方案為下屬提供了明確的工作目標(biāo)及實現(xiàn)目標(biāo)的最佳途徑，提高了工作效率和效益。優(yōu)秀的大班畢業(yè)典禮班級創(chuàng)意方案要怎么寫？下面給大家整理大班畢業(yè)典禮班級創(chuàng)意方案，希望對大家能有幫助。

大班畢業(yè)典禮班級創(chuàng)意方案篇1

活動目的：

1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。

3、欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動關(guān)系。

活動時間：20__年6月23日早上9：30~11：30

活動地點：幼兒園大班教室

活動人員：大班全體幼兒、家長及教師

活動準(zhǔn)備： 幼兒手冊

活動流程：

（1）、主持人出場。

（2）、園長寄語。

（3）、家長代表講話。

（4）、大班組教師寄語。

（5）、大班幼兒匯報演出。

（6）、頒發(fā)畢業(yè)手冊

（7）活動結(jié)束。

二、（園長寄語）

甲：幼兒園是一個花園、一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。

乙：首先，有請大班爸爸，讓我們一起聽聽他的講話。

甲：接下來有請大班媽媽，她又會對我們小朋友說些什么呢？

三、（家長發(fā)言）

老師像媽媽一樣一點一點教我們學(xué)習(xí)，她們關(guān)愛著我們的成長，讓我們在離園之前，再一次聽聽老師說的話。

四、（大班老師寄語）

五、匯報演出

1、甲：為了今天的畢業(yè)典禮，我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目，快看，那邊來了一群小精靈！請欣賞由大班小朋友表演的《跳動的精靈》。

2、乙：他們是一群講衛(wèi)生、愛護(hù)環(huán)境的娃娃，她們開動腦筋變廢為寶。請欣賞《環(huán)保時裝秀》。

3、甲：時間時間像飛鳥，滴答滴答向前跑，今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，忘不了，幼兒園的愉快歡笑，忘不了，老師們的親切教導(dǎo)，老師老師再見了，幼兒園幼兒園再見了，等我戴上紅領(lǐng)巾，再向你們問個好！請欣賞大班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌荨懂厴I(yè)歌！》。

六、頒發(fā)畢業(yè)手冊

我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲，現(xiàn)在我們將為每個小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊，同時我們幼兒園也為小朋友準(zhǔn)備了一份精美的小禮物，看看是什么呀？對了，這可是老師特意為你們準(zhǔn)備的哦！讓你們從現(xiàn)在開始，學(xué)會自己存錢！好不好啊？

七、活動結(jié)束

老師：今天，我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利、心想事成；愿我們的孩子健康成長、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報演出到此結(jié)束。感謝大家對我們幼兒園的大力支持，在此感謝大家的到來！謝謝別忘了有空常回幼兒園看看哦！

大班畢業(yè)典禮班級創(chuàng)意方案篇2

準(zhǔn)備：材料（隊牌三塊，小紅花若干，黑板上貼標(biāo)有數(shù)字的花形題目，評委亮牌卡畫有笑臉哭臉的三個，五角星，畢業(yè)歌磁帶）座位安排（事先把幼兒按特長分三個方陣坐好，黃隊、綠隊、藍(lán)隊）其中每隊幼兒中推選一名當(dāng)隊長坐在最前桌前，由他來貼小紅花，家長后緩團(tuán)坐在幼兒隊后，其中每隊選一名家長當(dāng)評委在對面的評委席入座。

過程：

一、開場白

1、尊敬的家長和小朋友們，你們好！時間過的真快，一眨眼三年的幼兒園生活馬上就要結(jié)束了，今天我們真誠的邀請大家來參加我們的畢業(yè)典禮。在這里，我們首先要感謝今天特地來參加我們畢業(yè)典禮的每一位家長，感謝你們的到來，其次要感謝許多家長三年來對我們工作的支持和配合。最后，我們最要感謝的是大三班所有的小朋友，因為是你們給我們大三班帶來了生機(jī)，帶來了歡樂，留下了美好的回憶。

2、今天，你們就要畢業(yè)了，下面讓我們大家一起來朗誦一首《畢業(yè)詩》（全體起立）

二、代表講話

1、在這畢業(yè)之際爸爸媽媽們有許多話要對你們說一下，下面請家長代表陶鑫雨爸爸講話。

2、我們大三班小朋友們不會辜負(fù)爸爸媽媽們的期望，下面請聽聽幼兒代表孫雨婷的講話。

三、主持人宣布活動過程：

為了使我們的畢業(yè)典禮更加有樂趣，我們分成了三個團(tuán)隊，介紹三個隊及家長后緩團(tuán)。等會兒三個隊將進(jìn)行一系列激烈的比賽，其中要請家長評委亮牌，每勝出一次請隊長給自己隊貼一朵小紅花，最后看看哪個團(tuán)隊能齊心協(xié)力取得勝利。

1、下面進(jìn)入第一環(huán)節(jié)“智力大比拼”

請每隊一名幼兒選題，其余幼兒回答。

如：答完后評委亮牌，同意的亮笑臉的一面，不同意亮哭臉的一面2∶1則給自己組貼上一朵小紅花。

2、下面進(jìn)入第二環(huán)節(jié)“才藝秀秀秀”

先是集體才藝秀，黃隊給我們帶來的是詩歌朗誦《我和星星打電話》

綠隊給我們帶來的是一首歌《我愛我的小書包》

藍(lán)隊給我們帶來的是心算表演《20以內(nèi)的加減法》

請評委給每個隊亮牌，方法同上，請評委談感受及為什么這樣評？

下面是個人才藝委，先請出小小歌唱家，（小小音樂家電子琴《梁祝》以及英語能手）每表演一次給自己組貼上一朵小紅花。

看完了小朋友的才藝秀，爸爸媽媽是不是也想給我們秀一下自己的才藝呢？（每隊一名家長進(jìn)行才藝秀，由評委亮牌貼小紅花）

3、下面進(jìn)入我們最后的一個環(huán)節(jié)“美好的祝愿”

