發言稿之班干部競選稿作文
我叫__,今天我要競選的班干部是英語課代表。
我認為我能勝任這個工作,雖然我的成績趕不上__,__的水平,但是我會讓我的英語更上一層樓。
大家聽過這樣一個故事嗎?叫《笨鳥先飛》,講的是古時候,有一個很有名的文學家,他叫__,他小時侯并不聰明,常常被老師罵,于是他就想,為什么我不能像別的小朋友一樣聰明呢?他到院子里,看見一只蝸牛在樹上慢慢地爬,他腦子里靈光一閃,想,這不就是我嗎?我也可以像它那樣一點一點的往上爬。只要勤奮,笨鳥也能飛得高,飛得遠,從此以后,__勤奮學習,最終成了文學家。
雖然我不笨,但是我的英語基礎并不是很好,我今后會努力的,不是說笨鳥也能飛得高,飛得遠嗎?
我希望大家能給我一次機會,我會給大家一個驚喜的!
謝謝大家!
發言稿之班干部競選稿作文篇2
尊敬的老師,親愛的同學們:
我是五(3)班的白悅。我認為沒有什么不可以超越,也沒有什么不能超越。但是,最難超越的是自己。著名作家羅曼·羅蘭說過一句話:“只要相信了自己,最后別人才會相信禰?!蔽以谖业纳钪凶钪匾暤氖切l生,為了超越自我,我競選衛生委員。
我之所以競選衛生委員,是因為我不僅想提高自己有優秀的衛生,我還想通過自己的努力,讓我身邊每一位同學都有優良的衛生習慣。比如,衣著整齊、梳妝整齊、不亂人垃圾?我想有足夠的信心,然后鼓勵自己,我有能力,更有信心帶領我們的班級走向新的層次。世界上沒有完美的人,我也不例外,但是我會盡量克服自己的缺點。同時也希望同學們都能指出我的不足,讓我們正確的認識自己,完善自己。但是我對自己的能力充滿自信。如果我真的當上衛生委員,我會認認真真,仔仔細細的幫助每一位同學。我會加倍努力,團結和尊重每一位同學。雖然我在工作上不可能做到盡善盡美,但是我會盡心盡力的為每一位同學服務。同學們,相信我,支持我,我會做好這個職位。請大家給我機會,請大家把手邊最寶貴的一票投給我。
發言稿之班干部競選稿作文篇3
尊敬的老師,親愛的同學們:
在這個新學校新的班級里,我很榮幸地成為其中一員。大家相處但是2周時日,部分同學可能還不認識我,也不了解我有人跟我說過,生活中你能夠什么都不會,但你務必會推銷自己,除非你不想成功。成功學家卡耐基也說了:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就有資格認為自己能擔任這個或那個職務”。請允許我先作一個簡短的自我介紹,來推銷推銷一下我自己吧。我姓x名x,這個名字的涵義是__,我呢。來自__。畢業于因為來自農村,我能吃苦耐勞,是個實干家。所以我要競選班長職位。
攻讀學業,提高自己,理解高考的檢驗,走向完美的未來這一共同的目標,使我們相聚在一齊,未來三年,我們將在這個教室里共同度過我們的高中生活,我相信我們在座的都能相互關心,相互理解,相互支持,相互幫忙,協調一致,營造一個團結和諧,緊張有序,舒心向上的學習環境,結成一個勇于攻關,不懼挑戰,眾志成城的優秀班群眾群眾,這對我們這些憧憬明天的高中生來講至關重要。我們大家想法各異,愛好不同,要使學校的安排在我們班順利得到落實,各項活動能正?!炐愕剡M行。就得有同學站出來做這一組織協調工作,為班群眾的穩定、團結與發展做出實事。此時,必須有人想要問,我為什么愿意擔任班長一職。
其實,要長篇大論地言辭說,我也不明白為什么,而且相信我的競爭對手都是精英,實力不可小覷,但我想給自己一個機會,我需要這樣一個舞臺鍛煉和展示我,也需要這樣一個舞臺去服務你們。我就是想多為班級體做點事,多用自己的力量做出貢獻。那我就我的競選理念是:“一切為了班級,為了班級的一切”。班長一職,需要較好的領導潛力和職責心。具體來說,首先最基本的是態度,在工作中敬業奉獻、敢于管理、敢于負責。還要以身作則、嚴于律己、團結同學、平等待人。作為一個學生干部,更要的是以班群眾利益為重,主動為同學服務,為老師分憂。而不能光從自己的私利出發點為學生服務。服務意思是學生干部所要具備的最基本素質,要實實在在,勤勤懇懇地,要肩負起一份職責,熱愛工作,自愿犧牲一些時間和精力,堅持到底。沒有職責心的干部絕對不會高效率、高質量的完成工作。
有良好的職責心與之相適應的是策劃潛力與協調潛力。策劃潛力,學生干部要做到這一點首先要善于思考。學校許多重大活動都是由學生干部組織實施的。學生干部要思考如何開展工作,怎樣才能干得更好,這樣才能控制、改善和創新。其次是協調潛力。這如同潤滑劑一樣可使你和領導、老師、同事及學生關系更融洽。要善于真心地微笑,因為這樣可能會受到意想不到的效果;要虛心聽取別人的意見,三個臭皮匠總勝過一個諸葛亮吧;及時幫忙學生解決問題,哪怕是一件很不起眼的小事細微之處也總關情啊。
我競選班長,首先因為我熱愛這個工作。我說了,我需要這個舞臺。班長是班干部的重心,是最能鍛煉人的,也是最累人的。但我不怕。我會勝任的,這是我對你們的保證!
