在這花團錦簇生機盎然的五月，我們在這里舉行中考誓師大會。

這是一場對青春的美好紀念，這是一次對成長的盛大慶典。

在這里，我們將聽到圓我們青春夢想的動員令;揚我們人生志氣的進軍號;表學子必勝豪情的鏗鏘曲!

我謹代表九年級全體教師向同學們致以最真誠的祝福!

三年的時光，悄然逝去;重疊的往事，仿佛如昨;六學期的光陰，就這樣被我們遠遠拋在了身后。中考，她來了!

一如我們苦心彩排很久的一幕青春的話劇，她來了!

一如我們精心準備數月的一次百米短跑賽，她來了!

更似我們防備多年的一場充滿硝煙的戰斗，她來了!

中考，是決定人生道路的分水嶺;是決斷青春夢想的天門關;是展現學子實力的大龍門。為了中考，我們歷煉、準備了整整三年，為的是中考場上能過關斬將。

現在，離三年期盼的決勝時刻僅剩40天。同學們，不知大家想過沒有，屈指可數的四十天，在她的驅動下，今年的九月我們將會去向何方?

四十天，在我們青春的日記上，她只是短短的一頁。但是，她足以實現我們心中那份熱望;她足以讓我們青春的花朵開得更加絢麗!

家長充滿無限期待的叮嚀，老師盈滿關愛的囑托，親朋好友的熱情祝愿，千言萬語，萬語千言，最終都匯成一句話：到了策馬揚鞭，百米沖刺闖雄關的時刻了,加油吧!

今天，作為九年級教師的一員，站在這里，我倍感榮幸，回首我們一起走過的時光，我倍感幸福。我們師生一起見證朝陽、沐浴風雨，我們的每一位老師，工作勤勤懇懇，任勞任怨;我們的每一個同學自強不息，分秒必爭。是“盡善盡美”的__中精神將我們全體師生緊緊地團結在一起，同舟共濟，勇創輝煌。

40天，是激情燃燒的40天，是頑強拼搏的40天，更是夢想成真的40天。 作為你們的老師，我有幸陪大家一同走過你們生命中最亮麗的時節。40天的時間里，也許會對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評。但請相信，這一切都是為了讓你們能出類拔萃、為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。

同學們，在中考的最后沖刺階段，你們一定要牢牢的記住，無論是在學習上，還是在生活上，老師永遠是你們最堅強的后盾。打好中考這一仗，是寒窗苦讀的你們和含辛茹苦的家長們的殷切期盼，也是學校全體老師的希望。我堅信：有學校領導的關懷、老師的辛勤耕耘、同學們的刻苦努力，六月，一定是我們的!

同學們，沒有拼搏的青春的不是完美的青春，沒有奮斗的青春不是真正的'青春，沒有成功照耀的青春是蒼白的青春。我們不僅要有偉大的夢想，更要有實現偉大夢想的決心!

現在，進軍的號角已經吹響，攻關的戰鼓已經擂下，讓我們拿出迎難而上的勇氣，拿出“男兒立志出鄉關，學不成名誓不還”的決心和斗志，一馬當先，勇往直前，用勤奮鋪平通向成功的道路，用拼搏增強躍上金榜的實力!相信，我們每一個同學，都會成為九十五中學的驕傲;相信，我們每一個同學，都會成為父母自豪的一張名片。

最后，讓我們一起，奮戰40天：讓你的精彩給父母一個驚喜!讓你的精彩給學校一個奇跡!讓你的精彩給自己一個美好的未來!

20__中考大捷，我們：志在必得!

祝愿同學們夢圓__中，夢圓20__!

中考動員講話發言稿篇2

還有三個月90多天，你們將面臨人生的第一次重要選擇――中考。這次選擇將決定你是否能夠繼續學習深造，是坐在重點高中還是普通高中，是讀職業學校還是跨入社會謀生，進而決定你將來的人生發展。

面對今年的中考，或許有的同學正在因為自己成績不理想而彷徨，或許有的同學會因為時間的短暫而嘆息，或許有的同學仍不以為然逍遙的數著日子。可是同學們，你知不知道，你的父母正為你今年的中考心急如焚，我們的老師正承受著巨大的壓力，其他學校的競爭者們也正摩拳擦掌、躍躍欲試。中考，容不得我們有一絲遲疑，中考，容不得我們有片刻停滯，中考，容不得我們有半點閃失！中考，我們必須勝利！所以我今天在這里響亮地提出：讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶。因為，我們在座的每一個同學要想生活得無怨無悔，就只有奮力拚博；因為只有拼搏過、努力過，我們每一個人的人生才能無怨無悔。

三年寒窗苦讀，1000多個日日夜夜，所有的辛苦，所有的勞累，所有的付出，都將在今年六月來收獲，你準備好了嗎？

“機遇只垂青于那些有準備的人”，秣馬礪兵，我們要用信心和努力創造奇跡！

首先，重視它而不是畏懼它。有些同學到現在還游離在中考之外，遲遲不能進入狀態，這是最可怕的。義務教育的九年，九年級是最值得重視的，因為它是錘煉真金的三味真火，誰是英雄，誰是懦夫，經歷過九年級才最能見分曉。我相信同學們是不會在九年級生活中敗下陣來的。咬緊牙關，腳踏實地，迎戰中考，才會贏得中考。同時，我還要特別告誡同學們的是：一定要有整體規劃，要有大目標，也要有小目標；要有遠期計劃，也要有近期計劃，包括每天的計劃，甚至每節課的計劃。每天給自己一個滿足，給自己一個好心情，明天就是艷陽天。其次，自信成功卻不盲目樂觀。有人說：自信是駕馭理想的風帆。有些同學或許現在成績不夠理想，就不思上進，渾渾噩噩，虛度時日。成績一時不理想并不可怕，可怕的是喪失了信心，可怕的是沒走上戰場就倒了下來。只要把握這寶貴的90多天的時間，我們足以能夠創造奇跡！當然，對于有些成績較好的同學，一定要做到戒驕戒躁，靜下心來做學問，做到更規范、更嚴謹、更刻苦，這樣才能百尺竿頭更進一步。

第三，考場就是戰場，兩強相遇勇者勝。同學們，我知道你們已經走過了很艱辛的路，可你們要面對的六月會更艱難。你們在未來的時間里要面對眾多的作業、考試，你們會因學習壓力大而煩亂，你們會因成績提高不快而徘徊，甚至你們會因恐懼中考而想放棄。因此，同學們，我忠告你們，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。你們必須自信，自信和拼搏是命運的決定者。因為過去的努力，你們已經積淀了一定的知識和能力，只要勇敢沖刺，你們就能贏得勝利，贏得未來。你們要保持對學習的滿腔熱情，知識改變命運，知識是走向人生成功的通行證。你們要持之以恒，奮發向前。中考的路確實很艱難，但孜孜不倦執著于學業你們就不會被失敗和挫折擊倒，你們就會一步步地向著自己的理想邁進！

同學們：90多天的時間，實在太緊，甚至太可怕，不然怎么會有人把中考所在的六月，形容成黑色的六月呢？但人生就是這么一個線段，從這頭走到那頭，你痛苦著走也得走，你滿懷信心地走也得走，與其放松要求滿腹嘆息地走，不如充滿信心腳踏實地地走。不播種就想收獲的事情是找不到的。要知道懶散受到的懲罰不僅有自己的失敗，還有對手的成功

90多天時間，實在太短，但這是個無法改變的事實，但這有限的時間會因為你的扎實和勤奮而變長，也會因為你無謂的嘆息甚至盡情地玩耍而變得更短！各門功課即將進入總復習，只要抓住機遇，每人都還有從頭來過的機會，每年的中考也都不乏通過最后沖刺取得成功的先例！

無數成功的經驗告訴我們，影響個人成功的因素：第一位的是目標，第二位的是自信，第三位的是努力。

1、確立目標是成功的前提

如果沒有空氣，沒有人能夠生存；如果沒有目標，沒有人能夠成功。人生就像流水，有人在一個地方打轉，有人乘著急流奔馳。成功與失敗者的區別就在于能否為自己確定一個看得見的目標。當你規劃自己的成功時千萬別低估了制定可行性目標的重要性。

