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初三發言稿中考

時間: 新華 發言致辭

初三發言稿中考篇1

各位領導、各位家長、老師們、同學們:

大家下午好!首先,請允許我代表初三年級組對各位領導及家長的到來表示衷心的感謝,同時也感謝大家三年來對我們年級組工作的大力支持與幫助。

歲月如歌,青春如畫,轉眼間2014年中考悄悄向我們走來,回顧近三年所走過的路,感慨萬千。演講稿

初三級是一個和諧的大集體,由6個班19位教師和320名學生組成。我們初三全體教師將精誠團結,通力合作。我們將統一部署,協調步驟,統一資料,共享資源。對于初三的每一位學生,全體教師都是你們的參謀。每個班級,班主任和科任教師將齊抓共管;整個年級,將是上下一盤棋,交流先進,縮小差距,萬眾一心,黃土成金。我們將刻苦鉆研,潛心備課,不斷更新教育理念,努力完善教學方法。中考試題是我們的藍本,日常教學是我們的手段,課堂效率是我們的追求,金榜題名是我們的愿望。教無止境,藝海無涯,我們謹希望以主導者的身份能量地服務于作為主體的——初三學子的——你們!我們將隨時關注中考動態,采集中考最新信息,海納百川,廣我體魄。我們將搜集中考名校資料,交流中考心得:他山之石,攻我璞玉。我們將做好全體考生考前、考試、考后的一切工作:當你們發揮出色成績傲人時,我們將為你驕傲;當你們感覺稍有遺憾時,老師會與你分憂。一句話,我們與你們同在!

親愛的同學們,我們離中考決戰還有90天,90天就是90次沖鋒,90天就是90次搏擊!

中考時你們人生旅途的第一個加油站,他意味著你們的希望,你們的前途,甚至是命運和未來,如何在中考中脫穎而出,考出理想的分數,我認為要有明確的目標,正確的學習方法,端正的態度,良好的心理素質和對中考形勢的正確分析,我們要以頑強拼搏的精神去迎接挑戰,我們的現實是機遇和挑戰并存。

天的誓師大會是一個特殊的大會,是一個值得紀念的大會。讓我們所有的家長一起來共同祝福我們的孩子,祝福孩子們在人生的道路上即將跨出去的一大步跨的穩穩當當,順順利利。跨上她自己想要的臺階。同時借此機會我還想告訴我的女兒,還是賈平凹(wa)先生的那句話“一等人忠臣孝子,兩件事讀書耕田”。當然,忠臣就是做對國家有用的人,孝子也就是做一個對和諧家庭有責任感,兩件事也就是學習和努力奮斗。孫宇靜,加油!爸爸、媽媽是你堅強后盾,我們一起努力,去實現你那不是夢的未來!謝謝大家!

初三發言稿中考篇2

老師們,同學們:

大家好!

時間,是一首無聲的歌;時間,是一縷無痕的風;時間,是一張沒有回程的車票。向前看,仿佛時間悠悠無邊;猛回首,方知生命揮手瞬間。回首三年的初中生活,曾經有歡暢的笑,曾經有痛快的哭,曾經有揮灑的汗,曾經有收獲的甜……是的,經過了春耕夏耘,我們終于迎來了收獲的季節。如今,寶劍在手,寒梅飄香,背水一戰的時刻到了,我們的心在一起跳動。

同學們,決戰的號角已經吹響。俗話說:三分甜注定,七分靠打拼,愛拼才會贏!中考的戰鼓已經擂響,我們別無選擇。“狹路相逢勇者勝”,此時不搏何時搏?臥薪嘗膽的勾踐,聞雞起舞的祖di,面壁靜修的達摩,程門立雪的楊時……告訴我們:目標引導行動,行動決定命運,衣帶漸寬終不悔,不到長城非好漢。沒有經歷風雨的果實不會甜美,沒有遠大目標的人不會成功。

偉人告訴我們:只有勤奮才是通向智慧圣殿的道路。魯迅說過:“不恥最后。即使慢,馳而不息,定能達到他所向德目標。”在這最后的沖刺中我們決不氣餒。青春的理想,成功的鑰匙,生命的意義,都包含在兩個字中---奮斗!阿基米德曾經說過:“給我一個支點,可以撬起地球。”其實,我們可以相信,給誰一個支點,誰都可以把地球撬起來。人本來沒有多大的區別,關鍵在于是否正確地把握一個的支點,讓我們用我們奮斗來做支點,迎接命運的撞擊。

同學們,我希望你不要做過客的流星。因為,你曾用智慧培育理想;不要摘青色的青果,因為你曾用汗水澆灌希望;不要做漂泊的扁舟,因為你曾乘風破浪,渡過學海茫茫;不要做退縮的懦夫,因為你曾披荊斬棘,踏過書山坎坷。

秣馬厲兵三個月,敢抒凌云之志;砥礪磨劍意百天,誓酬蹈海雄心。一百天,愿你們奮發圖強,持之以恒。舉胸中豪情,傾熱血滿腔,與雷霆碰杯,同日月爭光。“三年礪劍今日策馬闖雄關,一朝試鋒六月揚眉凱歌旋。”

你們看:

老師們已經為你們點燃決戰的狼煙。

學弟學妹也正為你們的沖刺擂鼓吶喊。

滿懷期望的微笑也掛滿了父母那飽經風霜的臉。

立壯志,展雄風,振翅搏長空,

戰百日,迎中考,誓志揚一中!

同學們,努力吧!是船,就要搏擊風浪;是漿,就要奮勇前進;是雄鷹,就要以飛沖天!我堅信,今年六月的笑臉將更加燦爛。現在,送給所有同學一副對聯:

上聯:十載寒窗,百天苦練,何人健步登今榜?

下聯:一腔熱血,萬丈豪情,我輩英才奪桂冠!

橫批:百日圓夢

同學們,讓我們擁抱理想,以青春的名義宣誓:

不負父母的企盼,不負恩師德厚望,逐鹿中考,舍我其誰!奮斗百日,名題今榜!

初三發言稿中考篇3

親愛的同學們:

三月的初春,春寒料峭,憧憬火熱的六月,我們神采飛揚。決戰的號角已經吹響,歷史的車輪又一次駛到人生奮戰的前線。我們全體老師的心與同學們一起在跳動。三分天注定,七分靠打拼。愛拼才會贏!只要我們努力拼搏,就能取得成功。

還記得三年前,你們臉上寫滿笑意,懷揣著七彩夢想跨進實驗初中的大門,轉眼,你們已經走過爛漫如花的初一,歡快如歌的初二,如今,已來到了__如火的初三。放眼未來,我們志在必得;著手現實,我們信心百倍。

命運之神從來就不會垂青消極坐等者。老師們會以生命做筆,用熱血為墨,幫助你們抒寫輝煌人生的第一個篇章。如果把初三比作煉獄,你們經過嚴峻的考驗,就會鳳凰涅磐,獲得重生,而老師則始終如一,如同一個麥田守望者,守望著你們的成長,守望著你們的蛻變,守望著你們的輝煌!

此刻,再多的苦你也必須用稚嫩的肩膀扛起,再多的淚你也只能把它留待成功喜悅的時候去盡情揮灑。身在初三,就意味著你必須放棄閑庭看月,雨中慢步;人在初三,除了題海競渡,書山登攀,你別無選擇。苦戰百日,會當凌絕頂;奮斗一陣,破浪展雄風。為了實現心中的理想,你們唯有勤奮刻苦,挑戰極限。

一百天,很短,在歷史的長河中,猶如滄海一粟,一百天,又很長,長得足夠改變一個人的命運。因為人生的路程雖很長,而最關鍵的只有幾步,這一百天就是決定你們成敗的關鍵一步。這是幸福與痛苦相交雜的一百天,壓力與競爭聯手轟擊的一百天,選擇與奮斗相碰撞的一百天,毅力與智慧聯手抗爭的一百天!這一百天可鑄造輝煌,改變命運;也可化為眼淚,遺恨終生。人生只有一次,你還能經歷幾次這樣的一百天?因此,我希望你們志存高遠,腳踏實地,多一份沉穩,少一份浮躁;多一份自信,少一份自負;多一份勤奮,少一份清閑。

我們可以錯過太陽,也可以錯過月亮,甚至還可以錯過星星;但是我們不能錯過六月的沖天一飛!珍惜時間,把握現在,積極行動,不懈努力,才能青春無悔!

最后一百天,老師愿意再幫你完成攻山九仞的最后一筐土,使你功成名就;最后一百天,老師甘做人梯,使你攀登險峰,一覽眾山小。我們愿意竭盡全力,用寬厚的肩膀托起你們明天的輝煌!

同學們,為了六月的燦爛,讓我們一起:用蓬勃朝氣去擁抱每一輪太陽;用昂揚銳氣去挫敗每一個困難;用浩然正氣去超越每一次極限;果敢行動,奮斗百天,夢圓明天!

初三發言稿中考篇4

尊敬的各位老師,各位家長,親愛的同學們:

大家下午好!

