創(chuàng)意親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案
做方案前一定要想清楚,方案的目的是什么,目的清晰了,方案的價(jià)值才更容易突顯。如何才能寫出優(yōu)秀的創(chuàng)意親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案?這里給大家分享創(chuàng)意親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案供大家參考。
創(chuàng)意親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案篇1
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)參加運(yùn)動(dòng)會(huì),培養(yǎng)孩子積極進(jìn)取、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。
2、通過(guò)開(kāi)展親子運(yùn)動(dòng)會(huì),加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長(zhǎng)之間、老師和學(xué)生、老師和家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。
3、發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)身體全面發(fā)展。
4、通過(guò)體育活動(dòng),培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,培養(yǎng)孩子參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。
二、活動(dòng)時(shí)間:
__年__月__日下午__點(diǎn)
三、活動(dòng)對(duì)象:
__幼兒園__班全體幼兒和家長(zhǎng)參加
四、活動(dòng)地點(diǎn):
一樓操場(chǎng)
五、活動(dòng)方式:
將各班的幼兒分組,家長(zhǎng)和自己的孩子分在同一組,根據(jù)每一個(gè)項(xiàng)目的游戲規(guī)則進(jìn)行活動(dòng)。
六、活動(dòng)程序:
1、主持人致開(kāi)幕詞。
2、按比賽項(xiàng)目次序依次進(jìn)行比賽。
3、領(lǐng)紀(jì)念品,結(jié)束。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備材料:
1、音響設(shè)備(幼兒園負(fù)責(zé));攝像、拍照(各班家長(zhǎng)負(fù)責(zé));紀(jì)念品頒發(fā)(各班保育員負(fù)責(zé));各班所需材料各班早一天準(zhǔn)備好。
2、與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,為參賽的幼兒穿適宜的服裝與鞋子。
八、活動(dòng)內(nèi)容及規(guī)則:
活動(dòng)項(xiàng)目:給媽媽帶項(xiàng)鏈。
活動(dòng)準(zhǔn)備:繩子10條,木珠若干,兩大一小家庭,每班各6組家庭。
活動(dòng)規(guī)則:一組6個(gè)家庭,各班分為2組。一個(gè)大人和一個(gè)幼兒站在起點(diǎn)處,聽(tīng)到口令迅速穿好項(xiàng)鏈后,幼兒給媽媽帶上項(xiàng)鏈后,兩個(gè)大人雙手搭橋把幼兒抬回起點(diǎn),下一個(gè)家庭如前所說(shuō)繼續(xù)游戲。先到者為勝。
活動(dòng)項(xiàng)目:吃糖。
活動(dòng)準(zhǔn)備:棉花糖或棒棒糖若干;一大一小家庭,每班各6組家庭。
活動(dòng)規(guī)則:6個(gè)家庭為一組,各班分為2組。一個(gè)大人抱一個(gè)孩子站在起點(diǎn)處,聽(tīng)口令大人抱著幼兒跑到終點(diǎn),孩子拿一粒糖后,大人抱孩子跑回起點(diǎn)。
活動(dòng)項(xiàng)目:揪尾巴。
活動(dòng)準(zhǔn)備:彩布條若干;一大一小家庭,每班各8組家庭。
活動(dòng)規(guī)則:一組8個(gè)家庭,各班分為2組。把彩條插在家長(zhǎng)衣服的領(lǐng)口當(dāng)尾巴,家長(zhǎng)抱上幼兒,音樂(lè)響起,家長(zhǎng)抱幼兒讓幼兒去揪別人的`尾巴,同時(shí)家長(zhǎng)和幼兒又要保護(hù)好自己的尾巴不被別人揪,音樂(lè)停,尾巴揪得多,自己的尾巴沒(méi)被揪的幼兒及家長(zhǎng)得獎(jiǎng)。
活動(dòng)項(xiàng)目:運(yùn)蘿卜。
活動(dòng)準(zhǔn)備:小推車若干,海洋球若干;一大一小家庭,每班6組家庭。
活動(dòng)規(guī)則:一組6個(gè)家庭,各班分為2組,家長(zhǎng)和孩子站在起點(diǎn),聽(tīng)音樂(lè)孩子拉小推車到對(duì)面拿一個(gè)蘿卜放在小推車?yán)镞\(yùn)回來(lái)給家長(zhǎng),家長(zhǎng)投到身后的方筐內(nèi),孩子再到對(duì)面運(yùn)蘿卜,依此類推,音樂(lè)停時(shí)運(yùn)蘿卜最多的組獲勝。
活動(dòng)項(xiàng)目:爬行樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:二個(gè)托班,每班派10個(gè)家庭,一大一小。
活動(dòng)規(guī)則:每班一組10個(gè)家庭,分兩隊(duì)。聽(tīng)音樂(lè),幼兒排隊(duì)等待,家長(zhǎng)依次排隊(duì)趴下搭成“毛毛蟲”樣子,手膝著地腰彎曲成弧度。游戲口令開(kāi)始,寶寶從家長(zhǎng)肚子下面鉆過(guò)。等最后一個(gè)幼兒從最后一位家長(zhǎng)肚子下面鉆過(guò)時(shí),最后一個(gè)家長(zhǎng)迅速起身跑到最前頭趴下接上,以此類推向前移動(dòng),直到爬完指定行程。家長(zhǎng)之間的距離可以有50公分。
九、親子活動(dòng)結(jié)束。
創(chuàng)意親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案篇2
一、時(shí)間:20__年x月x日
二、地點(diǎn):__園操場(chǎng)
三、參加對(duì)象: __園幼兒、家長(zhǎng)、教師
四、活動(dòng)目標(biāo):
通過(guò)開(kāi)展慶祝“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”系列活動(dòng),使幼兒及家長(zhǎng)在活動(dòng)積極的參與中體驗(yàn)合作與親子交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的親子運(yùn)動(dòng);使家長(zhǎng)在參加活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟我園幼兒教育的觀念,趁此機(jī)會(huì)我們組織此次活動(dòng)是希望創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓父母和父母,孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的交流,同時(shí)也為了溫馨我們共同的家園!
