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開學迎新方案創意

時間: 新華 方案大全

策劃方案需要考慮資源和預算的分配,確保資源和預算的合理利用,避免浪費和不足的情況。下面是一些開學迎新方案創意免費閱讀下載,希望對大家寫開學迎新方案創意有用。

開學迎新方案創意

開學迎新方案創意篇1

活動名稱:

車主有禮了!

活動時間:

20__年x月x日——20__年x月x日

活動目的:

活動針對新老車主推出憑行車證領取卡+x店2次免費洗車卡,通過線上線下的多方聯動宣傳,吸引卡會員以及線上線下的互動人群(影響人群)對x店的關注及本次活動的參與。

卡將通過網站活動專貼、會員短信、線下會員活動、合作媒體宣傳等多種宣傳推廣方式,使x店的信息得到有效宣傳。還可有效收集車主信息,拉動車主到店保養維修。

活動內容:

新老車主可憑行車證于20__年x月x日—4月x日在指定地點領取卡一張+x店2次免費洗車卡。每個行車證僅限領取一份,先到先得,領完為止。

領取地點詳情(共五個):

1、x店(太原市小店區太榆路2號迎賓橋西南角)

2、卡長風沃爾瑪會員服務站(太原市長風街和信摩爾負一層)

3、卡富百家會員服務站(太原市大南門富百家一層入口)

4、卡三墻沃爾瑪會員服務站(太原市三墻沃爾瑪服務臺)

5、卡美莎會員服務站(太原市柳巷南路貴都對面一層)

活動宣傳:

1、卡網站宣傳(活動專帖、首頁幻燈、商家活動優惠券發布)。

2、卡會員服務站圍擋裝飾、活動x展架展示。

3、會員短信通知,共向目標人群群發短信3萬條。

4、會員活動嵌入,活動期間的所有會員活動進行“車主有禮了”活動的嵌入和宣傳。

活動總結:

作為卡首次與汽車4S店的線下互動活動,卡在活動確定后立即組建活動工作小組,對活動的前期籌備和后期執行進行詳細的規劃與部署,力求活動能夠順利、高效的完成。

活動效果評估:

1、通過卡網站傳播與線下聯動,形成強大的品牌宣傳網,有效提升汽車品牌影響力及傳播度。

2、通過在人流比較集中的商業圈(柳巷商圈、大南門商圈、長風大街商圈、三墻路商圈)進行卡會員服務站圍擋裝飾及活動展架的擺放,影響周邊人群,有效輻射25萬人次。

3、活動共有效收集400名車主資料,建立了一個較大的車主信息平臺。

4、為參加活動的車主發放山西x4S店洗車卡及優惠券,將有效拉動車主進店洗車、保養、維修。同時為山西x4S店尋找到部分新客戶資源,有效擴大服務人群。

開學迎新方案創意篇2

一、活動目的

1、讓家長了解幼兒園的辦學理念和教育宗旨及本學期園務活動安排等。

2、通過親子游戲,讓孩子盡快適應新環境,熟悉幼兒園。

二、活動時間:

三、活動地點:幼兒園操場

四、活動對象:全園師生

五、活動準備

(1)場地的布置

大門口橫幅為:__幼兒園

現場環境要有喜慶的氣氛,根據園所適宜安排椅子及小推桌3張

(2)音響設備(包含兩個小蜜蜂或一個話筒與一個小蜜蜂)

整個典禮的音樂及中大小朋友表演唱歌伴奏帶

(3)幼兒園全體員工必須穿園服,佩戴工作牌子

(4)米奇米尼卡通人物要到位

(5)后勤組要準備大蛋糕3個,切蛋糕工具、幼兒人手一份一次性餐具

(6)各班級現場準備垃圾桶和紙巾

(7)小熊一個,鼓一個

(8)<<馬蘭花>>游戲為獲勝的家長準備一份精美禮品最多5份

(9)區域班級牌子各一個

六、活動流程

(一)、開學典禮入場

1、各班教室帶領家長在定座位置區域就坐。

2、放音樂幼兒有秩序地入場。

(二)、叮當貓、米尼出場與全體家長和幼兒共舞

(三)、園長發言

(四)、師生同樂

1、大哥哥、大姐姐(中、大班幼兒)才藝表演

2、親子活動

⑴擊鼓傳熊:鼓聲停了熊到哪個人的手里就請這一家人上來表演一個節目,這個活動表演三至五次吧。

⑵家長游戲《馬蘭花》:請20個家長來到場地中間.主持人介紹游戲玩法.教師馬蘭花的兒歌當主持人說3朵開時3個3個家長抱在一起,2朵開時就2個2個家長抱在一起.沒有人抱的家長就淘汰出局,最后剩下的家長就贏了,并為他發放小禮品。

兒歌為:馬蘭花馬蘭花,風吹雨打都不怕,勤勞的人們在說話,請你馬上就開花,開三朵(開幾朵自己隨便說)玩三遍。

七、分享甜蜜

幸福和諧的家庭需要大家的精心經營。__幼兒園極力打造全市的幼兒園,我們為孩子營造的環境也是甜蜜溫馨的,我們希望在座的每位家庭日子也過的甜甜蜜蜜。現在我們為幼兒準備了大蛋糕預祝我們的小朋友甜蜜每一天,另外我們還為幼兒準備了一份牛奶請大家開心享用。

八、結束語

附:工作人員安排

策劃:

主持:

道具音響:

東西采購:

現場秩序管理:

切蛋糕:

分蛋糕:

園安全工作:

新學期環境創設類:

1、幼兒園吊飾布置圖片

2、世界各地幼兒園環境創設布置

3、墻面布置圖

4、精彩幼兒園貼圖

5、幼兒園各節日、各區域環境布置。

開學迎新方案創意篇3

20--秋季學期已經開始,為幫助新生盡快熟悉遠程教育學習流程,解決其在平臺使用及學習過程遇到的各種疑問,幫助學生根據自身情況及學院教學安排制定下學期自學計劃,提高學習效果,請各學習中心(函授站)及時組織開展20--秋季學期開學典禮,做好新生開學導學工作,活動要求如下:

1.活動時間:20--年9月。

2.活動形式:以線下活動為主,可采取線上與線下相結合的形式,并通過微信等對本次活動進行宣傳。

3.活動內容:做好新生入學教育指導,制作并發放新生報到相關資料,對遠程教育整體流程,包括繳費選課、課程學習、課程考試、畢業設計、網絡統考、畢業填報、學位申請等具體環節進行詳細講解和答疑;向學生傳達學習中心(函授站)20--秋學期工作安排;可安排舉辦勵志人生講座、學習輔導報告、創新創業講座、學術科技文化報告等講座報告活動。

4.活動總結:開學典禮結束后,請及時將相關圖片和報道資料發送至教學部,聯系電話。

開學迎新方案創意篇4

活動目標

1、讓幼兒了解一些基本的交通安全知識,知道紅燈停,綠燈行的道理。

2、知道過馬路時要注意自己的安全,讓幼兒知道不走斑馬線的危險性。

3、讓幼兒學會念兒歌,進一步培養幼兒的幼兒的.語言表達能力。

重點難點

1、了解基本的交通知識,知道紅燈停,綠燈行的道理。

2、在游戲活動中體驗交通規則,知道行走時具體遵守哪些交通規則,培養一定的自我保護意識和能力。

活動準備

1、圖片:紅、綠燈,斑馬線。

2、有關情景游戲的創設。

3、兒歌《交通燈》。

活動過程

一、手指游戲。

教師帶領幼兒一邊說兒歌,一邊做動作。

二、談話,引入主題。

1、“小朋友們知道怎樣過馬路嗎?過馬路時應該注意些什么?”

(幼兒討論)

教師小結:在馬路上我們要右側通行,跟大人一起時要讓大人握著手走,不能亂跑。當我們要過馬路時,一定要左右看看,沒有車輛經過時我們才能穿過馬路。

2.出示圖片,引導幼兒認識紅、綠燈,斑馬線。

3、講解交通規則。

4、幼兒跟教師學說兒歌

“人行道上右側行,紅燈停(出示圖片紅燈),綠燈行(出示圖片綠燈),過馬路要走斑馬線。”

三、游戲體驗《過馬路》。

帶領幼兒一邊走一邊根據場景提問,鞏固對交通規則的認識。

場景一:人行道和車行道

師:前面有兩種道路,行人應該走哪一種路?(人行道。)

師:行人應該注意什么?(靠右邊走,不能邊走邊玩,特別是不能到車行道上玩。)

場景二:十字路口

師:要過馬路了,我們應該怎么走?(找到斑馬線,看清紅綠燈,紅燈停,綠燈行。)

四、延伸活動:

行人走在馬路上還應該注意什么?

五、活動結束

小朋友們真聰明,我們順利的通過馬路了,一起跟紅綠燈說再見吧!

開學迎新方案創意篇5

為保證教育教學工作安全有序進行,切實做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,提高快速反應能力和應急處理能力,確保本校無一例_產生,保障全校教職員工和學生生命健康安全,辦人民滿意的教育。根據《__區教育系統新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作實施方案》(__防控學校防控〔20__〕__號)有關疫情防控工作和“一校一策”開學工作的意見和要求,現就我校20__春季開學工作制定如下方案。

一、工作目標

(一)加強健康教育,普及新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識,提高廣大師生員工的自我防護意識,增強戰勝新型冠狀病毒感染的肺炎的信念。

(二)完善學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情信息監測報告網絡系統,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

(三)建立快速反應機制,及時采取有效的防控措施,預防和控制新型冠狀病毒感染的肺炎疫情在本校的發生和蔓延。

(四)按照“八個到位”的要求,做好延遲開學的相應教育計劃調整,防疫教學兩不誤,維護正常的教育教學秩序和社會穩定。

二、組織機構

結合《__中學預防新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作實施方案》,學校成立校長負責制下的衛生防疫、健康安全和開學工作領導小組、工作小組,實行新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢下的校園網格化教育管理。其中,__副校長為本次疫情防控工作小組組長,對全校疫情防控工作負直接責任,各小組成員負具體責任。

本次防控工作設立三個具體工作組:宣傳引導報送組、人員摸排教育組、消毒檢測保衛組,分別由__、__、__負責,同時兼任本次工作小組副組長。

同時,設立檢查通報指導組,指導完成疫情防控和開學各項工作,__校長任組長,__、__兩位副校長任副組長。

三、工作安排

(一)宣傳引導報送組

負責人:__

工作內容:

1、按要求傳達上級文件精神,負責全校教職員工、學生每日動態信息的匯總報送。

直接責任人:各辦公室負責人(__、__、__、__、__、__)、班主任

2、積極轉發__教育微信公眾號疫情防控內容,科學引導,防止反應過度。細致做好開學前各項篩查、科學宣傳、輿情引導及管控等工作。及時編寫有關學校防控工作報道,向上級部門報送有關優秀做法、先進事跡。

直接責任人:__

3、做好防控工作預案中各項防治措施的宣傳和解釋工作,科學宣傳新型冠狀病毒感染的肺炎及防護有關知識,增強廣大師生員工自我保護意識。在廁所、辦公室洗手池等醒目位置,張貼“七步洗手法”、“勤洗手、講衛生”等衛生健康宣傳標識。

直接責任人:__

4、組織引導學生積極參加“空中課堂”在線學習,做好延遲開學的相應教學計劃調整安排,制定“一校一策”“一班一策”教學輔導方案,落實教師“離校不離教”和學生“停課不停學”,加強對學生的學習指導。要組建主要學科任課老師與任教班級家長共同組成的QQ群或微信群,發動主要學科任課老師合理安排__月__日至正式開學期間的學生自學計劃、布置學習任務,充分利用QQ群或微信群等渠道對學生進行答疑、指導。開學后要加強對因病、缺課,推遲報到學生的個別輔導,必要時利用周六、周日組織假日學校給予適當補習。

