學校慶元旦主題方案
制定方案的時候,要注重細節和風險控制,確保方案的可操作性和可行性。學校慶元旦主題方案怎么寫才規范?下面給大家分享學校慶元旦主題方案,希望對大家有所幫助。
學校慶元旦主題方案篇1
一、指導思想:
為活躍校園文化,讓有才藝特長的學生得到展現,讓有個性的學生得到張揚,讓學校充滿藝術教育氛圍,營造團結、活潑、勤奮、進取的校風,以嶄新的精神面貌迎接新年。學校決定于20__年12月底舉辦20__年元旦文藝匯演。
二、活動主題:團結奮進、走向明天
三、參加對象:全體師生
四、匯演時間:20__年12月31上午(待定)
五、匯演地點:王莊鎮中心小學操場主席臺前(待定)
六、節目類別
1.合唱:
2.綜合表演類:舞蹈、音樂劇等
3.其它:
聲樂(獨唱 重唱)、器樂(獨奏 合奏)、相聲、小品、詩歌朗誦等
七、節目要求及上報時間:
1.原則上每班級申報1個節目(有困難的班級可以平行班合作推出一個節目),內容自定(可以選擇一些少數民族歌舞),形式不限。
務求豐富多采,內容健康且有新意。
2.12月9日至20日各班積極準備節目,班主任和相應音樂教師要全程給予指導,統籌收集節目,進行策劃及再加工。
3.12月19日上報節目單、學生名單。
24日下午節目篩選,擇優錄用。
八、評委:王寶迎 李恒國 劉相慶 于汝玲 孔春蘭 李家寶 王春紅 董 坤 楊吉秀 吳昌嶺等
九、評分及獎勵辦法
(一)不分節目類別,評委根據評分細則打分。
(二)本次文藝匯演比賽總評分為10分,評分標準如下:
1、出場迅速,不拖沓。
(0.5分)
2、服裝整齊,化妝得體,與節目內容協調。
(1分)
3、內容健康,積極向上,具有時代特征、校園特色、學生特點,體現思想性、藝術性和教育性的統一。
(3分)
4、表演大方,技巧性強,能充分反映當代小學生奮發向上的精神風貌,具有一定的藝術水平。
(5分)
5、收場不草率,落落大方。
(0.5分)
(三)計分辦法:評委所給分數中,去掉一個分和一個最低分,取平均分為最后得分。
(四)設獎等次:一、二、三等獎及優秀獎若干
十一、主要工作及人員分工
1.領導小組:
組 長:王寶迎
副組長:劉相慶 于汝玲 李恒國
成 員:胡長勇 郭玉國 劉再彬 李家寶 孔令磊 各班主任
2.節目總編導:郭玉國
3.活動指導老師:劉再彬
各班主任(負責文藝節目的組織協調)
4.宣傳報道:李家寶
劉 興(負責攝影、照相)
5.后勤保障組:陳
明 孔令磊等(負責場地布置等)
6.安全保衛組
:王友民、體育組教師及班主任(維持演出秩序、學生紀律和安全)
7.主持人培訓及串詞:胡長勇
郭玉國 劉再彬
本次活動為同學們提供了展示特長才藝的大舞臺。希望各班同學踴躍參加,精心準備,為我校文化藝術發展增添光彩!
校園元旦活動方案3
20__是不平凡的一年,20__年更是承載著希望與夢想的一年。在這辭舊迎新的時刻,學校決定舉行20__年元旦文藝晚會,希望全校師生積極主動,共同參與,為我們美好的明天添磚加瓦。
一、晚會主題
迎新春、慶元旦——暨20__年__高級中學元旦晚會(暫定)
二、活動對象:__高級中學全體師生
三、活動時間、場地:20__年12月29日晚7點在學校足球場
四、活動領導小組
組長:
副組長:
成員:其他校務會成員,各班班主任、音樂教師、美術教師
五、節目來源分配:
1、學生節目:
①高三5個
②高二7個
③高一8個
④初一3個
2、教師節目:2個
3、學生也可跨年級自由組合、自愿到校團委報名參加
六、晚會節目要求
1、內容文明健康、積極向上,用藝術的形式弘揚民族優秀文化和中華民族傳統美德,唱響時代主旋律,展現校園新風尚;貼近學生生活,反映我校師生良好的精神風貌。
2、既有時代特色,又要適合學校特點。
3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩,有獨創性。
4、節目形式建議:歌舞類(大合唱、小合唱、重唱、獨唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨舞、民族舞、現代舞、街舞等、武術等);樂器類(鋼琴、古箏、吉他、小提琴、巴烏等等)語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等);
5、提倡高雅、原創節目,拒絕低俗及危險性強的、過于強調視覺和心理刺激的節目。
6、單個節目時長控制在6分鐘內。
七、活動具體分工
第一項目組:節目組
組長:
組員:
A、學生節目統籌:
B、教師節目組統籌:
任務:
1、各年級主任負責落實本年級節目的安排、督促排練、檢查協調工作。
2、__負責完成節目收集、篩選及后期的彩排工作;負責節目的編排及晚會全流程的銜接,節目單的制作。
3、__老師負責教師節目布置安排工作。
第二項目組:舞臺及背景設計組
組長:
組員:
任務:
1、舞臺整體設計,包括背景設計、舞臺裝飾設計方案。
2、準備舞臺及背景裝飾所需物品。
3、領導致辭準備。
第三項目組:燈光音響及宣傳組
組長:
組員:
任務:
1、聯系音響系統租用事宜。
2、協助晚會期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝調試。
3、現場攝影、攝像。
第四項目組:后勤保障組
組長:
組員:
任務:
1、確定是否有晚會贊助商。
2、舞臺的搭建布置,包括背景懸掛、合唱臺擺放、裝飾物擺放等。
3、協助準備部分晚會所需的服裝、道具。
4、晚會所需物品購買。
5、晚會產生的各種費用的收集、報銷。
第五項目組:安全及場地組
組長:
組員:
任務:
1、晚會場地劃分。
2、晚會期間會場紀律維持。
3、會場安全保衛及緊急情況處理。
第六項目組:節目主持組
組長:
組員:全體廣播站人員
任務:
1、主持人選拔、培訓。
2、節目主持詞串聯及互動游戲設計。
3、主持人形象設計。
第七項目組:舞臺運行組
組長:
組員:全體學生會成員
任務:
