班會發言稿主題有哪些
各位老師、家長:
下午好。
有幸在這樣一個相互溝通的班會上交流發言,首先感謝一年多來老師們對我丫頭無微不至的關懷與幫助,正是在你們的辛勤教導下,丫頭的成績、思想各方面都有了長足的進步,謝謝你們!
對于孩子的.教育,是永無止境的課題,也是家長們如履薄冰的不斷嘗試,今天我對孩子的教育,究竟是對是錯,會不會給她心理蒙上陰影而影響她未來的成長?人之不同,千姿百態,對于不同個體,甚至同一個體的不同時間段,父母的陪伴都應該是多種方式。我簡單梳理了一下與女兒相處的點滴,頗有坐井觀天之感,權作拋磚引玉吧。
我們所期待的孩子,首先應該是一個健康的學生,成績固然重要,但我以為,樹立正確的人生觀,價值觀,我們每個父母必須為孩子把好航。一顆正直、誠信、寬容、勇敢的看到成功就在眼前。學習沒有一帆風順的坦途,考砸了,丫頭有時候壓力很大,這個時候不管你怎么疏導,效果都微乎其微。祥林嫂總是訴說著不幸,也延續著不幸。那個時候,我就跟她聊起她喜歡的書中人物,聊起她感興趣的時事、體育、娛樂八卦等,我們都像忘記了學業,用一陣清風吹散烏云,那樣,丫頭才會有更好的狀態跟信心迎接以后的挑戰。
班會發言稿主題有哪些篇2
大家好!
今天,我們在這里召開班會,班會的主題是感恩。首先,我先給大家講個小故事。
一個生活貧困的男孩為了積攢學費,挨家挨戶地推銷商品。他的推銷進行得很不順利,傍晚時他疲憊萬分,饑餓難耐,絕望地想放棄一切。
走投無路的他敲開一扇門,希望主人能給他一杯水。開門的是一位美麗的年輕女子,她笑著遞給了他一杯濃濃的熱牛奶。男孩和著眼淚把它喝了下去,從此對人生重新鼓起了勇氣。許多年后,他成了一位著名的外科大夫。
一天,一位病情嚴重的婦女被轉到了那位著名的外科大夫所在的醫院。大夫順利地為婦女做完手術,救了她的命。無意中,大夫發現那位婦女正是多年前在他饑寒交迫時給過他那杯熱牛奶的年輕女子!他決定悄悄地為她做點什么。
一直為昂貴的手術費發愁的那位婦女硬著頭皮辦理出院手續時,在手術費用單上看到的是這樣七個字:手術費:一杯牛奶。那位昔日的美麗的年輕女子沒有看懂那幾個字,她早已不再記得那個男孩和那杯熱牛奶。然而,這又有什么關系?
感恩是個美麗而又古老的話題,千百年來,它被萬物所傳承。鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳。因為感恩,有了多彩的世界;因為感恩,有了真摯的親情;因為感恩,我們懂得了生命的真諦!
人生道路,曲折坎坷,難免會遭遇挫折和失敗。如果在我們危難的時刻,有人向我們伸出溫暖的雙手,解除生活的困境;如果在我們在迷茫的時候,有人為我們指點迷津,讓我們明確前進的方向;如果在我們跌倒的時候,有人用肩膀、身軀把我們擎起來,讓我們攀上人生的高峰……在他們的幫助下我們最終會戰勝苦難,揚帆遠航,駛向光明幸福的彼岸。那么,我們能不心存感激嗎?我能不知恩回報嗎?
同學們,再過一年半,你們的舟中之書就會翻完,彼時,有些詞語也許要永遠成為了過去式,但親愛的同學們,請記住,今天也是你們青春之書的扉頁,也是你們事業之書的扉頁,而它們都已經悄然打開。一切的現在都孕育著未來,那么請你們把今日的這一切放在你的肩上。無論是痛苦,還是歡樂!消除浮躁,擱下擔憂,心無旁騖,勇往直前!
我祝福你們,親愛的五班同學們!我也相信你們,因為你們一定會成為我們在座所有關心你們的人的驕傲!謝謝大家,謝謝!
班會發言稿主題有哪些篇3
尊敬的老師家長,親愛的同學,大家好。
我是__同學的家長,金秋十月,金菊盛開,在這美麗如花的季節里。我們又迎來了一個嶄新的學年,在這充滿豐收氣息的時節,我們同樣迎來了。年。班的班會。我們的孩子在校已經。年多了。在學校老師操了很多的心,為學生也付出了很多,但我想在孩子學習方面提點建議。希望在課上,老師珍惜著45分鐘,把課講的.生動一些,吸引孩子的注意力,不希望孩子死嚼課本。也學一些課本以外的知識。在寫作方面,不希望是老一套,發言稿《班會家長發言稿》。千遍一律。讓孩子展開現象。說自己的想法,說孩子自己想說的心里話。在多給孩子一些閱讀的時間。課間,為了讓孩子的業余生活更豐富,給孩子展示自己的機會,也可以搞一些活動,比如,書法,朗誦,體育。。。。。。這些方面的比賽。讓老師和學生走的更近一些。能和老師成為朋友。老師多個孩子一些鼓勵,不單單看孩子的成績,更重要看孩子的努力和進步。分數不代表一切。讓孩子玩的開心,學的開心,我覺得是最主要的。課后,家長抽出時間和孩子一起學習,完成作業。不打罵孩子。寫完作業帶孩子玩一玩,偶爾給點獎勵。讓我們家長,老師多些理解,多些寬容,換位為對方考慮一下。為了我們的孩子讓我們共同努力。
班會發言稿主題有哪些篇4
尊敬的各位老師,各位家長,各位同學:
大家好!我是家長。很榮幸能在這里作為家長代表發言。首先請允許我代表各位家長朋友,向悉心教育和關心我們孩子成長的老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!