五、流程安排:
1、開(kāi)幕式進(jìn)場(chǎng)儀式進(jìn)場(chǎng)順序:園旗、彩旗隊(duì)、單車車隊(duì)、滑輪車隊(duì)、小班級(jí)及家代表隊(duì)長(zhǎng)、中班級(jí)及家長(zhǎng)代表隊(duì)、大班級(jí)及家長(zhǎng)代表隊(duì)、(各級(jí)并列成四路縱隊(duì)行進(jìn))。
2、全體肅立、奏國(guó)歌、升國(guó)旗、園旗。
3、宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕、致開(kāi)幕辭(園領(lǐng)導(dǎo))。
4、幼兒及家長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)員代表宣誓。
4、領(lǐng)導(dǎo)宣布__幼兒園親子運(yùn)動(dòng)開(kāi)始。
5、各代表隊(duì)退場(chǎng)到年級(jí)固定的位置,趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始。
6、各個(gè)裁判組成員到位,裁判安排如下:計(jì)時(shí):__、終點(diǎn):__、發(fā)令:__、檢錄檢查:__,集體項(xiàng)目裁判:__、__,__,__、__,__,個(gè)人項(xiàng)目裁判:__,__、__,公告:__、__、__,廣播宣傳:__、__、獎(jiǎng)品:__、__、后勤部:__。工作人員教師共__人,幼兒家長(zhǎng)共__人。
六、比賽項(xiàng)目:
(1)集體賽:
1、趣味接力賽;
2、手足情深;
3、跳圈接力;
4、寶貝新娘;
5、齊心協(xié)力。
(2)個(gè)人賽:
1、跳繩;
2、企鵝漫步;
3、滑輪比賽;
4、掌上明珠;
5、摸鹿鼻子;
6、盲人擊鼓;
7、釣魚;
8、挾乒乓球;
9、套圈;
10、吹氣球;
11、呼拉圈比賽;
12、運(yùn)用爆破音吹蠟燭;
13、比比誰(shuí)的眼力好;
14、比比誰(shuí)的運(yùn)氣好。
七、比賽方法規(guī)則:
(1)集體賽——趣味接力賽
1、接力賽總賽程60米,共分五個(gè)挑戰(zhàn)項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目的比賽距離為10米,順序:鉆、爬、平衡、跨、跑(家長(zhǎng)完成)各隊(duì)以完成比賽的先后順序計(jì)算成績(jī)。
各參賽隊(duì)伍分成4組進(jìn)行預(yù)選賽,每組8支隊(duì)伍,每組取前2名進(jìn)入決賽,決賽規(guī)則同預(yù)選賽。
2、手足情深(接力)
參賽隊(duì)員:每隊(duì)3人(家為單位)
比賽規(guī)則:參賽運(yùn)動(dòng)員一手握一足,然后用單足跳的.方式完成10米賽段(分三段幼兒、爸爸、媽媽共30米)。
發(fā)令員:x人
現(xiàn)場(chǎng)裁判:x人
3、跳圈接力
參加人員:每隊(duì)3人(家為單位)
比賽規(guī)則:參賽家幼兒完成障礙物跳10圈,然后家長(zhǎng)接力繼續(xù)往前跑,完成50米賽段。
發(fā)令員:x人
現(xiàn)場(chǎng)裁判:x人
4、寶貝新娘
參加人員:每隊(duì)3人(家為單位)
發(fā)令員:x人
現(xiàn)場(chǎng)裁判:x人
比賽規(guī)則:比賽開(kāi)始家長(zhǎng)雙手交叉搭成“花轎”,幼兒坐在“花轎”上,完成50米賽段。
5、齊心協(xié)力
參賽人員:每隊(duì)2人
比賽規(guī)則:二名參賽家成員面對(duì)面用身體將一排球夾住,每人雙手在背后交握,側(cè)跑完成規(guī)定賽段,如果球落地,則要在球離開(kāi)身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。
道具:氣球
發(fā)令員:x人
現(xiàn)場(chǎng)裁判:x人
(2)個(gè)人賽:
1、跳繩比賽、以時(shí)間來(lái)計(jì)算、多的為勝。獲獎(jiǎng)券一張。
2、企鵝漫步
3、完成距離的,獲獎(jiǎng)券一張。
4、掌上明珠:主持人要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得一張獎(jiǎng)劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。)
5、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎(jiǎng)券一張。
6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡擊中鼓者,獲獎(jiǎng)券一張。
7、釣魚:每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎(jiǎng)券一張,釣六條者獲獎(jiǎng)券二張,以此類推。
8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個(gè)乒乓球者,獲獎(jiǎng)券一張,挾完40個(gè)乒乓球者,獲獎(jiǎng)券二張。
9、套圈:每人套五次,套中二個(gè)者,獲獎(jiǎng)券一張,套中四個(gè)者,獲獎(jiǎng)券二張,套中五個(gè)者,獲獎(jiǎng)券三張。
10、運(yùn)用爆破音吹蠟燭:主持人準(zhǔn)備好六支蠟燭并點(diǎn)燃,若干道問(wèn)題。主持人提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭,即得獎(jiǎng)劵。如:主持人問(wèn):“有兔子在草地上你會(huì)怎么做?”回答者用“撲過(guò)去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來(lái)吹滅蠟燭。
11、比比誰(shuí)的眼力好:主持人準(zhǔn)備好三支筷子,一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。
12、快樂(lè)呼拉圈:在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。
13、比比誰(shuí)的運(yùn)氣好:主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個(gè)不透明的袋子里,讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次,每次只抓一個(gè)珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎(jiǎng)劵;反之,沒(méi)有中獎(jiǎng)
八、時(shí)間安排:
__:__-__:__第一組
__:__-__:__第二組
__:__-__:__第三組
__:__-__:__第四組
__:__-__:__決賽
九、獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則:
頒獎(jiǎng)(集體優(yōu)勝獎(jiǎng)與團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng));參加親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)的每個(gè)家以獎(jiǎng)券到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)發(fā)給紀(jì)念品一份。
十、閉幕式:
1、園領(lǐng)導(dǎo)致詞。
2、總裁判長(zhǎng)宣布具體比賽結(jié)果。
3、頒獎(jiǎng)。
4、策劃組組長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕。
創(chuàng)意親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案篇3
一、設(shè)計(jì)意圖
本次活動(dòng)圍繞“大手牽小手,一起來(lái)運(yùn)動(dòng)”為主題,為孩子和家長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的合作氛圍,營(yíng)造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們?cè)谟螒蛑绣憻?,在鍛煉中成長(zhǎng)!
