)現(xiàn)一名職工(王倩婷)暈倒,現(xiàn)場立即采取急救措施,由雷俊平、張耀輝立即將傷者送上急救車輛。

疏散通道安排:

(1)人員照次序從通道疏散(目的地:庫房外安全場地)

(2)安全人員迅速組織人員疏散,及時關(guān)閉電源,并檢查辦公室是否有殘留人員。

4::到達(dá)安全場地后由安全總監(jiān)沈建濱向所有員工介紹火災(zāi)應(yīng)急知識及正確的逃生方法并向大家講解手提式干粉滅火器的正確使用方法

5:具體疏散工作安排:

(1)拌和站庫房內(nèi)人員及辦公區(qū)疏散指揮(趙恒磊)

(2)帶領(lǐng)人員離開庫房到達(dá)庫房外安全場地(王苗)

6:上午9點30分全體演練人員集中大庫房門口,總指揮趙宇對這次消防演練進(jìn)行總結(jié),宣布演練結(jié)束!

六、疏散要求及注意事項:

1:高度重視、嚴(yán)格規(guī)范、精心組織、確保萬無一失。

2演練前由安全人員在場區(qū)人員中進(jìn)行宣傳及教育、做好人員組織工作,務(wù)必做到使每一個人員都清楚消防演練中的注意事項及面對火情時的正確做法如:

(1):逃生時盡可能用濕毛巾捂住鼻子,以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣,便于安全疏散

(2):疏散時要盡量降低重心,沿辦公室墻體移動。

(3)各樓層疏散時間要聽從指揮,絕不能把演練當(dāng)成游戲。

(4)聽到火警演練發(fā)出的警報后,人員立即快速、安全的疏散,不能再收拾物品,就近切斷電源,關(guān)閉電燈。

(5)在使用手提式滅火器時應(yīng)注意:

1、使用手提式干粉滅火器時,應(yīng)手提滅火器的提把,迅速趕到著火處。

2、在距離起火點5米左右處,放下滅火器。在室外使用時,應(yīng)占據(jù)上風(fēng)方向

3、使用前,先把滅火器上下顛倒幾次,使筒內(nèi)干粉松動。

4、使用手提式干粉滅火器時,應(yīng)先拔下保險銷,一只手握住噴嘴,另一只手用力壓下壓把,干粉便會從噴嘴噴射出來。

5、用干粉滅火器撲救流散體火災(zāi)時,應(yīng)從火焰?zhèn)让妫瑢?zhǔn)火焰根部噴射,并由近而遠(yuǎn),左右掃射,快速推進(jìn),直至把火焰全部撲滅。

6、用干粉滅火器撲救容器內(nèi)可燃液體火災(zāi)時,亦應(yīng)從火焰?zhèn)让鎸?zhǔn)火焰根部,左右掃射。當(dāng)火焰被趕出容器時,應(yīng)迅速向前,將余火全部撲滅。滅火時應(yīng)注意不要把噴嘴直接對準(zhǔn)液面噴射,以防干粉氣流的沖擊力使油液飛濺,引起火勢擴大,造成滅火困難。

校園消防安全演練方案篇6

一、演練目的:

1、論證我校火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案的可行性。

2、師生熟悉火災(zāi)應(yīng)急的逃離。

3、讓學(xué)生掌握遇消防事故的自救和逃生的方法。

二、演練的預(yù)定目標(biāo):

師生能按預(yù)定的方法和路線迅速的逃離危險地帶,轉(zhuǎn)移到安全地帶;本次演練有序的進(jìn)行;學(xué)生初步掌握遇消防事故的自救和逃生的方法。

三、演練總指揮:馬__

四、演練路線:

全體師生從危險區(qū)轉(zhuǎn)移到安全區(qū)(空曠的操場)。具體為二條線路轉(zhuǎn)移:四、五、六年級由教學(xué)樓處逃離危險區(qū);學(xué)前班、一、二、三年級由各班教室逃離危險區(qū)。

五、人員分工:

1、各班的組織教師:

學(xué)前班——邢__ 一年級——崔__ 二年級——李__

三年級——王__ 四年級——王__ 五年級——吳__

六年級——霍__

2、樓梯口人員:

一樓樓梯口:張__

3、其他:

①、安全區(qū)(即操場)組織:李__ 桑__

②、學(xué)生逃離危險區(qū)后,各班主任協(xié)同各班組織教師清點學(xué)生數(shù),及維持本班紀(jì)律;

六、各人員的具體工作職責(zé):

1、各班的組織教師:負(fù)責(zé)本班的學(xué)生清點工作;組織好本班學(xué)生有序的逃離現(xiàn)場;最后在安全區(qū)再一次清點本班的人員是否都安全撤離。

2、各樓梯口及走道的教師:組織好逃離的學(xué)生有序的撤離。

3、安全區(qū)組織人員:組織好安全逃離的學(xué)生的集合和紀(jì)律維持工作。

七、其他事項:

1、各位教師一定要正確、認(rèn)真地對待本次演練,要讓學(xué)生有序地撤離,避免學(xué)生互相推擠、踩踏等事發(fā)生。

2、各位教師要在學(xué)生撤離后再自己迅速撤離。

3、各位教師在本次演練結(jié)束后要進(jìn)行總結(jié)與反思,并教育學(xué)生遇險情時如何互相幫助、自救與逃生等。

4、確保每一位同學(xué)都要逃離危險,如有行動不便的學(xué)生要組織其他學(xué)生幫助逃離,或教師自己背著離開現(xiàn)場。

校園消防安全演練方案篇7

一、演練目的

11月9日為“消防安全日”,這個月之后,天氣干燥是出現(xiàn)安全隱患的多發(fā)季節(jié),為了落實區(qū)教育局安全教育精神,堅持“預(yù)防為主,綜合整治,安全第一”的原則,以“建設(shè)平安和諧校園,辦人民滿意的教育”為宗旨,開展校園師生消防安全逃生演練,防患于未然,提高師生的安全意識和逃生能力。

二、演練安排

1、內(nèi)容:緊急疏散演練

2、對象:全體師生

3、時間:20__年11月21日(安全教育講座后)

三、演練準(zhǔn)備

1、使全體教職工明確此次應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項。

2、演練前班主任動員,熟悉疏散線路;同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的應(yīng)急疏散。

3、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實地仔細(xì)檢查,對存在問題及時進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

4、組成相關(guān)工作小組,確定人員,明確職責(zé)。

四、演練要求

1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。

2、保證安靜,動作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。

4、各班主任要嚴(yán)密組織,認(rèn)真對待,避免危險情況的發(fā)生。

五、組織機構(gòu)

1、領(lǐng)導(dǎo)小組

總指揮:陳立萍

總校成員:周則芬、王君、齊海明、楊芝霞、商茜、劉紅霞、劉真

分校成員:喬偉、徐鵬、謝欣、張艷

2、教室室內(nèi)指導(dǎo)組

成員:各班班主任

職責(zé):

(1)演練信息發(fā)出后,帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。

(2)班主任要自始至終跟隊,密切關(guān)注演練現(xiàn)場,維護(hù)活動紀(jì)律,防止意外發(fā)生。

六、演練程序

1、啟動程序

學(xué)校廣播系統(tǒng)中宣布:老師們、同學(xué)們,香山道小學(xué)應(yīng)急疏散演練馬上就要開始,請大家做好準(zhǔn)備,各就各位。

2、緊急疏散演練

每班靠前后門的兩位學(xué)生立即把門打開,教師迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊,并指揮其有秩序出門。

3、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離,并按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點整隊;到達(dá)集中地點后及時報告人數(shù),師生全部蹲下。

4、演練結(jié)束后進(jìn)行活動小結(jié)。

七、演練各崗位具體負(fù)責(zé)人名單

1、班級領(lǐng)隊:各班主任

2、學(xué)生疏散時樓道負(fù)責(zé)人

總校崗位分工:

一樓負(fù)責(zé)人:

東側(cè)樓門:東樓梯緩步臺:

中廳樓門:中樓梯緩步臺:

西側(cè)樓門:西樓梯緩步臺:

二樓負(fù)責(zé)人:

東側(cè)二樓:東樓梯緩步臺:

中廳二樓:中樓梯緩步臺:

西側(cè)二樓:西樓梯緩步臺:

三樓負(fù)責(zé)人:

東側(cè)三樓:

中廳三樓:

西側(cè)三樓:

小二樓負(fù)責(zé)人:

操場負(fù)責(zé)人:(組織、統(tǒng)計人數(shù))、(拍照或錄像)

