方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面部署具體且周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。想知道如何寫(xiě)出優(yōu)秀的幼兒春節(jié)方案嗎？這里為大家分享幼兒春節(jié)方案，快來(lái)學(xué)習(xí)吧！

幼兒春節(jié)方案篇1

活動(dòng)目標(biāo)：

認(rèn)知方面：

1、新的一年是20--年，是鼠年。

2、過(guò)年時(shí)要敲鑼打鼓放鞭炮，家家掛福字，貼窗花，掛彩鏈、彩旗，放氣球等。

3、過(guò)了新年，又長(zhǎng)大了一歲。

4、讓幼兒了解新年的由來(lái)，感受新年歡樂(lè)的氣氛，一起歡度新年。

語(yǔ)言方面：

1、能把新年看到的喜慶景象，大膽地用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言說(shuō)給周?chē)娜寺?tīng)。

2、能積極參與環(huán)境創(chuàng)設(shè)，并把自己的作品介紹給他人。

3、豐富幼兒的詞匯，會(huì)說(shuō)簡(jiǎn)單的祝福語(yǔ)，收到禮物時(shí)說(shuō)謝謝等。

動(dòng)手方面：

1、引導(dǎo)幼兒參與集體活動(dòng)，發(fā)展幼兒的動(dòng)手操作能力。

2、通過(guò)操作活動(dòng)，體驗(yàn)與老師、同伴合作成功的樂(lè)趣，培養(yǎng)幼兒初步的集體榮譽(yù)感。

教學(xué)重難點(diǎn)：

1、讓孩子們感受一下我國(guó)傳統(tǒng)文化、民間習(xí)俗。

2、能把新年看到的喜慶景象，大膽地用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言說(shuō)給周?chē)娜寺?tīng)。

3、引導(dǎo)幼兒參與集體活動(dòng)，發(fā)展幼兒的動(dòng)手操作能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、布置“過(guò)年啦”主題活動(dòng)墻。

2、制作彩旗、彩鏈、鞭炮、賀年卡等。

3、發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)帶一些布置環(huán)境的材料(氣球、燈籠、中國(guó)結(jié)、福字等)。

4、剪貼窗花，布置喜慶的走廊。

活動(dòng)過(guò)程：

歌唱：新年好兒歌。

韻律活動(dòng)：敲鑼打鼓放鞭炮。

手工活動(dòng)：粘貼彩鏈、彩旗。

制作：鞭炮、賀年片，師生共同布置喜慶的新年環(huán)境。

慶新年：和大班哥哥姐姐共慶新年。

1、看大班哥哥姐姐表演節(jié)目。

2、和大班哥哥姐姐找朋友。

3、互送禮物。

4、說(shuō)祝福語(yǔ)。

5、給爸爸、媽媽送賀卡，說(shuō)祝福語(yǔ)

教學(xué)反思：

新年是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開(kāi)端，我們根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)和興趣需要，設(shè)計(jì)了這一主題活動(dòng)。為了給孩子們的活動(dòng)創(chuàng)造一個(gè)寬松的環(huán)境，讓每個(gè)幼兒都有機(jī)會(huì)參與嘗試，在活動(dòng)設(shè)計(jì)的過(guò)程中，我們主要從“認(rèn)識(shí)新年——迎接新年——慶祝新年——長(zhǎng)大一歲了”四個(gè)環(huán)節(jié)入手，通過(guò)組織談話、歌曲和兒歌來(lái)加深幼兒對(duì)新年的認(rèn)識(shí)與了解;通過(guò)親手布置活動(dòng)環(huán)境、制作新年賀卡進(jìn)一步為迎接新年做準(zhǔn)備;以開(kāi)聯(lián)歡會(huì)的形式慶祝新年，體驗(yàn)新年到來(lái)的喜慶氣氛;最后以談話形式使幼兒懂得長(zhǎng)大一歲了的意義。

幼兒春節(jié)方案篇2

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1.豐富20__年1月份的教學(xué)活動(dòng)，讓孩子們感受中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”，了解春節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

2.通過(guò)系列手工和美術(shù)活動(dòng)，發(fā)展孩子的動(dòng)手動(dòng)腦能力。

二、活動(dòng)時(shí)間：

20__年1月份

三、活動(dòng)形式：

微型課程、手工美術(shù)活動(dòng)。

四、活動(dòng)內(nèi)容安排：

美術(shù)手工課程：繪畫(huà)——糖果手工——做鞭炮、剪窗花、做燈籠

課程內(nèi)容設(shè)置：讓孩子了解新年的來(lái)歷，學(xué)習(xí)拜年禮儀，學(xué)說(shuō)新年吉祥話、學(xué)習(xí)歌曲《新年好》，在春節(jié)期間的安全教育“安全在我心中”，內(nèi)容：春節(jié)期間要注意飲食;合理安排好飲食與休息;不要燃放煙花爆竹、遠(yuǎn)離煙花爆竹;走親訪友要有禮貌，跟好家人。

環(huán)境布置：進(jìn)行新春環(huán)境布置、花燈展示、欣賞活動(dòng)。

幼兒春節(jié)方案篇3

活動(dòng)背景

上海市幼兒園采用新教材，給了教師很大的選擇和使用的空間。然而由于新教材不提供具體操作的教案。只有一些與主題活動(dòng)相關(guān)的“素材點(diǎn)”。如何將素材點(diǎn)轉(zhuǎn)化為一個(gè)個(gè)有價(jià)值的教學(xué)活動(dòng)，教師普遍感到困惑。而且針對(duì)同一主題內(nèi)容，各年齡段又該如何選擇和實(shí)施呢?新年到來(lái)之際，我們以“歡歡喜喜過(guò)新年”主題為切入點(diǎn)，小、中、大各年級(jí)組分別從不同的角度、以不同的形式設(shè)計(jì)開(kāi)展符合各年齡段幼兒特點(diǎn)的集體活動(dòng)。通過(guò)展示交流和專(zhuān)題研討，教師們進(jìn)一步明確了如何解讀、選擇和運(yùn)用新教材的素材點(diǎn)，如何在這個(gè)過(guò)程中努力構(gòu)建適合本園實(shí)際的園本化課程。

活動(dòng)一：混齡活動(dòng)——?dú)g樂(lè)新年秀(小班、大班)

執(zhí)教：王建琴

活動(dòng)目標(biāo)

1、愿意與哥哥、姐姐一起合作，圍繞各自的身體進(jìn)行粘粘、貼貼、掛掛等裝飾活動(dòng)，鍛煉手指小肌肉的靈活性。初步提高相互間的協(xié)作能力。

2、嘗試在集體面前表現(xiàn)自己，感受表演的愉悅，體驗(yàn)過(guò)新年的歡樂(lè)氣氛。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、事先與大班幼兒一起制作動(dòng)物頭飾。

2、大班幼兒舞龍的錄像。

3、各種色彩的圖形卡片、絲巾、新年帽等。

4、《新年到》音樂(lè)磁帶。

活動(dòng)過(guò)程

一、導(dǎo)入(觀看表演)

師：新年到了，我們有許多高興的事。今天請(qǐng)大家看哥哥、姐姐在新年到來(lái)時(shí)都有些什么活動(dòng)。(觀看大班幼兒的舞龍表演錄像)

師：大班哥哥、姐姐表演了什么節(jié)目?為什么要進(jìn)行舞龍表演?(鼓勵(lì)幼兒說(shuō)說(shuō)過(guò)新年時(shí)要舞龍，大家一起慶祝新年的到來(lái)。然后進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)新年到來(lái)時(shí)人們還要進(jìn)行的其他活動(dòng)，如開(kāi)新年舞會(huì)。)

3師：你們想不想來(lái)裝扮自己，和哥哥、姐姐一起表演，慶祝新年呢?

二、合作操作

過(guò)渡：哥哥、姐姐的表演真精彩，你們想不想表演?那我們把自己也打扮得漂亮一點(diǎn)吧!

