大家好！

告別了炎炎夏日，涼爽的秋天向我們展開(kāi)了笑顏，帶著美好的憧憬，滿懷喜悅的心情，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。今天，我們歡聚一堂，舉行新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮。

首先很榮幸能作為優(yōu)秀教師代表在此發(fā)言。我深知“優(yōu)秀教師”這個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)的獲得，以及在工作中所取得的一些成績(jī)，都是全體師生共同努力的結(jié)果，所以，請(qǐng)?jiān)试S我向各位老師、全體同學(xué)表示最真誠(chéng)的感謝。作為金崖中學(xué)的一員，我們無(wú)尚的榮光。因?yàn)槟贻p輝煌的金崖中學(xué)洋溢著青春的活力，有著勤學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新的良好校風(fēng)，我們每一個(gè)人都為此感到由衷的高興和無(wú)比的自豪。過(guò)去的一年，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全校教職員工和同學(xué)們的共同努力下，我們學(xué)校取得了驕人的成績(jī)，贏得了學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的廣泛認(rèn)可。但成績(jī)只能代表過(guò)去，而未來(lái)還要靠我們奮斗拼搏。“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。在新的學(xué)年里，作為教師，我們?cè)缫呀?jīng)做好了準(zhǔn)備：一定不辜負(fù)社會(huì)各界的殷切希望，不辜負(fù)家長(zhǎng)的高度信任，努力學(xué)習(xí)、開(kāi)拓進(jìn)取、積極實(shí)踐、勤奮工作，向課堂要質(zhì)量，向輔導(dǎo)要效益；關(guān)注每一個(gè)環(huán)節(jié)，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生；團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同奮斗，在新的學(xué)年，新的起點(diǎn)，新的層次上，我們將以新的姿態(tài)，新的干勁，展現(xiàn)我們新的風(fēng)采。

我們也真誠(chéng)的希望全體同學(xué)們做好準(zhǔn)備，一定要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)協(xié)作、學(xué)會(huì)健體、自尊自愛(ài)、自律自強(qiáng)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣和生活習(xí)慣，用你們的勤奮、汗水、熱情和智慧抓住這寶貴的時(shí)光，努力走向成功、走向輝煌！因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè)，就注定我們的夢(mèng)想與榮譽(yù)都與你們連在了一起。你們是幸福的，我們就是快樂(lè)的；你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的；你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。如果說(shuō)今天的金崖中學(xué)是一條奮進(jìn)的河流，那就讓我們每個(gè)人爭(zhēng)做那潮頭最?yuàn)^進(jìn)的浪花，唱出最激蕩的生命之歌！如果說(shuō)明天的金崖中學(xué)是閃耀的明星，那就讓我們抓牢這最寶貴的今天，團(tuán)結(jié)拼搏，創(chuàng)造輝煌。“誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞，且看今朝金中人。”

最后，祝愿全體老師在新的學(xué)年里工作順利，身體安康，事業(yè)成功，祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，全面發(fā)展！祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌！

謝謝大家！

教師優(yōu)秀教師節(jié)發(fā)言稿篇2

熱愛(ài)學(xué)生，誨人不倦是調(diào)整教師與學(xué)生相互關(guān)系的師道規(guī)范。

熱愛(ài)學(xué)生，是教師在一種道德責(zé)任感的驅(qū)使下對(duì)學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的誠(chéng)摯的親密感情，它也是一種社會(huì)的感情。這種感情的產(chǎn)生和發(fā)展，是社會(huì)對(duì)未來(lái)所表示的關(guān)注和寄托。教師對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)，孤立地看，是師生之間的愛(ài)，其實(shí)這種熱愛(ài)，是教師對(duì)祖國(guó)對(duì)人民對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)的愛(ài)的具體表現(xiàn)。

率先垂范是為人師表的重要表現(xiàn)。常言道，身教重于言教，人民教師應(yīng)該表里如一，言傳身教。如果教師言行不一，說(shuō)得漂亮，做得很差，這樣的教師在學(xué)生心目中是沒(méi)有威信的，而且會(huì)對(duì)他們心靈產(chǎn)生極壞的影響。每個(gè)優(yōu)秀的人民教師應(yīng)不斷地加強(qiáng)自身的師德修養(yǎng)，在政治覺(jué)悟、思想境界、道德情操方面都應(yīng)成為學(xué)生的楷模。

人無(wú)學(xué)，則不明理;人之有學(xué)，則有力。學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，重在明確合格黨員標(biāo)尺、樹(shù)立黨員行為規(guī)范，弄清楚該做什么、不該做什么，能做什么、不能做什么，這是黨員干部立身、立業(yè)、立言、立德的基石;學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話，重在武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐，這是增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、踐行宗旨觀念、涵養(yǎng)道德品格的基本要求。

學(xué)的目的是為了做，學(xué)得怎樣要靠做來(lái)體現(xiàn)、通過(guò)做來(lái)檢驗(yàn)。扎實(shí)開(kāi)展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育，必須抓住做這個(gè)關(guān)鍵，將所學(xué)付諸行動(dòng)，把合格的標(biāo)尺立起來(lái)，把做人做事的底線劃出來(lái)，把黨員的先鋒形象樹(shù)起來(lái)，用行動(dòng)體現(xiàn)信仰信念的力量。

欲知平直，則必準(zhǔn)繩;欲知方圓，則必規(guī)矩。立好標(biāo)尺、守住底線，堅(jiān)持一切按規(guī)矩做人做事，是__員保持先進(jìn)本色的重要保證，是黨性修養(yǎng)和黨員意識(shí)的直接體現(xiàn)，也是營(yíng)造風(fēng)清氣正的政治環(huán)境、發(fā)展環(huán)境的關(guān)鍵因素。面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù)新要求，做合格__員，就是要對(duì)照黨章黨規(guī)和習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話要求，切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，讀正書(shū)、樹(shù)正念、守正規(guī)、立正人、用正權(quán)、揚(yáng)正氣、聚正能、走正道，在黨言黨、在黨憂黨、在黨愛(ài)黨、在黨為黨，努力做到講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為。

求木之長(zhǎng)者，必固其根本。西藏是邊疆民族地區(qū)，是反__斗爭(zhēng)的第一線、主戰(zhàn)場(chǎng)，主要矛盾和特殊矛盾長(zhǎng)期并存，改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)艱巨繁重。特殊的區(qū)情，使得西藏兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育的要求更高，標(biāo)準(zhǔn)更嚴(yán)。做好六種人，無(wú)疑是檢驗(yàn)我區(qū)學(xué)習(xí)成果是否落到實(shí)處、黨員是否合格的重要標(biāo)尺。

教師優(yōu)秀教師節(jié)發(fā)言稿篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的各位同仁：

金色九月，秋高氣爽。在這充滿豐收喜悅的季節(jié)，我們迎來(lái)了第27個(gè)教師節(jié)。在此，我向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、教育界的同事們致以節(jié)日的問(wèn)候！表達(dá)最衷心的祝福！

大浪淘沙，方顯真金本色，風(fēng)雨過(guò)后，才見(jiàn)炫目彩虹。在過(guò)去的一年里，我們玉中走過(guò)了一個(gè)緊張而又精彩的一年。

過(guò)去的一年是收獲的一年，所取得的成績(jī)?yōu)榇蠹宜毮俊＿@些成績(jī)飽含了全體教師在過(guò)去的一年中的辛勤勞動(dòng)和不懈努力，飽含了全體師生的聰明與才智。這些成績(jī)的取得與鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和無(wú)私幫助是分不開(kāi)的，與全體教師的辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)是分不開(kāi)的。成績(jī)主要?dú)w功于大家，榮譽(yù)更是對(duì)大家辛勤汗水的回報(bào)，對(duì)大家付出的努力的充分肯定。但是，我們不要滿足于過(guò)去，在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中繼續(xù)保持不斷創(chuàng)新，努力進(jìn)取，頑強(qiáng)拼搏的良好作風(fēng)，繼續(xù)提倡和發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，奮發(fā)有為的創(chuàng)業(yè)精神。希望大家今后在各自的工作崗位上為玉鎮(zhèn)的教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)！

一年一度秋風(fēng)勁，不是春光，勝似春光。老師們，回顧過(guò)去，我們豪情滿懷！展望未來(lái)，我們信心百倍！只要我們齊心協(xié)力，緊緊團(tuán)結(jié)在鎮(zhèn)政府的周圍，人人爭(zhēng)為玉鎮(zhèn)多出一把汗，多出一份力，玉鎮(zhèn)的明天一定會(huì)更加美好！讓我們?nèi)娜猓募忧蔀椋孀ゼ訉?shí)干，為美好的明天共同拼搏，共同奮斗！今天這個(gè)教師節(jié)，是我們對(duì)過(guò)去一年的精彩結(jié)束，但同時(shí)也是我們未來(lái)一年的輝煌開(kāi)始。我真心期待在20__年的教師節(jié)上，會(huì)涌現(xiàn)出更多的優(yōu)秀教師，玉鎮(zhèn)的教育教學(xué)工作會(huì)有更大的進(jìn)步和發(fā)展！

我們堅(jiān)信有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，有社會(huì)各界的支持，有我們大家的努力拼搏，一定能向玉鎮(zhèn)人民交上一份滿意的答卷。