中考在即，我希望在座的每位同學都能有一個明確的中考目標，并為之一鼓作氣進行艱苦卓絕的努力。說到目標，也許有同學會說那是成績好的同學的事，我們反正都考不上，還談什么目標不目標。其實不然，立志上重點高中的人，有些只能考上普通高中，立志考普通高中的人也有些只能考上擇校生，所以，在座的每位同學都必須有一個明確的升學目標，即使你做不到最好，在現有的基礎上再上一個臺階是完全有可能的，就象馬拉松比賽，經過沖刺從后一個方陣進入前一個方陣是完全有可能的，為此我希望在我們杜寨中學九年級的學生中多一些學習背誦的身影，在走廊上、校園里和教室里少一些瘋狂打鬧的現象！

2、充滿自信是成功的前提

面對如山的學習任務和來自方方面面的壓力，我們要熱情地擁抱它，調整心態把壓力變成動力，有了這種自信心和良好的心態，當我們真正沉浸在浩瀚的知識海洋、精妙的邏輯推理、美妙的語言文字中時，我們會覺得是一種樂趣，是一種享受，哪怕只享受哪么一點，每日有所得，有所進步，有所發現，這也是人生的一大幸事，知識改變命運，我希望同學們都能銘記這一點。到如今如果還存在哪個學生不喜歡哪個老師、不喜歡哪個學科的心理，那就不僅是有害的而且是非常危險的。

3、天才和普通人的區別就在于能比別人多想一步，多做一點

其實在很多時間，天才和普通人的區別就在于能比別人多想一步，多做一點。讓我們一起重溫這句久違的話：機遇總是喜歡光臨有準備的頭腦。

同學們，人生是一場比賽，既要有萬米長跑的耐力，又要有百米沖刺的速度，

在這僅有的90多天內，我真誠地希望你們能奮力一搏，有智慧者出智慧，無智慧者出汗水，既不出智慧又不出汗水者請你走開！我們站著是一棵樹，倒下也要是一座橋。我堅信今年六月的碩果會更加飄香，今年六月的笑臉將更加燦爛。在此，我對全體九年級同學沖刺階段提幾點要求:

1、居安思危、增強目標意識，不到最后關頭切勿輕言成敗

過去，不管我們的成績如何，它僅僅代表過去，不能說明將來什么，更不能代表中考，行百里者半九十，最后的幾步才是關鍵，也是最容易出問題的，你們必須要有深刻清醒的認識。考試向全體同學揭示了這樣一個道理和事實：競爭異常慘烈，到最后一刻都充滿著變數，誰大意和松懈一下，誰將落后。因此，全體同學必須一鼓作氣、乘勢追擊，從新的起點出發，向新的目標和制高點沖刺，以最終實現你們的目標，到達理想的彼岸。

2、制定并切實落實沖刺復習和訓練計劃

實踐是有意識、有目的、能動性的活動，只有謀定后動，才能抓有成效。因此，我們各個班級、每個同學必須快速制定并切實落實科學、完善、周詳的沖刺復習計劃，計劃安排必須具體到每一課（包括白天、早晚自習）具體到這一課應該干什么內容（練習、講課、學生消化整理糾錯、讀書）并自我強制地加以落實，在這過程中決不能打絲毫的折扣，必須100%地完成，只有這樣你們才能真正日日有所進，周周有提高。

3、抓住細節，提高效率

一個善于利用時間的人，他總能找到時間，因為他懂得時間的點滴效應，所以他總是分秒必爭。往往小小的細節能造成巨大的差異，就像同樣上完一節課，有的同學只是品嘗了一番，而有的同學卻能完全消化掉，同樣做一次作業、答一份試卷、作一道題，有的同學只是完成任務，而有的同學卻從中拾到許多果實，同樣下課10分鐘，有的同學只是浪費，有的同學卻在回憶鞏固上堂課的內容，一天下來，不同人之間的差距就拉開了，一學期下來，可想而知。抓住學習中的每一個細節，便能累積巨大的成功。

4、充滿自信，坦然面對一切，要想戰勝別人，你得先戰勝自己

阻礙前進的，不是敵人，而是你自己。你得相信自己，你得告訴自己：我能行。從而坦然地面對一切，微笑著面對賽前的每一次練兵，無論成功與失敗，他都是一塊踏腳石，將助你走向成功。同學們，翻開歷史畫卷看看古今中外，哪位偉人年輕時不飽經風霜？司馬遷，身受酷刑，毫無懼色，堅持寫出了《史記》，被后人譽為“史家之絕唱”；高爾基，飽嘗人間苦難，當學徒，做童工，賣苦力，仍勤奮自學，被世人公認為世界著名大文豪；貝多芬，兩耳俱聾，卻沒有喪失信心，“緊緊扼住命運的喉嚨”，譜寫出氣勢磅礴的《英雄》、《命運》交響曲；張海迪，高位癱瘓，奮發學習，成為青年的一代楷模。有句俗話：“逆水行舟，不進則退。”隨波逐流，只能喪失自我；好好掌舵，奮力拼搏，才能到達理想的&39;彼岸。

5、切實保證班級穩定

中考沖刺最后關頭，穩定壓倒一切，全體同學要以努力維護班級穩定為己任，

關愛班級，加強與班主任和任課老師的交流談心，加強自我心理疏導，為你們最后的復習迎考營造一個良好、和諧的氛圍和環境，使你們能夠全身心地投入到緊張高效的復習迎考中去。

各位同學：中考是人生的一次大決戰，中考在即，時不我待，最后90多天，你們應一如既往，埋頭苦干，繼續保持高昂的激情和旺盛的斗志，發揮頭懸梁錐刺股、囊螢映雪的勤奮精神，用更艱辛的努力和付出，不斷地實現自我超越，不斷地進行高峰勇攀，不斷地向自我挑戰，以無可挑剔的成績和不容爭辯的實力來創造你們的未來！

最后，預祝全體同學20__年中考成功！

中考動員講話發言稿篇3

尊崇的教師、家長，親愛的同窗們：

下午好！在間隔20__年中考還有__天的特殊日子里，我很快樂能代表九年級全體同窗做中考發言。面對日益臨近的中考，置信大家一定和我一樣，豪情滿懷，決心百倍。由于再過84天，我們就將帶著教師殷切的希望，帶著父母深情的叮囑，跨進中考的考場，去書寫青春歲月絢麗的一章，去翻開輝煌人生精彩的一頁。

在天高氣爽的金色時節，我們走進了向往已久的九年級。1000多個日日夜夜，我們灑下了辛勤的汗水，同窗與同窗之間名次的競爭，教師與教師之間真誠的協作，使我不敢有一絲懶惰。在各課教師辛勤耕耘下，我終于獲得了優良的成果，在這里，請容我代表全體同窗真誠的道一聲；“教師，你們辛勞了！”。青春如火，歲月如歌，轉眼間初中三年曾經臨近止境，但工夫卻毫不留情的闊步前行，三年來校園里灑落了我們的淚水與汗水，充溢著我們的高興與憂傷，培育了我們的勤勞與競爭，這一切包括校園里陪我們渡過有數日日夜夜的樹木與磚墻將永遠被收藏。

明天，我們已站在了中考的起跑線上，明天不同尋常，由于明天間隔中考只要整整84天了；我們不同尋常，由于我們將面臨人生的第一次重要的選擇；這次選擇不同尋常，由于這次選擇將決議你、我、他能否能坐在盼望已久高中的教室里學習，面對行將到來的中考，或許有的同窗正在由于本人成果不理想而徘徊，或許有的同窗會由于工夫的長久而嘆息，或許有的同窗不以為然逍遙的數著日子。可是我們能否曾想過我們的父母正為行將到來的中考而心急如焚；我們的教師正在為行將到來的中考而接受著宏大的壓力，我們的競爭者正在秣馬厲兵，摩拳擦掌。中考，容不得我們有一絲躊躇，中考，容不得我們有片刻停滯，中考，容不得我們有半點閃失！中考，我們必需成功！