1、師交代操作要求：旁邊桌子上有許多材料，有各種圖形、小花瓣、動(dòng)物頭飾、絲巾等，等會(huì)兒小朋友可以和哥哥、姐姐一起選擇你們需要的材料，把自己打扮得漂漂亮亮，我們一起去參加新年舞會(huì)。

2、幼兒結(jié)伴(一大一小合作)，分成四組(小動(dòng)物表演隊(duì)、小豬表演隊(duì)、武術(shù)隊(duì)、舞龍隊(duì))。

3、引導(dǎo)大班幼兒幫助小班幼兒一起運(yùn)用各種材料進(jìn)行裝扮(包括成品材料和半成品材料)。

三、交流分享

1、(播放“新年到”音樂(lè))師：朋友們，新年舞會(huì)快要開(kāi)始了，你們打扮得怎么樣了，大家快來(lái)吧!

2、請(qǐng)各組幼兒介紹自己與哥哥、姐姐一起裝飾的情況。

四、大家秀一秀

1、師：你們準(zhǔn)備好了嗎?我們要來(lái)表演了，讓大班哥哥、姐姐帶我們一起慶祝新年。

2、在歡快的“新年到”音樂(lè)聲中，幼兒一起表演。共同感受新年的歡樂(lè)氣氛。

幼兒春節(jié)方案篇4

活動(dòng)目標(biāo)：

⒈仔細(xì)觀察畫(huà)面，講述各種擺脫年的方法。

⒉了解各種過(guò)年的習(xí)俗。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

課件

活動(dòng)過(guò)程

一、出示圖片，認(rèn)識(shí)年

⒈你們知道年嗎?年到底是什么呢?(怪物、傳說(shuō))

⒉(出示圖一)老師這里就有一個(gè)關(guān)于“年”的傳說(shuō)，瞧!這就是年，看看它長(zhǎng)的什么樣子?(四眼怪物非常可怕)

⒊年頭長(zhǎng)觸角……它的樣子十分的可怕。每到一年的最后一天年就悄悄地從山上沖下來(lái)，把那群孤獨(dú)的人們通通吃掉!

二、觀察圖片，了解擺脫年獸的方法

⒈你們?cè)敢饩瓦@么被年吃掉嗎?(不愿意)那你們有什么辦法趕走年呢?(幼兒自由講述)

⒉那我們看看傳說(shuō)中人們是怎么擺脫年的呢。(出示圖片)

⒊你看懂了了嗎?你看懂了哪一幅圖?誰(shuí)愿意向大家介紹一下。

⑴放鞭炮：為什么年聽(tīng)到鞭炮聲會(huì)嚇得躲起來(lái)呢?(原來(lái)熱鬧的聲音讓“年”感到害怕)

那過(guò)新年時(shí)還有什么聲音也很熱鬧，也能把年趕走呢?

⑵紅燈籠：為什么大紅燈籠高高掛就能把年嚇跑?(原來(lái)，喜慶的紅色讓“年”感到害怕)

新年中，還有哪些東西也是紅色的，也會(huì)讓年感到害怕呢?

⑶年夜飯：為什么過(guò)年時(shí)要做一桌美味佳肴呢?這些美味是給誰(shuí)準(zhǔn)備的?一家人坐在一起吃年夜飯是什么感覺(jué)?(熱鬧、溫馨)而年只是孤零零的一個(gè)人，所以他害怕看到一家人團(tuán)團(tuán)圓圓、熱熱鬧鬧的在一起。

⑷穿紅衣跳舞：一群人穿紅衣跳舞，特別熱鬧，年可是很怕熱鬧的呢!

⑸年畫(huà)：小朋友手里拿了什么?(其實(shí)，它是一幅畫(huà)，里面隱含著吉祥的意思，它有個(gè)好聽(tīng)的名字叫做年畫(huà))為什么要貼年畫(huà)呢?(喜慶，熱鬧才能趕走年)除了年畫(huà)之外，過(guò)年時(shí)我們還要貼什么?

⑹拜年：拜年時(shí)要說(shuō)什么?(各種吉祥話)當(dāng)你聽(tīng)到吉祥話時(shí)你的心情是怎樣的?(甜甜蜜蜜的)那還會(huì)害怕年嗎?(不會(huì))當(dāng)然，年是最害怕看到開(kāi)心的人了!

⒋完整講述：故事中介紹了這么多趕走年的喜慶辦法，誰(shuí)能夠把這些方法完整的說(shuō)一說(shuō)呢?

⒌小結(jié)：原來(lái)年害怕響聲、害怕鮮艷的紅色，害怕團(tuán)團(tuán)圓圓，害怕一切熱鬧、開(kāi)心的東西。

三、經(jīng)驗(yàn)提升：豐富各地過(guò)年的習(xí)俗

⒈過(guò)度：所以我們現(xiàn)在也會(huì)用放鞭炮等熱熱鬧鬧的方法趕走年，那除了這些方法之外，你知道還有哪些過(guò)年的習(xí)俗嗎?

⒉觀察課件，邊看邊講，了解各地過(guò)年的習(xí)俗：其實(shí)呀每個(gè)地方都有不同的過(guò)年方法。看!

⑴團(tuán)圓飯：團(tuán)團(tuán)圓圓

⑵到各家各戶(hù)拜年：互相祝福

⑶舞龍燈：歡騰喜慶

⑷舞獅：同上

⑸踩高蹺：節(jié)節(jié)高升，步步高

⑹包餃子做餛飩：一起慶祝大家長(zhǎng)大一歲了!

⑺做年糕：節(jié)節(jié)高升

⒊小結(jié)：原來(lái)，每個(gè)地方過(guò)年的習(xí)俗都不一樣，但一樣的都是大家都是熱熱鬧鬧、喜氣洋洋、快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)年的，這樣，年就會(huì)害怕出來(lái)吃人了

幼兒春節(jié)方案篇5

元旦到了，在這辭舊迎新的時(shí)刻，孩子們又大了一歲。對(duì)于大班幼兒來(lái)說(shuō)，這將是他們?cè)谟變簣@度過(guò)的最后一個(gè)新年，老師們要為幼兒精心準(zhǔn)備一份新年賀禮——迎新年親子活動(dòng)，給幼兒留下美好的新年回憶。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、加強(qiáng)家庭和幼兒園的聯(lián)系，增進(jìn)孩子、老師、家長(zhǎng)和同伴之間的感情，在活動(dòng)中體驗(yàn)新年的快樂(lè)。

2、在娛樂(lè)中能充分體驗(yàn)老師、家長(zhǎng)和同伴的愛(ài)，能在同伴和家長(zhǎng)面前大膽地表達(dá)自己的愿望，積極參與活動(dòng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：各種獎(jiǎng)品，有一些糖果。

活動(dòng)時(shí)間：星期六下午二點(diǎn)開(kāi)始。

活動(dòng)地點(diǎn)：三樓音樂(lè)廳。

活動(dòng)過(guò)程：

一、引起幼兒活動(dòng)的興趣

以簡(jiǎn)單的幾句話引出：過(guò)幾天就是元旦了，小朋友又要長(zhǎng)大一歲了，今天，我們和爸爸媽媽爺爺奶奶一起來(lái)慶祝，希望小朋友和各位家長(zhǎng)積極的參加。

