方案需要有合理的預算，避免出現資源浪費或不足的情況，影響方案的實施效果。寫好母親節主題的方案是有技巧的，接下來給大家分享母親節主題的方案，方便大家學習。

母親節主題的方案篇1

母親節快到了，為弘揚中華民族敬老孝親、珍視親情的傳統美德，營造尊重母親、感恩母親的良好氛圍，中心擬定在“母親節”期間開展系列慶祝活動，現將相關事宜安排如下：

一、外出春游踏青

春天的氣息已彌漫整個大地，綠草茵茵、鳥語花香，為了讓老年人近距離接觸大自然，中心將組織老年朋友外出踏青游玩，讓老人們在輕松漫步中感受到春天的生機盎然。

活動時間：20__年5月7日上午8：00

活動地點：__濕地公園。

活動要求：

1、有意向的老年朋友請到護理部值班室報名，出游時請隨身帶好老年證、水杯、常用藥等物品。

2、請各護理部于5月6日下午14：00前將名單報至社工部，并做好出游前老人的陪護安排工作。

3、請老年病護理院派出醫護人員、急救藥品陪同出游。

二、組織“感恩母愛，健康體檢”活動

為了讓老年人足不出戶就享受到優質的醫療服務，值母親節來臨之際，中心與濰坊市軍分區醫院聯合組織“感恩母愛，健康體檢”活動，現將相關事宜通知如下：

體檢時間：20__年5月9日上午7：30

體檢地點：六號樓一樓。

體檢說明：

1、體檢內容：一般檢查、內科、外科、眼科、耳鼻喉、口腔、心電圖、尿常規、血糖、肝膽胰脾B超、血脂、血流變（12項，原價220元，優惠價50元）。

2、注意事項：血糖、肝膽胰脾B超、血脂、血流變四項需空腹檢查，活動當天請老年人先檢查上述四項，四項檢查完畢用餐后再做其他檢查。檢查結果將在活動結束后3—5天內送至中心。

3、請各部門于活動當天安排相關人員做好本部門老人的用餐和照護工作。

三、舉辦“弘揚孝道，感恩母親”主題文藝聯歡會

活動時間：20__年5月11日上午9：00

活動地點：六號樓門前廣場。

活動說明：

1、本次聯歡由文藝演出和“愛要說出口”兩個環節組成。文藝節目體裁不限，老人、老人家屬、員工和員工家屬均可報名參加。其中，“愛要說出口”環節組織形式是：以此次活動為平臺，將自己對母親的愛和感恩之心勇敢地表達出來，向母親們說說自己的心里話，或者講一講你心目中的母親，或者你和你的母親的故事，以生活中真實的事情說出母親讓你感動的一面，讓所有的人來和你一起感動，更好地將中華民族“尊老孝親”的傳統美德永遠傳承下去。

2、請各護理部積極推薦本部門家屬和員工中“尊老孝親”的典型共同參與聯歡活動，并以此活動為契機帶動全社會參與到尊老、敬老、愛老、助老活動中來。讓老年朋友過一個豐富而有意義的母親節！

3、請各部門將演出節目及共同參與活動的家屬名單于5月9日下午3點前報至社工部傅敏處。

上述活動如遇天氣變化，時間將另行通知。

最后，預祝天下所有母親健康長壽，所有老人開心如意！

母親節主題的方案篇2

為了進一步弘揚中華民族的傳統美德，培養青年學子的感恩情懷，促使新一代的學生熱愛生活、愛自己的父母、珍惜親情的良好社會風尚。在此母親節來臨之即，我們兩個部門在系里開展了以“母愛伴我行”為主題的20__年母親節系列活動，具體方案如下：

一、活動主題：

母愛伴我行

二、活動時間：

20__年5月3日—5月20日

三、活動對象：

我系全體同學

四、活動安排：

（一）“媽媽我想對你說”朗賽

1、活動時間：5月3日—5月10日

2、活動要求：朗誦必須嚴格按照活動題，文體不限，可以適當發揮自己的觀點，朗誦時間為3—5分鐘。

3、活動流程：

1）各班班長在5月2號之前通知學生報名參加，每班4人

2）在5月4號晚在1號樓302進行選拔

3）決賽定在5月10號晚6：00在六號樓315、301教室進行

4、獎項設置；一等獎3名，二等獎5名，三等獎6名

（二）感恩母親節手工藝制作大賽

1、活動時間：5月3號—5月20號

2、活動要求：

1）參賽作品必須是自己親手制作的、題材不限、設計新穎。

2）參賽者每人一份手工作品并附一份200到300百字的作品解說

3、活動流程

1）參賽這在5月10號之前把作品制作好

2）在5月11號之前交給女生部，生活部

3）女生部、生活部對作品進行選拔

4）獎項設置：一等獎3名，二等獎4名，三等獎6名

（三）“感恩的心”歌唱大賽

1、活動時間：5月3號—5月16號

2、活動要求：

本次參賽的歌曲必須以母親或感恩為主題，人數不能多于五個人，時間在5分鐘內

3、活動流程；

1）各班推薦2組隊員，女生部，生活部進行選拔

2）初賽在5月9日晚6：00在6號樓315教室舉行

3）決賽在5月16日6：00在小禮堂進行比賽

4、獎項設置；一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，優秀獎若干。

母親節主題的方案篇3

活動目的：

為進一步加強學生的思想道德教育，弘揚中華民族孝敬父母的傳統美德，在20--年母親節(5月-日)來臨之際，我班將開展以感恩母親為主題的教育活動，旨在通過此次活動，對幼兒進行養成教育的培養，讓幼兒懂得在自己的成長過程中母親的艱辛;讓幼兒理解母親、關心母親、熱愛母親，學會感恩，珍惜親情。

