運(yùn)動(dòng)會(huì)方案創(chuàng)意
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運(yùn)動(dòng)會(huì)方案創(chuàng)意篇1
一、活動(dòng)目的
為了增進(jìn)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加老師與家長(zhǎng)共同了解的機(jī)會(huì),實(shí)現(xiàn)家校共育;增強(qiáng)班級(jí)集體的凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和競(jìng)賽意識(shí);提高學(xué)生的身體素質(zhì),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與體育活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性;幫助學(xué)生懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則,敢于克服困難,體驗(yàn)勝利的愉悅。
二、活動(dòng)主題:童心同樂(lè)幸福成長(zhǎng)
三、參加對(duì)象:
1.一年級(jí)12個(gè)班的正副班主任,每個(gè)游戲活動(dòng)正副班主任必須全程參與。
2.一年級(jí)全體學(xué)生和每班不少于22位家長(zhǎng)(2位家長(zhǎng)裁判,其他家長(zhǎng)參與游戲,)。
四、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校足球場(chǎng)
五、活動(dòng)時(shí)間:2015年5月26日上午9:00??10:30
六、工作人員:
1.總指揮:鄧廣漢杜見(jiàn)芳鄧雪華
2.司儀:黃文軒父子和杜主任
3.發(fā)令:鄧昭亮
4.場(chǎng)地布置:黎春華、鄧昭亮、李偉賢沈嬋珍
5.游戲物品準(zhǔn)備:沈嬋珍(12個(gè)大小一樣的呼啦圈)
6.報(bào)道:肖意如拍攝:陸承霖、李翠紅
7.裁判:每班2位家長(zhǎng)
七、活動(dòng)安排:
整個(gè)活動(dòng)分三輪進(jìn)行:
第一輪:(熱身活動(dòng)),游戲名稱(chēng):桃花朵朵開(kāi)
第二輪:(比賽活動(dòng)),游戲名稱(chēng):傳遞呼啦圈
第三輪:(比賽活動(dòng)),游戲名稱(chēng):穿衣接力賽
八、具體安排:
1.第一輪:(熱身活動(dòng))
游戲名稱(chēng):桃花朵朵開(kāi)
(1)游戲人數(shù):20位家長(zhǎng)和全班學(xué)生參與
(2)游戲規(guī)則:以班為單位,20位家長(zhǎng)和孩子手拉手圍成一個(gè)大圈,然后聽(tīng)主持人喊命令。例如:
主持人1:桃花朵朵開(kāi)
主持人2:開(kāi)幾朵?
主持人1:開(kāi)六朵
主持人2:停
那就六個(gè)人圍成一個(gè)小圈,不能?chē)饺Φ某鼍帧H绱祟?lèi)推:可以開(kāi)五朵、四朵、三朵……,一共玩6輪,游戲結(jié)束。
2.第二輪(比賽活動(dòng))
游戲名稱(chēng):傳遞呼啦圈
(1)游戲人數(shù):全班學(xué)生參與。
(2)游戲賽制:游戲1次完成,12個(gè)班分成12條跑道。
(3)游戲規(guī)則:整個(gè)班的學(xué)生手拉手拉成一條長(zhǎng)隊(duì),呼啦圈從第一個(gè)人開(kāi)始傳遞,呼啦圈必須穿過(guò)每個(gè)人的身體,但人與人之間手不能松開(kāi),一直傳遞到最后一個(gè),傳遞完最后一個(gè)人要把呼啦圈舉起來(lái)。
3.第三輪(比賽活動(dòng))
游戲名稱(chēng):穿衣接力賽
(1)游戲人數(shù):20個(gè)學(xué)生和20個(gè)家長(zhǎng)(一個(gè)學(xué)生配一個(gè)家長(zhǎng))
(2)游戲賽距:場(chǎng)地長(zhǎng)約30米。
