方案通常包括目標、策略、步驟、資源分配等內容。怎樣寫關于萬圣的方案？這里提供關于萬圣的方案分享，供大家參考。

關于萬圣的方案篇1

一、活動地點

__地

二、活動主題

__

三、活動時間

20__年10月

跳蚤市場15：00——17：00

尋寶時間17：00——18：30

晚會活動18：30——20：30

四、活動形式

1、跳蚤市場

時間：下午15：00—17：00

現場提供場地給需要置換二手貨的小朋友，把家里無需要的玩具、書、文具等等商品（商品規定達到7成新）拿來置換。

活動現場由主持人掌控，按照循序抽取攤位編號進行置換

置換規則：

1、小朋友把自己需要置換掉得商品擺放在自己的小攤位前，每個攤位編上號碼

2、由第一個小朋友開始抽選攤位編號，抽中的選一個自己喜歡的商品置換（如不滿意攤位二手貨，可以選擇放棄，等待其他小朋友抽中自己）；

3、以此類推第二個小朋友抽選

備注：置換活動期間不滿意置換商品，活動結束后可自行置換

2、美食街——攤位

活動現場設立商業攤位點，里面包含美食（燒烤、特色小吃、奶茶）、萬圣節服裝、飾品等等10家攤位，來賓可以在美食街盡享美食。

3、藝術街文化

藝術街所有商家在活動當天店門口懸掛南瓜燈一盞，每戶商家店內都擺放一盤糖果盤，活動現場的所有小朋友到任意一戶商家都可以拿到糖果吃。

規定攤主統一穿著萬圣節服裝

4、尋寶活動

1、現場貼上提供尋寶信息

2、所有參加尋寶小朋友在尋寶信息處登記并統一綁上尋寶標記

3、準事先準備20—30個蘭陵藝術街商家LOGO，把所有LOGO藏在藝術街范圍之類

4、按照游戲規則，在規定時間內尋找到商家LOGO

5、名次設立：

一等獎一名LOGO

二等獎按照收集LOGO數量最多

三等獎按照收集LOGO數量

四等獎按照收集LOGO數量

五等獎按照收集LOGO數量

參與獎數名

頒獎儀式在晚會活動中揭曉

5、“萬圣節”服裝巡游

由10名小朋友穿上萬圣節服裝在活動現場巡游，現場來賓可與萬圣節怪人一起合影，感受萬圣節氣氛。

6、街區布置

蘭陵藝術街區統一布置，擺放各種萬圣節南瓜燈，營造萬圣節晚會現場氣氛。

五、活動時間安排

時間分鐘內容

15：00—17：00120跳蚤市場置換商品

17：00—18：3090尋寶計劃

晚會活動

18：30—18：355開場舞蹈秀

18：35—18：405主持人開場白

18：40—18：455國泰名都總經理宣布開街儀式

18：45—18：505輪滑繞場表演（戴著帽子穿上披風）

18：50—19：0515魔術表演

19：05—19：105互動游戲

19：10—19：155歌手演唱

19：15—19：2510Cosply秀

19：25—19：3510互動游戲

19：35—19：4015舞蹈

19：40—19：455尋寶頒獎儀式

19：45—19：5510兒童服飾展示

19：55—20：0510現場觀眾展示評選出最佳造型

20：05—20：2015嘉賓演出

20：20—20：3010萬圣狂歡

20：30活動結束中國。

關于萬圣的方案篇2

活動主題：浪漫-神奇-飛揚之夜

舞會內容：

此次活動是全校性的大型舞會，舞會有跳交際舞，并伴有慢三慢四、快三快四等多種同學喜歡的舞種，舞會還穿插街舞表演、游戲互動、抽獎等活動，并頒發紀念品。

入場時間：18：40—19：10

入場要求：鼓勵攜帶舞伴前來。開場白：(19：10---19：30)