我競選班長,還因為我有信心做好工作。這個信心不僅僅僅來自于我的吃苦耐勞,還因為我已經為此做好充分準備了。
發言稿之班干部競選稿作文篇4
敬愛的老師,親愛的同學,大家好!我是。今天我很榮幸,能夠站在講臺上,和同學們在一起競選班長,希望同學們支持我。
我首先感謝老師給我這個機會,讓我能夠在這個舞臺上展示自己的才華。這一次競選班長,我是經過慎重考慮才做出決定的。因為我一直都有當班長的愿望,但始終沒有機會。當我聽到可以競選班長時,我的心情無比激動,恨不得馬上把這個消息告訴每一個人。
一開始,爸爸媽媽都挺支持我,后來他們一致反對,說:“這樣會影響你的學業---------”我說:“重在自參與,我想試試,看我有沒有這個能力!”經過幾次反復的思想斗爭,我決定一定要去競選,一定要當上班長!我喜歡,我選擇!我競選班長的目的是處理好班級的各種事情,搞好同學之間的關系。班長是一個班集體的領頭羊,有責任管理好班級事務,處處維護好班級榮譽。對于那些不學習的同學,進行及時的勸告。如果我能當上班長,我會平等地對待每一位同學,向老師反映同學們的意見,向學生傳達老師的苦衷。我保證在任何時候,在任何情況下,想“同學們之所想,急同學們之所急”;
假如我是班長,我會在自習課上阻止那些說話和亂做小動作的同學,讓自習課保持安靜;當同學之間發生矛盾時,我會想包公那樣,大公無私,決不怨枉一個好人,也決不放過一個壞人。主動調解矛盾,化干戈為玉帛;如果我當選了班長,我會帶領大家,做有意義的事情,為有困難的同學奉獻愛心。
“火車跑得快,全靠車頭帶”!如果我當上了班長,我愿當一頭小黃牛,勤勤懇懇,任勞任怨,全心全意為大家服務!在平時的生活中,我會以身作則,處處起到模范帶頭作用,把好的學習方法,好的習慣送給大家,共同進步!做老師眼里的好學生,做父母心中的好孩子,做同學身邊的好伙伴。同學們,請將那神圣的一票投給我吧,雖然我現在不是最優秀的,但我將來一定是最棒的!我的演講完了,謝謝大家!
發言稿之班干部競選稿作文篇5
老師們,同學們:
大家好!
今天我是來競選班干部的,我競選的目標是“班級大臣”——學習委員。
競選班干部演講稿400字5篇競選班干部演講稿400字5篇
我來競選不是因為學習特別好,特別出眾,而是因為我一直想為班集體做些事情,我了解“民心”,知道班集體中的美中不足,希望老師們同學們支持我。我有許多優點,比如:熱情好客,樂于助人,勇敢,誠實……,但,人無完人,我也有缺點:膽小,做事缺乏耐心,組織能力較差。這些缺點我會在今后改正,這次競爭無疑對我來說是一次難得的`鍛煉的好機會,我會不斷發揚優點,克服缺點,爭做一名優秀的班干部。
如果我這次有幸當選班干部,我會力爭做好自己的工作,熱心幫助同學,首先我要以身作則,給同學們做表率,上課專心聽講,課后認真完成作業,其次我要幫助老師督促同學學習,無論上早自習,正課副課,都要做榜樣,然后我還要及時向老師們匯報班中的學習情況。
如果我競選不上,就說明我離一個合格的班干部還有一點距離,我欠缺,不足的地方希望老師同學們指出,我要改正不足,爭取下次選上,請大家相信我!