1、負責節目的催場,保證節目的連貫性。
2、負責節目演員上下臺及道具的上下,維持上下場秩序。
3、負責收齊所有節目的伴奏音樂,并標上節目名稱及在光盤上的位置或刻錄成套盤,協助音響師工作。
八、各階段任務及工作分配
1、晚會準備期(11月1日--11月15日):
任務:
A、節目收集:各年級主任落實本年級參演節目,__老師落實教師參演節目,并于11月15日前報校團委;__負責對節目進行初步篩選,基本確定參演節目并通知開始排練。
B、節目主持組選定主持人并進行相應訓練和準備
2、晚會協調及進展期(11月15日--12月23日):
任務:
A、各年級抓緊時間排練,年級主任適時檢查,校團委于12月23晚組織節目組成員對參演節目進行第一次彩排,確定最終參演節目并基本確定節目演出順序。
B、舞臺及背景設計組拿出設計方案,制作好背景,并做相應的物品準備。
C、燈光音響及宣傳組落實音響系統、用電供給檢查。
D、節目主持組完成主持稿及互動游戲設計。
3、晚會倒計時期(12月24日--12月29日)
任務:
A、學校召開元旦晚會籌備會,協調、落實相關工作。
B、節目組于12月28日組織參演節目進行最后一次彩排,最終確定節目演出順序并制作節目單。
C、燈光音響及宣傳組完成音響系統、燈光的安裝調試。
D、后勤保障組完成舞臺的搭建、布置工作。
E、安全及場地組做好師生場地劃分及相應安全保障工作。
學校慶元旦主題方案篇2
一、活動目的
在新年到來之際,通過豐富多彩的活動,以“收獲快樂,祝福20__”為主題,使每一位少先隊員都充分享受成長的快樂,體驗對他人的感恩之情,感悟做人做事的道理,讓每一位少先隊員在體驗中回味,在快樂中收獲,在溫情中展望。
二、活動時間:20__年12月31日下午
三、活動地點:本班教室
四、參加人員:本班老師、全體同學
五、活動準備:
1、布置教室,體現節日氣氛。
2、小主持人做好準備。
3、學生準備節目
歌曲大家唱:全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長》
個人才藝:唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術等形式不限,內容健康,富有兒童色彩。
六、活動過程:
1、全班齊唱《新年好》《友誼地久天長》
2、開場白:
男:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20__年元旦如約而至;
女:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,這是我們班級的春天,這是我們學校的春天,這更是我們每個人的春天;
男:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;
女:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;男:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,展示你的特長;
女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
男:瀏河小學校六年級2班20__年元旦聯歡會現在開始!
3、班主任致新年賀詞。(略)
4、游戲:猜猜猜(每組2人,一人用動作表示成語的意思,一個人猜是個什么成語,一分鐘內看哪組猜對得多)
5、活動一:個人才藝展示(略)
6、游戲:腦筋急轉彎(略)
7、、活動二:互送祝福(將你對同學的祝福寫在卡片上,送給對方)
8、結束語:
男:美好的時光總是過得很快,就如同盛開的花朵,剛剛看見她嬌媚的笑臉,她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。
女:然而,誰都知道,只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實,豐碩的果實才是世界上最美的花。
男:好的開端是成功的一半,就讓我們在新的一年里努力耕耘,讓從小就播種在心間的理想發芽成活,綻放出世間最美的花朵!
女:如花的歲月離不開老師的精心培育,如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護,讓我們把我們親愛的老師永留心間
男:如花的歲月離不開家長的精心培育,如歌的青春更少不了同學的相互關愛,讓我們把我們親愛的父母和同學連同對歲月永恒的記憶永留心間
男女合:瀏河小學六年級2班慶元旦聯歡會到此結束,讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂,萬事如意!老師們,同學們,再見!
學校慶元旦主題方案篇3
一年的辛苦和付出給我們帶來了豐碩的成果。借元旦之際讓我們拋開一切事務來放松一下心情,洗去一身的疲憊!讓我們緊握陽光、青春、與活力的手。永保曙光幼兒園教師的風采。
一、指導思想:
為豐富全校教職工課余文化生活,展示教職工的精神風貌,以嶄新的.姿態迎接新的一年。同時為答謝全體教職工這一年來對學校所做的貢獻,學校決定在20__年元旦前夕舉行教職工“慶元旦,迎新年”系列活動。本次活動以“快樂”為主線,以放松心情,增進感情,鼓舞士氣,營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課余文化生活,激勵教師間團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去,為我校的教育教學開創更加燦爛、輝煌的明天!具體活動方案如下,
二、活動時間:
20__年12月29日晚5:30~~8:30
三、活動地點:
小一班教室
四、參加對象:
全體教師與阿姨主持:朱麗娜
五、活動形式:
游戲競賽等
六、準備:
氣球、各種小禮物
七、活動流程:
1、領導講話。
2、活動安排:
活動一:倒著說
規則:先規定出題的字數,比如這一輪出題必須在四個字以內,也就是說出題的人可以任說一句話。“我是好人”那么答題人必須在5秒鐘之內把剛才的那句話反過來說,也就是“人好是我”,如果說不出或者說錯就算失敗。
活動二:官兵捉賊
用具:分別寫著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙
人數:4個人
方法:將四張紙折疊起來,參加游戲的四個人分別抽出一張,抽到“捉”字的人要根據其他三個人的面部表情或其他細節來猜出誰拿的是“賊”字,猜錯的要罰,有猜到“官”字的人決定如何懲罰,由抽到“兵”字的人執行。
活動三:游戲、拍三令
用具:無
人數:無限制
方法:多人參加,從1-99報數,但有人數到含有“3”的數字或“3”的倍數時,不許報數,要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則被懲罰。
活動四:踩氣球游戲
用具:氣球
人數;不限
方法:把氣球拴在腳上,去踩別人的氣球保護自己的。限制時間,誰最后自己的氣球沒有被踩破就是勝利。
結束活動:大合唱《難忘今宵》
學校慶元旦主題方案篇4
一、活動意義:
為了迎接20_元旦的到來,豐富我園幼兒的生活,并在游園中獲取知識,培養幼兒的能力,同時增進幼兒與家長之間的親子關系,體驗親子合作的快樂,促進家園和諧發展,我園將舉辦“慶元旦”親子游園活動,讓全園的小朋友們快樂而有意義地度過元旦。
二、活動時間:20--年12月31日上午
活動地點:幼兒園操場、各班級
活動參與者:全園教師、全園幼兒及家長
三、活動目標:
1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。
2、讓幼兒在活動中體驗團結合作,增強友誼,體驗新年到來的快樂。
3、讓家長積極參加,為孩子做出榜樣。
四、活動準備:
1、布置游園場地及環境,劃分好游戲區域。
2、游戲負責人制定好游戲規則、玩法等。
3、各個游戲準備所需道具、材料、印章等。
4、準備游戲獎品。
5、擬定家長邀請函、游園券。
6、餃子餡
五、活動過程:
1、上午8:30家長憑接送卡入園,到孩子所在班級簽到。
2、集中在操場,各班幼兒表演新年歌曲,齊跳《小蘋果》。
3、主持人向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法等。
4、家長和小朋友共同包餃子。
5、包完后家長帶幼兒持游園券參加各項游園活動,游戲后由組織游戲的教師蓋印章。
6、參加完5項游戲活動后,憑游園券到領獎處兌換禮品。
游戲項目:小班:小貓釣魚;中班:休閑一刻;開心套圈;大班:砸娃娃;
六、安全保障:
1、請各位家長妥善保管游園券,家長持游園券前往游戲處排隊游戲。
2、活動過程中,要求幼兒自覺遵守游戲的規則,遵守秩序排隊,服從管理、團結友愛,和家長小朋友們友好相處。
3、在游戲過程中注意幼兒的安全,家長不要讓孩子離開自己的視線。
4、注意保持幼兒園活動場所的衛生清潔,不隨地亂扔垃圾,不吸煙。
學校慶元旦主題方案篇5
一、活動主題
喜迎新年,做"培育和踐行社會主義核心價值觀"的代言人
二、活動目的
在全民大力培育和踐行社會主義核心價值觀的濃厚氛圍中,元旦悄然來臨,為了使同學們感受節日的藝術氣氛,過上一個歡慶的新年,本次活動特提供展示學生風采的舞臺,通過硬筆書法、毛筆書法、繪畫等形式,體現少年兒童對核心價值觀的學習與理解,展示一年來我校書法課堂教學成果,激發廣大師生熱愛中國傳統文化的愛國熱情,熱愛中國書法藝術,提高學生的文化藝術素質,陶冶學生情操,使同學們成為德、智、體、美、勞的全面發展的合格人才。
三、活動時間
12月29日下午2:00—3:50
四、展示參賽內容
1.軟筆書法:學生自備紙張,筆墨,書體不限。可提前寫好。(展示作品)
2.新年心愿卡:
(1)硬筆書法:書寫內容為核心價值觀24字和新年寄語,書法字體不限,如:楷書、隸書、行書、篆書等皆可,一、二年級用鉛筆書法,三——五年級用鋼筆書法,學校統一紙張統一發放。(參賽作品)
(2)繪制新年賀卡。
五、參加對象及要求
1.軟筆書法由有此興趣特長的學生自愿參加。
2.硬筆書法全校學生參加。
六、獎項設置及表彰
1.學生獎:每班獎勵前十名,學校頒發證書。
2.優秀教師指導獎: 每年級獎勵一名教師, 在大學區表彰會上進行表彰獎勵。
七、活動流程及要求
(一)學生書寫及張貼作品階段 2:00-----2:50
1.學校播放輕音樂營造幽雅氛圍,學生在統一稿紙上進行"核心價值觀24字"和"新年寄語"硬筆書法書寫、繪畫新年卡。
2.學生完成后用透明膠將自己的作品貼于教室外瓷磚上。可規定學生每人使用一塊墻磚。
3.班級里有軟筆書法的,教師要提前確定位置進行粘貼。
4.每個班級在固定位置張貼由學校統一制作的班級標識。
5.每班將安排有兩名教師指導學生書寫、張貼并進行整體布置、裝飾。
(二)欣賞評選階段2:50-----3:40
同年級之間學生進行自主欣賞評選,每名學生將自己手中的小貼片貼于自己最喜歡的作品上,本班學生不評選本班學生作品。組建高年級22名同學為評審先進班集體團隊。分年級進行班級整體效果評選,將大貼片送給年級表現突出的班級。班級獲得小貼片最多的十名學生獲獎。同一年級獲得大貼片最多的班級,教師獲得優秀輔導獎。
1.為每個學生下發小貼片。同一年級,不同班之間顏色不同。
2.一個年級是四個班的將學生分為三組, 一個年級是五個班的將學生分為四組,明確一組對應一個班進行欣賞評選。
3.同一年級在活動過程中要注意組織有序,年級組要統一協調,每個班只能有一組學生在外進行欣賞評選,另外兩組或三組在教室等待,一組活動結束后另一組再活動。每個教室外面也只能有一組在活動。最好站在教室門口兩方面孩子都兼顧到。
(三)總結表彰階段3:40----3:55