二、親子游戲

(1)袋鼠媽媽

準(zhǔn)備：布袋，海洋球。

目的;培養(yǎng)投擲能力和合作能力，活躍氣氛

玩法：家長(zhǎng)扮袋鼠媽媽套在一只大口袋里，孩子扮小袋鼠往媽媽的大口袋里仍果子(海洋球)，看看誰(shuí)仍得多，那組就勝利得獎(jiǎng)品。

(2)踩氣球

準(zhǔn)備：各種已經(jīng)吹好的氣球。

目的：培養(yǎng)靈活性和敏捷性。

玩法：把氣球系在各人的小腿的根部，互相踩對(duì)方的氣球，在三——五分鐘內(nèi)以腿上的氣球數(shù)多的為勝。

(3)貼五官

準(zhǔn)備：正面是大人的臉，背面是娃娃臉，準(zhǔn)備四到六張。

目的：進(jìn)一步明確五官的正確位置，能聽(tīng)了指令進(jìn)活動(dòng)。

玩法：先是孩子貼五官，大人舉臉譜用話指揮孩子進(jìn)行貼五官的活動(dòng);再換孩子舉臉譜，大人貼五官。

(4)二人三足

準(zhǔn)備：繩子

目的：培養(yǎng)協(xié)調(diào)能力和平衡能力。

玩法;用繩子系在一個(gè)大人和一個(gè)孩子的腿上，比那一對(duì)先走到終點(diǎn)。

(5)抬新娘

目的：培養(yǎng)三人的合作能力。

玩法：兩個(gè)家長(zhǎng)雙手交叉托起孩子，快速地向前走，拿到獎(jiǎng)品往后走，在一分鐘內(nèi)看誰(shuí)拿到的獎(jiǎng)品多為勝。

在活動(dòng)的過(guò)程中穿插班級(jí)準(zhǔn)備的文藝節(jié)目，有表演唱，詩(shī)歌朗誦等活動(dòng)。

三、活動(dòng)尾聲

1、放《新年好》的音樂(lè)，老師、家長(zhǎng)和孩子一起唱歌，結(jié)束活動(dòng)。

2、在活動(dòng)結(jié)束時(shí)可以放《秧歌舞》的樂(lè)曲，大家共同活動(dòng)。

幼兒春節(jié)方案篇6

一、主題說(shuō)明：

春節(jié)是中國(guó)的重要節(jié)日之一，是中國(guó)人家庭團(tuán)圓的日子，人們吃團(tuán)圓飯、逛商店、買(mǎi)年貨、貼春聯(lián)、掛年畫(huà)等。本主題圍繞春節(jié)組織和安排教育活動(dòng)，整個(gè)主題活動(dòng)分為寒假前、寒加中、寒假后三個(gè)階段。寒假前主要是經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備階段，寒加中主要是體驗(yàn)性活動(dòng)階段，寒假后主要是見(jiàn)聞交流階段。經(jīng)歷這幾個(gè)階段，使幼兒在多樣的活動(dòng)中學(xué)習(xí)中華民族農(nóng)歷新年的禮儀及風(fēng)俗習(xí)慣，并豐富以下經(jīng)驗(yàn)：

①春節(jié)為農(nóng)歷正月初一，是農(nóng)歷新年的開(kāi)始，是中國(guó)人民最重要的節(jié)日，是一家人團(tuán)圓的日子。

②春節(jié)前，人們常常要逛商店、買(mǎi)年貨、掛年畫(huà)、貼春聯(lián)等，除夕要吃豐盛的年夜飯。

③春節(jié)，小孩子會(huì)受到許多壓歲錢(qián)，壓歲錢(qián)代表了大人對(duì)孩子的心愿與美好的祝愿。④春節(jié)有許多特殊的食品，如：糖果、年糕等。⑤春節(jié)有許多特殊的活動(dòng)：拜年、走親戚、舞獅、舞龍等。

二、主題目標(biāo)：

1.知道春節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，春節(jié)到了，自己又長(zhǎng)大一歲了，了解春節(jié)的一些習(xí)俗(拜年、壓歲錢(qián)等)。

2.感受春節(jié)的歡樂(lè)氣氛，體驗(yàn)與人們共慶春節(jié)的快樂(lè)。

3.參加豐富多彩的春節(jié)活動(dòng)，用連貫完整的語(yǔ)言講述春節(jié)中的所見(jiàn)所聞。

三、預(yù)設(shè)內(nèi)容安排：

語(yǔ)言：①談話：年畫(huà)和春聯(lián)②詩(shī)歌：賀年卡數(shù)學(xué)：①區(qū)分上中下②邏輯關(guān)系音樂(lè)：①歌曲：新年好②音樂(lè)欣賞：鈴兒響叮當(dāng)科學(xué)：美麗的冰花紙工：剪窗花社會(huì)：你給誰(shuí)拜年體育：卷炮仗健康：保護(hù)皮膚五、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1.窗上張貼各種喜慶的圖案、春聯(lián)，窗戶(hù)上貼窗花。

2.主題墻飾：張貼具有代表意義的年畫(huà)，幼兒與家長(zhǎng)共同收集關(guān)于春聯(lián)的來(lái)歷、傳說(shuō)、習(xí)俗等。

3.語(yǔ)言區(qū)：①提供有關(guān)春節(jié)的圖書(shū)、圖片資料，供幼兒自主閱讀。

②收集有關(guān)新年的相片、故事圖片，互相介紹，講述相關(guān)的故事。

③學(xué)習(xí)人們互相拜年和祝賀的話。

4.生活區(qū)：收集各種窗花、圖案，幼兒嘗試剪貼;用福字、阿福、燈籠等裝扮教室，營(yíng)造新年氣氛，感受新年的快樂(lè)。

5.表演區(qū)：準(zhǔn)備各式服裝、頭飾、音樂(lè)磁帶等供幼兒演唱?dú)g快歌曲、表演歡慶舞蹈。

6.美工區(qū)：準(zhǔn)備皺紋紙、剪刀、糨糊、各色彩紙、水彩筆等供幼兒使用。用剪刀剪各種形狀的窗花，用彩紙?jiān)O(shè)計(jì)制作賀年卡，讓幼兒感受中華民族的風(fēng)俗。

四、家園共育：

1.家長(zhǎng)在孩子制作的賀年卡上，用文字記錄幼兒講述的祝賀語(yǔ)言，讓孩子帶到幼兒園交流分享。

2.帶領(lǐng)孩子逛市場(chǎng)，欣賞或購(gòu)買(mǎi)年畫(huà)、春聯(lián)、剪紙等，感受過(guò)年的民俗氛圍。

3.給孩子講解《年的故事》，介紹關(guān)于過(guò)年的各種民間風(fēng)俗習(xí)慣。

幼兒春節(jié)方案篇7

活動(dòng)目標(biāo)：

1、感知禮物的顏色，對(duì)顏色感興趣。

2、體驗(yàn)過(guò)新年的快樂(lè)。

3、讓學(xué)生了解節(jié)日的習(xí)俗。

4、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

禮物盒(紅、黃、藍(lán)、綠)若干、毽子(紅、黃、藍(lán)、綠)若干、新年帽若干、音樂(lè)磁帶

活動(dòng)過(guò)程：

一、引起興趣：

(師生每人戴一頂新年帽進(jìn)教室)

(教室地毯上放有好多大大小小，各種顏色的禮物盒)

師：寶寶，過(guò)新年啰!看，新年老爺爺給我們寶寶送來(lái)了許多許多禮物，真高興呀!

二、觀察交流：

1、(圍坐)

師：寶寶們，我們一起來(lái)看看，你最喜歡新年老爺爺帶來(lái)的哪個(gè)禮物?

(引導(dǎo)幼兒說(shuō)出禮物的顏色特征)

(幼兒可集體自由說(shuō)說(shuō)：也可請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)一說(shuō)、認(rèn)一認(rèn))

2、師：寶寶猜一猜，這些盒子里會(huì)有什么禮物呢?

——幼兒自由猜想，老師肯定每一個(gè)幼兒的想法。

三、游戲分享：

1、每個(gè)寶寶選一個(gè)小盒子，拆開(kāi)看看小盒子里是什么禮物?

——幼兒拆禮物

觀察寶寶拆盒的過(guò)程，適時(shí)地進(jìn)行引導(dǎo)。

2、師：盒子拆開(kāi)了，里面藏的是什么呀?(毽子)

這些毽子是什么顏色的呀?(老師引導(dǎo)幼兒觀察毽子的顏色，并講出毽子的顏色)

3、幼兒玩毽子

師：寶寶，我們一起和毽子做游戲吧!

(可采用多種方法分別玩各種顏色的毽子，如：拋毽子、頂毽子、踢毽子等)

如：我們先找一個(gè)紅顏色的毽子，“紅毽子，紅毽子，拋起來(lái)。”

4、寶寶們，新年老爺爺送的禮物真好玩，過(guò)新年真好!

