創(chuàng)新的宣傳方案模板
制定方案可以更好地預(yù)估工作所需的時(shí)間和資源,從而更好地控制工作進(jìn)度和成本。下面小編給大家提供一些創(chuàng)新的宣傳方案模板參考,希望對(duì)大家寫創(chuàng)新的宣傳方案模板有幫助。
創(chuàng)新的宣傳方案模板篇1
為深入貫徹國家、省、市“六五”普法規(guī)劃,扎實(shí)推進(jìn)“法律進(jìn)校園”活動(dòng),切實(shí)提高教師法律素養(yǎng)、青少年學(xué)生的法律觀念,努力提升依法治校水平,結(jié)合我校實(shí)際,制定了校園法制宣傳月活動(dòng)方案。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以、“”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展,全面落實(shí)“六五”普法規(guī)劃,深入推進(jìn)法律進(jìn)學(xué)校,大力弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神,推動(dòng)全體師生學(xué)法、遵法、守法、用法,關(guān)心青少年健康成長、維護(hù)青少年合法權(quán)益。
二、活動(dòng)主題
法律進(jìn)校園,陪伴我成長。
三、總體目標(biāo)
1、進(jìn)一步加大法制教育工作力度,擴(kuò)大教育宣傳面,增強(qiáng)廣大教師和青少年學(xué)生的法制意識(shí)、法制觀念。
2、積極組織學(xué)法、用法活動(dòng),師生參學(xué)率達(dá)100%。
3、積極配合市區(qū)教育局做好法制宣傳教育工作。
4、嚴(yán)格依法行政,規(guī)范各類教育行為。
5、構(gòu)建“法制校園、平安校園、和諧校園”,創(chuàng)建和諧的教育環(huán)境。
四、成立法制宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組
1、成立法制宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)
組長:張同禮(黨委書記、校長)
副組長:
成員:
2、活動(dòng)對(duì)象:全體師生
3、活動(dòng)時(shí)間:20__.9.1---20__.9.30
五、主要任務(wù)
1、深入學(xué)習(xí)宣傳法律知識(shí)和國家基本法律制度。深入學(xué)習(xí)宣傳憲法,進(jìn)一步增強(qiáng)我校教育工作者的憲法意識(shí);深入學(xué)習(xí)宣傳黨和國家關(guān)于民主法制建設(shè)的理論、方針和政策,學(xué)習(xí)與教育密切相關(guān)的法律法規(guī)知識(shí),進(jìn)一步提高我校教師的法律素質(zhì),努力增強(qiáng)其依法治教、依法維護(hù)自身合法權(quán)益以及民主參與、民主監(jiān)督的意識(shí),不斷提高我校依法決策、依法行政、依法治教的理論水平和能力。
2、深入開展青少年法制教育工作。積極探索青少年法制教育的有效方法和途徑,把青少年的法制教育與思想道德建設(shè)結(jié)合起來,增強(qiáng)青少年法制教育的實(shí)效性,使廣大青少年學(xué)法、懂法、遵紀(jì)守法,并懂得用法律維護(hù)自身合法權(quán)益,促進(jìn)青少年健康成長。
3、堅(jiān)持普法與法制實(shí)踐相結(jié)合,深入開展依法治校工作。圍繞群眾特別關(guān)注的教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,以《教育法》《義務(wù)教育法》《教師法》《預(yù)防未成年人犯罪法》《未成年人保護(hù)法》等教育相關(guān)法律法規(guī)為依據(jù)深入開展專項(xiàng)治理活動(dòng),全面推進(jìn)我校的依法治理工作。
4、組織開展法制宣傳教育
(1)抓好法制法規(guī)的宣傳與培訓(xùn)。
①加強(qiáng)對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部和教職工法制宣傳教育。要加強(qiáng)憲法宣傳教育,加強(qiáng)職業(yè)道德教育,學(xué)習(xí)好《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《勞動(dòng)合同法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生意外傷害事故處理辦法》、《食品安全法》等,提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)依法決策、依法辦學(xué)的能力和水平,不斷豐富教職工的法律知識(shí),增強(qiáng)依法執(zhí)教意識(shí)和法律素質(zhì),提高依法育人的責(zé)任感和能力。
