大學(xué)中秋節(jié)方案
方案的每一步都有明確的步驟和要求,為執(zhí)行者提供了明確的工作指導(dǎo),有利于提高工作效率和質(zhì)量。要怎么寫大學(xué)中秋節(jié)方案呢?下面給大家分享一些大學(xué)中秋節(jié)方案,供大家參考。
大學(xué)中秋節(jié)方案篇1
活動主題:
賞月,吃餅,娛樂中秋
活動時間:
20__、9、619:00—21:00
活動地點:
綜合樓左側(cè)草坪(建工樓對面)
活動立意:
1、豐富同學(xué)間交流,營造團圓氣氛,體會中秋主題,共同分享中秋節(jié)的喜悅。
2、進一步加強同學(xué)們的集體觀念,培養(yǎng)團隊意識,同時展現(xiàn)學(xué)生們的個性才能。
活動準(zhǔn)備:
胡春艷負(fù)責(zé)購置月餅、水果、零食;黃志鴻負(fù)責(zé)借數(shù)碼相機;鄭素芳對獎品(毛巾、棋、畫等)進行編號,供在活動中受過懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現(xiàn)突出者任意選擇。
活動流程:
一、賞月,分發(fā)月餅,感受中秋節(jié)的美好含義。(可以給家人打電話,表達我們的美好祝福)
二、簡單介紹關(guān)于中秋節(jié)的來歷、意義等相關(guān)信息(李靜負(fù)責(zé)),可同時請大家說出以前過中秋時的情形,與同學(xué)們共同分享幸福與樂趣。
三、互動小游戲
1、拍七令
從1—99報數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時,不許報數(shù),要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學(xué),請他們提問,并做真心回答;或者接受其他同學(xué)的任意提問,從中選三個問題并做真心回答,兩種任選其一。主持者可適當(dāng)要求發(fā)問者提比較尖的問題)
2、成語接龍
整個活動一開始大家就已經(jīng)圍成一個圈,這個游戲開始的`時候,由主持人選擇一個開頭的人說出第一個成語,然后一個接一個的順時針順序接下去,說出來的成語要是上一個人的成語最后一個字當(dāng)?shù)谝粋€字,(比如我說四喜發(fā)財,你就要說出一個以財開頭的成語,比如財大氣粗,然后就是以粗開頭如此類推)誰在10秒或者20秒鐘內(nèi)沒說出來,就受懲罰(懲罰:就是饒著大家跑一至三圈,再跑的過程中,主持人會說出幾個指令受懲罰的人就要按照指令去做,比如主持人會說停,你就要停下來,說學(xué)貓狗叫你就要學(xué)貓狗叫,學(xué)僵尸走路你就要學(xué)僵尸走路等等。)
四、猜燈謎
五、拉歌游戲(或個性表演)
屆時男女同學(xué)隨意分成兩組,對面而做,一組出一節(jié)目后,另一組出一節(jié)目,當(dāng)然主要是拉歌咯,不過也可以表演其他節(jié)目(請主持人注意帶動活動氣氛哦)
六、活動經(jīng)費
1、月餅、水果等費用胡春艷盡早完成
2、獎品一部分是上年留下的,另一部分還得另購
大學(xué)中秋節(jié)方案篇2
一、活動背景:
新學(xué)校,新同學(xué),來自五湖四海的__級心理班的同學(xué)構(gòu)成了一個新的集體。中秋在即,為了消解部分同學(xué)的思鄉(xiāng)之情,也為了增進大家相互了解,挺高班級凝聚力,同時在中秋佳節(jié)讓大家感受心理學(xué)院這個大家庭互相關(guān)心愛護的溫暖氛圍,__級心理班特意為大家創(chuàng)造了一個交流溝通,展示才藝能力的活動,即中秋聯(lián)誼活動。
二、活動目的:
增進__級同學(xué)間的了解,培養(yǎng)大家合作團隊精神與班級凝聚力。
三、活動時間:
20__年9月20日(農(nóng)歷十六)晚
四、活動地點:
桃李鼎
五、活動對象:
13級心理學(xué)院學(xué)生
六、活動準(zhǔn)備:
(一)人員準(zhǔn)備:班委提前統(tǒng)計參加活動的同學(xué)人數(shù)
(二)物品準(zhǔn)備:糖果、零食、熒光棒、孔明燈、游戲道具等必需品。
七、活動流程:
(一)主持人拉開活動序幕并引入第一個環(huán)節(jié)——方言猜解環(huán)節(jié)介紹:在此環(huán)節(jié)中主持人耳語隨意向主動上臺的同學(xué)說一句話,該同學(xué)用方言大聲復(fù)述出來,臺下的同學(xué)可以起來猜測說的內(nèi)容。猜對的.給予獎品獎勵。隨后講方言的同學(xué)及同省份的同學(xué)們一起上臺介紹自己與自己的家鄉(xiāng)。盡量把每個省份都介紹到,不要重復(fù)。
(二)組織大家圍坐在一起進行第二個環(huán)節(jié)——擊鼓傳花才藝表演
環(huán)節(jié)介紹:此環(huán)節(jié)中大家可以在敲擊中輪流傳遞熒光棒,待敲擊聲結(jié)束后熒光棒在誰手中,誰就要接受考驗。首先這位被選同學(xué)需要起來告訴大家身邊排座兩位同學(xué)的名字,隨后為大家表演節(jié)目(節(jié)目類型自定)。表演節(jié)目的同學(xué)將會得到獎品的獎勵。這個環(huán)節(jié)依據(jù)時間來決定傳遞的輪數(shù)。
