尊敬的輔導(dǎo)員，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是某某，今天，很榮幸走上講臺(tái)，和那么多樂意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道，競(jìng)選班干部職務(wù)。我競(jìng)選的職務(wù)是學(xué)習(xí)委員。從小學(xué)至高中我曾多次擔(dān)任過班干;多年班干的職務(wù)給予我更多的是敢做敢為的闖勁，讓我減少的是畏首畏尾的私慮。我始終堅(jiān)信一個(gè)以“奉獻(xiàn)，友愛，互助，進(jìn)步”為宗旨的班干才是好班干。

當(dāng)然，大學(xué)教育非同前面任何階段我們所接受的教育，作為學(xué)委首先應(yīng)該明白，大學(xué)學(xué)習(xí)，不同于高中，高中學(xué)習(xí)，是為了高考，那只是一張?jiān)嚲?，而大學(xué)學(xué)習(xí)，是為了工作，為了生活，為了自己的終身幸福，所以，它要求我們學(xué)習(xí)了解生活中的各個(gè)層面。書本上的知識(shí)固然重要，但是，僅學(xué)好這些東西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。俗話說，藝不壓身。當(dāng)我們通過閱讀、參加活動(dòng)、與他人交流等各種方式不斷了解自己從未涉及過的未知領(lǐng)域時(shí)，我們的視野會(huì)變得更寬，思想也更為豁達(dá)，大學(xué)之大，意義不就再此嗎?所以，大學(xué)四年，在搞好專業(yè)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，我要廣泛學(xué)習(xí)，不斷接觸各種新事物來沖擊自己固有的思維，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，提高自我核心競(jìng)爭(zhēng)力，為未來的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)!

蕭伯納有一句名言：“明白事理的人使自己適應(yīng)社會(huì)，不明白事理的人，硬想要社會(huì)適應(yīng)自己?！贝髮W(xué)是一個(gè)文化交流、思想碰撞的大平臺(tái)，天南地北的英才都匯聚于此，我會(huì)不斷從與別人的交往中汲取經(jīng)驗(yàn)，不斷完善自己，做好與同學(xué)們的交流工作，做個(gè)好學(xué)委。

在最后，我想說，我信奉一句話：“少說話，多做事?！闭f誰都會(huì)，而做，卻只有很少一部分人能堅(jiān)持，我不想說的太多，而想做的更多

希望大家支持我。

發(fā)言稿班級(jí)競(jìng)選600字篇2

今天是一個(gè)非常重要的日子，因?yàn)椋裉焓前嚅L(zhǎng)競(jìng)選，選手們都非常緊張。第一位選手是廖子彤同學(xué)，過了一會(huì)兒，她發(fā)言完畢，驟然間，教室里響起了熱烈的掌聲，她的發(fā)言非常精彩，我決定投她一票。下一位選手是歐凱淇，過了一會(huì)兒，歐凱淇同學(xué)發(fā)言完畢，教室里響起了熱烈的掌聲歐凱淇說得非常有道理，令我也佩服她了，我也決定投她一票，歐凱淇回來的時(shí)候，我跟她說：挺你。歐凱淇說：我決定鄭坤建見一票，給他一次當(dāng)班長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。我說：嗯，也是。下一位選手是王善哲，他拿著演講稿，沖上講臺(tái)，過了一會(huì)兒，他演講完畢，教室里響起了熱烈的掌聲。下一位選手就是張誠(chéng)康，過了一會(huì)兒，張成康同學(xué)演講完畢了，教室里也一樣響起了熱烈的掌聲。下一位選手是蔡家宇，蔡家宇同學(xué)說的也很好，演講完畢了，教室里響起了熱烈的掌聲，歡送蔡家宇同學(xué)回去。下一位選手是陳俊希，陳俊熙同學(xué)是現(xiàn)場(chǎng)作文，因?yàn)樗蟼€(gè)星期沒寫，現(xiàn)場(chǎng)就寫完了，他拿著演講稿，沖上講臺(tái)，過了一會(huì)兒，演講完畢，我覺得陳俊希說的也不錯(cuò)，教室里響起了熱烈的掌聲。最后一位選手就鄭坤建了，鄭坤建雖然給我們心里留下了不好的印象，但是，我們要給他一次機(jī)會(huì)，不要那么小氣。我同意歐凱淇同學(xué)跟我說的話，鄭坤建雖然說得很少，但我也會(huì)投一票給他的。下午的時(shí)候，結(jié)果出來了，廖子彤40票，張誠(chéng)康23票，王善哲和陳俊希19票，蔡家宇16票，歐凱淇12票，鄭坤建6票。鄧?yán)蠋熣f只能投給四個(gè)人，我分別投給了廖子彤，歐凱淇，王善哲，鄭坤建。廖子彤還是正班長(zhǎng)，還有三位副班長(zhǎng)，那就是張誠(chéng)康、王善哲、陳俊希。三年級(jí):戀之雪

