五四青年節(jié)的發(fā)言稿100字篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，同學(xué)們：

大家晚上好！

五一勞動(dòng)節(jié)剛過，在此請(qǐng)?jiān)试S我向在座的所有領(lǐng)導(dǎo)、所有老師，還有我們刻苦奮讀的學(xué)子們道一聲：你們辛苦了！今日又恰逢青年節(jié)，我衷心祝愿我們所有的青年朋友：節(jié)日快樂！心想事成！

此時(shí)此刻的我，有些激動(dòng)，更感榮幸。今天能登上這個(gè)講臺(tái)，我要感謝的人很多。首先我得感謝我的學(xué)子，因?yàn)槟銈兊某錾也拍苡写耸鈽s；再者我要感謝我的同事，因?yàn)槟銈兊膸椭也拍塬@此嘉獎(jiǎng)；最后我要感謝我們的領(lǐng)導(dǎo)，因?yàn)槟銈兊年P(guān)心，才有我今天的進(jìn)步；當(dāng)然我還要謝謝我的家人，感謝他們對(duì)我工作的支持。

一、自我介紹

我，骨髓里帶點(diǎn)野性。兒時(shí)一直向往著軍旅生活，記得讀高中時(shí)曾與一幫兄弟信誓旦旦：絕不讀師范，決不當(dāng)老師！不是歧視教師職業(yè)，只是認(rèn)為教書壓根就不適合自己。然而高考的失意與家庭的原因卻使我作出了人生中最無奈的選擇--教書育人。98年大學(xué)畢業(yè)，19歲的我，年少輕狂，卻令人難以置信地在孝道面前選擇了順從，依然清楚地記得第一天回母校報(bào)到時(shí)的情景，父母滿心歡喜，而我，內(nèi)心懊惱。就這樣，在家人，尤其是祖母燦爛的笑容中，我心不甘，情不愿地走上了講臺(tái)。我在自己的日志中寫道：悲哀！十幾年的寒窗我居然沒能走出教室，不同的是：以前坐著，現(xiàn)在站著......

初中教學(xué)，工作輕松、日子瀟灑，生活自由，但卻帶點(diǎn)空虛。工作之余，或吹煙網(wǎng)戰(zhàn)、或?qū)飘?dāng)歌、或以球會(huì)友，或飆車郊游，一晃就過了五年。一天，我突然地意識(shí)到自己在慵懶的生活中一天天墮落，帶著自己所剩不多的一點(diǎn)上進(jìn)心，03年我走進(jìn)了我的第二母校--瀏陽四中。剛開始，習(xí)慣了懶散的我面對(duì)緊張的高中教學(xué)可謂無所適從，幾近崩潰。一年下來，我感覺無論從腦力還是體力來講，消耗都超過了我整個(gè)五年的初中教學(xué)。一向精力，體力充沛的我都不免暗暗叫苦。無路可退，無悔可言，我只能告訴自己咬牙挺過。幾年的磨練，我總算適應(yīng)了地獄般的高中教育教學(xué)。每日重復(fù)著單調(diào)、枯燥的工作，迎日而起，伴月而歸，不乏牢騷，始終堅(jiān)持。

不知哪位哲人說過這樣一句話：既然你無法改變，也無法逃避，就學(xué)會(huì)去享受。我再三思考這句話，努力地從心里說服自己一定要做一位既受學(xué)生喜愛，又受同事歡迎的老師。

二、關(guān)愛學(xué)生

祖父、外祖父，還有眾多的家族長輩，親人均為教師，我自小尊重他們，加上樂群的性格，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己并不討厭與學(xué)生打交道，我喜歡學(xué)生，也受學(xué)生喜歡。

到四中8年的時(shí)光，其中值得自樂的一件事是連續(xù)7年一直擔(dān)任班主任。世間的事物永遠(yuǎn)都是相對(duì)的。學(xué)生在帶給我無盡麻煩的同時(shí)，也帶給我難以言表的快樂。開始的兩三年我用8個(gè)字總結(jié)：疲于奔命，碌碌無為。我曾經(jīng)自嘲當(dāng)班主任處理瑣事的感受可以借用一句經(jīng)典詩詞來形容：天長地久有時(shí)盡，此恨綿綿無絕期。我“恨”當(dāng)班主任。

看著自己的教育教學(xué)成績(jī)，回顧自己的付出與所得，心里不免不時(shí)地惆悵，也曾想過放棄。但想著自己收獲的師生情結(jié)，硬是堅(jiān)持了下來。從開始的150--147--157--155--167--186，到去年的185，每一屆我都可以找一個(gè)詞來描述自己的心路歷程：150--懵懂無助、147--欲罷不能、155--多云轉(zhuǎn)晴、157--得心應(yīng)手、167--心有靈犀、186—中途逆轉(zhuǎn)，185--輕車熟路。06年我開始體驗(yàn)成功的快樂，所帶的高二理科157班全期五次月考，五次優(yōu)勝，且一直以較大優(yōu)勢(shì)領(lǐng)先年級(jí)第二名，兄弟班級(jí)不無望塵莫及的感慨；07年轉(zhuǎn)戰(zhàn)高三文科，所帶155班高考一炮走紅，學(xué)校文科狀元、上線人數(shù)年級(jí)最多；08年高一年級(jí)部主任，中途接管186班，徹底改觀186一盤散沙的局面，深得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)；09年高二年級(jí)部主任兼185班主任，創(chuàng)造四中歷史，整個(gè)一年，高二囊括所有常規(guī)評(píng)價(jià)優(yōu)秀班級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)，學(xué)校次年修改評(píng)價(jià)方案（分年級(jí)進(jìn)行評(píng)比）；所帶班級(jí)被評(píng)為長沙市優(yōu)秀班級(jí)；學(xué)考僅有一位學(xué)生一科掛科；10年高三年級(jí)部主任，目前態(tài)勢(shì)良好，常規(guī)優(yōu)秀，成績(jī)穩(wěn)步提升。

有失還有得，在班主任這個(gè)舞臺(tái)上我能自信地說自己成熟了許多，單從這一點(diǎn)我還得感謝我的學(xué)生。除此之外，我腦海里已經(jīng)珍藏了太多真誠的笑臉。每每情緒低落的時(shí)候，總會(huì)有學(xué)生給你一個(gè)短信、一張卡片、幾句留言，幾句寒暄......我便似乎很知足了。尤其是業(yè)已畢業(yè)的學(xué)生，他們更懂事，好像都很懷舊，經(jīng)常通過各種方式向我敘述他們的成或敗、喜與樂。

我一直認(rèn)為學(xué)生是單純的，老師的愛應(yīng)該是真誠的。因?yàn)檎嬲\，才

顯關(guān)愛。多年來我與學(xué)生之間的故事太多，我就隨意挑一個(gè)和大家分享吧。（__QQ空間故事）去年的一天晚上7:00，高三全體老師會(huì)議，就在開會(huì)的前幾分鐘，正當(dāng)我忙于準(zhǔn)備開會(huì)資料的時(shí)候，186的一位男生神色緊張地跑到辦公室說要找我說點(diǎn)事。在走廊上，他結(jié)結(jié)巴巴地告訴我放在寢室里的錢被盜了，近兩千元--下周到長沙體育培訓(xùn)的費(fèi)用。我一聽也懵了。但因?yàn)橐鞒謺?huì)議，只好簡(jiǎn)單地安慰了幾句，叮囑他先到保衛(wèi)處王主任那里詳細(xì)說明一下情況。電話告知王主任后，我忐忑不安地走進(jìn)了會(huì)議室。整個(gè)會(huì)議過程我心里都在打鼓，2000塊對(duì)于一位學(xué)生來講畢竟不是一個(gè)小數(shù)目，無論是失錢者還是盜錢者都讓我心里難安。更何況被盜的男生性格內(nèi)向，脾氣沖動(dòng)。9:30會(huì)議終于結(jié)束。我急匆匆地找到王主任了解情況，基本上能確認(rèn)是本寢室同學(xué)所為，卻也無可奈何，因?yàn)檎也坏酱_鑿的證據(jù)，而且即使有證據(jù)我們又能做什么呢？學(xué)生差不多都已經(jīng)熄燈睡覺了，我和王主任、班主任商量還是先到寢室與所有同學(xué)談心。我壓著自己略顯焦慮的心情，心平氣和地引導(dǎo)他們權(quán)衡眼前與未來、金錢與品質(zhì)的關(guān)系，勸誡那位因一時(shí)糊涂而犯錯(cuò)的同學(xué)能知錯(cuò)就改，將錢歸還。次日早晨早操以后我再次對(duì)該寢室的同學(xué)做思想工作，同組的老師給出了一個(gè)很好的建議--給犯錯(cuò)者創(chuàng)設(shè)一個(gè)“臺(tái)階”。仔細(xì)商討了所有的細(xì)節(jié)后，我們便開始了一次找錢洗心的行動(dòng)，先準(zhǔn)備好

10個(gè)信封，按人民幣大小裁好若干紙條，每個(gè)信封分裝20張紙條，統(tǒng)一發(fā)到每位寢室成員手中。講清道理后要求他們按床位編號(hào)依次單獨(dú)進(jìn)入寢室逗留5分鐘，最后約定時(shí)間統(tǒng)一將信封封好交到一個(gè)紙箱內(nèi)??“恐怕沒什么作用”，心急的班主任滿臉狐疑??拆封了，一封，兩封，三封??突然，班主任的臉上露出了欣慰的笑容，“有了！??一千七百元。”辦公室的老師都開心地笑了。我更有些興奮和激動(dòng)。成功了！心中有一股強(qiáng)烈的想表揚(yáng)學(xué)生的沖動(dòng)，我拿起筆，隨意在筆記本上寫下了這樣一段文字：