——放背景音樂(lè)《新年好》。

幼兒春節(jié)方案篇8

一.活動(dòng)目標(biāo)：

1.通過(guò)與同伴、老師和家長(zhǎng)的共同慶春節(jié)活動(dòng)，體驗(yàn)親情、友情和師生情。

2.感受過(guò)春節(jié)的快樂(lè)。

3.知道春節(jié)是我們的傳統(tǒng)佳節(jié)，過(guò)了一年我們又長(zhǎng)大了一歲，體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.召開(kāi)班級(jí)家委會(huì)、布置教室環(huán)境等。

2、音樂(lè)和制作卡片材料。

3、餃子皮、餃子餡、碗、筷子、電磁爐等。

4.新年小禮物

5.幼兒自帶水彩筆

活動(dòng)時(shí)間：20______年___月______日下午4:30(如果家長(zhǎng)還未下班，可等下班后過(guò)來(lái))

三.活動(dòng)過(guò)程：

各位家長(zhǎng)、小朋友們大家好!歡迎大家今天來(lái)我們大一班和我們一起慶祝新的一年的到來(lái)。我們送走了快快樂(lè)樂(lè)的20______年，明天我們就要迎來(lái)嶄新的一年。我在這里代表我們班的全體老師給大家拜個(gè)早年，祝大家在新的一年里身體健康、萬(wàn)事如意!

1.團(tuán)團(tuán)圓圓自做餐

各班級(jí)家委會(huì)小組帶領(lǐng)幼兒做湯團(tuán)、包餃子活動(dòng)。

家長(zhǎng)、教師帶領(lǐng)孩子一起參與到包餃子、下餃子、品嘗餃子的活動(dòng)中，感受集體活動(dòng)帶來(lái)的親情感、成就感。

2.甜甜蜜蜜送祝福：

家長(zhǎng)和孩子共同制作賀卡，利用廢舊材料和彩紙，制作新年賀卡。和朋友交換賀卡，送上新年祝福語(yǔ)。

3.快快樂(lè)樂(lè)親子游

游戲《看誰(shuí)猜的對(duì)》和學(xué)習(xí)《數(shù)九歌》。孩子是每個(gè)家庭的重心，每位家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子喜歡吃什么，玩什么，喜歡穿什么等等，可以說(shuō)是了如指掌。就是想考驗(yàn)一下各位家長(zhǎng)，看您對(duì)自己的孩子是不是真的了解。

4.喜氣洋洋舞起來(lái)

家長(zhǎng)和孩子在快樂(lè)的樂(lè)曲中共同跳起歡樂(lè)的舞蹈。

5.送上新年的禮物。

幼兒春節(jié)方案篇9

活動(dòng)目標(biāo):

1、知道春節(jié)時(shí)我國(guó)最重要的節(jié)日。

2、了解一些過(guò)年的習(xí)俗、基本的習(xí)慣和待人接物的禮儀。

3、愿意參加活動(dòng)，感受春節(jié)的熱鬧氣氛。

4、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動(dòng)。

5、體驗(yàn)和大家一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:《鬧新年》mp3;《年獸來(lái)了》視頻;紅包、紙、筆若干

活動(dòng)過(guò)程

一、以音樂(lè)“鬧新年”導(dǎo)入，激發(fā)幼兒的興趣。

師：小朋友們，剛剛聽(tīng)的歌曲里唱什么呢?這是什么節(jié)日呢?

二、交流過(guò)年的習(xí)俗、禮節(jié)

1、分享過(guò)年時(shí)的習(xí)俗

師：你們過(guò)年的時(shí)候都做些什么好玩的事呢?人們是怎樣慶祝的?你知道過(guò)年的時(shí)候，我們南方都有哪些習(xí)俗呢?

2、了解拜年時(shí)的禮節(jié)

大年初一我們要給長(zhǎng)輩們拜年，那給親戚朋友們拜年時(shí)我們要說(shuō)哪些祝福的話呢?我們可以做什么動(dòng)作來(lái)祝福他們新年好呢?

小結(jié)：我們過(guò)年的時(shí)候要放鞭炮、貼春年、除夕夜要吃年夜飯、大年初一要穿上新衣服去親戚朋友家拜年，這時(shí)候大人會(huì)給你們送壓歲錢(qián)，我們要有禮貌的接過(guò)來(lái)，并說(shuō)一聲“謝謝，恭喜發(fā)財(cái)”。

三、了解過(guò)年習(xí)俗的由來(lái)。

1、師幼相互討論交流

師：那你們知道為什么新年的時(shí)候要貼春聯(lián)、穿紅衣服、放鞭炮嗎?

2、觀看視頻<年獸來(lái)了》

師：年獸最怕什么呢?人們做了什么事呢?最后怎么樣?

小結(jié)：年獸最怕：光、聲響、還有紅色。所以人們?yōu)榱藝樑苣戢F，就用了貼春聯(lián)、穿紅衣服、放鞭炮等方式來(lái)過(guò)年。并且大家在見(jiàn)面的時(shí)候還相互祝福。

四、玩“送祝福”的游戲

玩法：小朋友把自己想送給別人的新年祝福用畫(huà)畫(huà)的形式畫(huà)下來(lái)(如果會(huì)寫(xiě)字的也可以寫(xiě)下來(lái))，裝進(jìn)紅包里，然后把紅包送給自己想送的好朋友。

師：小朋友都畫(huà)好了嗎?現(xiàn)在我們拿著自己的紅包去找自己的好朋友吧!記得要有禮貌哦!

幼兒春節(jié)方案篇10

主題：歡樂(lè)、喜慶、團(tuán)圓、辭舊迎新。

時(shí)間：2021年2月13日14：00-18：30

地點(diǎn)：___幼兒園

人員：本次活動(dòng)為園內(nèi)活動(dòng)，參加人員同冬至慶典。

內(nèi)容：年俗活動(dòng)、聯(lián)歡、吃團(tuán)圓飯。

一、時(shí)間安排

14:00父母到園(其中部分父母13:00到園協(xié)助進(jìn)行準(zhǔn)備工作)

14:00-__:30年俗活動(dòng)(主要包括：寫(xiě)春聯(lián)、貼春聯(lián)、貼福字、猜神秘創(chuàng)意“燈謎”、剪窗花、貼窗花、包餃子、蒸包子)

__:30-17:00聯(lián)歡活動(dòng)

17:30-18:00團(tuán)圓飯

二、活動(dòng)安排

年俗活動(dòng)

1、為了讓孩子保持一個(gè)優(yōu)良的狀態(tài)，上午在幼兒園按正常節(jié)奏進(jìn)行。

2、請(qǐng)父母最晚14：00到園，當(dāng)天的下午點(diǎn)不統(tǒng)一吃，點(diǎn)心由幼兒園準(zhǔn)備，孩子睡醒以后由父母負(fù)責(zé)分別給自己的孩子吃。

3、父母到園以后，可以按照自己的興趣參加相應(yīng)的年俗活動(dòng)。

4、想學(xué)習(xí)包包子的父母可以和我們一起包包子。

5、年俗活動(dòng)中有一項(xiàng)是請(qǐng)父母?jìng)冏约簩?xiě)春聯(lián)(或者請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)的父母代寫(xiě))，寫(xiě)好的春聯(lián)可以拿到家里自己使用。春聯(lián)用語(yǔ)自己準(zhǔn)備，幼兒園負(fù)責(zé)筆墨紙。我們寫(xiě)的可能不專(zhuān)業(yè)，但那是我們自己寫(xiě)的，讓我們自己動(dòng)手，寫(xiě)出自己的心聲，迎接新的一年的到來(lái)!