最后，祝大家節(jié)日愉快，身體健康，合家幸福，萬(wàn)事如意！

教師優(yōu)秀教師節(jié)發(fā)言稿篇4

q各位老師、同志們：

大家好！今天我們歡聚一堂共同慶祝第37個(gè)教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨政工團(tuán)向全體教師、教育工作者表示節(jié)日的祝賀和親切的慰問(wèn)！感謝大家一年來(lái)對(duì)學(xué)校工作的關(guān)心和支持、對(duì)學(xué)校發(fā)展做出的巨大貢獻(xiàn)！

今年的教師節(jié)是我國(guó)第37個(gè)教師節(jié)，此時(shí)此刻，我們倍感教師職業(yè)的神圣、光榮和偉大。百年大計(jì)，教育為本。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在學(xué)校，振興學(xué)校的希望在教師。沒(méi)有教師的無(wú)私奉獻(xiàn)，默默耕耘就沒(méi)有學(xué)校的發(fā)展、教育的進(jìn)步、民族的振興。

在過(guò)去一學(xué)年中，我校工作取得了長(zhǎng)足進(jìn)步。學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)了管理及教學(xué)改革，并以市場(chǎng)為導(dǎo)向，以學(xué)生為本位，以職業(yè)能力為重點(diǎn)，加強(qiáng)了學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，取得了顯著效果，成績(jī)喜人。同時(shí)，學(xué)校圖書(shū)實(shí)驗(yàn)樓、數(shù)字語(yǔ)音室等硬件設(shè)施的建成，有力的提升了我校的辦學(xué)能力。通過(guò)我們的共同努力，學(xué)校在路局20__年度的教學(xué)工作檢查中被評(píng)為“模范單位”，校領(lǐng)導(dǎo)班子被路局評(píng)為“六號(hào)班子”。這些成績(jī)的取得與廣大教師的辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)是分不開(kāi)的。成績(jī)主要?dú)w功于大家，榮譽(yù)更是對(duì)大家辛勤汗水的回報(bào)，對(duì)大家付出的努力的充分肯定。

尊重知識(shí)、尊重人才、尊師重教是社會(huì)的共識(shí)，也是我校的基本方針！本學(xué)期為改善廣大教師的辦公條件，學(xué)校做出了各種努力，使各系部搬遷到圖書(shū)實(shí)驗(yàn)樓，大大改善了辦公條件；教師節(jié)前，已經(jīng)給每個(gè)教師配備了計(jì)算機(jī)；在一次性獎(jiǎng)金發(fā)放上，學(xué)校執(zhí)行了向教師傾斜的獎(jiǎng)金分配政策，即教師每人元，而行管人員每人元。這一切僅僅是學(xué)校尊師重教、尊重知識(shí)、尊重人才的各項(xiàng)措施的開(kāi)始，今后學(xué)校將以更大的力度，支持教師工作，改善教師的工作環(huán)境，為教師的教育教學(xué)工作服務(wù)！

當(dāng)前，學(xué)校面臨著主輔分離的嚴(yán)峻考驗(yàn)，將會(huì)有更多的壓力和困難。學(xué)校要發(fā)展、要上檔升級(jí)，僅僅有硬件是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，最主要的是需要高素質(zhì)的教師和高素質(zhì)的管理人員。學(xué)校號(hào)召?gòu)V大教師和教育工作者嚴(yán)格要求自己，熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)崗位，遵守職業(yè)道德和校規(guī)校紀(jì)，以?shī)^發(fā)向上的精神和扎實(shí)的工作作風(fēng)，不斷更新知識(shí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，積極投身到教學(xué)工作中去，進(jìn)一步增強(qiáng)歷史責(zé)任感和使命感，為推動(dòng)學(xué)校的跨越式發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。

對(duì)本年度被評(píng)為學(xué)校優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀班主任的同志，學(xué)校提出了表彰，并向受表彰的同志們表示熱烈祝賀和衷心的感謝！感謝他們的出色工作，為學(xué)校的發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)！希望全體教職工以他們?yōu)榘駱樱诟髯怨ぷ鲘徫簧蠟閷W(xué)校發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)！

老師們、同志們，回顧過(guò)去，我們豪情滿懷！展望未來(lái)，我們信心百倍！新學(xué)年，新起點(diǎn)，新希望；新機(jī)構(gòu)，新人員，新面貌。只要我們齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，人人爭(zhēng)為學(xué)校作一份貢獻(xiàn)，學(xué)校明天一定會(huì)更美好！讓我們同心同德，真抓實(shí)干，為美好明天共同拼搏奮斗！

最后祝大家節(jié)日愉快，身體健康，家庭幸福，萬(wàn)事如意！

謝謝大家！

教師優(yōu)秀教師節(jié)發(fā)言稿篇5

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家早上好！

九月金秋，這是一個(gè)收獲的季節(jié)，是一個(gè)感恩的季節(jié)，更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。再過(guò)兩天，我們將迎來(lái)中華人民共和國(guó)第37個(gè)教師節(jié)。在此，我先向每一位同事致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候！祝愿你們身心健康愉悅，合家幸福美滿！

教師節(jié)—————這是一個(gè)令人激動(dòng)而神圣的日子，因?yàn)榻處煿?jié)不僅僅贊美教師，更重要的是，她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。我是一位普通的教師，我為自己能從事這種光榮的，可以傳遞未來(lái)的職業(yè)而自豪，也將為自己的追求畢生不悔。

同學(xué)們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人，她們年復(fù)一年，日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命，如果你是一位仔細(xì)觀察的孩子，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)校的晨曦中，與你一道勞動(dòng)的還有老師的身影；課堂上，給你鼓勵(lì)的是老師那雙充滿期待和濃濃愛(ài)意的眼神，放學(xué)時(shí)，叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話語(yǔ)；在學(xué)校里，當(dāng)你身體感到不適時(shí)，貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛(ài)的手；華燈初上，最后離開(kāi)學(xué)校的總是老師那疲憊的身影。同學(xué)們，我們的老師所做出的這一切，看似很平凡，但確實(shí)把整個(gè)心靈給予了你們，體現(xiàn)出了一種偉大的情懷。

有一位教師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話：“我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美，我們只喜歡‘老師’這兩個(gè)字……”這質(zhì)樸的語(yǔ)言無(wú)疑是我們老師們共同的心聲，是我們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。

同學(xué)們面對(duì)我們的老師，要懷有一顆感恩的心，名師李鎮(zhèn)西說(shuō)的一句話：“讓人們因我的存在而感到幸福”。那么在教師節(jié)，這個(gè)特殊的日子，你怎么做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢？你可以給老師寫(xiě)一封表露自己感激之情的親筆信，或在日記里真誠(chéng)地表達(dá)對(duì)老師的熱愛(ài)；可以自己制作一個(gè)賀卡，送給老師，或是悄悄放到老師的辦公桌上；還可以給老師畫(huà)一幅畫(huà)，再加上一行深情的問(wèn)候或者寫(xiě)一首抒情詩(shī)；當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫(xiě)的祝教師節(jié)快樂(lè)的話，給老師一個(gè)驚喜；也可利用下午的班隊(duì)課與老師做一次心與心地交流等等，不管你用哪一種方式，我想我們的老師肯定為因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋！?/p>

尊重教師不只是在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子，也不僅僅在于以上這些舉動(dòng)，而是在于我們同學(xué)的心里，同學(xué)們的意識(shí)中，把這種意識(shí)溶于自己的每一言每一行中。感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：

課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽(tīng)講，這便是感恩；下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一個(gè)輕輕地招手，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”，這仍是感恩；你們知錯(cuò)就改，接受老師的批評(píng)教育，這同樣是感恩；你們積極進(jìn)取，尊重老師的勞動(dòng)成果，這依然是感恩。

認(rèn)真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，認(rèn)真的思考，主動(dòng)的參與，靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī)，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展，這便是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào)，也是老師最大的欣慰。

你們以良好的心態(tài)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做一個(gè)講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生，在知識(shí)上、感情上理解老師、體貼老師，這更是對(duì)老師諄諄教誨的最大肯定，也是老師最快樂(lè)的滿足。

最后，請(qǐng)?jiān)试S我再對(duì)我親愛(ài)的老師們說(shuō)上一句，屬于我們的節(jié)日即將來(lái)臨，讓我們攜手并進(jìn)，同心同德，抓住機(jī)遇，迎難而上，共同去彈奏二十一世紀(jì)的最強(qiáng)音，共同為我們一實(shí)驗(yàn)小學(xué)新的百年譜寫(xiě)出新的篇章，我們堅(jiān)信，一實(shí)驗(yàn)小學(xué)的明天會(huì)因我們的辛苦耕耘而更加美好！

謝謝大家！

教師優(yōu)秀教師節(jié)發(fā)言稿篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家好！

秋風(fēng)送爽佳節(jié)臨，紅花碩果暖人心。在這喜慶祥和的美好時(shí)刻，我們?nèi)?zhèn)教師歡聚一堂，共慶這個(gè)由鮮花與掌聲、支持與尊重融合在一起的節(jié)日——第三十一個(gè)教師節(jié)。作為一名普通的教師，能在這樣一個(gè)特別的日子里，作為代表發(fā)言，我感到萬(wàn)分榮幸。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全鎮(zhèn)教師，向關(guān)心支持教育發(fā)展的鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)表示最誠(chéng)摯的敬意，向出席今天大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！向朝夕相處的同事們說(shuō)一聲：節(jié)日快樂(lè)！

