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工作交流會發(fā)言稿范例

時間: 新華 發(fā)言致辭

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我是七年級四班的__。在這次學(xué)科競賽中取得了年級總分第一名的好成績,我感到很幸運。今天,能在這里和大家分享我的學(xué)習(xí)心得和體會,我感到很榮幸,希望能給大家?guī)硪恍椭?/p>

首先,要培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣,變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)。孔子曾經(jīng)說過:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”這說明了學(xué)習(xí)興趣對學(xué)習(xí)有著重大的推動作用。進入初中,科目較多,作業(yè)也很繁重,但我們要努力在學(xué)習(xí)中尋找樂趣:當(dāng)你開動腦筋解決一個數(shù)學(xué)難題的時候,那份喜悅是發(fā)自內(nèi)心的;當(dāng)你在語文課上賞析那一篇篇佳作的時候,那份文字的曼妙是沁入心扉的;地理讓我們懂得國家幅員遼闊,歷史讓我們明白人類的過去,思品讓我們學(xué)習(xí)做人的道理,其他學(xué)科讓我們的學(xué)習(xí)生活更加豐富。所以,每個學(xué)科都是很有意思,很有價值的;學(xué)習(xí)不需要別人的逼迫,自覺的態(tài)度就能使我們?nèi)〉煤玫某煽儭?/p>

其次,要提高學(xué)習(xí)效率。初中和小學(xué)相比,科目多、作業(yè)多、任務(wù)重,提高學(xué)習(xí)效率就顯得尤為重要。怎樣才能提高學(xué)習(xí)效率呢?我認(rèn)為關(guān)鍵就是要靜下心來,做到專心致志,不要在學(xué)習(xí)的同時干其他事或想其他事。課堂上應(yīng)專心聽講,努力配合老師。

課后不論是預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)還是寫作業(yè)的時候,一樣要做到一心不二用。可能有的同學(xué)時常邊學(xué)習(xí)邊聽音樂或看電視,認(rèn)為那樣既能放松緊張的神經(jīng),又沒有耽誤學(xué)習(xí)。但實際上,這樣做遠沒有你專心地學(xué)習(xí)一段時間,再去聽聽音樂或者做做運動所產(chǎn)生的效果好。

第三,要合理的安排時間。一是要根據(jù)自己的情況安排好學(xué)習(xí)和休息的時間。每天上午的學(xué)習(xí)結(jié)束后,利用中午的時間午休,哪怕只睡十分鐘,為保證下午上課有旺盛的精力充電。晚上學(xué)習(xí)時間不可太長,但也不能太短,只注重學(xué)習(xí)效率而沒有時間保障也不能取得好的學(xué)習(xí)成績。現(xiàn)在作業(yè)很多,有一段時間我和許多同學(xué)一樣,作業(yè)一做完就感到學(xué)習(xí)任務(wù)結(jié)束了。

后來我發(fā)現(xiàn)僅僅是課堂聽老師講,課后完成老師布翮的作業(yè)并不能取得優(yōu)異的成績。如果時間允許,是根據(jù)自己的情況有目的對掌握的不好的課程進行復(fù)習(xí)或加強二是在復(fù)習(xí)時間的安排上要對自己和所學(xué)課程有一個全面的認(rèn)識,突出重點,不要平均用力。這里說的重點,不是指哪一科重要就是重點,而是指自己學(xué)習(xí)中成績不理想的課程或某些薄弱點各科知識中的重點內(nèi)容。比如,期中考試時我的數(shù)學(xué)考得并不理想,我就有意識的在課余時間找一些課外習(xí)題來做,強化數(shù)學(xué)解題思路方面的不足。還有一個很重要的學(xué)習(xí)方法就是多寫、多背。俗話說“好記性不如爛筆頭”,就是說在學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該多寫多練。如果把一門門學(xué)科比作一棟棟正在施工的高樓大廈的話,那么不論是一個字、一個單詞還是一個公式就是建造高樓大廈的磚瓦,沒有這些磚瓦,設(shè)計再好的高樓大廈也不可能憑空而起。

最后,學(xué)習(xí)貴在持之以恒。不管采用何種學(xué)習(xí)方法,都不能三天打魚,兩天曬網(wǎng)。只要鍥而不舍的堅持下去,勝不驕、敗不餒,我相信不久的將來,我們每一個人都會取得成功。

謝謝大家!

工作交流會發(fā)言稿范例篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位同事:

大家好!

很榮幸以一個優(yōu)秀業(yè)務(wù)員的身份在這里發(fā)言。借此機會,向在工作中給予我指導(dǎo)和支持的領(lǐng)導(dǎo)們、同事們,致以最衷心的感謝!

回想在公司的日子,我是20__年7月進入公司的,主要擔(dān)負__。在工作過程中,讓我接觸到了許多不同的人和事,不但豐富了我的工作經(jīng)驗,也增強了我的辦事能力,使我在工作中得以迅速成長。當(dāng)然在實際工作當(dāng)中,無論工作量的多與少,我都保持積極和認(rèn)真的工作態(tài)度,踏踏實實地做自己的事,盡量使自己的工作任務(wù)完成的更加圓滿,因為我始終堅信:認(rèn)真做事能為公司做出貢獻,我想這也是對我們所有員工來講最為基本的一條。將工作做好、做細,以負責(zé)任的心態(tài)來嚴(yán)格要求自己。

當(dāng)選為優(yōu)秀員工讓我們覺得很自豪與光榮,它印證了我工作的進步和成績。同時它也是一種動力,促使我更加勤奮與努力,去更好地完成每一件事情,為公司創(chuàng)造更大的效益。同時我將戒驕戒躁,再接再厲,嚴(yán)格要求自己,發(fā)揚團隊精神,與所有同事們一起努力,以取得更大的進步。希望來年有更多優(yōu)秀員工在這里向大家分享自己成功的喜悅。

在今后工作中我將圍繞“突破”二字,在思想上突破,技術(shù)上突破,業(yè)務(wù)上突破,效益上突破,以“優(yōu)秀”二字為起點,本著務(wù)實、勤奮、任重、不居功的牛精神,在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,腳踏實地、齊心協(xié)力,為中牛公司的繁榮與壯大貢獻自己的微薄之力。

工作交流會發(fā)言稿范例篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家好!

首先感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我的信任和鼓勵,今天面對在坐的各位經(jīng)驗豐富優(yōu)秀的老師,我在這里發(fā)言真是誠惶誠恐,甚至有點無地自容的感覺,大家知道我來七校才短短的一年時間,還是一名新老師,只能說是漸漸地適應(yīng)了這里的環(huán)境,教學(xué)經(jīng)驗是談不上的,有的只是短短一年來從事教育事業(yè)的一點點膚淺的體會;這些感想體會可能會很幼稚,還希望老師們能對不當(dāng)之處批評指正。

回顧這一年以來的工作,我經(jīng)歷了從茫然不知所措到慢慢熟悉了解,從被動工作到主動安排自己的工作的的過程,慢慢有了一種撥開云霧見月明的感覺。還記得剛剛開學(xué)的時候,因為不熟悉環(huán)境、業(yè)務(wù),不了解學(xué)生,我是手忙腳亂,忙得不亦樂乎,9月份整整一個月我都沒睡過好覺,晚上、周末都在自己租的房子里圍著工作轉(zhuǎn)。半年來,我困惑過、迷茫過、無助過,每次遇到困難的時候,我都會請教身邊的同事、領(lǐng)導(dǎo),尤其是我的師傅陸裴老師,幫我解決過無數(shù)次難題,借此機會我要真誠地向這些關(guān)心我?guī)椭业念I(lǐng)導(dǎo)們、同事們還有我的師傅道一聲真誠的感謝,謝謝你們!

下面我就我的一些工作上的體會分幾個方面談?wù)勎业母惺馨伞?/p>

(一)在教育教學(xué)方面,我覺得作為年輕老師,最重要的是要好學(xué),不放棄任何向身邊的人學(xué)習(xí)的機會。學(xué)習(xí)的對象包括身邊的同事、領(lǐng)導(dǎo)、網(wǎng)絡(luò)名師資源、書籍甚至包括自己的學(xué)生、家長。

(二)要成為一名優(yōu)秀的小學(xué)教師,站穩(wěn)講臺是首要的一步。沒有這個前提,不管你有多么淵博的知識,都難以傳授給孩子們。小學(xué)教師的特殊性在于我們面對的是天真幼稚的孩子們,要征服了他們才能站穩(wěn)講臺。不管你是上什么課,不管有多少老師聽課,哪怕是有領(lǐng)導(dǎo)聽課,

只要學(xué)生課堂常規(guī)不好,有吵鬧的現(xiàn)象,你都必須停下你的課整頓紀(jì)律,課堂常規(guī)是前提。

(三)做一個受孩子們歡迎的老師。如果能做到孩子們非常樂意上你的課,那么你就成功了一半了。俗話說:親其師,則信其道。做一個受孩子們歡迎的老師,除了私底下和孩子們親近,還要真心對待關(guān)心每一個孩子,孩子們喜歡你,就自然會愛上你的課。

(四)精心設(shè)計課堂教學(xué)。精彩的教學(xué)設(shè)計是一堂好課的精髓,而這正是年輕老師需要不斷學(xué)習(xí),鉆研的主要方向。這也是我自己做得不夠,急需提高學(xué)習(xí)的地方。這需要通過多聽課、評課,向其他老師學(xué)習(xí)。這一點,學(xué)校的師徒結(jié)對活動做得非常好,為我們年輕老師提供了很多學(xué)習(xí)的平臺,我們可以通過聽師傅課、聽組內(nèi)其他老師的課,邀請師傅和其他老師聽自己的課,通過評課、反思,學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點,也及時知道自己的不足之處,及時改進。另外,也可以向更多的名師學(xué)習(xí),不斷開闊自己的視野。還可以借助書籍、網(wǎng)絡(luò)資源,多看名師課堂,學(xué)習(xí)精彩之處,不斷提升自己。

(五)及時寫教學(xué)反思。這一點也是我要繼續(xù)努力的方向。年輕老師剛剛走上教學(xué)崗位總會出現(xiàn)這樣那樣的錯誤,把這些做得不好的地方都記錄下來,再反思如果重新上這堂課的話該如何處理才更加妥當(dāng)。在教學(xué)過程中也會出現(xiàn)突發(fā)的靈感,及時地記錄下來,也可以方便自己的積累,無形中就可以為自己積累很多有用的課堂實踐。不管向多少名師學(xué)習(xí),都要融入自己的思考,自己的想法,才能把別人的東西轉(zhuǎn)化成自己的東西,存在自己的大腦里,終身為自己所用。

以上是我個人在教學(xué)過程中的一些做法,相信在座的每位老師都比我做得更好,而且在我的教學(xué)過程中還存在很多不足,有不當(dāng)之處敬請各位老師批評指正。希望在以后的日子里能在各位領(lǐng)導(dǎo),老師,前輩的指導(dǎo)下,取得更大的進步!謝謝大家!