孩子進到學校已經一學期多了,每周孩子都會開心的對我們講學校又開展了什么活動,老師怎么樣上課,同學怎么樣相處,她是怎樣的學習,怎樣的過集體生活,這讓我感覺孩子在這個學校,在這個班級真的是快樂的生活,學習。她喜歡她的老師和同學們!她對這個班級感到驕傲!這讓我感動之余更讓我放心。作為家長,我理解、支持老師的工作,也配合老師共同教育孩子。
在孩子的教育過程中,我個人認為孩子的良好思想品德教育要放在首位,良好習慣的培養是重點。而要達到這個目標,需要家長和老師的'共同教育。與學校配合,與老師溝通是家長的責任和義務,特別是初一的學生都剛好處在青春叛逆期,很多心里話孩子不愿意和家長說,而愿意和老師同學說,不愿意聽家長的,而愿意聽老師的,聽同學的。我們可以通過老師了解我們的孩子許多真實的想法,獲取我們對孩子的最佳教育方式方法,使孩子樹立正確的人生觀和價值觀!達到我們共同教育的目的。
看著孩子一天天的進步,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一點進步都離不開各位老師的悉心教導,離不開同學們的無私幫助。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學指導,孩子們一定會健康地成長,他將會是我們的驕傲!在此,我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!謝謝大家!
班會發言稿主題有哪些篇5
親愛的同學們:
常言道:細節決定成敗。有人也許會不以為然,即使在生活中不一定決定成敗,但那是體現了一個人的行為準則和舉止修養。而生活中處處是細節,“一樹一菩提,一沙一世界”。“一屋不掃,何以掃天下。”生活的一切原本都是由細節構成,但細節往往最容易被人忽視,殊不知這不起眼的細節,往往發揮著重大的作用......
荀子在《勸學》中講到:“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海……”他告訴我們凡事皆是由小至大,小事不愿做,大事就會成空想。然而我們大多數人,想做大事的人很多,但愿意把小事做細做好的人很少;雄韜偉略的戰略家很多,而精益求精的執行者很少;各類管理規章制度很多,而規章條款不折不扣執行的很少。所以我們必須改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病,提倡樹立細節意識,注重細節、把小事做細做好。
古英格蘭有一首著名的名謠:“少了一枚鐵釘,掉了一只馬掌,掉了一只馬掌,丟了一匹戰馬,丟了一匹戰馬,敗了一場戰役,敗了一場戰役,丟了一個國家。”這是發生在英國查理三世的故事。查理準備與里奇蒙德決一死戰,查理讓一個馬夫去給自己的戰馬釘馬掌,當鐵匠釘到第四個馬掌時,差一個釘子,鐵匠便偷偷敷衍了事,不久,查理和對方交上了火,大戰中忽然一只馬掌掉了,國王被掀翻在地,王國隨之易主。百分之一的錯誤導致了百分之百的失敗,一釘損一馬,一馬失社稷,你是否聽到一個遠去的王朝風中的悲鳴——細節決定成敗!
而對于社會來說,每一個人的細節舉動都要承擔相應的社會責任,所以這就要求公民有社會責任感。而什么是社會責任感呢?社會責任感就是在一個特定的環境里,每個人在精神和物質上對他人的關懷和義務。社會是一個整體,人的成長也是由自然人變為社會人的一個過程。我們生活在社會中,任何人脫離了社會就不可能生存和發展,更不可能成就任何事業。人們在社會中必定有不同的角色,也必定有不同的責任。我們對社會負責,社會也將為我們負責。所以我們一定要有對社會負責,對其他人負責的意識和認知,一個有社會責任感的人,主要應該具備三點品質:堅持道德上正確的主張或真理;堅持實踐正義原則;愿為他人作出奉獻和犧牲。
同學們,盡管我們還是初中生,但我們應清醒地意識到自己柔嫩的肩膀上所承受的責任。這種責任不僅僅是努力學習,處理好身邊細節小事,而更重要的是一種社會責任感。在社會上,我們要做一個有理想,有道德,有文化,有紀律的公民,與此同時,做好細節小事,如撿起一片廢紙、幫助一名老人、關上滴水的水龍頭等等。細節決定習慣,習慣決定性格、性格決定命運,而你的命運也與這個社會相連。所以從現在開始,做好身邊小事,承擔社會責任。
班會發言稿主題有哪些篇6
尊敬的各位領導、老師:
大家好!首先感謝大家能坐在這里,給我與你們交流的機會,也感謝在我的工作中老師們對我的支持。在班主任的工作中,大家都做了很多類似的工作,。今天在此也是我學習的一個好機會,下面所談的算不上經驗,應該是我做班主任以來的一些感受,如有不妥之處,希望各位老師多多給予指正。
我所擔任的是一年級班主任。一年級是基礎教育的起始階段,更是進行良好行為習慣培養的關鍵時期。習慣的好壞,不但影響孩子的生活、性格、行為等,還直接關系到學習和工作的成功與否,甚至會影響孩子的將來。因此,本學期我把班級工作的重點落實在培養學生良好的行為習慣上,我針對我們班活潑好動的特點,做了如下的工作:
一、常競賽,培養學生的良好習慣。
一年級學生由于年齡小,自控力差,紀律渙散。我從培養學生良好習慣入手,課上進行趣味教學,盡量吸引學生的注意力,組織好學生的紀律。利用晨會課、班會課告訴他們小學生應做的,提醒學生做好上課準備工作,并且在課后注意觀察學生的行為,根據學生的表現在學生中樹立榜樣。在日常學習中,時刻注意調動學生的積極性,逐漸養成認真聽課、認真作業、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習慣,讓學生比學習,比紀律,爭做文明學生,這些活動取得了很好的效果,使學生學習變得積極、主動,也能夠在老師的提醒下變得遵守紀律,并逐漸自覺約束自己的行為。
二、抓細節,做好學生的安全教育工作