一年來(lái)，一中教育工作扎實(shí)開(kāi)展，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。20__年中招，有83名學(xué)生被市重點(diǎn)高中錄取。20__年高招，從一中走出的學(xué)子中有七人超出一本分?jǐn)?shù)線，他們是李慧、豆晨晨、唐閃、魏博、朱乾龍、鄧代碩、柴豐澤等；并有近20名學(xué)生邁入自己理想的高校深造。這正是有鎮(zhèn)黨委政府、中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持，我校才得以捷報(bào)頻傳；也正是有教師們?cè)谡n堂上不辭辛苦，播灑智慧，讓懵懂的孩子們感悟到知識(shí)的力量；也正是有陳小、代井、胡井等眾多名校優(yōu)質(zhì)生源的源源不斷輸入，一中才能夠桃李遍天下。一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園。我們都知道，雄鷹用翱翔回報(bào)藍(lán)天，駿馬用馳騁回報(bào)草原，就讓我們堅(jiān)定信念，昂首向前，不辜負(fù)鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望，把熱情與夢(mèng)想奉獻(xiàn)給孩子，相信有我們眾人的辛勤耕耘，我鎮(zhèn)的教育事業(yè)必將蒸蒸日上！十七年前，懷著對(duì)教育事業(yè)的熱切向往，我離開(kāi)大學(xué)校園，選擇了教師職業(yè)，來(lái)到了陳集鎮(zhèn)教育這片熱土，陳集鎮(zhèn)也從此成了我的1

家，我愛(ài)陳集這個(gè)美麗的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，也離不開(kāi)陳集教育這個(gè)互幫互助、溫暖的大家庭。回想十七年的教育生活，經(jīng)歷過(guò)酸、甜、苦、辣，我也感受到了無(wú)比的欣慰和喜悅。“鎮(zhèn)優(yōu)秀教師、永城市優(yōu)秀教師、永城市學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、商丘市示范課一等獎(jiǎng)、省優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”，榮譽(yù)有了，成績(jī)也取得了一點(diǎn)點(diǎn)，但我仍感到自己做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，因?yàn)槲疑钌钪涝谖覀円恢小⒃陉惣?zhèn)還有許許多成績(jī)卓越、淡泊名利、愛(ài)崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新、默默無(wú)聞、執(zhí)著奉獻(xiàn)的優(yōu)秀中青年教師們和那些已悄然離開(kāi)教學(xué)一線的優(yōu)秀老教師們，今天他們也都來(lái)到會(huì)場(chǎng)，坐在了我的面前，而我只是他們中最普通的一員。在這里，我想再次對(duì)他們說(shuō)聲：節(jié)日快樂(lè)！

一個(gè)人的成績(jī)雖說(shuō)與個(gè)人的努力分不開(kāi)，但是離開(kāi)集體的力量是萬(wàn)萬(wàn)不行的。我今天的成長(zhǎng)與進(jìn)步，讓我明白：我早已融入到一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同進(jìn)步的團(tuán)隊(duì)里，那就是陳集一中。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，“夢(mèng)想在心中，創(chuàng)造在手中”。在未來(lái)的征途中，相信我們會(huì)努力做到：今天比昨天更智慧，今天比昨天更寬容，今天比昨天更懂得愛(ài)，用心做好每一件小事，用愛(ài)沐浴每一個(gè)學(xué)生，終有一天，我們也會(huì)像著名特級(jí)教師于漪老師一樣深情地說(shuō)：“如果人的生命有一百次，而且每次都可以讓自己選擇職業(yè)，那么我將一百次地選擇教師——這個(gè)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)！”

耿耿園丁意,拳拳育人心。老師們，如果說(shuō)我們自己的學(xué)校是一個(gè)小家庭，那陳集鎮(zhèn)教育就是我們的大家庭，就讓我們攜起手來(lái)，把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn)，在朱校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，在各自的崗位上，齊心協(xié)力，奮發(fā)進(jìn)取，為陳集教育事業(yè)再譜新篇章，共同祝愿陳集教育的明天更美好！謝謝大家。

教師優(yōu)秀教師節(jié)發(fā)言稿篇7

親愛(ài)的老師們、同志們：

大家下午好！

又是一年秋風(fēng)勁，不是春光勝似春光．今天能和大家歡聚一堂共慶第__個(gè)教師節(jié)——我們自己的節(jié)日，心中非常高興。在這里，我代表__區(qū)__幼兒園向我們的全體教職工致以崇高的敬意，并致以節(jié)日的問(wèn)候。祝你們健康快樂(lè)、幸福永遠(yuǎn)！

幼兒園是一個(gè)比較特殊的職業(yè)——保教結(jié)合，而且要無(wú)時(shí)無(wú)刻與孩子相伴。晨光中我們伴著美妙的樂(lè)聲投入工作，夕陽(yáng)西下我們還要微笑的目送每個(gè)孩子欣然離去；相信每一位老師都覺(jué)得有些辛苦，但我們依然選擇了堅(jiān)守。這說(shuō)明什么？因?yàn)槲覀冞@個(gè)職業(yè)又是非常快樂(lè)、開(kāi)心的，因?yàn)槲覀兠刻炫c這些天真無(wú)邪、開(kāi)心活潑的孩子相伴，還有什么能換來(lái)這種特殊的感覺(jué)呢？如：是孩子們的勇敢、真誠(chéng)、單純讓我們感受到簡(jiǎn)單就好；是孩子們的笑臉讓我們體驗(yàn)到快樂(lè)是寶。所以在工作中，雖然我們的工作有些辛苦，但是我們卻愿意把最美的微笑、最好聽(tīng)的聲音和最真的自我展現(xiàn)給孩子。

百年大計(jì)，教育為本；十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。教育是一項(xiàng)造福于千秋萬(wàn)代的事業(yè)，當(dāng)前人民群眾對(duì)教育的需求也發(fā)生了翻天覆地的變化，他們絕不僅僅只是停留在孩子有學(xué)可上，有園可入，而是對(duì)享受優(yōu)質(zhì)教育的愿望十分強(qiáng)烈。因此也需要我們思考：如何辦好人民稱贊的幼兒教育、如何爭(zhēng)當(dāng)人民稱贊的幼兒教師這兩個(gè)問(wèn)題。無(wú)論用多少的論點(diǎn)去闡述這兩個(gè)問(wèn)題，但我想用5個(gè)字就能解決這個(gè)問(wèn)題：愛(ài)心、責(zé)任心。這五個(gè)字也是我們幼兒園的核心價(jià)值觀。只要你心中有愛(ài)，只要你的責(zé)任意識(shí)夠強(qiáng)，我相信你就會(huì)經(jīng)營(yíng)好自己的工作、生活和家庭，就會(huì)成為一個(gè)幸福快樂(lè)的人，更會(huì)成為一個(gè)德才兼?zhèn)洹⑹苋俗鹁吹膬?yōu)秀教師。如：我區(qū)高淑萍教師。

今天在這個(gè)值得慶祝的日子里，我們?nèi)w教職工歡聚在一起召開(kāi)我園的教師節(jié)表彰大會(huì)，對(duì)幼兒園的優(yōu)秀教職工進(jìn)行表彰，不但是對(duì)她們過(guò)去一年工作的一種肯定，我們也相信她們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦袝?huì)更加開(kāi)拓進(jìn)取，扎實(shí)工作，取得更加優(yōu)秀的成績(jī)。當(dāng)然我更相信我們?nèi)w教職工從現(xiàn)在開(kāi)始會(huì)珍惜自己的青春歲月，惜時(shí)如金，百尺竿頭，更進(jìn)一步，會(huì)為更加優(yōu)秀的自己增添新的光彩。

又是一年教師節(jié)，新的學(xué)期新的起點(diǎn)，同時(shí)蘊(yùn)含著新的挑戰(zhàn)新的希望。在新的一年工作中，我們不求驚天動(dòng)地，只愿平凡無(wú)悔；不求碩果累累，只愿無(wú)愧于心；不求點(diǎn)石為金，只愿春風(fēng)化雨；不求桃林滿天下，只愿笑聲滿園關(guān)不住！老師們，就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，讓自己的每一天都活出精彩，活出教師的價(jià)值和尊嚴(yán)，絕不辜負(fù)此生。

最后，我衷心地祝愿全體教職工身體健康，節(jié)日快樂(lè)！謝謝大家！

教師優(yōu)秀教師節(jié)發(fā)言稿篇8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同行：

上午好！

在這金秋送爽、丹桂飄香的季節(jié)里，我們懷著激動(dòng)與喜悅之情迎來(lái)了第34個(gè)教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表全體教師，向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！

國(guó)運(yùn)興衰，系于教育；三尺講臺(tái)，關(guān)系未來(lái)。近年來(lái)，在各級(jí)政府的關(guān)心和重視下，我校教育面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，學(xué)生上學(xué)免費(fèi)政策的實(shí)施，大大減輕了農(nóng)民負(fù)擔(dān)，有效保障了農(nóng)村孩子接受義務(wù)教育，現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的開(kāi)始實(shí)施，使我們農(nóng)村孩子同樣能在我們的教師看到外面的天空，留守孩子受到了政府和各界的普遍關(guān)心，我們的教育質(zhì)量得到明顯提升。