漂亮的轉(zhuǎn)身在人生的道路上，摔跤是難免的，摔倒以后如果能自己爬起來，那才是真正的勇士。我想對(duì)那位同學(xué)說：你是好樣的！浪子回頭金不換！你的心靈經(jīng)過這次洗禮將會(huì)更純、更美，同時(shí)由于這個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)身，在今后的人生道路上，你一定會(huì)走得更平穩(wěn)、更踏實(shí)。讓我們一起鼓掌，為這種勇氣喝彩！我更想表揚(yáng)的是男生202，這件事情發(fā)生以后，大家心里都不高興，猜疑、憤慨，鄙夷。。。各種情緒都有，但他們與老師的配合更多地體現(xiàn)的是他們的寬容、大度和真誠。同學(xué)們，什么是寬容？什么是大度？什么是真誠？男202的全體同學(xué)給我們作了很好的詮釋。那就是在朋友犯錯(cuò)時(shí)，真心地伸出自己的友誼之手拉他一把，而不是冷漠地排斥。我衷心地希望我們所有同學(xué)今后能真誠待人、團(tuán)結(jié)互助，共同進(jìn)步！

古人云：人非圣賢，孰能無過，過而能改，善莫大焉。學(xué)校是允許犯錯(cuò)的地方。每一個(gè)學(xué)生，都如同天空中那一片片的云，潔白無瑕，

五四青年節(jié)的發(fā)言稿100字篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的同志們：

大家上午好!今天演講的題目是“踐行五四精神、做好本職工作”。

五月令人向往，值得贊美。上世紀(jì)之初，1919年五月，中國熱血青年作為一支新生的社會(huì)力量登上了歷史舞臺(tái)，掀起了偉大的五四愛國主義運(yùn)動(dòng)。100個(gè)春秋過去了，以愛國主義、振興中華為核心的五四精神一直激勵(lì)著我們青年一代，并逐漸成為熱血青年的一種神圣的精神追求。

青春的不是年華，而是我們的心境。這個(gè)心境就是用五四精神指引，在社會(huì)進(jìn)步中扮演積極而具有建設(shè)性的角色。這個(gè)角色首先要熱愛我們的工作單位及其崗位。一個(gè)國家是由千千萬萬個(gè)單位有機(jī)組成的，踐行五四精神首先要從愛單位開始，沒有這一點(diǎn)，弘揚(yáng)五四精神僅僅是一句空話，找不到現(xiàn)實(shí)落腳點(diǎn)。因此，我們要在做好本職工作上，從甘心奉獻(xiàn)上做起，有損于單位形象的話不說，與單位這個(gè)大局向違背的事不做，時(shí)時(shí)刻刻從單位的角度去思考問題，去約束自己，這才能夠體現(xiàn)愛單位、愛祖國的五四精神。

其次要勤奮工作。有位哲人說過：人生求樂的方法，莫過于勞動(dòng)。一切樂境，都可由勞動(dòng)得來，一切苦境，都可由勞動(dòng)解脫。也許，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)利益觀作用下，有些人為個(gè)人想的多了，為單位想的少了。衛(wèi)生也打掃，但打掃的不干凈;領(lǐng)導(dǎo)、同事們安排的工作也做，但是拖拖拉拉;領(lǐng)導(dǎo)沒有安排的，不積極主動(dòng)去做。最終，人浮于事，疲于應(yīng)付，工作毫無聲色。我們青年一代絕不能感染這種價(jià)值觀，無論是國家大事還是單位小事，我們都應(yīng)該積極參與、積極進(jìn)取、勤奮工作，做到今日事、今日畢，培養(yǎng)高效的工作作風(fēng)和吃苦的加班精神。青春雖然是短暫的，但作為青春的我們年輕一代，要用個(gè)人勤奮工作，打造一個(gè)青春的崗位，一個(gè)青春的單位，承擔(dān)起歷史賦予我們的責(zé)任。

最后，就是要加強(qiáng)交流與協(xié)作。思想是永恒自由的天國，情感是天地交流的使者。沒有交流與協(xié)作，我們青年人就不能夠在社會(huì)進(jìn)步中，工作中，生活中，扮演積極而具有建設(shè)性的角色。正如辦公室工作一樣，沒有交流與協(xié)作，就不會(huì)成為精干、高效、協(xié)調(diào)有序、團(tuán)結(jié)勤奮的辦事機(jī)構(gòu)，就不能充分發(fā)揮辦公室的協(xié)調(diào)作用、樞紐作用和保障作用。舉2個(gè)簡(jiǎn)單的例子：1個(gè)是來人接待，1個(gè)是信息宣傳，辦公室與各科室進(jìn)行了思想交流，認(rèn)識(shí)到我們的服務(wù)不夠熱情，服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)，具體表現(xiàn)在客人來了懶得倒杯熱水。雖然這是一個(gè)小事，但通過交流，讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了工作上的不足，辦事上的不細(xì)心。另外，就是宣傳問題。有時(shí)候，辦公室邀請(qǐng)電視臺(tái)、報(bào)社來搞宣傳，各科室都把手頭的工作放到一邊，積極配合，不辭辛勞，甘當(dāng)群眾演員，把節(jié)目錄制好，有時(shí)還負(fù)責(zé)招待記者，為此宣傳工作搞得繪聲繪色。這一切都說明沒有交流與合作，就不能增強(qiáng)工作的民主性和科學(xué)性，就不能促進(jìn)了單位工作更上一層樓。

“凡事都要腳踏實(shí)地去作，不弛于空想，不騖于虛聲，而惟以求真的態(tài)度作塌實(shí)的工夫。以此態(tài)度求學(xué)，則真理可明，以此態(tài)度作事，則功業(yè)可就。”這是無產(chǎn)階級(jí)革命家李大釗的告誡我們青年一代的，讓我們一起共勉吧!因?yàn)樗粌H為青年人指出了實(shí)現(xiàn)青年之志的道路，也為我們踐行五四精神，做好本職工作找到了方法。

最后，祝愿青年朋友們、同事們，以弘揚(yáng)五四精神為己任，激揚(yáng)青春風(fēng)采，成為自己青春的主人、成為建設(shè)國家的棟梁。

謝謝大家!

五四青年節(jié)的發(fā)言稿100字篇3

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

我是__班學(xué)生__。這天我能代表新團(tuán)員發(fā)言感到十分的激動(dòng)和榮幸，因?yàn)檫@天我們最后加入了中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。

共青團(tuán)是一個(gè)先進(jìn)的組織，是中國青年的先鋒隊(duì)，加入這一光榮的組織，并不意味著我們追求的結(jié)束，而是我們?nèi)松缆飞嫌忠淮胃赂叩钠鸷健Ｎ覀兊淖鎳诎l(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，未來的世界，更需要千千萬萬有道德，有理想，有紀(jì)律，有文化的社會(huì)主義新人，因此，我們的腳步必將更穩(wěn)健，我們的目光必將更敏銳，思想要更先進(jìn)。

我們都是有志的青年，作為中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)的新成員，我們必須要遵照?qǐng)F(tuán)的章程，執(zhí)行團(tuán)的決議，服從團(tuán)的組織紀(jì)律和團(tuán)組織布置的工作任務(wù)，不折不扣履行團(tuán)員義務(wù)。我們還要遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，時(shí)時(shí)處處起模范帶頭作用。在努力學(xué)習(xí)政治理論的同時(shí)，我們還要刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，勤奮好學(xué)，不恥下問，為今后具有較強(qiáng)的文化科學(xué)和業(yè)務(wù)素質(zhì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，用實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐自己的入團(tuán)誓言。

借此機(jī)會(huì)，我還想對(duì)未入團(tuán)的同學(xué)們說幾句:團(tuán)組織的大門是向每一位要求上進(jìn)的青年敞開的，只要自身努力，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，努力提高自身道德修養(yǎng)，努力以團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，也必須會(huì)成為一名光榮的共青團(tuán)團(tuán)員。

同學(xué)們，我們是新團(tuán)員，我們年輕，我們有的是朝氣，有的是力量，有的是信心，但是，我們更要有耐心，有恒心，有行動(dòng)!我相信，我們必須能夠展現(xiàn)出共青團(tuán)這個(gè)優(yōu)秀群體的風(fēng)采，向?qū)嶒?yàn)中學(xué)所有的老師和同學(xué)們，向共青團(tuán)這個(gè)先進(jìn)組織交一份滿意的答卷!

謝謝大家!

五四青年節(jié)的發(fā)言稿100字篇4

同志們：

今日是“五四”青年節(jié)，在這樣一個(gè)日子里召開這樣一個(gè)會(huì)議，我覺得很有意義，很及時(shí)，也很有必要。剛才，幾位年輕干部代表匯報(bào)了自我的學(xué)習(xí)、工作和生活情景，談了今后的打算，并對(duì)我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提出了一些很好的提議，大家都說得很好，聽了讓人很受鼓舞，也很受啟發(fā)。我覺得這種形式很好，有利于大家互相學(xué)習(xí)、互相提高，期望組織部、團(tuán)區(qū)委以后經(jīng)常組織類似活動(dòng)，促進(jìn)大家的學(xué)習(xí)交流。團(tuán)區(qū)委書記、區(qū)委x常委、宣傳部何部長也結(jié)合自身經(jīng)歷，說了很好的期望寄語。組織部胡部長還簡(jiǎn)要回顧了我區(qū)近年來培養(yǎng)選拔年輕干部的做法，對(duì)大家提出了具體要求，說的很全面，我完全贊同。借今日這個(gè)機(jī)會(huì)，我也向大家致以節(jié)日的祝賀!