(三)進行第三個環(huán)節(jié)——誰是臥底
環(huán)節(jié)介紹:
游戲人數(shù):最好7個游戲者,1個臥底,若干不明所以圍觀者,(玩家由主持人隨機說學(xué)號來定。)
游戲規(guī)則:在場7個人中6個人拿到相同的一個詞語,剩下的1個拿到與之相關(guān)的另一個詞語。每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語(不能直接說出來那個詞語),與不能讓臥底發(fā)現(xiàn),也要給同胞以暗示。每輪描述完畢,7人投票選出懷疑是臥底的那個人,得票數(shù)最多的人出局,兩個人一樣多的話,待定(就是保留),進行兩人PK。
若有臥底撐到剩下最后兩個人,則臥底獲勝,反之,則大部隊獲勝。
(PS):選擇詞語的話要選擇有關(guān)的詞語好,比如胡子和眉毛,豬肉和牛肉等等
大部隊獲勝者有獎品獎勵,如果臥底獲勝就獎勵孔明燈。
(四)備選游戲:抱成團,心有靈犀。
(五)最后環(huán)節(jié)——總結(jié)
大家一起唱一首歌曲。最后由沈老師總結(jié)活動,然后有意愿的同學(xué)可以參加集體放飛孔明燈活動(活動注意安全)。
八、活動結(jié)束,全體撤離、清理場地
大學(xué)中秋節(jié)方案篇3
活動主題:賞月,吃餅,娛樂中秋
活動時間:20__年x月x日
活動地點:__廣場
活動立意:月圓,家遠,人圓
1、豐富同學(xué)間交流,營造團圓氣氛,體會中秋主題,分享中秋節(jié)的快樂;
2、進一步加強同學(xué)們的集體觀念,培養(yǎng)團隊意識,同時發(fā)揮各自的個性才能;
3、營造和諧氛圍,放松身心。
活動準(zhǔn)備:__負(fù)責(zé)購置月餅、水果、零食及獎品(__號早晨一切都要準(zhǔn)備齊備);__負(fù)責(zé)活動中游戲的準(zhǔn)備以及活動現(xiàn)場的主持;__負(fù)責(zé)回校車輛的聯(lián)系;__負(fù)責(zé)帶數(shù)碼相機、照相。
活動流程:
一、__號下午x:__在__棟樓下集合
各小組一起到公交站臺坐__路公交到__廣場。
二、到秋水廣場集合,拍集體照,找場地
__:00活動正式開始,中間時間大家可以自由活動,拍照。
三、賞月,分發(fā)月餅
向大家介紹活動內(nèi)容(__負(fù)責(zé))用心體會中秋主題意義(可以建議大家給家里打電話,捎去我們對遠方親友的思念之情)。
四、互動小游戲(50分鐘左右)
1、拍七令
從1-99報數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時,不許報數(shù),要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學(xué),請他們提問,并做真心回答;或者接受其他同學(xué)的任意提問,從中選三個問題并做真心回答,兩種任選其一。主持者可適當(dāng)要求發(fā)問者提比較尖的問題)。
2、一塊五
男生為一塊,女生為五角,以此為單位疊加,由主持人隨即報數(shù),在宣布開始時大家快速組合。凡是落單或組數(shù)出錯的同學(xué)必須表演節(jié)目,節(jié)目及表演形式可以自選。
五、__:00看噴泉,自由活動,但以集體觀看為主,注意安全。
六、集體有獎游戲
1、猜燈謎
猜燈謎分為必答和搶答兩個環(huán)節(jié),共分四組,每組都有5道必答題目,答對加十分,設(shè)有10道搶答題,答對加10分,答錯扣十分。最后以總成績最高勝出,發(fā)獎品。
2、歌曲接龍
可將同學(xué)分為四組,從第一個人開始,按次序每人唱一句含有指定字眼的的歌曲,每人所唱的歌詞不能有重復(fù),3秒接不上來的為敗者,遇敗者跳過,直至唱到每組的最后一人。
第一組:每人唱一句含“yue”音的字(如月、約、越、樂等)的歌曲;
第二組:每人唱一句含“l(fā)iang”音的字(如亮、兩、涼、晾等)的歌曲;
第三組:每人唱一句含“zhong”音的字(如中、忠、眾等)的歌曲;
第四組:每人唱一句含“qiu”音的字(如秋、求、囚等)的歌曲;
等四組接龍結(jié)束后,公布對敗者的集體懲罰:仰天向月學(xué)狼嚎。
此游戲參加人數(shù)較多,可迅速調(diào)動開場氣氛。
七、集體面對滕王閣朗誦《滕王閣序》
初步定為一、二段。請__領(lǐng)誦,人手一份序文。(用時20分鐘左右)
八、活動結(jié)束,集合清點人數(shù),坐車返校
九、活動組織及后勤服務(wù)
大學(xué)中秋節(jié)方案篇4
1、歡樂中秋,共度“家”節(jié)——中秋喜樂會
2、攜手同行,歡度“家”節(jié)——中秋喜樂會
3、為夢響,盡情向前——中秋喜樂會
中秋節(jié)假期時間為9月6日(周六)—9月8日(周一),建議活動時間定為9月5日(周五)。
公司高層管理人員(14人)、綜合部門員工(30人)、項目策劃、銷售副主任級以上管理人員代表(62人),初步計劃人數(shù)110人以內(nèi)。