醫(yī)護(hù)負(fù)責(zé)人:

分校崗位分工:

一樓負(fù)責(zé)人:

東側(cè)樓門:東樓梯緩步臺:

中廳樓門:中樓梯緩步臺:

西側(cè)樓門:西樓梯緩步臺:

北側(cè)樓門(禮堂):

中廳后門:

二樓負(fù)責(zé)人:

東側(cè)二樓:東樓梯緩步臺:

中廳二樓:中樓梯緩步臺:

西側(cè)二樓:西樓梯緩步臺:

三樓負(fù)責(zé)人:

東側(cè)三樓:

中廳三樓:

西側(cè)三樓:

小二樓負(fù)責(zé)人:

前操場負(fù)責(zé)人:(拍照或錄像)

后操場負(fù)責(zé)人:(組織、統(tǒng)計人數(shù))

醫(yī)護(hù)負(fù)責(zé)人:

注意:

1、所有教師在緊急情況發(fā)生時,要第一時間到達(dá)自己的崗位(班主任進(jìn)班、其他教師到達(dá)各自負(fù)責(zé)地點)。

2、班主任要根據(jù)本班情況提前安排好學(xué)生撤離教室的路線,教室后門處不得安排學(xué)生座位,以保證學(xué)生撤離時道路暢通;撤離時,班主任要組織好本班學(xué)生,根據(jù)險情,實施有效的自救自護(hù)方法,按照規(guī)定路線有序撤離。

3、各地點負(fù)責(zé)教師要確保自己所負(fù)責(zé)的地點暢通無阻,組織、提醒學(xué)生有序撤離,萬一出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時應(yīng)及時扶起避免踩踏。

4、各樓層負(fù)責(zé)東側(cè)和西側(cè)的教師,待全體學(xué)生撤離后,自所在地點向中廳逐班搜尋,確保教室內(nèi)學(xué)生全部撤離,由中廳樓梯撤離到大操場。

5、其他地點的負(fù)責(zé)教師,待全體學(xué)生撤離后,就近撤離到安全地點。

6、班主任帶領(lǐng)學(xué)生撤離到安全地點后,迅速清點本班人數(shù),并向操場負(fù)責(zé)人匯報本班撤離情況,匯報內(nèi)容如下:“幾年幾班今日到校___人,現(xiàn)已全部撤到操場”。

校園消防安全演練方案篇8

為了讓廣大師生更深入地了解消防安全常識,使每一個師生都切實樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,增強安全意識,并具備自救互救的能力,根據(jù)上級關(guān)于火災(zāi)突發(fā)應(yīng)急救援的要求,結(jié)合《河北省消防安全管理制度》的精神,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定開展一次“新南道小學(xué)消防安全演練”活動,具體如下:

一、演練時間、地點、內(nèi)容:

1、時間:3月30日上午

2、地點:學(xué)校操場

3、內(nèi)容:

(1)消防逃生演練

(2)火災(zāi)滅火(全校師生現(xiàn)場觀摩)

二、消防逃生演練方案

(一)現(xiàn)場組織

現(xiàn)場總指揮:(校長兼黨支部書記)

副總指揮:

報警組:

疏散組:

(1)教室疏散:各班主任

第一排東出口:,西出口:

第二排東出口:,西出口:

第三排西出口:

救護(hù)組:

音響組:

消防組:

場地組:

(二)參加演練的班級:全校師生

(三)演練器材準(zhǔn)備:

(1)燃料(油)、柏油桶2只、滅火器

(2)每生一條毛巾或手帕、每班一盆水

(四)演練的具體操作程序:

1、工作人員各就各位。(班主任進(jìn)教室;出口處指揮安全撤離人員到指定地點;消防組作好點火準(zhǔn)備;準(zhǔn)備好話筒)

2、現(xiàn)場總指揮宣布:“老師們、同學(xué)們,新南道小學(xué)消防逃生演練現(xiàn)在開始”。

3、由消防組人員吹哨的形式表示“著火啦!著火啦!”