我是九年級四班的__,今天我作為學生代表發言,感到很榮幸。

三年前,稚氣未脫的我們走進了初中的大門。光陰似箭,不知不覺,三年即將過去,距離中考也只剩下最后一百天了。十年寒窗,一百天是新的起點,新的征程。這100天里,更需要我們去努力,去拼搏,“不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”,沒有汗水的揮灑,怎么能獲得成功的喜悅?沒有勤勞的付出,哪能收獲夢想的甘甜?

許多同學問我成績為什么一直保持在前列,我認為以下幾點非常重要。

一、認真聽課,查漏補缺

老師講課的時候,一定要專心聽講,緊跟老師的思路,老師課上講解的很多內容是他們教學實踐和經驗所得,對培養我們的分析、判斷和推理能力有很大的幫助,作業中的錯題應及時改正,并找老師當天批閱,如果有時間,星期日把所有的錯題重做一遍,有能力的同學還要做一些中考模擬試題。

二、全面發展,不偏科

做到“科科全優”是一件非常困難的事情,對于比較喜歡、學起來比較順手的學科,一定要把基礎知識吃透,保證不丟分,對于讓自己感覺頭疼的學科,要做好計劃,重點投入,爭取有比較大的提升,特別是體育30分也不能放松,課上課下都應要加緊練習考試的三個項目。

三、合理安排,充分利用課余時間

星期一到星期五晚上做什么,星期六日晚上做什么,早自習午自習又做什么,都安排好。上下學路上不逗留,如果你放學后磨磨蹭蹭不回家,那么別的同學早到家完成一項作業了,這樣他晚上就可以早睡半個小時,第二天他的精力就會比你充沛,聽課效果就好。時間長了你就會被落下。

九年寒窗磨一劍,六月中考試鋒芒。這100天會很艱難,但越艱難就越能磨練我們的毅力和魄力,我們不要怨天尤人,在最艱難的時刻,只要我們能咬緊牙關堅持,就會收到出乎預料的成果。

同學們:百日不長,可百日也不短。我們要為自己的理想、為父母老師的期望搏一把,百日之中或許我們可以提高30分、50分甚至更多,因為努力拼搏可以創造奇跡!因為一百天可以發生一種轉變!

祝同學們學習進步,中考成功!

謝謝大家!

初三發言稿中考篇5

親愛的老師們、可愛的同學們:

陽春三月,萬物復蘇,在這孕育希望的季節,我們在這里隆重集會,舉行x屆中考、會考百日沖刺誓師大會。首先,讓我們跟著校長齊念三遍大會標題,并思考,沖刺是什么意思?大家從這個大會的標題中讀懂了什么?下面,校長與大家一起來分享:

沖刺就是:賽跑臨近終點時用全力向前沖;奮力向前,做最后關頭的努力,向終點沖刺。那么我們能從沖刺一詞讀懂什么?得到什么啟示?

第一,沖刺意味著到了一個關鍵時刻。再過百天,你們就將迎接人生的第一次挑戰中考或會考,這是你們人生路上非常重要的一個轉折點。沖刺后,成績好的同學,會上好的高中;選對了職業學校和專業的同學,明天會更美好;八年級同學地理生物考好了,中考的分數就高了,成功的機會就大了。所以,請同學們,好好把握人生中的這個關鍵時刻!

第二,沖刺意味著有了目標,朝著目標進行沖刺,沒有目標談不上沖刺。目標是我們努力的方向,是我們前進的動力。因此,我們現在處于沖刺階段,更要制定沖刺的目標了!人生的路該規劃了,該有理想了。所以,請同學們,好好制訂切實可行的沖刺目標。

第三,沖刺意味著這段路程很艱苦,這是最后的一段路程,很累很累,要靠頑強的意志,要向著目標全力以赴沖鋒的!同學們,中考的戰鼓已經擂響,我們別無選擇。狹路相逢勇者勝,此時不搏何時搏!因此,我們要用盡所有能用的時間,用盡所有能用的方法,向著中考、會考的目標努力奮斗!所以,請同學們,一是要科學合理安排時間。二是要重視知識的歸納梳理,比較辨析。三是要重視練后、考后的分析反思。認真建立和使用好錯題集。四是要做到問題不過夜。五是養成與同學相互切磋,與老師密切配合的良好習慣。六是要張馳有度,勞逸結合,使自己每天保持健康的體魄,充沛的精力。

第四,沖刺意味著要超越別人,超越自己,方能取得勝利和成功。拿破侖說過這樣的一句話:在我的字典里沒有不可能這三個字。這是強者的風范!人生本來很多不可能,但通過我們的堅定信念,努力拼搏,卻將我們原本以為的不可能將成可能。只有不滿足于現狀,義無反顧地選擇前方,才能登上令人驚嘆、仰慕的峰巔!所以,請同學們,學會勇敢地挑戰自我,學會大膽地超越自我!

第五,沖刺意味著最精彩的一刻,記憶最深刻的一幕。你們中考、會考的百日沖刺復習,也定會成為你們人生中最精彩的片段,人生中記憶最深刻的時光。多年以后,你們定能想起在星河拼搏的那些日子,那些與同學,和老師,一起學習的一幕幕。也定會記得今天的這個莊嚴日子!也定會記得中考考了多少分,會考考了多少分。所以,請同學們,不管現在基礎怎么樣,都請你在百日沖刺的階段里,敢于挑戰自己,超越自己,作最后的努力,最后的拼搏,和老師,和同學,一起投入到復習的大浪潮中去,去給自己留下無悔的青春。

同學們,聽到這里,做好了中考、會考的準備沒有?中考、會考的號角已經吹響,讓我們一起沖刺吧!拼搏吧!奮戰100天,給父母一個驚喜!奮戰100天,給學校一個奇跡!奮戰100天,給自己一個輝煌!

七年級的同學們,今天雖然是中考、會考百天誓師大會,雖然你們離這一天還有一段時間,但是,沖刺,更需要能量,更需要儲備,更需要扎實的基礎,才能在沖刺時,有信心,有力量,有激情,才能一沖,創精彩,創佳績,創輝煌!因此,你們要和老師一道,挑戰自己,超越自我,勤奮學習,打牢基礎!星河的下一次輝煌將會由你們創造!

最后,祝同學中考、會考取得優異的成績!謝謝大家!

初三發言稿中考篇6

敬愛的老師們、親愛的同學們:

大家下午好!

今天是20__年12月31日,20__年的最后一天。回首曾經風雨兼程的路途,我們無怨無悔;回味曾經一起拼搏的無數個日夜,我們會一如既往地更加努力。因為,我們曾唱響至今依然刻骨銘心的歌,我們依然擁有對未來人生的追求,我們依然擁有對命運挑戰的勇氣。在新年的懷抱里,佇立在新年的門檻前,我們心中的理想已經放飛,幸福地馳騁在自由的新天地。

這一年,為了考進那所我們向往的高中,我們拋棄了初一、初二那樣的懶散,改掉了以前做事拖拖拉拉的習慣;我們每天上課聚精會神地認真聽講、做筆記;自習課上專注高效,杜絕抬頭;為了提高體育成績進行大強度的訓練;每天早晨的晨讀,不遺余力地發出沖向夢想的聲音。不論是在12:40的.和煦午間,亦或是21:50的漆黑夜晚,卓越大道上總少不了拼搏奮斗的身影。即使困難重重也從不言放棄,把自己逼上絕路,才爆發出了無限的潛能。我們所有人都是好樣的,因為你奮斗,所以你最美麗!此刻,讓掌聲為自己想起!!

也許,我們還是會有許多追悔的時刻,昨天的陰影留在我們的腦海中,我們總無法讓自己跨過昨天,把昨天當成過去,不去在乎昨天自己所沒有珍惜的時刻,總是在嘆息昨天,責怪昨天的自己。其實,很少有人可以真的忘懷過去,可以釋懷昨天,迎接今天,我們應該學會安慰自己,學會釋懷一切,學會瀟灑地對昨天揮手說再見,這樣我們才能輕松上陣,在今天去努力地彌補昨天所犯下的錯。

說到遺憾,我想聊一聊已經過去的四調考試。七班有同學說過一句話,叫事出必有因。班主任也經常告訴我們“行有不得,反求諸己”。我想告訴大家,考試是最好的復習,是一次高效的強化訓練,是平常學習狀態的最佳反饋。無論你的成績怎么樣,一定要正確地評價自己,勇于面對現實,磨煉自己的心態,練出規范,練出速度,練出準確度,練出靈活思維度,練出基礎,練出能力,最終才能練出成績。另外,初三沒有弱勢的人,沒有弱勢的學科,也沒有弱勢的班級。所謂弱科,只是你沒有下定決心要把它學好而已。從上初三開始,語文莫名成了我的短板,每次考試竟然和優秀生拉開將近20分的差距。如果再不認識到問題的嚴重性,到中考就會吃盡苦頭。越不愿意去面對,局面就會更糟,最終根本無法挽救。經過這一個月的刻苦操練,我的語文終于取得了飛躍,因此這次的總成績才會有所突破。任何一個人,只要你肯于改頭換面,拒絕浮躁,堅定夢想,腳踏實地,認真實干,奮力爭先,沒有任何理由不成功。亦或是一個班,只要班風優良,學習氛圍濃厚,所有人樹立班級榮譽感,心往一塊想,勁往一處使,一定能夠浴火重生,鳳凰涅槃。雖然這次北斗零零七班的成績并不是特別理想,但是我們會一如既往地堅持下去,發揚進取的北斗精神,再進一步突破自己。改變時間觀念不強、執行力差的情況,斬斷自己的退路。不管前方多么坎坷,我們都要一起走下去!