發言稿之班干部競選稿作文篇6
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
飛鳥在天空中翱翔,不怕風吹雨打,藍天是它的夢想。
魚兒在水中暢游,不怕激流險灘,我想,那是它心中的一個夢想。
今天,我也有一個夢想,與同學們一起遨游在知識的天地里,努力學習一起創造美好的未來。
在過去一年多的時光中,我感謝老師們的關心、同學們的支持。這次我決定競選班長,為我們整個班級服務。
如果我能有增擔任班長,我一定會做到以下幾點:
⒈做到公平,不包庇任何一個人。
2、我會關心集體,樂于助人,團結友愛。
3、我會成為老師的小幫手。
4、我會嚴格要求自己,在班級中起帶頭作用。
如果我沒被選上,我也不會灰心,我會繼續盡心盡力為大家服務。
發言稿之班干部競選稿作文篇7
尊敬的老師、親愛的同學:
我是來自__班的__,我很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班長職務。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發揮我的長處幫助同學和我們班集體共同努力進步。
我覺得我的學習成績不算差,而且我在班集體中有足夠的威信和影響力,其次我有足夠的班級管理能力,可以管理好班級,提高同學的學習成績,讓我們班成為全年級的佼佼者。我在1x3年級的時候當過班上的班長,所以我對我們這個班集體很了解。在以往的期末考試中,我們班也曾多次獲得過全年級第一,說明我們是有能力的,那如果在其他的學科上我們能認真一點也能繼續奪冠。那在期末考試看來,大家也知道了自己的不足,因此,在清楚了我們的缺點以后,我們就要取長補短,補缺補差,及時去背去記,做到課前認真預習,上課認真聽課,課后認真復習。
如果我競選成功了在我的管理期間,我將會督促大家學習,并會將班級的紀律管理好。我將把班委的積極性都調動起來,使每個班委揚長避短,以身作則,形成管理班級的優勢,而且在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學的意見,在此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然后嚴格按計劃行事,獎罰分明。但如果我沒有競選成功我會好好地聽取同學們的意見,并認真的反思一下自己為什么沒有競選成功,當然我也會做好下一屆競選班長的準備!
我知道我不是非常的優秀,也不是很有耐心,但是如果我有了同學們的意見,和我自己的決心,我一定可以再往后的日子里慢慢的改掉我的壞毛病,從而做到一個優秀的班長。
希望大家能支持我,謝謝!
發言稿之班干部競選稿作文篇8
尊敬的輔導員,親愛的同學們:
本人____這次主要是競選班長一職。班長作為一個班級的代表,作為一個形象代表是至關重要的一份職務,要做到全方位的知行。為什么我要競選班長一職呢?本人認為有以下幾點:
一、為班級服務
班級是學校的一個支部,是我們大一年級重要組成部分,好壞都至關重要。不僅要做的好,更要做的實,讓每個同學都能從班級這個單位中獲益,讓整個班級能處在一個文明、豐富的文化底蘊深的環境中。
二、給自己一個機會
我是一個懂得自我的人,我明白自己的長處和短處,我也懂得與人交往,但我深深感到自己畢業時處于萌芽與遐想的混合期。只有通過實踐才能證明我的能力和我自認為的能力。這也是我一個重要的理由。因為我相信我有這個自信,我相信我能做好班長這一職務,雖然大學中班長一職也不是個輕松的,但是我相信我應該嘗試,我樂于奉獻、我懂得證明溝通好同學和老師之間的關系。機會不能等待,需要爭取,此時我相信受了這么多年教育的我是作了一個正確的選擇。
三、建設良好氛圍
以班級良好氛圍建設為中心,大力提倡效率型、文明型、規范型為基準。效率是提高班級整體素質與建設;文明是提高班級整體學習氛圍及生活,文化環境;規范是通過班級這個平臺和我們自身建設而使自我得到發展,自我行為得到規范,從而達到我們建設班委組織的真正目的。
通過這次演講來競選班委活動,我希望不管選擇誰,誰成功競選我們都能十分肯定他/她,相信TA,班級就像一股繩,每個同學都是其中的一條細繩,一兩個人的力量是微不足道的,只有大家都凝聚在一起才能成為一股真正的力量。
通過這次演說,我希望送給大家和我自己一句話:一份耕耘,一份收獲。人生的旅途肯定會有坎坷,但我們不曾后悔,因為我們嘗試過和努力過。相信一句話:天道酬勤,長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。
不選貴的,選擇對的。大家一起努力!我的演講完了,謝謝大家。
發言稿之班干部競選稿作文篇9
敬愛的老師,同學們:
你們好!
