寫校長發(fā)言稿怎么寫好看篇1

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家下午好!

冬日暖陽，沐浴成中;縷縷微風(fēng)，送來捷報(bào)。今天我們歡聚一堂，隆重舉行_中學(xué)_-20_學(xué)年度第一學(xué)期期中考試優(yōu)秀學(xué)生表彰大會。這次榮獲各類表彰的同學(xué)共有293名，其中七年級榮獲三等獎34名、二等獎25名、一等獎11名;八年級榮獲三等獎30名、二等獎20名、一等獎10名;九年級榮獲三等獎27名、二等獎48名、一等獎25名。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向所有獲獎同學(xué)表示熱烈的祝賀!同時(shí)也向辛勤耕耘在教育教學(xué)第一線的老師和全體班主任們致以崇高的敬意!

回首過去的三年，在凌志集團(tuán)的鼎力支持和社會各界的關(guān)心鼓勵(lì)下，_中學(xué)舊貌換新顏，捷報(bào)頻頻至，教學(xué)成績的大幅度提高，讓這所學(xué)校成為我縣教育界的佼佼者。_年中考參考人數(shù)176人，500分以上人數(shù)19人，高中達(dá)線83人，升學(xué)率_%;_年參加中考人數(shù)266人，500分以上人數(shù)83人，高中達(dá)線146人，升學(xué)率_%;_年參加中考人數(shù)331人，500分以上人數(shù)110人，高中達(dá)線258人，升學(xué)率_%。老師們、同學(xué)們，今天的榮譽(yù)和成績，是昨天追求卓越的結(jié)果，更是追求明天卓越的起點(diǎn)。昨天，走出成中的學(xué)生是優(yōu)秀的;今天，站在成中的學(xué)生是出色的。我希望這次受表彰的同學(xué)能踏實(shí)虛心、再創(chuàng)輝煌，未受表彰的同學(xué)要積極上進(jìn)，爭取成功。今天借此機(jī)會，我向同學(xué)們提出三點(diǎn)要求：

1、總結(jié)得失，講究方法。

同學(xué)們要從這兩次的考試中總結(jié)得失，自我反思。在同一間教室，同一位老師授課，大家的起點(diǎn)相同，好與壞的懸殊卻很大，就要從自己身上找原因，認(rèn)真地反省自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法，在得失中檢驗(yàn)學(xué)習(xí)方法的可行性和有效性，然后高效學(xué)習(xí)。

2、樹立目標(biāo)，用心學(xué)習(xí)。

目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力。我們每一個(gè)同學(xué)都要將目標(biāo)細(xì)化到平時(shí)的日常行動上，具體地說就是制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理地分配好學(xué)習(xí)時(shí)間，將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，刻苦學(xué)習(xí)，用心學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)成績的取得，靠的是良好的學(xué)習(xí)方法、靠的是勤奮，靠的是平時(shí)不懈的努力。

3、相信自己，勇創(chuàng)輝煌。

我們每個(gè)人在先天的智力上并沒有多大的區(qū)別，要想取得成功，只有靠后天的努力。所以我們要在一次次的生活體驗(yàn)中，要努力做到勝不驕，敗不餒，注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，逐步提高，一步步走向成功，創(chuàng)造輝煌。

同學(xué)們，本學(xué)期已走過了一半的路程，期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn)。讓我們行動起來，從今天做起,把握好今天,把握好自己，你將會擁有更加快樂，更加輝煌的明天。

謝謝大家!

寫校長發(fā)言稿怎么寫好看篇2

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家中午好!

我今天發(fā)言的題目是“奮戰(zhàn)百日，再創(chuàng)輝煌”。

同學(xué)們，去年的今天，你們的學(xué)哥學(xué)姐們在這里舉行了“中考百日沖刺宣誓”大會，從那時(shí)開始他們以中考必勝的信心和勇氣、團(tuán)結(jié)拼搏的精神，在老師的帶領(lǐng)下，勤奮刻苦、苦戰(zhàn)百日，終于取得了良好的成績。

今天，我們又在這里歡聚一堂，決戰(zhàn)宣誓，決心以百日苦戰(zhàn)來奪取今年中考的成功，請問大家有沒有信心?

為母校爭光，為老師爭榮，為父母爭臉，為自己爭氣，再問大家有沒有信心?狹路相逢勇者勝。我堅(jiān)信，憑著我們九年級同學(xué)的堅(jiān)定決心，憑著我們?nèi)w師生的拼搏精神，決戰(zhàn)20__，再創(chuàng)中考輝煌，在我們平湖中學(xué)20__屆學(xué)子身上一定能夠變成現(xiàn)實(shí)!

不經(jīng)風(fēng)雨哪能出現(xiàn)彩虹美?不經(jīng)寒霜哪有梅花撲鼻香?玉不琢不成器，鐵不百煉難成鋼!同學(xué)們，你們只有從現(xiàn)在開始，把一天當(dāng)成兩天，把一節(jié)課當(dāng)成兩節(jié)課，逐點(diǎn)過關(guān)，扎實(shí)完善自己的知識網(wǎng)絡(luò)，努力提升自己的理解能力，精心打磨自己的答題能力，堅(jiān)持百日苦戰(zhàn)，堅(jiān)持日日操練，就一定能夠在考試之日瀟灑地出手亮劍，就一定能夠在決戰(zhàn)之日交出一份滿意的答卷，就一定能夠報(bào)答老師三年的辛勞，就一定能夠不負(fù)父母的厚望，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)20__的夢想---坐進(jìn)母校高中的講堂!

在此，我只想給同學(xué)們四句忠告——

第一，一定要自信，自信，再自信。三年的刻苦學(xué)習(xí)，你們已經(jīng)打下了較為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，中考只是初中畢業(yè)的考試，不是學(xué)科競賽，沒有什么高難度的題目，只要在老師的帶領(lǐng)下抓住這一百天的時(shí)光，認(rèn)真梳理知識，查漏補(bǔ)缺，我相信一定能在中考中取得好成績。

第二，一定要扎實(shí)，扎實(shí)，再扎實(shí)?？茖W(xué)合理的備考復(fù)習(xí)方法可以幫助我們提高學(xué)習(xí)效率。希望你們從今天開始每人制定一個(gè)自己“百日沖刺計(jì)劃”，制定一個(gè)在上次考試成績的基礎(chǔ)上每天增加至少1分的計(jì)劃，并能嚴(yán)格按照計(jì)劃抓住每一天，珍惜每一刻，珍惜每一分每一秒。希望你們緊跟與你們風(fēng)雨同舟三年的老師，珍惜每一個(gè)早讀，上好每一節(jié)課，完成好每一天的作業(yè)，弄懂每一個(gè)題目，不放過每一個(gè)疑點(diǎn)，通過扎扎實(shí)實(shí)100天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴知識積累和能力提升，就一定能夠登上中考成功的階梯。

第三，一定要吃苦，吃苦，再吃苦。在剩下的100天里，大家一定要拋棄一切幻想，丟掉一切僥幸，排除一切干擾，做好吃大苦的準(zhǔn)備，為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，鼓足勇氣，迎難而上，勇于吃苦，樂于吃苦，以堅(jiān)定的信念和勇氣，駕馭自己的生命之舟，駛向中考成功的彼岸!

第四，一定要堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持。如果把中考比作一次馬拉松長跑，那么過去的日子里，我們已經(jīng)跑了一圈又一圈，到今天僅剩下最后一圈了，沖刺的槍聲已經(jīng)打響了，但此時(shí)我們可能已經(jīng)身心疲憊，可能已經(jīng)力不從心，但成功只屬于關(guān)鍵時(shí)刻能夠堅(jiān)持的人。如果我們知難而退，萎縮不前，那我們就會前功盡棄，飲恨中考，遺憾人生。所以，我們必須忍住痛苦，咬緊牙關(guān)!我們必須迸發(fā)自己最大的毅力，發(fā)揮自己最大的耐力，以最快的速度沖向終點(diǎn)!在沖向終點(diǎn)的最后階段，堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持!

我相信，有母校、家長做你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾，有已經(jīng)摩拳擦掌做好了百日沖刺準(zhǔn)備的老師與你們同舟共濟(jì)，有你們“男兒有志出鄉(xiāng)關(guān)，不獲成功誓不還”的莊嚴(yán)承諾，全力拼搏100天，你們一定能夠贏在中考!贏在20__!

最后，再次祝愿全體同學(xué)在20__年中考中勇奪佳績，再造輝煌!

謝謝大家!

寫校長發(fā)言稿怎么寫好看篇3

親愛的老師們、可愛的同學(xué)們：

陽春三月，萬物復(fù)蘇，在這孕育希望的季節(jié)，我們在這里隆重集會，舉行20__屆中考、會考百日沖刺誓師大會。首先，讓我們跟著校長齊念三遍大會標(biāo)題，并思考，沖刺是什么意思?大家從這個(gè)大會的標(biāo)題中讀懂了什么?下面，校長與大家一起來分享：

沖刺就是：賽跑臨近終點(diǎn)時(shí)用全力向前沖;奮力向前,做最后關(guān)頭的努力，向終點(diǎn)沖刺。那么我們能從沖刺一詞讀懂什么?得到什么啟示?

第一，沖刺意味著到了一個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻。再過百天，你們就將迎接人生的第一次挑戰(zhàn)中考或會考，這是你們?nèi)松飞戏浅Ｖ匾囊粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。沖刺后，成績好的同學(xué)，會上好的高中;選對了職業(yè)學(xué)校和專業(yè)的同學(xué)，明天會更美好;八年級同學(xué)地理生物考好了，中考的分?jǐn)?shù)就高了，成功的機(jī)會就大了。所以，請同學(xué)們，好好把握人生中的這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻!

第二，沖刺意味著有了目標(biāo)，朝著目標(biāo)進(jìn)行沖刺，沒有目標(biāo)談不上沖刺。目標(biāo)是我們努力的方向，是我們前進(jìn)的動力。因此，我們現(xiàn)在處于沖刺階段，更要制定沖刺的目標(biāo)了!人生的路該規(guī)劃了，該有理想了。所以，請同學(xué)們，好好制訂切實(shí)可行的沖刺目標(biāo)。

第三，沖刺意味著這段路程很艱苦，這是最后的一段路程，很累很累，要靠頑強(qiáng)的意志，要向著目標(biāo)全力以赴沖鋒的!同學(xué)們，中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，我們別無選擇。狹路相逢勇者勝，此時(shí)不搏何時(shí)搏!因此，我們要用盡所有能用的時(shí)間，用盡所有能用的方法，向著中考、會考的目標(biāo)努力奮斗!所以，請同學(xué)們，一是要科學(xué)合理安排時(shí)間。二是要重視知識的歸納梳理，比較辨析。三是要重視練后、考后的分析反思。認(rèn)真建立和使用好錯(cuò)題集。四是要做到問題不過夜。五是養(yǎng)成與同學(xué)相互切磋，與老師密切配合的良好習(xí)慣。六是要張馳有度，勞逸結(jié)合，使自己每天保持健康的體魄，充沛的精力。

第四，沖刺意味著要超越別人，超越自己，方能取得勝利和成功。拿破侖說過這樣的一句話：在我的字典里沒有不可能這三個(gè)字。這是強(qiáng)者的風(fēng)范!人生本來很多不可能，但通過我們的堅(jiān)定信念，努力拼搏，卻將我們原本以為的不可能將成可能。只有不滿足于現(xiàn)狀，義無反顧地選擇前方，才能登上令人驚嘆、仰慕的峰巔!所以，請同學(xué)們，學(xué)會勇敢地挑戰(zhàn)自我，學(xué)會大膽地超越自我!

第五，沖刺意味著最精彩的一刻，記憶最深刻的一幕。你們中考、會考的百日沖刺復(fù)習(xí)，也定會成為你們?nèi)松凶罹实钠?，人生中記憶最深刻的時(shí)光。多年以后，你們定能想起在星河拼搏的那些日子，那些與同學(xué)，和老師，一起學(xué)習(xí)的一幕幕。也定會記得今天的這個(gè)莊嚴(yán)日子!也定會記得中考考了多少分，會考考了多少分。所以，請同學(xué)們，不管現(xiàn)在基礎(chǔ)怎么樣，都請你在百日沖刺的階段里，敢于挑戰(zhàn)自己，超越自己，作最后的努力，最后的拼搏，和老師，和同學(xué)，一起投入到復(fù)習(xí)的大浪潮中去，去給自己留下無悔的青春。

同學(xué)們，聽到這里，做好了中考、會考的準(zhǔn)備沒有?中考、會考的號角已經(jīng)吹響，讓我們一起沖刺吧!拼搏吧!奮戰(zhàn)100天，給父母一個(gè)驚喜!奮戰(zhàn)100天，給學(xué)校一個(gè)奇跡!奮戰(zhàn)100天，給自己一個(gè)輝煌!

七年級的同學(xué)們，今天雖然是中考、會考百天誓師大會，雖然你們離這一天還有一段時(shí)間，但是，沖刺，更需要能量，更需要儲備，更需要扎實(shí)的基礎(chǔ)，才能在沖刺時(shí)，有信心，有力量，有激情，才能一沖，創(chuàng)精彩，創(chuàng)佳績，創(chuàng)輝煌!因此，你們要和老師一道，挑戰(zhàn)自己，超越自我，勤奮學(xué)習(xí)，打牢基礎(chǔ)!星河的下一次輝煌將會由你們創(chuàng)造!

最后，祝同學(xué)中考、會考取得優(yōu)異的成績!謝謝大家!

寫校長發(fā)言稿怎么寫好看篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師、同學(xué)們：

在這三月的晨風(fēng)中,我們再一次聚會在我們可愛的校園中,熟悉的廣場上?！坝质且荒甏翰菥G，依然十里杏花紅”。今年是中國農(nóng)歷的牛年，金牛迎春。經(jīng)過了一個(gè)平安、喜慶、祥和而富有詩意的寒假，我們滿懷著希望迎來了生機(jī)勃勃的20__年春季。今天是新學(xué)期的第一天，我們帶著對寒假生活的美好記憶、對新學(xué)期的向往，又回到了學(xué)校，站在了新的起跑線上。這學(xué)期我們學(xué)校又注入了一些新的血液，首先，請?jiān)试S我代表學(xué)校向你們的加入表示熱烈的歡迎!

