方案提供了明確的工作目標及實現目標的最正確途徑，提高了工作效率和效益。下面小編給大家提供一些市消防安全方案參考，希望對大家寫市消防安全方案有幫助。

市消防安全方案篇1

根據相關文件要求，結合我縣建設施工領域實際，經研究決定，從即日起到20__年10月10日，在全縣建設系統開展消防安全大排查大整治活動，為確保此項工作及時全面有效開展，特制定本方案。

一、總體目標

通過全縣建設系統拉網式消防安全大排查大整治活動，牢固樹立“全民消防、生命至上”的理念，結合建筑施工安全生產專項整治方案，落實企業安全生產主體責任，全面排查整治建筑施工現場消防安全隱患，嚴厲查處消防違法行為，落實消防安全整改措施，完善消防安全管理制度，增強消防安全意識，確保施工現場消防安全設施正常運行，堅決預防和遏制建筑施工現場重特大火災事故發生。

二、組織機構

成立縣建筑施工現場消防安全工作領導小組，縣住房和城鄉建設局黨組副書記任組長，住建局建管股、質安站、規劃建設監察的大隊負責人為成員。

領導小組組長：負責本次大排查大整治工作的全面安排部署和監督。

建筑市場管理股：負責聯絡小組成員單位及市消防支隊，針對全市重點建設項目組織開展抽查，對于不合格的在建施工項目督促整改，并對整改情況進行復查驗收。對于未依法通過消防設計審核的，不予頒發施工許可證；對于未依法通過消防驗收和備案的，不予辦理竣工驗收備案。

質安站：負責全縣建筑工程施工現場的全面排查整治工作，對于檢查不合格的督促整改。

規劃建設監察的大隊：負責全縣建筑工程施工現場的全面排查整治工作，對于嚴重違反相關規定的依法嚴厲處理。

三、工作重點

（一）建設工程是否依法通過消防設計審核、消防驗收和備案。

（二）消防安全責任制落實。施工企業是否建立消防安全責任制；是否將消防責任目標逐級分解落實到項目和消防安全責任人；消防安全管理規章制度是否健全；是否開展火災隱患檢查治理；是否制定施工現場火災應急預案；是否對消防安全管理人員和相關人員進行防火、滅火和自救逃生知識培訓教育。

（三）施工現場消防安全管理。施工現場執行《建設工程施工現場消防安全技術規范》（GB50720-20__）情況；施工現場是否實行明火作業審批制度；施工現場臨時用電管理，線路敷設是否符合相關標準規范要求；施工現場易燃可燃材料堆放、保管是否符合要求；焊接、氣焊切割是否會引發火災事故；施工現場臨時宿舍、辦公用房的彩鋼板是否符合防火安全要求；臨時用房內配電線路是否符合消防安全要求；施工現場是否存在使用明火，電爐、電熱毯等不符合規范和消防安全的電器產品；農民工宿舍是否建立專人值班制度；腳手架是否采用阻燃材料；施工現場特種作業的人員是否持證上崗。

（四）施工現場消防設施布置和滅火器材配備。施工現場平面布局是否合理；消防通道、消防水源、消防水池設置是否符合要求；消防設施和滅火器材配備是否符合要求；消防器材放置是否顯眼并便于取用；消防疏散標識是否符合要求；辦公區、生活區防火間距是否符合要求。

四、工作安排

從即日起，動員和部署在建工程項目消防安全大排查大整治活動。各部門要廣泛動員，統一認識，做好部署和落實工作并主動開展消防安全大排查大整治活動，督促各企業開展自查自糾，不留死角，不留隱患，堅決消防火災隱患，打擊違法行為。我局將組織專項督查組，開展重點督查。