③校領(lǐng)導(dǎo)立即啟動學(xué)校滅火預(yù)案,通過廣播下達(dá)命令:“全體師生請注意,現(xiàn)在有一教室發(fā)生火災(zāi),全校師生立即按消防逃生預(yù)案展開行動,各小組立即到位,滅火組切斷電源,疏散組和搶救組展開行動”。

5、廣播發(fā)出火警警報。

廣播室廣播:請大家不要慌張,在各班班主任老師的指揮下,選擇最近的的安全出口,有秩序地進(jìn)行疏散,逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場,到安全地點操場上去。

6、各班主任老師首先要穩(wěn)定學(xué)生的情緒,大聲地指揮并帶領(lǐng)本班學(xué)生撤離。注意:要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯行走安全。

7、救護(hù)組人員在升旗臺處隨時待命。

8、各班清點人數(shù)(各班主任負(fù)責(zé))、

9、現(xiàn)場總指揮宣布:新南道小學(xué)消防逃生演練結(jié)束。

(三)全校學(xué)生觀摩滅火演練

校園消防安全演練方案篇9

為了進(jìn)一步貫徹落實上級部門關(guān)于進(jìn)一步加強學(xué)校消防安全教育工作的文件精神,增強師生的安全防范意識,切實樹立起消防安全意識,使師生真正掌握消防安全常識,學(xué)校決定組織校園突發(fā)火災(zāi)滅火應(yīng)急演練。

一、演練目的:

學(xué)會正確使用滅火器、撲滅初期火災(zāi)的撲救方法等情況的演練。增強師生預(yù)防火災(zāi)事故的意識,培養(yǎng)師生在火災(zāi)事故發(fā)生時的滅火救援能力。

二、演練時間:

20__年__月__日(周五)下午第六節(jié)課

三、演練地點:

學(xué)校籃球場

四、參加人員:

政教處全體人員、年輕男教師和各班安全員。

五、組織領(lǐng)導(dǎo):

1、總指揮:__校長

2、現(xiàn)場組織:______

六、組織分工:

按照演練的要求,成立相應(yīng)的工作小組,明確職責(zé)、分工。

1、指揮組:__副校長。負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好演練的準(zhǔn)備和調(diào)度工作。

2、宣傳組:教導(dǎo)處。負(fù)責(zé)宣傳、組織、發(fā)動學(xué)生及攝像。

3、后勤保障組:總務(wù)處。負(fù)責(zé)演練場地準(zhǔn)備、引火及必要的保障。

4、滅火行動組:政教處。負(fù)責(zé)對滅火要領(lǐng)講解、示范,分組演練。

5、安全保障組:政教處。負(fù)責(zé)火源區(qū)域及現(xiàn)場禁界,防止意外。滅火器材運輸(保衛(wèi)處、學(xué)生協(xié)助)

七、演練程序:

1、現(xiàn)場準(zhǔn)備工作。(報告完畢)

2、總指揮發(fā)令。(演練開始)

3、滅火組行動組講解滅火器使用方法及滅火要領(lǐng)、示范、分組。

4、分組滅火。

5、回收器材。

八、演練結(jié)束后由總指揮__校長總結(jié)發(fā)言。

校園消防安全演練方案篇10

為提高全校師生在密集場所應(yīng)急疏散防火能力,進(jìn)一步深化全校師生的防災(zāi)減災(zāi)意識,培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,特制定如下演練實施方案。

一、演練目的

提高學(xué)校師生防災(zāi)抗災(zāi)自救能力,熟悉逃生路線,達(dá)到在發(fā)生地震或火災(zāi)等情況時,有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,確保全校師生的.生命安全。通過疏散暨消防演練,讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識,達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的和提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:__

副組長:__

工作組及成員:

現(xiàn)場總指揮:__

秩序?qū)ёo(hù)組:__

緊急救護(hù)組:__

后勤保障組:__

廣播組、攝影、攝像:__

搜尋組:__

項目表演和培訓(xùn):__消防大隊、校安全小組成員和義務(wù)消防隊員

三、演練時間

20__年5月12日上午課間操時間,具體時間聽從學(xué)校臨時信號隨機而定。

四、演練人員

__學(xué)校全體師生員工

五、演練假想事件和項目設(shè)計

演練假想事件:本地區(qū)發(fā)生地震和學(xué)校某處發(fā)生火災(zāi)危及校園師生人身安全。

演練項目設(shè)計:有關(guān)師生參演緊急疏散預(yù)案。

六、指揮部設(shè)置

指揮部設(shè)在大操場主席臺。

七、逃生演練進(jìn)程

1、辦公室接到某老師打來電話稱學(xué)校發(fā)生火情危及師生安全,或發(fā)生地震前兆,辦公室主任立即向校長__報告。

2、校長__核實情況后,決定啟動緊急疏散預(yù)案。命令__副校長立即到達(dá)現(xiàn)場進(jìn)行指揮,命令學(xué)校廣播站及時發(fā)出警報信號,并要求各班在班主任指揮下有秩序的成單人單行靠右安全撤離。(如果是課間,請班主任立即按學(xué)校要求組織室內(nèi)外學(xué)生撤離;如果正在上課,請科任老師立即停止上課,班主任立即趕赴班級,與科任老師一起組織學(xué)生撤離。)