直接責任人:何黃

5、負責延遲開學期間的教學管理工作,同時制定學校延遲開學期間“一校一策”的教學方案,督促教務處組織安排、落實好每一位任課教師的具體教學工作。根據師生排查結果,制定分期分批返校方案。開學后,做好教職工因隔離、觀察而缺勤、缺崗的工作協調,安排相應教職工頂崗并記錄在案。督促教師佩戴口罩講課且須與學生保持安全距離(1米以上)直至疫情結束,確保教育教學工作正常進行。科學調整課時課表,確保學生每天有一小時體育鍛煉的時間,組織學生參加多種形式的戶外運動,督促學生課間到室外活動,呼吸新鮮空氣,增強體質,提高防病能力。

直接責任人:__

(二)人員摸排教育組

負責人:__

工作內容:

1、嚴格落實全員排查清單制度。按要求傳達文件精神,指導報有教職員工、學生認真填寫《學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控全員摸排詳情表》,按要求發相關科室負責人郵箱,此后直至開學期間有變動就要發相關郵箱。

直接責任人:各辦公室負責人(__、__、__、__、__、__)、班主任

2、認真落實個人健康卡制度。把好監測第一關,督促所有教職員工、學生,__月__日起均需自覺居家觀察__天,一般不外出。居家觀察期間要堅持每天檢查身體狀況并測量體溫,每天如實記錄個人健康卡,開學時須將紙質稿(有相關簽名)交給學校。如發現發熱、咳嗽等類似癥狀,應于當天讓家長帶孩子到正規醫院就診,并向班主任報告就診結果。學生居家觀察期間要每天聯系和指導家長填寫個人健康卡,每天了解學生的身體狀況、學習情況等。對有特殊情況的師生要加強心理疏導,做到一人一策,給予全面的關心關懷。

直接責任人:__

3、嚴格落實學生健康管理制度和個人衛生清潔制度。向班主任印發《冬春季傳染病防控宣傳要點》《新型冠狀病毒感染的肺炎相關熱點問題》《新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識手冊》,加強對學生防控知識的宣傳與日常衛生健康教育,在《疫情防控宣傳教育記錄簿》上及時做好記錄。培養學生良好衛生習慣,確保每個學生掌握防控知識與技能。

直接責任人:__

(三)消毒檢測保衛組

負責人:__

工作內容:

1、嚴格執行學生晨檢、午檢制度。由班主任每天早上7:00前、中午12:10前,分兩次,在任教班級門口持體溫計,對本班學生逐個進行體溫檢測,統計缺勤學生的姓名、查問缺勤原因,觀察學生的身體及精神狀況,發現學生有早期癥狀(如發熱、腹瀉、嘔吐、咳嗽等)以及疑似病例時,在《疫情防控學生體溫檢測、缺勤登記簿》上做好記錄并及時報告,檢查、督促學生做好個人衛生和班級衛生。

直接責任人:各班主任

2、嚴格執行重要場所定期消毒和衛生清掃通風制度。開學前(初定于__月__日至__日),組織后勤、行政人員共同進行消毒和衛生清掃通風工作,分包到人。各場所室內外所有桌面、臺面、凳子、門窗、欄桿等用手可以觸摸的地方,均使用酒精進行擦拭(特別注意不能用噴霧器,要使用抹布);地面統一使用84消毒液噴灑。開學后,教師辦公室日常由教師個人負責用酒精進行擦拭消毒;教室周一至周四由各班主任負責對手可以觸摸的地方用酒精進行擦拭消毒,周五由學校保健員、后勤人員、行政值班人員使用84消毒液集中消毒,班主任要堅持做到任教班級每天通風不少于70分鐘,且對每天消毒通風情況在《疫情防控班級消毒登記簿》上進行記錄;廁所、食堂日常使用84消毒液消毒、清洗。要特別注意使用酒精消毒過程中的安全,遠離火源;要嚴格按規定到衛生保健室戴娟處領取84消毒液(按1:100清水稀釋),防止意外事故。

直接責任人:__

3、嚴格執行食品衛生安全制度。嚴格落實食堂從業人員持有效健康證明上崗,督促食堂人員上班時在校門口進行晨檢,個人交通工具須停放在教師自行車棚;食堂進貨嚴格落實索證索票,不使用來源不明的家禽家畜或野生動物。督促食堂人員做好日常消毒與衛生清掃工作,每天及時做好消毒清掃記錄、填寫《疫情防控食堂消毒登記簿》。加強對配送單位監控管理,尤其督促落實送菜到校人員的健康管理和個人衛生防護。調整供餐就餐方式,組織師生員工進行分批錯時、錯位就餐。

直接責任人:__

4、嚴格門衛考勤制度和人員出入管理。每日上班須進行體溫監測,在《疫情防控教職工體溫檢測登記簿》上進行登記。發現發熱患者,勸其及時就醫或在家醫學觀察,暫停上班。對缺勤(含出差)的教職員工要逐一進行登記,并立即與其取得聯系,查明缺勤的原因。實行封閉式管理,嚴控外來人員進校,特殊情況須在《疫情防控外來人員體溫檢測登記簿》上登記查驗證件后,進行體溫測試(不超過37.3攝氏度)、戴好防護口罩進入,且須避免與學生接觸。家長來訪,須在科技樓三樓接待室(會議室)或校門外進行。本學期起體育設施不再對外開放,禁止無關人員進出校門。

直接責任人:__

(四)檢查通報指導組

負責人:__

工作內容:

1、嚴格落實應急處置制度。根據疫情發展情況,進一步健全學校應急處置方案,嚴格遵照區教育局和__鎮疫情防控工作安排,統籌疫情報告和應急處置工作。根據學校實際,合理安排相關直接責任人負責具體工作,保證疫情防控與正常教學秩序。開學后,各直接責任人須每天下班前將有關具體工作向校長室匯報,每周形成工作小結,適時調整工作計劃。

直接責任人:__

2、嚴格落實培訓制度。要按相關《預案》要求,熟悉防控工作內容與要點,加強對學校專職醫務人員(保健員)及各相關人員從事消毒、隔離等工作業務素質的培訓。要制定培訓計劃,確定培訓要領,親自部署,親自培訓。要明確工作職責、細化工作要求,指導相關人員安全、科學、規范地做好各項工作。要督促相關直接責任人加強對師生衛生知識的培訓,熟悉工作指南與操作要點。