活動主題：感恩母親，快樂親情。

活動時間：5月-日下午

活動地點：大四班教室

活動內容：

一、全體幼兒一起對媽媽說一句祝福的話：媽媽您辛苦了，我永遠愛您。

二、親子游戲：“媽媽，放心跟我走”

游戲規則：起點媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起準備游戲。聽到“開始”指令后，寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點，游戲過程中。寶寶要提醒媽媽抬高腳或低頭跨過障礙物，繼續向前。到終點后，請媽媽坐在椅子上，幫媽媽捶捶背，完成后結束游戲。教師總結：漫漫人生路，無論遇到什么困難，我們都要和媽媽一起面對，無論有多漫長，我們都會和媽媽一起走過。

三、全體幼兒為媽媽獻唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》

媽媽和幼兒擁抱三分鐘(在歌曲中進行)結束活動。

四、活動延伸：

1、“以媽媽的一天”為主題，讓幼兒觀察媽媽一天的活動，來園后分享給老師和同學。

2、記住媽媽的名字和生日。

活動結束：祝所有的媽媽，母親節快樂。

母親節主題的方案篇4

一.活動目的：

1.了解母親節的來歷

2.為母親送上節日的祝福

3.想想母親為你所做的一切，記得要愛自己的媽媽

二.活動時間：5月13日

三.活動地點：__大學信息學院

四.活動經費：

1.寫祝福語的紙和筆的費用

2.膠水的費用

3.貼祝福語的紙板的費用

4.宣傳費用

5.沖洗照片所需費用

五.活動贊助：待定

六.活動內容：

1.前期準備工作

A.準備母親節來源的資料

B.準備寫祝福用的筆紙和膠水

C.準備紙板

2.活動宣傳：在告示欄中貼出宣傳內容

3.活動當天

A.準備好當天所需要的物資并檢查

B.在操場擺出寫有母親節的來源的紙板

C.擺出紙筆請同學們為母親寫下節日的祝福

D.協會會員幫同學們把給母親的祝愿粘在空白紙板上

E.指定協會會員拍下感人的一幕幕

4.后期活動：

A.負責人對此次活動進行總結

B.把所拍照片沖洗后，公示

C.收集有關母愛的名言警句一起公示

D.參與活動的人員寫一篇活動心得

E.把該活動發表于協會論壇

母親節主題的方案篇5

為了發揚我院感恩教育的優良傳統，進一步培養學生的感恩品德，我院決定在全院范圍內開展以愛在心中，感恩更美為主題的20__年母親節系列活動。現將具體事宜通知如下：

一、活動主題：

愛在心中，感恩更美

二、活動指導：

__職業技術學院學生處

三、活動組織：

院學生會女生部、生活部

四、活動對象：

我院全體在校學生

五、活動時間：

20__年5月_日5月__日

六、活動地點：

__入口，圖文樓五樓報告廳

七、活動安排：

(一)畫出你心目中的最美媽媽

1、活動時間：5月_日5月__日

2、活動內容：統一使用4k紙進行畫畫，素描、色彩、速寫形式不限。

3、活動流程：各系將參賽作品于5月__日交至體育館東門院學生會生活部、女生部收。參賽作品名單標清楚姓名、系別、聯系方式。(報名表見附件1)