3、撤離(疏散)方法:老師及時打開前后門,察看學(xué)生行走路線上有無障礙物,如桌凳等,在室內(nèi)將學(xué)生分成南北兩路,一部分走前門,一部分走后門,按規(guī)定路線撤離。

4、秩序?qū)ёo(hù)組任務(wù):聽到警報立即到達(dá)各自位置作好疏散導(dǎo)護(hù)工作。

5、緊急救護(hù)組任務(wù):接辦公室通知后到大操場集合待命,準(zhǔn)備好救護(hù)器材。

6、后勤保障組:救護(hù)站的準(zhǔn)備、話筒、火盆、煤油、滅火器,__負(fù)責(zé)領(lǐng)取和送達(dá)所需物品。

7、廣播組成員發(fā)出信號后,學(xué)生在班主任指揮下按順序排好隊撤離,撤離教室時要有秩序,從走廊及樓梯按順序撤出。

8、學(xué)生到達(dá)集合點,班主任要清點人數(shù)(應(yīng)到數(shù)和實到數(shù)),并報__統(tǒng)計后報__副校長。副組長從演練開始用秒表計時,掌握整個演練過程的準(zhǔn)確時間。

八、疏散路線(三號樓)

二樓:小學(xué)部一至六班從北樓梯下。

三樓:九(1)班、八(1)班從南樓梯下。

四樓:七年級一至六班從南樓梯下。

出樓梯口后跑步進(jìn)入大操場,按上操隊形坐下。

注:科任老師協(xié)同班主任護(hù)送學(xué)生疏散至大操場,其他老師及時疏散到操場按升旗儀式時站位坐下。

九、各教學(xué)樓層現(xiàn)場指揮

一樓大廳:__二樓北樓梯口:__

二樓南樓梯口:__三樓南樓梯口:__

四樓南樓梯口:__

現(xiàn)場秩序維護(hù):__

人數(shù)統(tǒng)計:__

十、演練注意事項

1、所有參演的學(xué)生,應(yīng)聽從各樓層和區(qū)域負(fù)責(zé)人的指揮。

2、按先低層后高層的原則疏散,下樓時各班成一路縱隊,注意安全,步伐要小,腳步要輕,爭取時間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。所有的班級按撤離要求直接從教室疏散到大操場,各班在操場排成早操隊形。班主任和上課老師跟班指揮,做好指導(dǎo)和保護(hù)。到達(dá)操場后組織學(xué)生原地住下,并做好學(xué)生人數(shù)清點和安撫。

注意:樓層指揮要在前一個班撤完后向下一個班下達(dá)撤離指令,不出現(xiàn)間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。

3、班主任事前要教育參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊,不準(zhǔn)打鬧擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。

4、疏散組織人員應(yīng)了解參加演習(xí)的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng),及時采取措施,防止意外發(fā)生。

十一、消防大隊?wèi)?zhàn)士演練及培訓(xùn)進(jìn)程:

1、消防戰(zhàn)士項目表演。

2、學(xué)校安全小組成員和義務(wù)消防隊員參與消防項目培訓(xùn)。

十二、演練結(jié)束

1、__副校長將疏散、滅火演練情況向__校長匯報。

2、__副校長宣布消防演練活動結(jié)束,請__校長對本次活動作點評,并提出相關(guān)要求。

3、布置各班有序返回教室。

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校園消防安全演練方案篇11

1、疏散廣播:“請注意,”這是火警廣播,同學(xué)們聽到文秘雜燴網(wǎng)警報后不要慌亂,就近用水浸濕毛巾或紙巾并捂住口鼻,聽從指揮,有序疏散,由宿舍管理人員帶領(lǐng),按照疏散標(biāo)志和路線,從就近安全出口撤離,規(guī)劃方案《學(xué)校消防演練預(yù)案》。”