每周我都要總結學生一周的表現,也總要進行安全教育,在課上,我教育學生遵守交通規則,注意人身安全,不到危險地帶玩耍,注意食品安全,學生課間玩耍時也要求他們注意團結,不打架,不做危險的游戲,以免出現事故。平時,我也時時把安全掛在嘴邊,天天說,時時提,有時連我自己也覺得我好像有點啰嗦了。不過,對于一年級的學生來說,安全的弦真的是一點也不能放松。我時刻要求自己更細致,更耐心,把安全隱患消滅在萌芽狀態。開學初,我們班學生經常追逐打鬧、亂喊亂叫,為此,老師總在說,總在喊,但收效不大。后來,我們根據學生的問題,有針對性的想了不少辦法,終于有了好轉。比如:中午在學校吃飯,以前下課鈴一響,一說站隊學生就往外跑,個個都想站前面,還常常有學生喊有人插隊,老師也不能看得那么仔細,雖然你說站前面站后面一個樣,可學生不知怎么總想往前擠,后來我就按高矮順序給學生排了號,每次站隊都按號來,這樣,學生也容易記住自己的位置。站隊也比以前規矩了。現在學生已基本適應,老師也不需要像以前那樣說完這個說那個了。
三、重溝通,爭取多方共管。
在教育孩子的問題上,我們應該盡量與家長取得共識要充分調動家長的積極性,配合學校教育好孩子,班主任工作才能更加順利輕松。我經常利用家長接送孩子的時間和家長進行溝通,主動匯報孩子的學習成績和在校的表現,爭取家長的配合。當然,在這方面,我覺得我做得還不夠,如有時想找家長到學校來,又因為怕耽誤時間、影響工作或怕麻煩而放棄了。今后還是加強與家長之間的交流。另外,班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,必須力爭本班科任老師對學生有一致的要求和態度,并時常同他們交換意見。在這一點上,我們一年級的老師都配合的挺好,比如我和數學老師陳老師,她在班級管理上有很多豐富的管理經驗。我常和她一起討論如何管理學生,交流學生的表現,交流自己的做法。班上的許多事情,我們一起齊心協力地去做。協調與科任老師和家長的關系,多方共管,這樣,我就可以隨時掌握與調控學生的思想行為動向,有利于班主任工作的開展。
四、培養班干部,協助老師管理
我一向都很注重培養班干部,這樣做一是可以鍛煉學生的管理能力;二來可以讓學生學會自我約束,更加明了什么是該做的,什么是不該做的;三是為自己培養得力助手,這樣工作起來就更細致了,也減輕了一些負擔。我們班上的班干部有的是我選的,有的是由學生提名我通過的,都是在學習、紀律、衛生等方面做得好的,能給其他同學樹立榜樣的學生。為了使他們更好地發揮作用,我一方面對他們的工作多鼓勵表揚,一方面也給他們一些“權利”,如讓他們發獎勵,記名字等。這樣,就樹立了他們的威信,他們就明白該怎么管理了。總之,只要我們心中是真誠地為孩子,為孩子的健康成長而付出,端正自己的工作態度,一切都以有利于孩子的發展為出發點,我相信,我們的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。班級管理工作千頭萬緒,工作方法千差萬別,讓我們在實踐中去探索總結行之有效的方法和經驗,使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階。
班會發言稿主題有哪些篇7
各位老師,同學們:
大家好!
緊張、辛苦的一個學期已經結束了,在同學們歡慶收獲季節的時候,又迎來自己盼望已久的暑假。怎樣過好這個長假呢我們有太多的設想與計劃,我們有太多的欣喜與期望。但是,這一切,都是建立在安全的基礎上的。生活中的不安全隱患的觸角幾乎伸到了每一個角落。因此在假期中,我們每一個同學都務必提高安全意識,學會自我保護。所以,這天,老師在那里必須要再三重申和提醒大家:安全是生命之水,禮貌是幸福之源!我期望同學們能夠好好利用這個假期,去做自己想做的事情,開開心心地過個好假期;同時在開心快樂的時候,我也要提醒同學們假期必須注意安全,期望大家不僅僅要記在腦子里,更要落實到行動上。更期望同學們從以下三個方面做起:
一、安全第一,防范意外
提高自我保護意識,增強自我保護潛力,遠離各種安全隱患。不要因為自己的麻痹大意出現不該發生的事情。
1、防溺水事故
防溺水事故是我們夏季在安全方面存在的隱患,因為每年在這個季節里我們的周圍都會發生許許多多令人慘痛的事故和教訓,并且這些教訓往往是以生命的失去而作為代價的;而對于一個家庭來講,孩子生命的失去往往就意味著一個幸福家庭的破裂甚至毀滅。在防溺水教育方面,我們學校是反復強調,一再重申,透過各種教育形式明確要求我們的同學要遠離危險的水域,珍愛自己的健康和生命。我相信我們的同學會聽從學校、老師和家長的教育教導,真正做到珍愛生命、遠離危險。禁止到危險水域玩水。由于天氣炎熱,這個問題最容易出現。請同學們務必注意。不在水庫或深水區玩耍;不準與同學結伴到無安全設施、不熟悉,無救護人員的水域游泳。
2、要注意交通安全
大家必須要注意,不僅僅你注意自己的行為,更要留心那些危險的車輛。要遵守交通規則,嚴守交通法規。過馬路要留意。不攀爬車輛,不乘坐無牌照的營運車,不準在公路上嬉戲。禁止未滿12周歲的學生騎車上路。
3、要注意飲食衛生安全
夏季是各種傳染病易發的季節,期望同學們做好各種傳染病的防控工作,養成良好的衛生習慣,嚴防“病從口入”。注意飲食衛生,不吃腐爛變質的瓜果食物,防止食物中毒。雖然在假期里需要合理補充營養,但也要防止暴飲暴食,少吃零食,少吃冷飲。利用這個假期,好好地調理自己的飲食,培養自己健康良好的飲食習慣。
4、其它安全注意事項:不要到施工場地或危險房屋、橋梁、公路上游玩、逗留,捉迷藏,玩游戲。禁止攜帶火種玩火。不攜帶不玩耍易燃、易爆、易腐蝕的各種物品。不攜帶玩弄刀、槍、棍棒等危險物品。不亂擺弄電器。遠離高壓電線和配電室。學習防汛、防震、防臺風、防電等防災知識,增強防災的意識和潛力。獨自在家時,不要給陌生人開門;路上不要理睬陌生人的搭訕。外出或回家時向父母打招呼。不單獨外出或在夜間單獨行動。未經父母同意不得在外留宿。
二、遵紀守法,行為禮貌
自覺遵守國家法律、社會公德和村規民約。言行禮貌,以禮待人。尊老愛幼,孝敬父母,聽從教導,不任性。正常交往。不接觸不三不四的人;不結伙四處游逛、惹是生非;不打架斗毆。不吸煙,不喝酒,不賭博,不亂花錢,不參與迷信活動。遵守網絡道德和安全規定,不進入歌廳、舞廳、迪廳、網吧等,遠離,珍愛生命。不參與不健康的娛樂活動。遵守群眾紀律,不偷盜、損害他人財物。不隨便進入校園或在校園附近閑逛、逗留。
三、勞逸結合,不忘學習
認真完成好各科假期作業,用心參加各種社會公益活動。用心參加藝、體等特長教育活動。期望同學們從自己的安全角度出發,認真用心地做好以上幾個方面,最后祝全校師生身體健康,合家幸福,高高興興度假,平平安安返校!