回首過去的一年，我校在北京師范大學(xué)和康巴什新區(qū)管委會等上級主管部門的關(guān)心和大力支持下，全體師生同心協(xié)力，一心一意謀發(fā)展，譜寫了學(xué)校在康巴什新區(qū)教育發(fā)展史上的新篇章。上學(xué)期，由于狠抓內(nèi)部管理，我校校風(fēng)純正，學(xué)校發(fā)展態(tài)勢正紅，在校園文化建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)、辦學(xué)質(zhì)量和特色辦學(xué)中，我們都均有較大的進(jìn)步，學(xué)校辦學(xué)特色和做法都深受上級領(lǐng)導(dǎo)以及社會的好評。

老師們，同學(xué)們，今年是我們偉大的祖國建國六十周年，也是改革開放三十年，學(xué)校也將迎來兩歲的生日。站在新的起跑線上，我們更應(yīng)該“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。

一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。新學(xué)期要有新的規(guī)劃，新的學(xué)期對我們學(xué)校來說，將是收獲的季節(jié)。再過20天我們學(xué)校就要參加北京師范大學(xué)召開的全國附校工作會，再過不到120天我們又有一批六年級的同學(xué)們將踏入新的學(xué)習(xí)征程——初中，再過480天我校將第一次參加中考……在此，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向全校師生提出如下要求：

1、萬事開頭難，抓好開學(xué)第一周。好的開始是成功的一半，我們要重視開學(xué)第一天，第一周。每位教師都要精心備好第一堂課，給學(xué)生以信任感。每位學(xué)生都要專心聽好第一節(jié)課，實(shí)現(xiàn)良好開端。開學(xué)第一天學(xué)校各項(xiàng)工作都要正?；?、規(guī)范化。

2、取人之長，補(bǔ)己之短。同學(xué)們要在學(xué)習(xí)中盡力改掉一些不良習(xí)慣，珍惜課堂上的每寸光陰，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，與同學(xué)中互相幫助，共同進(jìn)步。同時(shí)還要在每次考試中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，將喜悅與悲傷化作學(xué)習(xí)的動力，力爭做到最好。

3、講文明，守紀(jì)律。在行為禮儀方面，同學(xué)們要爭做文明向上的好學(xué)生，把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動中;在安全與紀(jì)律方面，同學(xué)們要樹立強(qiáng)烈的安全意識。要聽從老師的教導(dǎo)，上下樓梯、出操、課間活動及上下學(xué)時(shí)都要把安全放在第一位。如發(fā)現(xiàn)問題一定及時(shí)把情況告知學(xué)校或班主任。

4、胸懷感恩，滿懷愛心。每位同學(xué)都要感謝父母的養(yǎng)育之恩，感恩教師的教育關(guān)懷，感恩學(xué)校同學(xué)的關(guān)心、合作，感恩社會的和諧。父母養(yǎng)育辛苦，報(bào)恩唯有讀書!讓我們做一個(gè)有愛心的人，愛自己，愛老師，愛他人，愛學(xué)校。特別是六年級的同學(xué)，你們是學(xué)校明天的未來，希望你們懷著一顆感恩之心，以良好的作風(fēng)和習(xí)慣，爭做合格、優(yōu)秀的畢業(yè)生，讓老師放心，讓家長滿意，為母校留下最美好的記憶。

誠摯的送上我對同學(xué)們的幾點(diǎn)希望：

我希望你們正直、善良、學(xué)會尊重、熱愛生命，只有這樣你們才會有許多以誠相待的朋友，才能贏得他人的尊重。

我希望你們積極向上，勇于付出，只有這樣你們才能充分把握機(jī)會得到豐厚的收獲，收獲成績、收獲贊賞、收獲快樂、收獲幸福。

我希望你們認(rèn)真、刻苦、勤奮，這樣才能學(xué)到更多知識，知識將幫助你們創(chuàng)造屬于自己的美好人生。

我希望你們能持之以恒而不是三分鐘的熱度，希望你們吃苦耐勞而不是貪圖安逸。

千里之行，始于足下。新學(xué)期開學(xué)之際，衷心祝愿同學(xué)們在自己新的零起點(diǎn)上，鼓足力量，再創(chuàng)佳績!祝愿老師們工作順利，身體健康，心想事成!祝愿同學(xué)們健康成長，學(xué)習(xí)進(jìn)步!

謝謝大家!

寫校長發(fā)言稿怎么寫好看篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

大家好！

我校在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持“讓每個(gè)人都能愉快地得到發(fā)展”的辦學(xué)理念，進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)管理，深化教學(xué)改革，全校教職員工精誠團(tuán)結(jié)，不懈努力，“用勤奮經(jīng)營自己”，辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。下面按上級要求就我校教育教學(xué)工作的一些做法向大家做一簡要匯報(bào)。

一、創(chuàng)新學(xué)校管理，提高管理效益

我們立足學(xué)校實(shí)際，一改過去學(xué)校處室直接管理模式為年級模塊化、扁平化的實(shí)體管理，實(shí)行學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下的年級主任負(fù)責(zé)制。由三位中層正職分別兼任三個(gè)年級的級主任，負(fù)責(zé)整個(gè)年級的教師選聘、日常考勤、常規(guī)考核、課務(wù)安排、教學(xué)研究、學(xué)生管理等工作。學(xué)科組長負(fù)責(zé)指導(dǎo)本年級的學(xué)科教學(xué)、集體備課等工作。學(xué)校各處室的職能變?yōu)橹笇?dǎo)、監(jiān)督、協(xié)調(diào)、控制和評估。管理中心的下移，減少了管理環(huán)節(jié)，更好地適應(yīng)了各個(gè)年級的差異性和特殊性，激活了年級的活力和創(chuàng)造性。

另外，我校還注重打造團(tuán)隊(duì)精神，變“個(gè)人創(chuàng)優(yōu)”為“集體創(chuàng)優(yōu)”。改革教師工作評價(jià)機(jī)制，推行“捆綁式”考核獎懲制度。具體做法是：推行兩個(gè)責(zé)任制，即以班主任為核心的整體教育教學(xué)目標(biāo)責(zé)任制和以學(xué)科備課組長為核心的學(xué)科教學(xué)目標(biāo)責(zé)任制。班級責(zé)任體實(shí)行導(dǎo)師制，每月召開一次學(xué)情分析會，分類會診，因材施教，讓任課教師參與到班級管理中來，由原先的一人獨(dú)管變?yōu)楝F(xiàn)在的多人齊管；有效分解班級協(xié)作組整體目標(biāo)，使每位任課教師都有自己特定的承包學(xué)生群體，增強(qiáng)了責(zé)任體成員的責(zé)任感，密切了成員之間的關(guān)系，進(jìn)一步優(yōu)化了班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)。

二、創(chuàng)新教學(xué)管理，向課堂要質(zhì)量

（一）從嚴(yán)治教，精耕細(xì)作，優(yōu)化教學(xué)常規(guī)管理。我們推行教學(xué)常規(guī)的精細(xì)化管理。在管理過程中，注重抓薄弱、抓具體、抓細(xì)微，做到細(xì)致入微的研究，精益求精地雕琢，實(shí)實(shí)在在地改進(jìn)，力求教學(xué)過程整體優(yōu)化；注重抓反復(fù)，反復(fù)抓，對一些解決之后容易復(fù)發(fā)的問題，增強(qiáng)工作的韌勁，揪住不放，狠抓不松，直到問題得到徹底解決，取得成效。比如，我們針對老師們課堂教學(xué)中的低效勞動，專門制定了“有效教學(xué)”的課堂教學(xué)規(guī)范、評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和管理制度，堅(jiān)定不移地進(jìn)行教與學(xué)方式的變革和創(chuàng)新，堅(jiān)決剎住“以講代學(xué)、一講到底”的風(fēng)氣，把學(xué)習(xí)的主動權(quán)還給學(xué)生。形成了以學(xué)生發(fā)展為目標(biāo)，以學(xué)生主動學(xué)習(xí)為特征的課堂教學(xué)模式，課堂效益明顯提高。

（二）把握年級特點(diǎn)，明確教學(xué)目標(biāo)思路，努力實(shí)現(xiàn)課堂“有效教學(xué)”最大化。我們確定“先學(xué)后教，以學(xué)定教，學(xué)、做、教互動“為課堂教學(xué)原則，把課堂“有效教學(xué)”最大化，作為課堂教學(xué)管理的目標(biāo)。高一年級，依據(jù)起始年級的特點(diǎn)，提出“小臺階、穩(wěn)步走”教學(xué)原則，做好初高中知識銜接自然、平穩(wěn)過度；研究學(xué)情，調(diào)整教法，使教學(xué)適應(yīng)新生；重基礎(chǔ)、降難度，提高學(xué)生求知信心。高二年級，依據(jù)該年級教學(xué)任務(wù)重、進(jìn)度快的特點(diǎn)，提出以精練、精講為突破口，實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)效率和學(xué)生練習(xí)效率最大化。高三年級，以知識單元為單位，整體設(shè)計(jì)單元復(fù)習(xí)方案，單元復(fù)習(xí)教學(xué)采用“五環(huán)節(jié)”、“四課型”、“一檢測”模式。這樣做的好處是充分發(fā)揮教師在課堂上的導(dǎo)學(xué)、助學(xué)作用，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性，讓學(xué)生充分參與課堂教學(xué)，追求復(fù)習(xí)課教學(xué)最大效率。

下面就我校高三復(fù)習(xí)課的教學(xué)模式進(jìn)行一下重點(diǎn)介紹。

我校單元復(fù)習(xí)教學(xué)由“自主復(fù)習(xí)―討論解疑―針對練習(xí)―拓展（綜合）練習(xí)―習(xí)題講評”五個(gè)基本環(huán)節(jié)構(gòu)成。

第一個(gè)環(huán)節(jié)是自主復(fù)習(xí)。要求學(xué)生在做到“三清楚”的基礎(chǔ)上，各學(xué)科做到“一要、一導(dǎo)、一?！?，以確保學(xué)生學(xué)習(xí)效率。學(xué)生“三清楚”是：一是已熟練掌握的知識點(diǎn)要清楚；二是掌握不準(zhǔn)確的知識點(diǎn)要清楚；三是未掌握的知識點(diǎn)要清楚。一要：要為學(xué)生設(shè)計(jì)一個(gè)具體的各單元知識點(diǎn)掌握情況統(tǒng)計(jì)表，使其做到心中有數(shù)，提高復(fù)習(xí)效率；一導(dǎo)：對學(xué)生自主學(xué)習(xí)給于恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)是提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的關(guān)鍵。方法是用“學(xué)案”導(dǎo)學(xué)、問題情境導(dǎo)學(xué)等。一保：自主復(fù)習(xí)必須給學(xué)生充足時(shí)間作保證，時(shí)間應(yīng)在課上，學(xué)科正課或自習(xí)課均可。

第二個(gè)環(huán)節(jié)是討論解疑。在學(xué)生自主復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，就學(xué)生發(fā)現(xiàn)的自己又不能解決的共性、重點(diǎn)問題在課堂上提出，通過生生互動討論、師生互動討論，教師精講等方式為學(xué)生解疑。

第三個(gè)環(huán)節(jié)是針對性練習(xí)。要求練習(xí)要針對學(xué)生、針對高考。根據(jù)學(xué)生易錯(cuò)、易混的知識點(diǎn)和高考的考綱要求去精選練習(xí)題，在課堂上進(jìn)行針對性訓(xùn)練，通過練習(xí)發(fā)現(xiàn)問題。

第四個(gè)環(huán)節(jié)是拓展（綜合）練習(xí)。主要目的是訓(xùn)練學(xué)生的知識綜合運(yùn)用能力。定時(shí)訓(xùn)練與不定時(shí)訓(xùn)練相結(jié)合，選題質(zhì)量是關(guān)鍵。

第五個(gè)環(huán)節(jié)是習(xí)題講評。采用的方法主要是“展示典型錯(cuò)題---學(xué)生討論評價(jià)---教師點(diǎn)評總結(jié)---學(xué)生反思整理?！痹诖嘶A(chǔ)上，強(qiáng)化規(guī)范書寫、細(xì)心計(jì)算等。關(guān)注點(diǎn)是讓學(xué)生反思、總結(jié)規(guī)律，形成經(jīng)驗(yàn)和能力。

我校單元復(fù)習(xí)課的基本課型設(shè)計(jì)為“四課型”，即自主復(fù)習(xí)課、討論解疑課、習(xí)題課、講評課?！耙粰z測”即單元檢測（單元過關(guān)考試）。

三、創(chuàng)新過程管理，關(guān)注學(xué)生發(fā)展

（一）面向全體學(xué)生。我們立足生源實(shí)際，堅(jiān)持“讓每個(gè)人都能愉快地得到發(fā)展”的辦學(xué)理念，提出了“從最后一名學(xué)生抓起，從最薄弱的學(xué)科抓起，不放棄一名學(xué)生，爭取使每名學(xué)生都能上本科大學(xué)”的教學(xué)質(zhì)量管理理念，“把后進(jìn)生當(dāng)作資源去開發(fā)”，從樹立信心著眼，從課堂教學(xué)著手，從分層施教著力，狠抓薄弱學(xué)科，注意做到“六個(gè)一點(diǎn)”：即“起點(diǎn)要低一點(diǎn)，底面要寬一點(diǎn)，臺階要密一點(diǎn)，節(jié)奏要慢一點(diǎn)，反復(fù)要多一點(diǎn)，要求要嚴(yán)一點(diǎn)”，保證課堂人人“吃得下”、“吃得飽”、“能消化”，在此基礎(chǔ)上通過以考代練，分層輔導(dǎo)等形式確保全體學(xué)生都能進(jìn)步。

（二）搞好各年級質(zhì)量監(jiān)控。高一高二年級抓好每一次月考，考前抓命題，考中抓考風(fēng)，考后抓講評和補(bǔ)救，始終將中下層面學(xué)生作為關(guān)注的重點(diǎn)，做到講、練、考一體化。高三主要是在一模與二模之間進(jìn)行5次強(qiáng)化訓(xùn)練。首先是組題。五次強(qiáng)化訓(xùn)練的試題均由學(xué)科組長牽頭，力爭在五次考試中覆蓋所有高考考點(diǎn)，抓好重點(diǎn)，同時(shí)做好鞏固訓(xùn)練。其次是考后分析?？己蠓治鲋饕_好四個(gè)會:年級分析會、班會、對子班會、學(xué)科教研會。第三是試卷講評。我們不斷摸索，探討試卷講評的有效方法，形成一定的講評模式。講評時(shí)通過掃描展示學(xué)生答案，講清得分點(diǎn)，明確存在的問題，告訴學(xué)生解決問題的方法，從而使學(xué)生的知識能力、答題技巧在一次次考試中得以提升。第四是考前熱身與考前指導(dǎo)。二模之后至高考，有三次熱身練習(xí)，督促各個(gè)學(xué)科進(jìn)行知識的查漏補(bǔ)缺和薄弱知識點(diǎn)、重點(diǎn)知識的強(qiáng)化掌握、運(yùn)用；關(guān)注學(xué)生心理狀態(tài)的變化并適時(shí)調(diào)整。這三次考試只有一次老師講評，其他印發(fā)答案，學(xué)生自己解決。最后一次熱身，組織一次各學(xué)科指導(dǎo)，由教研組長通過廣播在重點(diǎn)題型、答題技巧、書寫順序等方面進(jìn)行考前培訓(xùn)。