今天我想參加班干部競選。
一個人最可憐的是無知,最可悲的是自私,最可敬的是拼搏。不管我競選成功與否,我都會讓自私、無知與我無緣。只要有那一股拼勁,為大家,為班級做事。假如我競選成功當上班干部,我將用我旺盛的精力,清醒的`頭腦來做好這項工作。假如我當上了,我會好好管理班級。當然我也要管理好自己,把班級活動作為展示特長,愛好的場所。把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助。
假如我落選了,我也不會傷心,因為那說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善,因為心里的每一個希望會提醒我下次努力。請大家給我一次鍛煉的機會吧!謝謝大家!
發言稿之班干部競選稿作文篇10
敬愛的老師、同學們:
我想競選班干部,理由是:首先,我認真好學,成績優良,是老師和爸爸媽媽放心的好學生。其次,我是個多才多藝的女孩。我喜歡唱歌跳舞和畫畫,我去年在北京跳舞比賽還得過金獎。
我誠實又善良,每當我做錯事不告訴家人總覺得心里不舒服,總要說出事情后心情才會舒暢。而且每次我看到動人的情景時總會大哭一場。
但是我的膽子有點小,我想當班干部主要是鍛煉自己,讓我變得更膽大。如果我沒有被選上的話,我決不灰心,我會更加嚴格要求自己,爭取下一次被選上。請相信我,投我一票!謝謝大家!
發言稿之班干部競選稿作文篇11
各位老師,同學們:
大家好!我叫__,是一年級的一名學生,今日我之所以敢于競選班干部,是因為我對自己有信心,我認為我自己有能力勝任宣傳委員。
走進學校已經有一段時間了,在老師們的教育與幫助下,我已經完全適應了這個環境,讓我消除了剛進校門時的陌生。在課余時間里,我利用周末的時間在外參加舞蹈和鋼琴學習班。這兩樣,可以說是我的特長了,因為我學習舞蹈已經兩年半的時間了,而且我曾多次在少年宮以及區、市里參加表演,并獲得了老師和家長們的好評。
在社區里,我是一名社區活動積極分子,經常參加居委會組織的.各項社區活動,為社區出一份力,使我們居住的環境更加美好。
如果我競選成功,我一定會為班級出謀劃策,盡心盡力的工作,努力做好老師的得力小助手,還會全心全意地為同學們服務。并且改正自身存在的種種缺點,做好同學們的領頭雁。
如果我競選失敗,我也不會氣餒,這說明我與這個職務的要求還有一定的差距,我會靜下心來去找差距,并在今后的日子里,努力拼搏,縮小差距,爭取下一次競選成功。
最后,我想說的是,不論誰當上了班干部,他們都是在為班級服務;都是在為班級帶來快樂;都是為班級增光添彩;都是在為班級創造輝煌、創造美好的明天!但是,我更期望這個人能是我,所以,希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我,我絕對不會讓你們感到后悔與失望!謝謝大家!
發言稿之班干部競選稿作文篇12
大家好!
拿破侖曾經說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我認為:“不想當班長學生不是好學生。”今天,我走到講臺上,就是來競選“班級元首”——班長的。我知道,有許多人都窺視著班長這個寶座,但我認為,我還是可以勝任班長這個職位的。雖然我沒有當過班長,但我對班長這個職位有深刻的認識。班長是老師的小助手,是同學們的好榜樣;班長就是一個班級的核心,就是一個班級的旗幟。
我對競選班長這個職位信心十足。我的成績很好。小學期間,我的成績沒有下過九十分,有時還是滿分,所以同學們在學習上有困難可以來問我,我學習好,所以完成作業找,就有更多的時間來管理班級。我愛讀書,下課讀,寫完作業后讀,晚上睡覺前讀,有時還甚至在放學回家的路上讀。所以,我的知識面很廣。而且,我是語文、數學、英語三科的組長,所以,我比其他人更有一些優勢。
其實,我競選班長還有一個很重要的原因,我是想要通過班長這個職位來增強自己的組織能力與管理的能力。
如果這次競選我能成功的話,我一定會更加努力地學習,把成績提得更高,做同學們的好榜樣。我一定會熱心地幫助同學。一定會好好管理我們這個班級體,團結一些成績好的同學,幫助那些成績落后的同學,一起努力向前!