機遇只垂青于那些有預備的人，在距中考還有84天的日子里我們堅決地置信，勤勞刻苦，嚴謹務實的沅中學子一定不會孤負教師、家長的深情厚望，由于在我們身后站著全力支持、傾心關愛我們的學校指導，站著勾結協作、盡心盡力為我們大家貢獻出全部愛心的教師。還站著默默無聞，充溢等待的親愛的爸爸媽媽。同窗們，“滄海橫流，方顯英雄本性”，人生總是在競爭中不時逾越，生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了中考，我們就沒有理由要畏縮。中考的戰鼓曾經擂響，曾經到了為理想奮力一搏的最初時辰！讓我們倍加珍惜這最初的84天，做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路；調動起全部的智慧，凝聚起全部的熱情，為 84天后的中考而奮力沖刺。

在這神圣的時辰，我們用青春的名義宣誓：明天之后，讓夢想煥發絢爛的光輝！

我們賭咒：不負父母的期盼不負恩師的厚望，不負天賜的智慧！

我們承諾：不作懦弱的畏縮，不作有益的徘徊！

我們將帶著沉著的淺笑，去博得我們志在必得的輝煌！

中考動員講話發言稿篇4

親愛的同學們：

今天我們是以初三畢業班學生的身份坐在這里，相信對于有些同學來說，還無法完全接受自己所面臨的處境，中學兩年的時間恍惚就像昨日，似乎只是一眨眼的功夫我們就已是初三畢業班的學生了。

同學們，這兩年的時光我們一同走過，在成長的路上撒下了你們的還有我們的汗水，這兩年來我們有收獲也有失去，我們有歡笑也有悲傷，有無助的時候也學會了堅強。

我相信在座的每一位同學都曾在心中立下誓言：要好好學習、天天向上，做最好的自己。有些同學堅持下來了，所以他們收獲很多，我代表所有的老師向這些同學表示祝賀！你們說到也做到了，做了最好的自己，你們是好樣的！

我也相信這些同學的眼光會看得很遠，今天我們是憑著自己的努力收獲了一些，但這還不夠，我們有很強的競爭對手，我們在努力，別人也在努力，想做強者，我們就要比別人付出更多的辛苦和汗水，這一點我相信你們能做到！

今天更多的同學是默默的坐在下面，你們沒有獎品沒有獎狀，也沒有得到掌聲，這能說明你們不優秀嗎？不，決不能！說你們不優秀我們也不答應！我曾問過一位教育專家：為什么學生在學習上存在一定的差距？他回答我的話我一直記在心中，他說現在的孩子在智力上沒有太大的差距，之所以在成績上有差距是因為他們的學習態度不同！

同學們，你們聽到了嗎？態度決定一切！如果我們現在還不夠優秀，只能說明我們在這兩年時間里因為種種種種原因還不夠努力，但我們還有時間，去掉所有的假期，我們還有差不多整整八個月的時間！八個月，如果我們利用好了，我們能做多少事情，能進步多少啊！八個月，我們可以背會幾十篇英語課文；八個月，我們可以把數學課本整個復習一遍；八個月，我們可以把初中三年的古詩文鞏固加強；八個月，我們完全可以讓自己的成績進步幾十分。同學們，你們算過沒有，幾十分可以讓你們進步多少名嗎？我告訴大家，在我們剛過去的第一次月考中，500分是我們全年級的431名，而505分是416名，5分之差就差了15個名次，那么幾十分能讓我們進步多少呢？對，幾十名，乃至上百名！所以進步真的很容易！

同學們，在你悄悄努力時，在你為自己立下誓言時，不要怕，你不孤單，我們所有的老師都隨時陪伴在你的身邊，我們陪著你們一起奮斗，只要還沒到二零零九年的六月，只要我們還沒邁進考場，我們就有機會，就有進步的理由！

同學們，讓我們拭目以待，看誰是真正的英雄！你們有信心嗎？

我們所有的老師把最美的祝福送給你們，祝大家走好這八個月，誰敢說最后的勝利不屬于你們！

中考動員講話發言稿篇5

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！今天，我們演講的題目是：《加油吧，學長們》。首先，請允許我代表全體同學，向九年級的學長們致以最美好的祝愿：九年辛苦不尋常，一朝綻放滿庭芳！三年的付出，你們一定能心想事成，夢想成真！

曾經的你，臉上寫滿笑意，跨進了二中的大門，彈指間，你走過爛漫如花的七年級，歡快如歌的八年級。轉眼間，后天的你，已經走上了中考的戰場。

回想在這里走過的，一千個日子里，春寒料峭中有你執著的追求，夏雨滂沱中有你跋涉的身影，秋風瑟瑟中有你勃發的激情，冬雪飄飛里有你堅定的步伐！

身在初三，你放棄了閑庭看月，雨中漫步；

心在初三，你選擇了書山有路，學海無涯；

愛在初三，你選擇了風雨兼程，孝心報答。

中考前的日子里，每天清晨，我們到校時，你們已經是書聲瑯瑯；我們放學時，你們還在燈火輝煌。

操場上，樹蔭旁，到處都留下了你們苦讀的身影。你們的身影，是我們前行的坐標，是我們奮斗的榜樣！時間一天天的過去，相信你們信念的風帆早已拉起，相信你們心中的夢想早已輝煌。過了明天，你們將在中考的考場上接受挑戰，千帆競渡，百舸爭流。對于即將開始的中考，你冷靜沉著，你斗志昂揚。把失敗的沮喪留在昨天，把所有的不快扔到腦后。我們在心底為你們鼓勁，為你們加油！相信吧，成功，必將屬于二中的你們。即將走上那沒有硝煙的戰場，你們每一個人的肩上都承載著一個家庭的希望。

相信你，你有足夠的耐心，越是這個時候，越要平心靜氣，多少次的演練磨礪了你堅韌的品格，無數遍的題海沉浮，更顯你的英雄本色。古今多少事，毀于旦夕間，你有高度的細心，你懂得細節決定成敗。你有堅定和必勝的信心，十年寒窗無人識，一舉成名天下聞。再多的苦你用稚嫩的肩膀勇敢的扛起，再多的淚你留待成功之日盡情地揮灑。再苦戰四天，會當凌絕頂；再奮斗四天，破浪戰雄風；報答老師的辛勞，我們惟有勤奮刻苦，背水一戰；不負父母的厚望，我們必會披荊斬棘，全力一搏。獻給母校最好的禮物，就是我們的沖天一飛，驚人一鳴！學長們，最后，讓我們把目光轉向我們身邊的老師吧！

三年來，他們為我們操碎了心；三年來，他們愛我們勝過了自己的孩子；三年來，他們引領我們遨游知識的海洋！三年來，他們的眼里滿含著期待，他們的心里也有一個夢想！讓我們向老師立下誓言：我一定會用優異的成績報答您，老師！六年級的弟弟妹妹們，二中的明天等你們續寫，二中的輝煌等你們再創！莫道今年春將盡，明年春色更宜人！相信我們，二中的明天會更好，二中的中考會更輝煌！六年級、七年級、八年級的同學們，讓我們把最熱烈的掌聲送給學長們，祝他們夢想成真，再創輝煌！謝謝大家。

中考動員講話發言稿篇6

各位家長、老師、同學們：

大家下午好！

首先對各位家長在百忙之中的到來表示感謝！

今天是3月11日，距離地生中考還有100天，在校學習時間只有70天，（還要再剖去3天法定假日）6月20日我們就會進入豐南一中的校門，參加地生中考，可謂時間緊任務重。在這有限的時間里，如何做，才能收到最好的復習效果，我根據近三年來生物中考試題的特點及學生們現在的學習狀態，從以下三個方面和大家一起交流：

第一，端正態度、樹立目標。每天進入教室，看到部分學生不在狀態，茫然的眼神，我心急如焚。很想與大家推心置腹的談談，幫助你們端正學習態度，找到各自的學習目標。但由于課程進度與教學任務的要求，我又沒有辦法做到。平時與學生交流，感覺部分學生對學習沒有信心，存在畏難情緒。那么今天，我想通過一個事例，引導那些對學習失去信心的同學，鼓起勇氣，重新找回學習的動力。無臂鋼琴師劉偉，10歲時因意外觸電，失去雙臂，12歲時開始學習游泳，14歲在全國殘疾人游泳錦標賽上獲得了兩金一銀的成績；16歲時學習用腳打字，__年學習用雙腳彈鋼琴，僅用一年即可彈奏出相當于鋼琴專業七級水平的鋼琴曲《夢中的婚禮》。一個殘疾人都能取得如此的成就，同學們，你們擁有健全的身體，健康的體魄，你們有什么理由，不樹立更加遠大的目標，取得更加輝煌的成績呢？目前，面臨地生中考，我們必須拋開雜念，踏下心來，積極主動的投入到學習中，摘取地生中考的桂冠。