（三）強(qiáng)化全程備考。針對以前學(xué)校管理的重心過于偏重畢業(yè)年級，關(guān)注基礎(chǔ)年級不夠，往往導(dǎo)致高三教育教學(xué)“事倍功半”，學(xué)生的綜合素質(zhì)與應(yīng)試能力得不到有序有效的提高的弊端，我們“變一年備考為三年備考”。高一重點(diǎn)搞好養(yǎng)成教育，新生一進(jìn)班就想著高考，就要有適度的高考壓力；老師從高一開始就要關(guān)注高考，研究高考，立足高考抓教學(xué)，瞄準(zhǔn)高考抓質(zhì)量，夯實(shí)基礎(chǔ)提能力。高二隨課程難度增大，學(xué)習(xí)任務(wù)的加重，學(xué)生易產(chǎn)生兩極分化，年級工作的重點(diǎn)轉(zhuǎn)向?qū)W(xué)生的防差補(bǔ)差工作，謹(jǐn)防學(xué)生掉隊(duì)。同時(shí)，還突出一個(gè)“活”字，課堂教學(xué)適當(dāng)聯(lián)系高考，把近幾年高考題和命題思路滲透到教學(xué)中去，增強(qiáng)迎考復(fù)習(xí)的針對性，使學(xué)生了解高考，適應(yīng)高考，解除對高考的神秘感和恐懼感。高三是高中的沖刺階段，我們一方面加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育，狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、紀(jì)律及生活管理等各項(xiàng)工作，重點(diǎn)做好尖子生培養(yǎng)以及推拉生工作；另一方面加強(qiáng)對高三學(xué)生的心理疏導(dǎo)，全面啟動學(xué)生心理咨詢系統(tǒng)，要求班主任必須下足功夫，耐心細(xì)致地關(guān)注學(xué)生的心理變化并適時(shí)加以調(diào)整，通過各種形式幫助學(xué)生減壓，善待學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，為每一個(gè)學(xué)生的健康發(fā)展保駕護(hù)航。

四、創(chuàng)新教科研管理，促進(jìn)教師專業(yè)水平提升

（一）扎實(shí)開展校本培訓(xùn)。我們以“面向全體教師，按需施教，著眼提高、注重實(shí)效”為原則，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)先學(xué)一步的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校實(shí)際和外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，自己編寫學(xué)習(xí)材料，組織全校教師開展學(xué)習(xí)。比如，開展了以更新教學(xué)觀念為目的的新理念學(xué)習(xí)培訓(xùn)、以提高業(yè)務(wù)能力為目的的專題培訓(xùn)、以“愛與責(zé)任是師德之魂”為主題的師德培訓(xùn)、以“學(xué)習(xí)、借鑒、提高”為主題的學(xué)習(xí)培訓(xùn)、以促進(jìn)校本教研為目的的專題培訓(xùn)、以提高教學(xué)能力為目的`的崗位培訓(xùn)。此外，我們還邀請省市教科所專家到我校講學(xué)；鼓勵(lì)獎勵(lì)教師積極參加研究生課程班進(jìn)修學(xué)習(xí)；支持教師外出參加由教育部門組織的各級各類業(yè)務(wù)提高培訓(xùn)學(xué)習(xí)等。

（二）有效開展校本教研。一是搞好教學(xué)研究與常規(guī)教學(xué)的結(jié)合。我校堅(jiān)持每周“三個(gè)一”活動，即每周每學(xué)科進(jìn)行一次集體聽評課活動，每周進(jìn)行一次集體備課活動，每周進(jìn)行一次學(xué)科教研活動。二是搞好小課題研究。我們以提高教學(xué)質(zhì)量、解決教學(xué)改革實(shí)踐層面上的具體問題為目標(biāo)，以研究過程與教學(xué)過程相結(jié)合為主要形式，以對自己的教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行持續(xù)反思為基本手段進(jìn)行教學(xué)研究。圍繞“以問題促教研，以教研促教改，以教改促教學(xué)”的思路，堅(jiān)持從“教學(xué)中來，到教學(xué)中去”的原則，提出“學(xué)校的一切都可以成為研究對象”的校本教科研理念，讓教學(xué)充滿研究，讓研究解決問題。

（三）加強(qiáng)高考命題研究。一是學(xué)校要求各學(xué)科組織老師潛心學(xué)習(xí)高考大綱，努力做到三個(gè)明確：明確大綱在題型結(jié)構(gòu)、題型功能和能力層級要求上的特點(diǎn)；明確考察內(nèi)容的重點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)；明確考試樣題體現(xiàn)的特點(diǎn)。二是從歷年來的高考試題中找共性，找差別，找變化，找趨勢，通過“四找”研究和把握高考命題的角度和考查的知識點(diǎn)、能力點(diǎn)。三是通過多種途徑廣泛搜集高考信息，認(rèn)真加以研究和篩選，從而增強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo)的針對性、科學(xué)性和有效性。

以上談了我校一些粗淺的做法，不當(dāng)之處敬請指正。由于我們注重創(chuàng)新教學(xué)管理思路，并扎扎實(shí)實(shí)地抓好落實(shí)，近幾年我們的教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。當(dāng)然，成績的取得，與各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持是分不開的，與市教科所的指導(dǎo)幫助是分不開的，借此機(jī)會，深表感謝。

謝謝大家！

寫校長發(fā)言稿怎么寫好看篇6

大家好!

綻放著喜慶的笑臉，伴隨著春天的腳步，新的學(xué)期開始了。首先謹(jǐn)讓我代表學(xué)校衷心祝愿：老師們工作順利，身體健康，同學(xué)們茁壯成長，學(xué)習(xí)進(jìn)步!

新的學(xué)期，新的開始，帶來新的機(jī)會，新的挑戰(zhàn)，也孕育著新的希望與憧憬。我相信我們的每一位老師，同學(xué)都能以自己的勤奮與智慧書寫新學(xué)年學(xué)習(xí)與工作的滿意答卷。40年前，前蘇聯(lián)宇航員加加林乘坐“東方號”宇宙飛船進(jìn)入太空遨游了108分鐘，成為世界上第一位進(jìn)入太空的英雄，加加林的名字家喻戶曉。他在20多名宇航員中能夠脫穎而出起決定作用的只是一個(gè)偶然的事件。原來，在確定人選之前一個(gè)星期，主設(shè)計(jì)師羅廖夫發(fā)現(xiàn)，在進(jìn)入飛船前，只有加加林一人脫下鞋子，只穿襪子進(jìn)入座艙。就是這個(gè)細(xì)節(jié)一下子贏得了羅廖夫的好感，他感到這個(gè)27歲的青年如此懂得規(guī)矩，又如此珍愛他為之傾注心血設(shè)計(jì)的飛船，于是決定讓他執(zhí)行這次飛行。加加林的成功從脫鞋開始。脫鞋雖然是小事，但小事能折射出一個(gè)人的品質(zhì)和敬業(yè)精神，而這正是培養(yǎng)好習(xí)慣的關(guān)鍵。想要成功，先從培養(yǎng)好習(xí)慣開始。一、爭做文明守紀(jì)的好孩子。羅曼·羅蘭說：沒有偉大的品格，就沒有偉大的人，甚至也沒有偉大的藝術(shù)家，偉大的行動者。對于每一個(gè)人來說，養(yǎng)成良好的行為品德是最重要的。

本學(xué)期學(xué)校要求同學(xué)們在行為習(xí)慣上，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)講文明、懂禮儀的好風(fēng)貌，跟老師和同學(xué)交談積極使用普通話。在和同學(xué)的相處中，高年級的哥哥姐姐要愛護(hù)低年級的小同學(xué)。在課外活動時(shí)，上下樓梯主動靠右走，見到校園里的紙屑主動拾起來。在公共場所不大聲喧嘩，不亂丟瓜皮紙屑。在新的學(xué)年里，希望同學(xué)們以振興中華為己任，為祖國的強(qiáng)盛、人民的富裕、自身的未來，自覺負(fù)起歷史責(zé)任，做一個(gè)對國家、對民族、對自己負(fù)責(zé)的人;做一個(gè)有愛心、善心、孝心、關(guān)心父母、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、互助友愛、善于合作的人;做一個(gè)有崇高理想和獻(xiàn)身精神、一個(gè)有鋼鐵般意志和高尚品格的人;做一個(gè)誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法的人。

二、爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。小學(xué)生在校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，目前我們正處于積累知識的黃金時(shí)期，需要同學(xué)們珍惜時(shí)間，集中精力搞好學(xué)習(xí)。任何一個(gè)人的成功都離不開勤奮。自古以來，多少仁人志士，因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí)而成才，并留下許多千古佳話，如“囊螢映雪”、“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”等。我國著名數(shù)學(xué)家華羅庚說：聰明出于勤奮，天才在于積累。意大利著名畫家達(dá)·芬奇說：勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長眠。他們來自不同的國度,在不同的領(lǐng)域中取得了成功,但是對于勤奮的體會卻有著驚人的相似。一日之計(jì)在于晨，早晨來到學(xué)校抓緊早讀，認(rèn)真上好每一堂課，認(rèn)真聽講，積極思維，熱烈發(fā)言，善于發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，一絲不茍完成老師布置的作業(yè)，當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成，決不拖到明天。數(shù)學(xué)課上，你們能攻破一個(gè)個(gè)難題;語文課上，看到你們聲情并茂的演講;英語課上，聽到你們正宗流利的發(fā)音;科學(xué)課上，看到你們專心致志地實(shí)驗(yàn);音樂課上，傳來你們悅耳動聽的歌聲。這樣的學(xué)生，才能走向明天的成功，這樣的校園，才是充滿活力的校園。

三、爭當(dāng)一專多能的現(xiàn)代少年。21世紀(jì)是一個(gè)充滿競爭的世紀(jì)，它需要的是各方面綜合發(fā)展的人才，僅僅學(xué)好書本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足現(xiàn)代社會的需要的。所以，我們應(yīng)當(dāng)從小培養(yǎng)自己的特長和技能。課余時(shí)間積極參加學(xué)校陣地活動，如鼓號隊(duì)、廣播站、各類競賽等活動，養(yǎng)成勤于課外閱讀的習(xí)慣，不斷拓寬視野，豐富知識。學(xué)校將在校園網(wǎng)上開辟學(xué)生習(xí)作專欄，還設(shè)立好書推薦、讀書體會欄目，給愛讀書的同學(xué)提供更多的交流空間，也希望同學(xué)們在讀書積累的基礎(chǔ)上勤于練筆，積極投稿，讓老師和同學(xué)在各種報(bào)刊雜志上欣賞到你的精彩習(xí)作。學(xué)會使用外語和電腦更是現(xiàn)代少年必備的技能。希望大家能認(rèn)真學(xué)習(xí)，熟練掌握現(xiàn)代信息技術(shù)，在這方面的比賽中取得佳績。練就強(qiáng)壯的體魄也很重要，同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余，不能忽視了體育鍛煉，擁有健康強(qiáng)壯的身體是搞好學(xué)習(xí)、培養(yǎng)特長的基礎(chǔ)。

同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始，以新學(xué)期為起點(diǎn)，認(rèn)真地學(xué)習(xí)，踏實(shí)地走好每一步，以嶄新的面貌迎接每一個(gè)嶄新的開始。

寫校長發(fā)言稿怎么寫好看篇7

親愛的同學(xué)們：

大家下午好!

今天是一個(gè)特別的日子，也注定是一個(gè)難忘的日子，在這里舉行中考沖刺誓師大會。什么是誓師?是無敵之旅的破釜沉舟，是箭在弦上的蓄勢待發(fā)，是“男兒有志出鄉(xiāng)關(guān)，不獲成功誓不還”的莊嚴(yán)承諾。我預(yù)祝同學(xué)們以今天的誓師大會為起點(diǎn)，_天后夢想成真、高歌凱旋。在中考的號角吹響的時(shí)刻，我想和大家交流三點(diǎn)：

第一，希望同學(xué)們要有拼搏精神。俗話說：“人生難得幾回搏”，我要說：此時(shí)不搏待何時(shí)。著名跳水運(yùn)動員伏明霞說過，只有忍受別人不能忍受的痛苦，才能走在競爭者的前列?！安荒苋淌艿耐纯唷?對我而言，是整日祿祿無為浪費(fèi)了時(shí)間嗎?是惰性(如作業(yè)抄襲，該記的不記)占滿了我的學(xué)習(xí)生活嗎?是網(wǎng)絡(luò)游戲占據(jù)了我的夢境嗎?是零食吞食了我的生活嗎?是兒女情長阻斷了我的學(xué)習(xí)思路嗎?等等等等，這個(gè)時(shí)候，我們應(yīng)該拋棄一切私心雜念，丟掉一切幻想和僥幸，排除一切干擾，心中有只一個(gè)信念：哪怕把身體弄垮，我都要把成績提上去。到中考后，才可以對自己自豪地說：哪怕我不是成功者，但我是奮斗者，我的初中生活，我無怨無悔。只有經(jīng)歷過中考的人，花季的閱歷會變得豐富;只有經(jīng)歷過中考的人，花季的色彩會變得絢爛;只有經(jīng)歷過中考的人，未來人生路上的風(fēng)浪會變得渺小;只有經(jīng)歷過中考的人，整個(gè)人生都會因此而變得更富內(nèi)涵。所以我鄭重地提醒同學(xué)們：要好好把握人生中難得的一次機(jī)會。

第二，希望同學(xué)們樹立中考必勝的信心和勇氣。因?yàn)榻?jīng)過六個(gè)多月的努力，我們已經(jīng)打下了較為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);因?yàn)檠咀訉W(xué)校的九年級學(xué)生的潛力和實(shí)力往往在一輪、二輪復(fù)習(xí)中發(fā)揮得淋漓盡致;因?yàn)槲覀儞碛幸恢I(yè)務(wù)精湛、能拼善打、樂于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍，我們將與大家同甘共苦、風(fēng)雨同舟;因?yàn)槲覀儗W(xué)校中考曾經(jīng)排在全縣第一，取得過驕人的戰(zhàn)績。我們完全有理由相信：中考我一定能考好。對排在第一方陣的同學(xué)，你們千萬不能驕傲，要知道大意失荊州，要想成績好，要細(xì)心細(xì)心再細(xì)心。同學(xué)們，中考奪魁，蟾宮折桂，我對你們寄托厚望。對排在中間方陣的同學(xué)，要知道中考是初中畢業(yè)的考試，不是學(xué)科競賽，沒有什么高難度的題目，我們只要抓住這十幾天天的時(shí)光，把各學(xué)科知識瘋狂背、瘋狂記，認(rèn)真疏理，查漏補(bǔ)缺，一樣能在中考中取得好成績。在歷屆中考中，超常發(fā)揮的例子太多了，中等學(xué)生得高分大有人在，中考奪高分，我們對你們充滿了希望。還有一部分同學(xué)，盡管目前成績不夠理想，但只要我們摒棄惰性，展現(xiàn)活潑，水平發(fā)揮到極致，把中考當(dāng)作一次極好的訓(xùn)練機(jī)會，哪怕成績不夠高，也是偉大的進(jìn)步，我迫切期待你們能改寫自己的歷史。同學(xué)們，在這中考沖刺階段，相信老師、家長是你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。同學(xué)們，請擦干眼淚、拋開憂傷，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆!