如果這次競選我失敗了,那說明我還有許多的不足,我將繼續努力,決不氣餒,下次再選!
我真誠的希望老師和同學們能投給我那寶貴的一票,讓我能為大家服務!
謝謝大家!
發言稿之班干部競選稿作文篇13
親愛的同學們:
大家好,我是__,很高興有機會來競選班干部。
五湖四海我們相聚到了一個班,真是很難得,從我第一天進這個班集體開始我就的到了大家許多的關心和幫助,也認識了很多的好朋友,好同學,可以說在這個班我找到了快樂,找到了一起學習前進的伙伴,今天能來到講臺我希望在這里向大家說一聲謝謝,真的很感謝大家。
我希望今天來競選__這個職位,我覺得,要當好班干部,最重要的是要有為大家服務的精神,就是人民的公仆,而在班里,我也是抱著這種心態來競選的,我希望能把自己的才能通過班級干部這個平臺展示出來,為大家為班級做出自己的貢獻。
“路遙知馬力,日久見人心”,將來,我會已我的實際行動來證明大家的選擇是正確的,希望大家能給我一個為大家服務盡職盡責的機會,謝謝大家!
發言稿之班干部競選稿作文篇14
尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:
大家好!我是年級班的隊長,學習委員和紀律委員,也是一位積極樂觀、有責任心和集體榮譽感強的好學生。
首先,感謝大家對我的支持,也感謝學校為我提供這次機會。
記得卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務”。今天,我滿懷信心的站在這里,榮幸的參與這次競選。我認為我具備以下優勢:
一、思想端正,品德優良。
作為金海岸小學的一名學生,我始終感到驕傲和自豪。我熱愛學校和班集體,遵守校規校紀,尊敬師長,團結同學,不僅敢于吃苦,還樂于助人,是父母眼中的好孩子,老師眼中的好學生,同學眼中的好伙伴。
二、熱愛學習,興趣廣泛。
課堂上,我專心聽講,認真思考,積極發言,課下按時完成作業,成績優秀,多次被評為“金牌少年”。積極參加學校組織的各項活動,并取得優異成績,在“春風伴我讀好書”活動中,榮獲讀書“手抄報”一等獎;在古詩文誦讀考級活動中,榮獲一級證書;在“魅力金海岸,才藝好少年”百生秀評選活動中,被評為“數棋小名士”。我喜歡讀書,還參加了繪畫、圍棋、乒乓球、英語等知識的學習,開闊了視野,提高了自身素質。
三、具有一定的組織管理能力。
尤其值得一提的是,作為三二班北隊的路隊長,我總是認真負責,積極協助老師管理好路隊。在管理中,難免會遇到各種困難,我曾郁悶過,也產生過放棄的念頭,但我一次又一次地說服自己,要堅持,不要放棄,因為放棄,就意味著以前的努力都白費了,我不甘心。
今天,我已經能坦然面對各種困難,管理路隊已是輕車熟路,得心應手。自三年級以來,孫老師非常少去送我們北隊,北隊在我的帶領下一直安全、有序。為此,孫老師在給我的《素質考察報告》中這樣寫道:“沒想到,你如此小小的身軀卻能爆發出如此巨大的能量,你是老師的得力小助手,能替老師獨擋一面了!
不過,成績代表過去,未來的路還非常長,在今后,我將加倍努力,讓我們三二班在未來的日子里更上一層樓!
既然是花,我就要開放;
既然是樹,我就要長成棟梁;
既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!
請您投給我神圣的一票吧!
謝謝大家!