(3)游戲賽制:游戲1次完成,12個(gè)班分成12條跑道。
(4)游戲規(guī)則:家長(zhǎng)和孩子相對(duì)應(yīng)分開(kāi)在跑道兩頭,家長(zhǎng)拿著孩子的&39;冬季校服外套,縱隊(duì)排在起點(diǎn)線上,發(fā)令后,各隊(duì)第一位家長(zhǎng)拿著衣服迅速向前跑去,跑到終點(diǎn),家長(zhǎng)把衣服給孩子,孩子馬上穿衣服,拉好鏈,整理好衣領(lǐng),然后和家長(zhǎng)拉著手跑回起點(diǎn)。……依次類(lèi)推,直到整個(gè)班的家長(zhǎng)和孩子跑完為止。
九、場(chǎng)地設(shè)計(jì):
有效開(kāi)展親子活動(dòng)的方法
一、明確親子活動(dòng)的特點(diǎn)、目的和意義
親子活動(dòng)是一種以親緣關(guān)系為基礎(chǔ),建構(gòu)良好的親子互動(dòng)關(guān)系,實(shí)施親情影響的有目的、有計(jì)劃的教育活動(dòng)。它將游戲活動(dòng)作為主要教育手段,教學(xué)活動(dòng)遵循幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)設(shè)計(jì)而成,為父母和孩子提供了共同游戲與學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和條件,使父母獲得恰當(dāng)?shù)南冗M(jìn)的教育行為和教育觀念,提高了家長(zhǎng)的科學(xué)育兒水平,實(shí)現(xiàn)了幼兒學(xué)習(xí)、家長(zhǎng)培訓(xùn)的指導(dǎo)思想,形成教師、家長(zhǎng)與幼兒進(jìn)行互動(dòng)游戲的教學(xué)模式,這是親子活動(dòng)的最大特點(diǎn)。
親子教育作為一種新型的科學(xué)的家庭教育模式,更強(qiáng)調(diào)父母、孩子在情感溝通的基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)雙方互動(dòng)。因此要組織好這樣的活動(dòng),首先應(yīng)讓大家明確我們親子活動(dòng)的主要目的是通過(guò)親子間的互動(dòng)游戲使孩子得到良好的發(fā)展,活動(dòng)的主體是家長(zhǎng)和孩子。親子活動(dòng)全方位地開(kāi)發(fā)了孩子們的運(yùn)動(dòng)、語(yǔ)言、認(rèn)知、情感、創(chuàng)造、社會(huì)交往等多種能力,使孩子在快樂(lè)的游戲活動(dòng)中,增進(jìn)親子感情,促進(jìn)親子間的交流,最終促進(jìn)孩子健康和諧的發(fā)展。
二、活動(dòng)設(shè)計(jì)應(yīng)生動(dòng)活潑,符合幼兒身心特點(diǎn)
我們?cè)谠O(shè)計(jì)每個(gè)親子活動(dòng)時(shí),應(yīng)考慮到幼兒的年齡特點(diǎn)、認(rèn)知特點(diǎn)及心理發(fā)展特點(diǎn),將活動(dòng)課程生活化、游戲化、音樂(lè)化,更多地去關(guān)注一下幼兒的情緒、情感體驗(yàn),建立一種科學(xué)化、游戲化、親情化和互動(dòng)化的課程體系,在多元化平臺(tái)上為幼兒的潛能開(kāi)發(fā)和個(gè)性發(fā)展提供全方位的服務(wù),促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的提高。
讓親子活動(dòng)以其本身固有的情趣性和娛樂(lè)性,吸引家長(zhǎng)和孩子們愉快的參與活動(dòng),減輕家長(zhǎng)們的重重顧慮,使家長(zhǎng)感受到孩子們是在玩中學(xué)到了本領(lǐng)。通過(guò)參與實(shí)實(shí)在在的活動(dòng),家長(zhǎng)和老師配合會(huì)更加密切、協(xié)調(diào),從而更有效地促進(jìn)我們家園互動(dòng)、相互交流。