一、成果出至滿腔熱情

有人說:開始上班把工作當(dāng)事業(yè),隨著時間推移工作變成了職業(yè),再后變成了副業(yè),對工作就沒有了熱情。我參加工作才兩年,我擁有的是年輕,擁有的是充沛的精力。但我相信,自己會始終堅守一個信念——教育選擇了我,我會終身把教育工作作為自己的事業(yè),在事業(yè)的園地里努力耕耘,在事業(yè)中逐漸實現(xiàn)自己的人生價值。

我會努力保持自己從事教育事業(yè)的熱情,不管周圍和外面世界怎么精彩,我都會把自己的一份愛心獻給學(xué)生。也就是我們老師常說的一句話“憑自己的良心去工作,對得起學(xué)生。”對一個教學(xué)新手來說,不清楚的問題很多,對大綱的把握,對教材的熟悉,怎樣備課,上課,對學(xué)生的認(rèn)知情況,對教學(xué)進度的調(diào)節(jié),都還處于摸索階段,面對的一個個問題和重重的困難,我沒有埋怨,沒有退縮,雙休日別人休息了我還要備課,深夜別人熟睡了,我還在批改作業(yè)、評閱試卷,查資料給學(xué)生找相關(guān)習(xí)題。常常為兩個班的試卷改到12點多,往往是腰酸背疼,疲憊不堪。但我始終堅持第二天把試卷發(fā)到學(xué)生手里。就這

樣,兩年一晃而過,辛勤沒有白費,汗水澆灌了花朵,贏得了學(xué)生的尊敬,同行的贊許,社會的認(rèn)可。工作幾分責(zé)任,事業(yè)幾多成果。

二、成績出至獨特的方法

面對幾倍的工作量,光靠一分熱情顯然是很不夠的,那就必須多想辦法。首先要抓住學(xué)生的心,教師的責(zé)任不應(yīng)該只是授業(yè),更應(yīng)該傳好道,傳治學(xué)之道,傳修身之道,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣,只有這樣,學(xué)生才學(xué)得主動,才能達到事半功倍的效果。因此我就常常有針對性地找部分學(xué)生談心,做思想工作,使其樹立理想,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),養(yǎng)成良好習(xí)慣,增進師生感情,從而拉近了與學(xué)生的距離,保證了學(xué)生把更多精力用到了學(xué)習(xí)上。其次,始終注意提高學(xué)生的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。我們知道興趣是最好的老師。創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)情境,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、積極性,是搞好教學(xué)的關(guān)鍵。比如在學(xué)習(xí)《有理數(shù)的乘方》這節(jié)內(nèi)容時,新教材拓展資源中有《棋盤上的數(shù)學(xué)》這個故事。我用此故事內(nèi)容作為本節(jié)課的問題情境。故事一講完,同學(xué)們可爭論開了,要知道在沒學(xué)乘方之前,他們對依次翻倍后的結(jié)果有多么大的變化是沒有認(rèn)識的。他們主觀認(rèn)識與這位國王是相同的,但又知道答案沒有這么簡單。帶著懸念,自然而然地就由被動變?yōu)榱酥鲃樱瑢W(xué)生情緒高漲,很有興趣的聽完了本節(jié)課,還不想離開教室,直到最后還想把問題弄個水落石出。從此,我的教學(xué)也似乎有了靈感,知道了培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的好處。

數(shù)學(xué)是來源于生活的,所以最終還要回到生活。使數(shù)學(xué)知識生活化,是提高學(xué)生對數(shù)學(xué)用途的認(rèn)識,是培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣的最好途徑。相反,天天讓學(xué)生面對枯燥的數(shù)據(jù)進行操作,學(xué)生就不會感到數(shù)學(xué)的多姿多彩,當(dāng)然也就不會產(chǎn)生濃厚的興趣。如有理數(shù)的運算,教材中沒有每節(jié)課都講計算,而是把許多實際應(yīng)用的運算安排在各小節(jié)中,如足球賽中的凈勝球、股票的漲跌等。在一元一次方程應(yīng)用上,教材中的例題,也全是典型的一些實際生活問題,如《用哪種燈省錢》、不等式中電話套餐問題,這些都是人們在生活中最關(guān)心的問題,學(xué)生自然有興趣學(xué),學(xué)好后能運用于實際生活中。老師講解這樣的問題,一方面是讓學(xué)生掌握數(shù)學(xué)知識,另一方面又可以使學(xué)生獲得生活知識,兩全其美。還有就是改變教學(xué)觀念,樹立新理念,注意技巧,創(chuàng)設(shè)情境,培養(yǎng)學(xué)生的問題意識;實施研討式教學(xué)策略,培養(yǎng)學(xué)生的探究精神;應(yīng)用于生活現(xiàn)實,學(xué)有用的數(shù)學(xué)。

三、巧設(shè)練習(xí),狠抓復(fù)習(xí)

掌握全班學(xué)生對基礎(chǔ)知識掌握的個體差異。有梯度地設(shè)置習(xí)題。如果全班設(shè)置一樣的練習(xí)就會出現(xiàn)“差生受不了”,“優(yōu)生吃不飽”的情況,要讓每個學(xué)生都參與到課堂中來,所以在習(xí)題的設(shè)置上,盡量做到有淺有深,有易有難。這樣既是對班上基礎(chǔ)相對薄弱的學(xué)生的積極性的保護,又兼顧了班上成績較好的學(xué)生。

每學(xué)期期末,我總是拿近三年的試卷來仔細分析,哪些為基礎(chǔ)必考,哪些類型的題目可能在期末考試中出現(xiàn),基礎(chǔ)題反復(fù)講,反復(fù)練,讓每個學(xué)生都能拿下基礎(chǔ)的分值。

四、注重培養(yǎng)學(xué)生平靜的心態(tài)

諸葛亮說:“學(xué)需靜也。”學(xué)習(xí)是要講究心緒的平靜的。上班的第一年,我和班上的學(xué)生交談發(fā)現(xiàn),某些學(xué)生對某些知識是比較熟悉的,在班上總成績前幾名的學(xué)生考起試來,幾乎在35至50分鐘的時候就交卷了,結(jié)果試卷批改下來,不該出錯的題目出錯了,不該丟分的被扣分了,這樣的現(xiàn)象在平時的月考或小測驗中時有發(fā)生,到期末考試的成績一出來。全班43學(xué)生中。及格(72分及格)的只有十多人,60到71分的就有十二人。但在許多教師看來,只要在重要的考試中,注意加以強調(diào)就行,其實不然,如果說一名學(xué)生在考試中認(rèn)為這套試題非常“簡單”,對自已的水平也非常自信,試卷一答完畢,看到別人交卷了,自已也沒有耐心檢查了(或者粗略的過目一遍就交卷了),我想這樣考試的成績是可想而知的。

我們班上有兩名學(xué)生,基礎(chǔ)較好,可以毫不夸張的說,算是班上乃至初一年級的數(shù)學(xué)天才,那可真算得上是一聽就懂,一學(xué)就會,平常在課堂上出現(xiàn)的題目無一不會,每次只要測驗,三四十分鐘就交卷了,問他感覺如何!他總是說:“何老師,您放心,這次測驗一定穩(wěn)了”,能拿多少分?“如果說要丟分的話,頂多在2分以內(nèi)”。可是一批改試卷他們的試卷,在錯題上,思路沒有錯誤,可過程錯了。要么是在做選擇題時,太自信了,沒有把最佳答案選上去,結(jié)果也錯了,考分居然與其估計相差甚遠,難道這樣問題真的只存在于個別學(xué)生嗎?我不這樣看。我想,關(guān)鍵還是他們的心態(tài)有問題。所以,在初一下學(xué)期時,我改變了以往的做法,我便要求學(xué)生每一次考試都必須到下課時間才能交卷,我想我這樣的做法不是因為我的腦子進水了,其實,關(guān)鍵是培樣他們良好的心態(tài)和習(xí)慣而已。經(jīng)過一學(xué)期的訓(xùn)練培養(yǎng)。這個班的及格人數(shù)由原來的10幾人增加到31人,超縣均分28。6分。

五、有熱情,才能澆培好學(xué)生。

有些同仁說:如果班上有某個同學(xué)不愿學(xué)我這一科,你就別影響我上課,別影響課堂紀(jì)律,實在不行,你就可以趴在桌子上睡覺。這種觀點我不贊同。我想說的是,如果你這樣做,其實是給學(xué)生做一道a,b選擇題,答案是:a可以學(xué),b可以不學(xué)。一但有人帶了頭,在相互的影響下,總有一天,你就會對這個班失去信心。如果你真的這樣做了的話,我說你是在扼殺他們的命運和前途。有人會問,為什么在做選擇的時候,有的事情本來是對卻不愿去做,有的事情本來是錯的卻去做了那么簡單,這就好比象上體育課一樣,每個學(xué)生都知道,鍛煉會增強一個人的體質(zhì),但又有幾個真正的認(rèn)真過呢?所以我的觀點是,很多人能成功都是被逼出來的。所以,我們應(yīng)該以極大的熱情去澆灌學(xué)生,去鼓勵帶動學(xué)生。長此以往,我們的教學(xué)成績就會逐步提高起來。

我的講話完畢,謝謝大家!

工作交流會發(fā)言稿范例篇4

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

我是孟廟中心幼兒園的少年大隊輔導(dǎo)員柏娜。我們幼兒園的孩子是兩歲半到六歲之間的孩子,很多工作都需要在老師和家長的共同配合下完成。團隊工作是學(xué)校工作不可或缺的一部分,我對團隊工作的開展也在積極的學(xué)習(xí)中。

近期,我園團隊工作主要是圍繞德育主題,開展了“班級常規(guī)教育”“孝敬父母感恩教育”等,一切活動以幼兒園的臺歷為基礎(chǔ),全體教師共同參與學(xué)習(xí),各教研組不同策劃,直到各類活動落實到各類活動落實到班級各層面之中。

以學(xué)校工作臺歷為基礎(chǔ),開展豐富多彩的活動,加強幼兒常規(guī)教育,養(yǎng)成教育,德育教育是我園的工作重點。

我們從教師個人素質(zhì)培養(yǎng)入手,不斷打造優(yōu)秀團隊,讓教師率先垂范,嚴(yán)于律己,以課堂教學(xué)與游戲為主,培養(yǎng)幼兒正確坐姿、站姿,培養(yǎng)他們積極發(fā)言的勇氣和膽量,發(fā)展他們的發(fā)散性思維及創(chuàng)造能力,從而幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)常規(guī);另外,從幼兒生活入手,家園共育,利用班級網(wǎng)站、校訊通、家園聯(lián)系欄等向家長傳達正確的育兒理念與知識,家園達成共識,培養(yǎng)幼兒講文明,講衛(wèi)生、守信用的優(yōu)秀品質(zhì)。

開學(xué)初,三八節(jié)已過,我園圍繞“我愛媽媽”這一主題讓幼兒開啟討論之門。“你們是怎樣愛媽媽的?”幫助幼兒回憶三八節(jié)的母子親情,從而教他們學(xué)會感恩。清明時節(jié)雨紛紛,清明節(jié)我們開展了踏青活動,通過兒歌故事,講述清明習(xí)俗,幫助孩子認(rèn)識自然、感知生命。春暖開花之時,我們還舉行了師幼春季運動會。老師幼兒齊上陣,通過跳繩、跑步、拍球、呼啦圈等運動激發(fā)師幼的活動激情,鍛煉其體格,愉悅其身心,從而活躍了校園氣氛,增強師幼的集體觀念,培養(yǎng)了團結(jié)合作精神。

六一更是我們一年一度的重大節(jié)日。每年,我們師幼在一起載歌載舞,通過舞蹈、歌表演、情景劇、合唱等不同形式慶祝孩子們自己的節(jié)日,認(rèn)識六一的來源,感受六一節(jié)帶來的快樂。

總之,在各類活動中孩子的各項能力得到提升,讓學(xué)生在活動中認(rèn)識自我,感受生活,學(xué)會自立、自強、自尊自愛,從而促進我園各項工作再上臺階。

在以后的工作中,作為團隊負責(zé)人,我會加強學(xué)習(xí),向優(yōu)秀團隊靠攏,積極配合幼兒園完成園內(nèi)各項工作,發(fā)揮團隊的帶動作用,增強我園團隊奠定實力。

工作交流會發(fā)言稿范例篇5

大家好!

我今天要和大家交流交流我在這五年來總結(jié)出來的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。

一:靜。靜不是單指不說話,不發(fā)出一點兒聲響,靜是在不說話和不發(fā)出一點兒聲響的基礎(chǔ)上,更追求內(nèi)心深處的一份寧靜。只有你的心靜了下來,才可能做好手上做的每一件事。學(xué)習(xí)時先深呼吸,不要存有任何雜念,腦子中只想著“學(xué)習(xí)”這一件事。只有心靜,才可以逐字逐句地去琢磨其中所要表達的東西。

二:態(tài)度認(rèn)真。態(tài)度可以決定一切,你的態(tài)度認(rèn)真,做出來的作業(yè)當(dāng)然不會差;可你的態(tài)度不好,隨隨便便,那寫出來的字潦草,做出來的作業(yè)也沒有質(zhì)量,一點效果都沒有的,甚至不如不寫。

學(xué)習(xí),有一種叫做態(tài)度差,一種叫基礎(chǔ)不好。別人都努力學(xué)習(xí),而態(tài)度不好的人把學(xué)習(xí)當(dāng)兒戲,作業(yè)草草了事,好像為了別人而學(xué)習(xí)。但基礎(chǔ)不好又不一樣了,這些人只要努力學(xué)習(xí)認(rèn)真聽講還是可以補救的。總的來講,學(xué)習(xí)應(yīng)該追求質(zhì)量,不可以馬虎應(yīng)對。

謝謝聆聽!

工作交流會發(fā)言稿范例篇6

尊敬的各位老師,家長和親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是__的家長儲中亮,非常感謝校方、感謝班主任徐老師給予這樣好的機會,能讓我在這里和大家共同探討孩子的成長和教育問題,請允許我代表全體家長和同學(xué)們,向為七一班付出辛勤汗水的全體老師們致以衷心的感謝!