一、主持人致開幕詞

二、開場節目：閃耀街舞大亮相

三、主持人發言：向學生會其他部門及參加舞會的老師和同學致謝，宣布當天活動的相關事宜，即當晚的活動內容。

會場布置：

以溫馨為主題，彰顯青春活力。需一部分裝飾品，如彩燈、閃燈、彩帶、標語等。

所需物品：

筆記本電腦一臺、功放一臺、音箱兩個、話筒兩個，舞曲、接線板、彩燈、相機、dv，桌子椅子，面具、水、氣球等。

舞會形式：

以舞蹈為主，其中穿插些有意義的游戲和歌曲。

活動流程：(19：30—21：20)

一、尋找partner.(19：30—19：40)

二、開始第一環節的partner舞會(19：40—20：10)

1、第一支舞選擇旋律為輕快節奏的音樂，燈光較明亮，爭取盡快營造一個輕松愉快的氣氛，以便同學們融入到這個舞會當中。可安排一到兩名舞者領舞，掀起整場舞會的第一個小高潮，主要是一種熱身。

2、第二支舞，選擇恰恰，主要恰恰舞的曲調歡快而有趣，舞者能夠制造出"頑皮般"的氣氛給觀眾。

3、第三第四支舞選擇交際舞。選擇較慢的音樂，燈光低暗，一是為了讓同學們得到短暫的休息，二是方便相互間的交流

4、街舞表演(20：10—20：20，注：表演應切合當晚舞會的主題)

三、開始第三環節舞會(20：20—20：40)

主要選擇快節奏的舞曲：包括兔子舞、恰恰等。播放音樂，大家一起跳。可邀請在一旁觀看的所有人員一起跳來，此時舞會的氣氛達到潮。

四、游戲時間(20：40—9：00，注：可以邀請樂隊進行背景伴奏)

1、聞歌起舞：兩人一組，一人唱歌，另一人根據搭檔所唱內容進行表演。(對于搭檔的選擇主持人可以讓先上來的人背對大家，并且描述他們心中完美的舞伴形象，大家幫忙尋找)。

2、踩氣球：主持人抽取三對partner上臺，每人左右腳跟各系3個小氣球，在一分鐘內進行游戲，游戲結束后氣球剩余最多的一對獲勝

(以上游戲參與者均有小禮品贈送)

五、主持人發表總結性講話

六、活動評獎：

由主持人宣布各個獎項花落誰家。如：表現力獎、感染力的舞會皇后獎等。獎項的評定可采取工作人員評選與現場推選相結合的方式，可模仿電視上的做法：緊張的背景音樂響起，然后將燈光打到獲獎者的身上。