各企業必須嚴格執行相關法律法規政策，密切配合建設行政主管部門排查工作，針對排查出的火災隱患情況，要組織精干力量，落實專人負責隱患整治工作，確保消防安全。

質安站、城建大隊于20__年9月26日以前將全縣建筑施工現場消防安全大排查大整治工作中檢查及處理情況匯總并上報住建局建管股。

五、工作要求

（一）統一思想，提高認識。開展消防安全大排查大整治活動，是做好消防安全工作，遏制重特大火災事故，確保建設行業安全形勢穩定的重要舉措。各單位務必密切協作配合，形成工作合力，以高度的責任感和使命感抓好貫徹落實。力爭在20__年10月10日完成市所有在建工程的消防安全排查整治工作，并由我局按要求將工作情況匯總上報市住建局、省住建廳。

（二）因地制宜，狠抓落實。各單位要認真開展全面自查火災安全隱患，確保覆蓋到每一個工作，并對自查情況登記造冊、建立臺帳。對檢查中發現的安全隱患，必須立即采取有效措施進行整改，指定專人負責跟蹤督促落實到位。

（三）總結經驗，完善制度。要著眼當前，解決突出問題，又要立足長遠，按照標本兼治的原則，建立健全本單位消防安全工作發展的長效機制。

市消防安全方案篇2

為著力整治和消除老區、老街、老民宅（以下簡稱“三老”場所）的火災隱患，堅決遏制（居）民住宅火災多發態勢，保護公民生命、財產安全，維護經濟發展和社會穩定，根據《中華人民共和國消防法》、《省消防條例》以及市、縣專題會議精神，經研究，決定在全街道范圍內開展“三老”場所消防安全和電氣線路綜合整治工作。特制定本實施方案。

一、指導思想

按照建設“平安魏塘”的總要求，牢固樹立“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，堅持“政府主導、部門聯動、供電指導、社區推動、業主整改”的原則，綜合整治和消除“三老”場所消防安全和電氣線路火災隱患，為我縣經濟社會持續平穩健康發展創造良好的消防安全環境。

二、整治重點

（一）整治的重點范圍：建筑結構簡陋、防火間距小、消防基礎設施差、電氣線路老化、防火安全條件薄弱的老區、老街和老民宅。

（二）整治的重點內容：室內電氣線路是否穿管敷設，是否存在亂接亂拉；配電箱、電表是否帶病工作，是否存在用銅線等代替熔斷絲現象；電氣線路是否老化，電氣設備是否超載超容工作；電氣設備是否安裝在不燃材料上，燈具是否緊貼可燃物或用可燃材料遮檔；使用的電氣設備、元件、材料是否合格。

三、整治方法和步驟

采取自查自糾、依法治理和長效管理相結合的辦法，分排查摸底、集中治理、檢查驗收三個階段進行。

第一階段：排查摸底階段（20__年4月20日前）。

各村（社區）、各有關部門要統一思想，結合本區域實際，研究制訂綜合整治具體方案，明確責任，細化分工，周密部署，認真組織實施。要通過新聞媒介、標語橫幅、宣傳資料等途徑和形式，將“三老”場所消防安全隱患的危害向社會發布，取得人民群眾對綜合整治工作的理解和支持。由街道統一制作1-2套通俗易懂的消防防火、逃生、滅火常識展板，在“三老”場所巡回展示，每個季度展示2次，每次時間不少于3天。

各村（社區）要按照屬地管理的原則，由街道辦事處統一組織派出所、安監站、村居委會、社區干部，集中時間、集中精力，對轄區內“三老”場所開展普查登記，逐家逐戶填寫《“三老”場所消防安全和電氣線路摸底情況登記表》(附件1)，切實摸清底數、掌握基本情況，建立綜合整治名冊，并對普查中發現的消防安全隱患，逐戶提出書面整改意見，督促業主自查自改。排查結束后，各鎮（街道）要指定專人及時梳理分析本地“三老”場所存在的消防安全隱患，并于4月20日前將《縣“三老”場所消防安全和電氣線路綜合整治工作登記表》（附件2）、《縣“三老”場所消防安全和電氣線路綜合整治工作統計表》（附件3）、《縣“老區、老街、老民宅”綜合整治花名冊》（附件4）報街道安監辦。