同學們,生命只有一次,但愿平安伴你一生!最后祝愿我們每同學都擁有一個平安禮貌、健康完美的假期!
班會發言稿主題有哪些篇8
今天晚上,老師提供這個機會讓我與同學們交流,我感覺非常榮幸,也非常激動。
作為家長,我首先說的兩個字就是:感謝!感謝我們的老師們!我們的老師為同學們付出了心血,老師的付出的心血要比我們做家長的多得多。致使同學們在一年多的時間里,在學習等各個方面有了很大的提高,取得了很好的成績。我們做家長的非常感激,這種感激之情可以說是伴隨永生!
高中生活是人生當中一個非常重要的階段,也是一個非常重要的轉折點,它就像是馬拉松比賽的沖刺階段,是非常艱苦的,需要耐力,更需要毅力。如果同學們在這三年中拼搏了,努力了,就能成功,這就為以后的工作生活打下了良好的基礎。現在就業壓力這么大,要想找一份好的工作、好的職位更是難上加難,這就要同學們要有知識、有文化、有能力。我們做家長的都希望自己的孩子有一個成功的人生,所以同學們要珍惜高中生活中的分分秒秒。
我有幾點認識與同學們交流:
1、認真學習,用心學習。高中生活最為主要的.任務,可以說是唯一的任務就是學習,我們來這里的目的就是為了學習。所以同學們要把所有的心里都要用在學習上,不要有其他的私心雜念,高中生活本來就很緊張,學習任務重,學習時間緊,如果我們再有其他雜念,就會嚴重的分散精力,從而影響學習,所以每一位同學都要集中精力用心學習。天才大科學家愛恩斯坦說過一句話:只有努力才能成功。也就是說,我們如果不努力,就連成功的可能都沒有。高中三年已經過了近一半的時間了,剩余的時間更為珍貴。都說一寸光陰一寸金,我感覺高中生活的時光無論多少黃金也買不到。
2、要有愛心,有感恩之心。我們要愛我們的老師,愛我們的家長,愛他人,愛社會,也要愛我們自己。我們的老師非常的辛苦,為同學們付出了辛勤的勞動,早起晚睡,周末也不休息,每天天不亮就陪伴著同學們,一直陪伴到半夜。我們的家長為了供給我們上學,省吃儉用,面朝黃土背朝天的勞作,出力出汗的打工掙錢。我們的社會為同學們提供了這么好的學習條件,學習環境。我們要感恩他們,作為我們學生就得努力學習,用優異的成績來報答他們,感恩他們。我們每一位同學感覺到要是我們不好好學習就對不起他們。
3、要有寬容之心,理解之心。我們每一位同學來自于全縣的各個地方,每位同學的性格不同,脾氣不同,同學們要相互理解,相互寬容,遇到事情首先要站在別人的角度想一想,同學們要和睦相處,相互團結。在這個班里同學們就是兄弟姐妹,在學習上相互幫助,在生活上相互關心。我們要特別理解我們的老師,有的同學學習成績有所下降,有時不遵守紀律,也許會受到了老師的嚴厲批評,老師的批評是為同學們好,為同學們改正錯誤,提高成績,是為同學們負責,我們要理解老師的良苦用心。
4、要有自信心。凡是能坐在一中教室讀書上學的學生,可以說是全縣最優秀的學生,我們每一位同學都非常的聰明,有潛力,有勢力。我們每一位同學都要必勝的信心,有時候,信心能產生無窮的力量。所以暫時落后的同學,不要氣餒,不要灰心,要振奮精神直追猛趕,學習優秀的同學也不要驕傲,要更上一層樓。
我們做家長的堅信,在老師們的精心教育下,在同學們的勤奮努力下,在__年的高考中,我們每一位同學一定能取得最優異的成績,考入最理想的大學!
最后祝愿我們尊敬的老師家庭幸福,工作順利,桃李滿天下!祝愿同學們學習進步,有一個輝煌的人生!