直接責任人:__

3、切實加強管控工作。全體教職員工要嚴格執行門衛登記制度和個人健康狀況報告制度,缺勤要主動報告,講清缺勤原因。堅持每天上班進校測體溫、戴口罩、講衛生,上班期間少走動、不亂串、勤洗手,下班回家拒野味、少出門、不聚餐。要嚴格執行《新時代中小學教師職業行為十項準則》,嚴禁出現各種形式的有償家教和各類違規線下教學活動。

直接責任人:__

4、制定詳細檢查制度,嚴格落實通報制度。要根據開學工作預案及相關制度要求,對照《__區教育系統新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作實施方案》,全面了解師生、員工對學校防控工作所要求的“排查報告、人員管控、消毒檢測、教學安排、宣傳教育、校園管理”執行情況。要制定詳細檢查制度,制訂好《疫情防控檢查登記表》和《檢查通報單》,協同防控工作小組,安排專人對各個環節工作進行不定期監督檢查,及時作好記錄,提出整改意見,督促有關部門和人員認真履行職責,并將其工作實績納入考核與獎懲中。

直接責任人:__

四、責任追究

學校發生新型冠狀病毒感染的肺炎疫情等傳染病暴發、流行,有下列情形之一的,追究相關直接責任人的責任:

1、未落實疫情報告制度,學生晨檢午檢制度;因病缺課登記、追蹤制度;傳染病隔離、停課制度;復課、復學制度;重要場所定期消毒制度;飲食衛生管理制度;常見病防治制度以及健康教育制度等的。

2、不服從延遲開學期間的教學管理,學校安排的具體教學工作不執行、不落實或產生不良社會影響的。

3、學校發生新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病疫情后,不配合上級部門調查,妨礙和拒絕采取應急措施的。

4、對檢查組提出的整改意見未按要求進行整改的。

5、對于在疫情防控中不服從指揮、調遣或者消極對抗,及其他與學校傳染病疫情發生直接相關的失職行為的。

開學迎新方案創意篇6

教學目標:

1、提高學生安全意識。

2、知道在校園里和上下學途中哪些行為是不安全的。

3、在學習和生活中注意人身安全、交通安全等。

教學重難點:通過案例分析和學生參與討論事例增強學生的安全觀念。

班級:三年級二班

教學過程:

一、導入

同學們,快樂的暑假轉眼過去了,我們步入了新學期。在新的學期里,我們要嚴格要求自己,不斷進步,爭取早日養成良好行為習慣,掌握新學期的要學習的文化知識與技能,為將來有一個燦爛的明天打下良好基礎。安全是我們正常學習與生活的前提,沒有安全,其他都是零。所以我們要時刻牢記“安全第一”。

二、安全事故

1、安全對于我們來說非常重要,在校園里也要時刻注意安全。

2、發生在校園里的事故:

⑴高空拋物,砸到同學。

⑵在教學區打鬧,撞到了同學,出現不應有的事故。

⑶攀爬護欄,摔倒樓下。

3、學生自由談發生在校園里的事故。

4、總結:在校園里我們也一定要注意安全。

三、校園安全

交流:討論在校園里我們應當注意哪些方面的安全。

1、上下樓梯應當注意哪些安全?為什么?應當如何做?

(1)上下樓梯靠右邊走。不許向樓梯外探身,更不許打滑梯,不碰樓梯扶手。

(2)上下樓梯不許跑,不許擁擠搶先。不許在樓梯打鬧、瘋跑、做游戲、做體育活動。

(3)放學時,排隊下樓,不許擁擠,不許在樓道上系鞋帶、滯留等。

2、在走廊里應注意哪些安全?為什么?應如何做?

(1)輕聲慢步,不跑不叫。

(2)不追逐打鬧。不做游戲。

(3)不攀爬護欄。不爬窗臺,不隨意開窗戶。

(4)不向樓下吐痰、丟東西。

(5)無事不到其它樓層亂竄。

3、在教室里應當注意哪些安全呢?為什么?應如何做?

(1)輕聲慢步,不跑不叫,進出教室不擠不鬧。

(2)不亂攀爬桌凳,不爬窗臺。

(3)不亂摸電器、電器開關。發現電器、電線、開關插座等有塤壞及時報告,不亂動。

(4)實驗課,聽從老師指揮,不亂動實驗儀器。

(5)不往學校、教室帶危險物品、火種。不帶零食與玩具。

(6)到校后沒有老師允許不能隨意出校門,忘帶東西必須告知老師。

4、在校園里應當注意哪些安全?為什么?應如何做?

(1)不瘋跑大叫。不做危險游戲,玩有意游戲。

(2)不到操場玩樹枝、木棍、磚塊等。不攀爬車棚、圍墻、樹、籃球架等。

(3)不在國旗欄桿周圍玩耍。參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動,要遵守紀律、聽從指揮,按要求集合、行動、疏散、撤離。不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。

(4)不到危險的地方玩。比如:過道、車棚、沙坑、臺階、花壇等

5、在廁所里應該注意哪些安全?為什么?應當如何做?

(1)不追逐打鬧做游戲。

(2)大便入坑,小便入池。不推不擠,不跑不叫,慢蹲慢起,嚴防跌倒。

6、體育課應注意哪些安全?為什么?