第二階段：集中治理階段（20__年4月21日-6月12日）。

各村（社區）要在排查摸底的基礎上，堅持“標本兼治，重在治本、邊查邊改”的方針，研究制訂針對性的整改方式、明確整改期限，落實整改責任，明確區域整治工作責任人，全面開展集中整治工作。對電氣線路老化、電線私拉亂接的老民宅，要督促業主限期自行整改；對消防安全布局不合理、公共消防設施不足等規劃性、區域性問題的老區、老街，研究確定整改計劃和方案，由街道辦事處和相關部門限期加以解決。對不具備基本消防安全條件的，逾期未整改安全隱患的，列入危房停止居住。集中治理完畢后填寫《縣“三老”場所消防安全和電氣線路綜合整治成效統計表》（附件5）于6月5日前報到街道安監辦。

第三階段：檢查驗收階段（20__年6月13日-6月30日）。在綜合整治期間，街道消防工作辦公室將組織有關部門對各村（社區）工作開展情況進行督導。6月下旬對綜合整治工作開展情況進行檢查驗收。

四、責任分工

（一）村（社區）：一是負責本轄區“三老”場所消防安全和電氣線路綜合整治工作的組織實施，協調解決具體工作中的問題。二是負責老區、老街市政消防供水管網的改造，增設室外消火栓，室外消火栓保護半徑不應大于150M。三是組織村（社區）委員會對本區域“三老”場所開展普查，發動居民積極參與家庭老化電氣線路的自費改造。四是督促每個村、社區設置公共消防器材配置點，配足配齊滅火器材，保證撲救初起火災的需要。五是確定消防安全責任人和管理人，制定防火安全公約，落實“十戶聯防”等各項火災防范措施，組織開展消防安全檢查和定期逃生演練。

（二）街道宣傳辦：加大消防宣傳力度，通過廣播、魏塘報等媒體，定期播放消防逃生技能、正確使用液化氣、正確使用用電設備等公益廣告，提升公民的消防安全意識。

（三）派出所：一是協助開展好本地的排查整治工作，做好轄區內的消防宣傳工作和農村社區消防工作指導。二是負責定期對轄區居民住宅物業企業、居（村）民委開展消防監督檢查，發現和查處消防違法行為，及時整改火災隱患。

（四）安監辦：負責檢查在“三老”場所內生產、經營、儲存、使用危險物品的情況，檢查消除“三老”場所周圍的危險化學品單位安全隱患。

（五）供電所：一是發揮專業技術優勢，成立技術服務指導隊，確保每個普查工作組都配備一名電工，配合做好老舊小區用戶室內用電安全隱患檢查并提出整改指導意見。二是對“三老”場所外部供電線路狀況進行安全檢查，并按技術標準投入資金做好線路改造工作。三是積極做好安全用電宣傳，配合有關部門對拒不整改火災隱患的相關場所采取強制措施。

五、工作要求

（一）加強組織領導。為確保綜合整治工作的有序推進，成立由街道主任陳建平任組長，分管領導錢杰任副組長，街道宣傳辦、派出所、安監辦、供電所、各村（社區）分管消防工作領導為成員的“三老”場所消防安全和電氣線路綜合整治工作領導小組，辦公室設在街道安監辦，由郁國峰任辦公室主任，負責綜合整治消防專業指導和工作督導。各村（社區）和各有關部門也要及時指定負責人，建立工作協調機制，組織、協調綜合整治各項具體工作。各村（社區）要按照屬地為主、分級負責的原則，精心組織，認真開展。有關職能部門要加大聯合檢查、聯合執法力度，形成綜合整治工作的合力。整治工作領導小組將對“三老”場所綜合整治情況進行不定期督查，及時通報整治工作情況。對整治工作成效明顯的予以通報表彰，樹立典型；對整治不力的予以通報批評；對不履行工作職責、弄虛作假或整治工作走過場，造成“三老”場所火災亡人事故的責任單位和個人，要依法實施責任追究。