第二，明確復習思路。我們的復習分三輪。第一輪：以課本為基礎，分冊復習，狠抓基礎知識的復習鞏固。時間：十周（七上四周、七下四周、八上兩周、八下兩周）。在第一輪復習中，我們會幫助學生梳理基礎知識脈絡，構建知識網絡，同時復習內容兼具綜合性、系統性，這就需要同學們課前投入，也就是基礎知識的背誦。這一輪復習，強調一個“細膩”，基礎知識無死角，要求同學們埋頭學習，抬頭跟進，保證知識沒有漏洞。第二輪：系統全面的綜合復習，加強各種題型的訓練，使所學知識融會貫通，即專題復習。時間：三周。此階段是能力提升階段，總結一些提升能力的做題方法，比如：把知識點和圖結合起來記憶，效果會更好。第三輪：模擬練習，加強模擬考試題的訓練。時間：兩周。讓同學們熟悉考試題型，進行大量的模擬練習，使同學們提高答題技巧，發現自己的知識盲區，查漏補缺，提高應對考場的能力，滿懷信心、沉著冷靜的應考。

第三，給家長的一些建議。這段時間同學們學習比較辛苦，我們希望家長當孩子在家中學習倦怠時，端上一杯奶，送上幾片面包，說幾句安慰鼓勵的話。當孩子在校學習出現問題時，我們多溝通，多多配合我們對孩子的教育引導，我們需要您的理解和支持。

一個學生的成功，需要學生自身的不懈努力，需要教師的正確引導，需要家長的支持鼓勵，讓我們攜起手來，為你們和我們的成功奮斗。

最后，祝同學們在地生中考中取得理想的成績。

中考動員講話發言稿篇7

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好。

有位哲人說過，高度決定遠度，站在這個離峰頂僅有百步之遙的地方，回首過去，從前的美好一一再現——軍訓時昂揚的斗志，運動會上矯健的身姿，歌詠比賽中高亢的歌喉——時光雖然匆匆地從指尖滑過，但每一天每一刻都留下了她溫暖而美麗的痕跡。

收獲過幸福的我們現在抬起頭來仰望峰頂，似乎看到了那場沒有硝煙的戰斗，仿佛聞到了劍拔弩張的火藥味——對于中考，我們有著復雜的情感。堅強與軟弱交織，勇敢與膽怯重疊，喜悅與恐懼如影隨形，我們忍不住顫抖

但是，我要在這里高呼：讓我們今天的拼搏成為明天的回憶!因為擁有青春，我們沒有什么做不到，惟有拼搏，才能在被失敗擊倒后，抓著她的褲腳重新站起來;惟有拼搏，才能使我們曾經經歷過的生活無怨無悔!

不過，有些人在拼搏前就退卻了，他認為自己不夠聰明，無論如何也登不上成功的頂峰。

那么我告訴你，能幫助你成功的要素有五個，你完全可以憑借他們獲得成功女神的青睞——第一是勤奮，第二是踏實，第三是科學，第四是高效，第五才輪得上智商。

勤奮是成功的第一塊基石，常言道“勤能補拙”，可以說，無論是對于基礎好還是基礎差的同學來說，勤奮都能讓你發現自身的不足，并給予你堅持不懈的動力。

踏實是成功的關鍵。在最后階段務必把知識抓細、抓實、抓好，先從基本功下手，嚴把每次作業關，在穩中求進。不夸飾，不浮躁，能讓你更上一層樓。

高效是成功的強大引擎。要做到高效有兩個關鍵。一是提高時間的利用率，把大塊時間留給自己的薄弱環節，好鋼用在刀刃上。二是重視每一次考試，不放過每一次查缺補漏的機會。

科學的方法是成功的核心!首先你要明白，對于現在的你來說，老師就是科學。老師們若干年的執教經驗會讓你少走很多彎路。所以，要重視對老師指導的應試技巧和方法的消化，同時，要對老師的專題講座與考前指導給予高度重視，及時做好練習鞏固，把我們優秀的教師資源限度地發揮出來。另外，我們要學會從老師眼中定位自己，加強與班主任和任課老師的交流談心。正所謂知己知彼，百戰不殆。

也許你對自己接下來該怎么做已經有了初步計劃，但我更要告訴你，十年樹木，百年樹人，培養剛正的人品比學習更重要。中國的留學生在美國取到博士學位但找不到工作，只因為他逃過兩次票。只字不識的魏青剛可以感動中國，因為他有崇高的人格!在接下來的3個月里，我們一樣不能放松對自己人格的培養。

同學們，三年磨一劍。三個月之后，我不亮劍誰亮劍。苦戰百日，才能會當凌絕頂，奮斗3月，終將破浪展雄風!

在這里，我向這片哈佛紅承諾——

為了不辜負學校的培養，我們勤奮刻苦，背水一戰

為了不辜負老師的期望，我們披荊斬棘，全力一搏

為了不辜負家長的重托，我們爭分奪秒，精益求精

為了不辜負我們的青春，我們竭盡全力，在最后的一百天里創造比上屆初三更成功的輝煌!

中考動員講話發言稿篇8

各位老師，同學們：

再有100天我們將走入考場，再有100天我們將迎接中考的檢驗，在今天百日誓師大會上，我代表初三年級全體學生表達我們的決心：

我們，會以旺盛的斗志面對一百天;我們，會以沖刺的狀態面對一百天;我們會用百倍的努力去迎接中考;我們會緊緊跟隨恩師們的科學思路奮戰一百天。

四年來，親愛的老師們，是你們為我們的學習操碎了心;是你們為我們成人累病了身體;是你們為我們的前途費盡了心血。

100天轉瞬即逝。百日后的今天我們將以最佳狀態迎接中考;百日后的今天我們將書寫美麗的畫卷。

親愛的老師們，我們不會令你們失望，我們不會讓自己的前途充飾憂傷，我們要在恩師的教誨下把人生的航標點亮，我們要把升入理想高中變成不悔的追求。在追求中，珍惜每一分鐘。

課堂上，我們一定要用渴求知識的雙眼替換困倦的身影，自習課上用緊張高效的思考替換左顧右盼。回到家里，仍把備考視為學校學習的延伸，去進一步理解、吸收、記憶，讓備考成為每天的精神食糧。

同學們，中考集結號已經吹響，四年磨劍，六月試鋒。讓我們帶著從容的微笑，去迎取我們志在必得的輝煌。奮斗100天，讓夢想在努力中靠近!讓笑容在成功中綻放!

中考動員講話發言稿篇9

老師們：

首先為犧牲了全體初三教師中午休息時間表示歉意，但是如果今天不開這個會，我們就只能等到假期回來，假期回來我們就要全力為省規復評做準備，還要組織學生住校，到時我們的時間更緊，任務更重，可能安排不出時間開。

今天我們開這個會，實際上就上一個統一思想的會，一個初三全面進入戰備狀態的動員會。昨天和今天我們連續召開的初三學生家長會，效果出奇的好，家長表現出了極高的熱情，那實際上就是對家長的動員會，讓家長提前進入狀態全力以赴的支持我們的工作。接下來我們還要分別召開學生會，對學生進行動員。但無論從哪方面努力，目的只有一個，備戰初三從現在就開始。

1、我們知道現在的三級學生，初一不如初二，初二不如初三。

我們還知道，初一流失了160余人，初二流失了120余人，現在的初三流失學生最少。實踐證明我們初三還有一部分好學生。如果我們今年不抓住機會全力以赴做好初三，我敢斷言，三年之中我們遙墻中學不會再有翻點的機會。說這些不是對初一和初二沒信心，二是從學生的組成看，我們壓力要比這級初三大得多，難得多。從這種意義上說，我們這幫孩子的命運，我們學校的命運，甚至我們老師的命運都掌握在在座的各位手中。我現在不敢想象一年后我們成績再平平會出現的后果，學生繼續流失，生源急劇下降，經費越來越少，老師越來越多，社會壓力越來越大，行政壓力越來越大，到時候誰也拿我們不當回事，我們會越來越難。