①、快畢業(yè)了，爸爸媽媽是不是也有話要對我們小朋友說，來祝福我們小朋友呢？請家長送美好的祝福

4、請評委評出優(yōu)勝團(tuán)體獎，主持人宣布結(jié)果，獲勝隊每人頭上將一顆五角星。

5、最后讓我們共同高歌一曲《畢業(yè)歌》，放錄音。(全體幼兒起立唱)

四、接下來的時間給大家和好朋友之間互留電話，今后，我們還是好朋友，要經(jīng)常聯(lián)系哦!

大班畢業(yè)典禮班級創(chuàng)意方案篇3

活動目標(biāo)：

1、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情，萌發(fā)對小學(xué)生活的向往之情。

2、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動。

活動流程：

一、開場白：

家長朋友們：

大家好!

感謝你們在百忙之中來參加我們的畢業(yè)典禮，我代表我班的三位老師對你們的到來表示深深的感謝!多少次為制作教玩具幫助我們搜集材料，為我們共同教育好孩子獻(xiàn)計獻(xiàn)策幼兒園大班畢業(yè)典禮儀式方案幼兒園大班畢業(yè)典禮儀式方案。正是因為你們的配合與支持，才使我班的保教工作順利進(jìn)行，正是因為你們的理解和包容，才有我們今天的成績。

三年時光，彈指一揮間。在這個令人緊張而又興奮的七月，在這個充滿了離別而又有新的展望的時刻我倍感欣慰，今天為你們召開畢業(yè)典禮，此時此刻我心情凝重，因為與我朝夕相伴的你們就要離開了;此時此刻我又倍感欣慰，因為我們的孩子就要做一名光榮的小學(xué)生了。

望著今天長大的你們，我想起了你們剛剛來的時候，有的哭，有的吵，有的鬧

而今天站在我眼前的你們，個子長高了，知識豐富了，三年來的相依相伴，三年來和你們共同度過的每一天，都是我生命中最珍貴的回憶。

每個早晨，我會想起你們的聲聲問候;

每個傍晚，我會想起你們的每張笑臉幼兒園大班畢業(yè)典禮儀式方案講話致辭。

孩子們，當(dāng)我們一起忘情的游戲、開心的歌唱時，當(dāng)稚嫩的小手送到老師嘴邊，用甜甜的聲音安慰老師時。老師會永遠(yuǎn)記住我們相處的那段快樂、幸福的時光。

二、家長代表發(fā)言：

三、幼兒代表發(fā)言：

四、教學(xué)效果匯報：

1、歌曲：不再麻煩好媽媽、春雨濛濛的下、快樂的六一

2、猜謎語：

3、游戲：擊鼓傳花

4、兒歌朗誦：三張?zhí)骸L(fēng)在哪里、過端午

5、古詩：

6、英語歌曲演唱：

7、智力游戲：我最棒!

8、集體朗誦：畢業(yè)詩

9、集體演唱歌曲：老師，再見了!

五、結(jié)束語：

我們在相知相伴中度過了3個春秋，在這些日子里，深深的情誼之橋在我們之間架起，感謝孩子們對我們的愛、感謝孩子們給我們帶來的快樂。離別的鈴聲即將響起，作為教師，我們內(nèi)心有說不出的高興和不舍，為了你們即將成為一名小學(xué)生而高興，為你們即將離開我們而依依不舍，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利、心想事成;愿可愛的孩子在未來的時光里，好好學(xué)習(xí)，健康成長!

大班畢業(yè)典禮班級創(chuàng)意方案篇4

七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年，人能有多少個三年組成的&39;人生？三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。

活動目的：

1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。

3、欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動關(guān)系。

活動時間：

20__年x月x日

活動地點：

幼兒園大班教室

活動人員：

大班全體幼兒、家長及教師

活動準(zhǔn)備：

幼兒手冊

活動流程：

（1）主持人出場。

（2）園長寄語。

（3）家長代表講話。

（4）大班組教師寄語。

（5）大班幼兒匯報演出。

（6）頒發(fā)畢業(yè)手冊

（7）活動結(jié)束。

大班畢業(yè)典禮班級創(chuàng)意方案篇5

一、策劃思想

普德村幼兒園即將送走我園__屆畢業(yè)生，同時也是展示豐收成果的時刻：我園“潤澤心靈，攜手遠(yuǎn)行”的教育理念”，培養(yǎng)出一批健康、自信、活潑聰明的小朋友，為小學(xué)輸入多元發(fā)展人才幼苗。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學(xué)習(xí)生活，他們?nèi)缤钩岬碾r鷹要離開幼兒園，飛向更廣闊的天空。幼兒園處處留下了他們天真爛漫的笑臉和活潑可愛的身影。為了讓小朋友們體驗畢業(yè)離園時的惜別、感恩情，我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀(jì)念意義的畢業(yè)典禮，更進(jìn)一步激發(fā)小朋友們對幼兒園生活的.留念，對小學(xué)生活向往的情感。