下面，我講幾點(diǎn)意見。

一、要充分認(rèn)識(shí)培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部的重要意義

我們黨歷來重視年輕干部培養(yǎng)選拔工作，加大培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部力度，是_提出的一項(xiàng)重大任務(wù)。當(dāng)前，我區(qū)實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)和諧，推進(jìn)富裕、和諧、秀美新蔡甸建設(shè)，既面臨難得的歷史機(jī)遇，也面臨許多嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。越是在機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的關(guān)鍵時(shí)候，就越要有戰(zhàn)略眼光和戰(zhàn)略思維，越要重視抓好培養(yǎng)選拔年輕干部這個(gè)事關(guān)長遠(yuǎn)的戰(zhàn)略舉措。

年輕干部不斷地成長成熟起來，大批政治上靠得住、工作上有本事、作風(fēng)上過得硬，能夠正確確定形勢(shì)和把握大局，在錯(cuò)綜復(fù)雜的條件下卓有成效地開展工作的優(yōu)秀年輕干部涌現(xiàn)出來，我們的干部隊(duì)伍才有可能始終保持蓬勃生機(jī)與活力，我們的事業(yè)才能夠強(qiáng)盛不衰，立于不敗之地。

這些年來，在區(qū)委的高度重視和組織部門大力推動(dòng)下，各部門各單位培養(yǎng)選拔了大批德才兼?zhèn)涞哪贻p干部，一批政治素質(zhì)過硬，能力水平較高，工作作風(fēng)扎實(shí)的年輕干部走上了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位，干部隊(duì)伍年輕化取得明顯成效，干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化，年輕干部的理論武裝、業(yè)務(wù)培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉都取得了較好成效，年輕干部工作培養(yǎng)方式、選拔方式不斷創(chuàng)新，制度化水平不斷提高。但也必須看到，與新形勢(shì)新任務(wù)和中央、省、市的新要求相比，年輕干部隊(duì)伍狀況和培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部工作仍然存在許多亟待改善的問題。相當(dāng)一部分領(lǐng)導(dǎo)班子沒有構(gòu)成合理的年齡梯次結(jié)構(gòu)，年輕干部偏少，任正職的年輕干部更少，需要補(bǔ)充優(yōu)秀年輕干部的任務(wù)十分繁重。有的區(qū)管領(lǐng)導(dǎo)班子知識(shí)和專業(yè)結(jié)構(gòu)不合理，還缺少系統(tǒng)掌握馬克思主義理論和熟悉 的干部，缺少熟悉現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理、金融、外經(jīng)外貿(mào)及法律等方面知識(shí)的干部。

當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期，做好培養(yǎng)選拔年輕干部工作，要堅(jiān)持重在培養(yǎng)，把培養(yǎng)鍛煉放到更加突出的位置，以提高思想政治素質(zhì)、堅(jiān)定夢(mèng)想信念為根本，以增強(qiáng)黨性、改善作風(fēng)為重要資料，以能力建設(shè)為關(guān)鍵，不斷增強(qiáng)年輕干部培養(yǎng)鍛煉工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

二、組織部門要進(jìn)一步加大年輕干部培養(yǎng)選拔力度

組織部作為干部工作主管部門，要增強(qiáng)戰(zhàn)略意識(shí)和長遠(yuǎn)眼光，立足我區(qū)未來10年和更長時(shí)間對(duì)領(lǐng)導(dǎo)人才的戰(zhàn)略需要，切實(shí)抓好培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部工作。

一是堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)新機(jī)制，確保優(yōu)秀年輕干部脫穎而出。抓緊選拔優(yōu)秀年輕干部，及時(shí)發(fā)現(xiàn)使用年輕干部中能夠擔(dān)當(dāng)重任的優(yōu)秀人才，是年輕干部工作的一項(xiàng)重要任務(wù)。要按照德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄鹊臉?biāo)準(zhǔn)選拔任用優(yōu)秀年輕干部;要樹立注重基層的導(dǎo)向，重視從基層和生產(chǎn)一線選拔優(yōu)秀年輕干部，在完成重大任務(wù)、應(yīng)對(duì)重大事件中識(shí)別和使用優(yōu)秀年輕干部;要深化干部人事制度改革，健全完善有利于年輕干部脫穎而出的選拔機(jī)制，以落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子配備年輕干部的要求和后備干部集中調(diào)整為重點(diǎn)，做好年輕干部選拔工作。要堅(jiān)持小步快走，給年輕干部壓擔(dān)子，讓年輕干部盡早得到多崗位、全方位的鍛煉。在大力選拔優(yōu)秀年輕干部的同時(shí)，要堅(jiān)持老、中、青相結(jié)合，合理使用其他年齡段的干部，調(diào)動(dòng)整個(gè)干部隊(duì)伍的進(jìn)取性。

二是加強(qiáng)管理，嚴(yán)格監(jiān)督，確保年輕干部健康成長。對(duì)年輕干部的思想教育要嚴(yán)。要開展經(jīng)常性的馬克思主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀教育，加強(qiáng)廉潔從政教育，使他們能夠正確對(duì)待組織、正確對(duì)待群眾、正確對(duì)待個(gè)人。對(duì)年輕干部的日常管理和考核要嚴(yán)。要嚴(yán)肅黨內(nèi)組織生活，反對(duì)好人主義和自由主義，使他們勇于開展批評(píng)與自我批評(píng)，提高解決自身問題和矛盾的本事。對(duì)考核中發(fā)現(xiàn)的問題和缺點(diǎn)，應(yīng)及時(shí)向他們反饋;對(duì)工作不力的，應(yīng)予以調(diào)整。對(duì)年輕干部的監(jiān)督要嚴(yán)。要教育他們?cè)鰪?qiáng)理解監(jiān)督的意識(shí)，自覺理解黨組織、群眾和社會(huì)輿論的監(jiān)督。

三是強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)合力，確保培養(yǎng)選拔年輕干部工作的各項(xiàng)要求落到實(shí)處。經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展出成績(jī)和培養(yǎng)選拔干部出人才，這兩方面是緊密聯(lián)系的，都是各單位黨委、黨組義不容辭的重要職責(zé)。組織部門作為主管部門，對(duì)培養(yǎng)選拔年輕干部工作負(fù)有重要職責(zé)。要充分發(fā)揮職能作用，主動(dòng)當(dāng)好區(qū)委的參謀和助手，落實(shí)好區(qū)委的決策，加強(qiáng)對(duì)培養(yǎng)選拔年輕干部工作的宏觀指導(dǎo)，定期與共青團(tuán)、婦聯(lián)、統(tǒng)戰(zhàn)部等部門溝通聯(lián)系，充分發(fā)揮各部門的工作優(yōu)勢(shì)，構(gòu)成強(qiáng)大的工作合力。要以改革創(chuàng)新的精神推動(dòng)培養(yǎng)選拔年輕干部工作，推進(jìn)理念創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和方法創(chuàng)新，使年輕干部工作把握規(guī)律性、增強(qiáng)針對(duì)性、提高實(shí)效性。

謝謝大家!

五四青年節(jié)的發(fā)言稿100字篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、青年朋友們：

大家好!

在“五四”運(yùn)動(dòng)_周年來臨之際，團(tuán)縣委在此舉辦慶“五四”大學(xué)生村團(tuán)支部書記演講比賽。首先，我謹(jǐn)代表團(tuán)縣委向全縣廣大團(tuán)員青年致以節(jié)日的問候，向一貫關(guān)心和支持共青團(tuán)工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!

過去的一年，是我縣應(yīng)對(duì)金融危機(jī)、力保經(jīng)濟(jì)企穩(wěn)回升的關(guān)鍵一年。在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全縣青年充分發(fā)揮迎難而上、開拓創(chuàng)新、甘于奉獻(xiàn)、值得信賴的生力軍作用，為我縣轉(zhuǎn)型發(fā)展、安全發(fā)展、和諧發(fā)展作出了積極的貢獻(xiàn)。其中，大學(xué)生村官以其素質(zhì)高、年紀(jì)輕、觀念新等突出優(yōu)勢(shì)，成為引領(lǐng)我縣農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新使者，而且大學(xué)生村官通過兼任村團(tuán)支部書記也成為我縣農(nóng)村基層共青團(tuán)工作的骨干力量。

我們?cè)凇拔逅摹逼陂g舉辦大學(xué)生村團(tuán)支部書記演講比賽，目的就是增強(qiáng)大學(xué)生村官對(duì)村團(tuán)支部書記身份的認(rèn)同感和做好農(nóng)村共青團(tuán)工作的責(zé)任感，同時(shí)給大學(xué)生村官搭建一個(gè)展示自我的平臺(tái)，展現(xiàn)大學(xué)生村官務(wù)實(shí)、奉獻(xiàn)、拼搏、進(jìn)取的精神風(fēng)貌，發(fā)現(xiàn)挖掘大學(xué)生村官中的優(yōu)秀人才，鼓舞和帶動(dòng)全體大學(xué)生村官和社會(huì)各界青年積極投身我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)。

今年是我縣擺脫金融危機(jī)影響、實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的關(guān)鍵一年。縣委十二屆七次全會(huì)已經(jīng)確定了今年的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，新的形勢(shì)和任務(wù)為廣大團(tuán)員青年提供了施展才能的廣闊舞臺(tái)和建功立業(yè)的發(fā)展機(jī)遇。我們要自覺地肩負(fù)起時(shí)代重任，進(jìn)一步弘揚(yáng)“五四”精神，為加快科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧貢獻(xiàn)青春和力量。

青年朋友們，時(shí)代賦予了我們光榮的使命，讓我們更加緊密地團(tuán)結(jié)起來，在縣委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，開拓進(jìn)取，奮力拼搏，為建設(shè)“經(jīng)濟(jì)發(fā)展、政治穩(wěn)定、文化繁榮、社會(huì)文明、民生殷實(shí)、環(huán)境優(yōu)美”的新洪洞建功立業(yè)，大顯身手!

謝謝大家!