我今天要和大家說的,談不上什么寶貴經(jīng)驗,只能說是自己的一些體會和感受。如果在某些方面能夠?qū)Ω魑患议L有所幫助,我將感到無比的高興。下面我就從四個方面來談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

一、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。

為什么而學(xué)習(xí)?一般的理解是為了考上一所好大學(xué),找到一個好工作;要不就是為了做一個有知識有文化的人。而一百年前周恩來怎么說,“為中華之崛起而讀書”。可能有人說,你說的太大,國家總理、民族振興什么的,我們沒那能耐做不了。但是有句話“吾雖不能至,然心向往之”,就是說我們雖然做不到,但要依此為目標(biāo),努力靠近。退一萬步講,你學(xué)習(xí)就算不為國家民族強大,你總應(yīng)該為你自己吧,學(xué)習(xí)好才能找到好工作,“世界那么大,我想去看看”的目標(biāo)才能實現(xiàn)。

大約在__五六歲吧,上小學(xué)前。我和她媽媽帶著她專門花兩天的時間參觀了清華和北大。為她買了清華的紀(jì)念鋼筆和明信片。讓她從小就感覺到大學(xué)校園是多么漂亮,學(xué)習(xí)是多么美好。

二、多鼓勵、多表揚,樹立自信心。

作為家長你的一個肯定的眼神,一個表揚的手勢,一句贊美的語

言,在孩子的心里都是一個巨大的鼓舞。__幼兒園的時候,每次她寫的字、畫的畫,我和她媽媽都表揚她,但不是空洞的的贊美。而是指出這次比上次好在哪里,進步在哪里,讓她從小逐步樹立對學(xué)習(xí)的自信心。

三、一絲不茍,培養(yǎng)好的習(xí)慣。

__五歲時我們家讓電視機“下崗”了。娛樂、學(xué)習(xí)都是通過電腦,有目的選擇節(jié)目。她媽媽只找一些帶字幕的動畫片放給她看,慢慢動畫片看多了,好多漢字也就學(xué)會了。漢字學(xué)多了以后,她就想看動畫書。大概在她三年級吧,我們就在懷柔圖書館開了兩張圖書卡。開始是我代她選書,慢慢的她就知道自己愛哪方面的書了,幾乎每個周六日我或者她媽媽都陪著她去懷柔圖書館借書、還書。要不就去新華書店看書、買書。這樣她逐漸養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣。在她四年級懷柔圖書館因借閱圖書量多而頒發(fā)了她一張“閱讀小明星”獎狀,還獎勵了兩百元的購書卡。

習(xí)慣是忘不掉的,它是一種穩(wěn)定的甚至是自動化的行為。比如,做作業(yè),一旦養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,就會自然而然地,可以說是自動化地按時完成,不需要別人的提醒和督促,更不會拖拉了。

四、掌握學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。

這里有四個小項:

1、提前預(yù)習(xí),找出重點。

2、專心聽課,善做筆記。

3、及時復(fù)習(xí),溫故知新。

4、利用時間碎片,多看多學(xué)。

礙于時間有限,我就不一一詳細說了。但是我可以說一個學(xué)習(xí)的小竅門。就是每天睡覺前象放電影過膠片似的,回憶這一天學(xué)的內(nèi)容。有回憶不出來的,使勁想,實在想不出來看看課本,立馬就記住了。

最后還有兩點做的不好,需要加強。

1、身心好才能使學(xué)習(xí)更持久。要讓孩子找到一個她喜歡的健身方法,快步走、健身操、長跑、游泳、打球等等都是比較好的鍛煉身體的方法。再逐步建立強健的心理素質(zhì),會處理人際關(guān)系,知道求同存,能保持情緒的穩(wěn)定性。遇到壓力有合適的情緒宣泄方法。心里具有抗打擊和康復(fù)的能力。

2、獨立生活的能力。現(xiàn)在她和我們一起生活,平時除了學(xué)習(xí),家務(wù)都很少干。早上起床老是她媽媽叫幾遍才能起來。以后力所能及的事情比如洗衣、做飯、購物等都要她自己動手。

好了,我今天的交流心得就說到這里,謝謝大家!

工作交流會發(fā)言稿范例篇7

首先很高興能有這個機會與各位同學(xué)、老師們一起就閱讀來進行分享和交流。坐在這里我是十分忐忑的。一來底下坐著許多我曾經(jīng)的老師,要是說得不好,那是貽笑大方;二則底下還坐著我的學(xué)生,說得不好還是誤人子弟。頂著這兩座大山,最終我還是平靜的坐在了這里,平復(fù)我心情的是兩個詞,一曰交流,二曰分享。

“交流”二字。我查閱了字典,交流的本意是,江河之水匯合而流。而現(xiàn)在我們聚在一起,就如這江河之水的合流。不是我一個人的滔滔不絕,而是海納百川,教學(xué)相長。

“分享”二字告訴我,今天我不是給大家上一堂課,更不是要給大家灌輸一個深刻的道理。而是作為一個朋友,或者說,書友,講講我閱讀的一點心得和感悟。如果最終能喚得大家的些許共鳴,或者說能讓大家有一個意愿去讀一本書,又或者能夠從一本書中有所收獲。我想那就是我最大的成功了。

談到讀書,我們往往先得面對一個最直接的問題,我們?yōu)槭裁匆喿x?西漢劉向說“書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚”,告訴我們閱讀可以讓我們變得聰慧;大詩人杜甫曾說“讀書破萬卷,下筆如有神”閱讀可以讓我們能夠?qū)懗龀錾奈淖郑恢芨菂群俺觥盀橹腥A之崛起而讀書”的宏偉理想,告訴我們讀書不僅可以充實個人,還是一個國家發(fā)展的基石。

當(dāng)然,我相信在座的各位沒有幾個人是抱著如此宏大的理想去讀書的,也包括我。

我們讀書開始總有目的,因目的不同而要求也不一樣,選擇的不同,方式方法也不相同。無論讀書的結(jié)果如何,讀書的行為和過程,是熏陶人、教育人、成長人的重要途徑。我們的生活本身就是一部書,要學(xué)會讀、能讀、愛讀,從讀中品,在讀中賞。讀出自己的一片天地,讀出自己的一份心情;讀出自己的陽光和雨露,讀出自己的養(yǎng)分和空氣。這委實是讀書帶來的益處。它有一種獲得知識而增強生活信心的力量,有一種發(fā)現(xiàn)美欣賞美又擁有美的機會和能力。讀書的美好是不讀書的人無法體驗和知道的。

讀書是為了充實自己,為滿足心理和感情的需要。越是充實滿足,就越覺得不充實不滿足,也就越需要讀書。因此,生活的內(nèi)容就越離不開書。我們讀書不僅是解讀自己,而且是解讀社會和人生。懂得什么書需要精讀泛讀,什么書需要誦讀默讀,什么書可讀和不可讀。其實生活就是讀書。讀到什么樣,讀什么?都有自己的愛好和選擇。讀書的根本就是為做人做事,為提高豐富自己,也是更好地為奉獻自己。

工作交流會發(fā)言稿范例篇8

尊敬的各位家長、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是高二文科班李__,很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。

首先在此衷心地祝賀學(xué)弟學(xué)妹們即將從初中畢業(yè),踏上新的旅程,進入學(xué)習(xí)生涯中至關(guān)重要的高中階段。中考在即,學(xué)生在填寫志愿、選擇學(xué)校之際,我愿呈上一份誠懇的建議,為你們選擇學(xué)校提供一些參考。

作為與友實攜手5年的學(xué)子,我與學(xué)校已建立了深厚的情感,但回想起兩年前擇校時的彷徨與躊躇,現(xiàn)在已是學(xué)姐的我,更能清晰地體會,初三同學(xué)們即將面臨重大選擇時的一絲緊張與不安。當(dāng)時選擇友實的原因很簡單,因為初中三年已然習(xí)慣學(xué)校的作息與各種日常安排,直升高中后完全可以避免重新熟悉新環(huán)境所造成的時間和精力的浪費,同時更有利于同學(xué)們更快更好的適應(yīng)高中學(xué)習(xí)的新階段。可能一些同學(xué)們向往更新鮮的環(huán)境,這是人之常情,但若理智的看待,與孩子們心智尚未成熟卻去接受更繁雜或誘惑力更強的陌生環(huán)境相比,友實的純粹與簡約才是更加適合大多數(shù)優(yōu)秀學(xué)子的選擇。

升入高中后,事實證明,自己當(dāng)初的選擇果然是明智的,無論是細心教學(xué)的老師,還是周圍和自己水平相當(dāng)能夠一起奮進的同學(xué),都讓我感受到高中生活的美好與正能量,與此相比,除去成績特別優(yōu)異考出市內(nèi)的同學(xué),在其他學(xué)校就讀的學(xué)子,相當(dāng)大一部分要承受更大的學(xué)習(xí)壓力和許多可能自己難以預(yù)料的外在誘惑,并且,在沒有小班化教學(xué)的情況下,能夠得到各科老師的悉心關(guān)照顯得格外不易,但學(xué)生的進步是和老師們的辛勤付出密切相連的,一個良性競爭的環(huán)境也能促成學(xué)子們不斷超越自我。因此其中優(yōu)劣,相信各位家長在斟酌后,一定對友實高中有更多的信心。

高中兩年仔細數(shù)數(shù),專為高中同學(xué)舉辦的活動大大小小也不下十次了,幾乎每一次活動我到有切實的參與體會:一個真正優(yōu)秀的學(xué)生除去獲得不辜負自己努力的成績外,參加各項活動是不可或缺的,而__實驗高中部所提供的豐富平臺,在學(xué)生數(shù)量較少的情況下,能讓每位同學(xué)有更大的可能性參與到活動中來,豐富自己的閱歷,鍛煉自己的膽識。

最后,衷心地祝愿學(xué)子們在中考中取得滿意的成績,祝愿家長和同學(xué)們通過科學(xué)的選擇,考取理想的學(xué)校!

愿__實驗成為您的首選,讓我們相約在九月!

工作交流會發(fā)言稿范例篇9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué):

大家晚上好,我是來自__系的__。很榮幸能作為一名考研代表跟大家一起分享我的考研經(jīng)驗。今天我主要談下各科在備考中注意的問題以及跟大家分享一下我的時間安排。

首先我希望在座的各位認(rèn)真想好是否真的選定了考研。想好自己的目標(biāo)是什么,再根據(jù)這個目標(biāo)去決定考不考,考什么樣的學(xué)校,考哪個區(qū)的學(xué)校。這么做的原因是考研是一場漫長的戰(zhàn)爭,而在這場戰(zhàn)爭中你除了自己沒人可以依靠。如果事先不想好一個非考研不可的理由,之后很容易半途而廢。

同樣的道理也適用于大家決定自己到底是否選擇考數(shù)學(xué)。我只說我熟知的數(shù)學(xué)三。雖然從難度是大大低于數(shù)一,但是相比較大學(xué)我們所學(xué)的數(shù)學(xué)還是難很多。而且是否考數(shù)學(xué)這件事必須一開始就要想好,因為一旦你決定了要考,之后大部分的備考時間你都會花在數(shù)學(xué)上。如果有一天你決定不考了,你會舍不得這些心血,同時在其他科目的努力程度也輸給其他人,必然不是一件劃算的事情。

如果大家選擇了數(shù)學(xué),那么你的復(fù)習(xí)必須從3月份就要開始了。數(shù)學(xué)報讀一個面授班是必須的,因為數(shù)學(xué)必須不懂就問。有個老師當(dāng)面指導(dǎo)會提高很快。3月到6月份自己看書做課后的習(xí)題。7、8月參加強化班提高自己。之后也不能放棄要一直不斷的做題目不能讓自己忘記做題的感覺。

英語方面,個人覺得四本書就可以搞定英語。這四本分別是單詞書加閱讀加真題后期再加一本作文書就可以了。背單詞好像從我們學(xué)英語開始就很重要,但我的建議是大家不要把背單詞變成準(zhǔn)備英語的重點,就像我們學(xué)中文也不會把背新華典當(dāng)作重點一樣。背單詞要做到每天都要背,但每天花的時間不要太長。真題很重要,大家要反復(fù)去做歷年真題。至少做三遍以上,第一遍要把每句話都弄清楚,之后是讓自己漸漸掌握到考研英語的套路重點。可以說你每多做一遍真題,你的英語成績又會提高一個檔次。作文在后期大家買本作文書自己弄個模板出來考場上照搬就好了。