1.各班認真核對學生獲得貼片數目,確定前十名同學,進行獎狀填寫、下發。做好總結工作,要注意激勵每一個孩子,尤其注意對獲得貼片較少或沒有學生的進行正確的引導,肯定他們的進步,鼓勵他們力爭上游。
2.學校大隊部、教導處進行班級獲得大貼片的`統計,評選出優勝指導教師。
3.總結表彰結束后指導學生將自己作品取下拿回作為新年禮物送給家長。
八、后勤服務
1.大隊部購置大小貼片。
2.教導處準備學生獎狀270份。
3.辦公室負責攝影攝像。
4.總務負責音樂的播放和各時段的廣播指揮。
5.安穩辦巡查活動過程,保證活動時學生的安全。
學校慶元旦主題方案篇6
一、指導思想
為全面貫徹黨和國家的教育方針,全面推進素質教育,構建和諧校園,形成師生樂教善學的良好氛圍,特舉辦以“喜迎新年,歡樂校園”為主題的20-年元旦慶祝活動。
二、活動組織
校政教處、團總支
三、活動目的
豐富師生課余文化生活,慶祝20-年元旦。
四、活動地點
學校操場
五、活動形式
趣味游戲
六、活動時間
20-年12月31日下午
七、活動要求
1、參加活動隊伍:九(1)、九(2)、八(1)、八(2)、七年級、教師隊。
2、除拔河外,其它游戲均為接力形式,每隊限定參賽人數10人,各隊自由組織人員,但須男女生共同參與,不得同為男生或女生。
3、各班班主任、跟班教師、班長負責本班人員安全。
八、獎勵辦法
除拔河外,各游戲獎勵前兩名。
九、游戲項目及規則
游戲一:袋鼠跳(人員自定)
1、比賽形式:每組隊員以接力方式進行比賽,每位隊員必須在前一位隊員完成所有路程后才可開始。隊伍的最后一名隊員最先完成比賽者獲勝。
2、比賽規則:
游戲規則:
(1)各參賽隊分為兩組(起點和終點各一組)接力。
(2)比賽直線距離為三十米。
(3)參賽者用大布袋套住下半身,雙手提著袋口向前跳。跳到終點后脫下袋子交由隊友接力,最快完成游戲的隊伍勝出。
(4)交接袋子須在起點線后進行,不得拋傳。
(5)兩隊之間不得互相干擾。
游戲二:瘋狂運球
1、比賽方法:兩人為一組,站在起點的學生不能越過起點線。比賽開始時,每隊隊員扮大象狀(一手摸耳朵:左手摸右耳或右手摸左耳,一手指地),原地順時針旋轉8圈后,兩人背夾氣球跑向終點。過折返線后返回起點后擠爆氣球,下一組接力。
2、比賽規則:
(1)比賽過程中不得用手觸球。
(2)比賽過程中如果氣球掉落或擠爆,須返回起點重新開始。
(3)各參賽隊不得干擾其他隊伍。
(4)比賽直線距離為15米,往返30米。
游戲三:開心麻花
1、比賽內容:跳繩、投籃、足球盤帶繞桿接力。
2、比賽規則:
(1)每隊每次一人參賽,聽到哨音后方可開始。
(2)須按照項目順序完成。
(3)規定動作:
【跳繩】運動員起跳后在落地前完成甩繩動作兩次。
【投籃】站在罰球線前投進一次,女生可起跳。(七年級投籃點無限制,投進即可)
【足球盤帶繞桿】盤帶足球繞桿五次,一次一桿。
(4)完成規定動作后,擊掌接力。
游戲四:拔河比賽
比賽規則:
(1)比賽共四場:九(1)vs九(2),八(1)vs八(2)七年級vs女教師隊,八年級vs男教師隊。
(2)比賽前,裁判員清點各班參賽人數,參賽隊員服從裁判員管理。
(3)各組在聽到裁判員的哨音后方可開始比賽。
(4)為保證比賽的安全,裁判未判勝負前,手不能松開繩子。
學校慶元旦主題方案篇7
一、活動目的
1.結合“民族精神代代傳”活動,號召少先隊員廣泛傳唱革命傳統歌曲和愛國歌曲,讓隊員們在歌聲中體驗民族精神,增強民族自豪感。
2.通過歌唱形式,陶冶學生情操,豐富學生課余生活,給學生提供展現才華的舞臺。
3.通過活動,在全校范圍內渲染節日氣氛,在活潑、愉悅的氛圍中傳遞新年的祝福和歡樂。
二、活動對象
__小學全體學生
三、比賽形式
以班級為單位參加合唱比賽。
四、活動時間
2019年12月31日(暫定)
五、活動要求
1.合唱曲分必唱曲和選唱曲兩首。必唱曲為革命、愛國歌曲(由學校提供備選歌曲),選唱曲由班主任自由選擇,要求全員參與。
2.活動排練由班主任老師、音樂老師組織,副班主任老師配合。
3.各班自選曲目需自備歌曲伴奏帶,也可以自行組織伴奏。參賽班級在比賽前天提前將配樂光碟交到大隊部處。(磁帶倒好)。
4.各年級利用課余時間自行組織練習,力爭以的狀態展現本年級的精神風貌。
5.服裝統一,編排有特色。
6.指揮需由本年級同學擔任。
六、活動評委
合唱評委:全校老師
七、獎勵辦法
本次比賽設一等獎(2名)、二等獎(3名)、三等獎(3名)
八、場地安排:學校操場
附:合唱評分標準:
1.音樂表現及技巧(音準、節奏、歌曲表現、合唱技巧)70分;
2.指揮10分;
3.演員出入場精神面貌10分;
4.演出服裝統一整潔5分;
5.伴奏5分。
學校慶元旦主題方案篇8
一、活動目的:
通過"辭舊歲.送愛心"主題公益活動,把新老業主邀約到九座花園,維系客戶感情,講解項目最新動態,爭取老業主轉介;邀約陌電新客戶,了解項目,促成意向成交。
二、活動內容:
置業顧問通知前期老業主和陌電客戶,于規定時間來九座花園參加太白
印象組織的"辭舊歲.送愛心"公益活動。
在分類客戶送來的愛心物品后,送客戶新年小禮包。帶老業主參觀產品推薦室,將項目最新動態;對陌電客戶進行產品推薦。
拍照留影,評選最佳笑容做太白印象的`"愛心形象大使"。
三、活動時間及地點:
時間:__年12月30號下午2點----20__年1月3號地點:太白印象西安營銷中心九座花園1817室
四、邀約客戶:
為了確保最大數量的客戶到達現場,邀約分兩次進行;第一次邀約時間為:__年12月28日星期五,短信提前通知所有已成交客戶和陌電客戶活動時間及地點。第二次邀約時間為__年12月30日星期日,電話邀約客戶下午2點參加。
◇老業主邀約說辭:先生/女士,我是你的置業顧問小X,昨天給你發的信息你收到了吧?咱們小區與西安愛心聯盟組織的"辭舊歲.送愛心"活動安排在今天下午2點,家里一些閑置的衣物,咱們集中起來,一是獻出我們的愛心,二來也可以為咱們節省打理時間,屆時咱們還要評選一個太白印象的"愛心大使",還有新年禮品相送,你看你下午幾點能到?