班會發言稿主題有哪些篇9
尊敬的老師,各位家長:
大家好!我是六年三班薛浩宇的媽媽。首先非常感謝班主任王老師給我這么好的一個機會,讓我與大家在一起分享教育孩子的問題。也非常感謝各位老師對薛浩宇的精心培養。孩子在校的一點一滴進步都滲透著老師辛勤的汗水。在此,請允許我代表在座的家長們,對辛勤工作的老師們說聲:“謝謝你們,你們辛苦了。”
其實,說起家庭教育經驗,與各位在座的家長相比,我做得還不夠。作為一名年輕的家長,教育孩子的經驗倒也談不上,以下是我平時教育我的孩子積累的一點建議和方法,希望能與在座的各位家長朋友們共勉!簡單介紹一下自己的做法:
首先要對孩子多一些表揚和鼓勵
有人說:“好孩子是夸出來的”。我非常贊同這個觀點。只要孩子有點滴進步,都要及時表揚,讓她有成就感,促使他再接再厲,退步時也盡量不要當面數落她。也不要拿自己孩子和別人孩子做對比。每次她取得進步或者主動幫我做些家務的時候,我總是會說:“喲,我們家涵涵真棒!”女兒聽了,總會美滋滋的,下次會更努力更勤快。我們每個孩子身上都有很多的閃光點。家長如果經常表揚鼓勵孩子,孩子一定會有出色的表現。
其次是培養好的學習習慣:
“習慣決定孩子命運。”可見好習慣對孩子來說多么重要。1.專心致志。小孩子自學能力較差,注意力不容易集中,因而我嚴格要求并經常提醒孩子在上課時,一定要用心聽講,不要作小動作,更不要
說話影響別人聽課。2.獨立思考。父母對孩子不能解決的問題,要采取誘導的方式,引導孩子思考,培養孩子獨立思考的能力。3.認真細致。孩子作業一定要在規定時間內去完成,不能草率馬虎。這就要求內容正確,書寫工整,按時完成等方面。4.培養孩子活躍的思維。不要以大人的眼光來看待孩子的提問,對他們的提問進行恰當的鼓勵與表揚,并及時更正孩子的錯誤想法,千萬不要對孩子的提問不理不睬,這樣會使孩子有問題也不敢問。
再次就是培養孩子自覺性
小學階段是孩子自覺性、好習慣形成的`階段。家長要讓孩子明白什么事對的,什么事錯的。什么時間該做作業,什么時間該玩。孩子大部分時間在學校度過,學校濃厚的學習氣氛孩子知道該干什么,可放學回到家卻不知道了。所以,我總讓羅慧涵放學后先完成作業,做作業時家人不可以看電視玩電腦,可以陪著孩子一起學習,做些適當的輔導。
然后要和孩子做朋友快樂學習
現在許多家庭中,獨生子女比較多,孩子的學習興趣沒有在學校中那么強烈,這就需要家長們做好配合。每次孩子在學習新的文章時,我都會陪著她一起預習,一起背誦課文,孩子興致高的時候,她一邊讀課文,一邊做動作,非常形象生一個故事,她能非常生動地表演出來,她說,這樣學習既輕松,又快樂,動,或悲或喜、或哭或鬧,高興的、傷心的、夸張地,都在她的動作里一覽無余,就這樣,一篇課文、也很容易記住內容。
最后一點培養孩子的獨立性
以前,我是事無巨細。結果孩子養成依賴的心理。現在,我不再提醒她,讓她自己檢查自己書包,培養她獨立的習慣。她已經知道這些生活上、學習上的事都是自己的事,她應該為自己的行為負責,將來會是個有責任心的人。
看著孩子一天天的變化,作為家長,看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一點進步都離不開各位老師的教誨,離不開同學們的幫助,也離不開家長的付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學指導,孩子們一定會健康地成長,他們將會是我們的驕傲。希望我們做家長的,平時和老師們勤溝通、多聯系,主動協助老師共同教育好我們的孩子,讓孩子茁壯健康、自由自在地成長,讓她們擁有一個快樂難忘的童年!
謝謝大家
班會發言稿主題有哪些篇10
同學們、老師們:
大家好!
星轉斗移,日如珠連。伴隨飛舞的雨和飄落的'花,我們又迎來了一年一度的“六一”兒童節。這個兒童節對我們有著異樣重要的意義,它是我們小學生涯中最后一個兒童節,也是我們生命里最后一個兒童節,明天就是這激動人心的時刻,為此,我想到了許多許多。
“兒童節”對于我的孩提時代是個歡樂愉快的字眼。每當“六一”來臨,我便會帶著一顆興奮的心去公園大玩一場,然后用日記本記下一天的歡樂,長大后,我慚慚地對“六一”感到不太重視,只會借著“六一”這個“來之不易”的假日,在家悠閑地休息,不去理會外面的世界的歡聲笑語。
小時候,我只盼望著快些長大。可是如今,我長大了,卻又發現失去了太多,童年天真的歡樂和無憂無慮已無法挽回,我即將跨過童年的門檻走向青年。我十分珍惜這次兒童節,我要讓這最后一次兒童節過的有意義,有價值。
明天就是“六一”了,我想唱歌,用歌聲傾訴我的歡樂與眷戀;我想奔跑,用輕盈的步伐在沙灘上留下童年的足跡。我想用鮮花慶祝,我想用藍天吶喊,釋放全部的激情。
但我更想用五彩的筆涂滿人生的畫卷。那么,讓我們勇敢地跨過童年的門檻,走向生命的另一個奇異的時段。
走過童年,留下無限眷戀,走向青年,美就在身邊。讓我們謳歌火紅的六月,讓童年最后一刻釋放出七彩斑斕。
祝愿所有的小朋友們“六一”節快樂!
謝謝大家!
班會發言稿主題有哪些篇11
老師們,同學們,大家早上好!我是__。以下我就什么是合格的中學生主題,展開這次的班會。
什么是合格的中學生呢?
我認為,合格的中學生首先應該懂禮貌。在家里要孝順父母,在學校要尊敬老師。孝順父母和尊敬老師實際上是一回事,要做到孝順父母,尊敬老師,則要聽從他們的教導。因為他們是過來人,他們吃過苦,受過累,有一定的生活經驗,他們的話也都是自己人生經驗的總結和體會。而聽他們的話也就是對他們最好的尊重。
做一名合格的中學生還應愛學習。我們來學校的首要任務就是學習,就是增長文化知識。我們生在新中國,長在紅旗下,黨和國家給我們創造了優越的學習條件,我們應該倍加珍惜。我們的父母含辛茹苦地供給我們衣食,我們應知恩圖報。感恩父母,回報社會的最好做法也就是努力學習。只有努力學習,增長我們的知識積才干,才能更好地回報社會,為社會盡自己的一份力。
做一名合格的中學生還應戒驕戒躁,虛懷若谷,肯于聽從老師或長輩的善意批評。無論在家中或是課堂上,當我們遇到了父母或老師的批評呵斥,我們首先應進行這樣的反思:我有錯,我應先檢討一下自己的所作所為。而不是立刻辯解甚或言語沖撞。我們力戒“嬌驕”二氣。蠻不講理,目中無人,沖撞長輩,這不是我們中學生所為,這是最最無知的表現。
同學們,我們是祖國的花朵,是祖國二十一世紀的接—班人。如果我們不嚴格要求自己,我們就做不好這個接—班人。為了祖國的明天,為了我們的未來,讓我們從現在開始,嚴格要求自己,從一名合格的中學生做起!