五四青年節(jié)的發(fā)言稿100字篇6

大家好，自從去年12分月份來到社區(qū)工作，至今已半年多，這半年多的時(shí)間我主要負(fù)責(zé)的是社區(qū)宣傳工作，從一開始的不熟悉、不了解，到現(xiàn)在能夠基本上升任，我感覺自己學(xué)習(xí)到很多、成長了不少，下面我主要談?wù)勥@半年多的工作期間的一些心得體會(huì)：

一、正確面對(duì)困難，及時(shí)調(diào)整狀態(tài)

剛開始在社區(qū)工作時(shí)，對(duì)很多工作不怎么了解，不知道自己該怎么干工作，雖然通過及時(shí)和同事們溝通交流，向老員工請(qǐng)教的方式讓自己對(duì)工作有了一定的適應(yīng)能力，但是在跟本上，由于相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)和熟悉度不夠，很多工作無法在短期內(nèi)獲得質(zhì)的提升，我記得自己當(dāng)時(shí)有些著急，但發(fā)現(xiàn)越是著急，自己的狀態(tài)反而變得更差，如何通過一定的方式調(diào)整自己達(dá)到最佳的狀態(tài)成了當(dāng)務(wù)之急，我想到的辦法是靜坐和運(yùn)動(dòng)，當(dāng)自己狀態(tài)比較差的時(shí)候，我就會(huì)停下來，閉上眼睛安靜的坐一會(huì)兒，讓自己的內(nèi)心安靜下來，無論自己的腦海和內(nèi)心升起什么情緒和感受，就只是看著它，讓自己的內(nèi)心像天空一般，讓那些情緒和感受像云一樣飄來又飄去，通過這樣的方式我就把自己的焦躁的情緒平復(fù)了下來，同時(shí)，我也會(huì)通過運(yùn)動(dòng)的方式，打打籃球出出汗洗個(gè)澡，往往也能夠收獲內(nèi)心的平靜，獲得清晰的思維。

二、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，不斷提升自我

俗話說得很好：活到老、學(xué)到老。終生學(xué)習(xí)是我一直堅(jiān)定信念，來到社區(qū)工作后，因?yàn)樨?fù)責(zé)宣傳工作，我就把學(xué)習(xí)的目標(biāo)放在了宣傳上，我主要通過學(xué)習(xí)社區(qū)宣傳文章的寫作技巧和學(xué)習(xí)公眾號(hào)文章編輯器的使用為主，寫作的技巧就是多看、多聽、多讀，編輯器的使用方面就是多練、多操作、多琢磨，經(jīng)過一段時(shí)間的堅(jiān)持學(xué)習(xí)，我掌握了文章的基本寫作規(guī)范和編輯器的基本操作方式，在今后的工作中，我還會(huì)繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的勁頭，不斷加強(qiáng)自身的文章寫作能力，讓自己能夠在宣傳工作方面能夠獨(dú)當(dāng)一面。

三、樹立遠(yuǎn)大理想，汲取精神力量

有句話是“但得本、不愁末”，只有樹立遠(yuǎn)大的理想，找到自己的人生定位，明白自己一生的追求所在，人才能夠找到那個(gè)“本”，在各種困難面前不喪失掉內(nèi)心的堅(jiān)持，才不會(huì)輕易被外在的磨難所打到，精神的力量是無窮的，人只要在內(nèi)心尋找到內(nèi)心精神的力量，就會(huì)有源源不斷地動(dòng)力前進(jìn)，那是生命之源，人生之本。遠(yuǎn)大理想從哪里來，從生活中來，從工作中來，從閱讀中來，從經(jīng)歷中來，從內(nèi)心中來。有遠(yuǎn)大理想就要堅(jiān)持理想，一時(shí)找不到理想，就想方設(shè)法尋找理想，尋找理想的過程本身就是實(shí)現(xiàn)理想的一部分，從不放棄理想，讓理想的光芒照耀自己前進(jìn)。

五四青年節(jié)的發(fā)言稿100字篇7

當(dāng)我寫著上面這些文字的時(shí)候，我覺得自己的心跳在加快，無數(shù)年輕時(shí)代的往事浮現(xiàn)在記憶的屏幕上。

是的，青春總是和年輕連在一起，年輕人可以驕傲地大聲宣布：青春屬于我們。一個(gè)人，從出生，經(jīng)歷過嬰兒、童年、少年、青年和中年，最后進(jìn)入老年，這是鐵定的自然規(guī)律，沒有什么能改變這樣的規(guī)律。在人的生命中，青年只是其中一個(gè)階段，青春，難道只屬于這個(gè)階段?當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己鬢發(fā)染霜，肢體不再像從前那樣靈活，眼睛也不像從前那樣銳利明亮?xí)r，青年時(shí)代便已經(jīng)成為過去，青年是不是也已經(jīng)如黃鶴一去不回，只留下和青春有關(guān)的回憶，安慰日漸衰老的心?

五四青年節(jié)的發(fā)言稿100字篇8

親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天在這暢談五四精神的同時(shí)，我們也來談?wù)劇懊褡寰瘛薄Ｃ褡寰袷且粋€(gè)民族在其發(fā)展過程中逐漸形成的總體精神氣質(zhì)。它有著鮮明的民族性和時(shí)代性，是一種超越階級(jí)、階層之上的全民族的精神支柱與凝聚力。中華民族是具有偉大民族精神的民族，千百年來，中華民族之所以能歷經(jīng)磨難而不衰，飽嘗艱辛而不屈，千錘百煉而愈加堅(jiān)強(qiáng)，靠的就是威力無比的民族精神。

民族精神是歷史的。一部中華民族的發(fā)展史便是民族精神的積淀史。中華民族的民族精神包含著一些主要的精神要素：一是自強(qiáng)不息的奮斗精神。《易經(jīng)》的“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，成為無數(shù)仁人志士的人生信條，激勵(lì)著人們?yōu)閲液兔褡宓氖聵I(yè)“鞠躬盡瘁、死而后已”。二是對(duì)正義價(jià)值的認(rèn)可與執(zhí)著追求。孔子的“朝聞道，夕死可矣”;孟子的“富貴不能，貧賤不能移，威武不能屈”;文天祥的“人生自古誰無死，留取丹青照汗青”;林則徐的“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”，殺生成仁，舍生取義，成為中華民族精神的要義之一。三是憂患意識(shí)。范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”一直激勵(lì)著人們奮發(fā)有為、勤政為民。“生于憂患，死于安樂”，在感受憂患中超越憂患，并最終達(dá)到“不憂”、“不惑”、“不懼”的境界。四是歷史責(zé)任感。顧炎武的“天下興亡，匹夫有責(zé)”;秋瑾的“他年成敗利鈍不計(jì)較，但持鐵血報(bào)祖國”，無不表現(xiàn)出強(qiáng)烈的歷史責(zé)任感。

黨的_報(bào)告曾指出：“在五千多年的發(fā)展中，中華民族形成了以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民在長期實(shí)踐中不斷結(jié)合時(shí)代和社會(huì)的發(fā)展要求，豐富著這個(gè)民族精神。”中國共產(chǎn)黨人不僅是中華民族精神的繼承者、弘揚(yáng)者，更是中華民族精神的實(shí)踐者、發(fā)展者。民族精神是一個(gè)民族自立于世界民族之林的必要條件，在當(dāng)今世界，民族精神在綜合國力競(jìng)爭(zhēng)中愈來愈具有突出的地位。大力弘揚(yáng)和培育民族精神，不僅是建設(shè)社會(huì)主義先進(jìn)文化的重要內(nèi)容，同時(shí)也是增強(qiáng)綜合競(jìng)爭(zhēng)力，推動(dòng)中華民族偉大復(fù)興的客觀需要。

謝謝大家!

五四青年節(jié)的發(fā)言稿100字篇9

各位老師，同學(xué)們：

大家好!

在五四青年節(jié)來臨之際，“中國青年五四獎(jiǎng)?wù)隆鳖C發(fā)了，很多同志獲此殊榮。這是團(tuán)中央、全國青年聯(lián)合會(huì)授予的榮譽(yù)，也為紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)_周年。

_年前的五四運(yùn)動(dòng)，開啟了中國現(xiàn)代歷史的大幕，也為穿越世紀(jì)風(fēng)云的青春史詩寫下序篇。

_年來，“愛國、進(jìn)步、科學(xué)、民主”，薪火相傳，歷久彌新，將五四鑄成一枚徽章，戴在所有挺立時(shí)代潮頭的中國青年胸前。

當(dāng)年，27歲的孫中山先生在興中會(huì)宣言中最早提出了“振興中華”這個(gè)激蕩人心的口號(hào)，他領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命_了君主專制，打開了中國進(jìn)步的閘門。但是中國社會(huì)的性質(zhì)依然如故，救亡圖存的呼喊一聲緊似一聲。1919年4月底，中國人民眼巴巴企望的巴黎和會(huì)并未帶來預(yù)想中的“公理”，郁積已久的亡國之憂、救國之情驟然化作海嘯山鳴的五四運(yùn)動(dòng)，青年知識(shí)分子和青年學(xué)生成為洪流中的先鋒。

愛國主義是五四運(yùn)動(dòng)最深厚的精神底蘊(yùn)。_年前“外爭(zhēng)國權(quán)，內(nèi)除國賊”的怒吼早已淡去，“振興中華”的青春壯歌卻一脈相傳，回響不絕。