聯(lián)歡活動(dòng)(分為三個(gè)板塊)

1、拜年視頻播放(由各家提前自己拍攝，統(tǒng)一剪裁編輯制作。)

2、揭曉20__年心愿和祈福(冬至祈福)

3、節(jié)目表演(期待大家精彩的表演)

吃團(tuán)圓飯

1、各家自帶食品

2、現(xiàn)場(chǎng)制作的包子、餃子、粘豆包。

3、幼兒園準(zhǔn)備的湯菜

三、需要父母?jìng)兣浜系氖拢?/p>

1、請(qǐng)各家拍一個(gè)拜年小視頻。大家穿上節(jié)日的服裝，和孩子一起拍。內(nèi)容不限，語(yǔ)言自己組織，要求有聲音，自己設(shè)計(jì)動(dòng)作。時(shí)間__秒到30秒。風(fēng)格喜慶、詼諧。然后統(tǒng)一剪裁和編輯。

2、每家準(zhǔn)備一個(gè)小節(jié)目，也可以?xún)扇衣?lián)合準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目(以大人為主，不要給孩子太大壓力和勉強(qiáng)孩子。)

3、請(qǐng)各家準(zhǔn)備一份餐食。此次食品準(zhǔn)備可以是自制的菜，也可以是“餃子餡和餃子面團(tuán)”的組合(餡兒：可以提前調(diào)制好，也可以拿到幼兒園統(tǒng)一調(diào)制，量不超過(guò)一斤肉;面團(tuán)要彩色面團(tuán)，量一斤面以?xún)?nèi)。)具體事宜格格媽會(huì)跟大家溝通。

4、以上各項(xiàng)請(qǐng)2月3日前上報(bào)或上交，這個(gè)期間，將有專(zhuān)人和各家聯(lián)系落實(shí)。

四、注意事項(xiàng)和其他

1、請(qǐng)穿戴節(jié)慶服裝

2、室內(nèi)溫度較高，請(qǐng)注意不要給孩子穿太多的衣服，同時(shí)自行安排自己的孩子吃下午點(diǎn)(幼兒園統(tǒng)一準(zhǔn)備)和給孩子足夠的飲水。

3、請(qǐng)準(zhǔn)備室內(nèi)鞋

4、當(dāng)天將開(kāi)放雨花石和蒲公英兩個(gè)班，并開(kāi)放蒲公英班室外活動(dòng)場(chǎng)地，大家可以帶領(lǐng)孩子在這三個(gè)場(chǎng)地活動(dòng)。

5、喜歡拍照的請(qǐng)準(zhǔn)備相機(jī)

6、演節(jié)目期間可以給孩子準(zhǔn)備一點(diǎn)健康的小食品，如山楂條，自制餅干一類(lèi)的東西。

7、當(dāng)天的團(tuán)圓飯除了大家自帶的食品以外，還有現(xiàn)場(chǎng)制作的包子、餃子、粘豆包，幼兒園也會(huì)做一個(gè)湯菜。此次團(tuán)圓飯將由組織者提前為大家分好餐(主要針對(duì)各家自帶的食品)，每家一盤(pán);包子、餃子、粘豆包，幼兒園做的菜自由取用。自己用過(guò)的餐具請(qǐng)自行清洗。

8、活動(dòng)結(jié)束，請(qǐng)父母協(xié)助幼兒園恢復(fù)場(chǎng)地。

幼兒春節(jié)方案篇11

主題名稱(chēng)：歡歡喜喜過(guò)新年

活動(dòng)背景

上海市幼兒園采用新教材，給了教師很大的選擇和使用的空間。然而由于新教材不提供具體操作的教案。只有一些與主題活動(dòng)相關(guān)的“素材點(diǎn)”。如何將素材點(diǎn)轉(zhuǎn)化為一個(gè)個(gè)有價(jià)值的教學(xué)活動(dòng)，教師普遍感到困惑。而且針對(duì)同一主題內(nèi)容，各年齡段又該如何選擇和實(shí)施呢?新年到來(lái)之際，我們以“歡歡喜喜過(guò)新年”主題為切入點(diǎn)，小、中、大各年級(jí)組分別從不同的角度、以不同的形式設(shè)計(jì)開(kāi)展符合各年齡段幼兒特點(diǎn)的集體活動(dòng)。通過(guò)展示交流和專(zhuān)題研討，教師們進(jìn)一步明確了如何解讀、選擇和運(yùn)用新教材的素材點(diǎn)，如何在這個(gè)過(guò)程中努力構(gòu)建適合本園實(shí)際的園本化課程。

活動(dòng)一：混齡活動(dòng)——?dú)g樂(lè)新年秀(小班、大班)

執(zhí)教：王建琴

活動(dòng)目標(biāo)

1、愿意與哥哥、姐姐一起合作，圍繞各自的身體進(jìn)行粘粘、貼貼、掛掛等裝飾活動(dòng)，鍛煉手指小肌肉的靈活性。初步提高相互間的協(xié)作能力。

2、嘗試在集體面前表現(xiàn)自己，感受表演的愉悅，體驗(yàn)過(guò)新年的歡樂(lè)氣氛。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、事先與大班幼兒一起制作動(dòng)物頭飾。

2、大班幼兒舞龍的錄像。

3、各種色彩的圖形卡片、絲巾、新年帽等。

4、《新年到》音樂(lè)磁帶。

活動(dòng)過(guò)程

一、導(dǎo)入(觀看表演)

師：新年到了，我們有許多高興的事。今天請(qǐng)大家看哥哥、姐姐在新年到來(lái)時(shí)都有些什么活動(dòng)。(觀看大班幼兒的舞龍表演錄像)

師：大班哥哥、姐姐表演了什么節(jié)目?為什么要進(jìn)行舞龍表演?(鼓勵(lì)幼兒說(shuō)說(shuō)過(guò)新年時(shí)要舞龍，大家一起慶祝新年的到來(lái)。然后進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)新年到來(lái)時(shí)人們還要進(jìn)行的其他活動(dòng)，如開(kāi)新年舞會(huì)。)

3師：你們想不想來(lái)裝扮自己，和哥哥、姐姐一起表演，慶祝新年呢?

二、合作操作

過(guò)渡：哥哥、姐姐的表演真精彩，你們想不想表演?那我們把自己也打扮得漂亮一點(diǎn)吧!

1、師交代操作要求：旁邊桌子上有許多材料，有各種圖形、小花瓣、動(dòng)物頭飾、絲巾等，等會(huì)兒小朋友可以和哥哥、姐姐一起選擇你們需要的材料，把自己打扮得漂漂亮亮，我們一起去參加新年舞會(huì)。

2、幼兒結(jié)伴(一大一小合作)，分成四組(小動(dòng)物表演隊(duì)、小豬表演隊(duì)、武術(shù)隊(duì)、舞龍隊(duì))。

3、引導(dǎo)大班幼兒幫助小班幼兒一起運(yùn)用各種材料進(jìn)行裝扮(包括成品材料和半成品材料)。

三、交流分享

1、(播放“新年到”音樂(lè))師：朋友們，新年舞會(huì)快要開(kāi)始了，你們打扮得怎么樣了，大家快來(lái)吧!

2、請(qǐng)各組幼兒介紹自己與哥哥、姐姐一起裝飾的情況。

四、大家秀一秀

1、師：你們準(zhǔn)備好了嗎?我們要來(lái)表演了，讓大班哥哥、姐姐帶我們一起慶祝新年。

2、在歡快的“新年到”音樂(lè)聲中，幼兒一起表演。共同感受新年的歡樂(lè)氣氛。

活動(dòng)二：親子活動(dòng)——家園同樂(lè)賀新年(中班)

執(zhí)教：顧麗潔

活動(dòng)目標(biāo)

1、在制作禮物、送禮物的過(guò)程中，感受新年的歡樂(lè)氣氛。

2、愿意與人大膽交往，體驗(yàn)與人合作的快樂(lè)。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、三種顏色的胸卡放在籃子里。

2、三個(gè)大箱子(里面有三封信：一封剪有窗花;一封是一張賀卡：一封是一幅畫(huà)。還有相應(yīng)的材料：各種顏色的彩紙、壓印模型、固體膠、磁帶等。)

3、“親子游戲”的小禮物。

4、三輛小推車(chē)，已布置好比賽的場(chǎng)地。

活動(dòng)過(guò)程

一、自由結(jié)對(duì)

1、師：這里有許多胸卡，請(qǐng)我們的小朋友過(guò)來(lái)取，一個(gè)給自己戴上，另一個(gè)給你們的爸爸媽媽戴上。

2、師：看看你們的胸卡是什么顏色的?(紅色、藍(lán)色)現(xiàn)在根據(jù)胸卡的顏色找個(gè)位置和爸爸媽媽一起坐下。(三對(duì)家庭為一個(gè)合作組)

二、了解合作制作的要求

1、師：新年馬上要到了，怎樣來(lái)體現(xiàn)新年快樂(lè)的氣氛呢?(唱歌跳舞、剪窗花、做賀卡等)

2、師：祝賀新年的方法有很多，不過(guò)今天新年老人對(duì)每個(gè)合作組有個(gè)要求，要求都在一封信里面，想不想知道呀?