②加強(qiáng)青少年學(xué)生法制宣傳教育。充分發(fā)揮學(xué)校教育在未成年人思想道德建設(shè)中的主渠道、主陣地作用,把法制教育作為對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的重要任務(wù)抓好落實(shí)。從普及憲法和法律基本常識(shí)入手,重點(diǎn)加強(qiáng)青少年的法制觀念和守法行為養(yǎng)成教育,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《全國青少年普法教育讀本》,重點(diǎn)學(xué)習(xí)《道路交通安全法》。
③營造全社會(huì)共同關(guān)注教育、支持教育的良好氛圍。要抓好對(duì)家長的宣傳教育,提高家長的監(jiān)護(hù)意識(shí)和教育管理責(zé)任。
(2)創(chuàng)新普法宣傳教育形式。
①教學(xué)普法。嚴(yán)格按照教育行政部門有關(guān)文件和教學(xué)大綱要求,抓好預(yù)科段學(xué)生法制課教學(xué)內(nèi)容的落實(shí),做到普法教育計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資“四落實(shí)”。
②活動(dòng)普法。開展豐富多彩的法制宣傳活動(dòng),如法制宣傳欄,主題班會(huì),手抄報(bào)等,提高普法實(shí)效。
③媒體普法。努力辦好宣傳欄和廣播站,不斷充實(shí)法制教育內(nèi)容,積極組織動(dòng)員師生閱讀法制專題刊物。
(3)開展專題活動(dòng),營造良好的法治氛圍。
①開展“反毒品”專題教育活動(dòng),制作法制宣傳欄。
②開展“一學(xué)三講”主題教育活動(dòng)。結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際,進(jìn)一步開展以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主題的法制宣傳教育活動(dòng)。發(fā)揮法制副校長的作用,邀請楊磊所長做專題法制講座,做到有教案、有講稿、有宣傳報(bào)道。
③開展法制教育課,做到“計(jì)劃、師資、教材、課時(shí)”四落實(shí)。
④以班級(jí)為單位組織開展法制教育主題班會(huì)。
⑤開展與法制相關(guān)的手抄報(bào)大賽。
⑥組織學(xué)生觀看有關(guān)法制教育的教育宣傳片。
⑦月底學(xué)校將根據(jù)活動(dòng)開展情況評(píng)選出學(xué)法先進(jìn)師生及學(xué)法先進(jìn)班集體。
創(chuàng)新的宣傳方案模板篇2
光棍節(jié)是一種流傳于年輕人的娛樂性節(jié)日,以慶祝自己仍是單身一族為傲(“光棍”的意思便是“單身”)。光棍節(jié)產(chǎn)生于校園,并通過網(wǎng)絡(luò)等媒介傳播,逐漸形成了一種光棍節(jié)的文化。1月1日是小光棍節(jié),1月11日和11月1日是中光棍節(jié),而11月11日由于有4個(gè)1,所以被稱為大光棍節(jié)。而一般光棍節(jié)則指11月11日的大光棍節(jié)。國家統(tǒng)計(jì)局抽樣調(diào)查顯示,目前出生人口男女比例近120:100,全世界。據(jù)推算,到20__年,中國處于婚齡的男性將比女性多出3000萬到4000萬。因此,在這個(gè)時(shí)候天貓?zhí)詫毚虺隽说幕顒?dòng)策劃方案來,為廣大的宅男宅女們提供網(wǎng)購的狂歡。
作為一個(gè)淘寶店主,如果說要出一個(gè)策劃方案,那么很簡單,立刻就可以搞定,比如說活動(dòng)策劃方案,針對(duì)產(chǎn)品本身的爆款打造方案等等,都可以作為一個(gè)策劃案。根據(jù)目前對(duì)光棍節(jié)所掌握的資料和可以利用的推廣資源提出活動(dòng)策劃方案。
一、活動(dòng)主題及其概念
光棍啦,時(shí)尚購物全場無理由5折。
傳播概念,以時(shí)尚光棍(推廣所用文案,圖片,包括頁面制作都圍繞這個(gè)概念)為傳播切入點(diǎn),利用各渠道對(duì)活動(dòng)頁面進(jìn)行傳播。
二、策劃案執(zhí)行流程概括
1、10月11號(hào)—16號(hào)
進(jìn)行推廣所需的資料收集準(zhǔn)備(包括微博帳號(hào),旺旺號(hào),推廣所需的文案及圖片素材等)活動(dòng)期間店鋪客服推薦活動(dòng)的話術(shù)。
2、10月17號(hào)—31號(hào)
所有推廣渠道開始推廣微博,并且微博同步開始運(yùn)營。