中秋是一個團圓的日子,為豐富員工精神生活,增強團隊凝聚力、歸屬感,體現(xiàn)合富大家庭人性化關(guān)懷和和諧氛圍,舉辦此次活動。活動力求:
1、讓員工度過一個愉快、難忘的中秋佳節(jié),感受到公司是一個和諧大家庭的溫馨氛圍;
2、加強員工溝通,在活動過程中認(rèn)知自我、相互協(xié)作,增強對團隊及同事間的認(rèn)同感;
3、實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)和員工互動,讓各級員工在共同平臺下增進交流和了解;
4、有效利用活動及宣傳,進一步擴展企業(yè)文化內(nèi)涵,讓大家感受到公司的進步和發(fā)展。
方案一篝火晚會活動
1、活動地點:拓展基地
2、活動時長:15:00—21:303、活動費用:
注:贈送2臺55座大巴,2瓶/人/天礦泉水,現(xiàn)場橫幅、水牌,經(jīng)貿(mào)大酒店晚餐,三種水果(西瓜、哈密瓜、葡萄)。
4、活動分工:
方案二西瓜啤酒大賽活動
1、活動地點:公司附近盛世芙蓉酒店
2、活動時長:12:00—15:00
3、活動費用:
4、活動分工:
大學(xué)中秋節(jié)方案篇5
中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,以中秋節(jié)為主題設(shè)計和組織豐富多彩的活動,有助于幫助幼兒初步了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,感受花好月圓和合家團圓的美好氛圍。
一、主題目標(biāo)
1.知道農(nóng)歷八月十五是我國傳統(tǒng)的節(jié)日——中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的有關(guān)風(fēng)俗習(xí)慣。
2.積極參與中秋節(jié)的有關(guān)活動,樂意用不同的方式表達自己對節(jié)日的感受。
3.在活動中感受節(jié)日的歡樂氣氛。
二、活動準(zhǔn)備
1.各色彩紙若干,作畫工具。
2.收集各種月餅盒子布置活動室。
三、活動安排
(1)了解中秋節(jié)的來歷
1.通過討論月亮的變化,讓孩子們知道農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié),是我們國家的民間節(jié)日。
2.介紹中秋節(jié)的來歷,讓孩子們知道中秋節(jié)又叫團圓節(jié)。
3.了解人們在中秋節(jié)的活動。問:你喜歡過中秋節(jié)嗎?你們知道中秋節(jié)要吃什么嗎?
(2)制作紙燈籠
A.導(dǎo)入活動
師:為了迎接中秋節(jié)我們做一些燈籠來裝扮教室吧。
B.講解示范:
1.提問:你看到過什么樣的燈籠?
2.告訴幼兒老師給小朋友準(zhǔn)備了正方形和圓形的彩紙。
3.請個別幼兒在紙上大膽作畫。畫前先請他說說準(zhǔn)備畫什么樣的燈籠,老師提醒幼兒要把圖案畫大,以便讓人清楚地知道這是什么燈籠。
4.老師示范剪流蘇。
先將一個小正方形紙折一個細(xì)長條,打開后,用剪刀從下往上剪流蘇。直至剪到剛才的折線處。
5.將剪下的流蘇和幼兒討論后,貼在剛才畫好的燈籠的下方中間處。
C.幼兒操作:
重點:老師提醒幼兒要將圖案畫在紙的中間,并且畫大。
難點:流蘇盡量剪細(xì)。
幫助能力弱的幼兒完成作品。
D.展示作品:
幼兒將自己做的燈籠懸掛在事先準(zhǔn)備好的線上。然后相互介紹和欣賞。
大學(xué)中秋節(jié)方案篇6
中華民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本,而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,無不大力弘揚著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承民族精神。時值中秋節(jié)的來臨,讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日,并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細(xì)節(jié)處。
一、活動目標(biāo):
1.讓幼兒了解中國的傳統(tǒng)文化。
2.增進親子之間的感情。
3.培養(yǎng)幼兒的動手操作能力
4.在活動中體驗快樂
二、活動時間:
10月1日為“快樂中秋節(jié)"活動。
三、主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè):
中秋節(jié)前,各班教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)及渲染以"快樂中秋"為主題氣氛的環(huán)境。例如"團團圓圓慶中秋"圖文并茂的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè),或者是關(guān)于"中秋節(jié)的傳統(tǒng)故事"的圖文并茂資料或者"中秋詩詞"等等。