從第一個(gè)教師節(jié)至今，三十四年的時(shí)光匆匆而過(guò)，也正是這三十四個(gè)由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié)，使更多的人把熱情與尊重，理解與關(guān)懷的目光投向了我們，使我們和學(xué)生一起渡過(guò)的每一個(gè)平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。因?yàn)橛辛宋覀冊(cè)陟o靜的課堂上播灑智慧的陽(yáng)光，懵懂的孩子們才聽(tīng)到了知識(shí)的聲音，遠(yuǎn)大的理想激勵(lì)他們邁出了創(chuàng)新的腳步；因?yàn)橛辛宋覀冊(cè)诮逃奈忠吧戏瓌?dòng)犁鏵，揮灑耕耘的汗水，__鎮(zhèn)的教育事業(yè)才生機(jī)勃勃，蒸蒸日上；因?yàn)槲覀兯薪處熌_踏實(shí)地，開(kāi)拓創(chuàng)新，幾代中國(guó)人孜孜以求的強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)才熠熠生輝，燦爛輝煌！

正如一代偉人恩格斯所說(shuō)的尊師重教是一個(gè)民族強(qiáng)大的表現(xiàn)。的確，如今的中國(guó)已經(jīng)以不可爭(zhēng)辯的事實(shí)讓全世界矚目，讓全世界驚嘆。做為一名教師，我們?yōu)樾轮袊?guó)的國(guó)富民強(qiáng)而自豪！所以，從踏上教壇的第一天起，我們就無(wú)悔地堅(jiān)守著教書(shū)育人這方沃土，并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻(xiàn)之歌，因?yàn)槲覀冎溃埴椨冒肯杌貓?bào)藍(lán)天，駿馬用馳騁回報(bào)草原，我們唯有把熱情與夢(mèng)想，創(chuàng)新與開(kāi)拓奉獻(xiàn)給祖國(guó)人民，才能無(wú)愧于教師這個(gè)稱號(hào)。人才與國(guó)相始終，千古興亡鑒青史。教育是崇高的事業(yè)，需要我們?nèi)カI(xiàn)身；教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)，需要我們?nèi)ヌ骄浚唤逃嵌嗖实乃囆g(shù)，需要我們?nèi)?chuàng)新；教育是系統(tǒng)的工程，需要我們共同參與，齊心協(xié)力。一片丹心惟報(bào)國(guó)。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：再長(zhǎng)的話語(yǔ)也訴不完我們對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)，最美的詩(shī)篇也表達(dá)不盡我們對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)，我們祖國(guó)各項(xiàng)事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對(duì)我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊，我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古，傳遞未來(lái)的職業(yè)而驕傲和自豪！請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)放心，民族復(fù)興，我們責(zé)無(wú)旁貸；愛(ài)灑桃李，我們無(wú)怨無(wú)悔！

教師優(yōu)秀教師節(jié)發(fā)言稿篇9

尊敬的老師、親愛(ài)的朋友：

您好！

在這丹桂飄香的九月天空中飄溢著感恩收獲的氣息，我們——辛勤的園丁也迎來(lái)了第37個(gè)教師節(jié)，在此，我謹(jǐn)代表園領(lǐng)導(dǎo)并以我個(gè)人的名義向大家表示節(jié)日的問(wèn)候和誠(chéng)摯的謝意！

在這幸福、溫馨的時(shí)刻，我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫(huà)面：為了每一名幼兒都得到長(zhǎng)足的發(fā)展，多少老師從晨曦到夜晚，從酷暑到嚴(yán)冬，辛勤耕耘、無(wú)怨無(wú)悔，為當(dāng)好“白日里媽媽”而盡心盡職；多少老師伏案苦讀、潛心研究，為提高保教質(zhì)量而傾力投入；多少老師工作中無(wú)論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱，總是面帶微笑地走進(jìn)活動(dòng)室！每一次走進(jìn)色彩斑斕如童話世界一般的校園，每一次傾聽(tīng)發(fā)自肺腑如心靈開(kāi)花般的講課，每一次滿懷真誠(chéng)貼近純樸心靈的家訪，每一次敲響計(jì)算機(jī)美妙的鍵盤(pán)，都讓我真切地感受到：咱們幼兒園園長(zhǎng)聯(lián)盟的教師是敬業(yè)、勤業(yè)、樂(lè)業(yè)、專業(yè)的。此時(shí)，我千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：陽(yáng)光幼兒園園長(zhǎng)聯(lián)盟因你們而精彩美麗！

今天，在這樣一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里，把以下“五個(gè)一”作為節(jié)日禮物送給大家：

一個(gè)口杯：假如在幼兒、在家長(zhǎng)、在同事、在上級(jí)、在家庭、在社會(huì)中都口口相傳地被贊美、被敬重，這必定意味著我們有很好的口碑，這就是比金杯銀杯更寶貴的“口杯”。

一塊手表：現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)講高質(zhì)、重高效的社會(huì)，我們都應(yīng)該走在時(shí)間的前面。

一架天平：我們應(yīng)該常常自省、時(shí)時(shí)反思，將自己的思想意識(shí)、工作態(tài)度、工作業(yè)績(jī)等各方面都在天平上稱一稱，使各方面均衡全面發(fā)展。

一雙運(yùn)動(dòng)鞋：現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)的社會(huì)，要敢于接受挑戰(zhàn)，勇于面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)，我們就必須穿上“運(yùn)動(dòng)鞋”，系緊鞋帶，跑得比別人快。

一面哈哈鏡：“山不過(guò)來(lái)我過(guò)去。”改變不了環(huán)境但可以改變自己，改變不了事實(shí)但可以改變態(tài)度，改變不了過(guò)去但可以改變現(xiàn)在，“哈哈鏡”使自己每天都快快樂(lè)樂(lè)。

親愛(ài)的老師們，衷心盼望大家都能常保健康體魄、優(yōu)雅儀表、靚麗心情和豁達(dá)胸襟，人人擁有一份幸福完整的教育生活，做一個(gè)成功又快樂(lè)的現(xiàn)代教師！而作為園長(zhǎng)，在未來(lái)幼兒園園長(zhǎng)。聯(lián)盟發(fā)展的征程中，我一定會(huì)加倍努力工作，會(huì)倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神，會(huì)倍加珍惜各級(jí)政府為幼兒園，園長(zhǎng)聯(lián)盟創(chuàng)造的發(fā)展環(huán)境，會(huì)倍加珍惜我們已經(jīng)取得的成果，和大家一起構(gòu)建新的生命狀態(tài)，做堅(jiān)毅品格的塑造者，做高尚師德的力行者，做素質(zhì)教育的開(kāi)拓者。

播種希望與快樂(lè)，使我們的笑容燦爛而迷人；鍛造現(xiàn)在與未來(lái)，使我們的名字永恒而高尚；倡導(dǎo)真誠(chéng)與服務(wù)，使我們的心靈坦蕩而年輕；信仰奉獻(xiàn)與付出，使我們的收獲殷實(shí)而厚重。在秋天這個(gè)收獲的季節(jié)，讓我們牢記《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，愛(ài)國(guó)守法、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)幼兒、教書(shū)育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)，賦幼兒園內(nèi)涵發(fā)展以陽(yáng)光，賦教師主體價(jià)值以陽(yáng)光，賦孩子生命成長(zhǎng)以陽(yáng)光，讓愛(ài)和責(zé)任永駐我園，共同譜寫(xiě)幼兒園園長(zhǎng)聯(lián)盟更加燦爛的明天！

最后，祝大家身體健康、工作順利、生活幸福、節(jié)日快樂(lè)！

教師優(yōu)秀教師節(jié)發(fā)言稿篇10

熱愛(ài)學(xué)生，誨人不倦是調(diào)整教師與學(xué)生相互關(guān)系的師道規(guī)范。

熱愛(ài)學(xué)生，是教師在一種道德責(zé)任感的驅(qū)使下對(duì)學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的誠(chéng)摯的親密感情，它也是一種社會(huì)的感情。這種感情的產(chǎn)生和發(fā)展，是社會(huì)對(duì)未來(lái)所表示的關(guān)注和寄托。教師對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)，孤立地看，是師生之間的愛(ài)，其實(shí)這種熱愛(ài)，是教師對(duì)祖國(guó)對(duì)人民對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)的愛(ài)的具體表現(xiàn)。

率先垂范是為人師表的重要表現(xiàn)。常言道，身教重于言教，人民教師應(yīng)該表里如一，言傳身教。如果教師言行不一，說(shuō)得漂亮，做得很差，這樣的教師在學(xué)生心目中是沒(méi)有威信的，而且會(huì)對(duì)他們心靈產(chǎn)生極壞的影響。每個(gè)優(yōu)秀的人民教師應(yīng)不斷地加強(qiáng)自身的師德修養(yǎng)，在政治覺(jué)悟、思想境界、道德情操方面都應(yīng)成為學(xué)生的楷模。

人無(wú)學(xué)，則不明理;人之有學(xué)，則有力。學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，重在明確合格黨員標(biāo)尺、樹(shù)立黨員行為規(guī)范，弄清楚該做什么、不該做什么，能做什么、不能做什么，這是黨員干部立身、立業(yè)、立言、立德的基石;學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話，重在武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐，這是增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、踐行宗旨觀念、涵養(yǎng)道德品格的基本要求。