4、活動要求：

(1)畫畫必須要圍繞自己心中最美媽媽為主題，不可脫離主題，主題鮮明，表達清晰。

(2)作品必須自己親自創作，不可抄襲、剽竊。

5、獎項設置：一等獎4名，二等獎8名，三等獎15名。優秀獎若干

(二)致我偉大的母親朗誦比賽

1、活動時間：5月_日——5月__日

2、活動要求：演講須嚴格按照活動主題，文體不限，可適當自由發揮，演講時間為3—5分鐘，要求脫稿。

3、活動流程：

(1)各系女生部、生活部根據分配名額于5月_日前進行系內選拔，并將名單于半決賽前推薦至院生活部、女生部。

(2)半決賽定于5月__日晚6：30在5號教學樓301教室舉行。決賽時間地點另行通知。

(3)需要用ppt圖片做背景或需要背景音樂的參賽選手，提前統一由系女生部、生活部于5月_日中午12點交至體育館__團學組織之家生活部、女生部并進行抽簽。

(4)在所有選手結束后統一朗誦《游子吟》。

4、獎項設置：一等獎3名，二等獎6名，三等獎9名，優秀獎若干。

(三)給母親的信書法比賽

1、活動時間：5月_日5月__日

2、活動形式：各系進行初賽，選拔出來的書法作品交至體育館__團學組織之家女生部。

3、活動要求：

(1)作品主題突出，具有美觀性、完整性、藝術性、健康性，整體協調，無錯別字。

(2)書法的形式不限，硬筆、毛筆皆可。

(3)要求本人字體，不得代替書寫

(4)題材不限，詩、詞、短語、征文皆可。

(5)作品正、草、隸、篆各書體不限，尺寸大小不限

(6)參賽作品名單標清楚姓名、系別、聯系方式。

母親節主題的方案篇6

【活動名稱】

感恩母親節

【活動目標】

1.和媽媽一起過節，共同感受節日的快樂。

2.體會媽媽養育的辛苦，懂得感恩。

3.用自己的方式為媽媽送去節日的祝福。

【活動準備】

1.組織幼兒熟練演唱歌曲。

2圖片及音樂。

3.收集幼兒幫助媽媽勞動的照片。

【活動過程】

開始部分(配樂《媽媽的吻》)

師：小朋友們，媽媽來參加我們的活動，大家高興嗎?你知道為

什么今天要把媽媽請到幼兒園來?

幼：因為媽媽要過節了。

師：讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來。

一.欣賞圖片----世上只有媽媽好

1.師：這是一只剛出生的小貓，它從媽媽的肚子里鉆出來，睜著大眼睛看到了藍藍的天空……還有這么多可愛的小朋友，心里可高興了。于是它對自己的媽媽說："媽媽，謝謝你。謝謝帶我來到這個美麗的世界上。"小朋友，你知道嗎?是媽媽把我們帶到這個世界上，讓我們聽到悅耳的歌聲，擁有溫暖的家和這么多的朋友。小朋友們，現在請你站起來轉過身子，對媽媽悄悄的說一聲："謝謝你，媽媽。"

2.師：這是誰?

幼：啄木鳥。

師：啄木鳥在干什么?

幼：它在喂它的小寶寶吃蟲子。

師：啄木鳥媽媽捉來蟲子一口一口的喂著自己的小寶寶。小朋友，你知道嗎?在你還不會吃飯的時候，你的媽媽也是這樣一口一口喂你吃的。在媽媽的喂養下，小朋友一天天的長大了。來，請小朋友們站起來轉過身子，給媽媽們一個甜甜地吻。"

3.師：這位體積龐大的動物誰認識它?

幼：是犀牛。

師：你知道小犀牛怎么了嗎?

幼：它累了。

師：原來小犀牛是在學走路呢，它太小走不穩，總是搖搖晃晃的要摔倒，犀牛媽媽就趕緊用頭來扶著它。小朋友，在你還走不穩的時候，媽媽是怎樣扶著你學走路的呢?現在請小朋友變小一些，你還不會走呢，請媽媽們扶著寶寶學學走路。(請家長合作)

師：小朋友回頭看看，媽媽扶著你學走路的時候，是什么樣的姿勢?

幼：兩只手扶著我們。

幼：要彎著腰。

師：對，是一直彎著腰的，那媽媽總是這樣彎著腰累不累呀?

師：是呀，長時間的彎腰是很累的。那么下面就請小朋友站起來轉過身子，深情的對媽媽說一聲："媽媽，辛苦了。"因為就是媽媽地這雙手扶著我們學會了走路。

4.師：小朋友們快看，在灰鵝的翅膀下藏著什么呢?

幼：是它的寶寶。

師：對，是灰鵝的小寶寶。小家伙一定是遇到了什么危險，也許是冷了?也許下雨了?或者是它們害怕了?小朋友看看灰鵝媽媽是怎樣做的?

幼：它媽媽用翅膀保護它們。

師：對，灰鵝媽媽張開翅膀保護著自己的寶寶。那么當小朋友遇到危險的時候，你的媽媽是怎樣做的?

師：小朋友，當遇到下雨、遇到大風、遇到危險的時候，你的媽媽也是這樣伸出雙臂來保護你的。來孩子們，讓我們轉過身子，用撒嬌的聲音說一聲："謝謝你，媽媽。"

5.師：小朋友知道小松鼠在做什么嗎?這只小松鼠的媽媽因為要做飯不能陪著它玩，所以它就生氣耍賴呢。小朋友你想一想：你有沒有過因為媽媽不給你買玩具，就在地上賴著不走?有沒有過因為貪玩不想回家，就跟媽媽生氣?其實我們都有過跟媽媽生氣、耍賴的時候。但是，媽媽有沒有因為這些就把你趕出去，不要你了?

幼：沒有。

師：對。沒有，媽媽總是能夠原諒你，無論你怎樣，媽媽始終是那么的愛你。下面讓我們緊緊的摟著媽媽，大聲的說："媽媽，謝謝你。"

三.家庭活動展示----做關心媽媽的好孩子

師：媽媽為了照顧我們，讓我們能夠健康成長，她付出了很多很多。不過，我們小朋友也表現的非常好啊，我知道我們班的小朋友，最近經常幫助媽媽，做了許多的事情，下面就讓我們來看一看小朋友們的表現吧

1.幼兒幫媽媽做事的照片。

師：小朋友們太棒了。媽媽雖然很辛苦，但是小朋友們都能夠體諒媽媽的辛苦，關心媽媽、幫助媽媽，媽媽再辛苦心里也是甜的。今天是媽媽的節日，接下來讓我們一起用歌聲來表達對媽媽的愛。