活動策劃人員：

策劃人：

負(fù)責(zé)人：

主持：

安全現(xiàn)場：

音樂：

叫場：

放禮炮：家長

二、畢業(yè)典禮主題

《快樂、感恩、飛翔》

三、活動時間

__年6月下午

四、活動地點

鐵心橋青少年活動中心

五、活動人員

六、活動準(zhǔn)備

1、“__屆大班畢業(yè)典禮”的背景墻飾。

2、音樂伴奏的碟片、禮炮。

3、選定主持人

4、為幼兒排練節(jié)目，準(zhǔn)備服裝道具

5、食堂準(zhǔn)備好餃子餡、皮等

6、孩子準(zhǔn)備雨衣和水槍

七、活動程序

寄語篇：

1、畢業(yè)生上場圍著篝火跳集體舞。

2、手語表演《感恩的心》

3、家長致感激辭、園長獻(xiàn)展望詞

4、《同一首歌》

歡樂篇：

開場舞蹈和我園特色童話劇表演

穿上雨衣用水槍打水仗

展望篇：

詩歌《畢業(yè)獻(xiàn)詞》大班個別幼兒歌曲《畢業(yè)歌，再見了幼兒園》大班全體幼兒

開心畢業(yè)大餐：

各班回到班級里和家人、老師一包餃子慶畢業(yè)。快樂分享美味開心大餐。同時相互道別不舍之情。

大班畢業(yè)典禮班級創(chuàng)意方案篇6

一、參與對象

本次征集活動主要面向我校所有在校學(xué)生，作品可單獨創(chuàng)作，也可集體創(chuàng)作。

二、征集內(nèi)容及要求

畢業(yè)典禮創(chuàng)意方案要求在莊嚴(yán)隆重的儀式氛圍基礎(chǔ)上追求創(chuàng)意，使典禮儀式內(nèi)容更貼近學(xué)生生活，反映廣大畢業(yè)學(xué)子心聲，增強(qiáng)學(xué)生對學(xué)校的認(rèn)同感、榮譽感。充分體現(xiàn)“同窗情”、“師生情”、“父母情”，內(nèi)容健康向上，形式豐富多樣、力求感人。

具體要求：

1、有完整、詳盡并實際可行的策劃方案，要求涉及活動宣傳、場地選擇、場地布置、儀式流程實施、活動預(yù)算等多個方面，方案有創(chuàng)新之處(特別是能夠觸動廣大畢業(yè)生的內(nèi)心情感);

2、能夠表現(xiàn)我校畢業(yè)生的大學(xué)生活;

3、健康向上，體現(xiàn)我校學(xué)子的良好精神風(fēng)貌。

三、投稿注意事項

1、應(yīng)征作品要注明姓名、學(xué)院、聯(lián)系電話等個人資料。因投稿人身份不明而產(chǎn)生的糾紛由投稿人自負(fù)。

2、作品的提交要求：提交紙介稿和相應(yīng)電子稿，策劃中設(shè)計場地布置效果圖需用彩色打印。

3、聯(lián)系人及地點：黃老師，行政樓115辦公室()

4、電子郵箱：。

5、作品征集截止時間：20__年5月30日。

6、所有作品概不退稿，請作者自留底稿。

四、評選與獎勵

1、評選“優(yōu)秀策劃書”5份，每份獎勵300元并頒發(fā)榮譽證書;

2、入選20__屆畢業(yè)典禮的.完整策劃方案額外獎勵800元。

五、法律申明

1、被征集的作品均須為未公開發(fā)表過的原創(chuàng)作品，作品涉及抄襲、借用等侵權(quán)行為均由作者本人承擔(dān)一切后果，與征集單位無關(guān)。

2、本次征集的獲獎作品的所有權(quán)、修改權(quán)和使用權(quán)，均歸征集單位湖南科技學(xué)院所有。

大班畢業(yè)典禮班級創(chuàng)意方案篇7

活動目的

1、萌生對小學(xué)生活的向往之情。

2、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情，記住這一美好而難忘的時刻。

活動準(zhǔn)備

1、給每個幼兒準(zhǔn)備一頂“博士帽”、一本通訊錄和一本畢業(yè)相冊(內(nèi)有一張畢業(yè)照)。

2、請每位幼兒邀請自己的父母參加畢業(yè)典禮。

3、為幼兒化妝，表演道具若干。

4、幼兒合作完成的毛線畫一幅，花環(huán)若干。

5、選定一教師(簡稱“師”，下同)與一位大班幼兒(簡稱“幼”，下同)擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人。

活動過程

師：親愛的大班小朋友，

幼：親愛的老師、爸爸、媽媽，

合：你們好!

幼：此時此刻，我們的心情非常激動，因為今天我們就要畢業(yè)了。讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠(yuǎn)留在我們心中。

師：??屆畢業(yè)典禮開始。

幼：我們非常感激培育我們成長的每一位老師和阿姨，也舍不得離開我們的園長奶奶。小朋友，讓我們再次領(lǐng)略園長奶奶那慈祥的笑臉，聽聽園長奶奶的教誨吧!

(園長向畢業(yè)生致詞。)

師：三年的集體生活不僅使你們在各方面得到發(fā)展，更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。你瞧，畢業(yè)班小朋友問園長、老師獻(xiàn)花來了，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。

(畢業(yè)班幼兒代表向老師們獻(xiàn)花。)

幼：我們就要離開老師、離開幼兒園了，園長奶奶準(zhǔn)備向我們每位小朋友贈送畢業(yè)相冊和通訊錄。今后我們一定會經(jīng)常與幼兒園保持聯(lián)系的。

(幼兒上臺接受畢業(yè)相冊。)

師：多么珍貴的畢業(yè)相冊，它將伴隨著小朋友走進(jìn)小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)，直到永遠(yuǎn)。

幼：幼兒園給了我們很多、很多，我們將永遠(yuǎn)銘記。畢業(yè)班的全體小朋友合作制作了一幅毛線畫送給幼兒園作為紀(jì)念，希望園長、老師也永遠(yuǎn)記住我們。

(畢業(yè)班幼兒代表向幼兒園贈送紀(jì)念品。)

師：幼兒園是一片沃土，園長、老師和阿姨是辛勤的園丁。如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地，家長心中也充滿了感激和敬意。

(家長代表向幼兒園贈送紀(jì)念品。)

師：小朋友，在這特殊的日子里，我想你們一定也有很多話想對老師說吧?