3、師：我們來(lái)看看紅隊(duì)(藍(lán)隊(duì)、黃隊(duì))箱子里的信上是什么要求?(引導(dǎo)幼兒和家長(zhǎng)一起解讀信上的要求)

小結(jié)：原來(lái)祝賀新年的方法很多，可以是給好朋友寄賀卡祝賀，可以在窗上貼窗花，還可以唱歌跳舞呢，新年真快樂(lè)!

三、小組合作制作新年祝福

師：我們每一隊(duì)都知道了用什么方法來(lái)祝福新年了，在活動(dòng)時(shí)，我們?nèi)龑?duì)朋友為一個(gè)合作組，大家齊心協(xié)力完成任務(wù)，讓我們開(kāi)始行動(dòng)吧!

四、交流

師：你們是用什么方法來(lái)表現(xiàn)新年歡樂(lè)氣氛的?

五、游戲：新年禮物

1、師：剛才我們用了很多方法來(lái)表現(xiàn)新年快樂(lè)的氣氛，新年老人很高興，也給我們小朋友送來(lái)了許多禮物，禮物在哪里呢?想不想把禮物搬來(lái)?

2、游戲方法：現(xiàn)在我們還是以紅隊(duì)、黃隊(duì)、藍(lán)隊(duì)三個(gè)隊(duì)一起游戲，一個(gè)孩子和一個(gè)大人，孩子趴在滑板車(chē)上，大人拉，到了禮物處，孩子取禮物后，趴在滑板車(chē)上再由大人拉回來(lái)。記住：每次只能取一個(gè)禮物。接著由下一組游戲，這樣魚(yú)貫進(jìn)行，比一比哪一隊(duì)取的禮物多而快。這次游戲可以找其他小朋友的爸爸媽媽一起做。

3、幼兒游戲，游戲結(jié)束，引導(dǎo)幼兒數(shù)數(shù)禮物，看看哪一隊(duì)勝利了，表?yè)P(yáng)取勝的一隊(duì)。

簡(jiǎn)單小結(jié);原來(lái)在做游戲時(shí)，我們不僅可以和認(rèn)識(shí)的人一起做，還可以和其他小朋友的爸爸媽媽一起做，同樣也很快樂(lè)。

活動(dòng)三：音樂(lè)活動(dòng)——新年樂(lè)(大班)

執(zhí)教：張培燕

活動(dòng)目標(biāo)

1、嘗試創(chuàng)編歌詞，與同伴合作構(gòu)思和想象相應(yīng)的動(dòng)作。

2、進(jìn)一步理解音樂(lè)，從中感受美，表現(xiàn)美，體驗(yàn)新年來(lái)到的快樂(lè)。

活動(dòng)準(zhǔn)備

《恭喜恭喜》音樂(lè)flash，絲帶、手帕、頭飾等。

活動(dòng)過(guò)程

一、引起興趣

師：時(shí)間過(guò)得真快，今天已經(jīng)是幾月幾號(hào)了?對(duì)了，一年一度的春節(jié)又要來(lái)到了，在春節(jié)里我們要做些什么事情呢?(引導(dǎo)幼兒回憶過(guò)去的生活經(jīng)驗(yàn)，說(shuō)出過(guò)春節(jié)的一些生活習(xí)俗，如：放鞭炮、吃湯圓等。)

二、學(xué)唱歌曲

過(guò)渡：今天，張老師帶來(lái)了一首過(guò)年時(shí)聽(tīng)的歌，聽(tīng)聽(tīng)歌曲里唱了些什么?

1、欣賞歌曲。

師：歌曲的名字叫什么?聽(tīng)了之后有什么感覺(jué)?(引導(dǎo)幼兒用完整的語(yǔ)句講述)

2、學(xué)唱歌曲。

幼兒一起齊聲演唱歌曲。(引導(dǎo)幼兒用自然的聲音演唱)

3、觀看音樂(lè)flash。

師：今天我還帶來(lái)了歌曲的flash動(dòng)畫(huà)呢，讓我們一起來(lái)邊聽(tīng)邊看吧!

提問(wèn)：你看到了什么?歌曲里的小朋友做了哪些動(dòng)作啊?(恭喜、拍手、跳舞等，請(qǐng)幼兒學(xué)一學(xué)、做一做。)

三、仿編歌詞

1、師：在新年里，小朋友見(jiàn)面時(shí)會(huì)說(shuō)什么呢?(恭喜恭喜)說(shuō)完之后又會(huì)做些什么事情呢?(放鞭炮、唱歌等)

師：我們把剛才說(shuō)的在新年里做的事情編到歌里去吧。我先來(lái)說(shuō)一說(shuō)“見(jiàn)面第一句話就是恭喜恭喜，放鞭炮呀，放鞭炮”。

2、先請(qǐng)個(gè)別幼兒嘗試仿編，然后幼兒之間討論仿編。

引導(dǎo)幼兒根據(jù)“見(jiàn)面第一句話就是恭喜恭喜，---呀，---”的格式進(jìn)行仿編，將仿編出的內(nèi)容和朋友進(jìn)行交流分享。

3、幼兒嘗試跟著音樂(lè)演唱仿編的歌詞。(重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒能按歌曲的旋律演唱仿編的歌詞)

四、表演

師：小朋友們編得真好，想想看，除了唱歌，我們還可以用什么動(dòng)作表示呢?鼓勵(lì)幼兒根據(jù)歌詞進(jìn)行動(dòng)作表演。

1、集體表演。幼兒跟著伴奏邊唱歌、邊表演。當(dāng)唱到最后一句時(shí)，用自己剛才仿編的歌詞演唱及表演。(提醒幼兒在表演的時(shí)候，和同伴保持一定的距離。)

2、合作表演。

(1)師：小朋友們表演得真不錯(cuò)，可是怎樣才能跳得更好呢?(啟發(fā)幼兒和同伴合作進(jìn)行表演)

師：我們可以找?guī)讉€(gè)伙伴一起商量，選擇旁邊你喜歡的絲帶、手帕、頭飾等小道具進(jìn)行排練，看看哪一組的節(jié)目排得又快又好。

(2)幼兒合作進(jìn)行排練，教師進(jìn)行巡回指導(dǎo)。

五、展示交流表演

1、幼兒以小組為單位進(jìn)行表演。

2、說(shuō)說(shuō)在排練中遇到的困難和成功的方法。

小結(jié)：原來(lái)和自己的朋友一起合作表演，是一件多么讓人高興的事啊!