3、11月1號(hào)—5號(hào)
微博開始新的有獎(jiǎng)轉(zhuǎn)發(fā),參加活動(dòng)的店鋪開始上活動(dòng)預(yù)告圖,將流量跳轉(zhuǎn)到微博。
上預(yù)告頁面,進(jìn)行分享有禮活動(dòng),分享本頁面可獲5元優(yōu)惠卷。
4、11月6號(hào)—11號(hào)
經(jīng)過17天的論壇推廣反饋數(shù)據(jù),挑選出優(yōu)質(zhì)論壇進(jìn)行軟文直接推廣頁面。
各渠道推廣宣傳首頁。
離雙11的時(shí)間不多了,總之,如果是策劃案,必須注意一點(diǎn),流程要完整,還必須將該促銷活動(dòng)策劃方案落實(shí)到執(zhí)行層。你要進(jìn)入到情境中,因?yàn)槭悄悴邉澋模阈枰裁礃拥馁Y源來配合你,在活動(dòng)中會(huì)有什么樣的情況發(fā)生,你如何解決和避免等等都要說清楚,至少要有所防范,如此,便是一個(gè)簡單的策劃案了。
創(chuàng)新的宣傳方案模板篇3
今年月12日是我國第8個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日,月9日至1日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。根據(jù)市減災(zāi)委《關(guān)于做好20__年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》(九減委電〔20__〕1號(hào))要求,經(jīng)市教育局研究決定,在全市中小學(xué)開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動(dòng)。具體工作通知如下:
一、緊緊圍繞“防災(zāi)減災(zāi)日”主題,開展防災(zāi)減災(zāi)科普宣傳教育活動(dòng)。
今年“防災(zāi)減災(zāi)日”的主題是“減少災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),建設(shè)安全城市”。防災(zāi)減災(zāi)宣傳周期間,各地教育行政部門和學(xué)校要結(jié)合城鎮(zhèn)化過程中引發(fā)的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)等特點(diǎn),嚴(yán)格落實(shí)“三個(gè)一”的工作要求:即“開展一次主題班會(huì)、編輯一期宣傳專欄、組織一次應(yīng)急演練”。同時(shí),通過懸掛條幅、黑板報(bào)、專題講座、知識(shí)競賽、發(fā)放科普讀物等方式,集中開展科普教育和防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)。要根據(jù)當(dāng)?shù)貫?zāi)害風(fēng)險(xiǎn)的特點(diǎn),有針對(duì)性、有重點(diǎn)地普及好城市內(nèi)澇與防火、家庭應(yīng)急避險(xiǎn)、交通安全、公共場所安全防范等知識(shí)和技能,讓廣大師生都能夠識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),了解防災(zāi)減災(zāi)常識(shí)。
二、深入開展災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查治理。
各地教育行政部門和學(xué)校要結(jié)合工作實(shí)際,積極組織開展災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查治理工作,對(duì)學(xué)生宿舍、教學(xué)樓、辦公樓、食堂、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、操場、廣場、禮堂、圍墻、大門及校園周邊等人員密集場所進(jìn)行一次安全隱患大排查,做到不走過場、不留死角。對(duì)發(fā)現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)隱患,要積極開展災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,編制災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患地圖集災(zāi)害防范手冊。分重點(diǎn)、分階段地采取有效防范治理措施,及時(shí)消除各種風(fēng)險(xiǎn)隱患。對(duì)學(xué)校教學(xué)生活影響較大的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患圖要及時(shí)公布,確保人人知曉。要充分調(diào)動(dòng)廣大師生參與群防群治的積極性,提高學(xué)校的抗風(fēng)險(xiǎn)能力。