2、疏散順序:要事先教育好每位學(xué)生由班主任帶領(lǐng)有序進(jìn)行疏散。

3、疏散引導(dǎo):維護(hù)疏散秩序,指明疏散方向和路線,避免學(xué)生誤入危險區(qū)域;要防止學(xué)生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏發(fā)生。

引導(dǎo)員:東門下:嚴(yán)佩玉;西門下:男出口:夏衛(wèi)紅;女出口:施玉蘭;男生宿舍三樓:蔡琴;女生宿舍三樓:張中葵

4、撤離方向:就近安全出口撤離。具體撤離方向:

宿舍號101-110;201-210;301-310;401-410;501-510向西方向撤離;其他宿舍向東方向撤離;撤離途中應(yīng)靠右行走,下樓后到空曠的`走道上。

5、集合地點:宿舍樓外運動場。

6、人員清點:疏散結(jié)束在集合地點,對疏散的學(xué)生人數(shù)進(jìn)行清點,并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場的學(xué)生和受傷人員,幫助其安全撤離。應(yīng)及時向總指揮報告疏散情況。

校園消防安全演練方案篇12

一、指導(dǎo)思想:

根據(jù)上級文件精神和學(xué)校安全工作的實際,本著堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針和“以人為本”的思想,以預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故的發(fā)生,特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo),進(jìn)一步強化監(jiān)督管理,全面落實消防安全責(zé)任,確保學(xué)校的消防安全。

二、演練目的:

“火災(zāi)猛如虎”,為了貫徹落實上級教育部門有關(guān)加強校園安全的文件精神,為加強學(xué)校的消防安全,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,保護(hù)人、財、物的`安全,本著"預(yù)防為主,防消結(jié)合"的宗旨,切實做好防火、滅火工作,特制定消防安全應(yīng)急預(yù)案。通過消防安全演練,讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識,做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的。

三、災(zāi)害預(yù)設(shè):

當(dāng)學(xué)校某處突然失火時,電路造成短路。在火光、濃煙之中,學(xué)生會產(chǎn)生驚恐失措現(xiàn)象,或慌不擇路而跳樓,或縮成一團(tuán)任火燒。可能發(fā)生學(xué)生被燒死、踩死、摔死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。

四、組織機構(gòu):

總指揮:宋杰

指揮:郭修會王喜蘭李榮香褚鵬

后勤保障:郭修會

成員:全體教師

五、形式:

實地操練

六、時間:

20__年11月9日

七、地點:

本校校園內(nèi)

八、疏散路線:

后樓:

學(xué)前班、一年級、三年級沿前后教室門直接跑到西操場上,二年級、五年級各班有序地從中間樓梯跑到東操場上。

前樓:

四年級、六二沿前后教室門往西直接跑到西操場上,六一班有序地從中間樓梯有序跑到東操場上。

學(xué)生在疏散指揮人員指揮下迅速掏出手絹,用水浸濕后掩住口鼻,俯首低行,有秩序地跑出教學(xué)樓,來到安全區(qū)。進(jìn)行疏散逃生時要做到聽從指揮,有序疏散,確保安全。各班到達(dá)安全區(qū)后應(yīng)立即清點人數(shù),及時匯報。教育學(xué)生發(fā)生火災(zāi)時,能夠做到:

①遇事不慌,頭腦冷清。

②判明情況,思考對策。

③積極自救,互幫互助。

④聽從指揮,有序疏散。

九、組織實施安排:

1、消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生,中層以上領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)在各教學(xué)樓一樓樓梯口指揮疏散,班主任及一名任課教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生,學(xué)前班室內(nèi)由張艷明、謝學(xué)風(fēng)負(fù)責(zé),室外由王春梅、徐欣紅負(fù)責(zé),其他教師在自己辦公室所屬前或后樓的樓梯口,指揮學(xué)生疏散。

2、具體疏散工作安排:

(1)樓梯口疏散指揮員安排:

后樓梯口疏散指揮員:王喜蘭

前樓樓梯口:郭修會

西水泥路:王偉

東水泥路:楊勇

操場秩序指揮:宋杰褚鵬李榮香

3、救護(hù)組人員安排:

(1)宋杰郭修會、褚鵬、王偉完成任務(wù)后在操場處集合,及時把傷情較重的師生送往醫(yī)院。

(2)帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后,不擔(dān)任班主任的教師,則立即參加救護(hù)組工作。