政治和專業(yè)課我覺得從九月份開始準(zhǔn)備就可以了。但如果大家不考數(shù)學(xué),那么可以稍早一些準(zhǔn)備,特別是專業(yè)課,如果不考數(shù)學(xué),那可能要很早就準(zhǔn)備了。爭取考個高分。政治不用背,反復(fù)看有印象就好。專業(yè)課最重要是弄清楚報考學(xué)校指定書目到底是哪幾本,看清楚招生簡章上的書目是哪一版很重要。專業(yè)書最重要不要買錯,需要歷年真題的話可以與該校認(rèn)識的學(xué)生或老師聯(lián)系,如果沒有認(rèn)識的,可以直接找報考學(xué)校的招生辦電話看是否有賣。

最后還有一些在考研期間的建議給大家。

1、大家如果覺得自己不夠定力,最后是找一位非常用功的同學(xué)做自己的考研伙伴,每天大家一起去學(xué)習(xí)。這樣能夠彼此監(jiān)督共同進步。

2、盡量留在學(xué)校準(zhǔn)備考研,因為考研的環(huán)境很重要,在家中復(fù)習(xí)人很容易偷懶也很容易被影響。我就很喜歡圖書館的自習(xí)室,你在那常會有種不努力都覺得不好意思的感覺。更加重要的是,考研要一直保持自己能夠獲得盡可能多的信息。比如哪本輔導(dǎo)書什么時候出,今年考試有些什么新的改動,這些都是一人之力無法達成的。

3、考研不一定要過六級,但是如果你過了六級你會有信心很多。而且在復(fù)試環(huán)節(jié)中,部分學(xué)校會對通過六級的考生適當(dāng)加分。所以如果大家有時間有機會可以積極報考。

4、參加社團以及在班上學(xué)生會擔(dān)任職務(wù)并不會影響大家考研。但我建議大家最多不要報三個以上的社團,一切以不影響學(xué)業(yè)為主。同時進入到大三開始就要適當(dāng)放棄一些課外活動,漸漸把重心完全轉(zhuǎn)移到學(xué)業(yè)上來。在考研的過程中,要保持一心一意,想要一邊找工作一邊考研的話很可能兩邊都沒結(jié)果。

最后要說的是,考研只不過是一場考試,答案只有一個,是很嚴(yán)格的。人生是不同的,人生有很多答案。不管做什么,熱衷于什么,都是正確的解釋。希望大家都活出自己的可能性。

謝謝大家!

工作交流會發(fā)言稿范例篇10

尊敬的老師,各位家長:

大家上午好!

我是陳星月的媽媽,首先非常感謝班主任秦老師給予我這么好的一個機會,讓我與大家在一起交流教育孩子的問題。也非常感謝各位老師對孩子們的精心培養(yǎng)。孩子在校的一點一滴進步都滲透著老師辛勤的汗水。在此,請允許我代表在座的家長們,對辛勤工作的老師們說聲:“謝謝你們,你們辛苦了。”

我先自我介紹一下自己的工作情況,以便和大家更好認(rèn)識和交流,將來我們也會因為孩子是同班同學(xué)成為朋友。20__-20__年我在萊蕪二中工作,20__-20__年在萊蕪十七中工作,20__年-今在鳳城高中工作。教高中物理,從去年孩子轉(zhuǎn)學(xué)來后辭去班主任工作。因為擔(dān)任班主任期間學(xué)生出現(xiàn)心理問題比較多,07年開始對學(xué)生心理感興趣,開始參加系統(tǒng)的心理咨詢師培訓(xùn),并獲取國家二級心理咨詢師證書。11月參加《房樹人》繪畫心理培訓(xùn),08年8月在蘇州大學(xué)參加中國心理學(xué)會學(xué)校心理專業(yè)委員會20__年學(xué)術(shù)年會,并先后參加團體輔導(dǎo)、解夢、催眠工作坊。09年考取山師心理健康專業(yè)教育碩士。10年5與濟南參加《山東省心理健康教育研討會》,會中學(xué)習(xí)了北京師范大學(xué)博士生導(dǎo)師方曉義教授的“家庭治療”;

10年7月在日照參加山東省社會心理學(xué)會學(xué)術(shù)會議,并親身體驗家庭系統(tǒng)排列工作坊。11月15-17日在煙臺龍口參加《全省中小學(xué)生心理健康觀摩課及送課助教活動》。今年4月3日-5日去北京參加中國箱庭第一人-北京師范大學(xué)心理學(xué)院博士生導(dǎo)師張日昇教授的《箱庭療法理論與實務(wù)培訓(xùn)工作坊》。現(xiàn)在在鳳城高中兼任心理咨詢室輔導(dǎo)教師。

下面我結(jié)合自己的一些感想談?wù)勎覍ε畠航逃囊恍┛捶ǎ煌字帲堃娬?

一.書香家庭方面:

這次六一兒童節(jié),我們家很榮幸獲得第三屆讀書月“書香家庭”的榮譽稱號,在高興的同時也感謝汶源學(xué)校所創(chuàng)造的這種書香氛圍讓孩子更加喜愛讀書。

女兒是三年級轉(zhuǎn)入汶源學(xué)校的,在此之前一直在新泰上學(xué),新泰小學(xué)是六三制,而我們?nèi)R蕪小學(xué)是五四制,教學(xué)內(nèi)容的差異及課程的拖后導(dǎo)致女兒剛轉(zhuǎn)學(xué)來時各方面都比較落后,感謝那段時間班主任秦老師的細心的照顧、數(shù)學(xué)朱老師的耐心輔導(dǎo)、英語王老師的表揚和鼓勵,還有其他任課老師的幫助和關(guān)心,使得女兒在這一年內(nèi)進步很大,我們作為家長感到非常高興。記得給我感觸最深的是三年級上學(xué)期得家長會,班級里貼的“蓋高樓”深深的吸引了我,當(dāng)時女兒的高樓在班級倒數(shù)后幾名,看到這一結(jié)果后,我沒有批評女兒,因為女兒轉(zhuǎn)學(xué)剛來各方面還沒適應(yīng),批評只會讓她情緒低落,甚至把這種不良的情緒轉(zhuǎn)移到讀書上,于是,在回家后的路上,我只是和她心平氣和地談了談該如何讓高樓蓋的更高,讓她談?wù)勅思倚∨笥咽窃趺醋龅降模院笏衷撛趺醋觯⑶以撊绾畏e累零散時間去讀書等。回家后,吃中午飯時,我們?nèi)谌擞轴槍@次家長會開了一個家庭討論會,先表揚她的優(yōu)點,然后指出她的缺點,并且希望她能改正缺點做的更好。這次家庭討論會,或許讓女兒有所察覺,自從那之后,女兒的作息基本上很自立,從來不用我們倆管,自己晚上訂好鬧鐘,早晨6::20準(zhǔn)時起床,起床后洗刷吃飯,有時候甚至她起來后得叫醒我,如果還不到上學(xué)時間,她會拿起書看上一會。中午12:30-13:00看書,12:30前會吃飯或者看電視,這些我們基本不太干涉,只要她自己心里有數(shù)該什么時候讀書就可以了。下午放學(xué)后她會去今朝練會古箏,然后回家學(xué)習(xí),一般除周五外,她一般都是做不完作業(yè)不和我們一起吃飯。晚上(周一到周五)一般8點左右會看書,9點左右睡覺,這些基本上都很自立,不用我們操心。這些良好習(xí)慣的培養(yǎng),特別是定時的讀書習(xí)慣,使得女兒在這一年內(nèi)進步很大,蓋高樓的名次竟然到了前幾名,而且還被評為“讀書之星”。令我感觸頗深的是汶源學(xué)校的每單元推薦的書目和一系列的讀書月活動,我的觀點是,在讀書上不要吝嗇錢財,因為那是錢財買不來的財富,讀書不在于獲得什么獎項和榮譽,因為享受讀書的過程和書香的氛圍更讓孩子獲益終身。很慶幸女兒選擇了汶源這所有著書香氛圍和重視孩子讀書的學(xué)習(xí)家園,她讓孩子在這里獲益很多。

我和她爸爸都是教高中物理的,理科出身,特別羨慕那些有著妙筆生花的才人,更甚知在此競爭激烈的社會,一個人要想生存,好的口才、好的文筆、好的習(xí)慣、好的技能等會讓你能更加游刃有余。而這些都離不開讀書,而讀書不是說讓孩子讀,他就會讀的,興趣是培養(yǎng)孩子讀書的最重要的環(huán)節(jié)。為了提高女兒讀書的興趣,我也破費了一番腦筋,比如晚上我們和女兒去青草河公園散步時,就會讓女兒用優(yōu)美的詞語描述她看到的夜景,而我和老公會大加贊美她的描述。有時候還會和她比賽說優(yōu)美的詞語或者句子,還故意輸給她,女兒的虛榮心會因此得到滿足,而我們也會借此表揚她讀書多的好處。為了提高她讀書的興趣,我會尊重她的建議,讓她自己從當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上買自己喜歡看的書,但是條件是買了必須看,這點女兒倒是做得很好,在她的自主權(quán)得到尊重后,她會興致勃勃地買書,更為興趣盎然地去讀書。

我也比較喜歡讀書,特別是一些哲理性書籍和心理學(xué)方面的書籍,晚上睡覺前,一般都會拿出書看上一會。這些年我外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)機會很多,而且09年還考取在職的研究生,通過我的學(xué)習(xí)我會告訴女兒:媽媽年齡這么大了,還在不斷讀書學(xué)習(xí)讓自己進步,所以我們要終身學(xué)習(xí),把讀書成為一種習(xí)慣。或許這些行為在無形之中影響著女兒。做家長的對孩子教育一萬遍不如自己親自做一遍,我上研究生的同學(xué)中有一位媽媽66年的,她上研究生的原因就是為了兒子,他兒子學(xué)習(xí)成績不理想,她曾經(jīng)咨詢過很多專家,也曾經(jīng)對兒子進行過很多的教育,但收效甚微,最后在一位同仁的建議下,她從自己做起,自己開始拾起書本開始讀書學(xué)習(xí),并考取了心理健康專業(yè)在職研究生,她的這些行為在無形之中感化了他的兒子,他兒子現(xiàn)在進步很大,開始意識到學(xué)習(xí)的重要性。所有這些告訴我們,如果我們想讓孩子愛讀書,愛學(xué)習(xí),那么就從我們自身做起吧!現(xiàn)在我們家因為條件有限,只有一個大書櫥,存放著她爸家電、物理方面的雜志和書籍,存放著我喜歡的心理、散文等方面的書籍,也存放著女兒看過的和正在看著的書籍。這次我們家獲得書香家庭后,我們?nèi)揖蜕潭ò嵝录业揭恢泻螅覀儠褧克闹芏寂蠒鴻唬瑢ξ覀兊臅珠T別類,而且我們還要把陽臺上鋪上鵝卵石,弄上假山流水,擺上古典的茶幾茶凳,閑暇之余,躺在聯(lián)椅上,在暖洋洋的太陽下,喝著一杯茗茶,靜靜地看上一本書,是多么愜意的事情。從網(wǎng)上一位老者的文章中看過一句話,很有感悟:他講到中醫(yī)的角度,人有兩條命-身命和心命。身體要運動才能健康,心靈要安寧才能健康。現(xiàn)在的孩子多是ElectronicBaby。他們被電視和電腦所包圍,沒有學(xué)會安靜。孩子應(yīng)該從小養(yǎng)成安寧和安靜讀書的習(xí)慣。成年人也是一樣,我們需要適當(dāng)遠離電視和游戲。需要多些安靜的時間,讀書--不是上網(wǎng)瀏覽,留些時間安靜的與心靈對話。這樣才能使一個人保持他的靈性,靈命才能健康。”

很贊同這位老者的話,人不僅要教會自己,更要教會孩子安寧和安靜讀書的好習(xí)慣!心靈安寧,多么有哲理的一個詞!