四、活動類型:
1.學(xué)一學(xué):請若干名志愿者家長給孩子示范做月餅。
2.做一做:幼兒利用橡皮泥、超輕黏土,運用團、壓、捏、刻、印等技能,引導(dǎo)幼兒做出各種各樣的不同形狀、不同花紋的月餅來。
3.畫一畫:小組合作畫一個心中的月球
大學(xué)中秋節(jié)方案篇7
一、活動時間:
中秋節(jié)前兩天
二、活動目的:
1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。
2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活幸福。
3、通過對節(jié)日的`了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點。
4、培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。
三、活動準(zhǔn)備:
將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣,以及中秋的相關(guān)資料。
四、活動過程:
第一階段:活動準(zhǔn)備
1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。
2、調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
第二階段:以班會形式進入活動
1、情境導(dǎo)入
2、進入活動主題,交流感悟第一主題:話說中秋
中秋節(jié)的由來
中秋節(jié)的傳說與民間故事
中秋詩詞佳句知多少
第二主題:中秋實踐活動
設(shè)計別致、精美的月餅圖案
舉辦月餅宴
討論中秋節(jié)活動方案
中秋節(jié)就要到了,你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^中秋節(jié)。
同學(xué)們之間交流。
大學(xué)中秋節(jié)方案篇8
一、活動背景
新學(xué)校,新同學(xué),來自五湖四海的20__級__班的同學(xué)構(gòu)成了一個新的集體。中秋在即,為了消解部分同學(xué)的思鄉(xiāng)之情,也為了增進大家相互了解,挺高班級凝聚力,同時在中秋佳節(jié)讓大家感受__學(xué)院這個大家庭互相關(guān)心愛護的溫暖氛圍,20__級__班特意為大家創(chuàng)造了一個交流溝通,展示才藝能力的.活動,即中秋聯(lián)誼活動。
二、活動目的
增進20__級同學(xué)間的了解,培養(yǎng)大家合作團隊精神與班級凝聚力。
三、活動時間
中秋節(jié)。
四、活動地點
__廣場。
五、活動對象
20__級__學(xué)院學(xué)生。
六、活動準(zhǔn)備
(一)人員準(zhǔn)備:班委提前統(tǒng)計參加活動的同學(xué)人數(shù)。
(二)物品準(zhǔn)備:糖果、零食、熒光棒、孔明燈、游戲道具等必需品。
七、活動流程
(一)主持人拉開活動序幕并引入第一個環(huán)節(jié)——方言猜解環(huán)節(jié)介紹:在此環(huán)節(jié)中主持人耳語隨意向主動上臺的同學(xué)說一句話,該同學(xué)用方言大聲復(fù)述出來,臺下的同學(xué)可以起來猜測說的內(nèi)容。猜對的給予獎品獎勵。隨后講方言的同學(xué)及同省份的同學(xué)們一起上臺介紹自己與自己的家鄉(xiāng)。盡量把每個省份都介紹到,不要重復(fù)。
(二)組織大家圍坐在一起進行第二個環(huán)節(jié)——擊鼓傳花才藝表演
環(huán)節(jié)介紹:此環(huán)節(jié)中大家可以在敲擊中輪流傳遞熒光棒,待敲擊聲結(jié)束后熒光棒在誰手中,誰就要接受考驗。首先這位被選同學(xué)需要起來告訴大家身邊排座兩位同學(xué)的名字,隨后為大家表演節(jié)目(節(jié)目類型自定)。表演節(jié)目的同學(xué)將會得到獎品的獎勵。這個環(huán)節(jié)依據(jù)時間來決定傳遞的輪數(shù)。
(三)進行第三個環(huán)節(jié)——誰是臥底
環(huán)節(jié)介紹:
游戲人數(shù):最好x個游戲者,x個臥底。(玩家由主持人隨機說學(xué)號來定)
游戲規(guī)則:在場x個人中x個人拿到相同的一個詞語,剩下的x個拿到與之相關(guān)的另一個詞語。每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語(不能直接說出來那個詞語),與不能讓臥底發(fā)現(xiàn),也要給同胞以暗示。每輪描述完畢,x人投票選出懷疑是臥底的那個人,得票數(shù)最多的人出局,兩個人一樣多的話,待定(就是保留),進行兩人PK。
若有臥底撐到剩下最后兩個人,則臥底獲勝,反之,則大部隊獲勝。大部隊獲勝者有獎品獎勵,如果臥底獲勝就獎勵孔明燈。
(四)最后環(huán)節(jié)——總結(jié)