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒園、家長(zhǎng)與幼兒、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與交流。
2、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。
3、培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
園方:音樂(lè)、主持稿、加油道具、計(jì)分表、獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)狀、禮品、氣球、計(jì)分黑板。
班級(jí):班牌、游戲視頻、游戲道具、出場(chǎng)道具、加油板、頭飾
四、人員安排:
主持人——。播放音樂(lè)——?jiǎng)⑴恼铡?、現(xiàn)場(chǎng)秩序——各配班老師、場(chǎng)上秩序——主班老師、道具擺放——各班保育員、開(kāi)場(chǎng)表演——各班級(jí)老師
五、活動(dòng)時(shí)間:
20__年月5日下午點(diǎn)30——3點(diǎn)小班。
20__年月6日上午9點(diǎn)——0點(diǎn)30分中班組。
20__年月6日下午點(diǎn)30——3點(diǎn)大班組。
活動(dòng)場(chǎng)地:幼兒園室外操場(chǎng)
活動(dòng)過(guò)程:
前期活動(dòng)準(zhǔn)備
1、月3日各項(xiàng)游戲人員名單公示在QQ群里,并配上相應(yīng)的玩法視頻。
2、月4日下午4點(diǎn)0各班開(kāi)展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)安全注意事項(xiàng)的.家長(zhǎng)會(huì)。并簽訂安全責(zé)任狀。
3、月5日下午點(diǎn)30進(jìn)行小班組親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)。
4、月6日上午9點(diǎn)中班組運(yùn)動(dòng)會(huì),下午點(diǎn)30分大班組運(yùn)動(dòng)會(huì)。
活動(dòng)當(dāng)天流程
1、所有年級(jí)段家長(zhǎng)提前30分鐘入場(chǎng),按照要求有秩序的入座。
2、準(zhǔn)點(diǎn)活動(dòng)正式開(kāi)始,主持人致開(kāi)場(chǎng)詞。
3、開(kāi)場(chǎng)節(jié)目入場(chǎng)(表演三場(chǎng)),出場(chǎng)順序小班代表——中班代表——大一班——大二班——大三班——大四班。表演完之后不參賽的幼兒退回班級(jí)。
4、參賽的幼兒走儀仗隊(duì)回到對(duì)應(yīng)班級(jí),找各自家長(zhǎng)入座。
5、放飛氣球,活動(dòng)正式開(kāi)始,熱身小游戲開(kāi)始。
6、主持人宣讀活動(dòng)流程,并講解游戲規(guī)則及注意事項(xiàng)。
7、游戲環(huán)節(jié)結(jié)束后進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式,頒發(fā)禮物。
8、幼兒有序離場(chǎng)。
創(chuàng)意親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案篇4
一、活動(dòng)目標(biāo):
1.通過(guò)參加運(yùn)動(dòng)會(huì),培養(yǎng)孩子積極進(jìn)取、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。
2.通過(guò)開(kāi)展親子運(yùn)動(dòng)會(huì),加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長(zhǎng)之間、老師和學(xué)生、老師和家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。
3.發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)身體全面發(fā)展。
4.通過(guò)體育活動(dòng),培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,培養(yǎng)孩子參加體育活動(dòng)的.興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。
二、活動(dòng)20__年3月22
日下午1:00
三、活動(dòng)對(duì)象:
班全體學(xué)生和家長(zhǎng),特邀校長(zhǎng)、x老師、x老師及
班所有任課老師參加。
四、活動(dòng)地點(diǎn):
__學(xué)校操場(chǎng)
五、活動(dòng)方式:
將班里的學(xué)生分為四組,每組13人〔家長(zhǎng)和自己的孩子分在同一組〕,每一組選出家長(zhǎng)和小孩組長(zhǎng)各一名。根據(jù)每一個(gè)比賽項(xiàng)目的游戲規(guī)則進(jìn)行比賽,每一個(gè)項(xiàng)目取前三名,分別加30、20、10分,所有的項(xiàng)目得分進(jìn)行累積記入團(tuán)體總分,最后按團(tuán)體總分高低來(lái)評(píng)定名次。設(shè)一等獎(jiǎng)一組,二等獎(jiǎng)一組,三等獎(jiǎng)兩組。
六、活動(dòng)程序:
1.主持開(kāi)幕;
2.家長(zhǎng)和孩子在韻律操音樂(lè)中自由發(fā)揮做準(zhǔn)備動(dòng)作;
3.按比賽項(xiàng)目次序依次進(jìn)行比賽;
4.頒獎(jiǎng)、結(jié)束。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備材料:
音響設(shè)備;記分牌、計(jì)算器、剪刀、勾線筆、礦泉水、四種顏色氣球〔紅黃藍(lán)紫〕、啦啦隊(duì)材料〔葉晨陽(yáng)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)〕;攝像〔陳立翰家長(zhǎng)負(fù)責(zé)〕;桌子、椅子。
創(chuàng)意親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案篇5
1、來(lái)園活動(dòng)(各班教室)
2、生活活動(dòng)
3、新年心愿包
活動(dòng)準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆
玩法:各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi)。
4、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
準(zhǔn)備:場(chǎng)地布置、主持人一名、音樂(lè)(新年好)
過(guò)程:
1)律動(dòng)“新年好”
2)親子運(yùn)動(dòng)游戲
o放鞭炮:
準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個(gè)。
玩法:分小班組,托班組。每班出6對(duì)家長(zhǎng)和孩子。將幼兒和家長(zhǎng)分成一一對(duì)應(yīng),面對(duì)面排。開(kāi)始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長(zhǎng),當(dāng)家長(zhǎng)接過(guò)“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對(duì)先放完。
o運(yùn)彩球:
準(zhǔn)備:彩色的球、圈。
玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對(duì)面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對(duì)面交給另一位幼兒,依次往返接力。
o剝桔子:
準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個(gè),垃圾筐,每班5對(duì)家長(zhǎng)和孩子。
玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來(lái)剝掉皮給家長(zhǎng)吃,第二個(gè)幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊(duì)最快為勝。
o搶氣球游戲:
準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級(jí)下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小朋友一起聽(tīng)主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。
o開(kāi)火車:
準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志。
玩法:由家長(zhǎng)或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進(jìn)走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)
o袋鼠跳:
準(zhǔn)備:大袋子四個(gè),可以用面粉包裝袋之類的,要大一些。
玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長(zhǎng)面對(duì)面站立,中間距離約30~50米。游戲開(kāi)始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。