幼：對呀!我想邀請全體小朋友為大家朗誦畢業(yè)詩，演唱畢業(yè)歌。

(幼兒身穿園服，頭戴“博士帽”，一起朗誦畢業(yè)詩、演唱畢業(yè)歌。)

師：老師，老師，您真好!當(dāng)我戴上紅領(lǐng)巾，再來向您問個好……

幼：對呀，當(dāng)一名小學(xué)生，戴上紅領(lǐng)巾多么自豪。你看，中班小朋友也希望早日升入大班，早日戴上紅領(lǐng)巾呢!

(中班幼兒代表獻(xiàn)詞。)

師：為了畢業(yè)典禮，你們準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目，是嗎?

幼：對了!你看“柳樹姑娘”、“小海草”、“啤酒桶”的表演隊伍來了。

(幼兒穿著有趣、精致的服飾表演小組唱。)

師：現(xiàn)在，該邀請家長和我們一起游戲了。游戲名稱叫《賽龍奪標(biāo)》。(游戲方法是抽簽請出6位小朋友和他們的家長為一組(共三組)，由一幼兒家長舉“龍頭”，其余幼兒及家長舉“龍身”，跟著“龍頭”跨越障礙，以最快到達(dá)終點的組為勝。)

幼：為了我們的畢業(yè)典禮，爸爸、媽媽也花了很多心血。你們猜下一個節(jié)目是什么?

師：是家長與我們小朋友共同設(shè)計的時裝展示活動。這一活動既體現(xiàn)了各位家長對幼教工作的重視，也展示了孩子的聰明才智。下面讓我們走進(jìn)那色彩繽紛的時裝世界。

(“時裝表演”按設(shè)計特點分成動感組和優(yōu)雅組，幼兒各隨不同性質(zhì)的音樂表演，本節(jié)目把畢業(yè)典禮活動推向了高潮。)

師：相信你們會喜歡小學(xué)生活，祝你們在小學(xué)里取得更大的進(jìn)步!

大班畢業(yè)典禮班級創(chuàng)意方案篇8

合：親愛的小朋友們：大家好!

師：今天我們歡聚一堂，述說過去，放飛希望，所有的歡歌和笑語讓我們共同珍藏

a、鮮花朵朵，綻放在無眠的夜晚;

b、星光閃爍，璀璨著小朋友們的張張笑臉;

c、花兒在開放，鳥兒在歡唱，

合：這一切的一切都在為我們“大班畢業(yè)典禮”喝彩!

a、他們像似在表達(dá)對同伴的衷心祝福，

b、他們像似在傾訴對老師、對幼兒園無盡的不舍與留戀。

c、此時此刻，我們的心情非常激動，

師：因為，今天孩子們就要畢業(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠(yuǎn)留在心中。

合：五蓮縣機(jī)關(guān)幼兒園__年蒙大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

一、詩朗誦《畢業(yè)詩》

a：此時此刻，我們的心情非常激動，

c：因為今天我們就要畢業(yè)了。

b：讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠(yuǎn)留在我們心中。。

合：下面欣賞全體大班小朋友為我們朗誦《畢業(yè)詩》。

二、大合唱《不老的老師》

a、聽說有一種神奇的草，老師吃了就不會變老，

b、我要去把這種草尋找，把它獻(xiàn)給我的老師，

c、感謝老師像媽媽一樣愛護(hù)我們!

合：請欣賞全體小朋友給大家?guī)淼拇蠛铣恫焕系睦蠋煛?/p>

三、頒發(fā)畢業(yè)證

a、我們畢業(yè)了!畢業(yè)證上留下了我和好伙伴的笑容。

b、當(dāng)我想起你們的時候，我會打開畢業(yè)證，幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前!

c、我們會珍藏它，伴我們走過長長的人生旅程。

師、三年來你們的健康成長，離不開園長老師的關(guān)心和愛護(hù)。下面請園長老師為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證。

四、老師代表講話

師：對我們老師來說和小朋友一起度過的日子是那樣的美好、那樣的歡樂、是那樣的另人難忘。我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧，多少歡笑，多少淚水，多少榮耀。在今天這一特殊的日子，老師們有太多的感慨，下面請教師代表__老師給我們講話

五、蒙大一：男兒當(dāng)自強(qiáng)

六、蒙大二：繩操

七、蒙大三：感恩的心

八、蒙大一：快樂寶貝

九、蒙大二：不怕不怕

十、蒙大三：三字經(jīng)

十一：蒙氏知識大pk

十二、蒙大一：紙裝模特秀

十三、蒙大二：陽光下

十四、蒙大三：茉莉花

師：七月悄然而至，我們不僅要感受那難以忍受的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情

a、我們就要畢業(yè)了，

b、滿載三年采擷的累累碩果，

c、滿載老師、小朋友們的眷眷深情，

a、結(jié)實而神采飛揚地走向廣闊的希望天地。

b、愿我們重逢在春滿枝頭的季節(jié)。

c、愿我們相會在忘也忘不了的美麗校園。

a、再見了，親愛的老師!

b、再見了，親愛的小朋友!

c、再見了，親愛的幼兒園!