二.心理輔導(dǎo)方面

我們大家都知道,過去都要求孩子德智體都優(yōu)秀,成為“三好學(xué)生”。其實,現(xiàn)在隨著獨生子女時代的到來,孩子的心理越來越脆弱,輕生現(xiàn)象不時發(fā)生,心理問題更是愈來愈多。我們現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)不但要求三好,而是要求四好:德智體心,其中心指的是心理健康。如果我們從小要求孩子干著干那,即使孩子惟命是從,如果將來有一天因為因為學(xué)習(xí)壓力大或者其他受挫原因而導(dǎo)致抑郁癥、強迫癥甚至精神分裂癥等,你對孩子還會要求很多嗎?有些家長一聽,或許嚇得不敢要求孩子,縱容和溺愛孩子,只要他將來心理健康就可以,這些都是極端,我們做家長的,責(zé)任尤其重大,一般一個問題孩子的背后會存在一個問題家庭。要想孩子心理健康,我們做家長的首先要做到以下幾點:

1.首先盡自己最大可能的維護家庭的完整,讓孩子感受到家的溫暖和溫馨。單親家庭的孩子往往成為問題生的幾率最大,對于孩子來說,離婚比死亡更加可怕,會讓他缺乏安全感和被拋棄感,很多單親家庭的孩子往往會因此放縱自己。現(xiàn)在陳毅中學(xué)一位學(xué)生,家長整天鬧離婚,孩子為了轉(zhuǎn)移他們的視線,就開始逃學(xué)、厭學(xué)等行為,父母為此焦急,而不再考慮離婚的問題,殊不知,這個孩子就是用這種辦法拖延父母的離婚。再說單親家庭的養(yǎng)育模式也是一種不平衡的教養(yǎng)模式,一個家庭父親和母親的教育同等重要,缺一不可。有些家長或許真的不離婚,但是卻總是守著孩子天天一小吵,隔天一大吵,弄得孩子無心學(xué)習(xí),也是一種無形的殺手。

2.尊重、理解孩子、和孩子平等地交流,培養(yǎng)良好的親子關(guān)系。好的親子關(guān)系勝過一切教育。只有關(guān)系好了,孩子才好接受你的教育,才會按照你的計劃和安排來。因為現(xiàn)在學(xué)生特別是初中和高中生,很多孩子和家長關(guān)系很緊張,導(dǎo)致孩子逆反情緒嚴(yán)重。而要盡量避免這些,就需要從小開始培養(yǎng)良好的親子關(guān)系。特別是我們現(xiàn)在3年級的學(xué)生,已經(jīng)有了很強的自我意識,我們在尊重、理解他們的情況下,還要和她們交流,多參加他們同齡人的活動和游戲。孩子犯錯誤了,孩子考不好了,不要急著批評教育,而是冷靜思考她為什么犯錯,幫她找出原因,以便她更好地去進步。比如,昨天中午女兒拿著社會試卷放學(xué)回家,神態(tài)比較凝重,說考試了,她爸問她考的怎么樣?她回答說86分,老公和我并沒有批評她,老公先是問了問她錯誤的原因,然后鼓勵她下次努力。我呢,拿過她的試卷,把她錯誤的地方都仔細看了看,發(fā)現(xiàn)她出出錯的原因是她答題不能結(jié)合課本知識點答題,答不到要點而失分。我讓他周末拿回社會課本,再針對性對待錯誤題目進行糾正并交給她如何結(jié)合課本和題目答題。其實,孩子考試考不好,本身心情不好,我們需要的不是批評,而是冷靜下來幫她找出原因,讓她從原因中吸取教訓(xùn),繼續(xù)努力。

3.要學(xué)會引導(dǎo)孩子從積極樂觀的角度看待問題。孩子現(xiàn)在畢竟年齡還小,遇到問題,往往很感性,我們家長要學(xué)會從積極樂觀的角度讓她看待問題,培養(yǎng)她樂觀自信的人生態(tài)度。比如上次女兒一放學(xué)就向我抱怨:“媽媽,我真是倒霉死了!”通過詢問,我才知道她既要參加學(xué)校的六一節(jié)目,而且還要參加班里的節(jié)目,覺得時間緊張,不能有更多的時間去學(xué)習(xí)和玩了。于是,我就從另一角度去問她:那選上的學(xué)生是不是都是笨學(xué)生啊?她說不是,她還給我舉例誰誰也參加這個節(jié)目,既然不是笨學(xué)生,說明你們在這方面做的很出色,能夠勝任老師選出的節(jié)目,不僅參加班級節(jié)目,還參加學(xué)校節(jié)目,這是一件多么光榮和驕傲地事啊,女兒點點頭。遇到問題,我們做家長的首先不要抱怨,而要樂觀得看待問題,培養(yǎng)孩子從積極樂觀的角度看待問題,處理事情,從而慢慢培養(yǎng)她良好的心態(tài)。

4.愛,卻不包辦;愛卻不縱容;該放手的時候就放手,該嚴(yán)厲的時候要嚴(yán)厲,原則的問題上絕對不能妥協(xié)。女兒因為從小和爺爺奶奶生活在一起的原因,非常任性,脾氣也很大。我和老公也在慢慢糾正她的這些缺點。比如孩子的學(xué)習(xí),我們從來不包辦,也不陪同。因為孩子在上大學(xué)之前還有12年的學(xué)習(xí)生涯,如果陪同或者包辦,那將來會導(dǎo)致孩子依賴性很強,當(dāng)你不陪同時,她會失去學(xué)習(xí)的興趣和信心。有一次在期末考試之前,女兒硬要我陪她復(fù)習(xí),我堅決不答應(yīng),不是沒有時間陪她復(fù)習(xí),而是不能讓他養(yǎng)成依賴的習(xí)慣,要讓她獨立進行復(fù)習(xí),因為我們是不能陪她一輩子的。結(jié)果她開始任性起來,先是哭鬧,我不理不睬,她沒轍了,向我吼道:“媽媽,你不愛我,哪有像你這樣的媽媽……”,見我還是不理睬她,竟然用頭開始撞墻,企圖引起我的注意,我一見此情景,趕緊躲進另一房間,她一看我還是不理睬她,竟也停止哭鬧開始自己復(fù)習(xí)起來。那次考試她的成績不錯,我也趁機表揚了她獨立復(fù)習(xí)所取得的成果。

5.良好的教養(yǎng)模式會影響孩子的一輩子,甚至影響孩子將來的婚姻對象的選擇及婚姻模式。

父親和女兒的交往,還有母親和兒子的交往尤為顯得重要。特別是在幼兒和童年時期,如果父女關(guān)系過于疏遠,很容易讓女兒在心理上缺乏一定的父愛,將影響她將來的婚姻生活,在將來的婚姻中,她或許還在尋找父女關(guān)系的伴侶。如果父女關(guān)系過于親近,又很容易讓女兒在心理上很難和父親分離,將阻礙成年后她和異性的交往,也影響著她將來的婚姻生活。孩子將來的婚姻模式將直接與她現(xiàn)在的原生家庭息息相關(guān)。可見我們就是孩子的影子,我們?nèi)绾螌Υ睿瑹o形中也會影響孩子如何對待生活。

三.綜合實踐方面

現(xiàn)在的學(xué)生書本與實踐脫節(jié),特別是現(xiàn)在的孩子有的竟連小麥和韭菜分不清,有的甚至都沒有見過豬、鵝這些家禽。現(xiàn)在日益競爭激烈的社會更注重對孩子能力的教育,而能力的教育多來自于生活和實踐。學(xué)生在校的時間大都學(xué)習(xí)書本上的理論知識,而我們更急需讓小學(xué)生們親近社會、學(xué)習(xí)知識、開闊眼界;提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì),增強學(xué)生的學(xué)習(xí)意識和吃苦耐勞精神;提高學(xué)生獨立生活能力,培養(yǎng)學(xué)生的實踐體驗?zāi)芰蛨F隊協(xié)作精神。這些任務(wù)的完成,僅僅靠在校時間是不行的。這需要我們家長委員為配合學(xué)校開展社會實踐活動。

謝謝!

工作交流會發(fā)言稿范例篇11

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的學(xué)弟學(xué)妹們:

今天,我很榮幸也很高興站在這里和大家分享下我的學(xué)習(xí)心得和生活體會。但愿能給學(xué)弟學(xué)妹們帶來一些幫助,起到拋磚引玉的作用。大家來到大學(xué)已經(jīng)將近半年,對于大學(xué)的教育方式有了初步的認(rèn)識,通過與高中教育的對比,也了解了在學(xué)習(xí)方面大學(xué)與高中的不同。

首先,要完成角色的轉(zhuǎn)變,學(xué)會從學(xué)習(xí)的被動者轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃诱摺8咧校芏嗤瑢W(xué)把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種包袱。學(xué)習(xí)缺乏積極性,處于被動狀態(tài),學(xué)習(xí)枯燥乏味,注意力不集中,學(xué)習(xí)效率低。主動學(xué)習(xí)時,學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,學(xué)習(xí)是一種樂趣,學(xué)習(xí)是一種探索的過程,學(xué)習(xí)效率高,積極性好。因此,我們要有強烈的主動意識,主動為自己設(shè)定短期或長期目標(biāo),不斷改進方式和方法。提高學(xué)習(xí)積極性,不斷地汲取新知識。

大學(xué)學(xué)習(xí)重點在于學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),思維能力的培養(yǎng),尤其要注重提高自己的自學(xué)能力,專業(yè)知識學(xué)習(xí)有老師指點,但是課外知識的學(xué)習(xí)可能沒有人來指導(dǎo)你,其實大部分的學(xué)習(xí)內(nèi)容主要依靠的是自學(xué),所以說自學(xué)能力很重要。

另外,大家知道,大學(xué)的科目很多,我尤其想強調(diào)一下英語的學(xué)習(xí),我認(rèn)為英語水平對于以后個人的發(fā)展尤其關(guān)鍵,無論是面試,還是讀研,英語都非常重要,尤其是英語口語,個人認(rèn)為好的英語不是出自于課堂,而是來自于平時堅持不懈的學(xué)習(xí)。這是我對大學(xué)學(xué)習(xí)的理解,希望你們以此為參考,樹立對大學(xué)學(xué)習(xí)正確的認(rèn)識觀,這樣才能盡快溶入大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境中。

希望你們大學(xué)有目標(biāo)。對于剛進入大學(xué)課堂的你們,希望你們能對自己的學(xué)習(xí)生活有一個整體的規(guī)劃,制定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),對于我個人而言,當(dāng)時來到大學(xué)之前,通過與學(xué)長交談,認(rèn)真了解了大學(xué)教育與高中教育的不同,并結(jié)合我自己的實際情況,整體規(guī)劃了自己的大學(xué)學(xué)習(xí)生活,從進入大學(xué)開始,我將自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)定為中隊第一,根據(jù)想要實現(xiàn)的平均績點,詳細的制定了每一門課的目標(biāo)分?jǐn)?shù)。努力在專業(yè)知識學(xué)習(xí)之余努力拓展自己的課外知識,武裝自己的頭腦,積極參加各項學(xué)術(shù)類比賽,開闊自己的視野。這是大一時自己的目標(biāo),其實每個人的目標(biāo)都不一樣,在高中時大家的目標(biāo)都很統(tǒng)一,但是來到大學(xué),走向成功的道路有很多,我希望你們心中都要有自己的目標(biāo),不要漫無目的渡過大學(xué)四年。想保研的同學(xué),就必須好好學(xué)習(xí),成績名列前茅,必須過六級。想上船工作的同學(xué)要提高自己的口語水平,以后想做什么應(yīng)該有一個初步的目標(biāo),提前了解各種發(fā)展方向的所需要的條件,了解所需要的各項硬性指標(biāo)和證書。總之,希望你們每個人心中都有自己的目標(biāo)。

有了目標(biāo)之后,大家每天應(yīng)該保持高昂的斗志,希望大家能夠合理安排自己的時間。我習(xí)慣利用計劃手冊做一周甚至一天計劃,雖然說計劃趕不上變化,但是有這樣一個計劃能讓自己有做事的方向,最終計劃的實現(xiàn)程度就要看自己的執(zhí)行能力和毅力了。大學(xué)中主要的業(yè)余時間在每天的晚自習(xí)和周六周天,將這些時間有計劃的安排到學(xué)習(xí)、學(xué)生干部工作、兼職工作等各方面,都是每周天做好下周的計劃,再根據(jù)當(dāng)天的情況來調(diào)整時間,堅持去執(zhí)行,感覺各方面工作都有條不紊,效率也很高。我看你們現(xiàn)在每天都統(tǒng)一上晚自習(xí),我感覺挺好,能幫助你們利用好自己的時間。總之,希望大家能充分利用自己大學(xué)四年的時光,為以后自己的發(fā)展打好基礎(chǔ)。

