安全教育規劃方案
在做方案時,要充分考慮項目的資源與成本,包括人力、物力、財力等方面,以確保項目在預算范圍內完成。怎樣才能寫好安全教育規劃方案?這里給大家提供安全教育規劃方案,方便大家學習。
安全教育規劃方案篇1
活動目標:
1、認識火在人們日常生活、工業、醫療、軍事等方面的用處。
2、讓幼兒了解火災發生的幾種原因,懂得如何防范,培養初步的自我保護意識。
3、初步掌握幾種自救逃生的方法與技能,提高自我保護能力。
活動準備:
1、火娃娃。
2、火災課件。
3、貼有防火標記的加油站,倉庫掛圖。
4、蠟燭、電話、濕毛巾、滅火器等。
活動重點:
讓幼兒了解火災發生的幾種原因,懂得如何防范,培養初步的自我保護意識。
活動難點:
初步掌握幾種自救逃生的方法與技能,提高自我保護能力。
活動過程:
一、 教師點燃蠟燭引導幼兒感知火的特性。
1、在一個黑暗的地方點燃這盞燈火會怎么樣?為什么?
2、請一個小朋友用小手輕輕地靠近蠟燭,說說有什么感覺?為什么?
3、教師小結火會發光發熱的特性。
二、 交流經驗,擴展幼兒對火的用處的認識,激發幼兒對火的喜愛之情。
1、你在什么地方看到過火?火有什么用?(教師可以通過提示把幼兒對火的作用的認識從日常生活中擴展到工業、醫療、軍事領域)
2、火有這么多的用處,你們知道咱們人類是怎樣發現火的嗎?教師出示“鉆木取火”圖片并講解。
三、 認識火災的危害,了解引起火災的原因,樹立防火意識。
1、教師手偶表演:火娃娃來做客,可是走到貼有防火標記的加油站、倉庫圖片前很害怕。
2、“火娃娃為什么害怕這個牌子?你在哪兒看見過防火標記?”
3、“火的用處這么大,為什么還要防火呢?”
4、幼兒觀看火災課件。
5、情境表演:
(火娃娃哭著上場)
教師:火娃娃,你怎么哭了?
火娃娃:沒想到我會給人們帶來這么大的災害,造成這么大的損失,小朋友,你們一定要幫幫我,怎樣才能減少對人們的危害呢?(火娃娃退場)
6、小朋友,我們來幫幫火娃娃,告訴她在生活中如何預防火災。
四、 學習火災中的自救方法。
1、如果火著起來,我們應該怎樣做?
教師幫助幼兒總結幾種自救方法:打火警電話119,大聲呼救,用濕毛巾捂著嘴低下身子,跑離現場,用水自救等
2、游戲“著火了怎么辦”?
火娃娃出場隨意地四處移動,幼兒用自己想出的各種方法自救,方法正確火娃娃離開,方法有誤被火娃娃捉著。
3、教師針對幼兒游戲的情況進行分析。
安全教育規劃方案篇2
我校緊密圍繞主題,開展豐富多彩的安全教育活動,突出安全工作為學校工作的重中之重,形成家庭、學校、社會合力,狠抓學生安全防范,提高學生安全自護能力。
一、提高認識,加強領導
要求各班充分認識中小學安全教育活動的重要意義,將安全教育日活動納入學校安全教育工作的重要內容,為加強組織領導,成立了安全領導小組,確?;顒尤〉脤嵭?。
二、認真組織,周密安排
安全教育日活動要由學校統一部署,加強全校師生對衛生、飲食、水電、交通、紀律等方面的安全教育。確保教育到位,防止走過場,走形式。
三、強化監督,狠抓落實
學校把本活動開展情況納入學校安全工作檢查考核的內容,并及時進行督查。學校要對各班級開展安全教育的情況進行嚴格檢查和總結,汲取經驗,不斷創新,提高教育效果。
四、具體活動,深化教育
1.利用國旗下講話,做好安全教育日的宣傳和教育工作。在國旗下講話中,給學生們介紹了中小學安全教育日的由來,歷年安全教育日的主題,并向學生提出了安全注意事項,收到了很好的安全教育效果。
2.各班出一期安全教育板報,搜集相關安全教育的資料,讓學生能夠從中引起注意,并獲得相關安全知識,加強學生之間的互相交流與學習,提高認識,共同進步。
3.各班組織觀看有關安全教育錄象片(主要是防震),讓學生感受到安全時刻圍繞在我們身邊,隨時要關注安全。
4.對全校設施設備進行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發現隱患,及時解決。
安全教育規劃方案篇3
4月15日是“全民國家安全教育日”。根據《__省教育廳關于開展-年“全民國家安全教育日”系列活動的通知》(x教保函[-]x號文件)精神,學校決定在4月15日前后,重點圍繞“開拓新時代國家安全工作新局面”的主題,深入開展系列宣傳教育活動。現將有關事項通知如下:
一、活動內容