合：機(jī)關(guān)幼兒園大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

結(jié)束語：親愛的小朋友們，你們是老師愛心所在，歡樂之源，希望所在，孩子們，老師會一如既往地愛你們，不要忘記老師的心是時刻牽掛著你們的!希望你們常回幼兒園看看，把你們的成長、進(jìn)步向老師匯報。孩子們，無論你們走到哪里，老師都會想著你們。不道再見，不說珍重，因為我們的心永遠(yuǎn)在一起。祝孩子們永遠(yuǎn)健康、美麗!

大班畢業(yè)典禮班級創(chuàng)意方案篇9

一、活動目標(biāo)：

1、在講述、歌唱、表演等活動中，重溫幼兒園三年成長的歷程，感受成長的快樂。

2、在感恩活動中，嘗試用語言、擁抱表達(dá)自己對于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。

3、在歡笑中愉快告別幼兒園，鼓起勇氣迎接新的學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn)。

二、活動主題：

健康成長感恩

三、活動時間：

20__年6月25日（周三）下午13：30

四、參加人員：

大班組全體師生、家長

五、活動準(zhǔn)備：

組別具體內(nèi)容具體要求負(fù)責(zé)人

宣傳組

1、橫幅制作：橫幅事先確定好場地位置。

2、邀請函制作及發(fā)放17號審核，家長人手1份并于20號發(fā)放。

3、攝影、攝像提前一周聯(lián)系好。

4、新聞報道及時撰寫與上報。

5、音樂、音響根據(jù)活動需要選擇音樂，提前串接好，并于20號審核。

活動組

1、場地布置

2、各班教師準(zhǔn)備好家長的座位

3、主席臺的布置班級

教師組

1、主持人20號審主持稿、25號上午主持人彩排（主持：周敏馬倩）

2、詩歌、歌曲準(zhǔn)備：歌曲串燒、“感恩的心”（手語）

3、舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運”等

4、畢業(yè)歌、畢業(yè)詩

5、個別幼兒準(zhǔn)備：

準(zhǔn)備鮮花、確定好送教師鮮花的幼兒代表（每班3名），分園每班2名；事先確定接收畢業(yè)證書的幼兒（每班1名）

6、服裝要求幼兒著統(tǒng)一服裝

7、節(jié)目催場共2人，一人在入口，一人在出口。

后勤組

1、幼兒畢業(yè)證書以班級為單位，統(tǒng)一用紅色絲帶扎好

2、鮮花、鮮花12束、礦泉水若干

安全組

保障活動場地和現(xiàn)場秩序

六、基本流程：

1、成長

流程：全體幼兒起立，在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長。（13：30開始）

2、畢業(yè)

（1）園長媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語”

（2）頒發(fā)畢業(yè)證書。（組織每班1名孩子上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書）（在歌曲串燒之后進(jìn)行）

訪問畢業(yè)生代表：恭喜你順利畢業(yè)，你高興嗎？激動嗎？你這個時候最想和誰說說你的高興事？（爸爸媽媽）

3、表演

（1）舞蹈——童心盼青奧（表演者：中心園大一班）

（2）舞蹈——我是小小兵（表演者：花塘幼兒園大班）

（3）舞蹈——倍兒爽（表演者：朱門幼兒園大班）

（4）歌曲串燒（表演者：中心園大二班）

（5）舞蹈——茉莉花（表演者：中心園大一班）

（6）音樂劇——七彩畫筆（表演者：花塘幼兒園大班）

（7）軍體拳（表演者：中心園大二班）

（8）時裝表演（表演者：中心園大一班）

（9）舞蹈——彩虹的微笑（表演者：中心園大二班）

4、感恩

（1）感恩父母

流程：“感謝父母養(yǎng)育恩，我獻(xiàn)父母一個擁抱”。

獻(xiàn)上一句感謝（齊誦：爸爸媽媽我們長大了、爸爸媽媽我們永遠(yuǎn)愛您）

一個吻（父母與孩子獻(xiàn)上愛的吻）

一個擁抱（父母與孩子擁抱鼓勵）

但愿這一刻時間凝固，但愿這一刻畫面永存，誰說小孩子不懂表達(dá)，只是我們常常沒有機(jī)會而已。

幼兒共同起立在自己的位置上做手語《感恩的.心》

（2）感恩老師：“感謝老師三年相伴，我與老師共唱一支歌”。

流程：請全體老師上場，以班組為單位送給孩子們一句話，幼兒代表給老師獻(xiàn)花，播放背景音樂《老師》。

你們即將離開幼兒園，離開愛你們、關(guān)心你們的老師，老師有很多的話對你們說，有請我們的老師們

教師：送上祝福語（每班推薦一名代表）；班級小代表送上鮮花，與老師擁抱。

（3）感恩朋友

5、展望

親愛的老師，小朋友，爸爸媽媽們，此時此刻，我們不想不分別，我們不想說再見，但是，分別就在眼前，孩子們，祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴著你們！陸郎幼兒園20__年“畢業(yè)成長季，感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

大班畢業(yè)典禮班級創(chuàng)意方案篇10

1、開場：

1、主持人作開場白

2、園長晚會致辭（可參考前言）

2、晚會流程：

一、看我變變變

節(jié)目形式：開幕大型節(jié)目

串詞：別看我個子小，我們懂得團(tuán)結(jié)的力量大，看我變，我變，我變變變

人數(shù)：80—100人

道具、舞服：可參考運動會開幕式的大型節(jié)目。

備注：以大型的節(jié)目拉開晚會的帷幕，給所有觀眾以視覺感官的刺激，成功的開頭能吸引全場的目光。

本節(jié)目參與的人數(shù)較多，服裝及道具隨隊列的變化而改變，從而產(chǎn)生不同的視覺效果和演出效果。緊扣主題，起到開門見山的作用，并充分體現(xiàn)幼兒間的合作能力。