接下來,我想說的是學(xué)習(xí)方法。對于學(xué)習(xí)方法,我相信每個從高三過來的同學(xué),都有一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。進大學(xué)以后,也許你們會發(fā)現(xiàn),原本的學(xué)習(xí)方法在大學(xué)已經(jīng)不適用了。學(xué)習(xí)環(huán)境變了,學(xué)習(xí)方法也應(yīng)該相應(yīng)的做些改變。希望同學(xué)們都能根據(jù)相應(yīng)情況對自己的學(xué)習(xí)方法做些相應(yīng)的調(diào)整,盡快找到一套真正屬于自己的學(xué)習(xí)方法。大學(xué)每節(jié)課灌輸?shù)闹R很多,課前預(yù)習(xí)很重要,這對于提高上課聽課質(zhì)量很大幫助,課前預(yù)習(xí)好了,上課認(rèn)真聽講,課余時間階段性的復(fù)習(xí),。就個人感覺課前預(yù)習(xí)和課堂聽講最為重要。對于課后,我希望大家在課后多去花點時間,每周或者每天對學(xué)過的知識進行總結(jié),這樣對以后的復(fù)習(xí)工作都很有幫助的,學(xué)習(xí)起來也會有一種知己知彼的感覺,學(xué)習(xí)效率也就提高了。前面工作做好了,考試月期間的復(fù)習(xí)就能輕松一些,好成績就是順其自然。

我希望大家能積極參加各種學(xué)術(shù)類比賽,包括數(shù)學(xué)建模、挑戰(zhàn)杯、機械設(shè)計大賽等等,我覺得參加這樣的比賽,能讓大家學(xué)會如何團隊合作。寫學(xué)到很多知識,當(dāng)然能獲獎是最好的,結(jié)果固然重要,但是經(jīng)歷這樣的過程對你個人能力的提高有很大幫助,希望大家如果選擇做這樣的比賽,就要100%投入,有認(rèn)真的態(tài)度結(jié)果都會不錯的。

最后我來談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)感想和建議吧:

態(tài)度決定一個人的成功,成功的人士總是去尋找那些能對他們有所幫助的機會,而不成功的人卻總是發(fā)問:“這對我來說意味著什么呢?”在大學(xué),學(xué)習(xí)依然很重要,我希望每個人都要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,千萬別為了期末考試的不掛科才去學(xué)習(xí)。包括參加各項比賽,我覺得能否成功主要的是看你的態(tài)度,能否100%投入,大家知道智商和情商可能很難在短時間內(nèi)改變,但你可以改變你做事的態(tài)度,有良好的態(tài)度,很多事就能做的很好。要知道學(xué)習(xí)的道路是艱巨的,競爭是強烈的,只有不怕辛苦,努力超越自我,不斷在自身的水平上取得進步,你才能比別人更好一點。

適時調(diào)整心態(tài)。生活上要學(xué)會自我控制不良情緒或沖動,在壓力面前保持清醒的頭腦。可能有些同學(xué)來到大學(xué)前都是所有事都由父母幫忙解決,來到大學(xué)自己獨立生活,可能不適應(yīng),這樣的話更需要調(diào)整心態(tài)。可能很多同學(xué)都看過李開復(fù)寫給中國學(xué)生的一封信,我看了之后感受很深。里面提到自覺、同理心、自制力和人際關(guān)系對于我們現(xiàn)代人事業(yè)的成功起著決定性作用。雖然我們的智商不一定比別人高,但我們可以通過多參加一些活動、多與人交流培養(yǎng)自己的情商,我們一樣會做的比別人更好。

以上是我的心得和體會,希望對大家有所幫助。我真誠希望大家學(xué)習(xí)上都有所思考,有所判斷,早日找到一套屬于自己的學(xué)習(xí)方法,堅持不懈地走下去。最后愿大家擁有個充實快樂的大學(xué)生活!

工作交流會發(fā)言稿范例篇12

同學(xué)們:

你好!

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼半個學(xué)期過去了。很榮幸站在那里討論自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和方案。

我覺得,首先要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。相信在座的同學(xué)智商都差不多。既然智商差不多,為什么有的同學(xué)能掌握很多知識,考得好,有的同學(xué)卻不行?可能答案很多,但歸根結(jié)底還是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。只要學(xué)習(xí)態(tài)度變好,就能更好的掌握知識,取得更好的成績。

其次,我希望學(xué)生能激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。興趣是的老師。當(dāng)我們有了濃厚的興趣,從“想讓我學(xué)”到“我想學(xué)”,它的作用一定是巨大的。而且,學(xué)習(xí)一定要有目的,有計劃。拿破侖說:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”同樣,學(xué)習(xí)也是真理。沒有目標(biāo),學(xué)習(xí)會很迷茫;如果沒有計劃,學(xué)習(xí)就會懈怠。我覺得首先要根據(jù)自己的實際來定一個目標(biāo)。然后每天制定學(xué)習(xí)計劃表,每次月考結(jié)束后,根據(jù)自我成績的變化進行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。如果無法實施,請家長幫忙監(jiān)督。當(dāng)然最后的結(jié)果肯定是自我克制。

學(xué)習(xí)反思是學(xué)習(xí)系統(tǒng)中最重要的策略。如何學(xué)習(xí)好,如何提高效率往往是通過反思實現(xiàn)的。所以能不能學(xué),體現(xiàn)在能不能反思。在現(xiàn)代學(xué)習(xí)理論中,它在學(xué)習(xí)反思中起著重要的作用。有些學(xué)生已經(jīng)盡了的努力去學(xué)習(xí),但是成績不好,主要是不能及時反映,無法調(diào)整學(xué)業(yè)。可以說,學(xué)習(xí)反思伴隨著整個學(xué)習(xí)過程,既是學(xué)習(xí)材料,也是學(xué)習(xí)策略。根據(jù)計劃反思學(xué)習(xí)過程、學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量,不僅可以加快學(xué)習(xí)過程,還可以提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。學(xué)習(xí)水平的下降往往是因為這方面的努力不夠。

學(xué)習(xí)最重要的是課堂,是40分鐘的課。首先,我們的大部分知識是在課堂上獲得的,我們在學(xué)校的大部分時間也是在課堂上。所以我覺得抓課堂是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),我覺得抓課堂就是要全神貫注,認(rèn)真聽講,多思考,勤練習(xí),跟著老師的思路走。

還有就是課后復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)是一個檢查和填補空白的過程,是一個全面系統(tǒng)的認(rèn)識過程。我們應(yīng)該充分利用復(fù)習(xí)時間,牢牢掌握課本知識,以便牢記在心。再者,要處理好平時和考試的關(guān)系。平時復(fù)習(xí)一定要有周密的學(xué)習(xí)計劃,合理安排七門課程,注意七門課程齊頭并進,均衡發(fā)展。精心規(guī)劃可以充分利用業(yè)余時間學(xué)習(xí),合理安排休息時間,做到勞逸結(jié)合,讓人感覺充實而不累,規(guī)律而高效。

綜上所述,學(xué)習(xí)需要循序漸進,找一套適合自己的學(xué)習(xí)方案,包括預(yù)習(xí)、上課、復(fù)習(xí),這樣上一段樓梯就能做出我們的成績!

工作交流會發(fā)言稿范例篇13

各位學(xué)弟學(xué)妹們:

大家晚上好!

首先非常感謝學(xué)生會能給我這個機會站在這里參加新老生交流會,這是我第三次參加新老生交流會了,第一次作為新生坐在低下,第二次作為工作人員組織策劃這次活動,現(xiàn)在作為大三的“老兵”站在這里,實在是有太多的感觸,有太多太多想和學(xué)弟學(xué)妹們分享,恨不得和在做的各位都來一次促膝長談。

首先自我介紹一下,我叫蔣耀君,來自機械092班,是蕭山人,當(dāng)然大家也可以叫我蔣小黑。首先今天在這里想和大家分享一下我在大學(xué)生活里參加文體活動的經(jīng)歷,希望大家在大學(xué)四年里能用積極的心態(tài)面對每一天,把大學(xué)豐富校園生活最陽光的一面呈現(xiàn)出來。

那時候,由于性格活潑,愛好廣泛,學(xué)校學(xué)院組織的各種活動都會去報名參加,但時間的精力是有限的,漸漸的我發(fā)現(xiàn)文體活動比較適合我,于是我放棄了其他的比賽,著重參加和自身興趣相關(guān)的文體活動去參加。這是想告訴各位:要懂得取舍,去做適合自己的事才是最正確的。

先說說文藝方面,整整兩年,在學(xué)校學(xué)院的舞臺上,一直活躍著我的身影,在學(xué)院第__屆青春榜樣的舞臺上,我和我們機械092的親們一起出演了時尚t臺秀《我們的show》,同時,也和學(xué)院的11位男生一起表演了街舞秀《舞林門》。值得一提的是,當(dāng)年的《舞林門》正是學(xué)院唯一選派去參加校迎新的節(jié)目,將近一個月的辛苦訓(xùn)練沒有白費,最終全由男生出演的《舞林門》在師大這個女生明顯多于男生的學(xué)校引起了不小的轟動,《舞林門》也隨著這股春風(fēng)在校內(nèi)多個活動上展示了我們工學(xué)男生的魅力。

大二一年,在20__級迎新晚會上,我和林玨、梅杰組合,新的組合摩擦出了新的火花,全新的創(chuàng)意舞蹈《女王與保鏢》詮釋了另一種街舞風(fēng)格的魅力。我和林玨這對鐵打的舞蹈組合也應(yīng)邀參加了20__年學(xué)工助理中心的年終晚會,并獻上了搞笑街舞秀《千年等一回》。其實,多次登臺經(jīng)歷即使我開心又使我有些失落,開心的是登上過很多校內(nèi)各種舞臺,給大家?guī)?/p>

去歡樂;失落的是每次登臺表演都是跳舞,而我從小就夢想能在舞臺上用歌聲帶給大家感動。終于,我盼來了他——工學(xué)院第四屆十佳歌手大賽。小時候的夢想在那一刻實現(xiàn),我想那一刻我是幸福的,我是快樂的。

工作交流會發(fā)言稿范例篇14

尊敬的校長、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

值此大__中學(xué)、__中學(xué)校際交流活動在我校開展之際,我謹(jǐn)代表正在__學(xué)習(xí)的__校長、__中學(xué)全體師生,向蒞臨本次活動的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

我校是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)初級中學(xué),19__年建校,是__縣最年輕的一所學(xué)校。學(xué)校服務(wù)半徑15公里,總?cè)丝?5000余人。學(xué)校占地面積1.3萬平方米,現(xiàn)有12個教學(xué)班,學(xué)生總數(shù)606人,有教師39人。近幾年來通過狠抓校園建設(shè),改善辦學(xué)條件,規(guī)范內(nèi)部管理,優(yōu)化師資隊伍,深化課程改革,加強特色建設(shè),全面推進素質(zhì)教育的實施,力爭把我校辦成“環(huán)境一流、管理一流、質(zhì)量一流”的農(nóng)村學(xué)校為目標(biāo)。以抓德育工作,創(chuàng)“文明校園”;抓教學(xué)工作,創(chuàng)“人文校園”;抓學(xué)校管理,創(chuàng)“和諧校園”;抓安全教育,創(chuàng)“平安校園”的辦學(xué)思路。兩年來課題研究成效顯著。學(xué)校以“對外團結(jié)一切力量,對內(nèi)抓精細化管理,創(chuàng)建民族特色校園”為主題,通過全體教師的共同努力,我校的辦學(xué)特色雖已逐漸的顯現(xiàn)出來,但與我們兄弟學(xué)校相比起來,我們還有很大的差距,還需我們繼續(xù)加倍的努力。

此次校際交流活動又一次為我們提供了一個相互交流的平臺,也是一個加深了解、增進友誼的平臺,同時更是為我們提供了一個難得的學(xué)習(xí)機會,這個機會將更加促進我校的成長與進步。參加這次活動的領(lǐng)導(dǎo)和老師都具有淵博的知識,高深的造詣和豐富的經(jīng)驗,您的到來是我們的榮幸,您的指導(dǎo)是我們的渴望。期望著各位領(lǐng)導(dǎo)對我校的教學(xué)工作多提寶貴意見,在教研活動中真誠地希望大家積極參與、暢所欲言、真誠交流,使我們學(xué)校的教研活動越辦越好。

我們相信:通過這次活動,必將進一步增進同各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的友誼;同兄弟學(xué)校的友誼;必將進一步提高我校課堂教學(xué)水平,促進教學(xué)理念的更新、教學(xué)模式的改革、教學(xué)質(zhì)量的提升。你們的指點為我校各項工作推波助瀾,將邁上新臺階,并希望在今后的工作中與兄弟學(xué)校攜手并肩,與時俱進,為__鄉(xiāng)教育事業(yè)再創(chuàng)新的輝煌!最后再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的蒞臨指導(dǎo),祝這次校際交流活動圓滿成功。