20__年,是我們的中考年,是我們的成績提高年,是我們的夢想實現年┉┉夢想越來越近,一切皆有可能!20__年,這是全新的一年,我們揮灑汗水,放飛夢想,用歌聲來迎接這嶄新的一年!20__年,是奮起直追的起點。今天,我們不要再沉湎于昨日的一切,不要幻想著明天。今天的我們,都是空白的,新的一天都將從起點重新開始。人生的日歷,翻過了一頁又一頁,停留在空白的20__,需要我們用雙手繪畫出絢爛的人生。20__的黑白,我們將在20__填補絢麗的色彩!讓我們奮斗的汗水交相輝映!讓我們追求卓越的決心更加堅定!

初三發言稿中考篇7

尊敬的老師、親愛的同學們:

你們好!我叫周東陽,是四(1)班的學生。我演講的題目是《我眼中的雙創》。

在我們的縣城里,隨處可見:“平利是我家,雙創靠大家”的標語。雙創離不開講文明,講禮貌,講衛生。正因為雙創平利才發生了翻天覆地的變化。

女媧廣場的南端聳立著一座古香古色的仿古建筑物——五峰樓,閣樓下面的臺階上總是有老人在那下棋,聊天,談天論地,笑聲不斷。廣場的西側是體育場,邊上整齊有序的排列著許多健身器材,每天從清晨到夜晚都有人在那陸續健身,談笑風聲。廣場的周圍總是時不時的回蕩著笑聲和問候聲。-

鮮花、綠樹、閣樓、涼亭,和黃藍相間的健身器材、綠蔭小道組成了一幅美麗的圖畫,真可謂“人在畫中游,景美畫更美”。廣場上,每天下午這都有一些自己組織的業余舞蹈隊在這里跳舞鍛練身體,她們最小年齡30多歲,年齡70歲,她們動作準確,腳步輕盈,一曲跳完又一曲,她們好像一點都不累。開心,快樂,和諧和悅耳動聽的音樂唱響了夕陽的上空,劃出了一道道彩虹。這就是我耳聽目睹雙創帶來的巨大變化。-

但我們應該清醒地認識到,提升縣城品位,改善人居環境,是一項長期而艱巨的任務,必須持之以恒、常抓不懈。從這個意義上說,雙創的腳步永遠不能停。

“雙創”工作貴在堅持。短期的突擊只能讓縣城的面貌發生暫時的改變,要想縣城環境衛生狀況得到全面的改觀,讓市民長期享受“雙創”帶來的成果,就必須建立一套完整有效的機制,把“雙創”工作作為一項長期工作來抓,不斷創新工作方式,完善工作機制,使創建工作常態化,才能確保我縣市容環境衛生狀況不反彈。

“雙創”工作重在民心。創建國家衛生縣城和園林縣城是一項系統的社會工程,需要全體市民的積極參與。要堅持以人為本,按照群眾的意愿開展“雙創”,依靠群眾的力量推進“雙創”,讓創建工作深得民心。要依靠市民,團結市民,充分發揮廣大市民的力量,匯聚全體市民的智慧,形成全民參與的良好局面,只有這樣才能為“雙創”工作提供長久的動力,確保創建工作全覆蓋,不留死角。

“雙創”工作利在全民。“雙創”工作其的意義在于為民、利民和惠民。我們要把“雙創”工作作為共建共享的民心工程、惠民工程來切實抓緊抓好,以市民利益為出發點,以市民智慧為依托,以市民參與為抓手,以市民居住為陣地,找準定位,狠抓落實,調動全體市民共建美好家園,共享美好的生活。

我的演講完畢,謝謝大家,再見!

初三發言稿中考篇8

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

很榮幸能夠代表級部全體同學在此發表決心。

歲月如歌,青春如歌,日子匆匆地走過,時光已將我們帶入2021年的三月。三月,料峭的春寒,已阻擋不住萬物復蘇的萌動;三月,春日的暖陽,正催生著一個如火如荼的春天。如果說人生有四季,那么此時的我們,不正處在人生的春天嗎?春來春去,燕離燕歸,讓我們在這欣欣向榮的季節里,唱響青春奮斗的凱歌。

今天,是個特殊的日子。決戰的號角已經吹響,我們距離中考還有100天的時間。一百天,短,則如白駒過隙,轉瞬即逝;長,則有864萬秒。所以,只要努力,一切皆有可能。

一百天,是新的起點,新的征程。在以后的日子里,更需要我們厚積薄發,去努力,去拼博。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”沒有汗水的揮灑,怎能獲得成功的喜悅?沒有勤勞的付出,哪能有收獲夢想的甘甜?

“海到無邊天作岸,山登絕頂我為峰”

同學們,不要做路過的流星。因為,我們曾用智慧培育理想;不要摘青澀的果實,因為我們曾用汗水澆灌希望;不

要做漂泊的扁舟,因為我們曾乘風破浪,渡過學海茫茫;不要做退縮的懦夫,因為我們曾披荊斬棘,踏過書山坎坷。

在未來的一百天里,我們要做到:

第一,有意識地培養自己的學習興趣。在心理暗示的過程中,從曾經的抵觸轉變為主動、積極地學習。要相信“學海無涯樂作舟”。

第二,調整好中考沖刺的心態。勝不驕,敗不餒。放平心態,戒驕戒躁。做到重視中考又不至于壓力過大。

第三,有意識地控制自己。控制自己遠離不利于學業的東西,有意識地提高學習效率。

秣馬厲兵三個月,敢抒凌云之志;砥礪磨劍一百天,誓酬蹈海雄心。一百天,我們奮發圖強,持之以恒。“三年礪劍今日策馬闖雄關,一朝試鋒六月揚眉凱歌旋。”

同學們,努力吧。是船,就要搏擊風浪;是漿,就要奮勇前進;是雄鷹,就要以飛沖天。我們堅信,今年的六月,笑臉將更加燦爛。

同學們,中考將翻開你生命中嶄新的一頁,它會讓你的夢想絢麗如畫,讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌。讓我們擁抱理想,以青春的名義宣誓:

珍惜100天,讓飛翔的夢在六月張開翅膀;

奮斗100天,讓雄心智慧在六月發出光芒;

拼搏100天,讓父母恩師在六月暢想期望;

我們有決心苦戰百天,逐鹿考場;

我們有信心笑傲六月,決勝中考。

我們是外國語最棒的學子,我們將以優異的成績為母校增輝。

最后,衷心祝愿同學們:沖刺中考,決勝六月。

謝謝大家。

初三發言稿中考篇9

尊敬的各位家長、老師們、同學們:

春回大地,萬象更新。在新學期剛剛啟幕的今天,我們隆重舉行決戰中考百日會戰誓師大會,我感到十分高興,十分給力。師生們的豪言壯語、豪情壯志,響徹云霄、震撼大地,令我激動,令我感奮,令我欣喜,令我熱血沸騰!我看到了必勝之師的威武和霸氣,感受到了巨大的沖擊波和正能量。我為你們壯行,為你們喝彩,為你們加油!

2015年中考,我校取得了前所未有的新輝煌,實現了里程碑式的大跨越:全縣前20名,我校全部包攬,全縣前50名,我校47人,前100名,我校90人;全縣600分以上90名,我校74人;500分以上624人,占全縣41%,不僅在全縣名列榜首,遙遙,而且在全市名列第二。為此,市教育局楊華云局長在全市中招工作會議上點名表揚育英學校。這是育英的榮耀,更是育英前行的動力。讓我們乘著勝利的東風,揚帆起航,破浪前行,再創輝煌,再攀高峰。

本學年以來,通過廣大師生的共同努力,我校整體工作呈現出高標準、嚴要求、快節奏、高效率的發展新常態,教學管理水平和教學質量大幅提升。初三年級在韓奎安校長、李莉主任的領導下,教學管理、教改教研、高效課堂、自主管理、養成教育等各項工作搞得有聲有色,頗有成效。幾次全縣聯考,成績遙遙,令人欣慰。透過這些成績,我看到了初三老師們嘔心瀝血的汗水和同學們孜孜不倦的拼搏精神。2015年中考,我校取得了前所未有的新輝煌,實現了里程碑式的大跨越:全縣前20名,我校全部包攬,全縣前50名,我校47人,前100名,我校90人;全縣600分以上90名,我校74人;500分以上624人,占全縣41%,不僅在全縣名列榜首,遙遙,而且在全市名列第二。為此,市教育局楊華云局長在全市中招工作會議上點名表揚育英學校。這是育英的榮耀,更是育英前行的動力。讓我們乘著勝利的東風,揚帆起航,破浪前行,再創輝煌,再攀高峰。兩位年級主任,象指揮打仗一樣,排兵部陣,精心謀劃,起早貪黑,廢寢忘食,把全部精力傾注在工作上;初三老師們工作兢兢業業、任勞任怨。一天從早到晚,一干就是15、6個小時。長年累月,日日如此。有的老師帶病堅持工作,有的寧愿犧牲親情也不愿耽誤同學們一節課,把整個身心獻給了自己的學生,獻給了育英學校。老師們的大愛付出,讓我們敬佩,讓我們感動!在此,我代表學校董事會、校委會向全體初三老師表示崇高的敬意!向關心學生健康成長和學校發展的各位家長表示衷心的感謝!