三、重視家長(zhǎng)在活動(dòng)中的主動(dòng)性
親子活動(dòng)中家長(zhǎng)既是活動(dòng)的承載者又是活動(dòng)的傳遞者,教師必須尊重家長(zhǎng),以平等合作的態(tài)度對(duì)待家長(zhǎng),同家長(zhǎng)共同商量,取得家長(zhǎng)的支持與配合,家長(zhǎng)的重視、堅(jiān)持及對(duì)孩子的理解、支持、鼓勵(lì)與配合等良好的親子教育氛圍的形成,必將促進(jìn)家長(zhǎng)和孩子的共同成長(zhǎng)。
1、家長(zhǎng)應(yīng)認(rèn)識(shí)到自己在活動(dòng)中的主體地位,充分調(diào)動(dòng)其積極性,全身心地投入到活動(dòng)中,做孩子成功的合作者。
2、興趣是孩子活動(dòng)的動(dòng)力和出發(fā)點(diǎn)。
因此家長(zhǎng)在活動(dòng)前應(yīng)注重引起孩子參與的興趣,只有和孩子一起共同完成他感興趣的活動(dòng),一同克服困難,一同享受成功,才會(huì)同孩子建立起一種心理上的交流平臺(tái),才能了解到孩子真實(shí)的心理活動(dòng)與想法。
3、家長(zhǎng)要根據(jù)孩子的實(shí)際情況選擇合適的目標(biāo),指導(dǎo)孩子的活動(dòng)。
有很多家長(zhǎng)都錯(cuò)誤地認(rèn)為,要求越高對(duì)孩子越有幫助,其實(shí)不然。只有適當(dāng)?shù)囊蟛抛钣欣诤⒆拥陌l(fā)展。有的家長(zhǎng)在指導(dǎo)孩子活動(dòng)時(shí),因?yàn)楹⒆舆`背自己的意愿或未達(dá)到要求,家長(zhǎng)就不耐煩了,嚴(yán)厲地指責(zé)孩子,批評(píng)孩子,使原本快樂(lè)的游戲活動(dòng)不再受孩子的歡迎。這是極為不好的。所以在親子活動(dòng)中,家長(zhǎng)應(yīng)該耐心地指導(dǎo)孩子。
4、家長(zhǎng)在活動(dòng)中要注重幼兒能力的培養(yǎng)。
如果家長(zhǎng)在和孩子一起活動(dòng)時(shí)能多問(wèn)孩子幾個(gè)“這該怎么玩”,“讓我們一起試試,好嗎?”我想會(huì)更好地培養(yǎng)孩子的探索精神和能力。在親子活動(dòng)時(shí),家長(zhǎng)還可以從孩子的各種表現(xiàn)中進(jìn)一步較全面地了解孩子,從而有針對(duì)性地,游刃有余地教育孩子。
5、家長(zhǎng)要信任孩子。
在進(jìn)行親子活動(dòng)時(shí),很多家長(zhǎng)怕孩子失敗、怕孩子受委屈、怕孩子不行,往往牽著孩子的手不放,致使孩子失去了鍛煉的機(jī)會(huì),出現(xiàn)了膽小、任性和一些不良的行為,令人后悔莫及。所以在此提醒所有的家長(zhǎng)朋友:要盡可能多地給孩子提供獲得鍛煉的能力,發(fā)現(xiàn)孩子,相信孩子,信任孩子。
6、家長(zhǎng)應(yīng)多用鼓勵(lì)的方式評(píng)價(jià)孩子,讓孩子體驗(yàn)到成功的快樂(lè)。
欣賞孩子是一門(mén)藝術(shù),成人的鼓勵(lì)會(huì)給幼兒以信心與動(dòng)力,讓孩子努力做好一件事。所以在孩子成功或失敗時(shí),家長(zhǎng)都應(yīng)以鼓勵(lì)的方式評(píng)價(jià)孩子。
四、加強(qiáng)教師的指導(dǎo)作用
在親子活動(dòng)中,教師不僅是活動(dòng)材料的提供者、活動(dòng)組織的引導(dǎo)者,還應(yīng)是家長(zhǎng)和孩子們的合作者。無(wú)論是對(duì)家長(zhǎng)還是對(duì)幼兒,我覺(jué)得教師都應(yīng)該多給予幫助和指導(dǎo)。
1、直接性指導(dǎo)
開(kāi)展親子活動(dòng)時(shí),家長(zhǎng)可直接觀摩老師指導(dǎo)孩子,也可請(qǐng)教師介紹一些教育觀念及方法或者讓教師直接告訴家長(zhǎng)該怎樣引導(dǎo)孩子完成游戲。
2、個(gè)別性指導(dǎo)