幼兒春節(jié)方案篇12

主題：歡樂(lè)、喜慶、團(tuán)圓、辭舊迎新。

時(shí)間：20--年2月13日14：00-18：30

地點(diǎn)：---幼兒園

人員：本次活動(dòng)為園內(nèi)活動(dòng)，參加人員同冬至慶典。

內(nèi)容：年俗活動(dòng)、聯(lián)歡、吃團(tuán)圓飯。

一、時(shí)間安排

14:00父母到園(其中部分父母13:00到園協(xié)助進(jìn)行準(zhǔn)備工作)

14:00---:30年俗活動(dòng)(主要包括：寫(xiě)春聯(lián)、貼春聯(lián)、貼福字、猜神秘創(chuàng)意“燈謎”、剪窗花、貼窗花、包餃子、蒸包子)

--:30-17:00聯(lián)歡活動(dòng)

17:30-18:00團(tuán)圓飯

二、活動(dòng)安排

年俗活動(dòng)

1、為了讓孩子保持一個(gè)優(yōu)良的狀態(tài)，上午在幼兒園按正常節(jié)奏進(jìn)行。

2、請(qǐng)父母最晚14：00到園，當(dāng)天的下午點(diǎn)不統(tǒng)一吃，點(diǎn)心由幼兒園準(zhǔn)備，孩子睡醒以后由父母負(fù)責(zé)分別給自己的孩子吃。

3、父母到園以后，可以按照自己的興趣參加相應(yīng)的年俗活動(dòng)。

4、想學(xué)習(xí)包包子的父母可以和我們一起包包子。

5、年俗活動(dòng)中有一項(xiàng)是請(qǐng)父母?jìng)冏约簩?xiě)春聯(lián)(或者請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)的父母代寫(xiě))，寫(xiě)好的春聯(lián)可以拿到家里自己使用。春聯(lián)用語(yǔ)自己準(zhǔn)備，幼兒園負(fù)責(zé)筆墨紙。我們寫(xiě)的可能不專(zhuān)業(yè)，但那是我們自己寫(xiě)的，讓我們自己動(dòng)手，寫(xiě)出自己的心聲，迎接新的一年的到來(lái)!

聯(lián)歡活動(dòng)(分為三個(gè)板塊)

1、拜年視頻播放(由各家提前自己拍攝，統(tǒng)一剪裁編輯制作。)

2、揭曉20--年心愿和祈福(冬至祈福)

3、節(jié)目表演(期待大家精彩的表演)

吃團(tuán)圓飯

1、各家自帶食品

2、現(xiàn)場(chǎng)制作的包子、餃子、粘豆包。

3、幼兒園準(zhǔn)備的湯菜

三、需要父母?jìng)兣浜系氖拢?/p>

1、請(qǐng)各家拍一個(gè)拜年小視頻。大家穿上節(jié)日的服裝，和孩子一起拍。內(nèi)容不限，語(yǔ)言自己組織，要求有聲音，自己設(shè)計(jì)動(dòng)作。時(shí)間--秒到30秒。風(fēng)格喜慶、詼諧。然后統(tǒng)一剪裁和編輯。

2、每家準(zhǔn)備一個(gè)小節(jié)目，也可以?xún)扇衣?lián)合準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目(以大人為主，不要給孩子太大壓力和勉強(qiáng)孩子。)

3、請(qǐng)各家準(zhǔn)備一份餐食。此次食品準(zhǔn)備可以是自制的菜，也可以是“餃子餡和餃子面團(tuán)”的組合(餡兒：可以提前調(diào)制好，也可以拿到幼兒園統(tǒng)一調(diào)制，量不超過(guò)一斤肉;面團(tuán)要彩色面團(tuán)，量一斤面以?xún)?nèi)。)具體事宜格格媽會(huì)跟大家溝通。

4、以上各項(xiàng)請(qǐng)2月3日前上報(bào)或上交，這個(gè)期間，將有專(zhuān)人和各家聯(lián)系落實(shí)。

四、注意事項(xiàng)和其他

1、請(qǐng)穿戴節(jié)慶服裝

2、室內(nèi)溫度較高，請(qǐng)注意不要給孩子穿太多的衣服，同時(shí)自行安排自己的孩子吃下午點(diǎn)(幼兒園統(tǒng)一準(zhǔn)備)和給孩子足夠的飲水。

3、請(qǐng)準(zhǔn)備室內(nèi)鞋

4、當(dāng)天將開(kāi)放雨花石和蒲公英兩個(gè)班，并開(kāi)放蒲公英班室外活動(dòng)場(chǎng)地，大家可以帶領(lǐng)孩子在這三個(gè)場(chǎng)地活動(dòng)。

5、喜歡拍照的請(qǐng)準(zhǔn)備相機(jī)

6、演節(jié)目期間可以給孩子準(zhǔn)備一點(diǎn)健康的小食品，如山楂條，自制餅干一類(lèi)的東西。

7、當(dāng)天的團(tuán)圓飯除了大家自帶的食品以外，還有現(xiàn)場(chǎng)制作的包子、餃子、粘豆包，幼兒園也會(huì)做一個(gè)湯菜。此次團(tuán)圓飯將由組織者提前為大家分好餐(主要針對(duì)各家自帶的食品)，每家一盤(pán);包子、餃子、粘豆包，幼兒園做的菜自由取用。自己用過(guò)的餐具請(qǐng)自行清洗。

8、活動(dòng)結(jié)束，請(qǐng)父母協(xié)助幼兒園恢復(fù)場(chǎng)地。

幼兒春節(jié)方案篇13

一、主題說(shuō)明：

春節(jié)是中國(guó)的重要節(jié)日之一，是中國(guó)人家庭團(tuán)圓的日子，人們吃團(tuán)圓飯、逛商店、買(mǎi)年貨、貼春聯(lián)、掛年畫(huà)等。本主題圍繞春節(jié)組織和安排教育活動(dòng)，整個(gè)主題活動(dòng)分為寒假前、寒加中、寒假后三個(gè)階段。寒假前主要是經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備階段，寒加中主要是體驗(yàn)性活動(dòng)階段，寒假后主要是見(jiàn)聞交流階段。經(jīng)歷這幾個(gè)階段，使幼兒在多樣的活動(dòng)中學(xué)習(xí)中華民族農(nóng)歷新年的禮儀及風(fēng)俗習(xí)慣，并豐富以下經(jīng)驗(yàn)：

①春節(jié)為農(nóng)歷正月初一，是農(nóng)歷新年的開(kāi)始，是中國(guó)人民最重要的節(jié)日，是一家人團(tuán)圓的日子。

②春節(jié)前，人們常常要逛商店、買(mǎi)年貨、掛年畫(huà)、貼春聯(lián)等，除夕要吃豐盛的年夜飯。

③春節(jié)，小孩子會(huì)受到許多壓歲錢(qián)，壓歲錢(qián)代表了大人對(duì)孩子的心愿與美好的祝愿。④春節(jié)有許多特殊的食品，如：糖果、年糕等。⑤春節(jié)有許多特殊的活動(dòng)：拜年、走親戚、舞獅、舞龍等。

二、主題目標(biāo)：

1.知道春節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，春節(jié)到了，自己又長(zhǎng)大一歲了，了解春節(jié)的一些習(xí)俗(拜年、壓歲錢(qián)等)。

2.感受春節(jié)的歡樂(lè)氣氛，體驗(yàn)與人們共慶春節(jié)的快樂(lè)。

3.參加豐富多彩的春節(jié)活動(dòng)，用連貫完整的語(yǔ)言講述春節(jié)中的所見(jiàn)所聞。

三、預(yù)設(shè)內(nèi)容安排：

語(yǔ)言：①談話：年畫(huà)和春聯(lián)②詩(shī)歌：賀年卡數(shù)學(xué)：①區(qū)分上中下②邏輯關(guān)系音樂(lè)：①歌曲：新年好②音樂(lè)欣賞：鈴兒響叮當(dāng)科學(xué)：美麗的冰花紙工：剪窗花社會(huì)：你給誰(shuí)拜年體育：卷炮仗健康：保護(hù)皮膚五、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1.窗上張貼各種喜慶的圖案、春聯(lián)，窗戶(hù)上貼窗花。

2.主題墻飾：張貼具有代表意義的年畫(huà)，幼兒與家長(zhǎng)共同收集關(guān)于春聯(lián)的來(lái)歷、傳說(shuō)、習(xí)俗等。