決戰中考的大幕已經拉開,沖鋒的號角已經吹響。

我希望全體初三教師要繼續保持那么一種旺盛的工作斗志,繼續保持那么一種忘我的工作狀態,繼續保持那么一種追求卓越的拼搏精神,全身心地投入到中考決戰中來,務求2017年中考再上新高度,再創新奇跡。

各位同學,要有追夢的緊迫感、壓力感和責任感,要把錚錚誓言化作決戰中考的實際行動,在奮斗中、拼搏中譜寫人生的輝煌,綻放青春的光彩。

感恩父母、老師,我們唯有勤奮刻苦,背水一戰;

追逐人生夢想,我們唯有披荊斬棘,奮力一搏。

我堅信,有如此任勞任怨、能征善戰的教師隊伍,有如此充滿自信和拼搏激情的初三學子,x年中考你們一定能摘金奪銀,再鑄輝煌,再創奇跡,為建校二十周年獻上一份厚禮。我等待著你們凱旋的喜訊,等待著你們勝利的捷報!

謝謝大家!

初三發言稿中考篇10

尊敬的領導、老師,親愛的同學們,大家上午好!

我是初三(16)班的李__。很榮幸這次能在開學典禮上代表初三同學發言。夏去秋來,天地間彌漫著收獲的馨香,伴隨著秋的涼爽,20__—_學年已經拉開了帷幕,又是一個新的起點的沖刺,又是一段滿懷憧憬的跋涉。奮斗和收獲永遠屬于自豪的鐵中人。尤其是我們這些站在備戰_年中考沙場上的戰士們,正是我們揚鞭起航,快意馳騁,收獲夢想的季節。鐵中給了我們一個夢想的舞臺,我們將用青春、信念、汗水去捍衛,去博取,去收獲,在20__年的六月,我們將為人生綻放最艷麗的花朵,將為母校摘取最厚重的榮光!

今天,有很多新鮮的血液加盟了我們鐵中。我首先要祝賀大家,選擇鐵中工作、學習,你們是最幸運的,在鐵中有清新自由的教育思想和空氣,在鐵中有為人生奠基的愿景和藍圖,在鐵中有施展抱負、展示才華的沃土,在鐵中有精英氣質的熏陶和拼搏意志的歷練。在鐵中的成長才是大成長,在鐵中的教育才是真教育。在鐵中將為我們的一生書寫一段最生動的故事,讓我們自信人生,收獲成功!所以,鐵中歡迎你!今天我們都是鐵中人,新的學期,新的開始,新的挑戰,也孕育著新的希望與憧憬,我們每一個鐵中人都應站在新的起跑線上認真審視自己,我們將為鐵中做什么。我們又有著一個什么樣的夢想和目標呢?

兩年以來,我們在鐵路中學的懷抱中快樂而自信地成長著。學習上的自立,生活上的自理,思想上的成熟??回首身后那一串串成長的足跡,我們不得不感嘆歲月如梭。仿佛昨日我們才踏進鐵中的校門,今天就已經坐進了初三的課堂。兩年來,我們的學校、我們的老師、我們的家長給予了我們無盡的愛與關懷,讓我們從懵懂而明晰,從弱小而強大,從彷徨而堅定。這些伴隨著汗水和淚水的日子已經成為一種精神的圖騰,讓我們不去想曾經的輝煌,不要羨慕別人的光芒。把握現在,活在當下,盡自己最大的努力,去追趕時間的腳步,將對過去的留戀,埋藏在心底深處,懷揣著美麗的夢想,走好初三的每一步。我們深知,中考是我們必須面對的,我們不僅會積極面對,而且會用鐵中給予我們的優秀素質武裝自己,去打一場既贏得中考、成就自己又回報母校的干凈漂亮的戰役。我們準備好了,枕戈待旦,厲兵秣馬。我們不需要悲壯,只需要灑脫。因為我們是鐵中學子,鐵中已經用精神和意志把我們武裝到了牙齒。進入初三的這一段時間,更使我們堅定了信念,鼓足了干勁。初三動員會上領導、老師的鼓勵、教誨言猶在耳,同學們的鏗鏘誓詞依然激蕩在胸。進入畢業班的新氣象讓我們感動而振奮。最值得一說的就是我們的學校為了給我們的優秀畢業生一個更大的放飛夢想的舞臺,及早著眼于高考。給我們的初三優秀畢業生設置了兩個銜接班。我們前二百名的同學中有一百六十多位同學滿懷著對學校的感恩和期待選擇了銜接班,也選擇了鐵中高考兵團。我們將用三年半的時間去學習高中三年的課程,這將使我們更有底氣和資本去沖刺夢想,贏得高考。感謝鐵中給了我們一種良好的學習品質,更感動于我們和母校之間的彼此信任。今天我們信任鐵中,明天鐵中會還給我們一個燦爛的未來。我們感恩母校賦予的機會和機遇,我們執著一念,永遠做驕傲的鐵中人,絕不會拿鐵中給予我們的優秀資本而明天成為鐵中戰場上的對手,我們要為母校的信任而戰,要為榮譽而戰。在銜接班學習的這些日子里,我們無比自豪,有最好的老師陪伴我們左右,生活、學習呵護備至。有領導的關注和贊許,有濃厚的學習氛圍,有鼓舞人上進的團隊精神。我們一百六十個鐵中人將成為20__屆中考的標尺,只有優秀與超越,只有引領與騰飛。相信,我們有更多的優秀畢業生會追隨我們,選擇留在鐵中,成功在鐵中。也相信,我們在學校領導的殷殷關懷下,在家長親人的熱切期待下,在鐵校精神的磨礪下,會成為佼佼者。

初一的同學們,走進了x中,你就走進了一個新的賽場,這里有著競爭與挑戰,你們完全有理由規劃好這3年。不管你以前怎樣,一切都還可以重來。也許你們會有很多不適應,但沒關系,每個人都要學會適應環境。同時,你們應養成認真踏實的學習習慣,學會自覺、有計劃的學習,合理支配時間,最重要的是要保持一種積極的心態。我們已經為你們做好了表率,我們在初三這一年的奮斗更要讓你們看到鐵中人的精彩。

而初二同學們,經過一年的成長,你們也已經熟悉了鐵中的學習生活。請記住“貴有恒,何必三更睡五更起;最無益,只怕一日曝十日寒。”初二這一年是一個分水嶺,很多人會因為缺少堅持而落下了腳步,只能眼睜睜看著自己與成功失之交臂。所以,你們應學會珍惜時間,更合理、更快樂的學習,為明年的初三沖刺奠基,無論如何都不要輕言放棄,至少,一切都還沒有結束。努力不一定成功,不努力一定失敗。至少,當我們回眸這一切的時候,努力過,就沒有遺憾了。

20__年的高考、中考,我們鐵中的學哥、學姐們又一次創造了輝煌,現在奮斗的火炬已正式交接在我們手上,看哪,多么蓬勃的火焰哪,就像我們的斗志,正如我們的生命!如今,該是我們書寫輝煌的時候,該是我們為母校爭光的時候,該是我們放飛夢想的時候!初三、高三的同學們,拿起我們的信心與勇氣,在自己的心底刻上剛毅與堅強,我們要出發了。相信,經過風雨的洗禮,我們會更堅強,經過一次次失敗與苦難,我們會更加珍惜這些成長。

初三發言稿中考篇11

親愛的同學們:

三月的初春,春寒料峭,憧憬火熱的六月,我們神采飛揚。決戰的號角已經吹響,歷史的車輪又一次駛到人生奮戰的前線。我們全體老師的心與同學們一起在跳動。三分天注定,七分靠打拼。愛拼才會贏!只要我們努力拼搏,就能取得成功。

還記得三年前,你們臉上寫滿笑意,懷揣著七彩夢想跨進實驗初中的大門,轉眼,你們已經走過爛漫如花的初一,歡快如歌的初二,如今,已來到了激情如火的初三。放眼未來,我們志在必得;著手現實,我們信心百倍。

命運之神從來就不會垂青消極坐等者。老師們會以生命做筆,用熱血為墨,幫助你們抒寫輝煌人生的第一個篇章。如果把初三比作煉獄,你們經過嚴峻的考驗,就會鳳凰涅磐,獲得重生,而老師則始終如一,如同一個麥田守望者,守望著你們的成長,守望著你們的蛻變,守望著你們的輝煌!