四.表演活動----祝媽媽節日快樂

1.歌曲《我的好媽媽》。幼兒站在媽媽面前演唱，為媽媽即興表演。

2師：最后，小朋友還有一份最最甜蜜的禮物送給媽媽。那就是要送給媽媽一個甜甜的吻。

二、戶外感通與團體操(9：10--10：00)

三、分享水果(10：00--10：20)

四、第二節課：親子游戲(10：20--11：00)

1、《大腳小腳一起走》

游戲規則：媽媽的一只腳和寶寶地一只腳踩在一張卡紙片上，開始后媽媽和寶寶一起運制片，要求在整個過程中媽媽地腳和寶寶的腳不能離開紙片，最先到達地那一組為勝。

2、《媽媽找寶貝》

游戲規則：寶寶圍成一個大圓圈站好，媽媽們蒙眼站在圈里，游戲開始后，媽媽和寶寶向不同的方向轉三圈，媽媽開始摸著找寶寶，找到寶寶的媽媽請把寶寶抱住，要求在整個過程中，孩子不能出聲音，全部找到后請媽媽們摘下眼罩，看看抱住的是不是自己地寶寶?

五、我對媽媽說……(視頻)11：00--11：20

送神秘禮物

六、愉快中餐(11：20--12：00)

母親節主題的方案篇7

一、活動目的：

1、了解母親節的來歷，知道母愛的偉大;懂得珍惜親情，豐富學生的情感世界，在校母親節活動策劃。

2、提高學生的自理能力，形成良好的勞動習慣，端正學生的勞動態度。

3、使學生體會父母的辛苦，學會關心他人，能積極主動的做一些力所能及的家務勞動。

二、活動內容、時間安排

(一)校紅領巾廣播站“母愛無邊、真情獻母親”專題廣播。

(二)學生代表講話：主題“真情獻母親”。(5月11日周五課間操)

(三)開展班隊會：“真情獻母親—做母親優秀小幫手”。(班主任自定)

(四)開展“真情獻母親—百名優秀小幫手”活動，評出“百名優秀小幫手”。(“五·一”假期間)

活動形式：各班主任在“五·一”假期間倡導學生做媽媽的小幫手并攝影，把照片貼在a4紙上，附上文字說明，規劃方案《在校母親節活動策劃》。(注：班主任收集學生在家中勞動的資料“五·一”假期后上交德育處進行評選)20__年在校母親節活動策劃

(五)收集資料作展板。(5月份)

三、參加對象：

1—6年級

四、評選標準：

1、熱愛祖國，熱愛人民，模范遵守《小學生日常行為規范》。

2、文明禮貌，團結守紀，誠實守信、勤奮學習、身心健康、尊重他人、善于合作。

3、在家孝順父母、關心親人，是父母的小幫手，主動幫助家長做力所能及的家務事，勤儉節約、熱愛勞動，事跡突出。

4、在學校是老師的小幫手，樂于幫助老師和同學，積極為班級建設獻計獻策。

5、在社區是合格的小公民，能熱心參與社區的公益性活動，得到社區居民的好評。20__年在校母親節活動策劃

五、評獎辦法：

將在此次活動中評出“西海十佳小幫手”、“百名西海優秀小幫手”。

母親節主題的方案篇8

一、活動主題：

母愛無僵，我愛我親愛的母親，衷心地祝福天下所有的母親節日快樂!

二、活動目的：

利用母親節進行一次親子溝通活動，讓孩子們明白母親的辛苦，讓孩子學會感恩，讓愛不斷的流傳下去!

三、活動時間：

20__年5月6日(周五)上午9：30—11：00

四、準備時間：

20__年4月12日—5月5日

五、參加對象：

全體幼兒和母親

六、準備階段：

1從4月12日開始，各班老師開始教小朋友唱《小烏鴉愛媽媽》《魯冰花》《媽媽我要親親你》《我愛媽媽的眼睛》《泥娃娃》《捉泥鰍》等歌，大班老師可以教小朋友讀古詩，如《游子吟》、《歲末到家》。老師可以把教師稍微打扮。

2父母給孩子講一些關于母愛的故事，帶孩子看一些親情教育片，如《淺藍深藍》《媽媽再愛我一次》《母女情深》。

3孩子在家學會幫父母做一些可以做的家務事。

七、活動過程：

1開始階段：請母親們坐一排，孩子為媽媽獻唱歌曲：《小烏鴉愛媽媽》、《我的好媽媽》、《魯冰花》等。然后母親與孩子擁抱、起舞。5分鐘(在歌曲中進行)(大班可以選一名優秀的孩子朗頌詩句表達對母親的熱愛)

2、親子活動時刻：

A游戲：

(1)“我與媽媽心有靈犀”

游戲玩法：媽媽和孩子一起進行。在一定的間隔距離中，每組拋完10個小橡膠球。比誰接到的球多。必須由媽媽拋，小孩接球。只聽預備開始時，孩子們雙手托住籃子，接住球最多的家庭勝利。

(2)“獨木橋上的愛”

游戲玩法：在地上放一塊越一尺寬，2米長的木板，媽媽和孩子面對面走到各自的對面，但途中腳不能觸地，用時最少的可以得到獎勵。

B親子合作時刻

寶貝和媽媽一起東手做賀卡，做玩后評出優秀作品并給予獎勵。孩子手持做好的卡片獻給媽媽，大聲的對媽媽說一聲：“媽媽您辛苦了，我永遠愛您!”