在父母指導(dǎo)孩子游戲的過(guò)程中,教師可個(gè)別指導(dǎo)父母應(yīng)該怎樣去做。
3、評(píng)價(jià)性指導(dǎo)
在每次活動(dòng)的結(jié)束部分,教師可將活動(dòng)中觀察到的父母指導(dǎo)孩子的一些好的例子介紹給大家,然后分析其中一些科學(xué)的觀念及方法,以此帶給大家一些啟發(fā)。
4、點(diǎn)撥式的指導(dǎo)
在父母指導(dǎo)孩子活動(dòng)有一點(diǎn)小困難時(shí),教師應(yīng)幫助父母提供解決問(wèn)題的方法,并告訴他為什么要這樣做。這樣家長(zhǎng)在以后再碰到此類(lèi)問(wèn)題時(shí)就有了可以借鑒的經(jīng)驗(yàn)。
5、歸結(jié)性的指導(dǎo)
在活動(dòng)結(jié)束時(shí),教師要將本次活動(dòng)的目的和家長(zhǎng)應(yīng)如何指導(dǎo)孩子的方法加以小結(jié)并加以歸納,幫助家長(zhǎng)鞏固練習(xí)。親子教育是在一種真實(shí)情境下的示范式的參與指導(dǎo),是實(shí)現(xiàn)活動(dòng)與指導(dǎo)的融合。教師有針對(duì)性的指導(dǎo)縮短了教師與家長(zhǎng)的距離,使家長(zhǎng)在活動(dòng)中獲得了正確的育兒觀念和育兒方法,并將觀念和方法融入到與孩子相處每一刻,從而最終實(shí)現(xiàn)孩子健康和諧發(fā)展。
總之,我覺(jué)得親子活動(dòng)以其生動(dòng)、活潑、有效、實(shí)用的教育形式促進(jìn)了幼兒的全面發(fā)展,也給家長(zhǎng)們提供更多和老師交流的機(jī)會(huì),是幼兒園教育的延伸。今后我們將義不容辭地引領(lǐng)家長(zhǎng)更好地走近親子教育,倡導(dǎo)親子互動(dòng),增強(qiáng)家園合力,共促幼兒成長(zhǎng)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)方案創(chuàng)意篇2
一、指導(dǎo)思想:
為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,提高廣大學(xué)生體質(zhì),真正落實(shí)每天鍛煉一小時(shí)的指導(dǎo)思想。讓學(xué)生在情趣盎然中鍛煉身體,陶冶情操,發(fā)揮智力和個(gè)性特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現(xiàn)新時(shí)代小學(xué)生形象,并培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,用健康的身體投身于學(xué)習(xí)之中,特舉辦此次運(yùn)動(dòng)會(huì)。堅(jiān)持健康第一的指導(dǎo)思想,深入貫徹《全民健身計(jì)劃綱要》,以增強(qiáng)人民體質(zhì),不斷提高全校師生的體育意識(shí)和參與意識(shí),發(fā)掘和培養(yǎng)體育后備人才,提高競(jìng)技體育水平為宗旨。通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)帶動(dòng)學(xué)生主動(dòng)鍛煉,提高整體素質(zhì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)采用田徑單項(xiàng)比賽,分低年級(jí)、高年級(jí)組計(jì)分,參賽項(xiàng)目豐富多彩,讓每一個(gè)學(xué)生均有自己所喜愛(ài)的'運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,讓每一個(gè)有專(zhuān)長(zhǎng)的學(xué)生來(lái)展示自己的風(fēng)采,讓每一個(gè)學(xué)生都能感受到運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)!