此刻,再多的苦你也必須用稚嫩的肩膀扛起,再多的淚你也只能把它留待成功喜悅的時候去盡情揮灑。身在初三,就意味著你必須放棄閑庭看月,雨中慢步;人在初三,除了題海競渡,書山登攀,你別無選擇。苦戰百日,會當凌絕頂;奮斗一陣,破浪展雄風。為了實現心中的理想,你們唯有勤奮刻苦,挑戰極限。

一百天,很短,在歷史的長河中,猶如滄海一粟,一百天,又很長,長得足夠改變一個人的命運。因為人生的路程雖很長,而最關鍵的只有幾步,這一百天就是決定你們成敗的關鍵一步。這是幸福與痛苦相交雜的一百天,壓力與競爭聯手轟擊的一百天,選擇與奮斗相碰撞的一百天,毅力與智慧聯手抗爭的一百天!這一百天可鑄造輝煌,改變命運;也可化為眼淚,遺恨終生。人生只有一次,你還能經歷幾次這樣的一百天?因此,我希望你們志存高遠,腳踏實地,多一份沉穩,少一份浮躁;多一份自信,少一份自負;多一份勤奮,少一份清閑。

我們可以錯過太陽,也可以錯過月亮,甚至還可以錯過星星;但是我們不能錯過六月的沖天一飛!珍惜時間,把握現在,積極行動,不懈努力,才能青春無悔!

最后一百天,老師愿意再幫你完成攻山九仞的最后一筐土,使你功成名就;最后一百天,老師甘做人梯,使你攀登險峰,一覽眾山小。我們愿意竭盡全力,用寬厚的肩膀托起你們明天的輝煌!

同學們,為了六月的燦爛,讓我們一起:用蓬勃朝氣去擁抱每一輪太陽;用昂揚銳氣去挫敗每一個困難;用浩然正氣去超越每一次極限;果敢行動,奮斗百天,夢圓明天!

初三發言稿中考篇12

尊敬的各位領導、老師們,親愛的同學們:

大家下午好!

20--年中考沖鋒的號角已經吹響。在距中考還有整整一百天的日子里,我們在這里隆重召開中考百日動員大會。再過100天,在場的五百六十多名同學,就要結束緊張而美好的初中生活,馳騁中考戰場,接受中考洗禮,滿懷信心地迎接人生的第一次重大挑戰。此次大會,就是給我們的奔跑助一把力,就是給我們的沖刺吶一聲喊,就是要喊出我們打好中考這一仗的戰前誓言。

今天我們非常榮幸地邀請到尊敬的縣一中團委李書記、我校劉校長、朱校長、德育處李主任、年級部趙主任、年級部張磊老師、我校優秀畢業生代表現就讀縣一中高三德高向同學和高一的的李康同學出席本次大會。出席今天大會的還有與同學們朝夕相處的老師們。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的光臨。

本次動員大會,標志著我校九年級中考已進入備戰階段。召開這次大會的目的就是:師生同心,目標同向,再鼓干勁,再增措施,奮戰最后一百天!

大會進行第一項:全體起立,奏、唱國歌!————請坐下!

親愛的同學們,我們經過了九年的風雨拼搏,距離期盼已久的中考即將到來了。為了更好地把握這關鍵的100天,限度地發揮這100天的效益。

大會進行第二項:掌聲有請年級部張老師進行戰前總動員。

——張老師的動員令,讓我們明確了努力的方向。同學們,我們一定要好好把握初中時代最后的100天,最后的2400小時,最后的14,4000分鐘,最后的864,0000秒,以的成績來報答老師和家長們對你們的殷切期望,實現九年來孜孜追求的理想與愿望。

大會進行第三項:有請我們的教師代表林琳老師做中考備戰前復習策略和方法的指導發言,大家歡迎!

——感謝林老師的發言,她的發言,字里行間真切地流露出了老師們的愛心和決心。同學們,請你們放心,在中考備戰、攻堅、沖刺階段,我們的老師一定會以更加頑強的斗志、更加飽滿的熱情投入到工作中去。在中考復習之前,同學們,請你們相信,我們所有老師,會更加兢兢業業地工作,孜孜不倦,不厭其煩地啟發,開導你們。當你們將要展翅騰飛時,老師就是你們最堅強的后盾。我們會與你們一起努力,共鑄新的輝煌。

大會進行第四項:以熱烈的掌聲歡迎我們縣一中李書記給大家做報告。

——李書記的報告,為我們描繪了高中的美好生活畫卷,展現了我們高中師生斗志昂揚、奮發努力的精神風貌,更體現了我們微山人為家鄉教育事業拼搏貢獻的精神,也給我們即將踏入高中生活的同學們鼓舞了信心、提出了良好的祝愿,讓我們再次以熱烈掌聲感謝李書記。

大會進行第五項:有請我校朱校長作動員指示。大家歡迎。

———朱校長的講話是動員令也是沖鋒號,讓我們更加明確了努力的方向,也代表母校給大家提出了殷切的期望。我們只有直面現實,挑戰現實,挑戰人生,才能在這場激烈的斗爭中獲得最后的勝利。以的成績來回報母校對我們的殷切期望。再次感謝朱校長。

同學們,此時此刻,我想作為家長們,應該比我們更急切的希望你能有個良好的成績,下面請我們的趙主任談談作為家長是怎樣的心情,趙主任的兩個孩子都在我校就讀,趙主任的妻子也為了照顧孩子在我校后勤工作,他們對孩子的殷切期望我想能代表我們所有家長的心聲,掌聲歡迎趙主任講話。

——趙主任一番肺腑之言,表達了家長們的殷切期盼,可憐天下父母心吶!“誰言寸草心,報得三春暉。”我們該怎么辦呢?唯有用自己的實際行動來報答我們的父母養育之恩。

以上是老師和家長為我們的中考雷響了戰鼓、吹響了沖鋒號,那么作為學生我們應該怎么做?我校的曾經的優秀畢業生在這100天里是怎樣學習的呢?

大會進行第七項:我校優秀畢業生代表現就讀縣一中高三年級第一名高向同學和高一年級第一名的李康同學給傳經送寶。掌聲歡迎!

——兩位同學的精彩發言,無不滲透著一個“勤”字。他們用自己的刻苦與拼搏、勤奮與努力、科學的學習方法與較高的學習效率實現了他們的升學夢想,他們的充實與快樂的高中生活,我想也是大家所向往的。在此祝愿兩位同學在高考中都能實現自己的升學夢,都能考進清華、北大,為家鄉為母校爭光添彩。在此,我還想提兩位我校畢業生杜旺、徐征,他們在2010年的我縣一中高考中分別囊括我縣文、理科狀元。我想只要你們去不懈的攀登進取,就一定能像他們一樣為自己贏得鮮花和掌聲。

大會進行第八項:我校優秀學生代表滿辰同學發言,大家歡迎。

——聽豪邁的誓言,感覺著同學們奮進的胸懷。我們有理由相信,我們這屆畢業班,一定會像歷屆畢業生一樣,再創中考輝煌。東風勁吹,戰鼓催征,沖鋒的號角已經吹響。同學們,時不我待,人生能有幾回搏!不要猶豫、不要退縮,前進的道路上有我們全體老師伴你同行。“春風得意馬蹄疾,最是金榜題名時”,努力吧,同學們!一百天的汗水揮灑將飽滿六月收獲的果實;一百天的拼搏苦戰將嘹亮六月歸航的凱歌。讓我們踏著這最后100天,激揚青春,奮力沖刺吧!)

最后我以一副對聯結束本次大會。

臨中考,有何懼,看我今朝奮力拼搏志!

僅百天,莫畏難,誓登明日成功勝利岸!橫批:師生同心

雄壯的歌曲《精忠報國》中結束。

 

中考百日沖刺動員大會到此結束,請各班依次序退場。

初三發言稿中考篇13

各位老師、家長、親愛的同學們:

大家好!

今天,我們在這里隆重召開x屆中考百天誓師大會。首先我代表學校向百忙之中參加我們這次誓師大會的家長代表表示熱烈的歡迎!向辛勤工作在教學第一線的老師們表示衷心的感謝!向刻苦學習、努力拼搏的同學們致以親切的問候和良好的祝愿!同時也對上學期末你們取得的優異成績表示熱烈的祝賀!

幾年來,我校在全體師生員工的努力下,得到了跨越性發展,中考成績一步一個臺階,教育教學質量穩步提升。x年中考成績創歷史新高!我校366名考生,500分以上48人。今年,我們師資力量更強,學苗更好,我堅信今年的中考成績將更加輝煌!

親愛的同學們,還有100天,嚴格說還有99天我們就要奔赴中考的戰場!面對中考,有些同學忘我學習,即使課間也爭分奪秒,每天晚上在宿舍里總能看到他們手電光下夜讀的感人情景。同學們,學校也盡一切可能為你們提供良好的學習環境,盡一切可能保證你們充足的學習時間。今天就要為你們加第三節晚自習,解決你們打手電看書的不便。面對中考,父母對你們更是一次次語重心長的叮嚀!老師對你們更是諄諄教誨,細心輔導!