o揪尾巴:
準(zhǔn)備:紙尾巴若干條。
玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場(chǎng)地內(nèi),幾個(gè)家庭展開(kāi)揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多,哪個(gè)家庭就獲勝。
創(chuàng)意親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案篇6
指導(dǎo)思想:
《幼兒園教育綱要》中明確指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一?!?/p>
親子活動(dòng)是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以幼兒與家長(zhǎng)互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容,全方位開(kāi)發(fā)孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會(huì)人的過(guò)渡的一種活動(dòng)。目前,在家庭教育中,往往被爸爸媽媽所忽視,這對(duì)密切親子關(guān)系和促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。為了幫助家長(zhǎng)進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法,我園決定開(kāi)展冬季親子運(yùn)動(dòng)會(huì),邀請(qǐng)家長(zhǎng)到幼兒園來(lái)進(jìn)行集體的親子活動(dòng),從而使家長(zhǎng)對(duì)親子活動(dòng)目的、準(zhǔn)備過(guò)程、如何引導(dǎo)活動(dòng)有了更詳盡的了解。
一、活動(dòng)主題:我健康我快樂(lè)我快樂(lè)我成長(zhǎng)
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)開(kāi)展本次活動(dòng),增強(qiáng)幼兒園與家庭的聯(lián)系,提高家長(zhǎng)對(duì)幼兒教育的重視。
2、增加教育的透明度,促進(jìn)孩子的.全面發(fā)展。
3、增進(jìn)幼兒與父母之間的親子感情,感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂(lè)趣。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.制定活動(dòng)方案,邀請(qǐng)幼兒家長(zhǎng)來(lái)園參加親子活動(dòng)。
2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。
3.布置活動(dòng)場(chǎng)地。
4.獎(jiǎng)品。
四、活動(dòng)時(shí)間:20__年1月14日下午1:00——2:50
五、活動(dòng)流程:
1、家長(zhǎng)到園,簽到。
2、園長(zhǎng)講話,宣布活動(dòng)開(kāi)始。
3、各班主任組織本班幼兒及家長(zhǎng)進(jìn)行活動(dòng)。
4、各班評(píng)選出活動(dòng)中表現(xiàn)好的家庭(如:最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)、最佳守紀(jì)獎(jiǎng)、最佳默契獎(jiǎng)等)。
5、頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書,宣布活動(dòng)結(jié)束,提醒幼兒及家長(zhǎng)回家途中注意安全。
六、具體活動(dòng)方案:
小班:“運(yùn)氣球”
目標(biāo):培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力,發(fā)展幼兒的平衡感。
準(zhǔn)備:未充氣的氣球若干,大箱子四只,跑道四條。
玩法:爸爸或媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處,游戲開(kāi)始,爸爸或媽媽用嘴把氣球吹鼓并打結(jié)(不可以小于氣球范樣),小朋友拿著氣球快速跑到指定地點(diǎn),游戲反復(fù)進(jìn)行,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),以氣球數(shù)量多者為勝。每個(gè)家庭由兩人組成,四個(gè)家庭為一組,先分組進(jìn)行預(yù)賽,每組勝出者參加決賽。
中班:“袋鼠跳”
目標(biāo):鍛煉幼兒的平衡能力。
準(zhǔn)備:每個(gè)家庭一只球,一只大米袋,跑道四條。
玩法:爸爸或媽媽和小朋友分別站在場(chǎng)地兩邊,幼兒運(yùn)球到爸爸或媽媽那里,把球交給爸爸或媽媽,家長(zhǎng)抱球,鉆進(jìn)袋子學(xué)袋鼠跳回去(球不能掉在地上,如掉在地上一定要撿起后再進(jìn)行),先到者為勝。每個(gè)家庭由兩人組成,四個(gè)家庭為一組,先分組進(jìn)行預(yù)賽,每組勝出者參加決賽。
大(1)班:“親子大比拼”
目標(biāo):發(fā)展幼兒的運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力。
準(zhǔn)備:皮球、紙箱若干,“球門”四個(gè)。
玩法:幼兒從圓心處取球滾或踢(但不能抱著球跑),運(yùn)送到球門處,從球門踢出去,家長(zhǎng)在自己的○內(nèi)(不能出○)接住球轉(zhuǎn)身投到規(guī)定的紙箱內(nèi)。在規(guī)定時(shí)間內(nèi),進(jìn)球數(shù)量多者為勝。每個(gè)家庭由兩人組成,四個(gè)家庭為一組,先分組進(jìn)行預(yù)賽,每組勝出者參加決賽。
大(2)班:“快樂(lè)高爾夫”
目標(biāo):培養(yǎng)幼兒手眼及動(dòng)作的協(xié)調(diào)能力。
準(zhǔn)備:“高爾夫球桿”:將舊掛歷紙卷成長(zhǎng)紙棍,然后在紙棍一端7厘米處折角并固定。
“高爾夫球”:將廢報(bào)紙揉成球,外面用膠帶固定。
“球洞”:找一個(gè)紙盒貼在墻角處,使盒口朝外。
玩法:家長(zhǎng)和孩子每人各拿一根球桿和一個(gè)球,站在指定位置,以哨聲為令,先將球擊入洞中者獲勝。
七、應(yīng)急措施:
1、事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應(yīng)及時(shí)整改。
2、做好活動(dòng)的組織工作,強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律,確定負(fù)責(zé)人,事先制定好計(jì)劃。照顧幼兒安全,注意幼兒離園的安全。
3、對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育、紀(jì)律教育,各班教師隨時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù),游戲活動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)適中,教師應(yīng)時(shí)刻關(guān)注幼兒在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)給予關(guān)注。
4、活動(dòng)時(shí),要及時(shí)提醒幼兒安全第一,比賽第二。
創(chuàng)意親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案篇7
一、活動(dòng)目的:
為做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育作用,促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展;增強(qiáng)幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì),特開(kāi)展以家園同樂(lè)為主線的“親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。
二、比賽項(xiàng)目:
(一)2歲與3歲班:
1)《拉車》
2)《送小動(dòng)物回家》(具體方案由年級(jí)組長(zhǎng)做好)
(二)4歲班:
1)《運(yùn)水》、
2)《夾墊子接力賽》(具體方案由年級(jí)組長(zhǎng)做好)
(三)5歲班:
1)《爭(zhēng)先恐后》
2)《抬小豬》、
3)《障礙滾球》(具體方案由年級(jí)組長(zhǎng)做好)
(四)大大班:
1)兩人接力賽:《運(yùn)西瓜》
2)《運(yùn)球過(guò)障礙物》。
3)《跳繩》。(具體方案由年級(jí)組長(zhǎng)做好)
三、日程安排:
20__年4月28日
時(shí)間
比賽年級(jí)
比賽項(xiàng)目
裁判員
比賽場(chǎng)地
負(fù)責(zé)人
__月__日上午9:00
全園開(kāi)幕式
中心小學(xué)
甘可路
__月__日上午10:00
大大班級(jí)
4項(xiàng)
溫遠(yuǎn)媚
中心校操場(chǎng)
甘可路
__月__日上午10:00
2—3歲級(jí)
2項(xiàng)
李潔坤
本園操場(chǎng)
羅燕珍
__月__日下午3:00
5歲級(jí)
4項(xiàng)
莫鳳娟
中心小學(xué)
陳靜球
__月__日下午3:00
4歲級(jí)
3項(xiàng)
盧敏麗
本園操場(chǎng)
陸金鳳
四、比賽方法:
1、以年齡段為單位組織參賽。
2、每個(gè)項(xiàng)目以陶汰形式選出一、二、三等獎(jiǎng)。
五、比賽要求:
1、幼兒與家長(zhǎng)要遵守比賽規(guī)則,聽(tīng)從裁判的指揮。
2、參賽的幼兒和家長(zhǎng)要按時(shí)到位,遲到者為自動(dòng)放棄比賽。
3、參賽幼兒和家長(zhǎng)要本著志在參與的意識(shí),服從裁判的定。
六、注意事項(xiàng):
1、全體保教人員要高度負(fù)責(zé),把關(guān)注每個(gè)孩子的安全放在第一位,嚴(yán)防孩子走失和亂跑。
2、教師要組織好幼兒大小便,不能由幼兒自己上廁所。
3、后勤做好溫開(kāi)水的供應(yīng)工作。
4、各班要做好家長(zhǎng)的接待和配合工作,指導(dǎo)好家長(zhǎng)遵守運(yùn)動(dòng)會(huì)的規(guī)則和紀(jì)律。
5、要防止幼兒的意外傷害,保健教師落實(shí)保健藥品準(zhǔn)備工作。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)和獎(jiǎng)品:
1、各年級(jí)每一項(xiàng)比賽活動(dòng)設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。
2、幼兒圖書一本。
創(chuàng)意親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案篇8
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、培養(yǎng)幼兒體育活動(dòng)的興趣,增強(qiáng)幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒身體素質(zhì)。
2、幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難,能體驗(yàn)勝利的愉悅。
3、在親子活動(dòng)中,為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍,增進(jìn)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加老師與家長(zhǎng)之間互相了解的機(jī)會(huì)。使家園聯(lián)系更為密切,關(guān)系更為融洽。
4、在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒與爸爸媽媽克服困難,奪得勝利的精神摘自第一幼兒教育網(wǎng)
二、注意事項(xiàng)
1活動(dòng)結(jié)束后,請(qǐng)家長(zhǎng)到教室內(nèi)接送小朋友。
2、拿好班級(jí)牌子,教會(huì)孩子的自己的班級(jí)口號(hào),入場(chǎng)時(shí)喊口號(hào)。
3.遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。
4、提醒家長(zhǎng)管理好自己的幼兒,注意安全,不在賽場(chǎng)內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。
5、講清潔,保持比賽場(chǎng)地衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,做文明小主人。
全家總動(dòng)員(3輪)
參加人數(shù):每對(duì)兩個(gè)家庭,分兩組
游戲準(zhǔn)備:竹竿4根
游戲規(guī)則:每對(duì)家長(zhǎng)雙手共同拿住竹竿站在起點(diǎn),聽(tīng)到口令后迅速向前跳躍到達(dá)終點(diǎn),幼兒在終點(diǎn)處等待爸爸媽媽然后選擇自己喜歡的&39;方式抓住或趴在竹竿上雙腳離地爸爸媽媽迅速運(yùn)回幼兒,將竹竿交給下一個(gè)家庭,最后以最快完成的一隊(duì)家庭為獲勝。
跳竹竿
活動(dòng)準(zhǔn)備:竹竿、音樂(lè)
家長(zhǎng)與幼兒共同跳竹竿
跳繩
家長(zhǎng)與幼兒共同跳繩這是的內(nèi)容()
創(chuàng)意親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案篇9
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、讓孩子通過(guò)自己的努力完成比賽,感受成功的快樂(lè)。
2、激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的積極性,發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)鍛煉。
3、通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓幼兒感受到同伴之間的合作精神。
二、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
園內(nèi)大環(huán)境:在賽場(chǎng)上懸掛“實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園春季運(yùn)動(dòng)會(huì)”條幅,根據(jù)比賽需要?jiǎng)澐殖霰荣悎?chǎng)地、運(yùn)動(dòng)員等待區(qū)等區(qū)域。
班級(jí)內(nèi)小環(huán)境:根據(jù)比賽項(xiàng)目在班級(jí)相關(guān)區(qū)域擺放比賽的器械器具;制作拉拉隊(duì)所需花球、班級(jí)標(biāo)語(yǔ)牌、班牌等相應(yīng)道具。
三、活動(dòng)方案及流程
(一)活動(dòng)時(shí)間:
20__年4月17日----4月18日。
上午9:00——11:00,下午3:00——5:00,上午召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式及部分班級(jí)親子項(xiàng)目,下午進(jìn)行各班的親子運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目比賽,
(二)活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園活動(dòng)場(chǎng)地
(三)活動(dòng)主題:
幼兒春季運(yùn)動(dòng)會(huì)“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”
(四)運(yùn)動(dòng)會(huì)工作人員分配:
總指揮:
白園長(zhǎng)、姜園長(zhǎng)
仲裁、場(chǎng)地負(fù)責(zé)人:
馬園長(zhǎng)、郭園長(zhǎng)、高園長(zhǎng)、姜園長(zhǎng)
于園長(zhǎng)、焦叢叢各班班主任
裁判長(zhǎng)、裁判:
郭園長(zhǎng)、馬園長(zhǎng)、姜園長(zhǎng)、于園長(zhǎng)、焦叢叢
主持人:
焦叢叢
攝影:
高園長(zhǎng)
比賽前運(yùn)動(dòng)器材準(zhǔn)備:
各班老師
音樂(lè):
高園長(zhǎng)、馬園長(zhǎng)、焦叢叢
計(jì)分:
馬園長(zhǎng)、各班班主任
統(tǒng)計(jì):
馬園長(zhǎng)、郭園長(zhǎng)
安全、后勤:
高園長(zhǎng)
(五)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
集體項(xiàng)目獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
分別為第一名1個(gè),第二名2個(gè),剩余的是第三名。
分別設(shè)為:運(yùn)動(dòng)明星班、健康寶寶班、文明寶寶班、快樂(lè)寶寶班等
(六)頒獎(jiǎng):白園長(zhǎng)、郭園長(zhǎng)、高園長(zhǎng)、姜園長(zhǎng)
(七)退場(chǎng)。
(八)開(kāi)幕式:
1、宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕
2、護(hù)旗手入場(chǎng)、播放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》
3、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。
4、全園師生唱國(guó)歌。
5、運(yùn)動(dòng)員(幼兒)代表講話。
6、家長(zhǎng)代表講話。
7、園長(zhǎng)致詞,宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕。
8、幼兒體操表演(大二班)
(九)注意事項(xiàng):
1、遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。
2、各班級(jí)教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場(chǎng)內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。
3、講清潔,保持比賽場(chǎng)地衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,做文明人。
創(chuàng)意親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案篇10
一、活動(dòng)背景:
為了更好地踐行課程游戲化,促進(jìn)幼兒身心健康的發(fā)展。我們大班組將開(kāi)展"快樂(lè)運(yùn)動(dòng)我做主"的親子運(yùn)動(dòng)會(huì),為孩子和家長(zhǎng)創(chuàng)造了一個(gè)良好的合作氛圍,營(yíng)造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們?cè)谟螒蛑绣憻挘阱憻捴谐砷L(zhǎng)!