學(xué)的目的是為了做，學(xué)得怎樣要靠做來(lái)體現(xiàn)、通過(guò)做來(lái)檢驗(yàn)。扎實(shí)開(kāi)展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育，必須抓住做這個(gè)關(guān)鍵，將所學(xué)付諸行動(dòng)，把合格的標(biāo)尺立起來(lái)，把做人做事的底線劃出來(lái)，把黨員的先鋒形象樹(shù)起來(lái)，用行動(dòng)體現(xiàn)信仰信念的力量。

欲知平直，則必準(zhǔn)繩;欲知方圓，則必規(guī)矩。立好標(biāo)尺、守住底線，堅(jiān)持一切按規(guī)矩做人做事，是__員保持先進(jìn)本色的重要保證，是黨性修養(yǎng)和黨員意識(shí)的直接體現(xiàn)，也是營(yíng)造風(fēng)清氣正的政治環(huán)境、發(fā)展環(huán)境的關(guān)鍵因素。面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù)新要求，做合格__員，就是要對(duì)照黨章黨規(guī)和習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話要求，切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，讀正書(shū)、樹(shù)正念、守正規(guī)、立正人、用正權(quán)、揚(yáng)正氣、聚正能、走正道，在黨言黨、在黨憂黨、在黨愛(ài)黨、在黨為黨，努力做到講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為。

求木之長(zhǎng)者，必固其根本。西藏是邊疆民族地區(qū)，是反__斗爭(zhēng)的第一線、主戰(zhàn)場(chǎng)，主要矛盾和特殊矛盾長(zhǎng)期并存，改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)艱巨繁重。特殊的區(qū)情，使得西藏兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育的要求更高，標(biāo)準(zhǔn)更嚴(yán)。做好六種人，無(wú)疑是檢驗(yàn)我區(qū)學(xué)習(xí)成果是否落到實(shí)處、黨員是否合格的重要標(biāo)尺。

教師優(yōu)秀教師節(jié)發(fā)言稿篇11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁、同學(xué)們：

未覺(jué)池塘春草夢(mèng)，階前梧葉已秋聲。天高氣爽，碩果飄香的秋天來(lái)了。在這激情燃燒的歲月有著激情燃燒的時(shí)刻。我懷著激情和大家一起分享激情、分享成功、分享快樂(lè)、分享收獲。值第__個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際，首先請(qǐng)?jiān)试S我向在教育一線奮斗拼搏的老師們致以節(jié)日的祝賀，祝賀大家節(jié)日快樂(lè)，幸福美滿。另外，我謹(jǐn)代表我校全體教師向初一新同學(xué)的到來(lái)表示熱烈的歡迎！你們的到來(lái)，必將給我校注入新的生機(jī)與活力。

“學(xué)高為師，身正為范。”我校擁有一支有著較強(qiáng)教學(xué)、科研水平的教師隊(duì)伍。在學(xué)習(xí)上，我們是同學(xué)們的良師，引領(lǐng)大家在知識(shí)的海洋里遨游；在生活中我們更愿成為你們的益友，分擔(dān)你們的歡喜、憂愁。作為教師，在新學(xué)期里，我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)取；立足于講臺(tái)，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量，奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌！用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂(lè)”，用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂！力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成績(jī)。學(xué)生的內(nèi)心世界就像一張純潔的白紙，讓我們用愛(ài)和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫(huà)，譜寫(xiě)出一曲曲美妙的樂(lè)章；讓我們用生命之火點(diǎn)燃孩子們理想的明燈。雖然我們的名字不會(huì)名垂千古，流芳百世，但我們會(huì)驕傲地說(shuō)：“我們的青春和生命將在一批又一批學(xué)生身上得到延續(xù)和永生！”“人間春色本無(wú)價(jià)，筆底耕耘總有情”因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè)，就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂(lè)的，你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。

借此機(jī)會(huì)，對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望：初三年級(jí)的同學(xué)們，你們是我校新的希望，社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)你們寄以很高的期望，希望你們不負(fù)眾望，從我做起，從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法，認(rèn)真地把握好初三的每一天，從各個(gè)方面為初一、初二的學(xué)弟學(xué)妹做出表率，為母校爭(zhēng)光添彩；初二年級(jí)的同學(xué)們你們肩負(fù)著承上啟下的重任，希望你們?cè)俳釉賲枺ζ床瑸槊髂甑某跞龑W(xué)習(xí)打好厚實(shí)的基礎(chǔ)，爭(zhēng)取在各項(xiàng)常規(guī)工作中做好榜樣，一年更比一年好！初一新生們，你們是我校的新鮮血液，希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境，在平時(shí)努力做到：學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)合作。

老師們、同學(xué)們，新學(xué)期奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響。展望未來(lái)，我們躊躇滿志、任重道遠(yuǎn)！我們深知肩負(fù)責(zé)任的重大，我們?cè)敢獠⑾Ｍc大家一起，樹(shù)立堅(jiān)定的信心，拿出臥薪嘗膽、奮發(fā)圖強(qiáng)的精神，攜手并肩，同心同德，共同彈奏世紀(jì)之初的最強(qiáng)音！

最后，衷心地祝愿領(lǐng)導(dǎo)、老師們新學(xué)期工作愉快、身體健康；祝愿同學(xué)們?nèi)沼兴M(jìn)，學(xué)有所成，快樂(lè)地學(xué)習(xí)、快樂(lè)地生活，早日實(shí)現(xiàn)自己的理想和抱負(fù)！

教師優(yōu)秀教師節(jié)發(fā)言稿篇12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好！

在這個(gè)秋風(fēng)送爽，碩果飄香的日子里，我們共同迎來(lái)了第__個(gè)教師節(jié)。有幸作教師代表發(fā)言，在此，向在座的各位教師致以節(jié)日的祝福，祝大家節(jié)日快樂(lè)！向給予我們親切關(guān)懷、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)，表示最誠(chéng)摯的感謝和最衷心的祝福！

在老師看來(lái)，有一種風(fēng)景最為亮麗，那就是師魂；有一種魔棒最為神奇，那就是粉筆；有一種平臺(tái)最為神圣，那就是講臺(tái)。我相信，在座的很多老師和我一樣，從踏上三尺講臺(tái)的第一天，便有一個(gè)執(zhí)著的信念：全身心投入教育事業(yè)，努力工作，不斷進(jìn)取，盡我所能，讓每一個(gè)學(xué)生能成國(guó)家棟梁之才，讓每一個(gè)家長(zhǎng)都放心。作為教師的我們，為了祖國(guó)的未來(lái)，堅(jiān)守在自己教書(shū)育人的崗位上。雖說(shuō)我們不具備金錢(qián)的富有，但我們是精神上的富翁。因?yàn)槲覀儞碛袑W(xué)生的崇敬和愛(ài)戴，因?yàn)槲覀兛吹揭粋€(gè)個(gè)教過(guò)的學(xué)生成為棟梁，因?yàn)槲覀冋跒閲?guó)家的繁榮昌盛獻(xiàn)出自己的青春和力量。

瞬息萬(wàn)變的社會(huì)、個(gè)性多樣的學(xué)生決定了我們對(duì)教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學(xué)習(xí)，以優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，改善思維品質(zhì)，提高洞察能力；我們需要深入思考，以發(fā)現(xiàn)教育中的新情況、新問(wèn)題；我們需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、潛心研究，以滿足學(xué)生的需求，解決實(shí)踐中的問(wèn)題；我們需要汗水，但更需要智慧，這樣我們才能追尋教育的真諦，把握教育的規(guī)律，引領(lǐng)學(xué)生健康地達(dá)到理想的彼岸。

老師們，雄鷹用翱翔回報(bào)藍(lán)天，駿馬用馳騁回報(bào)草原，我們唯有把激情與夢(mèng)想奉獻(xiàn)給祖國(guó)的教育事業(yè)，才無(wú)愧于教師這個(gè)光榮的稱號(hào)。學(xué)校騰飛，我們責(zé)無(wú)旁貸；愛(ài)灑桃李，我們無(wú)怨無(wú)悔！老師們，讓我們攜起手來(lái)，把新學(xué)期作為一個(gè)新的起點(diǎn)，在各自崗位上，齊心協(xié)力，奮發(fā)進(jìn)取，為我校更美好的明天而共同努力吧！

最后再次祝領(lǐng)導(dǎo)、老師們節(jié)日快樂(lè)，謝謝大家！

教師優(yōu)秀教師節(jié)發(fā)言稿篇13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

大家下午好！

今天是個(gè)好日子，是我們自己的節(jié)日。所以首先祝我們自己節(jié)日快樂(lè)、幸福安康！

一年一度的教師節(jié)，體現(xiàn)了國(guó)家社會(huì)對(duì)教師的關(guān)懷，體現(xiàn)了教師的價(jià)值，我作為一名教師，雖然談不上多么驕傲、自豪，但是倍感欣慰。因?yàn)閲?guó)家、社會(huì)沒(méi)有忘記我們這一努力工作、默默奉獻(xiàn)的群體。作為教師代表坐在這里慶祝第__個(gè)教師節(jié)，很高興，也非常激動(dòng)。此時(shí)此刻，我想用三個(gè)詞來(lái)表達(dá)我的心情。