發(fā)言稿班級(jí)競(jìng)選600字篇3

敬愛的老師，同學(xué)們；

大家好！

在這個(gè)美好的春天，我開始了新的努力。這次我競(jìng)選美術(shù)組長(zhǎng)，希望在我真誠(chéng)的召喚下，大家能為我投上寶貴的一票！謝謝！

作為美術(shù)課上的一個(gè)代表，美術(shù)組長(zhǎng)應(yīng)該具有欣賞鑒別的能力。首先，我小的時(shí)候就很喜歡美術(shù)，對(duì)畫畫特別感興趣，喜歡照著故事中的.圖案畫下來，臨摹動(dòng)畫片中的人物。其次，我也十分喜愛飽覽別人的畫作來豐富自己。每次看到其他同學(xué)好的畫作時(shí)，總是忍不住停下來駐足觀看，細(xì)細(xì)觀看。本組的謝詩玥畫畫功底非常高，能改他的畫我十分開心。所以我非常想當(dāng)本組的美術(shù)小組長(zhǎng)，我愛美術(shù)，更愛飽覽別人的藝術(shù)。

同時(shí)，我深深地知道，美術(shù)組長(zhǎng)應(yīng)該是老師與同學(xué)之間的一根紐帶，能及時(shí)向老師反映同學(xué)們的思想，能向同學(xué)們準(zhǔn)確傳達(dá)老師的要求。在任何情況下，我都盡全力做到“先同學(xué)之憂而憂，后同學(xué)之樂而樂”。除了盡力做到這些，我還特別具有民主作風(fēng)，大家如果有什么好的建議，我都會(huì)虛心接受。

如果我當(dāng)上了美術(shù)小組長(zhǎng)，我一定讓自己的畫更加絢麗奪目，我一定認(rèn)真批改本組每一位同學(xué)的美術(shù)作業(yè)，我一定認(rèn)真檢查本組每一位同學(xué)所帶來的工具，絕不放過一點(diǎn)點(diǎn)瑕疵。所謂，做一行、愛一行，我一定盡到美術(shù)組長(zhǎng)應(yīng)盡的所有責(zé)任。

如果你看好我就投我支持的一票，如果你想讓我試試就請(qǐng)投我支持的一票，我將與大家共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步！我會(huì)經(jīng)受住老師與你們給我的各種考驗(yàn)。我堅(jiān)信，只有充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，在我們共同的努力下，我們的美術(shù)組一定會(huì)更加出色！

請(qǐng)同學(xué)們信任我，投我一票！

謝謝大家！

發(fā)言稿班級(jí)競(jìng)選600字篇4

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天本人能站在演講臺(tái)上發(fā)言，本人感到莫大的榮幸，這多虧了老師和同學(xué)們對(duì)本人的信任。

小組長(zhǎng)是每個(gè)同學(xué)都向往的職位，它需要一個(gè)有能力、有責(zé)任感的學(xué)生來擔(dān)任。本人不敢說本人是最好的，但本人相信，通過本人的&39;努力，本人一定會(huì)成為老師的小助手，同學(xué)們的小老師！正如著名軍事家拿破侖所說：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?！本蛻{這句名言，本人就有足夠的信心擔(dān)任小組長(zhǎng)，

本人有足夠的信心勝任小組長(zhǎng)一職。第一，本人有責(zé)任心，能幫助小組處理日常學(xué)習(xí)事務(wù)。第二，本人學(xué)習(xí)不錯(cuò)，可以幫助學(xué)習(xí)較差的小組成員努力趕上別人，讓每個(gè)人都能夠充分地發(fā)揮出自己的聰明才智。第三，本人愛好眾多，手抄報(bào)做的也不錯(cuò)，因此，本人還可以在一些其他的活動(dòng)中出一把力。當(dāng)然，本人也有一些缺點(diǎn)，比如，對(duì)待事物的主動(dòng)性、積極性不夠高。但是，本人相信，只要本人肯努力，一定會(huì)將缺點(diǎn)改正了！