（二）營造良好氛圍。各村（社區）、各有關部門要將此次排查整治作為一種宣傳手段，通過播放廣播、觀看消防安全宣傳片、發放安全生產?？⒍ㄖ啤断朗謾C報》和開展消防宣傳車進社區、進農村等方式，大力宣傳做好“三老”場所整治工作的重要性；宣傳防火安全、逃生自救等消防知識，提高廣大人民群眾的安全意識和自防自救能力，及時向社會通報整治工作進展情況，對整治工作開展做得好的單位要予以表揚，對整改不力的單位予以曝光。各地要通過設立舉報電話和信箱等形式，采取有獎舉報等方式，鼓勵廣大群眾積極參與整治工作。

（三）確保工作落實。各村（社區）、各有關部門要逐級落實工作責任制，一級抓一級，層層抓落實，切實做到組織領導到位、工作部署到位、檢查督導到位、任務落實到位。領導干部要采取分片包干、蹲點指導等方式，深入一線，靠前指揮，及時發現薄弱環節、堵塞工作漏洞，推進工作開展。同時，要結合實際，制定方案，確定專人負責，及時上報工作動態。

市消防安全方案篇3

一、演練目的

為使學生在發生火災和突發事件中有序、及時、有效地撤離事故現場，減少、避免傷害事故發生，培養學生的自我防護能力，特舉消防安全緊急疏散演練。

二、演練領導小組

總指揮：鞏如山

工作組及成員：校委會成員及班主任

疏散指揮組：李朝雷

秩序導護組：劉巖及任課教師

場地隊列導護組：馬良、曲陽

緊急救護組：尚小明、李文敏

后勤保障組：張建新、邢士紅

廣播組：閻麗

三、演練時間地點

時間：20_年4月18日14:30時

地點：本校逸夫教學樓

四、參加演練人員：初一年級全體師生

五、演練假想事件和項目設計

演練假想事件：教學樓某處發生火災危及校園師生人身安全。

演練項目設計：有關師生參演緊急疏散、預案啟動時各班正在上課。

六、演練進程

1、辦公室接到某老師打來電話稱某處發生火災危及師生安全，辦公室向總指揮報告。

2、總指揮核實情況后，決定啟動緊急疏散預案。命令各組立即到達現場進行指揮，廣播組發出廣播及警報信號，并要求各班停止上課，在老師指揮下有秩序的成單人單行安全撤離。

3、撤離(疏散)方法：及時打開前后門，察看學生行走路線上有無障礙物，如桌凳等，在室內將學生分成南北兩路，一部分走前門，一部分走后門。撤出教室后按要求成單行下樓。從哪一側樓梯撤離按規定執行。

4、秩序導護組任務：聽到警報立即到達各自位置作好疏散導護工作。

區域劃分：

右樓梯口一層：論金來，二層：曹娜、楊福榮，三層：溫久紅。四層：吳慧穎，五層：郝怡潔

左樓梯口一層：鄧中華，二層：高其莊、王志遠，三層：白雅麗。四層：李麗艷，五層：牛學敏

院落：劉巖、馬良、曲陽

5、場地列隊導引組任務：指揮各班在操場的排列順序。

6、緊急救護組任務：接辦公室通知后到保衛室門口集合待命，準備好救護器材。對受到驚嚇、產生心理障礙的學生進行心理輔導。

7、后勤保障組：準備好喊話器、擔架等。

8、廣播組成員發出信號后，指導學生在老師指揮下按順序排好隊，撤離教室時要有次序、快速，在走廊及樓梯按順序撤出。

9、學生到達集合點看各班班牌站位，班主任要清點人數(應到數和實到數)，并報總指揮?？傊笓]從演練開始用秒表計時，掌握整個演練過程的準確時間。

七、演練注意事項

1、所有參演的學生，應聽從各樓層和區域負責人的指揮。

2、按先低層后高層的原則疏散，撤離路線及順序：

下樓時各班成一路縱隊，注意安全，步伐要小，腳步要輕，爭取時間，不要被絆倒，防止擁擠和慌亂。所有一層的班級按撤離要求直接從教室疏散到操場指定的安全地帶，看班級牌站位。為防隊形交叉，到操場規定的安全地點，看班級牌站位。