第一個(gè)詞是感謝。

我大學(xué)畢業(yè)后就分配在二中，轉(zhuǎn)眼間，站在這個(gè)講臺(tái)上已經(jīng)有18個(gè)年頭了。18年來(lái)，我工作在二中，生活在二中，也成長(zhǎng)在二中。18年風(fēng)風(fēng)雨雨，青絲換白發(fā)，我逐漸成長(zhǎng)為一名合格的教師，懂得了更多的教書(shū)育人的道理。作為教師，對(duì)__二中我有一種特殊的感情。回顧自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，回想自己取得了一些進(jìn)步，我覺(jué)得自己是幸運(yùn)的，也是幸福的。借此機(jī)會(huì)我衷心地感謝學(xué)校，感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任，感謝身邊很多陪我一路走來(lái)的同事的支持，感謝學(xué)生對(duì)我的包容。

第二個(gè)詞是責(zé)任。

少年樹(shù)木，百年樹(shù)人。我們的身上承載著萬(wàn)千家庭的希望和夢(mèng)想，稍不用心，就可能耽擱一個(gè)人一生的前程，沖擊一個(gè)家庭的幸福，因此作為一名教師我倍感責(zé)任重大的，不敢半點(diǎn)懈怠。恪守職業(yè)道德，情操高尚，言行一致，表里如一。平時(shí)的教學(xué)工作中，我認(rèn)真鉆研教材寫(xiě)好教案，深入了解學(xué)生，積極引導(dǎo)啟發(fā)學(xué)生，精講精練；在教育學(xué)生時(shí)，注重率先垂范，身教感染；作為一名學(xué)校的中層干部，我明確自己的工作職責(zé)，工作中不越位、不掉隊(duì)，站在全校工作大局層面上想問(wèn)題，在“干中學(xué)，在學(xué)中干”，努力做到“勤思會(huì)管”。

第三個(gè)詞是“學(xué)習(xí)”。

現(xiàn)在，社會(huì)對(duì)教育和教師的要求越來(lái)越高，教師在照亮學(xué)生的同時(shí)，也要照亮自己。只有教師發(fā)展了，學(xué)生才能獲得真正意義上的發(fā)展；只有教師教得快樂(lè)和幸福，學(xué)生才有可能學(xué)得快樂(lè)和幸福。這些年來(lái)，我積極參加教科研，提升和發(fā)展自己，幾年來(lái)，我持之以恒地主動(dòng)學(xué)習(xí)課改理論，閱讀了大量的教育和課程改革的理論，更新自己的教育理念始終走在時(shí)代的前列，多篇教育教學(xué)論文獲獎(jiǎng)。

榮譽(yù)讓平凡的我們感到快樂(lè)，獎(jiǎng)勵(lì)讓我們深思。我將以此為新的起點(diǎn)，更踏實(shí)、更認(rèn)真、更有效地做好今后的工作，為二中的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

最后，這次祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁，家庭美滿，闔家幸福，萬(wàn)事如意；祝__二中的明天會(huì)更好；祝我們的教育事業(yè)蒸蒸日上！

教師優(yōu)秀教師節(jié)發(fā)言稿篇14

老師們，同志們：

大家下午好！

今天是9月10日，是我們大家共同期待的日子。在這特別的日子，我們歡聚一堂，隆重慶祝第27個(gè)教師節(jié)。首先我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部、校長(zhǎng)室對(duì)在座的所有教職員工致以節(jié)日的問(wèn)候！祝大家節(jié)日快樂(lè)、闔家歡樂(lè)！并真誠(chéng)地向你們道一聲——老師們，辛苦了！今天，在百忙之中，我們——的領(lǐng)導(dǎo)還專門(mén)抽空來(lái)看望關(guān)心我們的老師，在此我們表示非常的感謝，謝謝你們了；

今天，應(yīng)邀參加茶話會(huì)的，還有我們__中學(xué)的教育前輩—等幾位老同志，__中學(xué)有美好的今天，離不開(kāi)前輩們的耕耘與付出，在此向前輩們表示崇高的敬意和衷心的感謝，歡迎你們回校看看；另外還向大家隆重介紹一下今天我們的特別嘉賓，10位優(yōu)秀教師家屬代表，他們是：同志們，學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)老師們的努力，更離不開(kāi)家屬們的支持，多年來(lái)，我們的家屬們?cè)谧约汗ぷ鞅容^繁忙的情況下，任然默默無(wú)聞、任勞任怨、多攬家務(wù)，給我們的老師提供了足夠多的時(shí)間用于教育教學(xué)，從而有力地支持了學(xué)校的工作。因此我建議咱們把最熱烈的掌聲送給他們，謝謝你們，你們辛苦了，歡迎各位。

回顧過(guò)去的一年，是__中學(xué)辦學(xué)歷史上又可以寫(xiě)下光輝一筆的一個(gè)學(xué)年。這一年間，學(xué)校總體辦學(xué)又上了一個(gè)新臺(tái)階。兩校區(qū)漂亮美觀教學(xué)大樓的翻新加固、塑膠操場(chǎng)的正常使用、理化生實(shí)驗(yàn)室的重新配置、微機(jī)教室和多媒體教室的即將更新等一系列硬件設(shè)施的改善正在使__中學(xué)向著現(xiàn)代化的方向不斷邁進(jìn)。與此同時(shí)，學(xué)校還著力抓軟件方面的提升，一年來(lái)，我們抓規(guī)范，不斷優(yōu)化學(xué)校管理機(jī)制；抓校園文化建設(shè)，讓“和諧校園、平安校園、奮進(jìn)校園”的理念滲入到每個(gè)__中人心中；抓教師素質(zhì)的提升，努力促成教師專業(yè)化發(fā)展；抓課堂教學(xué)，努力提升課堂教學(xué)質(zhì)量等等，正因此，我們的許多老師在很多方面都取得了不錯(cuò)的成績(jī)，給學(xué)校爭(zhēng)了光。

當(dāng)然，我們深知，__中學(xué)的未來(lái)更高更遠(yuǎn)的發(fā)展還有許多問(wèn)題等待我們?nèi)パ芯浚€有許多難題等待我們?nèi)タ朔晃覀円采钪裆絽^(qū)是全省教育強(qiáng)區(qū)，我校的辦學(xué)水平與辦學(xué)質(zhì)量與兄弟學(xué)校相比，還存在著一定的差距，在蜀山教育這一花園式的大家庭中，__中學(xué)可能只是萬(wàn)花叢中的一點(diǎn)綠，但我相信，在今后的辦學(xué)過(guò)程中，只要我們?nèi)w教職員工同心同德、愛(ài)崗敬業(yè)，奮勇?tīng)?zhēng)先、樂(lè)于奉獻(xiàn)、大膽主動(dòng)、積極創(chuàng)新，我和本屆校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)讓這一點(diǎn)綠綠得更加青翠、更富健康、更有生氣、更有特色。老師們，有信心嗎？

值此教師節(jié)之際，我也想在這里向我們教師們提幾點(diǎn)希望、與同志們共勉：

一、要牢記使命，記住事業(yè)，做一個(gè)有志向、有修養(yǎng)、受人尊敬的教師

有人說(shuō)，教師行當(dāng)是良心活，這話沒(méi)錯(cuò)。也正因此，有人可以庸庸碌碌，有人卻是兢兢業(yè)業(yè)，然而這兩種對(duì)待教師職業(yè)不同的態(tài)度所導(dǎo)致的結(jié)果卻是皆然不同，教書(shū)育人是我們的天職，我真誠(chéng)期待我們都能樹(shù)立一定的志向，要敢于爭(zhēng)先，能吃苦，工作有激情，肯奉獻(xiàn)，能實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，做一個(gè)有修養(yǎng)的教師。今天，我們?cè)S多老師可能收到了你曾經(jīng)的學(xué)生給你發(fā)來(lái)的短信、遠(yuǎn)方寄來(lái)的祝福。他們?yōu)槭裁磿?huì)這樣將你銘記在心？我想，留在他們心中的不僅是曾經(jīng)的記憶，更是你的人品，你的修養(yǎng)，你的人格魅力。這個(gè)時(shí)候也是一個(gè)老師最會(huì)感到自豪與驕傲的時(shí)候，我們也應(yīng)該珍惜這樣一種美好情感，更就應(yīng)該為人師表，做一個(gè)有修養(yǎng)的教師，讓這種品質(zhì)去感染我們的學(xué)生，讓這種魅力成為學(xué)生們永恒的記憶。

二、要勤奮學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，做一個(gè)有水平有作為的教師

今天的老師不好當(dāng)，這也是我們每一位老師的共同感受，如何才能使這份職業(yè)擁有持久的生命力，唯有不斷學(xué)習(xí)。我們的老師都曾受過(guò)高等教育，我們有知識(shí)，會(huì)思考，但信息社會(huì)瞬息萬(wàn)變，如果不善于學(xué)習(xí)，我們就將落伍，甚至?xí)惶蕴鼍帧Ｒ虼耍覀円粩鄬W(xué)習(xí)，更新自己，豐富自己，緊隨時(shí)代潮流，做一個(gè)真正有水平的老師。