二、主題:
張揚(yáng)特長(zhǎng),放飛希望,超越自我
三、時(shí)間:
20__年10月25日
四、地點(diǎn):
操場(chǎng)
五、競(jìng)賽項(xiàng)目:
一、二年級(jí)組:30米跳繩特色項(xiàng)目
三至四年級(jí)組:50米跳繩立定跳遠(yuǎn)
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
優(yōu)勝班級(jí)獎(jiǎng)前兩名,單項(xiàng)各獎(jiǎng)前三名,特色項(xiàng)目特別獎(jiǎng)勵(lì)。
七、裁判:
總裁判長(zhǎng):楊__
短跑起點(diǎn)、終點(diǎn):
短跑中點(diǎn)監(jiān)督:__
跳繩:__
立定跳遠(yuǎn):__
特色項(xiàng)目:__
記錄員:__
攝影:__
要求:所有裁判人員要有責(zé)任心,公正、公平、合理。
班主任注意事項(xiàng):
1、各班對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,活動(dòng)期間不得亂跑,觀看有秩序,在指定區(qū)域坐好,加油鼓勵(lì)方式合理。
2、各班做好隊(duì)員的組織工作,按時(shí)參加比賽。
3、比賽過(guò)程中請(qǐng)注意運(yùn)動(dòng)員的安全。
4、貫徹“友誼第一,比賽第二”的精神。
運(yùn)動(dòng)會(huì)方案創(chuàng)意篇3
一、運(yùn)動(dòng)會(huì)宗旨
為了加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè),豐富員工體育文化生活,提高公司全體員工的凝聚力,向心力,團(tuán)隊(duì)協(xié)作力,倡導(dǎo)友誼第一比賽第二的體育運(yùn)動(dòng)精神。
二、運(yùn)動(dòng)會(huì)主題
健康生活,快樂(lè)工作。
三、運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)間地點(diǎn)
時(shí)間地點(diǎn)二廠廠區(qū)內(nèi)
四、組織機(jī)構(gòu)
組委會(huì)機(jī)構(gòu)及成員名單
事務(wù)組
組長(zhǎng)
副組長(zhǎng)::
成員:
五、報(bào)名條件
所有報(bào)名人員僅限本公司人員,身體健康者。
六、參賽服裝
統(tǒng)一穿廠服
七、參賽單位
本次活動(dòng)團(tuán)體賽共計(jì)劃分為三個(gè)工會(huì)小組,行政工會(huì)組一分廠工會(huì)組組織兩隊(duì)比賽人員二分廠工會(huì)組參加各項(xiàng)團(tuán)體賽。
各參賽隊(duì)設(shè)領(lǐng)隊(duì)一名,負(fù)責(zé)比賽人員的事務(wù)聯(lián)絡(luò)和團(tuán)隊(duì)管理,事務(wù)組負(fù)責(zé)對(duì)各自參賽人員名單的核對(duì)。
八、運(yùn)動(dòng)會(huì)流程
開(kāi)幕式全體員工以及裁判進(jìn)場(chǎng)公司總經(jīng)理講話工會(huì)主席宣布開(kāi)幕全體員工退場(chǎng)比賽正式開(kāi)始。
各項(xiàng)目按照流程表比賽
閉幕式宣布成績(jī)頒獎(jiǎng)公司領(lǐng)導(dǎo)講話工會(huì)主席宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束。
九、比賽項(xiàng)目及規(guī)則
拔河比賽每組x人,四組共x人
采取循環(huán)賽,局勝制。每組必須要有一名女性。
分鐘跳繩每組x人,四組共x人
方法每隊(duì)人,位搖繩,位跳繩,必須按順序依次跳,相鄰的人可同時(shí)跳,并記相應(yīng)的次數(shù)。分鐘內(nèi)以跳過(guò)的人次計(jì)算未跳過(guò)者不計(jì),跳過(guò)人次多者為勝。
十、比賽器材費(fèi)用
名稱(chēng)
數(shù)量
單價(jià)
合計(jì)
籃球
跳繩
拔河繩
秒表
哨子
石灰
應(yīng)急醫(yī)藥用品及飲品
宣傳布標(biāo)
總計(jì)
運(yùn)動(dòng)會(huì)方案創(chuàng)意篇4
一、活動(dòng)名稱(chēng):
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
二、參與主題:
參與、健康、娛樂(lè)、和諧
三、活動(dòng)目的:
為豐富我們的課外生活,培養(yǎng)積極參與的熱情和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),同時(shí),促進(jìn)校園文化氛圍,特舉辦此次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
四、活動(dòng)時(shí)間:
20__年5月的第一周(具體時(shí)間另行通知)
五、活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校籃球場(chǎng)
六、活動(dòng)可參與的對(duì)象:
湘潭職院學(xué)生
七、報(bào)名方式:
1、樟樹(shù)林報(bào)名(5月的第一周)
(英語(yǔ)沙龍)
(英語(yǔ)俱樂(lè)部)
(英語(yǔ)俱樂(lè)部)
(英語(yǔ)沙龍)
(中特)
2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名
八、主辦社團(tuán):
商學(xué)院英語(yǔ)俱樂(lè)部
長(zhǎng)江武術(shù)協(xié)會(huì)
英語(yǔ)沙龍
中國(guó)特色社會(huì)主義理論研究協(xié)會(huì)
九、活動(dòng)程序:
1、袋鼠跳跳跳
2、拋繡球
3、比一比誰(shuí)胃口大
4、四人五腳
十、活動(dòng)工作人員的安排:
1、活動(dòng)總策劃:各主辦社團(tuán)部長(zhǎng)及副部長(zhǎng)
活動(dòng)方案的擬定,分配各社團(tuán)參加本次活動(dòng)的工作人員的任務(wù),準(zhǔn)備道具。
2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人員:
①活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)主要負(fù)責(zé)人:(英語(yǔ)俱樂(lè)部)、(英語(yǔ)沙龍)提醒個(gè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備好道具,負(fù)責(zé)解決現(xiàn)場(chǎng)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題
②各具體項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:袋鼠跳跳跳—(英語(yǔ)俱樂(lè)部)
拋繡球—(中特)
比一比誰(shuí)胃口大—(英語(yǔ)沙龍)
四人五腳—(長(zhǎng)江武術(shù))
提醒道具搬運(yùn)人員搬運(yùn)道具,擺放道具,保護(hù)參與者的`安全,聯(lián)系獎(jiǎng)品發(fā)者分發(fā)獎(jiǎng)品,負(fù)責(zé)解決現(xiàn)場(chǎng)項(xiàng)目中出現(xiàn)的問(wèn)題
③裁判:(前兩個(gè)),(后兩個(gè))
記錄:(英語(yǔ)俱樂(lè)部)
④主持人:(中特),(英語(yǔ)沙龍)
⑤照相:
⑥獎(jiǎng)品購(gòu)買(mǎi):(中特)(英語(yǔ)俱樂(lè)部)
(英語(yǔ)沙龍)(長(zhǎng)江武術(shù))
⑦獎(jiǎng)品分發(fā)者:(長(zhǎng)江武術(shù))、(英語(yǔ)俱樂(lè)部)、(中特)
3、活動(dòng)宣傳:
(1)板報(bào):商學(xué)院宣傳部
(2)通知:(英語(yǔ)俱樂(lè)部)、(英語(yǔ)俱樂(lè)部)
4、道具搬運(yùn)人員:
①道具搬運(yùn)負(fù)責(zé)人:(長(zhǎng)江武術(shù))
負(fù)責(zé)活動(dòng)前后道具搬運(yùn),發(fā)放道具,存放道具
②具體項(xiàng)目搬運(yùn)人員:
袋鼠跳跳跳—(長(zhǎng)江武術(shù))
蓮(英語(yǔ)沙龍)
(英語(yǔ)沙龍)
(長(zhǎng)江武術(shù))
拋繡球—(中特)、
(英語(yǔ)俱樂(lè)部)、
(英語(yǔ)沙龍)
比一比誰(shuí)胃口大—(英語(yǔ)俱樂(lè)部)
(英語(yǔ)沙龍)
四人五腳—(英語(yǔ)沙龍)
(英語(yǔ)沙龍)
(中特)
負(fù)責(zé)活動(dòng)前后道具搬運(yùn)
十一、安全問(wèn)題(保護(hù)參與者的安全):
1、各具體項(xiàng)目負(fù)責(zé)人
2、具體項(xiàng)目搬運(yùn)人
十二、經(jīng)費(fèi)問(wèn)題:
道具:195。5元
獎(jiǎng)品:623。5元
橫幅:100元
照片、打印、板報(bào):50元
礦泉水:70元
工作人員:34。5
共計(jì):1040元
預(yù)祝本次活動(dòng)取得圓滿成功,感謝社聯(lián)干部的支持與鼓勵(lì)!