三、廣泛開展防災(zāi)減災(zāi)演練活動(dòng)。
各地教育行政部門和學(xué)校要把應(yīng)急疏散演練作為學(xué)校安全教育的重要抓手,針對(duì)城鎮(zhèn)化發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問題,結(jié)合往年災(zāi)害特點(diǎn)及當(dāng)?shù)乇拘?shí)際情況,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)教育部頒發(fā)的《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》,并嚴(yán)格按照《指南》的要求,積極開展防汛防雷、防風(fēng)防震、消防安全、事故防范、衛(wèi)生防疫等方面的應(yīng)急演練活動(dòng)。演練活動(dòng)要進(jìn)一步強(qiáng)化綜合防御防范措施,明確活動(dòng)參與者尤其是組織者的責(zé)任和義務(wù),要制定切實(shí)可行的演練計(jì)劃和保障措施,廣泛動(dòng)員,精心組織,加強(qiáng)宣傳力度,讓廣大師生了解和掌握各類災(zāi)害預(yù)警信號(hào)和應(yīng)急疏散路徑,注重群體恐慌、衍生災(zāi)害的監(jiān)管和控制,不斷提升學(xué)生安全意識(shí),賦予他們終身安全的能力。
四、加強(qiáng)宣傳報(bào)道,進(jìn)行家校交流與校校交流
“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周活動(dòng)中,各地各校要加強(qiáng)宣傳報(bào)道,不僅讓廣大師生從活動(dòng)中了解防災(zāi)減災(zāi)常識(shí),還要將防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)通過學(xué)生傳達(dá)到學(xué)生家庭,同時(shí)不同學(xué)校之間也可相互進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,共同提高學(xué)校綜合防災(zāi)減災(zāi)能力。
請各地教育行政部門對(duì)今年“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周活動(dòng)的工作情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),于月16日前將總結(jié)材料報(bào)送市教育局學(xué)校安全穩(wěn)定工作科。
創(chuàng)新的宣傳方案模板篇4
一、總體思路
宣傳路徑上堅(jiān)持傳統(tǒng)媒體與新媒體相結(jié)合,宣傳方式上堅(jiān)持面上宣傳與突出重點(diǎn)相結(jié)合,宣傳節(jié)奏上堅(jiān)持動(dòng)態(tài)播報(bào)與經(jīng)驗(yàn)提煉相結(jié)合,宣傳效果上堅(jiān)持品牌建設(shè)與社會(huì)效應(yīng)相結(jié)合。
二、宣傳內(nèi)容
(一)各學(xué)院社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)特色鮮明的活動(dòng)創(chuàng)意、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)成果、活動(dòng)成效及其創(chuàng)新亮點(diǎn)。
(二)實(shí)踐活動(dòng)中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀學(xué)生事跡。
(三)各分團(tuán)委關(guān)于創(chuàng)新社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的好做法、好經(jīng)驗(yàn)和新探索。
(四)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)看望參加社會(huì)實(shí)踐學(xué)生的情況和提出的寄語、要求。
三、工作要求
(一)各學(xué)院總隊(duì)長要統(tǒng)籌好本學(xué)院社會(huì)實(shí)踐宣傳工作和團(tuán)中央20__“鏡頭中的三下鄉(xiāng)”工作,指定一名社會(huì)實(shí)踐宣傳信息員負(fù)責(zé)本學(xué)院社會(huì)實(shí)踐簡報(bào)及負(fù)責(zé)撰寫統(tǒng)籌相關(guān)宣傳稿。各學(xué)院分團(tuán)委負(fù)責(zé)人應(yīng)對(duì)做好本學(xué)院社會(huì)實(shí)踐簡報(bào)、報(bào)道把關(guān)工作。團(tuán)隊(duì)的宣傳工作情況將作為評(píng)選優(yōu)秀實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的重要依據(jù)之一。