親愛的伙伴們，如果本人競(jìng)選成功了，本人會(huì)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)；本人會(huì)與同學(xué)和睦相處，打成一片，絕不會(huì)因?yàn)楸救耸切〗M長(zhǎng)，而驕傲自滿，擺架子；除此之外，本人還會(huì)整治本人們小組的紀(jì)律衛(wèi)生。

馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，請(qǐng)投給本人寶貴的一票吧！本人會(huì)用自己的努力來告訴大家，當(dāng)初的選擇沒有錯(cuò)。讓本人們團(tuán)結(jié)一致，共同進(jìn)步！

發(fā)言稿班級(jí)競(jìng)選600字篇5

老師,同學(xué)們大家好：

我是尹培丞，我今天來競(jìng)選班干部，下面是我的競(jìng)選演講，我的優(yōu)點(diǎn)是上課專心，作業(yè)能按時(shí)交給老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師，缺點(diǎn)是上課發(fā)言不積極，字寫得不是太好，我認(rèn)為做班干部一是要認(rèn)真學(xué)習(xí)成績(jī)好，二是能團(tuán)結(jié)關(guān)心幫助同學(xué)，三是做好老師的小助手完成老師交給的班務(wù)事情，如果我競(jìng)選成功，我將認(rèn)真做好班干部，請(qǐng)大家相信我，為我投上寶貴的一票。

(可以把它寫在黑板上)

說到這，我相信大家應(yīng)該知道了我的名字和我所要競(jìng)選的職位了吧。

古言云：“沒有規(guī)矩，不成方圓。”可見紀(jì)律是如此的重要?，F(xiàn)在我站在這里就能從一方面證明我有足夠的勇氣和能力來擔(dān)任紀(jì)律委員。

也許我沒有華麗的外表，但我有一種與生俱來的責(zé)任感，少的是養(yǎng)尊處優(yōu)，多的是以身作則。

也許我沒有豐富的經(jīng)驗(yàn)，但我會(huì)持之以恒的努力，敏而好學(xué)，少的是無知輕率，多的是謙虛沉穩(wěn)。

也許我的外表嚴(yán)肅，但我有滿腔的熱情，少的是高高在上，多的是相處融洽。

今天我來競(jìng)選這個(gè)職位，一是為了展示自我，但更多地是為班級(jí)服務(wù)。

給我一個(gè)可以讓紀(jì)律這個(gè)生硬的詞條變成一種可親的習(xí)慣的機(jī)會(huì)吧!請(qǐng)投我一票。謝謝……

(鄙人才疏學(xué)淺，請(qǐng)多原諒，還請(qǐng)集思廣益……)

這是當(dāng)年我競(jìng)選學(xué)生會(huì)的稿子，你稍微改動(dòng)一下就行了。

發(fā)言稿班級(jí)競(jìng)選600字篇6

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我能榮幸地站在演講臺(tái)上發(fā)言，感到非常的自豪和榮幸，當(dāng)然這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵(lì)。

班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)都向往的職業(yè)，需要一個(gè)有能力，有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我不敢說我是最合適的，但我將是最努力的。我有信心當(dāng)好班長(zhǎng)，來為所有同學(xué)服務(wù)。在集體中我特別關(guān)心熱愛集體，所以具有較高的威信和影響力，而且我也有一定管理班級(jí)的能力，同時(shí)也敢于負(fù)責(zé)任。

如果我能夠當(dāng)上班長(zhǎng)，我一定任勞任怨，管理好班級(jí)，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)。而且，我擁有一個(gè)不會(huì)輕易發(fā)脾氣的好性格，絕對(duì)能滿足班長(zhǎng)平易近人的要求。我熱情開朗，活潑，熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，擁有愛心，這些都是當(dāng)班長(zhǎng)的有利條件。

如果我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)用清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作。我會(huì)帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí)，組織同學(xué)們完成各項(xiàng)任務(wù)。我會(huì)協(xié)助老師，幫助同學(xué)。我會(huì)讓那些成績(jī)不理想的同學(xué)成績(jī)突飛猛進(jìn)，在課前的時(shí)候，我會(huì)協(xié)助老師，做好課前準(zhǔn)備。

班長(zhǎng)就是在老師與同學(xué)之間的一座橋梁。給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)，我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)同學(xué)的聰明才智，我們的班級(jí)工作一定能十分出色，我們的班級(jí)一定會(huì)更棒。如果我沒有競(jìng)選上我也不會(huì)氣餒，我將會(huì)更加完善自己，不斷提升自身素養(yǎng)，爭(zhēng)取下次有機(jī)會(huì)能夠競(jìng)選成功。