2、我們跳跳能否夠得著桃子——我們要學會舍得

分析后，答案應該是肯定的，初二抽考，以雙語李剛的孩子為例，她在雙語期末成績全校85名左右，在我校初二80名左右，從這一點上看，我們的高分人數與雙語差不多，在經過我們的努力和奮斗，我們明年有一個小突破還是有可能的。

3、我們夠著桃子的保障

（1）、領導保障，領導班子的調整，分工的理順，確實給我們學校帶來了一些積極的變化，有了這一領導基礎，我們的工作會更順一些。教委陳主任一直很關心，從各個方面給予我們支持、幫助。本來陳主任本次動員會想給老師們適當買點禮物，以示對咱初三教師的關心，但是由于近期事情特別多，我們這個會定的時間比較倉促，沒有辦理的時間，這樣等今后某次初三教師會在兌現，再次我替主任做一下說明。

（2）、師資隊伍保障，今年初三我們從班主任到任課教師動的手術不小，這樣的調整應該說總體上有利于初三的教學，我希望初三的老教師發揮出作用，新班主任、新教師（沒送過初三的）抓緊時間融入到教學和管理中去，盡快熟悉學生、熟悉教材、出來成績。現在已經過了一個月，一眨眼，我們這一學期就會結束，我們沒有猶豫和徘徊的時間。

（3）時間的保障，本學期我們正在操作住校，預計長假回來學生入住，只要時間得到保障，效果達到或者超過上一學期的效果，經過一冬黃金時間的學習，我們的學生會有一個大的提高。

4、住校我們確實存在困難

（1）經費困難，入住后物業費、電費、加班費，這三費是學校全力保障的，實在不行就向主任求援。

（2）飲水困難，我們需要購置大的茶水爐。

（3）老師的困難，本級初三女教師多，孩子大部分都小，課時量都相對較大，說實話老師們，我不擔心你們的工作效果，我最擔心的是你們的家庭和身體。殺雞取卵的事情即使是傻瓜也不想做，不到走投無路的時候誰也不想舍車保帥，盡管這樣，我也不想舍車。所以我們正在想辦法看看能不能把工作安排的更合理一點，能不能把老師們的工作量減一減，盡最大可能照顧到老師們。同時我也希望老師們能妥善的處理好，家庭、身體和工作的關系，與學校共度難關。

理解萬歲，相互理解更萬歲，我希望通過這次會，我們統一認識，加深理解，互相牽掛，相互關心，共同把我們的工作做好。我相信有教辦、有初三級部的正確領導，有咱初三36位具有高度敬業精神的老師，我們一定會取得成功。

中考動員講話發言稿篇10

各位同學：

晚上好！

今天離期中考試只剩一個大周了，為了期中考試能起得優異的成績，今天我們班在此舉行期中考試動員，我代表各位老師們對學生們提出四點希望：

第一、目標決定結果，希望同學們有追求地定位。

成功的道路是目標表示出來的，古人云：取法乎上，僅得其中；取法乎中，只得其下。我要：說目標有多遠，我們就能走多遠，我們的目標和追求不是為了誰，也不是為了證明什么，而是要對得起我們的付出，無愧、無悔于我們平時的努力。辛苦了一學期，到了該顆粒歸倉的時候了。期中考試就是要檢測一下這半學期來的學習情況，我們要定高目標定位，爭取考試出自己真實的水平，以優異的成績回報父母和老師。

第二、態度決定結果，希望同學們有壓力地復習。

不經歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功，沒有壓力就沒有動力，沒有壓力就發揮不出一個人蘊藏的潛力！復習要有壓力，在一定的壓力下，我們必須強化如下態度：一是勤奮的態度，勤能補拙是良訓，一份辛苦一份才；二是刻苦的態度，追求是苦的，學習是苦的，最終的成功才可能是甜的。三是進取的態度，學習如逆水行舟，不進則退。一下成為天才不可能，但每天進步一點點總有可能；四是務實的態度，求真務實是我們提升復習質量的法寶，為此我們必須：上好每一節課，做好每一次作業，抓緊每一分鐘，練準每一道題，邁實每一步！

第三、方法決定結果，希望同學們有反思地進取。

科學有效的方法，可以讓我們的復習事半功倍。復習要有方法，行之有效的復習方法是：一是重視基礎，不犯概念性錯誤，教材中基礎的知識最具生命力，只有打實基礎，我們才能用有限的定義、定理、公式去應對無限變化的期末考試；二是重視糾錯，不犯重復性錯誤，復習的關鍵就是要糾錯，我們要抓住錯誤，理清錯誤，確保不犯同類錯誤；三是重視規范，不犯低級的錯誤，心態好，才能正常發揮，面對考試我們應該臨場不亂，切忌看錯、寫錯。

第四、考試策略決定結果，希望同學們沉著應考。

考試時，除了平時知識積累與能力的過硬，應考心理素質穩定等因素之外，學會并掌握一些基本的答題策略也是考試成功的一個重要方面，我認為應從七個方面入手應對考試：

1、瀏覽全卷，磨刀不誤砍柴工；

2、卷面整潔，取得心理印象分；

3、基礎題：仔細審題拿足分；

4、中檔題：一絲不茍少失分；

5、難題：堅定信心多得分；

6、仔細檢查，認真修改。

同學們，我們更應該牢記：上進、成才需要自己的真才實學，任何作假都不會取得最后的成功。考試作弊只會養成不勞而獲、投機取巧的不良心理，平時不刻苦學習，只寄希望考場作弊，最后一堆假成績，一身空本事，以后的人生會一敗涂地。以欺騙別人開始，而以害苦了自己告終。學會講誠信，做個道德高尚的人，比學會人許多知識更重要。從這種意義上說期末考試不僅是對同學們文化課的測驗，也是對誠信度和人格的考驗。

各位同學，有一種記憶叫感動，有一種付出叫成功，有一種輝煌叫震撼！同學們！希望你們用追求、成功和輝煌感動所有關心你們的人。努力吧！向心中的目標沖刺，為自己喝彩！

最后：預祝全體同學們在期中考試中考出自己真實的理想的成績。

中考動員講話發言稿篇11

尊敬的各位領導、各位老師、同學們：

大家下午好！很榮幸受年級委托在這里和同學們交流。首先要祝賀所有獲獎的同學，祝賀你們辛勤的付出有了收獲。當然，沒有獲獎的同學也不要灰心，因為明天又是新的開始。

今天是6月15日，距離我們中考決戰的日子還剩下35天！也許你們注意到了，我說的是還剩下35天，而不是說只剩下35天。“只”這個字雖帶有緊迫感，但讓人感覺沒有多少余地，“還”就不同了，它強調了我們仍然擁有的資源和條件，一切還是未知數，只要奮斗仍然大有可為。

35天，和三年相比，是那么的短暫！可是，我想告訴同學們，35天，夠長了！眾所周知，火神山醫院我們用了10天就建成了！我們用10天建成了一個有1000個床位，具備急救室、污水處理、食堂、水電氣網，并容納20__醫護人員住宿的醫院。要知道，這幾乎是不可能完成的任務！有專家表示，3.39萬平方米的火神山醫院，按照常規建設至少要2年！

努力可以創造奇跡，火神山醫院的建設就是最好的證明！時代的一粒灰，落在每個人頭上都是一座山，我們這一屆同學確實遇到了前所未有的挑戰，但又有什么可怕的呢？只要我們選擇不抱怨，不放棄，那么無論遇到何種困難，我們都能逢山開路，見水搭橋，所以，作為今天分享的主題，我要把“相信”這個詞送給大家，請相信，努力可以幫助你考上心儀的高中，努力可以改變人生！努力可以創造未來！

此時此刻，不知道同學們的心情如何？是期待、興奮、緊張，還是百感交集？推開記憶之窗，同學們可曾記得，三年前，你們帶著純真的笑臉，帶著求知的激情，帶著成長的渴望，踏入實附的大門。三年來，老師們與你們朝夕相處，一起早讀，一起午練，一起刷題，一起討論，一起奔跑，一起悲歡……我們之間早已超越了純粹的師生關系，既是師生，也是朋友，更是親人。“一輩子，一生情”，未來的日子里，請同學們相信，我們永遠是你們最可信賴的伙伴，最堅實的后盾。