◇陌電客戶邀約說辭:先生/女士,我是太白印象的置業顧問小X,昨天給你發的信息收到了吧?是這樣的,我們和西安愛心聯盟組織的捐獻舊衣物獻愛心活動,今天下午兩點舉行,誠邀你參加,你肯定是一個有愛心的人,我和您預約一下下午的時間。
學校慶元旦主題方案篇9
元旦很快就要到了哦,元旦是一個歡快的節日,為了是同學們能夠過一個有意義而且很難忘的節日,也為了能夠豐富同學們的課余生活,使大家能夠感受到節日的歡樂氣氛,渲染節日的歡愉,展示同學們的才藝,特地舉辦一次元旦活動,希望同學們能夠在游戲的過程中感受到節日的氣息。
一、活動目的:
為了迎接元旦的到來,感受節日的氣氛,使同學們過上一個歡慶的新年,給學生一個展示自我風采的舞臺,通過手抄報、賀卡制作、趣味游戲、文藝匯演等形式,進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強學生集體榮譽感和合作精神,在活動中滲透愛國主義教育,使同學們成為德、智、體、美、勞全面發展的合格人才。
二、活動時間:12月31日下午
三、活動地點:各班教室
四、活動內容:
1、以“慶元旦 迎新年”為主題舉辦聯歡會。
2、節目形式不限,要求多樣化,內容健康活潑。低年級可以根據學生年齡特點開展趣味游戲;中高年級可以百花齊放,確定一項專項活動,如猜謎語、成語接龍、托球跑、擊掌傳球等。
3、三至六年級制作新年賀卡。
五、具體要求:
1、各班以“慶元旦 迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報。(四—六年級于12月25日下午選15份上交德育處)
2、活動以班級為單位進行,各班要制定出符合主題的具體方案,方案中要有節目主持人、內容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個下午活動有序進行。(12月26日上交方案)。
3、班級會場布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞。
4、每位學生為父母、親人、老師或同學準備一份親手制作的新年賀卡,活動當天在本班予以展示。活動結束后,每班至少選出8件優秀作品參加學校的評比、展示。
5、各班教師要參與活動并有節目。
六、獎勵辦法:
1、學校將設立評審小組,對賀卡、教室布置、活動過程進行評比。
每個年級組分別評選出一類班級1個、二類班級1個、
三類班級1個。
2、本次活動結果將納入班級量化。
七、評審小組名單與職責:
組 長:杜慶斌 全面負責
副組長:全體中層干部
丁 良、許 磊、丁 華 負責全校班級巡查及拍照。
八、活動注意:
1、各班接通知之日起要精心策劃節目,活動要全面充分展現學生才藝特長。
2、活動時間要確保整個下午,學校統一放學,不得提前。
3、活動結束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區衛生打掃干凈,放學后學校對各班衛生進行大檢查,將公布結果。
附 評比標準:
1、方案具體詳細,切實可行;
2、手抄報內容充實,設計新穎、板面活潑;
3、賀卡精致美觀,富有創意;
4、教室布置有特色,充滿節日氣氛。
5、活動環節緊湊,有家長參與,效果好。
學校慶元旦主題方案篇10
為了豐富校園文化生活,全面展現學校師生風采,發掘師生的表現能力和創造能力,增強全校師生的集體榮譽感和團隊協作精神,培育和踐行社會主義核心價值觀。經學校研究決定, 擬舉辦20_年元旦文藝晚會,現將具體事宜通知如下:
一、晚會主題:激情元旦 綻放夢想
二、活動時間:20_年12月29日(星期四)
三、活動地點:師生活動中心
四、主辦單位:工會
五、協辦單位:團委、學生處、各系部(幼兒園)
六、活動對象:全體師生
七、組織領導
為了確保晚會的成功舉辦,成立20_年元旦晚會籌備領導小組。
組 長:
副組長:
成 員:
領導小組下設4個工作組,具體負責晚會籌備事宜。
(一)策劃組
組 長:
組 員:
主要職責:
1.策劃制定晚會總體實施方案,協調晚會籌備工作,監督晚會各項工作有序實施。
2.負責晚會各項經費的審核。
3.負責晚會節目的最終審定。
4.負責主持人主持辭的撰寫工作。
(二)導演組
組 長:
組 員:
主要職責:
1.負責晚會節目的篩選和審核以及后期的組織、編排、排練、和演出工作。
2.選拔和培訓晚會主持人,并負責其形象設計。
3.負責準備晚會所需服裝和道具以及演員的化妝工作。
(三)保障協調組
組 長:
組 員:
主要職責:
1.負責節目排練、彩排、演出等過程中的舞臺及聲、光、電的技術操作和其他服務性的工作。
2.負責布置舞臺、營造節日氣氛以及節目單的制作工作。
3.負責觀眾廳座位安排及秩序維持工作。
4.負責提供獎品和制作獎牌。
5.負責安全保衛及外勤工作,并制定突發事件的安全預案。
6.協調參加演出的教師和學生的排練彩排時間。
(四)宣傳組
組長:
成員:電視臺工作人員
1、負責晚會前期和現場的各項宣傳工作。
2、負責晚會期間的攝影、攝像及后期宣傳報道工作。
3、負責通過微信平臺開展晚會期間的師生互動,優秀演員、主持人和節目的評選等工作。
八、節目報送要求
1、本次晚會以各系部(幼兒園)為基本單位選送節目,每個系部(幼兒園)選送節目不低于兩個,多者不限,鼓勵師生同臺表演,節目形式體現多樣化,具有一定的時代精神和藝術品味。
2、歌唱、舞蹈類節目時間原則限定在3—5分鐘;語言類節目時間原則限定在5—8分鐘。
3、節目形式以及入選節目的修改編排由導演組統一安排,選送單位積極配合。
九、時間安排
1.系部節目選拔:12月11日前
2.節目上報時間:12月12日
3.節目初篩時間:12月12——13日(周二)
4.節目復篩時間:12月19日(周五)