請(qǐng)您們投給我寶貴的一票，謝謝大家的支持！

發(fā)言稿班級(jí)競(jìng)選600字篇7

競(jìng)選班干部演講稿

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們:

大家好!我是。今天，我有勇氣站在這里參加班干部競(jìng)選，我相信我有能力，有信心干好這份工作。

班干部的職責(zé)是什么呢?我認(rèn)為，班干部的職責(zé)是幫助老師安排好班里的一些工作，成為老師得力的助手;班干部的職責(zé)是團(tuán)結(jié)每一位同學(xué)，幫助每一位同學(xué)，使五八班成為一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體。

如果我是班干部，我會(huì)富有愛心，幫助班上的每一位同學(xué)，在學(xué)習(xí)和生活上熱心地幫助他們，爭(zhēng)取不讓一位同學(xué)掉隊(duì);如果我是班干部，我會(huì)以身作則，學(xué)習(xí)上，我要刻苦努力而且認(rèn)真，行為習(xí)慣上，我要嚴(yán)于律己，成為同學(xué)們的好榜樣;如果我是班干部，我會(huì)無私奉獻(xiàn)，積極為班級(jí)多做事情，把五八班經(jīng)營(yíng)成我們共同的家;如果我是班干部，我會(huì)敢于創(chuàng)新，和老師，其他班干部以及同學(xué)們默契配合，在配合中有自己的新思路，爭(zhēng)取把我們班搞得生機(jī)勃勃，精彩萬分;如果我是班干部，我會(huì)是非分明，堅(jiān)持真理;如果我是班干部，我會(huì)非常民主，聽取每一位同學(xué)的意見。

金無足赤，人無完人，我知道我也有一些缺點(diǎn)，比如說粗心大意等等，但是我想通過當(dāng)班干部，我會(huì)改正這一些不好的習(xí)慣的。

既然是花，就要開放。既然是班干部，就要成為一名出色的領(lǐng)頭羊!不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵，請(qǐng)相信我，將你寶貴的一票投給我，這一定是你無悔的選擇，我不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望，請(qǐng)大家記住:給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我將還大家一個(gè)奇跡!

我的發(fā)言完畢，謝謝大家。

發(fā)言稿班級(jí)競(jìng)選600字篇8

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

你們好!今天，我能站在這里參加這次班長(zhǎng)選舉，既高興又自豪。

我叫。我以前的性格內(nèi)向，做事缺乏信心，膽子也比較小。特別在課上，老師提問時(shí)，生怕答錯(cuò)，回答的聲音很小。

現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣，想通過這次競(jìng)選班長(zhǎng)的鍛煉，將自己搖身一變，成為一個(gè)活潑開朗、積極樂觀的孩子，希望同學(xué)們相信我，讓我擁有這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。

假如我真的當(dāng)選班長(zhǎng)，我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部，同心協(xié)力搞好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績(jī)，維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)，開展豐富多彩的活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時(shí)，我會(huì)動(dòng)員、組織成績(jī)好的同學(xué)，主動(dòng)去幫助成績(jī)稍欠理想的同學(xué)，讓大家的成績(jī)共同提高，因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。

假如我當(dāng)選了班長(zhǎng)，我會(huì)成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有些時(shí)候，同學(xué)對(duì)老師或?qū)W校有一些想法，但他們不敢跟老師說，誤會(huì)積壓在心底，慢慢地造成了對(duì)老師的反感，從而影響了師生關(guān)系，大大降低了學(xué)習(xí)的效率，此時(shí)，我會(huì)及時(shí)把同學(xué)們的意見反饋給老師，也會(huì)及時(shí)把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通，這樣，我們班級(jí)就會(huì)變成一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。

假如我落選了，說明我還有許多缺點(diǎn)，我將不斷自我糾正，爭(zhēng)取進(jìn)步，決不氣餒，下屆再選。

最后，我再次真誠(chéng)地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長(zhǎng)，讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”。

發(fā)言稿班級(jí)競(jìng)選600字篇9

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

你們好！

今天，站在這里，唯一的目的是為了競(jìng)選班里的班干部——組長(zhǎng)，我相信憑我的勇氣和才干，一定能夠勝任。

首先，讓我來說一說我為什么要競(jìng)選組長(zhǎng)，因?yàn)椋疑钌畹闹澜M長(zhǎng)是老師和同學(xué)們之間的橋梁，及時(shí)的向老師反應(yīng)同學(xué)們的合理化建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的思想和意圖，對(duì)班級(jí)的管理和建設(shè)極其重要。而我相信自己在任何情況下都能做到。想同學(xué)們之所想，及同學(xué)們之所急。堅(jiān)持原則，明辨是非，絕不擺“官架子”做一個(gè)“平民組長(zhǎng)”。并且還會(huì)在當(dāng)組長(zhǎng)的過程中改掉自己的小毛病，給同學(xué)們做個(gè)好榜樣。