(二)稿內(nèi)容必須及時(shí)、準(zhǔn)確、直接地反映暑期實(shí)踐活動(dòng)有關(guān)情況。在社會(huì)實(shí)踐過程中,各學(xué)院每天晚上9點(diǎn)之前報(bào)送一次社會(huì)實(shí)踐工作簡報(bào)(電子版)。實(shí)踐期間,每個(gè)學(xué)院應(yīng)有2-篇綜合報(bào)道。稿應(yīng)注明:所屬學(xué)院和團(tuán)隊(duì)名稱、報(bào)道主題、作者姓名等基本信息。
(三)活動(dòng)報(bào)道應(yīng)配圖片,投稿圖片應(yīng)主題鮮明,圖像清晰,分辨率為1280×960以上,存為EpG格式,請置于獨(dú)立夾發(fā)送,勿直接粘貼在rd檔中。圖片名稱統(tǒng)一為“團(tuán)隊(duì)名稱+照片拍攝者+圖片說明”。
(四)所有稿及圖片請打包發(fā)至郵箱__,郵及附壓縮包名稱為“投稿4位數(shù)字日期+學(xué)院團(tuán)隊(duì)名稱+作者姓名”,例如“0801+團(tuán)隊(duì)主題+李華”。
(五)所有稿和照片應(yīng)統(tǒng)一發(fā)社會(huì)實(shí)踐專用郵箱,團(tuán)委將擇優(yōu)推薦在校園網(wǎng)進(jìn)行報(bào)道。
(六)如有校外媒體對(duì)社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)進(jìn)行報(bào)道,要及時(shí)上報(bào)照片、視頻和媒體報(bào)道截圖等。
(七)請各重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)充分利用學(xué)院團(tuán)委微博、微信等平臺(tái)及時(shí)將社會(huì)實(shí)踐中的所見所聞、所思所為進(jìn)行展示、分享。
創(chuàng)新的宣傳方案模板篇5
一是舉行“青春期健康教育”講座,講授學(xué)生青春期心理特點(diǎn),讓學(xué)生注意青春期心理調(diào)整。該校組織全校學(xué)生,由專業(yè)老師講授“學(xué)生青春期健康”知識(shí),讓學(xué)生明白:青春期情緒容易波動(dòng),而且表現(xiàn)為兩極性;結(jié)交志趣相投的朋友,重視異性對(duì)自己的評(píng)價(jià);崇拜英雄,對(duì)壞人壞事嫉惡如仇;好辯論,喜歡鉆牛角尖,敢于挑戰(zhàn)老師、家長等特點(diǎn)。這些分析,一針見血的說到同學(xué)們的心里去了,同學(xué)們聚精會(huì)神的聽老師講解如何調(diào)整青春期的心理,并愿意走進(jìn)專業(yè)老師的心理工作室,解決自己的心理問題。
二是上好學(xué)生的“心理健康”課,解決學(xué)生日常生活中的心理問題,讓學(xué)生輕松愉快的生活學(xué)習(xí)。該校由政教處牽頭,研究開發(fā)《__初中學(xué)生心理健康教育》校本課程,由取得心理咨詢師證的班主任老師主持,就學(xué)生容易發(fā)生早戀、容易沉溺網(wǎng)絡(luò)、逆反心理嚴(yán)重等問題,有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行講解。學(xué)校定期邀請心理咨詢專家,為學(xué)生講授青春期“情緒管理”教育課,疏導(dǎo)青春期學(xué)生的情緒,減少學(xué)生青春期的煩惱。
三是上好學(xué)生的“考前心理疏導(dǎo)”課,解決學(xué)生因考試出現(xiàn)的心理問題,讓學(xué)生走好第一個(gè)“十字路口”。針對(duì)初三學(xué)生中考日漸臨近,復(fù)習(xí)難度、考試壓力等中考焦慮給學(xué)生帶來的心理壓力,由初三級(jí)部牽頭,各初三班主任具體參與,研究開發(fā)《__初中考前減壓心理輔導(dǎo)》校本課程。各初三班主任精心編寫教案,制作精美課件,用淺顯生動(dòng)的實(shí)例,為學(xué)生們介紹了可能出現(xiàn)的各種“中考考前綜合癥”,分析了出現(xiàn)這些心理問題的成因,并提供了應(yīng)對(duì)的方法和策略。考前心理輔導(dǎo)讓初三同學(xué)們的心情得到了適當(dāng)?shù)姆潘桑鸬搅撕芎玫恼{(diào)節(jié)作用,也很好地激發(fā)了學(xué)生的中考熱情,讓學(xué)生以積極的心態(tài)對(duì)待中考。