注意：

1、樓層導護老師要在前一個班撤完后向下一個班下達撤離指令，不出現間隔，并控制合理密度，防止在走廊樓梯口等部位發生擁擠現象。

2、參加演練的學生不準亂跑、亂喊，不準打鬧擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。

3、疏散組織人員應了解參加演習的學生可能存在的逃生本能心理反應，及時采取措施，防止意外發生。

4、男生要照顧女生;高樓層學生下樓時不要沖撞低樓層學生。所有師生離開教學樓之后，迅速到操場集中。

八、演練準備

1、參演人員預案學習(李朝雷負責);

2、向有關單位領導匯報并獲得批準(黃光巖負責);

3、學校準備相應的物資(李忠負責);

4、學生自救、逃生知識培訓(班主任負責)：

5、預設場景導演;

6、演練預演(指揮部負責);

7、演練活動音響、廣播系統調試(閆麗)。

8、圖片及資料收集：馬良

九、安全疏散演練總結

十、宣布安全演練結束

市消防安全方案篇4

教學目標：

1、知道消防電話119，并初步了解什么是消防。

2、結合日常生活，知道一些消防常識。

3、有初步的自我保護意識。

4、培養幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。

5、培養幼兒樂觀開朗的性格。

教學準備：

1、經驗準備：與家長取得聯系，幫助寶寶一起尋找一些有關"消防"的圖片、資料。

2、材料準備：消防圖片若干或幻燈、消防車圖片、電話機。

教學過程：

1、出示玩具消防車，吸引幼兒興趣。

師：這是一輛什么車?它的用途是什么?

2、出示人為火災、自然火災師圖片，教師介紹發生火災原因。

師：小朋友們你們知道火災是怎么來的?我們一起來看下

3、師幼共同討論逃生辦法師：那小朋友知道發生火災的時候我們該怎么辦?

4、小結

(1)發生火災時應該設法逃離現場。

(2)知道消防電話：119。報警時要告訴消防叔叔火場的具體位置，自己不會要立即尋求周圍大人的幫助。

逃生時要用濕毛巾捂住口鼻，低頭或匍匐靠墻邊前進，避開煙霧，迅速離開火場。

教學反思：

在圖片碟片等生動教具吸引下，在老師與家長的配合下，孩子們對消防有了一些簡單的認識，這為本次教學的順利開展提供了條件，而寶寶認知經驗上的豐富，為他們在本次教學中的言行提供的豐富的“話題”，于是參與性與主動性就自然而然的得到的提高。

來自于生活并能運用與生活的教學教學更受孩子們的青睞。于是在教學中我利用電話、娃娃等這些幼兒生活中所熟悉的物品，來帶動幼兒教學的興趣，同時創設與現實生活相仿的“撥電話求救”“抬擔架救娃娃”等游戲情景來讓孩子更深入的了解、鞏固對消防的認識，收到了良好的效果，在游戲中孩子們樂此不疲。

市消防安全方案篇5

為深入貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》，進一步加強學校消防安全工作，普及消防安全知識，增強師生消防安全意識，提高學校抵御火災能力和師生自防自救能力，切實保障廣大師生的生命財產安全，預防和減少校園火災事故的發生。

一、指導思想

我校決定抓住第-個119消防日這一契機，認真組織學校師生廣泛深入地開展平安消防為主題的消防安全宣傳教育活動。

二、活動內容

1、開展一次消防安全大檢查

在11月11日（周x）前由校長帶隊對學校深入細致的開展一次消防安全大檢查，發現隱患，馬上整改；完善學校安全工作體系，不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施，進一步消除學校內部各種設施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。