二、溫暖的懷抱

節(jié)目形式：大班舞蹈

串詞：老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的，即將要告別這種令人眷戀的溫暖，我們的情緒變得依依不舍，請看《溫暖的懷抱》。

人數(shù)：24人

道具、舞服：由興趣班老師負(fù)責(zé)（顏色選擇上以暖色調(diào)為主，如紅、黃、橙等）

三、百變形象時裝show

節(jié)目形式：時裝表演

串詞：孩子有著許許多多奇特的夢想，在這小小的舞臺上他們將展現(xiàn)自己的夢想，請看他們瞬間的變化。

人數(shù)：40—50人

道具、舞服：由現(xiàn)實生活不同職業(yè)服裝形象（如廚師、醫(yī)生、宇航員、舞蹈家、建筑工人等）及幼兒的夢想形象（如超人、白雪公主等）所需進(jìn)行選擇

備注：本節(jié)目通過不同造型的展示來展現(xiàn)孩子的內(nèi)心世界和對未來美好生活的憧憬，進(jìn)一步緊扣主題。

四、搖太陽

節(jié)目形式：大班舞蹈

串詞：孩子的心是天真無邪的，孩子的想象是無比廣闊的，在孩子的夢想里他們是無所不能的，看，太陽也被他們搖動了

人數(shù)：24人

道具、舞服：節(jié)目老師負(fù)責(zé)，色調(diào)仍以暖色為主。

五、快樂的課室

節(jié)目形式：打擊樂

串詞：幼兒園的生活是多姿多彩的，孩子的生活是無比快樂的，我們老師把課室變成了演奏廳，現(xiàn)由我們的老師和孩子共同演奏一曲《快樂的課室》。

人數(shù)：40人

道具、舞服：課桌、椅子、鉛筆盒、玩具、餐具、體育器械（高翹、球等）、園服

備注：從幼兒在幼兒園的生活中取材，設(shè)置課室情景，利用課室內(nèi)的物品變成打擊樂器，體現(xiàn)了孩子在我們幼兒園里生活和學(xué)習(xí)是快樂的。依然緊扣主題，深化主題內(nèi)容。

六、花環(huán)迪斯科

節(jié)目形式：中班體操

串詞：我們變身為魔法師，花環(huán)被魔法棒點中，它們隨著節(jié)奏強(qiáng)勁的迪斯科音樂舞動起來了。

人數(shù)：19人

道具、舞服：節(jié)目老師負(fù)責(zé)

七、Lovesdance

節(jié)目形式：家長節(jié)目（集體交際舞表演）

串詞：爸爸媽媽對孩子的愛是最無私最偉大的，今天，他們的孩子畢業(yè)了，為了表達(dá)他們對老師用心教育的感謝之心，也給孩子送上一份美好的祝福，請欣賞他們的愛之舞。

人數(shù)：12對家長、48個小朋友

道具、舞服：禮服為主。

備注：幼兒為家長伴舞，主要是為了增強(qiáng)舞蹈的演出效果。

八、彩云追月

節(jié)目形式：教師舞蹈

串詞：每當(dāng)我輕輕走過你窗前，高大的身影映在我心上┅老師對孩子的愛是無私奉獻(xiàn)的，對于孩子的成長既感到深深的欣慰，又感到戀戀的不舍。由我們親愛的老師為孩子送上一份特別的禮物——《彩云追月》

人數(shù)：24人

九、猜猜看

節(jié)目形式：中班舞蹈

串詞：感謝老師對我們美好的祝愿，現(xiàn)在請大家猜猜看我們中班的小朋友們又變身為什么了呢？

人數(shù)：20人

道具、舞服：節(jié)目老師負(fù)責(zé)

十、同唱一首歌《魯冰花》

節(jié)目形式：歌曲演唱

串詞：我們在同一天空下，有著共同的理想、共同的愿望，讓我們所有的家長和小朋友來同唱一首我們非常熟悉的歌——《魯冰花》。

人數(shù)：由一名有音樂特長的家長和幼兒作為演出嘉賓在舞臺中領(lǐng)唱，全場家長和小朋友和唱。

備注：這是一首經(jīng)典的小孩與成人分部合唱的歌曲，可預(yù)先發(fā)給家長一份歌譜，與孩子共同練唱。

由演唱者引領(lǐng)全場觀眾參與演唱，引起共鳴，把晚會推至最高潮，同時這也是晚會的尾聲，給全場觀眾留下了無限的回味和震蕩。

謝幕：主持人致謝幕辭、領(lǐng)導(dǎo)和演員及工作人員出場謝幕、放禮炮。

大班畢業(yè)典禮班級創(chuàng)意方案篇11

活動由來：

通過畢業(yè)典禮，增強(qiáng)幼兒與老師、幼兒園，幼兒之間的依戀之情，體驗畢業(yè)理園時的惜別情，表達(dá)告別老師和同伴的情感，積極參與畢業(yè)慶典。

活動時間：

20__年7月10號早上9：00-----12：30

活動地點：

__市鳳凰山門球場農(nóng)家樂

活動參與：

學(xué)前班全體幼兒、家長、幼兒遠(yuǎn)全體教職工。

活動準(zhǔn)備：

音響，音樂。幼兒自制禮物，畢業(yè)相冊，游戲所需材料(略)

活動流程：

一、園長致辭

二、家長代表致辭(媽媽)

三、老師代表講話()

四、幼兒代表講話()

五、大隊輔導(dǎo)員講話

六、集體朗誦畢業(yè)詩

七、親子互動《何家公雞核家猜》

八、游戲環(huán)節(jié)：

1、名稱：《擊鼓傳花》20__學(xué)前班畢業(yè)活動方案

活動準(zhǔn)備：鼓，花

游戲規(guī)則：當(dāng)老師的鼓聲響起，幼兒和家長們開始傳花，鼓聲一停，花在誰的手上，哪個家庭就上前表演節(jié)目。反復(fù)進(jìn)行4輪。