大家一起唱一首歌曲。最后由x老師總結(jié)活動,然后有意愿的同學(xué)可以參加集體放飛孔明燈活動(活動注意安全)。
大學(xué)中秋節(jié)方案篇9
活動地點:
綜合樓左側(cè)草坪(建工樓對面)
活動立意:
月圓,家遠,人圓
1豐富同學(xué)間交流,營造團圓氣氛,體會中秋主題,共同分享中秋節(jié)的喜悅;
2進一步加強同學(xué)們的集體觀念,培養(yǎng)團隊意識,同時展現(xiàn)學(xué)生們的個性才能。
活動準(zhǔn)備:
胡春艷負(fù)責(zé)購置月餅、水果、零食;黃志鴻負(fù)責(zé)借數(shù)碼相機;鄭素芳對獎品(毛巾.棋.畫等)進行編號,供在活動中受過懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現(xiàn)突出者任意選擇。
活動流程:
一:賞月,分發(fā)月餅,感受中秋節(jié)的美好含義(可以給家人打電話,表達我們的美好祝福)
二:簡單介紹關(guān)于中秋節(jié)的來歷、意義等相關(guān)信息(李靜負(fù)責(zé)),可同時請大家說出以前過中秋時的情形,與同學(xué)們共同分享幸福與樂趣。
三:互動小游戲
1.拍七令從1-99報數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時,不許報數(shù),要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學(xué),請他們提問,并做真心回答;或者接受其他同學(xué)的任意提問,從中選三個問題并做真心回答,兩種任選其一。主持者可適當(dāng)要求發(fā)問者提比較尖的問題)
2.成語接龍整個活動一開始大家就已經(jīng)圍成一個圈,這個游戲開始的時候,由主持人選擇一個開頭的人說出第一個成語,然后一個接一個的順時針順序接下去,說出來的`成語要是上一個人的成語最后一個字當(dāng)?shù)谝粋€字,(比如我說四喜發(fā)財,你就要說出一個以財開頭的成語,比如財大氣粗,然后就是以粗開頭如此類推)誰在10秒或者20秒鐘內(nèi)沒說出來,就受懲罰(懲罰:就是饒著大家跑一至三圈,再跑的過程中,主持人會說出幾個指令受懲罰的人就要按照指令去做,比如主持人會說停,你就要停下來,說學(xué)貓狗叫你就要學(xué)貓狗叫,學(xué)僵尸走路你就要學(xué)僵尸走路等等。)
四:猜燈謎(附:題目,答案另附)
五:拉歌游戲(或個性表演)
屆時男女同學(xué)隨意分成兩組,對面而做,一組出一節(jié)目后,另一組出一節(jié)目,當(dāng)然主要是拉歌咯,不過也可以表演其他節(jié)目(請主持人注意帶動活動氣氛哦)
六:活動金費
1月餅、水果等費用胡春艷盡早完成
2.獎品一部分是上年留下的,另一部分還得另購
大學(xué)中秋節(jié)方案篇10
對于大學(xué)的學(xué)生們來說,這個假期是個難得的放松的時間,有的學(xué)生選擇了回家探親訪友,有的同學(xué)則選擇了外出旅游,不過,仍然有相當(dāng)一部分的同學(xué)選擇留在學(xué)校。在這個“每逢佳節(jié)倍思親”的日子里,相信有的班級已經(jīng)準(zhǔn)備好了“中秋節(jié)班級活動方案”,準(zhǔn)備讓那些遠在他鄉(xiāng)的學(xué)子們體驗一次別樣的親情。
一)中秋游園賞月
班級同學(xué)在中秋節(jié)的月圓之夜,一起結(jié)伴游玩,訴說著大學(xué)趣事,吃著班級發(fā)的月餅,欣賞著的美麗的月亮,愜意、愜意啊。
二)賞月舞會
在熱鬧的校園廣場,一群激情的青年們在月光下翩翩起舞,多么和諧的一幕!
說不定某些人還會有意外的“收獲”呢。
三)中秋燈謎活動
試想這樣的一個場景:在各種光彩奪目的大學(xué)生手工制作的彩燈下,同學(xué)們認(rèn)真思考著彩燈上的燈謎,不時有人擠出人群,沖向那被同學(xué)們擠得密不透風(fēng)的兌獎處。兌獎處的工作人員都忙得不可開交。因猜中而欣喜的同學(xué)們都拿著各自的小禮物:有的手中拿著筆芯,有的拿著月餅,有的拿著果凍、中國結(jié)······
在燈謎活動中主要是為了獲得答對時的成就感和拿到獎品的喜悅,雖然一點點小獎品微不足道,但每個人總會獲得不同的收獲。燈謎無論難與否,學(xué)會思考才能得到快樂!
四)中秋祝福卡(許愿卡)
還在校園的學(xué)子們,在中秋之夜沒有不想念家里的親人的,一張小小的祝福的卡片,就能激情心中無限的`暖流。
在中秋之夜,將自己對家人的思念與祝福寫在特制的卡片上,由班委或者某社團郵寄回家,帶給家人的不只是欣慰······
五)中秋故事大賽
一群人坐在操場的草坪上,講著自己的開心的、難過的、后悔的事,是拉近大家心靈的最好的時機哦。
六)爬山露營
中秋了,大家相約去爬山,夜晚露營在大自然的懷抱下,也是一次非凡的經(jīng)歷。
七)中秋晚會
大家在晚會上盡情的唱歌、跳舞,還要不時的穿插一些趣味游戲,讓今年的中秋過的快快樂樂的。
小提醒:中秋節(jié),除了發(fā)信息祝福外,喜歡上網(wǎng)的同學(xué)們,記得給自己的親戚、朋友、老師送上一份“電子月餅”哦!