運(yùn)動(dòng)會(huì)方案創(chuàng)意篇5
為了深入開(kāi)展全民健身運(yùn)動(dòng),豐富我村廣大群眾的業(yè)余文化生活,激發(fā)全村人民參與和諧社會(huì)創(chuàng)建,推動(dòng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),特在全村舉辦一次全民健身運(yùn)動(dòng)會(huì),為此制定如下實(shí)施方案:
一、指導(dǎo)思想
本次全民健身運(yùn)動(dòng)會(huì)以健身運(yùn)動(dòng)為宗旨,以群眾廣泛參與,增進(jìn)友誼和交流為目的,以項(xiàng)目公平競(jìng)技為依據(jù),通過(guò)規(guī)定項(xiàng)目的有序競(jìng)賽,增強(qiáng)廣大人民群眾的健身意識(shí),促進(jìn)健身運(yùn)動(dòng)的深入開(kāi)展,以此提高他們的體能和身體素質(zhì),使之以飽滿的熱情投入到各項(xiàng)工作中去。
二、實(shí)施步驟
1、認(rèn)真組織,周密安排,鼓勵(lì)全村愛(ài)好象棋的群眾積極參與。
2、明確比賽要求和規(guī)則
(1)全村至少20人參加并遵循相應(yīng)的規(guī)則。
(2)各參賽選手必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)比賽地點(diǎn)。
(3)比賽時(shí)各位選手必須獨(dú)立思考,不得相互指點(diǎn),以保證比賽的公平和公正。
(4)基本規(guī)則:遵循
(5)時(shí)間規(guī)定:比賽時(shí)用秒表或手表計(jì)算雙方走棋時(shí)間。每方走一著棋的時(shí)間不得超過(guò)十五秒,如有一著棋超過(guò)時(shí)間,判負(fù)。
(6)對(duì)弈:在對(duì)局時(shí),由執(zhí)紅棋的一方先走,雙方輪流各走一著,直至分出勝負(fù)或走成和棋為止。
3、比賽的具體實(shí)施
(1)活動(dòng)時(shí)間
20__年7月18日(9::00—12:00)
(2)活動(dòng)地點(diǎn)
青杠坪村村委會(huì)活動(dòng)室
三、活動(dòng)內(nèi)容
(1)開(kāi)展“全民健身日”活動(dòng)。在7月18日舉行一次“全民健身日”宣傳活動(dòng)和群眾健身展示活動(dòng)。動(dòng)員全村群眾積極主動(dòng)參與健身活動(dòng),提高他們的體能和身體素質(zhì)。
(2)根據(jù)本村實(shí)際情況,堅(jiān)持科學(xué)文明、安全自愿的原則,開(kāi)展針對(duì)性較強(qiáng)的體育健身活動(dòng)——象棋。
大同鄉(xiāng)青杠坪村村委會(huì)
二〇____年七月十八日
運(yùn)動(dòng)會(huì)方案創(chuàng)意篇6
為了促使單位職工激情、職責(zé)、快樂(lè)的工作,提高單位全體職工的凝聚力,向心力。特舉辦20--年機(jī)關(guān)年終趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一、時(shí)間
20--年1月22日至24日14:30-18:00(三個(gè)半天)。
二、地點(diǎn):旅游局辦公區(qū)域
三、參賽人員及組隊(duì)要求
1、旅游局局機(jī)關(guān)所有成員,人人參與。
2、個(gè)人項(xiàng)目參賽,部門(mén)群眾項(xiàng)目和部門(mén)協(xié)作項(xiàng)目,每人每項(xiàng)限報(bào)2項(xiàng),因部門(mén)隊(duì)員不足,經(jīng)組委會(huì)同意,可兼報(bào)。
3、部門(mén)群眾項(xiàng)目和部門(mén)協(xié)作項(xiàng)目參賽,按游戲規(guī)定人數(shù)參與。
四、比賽項(xiàng)目設(shè)置
(一)個(gè)人項(xiàng)目1月22日14:30-18:00
1、珠行萬(wàn)里
每個(gè)隊(duì)員手拿一支乒乓球拍,將乒乓球放到球拍上,繞過(guò)障礙物到達(dá)指定目的地,乒乓球不能落地。先到達(dá)者為勝。(道具:乒乓球、乒乓球拍、椅子4把)
2、套圈游戲
每人每次發(fā)五個(gè)鐵環(huán),套中目標(biāo)將獲得一份獎(jiǎng)品。每人只能玩一次,重復(fù)玩此游戲者,不獲獎(jiǎng)。(道具:套圈10個(gè)、啤酒瓶4個(gè))
3、夾乒乓球