第三，希望同學(xué)們采取科學(xué)合理的策略和方法。根據(jù)各學(xué)科的特點(diǎn)，強(qiáng)化規(guī)律性記憶和訓(xùn)練。因此，在中考沖刺階段，我對同學(xué)們提出以下三點(diǎn)要求：一是要按老師要求，充分利用時(shí)間，確保在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定任務(wù)，以提高效率，保證實(shí)效。二是要在理解的層面上多記憶，將每一課題、每一次考試題目、每一單元的知識，形成面，連成線，織成網(wǎng)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系。三是把握每一個(gè)細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)決定成敗，過程決定結(jié)果。我們要立足做好眼前的小事，用好每一堂自習(xí)、上好每一節(jié)課、弄懂每一個(gè)題目、不放過每一個(gè)疑點(diǎn)，通過點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累，去登上中考成功的階梯。

同學(xué)們，一位著名作家說過：“人生的道路很漫長，但關(guān)鍵處就那么幾步。”這幾步選擇好了，享一生幸福;選擇不好，成一世遺恨。我認(rèn)為，接下來的_天如何度過是關(guān)鍵的.關(guān)鍵。衷心希望同學(xué)們抓住這難得的機(jī)遇，利用這寶貴的春光，靜下心來，沉下心來，吃常人不能吃之苦，忍常人不能忍之痛，最終得到常人不能得到的收獲!同學(xué)們，請你們把父母的聲聲叮嚀，師長們的殷殷期盼化著動力吧，只要我們增強(qiáng)信心，嚴(yán)格勤奮，團(tuán)結(jié)互助，奮力拼搏，我們就一定能戰(zhàn)勝困難，超越自我，獲得成功!同學(xué)們，我堅(jiān)信今年六月的碩果會更加香甜，六月的笑臉會更加燦爛。預(yù)祝大家取得輝煌的成績!用_天給自己一個(gè)機(jī)會，用_天為自己創(chuàng)造一個(gè)奇跡，用_天為關(guān)愛你的人一個(gè)“驚喜”。

寫校長發(fā)言稿怎么寫好看篇8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

新學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)有序開始，為了來年把教學(xué)工作做的更加扎實(shí)到位，我將從以下四方面和各位同仁交流我們的做法：

一、加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)業(yè)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。

我鎮(zhèn)在《20__—20__教育工作意見中》明確提出本學(xué)期工作的基本思路，“堅(jiān)持一個(gè)中心，兩個(gè)優(yōu)化，三個(gè)提高，四個(gè)堅(jiān)持?！耙粋€(gè)中心”，就是以教育教學(xué)為中心，“三個(gè)提高”其中之一就是全面提高中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量。所以各校要強(qiáng)化教師的教學(xué)中心意識，開發(fā)教師潛能，逐步形成各自的精細(xì)化、規(guī)范化管理模式。

1、學(xué)習(xí)新課標(biāo)。

本學(xué)期，我們將著重落實(shí)教師對新課程標(biāo)準(zhǔn)及教材的解讀，提高全體教師對新課程標(biāo)準(zhǔn)理念的把握、對教材編排意圖的理解。

9月份，小學(xué)教研室開始了語數(shù)英各科的新課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)，我們抓住這個(gè)機(jī)會，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)活動，為了保證學(xué)習(xí)質(zhì)量，努力做到了五個(gè)到位：

①培訓(xùn)場地到位。原則上我們要求各校的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)全部安排在計(jì)算機(jī)教室，管理員教師負(fù)責(zé)在活動前一小時(shí)調(diào)試好電腦，保證正常上網(wǎng)，“呱呱”網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)軟件正常運(yùn)行，耳麥能正常使用。參加活動教師人手一臺電腦，及時(shí)參與交流互動。

②培訓(xùn)時(shí)間到位。嚴(yán)格按照教研室的通知時(shí)間，保證教師能夠在規(guī)定時(shí)間參加相關(guān)培訓(xùn)，每所小學(xué)都制定了網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的時(shí)間表，張貼在辦公室、校長室、微機(jī)室的顯著位置。

③培訓(xùn)人員到位。由主抓教學(xué)主任負(fù)責(zé)提前半天通知，培訓(xùn)教師調(diào)換好課，及時(shí)參訓(xùn)，同時(shí)要求所有教師都要做好學(xué)習(xí)筆記。

④培訓(xùn)管理到位。學(xué)校主抓教學(xué)的主任，一同參與培訓(xùn)，首先了解培訓(xùn)內(nèi)容和要求。培訓(xùn)結(jié)束，及時(shí)了解培訓(xùn)質(zhì)量，確保參訓(xùn)教師在有限時(shí)間內(nèi)能夠?qū)崿F(xiàn)認(rèn)識的轉(zhuǎn)變、理念的提升，確保每一位教師理解培訓(xùn)內(nèi)容。

⑤督導(dǎo)檢查到位。培訓(xùn)活動結(jié)束，各校結(jié)合校本教研活動，及時(shí)有效開展跟進(jìn)研究，要求教師把新課標(biāo)與實(shí)際教學(xué)有效結(jié)合，認(rèn)真分析新課標(biāo)對教學(xué)的指導(dǎo)作用，結(jié)合案例，每人寫出學(xué)習(xí)體會不少于五篇。同時(shí)我們要求各校做好培訓(xùn)視頻的錄制工作，為教師業(yè)余時(shí)間的自主學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。新課標(biāo)打印成冊，做到人手一份，隨時(shí)隨地可以查閱學(xué)習(xí)。

2、備課環(huán)節(jié)。

教師在課前要深入學(xué)習(xí)教學(xué)大綱，鉆研教材，深入了解學(xué)生的具體情況，寫出有針對性的教學(xué)設(shè)計(jì)。

⑴備課以個(gè)人鉆研為主，使教材處理，教學(xué)方法的構(gòu)思，雙基能力的訓(xùn)練都做到獨(dú)具匠心，教師備課要以教師讀書做到有機(jī)結(jié)合，從教育書籍中汲取精華，努力做到三個(gè)精心：精心設(shè)計(jì)課堂結(jié)構(gòu)，精心設(shè)計(jì)課堂板書，精心設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè)，絕對避免抄襲。⑵教師要深入了解學(xué)生實(shí)際，準(zhǔn)確把握教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。教案要分課時(shí)寫，每一課時(shí)都必須備詳案，包括教學(xué)目的、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn)、教學(xué)工具準(zhǔn)備、教學(xué)過程、教學(xué)方法、課堂預(yù)設(shè)、板書設(shè)計(jì)等項(xiàng)目，并要做到超周備課。⑶課堂教學(xué)完成后，提倡教師寫“教學(xué)后記”，及時(shí)反饋教學(xué)效果，積累經(jīng)驗(yàn)。⑷學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要堅(jiān)持備課周檢查制度，備課檢查做好詳細(xì)記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正，同時(shí)根據(jù)備課質(zhì)量做好量化賦分，納入年度考核。檢查人每次檢查都要寫檢查小結(jié)，在下周一的教師會上予以反饋。

3、上課環(huán)節(jié)。

教師要在課前有充分準(zhǔn)備，努力增強(qiáng)課堂教學(xué)的吸引力和感染力，做到面向全體，精講多練，因材施教，逐漸形成具有各自特點(diǎn)及魅力的教學(xué)。同時(shí)我們還對每位教師提出具體要求：

⑴教師要在課前2分鐘到教室門口候課。

⑵課中不得隨意離開課堂，不得擅自調(diào)課。

⑶課堂上要隨時(shí)糾正學(xué)生的坐姿、寫姿等，注重良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

⑷教師注重自身儀表，教態(tài)要親切活潑，且語言簡潔明快。

⑸教師課堂應(yīng)變能力要強(qiáng)，善于處理突發(fā)事件。

⑹努力營造“民主、平等、和諧、合作”的課堂氛圍，創(chuàng)設(shè)質(zhì)疑問難的環(huán)境和條件，多引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。

⑺充分利用教具和學(xué)具，合理使用現(xiàn)代教育技術(shù)手段優(yōu)化課堂教學(xué)，有效滲透德育、美育，做到既教書又育人。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)上述要求落實(shí)的監(jiān)管，結(jié)合“推門進(jìn)”聽課制度，領(lǐng)導(dǎo)與教師課后交流，交流意見要體現(xiàn)在教師課堂教學(xué)評價(jià)表上，真正促進(jìn)教師授課水平的提高。

4、作業(yè)環(huán)節(jié)。

教師作業(yè)設(shè)計(jì)要有針對性，從教材和學(xué)生兩方面實(shí)際出發(fā)，充分考慮教材內(nèi)容要求及學(xué)生接受能力，要符合兒童的認(rèn)識規(guī)律及認(rèn)識水平，作業(yè)設(shè)計(jì)要分出層次，體現(xiàn)“拔優(yōu)、促中、補(bǔ)差”。教師對于學(xué)生作業(yè)必須做到面批面改，所有的作業(yè)都要及時(shí)做好回批。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部每學(xué)期至少兩次檢查學(xué)生作業(yè)，除了學(xué)生書寫、教師批閱情況外，重點(diǎn)檢查教師作業(yè)設(shè)計(jì)情況，《作業(yè)檢查記錄》要有專門的作業(yè)設(shè)計(jì)賦分，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在“改進(jìn)措施”項(xiàng)目內(nèi)提出有指導(dǎo)性的改進(jìn)意見，每次檢查結(jié)束后及時(shí)和相關(guān)教師交流改進(jìn)。

5、評價(jià)環(huán)節(jié)。

每所小學(xué)都要建立能促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評價(jià)體系，力爭體現(xiàn)新課標(biāo)提出的“立足過程促進(jìn)發(fā)展”的理念。各校要將定期正規(guī)評價(jià)和不定期即時(shí)評價(jià)有機(jī)結(jié)合，既做好定期評價(jià)，如單元測試、口頭測試。又要做好即時(shí)評價(jià)，如學(xué)生課堂表現(xiàn)，課下行為習(xí)慣的改變等，不拘泥于時(shí)間、內(nèi)容、形式等，覺得“有感要發(fā)”就可以記錄，有的學(xué)校進(jìn)行的紅花少年評比、五好少年榜等就發(fā)揮了此評價(jià)的積極作用，這些經(jīng)驗(yàn)值得推薦。同時(shí)我們要利用好學(xué)生成長記錄袋。將學(xué)生各種評價(jià)材料及時(shí)放到學(xué)生成長記錄袋中，有助于學(xué)生對自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行反思并改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)，使教師對學(xué)生某個(gè)階段的學(xué)習(xí)狀況有個(gè)清晰全面的把握。但是無論哪種評價(jià)都應(yīng)注意使學(xué)生淡化分?jǐn)?shù)、等級意識，強(qiáng)調(diào)進(jìn)步和縱向的比較，在學(xué)生中樹立考試為了查缺補(bǔ)漏，最終是為了促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)展的觀念。

中心校在教學(xué)評估中，既要檢查學(xué)校對學(xué)生的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)制定，又要檢查評價(jià)實(shí)施過程形成的書面材料是否真實(shí)有效。

二、開展學(xué)生課外閱讀活動

1、制定班級讀書計(jì)劃。

各班級要根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)、興趣愛好制定符合本班學(xué)生實(shí)際的班級讀書計(jì)劃，按照新課標(biāo)的要求，低年級的閱讀量為5萬字，每學(xué)期應(yīng)達(dá)到1250字；中年級不少于40萬字，每個(gè)學(xué)期應(yīng)達(dá)到10萬字；高年級課外閱讀總量不少于100萬字，即每學(xué)期應(yīng)達(dá)到25萬字。班主任要認(rèn)真督促檢查，確保計(jì)劃得到落實(shí)。

2、營造良好的讀書環(huán)境。

我鎮(zhèn)的__小學(xué)、__小學(xué)、__小學(xué)現(xiàn)在已經(jīng)完成了省一級圖書館的裝備，其它學(xué)校的圖書也基本都達(dá)到了人均要求，我們充分利用這一優(yōu)勢，堅(jiān)持開展圖書借閱活動，增大學(xué)生的課外閱讀量。在學(xué)校墻壁上或宣傳欄里張貼懸掛有關(guān)讀書的標(biāo)語，營造良好的讀書氛圍，每班都要在黑板的一個(gè)版塊設(shè)置專門的讀書欄，向?qū)W生介紹好的讀書經(jīng)驗(yàn)和方法。班班都設(shè)圖書角，學(xué)生在家里把自己喜歡的書帶到班里，同學(xué)之間借閱交流，達(dá)到有限資源發(fā)揮作用最大化。

3、做好學(xué)生課外閱讀的指導(dǎo)

①每學(xué)期每班至少兩節(jié)“讀書方法指導(dǎo)課”。引導(dǎo)學(xué)生合理使用工具書；講授精讀、泛讀、速讀等常用的閱讀方法；指導(dǎo)學(xué)生邊讀邊思考，提高理解能力及想象能力等；教給學(xué)生如何提高閱讀速度，養(yǎng)成“不動筆墨不讀書”的好習(xí)慣。班主任也可以借助這個(gè)時(shí)間向?qū)W生推薦優(yōu)秀讀物，或者給學(xué)生閱讀經(jīng)典讀物的精彩片段，以激發(fā)學(xué)生的閱讀熱情。

②引導(dǎo)學(xué)生把課外閱讀和課內(nèi)閱讀相結(jié)合。學(xué)生把課內(nèi)閱讀學(xué)到的方法運(yùn)用到課外閱讀之中，使課內(nèi)外相互補(bǔ)充，相得益彰，實(shí)現(xiàn)知識的遷移，提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。

4、保障學(xué)生課外閱讀時(shí)間

固定課外閱讀的時(shí)間，是保證課外閱讀質(zhì)量的一個(gè)重要的條件。將早自習(xí)20分鐘以及中午自習(xí)時(shí)間30分鐘讓學(xué)生自由閱讀課外書。

三、骨干教師向高水平提升

目前，我鎮(zhèn)共有區(qū)級骨干教師29名，這些老師，在我鎮(zhèn)乃至全區(qū)教學(xué)領(lǐng)域發(fā)揮了很大的推動作用，這學(xué)期我們將依托這些寶貴的資源，本著“師傅引領(lǐng)、同伴互助、反思成長”的原則，使我們的骨干力量向高水平邁進(jìn)。