五四運(yùn)動(dòng)__年后，新中國成立了。火紅的青春足跡與共和國的發(fā)展歷程緊相伴隨。

__，保家衛(wèi)國。報(bào)名參加軍事干部學(xué)校的清華學(xué)子超過應(yīng)召人數(shù)的9倍，沒被招收的難過的掉淚。全國各地兩次報(bào)名參軍的青年達(dá)70萬人。第一個(gè)五年計(jì)劃“把青春獻(xiàn)給祖國”成為全國青年的行動(dòng)口號(hào)。第一支青年突擊隊(duì)在北京展覽館工地誕生，引來全國13萬名青年跟隨。20萬青年高唱《墾荒隊(duì)員之歌》奔赴邊疆，為新中國農(nóng)業(yè)建設(shè)作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)......新中國青年的艱苦奉獻(xiàn)和創(chuàng)造激情支撐起社會(huì)大廈，更留下永恒的精神財(cái)富，“青年是整個(gè)社會(huì)力量中的一部分最積極最有生氣的力量。他們最肯學(xué)習(xí)，最少保守思想，在社會(huì)主義時(shí)代尤其是這樣。”

“走向社會(huì)，深入群眾”——這是五四時(shí)期青年學(xué)生的行動(dòng)口號(hào)，在這場(chǎng)偉大的青年運(yùn)動(dòng)中，作為先鋒的青年知識(shí)分子領(lǐng)悟到一個(gè)偉力：人民群眾。沖破狹小圈子，放眼廣闊天地，他們喊出把“小我”融入“大我”之中，與群眾結(jié)合、與實(shí)踐結(jié)合。艱辛知人生，實(shí)踐長才干。五四開辟了青年成長道路，在新的時(shí)代中延伸。2.5億青少年保護(hù)河;1000多萬大中專學(xué)生“三下鄉(xiāng)”;250萬志愿者社區(qū)扶貧;大學(xué)生志愿者服務(wù)西部計(jì)劃啟動(dòng)，短短20天，四萬多名青年學(xué)子踴躍報(bào)名。……還有很多很多。這些都是青年們深刻認(rèn)識(shí)我們的國情，繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，要在建設(shè)小康社會(huì)的偉大事業(yè)中建功立業(yè)。

我們紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)，目的在于弘揚(yáng)五四精神，肩負(fù)歷史使命，就是要樹立理想，立志報(bào)國;要勤奮學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐;要在實(shí)踐中鍛煉品格，磨練意志，在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)學(xué)習(xí)做人;要守時(shí)守信，做文明小公民;既有理想，又要著眼于現(xiàn)實(shí)，從身邊事、力所能及的事做起。青島工人許振超在青島一中紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)暨優(yōu)秀中學(xué)生表彰大會(huì)作的以“知識(shí)改變命運(yùn)，崗位成就事業(yè)”為題的報(bào)告中說道：“在別人眼里學(xué)習(xí)是一件苦事。但對(duì)我來說，學(xué)習(xí)帶給我無窮的快樂。每當(dāng)我攻克一道難題，我就有一種成就感和滿足感”。許振超從一個(gè)學(xué)徒成為一名“橋吊專家”，以初中文化程度熟練地駕馭綜合了6門學(xué)科知識(shí)的大型集裝箱裝卸設(shè)備，許振超學(xué)習(xí)了高壓變配電、電力拖動(dòng)、計(jì)算機(jī)、數(shù)字控制技術(shù)等多個(gè)專業(yè)知識(shí)來研究和解決工作中遇到的問題。由于學(xué)習(xí)中經(jīng)常要參閱一些英文專業(yè)書籍，不會(huì)英語的許振超拜女兒為師，不懂就問，不會(huì)就學(xué)。30年如一日的自我挑戰(zhàn)和堅(jiān)持學(xué)習(xí)成就了今天的“橋吊專家”。他說：“一個(gè)人可以沒有文憑，但不可以沒有文化;可以不進(jìn)大學(xué)殿堂，但不可以不學(xué)習(xí);只有知識(shí)才能改變命運(yùn)，只有勤奮學(xué)習(xí)才能成就未來。”

當(dāng)前一個(gè)學(xué)習(xí)貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》的熱潮已在興起，青少年是祖國未來的建設(shè)者。培養(yǎng)和造就千千萬萬具有高尚思想品德和良好道德修養(yǎng)的合格建設(shè)者和接班人，既是一項(xiàng)長遠(yuǎn)的戰(zhàn)略任務(wù)，又是一項(xiàng)緊迫的現(xiàn)實(shí)任務(wù)。弘揚(yáng)五四精神，肩負(fù)歷史使命，迫切需要全體教育工作者、共青團(tuán)和少先隊(duì)在未成年人的思想道德建設(shè)中發(fā)揮重要作用，努力培養(yǎng)和造就一代“四有”新人。

弘揚(yáng)五四精神，肩負(fù)歷史使命，朝著理想腳踏實(shí)地，努力奮斗吧!

五四青年節(jié)的發(fā)言稿100字篇10

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位青年同事：

大家好！

十分感激局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們青年干部的關(guān)心和重視，給我這次機(jī)會(huì)與全局青年干部一齊學(xué)習(xí)、交流，分享作為一名年輕稅務(wù)干部的光榮與自豪。

我于20__年來到國稅工作，時(shí)光如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，我參加工作已經(jīng)整五年，這五年中，我分別在文秘、信息中心、征收管理科、白塔稅務(wù)所等多個(gè)崗位進(jìn)行鍛煉，在領(lǐng)導(dǎo)的信任、同事的幫忙和自身的努力下，我在各個(gè)方面都有了一定的提升，在這里我結(jié)合自身的不足和工作經(jīng)驗(yàn)，簡(jiǎn)單談一談我對(duì)青年干部成才途徑的粗淺認(rèn)識(shí)。

一、青年干部要有遠(yuǎn)大的志向

縱觀古今，凡成就事業(yè)的人，都在青年時(shí)就有著遠(yuǎn)大的志向，志向是人前進(jìn)的方向，是在迷霧中求索的航標(biāo)。作為青年稅務(wù)干部，應(yīng)樹立起遠(yuǎn)大的人生志向，不應(yīng)滿足現(xiàn)狀，不應(yīng)只著眼于眼前的工作，僅有目標(biāo)明確了，我們才明白路該往哪里走，工作該往哪里努力。明確了人生目標(biāo)后，我們青年干部應(yīng)當(dāng)圍繞著人生目標(biāo)對(duì)人生進(jìn)行規(guī)劃，制定中期和短期目標(biāo)，規(guī)劃好在一個(gè)較長的階段要到達(dá)一個(gè)什么樣的狀態(tài)，在細(xì)化到較短的階段，要到達(dá)什么樣的狀態(tài)，這樣我們?cè)谧分鹱晕胰松鷫?mèng)想時(shí)，才能有條不紊，循序漸進(jìn)。所以說，遠(yuǎn)大的志向是青年干部成才的方向。

二、青年干部要有較高政治覺悟

隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的逐步發(fā)展，中國與世界的交流溝通逐步加大，互聯(lián)網(wǎng)文化對(duì)青年思想的沖擊逐步加深，一些負(fù)面思想尤其對(duì)改革開放以后成長起來的我們青年一代產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，青年人中往往存在淡薄夢(mèng)想追求功利、對(duì)前途迷茫、缺乏自我認(rèn)同感、缺乏精英意識(shí)、沉迷于虛擬世界、心理問題凸顯、過分追求自我、在大是大非面前做出錯(cuò)誤的選擇，更有一些青年干部道德底線低下，甚至誤入歧途。青年人正處于人生觀、世界觀和價(jià)值觀構(gòu)成的時(shí)期，構(gòu)成的性格特點(diǎn)和生活作風(fēng)將影響我們一生的成長和發(fā)展。作為稅收事業(yè)的新兵，青年稅務(wù)干部要想在當(dāng)下這個(gè)物欲橫流、五彩斑斕的社會(huì)中把正方向，在大是大非前保持頭腦清醒，就必須要堅(jiān)持較高的政治覺悟和政治敏感性，青年稅務(wù)干部應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)歷史知識(shí)、國情知識(shí)、經(jīng)濟(jì)知識(shí)、法律知識(shí)和國際知識(shí)，加強(qiáng)理性思維、辯證思維、實(shí)踐思維和創(chuàng)新思維，不斷加強(qiáng)改造自身的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。這樣我們的工作生活才能與黨的改革方向堅(jiān)持一致，才能與我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展堅(jiān)持一致，才能與社會(huì)提高堅(jiān)持一致，才能做一個(gè)品德高尚的人，才能不誤入歧途。所以說，政治覺悟是青年干部成才的基石。

三、青年干部要勤于學(xué)習(xí)。

加強(qiáng)學(xué)習(xí)是青年干部素質(zhì)鍛造的必由之路，青年干部的學(xué)習(xí)包括學(xué)理論、學(xué)知識(shí)、學(xué)方法、學(xué)經(jīng)驗(yàn)。一是學(xué)理論。理論是對(duì)客觀規(guī)律的總結(jié)，理論層次決定一個(gè)干部的層次。青年干部能夠通過讀書看報(bào)、聆聽報(bào)告、進(jìn)修培訓(xùn)、撰寫文章等方式學(xué)習(xí)政治理論；二是學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)。知識(shí)使人眼界開闊。稅務(wù)部門是一個(gè)對(duì)業(yè)務(wù)能力要求十分高的部門，并且政策法規(guī)文件更新十分的快，青年干部要想在稅務(wù)部門勝任本職工作，就要加強(qiáng)對(duì)自身業(yè)務(wù)能力的提升，并且不單單要學(xué)習(xí)本職工作所需要的業(yè)務(wù)知識(shí)，應(yīng)當(dāng)對(duì)整個(gè)稅收業(yè)務(wù)流程、稅收政策予以了解，以便勝任更多的崗位。青年干部在學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)同時(shí)還要注重寫作、口才、網(wǎng)絡(luò)辦公等實(shí)際技能的學(xué)習(xí)；三是學(xué)方法。一切知識(shí)的獲得，歸根到底是對(duì)方法的探索，抓住了方法就抓住了提高能力的精髓。青年干部應(yīng)善于在工作和學(xué)習(xí)中潛心挖掘，認(rèn)真反思，及時(shí)總結(jié)，構(gòu)成適合自己的科學(xué)有效的方法。四是學(xué)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)，尤其是老同事，老領(lǐng)導(dǎo)的工作經(jīng)驗(yàn)，在此基礎(chǔ)上總結(jié)自我的經(jīng)驗(yàn)，是最直接、最有效的學(xué)習(xí)。青年干部?jī)H有經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)，才能不斷的提升自身素養(yǎng)，僅有做到不斷的積累沉淀，才能厚積薄發(fā)。所以說，學(xué)習(xí)是青年干部成才的工具。

以上是我對(duì)青年干部成才途徑的一點(diǎn)愚見，與大家交流的同時(shí)，還期望領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我見解不成熟的地方予以指正，我將不勝感激。

最終，我將我人生的座右銘與各位青年同事共勉，那就是“志存高遠(yuǎn)，厚積薄發(fā)”。

多謝！

五四青年節(jié)的發(fā)言稿100字篇11

大家上午好!