最后，我想借用華為鼓勵員工的一句話送給大家，“滔天巨浪方顯英雄本色，艱難困苦鑄造諾亞方舟”，希望同學們化壓力為動力，以勇氣、智慧和毅力，奮力前行，得償所愿！謝謝大家！

中考動員講話發言稿篇12

尊敬的各位領導、老師；親愛的同學們：

下午好，很高興能代表我們瑞園外國語學校九年級全體教師在此發言，剛才聆聽了領導熱切的講話，看到同學們凝重的神情，我的心情也非常激動。時間真是一首無聲的歌。一晃又是三年，與大家的相識似在昨天。在這里，記錄著你們年少的足跡，青澀的青春，在家長和老師的關愛下你們得以健康的成長。中考的號角已經吹響，我且收起這滿懷的依戀代表初三的老師和同學們交流兩個方面的問題：信念（思想）與合作（方法）。

信念：刻苦學習、克服困難，磨練意志，挑戰自我，具備把握時間的意志品質是我們每個人追求的信念。學習是艱苦的勞動，畢業班的學習生活更是艱苦的，而任何事業的成功，艱苦奮斗是不可缺少的一個條件。“水滴石穿，繩鋸木斷”，這個道理我們每個人都懂，然而為什么對石頭來說微不足道的水能把石頭滴穿？柔軟的繩子能把硬梆梆的木頭鋸斷？，一滴水的力量微不足道，然而它不懈沖擊，就形成了巨大的力量，最終把石頭沖穿。同樣的道理，繩子才能把木頭鋸斷。說白了，就是具備了持之以恒、堅持不懈的可貴精神。作為初三畢業班的學生，應保持對學習的滿腔熱情，因知識改變命運，知識是通向人生成功的通行證；要持之以恒，奮發向前；中考的路確實很艱難，但只要孜孜不倦執著于學業，就不會被失敗和挫折擊倒，就會一步步地向著自己的理想邁進！因為所有的成績都是努力的成果，都是勤奮的結晶。我很自信，瑞園的學子是不會在初三的學習中敗下陣來的，咬緊牙關，腳踏實地，迎戰中考，才會贏得中考。沒有努力不會成功，努力了不一定能夠成功，但至少我們問心無愧，我們對得起父母、對得起學校和老師、更對得起我們年少的青春。因為我們大家都有青春的夢想，并都為此而付出過艱辛的努力，所以我們無怨無悔。然而我更相信，一分汗水，一分收獲，機會和成功總是眷顧對理想有執著追求和持之以恒的人。學無止境，沒有最好，只有更好，你不能因為自己是差生而灰心喪氣，更不要因為自己名列前茅而自傲，學海無涯苦作舟，學習也如逆水行舟，不進則退。我們切不可在這最關鍵的時候怕苦、怕累，有所松懈。松懈了，就不是100天等于300天，而正好相反，是100天等于30天甚至更少。要知道，勝利永遠屬于能夠抓住時機、堅持到底的人。

其次，合作：首先要與老師合作。復習階段，一定要與老師密切合作。千萬不能拋開老師的復習模式，另起爐灶，否則就會舍本求末。因為教師的教學是針對中考，針對學生的實際，具有極強的實效性。老師布置的習題一定要動手做，只看不做就會出現看到題，題題都會，做起來題題都有失誤，眼高手低。實際中考中，難題只占10%，歷年中考中學生的失誤多為答題不規范或不全面。所以復習備考雖只是一個知識的重現，但也不可產生輕視心理和倦怠。要抓住課堂學習這一主渠道，向45分鐘要效益。認真聽講，作好筆記，理解老師的解題思路，養成規范答題和良好的解題習慣。但也不能被動的服從老師的指令，只顧低頭做題，要對同類問題注意歸納比較，把知識學活，才能適應新課程下中考的改革，可隨時向老師提出自己在復習或做習題過程中遇到的問題，這樣既能最快、最準確地解決問題，又能幫助老師了解學生對知識的掌握情況，及時調整復習內容和復習節奏。只有這種師生的互動與合作，才能提高備考的效率。

其次是與自己合作。有人說，“每個人都是寶藏，挖掘寶藏的就是你自己”，是的，“我”才是學習的主體，所以我們還要與自己合作。快樂與煩惱，樂觀與消極一切全憑主觀心，那么給自己一個平和的心態，安然的面對自己的學習現狀，我認為“每個人都有屬于自己的位置”，根據自己學習的實際狀況來給自己定位，在學習中、考試中，不斷通過自我反思和自我激勵來給自己加油、鼓勵。

最后還要學會與同學合作。與我們朝夕相伴的同學也是一很好的資源，所以我們還要與同學合作。但有不少同學在沖刺階段容易產生一個錯誤的保守思想，不愿與同學交流、溝通，生怕別人知道自己的學習成果或方法。實際上這種狀態使人無法融入群體之中，難以調動自己的激情，在最后的沖刺中會變得被動、懈怠。因此，與成績相似的同學形成互動小組分享學習成果是一種很有效的方法，不僅可以收獲學習上的樂趣，而且可以擁有一個良好的人際交往圈，消除了中考前的緊張和壓抑。

同學們初三的生涯已經過半，沖刺的號角已經吹響。行動起來吧，初三的辛苦將讓你生活的更充實；沖刺的勞累將增添你生活的勇氣；未來的成功將使你從平凡走向偉大。同學們，努力吧！是船，就要搏擊風浪；是槳，就要奮勇向前；是雄鷹，就要一飛沖天！真正珍惜時間的人都善于抓住今天，只有懦夫、懶漢才乞求明天。面對六月的挑戰，我相信你們每一個人都會是逆流勇進的弄潮兒，而不是消沉彷徨的懶漢懦夫。未來把握在我們每一個人的手中。行動起來吧，同學們，讓我們一起博一回！讓我們在心里再重復一遍這同一句話：我們今天的拼搏就是明天最美好的回憶。我堅信我們一定能夠攜手邁進六月的陽光！去爭取我們瑞園外校20__屆九年級每位同學應有的輝煌和成功！

謝謝！

中考動員講話發言稿篇13

敬愛的老師，親愛的同學：

大家中午好!我是初三(2)班的班長李玉。

歲月荏苒，三年之約即將來臨，又有時光疏忽不見。當黑板上那倒計時的數字一點點變少，中考也離我們愈發逼近。在這里中考只有一百天的日子里，相信同學們和我一樣，豪情滿懷信心百倍!

再過一百天我們就帶著老師殷切的希望，父母親切的叮囑跨入中考考場。去書寫我們青春歲月最絢麗的一筆。其實，我們還有一百天，即使前兩年我們沒有好好利用，在最后這一白天里，都應該相信臨陣磨槍不快也光的道理。扎實好每一節每一冊每一個知識點。保持清醒的頭腦，瞄準自己的目標做好規劃。用堅強和毅力與未來做一次拼搏!

有人說，不必自己一把就不知道自己有多優秀。所以同學們，最后一百天里給自己一點壓力，鞭策自己。讓最后100天后的你能昂首告別初中三年的生活，畫上一個完美的句號!

中考動員講話發言稿篇14

尊敬的老師，親愛的同學：

大家下午好!

成功的花，人們只驚慕她現時的明艷，然而當初的芽兒，卻是浸透了奮斗的淚水，灑遍了犧牲的血雨。站在這人生的第一個十字路口上，我們都希望自己的今天能為明天踏出一條光明大道，可是若沒有不懈地努力，光明何以從天而降?

中考的號角已經吹響，我們大部分同學都早早進入了沖刺狀態，好的開端是成功的一半，師長們都會為你們這些可喜的變化而感到由衷地高興。

我們的體內流淌著父母的熱血，這注定了此生將會成為他們的驕傲。風華正茂、聰敏可人、激情飛揚的我們，恰如一只只浴血的鳳凰，熱情、奔放，此時不振翅翱翔于知道的殿堂，更待何時?為了不讓自己的父母傷心、失望，我們現在趕快揚起自己的生命之帆吧!只要你努力付出了，你一定會收獲到成功的喜悅的!