C真愛無限：

在《同一首歌》的音樂聲中，孩子給母親送上鮮花，讓孩子說出與父母在一起時自己最開心的事，并邀請家長代表發言，讓他們與孩子在一起時說出自己最幸福的事，并提出一些自己對于教學方面的意見。

八：活動結束

各班老師負責衛生的打掃，并抽時間一起討論這次活動的閃亮與不足之處，為以后活動的展開做好準備。

九：道具準備：

獎勵物品(如小玩具，食物)彩帶氣球小橡膠球小籃子剪刀卡片彩筆鮮花多媒體設備

十：經費預算：(略)

母親節主題的方案篇9

一、活動對象

一至六年級全體學生

二、活動時間

即日起至__月__日。

三、活動內容

（一）宣傳教育活動

1、各班級在班主任的組織下于__月__日進行“感恩教育”動員，讓學生深入認識感恩的重要意義，傳達學校的“感恩教育”活動方案。

2、學校將利用紅領巾廣播站、電子屏、博客等形式，加強對學生進行感恩宣傳和教育。

3、學校將利用國旗下講話對學生感恩教育。

4、各班級要召開感恩教育主題班會，引導學生積極暢談對感恩的認識和感受，深化對學生的感恩教育。

（二）踐行實施活動

1“感恩母親節”征文活動。

為讓我校學生用優美的文字抒寫對母親的愛，讓孩子學會感恩，引導孩子參加實踐活動，我校將借助__省網上家長學校面向全省中小學生及幼兒園開展的“濃情五月，感恩母愛”大型征稿活動平臺，在全校范圍內開展“感恩母親節”征文活動。

（1）征稿對象。

一至六年級學生。

（2）征稿內容及要求。

（a）所有參賽作品均要求原創，抄襲或重復發表的作品，沒有評獎資格。

（b）內容積極向上、立意新穎、語言流暢，情感真摯。

（c）題目自擬，體裁不限，提倡風格多樣化，念母恩、頌母親、展示家庭生活。

（d）參賽作品字數在1000字左右。

（e）參賽作品要注明作者真實姓名、指導教師、文字字數。

（3）投稿方式與截稿時間。

一、二年級學生每人寫一段文字，三至六年級學生每人寫一篇征文，且每班推薦4篇優秀作品，以級部為單位于__月__日前上交學工處，并將電子稿發送至。

（4）評選。

學校將組織人員對征文作品進行評選，評選出一、二、三等獎，獲得一等獎作品的指導教師將被評為優秀輔導教師，并擇優推薦參加上級比賽及發表在校報上。

2開展好“六個一”活動。

（a）寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福。

（b）做一件讓父母開心的事情。

（c）和父母進行一次交心的談話。

（d）給父母捶捶背，打一盆水，洗一洗腳。

（e）我為家里做家務：打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物。

（f）每班做一期“感恩母親”為主題的黑板報；四至六年級學生制作一期“感恩母親”為主題的手抄報，并上交學工處。

3學唱感恩歌曲。

各班級組織學生傳唱《感恩的。心》、《父親》、《母親》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《長大后我就成了你》等感恩歌曲或組織學生觀看感恩影片，加強對學生進行感恩教育。

4總結深化活動。

各班級要高度重視，注意對班級感恩教育活動進行及時總結，并做好資料的整理保存。

母親節主題的方案篇10

活動來源：

世界上有一種情感，它與生俱來，沒有條件，綿綿不絕，它就是母愛!母親，是世界上最偉大的人。五月，陽光燦爛，暖風拂面，那是因為在這親情融融的季節里，我們又一次迎來了“母親節”。在這溫馨的日子里，為了讓孩子們學會感激我們的媽媽對我們的養育之恩及培養孩子用行動去表達對媽媽的愛，進一步激發幼兒對母親的濃濃愛意，增進與家人的感情。學會從小關愛媽媽，學會感恩，我園將開展“母親節”感恩系列活動。

活動目標：

1、幼兒知道五月的第二個星期日是母親節。

2、了解媽媽的辛勞，培養幼兒對媽媽的感激之情。

3、用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。

活動準備：

1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題：媽媽的生日、愛好習慣、我怎樣讓媽媽開心等等。

2、教師和家長共同給幼兒講述愛媽媽的一些故事。

3、與幼兒共同協商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節日環境，編排節目等等。

4、制作折紙花、各色彩紙紙、油畫棒等。

活動過程：

一、開始部分：

教師給幼兒介紹5月12日是母親節，這一天，我們要給媽媽送上最好的祝福。

二、基本部分：

1.教師提問：你想給自己的媽媽送上什么祝福呢?(幼兒自由討論)

2.教師準備好制作好的禮物，“美麗的花朵”。

幼兒觀察，你看見了什么。

今天我們就來制作“美麗的花朵”