具體措施：

1、繼續(xù)加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)，提高骨干教師的教育理論素養(yǎng)，樹立先進(jìn)的教育理念，增強(qiáng)教研意識，做到“以研為樂”。拓展教師的知識寬度和深度，鼓勵(lì)教師重點(diǎn)研讀教學(xué)學(xué)科方面的書籍。這學(xué)期我們所有小學(xué)全部訂閱了《小學(xué)數(shù)學(xué)》《小學(xué)語文》《教育實(shí)踐與研究》等專業(yè)教育書刊，就是在為提升教師的專業(yè)水準(zhǔn)做物質(zhì)上的準(zhǔn)備。結(jié)合教研室倡導(dǎo)的教師讀書活動，我們明確對每一位教師提出要求，每學(xué)期至少讀兩本教學(xué)書籍，記錄讀書心得，寫出一篇優(yōu)秀的教學(xué)案例，發(fā)表在自己的博客上，供全體教師交流。另外，學(xué)校將創(chuàng)造條件，積極組織和推薦骨干教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和實(shí)踐，并通過外出學(xué)習(xí)回來作“小講座”、上“匯報(bào)課”等方式，使他們的專長得到培養(yǎng)，綜合能力得到進(jìn)一步提升。

2、增強(qiáng)學(xué)科帶頭人之間的交流。在我鎮(zhèn)的《20__—20__教育工作計(jì)劃》中已經(jīng)做出明確要求，本學(xué)期學(xué)科帶頭人必須幫帶徒弟一名，上報(bào)的三節(jié)教研交流課，體現(xiàn)師徒指導(dǎo)學(xué)習(xí)互動，讓徒弟在互動之中尋找差距和不足，讓師傅在引導(dǎo)之中做到精益求精，活動之后，師傅之間再進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，通過活動加快骨干教師的成長步伐。

3、以專題立項(xiàng)為契機(jī)，提高骨干教師的專題研究能力。目前我鎮(zhèn)共有四所學(xué)校獲得區(qū)級立項(xiàng)許可，我們還將鼓勵(lì)更多學(xué)校的教師參與立項(xiàng)研究，爭取做到每一位骨干教師都有自己的科學(xué)研究主題。中心校將做好監(jiān)管工作，幫助督促教師及時(shí)收集整理研究的第一手資料，撰寫學(xué)習(xí)成果，圓滿的完成立項(xiàng)研究。

4、切實(shí)提高校本教研的實(shí)效。各校的校本教研，一改過去傳統(tǒng)模式，過去是“你說我聽，你講我學(xué)”，教研效率低。現(xiàn)在，我們的校本教研由骨干教師撐頭，大家同說一節(jié)課，說后再交流，然后再師徒共講一節(jié)課，講后再跟進(jìn)，這樣既提高了校本教研的效率，又給了骨干教師更多的鍛煉提升機(jī)會，可謂一舉兩得。

四、關(guān)于校本課程及綜合實(shí)踐課程的思考

談到校本課程和綜合實(shí)踐課程，我想先來說一說我鎮(zhèn)的特色建設(shè)工作，教育局近幾年一直在倡導(dǎo)特色學(xué)校建設(shè)，x局長明確提出“誰選擇了特色誰就選擇了發(fā)展”，本著這樣的方向，在大家的共同努力之下，__鎮(zhèn)的特色學(xué)校建設(shè)應(yīng)該說取得了不錯(cuò)的成績。我們已經(jīng)有__五所小學(xué)經(jīng)過了教育局的特色拉練驗(yàn)收，明年我鎮(zhèn)在四五月份還將搞其它學(xué)校的特色驗(yàn)收活動。隨著我們的特色學(xué)校建設(shè)日趨成熟，學(xué)校特色和校本、綜實(shí)課程的整合問題擺在了我們的面前。我鎮(zhèn)現(xiàn)在面臨的一個(gè)實(shí)際問題就是，教師隊(duì)伍年齡偏大，師資緊張。既要保證開齊課程，又要考慮教師隊(duì)伍的實(shí)際困難，實(shí)現(xiàn)學(xué)科整合是迫在眉睫的`，所以為了保證兩門課程的推進(jìn)，我們想從以下幾方面入手：

1、轉(zhuǎn)變思想，認(rèn)識到位。我們應(yīng)該認(rèn)識到校本、綜實(shí)課程在學(xué)校教育中的重大作用，設(shè)置校本課程的目的是彌補(bǔ)國家課程在培養(yǎng)目標(biāo)上的不足，學(xué)校根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況而開發(fā)的能使自我受益的課程，它是屬于地方必修課程。綜合實(shí)踐活動是國家課程，《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》規(guī)定“從小學(xué)到高中設(shè)置綜合實(shí)踐活動并作為必修課程”。因此，綜合實(shí)踐活動是國家法定必修課程，學(xué)校必須開設(shè)好這門課程，就如語文、數(shù)學(xué)等學(xué)科課程一樣，必須按課程計(jì)劃安排的學(xué)時(shí)數(shù)認(rèn)真貫徹落實(shí)。

2、依托特色，扎實(shí)推進(jìn)。我們現(xiàn)在所有小學(xué)的特色框架基本完成，特色的發(fā)展依然要堅(jiān)持，校本課程需要借助特色加以完善。以__為例，他們以詠頌古詩為學(xué)校特色，并且已經(jīng)把古詩文按照年級段分類編成教材，__小學(xué)就完全可以借助這些校本教材，按照校本課程的思路走下去，制定校本課程計(jì)劃，教師寫出校本課程教學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)施教學(xué)活動，適時(shí)作出課程評價(jià)等等。至于綜合實(shí)踐課程，它可以對校本課程的某段進(jìn)行深度探究，比如，古詩種類，誦讀要求，寫作特點(diǎn)，古詩配畫及書寫等某方面進(jìn)行深入的挖掘，就是綜合實(shí)踐活動。還比如西那母小學(xué)的特色主題是有關(guān)安全教育，按照年級段學(xué)習(xí)了解安全知識，那么我們可以把這些知識編輯成冊，形成校本教材，教師可以借助校本教材推進(jìn)校本課程。學(xué)生借助校本課程去尋找校內(nèi)外不安全因素，探究解決辦法這就成了綜合實(shí)踐活動?？傊?，綜合實(shí)踐及校本課程的建立應(yīng)緊密與特色發(fā)展相聯(lián)系。特色、校本、綜實(shí)三者之間相互依托，相互借鑒，有機(jī)整合。

3、穩(wěn)定師資，保證時(shí)間。每一門課程都需要一支專業(yè)性強(qiáng)的教師隊(duì)伍做保障，我鎮(zhèn)教師年齡雖然偏大，但是我們?nèi)詫?zhǔn)備確定一些相對年輕的教師加入到校本綜實(shí)課程的開發(fā)中來，課程教師一旦確定，沒有特殊情況三年內(nèi)不允許改變。另外，我們將嚴(yán)格按照國家的課程設(shè)置要求上足課時(shí)，保證兩門課程的學(xué)習(xí)時(shí)間，從而實(shí)現(xiàn)校本課程、綜合實(shí)踐課程在我鎮(zhèn)各小學(xué)高質(zhì)量的開展起來。

此致

敬禮！

寫校長發(fā)言稿怎么寫好看篇9

尊敬的各位老師，各位家長，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

我是九年級四班的__，今天我作為學(xué)生代表發(fā)言，感到很榮幸。

三年前，稚氣未脫的我們走進(jìn)了初中的大門。光陰似箭，不知不覺，三年即將過去，距離中考也只剩下最后一百天了。十年寒窗，一百天是新的起點(diǎn)，新的征程。這100天里，更需要我們?nèi)ヅ?，去拼搏，“不?jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”，沒有汗水的揮灑，怎么能獲得成功的喜悅？沒有勤勞的付出，哪能收獲夢想的甘甜？

許多同學(xué)問我成績?yōu)槭裁匆恢北３衷谇傲校艺J(rèn)為以下幾點(diǎn)非常重要。

一、認(rèn)真聽課，查漏補(bǔ)缺

老師講課的時(shí)候，一定要專心聽講，緊跟老師的思路，老師課上講解的很多內(nèi)容是他們教學(xué)實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)所得，對培養(yǎng)我們的分析、判斷和推理能力有很大的幫助，作業(yè)中的錯(cuò)題應(yīng)及時(shí)改正，并找老師當(dāng)天批閱，如果有時(shí)間，星期日把所有的錯(cuò)題重做一遍，有能力的同學(xué)還要做一些中考模擬試題。

二、全面發(fā)展，不偏科

做到“科科全優(yōu)”是一件非常困難的事情，對于比較喜歡、學(xué)起來比較順手的學(xué)科，一定要把基礎(chǔ)知識吃透，保證不丟分，對于讓自己感覺頭疼的學(xué)科，要做好計(jì)劃，重點(diǎn)投入，爭取有比較大的提升，特別是體育30分也不能放松，課上課下都應(yīng)要加緊練習(xí)考試的三個(gè)項(xiàng)目。

三、合理安排，充分利用課余時(shí)間

星期一到星期五晚上做什么，星期六日晚上做什么，早自習(xí)午自習(xí)又做什么，都安排好。上下學(xué)路上不逗留，如果你放學(xué)后磨磨蹭蹭不回家，那么別的同學(xué)早到家完成一項(xiàng)作業(yè)了，這樣他晚上就可以早睡半個(gè)小時(shí)，第二天他的精力就會比你充沛，聽課效果就好。時(shí)間長了你就會被落下。

九年寒窗磨一劍，六月中考試鋒芒。這100天會很艱難，但越艱難就越能磨練我們的毅力和魄力，我們不要怨天尤人，在最艱難的時(shí)刻，只要我們能咬緊牙關(guān)堅(jiān)持，就會收到出乎預(yù)料的成果。

同學(xué)們：百日不長，可百日也不短。我們要為自己的理想、為父母老師的期望搏一把，百日之中或許我們可以提高30分、50分甚至更多，因?yàn)榕ζ床梢詣?chuàng)造奇跡！因?yàn)橐话偬炜梢园l(fā)生一種轉(zhuǎn)變！

祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，中考成功！

謝謝大家！

寫校長發(fā)言稿怎么寫好看篇10

各位家長、老師們、同學(xué)們：

沐浴著溫煦的春景，滿懷著美好的生機(jī)，充滿著斗爭的激情，今天我們在這里盛大舉辦高考百日誓師大會，拉開我校迎戰(zhàn)高考的序幕。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部、校長室向高三全體同學(xué)致以美好的祝愿！向奮戰(zhàn)在教學(xué)第一線的高三年全體老師致以親熱的慰勞和真摯的謝意！

近幾年，我校高考屢創(chuàng)佳績、持續(xù)輝煌。各位老師、同學(xué)們，高考已進(jìn)入一百天倒計(jì)時(shí)狀況，后期復(fù)習(xí)已全面開展。后期的復(fù)習(xí)重在贊助同學(xué)們樹立迷信的知識系統(tǒng)，查漏補(bǔ)缺；重在提高同學(xué)們的答題能力。每一位同學(xué)經(jīng)由這段時(shí)間的復(fù)習(xí)都會有較大的進(jìn)步，較大的沖破。所以說，后期復(fù)習(xí)的成敗將關(guān)系到每一位同學(xué)的提高、關(guān)聯(lián)到我們的高考成就。盼望大家高度器重起來，即時(shí)行為起來，全身心投入到后期復(fù)習(xí)中去。

各位老師，為了實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)，為了創(chuàng)造高考的輝煌，我們渡過了多少難眠的夜晚，我們流過了多少辛苦的汗水?，F(xiàn)在曙光就在前方，成功行將到來。我們要以百倍的信心、滿腔的熱忱，十足的干勁去迎接挑釁、爭創(chuàng)佳績。這里我向你們提出四點(diǎn)請求：

一是要繼承發(fā)揮求實(shí)苦干的拼搏精神。老師是辛勞的，教高三的老師尤其辛苦。但是，這就是我們的職責(zé)，這就是我們的事業(yè)。老師的人生價(jià)值就是要甘為人梯，幫助學(xué)生去實(shí)現(xiàn)美妙的理想。我們學(xué)校的高三老師向來能刻苦、能打硬仗，我們曾經(jīng)戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)的難題，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇觀。在這一百天里，我們要持續(xù)弘揚(yáng)這種埋頭苦干、務(wù)虛拼搏的精良傳統(tǒng)，拼出一片新天地，再鑄一個(gè)新輝煌。

二是要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)協(xié)同作戰(zhàn)的團(tuán)隊(duì)精神。高考備考是一場集體智慧的協(xié)同戰(zhàn)，只有同心同德，集思廣益，能力發(fā)生最大合力，獲得最佳后果。各學(xué)科組要充足施展群體氣力，踴躍發(fā)展研究運(yùn)動，掌握高考新動向，剖析高考新信息，兼顧支配，統(tǒng)一步調(diào)。各班級的六位科任老師要團(tuán)結(jié)一致，彼此和諧，認(rèn)真研討班情、學(xué)情，增強(qiáng)交換和溝通，強(qiáng)化單薄學(xué)科的補(bǔ)救，保證每個(gè)學(xué)生在今年的高考中能發(fā)揮出最好程度。

三是要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)開辟翻新的進(jìn)取精神。每位老師要針對后期復(fù)習(xí)的教學(xué)特色，創(chuàng)造性地開展工作。不僅要苦干，還要會干；不僅要實(shí)干，還要巧干。強(qiáng)化進(jìn)程跟蹤，精化教學(xué)內(nèi)容，細(xì)化解題思路，實(shí)化教學(xué)成果。要以最優(yōu)化的教學(xué)取得最大的效率，要以最科學(xué)的方法取得最滿足的成績。力求謹(jǐn)嚴(yán)，力求高效，力戒急躁，爭先恐后。

四是要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)辛勤耕耘的奉獻(xiàn)精神。在這一百天里，我們?nèi)w高三老師要把全體精神集中到教養(yǎng)上來。關(guān)懷每一位學(xué)生的生活，關(guān)注每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)，關(guān)愛每一位學(xué)生的先進(jìn)。心系高考，心系學(xué)生，全心全意傾瀉我們的熱情去創(chuàng)造高考的輝煌，傾盡全力貢獻(xiàn)我們的愛心去托起每一位學(xué)生的幻想。各位同學(xué)，100天，對你們來說，無疑將會是高中學(xué)習(xí)階段中最繁忙，最艱巨，最癥結(jié)，也是最難忘的日子。所以，這一百天，對你們存在不凡的意義。你們盼望著成功，由于你們肩負(fù)著太多的等待和厚望。是否掌握住這最后的一百天至關(guān)主要，意思深遠(yuǎn)。為此，這里我也向你們提幾點(diǎn)愿望和要求。一是要有動搖的信念。我們?nèi)扛呷瑢W(xué)都要建立堅(jiān)決的信心。信心是能源的源泉，信心是勝利的保障。凡事只有敢想，才干有做到的可能。為了輔助同學(xué)們實(shí)現(xiàn)本人的幻想，學(xué)校將盡最大的力氣為你們學(xué)習(xí)上、生涯上供給最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，學(xué)校將把高三這百日的工作放在首位，為高三的溫習(xí)迎考開放綠燈；學(xué)校把大量骨干老師裝備在高三，他們有才能把你們培育成才，把你們送入高級學(xué)府；同學(xué)們對自己更要有信心。只有老師的執(zhí)著與同學(xué)的信心相聯(lián)合，老師的勤懇與同學(xué)的耐勞相同一，同學(xué)有信心，家長有信心，老師有信心，孤掌難鳴，構(gòu)成強(qiáng)盛的協(xié)力，我們完整有能力實(shí)現(xiàn)我們的預(yù)約目的，有能力打贏這一仗。