5.彩排時間:12月23日、28日集中彩排,各類型節目單獨彩排另行安排。
6.正式演出時間:12月29日(周四)晚
十、獎項設置
1.最佳組織獎一個(系部及幼兒園)
2.最佳節目獎三個
3.最佳主持人獎一名
4.最具創意節目獎一個
5.師生互動獎勵(小禮品)
第1項獎由籌備小組評定,第2至4項獎通過微信平臺全校師生現場投票產生,第5項獎隨機產生。
十一、經費預算
服裝、道具、化妝、舞臺布置、獎勵等按預算執行。節目編排、指導以及相關工作人員加班以工作量計入。
學校慶元旦主題方案篇11
年元旦來臨,為活躍校園氣氛,豐富廣大師生的文化生活,在校委會研究決定下,準備在我校搞一次全校性的元旦聯歡會,旨在表達師生張揚青春活力、突顯個性與智慧、增強集體凝聚力;我們要通過晚會的平臺讓教師、學生展示自己的才華,增加相互了解,達到師生同樂共享高雅校園生活的目的;讓學生感受校園生活的無窮樂趣和溫暖,在歡樂祥和的氛圍中迎接新的一年。
學校決定于__年___月___日下午在教學樓前舉辦一臺以“迎接新年”為主題的.大型元旦篝火聯歡會,為我校師生展示才華提供一個廣闊的舞臺。現對聯歡會策劃與籌備做如下安排:
一、活動時間
____年__月__日__點
二、活動地點
__大禮堂
三、活動領導組:
(一)組成
主要負責活動方案的擬訂、實施,活動的宣傳、發動、組織以及節目的編排、彩排及其他的相關事宜。
(二)后勤保障組
主要負責活動器具的配置,舞臺的電源、燈光、背景的安裝調試等工作。
(三)安全保衛組
主要負責校園、會場的安全,做好防火、防盜等安全保衛工作。
(四)節目評審組
主要負責對各班的節目的組織,表演質量與效果進行評比,評審工作,以及節目單、評分表、評分標準以及辦法的制定,落實等工作。
四、具體工作安排
(一)節目編排:
時間:
地點:學生根據自己節目情況自行組織(可以利用教室或大禮堂)
負責人:各班班主任及文藝文員
(二)節目預報
時間:
類型:獨唱、合唱、小合唱、舞蹈、歌伴舞、小品、相聲、雙簧、樂器表演、時裝表演、情景劇等師生喜聞樂見的形式;
數量:各班節目數量為優選__個
負責人:(負責收集各班預報的節目并進行整理)
(三)節目評審
初審時間:
復審時間:
地點:大禮堂
次序:抽簽決定(____負責)只限各班演員參加,按次進行。
1、負責人:
2、節目評審組:
3、特邀領導:
4、聯絡員:
5、場地布置:
6、節目主持:
7、音響調試:
(四)定節目
時間:
負責人:
主要負責對班級節目初審后做出取舍,按晚會整體效果編排節目次序,定節目單并打印。通知各班班主任,并在班主任例會上做出工作報告。
(五)主持人
教師:
學生:
主要負責主持詞、串詞及節目主持工作等相關事宜的準備工作(準備時間不晚于彩排時間)。
(六)正式彩排
時間:
地點:
次序:
負責人:
特邀領導:
節目主持:
會場布置:
音響準備及調式:
演出器材:
(七)正式演出
時間:
地點:
參加人:
舞臺總監:
演員秩序監督:
負責名班做場位置的安排及會場秩序,監督檢查各班的會場紀律,并評出五個文明班集體獎。特制具體評比標準并報班主任例會,作出記錄。
特邀領導:
組長:
成員:
負責在__月__日___點前準備好各班的磁帶、碟及其編號、播放等演出準備工作及場上場下的聯絡工作。
會場布置:
音響調試:
節目演出器材:
節目主持:
舞臺背景設計:
電源燈光:
五.評比標準
1.服裝整潔,儀態大方,精神面貌好。
2.動作準備,聲音洪亮,表演到位。
3.表演內容健康向上,貼近校園生活,富有教育意義。
六.注意事項
1.各班按時帶入會場,服從安排,到指定位置就座
2.保持會場秩序良好,無隨意出入及起立現象
3.講精神,比風貌,鼓掌熱烈,不喝倒彩
七.獎項設置
1.優秀組織獎6名
2.精神文明獎6名
3.優秀節目獎設9名
一等獎1名
二等獎3名
三等獎5名
學校慶元旦主題方案篇12
20-是不平凡的一年,20-年更是承載著希望與夢想的一年。在這辭舊迎新的時刻,我們學校決定舉行20--20-年跨年晚會,希望全校師生積極主動,共同參與,為我們美好的明天添磚加瓦。
本次跨年晚會的具體策劃如下:
一、晚會主題:迎新春、慶元旦——暨20--20-年__高級中學跨年晚會(暫定)
二、活動對象:__高級中學全體師生
三、活動時間、場地:20-年12月31日晚7點在學校足球場
四、活動領導小組
組長:陳__
副組長:龔__、馮__、張__、白__
成員:其他校務會成員,各班班主任、音樂教師、美術教師
五、節目來源分配:
1、學生節目:
①、高三5個
②、高二7個
③、高一8個
④、初一3個
2、教師節目:2個
3、學生也可跨年級自由組合、自愿到校團委報名參加
六、晚會節目要求
1、內容文明健康、積極向上,用藝術的形式弘揚民族優秀文化和中華民族傳統美德,唱響時代主旋律,展現校園新風尚;貼近學生生活,反映我校師生良好的精神風貌
2、既有時代特色,又要適合學校特點。
3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩,有獨創性。
4、節目形式建議:歌舞類(大合唱、小合唱、重唱、獨唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨舞、民族舞、現代舞、街舞等、武術等);
樂器類(鋼琴、古箏、吉他、小提琴、巴烏等等)
語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等);
5、提倡高雅、原創節目,拒絕低俗及危險性強的、過于強調視覺和心理刺激的節目。
6、單個節目時長控制在6分鐘內。
七、活動具體分工
第一項目組:節目組
組長:白__
組員:王__、孫__、王__、喬__、沐__、白__、程__