3.語(yǔ)言區(qū)：①提供有關(guān)春節(jié)的圖書(shū)、圖片資料，供幼兒自主閱讀。

②收集有關(guān)新年的相片、故事圖片，互相介紹，講述相關(guān)的故事。

③學(xué)習(xí)人們互相拜年和祝賀的話。

4.生活區(qū)：收集各種窗花、圖案，幼兒嘗試剪貼;用福字、阿福、燈籠等裝扮教室，營(yíng)造新年氣氛，感受新年的快樂(lè)。

5.表演區(qū)：準(zhǔn)備各式服裝、頭飾、音樂(lè)磁帶等供幼兒演唱?dú)g快歌曲、表演歡慶舞蹈。

6.美工區(qū)：準(zhǔn)備皺紋紙、剪刀、糨糊、各色彩紙、水彩筆等供幼兒使用。用剪刀剪各種形狀的窗花，用彩紙?jiān)O(shè)計(jì)制作賀年卡，讓幼兒感受中華民族的風(fēng)俗。

四、家園共育：

1.家長(zhǎng)在孩子制作的賀年卡上，用文字記錄幼兒講述的祝賀語(yǔ)言，讓孩子帶到幼兒園交流分享。

2.帶領(lǐng)孩子逛市場(chǎng)，欣賞或購(gòu)買(mǎi)年畫(huà)、春聯(lián)、剪紙等，感受過(guò)年的民俗氛圍。

3.給孩子講解《年的故事》，介紹關(guān)于過(guò)年的各種民間風(fēng)俗習(xí)慣。

幼兒春節(jié)方案篇14

活動(dòng)名稱(chēng)：書(shū)香滿溢，天使送福

活動(dòng)方案：1、家長(zhǎng)和寶貝共同完成一副對(duì)聯(lián)作品，對(duì)聯(lián)內(nèi)容不限。完成的作品，可以帶回家。

2、寫(xiě)福字。寫(xiě)好的福字，可以在班級(jí)展出。

3、猜燈謎。寶貝和家長(zhǎng)共同完成，完成之后，可以拿小禮物

4、剪窗花

活動(dòng)準(zhǔn)備：1、紅紙(寫(xiě)對(duì)聯(lián)和福字)

2、毛筆(每人一支)

3、墨汁

4、墨盤(pán)

5、黃色，紅色打印紙(做燈籠，剪紙)

6、紙燈籠，老師提前做好，下面懸掛謎語(yǔ)條，猜到謎底的，拽下來(lái)

7、紗剪(比較便宜的剪刀，剪紙用)

幼兒春節(jié)方案篇15

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)本次活動(dòng)加深幼兒對(duì)新年的認(rèn)識(shí)和中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解;

2、通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)家園工作的友誼和諧;

3、通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)，增強(qiáng)幼兒舞臺(tái)表演的經(jīng)驗(yàn);

4、讓幼兒在活動(dòng)中體味傳統(tǒng)文化之美，陶冶他們的情操和藝術(shù)鑒賞能力，同時(shí)通過(guò)親子之間的互動(dòng)增進(jìn)家長(zhǎng)和孩子之間的感情交流，讓家長(zhǎng)和孩子能夠一起在傳統(tǒng)文化的海洋遨游，讓幼兒能夠在喜慶的氣氛中，通過(guò)各種豐富多彩的活動(dòng)形式快樂(lè)成長(zhǎng)，培養(yǎng)他們樂(lè)于學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化并樂(lè)于傳承我國(guó)優(yōu)秀文化的精神。

二、活動(dòng)重點(diǎn)

1、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展和家長(zhǎng)的參與進(jìn)一步推進(jìn)我園“家園共育”理念的落地;

2、通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)，鍛煉孩子體、智、德、美全方面能力的發(fā)展，增強(qiáng)幼兒舞臺(tái)表演的經(jīng)驗(yàn)。

三、活動(dòng)難點(diǎn)

1、通過(guò)本次活動(dòng)的籌備和開(kāi)展，在潛移默化中加深幼兒對(duì)新年的認(rèn)識(shí)和中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解;

2、讓幼兒在豐富多樣的教學(xué)形式中，在快樂(lè)和愉悅的氛圍中感受美、創(chuàng)造美，體驗(yàn)美，從而產(chǎn)生對(duì)于我國(guó)傳統(tǒng)文化的喜愛(ài)之情。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、各班老師帶領(lǐng)本班幼兒進(jìn)行關(guān)于春節(jié)為主體的班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動(dòng)，讓幼兒和教師一起親手制作充滿他們特色的春節(jié)主題墻;

2、各班家長(zhǎng)在家中與幼兒一同進(jìn)行以新年為主題的手工制作(如剪窗花、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)對(duì)聯(lián)等);

3、各班老師帶領(lǐng)本班幼兒進(jìn)行新年節(jié)目的表演彩排，充分利用課間休息時(shí)間，以寓教于樂(lè)的方式讓幼兒進(jìn)行排練;

4、園所準(zhǔn)備好活動(dòng)當(dāng)天親子紙漿畫(huà)制作環(huán)節(jié)的各種材料和工具(部分工具需家長(zhǎng)自帶);

5、各班老師準(zhǔn)備好各班演出所需道具、服裝等;

6、各班老師做好家長(zhǎng)通知交流工作，并鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參加活動(dòng)。

五、活動(dòng)規(guī)則及注意事項(xiàng)：

1、新年表演順序：舞蹈興趣班、小(中)班、大班、學(xué)前班、口才班;

2、請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)開(kāi)始前完成本班幼兒的喝水及如廁活動(dòng)，盡量減少幼兒在活動(dòng)期間離場(chǎng);

3、在其他班表演的過(guò)程中，其他班級(jí)幼兒應(yīng)該在老師的帶領(lǐng)下到指定區(qū)域坐好，在表演過(guò)程中安靜觀看;

4、如果在活動(dòng)期間幼兒需要入廁請(qǐng)本班教師做好安排，確保幼兒安靜離場(chǎng)并盡快歸位，保證幼兒的人身安全，禁止在活動(dòng)期間嬉戲、打鬧、吃零食等。

六、活動(dòng)過(guò)程：

整體活動(dòng)流程：

活動(dòng)時(shí)間：20__年12月31日(星期四)

活動(dòng)地點(diǎn)：包頭鐵西幼兒園大活動(dòng)教室

活動(dòng)流程：

1)9：20家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)入園

2)9：30～12：30

2021年春節(jié)活動(dòng)：(共180分鐘)

1>舞蹈興趣班表演《豬豬俠》

2>園長(zhǎng)致新年賀詞

3>小(中)班表演《吉祥娃娃》

4>大班表演《新年大吉》

5>學(xué)前班表演《新年快樂(lè)》

6>親子紙漿畫(huà)制作

7>全勤寶貝頒獎(jiǎng)儀式

8>抽獎(jiǎng)

9>親子包餃子

10>自助餐

3)12：30家長(zhǎng)帶幼兒有序離園

具體節(jié)目表：

1、9：30——9：35開(kāi)場(chǎng)舞蹈：由舞蹈興趣班表演《豬豬俠》拉開(kāi)帷幕，5分鐘(大約時(shí)間)

2、9：35——9：40，園長(zhǎng)致新年賀詞，15分鐘

3、9：40——9：45，小(中)班表演《吉祥娃娃》，5分鐘

4、9：45——9：50，大班表演《新年吉祥》，5分鐘

5、9：50——9：55，學(xué)前班表演《新年快樂(lè)》，5分鐘

6、9：55——11：25，親子活動(dòng)：紙漿畫(huà)制作，1.5小時(shí)

7、11：25——11：40，頒獎(jiǎng)儀式：鐵西幼兒園2020年下半學(xué)期全勤寶寶，15分鐘

8、11：40——11：55，抽獎(jiǎng)活動(dòng)，15分鐘

9、11：55——12：00，謝幕&合影留念，5分鐘

10、12：00——12：15，親子活動(dòng)：包餃子，15分鐘

11、12：15——12：55，自助餐，40分鐘

12、12：55，家長(zhǎng)有秩序帶幼兒離園