(一)廣泛開展國家安全宣傳教育活動
1、宣傳部要按要求下載省司法廳制作的“全民國家安全教育日”宣傳畫冊,并通過新媒體開展宣傳教育。
2、各單位要在4月__日前到保衛處__辦公室領取“__”宣傳小冊子,組織師生學習由__市國家安全局提供的宣傳教育圖片展(點擊本通知五個附件鏈接的國家安全宣傳教育學習內容開展學習)。并通過班會課、國旗下的講話、新媒體平臺、分享師生的觀后感和心得體會。
3、各二級學院要通過公開課、研討會和學生社團活動,開展形式多樣,內容豐富、喜聞樂見的宣傳教育活動,可邀請專家學者、地方黨政領導同志舉辦專題報告會、座談會和講座等形式,增強宣傳活動的吸引力和感染力,提高教育的針對性和實效性。
(二)積極營造宣傳教育活動的良好輿論環境和氛圍
通過校園廣播電視、校報??⑿@網絡、新媒體、櫥窗板報等宣傳載體,大力宣傳國家安全法和總體國家安全觀;要組織力量撰寫相關宣傳教育、理論研究文章,為“全民國家安全教育日”營造良好的輿論環境和社會氛圍;要加強與新聞媒體聯系溝通,積極邀請主流媒體、宣傳報道學校國家安全教育教學活動情況;充分利用“兩微一端”等教育媒體,集中宣傳報道國家安全教育活動開展情況,增強宣傳報道針對性和實效性。
二、工作要求
各系要高度重視、統籌安排、廣泛動員,精心組織實施“全民國家安全教育日”系列活動,要緊緊圍繞主題,結合實際,周密制定實施方案,充分調動廣大師生的積極性、主動性和創造性,把課堂教學與實踐教育活動、集中教育與日常教育活動相結合,不斷充實教育內容,完善教學體系,建立國家安全教育長效機制,進一步夯實學校國家安全的思想基礎。
各系開展宣傳教育活動情況,請于4月__日前書面報送保衛處(行政樓__室)。并將電子稿發送至__。
安全教育規劃方案篇4
一、指導思想:
堅持“安全第一,預防為主”方針,切實做好學校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。
二、活動目的:
圍繞主題及有關安全的熱點問題,根據本校實際情況,集中開展安全教育活動,通過一系列內容豐富、形式活潑的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。
三、活動時間: 20__年3月26日——3月30日
四、活動主題: 珍愛生命、預防溺水、關注安全、幸福成長
五、活動安排:
(一)聽一聽:國旗下講話,結合近期學生在校表現進行講解。防溺水、交通安全、校園安全、預防傳染性疾病、防火防電放意外傷害教育。
(二)看一看:
1、學校懸掛一幅安全教育主題宣傳標語;
2、各班出一期安全教育專題板報;
(二)談一談
1、各班周五班會課開展主題班會——“珍愛生命、預防溺水、關注安全、幸福成長”,談一談身邊的安全隱患,以及如何提高自救自護能力,深化學生安全教育的防范意識與事故發生的急救措施的落實。
2、制定班級安全公約。
(三)練一練:組織一次緊急疏散應急演練。
(四)講一講:各班要組織學生將安全教育日的活動中學習到的知識和體會講給自己的父母家人聽,請家長配合學校共同做好安全工作,同時提醒家人注意安全。
(五)寫一寫:開展學校安全口號、標語征集。
(六)查一查:
1、組織一次全校性的安全大檢查,對學校教室、實驗室、微機室、閱覽室等重要設施進行全面細致的檢查,不留“死角”。
2、動員廣大師生,開展一次全方位的“我查學校安全隱患”活動,找出安全問題細節,做好整改落實工作。
(七)評一評
1、開展學生優秀安全員、路隊長評選活動。
2、學生安全口號評比活動。
六、活動要求:
1、根據要求,全體教師密切配合,努力將活動落到實處。
2、充分發揮學校廣播、墻報等教育陣地,開展安全教育主題宣傳活動。
3、通過豐富多彩的.安全教育活動和防范訓練活動,加強對學生的安全教育,不斷提高師生自我保護意識和能力。
4、各班將開展“安全教育活動”的情況做好總結。
5、學校結合安全教育活動,加強自查自糾,對本校進行全面的安全檢查,預防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅持把學生的安全教育工作貫穿于學校教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學生在安全的環境中健康成長!