二是要有科學(xué)的方式。高考備考既是一項(xiàng)艱難的個(gè)人腦力勞動，更是一場智慧的競爭。在這一百天里，同學(xué)們要講求科學(xué)的復(fù)習(xí)辦法，要虛心聽取各科老師的看法，要以查漏補(bǔ)缺的方法，堅(jiān)固基本知識；以反思總結(jié)為手腕，構(gòu)建美好的未來。

寫校長發(fā)言稿怎么寫好看篇11

尊敬的各位家長代表、各位委員：

大家好！

經(jīng)過一段時(shí)間的籌備，我校新一屆家長委員會終于成立了！在此我代表人民小學(xué)全體師生向各位家長同志的到來表示熱烈的歡迎，向一直關(guān)心支持學(xué)校工作的家長代表，并通過你們向全體學(xué)生家長同志們，表示衷心的感謝！

家長委員會，是學(xué)校聯(lián)系廣大學(xué)生家長的橋梁和紐帶。建設(shè)家長委員會，對于建立學(xué)校、家庭與社會教育協(xié)同機(jī)制，提高家長的教育素養(yǎng)和家庭教育水平，具有重要意義。我們今天成立家長委員會，希望各位委員認(rèn)真履行職責(zé)，積極配合學(xué)校，參與學(xué)校管理，家校緊密配合，為更好的培養(yǎng)我們的學(xué)生，進(jìn)一步提高我校的辦學(xué)水平而共同努力。現(xiàn)在我向各位家長代表、各位委員簡單介紹一下我們學(xué)校近期的工作情況。

一、德育為首，著力提升學(xué)生綜合素養(yǎng)

學(xué)校德育工作以“八禮四儀”教育作為切入點(diǎn)，以“禮儀節(jié)”“讀書節(jié)”“科普節(jié)”“藝體節(jié)”四節(jié)為抓手，將“六個(gè)好習(xí)慣”融入到德育體系中，培養(yǎng)身心健康的好少年，為學(xué)生的終身發(fā)展服務(wù)。

德育活動，我校重點(diǎn)說一說我們的禮儀節(jié)和讀書節(jié)。

禮儀節(jié)，大的方面，孩子在學(xué)校六年的時(shí)間，我們會陪伴孩子一起經(jīng)歷一年級的“入隊(duì)禮”、三年級的“成長禮”、六年級的“畢業(yè)禮”等，對孩子進(jìn)行成長和感恩教育。本學(xué)期的禮儀節(jié)，我們開展了“我是向善好少年”系列活動。不同年級的孩子們通過演講比賽、童眼畫禮儀、童謠我來唱等從不同角度，在校園內(nèi)刮起文明之風(fēng)。

“讀書節(jié)”：日前，我校作為清浦區(qū)中小學(xué)中唯一一所推薦學(xué)校，參加了淮安市書香校園評比，這是對我校讀書活動開展以來的肯定，感謝各位家長們的支持，學(xué)校在市教育局組織的兩輪投票中累計(jì)票數(shù)已超過3000票。我校的讀書活動特點(diǎn)鮮明，通過師生共讀，多種形式促讀、推進(jìn)，面向全體，開展豐富多彩的各類延展活動。各語文教研組根據(jù)年級特點(diǎn)向?qū)W生及家長推薦10本精品書，使讀書節(jié)既有深度又有了廣度。學(xué)校還通過跳蚤書市、手抄報(bào)、黑板報(bào)、讀書筆記展評，以及我最喜歡的一本課外書推薦活動，推進(jìn)讀書活動的深入開展，另外，還借助校報(bào)《小荷》、?？逗身崱?、以及各級各類讀書征文比賽作為展示孩子閱讀成果的平臺，發(fā)表孩子的優(yōu)秀作品。

二、立足長效，構(gòu)建教學(xué)研究新體系

1、推進(jìn)“和進(jìn)”課堂研究，創(chuàng)建學(xué)科特色。我校語文學(xué)科是市小學(xué)語文學(xué)科基地，我們立足基地建設(shè)，為青年教師的快速成長搭建舞臺；數(shù)學(xué)學(xué)科，我們注重分層教學(xué)，本學(xué)期開始我們加大了小數(shù)報(bào)的滲透力度，有序列地對學(xué)生進(jìn)行數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練，拓展學(xué)生思維，為學(xué)生參加熱點(diǎn)學(xué)校的自主招生打下基礎(chǔ)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，我校去年畢業(yè)班的孩子中有6人進(jìn)入淮中直升高中班，這僅僅是我們了解到的，也可能還不止6人，這個(gè)人數(shù)在全區(qū)也是別的學(xué)校沒有的。

2、加強(qiáng)教學(xué)研究，全力推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)。一年來，我們將學(xué)校工作重點(diǎn)放在教師隊(duì)伍建設(shè)上。去年我校骨干教師分流了一些人，為了重新鑄造一支全新的教師隊(duì)伍，我們加大骨干教師培養(yǎng)力度，培養(yǎng)優(yōu)秀骨干教師梯隊(duì)。要求中青年教師結(jié)合自身現(xiàn)狀，制定個(gè)人專業(yè)成長三年規(guī)劃。對本校骨干教師、學(xué)科帶頭人按培訓(xùn)計(jì)劃和要求，每學(xué)期開展“讀一本好書”、“上一堂示范課”、“搞好一個(gè)課題研究”、“撰寫一篇質(zhì)量較高的教育或教學(xué)論文”、“帶一名徒弟”的&39;“五個(gè)一”活動。學(xué)校重視青年教師成長，開展師徒結(jié)對、青年教師“說、上、評、研”、新教師同課異構(gòu)課、亮相課等，加速青年教師快速成長。為了帶動青年教師盡快成長，學(xué)校誠邀全國著名特級教師陳建先為學(xué)校發(fā)展顧問，陳老師定期來學(xué)校指導(dǎo)青年教師的專業(yè)成長。上學(xué)年，我校先后承辦了市少先隊(duì)活動課現(xiàn)場觀摩會，市數(shù)學(xué)備課中心組第19次教學(xué)研討活動，市小學(xué)語文學(xué)科“讀寫結(jié)合”教學(xué)研討會等市區(qū)級教學(xué)研討活動11次。扎實(shí)的教研活動助推了學(xué)校青年教師的快速成長，一大批年輕教師脫穎而出，正成為學(xué)校教育教學(xué)的骨干力量。付出總有回報(bào)。過去的一年里，我校語文教研組被評為市語文學(xué)科特色教研組。1月份，我校獲得區(qū)語、數(shù)競賽一等獎，獲區(qū)教學(xué)質(zhì)量綜合考評一等獎。6月份，我校畢業(yè)班在語數(shù)外總分再次獲得全區(qū)第一的好成績，清浦區(qū)城區(qū)小學(xué)僅此一家。（滿分360份，我校均分342，比第二名多__分。）

三、突出特色，鑄造素質(zhì)教育新形象

1、社團(tuán)活動精彩紛呈。校小荷京劇、荷韻舞蹈、書法、繪畫、乒乓、籃球、小記者等社團(tuán)通過開展書畫、講故事、演講、手抄報(bào)、三棋、乒乓球爭霸賽、校園十佳等特色活動。展示了孩子們朝氣蓬勃的活力。學(xué)校還通過十佳少年、健康少年、禮儀少年、智慧少年等評選，更好地推動我?！叭龍@”建設(shè)的發(fā)展。

2、科技教育嶄露頭角。學(xué)校開展獨(dú)具特色的科普節(jié)活動，5月份，我校組隊(duì)參加由區(qū)教育局、區(qū)科協(xié)等單位主辦的清浦區(qū)第一屆“華明科技”杯科技模型（航空）競賽，并勇奪A、B、C組項(xiàng)目綜合團(tuán)體冠軍。今年暑假，學(xué)校航模對參加省“牡丹杯”青少年航空模型錦標(biāo)賽中再次獲得兩個(gè)單項(xiàng)一等獎的好成績。日前，學(xué)校投資90幾萬元，成立了標(biāo)本室、科學(xué)探究室、勞技室，同時(shí)擁有這三個(gè)室目前清浦區(qū)僅有我們一家。我想這些成績的取得以及資金的投入在人民小學(xué)歷史上是空前的，這也體現(xiàn)了學(xué)校對學(xué)生科技素養(yǎng)的高度重視。

3、藝體工作再創(chuàng)輝煌。學(xué)校重視藝體工作的全面提升。我校是國家體育教育傳統(tǒng)學(xué)校。過去的一年里，我校獲得區(qū)中小學(xué)生陽光體育活動體育大課間評比獲小學(xué)組唯一特等獎。參加市第31屆小學(xué)生田徑比賽獲乙組團(tuán)體總分第一名。參加省中小學(xué)生體育夏令營獲得全省第六的歷史最好成績。春節(jié)期間，我校選送的舞蹈《且聽荷風(fēng)》獲得省電視舞蹈大賽一等獎，并分別參加省電視臺少兒頻道和中央電視臺教育頻道的晚會錄制。5月份，我校選送的舞蹈《長空之愛》、朗誦《國粹荷韻》、京劇《春繡梨園》分別參加了淮安市校園藝術(shù)節(jié)節(jié)目展播，參展節(jié)目數(shù)量和質(zhì)量均居清浦區(qū)之首。京劇《春繡梨園》經(jīng)過四輪篩選，最終參加了市電視臺六一節(jié)目的錄制，獲得廣泛好評。今年暑假，我校京劇《穆桂英探谷》參加省第五屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)展演獲得戲曲類第一名。為清浦區(qū)，乃至淮安市贏得了榮譽(yù)。

四、加大家校聯(lián)系，共促學(xué)校蓬勃發(fā)展

校長信箱：______電話：______；郵箱：______；網(wǎng)址：______

下步工作中，我們本著為學(xué)生負(fù)責(zé)、為家長負(fù)責(zé)、為社會負(fù)責(zé)的辦學(xué)宗旨，繼續(xù)加大工作力度，加強(qiáng)教師管理和教學(xué)質(zhì)量的提升，帶領(lǐng)全體教職工上下團(tuán)結(jié)、扎實(shí)工作，奮力拼搏，再創(chuàng)佳績。

各位委員，你們是我們學(xué)生家長中的優(yōu)秀代表！相信有你們的關(guān)心和支持，人民小學(xué)的明天一定會更好！

最后，祝大家工作順利，萬事如意！

謝謝大家。

寫校長發(fā)言稿怎么寫好看篇12

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、全體同學(xué)：

今天學(xué)校為我們即將參加中考的同學(xué)們舉行中考百日沖刺動員大會，為我們加油，為我們鼓勁。我代表文理復(fù)習(xí)班的全體同學(xué)對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師這一舉措表示衷心的感謝!

同學(xué)們，與其說距離中考還有一百天，不如說離“試金”還有一百天。中考是一塊試金石，它將對我們十多年來的學(xué)習(xí)成績做一次真正的檢驗(yàn)。在這一百天中，我們只有爭分奪秒，你追我趕，拼出全部力量，甚至不惜掉幾斤肉，才能不辜負(fù)我們敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師以及父母對我們殷切的期望!

作為文復(fù)班的我們，這一百天是至關(guān)重要的一百天，是關(guān)系我們前途與命運(yùn)的一百天，我們的學(xué)習(xí)會更緊張，壓力會更大，這就要求我們必需緊緊依靠老師，充分發(fā)揮主觀能動性，扎扎實(shí)實(shí)地走好這一百天。

同學(xué)們，宿命論是那些缺乏意志的弱者的借口，只有勇敢面對眼前的困難，才能獲得成功，每天最快樂的事就是應(yīng)該知道自己要做什么。那么如何做好自己呢?很簡單，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)!學(xué)貴初有堅(jiān)定不移之志，中有勇猛精進(jìn)之心，末有堅(jiān)貞永固之力。具體地說：首先要樹立必勝的信念，有句話說得好：世上沒有懶惰的人，只有缺少目標(biāo)的人，當(dāng)我們明確了心中的夢想，就會激發(fā)出不屈不撓的精神斗志，抱有這種斗志，我們才會敢打必勝!其次，要學(xué)會放棄，并把一切的一切轉(zhuǎn)化為動力。不覺沉湎于紙醉金迷的幻想中，更不在燈紅酒綠中混沌度日，不再向不屬于自己的東西伸手。而我們的動力，皆來自對未來生活的美好想像。同學(xué)們，求學(xué)如旅途中，道路阡陌交錯(cuò)，只有找到最適合自己的那一條，才能讓自己走得寧靜淡定，走得神采飛揚(yáng)，前方也許有艱難、有困難、有歡聲有笑語，也許什么都沒有，只是一條越走越寬的路，而我們已無憾。

盡管我們的腳步還很稚嫩，但只要勇敢跋涉、鍥而不舍，一次次勇猛的搏擊，必可換來靚麗風(fēng)景!而只有中考，才能使我更好地明白前途與責(zé)任對于自己的含義。因?yàn)槲覀冮L大了，對自己、對家長、對社會，都應(yīng)多一份責(zé)任，多一份擔(dān)當(dāng)。

我堅(jiān)信，今天，我以榮中為自豪;明天，榮中以我為驕傲!

2021初三中考百日誓師大會3

各位引導(dǎo)，各位老師、各位同學(xué)：

下戰(zhàn)書好!