我是來__。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表20__年入職的大學(xué)生感謝公司對(duì)我們的培養(yǎng)和關(guān)心。時(shí)間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間我到公司已經(jīng)十個(gè)月了。不管任何工作，都有一個(gè)從不懂到懂，從陌生到熟悉的過程，當(dāng)經(jīng)歷了這個(gè)過程，則是一大成長。在此我感謝公司給我提供這樣一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)和突破自我的機(jī)會(huì)。下面我就談?wù)勗谶@十個(gè)月中我是如何在崗位上快速成長的。

首先是融入新環(huán)境，實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變。去年我?guī)е鴿M心的好奇和無限的憧憬，涉足這片未知的土地。我時(shí)刻提醒自己這里不是學(xué)校，我也不再是學(xué)生了，我的職業(yè)生涯開始了。我要認(rèn)真演好每個(gè)角色，對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)工作負(fù)責(zé)，對(duì)公司負(fù)責(zé)。為了更快的適應(yīng)工作，公司為我們安排了各種培訓(xùn)，并組織了"師徒帶教"活動(dòng)，指導(dǎo)我們的工作，讓我們?cè)谧疃痰臅r(shí)間內(nèi)熟悉工作，少走彎路。而我自己也積極主動(dòng)的融入到集體中同事中去，認(rèn)識(shí)集體，了解他人，更快更好地進(jìn)入崗位角色，得到大家的支持和幫助。

其次是勤于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)。人非生而知之，而是學(xué)而知之。第一次踏入職場(chǎng)，我認(rèn)真對(duì)待公司組織的`每一次學(xué)習(xí)、每一次培訓(xùn)，對(duì)于除此以外遇到的問題，虛心的請(qǐng)教其他同事，努力的搜索與工作有關(guān)的各種資料，增加自己的工作知識(shí)。在作業(yè)區(qū)實(shí)習(xí)是，從不同的角度出發(fā)，觀察和學(xué)習(xí)各個(gè)員工的操作與其中存在的關(guān)聯(lián)，領(lǐng)會(huì)其中的精髓，不斷的積累經(jīng)驗(yàn)。而不僅僅是簡(jiǎn)單的重復(fù)!有句話叫"透過現(xiàn)象看本質(zhì)"經(jīng)驗(yàn)總是在不斷的實(shí)踐總結(jié)總得來的。對(duì)于工作中的心得體會(huì)，時(shí)常加以整理，這樣我們就會(huì)有收獲，有進(jìn)步，讓自己快速成長。

第三是參與到實(shí)際工作中，動(dòng)手做，動(dòng)腦想。這十個(gè)月時(shí)間，我被安排到倉儲(chǔ)站的各個(gè)作業(yè)區(qū)實(shí)習(xí)，了解各個(gè)倉庫的分布，作業(yè)流程以及掌握ERP系統(tǒng)操作。當(dāng)我跟著保管員學(xué)習(xí)時(shí)，每次出入庫都會(huì)在一旁觀察學(xué)習(xí)，觀察老同事如何擺放貨物，更好的利用有限的庫容;了解工作過程中的安全問題等等。學(xué)習(xí)ERP系統(tǒng)時(shí)，在觀察了老同事的操作后，嘗試著自己動(dòng)手，這樣掌握的更牢。光做不想也不行，我們要融會(huì)貫通，舉一反三。

第四，要能吃苦耐勞，責(zé)任心強(qiáng)。在這段時(shí)間里，我能每天堅(jiān)持在崗在位，工作學(xué)習(xí)積極主動(dòng)。辦事不拖沓，工作不打折扣，對(duì)上傳下達(dá)的指令能按部就班的執(zhí)行并堅(jiān)決完成。強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，把自己真正融為集體中的一員。在工作學(xué)習(xí)上盡量不給大家?guī)砝圪樃校褜W(xué)到的東西牢記心中，不重復(fù)詢問，導(dǎo)致大家厭煩。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交代的工作按質(zhì)按量的完成，不給工作留死角。

入職以來，我學(xué)到了許多倉儲(chǔ)物流知識(shí)，也懂得了許多道理，但是我感覺這離一名優(yōu)秀的梅山員工還有一定的差距，所以在以后的工作中我一定更虛心學(xué)習(xí)，更努力工作，爭(zhēng)取為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己最大的力量。

五四青年節(jié)的發(fā)言稿100字篇12

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！今天我演講的題目是《學(xué)習(xí)五四精神，做一個(gè)有責(zé)任的中國人》。

即將到來的五四青年節(jié)，紀(jì)念的是__年前一群愛國青年在歷留下的光輝一頁。1919年5月4日，愛國的學(xué)生運(yùn)動(dòng)像火山一樣爆發(fā)了。北京三千多名學(xué)生揮動(dòng)彩旗，高呼著：“外爭(zhēng)國權(quán)，內(nèi)懲國賊，還我山東”的口號(hào)，直搗賣國賊曹汝霖的老巢，放火焚燒了趙家樓。

五四運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)由青年學(xué)生引導(dǎo)的愛國運(yùn)動(dòng)，他們?yōu)榱蓑?qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明，為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng)，用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊(cè)。然而，“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。在這種精神里，有著青年人關(guān)注國家命運(yùn)的責(zé)任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

回顧過去，青年們?cè)谘晷蕊L(fēng)的黑暗社會(huì)里不畏強(qiáng)敵，為維護(hù)民族利益而奉獻(xiàn)青春。今天在這個(gè)和平的社會(huì)里，我們走在前人開辟的光明大道上過著幸福的生活，一切都是美好的。但這樣就代表青年人可以放棄奮斗嗎？當(dāng)然不是，因?yàn)楝F(xiàn)在的青年正擔(dān)負(fù)著建設(shè)祖國的重任，國家未來的命運(yùn)都與我們每一個(gè)青年人緊密聯(lián)系在一起。

我們作為現(xiàn)代化的新青年，應(yīng)該要具有什么條件呢？首先要有理想，理想是大海中的航燈，是黑夜中的燈光，更是奠定成功的基礎(chǔ)。如果成功是一條道路，那么理想就是走向成功的第一步路。第二是知識(shí)，理想需要有足夠動(dòng)力去推動(dòng)，而知識(shí)就是的燃料。其實(shí)只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽講，這一點(diǎn)應(yīng)該不難。第三要有強(qiáng)健的體魄，只有身體健康才能更好地去學(xué)習(xí)，去工作，所以我們要積極去參加體育鍛煉，使我們的身體更強(qiáng)壯，身心更健康，學(xué)習(xí)得更愉快。

今天，我們攀登科學(xué)的高峰，明天，將為祖國奮斗不息！

努力吧！同學(xué)們，為了可愛的祖國！弘揚(yáng)五四精神，做一個(gè)有責(zé)任的中國人！

謝謝大家！

五四青年節(jié)的發(fā)言稿100字篇13

2022年五四青年節(jié)座談會(huì)優(yōu)秀青年發(fā)言稿

各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：

下午好!

作為一名帶畢業(yè)班的青年班主任，身上的擔(dān)子很重，壓力很大。但是面對(duì)同學(xué)們的期望和領(lǐng)導(dǎo)的信任，我只能一次次的鼓勵(lì)自己要努力工作，要?jiǎng)?chuàng)造性的工作。為同學(xué)們服好務(wù)，也為自己的發(fā)展奠定好基礎(chǔ)。要勤勤懇懇，扎扎實(shí)實(shí)，腳踏實(shí)地的做好一個(gè)教師的本職工作。在工作中少一些嘮叨，多一些付出;少一點(diǎn)埋怨，多一些理解;少一些猜疑，多一些信任。

感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織了這次座談會(huì)，關(guān)心我們80后教師的成長，讓我們覺得我們依然還很年輕，我們依然有激情和夢(mèng)想，我們還有很長的路要走。不僅如此，在漫漫長路上，我們要肩負(fù)起我們應(yīng)肩負(fù)的責(zé)任，不斷地努力奮斗。