工作交流會發(fā)言稿范例篇15

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家上午好,很榮幸能夠在這里和大家分享作為一名共青團員的光榮與自豪!同時,也非常感謝領(lǐng)導(dǎo)對我們年輕人的關(guān)心和重視,給我這個難得的機會,讓我與大家一起學(xué)習(xí)、交流。

不知不覺來新陽能源工作已經(jīng)一年了,在這一年的日子里,我時刻謹(jǐn)記自己是一名共青團員,時刻用共青團員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,勤奮學(xué)習(xí),努力工作。通過一年多的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)歷,我在新陽能源學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識,在不斷的摸索實踐中慢慢完成了

從大學(xué)生到普通工作者的角色轉(zhuǎn)變,同時也慢慢適應(yīng)了公司的生活,并學(xué)會了怎樣去做一名基層工作者,我深知要做好這個角色不是件容易事,但我堅信只要自己肯干、肯吃苦,就一定會有快樂、有收獲。

作為一名基層工作者,尤其是一名年輕的基層工作者,只有融入公司,才能打開一片新天地。

作為一名基層工作人員,我認(rèn)為必須要端正態(tài)度,樹立為人民服務(wù)的思想,清清白白做人,坦坦蕩蕩做事,保持健康的心態(tài),心無雜念的服務(wù)基層群眾,主動把自己融入新陽能源這個大熔爐。一年來,我積極主動參加新陽能源團支部所舉辦的各類活動,從中學(xué)到了不少的知識,增進了我對新陽能源的感情。

工作一年來,通過工作和實踐的錘煉,我深知作為一名基層工作者要善于學(xué)習(xí),不錯過任何一個學(xué)習(xí)的機會。工區(qū)團支部基層工作千頭萬緒,復(fù)雜而又繁瑣,如果沒有一個好學(xué)的態(tài)度,好學(xué)的精神,是很難開展好工作的。

工作一年來,我時常告誡自己,只有經(jīng)常反思,經(jīng)常總結(jié),并不斷的問自己,我要為基層干些什么。只有這樣不斷詢問自己,反思自己,總結(jié)自己,才能使我去深入工區(qū)了解民情,才能使我去勤奮學(xué)習(xí),服務(wù)群眾,才能使我在基層服務(wù)中增強本領(lǐng),贏得機遇,獲得升華,實現(xiàn)人生的價值。

總之,作為一名基層工作者,特別是一名青年團員我們就應(yīng)該把工區(qū)作為學(xué)習(xí)進步的平臺,扎扎實實工作,勤勤懇懇做人,在磨煉中積蓄能量,在奉獻中贏得加分,從而讓自己的理想,自己的價值在基層這個大舞臺上熠熠生輝。在今后的工作中我將繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí)、勤奮實踐、埋頭苦干、開拓進取、大膽工作、干事創(chuàng)業(yè)!做到無愧于領(lǐng)導(dǎo)的信任、無愧于自己的工作!

以上發(fā)言僅是個人不成熟的初淺意見,如有不當(dāng)之處,懇請大家批評指正,謝謝大家。

工作交流會發(fā)言稿范例篇16

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家好!今天,能在這里跟大家一起交流班主任工作心得,我感到非常榮幸。回顧十幾年的教育教學(xué)工作經(jīng)歷,我覺得我沒有轟轟烈烈的先進事跡,也沒有催人淚下的感人故事,我只是一名平凡的、普通的班主任老師,所以今天在這兒只能向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們匯報我班主任工作中的點點滴滴,以及我當(dāng)班主任的一些心得和體會,以便我們大家共同探討、交流、提高。做好班主任工作,首先要注重學(xué)生的養(yǎng)成教育。大家都知道班主任工作細碎而繁瑣,學(xué)生每天的學(xué)習(xí)我們要關(guān)心,班級的紀(jì)律我們要費心,班級的衛(wèi)生我們也要操心,每天下來我們經(jīng)常是筋疲力盡。如果我們平時注重學(xué)生的養(yǎng)成教育,班級管理就會變得簡單得多啦。

第一,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本責(zé)任,是學(xué)生將來立身社會的前提,貢獻社會的基礎(chǔ)。所以學(xué)生要熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí),養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的能力。而其中學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成尤為重要。為培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我經(jīng)常要求學(xué)生學(xué)習(xí)要有目的、有計劃、早安排。每學(xué)期開始組織第一次班會,讓學(xué)生談理想、談人生、談今年的計劃,隨后寫出個人的學(xué)期計劃,考試目標(biāo)分?jǐn)?shù),以后一一對照,全年不間斷更新目標(biāo),從而不斷進步激勵自己更加努力學(xué)習(xí)。

第二,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣

清潔干凈美觀的環(huán)境有利于學(xué)生學(xué)習(xí),要使學(xué)生成為素質(zhì)高、氣質(zhì)雅的人,平時特別注意從小處做起,從小節(jié)處育人。“隨手撿起一片紙”,“環(huán)境衛(wèi)生人人有責(zé)”,“我為人人、人人為我”,這些口號在班內(nèi)深入人心。值日學(xué)生甘愿吃苦,任務(wù)承包者任勞任怨。班級的環(huán)境得到了清潔,同學(xué)的心靈得到了凈化。

第三,養(yǎng)成良好的紀(jì)律習(xí)慣

良好的紀(jì)律習(xí)慣是一個班級的核心。如何使學(xué)生養(yǎng)成良好的紀(jì)律習(xí)慣,每年開學(xué)一開始就制定詳細的量化管理細則,其中包括紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、以及扣分、獎分等等,每天一名值日組長負責(zé)記錄情況,一周一次總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題及時教育、及時引導(dǎo)、及時補救,取得了很好的效果。班內(nèi)打鬧的少了,主動學(xué)習(xí)的多了;班主任在不在一個樣,各項工作有條不紊,井然有序,學(xué)生一旦養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,班主任的班級管理就會取得事半功倍的效果!

其次,要注重學(xué)生的思想教育。思想道德教育對于一個班集體來講至關(guān)重要,所以我經(jīng)常教育學(xué)生做一個有愛心的人,一個沒有愛心的人即使有高深的學(xué)識,他也只會成為一個自私的人,一個對他人無益的人,一個對社會無用的人。所以真正的教育應(yīng)該培養(yǎng)對社會、對他人、對家人真正有用的人。為培養(yǎng)學(xué)生的愛心,我經(jīng)常利用周六時間召開主題班會進行感恩教育和愛心教育,給學(xué)生講許多真實生動的愛心故事,讓愛心的培養(yǎng)從愛父母、愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始。

最后,要注重學(xué)生的激勵教育。在課堂上你的一個微笑,你的一個關(guān)愛的眼神,一句信任的鼓勵,都能贏得學(xué)生的信賴,會使他們的潛能發(fā)揮出來。在教育中應(yīng)少一些批評,多一些賞識,對每一位學(xué)生都要充滿愛心,發(fā)現(xiàn)每一位學(xué)生的閃光點。班主任老師一定要相信每一位學(xué)生都有無窮的潛力,只要你耐心去開發(fā),他就是一塊無價之寶。

總之,班主任工作是平凡而繁瑣的工作,讓我們在實踐中去探索行之有效的工作方法,使班級管理工作更上新臺階。以上是我對班主任工作的一點粗淺見解,有不妥之處,請同事們多提寶貴意見。謝謝!

工作交流會發(fā)言稿范例篇17

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家們:

大家好!

很高興能有這樣的機會與大家交流經(jīng)驗。我叫鄧洪,1985年參加工作,現(xiàn)任名教師工作室領(lǐng)銜人。此時此刻,能在這里作為名教師領(lǐng)銜人代表發(fā)言,我感到十分榮幸,也非常激動。回首工作室成立一年來的工作,慢慢的、一步步成長起來,并取得了一定的成績。首先,感謝領(lǐng)導(dǎo)為我提供了良好的工作環(huán)境和工作平臺,感謝同事對我的支持、幫助和關(guān)心。借此機會,我向信任和支持我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示深深地謝意!下面我談?wù)勥@一年來在工作上收獲的心得和體會,與各位同事共同交流、共同學(xué)習(xí)、共同進步。

20__年11月底,鄧洪名師工作室成立,我就召開了全體成員的第一次工作會議,主題是怎樣建,從研究背景、研究目標(biāo)、研究內(nèi)容、研究方法、基本結(jié)論、建議與啟示等六個方面闡述。同時采集工作室成員信息表。進一步學(xué)習(xí)名師工作室工作概要從名師培養(yǎng)基地的背景及定位和設(shè)計、工作室一般流程、培養(yǎng)方式、培養(yǎng)成果呈現(xiàn)形式等,我們的宗旨就是通過我們的團隊研究工作,打造地理高效課堂,以達到“三自一新”工程的要求。在研究過程中,以學(xué)校“地理高效課堂的探索”、“貓?zhí)恿饔虻目疾臁奔啊盎诎喟嗤l件下高一地理教學(xué)探索”課題為依托,課堂為主要活動形式,努力提高每個工作室成員的教育教學(xué)能力。例如:20__年10月底年青教師歸維送課下鄉(xiāng)到六桶中學(xué);11月初陳婷在修文中學(xué)參加“一市三縣”教學(xué)研討會獻課,20__年3月中旬,據(jù)修教通[__]37號文件工作室及修文中學(xué)地理組全體教師上午前往扎佐中學(xué)開展同課異構(gòu)教研活動,上課教師李興峰、陳婷,內(nèi)容是高二選修3第二章第二節(jié)旅游資源開發(fā)條件下的評價。20人聽評課。

作為名教師,理應(yīng)做好教學(xué)工作的示范。20__年10月8日貴陽市教育局邀請北京市和平街一中赴筑開展教育教學(xué)培訓(xùn)工作,上午第三、四節(jié)課,借修文中學(xué)班級高一卓越4班、卓越5班,由我與和平街一中馬衛(wèi)華老師選擇“地球的圈層結(jié)構(gòu)”課題進行研討課活動,聽評課教師有市教科所宋仕剛老師、“一市三縣”各學(xué)校選派的地理教師及修文縣內(nèi)各高中學(xué)校派的教師50余人。

20__年我撰寫論文“知學(xué)合一、打造地理高效課堂”發(fā)表于20__年6月貴州師范大學(xué)學(xué)校自然科學(xué)版,該文于20__年7月榮獲貴州省教育學(xué)會教育科研論文二等獎。執(zhí)行主編的《修文地理》校本教材獲中國地理學(xué)會和重慶師大主編的地理教育雜志社第二屆“探索杯”特等獎。

自20__年3月,我們每月結(jié)合教研活動開展1—2次公開課、研討課、示范課等活動,所承擔(dān)執(zhí)教的老師均以預(yù)習(xí)案、課堂案、課件、反思圍繞新課改的要求聽評課。

校本教研:3月5日徐順才老師在高二文科藝體班上“中國的地質(zhì)災(zāi)害”,5月9日工作室教師在高三(17)班聽評了一節(jié)學(xué)校教導(dǎo)處副主任李明文老師的示范課,教研主題:區(qū)域空間定位。5月14日在高二自強8班聽評了歸維老師一輪復(fù)習(xí)公開課,課題是地球運動的基本形式——自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)。

成長:工作室成員張祥蓮評聘中學(xué)地理一級教師,兼高三級部地理備課組長。謝忠森老師兼任高二地理備課組長、班主任。徐順才、歸維老師獲20__年度考核優(yōu)秀。陳婷、歸維評聘為中學(xué)地理二級教師,上高三,挑重擔(dān)。李興峰老師評為校先進教師,扎佐中學(xué)高三文科班班主任。

20__年8—10月進一步修改校本教材《修文地理》,同時成立修文中學(xué)天文愛好者協(xié)會,同時20__年11月申報“貴陽市優(yōu)秀校本課程”評選。每年均進行迎“12·9”地理知識競賽活動等。

請進來:20__年7月24日修文縣教育局邀請高考命題研究專家、河北省名師陳玉江老師在修文二中作的“地理高考命題研究思路和方法”8個學(xué)時的培訓(xùn)。

20__年9月14日—20日,北京大教育集團專家組地理學(xué)科專家郇慶電老師聽了高一、二、三年級13位教師,20人次的課,并作有關(guān)預(yù)習(xí)案、課堂案的制作培訓(xùn),進一步加強了大家對“三自一新工程”的理解、接受、應(yīng)用。