比賽時(shí)間為3分鐘,在2張桌子上各放一個(gè)小筐,里面有乒乓球的小筐放在第1張桌子,一個(gè)為空的放在另一張桌子上(距離4米),用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球,3分鐘內(nèi)夾乒乓球多者為勝,途中掉到地上不允許撿起。(道具:筷子、乒乓球、小筐、桌子)
4、正話反說(shuō)
選手須將主持人所念詞句依照順序反向大聲念出,如主持人出題“誠(chéng)信創(chuàng)新”選手念“新創(chuàng)信誠(chéng)”,主持人出題“說(shuō)曹操,曹操到”選手念“到操曹,操曹說(shuō)”等等。選手比賽共分三輪,采用淘汰制進(jìn)行。第一輪出四字題,第二輪出五字題,第三輪出六字題。三輪過(guò)后留存選手勝出。
(二)部門(mén)群眾項(xiàng)目1月23日14:30-18:00
1、毛毛蟲(chóng)
準(zhǔn)備呼拉圈兩個(gè),每個(gè)部門(mén)派出三人排成一列縱隊(duì),第一個(gè)圈套在前面兩人身上,第二個(gè)圈套在后兩人身上,比比哪組跑完規(guī)定路線,放置障礙物。(道具:呼啦圈4個(gè),椅子2把)
2、踩氣球
每個(gè)部門(mén)選派三名隊(duì)員,一名站在起點(diǎn),一名站在終點(diǎn)(相距4米),站在起點(diǎn)的隊(duì)員吹氣球,吹好氣球后第三人拿到終點(diǎn)隊(duì)員處,終點(diǎn)隊(duì)員踩氣球,在5分鐘時(shí)間內(nèi)比一比,哪個(gè)部門(mén)吹得多為勝。(道具:氣球若干)
3、指手畫(huà)腳
每個(gè)部門(mén)選派兩名隊(duì)員,一個(gè)人根據(jù)主持人手中的資料透過(guò)肢體語(yǔ)言向另一人表達(dá),在3分鐘時(shí)間內(nèi)猜出最多的獲勝。
4、心心相印
每個(gè)部門(mén)選派兩名隊(duì)員,背夾一圓球,步調(diào)一致向前走,繞過(guò)轉(zhuǎn)折點(diǎn)回到起點(diǎn),球掉后從起點(diǎn)重新開(kāi)始游戲。最先完成者勝出。途中不得以手、臂碰球,如有違反均視為犯規(guī)。(道具:皮球2個(gè))
(三)部門(mén)協(xié)作項(xiàng)目1月24日14:30-18:00
1、盲人方陣
各部門(mén)選派兩人,分派到兩組,每組4人,讓所有隊(duì)員都蒙上眼睛,在十分鐘內(nèi),將一根繩子拉成一個(gè)的正方形,并且四個(gè)隊(duì)員分別站在四個(gè)角上。哪組先完成,哪組獲勝。(道具:8米長(zhǎng)的繩子2根)
2、抱球接力
每?jī)刹块T(mén)選派兩名參賽隊(duì)員,每組2人,一名隊(duì)員抱起3個(gè)皮球,從起點(diǎn)繞過(guò)終點(diǎn)障礙物回到起點(diǎn),由另一名隊(duì)員接過(guò)三個(gè)皮球,繼續(xù)從起點(diǎn)繞過(guò)終點(diǎn)障礙物,回到起點(diǎn)的。途中不能掉球,先回來(lái)者為勝。
3、大珠小珠落紙簍
各部門(mén)選派參賽隊(duì)員,每組三人,其中一人拿一個(gè)紙簍,與另兩位應(yīng)對(duì)面站在兩條線外。一人將5只皮球分別拋入簍中,另一人將5只乒乓球分別打入簍中。拿紙簍的人能夠前后左右轉(zhuǎn)動(dòng)身體接球,但不可過(guò)線。進(jìn)球多的一隊(duì)為勝。(道具:5個(gè)乒乓球、5個(gè)皮球、一副乒乓球拍)
4、袋鼠跳跳跳
各部門(mén)選派代表,每組3人,各隊(duì)員將布袋套至腰部,聽(tīng)裁判員發(fā)令后從起點(diǎn)出發(fā)到繞過(guò)終點(diǎn)回起點(diǎn),其他兩人逐一接力,中途布袋不得脫離雙腿,先到者為勝。(道具:布袋2個(gè))
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
每組比賽分為A、B兩組進(jìn)行比賽,比賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置為勝出獎(jiǎng)和參與獎(jiǎng)。
勝出獎(jiǎng):洗衣液/家庭裝洗衣粉參與獎(jiǎng):毛巾/香皂
六、物品采購(gòu)
道具:乒乓球若干、乒乓球拍1副、8米長(zhǎng)繩子2根、布袋2個(gè)、鐵環(huán)5個(gè)、啤酒瓶4個(gè)、皮球5個(gè)、紙簍2個(gè)、紙箱2個(gè)、氣球一包、呼啦圈2個(gè)。
獎(jiǎng)品:洗衣液/家庭裝洗衣粉100份