二、活動(dòng)主題:快樂(lè)運(yùn)動(dòng)我做主
三、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競(jìng)爭(zhēng)的品質(zhì)。
2、通過(guò)形式多樣的親子游戲,增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流,更好地促進(jìn)家園合作。
四、時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象:
活動(dòng)時(shí)間:__年__月__日
活動(dòng)地點(diǎn):__
參加對(duì)象:大班全體幼兒及家長(zhǎng)
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、親子游戲的材料。
2、獎(jiǎng)牌、貼紙若干。
六、活動(dòng)原則:
1、貫徹安全、友誼第一,比賽第二的精神。
2、家長(zhǎng)和孩子齊參與。讓每一位家長(zhǎng)和孩子都參與到我們活動(dòng)中來(lái),家長(zhǎng)不再是單純的`觀眾和欣賞者,要積極參與,做一個(gè)讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!
3、公平、公正原則?;顒?dòng)中體現(xiàn)公平競(jìng)爭(zhēng),公平比賽原則,讓孩子們樹(shù)立良好的競(jìng)賽風(fēng)格,體驗(yàn)成功的快樂(lè),同時(shí)給獲勝的孩子準(zhǔn)備獎(jiǎng)牌,讓他們能夠全身心地投入比賽中。
七、活動(dòng)流程:
1、布置場(chǎng)地,主持人簡(jiǎn)單的宣讀開(kāi)場(chǎng)白及游戲規(guī)則。
2、家長(zhǎng)和幼兒自由選擇運(yùn)動(dòng)會(huì)的游戲比賽項(xiàng)目,并給獲勝者頒發(fā)獎(jiǎng)牌。
附:游戲項(xiàng)目及規(guī)則。
1、兩人三足行游戲規(guī)則:6對(duì)親子,組成一小組。在場(chǎng)地兩端畫一條起跑線和一條終點(diǎn)線,用一根長(zhǎng)帶子將媽媽和孩子相鄰的一條腿綁在一起,聽(tīng)到口令后,媽媽和孩子一起出發(fā)向前跑,到終點(diǎn)線后返回,以先返回到起跑線者為勝。
2、你追我趕游戲規(guī)則:6對(duì)親子,組成一小組。幼兒和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地兩側(cè)。聽(tīng)到老師口令,幼兒手推獨(dú)輪車?yán)@過(guò)障礙,來(lái)到對(duì)面家長(zhǎng)處。幼兒坐上獨(dú)輪車,家長(zhǎng)推幼兒原路返回至起點(diǎn)。最先到達(dá)的組為勝者。
3、好玩的皮球游戲規(guī)則:6對(duì)親子,組成一小組。幼兒站在起點(diǎn),爸爸或媽媽在終點(diǎn),聽(tīng)到口令,幼兒從起點(diǎn)運(yùn)球到終點(diǎn),然后再和爸爸或媽媽用身體夾球,側(cè)向前進(jìn)至起點(diǎn),先將球運(yùn)到者為勝。
4、《小小纖夫》
游戲玩法:每組6個(gè)家庭,將輪胎放在場(chǎng)地的終點(diǎn),家長(zhǎng)站在起點(diǎn),裁判發(fā)令后,家長(zhǎng)手拿繩子跑至終點(diǎn),將輪胎系好,把繩子交給幼兒,幼兒手拿繩子在前拉,家長(zhǎng)則需用雙手推動(dòng)輪胎前進(jìn),先到終點(diǎn)者為勝。輪胎滾動(dòng)前進(jìn),如輪胎倒地,需扶起再進(jìn)行。
5、集體項(xiàng)目:夾氣球。
玩法:每班派出10位家長(zhǎng)為一組,每組的第一個(gè)人把氣球夾在下巴與肩膀的中間,然后傳給下一個(gè)人,下一個(gè)人必須也用下巴去夾,不準(zhǔn)用手,以此類推進(jìn)行接力,看哪一組速度快,最快的為獲勝者。如果途中氣球掉下可以重新?lián)炱?,但必須回到原位再繼續(xù)游戲。
創(chuàng)意親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案篇11
一、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)開(kāi)展親子運(yùn)動(dòng)會(huì),為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)和家長(zhǎng)親密接觸的氛圍,讓幼兒知道和爸爸媽媽齊心協(xié)力完成比賽項(xiàng)目,增進(jìn)家庭之間的情感交流。
2、通過(guò)親子活動(dòng)激發(fā)幼兒參與體育活動(dòng)積極性,鍛煉幼兒身體技能,增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì),培養(yǎng)幼兒團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神和不怕困難的意志品質(zhì),體驗(yàn)努力之后獲得成功的快樂(lè)。運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目
1、看誰(shuí)投的多:
比賽規(guī)則:幼兒投球爸爸或媽媽接球。球框系在家長(zhǎng)腰上,幼兒站在球框旁邊聽(tīng)裁判信號(hào),拿一個(gè)球跑向指定位置向家長(zhǎng)身上的框投擲,然后繼續(xù)往返拿球投擲;家長(zhǎng)站在指定位置,雙手背后,移動(dòng)身體用框接球,時(shí)間一分鐘,以在規(guī)定時(shí)間內(nèi)接球多者為勝,如有并列進(jìn)行復(fù)賽取最后成績(jī)。(小班1、2m,中班1、5m,大班2m;)
參賽人數(shù):男女不限
參賽幼兒:
活動(dòng)準(zhǔn)備:海洋球若干
2、過(guò)小河:
比賽規(guī)則:幼兒和家長(zhǎng)站在起跑線處,聽(tīng)裁判發(fā)令后,家長(zhǎng)將一只圈放在幼兒前面,幼兒雙腳并跳到圈里,家長(zhǎng)放另一只圈,幼兒接著跳,兩只圈交替向前擺放直到幼兒跳到終點(diǎn)。以用時(shí)最少者為勝。(小班20m,中班25m,大班30m)
參賽人數(shù):幼兒分男子組、女子組;家長(zhǎng)不分只需一人參加即可。
參賽幼兒:男子組:劉峻輝、朱輩軒、鄭雨澤、宋楊毅、呂承俊;女子組:徐馨怡、史書揚(yáng)、徐心諾、帥雨萱、丁希賢。
活動(dòng)準(zhǔn)備:塑料圈若干
3、雞毛信:
比賽規(guī)則:家長(zhǎng)手持雞毛信,站在起跑線處,聽(tīng)裁判發(fā)令后,爬過(guò)封鎖線到達(dá)幼兒處。幼兒接過(guò)雞毛信,爬過(guò)封鎖線,回到目的地。以用時(shí)最少者為勝。
參賽人數(shù):幼兒分男子組、女子組;家長(zhǎng)不分只需一人參加即可。
創(chuàng)意親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案篇12
一、活動(dòng)主題:
“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)!”