我們該如何過好這100天呢?同學們,我代表學校向大家提出三點要求和希望:

一、鎖定目標,勤奮努力

同學們,你的目標是什么?是一中還是普通高中?是一中的珍珠班、重點班還是普通班?是普通高中的實驗班還是普通班?我們該鎖定目標,勤奮努力了!一零年中考我校就有兩名同學只因一分之差,只因一個名次之差而不得不花8000元錢才去一中。如果再多一些勤奮和努力,就會多奪得一分,那么就不是這樣的結果。歷年中考中,都有只因1分之差而與自己心目中的高中或重點班而失之交臂,或不得不多花幾千元錢才勉強就讀。我希望全體同學都多一些勤奮,做到專心每一天、成功每一科、力爭每一分,珍惜、拼搏、奮斗“一百天”。要有脫他一層皮,掉他一斤肉的決心!要知道,每年中考都有靠最后沖刺而成功的先例!

二、學會復習,提高效率

首先,我們要按照老師的思路去復習,不要自己另搞一套。復習中,管好自己的口,不懂就問,不留隱患;管好自己的手,老師布置的習題一定要動手做,只看不做就會出現看到題,題題都會,做起來題題都有失誤,務必要防止眼高手低;管好自己的腦,提倡獨立思考,對同類問題要注意歸納比較,這樣,才能將知識內心化為自己的思維能力。我們每個同學都需要好好反思一下自己的聽課狀態,在這一百天里給自己提出更高的要求。

3、心無旁騖,遵規守紀

中考在即,我們盡量要把自己的生活簡單化,摒棄一些繁思雜念和不良習慣。不要被一些影響目標實現的枝端末節的小事分散精力。我們要遵規守紀,不進網吧,不偷吸煙,不用手機聊天,晚上好好作息,保證睡眠。課堂遵守紀律,課間保持教室肅靜,搞好個人和班級衛生,積極為自己創造良好的學習環境。一百天的時間內,學校和老師也許對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,也許會令你們難以接受,但我們相信大家能夠理解,這一切,都是為了大家能夠出類拔萃,為了大家能夠有所作為。

在這里我也希望全體教師們,發揚洼中團結協作、無私奉獻的精神,再多一些辛苦!再多一些付出!再多一些對學生的關注!再多一些對學生的輔導!力爭把更多的孩子送入高中!送入更好的高中!送入高中更好的班級!

最后:愿同學們:

奮戰100天,給父母一個驚喜!

拼搏100天,給學校一個奇跡!

苦戰100天,給自己一個支點!

也愿老師們:

奮戰100天,給學校一個驚喜!

拼搏100天,給社會一個奇跡!

苦戰100天,給未來一片光明!

謝謝大家!

初三發言稿中考篇14

尊敬的老師、親愛的同學們:

你們好!我叫周東陽,是四(1)班的學生。我演講的題目是《我眼中的雙創》。

在我們的縣城里,隨處可見:“平利是我家,雙創靠大家”的標語。雙創離不開講文明,講禮貌,講衛生。正因為雙創平利才發生了翻天覆地的變化。

女媧廣場的南端聳立著一座古香古色的仿古建筑物——五峰樓,閣樓下面的臺階上總是有老人在那下棋,聊天,談天論地,笑聲不斷。廣場的西側是體育場,邊上整齊有序的排列著許多健身器材,每天從清晨到夜晚都有人在那陸續健身,談笑風聲。廣場的周圍總是時不時的回蕩著笑聲和問候聲。-

鮮花、綠樹、閣樓、涼亭,和黃藍相間的健身器材、綠蔭小道組成了一幅美麗的圖畫,真可謂“人在畫中游,景美畫更美”。廣場上,每天下午這都有一些自己組織的業余舞蹈隊在這里跳舞鍛練身體,她們最小年齡30多歲,年齡70歲,她們動作準確,腳步輕盈,一曲跳完又一曲,她們好像一點都不累。開心,快樂,和諧和悅耳動聽的音樂唱響了夕陽的上空,劃出了一道道彩虹。這就是我耳聽目睹雙創帶來的巨大變化。-

但我們應該清醒地認識到,提升縣城品位,改善人居環境,是一項長期而艱巨的任務,必須持之以恒、常抓不懈。從這個意義上說,雙創的腳步永遠不能停。

“雙創”工作貴在堅持。短期的突擊只能讓縣城的面貌發生暫時的改變,要想縣城環境衛生狀況得到全面的改觀,讓市民長期享受“雙創”帶來的成果,就必須建立一套完整有效的機制,把“雙創”工作作為一項長期工作來抓,不斷創新工作方式,完善工作機制,使創建工作常態化,才能確保我縣市容環境衛生狀況不反彈。

“雙創”工作重在民心。創建國家衛生縣城和園林縣城是一項系統的社會工程,需要全體市民的積極參與。要堅持以人為本,按照群眾的意愿開展“雙創”,依靠群眾的力量推進“雙創”,讓創建工作深得民心。要依靠市民,團結市民,充分發揮廣大市民的力量,匯聚全體市民的智慧,形成全民參與的良好局面,只有這樣才能為“雙創”工作提供長久的動力,確保創建工作全覆蓋,不留死角。

“雙創”工作利在全民。“雙創”工作其的意義在于為民、利民和惠民。我們要把“雙創”工作作為共建共享的民心工程、惠民工程來切實抓緊抓好,以市民利益為出發點,以市民智慧為依托,以市民參與為抓手,以市民居住為陣地,找準定位,狠抓落實,調動全體市民共建美好家園,共享美好的生活。

我的演講完畢,謝謝大家,再見!

初三發言稿中考篇15

尊敬的家長朋友們:

上午好!首先,請允許我代表本班的全體教師對你們的到來表示熱烈的歡迎!今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我校的家長會,單從這點就可以看出你們對自己子女的關心和對我校工作的支持。召開這次家長會的目的是為了進一步加強老師與家長之間的交流,更清楚的了解初三學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調整工作,提高教學質量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來,這是我們的學生、你們的孩子、學校老師三者共同的心愿。總之一句話,就是“一切為了學生”。這是我們教育的一個根本出發點,我希望也堅信,從這個出發點出發,我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿成功!

今天,我想跟各位家長談一談以下四方面的問題:

一.班級基本情況:

(1)、學生情況:本班學生46人,其中男生27人,女生19人。男生2個寢室。女生分2個寢室。

(2)、教師情況:

(3)、本班自開學以來存在的問題:

二、入學考試和假期作業情況

三.如何教育子女

第一個方面:為孩子創造良好的家庭學習環境。家庭是孩子的第一所學校,是孩子學習生活的第一環境。孩子自出生以來,這個環境就將影響著他的一生。大家都知道“孟母三遷”的故事,孟子的母親為了讓他有一個好的學習環境,曾經三次搬家。這個成功教子的故事告訴我們:環境對一個孩子的成長的重要性。一個好的學習環境,可以激勵人、鼓舞人,一個不良環境可以侵蝕人、腐蝕人。可見家庭對孩子有著舉足輕重的影響。特別現在的孩子在學習中所面對的學科之廣,難度之深,是我們這輩人所難以想象的。為了能更有效地調動孩子的學習積極性,一個良好的家庭環境是必不可少的。

對此提出二點建議:

1、留心自己的言行,注意細節上的培養教育,成為孩子學習做人的榜樣。因為一個人的文化、性格、品行都是由非常細小的細節造就的,所以我們家庭生活特別需要在細節上下功夫——讓孩子學做家務、參加一定的家務勞動,培養孩子的親和力和責任感,懂得感恩、懂得孝敬父母;讓孩子學會和人交往,懂得禮節,懂得助人為樂等等。另外,還要培養孩子的理想——這是對孩子人生目標的定位,是一種積極的引導。

2、學會和孩子交流.雖然我們和孩子每天生活在一起,其實不一定就了解自己的孩子。不少孩子一放學回家就躲進自己的房間,有的甚至一天都難得和父母說上幾句話,這就更需要家長多一些時間和耐心去和孩子交流。有些家長對孩子的身體備加呵護,卻忽視了孩子的心理健康。其實孩子并不僅僅滿足于家長在物質上的給與,有時他們真正需要的是和家長能夠真誠的交流。要學會欣賞孩子,要善于發現他們的閃光點,要讓他們認識到自己能行,是好樣的。試想當一個學生認識到自己也同樣很優秀,當他內心成材成功的欲望被激起時,學生能學不好嗎?事實上,學生要求也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的,有時一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了。

第二個方面:正確對待孩子的學習分數。如何正確看待考試分數呢?對學生和家長來說都是一個十分重要的話題,應該主要從以下幾個方面加以注意:

首先,家長必須樹立正確的分數觀,要充分認識到分數并不是衡量學生成績好壞、能力高低、前途大小的標志。我國的教育制度強調要培養優秀的、合格的接班人,其標準是德、智、體、美、勞全面、和諧地發展。而分數只是檢驗學生某個階段某門學科學習質量的一個尺度。分數高并不值得沾沾自喜,分數低大可不必悲觀失望。并非分數高的孩子將來一定就有大的出息,也并非分數低的孩子將來就沒作為,這樣的例子,古今中外,舉不勝舉。

其次,孩子的分數不理想時,家長一方面要保持平常的`心態,另一方面要幫助孩子分析問題的根源,尋找趕上去的辦法,特別是要注意引導孩子別灰心喪氣,要正面鼓勵孩子增強信心迎頭趕上。切不可整天埋怨和嘮叨,更不可因孩子考試分數差而打罵孩子。

再次,對孩子不要在分數上提太高的要求,不要太苛刻。有的家長很少分析考試卷子的實際狀況,不看考試題目是否科學,只是盲目地拿自己孩子的分數與別的孩子比,盲目地追求高分、滿分,結果給孩子造成了很大的思想壓力。有的家長,自己的孩子得了一次第一名,就不允許再考第二名;孩子考了一次100分就不允許再考98分,總覺得孩子應該精益求精。其實,科學家們認為,一般情況下,100分的試卷,能考85分就夠了。其實分數的高低還與其它方面的因素相關的,比如老師每次出題的目的不同,試題的深淺也就不同。年級不同,分數的標準也會不同。科目不同,得分的難度也會不相同。

所以明智的家長在孩子考試成功時會提醒他不要驕傲,不要浮躁,要腳踏實地,一步一個腳印去迎接更艱巨的挑戰;而在孩子考試失利時,他會對孩子予以他最渴望得到的安慰和鼓勵,然后幫助他分析失利的原因,樹立不怕困難、迎頭趕上的勇氣。這樣,孩子才可能以更優異的成績來回報關心他、愛護他的父母。

初三發言稿中考篇16

老師們,同學們:

大家好!