發言稿之班干部競選稿作文篇15
各位同學,教師:
我是一個品學兼優的好學生,是教師的好幫手,是班上同學學習的典范,我從一開頭就擔當班級上的班干部,在教師的關愛下,家長的呵護下得到了熬煉和成長,精彩的表現和真誠的付出,贏得了大家的信任、同學們的信任、家長們的寵愛我就是來自__班的__。
在學習上,我踏踏實實,刻苦學習,學習成績始終名列前茅。課堂是我學習的&39;樂園。每次上課,我都神情專注地仔細聽講,思維活潑,擅長思索,踴躍發言。上課總能看到我坐的端正的身影,聽到我悅耳的嗓音。每次,都能觀察我高高舉起的小手,聽到我回答下列問題時的聲音,感受到我朗讀課文時的投入。我預習時很仔細,寫出主要內容,勾出好詞好句?;丶液?,我就復習課堂上學習的內容,腦海里像放電影一樣,把學問回想一遍。并且擁有錯題本,好題本,難題本,就由于擁有這些珍寶,我的成績突飛勐進,這就是我勝利的秘訣。除此之外,我還會認仔細真地完成作業,字跡娟秀、工整。學習上遇到困難能仔細鉆研,主動想方法解決。每天晚上上床之前,我都會一絲不茍地看非常鐘的書,并做了積存,由于我做了積存,所以我寫的作文字字珠璣,妙筆生花。我愛集體,愛同學,愛科學,愛自然,愛勞動,具有文明禮貌、團結互助、誠懇守信、遵紀守法、勤儉節省的優良品德,并能從一點一滴、一言一行做起。五愛,這是每個人必備的品德,要真正做到“愛集體、愛同學、愛自然、愛科學、愛勞動”,這才是一個大學生。生活中并沒有多少大事,何況是我們大學生呢!但正是生活中的這些小事幫忙了我們,從一點一滴、一言一行做起。
感謝大家!
發言稿之班干部競選稿作文篇16
大家好!
我叫____,今天我要競選的班干部是英語課代表。
我認為我能勝任這個工作,雖然我的成績趕不上____,_____的水平,但是我會讓我的英語更上一層樓。
大家聽過這樣一個故事嗎?叫《笨鳥先飛》講的是古時候,有一個很有名的文學家,他叫左思,他小時侯并不聰明,常常被老師罵,于是他就想,為什麼我不能象別的小朋友一樣聰明呢?他到院子里,看見一只蝸牛在樹上慢慢地爬,他腦子里靈光一閃,想,這不就是我嗎?我也可以象它那樣一點一點的往上爬。只要勤奮,笨鳥也能飛得高,飛得遠,從此以后,左思勤奮學習,最終成了文學家。
雖然我不笨,但是我的英語基礎并不是很好,我今后會努力的,不是說“笨鳥”也能飛得高,飛得遠嗎?
我希望大家能給我一次機會,我會給大家一個驚喜的!
謝謝大家!
發言稿之班干部競選稿作文篇17
尊敬的老師和親愛的同學:
大家好!我叫秦x。
我非常高興地站在這里參加班干部競選。我們相信四年級七班是一個非常優秀的班級,我們的老師十分認真負責,值得我們每個同學愛戴和尊敬。如果我們全班同學都團結互助,那么我們班一定是個非常和諧的集體,我們在這樣的班級里學習,感到榮幸和快樂,因此我要競選的是班長。我要為我們四。七班作貢獻,同時我作為一名小學生,我也希望通過當班長來培養自己和鍛煉自己。
我在這兒向老師和同學們承諾:別看我個頭小,俗話說:“有志不在年高,個子小并不影響我做班長的能力”。如果我當上班長,我一定會做到以下幾點:
(一)自己帶頭搞好學習,做同學們的表率;
(二)為同學們服好務;
(三)當好老師的小助手,協助老師做好班上的各項工作。請同學們投我一票吧,大家選我當班長是不會后悔的。
謝謝大家!
發言稿之班干部競選稿作文篇18
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好,我是高王儀。雷鋒曾說:“人的生命是有限的,但是,為人民服務是無線的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去?!睘榱四軌蛲度氲綖榘嗉壏眨瑸槔蠋煼?,幫助同學,提升自我之中去。今天,我來競選紀律委員。
首先,作為學校的實習大隊委,我當好紀律委員有著近水樓臺的優勢。因為我每天去大隊部的時候可以第一時間拿回紀律本,并第一時間得到大隊部的反饋!假設紀律本被大隊委改錯了,我也能第一時間發現并解決問題。
其次,作為一名處女座的孩子,我有著追求完美的個性。這樣的個性非常適合紀律委員。第一,我會嚴格執行學校的&39;規章制度,保證每一節課的紀律分都由任課老師第一時間評價;第二,我會保證紀律本完好無損。一旦發現破損,我會第一時間補救。
如果我是一本書,我就要書寫不凡;如果我是一棵樹,就要長成棟梁;如果我是一滴水,我就要滋養土地;如果我是紀律委員,我就要認真負責。我相信,我能行!
今天你給我投一票,明天我們班將收獲一百個驚喜!所以,請投給我你那寶貴的一票吧!謝謝大家!