(1)要在老師的指導下有秩序地活動,注意安全。

(2)特別是在一些爭搶激烈的運動中,自覺遵守競賽規則對于安全是非常重要的。

四、上下學安全

1、不過早到校。注意到校時間。

2、家長不過家長接送線。

3、不乘坐不合格的車輛。

4、等公交車時在安全區域,不打鬧,注意文明禮貌。

5、放學到西路口自覺成對,聽從值日老師指揮,學生要夾在老師的后面和里面。

6、路隊上下樓梯要慢行,不擠不推不鬧,班級之間要互相禮讓。

7、下雨天帶好雨具,不把雨具當玩具。

8、每天帶好小黃帽和紅領巾,路長負起責任。

9、不到商店買東西。

10、遵守交通規則,自己回家的同學注意安全。

開學迎新方案創意篇7

一、活動目的

表彰先進,樹立典型;進一步統一思想,明確新學期的奮斗目標,增強師生責任感和使命感,激勵全校師生振奮精神、銳意進取;營造和諧、濃厚的工作氛圍,為新學期創造一個良好的開端。

二、活動時間:2020年9月1日上午8點

三、活動地點:學校大禮堂

四、參加人員:全體師生

五、主持:

六、活動過程

1.主持人宣布開學典禮開始。

2.介紹到場領導以及各班班主任。

3.升旗儀式:全體起立,奏國歌。

4.---校長致辭。

5.教師代表發言(---老師)。

6.學生代表發言(高二學生代表)。

7.全體學生宣誓(各年段集體宣誓)。

8.典禮表彰。

政教處表彰2019-2020年度校級三好生、優秀學生干部、優秀團員、優秀團干。

9.主持人宣布開學典禮結束。

七、注意事項

1.教師、學生情緒飽滿、精神振奮,學生一律佩戴好校徽。

2.學生按班級依次入場,遵守會場紀律。班主任在本班隊伍前面。

(每班按四排入場,高一、高二年段在前面,高三年段在后面)

3.場地布置:政教處、團委會

攝像:---

音響:---

開學迎新方案創意篇8

一、活動主題:“天天向上,擁抱美好!”

二、活動時間:20__年2月22日(五)—2月25日(一),共4天!

三、主辦單位:__百貨

四、活動內容:

一)、SP品牌主力活動:

SP1:秋品嘗鮮1元當2.5元花,部分當2.0元/1.5元;

特別企劃:1、流行夏款/床用商品出清低至3折,開學用品優惠大放送!

2、VIP購夏款服飾折后再享9折!

SP2:我要我的開學禮!

1)活動時間:20__年2月22日—2月25日

2)活動地點:商場客服臺

3)活動內容:A.憑學生證即可免費領取鞋券+化妝品券一份(指定區域惠滿200元抵用一張),并可免費辦理VIP會員卡!

B.活動期間,VIP學生來店任意消費可享5倍積分(憑學生證)!

SP3:秋季化妝品節火熱開啟中!

1)活動時間:20__年2月22日—2月25日

2)活動地點:商場化妝區/__百貨官方微信平臺

3)活動內容:

__百貨秋季化妝節正在火熱開啟中!

A.活動期間,我商場化妝區全線化妝品滿100元立減30元現金,以此類推,多買多減!

B.2月23日至24日期間,我商場邀請了著名品牌化妝師現場為您免費體驗精致彩妝、皮膚測試、轉季護膚講學等;

100元化妝券免費領取啦!

C.活動期間,分享本次化妝區活動至微信朋友圈中即可憑分享鏈接至商場一樓客服臺領取100元化妝券一張(滿300元即可使用)!

SP4:開學啦!蕩起青春時尚!

1)活動時間:20__年2月22日—2月25日

2)活動地點:商場運動休閑區/鞋品區

3)活動內容:A.開學總動員——活動期間,我商場運動/休閑裝大型特賣會19元起!

B.心情換季,鞋柜變身——活動期間,我商場一樓鞋品區新季秋鞋齊上柜,款款單品,擄獲芳心。

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1)活動時間:20__年2月23日—2月24日

2)活動地點:商場一樓

3)活動內容:手快就是賺到!2月23日、2月24日19:30,__百貨精選多款時尚服飾,通通10元,10秒10元秒殺!這種速度與激情,你的小心臟hold得住嗎?

開學迎新方案創意篇9

一、策劃背景與總體思路:

8月底,不僅大學新生準備入校,在校學生也開始返校學習,家長們也為學生們開始積極籌備讀書的種種生活用品。在此時進行有針對性的促銷活動,必能引起廣大市民及媒體的關注,增強企業品牌的知名度擴大企業的市場影響力。

二、活動時間:

8月22日—8月31日

三、活動內容:

1.買150減30,學習用品實惠一減到底

書包、文具各種學生用品全場優惠,活動驚喜不斷

2.學生專場

學生區、精致飾品區開設學生特惠專場,更多優惠期待您

3.同賀高考實惠某某

活動期間,憑國家統招高考錄取通知書在百貨類購物享受現價再8折優惠!

4.整點再送

活動期間,每日11:00——12:0017:00——18:00單件商品購物滿188元,均加送鋼筆一支。

四、活動地點:

五星店、十五小、新民店、建設店、光明店、二十中、新大店

活動細則:

一.活動期間營業員操作注意事項:

活動期間,收銀員及營業員必須做到以下幾點:

1、活動期間,營業員必須宣傳活動規則。

2、營業員必須在品牌所在柜位標示“此商品不參加活動”,以免顧客與商場產生爭議。不參加活動的`商品營業員買單時應提醒顧客此商品不參加活動,以免顧客造成顧客誤會。

3、顧客在退換貨時,工作人員注意顧客退貨商品是否在活動期間購買,以購物小票為準。

4、活動期間營業員注意POP等宣傳品的擺放。

5、提醒顧客先參加活動再開小票。人員要求:每日兩班,每班2人保安1人

二.促銷活動現場操作規范流程:

1、顧客來到活動點,工作人員致禮貌語“歡迎光臨”,并熱情主動接待。

2、熱情主動接待每一位顧客,做好宣傳工作。

3、保證每日活動商品數量充足。(如遇存貨不足提前申請)。

開學迎新方案創意篇10

隨著暑假的結束,新學期的開始,各大學校也紛紛迎來了新生的加入,這也意味著商家們要迎來一個銷售旺季。為了更好地推廣和銷售產品,商家們需要制定出適合此時的促銷活動方案。

以下是我為“開學季促銷活動”制定的營銷策劃方案:

一、活動主題的確定:開學季特惠

這個時候的學生、家長們中,大多數人都會有“花錢”的需求,因此我們可以根據其需求來確定活動主題。

二、活動時間的安排

一般而言,學生們回到學校后,第一周是比較搶課的時期,所以我們不宜在這個時候有太多的活動內容,這個時候可以考慮一些預熱性質的小禮品或小活動,例如,在開學第一天首購的客戶可以獲得一些體驗禮品。