二、活動(dòng)形式:
親子運(yùn)動(dòng)會(huì),全體師生及家長(zhǎng)參加
三、活動(dòng)時(shí)間:
20__年5月26日上午8:30---11:00(請(qǐng)家長(zhǎng)8:00-8:15到班級(jí)教師處報(bào)到)
四、活動(dòng)地點(diǎn):
(1)開(kāi)幕式:里仁操場(chǎng)
(2)比賽場(chǎng)地:里仁操場(chǎng)(大、中、小年段分別有各自比賽場(chǎng)地,三個(gè)年段比賽項(xiàng)目同時(shí)進(jìn)行)
五、活動(dòng)參與對(duì)象:
(1)幼兒園教師
(2)幼兒園幼兒家長(zhǎng)
六、活動(dòng)流程:
(一)開(kāi)幕式
(1)升國(guó)旗
(2)檢閱
(3)領(lǐng)導(dǎo)講話
(二)幼兒活動(dòng)項(xiàng)目
(三)老師及家長(zhǎng)活動(dòng)項(xiàng)目
大接力
老師和家長(zhǎng)共同參與
拔河
家長(zhǎng)參與
七、注意事項(xiàng)
為保證運(yùn)動(dòng)會(huì)安全、有序地進(jìn)行,希望家長(zhǎng)以身作則用文明、友善的言行為孩子做出良好榜樣,協(xié)助我們維持會(huì)場(chǎng)秩序并注意以下事項(xiàng):
1、請(qǐng)穿著運(yùn)動(dòng)裝、運(yùn)動(dòng)鞋、于4月26日早上8:00--8:15到里仁操場(chǎng)。(為保護(hù)塑膠場(chǎng)地,請(qǐng)家長(zhǎng)不要穿高跟鞋、釘子鞋入園)活動(dòng)過(guò)程中負(fù)責(zé)自己孩子的人身安全。在各班指定位置休息和參與活動(dòng),不在院內(nèi)、樓內(nèi)隨意走動(dòng)。
2、不隨意丟棄垃圾,不讓孩子隨地大小便。(如廁可以到宿舍樓內(nèi)公共衛(wèi)生間)自覺(jué)保持和維護(hù)幼兒園衛(wèi)生和公共設(shè)施,遵守園內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度。
3、運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式、比賽中,需要照相的家長(zhǎng)不要妨礙活動(dòng)的正常進(jìn)行。
4、比賽活動(dòng)遵循“友誼第一、比賽第二”、“重在參與、促進(jìn)鍛煉”的原則。避免出現(xiàn)故意違規(guī)、互相指責(zé)、爭(zhēng)吵等現(xiàn)象。
5、自覺(jué)尊重、保護(hù)其他幼兒,家長(zhǎng)之間和諧相處、團(tuán)結(jié)互助。
6、尊重園內(nèi)所有教師,聽(tīng)從和協(xié)助教師組織、安排活動(dòng)。
感謝您對(duì)幼兒園工作的理解與支持!
創(chuàng)意親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案篇13
一、活動(dòng)目的:
1、為了豐富校園生活,培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí),樹(shù)立孩子的自信心,體驗(yàn)成功的喜悅。
2、培養(yǎng)孩子團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格。
3、增進(jìn)親子之間的感情交流,搭建家庭與學(xué)校之間互相交流的平臺(tái)。
二、參加對(duì)象:
一年級(jí)全體孩子和家長(zhǎng)
三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):
一年級(jí):10月13日下午
地點(diǎn):籃球場(chǎng)
四、活動(dòng)負(fù)責(zé)人員:
裁判:
主持:
場(chǎng)地劃分:
器材準(zhǔn)備:
四、活動(dòng)項(xiàng)目:
1.拋接羽毛球:家長(zhǎng)和孩子兩人一組,在規(guī)定的3米距離內(nèi),一個(gè)拋球,一個(gè)用框接乒乓球,一組5個(gè)球,每個(gè)班10組,看哪個(gè)班級(jí)進(jìn)框的.羽毛球個(gè)數(shù)最多為勝。
2.一分鐘雙人跳繩:家長(zhǎng)和學(xué)生同時(shí)雙人跳,每班20組,家長(zhǎng)搖繩,在一分鐘之內(nèi)跳得個(gè)數(shù)累計(jì),最多個(gè)數(shù)的班級(jí)為勝。
3.保齡球大賽:
場(chǎng)地一側(cè)擺放著6個(gè)瓶子,選手在距瓶6米處規(guī)定線前滾球,每擊倒一個(gè)瓶得1分;每名參賽選手(學(xué)生和家長(zhǎng))每人有1次滾球機(jī)會(huì),10組家庭得分累加為班級(jí)總得分,得分高者名次列前;
4.運(yùn)球接力賽
比賽采用迎面接力的形式進(jìn)行,一邊學(xué)生,一邊家長(zhǎng),學(xué)生先出發(fā),第一人聽(tīng)到發(fā)令后,運(yùn)球到對(duì)面,家長(zhǎng)在線后接到球再出發(fā)(如出現(xiàn)搶跑則加5秒),依次類推,完成比賽。按每班10組家庭總用時(shí)排列名次,少者列前。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)計(jì)
每項(xiàng)活動(dòng)第一名獲3分,第二名獲1分,四項(xiàng)活動(dòng)相加,分獲一、二等獎(jiǎng)。
創(chuàng)意親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案篇14
一、活動(dòng)目的:
有效地促進(jìn)我園體育活動(dòng)的開(kāi)展,提高幼兒的活動(dòng)技能,增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì),培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣。掀起園內(nèi)全民健身運(yùn)動(dòng)的高潮。以幼兒與家長(zhǎng)互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容,全方位開(kāi)發(fā)孩子的多種能力,請(qǐng)家長(zhǎng)到幼兒園來(lái)進(jìn)行集體的&39;親子活動(dòng),從而使家長(zhǎng)對(duì)親子活動(dòng)目的、準(zhǔn)備、過(guò)程,如何引導(dǎo)活動(dòng)有了更詳盡的了解。家長(zhǎng)通過(guò)觀察,親身體驗(yàn),感受如何引導(dǎo)孩子參與親子活動(dòng)。
二、時(shí)間:
11月26日、27日
三、地點(diǎn):
本園操場(chǎng)
四、運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì)名單:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
五、人員安排
1.橫幅、彩旗、海報(bào)負(fù)責(zé)人:
2.運(yùn)動(dòng)員代表手持班牌負(fù)責(zé)人:
3.各班運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)、退場(chǎng)的位置安排負(fù)責(zé)人:
4.串詞:
5.運(yùn)動(dòng)員及家長(zhǎng)代表講話負(fù)責(zé)人:
6.音響效果(播放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,韻律音樂(lè),話筒):
7.照相:
8.寫?yīng)劆畹娜藛T安排:劉曉麗及各班老師
六、活動(dòng)安排
(一)開(kāi)幕式:
時(shí)間:__年11月26日上午8:30
活動(dòng)地點(diǎn):本園操場(chǎng)
參加對(duì)象:小、中、大班全體幼兒及家長(zhǎng)。
安排:
1.運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)(放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)。