時間,是一首無聲的歌;時間,是一縷無痕的風;時間,是一張沒有回程的車票。向前看,仿佛時間悠悠無邊;猛回首,方知生命揮手瞬間。回首三年的初中生活,曾經有歡暢的笑,曾經有痛快的哭,曾經有揮灑的汗,曾經有收獲的甜……是的,經過了春耕夏耘,我們終于迎來了收獲的季節。如今,寶劍在手,寒梅飄香,背水一戰的時刻到了,我們的心在一起跳動。

同學們,決戰的號角已經吹響。俗話說:三分甜注定,七分靠打拼,愛拼才會贏!中考的戰鼓已經擂響,我們別無選擇。“狹路相逢勇者勝”,此時不搏何時搏?臥薪嘗膽的勾踐,聞雞起舞的祖di,面壁靜修的達摩,程門立雪的楊時……告訴我們:目標引導行動,行動決定命運,衣帶漸寬終不悔,不到長城非好漢。沒有經歷風雨的果實不會甜美,沒有遠大目標的人不會成功。

偉人告訴我們:只有勤奮才是通向智慧圣殿的道路。魯迅說過:“不恥最后。即使慢,馳而不息,定能達到他所向德目標。”在這最后的沖刺中我們決不氣餒。青春的理想,成功的鑰匙,生命的意義,都包含在兩個字中---奮斗!阿基米德曾經說過:“給我一個支點,可以撬起地球。”其實,我們可以相信,給誰一個支點,誰都可以把地球撬起來。人本來沒有多大的區別,關鍵在于是否正確地把握一個的支點,讓我們用我們奮斗來做支點,迎接命運的撞擊。

同學們,我希望你不要做過客的流星。因為,你曾用智慧培育理想;不要摘青色的青果,因為你曾用汗水澆灌希望;不要做漂泊的扁舟,因為你曾乘風破浪,渡過學海茫茫;不要做退縮的懦夫,因為你曾披荊斬棘,踏過書山坎坷。

秣馬厲兵三個月,敢抒凌云之志;砥礪磨劍意百天,誓酬蹈海雄心。一百天,愿你們奮發圖強,持之以恒。舉胸中豪情,傾熱血滿腔,與雷霆碰杯,同日月爭光。“三年礪劍今日策馬闖雄關,一朝試鋒六月揚眉凱歌旋。”

你們看:

老師們已經為你們點燃決戰的狼煙。

學弟學妹也正為你們的沖刺擂鼓吶喊。

滿懷期望的微笑也掛滿了父母那飽經風霜的臉。

立壯志,展雄風,振翅搏長空,

戰百日,迎中考,誓志揚一中!

同學們,努力吧!是船,就要搏擊風浪;是漿,就要奮勇前進;是雄鷹,就要以飛沖天!我堅信,今年六月的笑臉將更加燦爛。現在,送給所有同學一副對聯:

上聯:十載寒窗,百天苦練,何人健步登今榜?

下聯:一腔熱血,萬丈豪情,我輩英才奪桂冠!

橫批:百日圓夢

同學們,讓我們擁抱理想,以青春的名義宣誓:

不負父母的企盼,不負恩師德厚望,逐鹿中考,舍我其誰!奮斗百日,名題今榜!

初三發言稿中考篇17

尊敬的家長、老師們:

你們好!

很高興今天能和大家坐在一起。首先我代表九(四)班全體師生對家長們的到來表示熱烈歡迎,同時衷心感謝大家對我班主任工作的支持。

今天的家長會我準備了兩個方面:

一、學校情況簡介:

我們學校是省級規范化學校,學校先后評為教育部全國現代教育技術實驗學校、全國電化教育科研學校、全國電化教育實驗優秀學校、山東省規范化學校、山東省現代教育技術示范學校、山東省中小學科技創新實驗基地、濰坊市個性化學校、濰坊前50強學校、西部教育顧問學校、濰坊市德育工作集體及青州市十佳學校等。多年以來,在我們初中教師的共同努力下,學校取得了優異成績:連續五年在教育教學中位居第二,山區位居第一。

二、班級情況

語文教師馮曉霞,責任心強、業務能力強,任多年畢業班,在她的教育下我班語文成績穩中有升。

數學教師劉元智,青州市優秀教師,和藹可親,學生非常崇拜,數學成績一直很好,多次在全國奧賽中獲獎。

英語教師徐景嵐,青州市優秀教師,英語學科帶頭人,輔導的學生多次在英語奧賽中獲獎,多年任教初三英語,教學成績優異。

政治老師李信田,中學高級教師,講課風趣,能極大調動學生的積極性,教學成績突出,多年在中考中取得優異成績。

歷史老師鄭國敏,青州市歷史課骨干教師,熱愛學生,深受學生的歡迎,在中考試題研究上成績顯著,教學效果好。

化學老師李漢福,中學高級教師,是學校書記,教學水平高、學生上課激情足,成績一直名列前茅。

體育老師牛凡金,責任心強,從不放松對任意一個學生的訓練。

物理老師則我,連續兩年被評為青州優秀教師,在中考質量分析會上作典型發言,輔導的學生多次獲的奧賽全國獎,從事多年班主任工作,被青州市教育局評為青州市創新型班主任,我保證不能因為我,學生的物理成績落后,而沒有考上高中,但家長也應該積極配合,總之,我班教師的總體素質能力是值得肯定的,在中考中一定會取得優異的成績。

總之,我班教師的總體素質、能力是值得肯定的,只要各位家長積極配合學校老師的工作,我相信我們的孩子在中考中一定會取得優異的成績

三、學生情況

本班現有學生47人,其中男生19人,女生28人。班風正、學風濃但學生的基礎不很理想!立足本班實際情況,重點抓學生升普高。我們的目標是決不讓一個有能力上普高的同學落隊。對于學習無望的學生和部分基礎不好的學生有一些不良的習慣、如上課說話、做小動作、遲到、不請假缺課、不聽老師教誨,甚至頂撞老師。由于出現問題后學生不能自身調節心態,不能與父母老師溝通,可能會出現厭學情緒。可能由于多數家長不在家,更不用說與老帥溝通,從而增加了班主任的管理難度,我希望這部分家長與我一起共同教育孩子,使他們健康成長,當然我列舉的是一些不良習慣,由于個別學生有這樣的毛病不是很多,但我的耐心和誠心還是感動了這些學生。打架、上網的現象我們班沒有,學生基本能健康成長。不過,學生的在校情況應該引起家長同志們的重視,這樣對學生會有很大的幫助。

四、探討教育子女的問題

教孩子如何做人,實際上就是對子女進行思想教育,現在很多家長重視子女的學習成績,問的最多的是:考試了嗎?考了多少分?見了老師第一句話就是這孩子這段時間學習怎么樣啊!其實,我們應該在關注孩子的成績的同時,也要關心他們的身心健康。

對子女身體健康的教育:讓學生吃好,當然家長也很重視子女生活質量,但由于家長很少與老帥溝通,很多學生在家以買東西吃或買資料為名,要錢來校亂買亂花,我們的家長應該在學生要錢時多問問別的學生,確認一下是否是真有其事,然后在給他們。當然,在家里,也要讓學生多參加勞動,增強他們的體質。

祝家長們身體健康!萬事如意!工作快樂!

謝謝大家!