三、要淡泊名利，心態(tài)平和，做一個(gè)快樂(lè)的教師

必須承認(rèn)，選擇了老師，也就選擇了清貧。我的觀點(diǎn)，如果有更好的機(jī)會(huì)能讓能得到發(fā)展的話，你可以做些努力，如果你暫時(shí)不能或是不太可能改變這種狀況的話，也就不要埋怨了，惆悵是一天，開(kāi)心也是一天，與其說(shuō)在每天惆悵中度過(guò)，不如選擇開(kāi)心，因此我建議你淡泊名利，建議你守住這份清貧，甘為人梯，樂(lè)于奉獻(xiàn)，靜下心來(lái)教書(shū)，潛下心來(lái)育人，唯有如此，才能讓自己開(kāi)心起來(lái)，做一個(gè)快樂(lè)的教師。

在這特別的日子，我也代表學(xué)校向各位老師鄭重承諾：新的學(xué)年，學(xué)校將為各位老師提供更加寬松和諧的生活、學(xué)習(xí)、工作環(huán)境；為主動(dòng)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的老師們提供一個(gè)展示自己才華的平臺(tái)；逐步提高在職教師幸福生活指數(shù)，更加關(guān)心慰問(wèn)我們的退休教師，使他們老有所樂(lè)，__中將是他們值得依賴的娘家。也希望學(xué)校全體教職員工精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、奮勇?tīng)?zhēng)先，為_(kāi)_中學(xué)燦爛美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量。

最后，再一次祝各位教職員工教師節(jié)快樂(lè)；祝各位家屬、領(lǐng)導(dǎo)、老前輩們身體健康、合家歡樂(lè)、萬(wàn)事如意！

教師優(yōu)秀教師節(jié)發(fā)言稿篇15

老師、同學(xué)們：

金色九月，秋高氣爽。在這充滿著豐收喜悅的時(shí)節(jié)，我們即將迎來(lái)第37個(gè)教師節(jié)，在此，我代表學(xué)校全體行政向辛苦耕耘、默默奉獻(xiàn)的全體教職員工致以節(jié)日的問(wèn)候，并衷心祝愿你們工作順利，生活愉快！

大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨過(guò)后，更見(jiàn)青松巍峨！過(guò)去的一學(xué)年，是緊張而又令人振奮的一學(xué)年，是卓有成效的一學(xué)年，在這一學(xué)年里，全校師生員工齊心協(xié)力，以職校人特有的精神風(fēng)貌，在探索中前進(jìn)，在中升華，在創(chuàng)造中實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，向社會(huì)交出了一份滿意的答卷：不但成功舉辦了首屆職教成果展，還順利通過(guò)了國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校的評(píng)估驗(yàn)收，并在今年的高考中再創(chuàng)佳績(jī)。這些都是我們?nèi)w師生用智慧和心血譜寫(xiě)的陳村職校歷史上絢麗多彩的新篇章！

再過(guò)幾天，就是教師節(jié)了。九月，尊師重教是這個(gè)季節(jié)的主題，空氣中彌漫著感念師恩的氣息，尊師重教是永遠(yuǎn)的美德，過(guò)去的、現(xiàn)在的、將來(lái)的，所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福；又是九月，踏著輕盈的步伐緩緩而來(lái)，對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中，老師一直是教育、激勵(lì)、抲護(hù)我們的人，雖然他們生活平淡，卻情系教育，心聯(lián)學(xué)子；他們有蠟燭精神，燃燒著自己，卻照亮了別人；在人類社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中，教師承擔(dān)著承前啟后，繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命，教師用自己的心血塑造了一代又一代人去開(kāi)拓，支去進(jìn)取！

陳村職校走過(guò)的.十二年，是一部創(chuàng)業(yè)史，是一部奮斗史，又是一首贊歌！我們學(xué)校的老師來(lái)自全國(guó)各地，大江南北，為了陳村的教育事業(yè)，勤于執(zhí)教，默默奉獻(xiàn)著自己的青春，在這片熱土上揮灑著汗水。他們當(dāng)中，有佛山市優(yōu)秀教師何向陽(yáng)、王海平、有區(qū)優(yōu)秀班主任謝權(quán)生、談衛(wèi)兵，有區(qū)教書(shū)育人優(yōu)秀教師湯勇，還有更多默默無(wú)聞的部長(zhǎng)，科長(zhǎng)，班主任和科任教師。正是有這許許多多教師的努力，才使我校創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌的！這些教師很值得我們每一位同學(xué)尊重和愛(ài)戴。我們職校一向來(lái)都有著尊師重教的傳統(tǒng)，希望同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這個(gè)傳統(tǒng)，尊重教師，聆聽(tīng)老師的教誨，努力把自己培養(yǎng)成德才兼?zhèn)涞母咧猩?/p>

老師們，屬于我們的節(jié)日即將來(lái)臨，讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，帶領(lǐng)全體同學(xué)，攜手并進(jìn)，同心同德，抓住機(jī)遇，迎難而上，共同去彈奏二十一世紀(jì)的最強(qiáng)音，共同為我們陳村職校譜寫(xiě)出新篇章，我們也相信，陳村職校的明天會(huì)因我們的辛苦耕耘而更加美好！

老師、同學(xué)們，新的學(xué)期開(kāi)始了，標(biāo)志著新的征程即將遠(yuǎn)航，我代表學(xué)校祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中百尺竿頭，更進(jìn)一步；祝愿我們的老師工作順利，幸福安康，合家歡樂(lè)！謝謝！

教師優(yōu)秀教師節(jié)發(fā)言稿篇16

尊敬的

在深入學(xué)習(xí)強(qiáng)勁的東風(fēng)吹拂下，洹河兩岸人民

長(zhǎng)期以來(lái)，人們用最美麗的語(yǔ)言，最圣潔的情感，把教師贊美為：“人類靈魂的工程師”，“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”。一些發(fā)達(dá)國(guó)家視職業(yè)教育為“民族生存的基礎(chǔ)”“經(jīng)濟(jì)發(fā)展的柱石”，而身為職業(yè)學(xué)校教師的我，感到的卻是一種厚重的職責(zé)。因?yàn)槲疑钌畹拿靼祝涸蹅兗缟咸糁牟粌H僅是一所學(xué)校，一班學(xué)生，而是祖國(guó)的未來(lái)，民族的期望！1

八年前，我?guī)е皩W(xué)高為師，德高為范”的訓(xùn)語(yǔ)，成為一名人民教師。應(yīng)對(duì)和自我年齡相差不多的學(xué)生，內(nèi)心有著絲絲的不安。我明白，僅有“親其師”，才能“信其道”。于是我尋找機(jī)會(huì)融入到學(xué)生中去。女生想學(xué)跳舞，我主動(dòng)給她們做義務(wù)教練，一個(gè)姿勢(shì)，一串動(dòng)作，我陪著她們，悉心指導(dǎo)。看著我一臉的汗水，學(xué)生笑了，笑得是那樣的甜美。從此，我成了他們尊敬的師長(zhǎng)，更成為了他們的知心朋友。以人為本，以學(xué)生為本，正是我們教師應(yīng)有的科學(xué)

擔(dān)任班主任工作，讓我走進(jìn)了一個(gè)瑣碎而充實(shí)，忙碌而歡樂(lè)的世界。班上的學(xué)生晚上生病了，我為學(xué)生而憂心，陪著走進(jìn)醫(yī)院，直到情景好轉(zhuǎn)。在愛(ài)的力量凝聚下，學(xué)生們自私冷漠的少了，熱情開(kāi)朗的多了，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的多了，驕橫多疑的沒(méi)了。同學(xué)間真誠(chéng)相處，師生間平等相待。班團(tuán)體就是一個(gè)學(xué)習(xí)、生活和成長(zhǎng)的樂(lè)園。和諧的班級(jí)，和諧的學(xué)校，我們，為構(gòu)建和諧社會(huì)播下了和諧的種子！

職業(yè)學(xué)校有其自身的特點(diǎn)，有其內(nèi)在的規(guī)律，職校的學(xué)生更有其獨(dú)特的個(gè)性。如何教好職校學(xué)生，如何辦好職業(yè)學(xué)校，是擺在職校人面前的一個(gè)傳統(tǒng)而又嶄新的課題。我們必須用科學(xué)發(fā)展的眼光來(lái)研究職業(yè)教育，看待職校學(xué)生，才能沖破傳統(tǒng)的

卻有腳踏實(shí)地的奉獻(xiàn);沒(méi)有望洋興嘆的感慨，卻有水滴石穿的信念;沒(méi)有身為人師的驕傲與自負(fù)，卻有一季又一季的桃李芬芳！

永遠(yuǎn)記得那個(gè)晚自習(xí)，我剛步入教室，全班58位學(xué)生整齊的站立，伴著那碩大的蛋糕上火紅的燭光，“生日歡樂(lè)歌”齊聲唱響！祝福寫(xiě)在他們帶笑的眼睛里，期望顯此刻他們燦爛的面容上。“教師，生日歡樂(lè)！教師，我們愛(ài)你！”我的淚水奪眶而出。這，便是學(xué)生對(duì)教師的感恩！這，便是職校學(xué)生那純潔可愛(ài)的心靈！

誰(shuí)說(shuō)職校步履蹣跚，我們的學(xué)生有著善良高貴的品質(zhì)，有著青春氣息的浪漫，有對(duì)科學(xué)知識(shí)的渴望，更有著職校學(xué)生那獨(dú)特的創(chuàng)新

嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、追求科學(xué)、捍衛(wèi)真理的學(xué)者風(fēng)范！在職校的學(xué)校里，處處洋溢著師生和諧相處的氣氛，在職校的天地間，處處交響著人與自然和社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展的高亢琴弦！

寒來(lái)暑往，春夏秋冬，8個(gè)年頭過(guò)去了。長(zhǎng)林當(dāng)筆，寫(xiě)不完職教工作者的奮斗歷程，瀚海作墨，書(shū)不盡人民教師的博大情懷！我們，是的忠實(shí)學(xué)習(xí)者，是的忠實(shí)履行者。當(dāng)我們迷茫時(shí)，給我們指明了前進(jìn)的航向，當(dāng)我們困惑時(shí)，燃起了我們心中的期望之光！的理論，就像茫茫大海中高聳的燈塔，永遠(yuǎn)照耀著我們前進(jìn)的方向！

各位

多謝！

教師優(yōu)秀教師節(jié)發(fā)言稿篇17

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和同事：

大家好！

有一種生活是最美好的，那就是老師，平凡的生活，輝煌的事業(yè)；最美的一首歌是奉獻(xiàn)，無(wú)私奉獻(xiàn)，傳播對(duì)未來(lái)的希望。3英尺的平臺(tái)是我們默默耕耘的土地，扎根在這片土地上是我們的榮耀和驕傲！既然選擇了這個(gè)職業(yè)，就把自己的青春、理想、信念、智慧，毫無(wú)遺憾地獻(xiàn)給他！

學(xué)期剛開(kāi)始，x主任就跟我說(shuō)：讓我當(dāng)__班的副班主任。雖然沒(méi)有班主任忙，但他也面臨著同樣的管理班，也要和孩子打交道。在班級(jí)管理中，最重要的一個(gè)關(guān)注點(diǎn)就是孩子的情感能力！五年級(jí)的這個(gè)年齡，是很多煩惱最容易變成莫名的焦慮，困擾著學(xué)生。他們心里有個(gè)千千結(jié)，沒(méi)人解釋。他們面對(duì)的是只知道督促學(xué)習(xí)的父母。他們的心情如此糟糕，以至于沒(méi)有地方發(fā)泄他們心中的停滯。一點(diǎn)小事和摩擦都能引發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)。面對(duì)是非，孩子有自己的判斷，只受當(dāng)時(shí)情緒的影響。比如一個(gè)男同學(xué)看到同桌拿著小說(shuō)筆，想看一看，女生不讓看，你就爭(zhēng)取一下。女孩不小心打了男孩的臉，男孩急了，把筆扔了出去。這時(shí)候兩個(gè)孩子都冷靜下來(lái)了，都意識(shí)到自己錯(cuò)了，只是在當(dāng)時(shí)情緒的影響下，忽略了一切后果！因此，關(guān)注孩子的情緒，給予他們情感上的支持和引導(dǎo)，不失時(shí)機(jī)地培養(yǎng)他們的情感能力就顯得尤為重要。它是一種比知識(shí)和技能更強(qiáng)大的技能，用來(lái)衡量一個(gè)人的智力，甚至預(yù)測(cè)未來(lái)的成敗。

作為一名教師，當(dāng)你站在講臺(tái)上面對(duì)那張?zhí)煺婵蓯?ài)的臉，當(dāng)你站在講臺(tái)上看著求知欲的眼睛，你會(huì)怎么想？作為一個(gè)老師，你如何實(shí)現(xiàn)這份愛(ài)，表達(dá)這份情？如果讓我回答，我會(huì)毫不猶豫的選擇奉獻(xiàn)。我選擇的理由，我會(huì)愛(ài)，我愛(ài)的理由，我會(huì)堅(jiān)持，我堅(jiān)持的理由，我會(huì)付出。因?yàn)槲覀冇胸?zé)任培育祖國(guó)的花朵，教書(shū)育人是我們義不容辭的責(zé)任，也是我們的信念！是的，我們用一個(gè)指針守護(hù)凈土，我們堅(jiān)守一個(gè)輕的，而三尺平臺(tái)提供一片愛(ài)。奉獻(xiàn)不僅僅是為了別人，更是為了自己的內(nèi)心。多給一點(diǎn)，多給一點(diǎn)。每個(gè)人的靈魂之花都會(huì)綻放出最美的笑容，我們的世界也會(huì)越來(lái)越美好！其實(shí)奉獻(xiàn)對(duì)誰(shuí)都不苛刻。俗話說(shuō)，播種善良，收獲友誼；播種希望，收獲未來(lái)。既然選擇了平臺(tái)，就選擇了默默付出。不付出就不會(huì)創(chuàng)造。如果我們不去追求，那么我們的青春就會(huì)在過(guò)去悄然逝去。讓我們行動(dòng)起來(lái)，釋放我們的熱情！偉大的祖國(guó)需要我們的奉獻(xiàn)，火熱的人生需要我們的奉獻(xiàn)。讓我們用愛(ài)架起橋梁，用真誠(chéng)鑄造友誼，用關(guān)心凝聚力量，用平凡的生命奉獻(xiàn)給這個(gè)宏偉的事業(yè)。沉醉于遍地盛開(kāi)的鮮花、芬芳的桃李，讓老師們的生命在辛勤的付出和奉獻(xiàn)中熠熠生輝。

教師優(yōu)秀教師節(jié)發(fā)言稿篇18

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家下午好！

碩果九月，踏著清風(fēng)的足跡，伴著瓜果的甜美，懷著愉快的心情，我們迎來(lái)了第__個(gè)教師節(jié)。作為教師代表在這樣一個(gè)特別的日子里發(fā)言，我感到十分榮幸。此刻，請(qǐng)?jiān)试S我向辛勤耕耘，默默奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)和跟我一樣奮戰(zhàn)在教學(xué)一線的老師們表示最誠(chéng)摯的祝福，道一聲：節(jié)日快樂(lè)！

年年花似錦，今年花更紅，在這收獲的日子里，我們感到欣慰。一年一度的教師節(jié)，體現(xiàn)了國(guó)家社會(huì)對(duì)教師的關(guān)懷，體現(xiàn)了教師的價(jià)值，作為教師，我們?cè)絹?lái)越感受到來(lái)自四面八方的尊重羨慕的眼光，我為是一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養(yǎng)人才、教書(shū)育人為己任，被譽(yù)為人類的靈魂工程師，這既是我們作為教師的無(wú)尚光榮，也讓我們深感任重而道遠(yuǎn)，責(zé)任在肩。

我和所有的教師一樣，選擇了教師這個(gè)職業(yè)，也熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)，我們努力上好每一節(jié)課。時(shí)代的號(hào)角已經(jīng)吹響，終生學(xué)習(xí)的時(shí)代已經(jīng)到來(lái)，迎接新課改的挑戰(zhàn)，就要做好各方面的準(zhǔn)備。我愛(ài)我的事業(yè)，我會(huì)把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘，力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作都做得更好，用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛(ài)我的事業(yè)，就要力爭(zhēng)做一個(gè)開(kāi)拓進(jìn)取、不斷完善的教師。熱愛(ài)教育事業(yè)，我將做學(xué)生的好老師，做學(xué)校的好教師，奉獻(xiàn)教育，服務(wù)學(xué)生。用筆耕耘、用語(yǔ)言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤(rùn)。教好書(shū)，是我的天職，育好人，才是我追求的目標(biāo)！

有人說(shuō)，老師是梯，以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳，一步步攀高、向上；有人說(shuō)，老師是紅燭，以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路，引領(lǐng)他們劈波斬浪；還有人說(shuō)，老師是渡人的小船，把一批批學(xué)生送往知識(shí)的彼岸……是的，毫不夸張地說(shuō)：在我們學(xué)校，我接觸過(guò)的每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著，他們的模范行為都能譜寫(xiě)成一首首動(dòng)人心魄的愛(ài)心史詩(shī)！多少個(gè)靜謐的夜晚，他們筆耕不輟。有時(shí)，為了備好一堂課，研讀教材好多遍；有時(shí)，為了準(zhǔn)備一份講稿，翻閱了大量教參；有時(shí)，為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù)，不得不放棄盼望已久的休息日，熬紅雙眼直到東方已曉。數(shù)不清的晨曦暮靄，他們奔忙在兩點(diǎn)一線上，為教學(xué)的一點(diǎn)疏漏而反思，為學(xué)生的丁點(diǎn)小事而較真。夜深人靜時(shí)，還為班級(jí)的發(fā)展輾轉(zhuǎn)反側(cè)。真是俯首甘為孺子牛啊！

記得著名特級(jí)教師于漪曾深情地對(duì)同事們說(shuō)：“如果人的生命有一百次，而且每次都可以讓自己選擇職業(yè)，那么我將一百次選擇教師——這個(gè)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)！”這句話道出了我們教師的心聲，我也會(huì)把教師這一職業(yè)當(dāng)作一生的事業(yè)去追求。

最后，我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言：選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲；選擇了紀(jì)律和約束，也就選擇了理智和自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了豁達(dá)和成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！老師們，讓我們攜起手來(lái)，把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn)，在各自的崗位上，齊心協(xié)力，奮發(fā)進(jìn)取，為學(xué)校更美好的明天而共同努力吧！

最后我再次祝愿老師們節(jié)日快樂(lè)，幸福安康！

謝謝大家！