校園消防安全演練方案篇13

為了通過消防安全演練,增強全體師生的消防安全意識,使學(xué)生從小掌握火災(zāi)防范知識及逃生技能,從而減少、避免因火災(zāi)而造成的傷害事故發(fā)生。我們學(xué)校近期組織了一次消防安全演練。

一、演練領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:__;

副組長:__;

成員:校領(lǐng)導(dǎo)班子成員,各班主任。

二、演練時間

20__年__月__日下午第一節(jié)課。

三、演練項目

1、消防逃生演練;

2、滅火器滅火演示。

四、演練內(nèi)容設(shè)置

1、廣播警報組:負(fù)責(zé)火災(zāi)發(fā)生后,通過廣播發(fā)出疏散指令。責(zé)任人:__。

2、疏散組:負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)學(xué)生有序安全地撤離到安全地帶。

疏導(dǎo)責(zé)任人安排:

教學(xué)樓樓梯口疏散指揮員安排(站在樓梯轉(zhuǎn)彎處,可以觀測到上下情況):__等。

教學(xué)樓樓梯:__教師,辦公樓樓梯:__。

進(jìn)入操場秩序維持:__等

雕塑前入口處:__,一年級前入口處:__,四年級前入口處:__。

操場秩序指揮:__。

3、滅火器滅火演示:__。

4、拍照組:__。

五、演習(xí)要求

1、各班主任在演練前,把有關(guān)目的`、要求必須預(yù)告學(xué)生,以免造成混亂,同時,要給學(xué)生教授逃生的基本方法、注意事項等,真正使活動收到實效。

2、聽到報警后,班主任立即指揮教室里的學(xué)生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操場。

3、在演練過程中要注意途中安全,防止樓梯擁擠,快速并有序完成逃生任務(wù)。

六、演練過程

1、13:30班主任進(jìn)班,作疏散前準(zhǔn)備,提出活動要求。

2、13:35廣播發(fā)出逃生指令:“請大家注意,現(xiàn)在學(xué)校一教室突發(fā)火災(zāi),請大家迅速疏散。”(播兩遍)

3、各班在班主任(突發(fā)情況下由課任教師)的組織下沿疏散逃生路線,撤離現(xiàn)場。

具體要求:

每個班級根據(jù)本班情況分成2個小組分別從教室的前后門迅速出教室(事先在班級中進(jìn)行安排練習(xí))沿著樓道有秩序的進(jìn)行撤離現(xiàn)場,不搶道、不驚慌。

各班主任確保學(xué)生疏散時要有秩序,保證學(xué)生的安全。

每個被疏散的學(xué)生要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻,彎腰撤離,在老師的指導(dǎo)下迅速到操場集合。

4、滅火器滅火演示。

5、校長就消防安全疏散演練作講話。

6、各班按秩序回教室。

七、疏散路線說明

各班學(xué)生依次分兩列縱隊從教室前后門出,不擁擠,有序排好兩列縱隊。

六(__)、(__)班順教學(xué)樓樓梯右側(cè)下樓,五(__)班順教學(xué)樓樓梯左側(cè)下樓,五(__)順辦公樓右側(cè)下樓;

一(__)班出教室后沿西面路口進(jìn)入籃球場;

一(__)、二(__)班出教室后沿一(__)教室前入口進(jìn)入籃球場、操場;

二(__)、三(__)、三(__)、五(__)、五(__)班出教室后沿雕塑處入口進(jìn)入操場;

六(__)、六(__)班出教室后沿四(__)教室前入口進(jìn)入操場;

四(__)、四(__)班沿東面入口處進(jìn)入操場。

校園消防安全演練方案篇14

一、活動目的:

1、切實提高我校學(xué)生的消防安全意識,提高學(xué)生的安全自救能力和自我保護(hù)意識。

2、當(dāng)遇到火災(zāi)或其它特殊情況時,能夠在短時間內(nèi)有條不紊的疏散。

二、演練原則

1、服從指揮。

2、有組織,有秩序,行動迅速。

3、高樓層優(yōu)先(地震時低樓層優(yōu)先)。

4、先學(xué)生后教師,先女生后男生。

三、演練準(zhǔn)備要求:

1、政教處:根據(jù)活動方案,向全體學(xué)生宣布,明確職責(zé)。

2、醫(yī)務(wù)室:準(zhǔn)備好紗布、鹽水、膠帶、碘酒等。

3、要準(zhǔn)備好濕毛巾,在聽見火警或逃生信號之前,學(xué)生統(tǒng)一在各自的教室內(nèi)聽令行事。

4、聽到逃生信號之后,有秩序的從教室中跑出,用濕毛巾捂住嘴巴,彎腰,二人一排,在體委帶領(lǐng)下按規(guī)定的順序(先高樓層后低層;如發(fā)生地震,地震報警以離出口最近的班、人為先)路線逃出教學(xué)樓,到達(dá)田徑場,按上間操時各班站隊順序站好,集中清點人數(shù),逐級上報。(班主任、副總指揮、總指揮)

5、要求依次、快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。

四、時間、地點、內(nèi)容

1、演練時間:20__年3月13日15:30~16:10

2、地點:教學(xué)樓

3、內(nèi)容

(1)火災(zāi)安全逃生與地震知識、地震安全逃生知識講解,逃生演練方法、逃生演練路線等。學(xué)生在各個班級收聽講座。(因為前期松原時有地震,且不能確定是否有大震,所以時刻準(zhǔn)備防震。在這里也把防震逃生知識與演練一起進(jìn)行。)

(2)火情報警

(3)教學(xué)樓遇到火災(zāi)與地震時的逃生演練

五、演練人員安排:

1、組織領(lǐng)導(dǎo)

總指揮:姚殿元

副總指揮:孫玉鵬、付志偉

指揮:政教處全體、體育組全體與全體班主任

2、疏散路線

東西兩側(cè)的樓梯各走兩個班級(靠近樓梯附近的班級),中間樓梯走四個班級。消防演練是先五樓與一樓、四樓與二樓、三樓。(地震演練是先靠近樓梯口或樓門口的班級為先,即以地震的兩個波的時間差逃生)。到樓前經(jīng)宿舍樓的東側(cè)向操場集中。

人員分工

①總指揮:姚殿元負(fù)責(zé)演練的總體事項、指揮

②樓層疏散指揮:付志偉負(fù)責(zé)各個樓層疏散協(xié)調(diào)、人員調(diào)動、疏散時的各項情況處理等以及各項突發(fā)事項,疏散完向總指揮匯報疏散情況。

③操場集合指揮:孫玉鵬負(fù)責(zé)學(xué)生集合、人數(shù)清點、協(xié)調(diào)各個班主任、現(xiàn)場警戒等,匯總各個班級情況報總指揮。

④各個樓層疏散負(fù)責(zé)人:一樓,王強;二樓,高東磊;三樓,石宇超;四樓,班正;五樓,劉兆祥。負(fù)責(zé)疏散時各個樓層學(xué)生撤離管理,預(yù)防擁擠、打鬧、喧嘩、無序,預(yù)防踩踏事故,疏散完把情況報付志偉處。

⑤各個班主任:負(fù)責(zé)疏散時學(xué)生管理、演練前學(xué)生教育。演練前要把本班學(xué)生的疏散隊伍排好,聽到演練號令時能夠及時、有序的組織學(xué)生疏散。演練完把情況報孫玉鵬處。

六、演練的具體操作程序:

(1)準(zhǔn)備:全體參加演練人員各就各位,做好演練準(zhǔn)備工作。

(2)開始:總指揮宣布:“各位同學(xué)、各位老師,實驗高中消防或地震逃生演練現(xiàn)在開始。”

(3)火場疏散:警報響后,所有人員立即按規(guī)定路線疏散到操場。

(4)清點整理:疏散時各單位按規(guī)定位置集合好,各班主任維持好學(xué)生秩序、清點好人數(shù)、了解疏散狀況,向各負(fù)責(zé)人匯報,然后匯報給總指揮。

(5)公布結(jié)果:總指揮公布結(jié)果。包括起火原因、疏散情況、疏散用時、人員及財物損傷情況、滅火情況及有待改進(jìn)情況等。

(6)結(jié)束

總指揮宣布:白城實驗高中消防逃生演練結(jié)束。

七、注

1、人員疏散時,不得大聲喧嘩。

2、人員疏散時,掉物不準(zhǔn)拾撿。

3、人員疏散時,必須按規(guī)定路線行走。

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