2、游戲名稱：《心有靈犀》

活動準(zhǔn)備：字詞卡，游戲場地上的圓圈。

游戲規(guī)則：總共20個家庭參與，進(jìn)行4輪，每輪10人，即5個家庭。家長和幼兒面對面站好，老師在幼兒身后示詞卡，家長比動作或是說話提示，讓幼兒猜，猜對的下場，輪下一組家庭順時針轉(zhuǎn)到游戲固定位置，每組家庭有3次選擇放棄的&39;機(jī)會。

3、游戲名稱：《齊心協(xié)力》

活動準(zhǔn)備：同心鞋板

游戲規(guī)則：共24個家庭參加，進(jìn)行4輪，每輪6格外家庭進(jìn)行，既12人，共踩在三組鞋板上，每個鞋板站兩個家長兩個幼兒。鞋子綁好后，自己喊口號從起點到終點，先到的一組獲勝。

4、游戲名稱：《毛毛蟲》

活動準(zhǔn)備：紙箱12個，泡木若干

游戲規(guī)則：30個家庭參與，進(jìn)行5輪，每輪6個家庭參與。本游戲設(shè)三個點，分別ABC點，A點由幼兒手提紙箱通過泡木運送到B點的家長處，再又家長手腳方入紙箱內(nèi)爬到C終點。先到的為贏。

5、游戲名稱：《反常態(tài)》

活動準(zhǔn)備：反義詞若干

游戲規(guī)則：工18個家庭參與，前兩輪5個家庭參與，后兩輪4個家庭參與，共進(jìn)行4輪，上場隊員聽主持人的號令，作出與號令相反的動作，違反規(guī)則的一個個淘汰，剩下的2人獲勝。

6、游戲名稱：《杯子傳水》20__學(xué)前班畢業(yè)活動方案

活動準(zhǔn)備：杯子若干，動感音樂

游戲規(guī)則：全體家長參與，分別站成3橫排，每排30人，每人嘴里含一個杯子，每排的第一個人含有一杯水，主持人宣布開始，第一個人用嘴將水倒入下一家長嘴里的杯子里，共傳2杯水，傳到最后倒入量杯，哪個組量杯里的水最多，哪個組獲勝，輸?shù)膬山M一起做一個鬼臉當(dāng)作懲罰。

九、畢業(yè)歌

十、園長頒發(fā)畢業(yè)相冊

十一、律動：《牽手》

十二、幼兒互送禮物

十三、餐前活動：金花筒

十四、進(jìn)餐

十五、活動結(jié)束

大班畢業(yè)典禮班級創(chuàng)意方案篇12

一、活動目的：

1、展現(xiàn)幼兒風(fēng)采，讓家長了解教育成果。

2、讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情，珍惜幼兒園三年的&39;學(xué)習(xí)和生活，記住這一美好而難忘的時刻。