我們是學校的驕子，你們的前途愈是光明，學校、老師都會為你們感到高興、自豪。希望大家在這最后一百來天的日子里，能互幫互學、共同進步，進而順利過好這人生的第一個較大的關口，為明天開創出一道亮麗的風景線。

我們是自己的主人。種瓜得瓜，種豆得豆。希望同學們在這余下的兩三個月里除了學好科學文化知識的同時，也不要忘了關注自己心靈的成長，愿大家的體、智、德在我們學校里能真正和諧共進。

我們是國家的中流砥柱。路漫漫兮修道遠，我們將立志上下而求索，通往成功的路總是漫長而崎嶇的。所以希望大家在前進的路上都能擁有一個好的心態，勇敢、樂觀地去迎接每一天的陽光、雨露及風雪。因為演繹好了過程，結果大多都會令人滿意的。

歲月如流，中考在即。一百天很快就會流走，希望大家能真正用好這剩下的一百來天時間。古人言：好讀書不好讀書，好讀書不好讀書;少壯不努力，老大徒悲傷。這些名言警句都是在告誡我們要惜時、好學、求真。這樣我們的明天才會更加燦爛，我們的人生才會更加美好!

中考動員講話發言稿篇15

在這里，我首先祝賀你們克服種種困難，走到了出征的這一天。我也預祝大家在中考中取得優異的成績，如愿考入自己心儀的學校。

作為帶了大家三年的老師，在這關鍵的時候，有幾個問題，我一定要囑咐大家。

一是要平常的心態。我一直強調：學習是講求水到渠成的。對于“有一分付出，就有一分回報”，大家一定要深信不疑。要相信通過平時努力的學習，是一定能考出自己最好成績的。千萬不能在考試過程中一遇到難題就患得患失，因為越是這樣，你就會越發喪失信心，你就會離你的目標越來越遠。在這個時候，有點阿Q精神是值得肯定的，要鼓勵自己冷靜、冷靜、再冷靜，要寬慰自己：“我不會做的，別人也未必會做”。只有這樣，你才有可能體味到“柳暗花明又一村”快感。必要的時候要懂得放棄，別為了一朵玫瑰，而忽略了整個春天，千萬別在一棵樹上吊死。

二是要懂得減壓。別被自己的理想，父母的期望所壓倒，要深信輕裝上陣才能登高望遠。這就正如一個杯子裝水，裝多少其實并不重要，關鍵在于你舉杯子的時間，如果你舉一分鐘，500克的水也不成問題，但如果舉一小時，20克的水也會讓你手臂酸疼，如果舉一天，恐怕就得找救護車了。同一個杯子，舉的時間越長，它就會變得越重。這就正如壓力，如果我們總將壓力扛在肩上，壓力就會越來越重，早晚有一天，我們將不堪其重。正確的做法是什么呢？就是放下水杯，休息一下，以便再次舉起它。生活的壓力也應該常常放下，使我們有時間煥發精神，挑戰壓力。所以同學們，請放下壓力，為了明天！

三是要交流互助。還給大家講一個故事：有一個人想看看天堂與地獄的區別。他先來到地獄，地獄里的小鬼正在吃飯，但奇怪的是，他們一個個面黃肌瘦，餓得嗷嗷叫。原來他們使用的筷子有1米多長，雖然爭先恐后夾著食物往各自嘴里送，但筷子比手長，就是吃不著。“地獄真慘呀！”這個人想。他又來到天堂，天堂里的天使也正在吃飯，一個個卻紅光滿面，充滿歡歌笑語。但奇怪的是他們也用的是1米多長的筷子，不同之處在于——他們相互喂對方。由此可見：能否有交流合作的態度和精神就是天堂和地獄的區別。當我們懂得付出、幫助、愛和合作時，我們就生活在天堂，我們就會離目標很近很近。

四是要細心再細心。這個細心有幾個層面的含義：一是考前細心準備考試工具，包括：筆是否吸足了墨水，2B考試鉛筆是否準備好了，作圖工具是否準備齊全了……二是考試開始信號發出前，就要正確填寫密封線內的考生信息，正確涂寫機讀卡的粗橫線以上的內容。三要在考試過程中細心讀題，集中全部注意力認真解答。四是在做好試題后一定要反復提醒自己認真檢查，眼睛要仔仔細細地看，精神要全部集中，要心無旁騖。

五是要遵守紀律。有紀律的隊伍不一定有戰斗力，但沒有紀律的隊伍肯定不會有戰斗力，我深信這一點，我希望你們也要相信這一點。從走入中考考場的那一刻起，你們就不僅僅代表了你們自己，你們還代表著我們的學校，代表著紅旗幾千父老。

我相信，你們已經做好了準備。我肯定，你們會成功！一定會成功！

全校師生、數千父老，等待你們凱旋！

中考動員講話發言稿篇16

各位老師，同學們：

再有100天我們將走入考場，再有100天我們將迎接中考的檢驗，在今天百日誓師大會上，我代表初四年級全體學生表達我們的決心：

我們，會以旺盛的斗志面對一百天;我們，會以沖刺的狀態面對一百天;我們會用百倍的努力去迎接中考;我們會緊緊跟隨恩師們的科學思路奮戰一百天。

四年來，親愛的老師們，是你們為我們的學習操碎了心;是你們為我們成人累病了身體;是你們為我們的前途費盡了心血。

100天轉瞬即逝。百日后的今天我們將以狀態迎接中考;百日后的今天我們將書寫美麗的畫卷。

親愛的老師們，我們不會令你們失望，我們不會讓自己的前途充飾憂傷，我們要在恩師的教誨下把人生的航標點亮，我們要把升入理想高中變成不悔的追求。在追求中，珍惜每一分鐘。

課堂上，我們一定要用渴求知識的雙眼替換困倦的身影，自習課上用緊張高效的思考替換左顧右盼。回到家里，仍把備考視為學校學習的延伸，去進一步理解、吸收、記憶，讓備考成為每天的精神食糧。

同學們，中考集結號已經吹響，四年磨劍，六月試鋒。讓我們帶著從容的微笑，去迎取我們志在必得的輝煌。奮斗100天，讓夢想在努力中靠近!讓笑容在成功中綻放!

中考動員講話發言稿篇17

各位家長，各位領導，各位老師，各位同學：

大家晚上好!逝者如斯夫，初中三年的時間如白駒過隙。轉眼我們即將迎來_年的中考。今晚的心情與往日格外不同，因為心中多了一份激動與信心，多了一份凝重與力量，也多了一份責任。我們知道，機會只垂青于那些有準備的人。中考容不得我們有半點的閃失，因為中考是我們面臨的人生的第一座獨木橋。全市有一萬多名考生都在摩拳擦掌，躍躍欲試，都在為能夠選擇一個理想的高中作最好的拼搏。

中考百日誓師校長講話稿陽春三月是播種的季節，又有誰不希望獲得好的收成呢。在座的孩子們是家長的希望，也是我們老師的希望。彭場一中作為彭場鎮的龍頭學校，近幾年來的中考成績是驕人的，獲得了社會上的廣泛的贊譽;尤其是去年中考600分以上的有74人，錄取仙中的有34人，錄取仙中的最低分數是624分，比仙桃四中的分數線還高，中考成績在鄉鎮排名第一，成績代表過去的輝煌。雖然上學期期末統考中總分前六十名，我們有49人，前三十名中我們有—26人。前兩天，我們和仙桃四中舉行了一次月考，我們有25人進入他們的前128名，有36人進入他們的前170名，應該說這些學生考入仙桃中學的希望很大。但是我們今年面臨的形勢仍然很嚴峻，我們面臨的困難是顯而易見的。一是學生的上課時間沒有得到足夠的保證。由于諸多方面的原因，相對以往畢業生，這屆學生從初一到初二，雙休日的補課很不系統，初三的假期補課也沒能進行<而周邊鄉鎮都補了，城區的補課就更不用說了>，因此學生的基礎較弱。加之，同學們初二的生地，信息考試成績也不太令人滿意，因此，每個教師都心急如焚，我想在座的每個望子成龍的家長，在座的每個有志求學的學生也是一樣的焦急的心情。我們該如何度過這不同尋常的一百天的時間呢?在這里，我代表學校向在座的各位提出幾點建議，希望能對你有所幫助。