對(duì)于80后的我們來說，什么是我們的責(zé)任呢?踏踏實(shí)實(shí)地工作，認(rèn)認(rèn)真真地上課，不折不扣地完成領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)任務(wù)，做好本職工作，無疑是我__們的責(zé)任。除此以外，我認(rèn)為我們還要肩負(fù)起更重要的責(zé)任，對(duì)學(xué)生，對(duì)學(xué)校。鄒韜奮曾經(jīng)說過：真正進(jìn)步的人，絕不以“孤獨(dú)”“進(jìn)步”為己足，必須負(fù)起責(zé)任，使大家都進(jìn)步，至少使周圍的人都進(jìn)步。作為老師的我們，我們的責(zé)任不僅要幫助學(xué)生提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)，更要關(guān)注他們心靈的成長，幫助學(xué)生形成健康的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。而作為學(xué)校的一員，我們有責(zé)任為了學(xué)校的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)我們的智慧、激情和力量。所以，我覺得我們對(duì)學(xué)生、對(duì)學(xué)校，甚至是對(duì)我們的教育事業(yè)，都要有一種高度的責(zé)任感、使命感。還記得我剛參加工作尤其剛當(dāng)班主任的那幾年，年輕氣盛，火氣很旺。一個(gè)班上總有那么幾個(gè)調(diào)皮搗蛋，不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生。面對(duì)他們的種種屢次違反紀(jì)律不合常規(guī)的行為舉動(dòng)，還有總也掌握不了一些簡(jiǎn)單的知識(shí)的情況，委實(shí)氣憤，免不了大動(dòng)肝火，厲聲__怒斥，有時(shí)甚至還指手畫腳。曾經(jīng)幼稚的認(rèn)為，我這是為了他們好，是對(duì)他們負(fù)責(zé)任。人們不是常說“打是親，罵是愛”嗎?可是隨著時(shí)間的流逝，經(jīng)驗(yàn)的積累，我發(fā)現(xiàn)這樣做其實(shí)并沒有很大的效果，或者說不能收到很長久的效果。要對(duì)他們的學(xué)習(xí)和成長負(fù)責(zé)任的想法是對(duì)的，但是這種“負(fù)責(zé)任”中缺少了一樣?xùn)|西，那就是我們對(duì)學(xué)生的愛心。

北師大教授于丹曾經(jīng)說過：“每一個(gè)孩子，在他們來到人間的一霎，就像一名墜落人間的天使，他們不小心折斷了自己的翅膀，并忘記了天空。作為一名__老師，我們無須蠟炬成灰的偉大，我們只是為這些小天使編織翅膀的編織者，慢慢地讓他們憶起曾經(jīng)的天空，再次展翅高飛，翱翔云海，追尋他們天使的夢(mèng)。”

的確是這樣，老師的責(zé)任更在于要用一顆愛心，去幫助這些有缺點(diǎn)的孩子縫補(bǔ)他們折斷的翅膀，讓他們能健康的成長和發(fā)展，最后能翱翔于天__空!所以，在近幾年中，當(dāng)我再次面對(duì)這樣的學(xué)生的時(shí)候，我不再會(huì)大動(dòng)肝火，而是保持一顆平靜的心，用一顆愛心去看待他們，包容他們，引導(dǎo)他們。

總之，作為新世紀(jì)的青年人，我們要在艱苦的工作中，磨練自己的意志，揮灑自己的汗水，我們要和學(xué)生一起成長，要在08年的高考中和學(xué)生一起實(shí)現(xiàn)人生的輝煌!

謝謝大家!

五四青年節(jié)的發(fā)言稿100字篇14

老師們、同學(xué)們，大家早上好：

今天，我講話的題目是：弘揚(yáng)五四精神，綻放青春風(fēng)采。

伴著情深意暖的春風(fēng)，我們迎來了五四運(yùn)動(dòng)九十周年紀(jì)念日。九十年前的今天，一群熱血沸騰的愛國青年在中國大地上展開了一場(chǎng)轟轟烈烈的愛國運(yùn)動(dòng)!正是這場(chǎng)反帝反封建的偉大愛國運(yùn)動(dòng)，揭開了中國新民主主義革命的序幕。在五四精神的感召和鼓舞下，在此后中華民族崛起的道路上，中國青年一代代前仆后繼，為國家和民族做出了無愧于歷史的貢獻(xiàn)。

如今，五四運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊(cè)。然而，五四絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它是一種精神，是青年人對(duì)國家和民族前途命運(yùn)熾熱的愛，是青年人勇敢地挑起責(zé)任和使命的莊嚴(yán)。五四精神始終激勵(lì)著我們一代又一代的中國青年，在火紅團(tuán)旗的指引下，不斷奮勇拼搏。這種精神，不僅需要我們銘記在心，更需要我們青年人發(fā)揚(yáng)光大。五四精神告訴我們，青年人要有正義感、更要有責(zé)任感;五四精神昭示我們，青年人要有愛國心，更要有進(jìn)取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚(yáng)的，我們的人生應(yīng)該是激昂的。因此，弘揚(yáng)五四精神不僅僅是口號(hào)，更要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上。在生活中，要注意行為規(guī)范，展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上，要刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏，彰顯青年人舍我其誰的豪情壯志!

梁?jiǎn)⒊壬f得好：少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立。中學(xué)時(shí)代，是人生中的一個(gè)重要的里程碑，同學(xué)們要抓住這個(gè)重要時(shí)期，磨練自己，挑戰(zhàn)自己。要知道，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，成熟的思想和高尚的品質(zhì)，來自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪。所以，要敢于面對(duì)挫折，去攀登人生的顛峰，要敢于面對(duì)未來，去爭(zhēng)創(chuàng)屬于自己的那一份輝煌!

有人說，19世紀(jì)是英國人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國人的世紀(jì)，而21世紀(jì)，就是我們中國人的世紀(jì)。面對(duì)一個(gè)希望和挑戰(zhàn)同在，機(jī)遇與成功并存的世紀(jì)。我們要譜寫出一曲最昂揚(yáng)，最嘹亮的青春史歌，那就是：

無怨無悔對(duì)昨天，踏實(shí)自信過今天，滿懷希望奔明天。

同學(xué)們，高高二期中考試、高三模擬考試過后，大家有喜有悲，有人取得了好成績(jī)，有人考得不太理想，但不管考得怎么樣那都已經(jīng)成為過去，現(xiàn)在我們不能再為取得好成績(jī)而驕傲，更不能再為成績(jī)不理想而懊惱。現(xiàn)在我們應(yīng)該做的是：把目標(biāo)放在期末、高考，讓我們拿出青年人的干勁和沖勁，全心全意投入到學(xué)習(xí)中去，用激情，唱響人生最壯美的青春之歌;用青春，繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實(shí)的人生，必因不懈奮斗而更加美好;閃光的人生，必因頑強(qiáng)拼搏而更加絢麗!

謝謝大家!

五四青年節(jié)的發(fā)言稿100字篇15

各位老師，同學(xué)，朋友們：

大家晚上好!首先我要感謝我的老師，感謝我的同學(xué)，感謝他們對(duì)我的支持，前面的幾位選手的演講都很精彩，他們都對(duì)“五四”做了很好的詮釋，五月四日真的是一個(gè)不平凡的日子，我還記在1919年5月4日這一天，由中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的具有歷史意義的愛國主義運(yùn)動(dòng)——五四運(yùn)動(dòng)!它標(biāo)志著中國歷史有了新的轉(zhuǎn)折，它使中國由舊主義向新主義過度，它使中國工人運(yùn)動(dòng)登上了歷史的政治舞臺(tái)，它又是近代中國第一次徹底反帝反封建的革命運(yùn)動(dòng)。所有的這些變化都是我們每一個(gè)中國人對(duì)自己祖國的熱愛與對(duì)光明的追求和對(duì)和平的向往!他們?yōu)榱俗鎳慕夥哦χ瑠^斗著，甚至獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。他們從容不迫，他們可喜可賀可敬，他們不屈不撓。還記得那個(gè)抗日英雄，他在抗擊日本帝國主義的時(shí)候，不幸被捕了，在他奔赴刑場(chǎng)的路上，他從容不迫地拾起了一根樹枝，就這樣，他以樹枝為筆以地面為紙寫下了這樣一首是詩：恨不抗日死，留到今日羞。國破尚如此，我可惜恥頭!他就是赫赫有名的吉鴻昌戰(zhàn)士!與吉鴻昌同一時(shí)期的另一為抗日英雄，他在獄中的時(shí)候，敵人要他寫自白書，可是他卻用敵人要他寫自白書的筆墨寫成了《清貧》與《可愛的祖國》他們?cè)趹?zhàn)爭(zhēng)期間是這樣的愛著我們的祖國，在和平年代，直至今天，他們對(duì)我們的祖國依然懷抱著一顆赤子之心的熱愛著，從而使我們的國家才有了今天的繁榮，昌盛!在他們眼里，要使祖國富強(qiáng)，必須以教育為本，大力發(fā)展科學(xué)技術(shù)，因?yàn)榭平滩拍芘d國。于是他們嘔心瀝血，其實(shí)他們本可錦衣五食，卻偏偏數(shù)盡家產(chǎn)，一生奔波，為了學(xué)生，甘為駱駝，于人有益，牛馬也做，我們相信，教育改變社會(huì)，而他們?yōu)榻逃龀隽丝＃麄兙褪怯忻慕逃遥虹娖跇s胡鴻烈夫婦!提起鄧稼先我們會(huì)聯(lián)想到他就是被譽(yù)為兩彈一星之父的大人物。

而年，當(dāng)神州號(hào)飛船一飛沖天的那一刻，我們是否也會(huì)聯(lián)想到這樣一個(gè)人呢?——錢學(xué)森!為了祖國，為了民族，為了人民，在他心里，國為重家為輕，科學(xué)為重名利為輕，五年歸國路十年兩彈成，他是知識(shí)的寶藏，是科學(xué)的旗幟，是中華民族知識(shí)分子的典范!作為21世紀(jì)青年一代的我們也應(yīng)該像他們一樣的熱愛著自己的祖國，為把我們祖國建設(shè)為繁榮、富強(qiáng)、昌盛的國家而奮斗!讓我們攜手相連一起創(chuàng)造和諧美好的明天吧!