教師講解花朵制作方法。

教師分發制作材料。

教師和幼兒一起制作“美麗的花朵”

三、結束部分：

幼兒共同欣賞制作的禮物，一起合影。

母親節主題的方案篇11

為增進客戶對公司產品認知，帶動銷售，借助“母親節”這一節日，策劃母親節感恩主題活動，引導客戶對“母親節”的關注，讓活動主題深入消費者情感深處，引發其“回報養育之恩”的心結，從而達到共鳴，產生消費欲望。

母親青春的流逝見證了我們的成長，母親積累滄桑讓我們擁抱明天。隨著年輪的遞增，我們多了沉穩，但我們感恩母愛的情感卻愈發甘醇濃烈。

一、活動內容

1、活動期間，進店消費的客戶均可以獲得母親節錄音賀卡一張;

2、隨賀卡代客戶郵寄至制定的收件人地址。

二、活動時間

年_月_日-年_月_日

三、活動目的

收集客戶資料，發現潛在客戶，擴大品牌影響力

四、執行網點

公司旗下所有網點

感恩共鳴：在這個即將到來的特殊日子里，我們一起向那暖暖的三春陽光頷首致意，對偉大的母親傾訴出發自肺腑的感恩之情。

活動二：母愛執著溫馨親情真摯永恒

康乃馨已經是母親節的常規禮品，它代表著溫情，代表著溫馨，新鮮的康乃馨由于其物理屬性，只能保存數天，而真摯的親情需要永恒與執著，顯然，只能保鮮數天康乃馨承載不了這層信息。

執行網點

1、公司旗下所有網點

2、公司天貓網店同步執行，另收郵寄費10元。(是否限量待定)

感恩共鳴媽媽在，家就在，縱歲月改變了容貌，縱滄海變作了桑田，枯守著不變的，依然是那份家的眷戀和深深的母愛。因為家和媽媽和我們血脈相連，息息相通。

附：母親節，孩子怎么陪媽媽度過愉快的一天!

母愛無私無聲，無邊無價。母愛如泉，含蓄靜默而不張揚，點點滴滴都是對兒女的細心呵護;母愛如海，猶如澎湃洶涌的大海，滾滾波濤充溢的都是對兒女的深情厚愛!

在母親節來臨之前好好為我們辛苦的母親策劃一天的活動吧，感謝多年辛苦的她。

早上：喝早茶

提前去茶餐廳定位，母親節當天早早去給母親點好她愛吃的東西，等她來到了就直接可以吃，不用等待。如果條件允許，自己去廚房親手做一些母親愛吃的茶點。這樣也表達了你的心意，母親也會很高興的。

陪母親想去的地方游玩

喝完早茶后，休息一下下，就帶著母親說了好久而沒有去成的地方游玩，逛街，買東西，去公園等等...是母親喜歡的就可以了，今天的主角是她嘛，呵呵。

沐足，桑拿，美容

逛了一上午，身都比較酸累了，這時帶著親愛的母親去好好輕松一下吧。去沐足可以放松腳，有益健康，去桑拿可以全身輕松，去美容讓母親保存青春美麗容顏。

看電影，話劇，大戲...

輕松完了帶著母親去看她喜歡的電影，話劇，大戲...根據母親喜歡的。因為平時也許都沒有陪母親去看過，這些特別的節日就好好陪她看看噢

親子DIY禮品

看完電影了應該去挑禮物啦，去一家對于你覺得比較有意義的DIY店鋪，親子2一起合作完成一份有意義的禮品吧。禮品貴重不重要，重要是心意。

做一頓豐盛的晚餐

可能平時你都沒有機會做飯，這些都是平時母親包攬了，在這個佳節，你就為母親準備一頓美味的大餐吧，好好慰勞一下辛苦的母親。

母親節主題的方案篇12

一、活動目的

在“母親節”這個充滿愛的一個節日里，我們可以表達對母親的那份愛，如今長大的我們風華正茂，歲月卻像一把“殺豬刀”皺紋、斑點都慢慢的布滿了母親的面龐，我們美容院可以以此為噱頭，通過開展相應的活動來鼓動兒女們將母親帶入美容院重返20歲的精彩，充分體現出對母親的&39;敬意與感恩之情。從內心深處激發消費者參與母親節活動的熱情、吸引人氣，從而達到增加美容院知名度的目的。

二、活動主題

時間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老了，還沒好好看看你眼睛就花了，轉眼就只剩下滿臉的皺紋了……每逢聽到這首歌我們都不由自主的想到自己的母親，母情節臨近，我們能為母親準備一個什么樣的禮物呢？健康與年輕無非就是對中老年人最寶貝最奢侈的禮物了。

三、活動時間：20__年5月__日—5月__日

四、活動內容

1、最愛媽媽健康禮獻

活動期間：顧客帶自己的母親登記客戶信息可以半價體驗“超聲刀”緊致抗衰老技術，帶母親重返20歲的年輕與美麗

2、尊貴媽媽慶生禮

活動期間：凡生日為5月8日（以身份證為準）的女性會員，當日可免費領取生日禮品一份，數量有限，送完為止。

3、艾斯歐迪感恩美容養生項目

年輕媽媽—全場購滿520元立減200元，可體驗艾斯歐迪項目

4、母愛無邊與您一起祝福

活動期間：客戶可以帶著自己的母親來艾斯歐迪美容院抽取“媽咪祝福卡”一張，客戶將自己的心里話寫到祝福卡上，并留上母親的電話，母親節當天中午14：00抽取20名幸運母親，抽中者可以獲得美容院提供的法國軒尼詩紅酒、青花瓷碗具一套等等