一是家長們。作為家長，孩子就是你們百分百的希望。您的焦慮，您的不安，我們完全可以理解，但您一定要靜下心來，坐下來聽聽孩子的心聲，與他們一起共度難關。多從生活，心理上關心他們，讓他們能有健康的身體，健全的心態去迎接學習的挑戰。不是有句話這么說嗎：身體是革命的本錢嘛。多從心理上關心鼓勵您的孩子，不要給您的孩子太多無謂的壓力，要給孩子以自信。多配合學校老師的工作，不要拖拉，更不能推諉。我們真誠感謝你們這些日夜呵護我們冷暖的家長，能一如既往的支持我們的工作，在這里，特別要感謝那些支持我們工作的家長委員會的委員們，謝謝你們!正是你們不計報酬，無怨無悔的工作，才能讓我們學校的工作得以順利的開展。我們完全有理由相信，我們的家長是一流的家長。我們完全有理由相信，我們的家長一定能做好學生的堅強后盾。

二是老師們。首先，我們要感謝你們這些朝夕和我們在一起帶領同學們遨游知識海洋的辛勤老師，謝謝你們!正是有了你們的辛勤的工作，才撐起了彭場一中莘莘學子的一片蔚藍的天空。我們希望你們能繼續保持你們的本色，認真備好每一節課，教好每一節課，針對不同的學生實施不同的教學策略，真正做到因材施教，耐心輔導每一個學生，用心與他們交流，讓每一個學生都學有所獲。請大家切實牢記：“一切為了學生，為了學生的一切”的宗旨，以身作則，精誠團結，眾志成城，打造彭場一中的教育航母。我們始終堅信，你們能始終如一，守望學生的成長;真誠的希望你們，志存高遠，多一份沉穩，少一份浮躁，多一份自信，少一份自負，多一份勤奮，少一份清閑，奮力拼搏，永不言敗。我們始終堅信，彭場一中的中考之花會在彭場一中的辛勤的園丁的精心呵護下會開得無比的璀璨!

三是同學們。今天，你們以彭場一中為驕傲，明天，彭場一中以你們為驕傲。三年礪劍今日策馬闖雄關，一朝試鋒六月揚眉奏凱歌。同學們，你們要記住以下幾點：

第一，為自己的前途未來負責，排除一切干擾因素，全心全意的投入到復習備考之中去。現在有一部分同學還游離于中考之外，遲遲不進入中考狀態，不守紀律，不愛學習，那么后悔終身的將是自己，可這世界上沒有后悔藥可賣呀!還是趁早為自己的將來打好基礎吧，別忘了，書到讀時方恨少，書中自有黃金屋。

第二，合理安排時間，講究學習方法，提高學習效率。合理的時間安排，對學習來講是事半功倍的事情。我們絕不主張貪玩，但絕對也不主張打疲勞戰，但適度的作業訓練時間是必不可少的，頭懸梁，錐刺股的精神還是要有的。不是有一首歌“愛拼才會贏;”不是有首詩“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”

第三，明確學習目標，瞄準復習方向。我們每個同學都要有合適的目標，只有這樣，我們才會有學習的動力。要制定切實可行的階段目標，一步一個腳印，一個一個的去落實，以課本為主，提高變通能力。不懂的地方要不恥下問，無論是問學生還是問老師。要記住一個道理;“三人行，必有我師焉。”學問，學了就要問，問了之后就成為學問。

第四，鼓足干勁，再創輝煌。我們都知道：一鼓作氣，再而衰，三而竭，可見士氣是何等的重要。我們要有宜將剩勇追窮寇的精神，把知識上的敵人消滅干凈。苦戰百天，正視壓力，擺正位置。基礎弱的，夯實基礎不氣餒，循序漸進;基礎好的，拔高成績不驕傲，笑傲江湖。“人生能有幾回搏”，送給大家作為座右銘。

縱有千古，橫有八荒，前途似海，來日方長。其實時間并不長，百日都不足。請大家記住：海闊憑魚躍，天高任鳥飛。

中考動員講話發言稿篇18

初三的各位班主任、同學們：

晚上好！

對于我們來說，這是一個特殊的日子。因為從今天開始我們真正走進初三的生活了。初三意味著什么？初三意味著初中生活中前所未有的緊張、忙碌和充實；踏入初三意味著九個月之后，你們已在考場上奮筆疾書，面對人生道路上的一次重要選擇。所以今天這個第一次的晚自習，我們不急著講課，我們先來理清思路，明確自己的方向和目標，提出對自己的具體要求。

中考是我們即將面臨的人生第一次重要選擇，考試既是公平競爭，又是殘酷無情的角逐，所以說：要獲得理想的成績，達到自己的奮斗目標，最后這九個月的學習至關重要。除了給同學們鼓勁加油，我們的老師們也有一絲擔憂。這擔憂便是：這最后關鍵的九個月，是否每個同學都能把握住，都能把握好，光陰稍縱即逝，這時間我們真的浪費不起！

下面我將從年級的角度，從以下三個方面給同學們提出一些具體的要求。

一、自律

作為社會的最小單位，每一個人都應該具備自我管理和自我約束的能力，在我們的學習生涯中更應該不斷強化自律意識。但是看看我們年級的個別同學中還存在的一些不良現象：早上很早到校，然后再慢慢出去吃早餐、買文具；校服總是能不穿就不穿，衣著發式上花費大量心思只想著突出個性；課間休息后將零食包裝隨手亂扔；午管時始終不能約束自己，不斷干擾別人的休息與自習；課堂上被動學習，缺乏積極的思維、應有的筆記；作業還局限在筆頭練習的完成上，預習、復習、背誦、記憶、總結等軟性作業從來不做；考試時間和科目還經常弄錯、考試用具、學習用具還總是不斷遺忘……. 如果在初中最后一年的學習中，這樣的狀況還不能得到改變，只能說明對自己的不負責任，一年后的結果可想而知。

二、方法

每個同學都明白“事倍功半”、“事半功倍”的含義，這充分說明學習方法的重要性。希望我們每個同學先對自己的學習做一個全面深刻的分析，哪些科目是自己強勢，哪些科是劣勢，平時考試容易犯哪些錯誤，失分主要是在哪一科、哪些類型的問題上？平時學習的時間安排是否合理、科學？不同學科的學習特點是否掌握？分析之后再制定相應的計劃和對策，如：課堂聽課效率的提高、筆記的整理和周期性的復習、錯題的歸納和定期強化、每天定時的預習和復習、早晚學習時間的合理安排、不懂必問的良好習慣等等。只有不斷學習別人良好的學習方法、總結自己的經驗教訓，隨時查漏補缺，自己的努力才不會白費，成績的提高才會成為可能。

三、毅力

“堅持就是勝利。”初三繁重緊張的學習不是一天兩天，需要我們不懈的堅持，希望同學們對此要有足夠的心理準備。剛進入初三，也許有的同學在老師、家長的不斷提醒下，還能做到學習興趣濃厚，勁頭十足，但是過了一段時間后，就開始懈怠放松，甚至迷茫彷徨，不能嚴格要求自己，放棄了自己的目標和追求。我們希望每位同學努力做到毅力頑強，堅韌不撥，善始善終、堅持不懈。 “不經一翻徹骨寒，哪得梅花撲鼻香？”“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。” “‘不恥最后。’即使慢,馳而不息,縱令落后,縱令失敗,但一定可以達到他所向往的目標。 ”這些都是我們耳熟能詳的經典名言，都從不同側面告訴我們堅持，堅持，再堅持的重要意義。希望我們初三年級的全體同學能以此共勉，不達目標不罷休，勇往直前，永不言棄！請同學們牢記：有一分耕耘，自有一分收獲！有一份付出，自有一份回報！

最后，希望同學們在初中階段的最關鍵時期，排除一切干擾，合理安排作息時間，保持充足睡眠，科學飲食，適當鍛煉，專心致志的搞好學習，以良好的精神面貌和心理狀態迎接初三學習和為期不遠的中考！

預祝你們學習進步、金榜提名！ 謝謝大家！