安全教育規劃方案篇5
一、活動目的:
今年3月26日是第22個全國中小學生的“安全教育日”,為了更好地開展此次活動,我校將圍繞“普及安全知識,提高避險能力”這一主題及有關安全的熱點問題,根據本校實際情況,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。
二、活動時間:
__年3月26日
三、活動地點:學校操場
四、活動小組:
組長:紀學健
成員:胡麗芝孫紅梅王浩國
五、活動主題:
普及安全知識,提高避險能力
六、活動要求:
1、加強領導,完善學校各項安全條例,有計劃、有組織地開展安全教育活動,學校全體教師密切配合,努力將活動落到實處。
2、加強對學生的安全教育,通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動,不斷提高師生自我保護意識和能力。
3、學校結合安全教育日活動,加強自查自糾,再次對本校進行全面的安全檢查,預防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
4、各班班主任要制定班級活動計劃,有針對性地開展一次專門安全教育。要重點加強上下學交通安全、預防溺水、飲食衛生安全、消防安全、應對自然災害、防范校園傷害等知識的教育,真正做到安全知識入腦入心,進一步提高中小學生安全意識和避險能力。
七、活動安排:
(一)、組織動員。
1、3月23日召開教師會,落實活動方案。
2、3月26日(周一)升國旗儀式,由校長對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話,并對安全教育日活動進行動員和部署。
(二)、全員學習。
組織全體教師大會進行安全教育日活動動員、各班利用班會課組織學生學習安全規章制度。
(三)、活動強化。(“七個一”活動)
1、一次動員:周一升國旗儀式,對全體師生進行以一次以安全教育為主題的國旗下講話,并對安全教育日活動進行動員。
2、一期宣傳:各班級出一期安全教育黑板報。
3、一次班會:各班召開一次以“普及安全知識,提高避險能力”為主題的.主題班會。通過開展主題班會,對當前的安全熱點問題:如交通規則等的大討論等,以豐富多彩的活動加強安全教育,通過黑板報、班會、討論會等形式加大力度進行安全方面的宣傳、教育。讓全校師生都來宣傳、學習安全有關方面的知識。
4、一次檢查:學??倓仗幗M織進行一次全校性的拉網式安全專項大檢查,將對重要部位進行全面細致地檢查,不留“死角”,發現安全隱患,能立即進行整改的要馬上整改,一時不能整改的要上報學校備案處理。
5、一次應急疏散演練:學校安全教育領導小組根據本校建筑分布、學生人數、樓梯寬度等實際情況,針對火災、地震、自然災害和其他突發事件等不同情況,繪制詳細的安全疏散路線圖,制訂周密的演練方案,組織一次全校范圍的應急疏散演練。通過演練使每一名學生都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。
6、一份安全教育保證書:學校安全教育領導小組要與全體教師每人簽定一份安全教育保證書,確保人人心中有責任、人人肩上有擔子、人人手上有任務。
7、一份安全承諾書:學校安全教育領導小組要與全體學生每人簽訂一份安全承諾,保證每生心中想安全、每生經常學安全、每生行為要安全。
(四)、制度保障。
1、學校領導班子召開安全專項工作會議,確定安全工作領導小組成員和直接負責人,討論修訂、完善學校各項安全規章制度、條例。
2、組織專人檢查學校電線是否老化,學校照明燈、緊急疏散通道是否健全,檢查學校衛生設施,檢查教學樓、廁所、圍墻、體育設施等是否存在安全隱患,防止發生意外傷害事故并及時做好記錄。
3、完整記錄各次會議、活動的內容及過程,及時要做好演練的總結分析。