七、幸運觀眾抽獎：由獲獎者抽取幸運觀眾。

八、舞會結束：可提議紳士的男生送女生回宿舍。

工作分配、活動分工：

活動策劃：學生會公關部

音響調控：派專門人員負責當天的燈光音響調控

現場設計：學生會公關部

現場布置：學生會其他部門

現場指揮：2至3名主要負責現場流程

主持人：主持人兩名，一名女生為主要主持人，一名男生為輔助主持人

現場秩序維護：-參加舞會的所有學生會成員

迎賓：迎賓人員2名，負責迎接參與者

宣傳及海報：學生會文藝部廣播站宣傳部

關于萬圣的方案篇3

一、活動目的

1、使學生了解萬圣節的由來和時間，感知西方文化節日氛圍。

2、認識萬圣節相關的人、事、物、歌曲。

3、增加父母的贊譽度。

4、吸引校外的學生和父母，提高幼兒園知名度。

二、活動方案

時間：

形式：室內和戶外相結合

對象：在園學生及父母（可邀請非本園的`學生及父母參加）

三、活動前準備工作：

1、通知父母和學生參加本次活動。（各班老師）

2、布置教室環境。

3、活動所需物品：

a、游戲物品：蘋果若干、紙杯、氣球、英文單詞卡、糖果、裝糖果袋、環境布置圖片、獎品、照相機等。（Lisa）

b、活動所需音樂：兔子舞、爬行音樂、萬圣節相關音樂、

c、活動PPT

四、活動流程

1、開場舞——“兔子舞”（5分鐘）

老師教孩子跳兔子舞，活躍現場氣氛，激發孩子興趣，達到熱身效果。

2、主持人致辭，正式進入活動（3分鐘）

主持人歡迎學生和父母們的到來，并讓學生說出今天的日期，告訴孩子們今天要過一個有趣歡快的節日。活動中能吃到美味且免費的糖果，引出主題“萬圣節”。

3、簡單講述萬圣節的起源（5分鐘）

老師介紹萬圣節的故事，讓孩子了解萬圣節的時間、特殊物品、人物、習俗等。

（競猜題目見副表。）

4、和外教互動學習萬圣節相關英語單詞并學唱一首萬圣節歌曲。（10分鐘）

5、游戲活動一：搭蘋果（5分鐘）

游戲規則：1分鐘時間內，2人一組，看哪組小朋友將蘋果搭的最高，個數最多者勝。

游戲活動二：魔法氣球（5分鐘）

游戲規則：2隊同時，每隊2人1組，使3個氣球不落地，從A到B，1分鐘時限。

6、戶外活動：不給糖，就搗蛋（30分鐘）（所有老師）

地點：幼兒園操場

內容：

a、有獎競猜活動。

b、請學生戴上面具提著南瓜燈做的提籃，跟老師或父母（提前準備糖果）要糖果。

c、分享要糖果的快樂，數數自己的“勞動成果”，和其他小朋友分享。

關于萬圣的方案篇4

一、日期：

10月31日。

二、時間：

晚上6：30——8：30。

三、活動流程：

1、開場(時間：20分鐘)。

2、鬼故事時間(時間：30分鐘)。

3、負責人員：校園老師。

4、活動地點：園內大廳

5、故事名稱：

6、背景音樂：

四、活動內容：

利用生動的肢體語言來敘述故事，并制造氣氛導引親子一同進入故事情節中。

1、親子活動—吹面粉比賽(時間：20分鐘)

(1)負責人員：校園親子+老師。

(2)活動地點：園內大廳。

(3)活動物品：像臉一樣大的塑膠盤，面粉，乒乓球、哨子。

(4)背景音樂：萬圣節版的輕快音樂。

2、親子活動—凌波舞+咬大餅(時間：20分鐘)

(1)負責人員：校園親子+老師。

(2)活動地點：園內大廳。

(3)活動物品：曬衣用竹竿，繩子，大餅。

(4)背景音樂：凌波舞音越或萬圣節版的輕快音樂。

3、親子活動—咬蘋果比賽(時間：20分鐘)

(1)負責人員：校園親子+老師。

(2)活動地點：園內大廳。

(3)活動物品：洗臉用的臉盆，錫箔紙，蘋果(小顆)。

4、親子活動—尋寶(時間：20分鐘)