A、學生節目統籌:程__
B、教師節目組統籌:王__
任務:
1、各年級主任負責落實本年級節目的安排、督促排練、檢查協調工作。
2、孫__、程__負責完成節目收集、篩選及后期的彩排工作;負責節目的編排及晚會全流程的銜接,節目單的制作。
3、王__老師負責教師節目布置安排工作。
第二項目組:舞臺及背景設計組
組長:馮__
組員:馬__、張__、李__、鄭__、李__
任務:
1、舞臺整體設計,包括背景設計、舞臺裝飾設計方案。
2、準備舞臺及背景裝飾所需物品。
3、領導致辭準備。
第三項目組:燈光音響及宣傳組
組長:龔__
組員:陳__、普__、王__、李__
任務:
1、聯系音響系統租用事宜。
2、協助晚會期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝調試。
3、現場攝影、攝像。
第四項目組:后勤保障組
組長:張__
組員:賀__、何__、全體后勤人員
任務:
1、確定是否有晚會贊助商。
2、舞臺的搭建布置,包括背景懸掛、合唱臺擺放、裝飾物擺放等。
3、協助準備部分晚會所需的服裝、道具。
4、晚會所需物品購買。
5、晚會產生的各種費用的收集、報銷。
第五項目組:安全及場地組
組長:盧__
組員:李__、鄭__、各年級主任、保衛人員
任務:
1、晚會場地劃分。
2、晚會期間會場紀律維持。
3、會場安全保衛及緊急情況處理。
第六項目組:節目主持組
組長:張__
組員:全體廣播站人員
任務:
1、主持人選拔、培訓。
2、節目主持詞串聯及互動游戲設計。
3、主持人形象設計。
第七項目組:舞臺運行組
組長:孫__
組員:全體學生會成員
任務:
1、負責節目的催場,保證節目的連貫性。
2、負責節目演員上下臺及道具的上下,維持上下場秩序。
3、負責收齊所有節目的伴奏音樂,并標上節目名稱及在光盤上的位置或刻錄成套盤,協助音響師工作。
八、各階段任務及工作分配
1、晚會策劃準備期(11月1日--11月15日):
任務:
A、節目收集:各年級主任落實本年級參演節目,王__老師落實教師參演節目,并于11月15日前報校團委;孫__、程__負責對節目進行初步篩選,基本確定參演節目并通知開始排練。
B、節目主持組選定主持人并進行相應訓練和準備
2、晚會協調及進展期(11月15日--12月23日):
任務:
A、各年級抓緊時間排練,年級主任適時檢查,校團委于12月23晚組織節目組成員對參演節目進行第一次彩排,確定最終參演節目并基本確定節目演出順序。
B、舞臺及背景設計組拿出設計方案,制作好背景,并做相應的物品準備。
C、燈光音響及宣傳組落實音響系統、用電供給檢查。
D、節目主持組完成主持稿及互動游戲設計。
3、晚會倒計時期(12月24日--12月29日)
任務:
A、學校召開元旦晚會籌備會,協調、落實相關工作。
B、節目組于12月28日組織參演節目進行最后一次彩排,最終確定節目演出順序并制作節目單。
C、燈光音響及宣傳組完成音響系統、燈光的安裝調試。
D、后勤保障組完成舞臺的搭建、布置工作。
E、安全及場地組做好師生場地劃分及相應安全保障工作。
F、校辦公室邀請相關嘉賓。
九、幾點說明:
1、舉行迎新年元旦匯演是教育教學和德育活動的一個重要組成部分,是豐富師生文化生活、宣傳黨的方針政策的重要途徑;同時,也是向各級領導、社會各界展示、宣傳我校的大好時機。各年級各班接通知后,一定要高度重視,精心組織、抓緊排練,真正把參演節目排練成精品,奉獻給全校師生,為共同打造一個和諧、文明、生機勃勃的校園做出自己的貢獻。
2、希望各組精誠協作、相互配合,圓滿完成本次活動。
3、各節目所需道具、服裝、化妝品等一律自備;舞臺背景、燈光、音響設備由學校負責。
十、未盡事宜,另行通知。
學校慶元旦主題方案篇13
“巧手美化生活,精心裝飾迎接新年“布置教室比賽
為加強各班班風的建設,優化育人環境,發揮環境對學生思想品德的教育與熏陶作用,培養學生的集體主義意識,激發學生創新求進的精神,學校決定在元旦前夕舉辦桃花學校“巧手美化生活精心裝飾迎接新年“布置教室比賽,具體事項如下:
一、活動目的
1.培養學生集體主義意識,激發學生創新求進精神。
2.增強教室的育人情調,美化學習環境。
3.培養學生的動手能力,發揮集體的創作能力。
二、參加單位
以班為單位
三、比賽時間
20_年12月28日前完成
四、比賽地點
各班教室,自行設計布置
五、比賽內容
1.造型與色彩
2.分區與特色
3.教育作用
4.清潔
六、要求
材料不限,布置合理,力求簡潔大方,調和舒適。各種材料由班級上報由學校購買。由學生自己動手,班主任、副班主任指導。
七、評分標準
1.整體設計30%
2.造型色彩20%
3.班級特色20%
4.整齊清潔10%
5.教育意義20%
八、評獎辦法
12月28日將組織學校領導與科任老師進行評分。評出獨特的,令人耳目一新的,可獲“創意獎”;色彩搭配和諧,制作精美的,可獲“效果獎”
學校慶元旦主題方案篇14
一年一度的“六一”兒童節是幼兒園最隆重的一個節日,也是幼兒園最重要的一個節日,通過“六一”的節目表演與成果展示等等相關系列活動都可以使幼兒園在當地的知名度有一個迅速的提升,對下學期的生源招生及品牌宣傳都能起到推動性的作用。
一、活動目標:
1.節目的&39;內容適合孩子們的年齡特點,從每個孩子的興趣出發,貼近孩子們的生活,充滿童真童趣。
2.讓每個孩子都有上臺展示風采的機會,都有精彩的表現,盡情地和自己的小伙伴、家長及老師同臺表演,增強自信,充分體驗合作交往的快樂,度過一個歡樂而難忘的節日。
3.通過家園共同為孩子營造幸福快樂的“六一”節氣氛,參與豐富精彩的節目演出,讓家長進一步學習先進的教育的理念,同時向家長和社會展示我園教育教學工作的成果,展現x鎮中心幼兒園的良好精神面貌。
二、活動安排:
1、活動主題:“我成長我快樂”
2、活動時間:20__年5月30日(周五)上午8:30
3、活動地點:x鎮中心幼兒園鎮教委四樓會議室
4、參與人員:各單位相關領導;鎮中心幼兒園、家長代表、全體師幼
三、活動內容:
1、慶六一文藝匯演(共15個節目)
2、以《精彩背后的努力》為主題的“六一”節目花絮
四、活動流程:
1、園長講話
2、幼兒文藝匯演(90分鐘)
3、觀看節目花絮(10分鐘)
4.物品歸位、衛生清理
5、教師帶領幼兒各自回班發放六一節日禮物
五、活動分工:
1、活動方案策劃:彭x
2、來賓邀請:王x
3、邀請家長溫馨提示編輯:韓x(在活動一周之前張貼于各班)
4、家長簽到表及家長簽到工作:各班班長
5、音響、攝像:慶典公司、彭x(幼兒演出音樂、節目開場、結束音樂、主持人出場音樂、領導講話音樂等)
6、幼兒安全工作:家委會成員及全體教師
7、主持人:教師2人(杜x、彭x),幼兒4人(__)。
8、幼兒禮物的準備工作:王x
9、活動舞臺的搭建、場地的劃分:彭x
10、安全保衛工作:陳x負責幼兒保健工作;王x負責活動中的安全工作
活動注意事項:
1.各班教師和家委會成員維持好各班紀律,保證孩子的安全。活動結束評定頒發“精神文明獎”獲得班級。
2.各班保持好自己衛生區的衛生,不得隨意亂扔垃圾,活動結束把垃圾帶走。活動結束評定“衛生最佳表現獎”獲得班級。
3.活動開始之前教師提醒孩子上廁所,活動中家長和孩子不得隨意走動,電話調成靜音,不得大聲喧嘩,打電話等。有事處理靜靜地從后門出入,不得影響活動進行。活動結束評定“最佳秩序獎”獲得班級。
學校慶元旦主題方案篇15
一、活動主題:狂歡圣誕·喜迎元旦
二、活動目的:為向我院新生我院全體師生最熱情活潑的一面,讓新老生交流,也為新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章,這場文藝晚會發掘我院文藝人才,使的特長的鍛煉與培養,特舉辦本場迎元旦晚會。
三、主辦單位:__外國語職業學院
四、活動時間:__年12月30日
五、活動對象:全院學生
六、活動地點:__外國語職業學院俱樂部
七、活動流程:
1、項目組:
(1)、第一項目組:組織部負責
①完成活動策劃書,節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作;
②主持人的選擇、形象設計及臺詞審核;
③負責節目的編排及晚會全流程的銜接;
④準備好晚會所需的一切服裝道具;
(2)、第二項目組:宣傳部負責
①利用海報、橫幅、廣播等方式開展宣傳;
②現場攝影及cd攝像;晚會結束后的vcd制作及上傳等。
(3)、第三項目組:外聯部
①負責聯系商家以及完成承諾給予贊助商的服務工作;
②聯系晚會前熱場商家、校內商家及食堂等;
③負責晚會費用的處理
(4)、第四項目組:禮儀隊
①確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬;
②組建一禮儀組培訓后確定禮儀人員名單(人數待定),主要負責接待參加晚會的院領導及商家(贊助商)出席代表;
③晚會當日準備好會場服務物品,如水杯、茶葉等,并接待好領導及商家(贊助商);(注:所需物品提前向后勤組聯系,另其有足夠時間準備)
(5)、第五項目組:紀管部
①監督并確保舞臺的搭建及時及質量;
②晚會期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝,化妝室、換衣間的選制。
(6)、第六項目組:社團聯合會
①舞臺組搭建舞臺需要的材料;
②晚會所必須的設備,如音箱、彩燈等;
③物品購買。
④禮儀組所需的且是必須的一切物品,不能辦到的提前通知禮儀組,便于其改變接待嘉賓等方式;
(7)、第六項目組:學習組
①晚會期間,負責會場紀律維持;
②協助比較忙的項目組的工作。
(8)、第六項目組:生活部
①晚會結束后,負責會場衛生。
2、晚會策劃及準備期(現在到12月15日):
本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定及確定贊助商
①節目收集:由節目組負責。由各個社團、部門或班級提供節目。確定主持人
②贊助商確定:由外聯部負責。聯系商家,并配合商家作好宣傳工作
③前期宣傳:由宣傳組負責。海報設計及張貼、橫幅。
(2)晚會協調及進展期(12月16日-12月23日)
本階段主要完成節目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定、舞臺燈光音響確定、物品購買。
①節目篩選及排練:由組織部負責,統籌組監督。選取優秀節目,并進行排練。
②中期宣傳:由宣傳組負責。該階段展開宣傳(海報、橫幅、各個班的宣傳委員在班級說明)廣播宣傳。
③物品購買及禮儀小姐確定:由外聯部和禮儀部負責。物品需要情況征求各部。
(3)晚會倒計時期(12月24日-12月29日)
本階段主要完成晚會全過程確定(包括節目單確定)、第一次彩排、末期宣傳、領導邀請、場地確定、費用收集。
①晚會全過程確定及彩排:由節目組負責。節目單確定交由各部門,加緊排練節目。并進行彩排。
八、資金預算
用途金額(單位:元)
舞臺設計布置120元
海報10元
宣傳橫幅20元
晚會現場橫幅40元
服裝費200元
場地布置100元
氣球10元
膠卷10元
化妝品100元
貼圖20元
礦泉水50元
總預算:680元人民幣
九、資金來源:等贊助商家提供金額。
注:各部門在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時,請自覺參加其他工作部門的工作以加快整體工作進程。晚會結束后,各工作人員按照會前安排的相應工作進行收場工作。