3、讓幼兒萌生對小學(xué)生活的向往，并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。

二、活動準(zhǔn)備：

1、各班排練需要展示的節(jié)目，要求能體現(xiàn)三年來的教育成果或幼兒能力的提升。

2、各班認(rèn)真填寫畢業(yè)手冊后，將畢業(yè)手冊分成三份并用紅絲帶綁好，準(zhǔn)備三名幼兒代表，匯演時上臺領(lǐng)取手冊。

3、選小主持人、家長代表、幼兒代表、教師代表，準(zhǔn)備發(fā)言稿。

4、安排照相，錄像人員。

5、場地布置，音響。

6、向家長頒發(fā)邀請函，了解活動流程。

三、活動時間：20__年6月27日上午8時30分。

四、活動過程：

畢業(yè)典禮節(jié)目順序

五、畢業(yè)典禮分工：（中、小班班主任出來支援大班）

1.大一班：小一班田新

2.大二班：小二班

3.大三班：小三班

4.舞六班：中一班鄭煥菊張偉

5.蒙一班：中三班韓占霞

6.蒙二班：中四班

7.蒙八班：蒙六班

8.蒙九班：蒙五班

9.音響效果：劉寧

10.音響：劉曉強(qiáng)、李素敏

11.話筒：閆貴賢

12.張麗舞蹈協(xié)助：米靜、王娜

13.照相：郭紅、閆艷輝

14.拉幕：韓梅、張云靜

15.小主持管理：李歡暢

12.道具：王文錦、田豐、張江林、陳薇

13.催場：楊亞青

14.會場秩序：梁石柱、胡清澄、李長亮

大班畢業(yè)典禮班級創(chuàng)意方案篇13

一、活動目標(biāo)及意義：

1、進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對幼兒園、教師的情感。

2、激發(fā)幼兒做一名畢業(yè)生的光榮感，增強(qiáng)幼兒成為小學(xué)生的愿望。

二、活動準(zhǔn)備：

1、請家長發(fā)言稿和幼兒的發(fā)言稿準(zhǔn)備好。

2、本園領(lǐng)導(dǎo)的&39;發(fā)言和中班幼兒的歡送詞。

3、布置好會場。

4、向家長發(fā)送“畢業(yè)典禮”的通知。

5、各班準(zhǔn)備好表演的節(jié)目。

三、活動過程：

1、主持人講話：

感謝各位家長在百忙之中，參加大班幼兒的畢業(yè)典禮活動，在這里祝賀大班小朋友光榮的升為一名小學(xué)生，現(xiàn)在大班畢業(yè)典禮開始。

2、幼兒園園長講話：

主要內(nèi)容：祝賀大班小朋友從幼兒園光榮的畢業(yè)，并對畢業(yè)生們進(jìn)一步提出希望，同時感謝家長三年來對幼兒園的支持。

3、老師代表發(fā)言：對畢業(yè)的幼兒表示祝賀。

4、家長代表發(fā)言：感謝幼兒園教師對孩子的辛勤培育。

5、幼兒代表發(fā)言。

6、歡送文藝匯演：

（1）舞蹈《慶祝》（小班）

（2）舞蹈《小天使》（中班）

（3）歌表演《我最棒》（大班）

（4）歌曲《老師再見了》（大班）

（5）詩歌：《畢業(yè)詩》（大班）

7、畢業(yè)典禮結(jié)束，強(qiáng)調(diào)大班幼兒假期的安全，歡送大班畢業(yè)的小朋友。

大班畢業(yè)典禮班級創(chuàng)意方案篇14

一、活動目的

1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。

2、享受集體活動的樂趣?感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。

3、合作完成集體畫卷，增進(jìn)與好朋友的互動關(guān)系。

二、活動安排

活動時間：20__年7月5上午9:00(大班幼兒8:30到園)

活動地點：幼兒園總園大操場

活動人員：園領(lǐng)導(dǎo)、大班教師和不帶教老師、全體大班幼兒及家長。

三、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

總策劃：

副組長：

具體責(zé)任人：

主持人:

四、工作人員現(xiàn)場分工安排

1、大班畢業(yè)典禮會議部分(在北院)，請所有工作人員認(rèn)真組織家長站在警戒線外，幼兒活動部分(分南、中、北三個場地)，工作人員到指定場地維持協(xié)調(diào)家長及幼兒安全。

2、宋紅負(fù)責(zé)北院大一班、大二班、果一班、果二班桌椅擺放及家長及幼兒秩序，禮品領(lǐng)取并發(fā)放。王晶晶、曹國仁協(xié)助。

楊莉負(fù)責(zé)中院園園二班、園園三班、大五班、大六班桌椅擺放及家長及幼兒秩序，禮品領(lǐng)取并發(fā)放。蔡陽陽、劉海生協(xié)助

景香負(fù)責(zé)南院大三班、大四班、果果三班、園園三班桌椅擺放及家長及幼兒秩序，禮品領(lǐng)取并發(fā)放。王海燕、毛竹協(xié)助。

李靜馬曉麗趙雪峰門治軍負(fù)責(zé)南院帳篷的擺放及全園安全巡查

趙雪峰郭春霞謝東龍劉宗明負(fù)責(zé)幼兒園門口家長進(jìn)出安全

大班教師組織好本班幼兒及家長，繪畫工具自備。

3、李靜、馬曉麗負(fù)責(zé)會議部分幼兒上下場。活動期間幼兒喝水環(huán)節(jié)準(zhǔn)備等，沈自萍、王維蕓協(xié)助。

4、馬曉麗、張慧萍提前把幼兒禮品分好，貼好標(biāo)簽。黃燕負(fù)責(zé)照相

5、各園保安7:30到總園，全園大班教師7:40到總園，8:20門口接孩子，8:50之前把繪畫場地布置好，9：00之前組織好班級幼兒，整齊帶到北操場集合。

6、南樓樓道立崗值守人員東邊：柏云仙王雪蘭西邊：黃靜顧雪琴

北樓樓道立崗值守人員東邊：張玉琴陳玉萍西邊：張雪梅張麗

五、活動準(zhǔn)備

1、幼兒禮品、百米長卷畫布、畫筆等

2、園長發(fā)放禮品音樂《拉德斯基進(jìn)行曲》舞蹈《感恩的心》

3、背景：布置電子屏(12個大班的畢業(yè)照集錦)

4、場地布置

北院：4個班大一班大二班果一班果二班

中院：4個班園園二班園園三班大五班大六班

南院:4個班大三班大四班果果三班園園三班

(南院準(zhǔn)備四組帳篷)

5、典禮主持人?李靜

六、活動流程

1、主持人開場白

2、園長致詞

3、大班教師寄語丁媛

4、家長代表講話大五班家長

5、幼兒代表發(fā)言張章(大四)

6、朗誦畢業(yè)詩，大班全體幼兒—，放背景音樂。

領(lǐng)誦：唐晨曦胡浩東(大六班)

7、請各班幼兒代表領(lǐng)取畢業(yè)禮品(園領(lǐng)導(dǎo)發(fā)放禮品)?放音樂《拉德斯基進(jìn)行曲》?

8、全體齊唱畢業(yè)歌(伴奏音樂)

9、各班幼兒帶到指定場地，開始百米長卷畫

10、親子表演《感恩的心》

11、繪畫活動結(jié)束后，各班展示幼兒繪畫并合影留念(結(jié)束語)

大班畢業(yè)典禮班級創(chuàng)意方案篇15

一、活動目的：

1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的&39;樂趣，感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。

3、欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動關(guān)系。

二、活動時間：

__年6月23日上午9—10：30

三、活動地點：

寶貝樂源大廳

四、活動人員：

全體幼兒及教師

活動準(zhǔn)備：氣球、開場舞、大班互動游戲、水果若干、《畢業(yè)詩》活動流程：

（1）、大班幼兒舞蹈《花兒朵朵像太陽》

（2）、園長寄語。

（3）、大班教師寄語。

（4）、游戲環(huán)節(jié)《水果水果蹲蹲蹲》、《背誦弟子規(guī)》、《猜猜我是誰》。

（5）、分享：

1、寶貝對老師說說心里話。

2、水果大共享。

（6）、誦讀《畢業(yè)詩》，師生照相留念后結(jié)束活動。