做一名合格的中學生
中學,乃是人生的“黃金時期”。也是人生中最重要的時段,那我們如何好好利用這一時期,如何做一個真正意義上的合格中學生去迎接新的挑戰呢?
首先,一個合格中學生最應具備的——良好品行。法國著名作家雨果說過:“世界上最廣闊的是海洋,比海洋廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的心靈。”心胸寬廣,就具備了良好的品行。但是,回首我們所面臨的現實,我們常常不無痛楚的發現,在我們個別同學的心靈中竟然缺少純真無私的愛,難道不是嗎?當你把粗魯的話語吐向你賴以獲取知識的老師,當一把野蠻的拳頭揮向你朝夕相處的同學時,你的良心何在?同學們,校園好比一方凈土,一片樂田,我們良好的品新就好比這凈土了樂田上的花花草草。同學們,行動起來,用我們的愛心去點綴校園!
其次,一個合格的中學生真應該是一個求知好學的學生,近來,我發現身邊患有“知識麻木癥”的同學越來越多,經過診斷研究發現,其表現癥狀如下:面對課本,兩眼無光;面對課堂,兩眼下垂;面對考試,兩眼斜視;面對成績,兩眼呆滯。患病原因至今還未查清,但想必患病的同學應該很清楚,真希望他們正視病情,積極治療,早日康復!
最后一條合格中學生的原則———珍惜!捫心自問:面對美好的青春年華我們珍惜了么?面對優越的學習生活環境我們珍惜了么?面對父母對我們的愛我們珍惜了么?珍惜我們身邊的一切吧!莫等閑,白了少年頭,空悲切……
同學們,青春的歲月一晃而過,我們要充分利用人生中這段“黃金時期”,努力汲取人類文明的精華,充實我們的頭腦,健全我們的心靈,在陽光下接受洗禮,在風雨中接受磨練,成為一個合格的中學生,做好充分的準備迎接明天的挑戰!
謝謝大家,我的演講完畢。
班會發言稿主題有哪些篇12
老師、同學:
大家好!
今天很榮幸能登上講臺,和大家一起探討我的學習經驗。
以下是我的學習經驗:
一、刻苦
俗話說:“吃得苦中苦,方為人上人。”學習最重要的一點就是刻苦,愛迪生曾說:“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。”現在多數學生成績不好只因為一個字——懶。所以,我們要想提高成績,首先就要做到刻苦學習,不偷懶,按時完成作業,課前預習、課后復習。如果做到這些,成績自然差不了。
二、記好課堂筆記
數學老師曾說:“好成績源于課堂。”記好課堂筆記,自然是必不可免的一步。要想記好課堂筆記,預習和復習自然不能省略。因為預習時能讓我們找出重點、難點,這樣我們上課時就可以擇重點聽,擇重點記,課堂筆記的質量自然就上去了。復習才能讓課堂筆記發揮它的作用,讓課上記的知識,深深的印在我們的腦海中。有些同學這方面比較差,比如我。那么我們可以多看看身邊的人是怎么記的,向別人學習。
三、取人之長,補己之短
每個人都難免會有一些弱科,這些弱科往往會影響我們的總成績,使我們的成績總是不理想。對付這些弱科最有效的方法,就是多向成績好的同學請教,問其學習方法及經驗,并根據自己的情況,制定一套可行的計劃。這樣,影響成績的科目沒有了,總成績自然就好了。
四、不懂就問
有些同學因為靦腆,所以有不懂的問題總是藏在心里,久而久之,成績便會下降了。不要認為問別人問題是一種恥辱,反而有問題不問別人才是真正的恥辱。多問問題并沒有壞處,反而會提高你的學習成績,也會提高你的人際交往能力。
五、重點掌握好課內知識
掌握好課內知識才是我們最重要的一點,因為考試重點就考課內知識,尤其是史地生政音體美等科目。我們在握好課內知識的前提下,可以適當做一些課外題,但也要經過詢問老師后再做選擇,以避免浪費不必要的時間。
六、合理安排學習任務
有很多人平時不努力,指望考試前幾天來發奮學習,以此來提高成績。這樣的人有很多,成功的僅有幾個,我希望大家不要拿自己的成績來開玩笑。我們要合理安排好學習任務,平常把知識掌握好,考試前簡單復習一下,輕輕松松獲得好成績,又何嘗不是一件好事呢?
以上便是我積累的學習經驗,希望能給大家帶來幫助。讓我們,共同努力,共同進步,共創__班的美好未來!
謝謝大家!