今天，我們在這里盛大舉辦初三百日誓師大會，這是出征的戰(zhàn)鼓，進(jìn)軍的號角。100天，我們準(zhǔn)備打一場美麗的勝仗;100天，我們預(yù)備播種三年的幻想。這是我們的盼望，也是我們的誓言。

三年前，我們收獲了生機(jī)。

三年來，我們摸爬滾打，與難題奮斗，與時(shí)間賽跑?；貞洀那耙磺Ф鄠€(gè)日晝夜夜，我們?yōu)g覽過能夠壘成山的書籍，做完了滿天飛的試卷;我們有過成績一步步回升的喜悅，也有過成就滑落的淚水，我們懷揣父母殷切的眼光，我們刻畫著心中的藍(lán)圖。而今，我們也站在上一屆學(xué)長學(xué)姐的加速起跑線上，只等著那一聲槍響，奔赴那中考的戰(zhàn)場。

記得有位愚人曾說過：“如果你想進(jìn)入天堂，那么請參加中考。假如你想進(jìn)入地獄，那么請加入中考。”中考是一個(gè)人生的分水嶺，中考是一場特別的成人禮，是一個(gè)實(shí)力展示的大舞臺，是人生戰(zhàn)場的漫道雄關(guān)!它既是常識、才能、速度、心理、體能、標(biāo)準(zhǔn)的競爭，又是實(shí)力、智力、毅力的測驗(yàn)，是精、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的比拼。經(jīng)歷過中考的人，人生的經(jīng)歷會變得豐盛;經(jīng)歷過中考的人，人生的顏色會變得殘暴;經(jīng)歷過中考的人，將來人活路上的風(fēng)浪會變得微小;閱歷過中考的人，全部人生都會因此而變得更富內(nèi)涵。

同學(xué)們，在你促前行的路上，你并不孤獨(dú)，有學(xué)友同學(xué)的慰藉與共勉，有父母家人的叮嚀與囑托，更有我們師生艱險(xiǎn)共擔(dān)，風(fēng)雨同行。作為初三先生的代表，我倍感幸運(yùn)，在此肅穆時(shí)刻，我代表初三全部老師慎重許諾：

我們將精誠配合，集思廣益，不言苦，不言累!潛心備課，精心輔導(dǎo)，輔助每一個(gè)同學(xué)提高。我們將大愛盡責(zé)，關(guān)懷每一個(gè)同學(xué)!有你們的處所就有我們的身影，風(fēng)雨同舟，艱巨共濟(jì)!

寫校長發(fā)言稿怎么寫好看篇13

老師們，同學(xué)們，晚上好：

同學(xué)們，時(shí)光飛逝，三年的時(shí)間，彈指一揮間。老師們還記得你們剛?cè)雽W(xué)時(shí)稚氣模樣;還記得時(shí)你們高抬手臂，腳踢正步的莊重神態(tài)，而且教官訓(xùn)話的聲音還在我耳邊回響;還記得體藝節(jié)上你們奮力奔跑，加油吶喊的雄壯場面;還記得你們在水果拼盤，才藝大賽中為了拿出另人滿意的作品，宿舍里的全體成員圍在一起，干得熱火朝天;還有我們的一壇二園三臺活動、周日電影、拔河比賽、籃球比賽、教育教學(xué)開放日展示，還有我們的跑操等等;所有的一切仿佛就在昨天。

轉(zhuǎn)眼間，三年的時(shí)間只剩百日，三年的初中學(xué)習(xí)已到了緊要的關(guān)頭，在今天，在這個(gè)特殊的日子，我們舉行中考百日誓師大會。

什么是誓師?它指的是一批有著共同理想與追求的人集中在一起，莊嚴(yán)地表示完成某項(xiàng)重要任務(wù)的決心和意志。

大家都知道，部隊(duì)在臨戰(zhàn)前都要舉行誓師大會，為戰(zhàn)士壯行。今天的大會，就是為同學(xué)們壯行，讓大家表達(dá)沖刺中考，金榜題名的決心和意志!

一百天，對于我們來說，實(shí)在太短，因?yàn)槲覀冞€有很多事情沒有做好;可是，一百天，對于有心的同學(xué)來說，卻又很長，因?yàn)橹灰覀兙蚣?xì)算，科學(xué)安排，就一定可以彌補(bǔ)過去的缺漏和不足。

借此機(jī)會，我想與大家探討兩個(gè)問題：?中考考什么(只有當(dāng)我們知道明確的方向和目標(biāo)后，我們才能確定下一步的行動計(jì)劃與學(xué)習(xí)內(nèi)容)?我們要做什么或注意什么?

第一個(gè)話題：中考考什么

1、考學(xué)習(xí)素質(zhì)。

主要包括基礎(chǔ)知識、基本能力、基本方法，這些占80%以上。

所以在第一循環(huán)的復(fù)習(xí)備考中，對于絕大多數(shù)同學(xué)來講，首先要進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ)，完善知識結(jié)構(gòu)，同時(shí)，在老師的指導(dǎo)下，大量選題做題，進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，因?yàn)槟芰Ω嗍蔷毘鰜淼摹?/p>

2、考身體素質(zhì)。

好身體是一切的本錢，有了好身體才有好的精力，才有堅(jiān)強(qiáng)的意志，才有良好的心態(tài)，所以，在今后100天的日子里，要求大家認(rèn)真上好體育課，堅(jiān)持體育訓(xùn)練，同時(shí)要保障休息和睡眠，這一塊更多體現(xiàn)在宿舍的自我約束和管理。

3、考心理素質(zhì)。

考心理，就是考察你的心理承受能力，抗壓能力，抗挫折能力。每年每屆可能都會有這樣的考生，平時(shí)學(xué)得扎實(shí)，成績也不錯(cuò)，一到中考考場就死了火。這就是心理素質(zhì)的問題。

所以，我們要利用僅有的100天的緊張復(fù)習(xí)，利用每一次專練、小測、模擬考試，訓(xùn)練自己，自我分析。

考好了，說明方法對路了，要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，加倍努力;考差了，不要緊，分析原因，查找錯(cuò)漏和短板，調(diào)整復(fù)習(xí)策略及相關(guān)的具體措施，千萬不要要死要活的鬧情緒，影響學(xué)習(xí)。這一點(diǎn)在一些女同學(xué)身上尤其明顯。

我想，只要不是升中考試，之前的任何的一次考試甚至是失敗都極具價(jià)值和意義。

4、考策略技巧。

它包含兩個(gè)層面的意思，一是復(fù)習(xí)備考的策略與技巧，一是應(yīng)試策略與技巧的。這些也只能靠平時(shí)去積累。

第二個(gè)話題：我們要注意什么(四個(gè)組合，信心+勇氣，計(jì)劃+落實(shí)，策略+方法，堅(jiān)定+堅(jiān)持)

1、信心+勇氣。

當(dāng)代語言大師林語堂先生曾經(jīng)講過，人生不能無夢，無夢則無望，無望則無成。

通過三年的學(xué)習(xí)，大家的成績有了很大的落差，但我想說的是盡管有落差，每個(gè)人都必須心懷自己的夢想與追求，因?yàn)槟阋呀?jīng)長大了，你必須要思考自己的將來、人生和走向，6月19日之后，9月份開學(xué)的時(shí)候，你將何去何從?

成績較好的同學(xué)，你要知道，就算是南海區(qū)區(qū)直重點(diǎn)中學(xué)，它也有品級，有三六九等，;就算是石門中學(xué)，他還有實(shí)驗(yàn)班，非實(shí)驗(yàn)班，你現(xiàn)在的努力程度就決定了你將來的品級，是一品，還是末品。

成績中等的同學(xué)，要知道中考是初中畢業(yè)的考試，不是學(xué)科競賽，只要抓住這一百天的時(shí)光，認(rèn)真梳理，查漏補(bǔ)缺，一樣能在中考中取得好成績。

在我校歷屆中考中，超常發(fā)揮的例子太多了，中等學(xué)生考高分大有人在，每年都有黑馬殺出。

還有一部分同學(xué)，盡管目前成績不夠理想，但只要我們努力過，拼搏過，那起碼也能對得起自己的良心了。

今天中午，在男生宿舍，我遇見了曾經(jīng)教過的一個(gè)學(xué)生，他的年級排名非?？亢螅麑ξ艺f：時(shí)間過得很快，就快要畢業(yè)了，想到將來，真有點(diǎn)彷徨。然后說了下他的計(jì)劃和打算，他還打趣的說我過去經(jīng)常罵他，我當(dāng)時(shí)就對他說：換成現(xiàn)在，我才不會罵你呢，因?yàn)槟銜伎?，懂得理解別人，體諒父母、老師，而且現(xiàn)在正在努力，我還罵你干嗎?

2、計(jì)劃+落實(shí)。

同學(xué)們，最后的100天如何利用，需要好好考慮，認(rèn)真謀劃。我認(rèn)為，同學(xué)們要做好以下兩點(diǎn)：

1)增強(qiáng)計(jì)劃性。

凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。我們的同學(xué)也要針對所剩的100天認(rèn)真制定目標(biāo)，譬如百日沖刺行動計(jì)劃書，立下自己的誓言，在這一百天，每天，我要學(xué)什么，怎么學(xué)?如何學(xué)?

寫校長發(fā)言稿怎么寫好看篇14

各位同學(xué)、老師、家長：上午好!

當(dāng)校訓(xùn)石上的“順其自然”伴隨著六月的流火而幻化出生機(jī)勃勃的綠色時(shí)，又到了一年畢業(yè)季!20__屆初三的全體同學(xué)，你們順利結(jié)束了九年義務(wù)教育階段的學(xué)習(xí)，即將再一次學(xué)海起航。作為中學(xué)部的分管校長，我向同學(xué)們表示熱烈的祝賀!向所有曾經(jīng)在這一屆任教過的老師表示敬意!向關(guān)心、支持學(xué)校工作的家長們表示誠摯的感謝!

20__屆的全體同學(xué)，在南外仙林分校的校史上，是不平凡的一屆，取得了許多輝煌的成績，留下了許多閃光的名字。除了我在年級大會上曾表彰的教學(xué)質(zhì)量全區(qū)遙遙領(lǐng)先外，初三七班被評為南京市優(yōu)秀學(xué)生集體，初三三班被評為棲霞區(qū)優(yōu)秀班集體，初三十班被評為南京市直屬學(xué)校優(yōu)秀團(tuán)支部，邢逸礬、賈佳琪、洪子昂、周潤元等同學(xué)被評為南京市直屬學(xué)校優(yōu)秀少年隊(duì)員，吳易濃、楊菲穎、萬珂宇等同學(xué)被評為南京市三好學(xué)生，吳越、范美辰被評為江蘇省四好少年，杭笑、湯依薇等同學(xué)被評為區(qū)“美德少年”。伴隨著同學(xué)們的成長，本屆還有多名教師被評為南京市青優(yōu)，區(qū)學(xué)科帶頭人，區(qū)優(yōu)秀班主任等。體育節(jié)上的龍騰虎躍，藝術(shù)節(jié)上的輕歌曼舞，演講節(jié)上的侃侃而談，科技節(jié)上的奇思妙想，你們演繹了仙林分校素質(zhì)教育的內(nèi)涵，你們延續(xù)了仙林分校壯麗發(fā)展的篇章。仙林的熱土將銘記你們的名字，你們也將自己的美麗的少年記憶雋刻在仙林的熱土上。

畢業(yè)季也是選擇季。你們中的許多人會繼續(xù)留在仙林分校的校園，我們再攜手共進(jìn)三年，也有的人將會在其他學(xué)校發(fā)展。在這臨行的時(shí)刻，張老師既沒有錦囊相送，也沒有妙計(jì)可贈，但想送一句話作為永遠(yuǎn)的留念，那就是：學(xué)會選擇。

學(xué)會選擇很重要，因?yàn)檫x擇很經(jīng)常。選擇是個(gè)伴隨人一生的話題，人生時(shí)時(shí)有選擇，處處要選擇。大至成長的方向，終身的伴侶，小至當(dāng)天的衣著，午餐的地點(diǎn)。學(xué)會選擇很重要，因?yàn)樗P(guān)系到成功。有人將成功歸結(jié)為條件，有人將成功歸結(jié)為運(yùn)氣，有人將成功歸結(jié)為堅(jiān)持，我將成功的第一要素歸結(jié)為會選擇。你選擇和姚明競爭身高你不可能成功，你選擇和劉翔比賽跨欄你注定痛苦，會選擇，才能成功。

學(xué)會選擇很重要，因?yàn)樗P(guān)系到快樂與幸福。古人說，男怕入錯(cuò)行，女怕嫁錯(cuò)郎，人生最怕上錯(cuò)車。選擇正確的人，做正確的事。每天有進(jìn)步，天天好心情，而一失足則成千古恨，講的道理都與選擇相關(guān)。有人問一位諾貝爾化學(xué)獎獲得者，您天天在實(shí)驗(yàn)室工作，那么辛苦，您是怎么堅(jiān)持下來的?他回答說，我天天在實(shí)驗(yàn)室玩，那有什么辛苦。有人說，最幸福的人生就是做最喜歡事的人生。

如何進(jìn)行正確的選擇呢?我提三條建議，與同學(xué)們共勉。

第一，會選擇有原則。

首先就是要適合自己。每個(gè)人的生命都是獨(dú)一無二的。你的個(gè)性特長，價(jià)值追求，興趣方向，精神高度，都決定了你要選擇一條適合自己的道路。李白如果考上狀元，恐怕中國歷史上只會多一個(gè)官員，而少了一個(gè)天才的詩仙。比爾蓋次如果不是毅然從哈佛休學(xué)，恐怕無法成就微軟這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)的王國。所以，適合自己的才是好選擇，發(fā)現(xiàn)興趣的才是好選擇，發(fā)展特長的才是好選擇。其次，會選擇還需要尊重實(shí)際，人在社會上生活，要根據(jù)社會條件來發(fā)展自己，如果好高騖遠(yuǎn)、華而不實(shí)，只根據(jù)自己的主觀臆想去做事，到頭來必將一事無成。選擇的第三個(gè)方面，就是要學(xué)會放棄。有舍才有得，不可能有一種選擇囊括各方面的優(yōu)勢。你選擇舞臺的綻放就要有臺下寂寞的磨練，你選擇人民做公仆就別妄想當(dāng)億萬富豪。正如數(shù)學(xué)家陳省身，早年求學(xué)，幾何與數(shù)論均很有發(fā)展?jié)摿?。但陳老思慮再三，選擇了幾何專業(yè)，結(jié)果大放異彩!甚至八十高齡時(shí)，仍舊能指導(dǎo)攻克世界級的幾何難題。可以想象，如果沒有陳老當(dāng)年對數(shù)論研究的放棄，一心二用的話，他很難取得今天的成就。

第二，會選擇有方法。這里的方法至少包含以下三個(gè)層面。第一，了解自己。我的興趣是什么?我的特長在哪里?我將來想過怎樣的生活?第二，了解社會。社會有社會的潮流，社會也有社會的特點(diǎn)。人們的選擇經(jīng)常會在一些所謂潮流觀念的支持下變得盲目和跟風(fēng)，變得盲然和無措。只有在充分的了解自己，了解社會的基礎(chǔ)上，同時(shí)做到第三個(gè)層面，把握方向，尋找規(guī)律，才能有最終的成功!