五四青年節(jié)的發(fā)言稿100字篇16

在座各位：

首先祝大家五四青年節(jié)快樂!今天我的演講稿題目是“從心做起，真誠相待”

記得在我的孩提時(shí)代有著這樣的記憶：因?yàn)樯。募比绶俚母改赴盐宜瓦M(jìn)了醫(yī)院，本來就對(duì)醫(yī)院有恐懼感，剛一進(jìn)醫(yī)院大門，就一直哭嚷著要回家，醫(yī)生還說需要打針，于是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下，來到了打針的地方，就見有位阿姨穿立腳點(diǎn)白大褂，戴著白口罩，頭上還戴著一頂白色的帽子，全身上下都是白色，一手舉著針，一手拿著棉簽，面無表情地來到了我的面前，我越發(fā)害怕，嚇得一直往后退，雖然被父母強(qiáng)行按住身體，但還是不停地扭動(dòng)，就這樣，折騰了老半天，那阿姨急了，大嚷道：“你再動(dòng)，再動(dòng)就給你多打幾針!”還邊責(zé)令母親將我按得動(dòng)彈不得，現(xiàn)在想來，如果當(dāng)時(shí)那個(gè)護(hù)士不是那么隱，而是微笑癥鼓勵(lì)我，也許我就不會(huì)那么害怕了吧!

隨著時(shí)光的推移，我慢慢地長大了，面對(duì)人生選擇時(shí)竟然也戲劇化地做了一名護(hù)士，成了人們眼中的“白衣天使”，當(dāng)我成為兒科護(hù)士的第一天起，我就告訴自己說：既然我也是一名兒科護(hù)士，就一定要用我的微笑來面對(duì)生病的孩子，改變我孩提時(shí)腦海中那咱面無表情，看上去讓人生畏的護(hù)士形象。

前不久，有一位6~7歲的小男孩的一句話讓我更堅(jiān)信我這樣做是對(duì)的。第一次給這個(gè)小男孩做治療的時(shí)候，我就像平時(shí)一樣面帶微笑一樣走進(jìn)病房，他就總是盯著我看，到了第二年，他哭吵著奶奶要找我給他打針，聽他奶奶說本來有護(hù)士準(zhǔn)備給他打針的，可他硬是不肯，握著小拳頭不讓人碰，偏要找我，于是我就去了，他看到我之后竟然不哭了，只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選，我很詫異，為什么這個(gè)小男孩會(huì)有這樣的舉動(dòng)，但當(dāng)時(shí)沒有問，只是在思考，接下來幾天的治療都由我為他進(jìn)行的，可由于工作忙，打完了他的針，我便忙著我自己班上的事兒去了，好久沒看到我，他就說打針的部位很痛，要奶奶找我去看他，我去了之后，邊微笑著輕輕撫摸，邊細(xì)聲問道：還痛嗎?他眨眨眼望著我說：不痛，其實(shí)一點(diǎn)都不痛。到了他出院的時(shí)候，我就問他，為什么每次打針都找我，而他說了句讓我非常感動(dòng)的話，阿姨，因?yàn)槲蚁肟匆娔銓?duì)我笑。

“三分治療，七分護(hù)理。”于是我越來越能夠感覺出護(hù)理工作的重要必。曾經(jīng)有人說過。“拉開人生帷幕的人是護(hù)士，拉上人生帷幕的人也是護(hù)士。”是啊，在人的一生當(dāng)中有誰會(huì)不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢?“護(hù)理工作是一門精細(xì)的世術(shù)。

“護(hù)士要有一顆同情的心，要有一雙愿意工作的手。”新時(shí)代的護(hù)士是會(huì)用她們的愛心，耐心，細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛，用無私的奉獻(xiàn)支撐起無力的生命，重新?lián)P起生的風(fēng)帆，讓痛苦的臉上重綻笑顏，讓一個(gè)個(gè)家庭都重現(xiàn)歡聲笑語。

人們常說：“眼睛是人類心靈的窗戶”，人類情緒中的喜怒誤用東都可以從眼神中表現(xiàn)出來，而人們更希望看到的是醫(yī)務(wù)工作者熾熱的眼神和那張被蒙在白色口罩后面真誠的笑臉，要塑造一個(gè)城市的新形象，離不開各行各業(yè)的形象建設(shè)，更離不開一個(gè)個(gè)行業(yè)的新變化，衛(wèi)生部門作為“窗口”行業(yè)影響和反映了一個(gè)地方的新形象，要塑造醫(yī)務(wù)人員新形象，離不開醫(yī)生護(hù)士的共同努力，必須要以敏銳的洞察力和靈敏的觀察力，棄舊圖新，銳意進(jìn)取，并要有頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)忍不拔的毅力，腳踏實(shí)地，奮力拼搏，不斷地完善自己，充實(shí)自己，解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，善于學(xué)習(xí)，借鑒，取長補(bǔ)短，實(shí)踐著護(hù)理模式由個(gè)案護(hù)理，小組護(hù)理到功能制護(hù)理，責(zé)任制護(hù)理及現(xiàn)在的系統(tǒng)化整體護(hù)理，不再是像以前那么單純的頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳，而是將病當(dāng)作一個(gè)整體的人來進(jìn)行護(hù)理。這每一個(gè)新的工作方式都是在原有護(hù)理工作方式的繼承，者是為了讓病人得到更全面，更整體，更系統(tǒng)化的服務(wù)!

作為新時(shí)代的護(hù)士，作為某某醫(yī)務(wù)人員中的一員，我一定順應(yīng)時(shí)代的要求，堅(jiān)持不懈的努力，為塑造某某醫(yī)務(wù)人員新形象貢獻(xiàn)一份力量，為提升某某醫(yī)務(wù)人員整體形象建設(shè)增光添彩，緊跟衛(wèi)生改革發(fā)展的步代，為實(shí)現(xiàn)某某在中部地區(qū)崛起的宏偉大業(yè)而努力奮斗!

五四青年節(jié)的發(fā)言稿100字篇17

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：大家下午好!

前面幾位同事的演講都很精彩，他們都對(duì)“五四運(yùn)動(dòng)”做了深入的詮釋。對(duì)于中華民族而言，五月四日的的確確是一個(gè)不平凡的日子。1919年的這一天，五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)，這是一場(chǎng)由先進(jìn)青年和知識(shí)分子為先鋒、廣大人民群眾參與反帝反封建的偉大愛國主義運(yùn)動(dòng)，也是一場(chǎng)偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)。這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)是中國舊民主主義向新民主主義過度的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它使中國工人運(yùn)動(dòng)登上了歷史的政治舞臺(tái)。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，一百年來，一代又一代青年人在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下接續(xù)努力，以不屈不饒的奮斗精神，歷盡艱辛而上下求索，創(chuàng)造了無數(shù)令人贊嘆的業(yè)績(jī)。作為工作在國有企業(yè)的青年人，自工作以來讓我感觸最深的就是“改革”兩個(gè)字。

“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。”我明白，給自己創(chuàng)價(jià)值，為企業(yè)謀發(fā)展，離不開吃苦不言苦、知難不畏難的進(jìn)取精神。要想實(shí)現(xiàn)__公司在提質(zhì)增效工作上的成功，既要志向遠(yuǎn)大，也要意志堅(jiān)強(qiáng)。在公司領(lǐng)導(dǎo)及部門領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我部全體成員經(jīng)常圍繞訴訟案件的核心關(guān)鍵、公司內(nèi)部治理的體制機(jī)制等諸多工作開展創(chuàng)新實(shí)踐。在這新時(shí)代，新征程中，我滿懷著“于滿是荊棘的荒野里踏出一條路”的工作熱情，力求在20_年全年工作中取得新突破。

知者行之始，行者知之成。行動(dòng)檢驗(yàn)著每一個(gè)人的實(shí)踐品格。我清楚的看見，我們青年人正身處大有可為的歷史機(jī)遇期，面臨著不容忽視的風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn)，唯將知行合一落在實(shí)處方能不辱時(shí)代所賦予的使命。在未來的工作中，我們要精誠團(tuán)結(jié)，無問西東。

謝謝大家。

五四青年節(jié)的發(fā)言稿100字篇18

尊敬的各位評(píng)委，老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我真的很榮幸，能夠站在講臺(tái)上給各位演講，今天我演講的題目是《弘揚(yáng)五四精神，揮灑青春激情》。

有人說青春就像綠色的芳草地，讓我們懷著熱切的希望在___中學(xué)這塊土地上不斷學(xué)習(xí)、拼搏、奮斗;有人說青春是很長的跑道，需要我們用心用力地跑完每一步;有人說青春是一首首火火的歌謠，他需要我們年輕人的高聲歌唱。

我想問一下各位，你們對(duì)青春是如何理解的呢?也許有很多人給青春下過不同的定義，也許聽過太多的青春故事吧?正因?yàn)檫@樣，我覺得青春就像熊熊燃燒的烈火，每個(gè)人的生命都因?yàn)橛辛饲啻憾?

同學(xué)們，還記得1919年5月4日爆發(fā)的那場(chǎng)北京學(xué)生反帝愛國運(yùn)動(dòng)嗎?這是我國偉大的第一次反帝反封建的愛國運(yùn)動(dòng)。它又是一次中國歷史上徹底的不妥協(xié)的反對(duì)帝國主義和封建勢(shì)力的偉大斗爭(zhēng)。

是的，作為中學(xué)生的我們，在生活中，我們并非要為發(fā)揚(yáng)愛國主義而做出一場(chǎng)轟轟烈烈的愛國行動(dòng)，我們應(yīng)實(shí)事求是，從身邊的小事做起，從點(diǎn)滴做起，從為人民服務(wù)做起，為國家的經(jīng)濟(jì)做貢獻(xiàn)。在學(xué)校里，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取掌握更多的科學(xué)文化知識(shí)，成為社會(huì)的有用人才，這就是一種很好的愛國行動(dòng)。

所以，就讓我們一起從小事做起，發(fā)揚(yáng)五四精神，揮灑青春激情，一起為祖國騰飛而奮斗，用我們的實(shí)際行動(dòng)證明!讓五四精神一代一代傳遞下去!發(fā)揚(yáng)光大!

謝謝大家!