五、把愛帶回家轉發微信送大禮

活動期間：凡掃描艾斯歐迪美容店的官方微信二微碼，并轉發我店活動的顧客可領取神秘禮品1份。數量有限，早到早得，錯過不補。

母親節主題的方案篇13

活動主題：

五月的康乃馨，沒有雍容華貴的姿態，沒有濃香四溢的味道，只是清清淡淡的樣子，就象母親--想起媽媽親吻的味道，想起媽媽擁入懷中的甜蜜……長大后，還會想起小時候母親的擁抱嗎？還會有眷戀嗎？還有人會跟母親擁抱嗎？不用每天，只是有時也好。如果沒有，那就請在母親節這一天給母親一個擁抱吧。

如果你時不時的.會跟母親擁抱，那也請你在母親節這天，給母親一個更深情的擁抱，告訴母親，你有多愛她。

活動內容：

一、征文形式，能在論壇上讓網友看到的任何一種形式，要有貼子實體，內容貼近活動主題即可。純文本講述，圖片加旁白或其它形式均可，內容為擁抱那一瞬間的感受，最真實的。

我們只想在最簡單最明了的表述中，看到最深刻的情意。

二、在全區會置頂一個許愿貼，將在全社區進行置頂操作，讓我們將我們每個人的母愛都說出來，讓整個社區充滿濃濃的愛意。

活動要求：

活動內容二可自愿參加，活動貼將在5月12日開貼，請不要吝嗇我們的愛，讓我們把對母親的愛說出來，讓我們一起做一個見證。活動一不做最低要求，可自由發揮，貼近主題即可，只要讓評委看到了最深情的愛意即可。

1.一個id限原創首發，只發一貼。

2.參賽貼發至大話搜狐，標簽為[母親節]+標題（自擬）

獎勵設置：

評委提名獎勵：30人，之后進行網友投票角逐最佳感人獎勵。

每人獎勵社區豬年生宵禮物一套+送福豬一個。

最佳感人獎勵：由全社區網友在評委提名的30人中選出10名參賽者獲獎。每人獎勵社區實物中狐貍一只。

注：活動內容二：不設固定獎勵看活動進行情況隨機發禮物，禮物為社區豬年生宵禮物。

活動說明：活動評委預設5人。

母親節主題的方案篇14

活動目的：

讓同學們了解媽媽的辛苦。

告訴同學們要多為家長著想，盡可能做好自己的事讓父母親寬心。

活動過程：

主持人宣布班會開始

本次的主持人是：__(主持人a)、__(主持人b)

主持人合：尊敬的老師，親愛的同學們，大家好!

我宣布《媽媽，我想對您說》六年三主題班會現在開始。

二、談可以為媽媽做些事

主持人a：大家請看一組圖片!

主持人b：這是媽媽的銀發。

主持人b：這是媽媽教我洗衣服。

主持人b：這是媽媽教我做飯。

小學母親節主題班會活動教案小學母親節主題班會活動教案

主持人b：這是媽媽教我識字。

主持人a：媽媽為我們做了那么多，大家在生活中能為媽媽做些什么呢?

同學1：可以為父母洗洗腳。

同學2：做好自己的事，不給家長添麻煩。

同學3：適當幫媽媽分擔些家務。

三、制作賀卡表心意

主持人a：請大家拿出準備好的彩紙，小組合作制作有關媽媽關愛我們的賀卡。

主持人a：哪個小組想上來展示自己的作品?

小組：我們做的是媽媽拉著我的手一起走，代表媽媽很愛我們。

四、舞蹈《媽媽，我想對您說》

主持人a：下面請欣賞舞蹈《媽媽，我想對您說》。

(表演者：郭澄、王純)

五、誦讀美文感恩母親

主持人b：這是一篇感恩媽媽的美文，誰能飽含深情讀一讀。

同學甲：媽媽，我想對您說聲謝謝!為的是感謝您的養育之恩，我還要道一聲，您辛苦了，為的是感謝您為了我奔波勞累。媽媽，您視我為明珠，把我捧在手上，不敢太用力地握，怕捏碎;又不敢握太松，怕掉落地上。就這樣，我在您的呵護下健康歡樂的成長。

同學乙：媽媽，我也想對您說聲我懂了!我知道您教我做人的道理，不為別的，只想讓我成為一個好人，就像紅燭只是想照亮別人出發點，就這么的單純。媽媽，我真的想對您說聲對不起!因為我有時會誤解，您付出了汗水，可是，現在我已不是那無知的小小孩，從此我會將心比心，來體諒您。媽媽，雖然我不會永遠的得到第一，但是我知道我是您的。雖然您普普通通，但您的愛是獨一無二的的。雖然我有時候不理解您，但是我會努力的克制。

同學丙：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。〖唐〗孟郊

沒有無私的，自我犧牲的母愛的幫助，孩子的心靈將是一片荒漠。(英國)

同學丁：“m-more”：那是母親所給予我的太多太多;

“o-old”：可是母親卻在慢慢變老;

“t-tear”：就是母親曾為我拭去的那串串淚珠;

小學母親節主題班會活動教案本站提供中小學主題班會-主題班會設計-主題班會教案-主題班會實錄

“h-heart”：這是母親那顆金子般純凈的心靈;

“e-eye”：她是母親那愛意盈盈的眼神;

“r-right”：是我對母親的祝愿――永遠永遠地健康幸福!