20__年9月24日—25日,全國知名高考指導(dǎo)專家郭建民赴修文中學(xué)開展教育教學(xué)活動。

20__年10月22日上午,工作室全體教師參加市教科所,在貴陽二中多媒體教室組織的高中地理教師教學(xué)研討會。

20__年10月29日上午9:00——11:30分,在修文中學(xué)老校區(qū)三樓會議室,工作室邀請北京大教育評價中心的趙西安老師介紹“三自一新”工程在山東濟南歷城區(qū)踐行的情況;同時上周學(xué)校派到山東濟南歷城二中、五中學(xué)習(xí)的工作室成員謝忠森老師介紹了到山東歷城二中、五中的學(xué)習(xí)情況。

趙西安老師談到“三自一新”教學(xué)改革的發(fā)起者是北京大教育考試評價中心。“三自一新”教學(xué)改革工程,即:自主學(xué)習(xí)、自我教育、自覺發(fā)展、教學(xué)創(chuàng)新。目前“三自一新”教育改革工程已在修文中學(xué)推進五個多月。

走出去:20__年11月1—17日領(lǐng)銜人鄧洪在上海名師培訓(xùn)中心學(xué)習(xí)。據(jù)筑教師發(fā)(__)92號文件精神,20__年4月24日上午7:00——下午5:00在修文縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,修文縣6位市三名工程領(lǐng)銜人(吳道明、顏紅纓、秦曉菊、鄧洪、吳小麗、熊歡)前往花溪孔學(xué)堂參加“上海——貴陽教育接力”論壇大會。20__年4月29日上午到貴陽二中參加貴陽市“提升學(xué)習(xí)力、構(gòu)建高效課堂”上海、成都、貴陽三地五校“同課異構(gòu)”教育教學(xué)研討活動。20__年8月張祥蓮到山東日照市培訓(xùn)學(xué)習(xí)一周;20__年10月謝忠森老師到山東濟南歷城二、五中培訓(xùn)學(xué)習(xí)一周。謝忠森老師考察體會如下:1、加強學(xué)生管理是名校戰(zhàn)略的首要任務(wù);2、打造一支具有敬業(yè)奉獻精神和業(yè)務(wù)水平高的教師隊伍;3、打造特色學(xué)校。

我認(rèn)為,地理教育的根本目的首先是要滿足學(xué)生當(dāng)下的心理需求。要平等對待每一位學(xué)生,實行課堂民主;要滿足學(xué)生的好奇心,為學(xué)生探究知識提供豐富的資源。其次是為學(xué)生未來的幸福生活奠基。要教給學(xué)生與生活密切聯(lián)系的地理,對學(xué)生終身幸福有用的地理。學(xué)生要幸福地學(xué),教師也要幸福地教。生活化和可視化是追求幸福地理的方法和手段。地理課堂要盡可能圍繞生活中真實的問題展開,而不能僅僅為了知識而學(xué)習(xí)。可視化既是地理教學(xué)的傳統(tǒng),也是時代的要求,是直接經(jīng)驗和間接經(jīng)驗的紐帶,不僅能促進有效學(xué)習(xí),也有利于學(xué)生將知識應(yīng)用于實踐。知行地理是工作室追求的教學(xué)風(fēng)格。知行既是地理學(xué)科綜合性的要求,也是后喻時代對教師的要求,也是工作室所追求的地理課堂的志趣和品味。打造學(xué)習(xí)共同體,收獲職業(yè)的幸福。

謝謝大家!

工作交流會發(fā)言稿范例篇18

尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!我是__級醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)班的__。

今天不僅是“三進三同”的分享交流會,更是我系四期青馬的一課,也使得今天的交流會更有意義。理想是船,實踐是槳。要想行船,必須劃槳。

今月日,有幸參加我校“三進三同”社會實踐活動,去的就是長江三峽西,重慶奉節(jié)的__鎮(zhèn)__村。很感激,很難忘。實踐期間,收獲是豐盛的,體會也是真真切切的。我的一點感受是:作為大學(xué)生,我們要勤字當(dāng)頭,拒絕懶惰。

在短短的幾天中,我們?nèi)M人員和彭叔叔、彭阿姨和姐姐同吃,同住,同勞動。我們走進住戶了解民情,深入田間地頭,體驗群眾生活,增進與他們的感情。凡是身體力行。其實我們不僅是參加這類的實踐活動才能做到這些,更多的我們需要在日常生活中做到“體驗生活,熱愛生活”,當(dāng)然這個生活不是狹義的。勤奮是勤奮者的座右銘,懶惰是懶惰者的通行證。輕的我們,要勤于學(xué)習(xí),不停劃槳。團體操的艱辛與汗水,運動會的拼搏與吶喊,拔河比賽的團結(jié)與協(xié)作。

我想醫(yī)學(xué)技術(shù)系在逐日壯大,醫(yī)學(xué)技術(shù)系團總支學(xué)生會在成長,我們作為這個大家庭的一員我們不僅在成長,更自豪我們是其中的一份子。我的二點感受是:作為大學(xué)生,我們要敏字為先,銳意進取。

我們?nèi)マr(nóng)村體驗生活的同時,我們同樣把都“大學(xué)生”帶進了農(nóng)村。一言一行,好的習(xí)慣是在日常生活中不斷培養(yǎng)我相信短短的幾天時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆財富。

實踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。生活處處是實踐,并不是在“三進三同”才可以有這樣的感受,我們也希望有幸去實踐的同學(xué)能每小時繁殖代的速度,感染更多的人,把這些感受帶給身邊更多的人。

今天三進三同的分享交流會,通過青馬工程這樣一個特殊的場合來與大家分享,我想意義多了很多。

“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,不僅是到實踐中去、到基層去,更要把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來,才是大學(xué)生成長成才的正確之路。

最后在與大家談心交流的同時,希望在座的各位思想碰撞出了新的火花,汲取了豐富的營養(yǎng),在美好的校園時光,伴大忌長同學(xué)們:夢想再美好,沒有實踐這片槳,夢想也只不過是空想。我們唯有蕩起實踐的雙槳,才能在理想的大海上遠航!遠航!

我的演講完畢,謝謝大家傾聽!

工作交流會發(fā)言稿范例篇19

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師同學(xué)們:

大家下午好,我是來自計算機學(xué)院網(wǎng)絡(luò)班的李偉興,很高興能站在這里和學(xué)弟學(xué)妹們分享一些我在絡(luò)專業(yè)期間還有在網(wǎng)絡(luò)試驗中心實習(xí)的一些經(jīng)驗以及一些學(xué)習(xí)方法,我先說一下這個網(wǎng)絡(luò)專業(yè)吧,我從舒蘭的基地校過來的,剛到這里也非常的迷茫,也不知道要學(xué)什么,后來經(jīng)過計算機學(xué)院老師們的講解,覺得網(wǎng)絡(luò)專業(yè)太適合自己了,因為對這些網(wǎng)絡(luò)設(shè)備還有計算機硬件有濃厚的興趣就選澤了網(wǎng)絡(luò),剛開始學(xué)的時候感覺挺難的,都是一些英文代碼命令之類的,但是如果有興趣學(xué)就感覺這個東西其實挺簡單的。還有我們網(wǎng)絡(luò)的老師們,講課都是通俗易懂,能帶動同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣,就比如我們親愛的戴老師,在上課的時候如果發(fā)現(xiàn)有同學(xué)困了,她就給我們將一些笑話有趣的事情之類的。還有我們和藹可親平易近人的劉老師,有時候上課的時候發(fā)現(xiàn)哪個同學(xué)情緒不對了,下課的時候就會找到那個同學(xué)和他談,然后上課的時候就會發(fā)現(xiàn)那個同學(xué)很認(rèn)真的聽課了,非常神奇。

其實呢我的英語水平很差的,剛剛開始的時候也害怕因為英語學(xué)不好網(wǎng)絡(luò),但是后來經(jīng)過和網(wǎng)絡(luò)班的學(xué)哥以及網(wǎng)絡(luò)專業(yè)的老師們的交流呢,發(fā)現(xiàn)這個英語不是絡(luò)的前提條件,還有就是真正的學(xué)習(xí)當(dāng)中英語也不是我絡(luò)的障礙,所以在擔(dān)心英語的學(xué)弟學(xué)妹們不要擔(dān)心英語的問題了,因為英語水平和專業(yè)課沒有關(guān)系。

接下來就是我在咱們學(xué)校網(wǎng)絡(luò)實驗中心實習(xí)的一些經(jīng)驗,這學(xué)期剛開學(xué)的時候呢,咱們學(xué)院的戴老師和劉老師找到我說讓我去這個學(xué)校這邊實習(xí),我想這是一個寶貴的機會。在這一個多月的時間里,其實學(xué)到挺多東西,比如:機房網(wǎng)路設(shè)備的運行維護,定期檢查,還有一些網(wǎng)絡(luò)布置,pc機的維護,無線網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的維護。這里呢我就不一一的列舉了,那么在這里呢我真正的體會到了學(xué)以致用,把所學(xué)到的東西呢都應(yīng)用于工作當(dāng)中了,總之呢,不會像剛剛畢業(yè)那樣不知道上班要做什么了。

最后呢我希望學(xué)弟學(xué)妹們在選擇專業(yè)的時候呢先不要擔(dān)心,因為你們現(xiàn)在學(xué)的第一學(xué)期之后呢,老師會給你們指點意見,來幫助你們選擇適合自己專業(yè),現(xiàn)在要做的就是放下心來好好的把這學(xué)期學(xué)完,打好基礎(chǔ)來迎接下學(xué)期新的專業(yè)知識。還有如果同學(xué)們對pc機的維護感興趣的話就好好研究研究。如果遇到什么問題了,可以找到我,我呢,一定盡最大的努力來幫助大家。還有就是學(xué)弟學(xué)妹們一定要好好珍惜我們即將走完的學(xué)習(xí)生涯,千萬不要辜負老師以及家長對我們的期望,最后祝學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)業(yè)有成、生活愉快,畢業(yè)找個好工作。來報答我們的家長以及所有老師。祝老師們工作順心,萬事如意。

謝謝大家!

工作交流會發(fā)言稿范例篇20

尊敬的老師,各位家長:

大家好!

我是四年級二班郭__的媽媽,首先感謝婁老師給我這次機會,讓我站在這里和大家一起交流孩子的成長教育。我感到十分榮幸,學(xué)校對家庭教育的重視,讓我們家長身上多了一份責(zé)任,老師對每個孩子傾注的愛心和關(guān)愛,更讓我們家長感動,作為家長,我理解支持老師的工作,也一定會配合老師共同教育孩子。

首先要培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,教育孩子不虛榮攀比,好的習(xí)慣會讓孩子受用終生。

重視孩子的“健康”,我說的健康,不僅是指身體,更重要的是心理,培養(yǎng)孩子不要以自我為中心,要經(jīng)得起批評和挫折。

給孩子創(chuàng)造一個安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,在家長基本上我和孩子是平等的,所以當(dāng)孩子犯錯時,可以批評她,但孩子認(rèn)為大人不對時,確實是我們家長做錯的,我們也會認(rèn)錯,尊重孩子,只有地位平等了,才能增進我們與孩子的感情,孩子也會信任你,所以無論孩子是學(xué)習(xí)上,思想上遇到煩心事,也會向你傾訴,這樣我們就會正確引導(dǎo)教育孩子。

把孩子當(dāng)作朋友,多表揚鼓勵,少批評指責(zé),人與人需要交流,孩子和我們父母也不例外,只要有時間就要和孩子多溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,適當(dāng)表揚孩子,多給孩子一些鼓勵,正確引導(dǎo)孩子對待身邊發(fā)生的每一件事,告訴她人與人是平等的,自己不比別人差,激勵她充滿自信心,這樣才會激發(fā)孩子的學(xué)習(xí),生活興趣,促進孩子的健康發(fā)展。

都說現(xiàn)在的獨生子女自私,所以我們就要引導(dǎo)孩子學(xué)會寬容和感恩,讓孩子感恩每一位教導(dǎo)她的老師,愛老師,孩子才會喜歡上老師的課,尊敬老師,孩子才會認(rèn)真聽講,才能取得好成績。

家長和老師的溝通也是必不可少的,我們應(yīng)及時把孩子在家的表現(xiàn)告訴老師,也應(yīng)向老師了解孩子在校情況,孩子所取得的每一點進步都離不開老師的教育,也離不開同學(xué)們的幫助,我相信,只要有像婁老師這樣有愛心的老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會成長得很快樂。

在此,我向為我們孩子付出辛勤勞動的老師表示衷心的感謝。祝愿所有的老師和家長身體健康,工作順利,家庭幸福。

謝謝大家。

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