班會發言稿主題有哪些篇13
老師,各位同學:
大家早上好!今天我的發言主題是“誠信做人,誠信考試”。
風來了又走,花開了又落,又是一年繁華!時光飛逝,不經意間,本學期的學習已被時間消逝了,我們即將迎來了期末考試。
自古以來,考場上少不了的二字,便是誠信。“誠信做人,誠信考試”,說出來就像是天經地義一般平常。誠實守信是每個學子所應遵守的準則。自古以來,讀書人都是以節操為本,以誠信為基。長虹學子更應傳承民族美德,樹立道德新風,展示我校道德生活教育的成果。
記得有人曾經說過:“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動。一個是我們頭上燦爛的星空,另一個是我們心中崇高的道德。”而今,我們仰望蒼穹,天空仍然明朗,內心那些崇高的道德法則,有些卻需要我們再次呼喚。誠信就是其中之一。李白說“三杯吐然諾,五岳倒為輕。”形容誠信的分量比大山還重。孔子說“人而無信,不知其可”意在“沒有誠信的人,幾乎是不能想象的”。盧照鄰說“若有人兮天一方,忠為衣兮信為裳”。更將誠信提升到了一個立身于世無它不可的境界。
誠信如此重要,我們更應倍加珍惜,如果僅是為了相對漂亮的分數,或是逃避一時的難堪,而在自己的回憶里留下了不光彩的一筆,豈不可惜。
誠信不但是一種自尊、自重、自愛,更是真實的自我、坦蕩的自我、誠信的自我,這是一種光榮。正如古語所說:“索物于暗室者,莫良于火;索道于當世者,莫良于誠。”有了火光,才能照亮黑暗,有了誠信,才能立足天下。誠信是人之脊梁,“山無脊梁,要塌方;虎無脊梁,莫稱王;人無脊梁,別做人,做個飯袋,裝米糧。”
“對人以誠信,人不欺我,對事以誠信,事無不成”,我誠信,所以我美麗;我誠信,所以我自豪。真誠希望我們各位同學憑自己的辛勤汗水和真才實學,在考場上發揮出色水平,以誠信考試為榮,以違紀作弊為恥,弘揚求實學風,維護知識尊嚴!
也許有些同學的考試成績的不是太如意,可是即使自己的成績不理想,也不要在考試中采取不正當的競爭手段,我們應當做一個光明磊落的人。做一個誠信的人!贏要贏得別人心服口服,即使輸也要輸的坦坦蕩蕩。
如果你想在考試中作弊,想在考試中投機。那么我想試問,你將會拿著通過丟失自己的尊嚴而得到的高分去炫耀嗎?還是捧著那通過違背自己人格的而拿到的榮譽去譏諷別人的誠信!在那短暫的虛偽謊言下,所有的一切都是虛無縹緲的,生命不可能在謊言中開出燦爛的鮮花,你只會在其中墮落之后再墮落,如同吸食著毒品,一點一點的吞噬你自己的精神你自己的人生!
可能你還抱有一絲幻想,想著最起碼大家知道我曾經考好過輝煌過,而事實呢?到了最后你誰也沒有騙到,誰也沒有受到傷害,你只是在以“誠信做人,誠信考試”的氛圍里扮演著那最為可笑的小丑,你一直以為自己很聰明,而不知道你一直在自欺欺人,在拿自己的命運開玩笑!在拿自己的人生開玩笑!你就在大家的身邊用那虛偽的永遠都不會真實的賤賣一點點的掩埋自己,欺騙自己,到最后你只會在親人的失望,老師的嘆息,同學的歧視下慢慢逝去。
謝謝大家!
班會發言稿主題有哪些篇14
我們中國一向以禮儀之邦、文明古國著稱于世,一直有著崇尚道德教化的優良傳統。《三字經》第一句就是,“人之初,性本善”;孔子主張“為政以德”,就是說治理國家要以德為先,提出“老百姓如果沒有了羞恥心,統治者如果沒有了法制,那么國家就沒有希望了”。我國第一部完整的編年史《史記》強調,“德是國家的根基。”孟子也說只有用德去說服人們,才能做到使人心情愉快而由衷地佩服”;管子則提出:“達禮、仗義、廉潔、知羞是實現國家強大不可缺少的四個方面,如果忽視了這四個方面,國家就會走向滅亡。”所以,“禮儀、紀律、文明”非常重要。
古人都能夠崇尚禮儀、遵紀守法、講究文明,作為“生在新中國,長在紅旗下”的新世紀小學生更應該“學禮儀,守紀律,講文明”。說起禮儀,我們在1~4年級的《思想品德》、《小學生文明禮貌養成教育讀本》中,老師就曾教了我們許多,如《孔融讓梨》、《尊師情深》、《尊敬老人》等,教育我們做學生的必須懂得尊師敬老、知書達禮,從小養成文明禮貌的習慣。
俗話說得好,“沒有規矩,不成方圓”。社會是無數人們通過不同形式的紐帶關系連結起來的活的有機體。要維持這種有機體的存在和發展,不僅要有動力機制,還要有平衡機制,而規范動力、實現平衡的主要手段有兩個,一個是法制,一個是道德。對我們小學生來說,講法制就是要守紀律,講道德就是要講文明。
其實,紀律就在我們身邊,如平常接觸的《學生紀律守則》、學校規章制度和課堂紀律等,這些都是我們學生所必須遵守的。記得在三年級的時候,學校就發給我們了一本書,叫《學紀律,講道德》,是一本教我們如何做一名好學生的指導書,這里邊講了很多做人的道理、為人的原則。作為小學生,不講衛生,就是不講道德;不講道德,就會產生不良后果。
最后,我呼吁全國所有的小學生,從小做起,從小學起,努力做“學禮儀,守紀律,講文明”的好學生。
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同學們、老師們:
大家好!
星轉斗移,日如珠連。伴隨飛舞的雨和飄落的'花,我們又迎來了一年一度的“六一”兒童節。這個兒童節對我們有著異樣重要的意義,它是我們小學生涯中最后一個兒童節,也是我們生命里最后一個兒童節,明天就是這激動人心的時刻,為此,我想到了許多許多。
“兒童節”對于我的孩提時代是個歡樂愉快的字眼。每當“六一”來臨,我便會帶著一顆興奮的心去公園大玩一場,然后用日記本記下一天的歡樂,長大后,我慚慚地對“六一”感到不太重視,只會借著“六一”這個“來之不易”的假日,在家悠閑地休息,不去理會外面的世界的歡聲笑語。
小時候,我只盼望著快些長大。可是如今,我長大了,卻又發現失去了太多,童年天真的歡樂和無憂無慮已無法挽回,我即將跨過童年的門檻走向青年。我十分珍惜這次兒童節,我要讓這最后一次兒童節過的有意義,有價值。
明天就是“六一”了,我想唱歌,用歌聲傾訴我的歡樂與眷戀;我想奔跑,用輕盈的步伐在沙灘上留下童年的足跡。我想用鮮花慶祝,我想用藍天吶喊,釋放全部的激情。
但我更想用五彩的筆涂滿人生的畫卷。那么,讓我們勇敢地跨過童年的門檻,走向生命的另一個奇異的時段。
走過童年,留下無限眷戀,走向青年,美就在身邊。讓我們謳歌火紅的六月,讓童年最后一刻釋放出七彩斑斕。
祝愿所有的小朋友們“六一”節快樂!