把它們拼起來后，你就會明白為什么我們深情呼喚：母親――mother!

六、結束語

主持人(合)：我們在此代表所有孩子對父母說一聲:爸爸媽媽，您辛苦了!放心吧!我們不會讓你們失望的!

母親節主題的方案篇15

活動目標

1、讓幼兒知道五月的第二個星期天是母親節。

2、讓幼兒感悟自己成長過程中媽媽所付出的的辛勞，培養幼兒對媽媽的感激之情，增進親子之情。

3、能用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情，學會感恩。

活動準備

1、與幼兒共同協商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節日環境，編排詩朗誦《母愛》等等。

2、制作花、賀卡、項鏈、服裝所需要用的的各色皺紋紙、細鐵線、彩色卡紙、油畫棒等。

3、《感恩的心》、《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》音樂。

4、邀請媽媽來幼兒園參加慶祝活動。

5、聯系家長代表致詞(家長講述自己成長的故事)。

6、幼兒回家觀察媽媽在家要做的事情和媽媽的工作。

活動過程

一、介紹“母親節”

今天是五月的第二個星期天，小朋友知道是什么節日嗎?(母親節)“母親”是什么意思呢?“母親節”是誰的節日呢?(是天下所有媽媽的節日)這一天，世界上很多國家的孩子都會為自己的媽媽過這個節。

(評析：以談話形式開門見山地引出課題，易調動幼兒參與活動的積極性。引題話語簡短，目的性強，為幼兒進入后面的活動做了鋪墊。)

二、開展“母親節感恩會”活動

1、唱一唱

今天我們把小朋友的媽媽請到了幼兒園，讓我們用熱烈的掌聲歡迎她們。首先我們為媽媽們獻上兩首好聽的歌曲《世上只有媽媽好》和《我的好媽媽》。

2、說一說

小朋友的媽媽在家一定得干好多好多的事情，誰來說一說，你的媽媽在家里都要干些什么事?媽媽既要上班又要在家里干這么多的家務活，可真辛苦。你打算幫媽媽做些什么事情呢?

3、做一做

現在你想為媽媽做點什么呢?放舒緩的音樂，幼兒在音樂中為自己的媽媽捶背、揉肩。提醒媽媽：你們覺得寶寶捶得舒服嗎?表揚寶寶。

(評析：教師從貼近幼兒生活的問題入手很自然地勾起了幼兒表達的欲望，順理成章地引出了“媽媽非常辛苦，小朋友要為媽媽做點什么”的話題。)

4、朗誦詩歌《母愛》

5、媽媽代表講話

師：剛才媽媽們聽了小朋友的朗誦都特別感動，她們有許多話想跟小朋友說，今天我們請到了__×小朋友的媽媽，有請她代表所有的媽媽們為小朋友們講話，大家歡迎。

(評析：新《綱要》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴，應爭取家長的支持和主動參與。”在這個環節教師很好的利用了家長這一重要資源，并使整個活動更加生動、有趣、吸引幼兒。)

三、親子游戲：“媽媽，放心跟我走”

游戲規則：媽媽蒙上眼睛，聽到“開始”指令后，寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點。游戲過程中，寶寶要提醒媽媽抬高腳或低頭跨過障礙物，繼續向前，到終點后，請媽媽坐在椅子上，幫媽媽捶捶背。

(評析：游戲是幼兒非常喜歡的活動方式，通過親子游戲，增進了母子之情。)

四、幼兒制作禮物

在《感恩的心》的音樂伴奏下，幼兒動手制作禮物，送給媽媽，并對媽媽說一句體貼、祝福的話。

(評析：在《感恩的心》的旋律下，引導幼兒展開想象的翅膀，自主選擇材料，結合已有的經驗技能，制作送給媽媽母親節的禮物并說一句祝福或體貼的話。媽媽們感動得熱淚盈眶，濃濃的親子之情得到了升華。此環節剛開始設計時是幼兒獨立創作，在實施過程中改為親子合作創作。既讓幼兒體驗親子合作創造的快樂，也讓幼兒從這小小的行動開始，懷抱一顆“感恩的心”用實際行動來回報媽媽的愛。)

五、活動延伸

1、今天我們主要聊了媽媽對你們的愛，但除了母愛，還有師愛、親人的愛、朋友的愛、社會上的愛。老師希望小朋友們在接受這些愛的同時，也能以一顆感恩的心去對待別人。

2、回家為媽媽做一件力所能及的事。

(評析：課堂上的活動雖已結束，但對母親的感恩卻永遠也不會結束，在活動延伸中教師引領幼兒的“感恩”向更廣闊的天空發展。)