初三發言稿中考篇18

老師們、同學們:

時間如白駒過隙。__年的百日沖刺恍如眼前,大家是看客;20__年中考百日沖刺就在眼前,而我們大家是主角。而我不同的是沖刺,不同的感受,相同的是永遠的努力。領導常對九年級的老師說選擇了九年級就選擇了奉獻,對九年級的你們來說,選擇了九年級就選擇了拼搏,選擇了沖刺。九年級是在考驗一個人的忍耐和堅強,在挑戰一個人的潛能。九年級的辛苦將讓你的生活更充實;沖刺的勞累將增添你生活的勇氣;九年級的書山攬勝、題海遨游,深夜里的孤燈奮戰,夏日里的涔涔汗水,父母親的聲聲叮嚀,師友們的殷殷期盼,都將化作無窮動力,催你們前行,勵你們成功。未來的成功將使你從稚嫩走向成熟。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,“最困難之時,就是離成功不遠之日”。我們每個人都清楚地知道它們的含義。如今,寶劍在手,寒梅飄香,背水一戰的時刻到了,我們全體初三老師的心與同學們一起在跳動。請你堅信,老師與你風雨同舟,榮辱與共!世上沒有人一生下來就什么都會,古往今來,有哪一位偉人不是經過自己的辛勤的付出和努力才成功的呢?只有勤奮才是通向智慧圣殿的唯一道路。

魯迅說過:“不恥最后。即使慢,馳而不息,定能達到他所向的目標。”在這最后的沖刺中我們決不能氣餒,青春的理想,成功的鑰匙,生命的意義,都包含在兩個字中——奮斗!只有奮斗了,才能擁有希望,只有奮斗了,才會取得優異的成績。阿基米德曾說過:“給我一個支點,我可以撬起地球”,其實我們可以相信,給誰一個支點,誰都可以把地球撬起來。讓我們用我們的奮斗來做支點,迎接命運的撞擊。

距離中考僅剩100天。再過100天,同學們將迎來人生的第一次機遇與挑戰!

在僅剩的100天里,我們將用拼搏來詮釋,用汗水來證明,奮發努力,爭分奪秒。100天,是頑強拼搏的100天,更是夢想成真的100天,奇跡迭出的100天。一百天的時間內,也許會對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評。也許會令你們難以接受,但我們相信大家能夠理解,這一切,都是為了大家能夠出類拔萃,為了大家能夠有所作為。

“三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會贏!”。三年磨一劍,六月試鋒芒,在剩下的日子里,我們每天都是沖刺,每天都是挑戰,每天都得搏擊,每天都得奮斗。困難再大,誘惑再大,我們都得咬緊牙關,邁大步子。

奮戰100天,給父母一個驚喜!

奮戰100天,給學校一個奇跡!

奮戰100天,給未來一片光明!

同學們,__年的中考正悄然向我們走來,期望大家將青春的豪邁和錚錚的誓言化作務實的行動去沖刺、去迎戰、去譜寫八中中考的新篇章!謝謝。

初三發言稿中考篇19

親愛的同學們:

三月的初春,春寒料峭,憧憬火熱的六月,我們神采飛揚。決戰的號角已經吹響,歷史的車輪又一次駛到人生奮戰的前線。我們全體老師的心與同學們一起在跳動。三分天注定,七分靠打拼。愛拼才會贏!只要我們努力拼搏,就能取得成功。

還記得三年前,你們臉上寫滿笑意,懷揣著七彩夢想跨進實驗初中的大門,轉眼,你們已經走過爛漫如花的初一,歡快如歌的初二,如今,已來到了__如火的初三。放眼未來,我們志在必得;著手現實,我們信心百倍。

命運之神從來就不會垂青消極坐等者。老師們會以生命做筆,用熱血為墨,幫助你們抒寫輝煌人生的第一個篇章。如果把初三比作煉獄,你們經過嚴峻的考驗,就會鳳凰涅磐,獲得重生,而老師則始終如一,如同一個麥田守望者,守望著你們的成長,守望著你們的蛻變,守望著你們的輝煌!

此刻,再多的苦你也必須用稚嫩的肩膀扛起,再多的淚你也只能把它留待成功喜悅的時候去盡情揮灑。身在初三,就意味著你必須放棄閑庭看月,雨中慢步;人在初三,除了題海競渡,書山登攀,你別無選擇。苦戰百日,會當凌絕頂;奮斗一陣,破浪展雄風。為了實現心中的理想,你們唯有勤奮刻苦,挑戰極限。

一百天,很短,在歷史的長河中,猶如滄海一粟,一百天,又很長,長得足夠改變一個人的命運。因為人生的路程雖很長,而最關鍵的只有幾步,這一百天就是決定你們成敗的關鍵一步。這是幸福與痛苦相交雜的一百天,壓力與競爭聯手轟擊的一百天,選擇與奮斗相碰撞的一百天,毅力與智慧聯手抗爭的一百天!這一百天可鑄造輝煌,改變命運;也可化為眼淚,遺恨終生。人生只有一次,你還能經歷幾次這樣的一百天?因此,我希望你們志存高遠,腳踏實地,多一份沉穩,少一份浮躁;多一份自信,少一份自負;多一份勤奮,少一份清閑。

我們可以錯過太陽,也可以錯過月亮,甚至還可以錯過星星;但是我們不能錯過六月的沖天一飛!珍惜時間,把握現在,積極行動,不懈努力,才能青春無悔!

最后一百天,老師愿意再幫你完成攻山九仞的最后一筐土,使你功成名就;最后一百天,老師甘做人梯,使你攀登險峰,一覽眾山小。我們愿意竭盡全力,用寬厚的肩膀托起你們明天的輝煌!

同學們,為了六月的燦爛,讓我們一起:用蓬勃朝氣去擁抱每一輪太陽;用昂揚銳氣去挫敗每一個困難;用浩然正氣去超越每一次極限;果敢行動,奮斗百天,夢圓明天!

初三發言稿中考篇20

親愛的同學們:

剛才,我們逐班進行了中考百日宣誓,我認真觀看了同學們的宣誓時的表現,絕大部分同學神情莊重,聲音洪亮,鏗鏘有力,老師看到了他們的決心和信心,但還有少部分的同學要么面無表情,要么羞于啟齒,聲音松懈無力,仿佛與己無關,特別是說宣誓人的時候,不敢大聲說出自己的名字,真的為他們感到惋惜和悲哀。宣誓不僅僅是我們今天大會的一項議程,更重要的是通過它喚醒同學們的激情,喚起我們的斗志,激發我們勇往直前、奮勇拼搏,希望我們在以后的每一天里牢記誓言,說到做到。

今天,距離中考整整一百天,聽起來挺長,可是除去周末和假期,所剩僅有69天,逝者如斯夫,不舍晝夜。時間轉瞬即逝,中考不期而至,我們應該如何度過呢?在此想送大家四個字:敬,競,靜,精。

一、敬。兩層意思,第一是敬畏,敬畏生命,敬畏青春。你們擁有獨一無二的生命個體,不可復制,無比美好的青春歲月,不可返程,而你是生命的主宰,是青春歲月的畫師,如何讓其更有價值,更精彩,只有自己把握,而且,機會只有一次!敬畏時間。我們擁有健康的體魄,聰明的大腦,可是這一切只有用知識武裝起來才是最強大、最健康、最用活力和幸福的生命體,否則,人和動物有什么區別呢?而時間,有效的把我和利用好時間,珍惜每一分鐘,善于擠出各種零碎的時間去學習更多的知識,則是上述一切的前提!第二、尊敬,首先尊敬你自己,現在的你,初三后一百天的你,是一個正在成長,正在不斷努力改變自己、提升自己、充實自己、完善自己、超越自己,正在用自己的汗水攀登理想的高峰,描繪未來藍圖的你,如果是這樣,你有何理由不想自己致敬,如何不去尊敬自己呢?其次,尊敬你的父母師長,請記住,在你奮戰中考的道路上,由各科老師正在潛心研讀各類復習資料,精心為你的進步做足準備,有你的父母為你的生活舒適、學習進步費盡心思默默付出,他們無所求,只為你的中考這一段人生路走的無怨無悔,除了將尊敬深埋在心里化為行動的動力,我們別無選擇!

二、靜。靜心、靜思、靜養。生活中有太多的熱鬧和誘惑,也有太多現在可以舍棄不做的事情,中考最后100天,需要大家學會拒絕誘惑,遠離塵喧,排除干擾,捋一捋繁雜的思緒,拋卻擾心亂思的塵事,靜靜地思考,靜靜地讀書,靜靜地做題。心靜了,思路就清了,讀書復習就有味多了。

三、精。精準,精確。當我們靜下心來,理清自己每門課的優勢和不足,就要明確自己的長處和短白,準確確定自己的學習需求,在緊跟老師的復習思路,狠抓基礎,學精學透每一個知識點,特別是精確學號要進行的第一輪大復習,你回獲益匪淺的。

四、競。首先,學會和自己競爭,也許上次考試你孩子啊全班二三十名,或者這次還在全集后一百名,那又怎么樣呢?只要在接下來的100天里,每天進步一點點,每天和過去的自己縱向競爭,學會戰勝每一天的自己,一天天超越,一天天進步,相信100天后定會有一個全新的自己!其次,與優秀的同學競爭,為自己確定一個競爭對手,首先和他成為好朋友,其次明確你和他的差別,然后一點點區追趕,一起去共同進步,你會發現,你不僅僅收獲了學習的進步,還有珍貴的友誼呢!

親愛的同學們,九萬里風鵬證據,此刻,風正起,翼已張,誓言就在耳畔,行動刻不容緩!讓我們一起,奮斗一百天,換他個驕人成績,奮戰一百天,換他個青春無悔,拼搏一百天,贏他個燦爛前程!只要你愿意,你一定是最棒的!

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