如果商家想要更大的銷售量,可以考慮在后面的幾個周末開展“主題日活動”,比如有家長節、教師節等等。

三、活動內容的設計

1、打折促銷:對于像服裝、箱包、筆記本等高價產品,我們可以給予一定的折扣來吸引顧客的眼球。

2、贈品:對于像化妝品、文具等小件產品,我們可以在購買該類產品的同時,提供一些小禮品,例如:生日禮包、實用禮品等等,以此來引導客戶去拓展其購買區間。

3、滿減:一般而言,當消費者的購物車在某一金額范圍內時,可以享受相應的折扣福利,以此來刺激消費意愿。

四、活動宣傳渠道的深耕

1、校內宣傳:直接對學生進行宣傳,此時應該選購一些易攜帶、便于使用的宣傳品,例如:卡通貼紙、氣球、文具用品等等,讓宣傳品更加的符合學生的需求,引起更多人的注意。

2、線上宣傳:除了在官網和第三方平臺上賣廣告外,可以推出一些范圍更小的活動,如發紅包、集贊抽獎等等。

3、線下宣傳:在社區商圈、車站、電影院電視機前等易于吸引人群的地方,設置廣告牌、直播屏幕、展示柜等宣傳,有效吸引目標顧客。

總之,開學季促銷活動的策劃方案還需要根據公司自身的業務性質、人員組織、預算投入等一系列因素進行調整和完善。只有出色的策劃方案才能夠被顧客所接受,并為商家帶來最大限度的收益和市場占有率!

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開學迎新方案創意篇11

一、活動目標:

1、開學典禮是學校教育的組成,是新學期生活的開始,舉行開學典禮旨在激勵全體師生振奮精神、銳意進取,營造濃厚的開學氣氛。

2、加強學生養成教育,培養師生責任感和使命感。

二、活動時間:9月1日

三、活動地點:校園廣場

四、活動主持:謝校長

五、議程:

(一)主持人宣布開學典禮開始。全體起立,鳴炮,奏國歌。

(二)宣布與表彰

1、楊校長宣布并表彰優秀班級、優秀班主任和優秀教師。

2、肖校長宣布并表彰優秀學生。

(三)優秀學生講話。

(四)優秀教師講話。

(五)家長代表講話。

(六)曾校長講話

(七)宣布結束,鳴炮;各班退場。

六、活動要求:

1、全體教師、學生情緒飽滿,精神振奮。

2、全體學生準時整隊進場,按班級學生制定的位置站好,遵守紀律。班主任站在學生隊伍后面,老師在學生前排就座。典禮結束后,各班有序退場。

七、安排:

辦公室:提供優秀教師、優秀班主任名單并準備好榮譽證書。

政教處:

1、提供優秀學生、優秀班集體并準備好獎品和獎狀;收集所有獲獎名單寫成光榮榜張貼。

2、各班場地位置的安排,并組織學生有序入場。

3、準備橫幅。

總務處:

1、購買爆竹及礦泉水。

2、購買獎品及獎狀。

團委:

1、活動場地布置。

2、制定活動方案,組織活動實施。

班主任:負責本班級在開學典禮期間的安全、紀律、文明等。

開學迎新方案創意篇12

一、策劃背景與總體思路

8月底不僅大學新生準備入校在校學生也開始返校學習家長們也為學生們開始積極籌備讀書的種種生活用品。在此時進行有針對性的`促銷活動必能引起廣大市民及媒體的關注增強企業的知名度和美譽度。

二、活動時間

8月23日—8月31日

三、活動主題

上學了,開學了,快來某某采購了

四、活動內容

1、買200減50開學實惠一減到底:書包、文具各種學生用品全場優惠活動驚喜不斷

2、學生專場:家居家紡區、箱包區、休閑運動區開設學生特惠專場更多優惠期待您

3、同賀高考:實惠__活動期間憑國家統招高考錄取通知書在百貨類購物享受現價再8折優惠累計購物滿200元可享受抽獎活動。

獎項設置

一等獎現金1000元獎學金每日一名

二等獎報銷學生及一名家長的至學校報到火車票,總價限700元,每日兩名。三等獎256G時尚MP3一部,每日五名。

四等獎時尚皮箱一個,每日十名

紀念獎__紀念高檔筆記本及鋼筆禮盒一套

4、整點再送:活動期間每日900——10001700——1800單件商品購物滿188元均加送鋼筆一支。

五、活動地點

兌獎地點一層共享空間

六、具體執行

活動期間各樓層營業員操作注意事項

活動期間各樓層營業員必須做到以下幾點:

1、參加活動的品牌營業員必須宣傳活動規則。

2、不參加活動的品牌營業員必須在品牌所在柜位標示“本柜不參加活動”以免顧客與商場產生爭議。不參加活動的商品營業員開票時注明不參加,以免顧客參加活動。

3、顧客在退換貨時工作人員注意顧客是否有參加活動。

4、參加活動品牌柜位的營業員注意POP等宣傳品的擺放。

5、提醒顧客先參加活動再開發票。

6、告訴消費者憑購物小票到活動點參加各項活動。

7、銷售單日期必須準確以免顧客因為小票日期開錯而不能參加活動。

開學迎新方案創意篇13

一、教學活動目的:

1、宣傳學習并貫徹我國“預防為主,防消結合”的消防工作的基本方針,基本法規。

2、了解消防安全常識,火災撲救常識,重視安全,珍惜生命。

3、掌握滅火方法,自救與逃生的方法,化險為夷,轉危為安。

二、教學活動重點:

1、消防安全常識,撲救常識,滅火方法。

三、教學活動難點:

1、掌握滅火方法。

四、教學過程:

(一)導入新課。

1)教師講述兩個“火災案例”以引起學生注意。

案例一

20_年7月14日印度南部泰米爾納德邦的一所中學發生火災,造成175

名師生傷亡。其中絕大部分是女生,數名教師也在火災中死亡。另外還有100人受傷。

案例二

20_—03—14日,南京東南大學一辦公樓發生火災,受災面積達

1000平方米,消防部門出動10余輛消防車150人撲救,大火經過7個多小時被樸滅。

2)學生分組討論(四人小組)“消防安全事故”實例,把所見所聞講述給同組同學聽,以增強火災預防意識,安全意識。

(二)燃燒的產物及危害

1、散發于空氣中且能看到的燃燒產物叫做煙霧

2、煙氣中主要有害成分:a、二氧化碳b、一氧化碳c、二氧化硫d、氮氧化合物煙氣的危害

二氧化碳:空氣中含有大量二氧化碳時,人會感到缺氧,達到6%以上時,感到呼吸急促困難頭痛、渾身乏力,嚴重窒息以致死亡。

一氧化碳:一氧化碳在空氣中的含量達到1%時,人吸氣數次后失去知覺,經1~2分鐘可中毒死亡。

二氧化硫:對人的呼吸道的粘膜和眼睛的角膜有刺激,在空氣中的含量達到0。05%時,人在短時間內有生命危險。

氮氧化合物:遇水可形成硝酸,對呼吸器官產生強烈刺激和腐蝕作用,輕則胸悶、咳嗽,重則昏迷、肺水腫

(三)滅火的基本方法有哪些?

冷卻滅火法,就是將滅火劑直接噴灑在燃燒著的物體上,將可燃物質的溫度降低到燃點以下,終止燃燒。如用水滅火。

隔離滅火法,就是將燃燒物體與附近的可燃物質隔離或疏散開,使燃燒停止。窒息滅火法,就是阻止空氣流入燃燒區,或用不燃物質沖淡空氣,使燃燒物質斷絕氧氣的助燃而熄滅。如用泡沫滅油類火災。抑制滅火法,也稱化學中斷法,就是使滅火劑參與到燃燒反應歷程中,使燃燒過程中產生的游離基消失,而形成穩定分子或低活性游離基,使燃燒反應停止。如干粉滅火劑滅氣體火災。

(四)滅火器的使用方法(泡沫滅火器)

泡沫滅火器的使用方法:主要適用于撲救各種油類火災、木材、纖維、橡膠等固體可燃物火災。

干粉滅火器的使用方法:適用于撲救各種易燃、可燃液體和易燃、可燃氣體火災,以及電器設備火災。

(五)火場逃生技巧

〈1〉在火災中傷亡的主要因素有以下四種

A、吸入有毒氣體B、缺氧C、意外跌落D、高溫灼傷

有毒氣體都漂浮在上部,匍匐前進可以減少吸入有毒氣體含水量在自重3倍以上的毛巾折疊8層可以消60%,折疊16層過濾可達90%以上用濕毛毯,棉被裹身可以有效減低高溫灼傷,保護自己。

要保持機智,鎮定,利用疏散通道和安全出口正確逃生

〈2〉火場逃生的基本原則

1、保持冷靜的頭腦和穩定的心態

2、迅速撤離危險區,不要貪戀財物

3、加強個人防護,防止或減少煙氣的侵害

4、穿過煙火區時,要爬行或晝量使身體貼近地面

5、千萬不要乘坐電梯逃生

6、身上著火可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火焰,不可奔跑

7、不能隨便開啟門窗,以避免火勢迅速發展

8、不要驚惶失措,盲目跳樓逃生

(六)校園防火滅火常識

1、報火警的方法

發現火災后應立即撥打火警電話119,并講清起火的詳細地址、起火部位、著火物質、火勢大小,報警人姓名及電話號碼,并到路口迎候消防車。

2、火場逃生注意事項

火場逃生要迅速,動作要快,要樹立時間就是生命、逃生第一的思想。逃生時必須冷靜,認準安全出口,沿疏散指示標志逃出。

在逃生時要防止中毒,盡量避免大聲呼喊,防止煙霧進入口腔;用水打濕衣服后捂住口鼻,一時找不到水,可用飲料來打濕衣服代替;并采取低姿行走或匍匐前進,減少煙氣對人體的危害。

開學迎新方案創意篇14

秋高氣爽、瓜果飄香,在這個收獲的季節,我們又迎來了一個充滿希望的新學期。新學期的第一節課不是數學課,不是英語課,也不是語文課。是一節班會課。這節課我們要學習以下三方面內容。

一、行為規范

同學們,你們聽說過“播種行為收獲習慣,播種習慣收獲性格,播種性格收獲命運”這句話嗎?這句話告訴了我們良好行為習慣的重要性,因此今天我們的班會就從“講行為規范,做文明學生”開始。

(一)首先進入知識問答環節。大家對《小學生日常行為規范》知道多少呢?下面我們來參加“規范知多少”競答活動。

1、星期一早上,同學們正在操場上舉行升旗儀式。丁丁來晚了,走到操場門口時,正在升國旗、奏國歌。他該怎么辦? (站在原處,敬禮。)

2、倒垃圾時,一張廢紙掉在了路上,你認為該怎么做?( )

3、當拾到的錢找不到失主時,你怎么做?( )

4、糧食和學習、生活用品都是勞動人民用汗水創造出來的勞動成果,我們應該( )

5、我國的國旗是( ) A、五星紅旗 B、齒輪和谷穗 C、人民大團結

6、校園的整潔與美麗靠我們( ) A、值日 B、每一個人的努力 C、愛護花草樹木

7、我們值日生該怎么做才是對的( )A、隨便掃一下 B、看老師不在,放學就逃回家了。 C、清掃每一個角落,擺好桌椅,關好門窗,燈,一齊回家。

8、作為學生,我們應該養成按時上學、不遲到、不早退、不逃學,放學后按時回家的好習慣。概括地說就是要自覺:A、完成學習任務 B、遵守學校紀律

9、上課要專心聽講,積極思考,遇到不懂的問題應該(舉手得到老師同意,大膽發言提問)

10“坐如鐘、臥如弓、站如松、行如風。”就是說(坐、臥、站、行姿勢要端正)

(二)下面進入第二版塊:情景分析

1《碰撞以后》兩位同學,一個站在窗前欣賞校園風景,悠閑得很。另一個走過身旁時,正好轉身,無意相互碰撞,便互相出言不遜,后廝打起來。同學們,你們覺得他們的行為正確嗎?如果他們碰撞以后,采取另一種方式,又會是如何呢?請大家聽第二個情景。