2、舉行一次國旗下講話

全面動員，全員參與，普及消防安全知識，提高消防安全意識。在119消防宣傳活動期間，在星期三（11月9日）召開全校消防安全動員大會，在升國旗儀式上，舉行以平安消防為主題的國旗下講話，對全體師生進行消防安全知識教育，積極營造濃厚的學校消防知識宣傳教育氛圍。

3、觀看一部消防專題片。

根據我校的實際情況，組織全體師生觀看消防演習錄像片。

4、利用學校的黑板報、紅領巾廣播等方式對全體師生開展消防知識宣傳教育工作。

5、要求各班利用班隊會開展遠離火災主題隊會，設計一期消防主題黑板報。進一步普及學生的消防安全知識，提高消防安全意識，增強學生消防安全自救的能力和應急能力。

6、在校內前操場的前方懸掛一條消防宣傳活動的橫幅。（遠離火患，幸福平安）。

7、舉行一次全校性火災疏散演練。時間安排：11月9日上午第三節

8、組織五年級學生到天生林藝參加社會實踐，參觀一次安全教育館。

市消防安全方案篇6

一、演練領導小組

組長：__;

副組長：__;

成員：校領導班子成員，各班主任。

二、演練時間

20__年__月__日下午第一節課。

三、演練項目

1、消防逃生演練;

2、滅火器滅火演示。

四、演練內容設置

1、廣播警報組：負責火災發生后，通過廣播發出疏散指令。責任人：__。

2、疏散組：負責疏散引導學生有序安全地撤離到安全地帶。

疏導責任人安排：

教學樓樓梯口疏散指揮員安排(站在樓梯轉彎處，可以觀測到上下情況)：__等。

教學樓樓梯：__教師，辦公樓樓梯：__。

進入操場秩序維持：__等

雕塑前入口處：__，一年級前入口處：__，四年級前入口處：__。

操場秩序指揮：__。

3、滅火器滅火演示：__。

4、拍照組：__。

五、演習要求

1、各班主任在演練前，把有關目的、要求必須預告學生，以免造成混亂，同時，要給學生教授逃生的基本方法、注意事項等，真正使活動收到實效。

2、聽到報警后，班主任立即指揮教室里的學生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操場。

3、在演練過程中要注意途中安全，防止樓梯擁擠，快速并有序完成逃生任務。

六、演練過程

1、13：30班主任進班，作疏散前準備，提出活動要求。

2、13：35廣播發出逃生指令：“請大家注意，現在學校一教室突發火災，請大家迅速疏散?！?播兩遍)

3、各班在班主任(突發情況下由課任教師)的組織下沿疏散逃生路線，撤離現場。

具體要求：

每個班級根據本班情況分成2個小組分別從教室的前后門迅速出教室(事先在班級中進行安排練習)，沿著樓道有秩序的進行撤離現場，不搶道、不驚慌。

各班主任確保學生疏散時要有秩序，保證學生的安全。

每個被疏散的學生要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻，彎腰撤離，在老師的指導下迅速到操場集合。

4、滅火器滅火演示。

5、校長就消防安全疏散演練作講話。

6、各班按秩序回教室。

七、疏散路線說明

各班學生依次分兩列縱隊從教室前后門出，不擁擠，有序排好兩列縱隊。

六(x)(x)班順教學樓樓梯右側下樓，五(x)班順教學樓樓梯左側下樓，五(x)順辦公樓右側下樓;

一(x)班出教室后沿西面路口進入籃球場;

一(x)二(x)班出教室后沿一(x)教室前入口進入籃球場、操場;

二(x)三(x)三(x)五(x)五(x)班出教室后沿雕塑處入口進入操場;

六(x)六(x)班出教室后沿四(x)教室前入口進入操場;

四(x)四(x)班沿東面入口處進入操場。