(1)負責人員：校園親子+老師。

(2)活動地點：全校環境。

(3)活動物品：南瓜圖片(有大有小)，南瓜餅干或小餅干。

關于萬圣的方案篇5

一、活動主題：萬圣節童歡化妝晚會

二、活動安排

·活動名稱：美林湖大酒店萬圣節童歡化妝晚會。

·活動時間：__年10月30日16：00———20：00

·活動地點：A美林湖大酒店西餐廳內。

16：00—18：30：B美林湖大酒店戶外溫泉泳池旁。

C美林湖之夜活動場地

注：地點需經會議討論才能決定

18：30—20：00：美林湖社區及碧桂園社區內。

·活動意義：宣傳美林基業，美林湖樓盤，美林湖大酒店，國際學校。

·主辦單位：集團行政與人力資源管理中心、美林湖酒店管理公司、集團營銷中心。

·承辦單位：美林湖國際學校。

·協辦單位：美林湖物業公司，碧桂園物業公司。

三、活動推廣宣傳

(一)活動目標人群

學校家庭：美林湖國際學校幼兒園家庭，暑期班及興趣班家庭，父親節活動參與家庭，訪問登記家庭。

業主家庭：美林湖業主家庭，碧桂園業主家庭，金碧業主家庭，南航碧業主家庭。

商會家庭：美商會及西班牙商會家庭。

員工家庭：美林基業員工家庭。

其他家庭：皮革城家庭及其他家庭。

目標參與家庭數：50，最大參與家庭數：60最少參與家庭數：30。

(二)活動推廣宣傳

部門宣傳推廣方式

營銷短信群發—針對美林湖業主和營銷登記人員。

營銷中心現場推廣

集團行政與人力資源中心美林湖網站推廣。

短信平臺推廣——針對公司內部員工。

物業公司短信平臺推廣——針對美林湖觀湖居業主及山前大道業主。

酒店公司酒店銷售中心傳單擺放。

國際學校網絡推廣—學校網站，南航網站，各樓盤業主論壇推廣。

傳單派發—在各業主樓盤，皮革城進行傳單派發及海報張貼。

電話邀請—電話邀請父親節活動家庭，夏令營及興趣班家庭，學校來訪登記家庭。

商會聯系—與美商會及西班牙商會聯系邀約商會家庭。

四、活動流程

地點A美林湖大酒店西餐廳內：

時間節點活動內容

16：00—16：20各家庭自駕前往活動，簽到，臉部彩繪。

16：20—16：50去生態園挖南瓜。

16：50—17：30做南瓜燈。

17：30—17：45主持人現場互動，PPT介紹學校及活動。

17：45—18：45自助晚餐(在西餐廳內舉辦則播放萬圣節動畫片)。

18：45—19：00換裝打扮，大堂集中，準備出發。

19：00—20：00于美林湖社區、碧桂園假日半島社區中，小朋友登門要糖果，分三臺車，分別在三個區域進行trickortreat活動，在trickortreat沿路進行布置，并安排人員裝扮成妖怪守候。

20：00活動結束，統一回酒店返家。

地點B美林湖大酒店戶外溫泉泳池旁：

時間節點活動內容。

16：00—16：30各家庭自駕前往活動，簽到。

16：00—17：30泡溫泉，打怪獸小游戲，咬蘋果小游戲，做南瓜燈。

17：30—18：30自助晚餐。

18：30—19：00臉部彩繪，換裝打扮，拍照。

19：00大堂集中，出發。

19：00—20：00于美林湖社區、碧桂園假日半島社區中，小朋友登門要糖果。

分三臺車，分別在三個區域進行trickortreat活動，在trickortreat沿路進行布置，并安排人員裝扮成妖怪守候。

20：00活動結束，統一回到酒店返家。

地點C美林湖之夜活動場地：

時間節點活動內容

16：00—16：30各家庭自駕前往;簽到，臉部彩繪，化妝換裝，拍照。

16：30—18：00BBQ。

17：30—18：30分區游戲。

區域一：打怪獸

區域二：咬蘋果

區域三：制作南瓜燈

區域四：比誰唱得好

18：30—20：00于美林湖社區、碧桂園假日半島社區中，小朋友登門要糖果，分三臺車，分別在三個區域進行trickortreat活動，對trickortreat沿路進行布置。

關于萬圣的方案篇6

一、指導思想

為了讓學生感悟西方文化特色，了解萬圣節的來歷，通過萬圣節活動的宣傳，配合英語教學，培養學生英語學習的興趣，體驗節日的快樂，特舉辦“萬圣節”主題活動。

二、活動時間

10月31日17：45——19：00

三、參加對象

一到六年級全體學生，全體教師

四、活動方式

1、a）利用假期要求學生設計制作萬圣節相關裝飾（如面具、南瓜燈，衣服等），返校日帶回參加評比，并布置教室。b）通過各年級的外教課了解跟萬圣節有關的信息。

2、晚上活動安排：

1）17：45-18：15學生參觀南瓜燈。

2）18：15-18：35討糖活動，分樓層活動。1-2年級在三樓，其他班級不變。

3）18：35-19：00分班級活動。各班主任負責在班上組織，帶領學生進行互動小游戲。

備注：

1、每樓層設有一名安全巡檢員。各班主任在班檢課時對學生進行安全教育。

2、學部會適當準備一些糖，各班也要相應準備一些糖。

3、低年級的萬圣節裝飾避免恐怖。

4、每班需上交南瓜燈一盞參加評比展出。

關于萬圣的方案篇7

活動內容：活動設定的6個裝扮主題吸血鬼木乃伊僵尸新娘巫婆杰克海盜。場地會被我們事先裝扮成墓地的樣子，大家的桌子將被改造成棺材，每個棺材上會插上一個墓碑，上面的墓志銘就是這一桌的裝扮主題，但是這個墓志銘事先我們會把它封住，無法看見。每一桌參加派對的人進場后，都先在巫婆那通過塔羅牌占卜測算自己前世是屬于什么鬼怪，然后進入活動場地后挑選桌子。（如果下班早了沒地方去的朋友也可以7點鐘先來，和巫婆玩玩塔羅牌占卜，她算得很準的）