現(xiàn)在，我再說一說我當(dāng)組長(zhǎng)對(duì)班級(jí)有什么益處：

首先，我在班級(jí)的的學(xué)習(xí)成績(jī)比較優(yōu)秀，因此我會(huì)在課余時(shí)間帶領(lǐng)同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，放學(xué)后，我還會(huì)在黑板上出幾道奧數(shù)題，提高同學(xué)們的獨(dú)立思考能力。

其次，我的語言表達(dá)能力和應(yīng)變能力較強(qiáng)，老師不在的時(shí)候一定會(huì)處理好各種突發(fā)事件，將矛盾化解，使損失減少到最低限度。

再次，我有“愛讀書”的好習(xí)慣，我會(huì)在中午選出一段時(shí)間，帶領(lǐng)同學(xué)們一起讀書，并在周五的`時(shí)候開展“讀書匯報(bào)會(huì)”，增加同學(xué)們的讀書興趣。

下面，我再說一說我當(dāng)上組長(zhǎng)后的打算。

先是用合理的管理方法，管理好班里的紀(jì)律和衛(wèi)生，給同學(xué)們提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

接下來，我會(huì)根據(jù)同學(xué)們的特長(zhǎng)，辦幾個(gè)學(xué)習(xí)小組，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

最后，在上一次的基礎(chǔ)上開展“一幫一”活動(dòng)。讓學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)帶動(dòng)學(xué)習(xí)差的同學(xué)，這樣，不但會(huì)提高學(xué)習(xí)差的學(xué)生的成績(jī)，還會(huì)使學(xué)習(xí)好的同學(xué)的知識(shí)掌握的更加牢固。各得其所，一舉兩得。何樂而不為呢?

相信我吧!同學(xué)們，我會(huì)用行動(dòng)告訴你，你的選擇是對(duì)的！謝謝大家！

發(fā)言稿班級(jí)競(jìng)選600字篇10

我是濱江小學(xué)501班的趙智博，很高興能參加這次語文組長(zhǎng)競(jìng)選。拿破侖說過“不想當(dāng)將軍的兵不是好士兵”，我今天競(jìng)選的“將軍”就是語文組長(zhǎng)。

雖然我是一個(gè)普通的學(xué)生進(jìn)入新學(xué)期后我開始反思自己，也許我還沒有展示出我的優(yōu)點(diǎn)，也許我的成績(jī)和老師的期望相差得太遠(yuǎn)我知道從哪里跌倒就要從哪里爬起來，所以我要好好學(xué)習(xí)。在哪里都要盡量表現(xiàn)得最好。在語、數(shù)、外三門課中我最喜歡的就是語文。我很喜歡看書，能讓我了解更多的知識(shí)。同時(shí)我也很喜歡寫作文因?yàn)槟馨盐业乃妓雽懗鰜怼＿@讓我有了學(xué)習(xí)語文的興趣。所以我今天要向語文組長(zhǎng)努力。還有一個(gè)原因就是當(dāng)小組長(zhǎng)能為大家服務(wù)我能為大家做一些事情而感到快樂，同時(shí)也能激勵(lì)和督促自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。我也希望我的同學(xué)也可以找到語文學(xué)習(xí)的樂趣。我曾經(jīng)當(dāng)過數(shù)學(xué)小組長(zhǎng)，每次一收集作業(yè)就立刻交給課代表有一定的`工作經(jīng)驗(yàn)。在做好自己的工作同時(shí)也要嚴(yán)格要求自己，先管好自己才能管好別人這是組長(zhǎng)的基本要求。如果有同學(xué)遇到困難我會(huì)細(xì)心的幫助他們解決有耐心地為同學(xué)服務(wù)讓同學(xué)感受到學(xué)習(xí)的快樂！

如果我能當(dāng)選我們組的小組長(zhǎng)我會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)搞好團(tuán)結(jié)讓大家互幫互助團(tuán)結(jié)合作，而我要以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度做好我的工作。就算我不能當(dāng)選小組長(zhǎng)我也不會(huì)灰心、氣餒而我將在今后努力提高自己的能力，讓大家看到我的進(jìn)步，爭(zhēng)取下一次被選上。

老師同學(xué)們請(qǐng)相信我我一定言必行，行必果請(qǐng)大家投我一票吧！