謝謝大家!
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敬愛的各位老師,各位家長:
你們好!學習國學經典,能增強孩子的識字能力、記憶力、思考能力,樹立孩子正確的人生觀,改善孩子的行為舉止,讓孩子更深刻地懂得文明有禮的.重要性。
我們作為家長,都希望孩子能學習好文化科學知識,學習好技能,卻往往忽略了一個最重要、最基本的環節,那就是教孩子如何做人。做一個正直、知書達理的人。孩子的成長就好比建房子,如果根基沒打好,那么是無法筑成高樓大廈的,即使建成了也必將倒塌。通過國學經典教育,能夠讓孩子成長的根基更扎實,能夠引領孩子走向正確的人生。
前段時間,上海某所大學,一名醫學院的學生在飲水機里投毒,害死了自己的同窗舍友,他讀的書還不夠多嗎?我們眼中的高材生,卻做出了令人發指的事,實在讓家長寒心。是什么出了問題?是個人的思想意識、人生觀、價值觀出了問題。如果這位大學生若還記懂得“人之初,性本善”“德有傷,貽親羞”,,我想他就不至于落得這樣一個下場。
我個人認為,在孩子的成長階段,對孩子進行國學經典教育,是非常有益于孩子的成長的。
班會發言稿主題有哪些篇17
親愛的同學們:
你們好!
走進初二,就融入了一個充滿人生奮斗和苦難的熔爐,這里可以盡情體會難言的甜酸苦辣。
或許,你已經深深地體會到了一些,但離全部還差很遠。
學習是艱苦的,學習又是快樂的,這一路走來定然是痛并快樂著,對此,你應該有十足的精神準備。
在這里因為時間的關系,我不想多說,我只想把我的人生格言說出來和大家一起分享。
前面兩句是我高中的時候,和你們一樣辛苦備戰高考的時候就樹立的。
1、保爾·柯察金
人最寶貴的東西就是生命,生命屬于每個人只有一次。人的一生應該這樣度過:當他回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥,這樣,他在臨死的時候就能夠說:‘我的整個生命和全部精力,都獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭。’”
我想告訴大家,我們面對生活有成功也有失敗,明年的這個時候,那是幾家歡喜幾家愁啊!不管明年的今天結果如何,我們都能坦然的對自己說:“我已竭盡全力了,我無怨無悔!”我想這樣我們的人生就沒有白白浪費。
2、列夫·托爾斯泰
要有生活目標:一輩子的目標,一個階段的目標,一年的目標,一個月的目標,一個星期的目標,一天的目標,一個小時的目標,一分鐘的目標。
人生必須有計劃,有目標,我們為了奮戰高考要有目標,大家已經在后面的黑板上寫下了自己的、高考目標,那么我們就要向著這個目標前進。我們在經歷了前段時間的地震之后應該感覺到人的生命真的很脆弱,所以我們更要珍惜生命,珍惜生命中的每一分鐘,快樂度過生命中的每一分鐘,那么快樂來自什么地方呢?就來自于我們每一個小的目標的實現,就來自于實現目標時的那種成就感。
3、有意義就是好好活,好好活就是做很多有意義的事情。
我覺得這句話很有道理,人生的意義就在于好好活著,做很多有意義的事,我覺得只要你感覺到自己每天都在進步,沒有虛度光陰,浪費生命,你的人生就很有意義。
以上是我的一些人生體驗,現在說出來和大家共勉,謝謝大家!
班會發言稿主題有哪些篇18
尊敬的老師,家長,可愛的孩子們:
下午好!
很榮幸能參加這樣的以感恩為主題的班會!借此機會,作為家長,我談談自己的感受,與同學們共勉.
首先,非常感謝學校安排這樣的班會活動.在提倡素質教育的今天,加強思想品德教育與傳授文化知識同樣重要.現在的孩子都是獨生子女,習慣于被家長寵著,愛著,容易變得以自我為中心,甚至養成自私自利的壞習氣.讓孩子們對家長,對老師給予的關心,幫助多一份理解,多一份感恩之心,對孩子們樹立正確的世界觀,人生觀非常有幫助.
作為一個人,不論個人取得多大的成績,都離不開別人的幫助,環境的薰陶.就像我們的`孩子徐#,原來是一個文靜得有點內向的孩子.從上幼兒園起,我就與幼兒園老師保持溝通,希望老師能有意識地鍛煉她的勇氣,讓她能自然而自信地與小朋友相處.經過長期的努力,現在的徐文欣變得開朗活潑多了.健全的性格也幫助她在學習上取得了一點成功.這與老師的引導,小朋友與她的真誠,友好相處是分不開的.
在小學,徐#一開始學習成績雖然不錯,但并不是表現很突出,對班集體的事情也不是很熱心.在老師的培養下,她的學習成績變得越來越穩定,一直名列前茅,對班集體工作也更多地參與,到了高年級還長期擔任班干部,體現出相對成熟的能力.
現在,能進入樹人中學,與小學老師和同學們的幫助是密不可分的.能到這里學習,是她的榮幸.與這么好的教師和同學們在一起,是一種難得的緣份.這次其中考試,徐文欣僥幸取得了不錯的成績,與初中老師們的認真負責的教學更是分不開的.
同學們,你們能到樹人中學讀書,與#一樣,不只是憑你們個人的聰明,都是與家長的關心,老師的培養,同學的幫助有密切的關系的.希望你們對家長,對老師常懷感恩之心.希望你們珍惜現在的學習環境,認真學習,刻苦用功,以良好的成績回報老師,回報家長.
最后,再次感謝學校安排這樣的活動.也希望同學們能理解學校這樣安排的用意,同學們之間要友善相處,互相幫助,一起進步,為學校爭光.