2.全體立正,升國(guó)旗、奏國(guó)歌。
3.園領(lǐng)導(dǎo)講話。
4.運(yùn)動(dòng)員代表講話。
5.家長(zhǎng)代表講話。
6.運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)(放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)
7.幼兒早操比賽。
備注:
1.開(kāi)幕式當(dāng)天配班老師8:00到班
2.提前一天做好比賽道具交接
(二)運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目安排
a:__年11月26日上午
項(xiàng)目1:大班年級(jí)組菊花朵朵開(kāi)(操場(chǎng))
項(xiàng)目2:大三班過(guò)泥潭(操場(chǎng))
項(xiàng)目3:大二班運(yùn)瓜(操場(chǎng))
項(xiàng)目4:大一班的蒙眼障礙走(操場(chǎng))
b:__年11月26日下午
項(xiàng)目5:中一班挑杯(操場(chǎng))
項(xiàng)目6:中二班運(yùn)西瓜(操場(chǎng))
c:__年11月27日上午
項(xiàng)目1:小一班踏石過(guò)河取球(操場(chǎng))
項(xiàng)目2:小二班我喂媽媽吃蛋糕(操場(chǎng))
項(xiàng)目3:小三班裝扮爸爸媽媽(操場(chǎng))
注:中大班的另一個(gè)項(xiàng)目由各班老師自己安排時(shí)間及地點(diǎn)進(jìn)行。
(三)閉幕式:
時(shí)間:__年11月27日下午
參加對(duì)象:全體幼兒
1.宣布獲獎(jiǎng)名單,領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。
2.宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束(退場(chǎng)放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)
創(chuàng)意親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案篇15
一、活動(dòng)主題:
親子齊運(yùn)動(dòng),快樂(lè)共成長(zhǎng)
二、活動(dòng)目的:
1.激發(fā)孩子參加體育活動(dòng)的積極性,發(fā)展幼兒身體的靈活性和協(xié)調(diào)性,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),促使幼兒養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣。
2.樹(shù)立積極向上、堅(jiān)強(qiáng)勇敢、團(tuán)結(jié)協(xié)作的園風(fēng)園貌。
3.感受運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。
三、活動(dòng)時(shí)間:
x月x日上午8:00~11:30
四、參加人員:
三位老師、幼兒和家長(zhǎng)
五、背景音樂(lè):
運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲、頒獎(jiǎng)進(jìn)行曲、
六、聯(lián)絡(luò)人:
陶老師、王老師、盛老師。
七、活動(dòng)說(shuō)明事項(xiàng):
1.每對(duì)家庭遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。
2.注意安全,不在賽場(chǎng)內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。
3.講清潔,注意場(chǎng)地的衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,做文明人。
八、活動(dòng)流程:
1.全園幼兒按大、中、小班的順序于8:10、8:15、8:20分別從幼兒園出發(fā),
由教師帶領(lǐng)到達(dá)賓王中學(xué)場(chǎng)地,在指定地點(diǎn)集中。
2.主持人宣布運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)(9:00準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始)
入場(chǎng)方式:以運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲為背景音樂(lè),以護(hù)旗手、大班(1-8班各4列縱
隊(duì)、家長(zhǎng)在幼兒后面成4列縱隊(duì))、中班(1-8班各4列縱隊(duì)、家長(zhǎng)在幼兒后面成4列縱隊(duì))、小班(1-8班各4列縱隊(duì)、家長(zhǎng)在幼兒后面成4列縱隊(duì))為序依次入場(chǎng),幼兒聽(tīng)主持人的運(yùn)動(dòng)會(huì)口號(hào)喊出相應(yīng)的口號(hào),各班舉班牌入場(chǎng),依次在場(chǎng)地中間站好隊(duì)伍。
護(hù)旗手:__班負(fù)責(zé)
3.升旗,奏唱國(guó)歌。
4.家長(zhǎng)代表講話
5.吳園長(zhǎng)致辭,宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕。
6.操節(jié)表演(器械操音樂(lè)、器械的拿取)
大班段:球操
中班段:筷子操
小班段:鈴鐺操
7.親子操表演(向前沖音樂(lè))
8.競(jìng)賽性親子游戲(主要負(fù)責(zé)人:各年段組長(zhǎng))
九、頒獎(jiǎng)儀式
(1)每項(xiàng)競(jìng)賽設(shè)一等獎(jiǎng)2組、二等獎(jiǎng)3組、三等獎(jiǎng)3組
(2)背景音樂(lè):頒獎(jiǎng)進(jìn)行曲
(3)獎(jiǎng)狀的書寫:
(4)頒獎(jiǎng)人員:
崗位分配:
1.活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:
主要負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的監(jiān)控。
2.后勤小組:
主要負(fù)責(zé)物資的提供、比賽道具、橫幅。
3.安全小組:
組員:
主要負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的安全工作的部署、落實(shí)和巡查工作。做好每一環(huán)節(jié)的安
全防范工作,使活動(dòng)的全過(guò)程、各環(huán)節(jié)都有較詳細(xì)的安全舉措,并能落實(shí)到班和人。
4.班級(jí)配合:各班級(jí)教師、班級(jí)家委會(huì)成員。
5.場(chǎng)地清理:各班清理自己的區(qū)域。
6.宣傳小組:
7.裁判組
各年段裁判負(fù)責(zé)人:大班黃曉康、中班湯芳葉、小班王覺(jué)苗,各年段另需要
裁判員8名。裁判是比賽的參加者亦是組織者,使比賽全過(guò)程緊張而有序地進(jìn)行,必須精通其全部工作程序,并熟悉和準(zhǔn)確掌握競(jìng)賽規(guī)程和比賽規(guī)則,執(zhí)裁準(zhǔn)確且具有領(lǐng)導(dǎo)和應(yīng)變能力,必須做到公平公正。
十、活動(dòng)時(shí)間安排:
1.各年段召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)會(huì)議,商討運(yùn)動(dòng)會(huì)服裝、游戲安排事宜。
2.各年段親子表演操19日之前操節(jié)編出來(lái),班級(jí)里安排孩子和家長(zhǎng)練習(xí)。
3.各年段孩子的表演操年段組長(zhǎng)安排時(shí)間練習(xí),走方陣的時(shí)間年段統(tǒng)一安排。
4.游戲的項(xiàng)目安排在班級(jí)進(jìn)行練習(xí)。
5.27日安排到賓王中學(xué)體育場(chǎng)地彩排。