大學(xué)中秋節(jié)方案篇11
一、活動目的:同比提升30%,提升商場美譽度、增加店堂活動氣氛,突出家文化帶給消費者的溫馨感覺。
二、活動主題:月舞中秋、緣聚大商。
三、廣告詞:
月圓金色中秋、佳節(jié)好禮相贈
花好月圓、大商情深
月明如水、大商如家
佳節(jié)共賞月如水、大商獻禮表真情
四、活動時間:x月_日周日周二
五、活動內(nèi)容:
1、大廈盛宴山城、盡享中秋美味
請食品業(yè)種全力聯(lián)系供應(yīng)商主推知名月餅如_x、__、_月餅等品種,全力推出各種風(fēng)格的月餅包括京式、廣式、蘇式、臺式、滇式、港式、潮式、徽式、桂花等月餅;口味要含蓋甜味、咸味、咸甜味、麻辣味等;五仁、豆沙、冰糖、黑芝麻、火腿等餡心要齊備。同時對月餅禮盒、名煙名酒名茶進行強力推薦(建議各品類中找出一款做超低價,吸引消費)。中秋也有吃桂花糕、飲桂花酒、吃桂花鴨的習(xí)俗,食品業(yè)種可考慮引入此類特色食品滿足不同需求。
同時建議公司發(fā)動全員廣泛聯(lián)系大宗團購,團購額在5000元以上、或兩個以上單位購買且超過4000元的設(shè)立逐級獎勵辦法。食品業(yè)種務(wù)必將中秋節(jié)氣氛強勢烘托出來,建議形成中秋食品一條街。商品要琳瑯滿目、選擇要多種多樣,要與競爭店形成鮮明對比,使消費者對我店的商品產(chǎn)生新穎、特別、全面的購物新感覺。
2、奢華秋品、時尚綻放
穿品業(yè)種:包括靴鞋、女裝、男裝、4樓運動休閑、針紡。本次活動集中推出展示國內(nèi)外知名品牌的秋款新品。要求以上穿品業(yè)種各自至少推出20個知名品種的上市新品,作為本次活動的主打商品。針紡業(yè)種為即將到來的旺季作好鋪墊,重點推出羊絨、羊毛等知名品牌的火爆上市,同時針對夏季內(nèi)衣開展底價特賣會,全場勁甩,營銷部將在DM廣告重點宣傳。會員持會員卡購物在原有折扣上再優(yōu)惠2折,各專柜的商品都要有會員優(yōu)惠。不參加商品上報營銷部個別明示,營業(yè)員要將會員卡卡號標(biāo)明在購物小票上。無會員卡消費不予打折。
3、_電器器宇軒昂:活動期間電扇、熱水器、特價手機、低配置電腦、數(shù)碼商品、部分小家電等超低價銷售。活動期間分期購家電刷中銀卡滿5000元送__一套。
同時作好9月中旬家電節(jié)的備貨準(zhǔn)備,將家電節(jié)做成全城轟動的大活動。如考慮一起做中秋促銷方案另附。
4、家居、床品業(yè)種:床品業(yè)種主推秋冬款品牌床品,全場開展時尚床品購物節(jié)、針對十月結(jié)婚的情侶提供附加服務(wù)。如婚紗照、定婚車、婚慶禮儀、典禮酒店、出行旅游都可享受超低折扣。同時與新進供應(yīng)商洽談有無做打品牌、占市場的意向,可推出特價商品用以吸引消費者,營銷給予重點宣傳。同時夏季商品開始特價銷售,也可考慮推出_品牌的特賣會或幾家聯(lián)合的大型特賣會。
5、會員活動:
(1)教師憑教師證免費領(lǐng)取大商會員卡。
(2)教師憑教師證持會員卡購物雙倍積分。
(3)活動期間累計購物前20名且卡內(nèi)積分超過200分的會員贈奧運珍品掛件一個。
6、濃情_大廈、禮獻中秋
活動期間累計購穿品滿300元送_品牌特制月餅一份,以此類推多買多送。持教師證加送紅酒一瓶。
六、商場超市中秋促銷活動要求:
1、本次活動迎合中秋主題,以食品業(yè)種為主,請食品業(yè)種落實好商品。緊抓今年月餅類食品的趨勢,引進各種品牌、各種口味的月餅,同時關(guān)注相關(guān)商品作成大規(guī)模、大聲勢的促銷活動。
2、各穿品業(yè)種認(rèn)真落實商品。折度必須落實到位,參加的商品必須為主品牌、顏色款式務(wù)必新穎。
3、商品信息請于8月28日14:00前上報,上報商品突出重點,有針對性。
七、中秋促銷廣告宣傳:
1、《_日報》9月1日-3日、8日-10日每天名片大。
2、《_晚報》9月11日13日每天彩色封底名片大廣告。
3、《_廣播電視報》9月3日、10日彩色通欄。
4、《_日報》9月8日黑白通欄。
5、電臺、電視臺9月月1日連續(xù)播出。
6、正門小幅商品信息噴繪。
7、商場天棚吊旗1000張(建議購買宮燈,每年都可以用且商場氣氛突出)。
8、將食品業(yè)種美食KT板門加以改動,制作成中秋食品一條街。
9、正門LED9月1日播放。
大學(xué)中秋節(jié)方案篇12
一年一度的中秋節(jié)如期而至,望著天上皎潔的圓月,你會想起誰?也許今日不能點百盞燈,也許再也沒有意味深長的邂逅,但至少猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎,亦莊亦諧,是中國古老的文字游戲,是中國最睿智的文學(xué),怎么能讓人不懷念。
一、活動主題:
濃情中秋,情系財經(jīng)
二、活動意義:
豐富學(xué)生的校園文化生活,通過大眾參與活動的.形式,讓每個人體會中秋文化的魅力,在各種節(jié)日沖擊中國文化節(jié)日的今天,繼承和發(fā)揚中國的傳統(tǒng)文化。
三、活動目的:
在祖國生日之際,在紅色之月,在文化西化的年代,重溫中國文字的美好,也為師生帶來一些高雅的樂趣。很多同學(xué)之間缺少主動性、配合與交流,可以通過此次活動的調(diào)動性,增進友誼,給以感染。
四、活動對象:
財經(jīng)系全體師生
五、活動時間:
9月13日
六、活動流程:
(1)前期準(zhǔn)備,9月5日,了解獎品所需資金,確定題量和獎品數(shù)目。
9月6日,收集燈謎及安排工作人員。
(2)前期宣傳,9月7日,張貼海報宣傳、大型背景噴繪。