第三，會選擇有追求。會選擇絕不意味著投機(jī)取巧。也不意味著輕言放棄，朝三暮四。選擇是一種追逐夢想，實(shí)現(xiàn)自我的過程。任何的選擇都要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，都要為選擇努力，為夢想加油!這種追求也許需要你大量的時(shí)間累計(jì)，也許需要你全身心的高度投入，也許需要你犧牲自己的休息，娛樂，但是會選擇，能追夢的身影最美麗。在這個(gè)過程中，你也會發(fā)現(xiàn)一個(gè)更好的自己。選擇做對社會有益的事，選擇追求真、善、美，選擇正確的生活方式，選擇科學(xué)的人生態(tài)度，對我們真是一個(gè)重要的事。

我記得一本書的名字《這個(gè)世界會好嗎》，這本書用樸素的設(shè)問，問出了人生的大哲理，大智慧。這個(gè)世界會好嗎?事在人為，所有的一切都在大家的選擇中，努力中。

前程無遠(yuǎn)弗屆，一切皆有可能。學(xué)會選擇，順其自然，爭其必然。祝福同學(xué)們!

寫校長發(fā)言稿怎么寫好看篇15

各位老師、各位家長，親愛的同學(xué)們：

下午好！

今天很榮幸能在我們高三高考誓師大會上做激勵(lì)演講，面對這么多來賓及同學(xué)們，我一點(diǎn)都不緊張，因?yàn)槲医裉煅葜v的主題是“自信成就人生”。在開始講話前先分享兩個(gè)小故事，是關(guān)于我的。_年6月我?guī)煷螽厴I(yè)，有幸簽在了我們戴高，在開學(xué)前的暑假里，我老媽一直在我耳邊嘮叨：“你看你，這么瘦，各自一點(diǎn)點(diǎn)，你怎么去教高中的學(xué)生啊，你要是教不了怎么辦啊？”高二結(jié)束，準(zhǔn)備帶班升上高三，那年假期，我媽又在我耳邊嘮叨：“你怎么又要教高三啊，還要做班主任，你要是教不好怎么辦？”當(dāng)然最后的結(jié)果是我已經(jīng)教了8年書，做了7年班主任，現(xiàn)在下面坐著的高三（7）班是我的第四屆高三畢業(yè)生，如果我媽再次問起我以上的問題，我會這樣回答她：“在你兒子的人生字典里沒有教不了、怕不怕、教不好這樣的詞語，有的是必勝的信心

”就如同我在高中求學(xué)時(shí)，我從來沒有想過考不上本科怎么辦，我只想過我能考多高的分?jǐn)?shù)，錄取多好的學(xué)校。

什么是自信？拿破侖﹒希爾曾說過“自信是一個(gè)人擁有無窮智慧、無盡勇氣的管道，是創(chuàng)造所有奇跡、神跡的源泉”。放眼世界，追溯歷史，那有杰出的人物無一不是擁有巨大自信的人，遠(yuǎn)的有華盛頓、拿破侖，近的有我們的外交家周恩來，力量是成功的根本，自信是力量的源泉，由此可見，這個(gè)世界本身就是有自信所創(chuàng)造的。親愛的同學(xué)們，在還有90天的時(shí)間里，自信是你成功的根本，只有擁有自信，你才能面對困難時(shí)爆發(fā)出無窮的能量，戰(zhàn)勝困難，超越自我。每一個(gè)人都會經(jīng)歷低谷、挫折乃至失敗，只有擁有自信，你才能擺脫低谷，戰(zhàn)勝挫折，在高考中戰(zhàn)勝你手中的那份試卷，戰(zhàn)勝高考考場中你前后左右的對手，在高考中考出輝煌的成績，開創(chuàng)你后半生精彩的人生，因?yàn)槲沂冀K相信：狹路相逢勇者勝！最后送你們八個(gè)字：干掉對手，殺進(jìn)本科！

最后祝同學(xué)們在x年高考中取得輝煌的成績，也祝我們大戴高在x年高考中再創(chuàng)輝煌。

寫校長發(fā)言稿怎么寫好看篇16

同學(xué)們：

根據(jù)高中教育特色發(fā)展要求，學(xué)校在傳承我校優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，提出了以“全面發(fā)展、共同學(xué)習(xí)、自覺成長”為創(chuàng)新模式，“努力建設(shè)以自覺教育為特色的現(xiàn)代化示范高中”的辦學(xué)目標(biāo)，積極探索和實(shí)踐以學(xué)生自覺成長為目的的現(xiàn)代化教育。為此，我們要形成以下共識：

1、自覺是中學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)?！白杂X的學(xué)生適合中學(xué)”的社會評價(jià)，從一定的層面反映著我們中學(xué)教育的特點(diǎn)，同時(shí)也反映著大家對中學(xué)教職工和學(xué)生在自覺方面的認(rèn)同。我們靠自覺一直在“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量——規(guī)范辦學(xué)——素質(zhì)教育”等各方面走到了全市的前列，學(xué)生全面發(fā)展以及“同等分?jǐn)?shù)、不同素質(zhì)”的特點(diǎn)在社會上廣為認(rèn)同，我們靠自覺發(fā)揮著高中教育領(lǐng)頭羊作用。自覺教育是學(xué)校自覺發(fā)展的結(jié)果和體現(xiàn)，同學(xué)們要成為新時(shí)期中學(xué)自覺教育的主人。

2、自覺是最基礎(chǔ)、最重要的素質(zhì)?！冬F(xiàn)代漢語詞典》對“自覺”的解釋是“自己認(rèn)識到應(yīng)該如此而甘心情愿地去做”。自覺是自我認(rèn)識和自我教育之統(tǒng)一，是自律和覺悟的統(tǒng)一，是知行合一的集中體現(xiàn);自覺是保證學(xué)生主動成長、自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考、自我發(fā)展的關(guān)鍵素質(zhì)，是個(gè)體成長和發(fā)展的動力源。同學(xué)們要深刻理解自覺的內(nèi)涵，深刻認(rèn)識自覺是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和一個(gè)人幸福、成功的核心素質(zhì)。

3、自覺是學(xué)校教育的根本目標(biāo)?！叭丝偸巧钤诟鞣N不同的社會共同體之中，各種性質(zhì)不同的社會共同體對于人的發(fā)展起著各不相同的作用。”學(xué)校應(yīng)該是以學(xué)校的全面發(fā)展為基礎(chǔ)、以全體成員(包括領(lǐng)導(dǎo)、教師、家長、學(xué)生)的共同學(xué)習(xí)為途徑、以培育學(xué)生自覺成長為目標(biāo)的“學(xué)習(xí)和成長共同體”。

葉圣陶先生說：“教是為了不教?！碧K霍姆林斯基說過：“沒有自我認(rèn)識就沒有自我教育，沒有自我教育的教育就不是真正的教育?！睂W(xué)習(xí)與成長無法替代，教育是讓學(xué)生“自覺”的藝術(shù)，學(xué)校教育的根本目的在于讓學(xué)生學(xué)會自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考。同學(xué)們要充分認(rèn)識學(xué)校自覺教育的重要性，深刻體會“一所學(xué)校的最大魅力在于幫助學(xué)生形成自我教育、自覺成長的能力。”

4、自覺成長是學(xué)校生活的主旋律。所謂“雞蛋，從外打破是食物，從內(nèi)打破是生命”，是說從內(nèi)打破，是主動成長、成才，只有這樣才能成為生命的主人。成長是不斷自覺、不斷成熟和成功過程。在一定意義上講，自覺即成長，因?yàn)椋撼墒斓娜耸亲鲈撟龅氖拢侵蛔鱿矚g的事。高中階段，自覺成長重要體現(xiàn)在：自主學(xué)習(xí)+獨(dú)立思考+不斷進(jìn)取。

自覺需要培養(yǎng)。學(xué)校提出：教學(xué)上不喂養(yǎng)，管理上不圈養(yǎng)，教育上不放養(yǎng)。用“守望”和“引導(dǎo)”來培養(yǎng)自覺，以高度的責(zé)任感創(chuàng)設(shè)和提供同學(xué)們自覺成長的環(huán)境和機(jī)會。“守望”是堅(jiān)守和期望的結(jié)合，是責(zé)任和信任的統(tǒng)一。

同學(xué)們是學(xué)校自覺教育和自覺成長的主人，希望同學(xué)們一是要樹立“我的學(xué)習(xí)我做主、我的班級我作主、我的成長我做主”的成長主人公意識;二要思想上變?yōu)樽杂蔀樽杂X、習(xí)慣上變自發(fā)為自覺，行動上變被動為主動、角色上變配角為主角，主動和學(xué)校共成長;三要從小事做起，積極參與學(xué)校自覺教育，著力培養(yǎng)自己的自覺意識、自覺習(xí)慣和自覺素養(yǎng);四要制定階段目標(biāo)，在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)中提高自覺素質(zhì)、用自覺素質(zhì)來實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

學(xué)校建立的學(xué)生會、自律委員會、膳食委員會、安全志愿者、班委、各社團(tuán)都是學(xué)校自覺教育的組織和載體;學(xué)校安排的自習(xí)、無人監(jiān)考、早讀、午間時(shí)分的showtime都是在創(chuàng)設(shè)自覺教育的環(huán)境和平臺;學(xué)?！傲⒆阌谂囵B(yǎng)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的品質(zhì)”的課堂教學(xué)改革目標(biāo)，提倡的自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、主動刻苦學(xué)習(xí)等，都是培養(yǎng)同學(xué)們自覺成長素質(zhì)的手段和過程。被動應(yīng)付、消極等待、自滿自卑是成長之大忌，“陽光、全面、自覺、獨(dú)立”應(yīng)成為每個(gè)學(xué)生在陽泉一中的成長目標(biāo)。

同學(xué)們，學(xué)校因?qū)W生而存在，學(xué)校為學(xué)生而發(fā)展。希望同學(xué)們在被守望中主動自覺成長。

寫校長發(fā)言稿怎么寫好看篇17

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師、同學(xué)們：

在這三月的晨風(fēng)中，我們再一次聚會在我們可愛的校園中，熟悉的廣場上。“又是一年春草綠，依然十里杏花紅”。今年是中國農(nóng)歷的羊年，金牛迎春。經(jīng)過了一個(gè)平安、喜慶、祥和而富有詩意的寒假，我們滿懷著希望迎來了生機(jī)勃勃的20__年春季。今天是新學(xué)期的第一天，我們帶著對寒假生活的美好記憶、對新學(xué)期的向往，又回到了學(xué)校，站在了新的起跑線上。這學(xué)期我們學(xué)校又注入了一些新的血液，首先，請?jiān)试S我代表學(xué)校向你們的加入表示熱烈的歡迎!

回首過去的一年，我校在北京師范大學(xué)和康巴什新區(qū)管委會等上級主管部門的關(guān)心和大力支持下，全體師生同心協(xié)力，一心一意謀發(fā)展，譜寫了學(xué)校在康巴什新區(qū)教育發(fā)展史上的新篇章。上學(xué)期，由于狠抓內(nèi)部管理，我校校風(fēng)純正，學(xué)校發(fā)展態(tài)勢正紅，在校園文化建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)、辦學(xué)質(zhì)量和特色辦學(xué)中，我們都均有較大的進(jìn)步，學(xué)校辦學(xué)特色和做法都深受上級領(lǐng)導(dǎo)以及社會的好評。

老師們，同學(xué)們，今年是我們偉大的祖國建國六十周年，也是改革開放三十年，學(xué)校也將迎來兩歲的生日。站在新的起跑線上，我們更應(yīng)該“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。

一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。新學(xué)期要有新的規(guī)劃，新的學(xué)期對我們學(xué)校來說，將是收獲的季節(jié)。再過20天我們學(xué)校就要參加北京師范大學(xué)召開的全國附校工作會，再過不到120天我們又有一批六年級的同學(xué)們將踏入新的學(xué)習(xí)征程——初中，再過480天我校將第一次參加中考……在此，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向全校師生提出如下要求：

1、萬事開頭難，抓好開學(xué)第一周。好的開始是成功的一半，我們要重視開學(xué)第一天，第一周。每位教師都要精心備好第一堂課，給學(xué)生以信任感。每位學(xué)生都要專心聽好第一節(jié)課，實(shí)現(xiàn)良好開端。開學(xué)第一天學(xué)校各項(xiàng)工作都要正?；?、規(guī)范化。

2、取人之長，補(bǔ)己之短。同學(xué)們要在學(xué)習(xí)中盡力改掉一些不良習(xí)慣，珍惜課堂上的每寸光陰，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，與同學(xué)中互相幫助，共同進(jìn)步。同時(shí)還要在每次考試中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，將喜悅與悲傷化作學(xué)習(xí)的動力，力爭做到最好。

3、講文明，守紀(jì)律。在行為禮儀方面，同學(xué)們要爭做文明向上的好學(xué)生，把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動中;在安全與紀(jì)律方面，同學(xué)們要樹立強(qiáng)烈的安全意識。要聽從老師的教導(dǎo)，上下樓梯、出操、課間活動及上下學(xué)時(shí)都要把安全放在第一位。如發(fā)現(xiàn)問題一定及時(shí)把情況告知學(xué)?；虬嘀魅巍?/p>

4、胸懷感恩，滿懷愛心。每位同學(xué)都要感謝父母的養(yǎng)育之恩，感恩教師的教育關(guān)懷，感恩學(xué)校同學(xué)的關(guān)心、合作，感恩社會的和諧。父母養(yǎng)育辛苦，報(bào)恩唯有讀書!讓我們做一個(gè)有愛心的人，愛自己，愛老師，愛他人，愛學(xué)校。特別是六年級的同學(xué)，你們是學(xué)校明天的未來，希望你們懷著一顆感恩之心，以良好的作風(fēng)和習(xí)慣，爭做合格、優(yōu)秀的畢業(yè)生，讓老師放心，讓家長滿意，為母校留下最美好的記憶。

誠摯的送上我對同學(xué)們的幾點(diǎn)希望：

我希望你們正直、善良、學(xué)會尊重、熱愛生命，只有這樣你們才會有許多以誠相待的朋友，才能贏得他人的尊重。

我希望你們積極向上，勇于付出，只有這樣你們才能充分把握機(jī)會得到豐厚的收獲，收獲成績、收獲贊賞、收獲快樂、收獲幸福。

我希望你們認(rèn)真、刻苦、勤奮，這樣才能學(xué)到更多知識，知識將幫助你們創(chuàng)造屬于自己的美好人生。

我希望你們能持之以恒而不是三分鐘的熱度，希望你們吃苦耐勞而不是貪圖安逸。

千里之行，始于足下。新學(xué)期開學(xué)之際，衷心祝愿同學(xué)們在自己新的零起點(diǎn)上，鼓足力量，再創(chuàng)佳績!祝愿老師們工作順利，身體健康，心想事成!祝愿同學(xué)們健康成長，學(xué)習(xí)進(jìn)步!

謝謝大家!