碰撞后,先微笑地說:對不起!再微笑地說:沒關系!禮貌和解。

2《上課紀律》一同桌上課不聽講,手放抽屜,亂動椅子,前后左右亂說話。一同學規勸:上課要認真聽講,不然什么都學不到。書不會讀,作業也不會做了。

那么,我們如何做一個文明的學生呢?(學生暢所欲言,談出自己的想法)

在班級這個大家庭里,我們每個人都要養成互相關愛,互相幫助,團結友愛的好品質。規范的遵守需要大家的參與,我們要從身邊做起,從小事做起,從舉手投足的細微之處做起。中國有句古話,“沒有規矩不成方圓”。意思是做什么事情都得講個規則。《小學生日常行為規范》和《小學生守則》對我們小學生的日常行為提出了規范的要求。它教育我們養成良好的行為習慣,做全面發展的一代新人。以前,同學們在遵守規范方面取得了很大進步,為了取得更大的進步,你愿意努力嗎?

一二三八,一聲問候(見到老師和同學問好),兩個輕聲(樓道、教室),三處整潔(個人、教室、環境),八個自覺文明習慣(行為規范檢查評比項目):

1、注意儀容儀表:穿校服、戴紅領巾,講究個人衛生。

2、課間文明休息:不奔跑,不大聲喧嘩,不說臟話粗話、不打架,舉止文明。

3、認真做好三操,站隊時做到快、靜、齊。

4、不吃零食,不亂丟雜物,文明飲水,保持環境整潔。

5、書桌及座位周圍干凈整潔,無紙屑雜物。

6、桌凳套齊全,無破損,無污漬。

7、集會按時有序,保持會場安靜。

8、不亂涂亂畫,不吃口香糖、泡泡糖,放學站好路隊。

二、學習

一個假期的成長,我相信大家比以前更成熟了、更懂事了、更自信了。新學期、新打算,你們想不想在新的學期中取得更好的'成績呢?先祝同學們好好學習、天天向上。下面送給大家四句話:

第一句話是:新的學期要一切從頭來。不管你過去怎樣,老師們最關心的是你現在的表現,你能不能把握每一個今天。在新的學年里,你面臨新的任務和挑戰,你有機會從頭再來。如果因為過去有了一點成績而洋洋得意,驕傲自滿,你必定會停滯不前,甚至一落千丈。同樣,如果你過去有這樣那樣的不足,你應該勇于告別過去,完善自我,挑戰自我,重塑一個嶄新的自己。

第二句話是:要培養習慣,學會做人。欲成才,先成人。在激烈競爭的現代社會,僅僅有點成績、有點才能還不夠,只有具備了良好的習慣、美好的品德、高尚的情操,才能真正成為對社會有用的人才。因此,我們要以《小學生日常行為規范》、《小學生守則》和學校規定的行為準則,處處嚴格要求自己,要做到自尊自愛,努力上進,在學校的各種活動中創先爭優。要舉止文明,禮貌待人,尊敬師長,團結同學,要嚴守紀律,有意識的培養良好習慣。

第三句話是:主動學習,實干加巧干。在學習上,要有明確的目標,要不怕吃苦,要積極主動地去鉆研,去思考,去聆聽,去閱讀,要做學習的主人,不做學習的奴隸。主動學習的知識容易懂,記得牢,會越來越有興趣,越來越覺得學習的快樂,而被動學習則正好相反。所以,希望同學們從新學期開始都要做學習的主人。另外,在學習上,我們提倡兩個字“實”和“巧”。實就是要踏踏實實地學,扎扎實實地練,掌握最基本的知識,做到“日日清,周周清”,決不讓問題從自己眼前溜過去。巧就是要靈巧地學,而不是投機取巧,是要掌握好的學習方法。要根據學科特點,自身差異,在老師的指導下,尋找適合的最有效的學習方法。只要做到了這些,就一定能取得好的成績。

第四句話是:勇于爭先,敢拼才會贏。要求同學們要有不怕吃苦、敢于拼搏的精神。大部分成功人士身上,都有一般人沒有的頑強不屈的意志、敢于拼搏的精神、吃苦耐勞的品質,還有適合自己的學習方法,也就是說要敢于戰勝學習道路上遇到的種種困難,做一個克服困難的勇士,而不作困難面前的逃兵。你們要做自己學習的主人,做自己命運的主人。

三、安全

這是我們常掛在嘴邊的問題。小學《開學第一課》主題班會。在這里再強調以下幾點。

1、有事必須請假,不遲到、不早退、不曠課,放學按時回家。

2、上下樓梯靠右行,不追逐打鬧,不大聲喧嘩,不搞惡作劇。

3、不爬樹、墻、門窗、護欄、防護網等高物。

4、遵守交通規則,聽從交警指揮,不搶道、不爭行,不在公路兩旁玩耍,不爬他人車輛,嚴禁乘坐“三無”車輛。

5、不到溝、灣、塘、河里洗澡、溜冰、玩耍,遠離溺水安全隱患。不私自燃放煙花爆竹,不玩火,嚴禁將火種、管制器械、危險玩具、手機、不健康書籍帶進校園。惡劣天氣盡量不外出,如果外出一定要注意安全。雷雨時關好門窗、關閉電源,不在大樹高墻下,不接近高壓線,以防觸電。

6、注意飲食衛生。不吃過期、變質、“三無”等不衛生食品。上下學途中不買零食。

7、講究個人及環境衛生,不亂扔雜物,不隨地吐痰。及時參加體育鍛煉,預防各類流行病和傳染病。如遇生病,應及時就醫,遵醫囑服藥。

8、時刻要有防盜、防丟意識。教室的門窗應及時關好鎖好,不把貴重物品帶到學校。

9、同學之間和諧相處,嚴禁以大欺小,嚴禁打人、罵人、敲詐勒索他人,嚴禁玩耍危險玩具,更不允許用來恐嚇他人。謹慎交友,不拉幫結伙,不參與非法活動,發生矛盾糾紛要及時向老師匯報,嚴禁激化矛盾。

10、不與校外不軌人員交往,不進歌舞廳、游戲廳、網吧等不適合學生的場所。

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