(3)活動布置,用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起,在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上,每個燈籠隔1.5m,每位工作人員負(fù)責(zé)看相應(yīng)的燈籠,活動參與者若知道謎底,講撕下選中的燈謎,去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案,若答案正確,則可當(dāng)場獲得獎品。
(4)活動結(jié)束階段,落實好場地的清理工作。
七、策劃主辦單位:
財經(jīng)系學(xué)生會
承辦單位:財經(jīng)系學(xué)生會
贊助單位:大學(xué)生精英論壇
八、經(jīng)費預(yù)算:
燈籠(4元個x30=120元)
蠟燭(0.5元支x30=15元)
繩子(0.5元mx80=40元)
大學(xué)中秋節(jié)方案篇13
月是民族和家庭幸福的象征。自古以來,中秋節(jié)不僅是小家庭團圓的日子,更是舉國歡慶的日子。中秋節(jié)已經(jīng)成為了團圓的標(biāo)志了,看到圓圓的月亮,就會不由自主的想起遠處的家人。現(xiàn)在在學(xué)校,不可能回家的,與其一個人過,不如全班同學(xué)一起過一個特別的中秋節(jié),共同慶祝這一年一度的中秋節(jié)。為此,我班設(shè)計了一個活動方案。
1、活動主題:“濃情中秋,溫情全班”
2、活動目的:讓全班同學(xué)都感受節(jié)日的快樂和家庭的溫暖,增進班級的凝聚力,增強班級自豪感。
3、活動時間:__年農(nóng)歷八月十五晚上(7:00—9:30)
4、活動地點:傳媒學(xué)院__棟前草坪
5、主承辦單位:傳媒學(xué)院__級廣播電視新聞學(xué)專業(yè)
6、參與對象:__級廣播電視新聞學(xué)專業(yè)同學(xué)
活動形式:聚會
環(huán)境布置:
聚會地點選在學(xué)院教室203和13棟前的草坪,分時間段來進行。
場地布置飾品有:橫幅、氣球、絲帶、板報
宣傳形式:
1、班級群通告
2、班上通告
3、各寢室相互轉(zhuǎn)告
采購食品樣式:
1)水果類:蘋果、橘子、西瓜、香蕉
2)飲品類:可樂、雪碧、冰紅茶、礦泉水
3)小吃類:瓜子、花生、薯片、餅干、開心果、餅干
節(jié)目內(nèi)容:
1)說出你的故事:每個人都有一些快樂或者傷心的事,藏在心里,不如趁這個機會說出來和大家一起分享,不管是快樂的或者難過的,我們都一起陪著你。這個世界并不孤單。
2)真心話大冒險:同學(xué)們自由組合,怎么玩隨意,但輸了人必須接受懲罰,說出真心話或者按贏的人說的做。
3)賞月亮吃月餅:月亮高掛于夜空,最圓最亮的時候,大家挨著坐著,邊賞月邊聊邊吃月餅,多好。
4)輪流來唱支歌:如此夜晚,如此情景,怎么能不高歌一曲呢?對吧。大家來唱唱歌,秀秀各自的歌喉。
活動議程安排(詳細(xì)議程安排表,包括時間、地點、節(jié)目、參與人員)
聚會開始之前,準(zhǔn)備好一切,包括橫幅、氣球、絲帶、板報。一切準(zhǔn)備完畢后,聚會開始。
1)班長或文娛委員開白并宣布晚會開始7:00
2)說出你的故事7:05—7:35
3)真心話大冒險7:40—8:20
4)賞月亮吃月餅8:30—8:50
5)輪流來唱支歌8:50—9:30
大學(xué)中秋節(jié)方案篇14
一、活動目的
中秋節(jié)是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日,中秋節(jié)的最大意義和主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連,團圓不僅是外在的形式,而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,弘揚祖國的優(yōu)秀文化,激發(fā)廣大師生的愛國主義情懷,并且在中秋來臨之際激發(fā)學(xué)生熟知經(jīng)典、吟誦經(jīng)典、熱愛經(jīng)典、親近經(jīng)典,大隊部在中秋節(jié)前后,組織開展“月圓國圓,傳承經(jīng)典”主題活動。
二、活動主題
月圓國圓,傳承經(jīng)典。
三、活動時間
9月x日——9月x日
四、活動內(nèi)容
(一)x月x日周五班隊會課全校召開“月圓國圓,傳承經(jīng)典”主題班會。
具體內(nèi)容:中秋讀月
1、“但愿人長久,千里共嬋娟”。給學(xué)生講述關(guān)于中秋節(jié)的來歷,并且倡議每位同學(xué)節(jié)日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事;“人圓”——給在無法團聚的遠方的親人發(fā)一條節(jié)日祝福短信;“國圓”——為祖國的`繁榮富強、早日統(tǒng)一立下壯志。
2、介紹搜集與中秋節(jié)有關(guān)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句、故事、詩歌、書籍,各班開展有關(guān)的活動。
3、制作節(jié)日賀卡:可以把對同學(xué)、親人、老師、長輩想說、想表達的節(jié)日祝福寫在賀卡上。中秋節(jié)當(dāng)天送出賀卡,表達自己對長輩的一片孝心。
(二)9月x日——x月x日具體活動內(nèi)容:
大一:
主題:孝老敬親奏和諧
活動:與老人一起過仲秋、吃月餅,為長輩送祝福,帶去節(jié)日的溫暖。
大二:
主題:仲秋月兒明·攝影留永恒
活動:拍攝表現(xiàn)仲秋的照片,留下美好回憶。貼于A4紙(豎版),上方:照片為6寸,下方:注明“照片主題”和“我的心聲”(最好為打印文字,手寫也可)。9月x日各班上交x份優(yōu)秀作品。