選定桌子后，8點鐘派對正式開始，派對開始以后第一個環節是雕南瓜燈，大家盡量快的雕好南瓜燈點燃蠟燭，然后就可以揭開遮住墓志銘的東西看清自己派對中所扮演的鬼怪角色了。南瓜燈已經點亮的桌子我們會過來打開他們的棺材桌子，所有的裝扮道具和油彩會從棺材中被拿出，大家開始化妝。

在大家化妝的時候工作人員會過來發放南瓜桶和糖果，“不給糖就搗蛋”，遵循最傳統的萬圣節主題，大家在化妝的`同時，大家可以充分發揮自己的想象力和惡作劇的本事，想辦法守住自己的糖果并盡量搶別的桌子的糖果，這點需要每一桌的團結和默契。同時，每一桌的油彩顏色都不完全一樣，如果像畫出最酷的鬼怪效果也要想辦法去哄騙去其他桌的油彩，這個活動將持續到派對結束，這整個派對時間大家盡量擴大糖果數量，糖果太少的桌子可是會遭受最“刺激”待遇，不像太“刺激”就要多努力搶了哦。

派對中間會穿插幾個小游戲，當然都是整蠱為主，每桌可以拍代表上來參加，贏的一方有糖果獎勵，輸的要抽懲罰卡接受非常“刺激”的懲罰哦。

活動全程還會有其他驚喜環節，具體環節敬請期待。總之，我們的萬圣節派對不只是單純的恐怖，我們更希望的是有一種調皮搗蛋的氣氛在里面，借派對的名義重聚，借萬圣節的名義搗蛋，放開所有負擔，用最創意的思維盡情享受節日帶來的HAPPY機會。

關于萬圣的方案篇8

一、活動主題：

狂歡驚魂夜，夠膽你就來

假面舞會：一起唱英語歌，跳萬圣舞，盛大的假面化裝舞會。

整人游戲：贏了有糖果，輸了要挨整。

外教手工坊：與外教一起制作南瓜燈。

二、活動目的：

1、使學生了解萬圣節的由來和時間。

2、認識萬圣節相關的人、事、物、歌曲。

3、學習西方文化，體驗萬圣節的歡樂氣氛。

三、活動地點：

☆艾語國際教育一樓活動室

四、活動對象：

☆艾語國際教育所有學員和家長(可邀請非本校的學生及家長參加)、全體老師

五、活動流程安排：

☆確定具體晚會活動流程，購買禮品，布置活動室

六、人員安排：

主持人2名，輔助主持1名(老師)，現場輔助老師2名，攝像1名

七、活動內容：

1、唱英語歌，跳萬圣舞

2、講述萬圣節的起源，學習相關知識;

3、手工制作——南瓜燈;

4、看萬圣節視頻

5、游戲

八、活動流程：

1、活動室燈突然全部熄滅，只剩下南瓜燈、恐怖音樂同時響起大約20秒。主持人在燈亮的同時宣布晚會開始。

2、開場秀：一起唱英語歌，跳萬圣舞

3、萬圣節介紹：老師利用生動的肢體語言來簡單講述萬圣節的起源，介紹萬圣節的時間、特殊物品、人物、活動和歌曲。

4、制作南瓜燈:

1、請學生觀看教師提前做好的南瓜燈或者照片

2、帶領孩子親手制作

3、分享制作過程和心得、拍照留念。

5、觀看萬圣節視頻

6、游戲

7、頒獎：為倡導學員自己動手風氣，鍛煉學員動手能力，特設最佳DIY南瓜燈獎、最佳DIY面具獎

8、結束舞：兔子舞(10分鐘)

9、主持人宣布會議結束(在歡樂的音樂聲中，主持人問大家玩的開心嗎?還想玩嗎?那就期待我們下一次的活動吧!)

關于萬圣的方案篇9

一、活動目的：

為了讓學生感悟西方文化特色，了解萬圣節的來歷，通過萬圣節活動的宣傳，配合英語教學，培養學生英語學習的興趣，體驗西方節日的快樂。

二、活動安排：

1、活動時間：20__年10月30日19：30-21：00

2、活動地點：203：三、四年級303：五年級403：六年級

3、活動總指揮：

4、活動策劃：

5、活動主持：

6、參加人員：晚修班全體學生和老師

三、活動準備：

教師萬圣節服裝六套，裝飾南瓜燈若干，糖果若干，水果若干，卡紙，學生服飾頭飾自備

四、活動口號：

哈喂，萬圣節一齊來“鬼混”

五、活動主題：

我型我秀Halloween

六、活動過程：

1、所有教師著巫婆裝，裝扮好入場

2、了解萬圣節文化，觀看PPT。

3、中英開場白介紹：班上選出兩名學生(聲音要顫抖，營造恐怖搞笑的氣氛)

4、學唱萬圣節歌曲：knockknocktrickortreat

5、學生形象秀：

★帽子秀：戴各種形狀、顏色的帽子，越奇特越出色★睡衣秀：穿上自己喜歡的睡衣★盛裝秀：隆重的禮服和裝扮(舉行“裝扮獎”評選活動，每班將評出裝扮學生3名，并給予獎勵)

6、趣味游戲：

游戲一：我來比，你來猜玩法：先用紙寫好要猜的詞語，兩人一組，一人比劃，一人猜。把學生分成5-6組，每組猜3組詞語，最短時間內完成者獲勝。(舉行“搭檔獎”評選活動，每班選3組默契搭檔，并給予獎勵)

游戲二：家鄉話說對白玩法：用《大話西游》里的一段經典對白，讓學生用家鄉話來背誦，能全一字不漏的讀出來的同學勝出。

對白：喂喂喂!大家不要生氣，生氣會犯嗔戒的。悟空你也太調皮了，我跟你說過你不要亂扔東西，你怎樣又......你看，我還沒說完你就把棍子給扔掉了。月光寶盒是寶物，你把它扔掉會污染環境的。要是砸到小朋友怎樣辦，就算砸不到小朋友，砸到花花草草是不對的。(舉行“配音獎”評選活動，每班選3名配音者，并給予獎勵)

游戲三：模仿秀

玩法：準備幾個經典動作秀視頻，讓學生進行模仿。然后評出的模仿者。(舉行“模仿獎”評選活動，每班選3名模仿者，并給予獎勵)

七、活動結束。

請老師們有序組織學生安全離校。

溫馨提示：

1、請老師們必須要講清楚游戲的玩法和規則，以保證游戲順利有序的進行。

2、請老師們嚴格組織學生安全禮貌參加各項活動，本次活動狀況將會全校通報。

關于萬圣的方案篇10

一、活動主題：

萬圣節南瓜燈尋寶活動

二、活動背景：

配合即將到來的萬圣節進行一系列面向會員和非會員的娛樂活動

三、活動目的：

增加小朋友對萬圣節的了解，熟悉與萬圣節相關的活動及習俗，同時學習相關單詞

四、基本信息：

(一)活動時間

20__.10.31

(二)活動地點

樂芒青少兒英語奧城中心

(三)活動對象

同時面向樂芒會員及非會員，以及到店客戶

(四)主辦單位

樂芒青少兒英語奧城中心

五、活動流程

1、現場布置充滿萬圣節氣氛的裝飾，如蜘蛛網、蜘蛛、發光頭飾、南瓜燈等，烘托節日氣氛。

2、活動當天，銷售部員工可以裝扮成女巫在學校門口發放糖果，吸引家長和孩子，也可以邀請其到店體驗更多活動，與其他到訪者一起歡度節日。

3、在前臺安排南瓜燈及彩繪面具等DIY活動，到訪者可以充分發揮創意和想象，親自動手制作。

4、安排老師在各個教室內藏好糖果，并且關上燈，然后由小朋友和家長提著南瓜燈在教室尋找，一間教室進入兩組到三組家庭。在規定時間找齊10個糖果的家庭獲得獎勵。