大三:
主題:仲秋文化研究
活動:收集仲秋節(jié)的來歷、風(fēng)俗;收集關(guān)于仲秋節(jié)的傳說、詩歌;研究__仲秋節(jié)的特色活動,以自辦手抄報或電腦小報的形式進行展示。x月x日各班上交x份優(yōu)秀作品。
大學(xué)中秋節(jié)方案篇15
一、前言
關(guān)于節(jié)日起源有很多種說法,也有很多關(guān)于這天的傳說和傳統(tǒng)。中秋節(jié)與春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)并稱為中國漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日。每年農(nóng)歷八月十五日,是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這時是一年秋季的中期,所以被稱為中秋。八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓,更明亮,所以又叫做“月夕”,“八月節(jié)”。此夜,人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月,自然會期盼家人團聚。遠在他鄉(xiāng)的游子,也借此寄托自己對故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以,中秋又稱“團圓節(jié)”。
在夏末秋初這么一個富有詩意的季節(jié)里,我們結(jié)束了漫長的假期又回到了熟悉的校園,在這些重逢的日子里同學(xué)們用不同的方式表達著對室友、同學(xué)、朋友再次相見的喜悅。校園里的同學(xué)們也在尋找著適合的機會互相交流學(xué)習(xí),同時也計劃著一個新的開始新的征程,以及怎樣表達對即將到來的學(xué)弟學(xué)妹們的歡迎。
二、活動主題
“歡度中秋,情濃意濃。”
三、活動目的
讓學(xué)生充分了解我中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣,增加學(xué)生在校學(xué)習(xí)的興趣,了解節(jié)日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內(nèi)涵,以此來體驗暑假后來學(xué)校體驗中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會學(xué)校就是一個大家庭,每個人都是學(xué)校大家庭的成員,應(yīng)該相互關(guān)心,相互愛護;增強學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學(xué)生真正了解節(jié)日,了解中國傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。
四、參與對象
主要面向大一大二新生。
五、活動地點與活動時間
中秋節(jié)在學(xué)校籃球場。
六、前期準(zhǔn)備與宣傳工作
(一)活動準(zhǔn)備
1.搜集有關(guān)中秋節(jié)的.名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。
2.調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
(二)宣傳工作
用大量的海報,宣傳板,對此次活動進行宣傳,以用有限資源對活動進行最大的宣傳效果。將海報宣傳板放置于人流量較大的各宣傳欄內(nèi),另外還利用網(wǎng)絡(luò)通知,主要用校園__和__網(wǎng)。
七、活動流程與安排
(一)前期活動
感興趣同學(xué)可以設(shè)計別致、精美的月餅圖案,將設(shè)計發(fā)送至郵箱,詳情評比見附錄。
(二)正式活動
1.主持人主持活動:
主持人準(zhǔn)備幾個有意思的關(guān)于中秋節(jié)的活動。活動過程中可以邀請大二或者大三大四同學(xué)來講講這一年來的收獲,也可以邀請大一同學(xué)來講講對于大學(xué)生活的憧憬,加強同學(xué)與同學(xué)之間的友誼。
2.中秋燈謎活動:
燈謎由每個部門出x個,寫好后匯總,每個部門上交x張,學(xué)校籃球場周邊布置好燈謎和熒光棒。同學(xué)有好奇燈謎不解的可以問工作人員。
3.中秋祝福卡(許愿卡):
所有在__擔(dān)任干部的同學(xué),每人寫x張許愿卡,全部許愿卡寫滿以后,再進行編號(抽獎環(huán)節(jié)用),關(guān)于許愿卡的發(fā)放:來領(lǐng)許愿卡的同學(xué),每人領(lǐng)取一張,然后由該名同學(xué)在寫下祝福放到祝福箱之中。
4.中秋節(jié)抽獎環(huán)節(jié):
由主持人宣布抽獎,抽獎結(jié)束尋找幸運者,主持人宣布活動結(jié)束。
5.后期活動:
可以在學(xué)校內(nèi)自由拍攝中秋月亮的圖片,進行自由PS,將PS后圖片發(fā)送至郵箱,評比見附錄。
八、活動中應(yīng)該注意的問題和細(xì)節(jié)
1.各部門人員應(yīng)提前x小時到場。
2.活動會場提前x小時布置好。
3.活動中途防止人員離開。
4.活動中保持場地安靜。
5.負(fù)責(zé)后勤部門做好所需準(zhǔn)備,積極配合工作。
6.結(jié)束后立即開展清理工作。
7.工作人員必須佩戴工作證。
8.結(jié)束后將對各項工作進行全面細(xì)致的總結(jié)。